Vježbe za relativne rečenice. Determinativne i nedefinitivne podređene rečenice
Relativno klauzule (priloške atributivne odredbe)
Subjekt ili objekat Relativne rečenice daju dodatne informacije o imenici u glavnoj rečenici. Odnosne rečenice počinju relativnom zamenicom (ko, koji, to, koga, čiji). Relativna zamjenica može se odnositi na subjekt rečenice. -To je žena koja mi je kupila auto. Žena (subjekt) je kupila moj auto (objekt). Ili se relativna zamjenica može odnositi na objekt klauze. -Ovo je auto koji sam posedovao. Ja (subjekt) sam bio vlasnik automobila (objekta). |
Subjekt ili objekat
Podređene rečenice pružaju dodatne informacije o imenici u glavnoj rečenici. Relativna zamjenica može se odnositi na subjekt rečenice.
Žena (subjekt) je kupila svoj auto (objekat). Ili se relativna zamjenica može odnositi na objekt u rečenici. Ja (subjekt) sam bio vlasnik automobila (objekta). |
Definisanje . Klauzule koje definišu daju važne informacije koje nam govore tačno na šta se misli. -Knjiga koju ste mi pozajmili je zaista dobra. Ovo pokazuje o kojoj je knjizi riječ. Bez relativne rečenice, moglo bi biti teško razumjeti značenje. |
Definisanje
Definiranje klauzula pruža važne informacije koje nam govore na šta se tačno misli. Ovo ukazuje na knjigu o kojoj govorimo.Bez određujuće klauzule može biti teško razumjeti značenje. |
Nedefinišuće . Nedefinirajuće klauzule dodaju dodatne informacije. U pisanju se odvajaju zarezima, a u govoru pauzom na obje strane (gdje su zarezi). Mi generalno koristimokoji ne to u nedefinišućim klauzulama. - Ovo daje dodatne informacije o knjizi. Mogli bismo propustiti relativnu rečenicu, a značenje bi i dalje bilo jasno. |
Ne definira
Nedefinirajuće klauzule dodaju dodatne informacije. U pisanju su odvojeni zarezom i pauzom na svakoj strani (gdje su zarezi) u razgovoru. Mi generalno koristimokoji A Neto u nedefinišućim rečenicama. - Knjiga koju nisam pročitala još je bila na polici. Ovo daje dodatne informacije o knjizi.Mogli bismo spustitiali značenje će i dalje biti jasno. |
Izostavljanje relativne zamjenice . U određujućoj relativnoj rečenici možemo izostaviti relativnu zamjenicu ako je ona objekt rečenice. - To je auto (koji) sam posedovao. Ne možemo propustiti relativnu zamjenicu ako je predmet klauze. - To je žena koja mi je kupila auto. . U nedefinirajućoj relativnoj rečenici ne možemo izostaviti relativnu zamjenicu. - Knjiga, koju nisam pročitao, još je bila na polici. |
Izostavljanje relativne zamjenice
V o definisanje rečenicemožemo izostaviti relativnu zamjenicu ako je objekt rečenice. Ovo je auto koji sam imao. Ne možemo izostaviti relativnu zamjenicu ako je subjekat rečenice. -Ovo je žena koja je kupila auto. V n e definišne klauzulene možemo izostaviti relativnu zamjenicu. - Knjiga koju nisam pročitala još je bila na polici. |
Koje, ko i to . To umjesto koji Kada pričamo o stvarima, to se često koristi umjesto koji u definisanju klauzula. Ovo je vrlo često u govoru. - Je li ovo kuća koju ste kupili? . To umjesto SZO Kada govorimo o ljudima, to može se koristiti umjesto SZO u definisanju klauzula. -Jesi li upoznala dečka za kojeg će se Sue udati? . Što u nedefinirajućim klauzulama To ne može se koristiti za uvođenje nedefinirajuće klauzule. -Hotel, star sto godina, bio je veoma udoban. . Predlozi To ne može se koristiti nakon prijedloga. -Ovo je auto (koji/koji) sam platio £2000za.(govor) - Ovo je auto za koji sam platio£2000. (formalno) |
Koji, ko i šta . To umjesto koji Kada pričamo o stvarimaTo često se koristi umjesto togakoji u definicijskoj klauzuli. Ovo je vrlo često u govoru. - Je li ovo kuća koju ste kupili? . To umjesto SZO Kada govorimo o ljudimato može se koristiti umjesto togaSZO u definicijskoj klauzuli. -Jeste li upoznali mladića za kojeg se Sue udaje?
