Изречения, започващи с буквата L за деца. Логопедични упражнения за звука "л"

Бяла момина сълза, бял гълъб, лавина се търкаля, Володя е млад, гладка пейка, умно хъски, тениска от лавсан, студено чело, нежни длани, счупен черпак, Лайка лае, сладко усмивка, бяла лодка, смело бебе, синя лагуна, едногодишно бебе, умен разузнавач, топла роба, моливник падна, Алла Гурмето, седна на масата, заби коледна елха, плава сал, лампата на Аладин, носи се по вълните, облаци плувка, жълт лакмус, отиде да хване, дълга лактация, стопи се от топлината, улови сьомга, лапа на катерица, лекуваше кукла, лаосци в Лаос, знаеше как да плува, погали бебе, плува зле, топка конец, взе броня, в ъглов стол, закърпена броня, търсеше щифт, броня от месинг, изпълзя изпод пейка, латвийци от Латвия, не пощадиха сапун, вълкът беше в капан, не искаше мляко, плосък репей, взе шпатула, добър плувец, даде на лоса да пие, плувец на язовира, приглади косата си, рошав лос, хъски излая, конят препусна, върза вратовръзка, лодката изплува, лаеше и млъкна, бял лотос, теле лос, видя катерица, бебето плаче, остави моливник, флокси в цветната леха, нагласи велосипеда, Пепеляшка имаше кърпа, изглади кърпата, бутна с лакът, шалове и кърпи, блок плуваше , намери и го остави, знаме на флотилия, среса косата си, властен владетел, копае цветна леха с лопата, Володя в тениска, уловени хлебарки, умен палавник, плаче

Първо, плачливото Слава, сложи шапка, стрелецът имаше лък, плуваше лошо, чуплива коса, направи пилаф, в дълбок кладенец, ласо на кон, тежко одеяло, магазин за лагман, мокра длан, чу се глас, пляскайте с ръце, конфитюр от ябълки,войници на плаца, силата на гласа, златно съкровище, зала с колони, остра игла, тенекиена лъжица, пометени подове, сложен пъзел, напоени гладиолите, началото на бизнес, сладурчето Глашка, сладък бебе, изгладена блуза, корица за тетрадка, синя блуза, зряла сладка ябълка, бяла блуза, луната изгря, локомотивът си тръгна, синеока Клава, лъжица в купа, със синя коса, зъл Влас, чуплива лодка, счупен велосипед, топло одеяло, слънчев лъч, падна върху етаж, рокля с волани, Luntik от Луната, ски полюс, плешив пилот , хвана чавка, лястовица седна, отиде на гарата, почука с чук, удря с чук, бебето спеше, изковано броня, удари палците, получи се хубаво, чавката беше направена от пластилин, занаят от лош материал, варът се отлепи, имаше шал на главата му, той показа изобретателност, той лежи на пейка, търкаля се карфица за пейка, сгъната лото, счупена мозайка, по-млада от Алла, парче лавсан, подкована бълха, заровено съкровище, уловена бълха, бяла пенопласт, флотата плаваше, посети Лапландия, ликова обувка, изработена от лико, спечелен с дума, кисел лук, редете пъзели, наклонете абажура, рокля от лавсан, Бяла рокля, позволено да се счупи, синя рокля, слонът чува, главният кукловод, клоунът се наведе, копринен памук, клоунът пляскаше, дебел целофан, плувай до сала, удари челото, найлонов дъждобран, най-добрият гланц, руса коса, логопедът слушаше,

Елха, елха, бодлива игла.

Мила облече халат.

В дланта ви има студен лагман.

Лампата падна на пода.

Лампата на Аладин е на пейката.

Мила ядеше салата.

Слава си обу бастиетата.

Володя стана пилот.

Клопоухият дрънкащ стоеше до репея.

Михаил седна на масата.

Лосът падна в капан.

Мила бутна стола си от масата.

Вълкът дълго виеше към луната.

Пилотът си сложи шапката.

Латвиецът хвана сьомга.

Лана има шал на главата.

Детето играеше на тото.

Володя имаше тото.

Сладураната се разхождаше с шоколад.

Мила пи студено мляко.

Дърводелецът държи мозайката в ръцете си.

Алла се изми със сапун.

Човекът има броня от месинг.

От ябълковото дърво падна узряла ябълка.