- Hotel, star sto godina, bio je veoma udoban. . Predlozi To ne može se koristiti nakon prijedloga. -Ovo je auto (za koji sam) platio £2000. (u govoru) -Ovo je auto za koji sam platio £2,000. (formalno) |
Kome i čije . Koga se uglavnom koristi u pisanju. -Smith je bio jedan od muškaraca koje je Jones ranije upoznao.(formalno) - Smith je bio jedan od muškaraca (koje/koje) Jones je ranije upoznao. (govor) Koga mora se koristiti nakon prezentacija. - Ovo je osoba (kojoj) sam prodao svoj auto. (govor) - Ovo je osoba kojoj sam prodao auto. (formalno) . Čije znači za koga i obično se odnosi na ljude. - Ovo je Jack. Njegova sestra je kod nas. - Ovo je Jack, čija je sestra kod nas. |
Kome i čijem Koga , obično se koristi u pisanju. -Smith je bio jedan od ljudi koje je Jones upoznao ranije. (u govoru) Koga trebalo bibitikorištenoposlije prijedlozi. Ovo je osoba (kojoj) sam prodao svoj auto.(u govoru) - Ovo je čovjek kome sam prodao auto. (formalno) .
Čije
znači čiji, i obično se odnosi na ljude. -Ovo je Jack. Njegova sestra je kod nas. |
-Ovo je Džek, čija je sestra kod nas. Vježba 1: Popunite:
ko, čiji, koji ili gde.Moja škola, 1) __________ zove se King Edward's, ima oko 2000 učenika Moj omiljeni učitelj, 2)__________. zove se Mr Brown, predaje sport. Sportski centar, 3)___________ Bavim se košarkom i tenisom, najveći je u okruženju. Svaki dan hodam do škole sa svojim prijateljem Majkom, 4)____________
otac predaje istoriju.
Vježba 2:
Napravite rečenice kao u primjeru. Koristite relativne zamjenice ili relativne priloge.primjer:
. Slikar je neko ko slika slike.
. graditelj / neko / gradi kuće . slon / životinja / uši su velike
. cirkus / mjesto / mogu vidjeti akrobate
. tigar / životinja / živi u džungli
supermarket / mjesto / obaviti kupovinu
Vježba 3:
1 Popunite: ko je ili čiji.
2 moja majka, _________
3 Ona je žena ____udana za glumca. ______________Celine je devojka
4 brat je osvojio nagradu.
5 Helen je osoba______________auto je ispred naše kuće. Ann je ta_____________
6 nastavnik istorije. ______________Lucas je čovjek
7 pomaže nam da se preselimo. _____________
8 . ______________To je žena
na koncert si bila?
Vježba 4: Popunite tačnu relativnu zamjenicu. Koji dio rečenice je svaki, subjekt ili objekat? Napišite S za predmet i O
za objekat, zatim navedite da li se rodbina može izostaviti ili ne u predviđenom polju. __________ Jeste li vidjeli čovjeka |
ukrao joj torbu? |
|||
ne. izostavljeno |
||||
Haljina__________ koju je Meri juče kupila je prevelika. |
Molim te daj mi ključeve______ |
|||
su na stolu. |
||||
Je li to čovjek ________ kojeg smo jučer vidjeli u parku? |
kako se zove dama _____ |
|||
čuva tvoju mlađu sestru? |
Klaus se igra sa psom____ |
|||
živi u susjedstvu. |
jesi li pojeo sve kolače _____ |
|||
Napravio sam jučer? |
koliko godina ima covjek___________ |
|||
posjeduje tu radnju? |
Da li ste upoznali čovjeka_________ |
|||
Hajde svi da pogledamo sliku______ |
je na stranici 7. |
|||
Da li je Peter vratio novac____ |
pozajmio je od tebe? |
|||
Koje je boje haljina ______ |
hoćeš li nositi večeras? |
Vježba 5:
Napišite jednu riječ za svaki razmak.
Zdravo Janet,
Kako si? Ja samdoingsve u pravu.Isamotražiotoreciti1)______________ nešto uzbudljivo 2) ________ mi se desilo prosle subote. Uradi ti zapamti Beth, 3) _____________party jesmo li išli prošle zime? Pa ja otišao 4) __________ nju injena rođaka na koncertu u Croke Parku5)___________svirao je moj omiljeni bend Nickelback. u svakom slučaju, njen rođak Rick je znao neko 6) _________ je radio u bekstejdžu i dozvolio nam je da upoznamo bend. Nije čak ni pozvan nas na zabavu 7) ______________ bend je išao nakon koncerta. Bilo je neverovatno! Sada o vikend planinarenju - razlog 8)______ Ne mogu doći jer me je sestra zamolila da brinem o njenoj djeci jer ima 9)______________na poslovnom putu. I"m tako mi je žao. Imao sam zaista 10)_____ naprijed to.
Napišite i javite mi svoje vijesti,
Shelly
Vježba 6:
Popunite odgovarajući odnos, recite jesu li relativne rečenice bitne ili ne za značenje glavne rečenice, a zatim dodajte zareze gdje je potrebno.
Paul Stevens___________ glumio je u Dani išao u školu sa mojim bratom.
Olovka __________ koju sam ostavila na tom stolu je nestala.
Žena_________ popravke naš auto je vrlo prijateljski.
David _________odrastao u Kanadi tečno govori francuski.
Muškarac _______automobil je ukraden otišao je u policijsku stanicu.
Raž_________ moja baka živi blizu mora.
Oleg____automobil se pokvario kasni na posao.
Koloseum_________privlači mnoge turiste u Rimu.
Vježba 7:
Popunite relativnu zamjenicu ili prilog. Stavite zareze gdje je potrebno. Napišite D za definiranje, ND za nedefiniranje i ako se relativni može izostaviti ili ne priložena kutija.
g. Brown,SZO_ _ |
uči nas francuski, dolazi iz Londona. |
nije izostavljeno |
||
djevojka___________ |
Upoznao sam u autobusu, izgleda kao moja sestra. |
|||
Peter Smith________ |
doživeo nesreću je u bolnici. |
|||
jabuke__________ |
rastu na ovim drvećem su ukusni. |
|||
Ova pita od limuna______ |
Jučer sam napravila odličan ukus. |
|||
film__________ |
Video sam na TV-u sinoć je bilo veoma uzbudljivo. |
|||
Moj prijatelj Akim_____ |
je doktor radi veoma dugo. |
|||
John___________ |
otac je advokat preselio se u Pariz. |
|||
Sportski centar____ |
mi igramo tenis je skupo. |
|||
Vaza.__________ |
Susan mi je dala slomljena. |
|||
Ljeto______ |
Otišao sam u Španiju bilo je stvarno vruće. |
|||
Auto____________ |
gume su prazne moje je. |
|||
kafić___________ |
Prvi put sam upoznala svog muža je sada zatvorena. |
|||
Simon___________ |
majka je vegetarijanka ne jede meso. |
|||
pekara_________ |
je pored moje kuće prodaje divne pite. |
Vježba 8:
a) Prevedite rečenice na engleski.
1. Umjetnik koji je naslikao ovu sliku živio je u 19. vijeku.
2. Knjiga koju čitate ljeti je zaista vrlo uzbudljiva.
3. Katya, čiji je brat u mom razredu, osvojila je svjetsko prvenstvo.
b) Prevedi tekst na engleski.
Zoološki vrt je mjesto gdje ljudi idu od djetinjstva.
.................................................................................................................................................................................................................
Životinje koje se tamo mogu vidjeti predstavljaju različite zemlje i kontinente.
-Ovo je Džek, čija je sestra kod nas. Ljudi koji često posjećuju zoološki vrt tamo imaju čak i svoje omiljene životinje.
otac predaje istoriju.
U nekim zoološkim vrtovima životinjama se može dati posebna hrana koja se ovdje kupuje. Dan kada cijela porodica ide u zoološki vrt je obično veoma radostan dan, posebno za djecu.
odgovori:
1)koji 2)ko 3)gdje 4)čiji
1) Graditelj je neko ko/ko gradi kuće
2) Cirkus je mjesto gdje možemo vidjeti akrobate.
3)Tigar je životinja koja/koja živi u džungli.
1 4) Supermarket je mjesto gdje kupujemo.5)Slon je životinja čije su uši velike. ________ Vježba 3:
2 moja majka,_čiji ime je Elizabeth, profesorica je klavira.
3 Ona je žena ____udana za glumca. __ 5)Slon je životinja čije su uši velike. ____________ Celine je devojka
4 Ona je žena ___5)Slon je životinja čije su uši velike. ko je_
5 ____________udata za glumca.Helen je osoba___ _____________ ___________auto je ispred naše kuće.
6 nastavnik istorije. ___ čiji __________ Lucas je čovjek
7 pomaže nam da se preselimo. __ 5)Slon je životinja čije su uši velike. ___________ Ann je ta___
8 . ko je nastavnik istorije.
sin je upravo završio fakultet.
1) ___Čiji/ ___koncert na koji si išla?Vježba 4: SZO |
toVježba 4: SZO |
(S- nije izostavljeno) |
6)koji/ono |
11)koji/ono nije izostavljeno) |
(O-izostavljeno) nije izostavljeno) |
16)ko/to (S-nije izostavljeno) nije izostavljeno) |
17)2)koji/ono Vježba 4:7)koji/ono 12)koji/ono |
koji/to |
8)ne izostavljeno) |
3) koji/ono (S- nije izostavljeno) |
18)___Čiji/ ___koncert na koji si išla?Vježba 4:7)koji/ono 12)koji/ono |
4) ko/ono |
9)ko/ono |
14)2)koji/ono Vježba 4:7)koji/ono 12)koji/ono |
(S-nije izostavljeno) 13)ko/to (S-nije izostavljeno) 12)koji/ono |
5) ne izostavljeno) |
tko(m) / to(O-izostavljeno) |
20)19)koji/ono nije izostavljeno) |
Vježba 5:
(O- |
15)ko/to (S-nije izostavljeno) |
ko(m) / to |
1)o |
3)čiji |
5) gde |
7) koji |
9) ide |
2)koji |
4)sa |
Vježba 6:
6) ko |
8) zašto |
10) izgleda |
1)ko |
3) ko/ono |
5)čiji |
7), čiji..., |
2)koji/ono |
Vježba 7:
1) ___Čiji 4), koji........., |
6), gdje...., 8), koji..., |
(ND-nije izostavljeno) 8), koji..., |
2) 6)koji/ono 8), koji..., |
(D-izostavljeno) |
11) kada 8), koji..., |
ko(m) / to |
7),ko...,(ND-nije izostavljeno) 8), koji..., |
|
12)čiji 3),ko..., (ND-nije izostavljeno) |
13) gde 8), koji..., |
14)4) koji |
5) / to (D-izostavljeno) 9) gde,čiji..., (ND-nije izostavljeno) |
,koji.., |
(ND 8), koji..., |
Vježba 8:
-nije izostavljeno)
10)koji/to (S-nije izostavljeno) 1) 15)koji/ono Prevod (predloženi odgovori)
2) a)
3) Umjetnik koji je naslikao ovu sliku živio je 19
veka. Zoološki vrt je mjesto gdje ljudi idu od djetinjstva. Životinje koje možete vidjeti dolaze iz različitih zemalja i kontinenata.