Михаил сложи момините сълзи в чаша.

Край блатото плуваше лодка.

Тълпата по тениски избута бутача.

Володя стана пилот.

Глаша наряза лука.

Кълвач чукаше ствола на коледна елха.

Володя напълни чашата със сладък сок.

Михаил седна на масата.

Скаутът се почеса по главата.

Клава облече бяла рокля и син шал.

Пламъците са обхванали целия сал.

Мила беше лош плувец.

Тълпа от деца пируваха със сьомга.

Салът се носи по вълните.

Браво изкопа кладенеца.

Володя направи кон от пластилин.

Шотландецът си правеше майтап.

Скъпа, не плачи.

Алла постави пластилинената си длан.

Мила има нов тефтер със сини корици.

Лайка излая на разузнавача.

Топка конец падна на пода.

Конят препусна в ливадата.

Клава търсеше карфица.

Луша взе шпатулата.

Володя приглади косата си.

— излая рошавото хъски.

Чичо Нийл завърза вратовръзката си и си тръгна.

Павел приглади косата си.

Михаил видя катеричка на дървото.

Володя забрави къде сложи молива.

Слава изглади шаловете и кърпата.

Чичо Лука копаеше леха с лопата.
Володя и Слава плават на лодка.
Клава изми дланите си със сапун.
Кучето взе куклата в килера.
Володя караше колело.
Михаил изучаваше глобуса.
Павел хващаше гълъб.

Малвина има синя коса.

Володя плаваше на крехка лодка.

Бяла акула изплаши леководолаз.
Улукбек направи пилаф.
Една пчела падна в сладко от ябълки.
Пилотът е карал велосипед с галоши.

Чичо Михаил напои коня.
Дядо Нил хвана пчелите.
Павел хвана една чавка.
Брат ми отиде на футбол.
Вова постави бутилката на рафта.
Татко го постави, а мама му окачи златни шишарки.
Столът падна на пода и се уплаших.
Михаил игра футбол и вкара гол.
Татко отиде на гарата.
Близо до къщата лаеше куче.
По вълните се носеше сал.
Котето лапна мляко.
Павел приглади косата си.
Нийл получи писмо от Михаил.
Баща ми е служил във флота и е плавал на подводница.
Войникът докладва, че е изпълнил задачата.
Петя счупи и после поправи мотора.
Володя забрави къде си сложи моливника.
Котката хвана мишката, но не я хвана - мишката избяга.
Залогът е близо до масата, масата е близо до кладата.
Тук веселият кок се търкулна като топка.

Видео в YouTube


Задачи, използвани на етапите на звукова автоматизация [l]
в думи, фрази, изречения и свързана реч

и звукова комбинация ал

Кажете думите правилно

Азбука, диамант, молив, станция, стъкло, самосвал, овал, чавка, пръчка, греда, халва, точилка, въже за скачане, балкон, теменужка, халат, камбала, карнавал.

Задачи

Определяне на позицията на звука. Назовете думите, в които в края на думата се чува звук [л]. Повторете думите, в които звукът [л] се чува в средата на думата.

Звуков анализ на дума зала.Оградете звуковете на думата зала.

Заменете първия звук в думата чавказвук [р]. Каква дума разбрахте? ( Пръчка.)

Пред сричка алпоставете звука [m]. Каква дума чухме? ( малък)

Подобна задача се изпълнява и със звуците [d], [z], [v]. ( даде- зала- вал.)

Повторете думите Точилка- въже за скачанеПо какво си приличат тези думи? Каква е разликата? „Да изпратим“ втория звук [k] от думата Точилка"разходи се" Каква нова дума получихте? ( Рок.)

„Развитие на паметта и доброволното внимание“

Вижте, запомнете и назовете предметите. Колко елемента искате да запомните?

Запомни и повтори след мен. Коя дума не пасва?

Влакът ускори ли се или ме пречупи?

Котката лапна мляко, мяукаше, легна, задряма, заспа.

Чухте ли го с ушите си, слушахте ли го или го преглътнахте?

„Развитие на граматическата структура на речта“

Овладяване на глаголи в минало време.

Какво правихте в детската градина?

Рисуване, игра, четене, прелистване на книга, помагане на приятел, подреждане на чинии, закуска, обяд, вечеря, избърсване на масата (а), ходех по улицата, изкопах градинско легло, разстилах леглото, оправих го.