__________________________________________________ ___________________________________________________________________
Ljudi koji često idu u zoološki vrt tamo imaju čak i svoje omiljene životinje. U nekim zoološkim vrtovima životinjama možete dati posebnu hranu koja je tamo kupljena. Dan kada cijela porodica ide u zoološki vrt je obično vrlo vesel, pogotovo
1 ) Više vježbi: Podvuci
1 sve relativne zamjenice koje se mogu izostaviti u ovim rečenicama.SZO Mislim da je moj šef ta osoba
2 Ja se najviše divim.
3 Hari, koji je bio umoran, legao je veoma rano. 6.00.
4 Išli smo vozom koji polazi u
5 Jeste li vidjeli knjigu koju sam ostavio ovdje na stolu?
6 Film koji nam se najviše dopao je francuski.
7 Moj radio, koji nije baš star, odjednom je prestao da radi.
8 Odjeća koju ste ostavili je na recepciji.
9 Par koji me je dočekao na stanici izveo me je na večeru.
10 Prošle nedelje sam naleteo na starog prijatelja kojeg nisam video godinama.
Ne kuvajte meso 2) Zamijenite relativne zamjenice u kurzivu sa to, gde
1 moguće.
2 Ovo je časopis o kojem sam vam pričao.
3 Johnov stan, koji je u istom bloku kao i moj, mnogo je veći.
4 Devojka čiju sam torbu ponudio da ponesem ispostavilo se da je stara prijateljica.
5 Policajac koji ju je uhapsio prepoznao je njen auto.
6 Radim sa nekim ko te poznaje.
7 Ne prodajemo robu koja je oštećena.
8 Brighton, koji se nalazi na južnoj obali, popularno je ljetovalište.
9 Ne znam nikoga čija bi ti odjeća pristajala.
10 U blizini se nalazi kafić koji služi veoma dobra jela.
3) Ljudi koji parkiraju napolju dobijaju parking karte.
Podvuci najprikladniju riječ u svakoj rečenici. 5)Slon je životinja čije su uši velike. 1 Moj prijatelj Jack, ja koji /
2 roditelji žive u Glazgovu, pozvali su me da provedem Božić u Škotskoj.
3 Evo kompjuterskog programa o kome sam / kome / pričao.
4 Ne vjerujem u priču koju nam je/ko/kome ispričala.
5 Peter dolazi iz Witneya, koji je /koji je blizu Oksforda.
6 Ovo je pištolj sa onim ja kome/kojim je ubistvo počinjeno.
7 Da li ste primili paket kome /čiji / koji smo vam poslali?
8 Je li to osoba za koju ste me pitali?
9 To je djevojka koja ja / čiji brat sjedi pored mene u školi.
10 Obrok, koji ja/čiji nije bio baš ukusan, bio je prilično skup.
4) Nismo uživali u predstavi koju smo / ko / čiji smo išli da gledamo
Stavite po jednu odgovarajuću riječ u svaki razmak ili ostavite prazan prostor gdje je to moguće.
Dosadašnja priča: .......putuje u London zbog misterioznog pisma, jedina je osoba(2).....................svjedoči ubistvu na stanici Victoria. Detektiv za(3).....................ona daje svoju izjavu i onda nestaje.JaneidetoanuredinSohotoodgovorithe slovo 4).................. primila je. Tamo otkriva da njen ujak Gordon,(5).....................
živi u Južnoj Americi, poslao je njena mala kutija (6)................. ona treba da otvori samo ako je u nevolji.) Jane,(7)..................... roditelji nikada nisu spomenuli strica Gordona, sumnjičav je prema kutiji,(8)..................... daje svom prijatelju Tonyju. Odlaze u Scotland Yard i vide inspektora Grovesa,(9)..................... nije čuo za ubistvo stanice Victoria,(10)..................... nije prijavljen policiji. Jane daje inspektoru Grovesu kartu ubijenog,(11)..................... pronašla je pored njegovog tela. Tada Jane i Tony odluče otići u Redhill,(12)................... bio je grad (1 3)................. .. ubijeni čovek je došao. U vozu sretnu čovjeka,(14)..................... lice je nekako poznato Džejn,(15)..................... kaže da poznaje njenog ujaka Gordona.