Аз го нарисувах, ти какво направи? Рисувах овал, четох книга, играх навън, разхождах се и т.н.

Кажи ми правилната дума.

Аз съм на кон ... (препускаше в галоп),

Да, падна и... ( падна).

Не плаках, не... ( извика),

И той се изправи и каза:

Ал-ал-ал,

Яздих кон.

Автоматизация на звука (l] в думи със звукови комбинации ол, ядох, ядох

Кажете думите правилно

Вол, под, кол, вълк, полк, солница, колона, слама, дърво, маса, рафт, бретон, пчела, футбол, гол (вратар и топка във вратата), щиглец, ствол, убождане, калъф, магаре, коза, котел, катерица, креда, пастели, кълвач, възел, пепел, пъдпъдък, метла (трева и метла за почистване), бизнес.

Задачи

"Една дума - много значения." Цип - закопчалка, цип - моментално искров разряднатрупано атмосферно електричество във въздуха, игла - аксесоар за шиене, игла на елхов клон, игла на таралеж.

Назовете снимките.

Знаете ли тези думи? Какво е мълния? Багажник? метлица? Щиглец?

„Развиване на фонематично съзнание“

Назовете предметите. Какъв идентичен звук се чува в посочените предмети?

Определяне на позицията на звука. В имената на кои предмети звукът стои в началото на думата? В кои думи чухте звука в края на думата? Назовете думите, в които звукът е в средата на думата.

Добавете към думите вол, подзвук [к]. Назовете нови думи. ( вол- вълк. Етаж- полк.) Заменете първия звук в думата етажзвук [к]. ( полк.) Заменете първия звук в думата kol със звука [g]. (Цел.)

Повторете думите. Нарязани, плевени. Кол, бодлив, сатър. Дълго, дълго, дълго.

Променете думите. Добавете към думата етажсричка ка.(Етаж- рафт). Как се обръща дума рафтна дума пръчка? Слово пръчкана дума чавка? (Рафт- пръчка- чавка.)

Замени с една дума масагласна [o] към звук [a]. ( стана.)

Ще кажа една сричка сега,А ти Цел.Каква дума разбрахте? ( Щиглец.)

„Дума в дума“. Какви кратки думи има в думите? инжекцион, колона, варел, рафт?

Стълба от думи:

яде

тебешир

маса

несесер

сервал

Съберете „разпръснати“ звуци в думи: [v], [l], [k], [o] ( вълк); [a], [p], [l], [o], [k] ( рафт).

Съберете сричките в една дума: и-ка-цел(игла), така-ка-лом(слама).

Направете дума от буквите: v, l, k, o(вълк); s, t, l, o(маса).

Автоматизация на звука [l] в думи със звукосъчетания все още.

Кажете думите правилно

Аул, кок, вулкан, чорапи, мускул, стол, гълъб, тиня, вилица, трион, поилка, косачка, носилка, вършачка.

Катереше се, ходеше, носеше, косеше, галеше, удряше, молеше, слагаше, наливаше, пиеше, вършееше.

Задачи

"Развитие на паметта"

Слушайте, запомнете и повторете думите. В кои думи в края на думата се чува звукът [л]? В кои думи чуваме звука [л] в средата на думата?

„Развиване на фонематично съзнание“

Добавете към думата тинязвук [р]. Каква дума разбрахте? ( пиех.) Добавете към думата пиешесричка ка.Каква дума разбрахте?

Заменете първия звук в думите. пиех- победи- хубаво- вила

Замени с една дума пръчказвук [a] към звук [i]. ( Файл.) Как се обръща дума файлна дума рафт?

Заменете гласния звук в средата на думата. Тебешир- малък- смачкан- хубаво- те казват- тебешир- муле.

Съберете „разпръснатите“ звуци [b], [u], [k], [l], [l] в дума. ( кок.)

Съберете разпръснатите букви Председателна дума.

Познай думата. Първият звук в него е [b], а последният е [th]; първият звук е [g], последният е [b"].

Извършване на действия според инструкциите. Какво направи? ( Скочи, прескочи, скочи, прекрачи, прекрачи.)

Отговорете на въпроса „Какво направихте?“ Вятър... ( духаше, духаше), клон... ( огънат), мечка за зимата... ( заспивам), а през пролетта... ( събуди се, прозя се, протегна се, облиза устните си.)

Довършете думата. Вълк в гората... ( живял), той е силен... ( виеше).

Слава на чая... ( наля, охлади, изпи), чаша... ( слагам).

Володя до магазина... ( отиде, отиде), торта... ( закупени), гости... ( поканен), торта... ( лекувани), чай... ( му даде нещо за пиене).

На стола... ( седна), пай... ( яде), песен...( пееше), през прозореца... ( погледна), котка... ( трион), силно... ( подсвиркваше).

Кажи го правилно. Панталон... ( разпределение), малка сестра... ( облечени). Риза... ( разпределение), брат... ( облечени).

Сняг... ( разтопен, разтопен). Семена от дядо... ( зася), и брашното... ( пресят).

Коя дума се изгуби? Кучето лае, лае, смее се, изгуби се.

Подканете думата на разбираем език.

Ул-ул-ул, купихме нов... ( Председател).

Улом-улом-улом, не бягай с... ( Председател).

Кан-кан-кан, изригва... ( вулкан).

Думи със звукосъчетания беше

Сапун, бутилка, афалина, плуваше, измиваше, виеше, живя,

Думи със сричка ял

Довършете думите. Сняг... ( разтопен, разтопен). Семена от дядо... ( зася), брашно... ( пресят). Маса... ( стоеше).

Коя дума се изгуби? Снегът излая, кучето се стопи. Кърпичката се засмя, Павел се изгуби.

Автоматизация на звука [l] в думи със сричка ла

Кажете думите правилно

Лак, сърна, сандък, шахта, гриз, лава, лапа, лавър, лама, лампа, невестулка, лапта, юфка, лапа, хъски, палма - палма, палми, сергия, плавници, момина сълза, лавина, омар, гурме , лястовица, крушка.

Трион, въртящ се връх, пепел, купа, камък, пчела, цвекло, акула, училище, метла, писия, смола, люспи, бяла ружа.

Игла, шал, палатка, кръпка, балалайка, юмрук, кулан, килер.

Задачи

„Развитие на паметта“.

Повторете, не се заблуждавайте! Трион, въртящ се плот, пепел, смола.Каква дума се появи? Трион, пчела, въртящ се връх, пепел, смола.

Просто назовете животните.

Назовете го подобни думи. Палатка- кръпка, кулан- дървена стая.

„Развитие на граматическата структура на речта.“

Отговори на въпросите.

Кой какво прави котка... ( обиколки, гали, изкачва се, пирува).

Какво направи Лана? ( Дойде, дойде, напусна, напусна, приближи се, купи.)

Какво правеше Мила? ( Тя седеше, яде, пиеше, играеше, пишеше, четеше, ходеше, носеше, миеше, обличаше.)

Как Алла помогна на мама? Какво правеше Алла у дома? Етаж... ( изметен, измит), прах... ( изтрит), съдове... ( изчистен), тиган... ( изчистен) и т.н.

Какво правеше Мила? Сладка сутрин... ( събуди се, стана). Легло... ( отговарящ). До банята... ( отиде и се изми), зъби... ( почисти го), коса... ( сресах косата ми), плитки... ( плетена) и т.н.

Какво направи Клава? Рокля за кукла... ( шият), бутони... ( ушити, закопчани), лък... ( напусни), с кукла... ( изигран) и т.н.

За какво можете да кажете една дума? привързан? (слънце) Мамино синче... ( привързан).

Съставете имената на куклите от две думи. кафяви очи - Кафяви очи,Сини очи - Сини очи.

От какви думи е съставено името? Снежанка?

Фонематичен анализ и синтез на думи лак, сърна, лост.Посочете звуците с кръгчета. Колко звука има в една дума лак?

„Разпръснете“ звуците на думата сергия.

Съберете звуците [p”, [l], [i], [a] в дума.

Събирайте срички па-ла, па-ламна дума.

„Дума в дума“. Намерете същата кратка дума в следните думи: писия, греда, балкон, риболов.(Топка.)

Познайте името на куклите. Името й съдържа звуците [m", [i], [a], [l]. ( Мила.) В името на друга кукла - [l], [a], [l], [n]. ( Лана.) Името на момчето започва със звука [p] и завършва с [l]. ( Пол.) Името на тази кукла има три срички, първата сричка ла.(Лариса.)