5 ) Stavite odgovarajuću relativnu zamjenicu u svaki prostor ili ostavite prazninu gdje je to moguće.
1 Moj bicikl, ..........koji sam ostavio na kapiji, je nestao.
2 Cipele......koje sam kupio bile su one ..................prve sam isprobao .
3 Torba u koju su razbojnici stavili novac pronađena je kasnije.
4 Lijek......................koji mi je dao doktor nije imao nikakvog efekta.
5 Peter,.................. nije mogao vidjeti ekran, odlučio je promijeniti sjedište.
6 Zaista mi se dopao taj čaj......koji si mi skuhao jutros.
7 Kako se zvao tvoj prijatelj........šator koji smo pozajmili?
8 Let......Joe je odlazio je otkazan.
.......................................................................................................................................................................
Životinje koje se tamo mogu vidjeti predstavljaju različite zemlje i kontinente.
1 1 SZO.
2 1 2 nijedan. 3 nijedan. 4 to. 5 koji. 6 nijedan. 7 koji. 8 nijedan. 9 ko. 10 to. o kojoj sam ti pričao
. 2 nije moguće. 3 nije moguće. 4 koji ju je uhapsio. 5 to
poznaje te. 6 koji su oštećeni. 7 nije moguće. 8 nije moguće. 9 koji služi
3 1 5)Slon je životinja čije su uši velike. veoma dobra jela. 10 taj park napolju.
4 1 SZO.
2 to. 3 to. 4 koji. 5 koji. 6 koji.7 koji. 8 čije. 9 koji.10 to.
5 1 koji.
2 ko. 3 kome. 4 prazno. 5 ko. 6 koji. 7 čiji. 8 koji. 9 ko. 10
koji. 11 koji. 12 koji. 13 prazno. 14 čiji.
Relativna rečenica - ili na ruskom, atributna klauza - dio je složene rečenice koja ovisi o glavnoj. Obično kombinuje dve male rečenice u jednu ili jednostavno dodaje nove zanimljive informacije da bi bile jasnije, da vidimo primer.
Imam majku koja radi kao doktor. - Imam majku koja radi kao doktor.
Propustio sam autobus koji će me odvesti u crkvu. - Propustio sam autobus koji je trebao da me odveze u crkvu.
Definiranje relativnih rečenica
Definiranje relativnih rečenica daju važne informacije O
uporedi:
1. Moja sestra, koja živi u Londonu, dolazi u Pariz.
2. Moja sestra koja živi u Londonu dolazi u Pariz.
U prvoj rečenici podređena rečenicakoji živi u Londonuje nedefinirajuća relativna rečenica. Ova podređena rečenica daje dodatne informacije: Imam samo jednu sestru i ona živi u Londonu. Ako izostavimo podatak o tome gdje moja sestra živi, i dalje će biti jasno šta želimo reći.
Druga rečenica je definitivna relativna klauzula: Imam nekoliko sestara, a trenutno govorim o sestri koja živi u Londonu.
U definiranju relativnih rečenica možemo izostaviti riječ za povezivanje
Jeo sam pastu (koju) sam jučer napravio.
Pri pisanju restriktivne podređene rečenice se ne odvajaju zarezima.
Nedefinirajuće relativne rečenice
Nedefinisani rođaci daju dodatne informacije o subjektu. U ovom slučaju, podređena rečenica se odvaja zarezima na obje strane.
Taj projekat, koji sam započeo prije nekoliko godina, još uvijek nije završen.
Vježbe.
1 .
1. To jest radnja ____ je nagrađena kao najbolja radnja u gradu. 2. Devojka ____ brat ide sa mnom u teretanu je dobra pevačica. 3. Čovjek ____ je provalio u našu kuću uhvaćen je za dva dana. 4. Svakog ljeta posjećuje baku ____ živi na selu. 5. Nosila je haljinu ___ izgledala je kao princeza. 6. Polica za knjige ____ koju smo kupili prošle sedmice se pokvarila. 7. Čovjek ___ je sjedio na klupi okrenuo se i vidio svoju unuku. 8. Žena ____ sin je plakao nije obraćala pažnju na njega. 9. Žena ____ se pokvarila na putu kući provela je 3 sata čekajući pomoć. 10. Moj najbolji prijatelj ____ kojeg znam godinama neće me nikada iznevjeriti. 11. Nije slijedio upute ____ koje je dobio, pa nije položio test. 12. Djevojčica ___ koja je živjela u susjedstvu bila je vrlo stidljiva i nije mogla reći ni riječ da se zaštiti u školi. 13. Moram da kupim laptop ____ može raditi do 5 sati bez punjača. 14. Moj otac ___ je doktor, nema pojma kako da popravi auto. 15. Fotografija ____ postavljena na kaminu snimljena je na pikniku prije dvije godine.