Нека да измислим имена за куклите за момичета. Лана, Мила, Бела, Алла, Лариса, Лола, Клава.Имена на момчета - Володя, Михаил, Павел.

Работа с букви

Напиши писмото л. Ми...а, ба..., ...ама.

Автоматизация на звука [l] в думи със сричка ето

Кажете думите правилно

Чело, лост, лото, лоза, лотос, пилот, лодка, лъжица, лопата, леговище, репей, галоши, откачащ се, лакът, лос - теле от лос, кладенец, колона, кученце, висулка, чорап, галоши, мляко, блато, пилот , улов (риба в кофа), гребло, таван, чук, стъкло, огледало, бормашина, сапун, калъф, одеяло, студ, злато.

Задачи

"Развитие на слуховата памет."

Повторете, не се заблуждавайте! Слушайте и повторете думите. Глад, студ, ухо, глас, коса.

„Развитие на граматическата структура на речта.“

Отговори на въпроса. Топло ли е или студено през зимата?

"Семейство от думи"

Лодка - лодка - лодкар - лодкар.

Лос - лос - лос крава - лос телета - теле.

Студ - студ - студ - студ - изстива.

Кажи го любезно. Чело - ( челото), лост - ( лост), лодка - ( лодка), кон - ( кон), лъжица - ( лъжица), лакът - ( лакът), Лап - ( лопарок).

Думите са „врагове“. Студ- топло, тъмно- светлина, роза- потъна.Кои думи имат сричка ето?

Фонематичен анализ и синтез

Кой звук е изчезнал от думата? Нарязани- лост

Променете думите, като замените звука. Вторични суровини- челото- УНГ- лосове- лъжа. Лост- къща, чело- Бобик.

Изберете римувани думи. Глад - ( студ), ухо - ( глас), глас - ( коса), таван - ( ъгъл, чук)

„Да се ​​науча да мисля“.

Кажете допълнителната дума. Лодка, весло, улов, лодкар, блато.Обяснете защо думата блатоне отговаря на тази група думи?

Работа с букви.

Поставете буквите в ред според числата.

4 2 1 3 2 1 4 3

n l s o o l i s(Слон. Лос?)

Автоматизация на звука [l] в думи със сричка лу

Кажете думите правилно

Ливада, лък, лъч, Луша, локва, луна, лъч, лъчист, лунен роувър, морава, кошница, лук (зеленчук), лук (архитектурен елемент), лук, стойност, белуга, белуга, палто от овча кожа, зелеви рула, палуба, палав, луна - риба, лунатик, лунен.

Задачи

„Развиване на фонематично съзнание.“

Обърнати думи. Тътене-ливада.

Заменете звука (буквата) [n] в дума луназвук (буква) [p]. ( Лупа.) Заменете звука [p] със звука [z]. ( локва.)

Звуков анализ на думите луна, локва.Какъв звуков модел върви с тези думи?

Работа с букви.

Напиши писмото л....змия. ( локва.) Измислете думи Луша, лъчиот раздвоена азбука.

Прочети думите. Подчертайте еднаквите букви. Лък, локва, стол.

Направете стълба от думи.

лук

луна

дупка... дупка

локва

лу...котка

крушка

Разделете думите на срички лук, луна, локва, лук.Коя дума има една сричка? Назовете дума, която има две срички. Колко срички има в думите локва, крушка?

„Развитие на граматическата структура на речта.“

„Едно е много“. Гълъб... ( гълъби), камък... ( камъни), жълъд... ( жълъди).

Думи - "роднини". Коя дума не пасва? Локва, локва, локва, морава. Гълъб, гълъб, гълъб, гълъб, син.

Кажи го любезно. поляна - ( ливада), лук - ( лук), Рей - ( лъч светлина), крушка - ( лук), кошница - ( кошница).

Автоматизация на звука [l] в думи със сричка лу

Кажете думите правилно

Усмивка, колче, вила, ски, бебе, ски писта, маси, триони, акули, пчели, очила, моливи.

Задачи

Повторете, не се заблуждавайте! Голо, бяло, алено, топло, зряло, смело.

„Развитие на граматическата структура на речта.“

„Едно е много“. Една маса, а когато са няколко, казват, че е... ( маси), етаж - ... ( подове), трион - ... ( триони), несесер - ... ( несесери), пчела - ... ( пчели), чаша за вино - ... ( очила), гара - ... ( гари), магаре - ... ( магарета), коза - ... ( кози).

Изберете думите „роднини“. Ски- ски писта- скиор- скиор

„Развиване на фонематично съзнание.“

Променете звука в думата. Каква дума ще се получи, ако в думата подовезамени звука [o] със звука [i]? ( Подове- триони). Заменете звука [p"] със звука [v"]. ( Вила.)

Познайте думата: първият звук в нея е [a], а последният звук е [s]. ( Акули.)

Познай думата. Думите имат звуци...

Сричка. Разделете думите маса, трион, скиор, ваканцияна срички.


кла, кло, клю, кли

Кажете думите правилно

Клавиатура, съкровище, килер, килер, търсач на съкровища, ключове, клас, клоун, ягода, зъб, зъб.

Задачи

Довършете думата добре момче- съкровище- наличност. Килер, складово помещение.

Намерете 8 разлики. 4 клоуна с различни шапки, блузи, галоши. Всеки от тях има факла в едната си ръка и гълъб в другата.

Произнасяне на срички кла, кло, клю, клис различни интонации от името на клоуните: клоун Павел - тъжен, клоун Данил - весел, клоун Володя - изненадан, клоун Слава - уплашен.

Думи със срички pla, plo, plu, ply, blo, blue

Правилно произнасяйте думи и фрази

Дъждобран, шал, кърпичка, бански, абажур, планета, чинии, пластилин, платформа, плувец, плакат, пилаф, сал, язовир, хлебарка, купа, рало.

Пластмасов абажур.

Пластмасова чиния, купа.

Пластмасови чинии.

Пластмасов стол.

Блуза, блуза, блуза, ток, тетрадка, формуляр, блок, благодарност, благодаря, русо, русо.

Думи със срички гла, гло, гло, гла

Кажете думите правилно

Очи, шпионка, големи очи, очички, очички, очички, очички, глазирани, глазура, сатенена повърхност, гладене, гладач, изгладени, пържени яйца, гладка, гладене.

Глобус, дълбочина, пустиня, глухар, дълбочина, дълбоко, дълбоко, фулмар.

Блок, ъгли.

Думи със срички фла, фло, фло

Кажете думите правилно

Знаме, знаме, бутилка, фламинго, фланела, флот, флот, флора, флумастер, флокс.

Думи със срички вла, хло

Кажете думите правилно

Влага, мокър, притежание, господар, пляскане, пляскане, памук.

Думи със срички зло, зло, зло, зло

Сродни думи. Знаете ли какво означават думите зло, злоба, злодей, подлост, подлост, злоба, клевета? Добрият човек не може да бъде... ( злобен, клеветнически, зъл).

Какво означава думата зърнени храни?

От какви две думи се състоят думите? дантела, Златокоска, златогрива, златокоса, златоглава? За кого мога да кажа? златогрив?

Автоматизация на звука [l] в думи със срички sla, дума, дума, дума

Кажете думите правилно

Слава, сладък зъб, сладкиши, бутер тесто, сладко, славно, бутер тесто, чуй, слушай.

Задачи

"Предмети на топки." Назовете снимките. В имената на кои предмети звукът [л] се чува в началото на думата? Свържете тези топки с червен конец.

Назовете предметите, в чиито имена звукът [l] се произнася в края на думата. Свържете топките със син конец.

В имената на кои предмети звукът [л] звучи в края на думата? Свържете топките със зелен конец.

Кажете изреченията:

Мила ядеше салата. Луша взе шпатулата. Лястовицата сви гнездо. Мама направи млечни юфка. Мила изми дланите си и среса косата си. Край палатките има репей и пелин. Луша нарязан лук и цвекло. Мила видя слон. Слава отива в склада за греблата. Водата в дълбок кладенец е студена. В магазина има зрели и сладки ябълки. Володя е смел плувец. Клава сложи бял шал на главата си.