2. Koristite odgovarajuću relativnu zamjenicu.ko, koji, to, kada, zašto, gdjeiličiji.
Njegova sestra, … zove se Lara, radi u biblioteci.
Njen poslednji film,... uopšte nisam mogao da razumem, imao je veliki uspeh.
Daj mu nešto... otkloniće bol.
Radim u gradu… moj sin živi.
Pokazaćemo vam pesmu... promenila mi je život.
Doktori,… traže novac, besramni su.
Ima li ovdje u blizini prodavnica... prodaje mlijeko?
To je glavni razlog... Došao sam kod vas.
Nikada neću zaboraviti svoje djetinjstvo... Bila sam tako srećna.
Ljudi... koji žive u stanovima ne bi trebali imati životinje.
Auto…koji je kupio prošlog mjeseca je fantastičan.
Ovo je najljepši vodopad…koji smo ikada vidjeli!
3. Poveži rečenice koristeći podređene rečenice.
Na primjer: Moj tata radi u fabrici. Pravi delove za kompjutere. (Moj otac radi u fabrici. Proizvodi delove za kompjutere.) – Fabrika... pravi delove za kompjutere. – Fabrika u kojoj radi moj tata pravi delove za kompjutere. (Fabrika u kojoj radi moj otac pravi kompjuterske delove.)
U blizini moje kuće je pekara. Prodaje divne pite. – Pekara… prodaje divne pite.
Živjeli su u vikendici. Pogodila ga je grom. – U vikendicu... udario je grom.
Jane je napravila salatu od morskih plodova. Niko to ne voli. – Niko ne voli salatu…
Jack je arhitekta. Dizajnirao je Operu. – Džek je arhitekta...
Žena se nije izvinila. Njena mačka me je ujela. – Žena... nije se izvinila.
Madonna je poznata američka pjevačica. Njeni roditelji su rođeni u Italiji. – Madona... je poznata američka pevačica.
Stan je najveći u kući. Advokat živi tamo. – Stan... je najveći u kući.
Igramo tenis u sportskom centru. Veoma je skupo. – Sportski centar... je veoma skup.
Odgovori
1. koji 2. čiji 3. koji 4. koji 5. taj 6. taj 7. koji 8. čiji 9. čiji 10. koga 11. taj 12. koji 13. taj 14. koji 15. taj
čija (njegova sestra, koja se zove Lara, radi u biblioteci.)
koji/to (Njen poslednji film, koji uopšte nisam razumeo, imao je veliki uspeh.)
to (Daj mi nešto da ublažim bol.)
gdje (radim u gradu u kojem živi moj sin.)
koji/to (Pokazaćemo vam pesmu koja mi je promenila život.)
ko (doktori koji traže novac su beskrupulozni.)
to/koji (ima li u blizini prodavnica koja prodaje mlijeko?)
zašto (ovo je glavni razlog zašto sam došao kod vas.)
kada (nikada neću zaboraviti svoje detinjstvo, kada sam bio tako srećan.)
koji (Ljudi koji žive u stanovima ne bi trebali imati životinje.)
koji/to (auto koji je kupio prošlog mjeseca je fantastičan.)
da (Ovo je najljepši vodopad koji smo ikada vidjeli!)
Pekara koja je blizu moje kuće prodaje divne pite. (Pekara koja se nalazi u blizini moje kuće prodaje odlične pite.)
U vikendicu u kojoj su živjeli udario je grom. (U kućicu u kojoj su živjeli udario je grom.)
Niko ne voli salatu koju je Jane napravila. (Niko ne voli salatu koju je napravila Jane.)
Jack je arhitekta koji je dizajnirao Operu. (Jack je arhitekta koji je dizajnirao Operu.)
Žena čija me mačka ugrizla nije se izvinila. (Žena čija me mačka ugrizla nije se izvinila.)
Madonna, čiji su roditelji rođeni u Italiji, poznata je američka pjevačica. (Madonna, čiji su roditelji rođeni u Italiji, poznata je američka pjevačica.)
Stan u kojem stanuje advokat je najveći u kući. (Stan u kojem živi advokat je najveći u kući.)
Sportski centar u kojem igramo tenis je veoma skup. (Sportski centar u kojem igramo tenis je veoma skup.)
odgovori:
ni jedno ni drugo (Pitali smo obojicu, ali niko od njih ne zna njegovu adresu.)
bilo (Živeo je u Milanu i Madridu, ali nije voleo nijedan grad.)
ili – ili (Vrlo je vitka. Mislim da je ili sportista ili model.)
ili – ili (Ana nikad ne radi cijeli dan. Radi ili ujutro ili poslijepodne.)
bilo (Ima 2 auta, ali meni se ne sviđa nijedan od njih.)
oboje (Nije mogla da izabere, oboje su joj se dopali.)
bilo (do Oksforda možete ići autobusom ili vozom.)
Ili (Hoćeš li ribu ili piletinu? – Nije važno. Ili će jedno ili drugo).