Кукла Мила (преразказ на текст)

Майката на Луша купи кукла. Луша хареса куклата: Сини очи, руса коса, синя рокля, сини обувки. Луша кръсти куклата Мила. Куклата е много сладка. Луша беше с Мила цял ден. Тя я облече и обу. Измих й косата и я сресах. Тя сложи куклата да спи и я залюля да спи.
Луша се погрижи за куклата. Един ден Луша сложи куклата да спи. Мама повика Луша на вечеря и кучето отнесе куклата. Носеше куклата и я съсипа. Луша се разплака, но не остави куклата. Тогава майка ми купи същата кукла. Тя тайно го размени и Луша не го осъзна.

Син шал (преразказ на текст)

Мила си купи син шал. Беше гладко, копринено, с пискюли - гледка за гледане! Мила искаше да носи забрадка на училище. Когато Мила взе шала от рафта, той се оказа набръчкан. Мила започна да глади шала. Но тогава телефонът иззвъня. Мила избяга от стаята и остави ютията върху шала. Когато Мила влезе в стаята, тя разбра, че синият й шал го няма!

Фиксиране на твърдия звук L в обратни срички

Кажете изреченията:

Чичо Михаил напои коня. Дядо Нил хвана рояк пчели. Павел хвана една чавка. Брат ми отиде на футбол. Вова остави бутилката на пода. Татко купи коледно дърво. Столът падна на пода и се уплаших. Кълвачът кълвеше кората и търсеше бръмбари. Павел видя катеричка на коледната елха. Михаил игра футбол и вкара гол. Чичо Нийл завърза вратовръзката си и си тръгна. Татко отиде на гарата.

Котка (преразказ на текст)

Нашата котка обича да спи. Така той влезе в къщата и отиде под пейката. Разтегнат. покри се с лапата си и заспа. Наспах се до насита. Котката се изправи, прозя се и се протегна. И тогава започна да се мие.

За горски плодове (преразказ на текст)

Михаил взе кутията и отиде да вземе горски плодове. Михаил беше дълго време в гората. Набрах си горски плодове и бях уморен. Михаил седна под коледната елха. Някъде кълвач кълвеше кората. Търсеше буболечки. Тогава Михаил видя заек. Заекът приклекна от страх и препусна в галоп. Михаил си почина, стана, взе кутията и отиде. По пътя видях катеричка на коледната елха. Той взе шишарката и я хвърли по катеричката. Катеричката избяга.

Затвърдяване на твърдия звук Л в предни и задни срички

Кажете изреченията:

На двора лаеше куче. По реката се носеше сал. Котето лапна мляко. Павел приглади косата си. Нийл получи писмо от Михаил. Павел сам гладеше хавлиите и шаловете. Лятото вършеех зърно и работех на веялка. Баща ми е служил във флота и е плавал на подводница. Войникът докладва, че е изпълнил задачата. Петя счупи и после поправи мотора. Володя забрави къде си сложи моливника. Котката хвана мишката, но не я хвана - мишката избяга. Залогът е близо до масата, масата е близо до кладата. Тук веселият кок се търкулна като топка.

Рибар (преразказ на текст)

Володя искаше да лови риба. Знаеше местата, където живеят хлебарки. Володя взе лодката и отплава. Беше слънчево и топло. Володя не плува дълго. Спрях близо до басейна. Извади въдица и започна да лови. Имаше всякакви риби: и малки, и големи. След като хвана много хлебарка, Володя нави въдицата си, бутна лодката и заплува към дома.

Липсващи продукти (преразказ на текст)

Беше лято. Майката на Володя напусна дома по работа. Тя оставила пари на сина си и му казала да отиде до магазина. Володя трябваше да купи два пакета мляко, два пакета масло и един пакет заквасена сметана. Володя взе чантата си и отиде до магазина. Купил масло, сметана и мляко. Когато Володя влезе във входа, момчетата, които познаваше, му извикаха: "Володя, излез, да играем футбол!" Володя изтича в кухнята, хвърли чантата си на пода и веднага изтича на улицата. След половин час на топло, без хладилник, млякото вкисна, маслото започна да тече, а сметаната стана течна и безвкусна. Колко жалко!

Катерица (преразказ на текст)

Клава се разхождала в гората и видяла катерица. Катеричката седна на дървото и погледна лукаво Клава. Клава извади бонбона от торбата и го показа на катеричката. Тя ловко слезе от дървото и седна на дланта на Клава. Клава погали катеричката. Катеричката грабна бонбона и го отнесе в хралупата.
У дома Клава погледна дланта си и си спомни колко хитри бяха очите на катерицата.