(Hoćeš li sok od jabuke ili sok od pomorandže? – Ni jedno ni drugo, hvala. Ne volim sok.)
(Hoćeš li salatu ili odrezak? – I jedno i drugo. Tako sam gladan.)
(Zar ne koristi jedan od telefona?)
ni – ni (Moja stara baka nije znala ni čitati ni pisati.)
Ni jedno ni drugo (niko od njih me nije pozvao, pa nisam otišao tamo.)
oba (Trebalo bi da držite obe ruke na volanu.)
bilo (ja ne volim horore, a ne volim ni moj muž.)
Oboje (i mama i tata imaju zelene oči.)
ni jedno ni drugo (zamolio sam dva prijatelja da mi pomognu oko testa, ali nijedan od njih nije znao odgovor.)
bilo (Njena haljina je bila crna ili smeđa.)
bilo (Zamolite Freda ili Lindu da kupe mlijeko.)
ni – ni (Ne možemo se naći ni danas ni sutra. Užasno sam zauzet.)
Ni jedno, ni jedno, oboje
Da biste prešli na detaljnije razmatranje ove teme, proučite njima prijevodi ovih veznika:
ni... ni - ni... ni;
ili ... ili - ili... ili, ili... ili;
i ... i - i... i, oboje... i.
Sada proučimo svaku od ovih kombinacija posebno.
Ni... ni - ni... ni
Ovaj veznik je negativan i služi za povezivanje homogenih članova rečenice. Da bi njegova upotreba bila jasnija, proučite nekoliko primjera.
Ni jedno ni drugoKatenitinjena prijateljica je odgovorila na pitanje (veznik povezuje subjekte) - Ni Katya ni njena drugarica nisu odgovorili na pitanje.
Doveli smoni jedno ni drugoknjigenitisveske (veznik povezuje dodatke) - Nismo ponijeli nijednu knjigu ni sveske.
Ne smemoni jedno ni drugopomoćnitipozajmiti novac Johnu (veznik povezuje predikate) - Nismo dužni pomoći ili posuditi novac Johnu.
Kupili smoni jedno ni drugostarnitinovi stan (veznik povezuje definicije) - Nismo kupili ni stari ni novi stan.
Napominjemo da sindikatni ... nipovezuje sve članove rečenice: to mogu biti subjekti, definicije, objekti, predikati itd.
Treba imati na umu da kombinacijani ... ničesto služi za povezivanje subjekata, tada se predikat slaže sa najbližim subjektom. Ali ovo pravilo se obično ne poštuje, a predikat se stavlja u množinu, kao što je prikazano u gornjim primjerima.
Razmotrite ovu bilješku na primjeru.
Ni jedno ni drugomoji prijateljinitiKate želisići na zabavu - Ni moji prijatelji ni Katya ne žele ići na zabavu (predikat se slaže s najbližim subjektom).
Ni jedno ni drugomoji prijateljinitiKate želi ići na zabavu - Ni moji prijatelji ni Katya ne žele ići na zabavu (predikat je u množini - obično se koristi ova opcija prijevoda).
Također je potrebno obratiti pažnju na činjenicu da u engleskoj rečenici može biti samo jedna negacija, a budući da je veznikni ... ni - negativno, predikat u rečenici mora uvijek biti potvrdan. To se može vidjeti iz svih gore navedenih primjera.
Akoni jedno ni drugo
Proučite primjer.
Mini jedno ni drugoposlao paketnitipismo - Nismo poslali ni paket ni pismo.
Ili... ili - ili... ili, ili... ili
Ovaj se veznik koristi u potvrdnim rečenicama, povezujući homogene članove. Za razliku od veznika ni...ni,ili ... ili, povezujući subjekte, slaže se sa najbližim od njih.
Da bi upotreba ovog veznika bila jasnija, proučite nekoliko primjera.
Ilinaši drugovi iz razreda,ilitvoj prijateljimapožalio se učiteljici - Ili naši drugovi iz razreda, ili tvoj prijatelj se žalio učiteljici.
Akobilone odnosi se na subjekt, onda se može staviti ispred predikatnog glagola.
Oni ćebiloizgraditi restoranilitrgovački centar u ovom okrugu - Oni će izgraditi ili restoran ili trgovački centar u ovom okrugu.
Ako je rečenica negativna, onda veznikili ... ilimože djelovati kao sindikatni ... ni.
Proučite primjer.
Nismo farbalibiloplafonilizid - Nismo farbali ni plafon ni zid.
I... i - i... i, oboje... i
Ovaj se veznik koristi u potvrdnim rečenicama i povezuje homogene članove rečenice. Ako veznik povezuje subjekte, tada se predikat mora koristiti u množini.
Proučite neke primjere.
ObaJohnitaj inženjer odbija da radi - I Džon i taj inženjer odbijaju da rade.
Videli smoobojeuniverzitetuiškola - Videli smo i školu i univerzitet.
1. Odaberite odgovarajuću opciju iz zagrada.
Pitali smo ih obojicu ali … (nijedan/obojica) ne znaju njegovu adresu.
Živeo je u Milanu i Madridu, ali mu se nije mnogo dopao... (ni/ni jedan) od gradova.
Ona je veoma vitka. Mislim da je... (ni/ni) sportista... (ili/ni) model.
Anna nikad ne radi cijeli dan. Radi … (ili/ni) ujutro … (ili/ni) poslije ručka.
Ima 2 auta, ali mi se ne sviđaju... (ni/ni jedan) od njih.
Nije mogla da bira između njih, sviđali su joj se... (oboje/obojica).
Možete uzeti… (ili/ni jedno) autobusom ili vozom da dođete do Oksforda.
Želite li ribu ili piletinu? - Nije važno. … (I jedno i drugo) će mi pomoći.
Želite li sok od jabuke ili sok od pomorandže? - … (Ither/Nither), hvala. Ne volim sok.
Želite li salatu ili odrezak? - ... (bilo/oba). Tako sam gladan.
Ne koristi li ... (ni jedan/ni jedan) od svojih telefona?
Moja stara baka je znala... (ni/ni) čitati... (ili/ni) pisati.
… (Nijedan/Nijedno) me je pozvao, pa nisam otišao tamo.
Trebalo bi da držite ... (bilo/obe) ruke na volanu.
Ne volim horore, a moj muž ne voli... (ni/ni jedno).
… (I jedno i drugo) moja majka i otac imaju zelene oči.
Zamolio sam dvoje prijatelja da mi pomognu oko testa, ali … (ni jedan/ni jedan) od njih nije znao odgovor.
Njena haljina je bila... (bilo/oboje) crna ili smeđa.
Molim vas zamolite... (ili/nijedno) Freda ili Lindu da kupe mlijeko.
Možemo se naći … (ili/ni) danas … (ili/ni) sutra. Užasno sam zauzet.
Popunite praznine i dovršite rečenice. Koristite ili... ili, ni... ni, oboje... i.
1. Pijem... kafu... toplu čokoladu. 2. Nije mi se svidjela nova knjiga. Bila je ... zanimljiva ... korisna. 3. Pozvao sam dvije prijateljice, ali ... Liz ... Jane je mogla doći u . 4. Baka mi je obećala fini desert. To će biti... čokoladna torta... pita od jabuka. 5. Prošle godine sam posjetio ... London ... Sankt Peterburg. 6. Alex će me nazvati ... u pet sati ... u šest sati. 7. Ne, hvala. Ja ću... čaj... kafu.
8. - Da li je neko došao da vas vidi prošle nedelje?
Niko nije... Julia... John je bio tamo.
9. - Jesu li već stigli?
Ne, nisu. Ali očekujem ih... danas... sutra.
10. Pozajmite nešto novca od svojih prijatelja... Ann... Mary će vam pomoći.
Dodatak 6. Definiranje i nedefiniranje relativnih rečenica.
Definirajuće klauzule se dijele na dvije vrste: restriktivne (definirajuće) i distributivne (nedefinirajuće). Uzmimo primjer iz ruskog:
Selo u kome se Evgeniju dosađivalo bilo je šarmantno mesto...
“Selo... je bio divan kutak” je glavna rečenica, a “gdje je Eugene bilo dosadno” je podređena rečenica, jer subjekt “selo” određuje. Sada je jasno koje je selo bilo šarmantno mjesto.
U engleskom jeziku postoje dvije vrste takvih relativnih rečenica: definirajuća relativna rečenica i nedefinirajuća relativna rečenica. U ruskom su atributivne odredbe uvijek odvojene zarezima, ali u engleskom nisu.
Restriktivne atributivne klauzule sadrže informacije koje određuju značenje riječi na koju se odnose. Oni biraju iz klase objekata označenih riječju koja se definira, samo one koji ispunjavaju određene karakteristike. Izostavljanje restriktivne podređene rečenice često dovodi do dvosmislenosti ili netačnosti glavne rečenice i do promjene njenog značenja.
Restriktivne atributivne klauzule se ne odvajaju zarezima.
Oženio je djevojku koju je upoznao u biblioteci - Oženio se djevojkom koju je upoznao u biblioteci (. djevojkom, (koja tačno?) s kim. Kada se izostavi podređena rečenica, glavna rečenica također mijenja značenje: On oženio djevojku)
Ljudi koji ne puše žive duže - Ljudi koji ne puše žive duže (Ljudi, (koji tačno?) koji. Kada se podređena rečenica izostavi, glavna rečenica takođe menja značenje: Ljudi žive duže)
Opsežne atributivne rečenice sadrže informacije koje dodatno karakteriziraju riječ na koju se odnose i koje su same po sebi dovoljno određene tako da glavna rečenica ne mijenja svoje značenje kada se izostavi podređeni atribut. Takvi prijedlozi su manje uobičajeni od restriktivnih; koriste se uglavnom u pisanom govoru. Ekstenzivne klauzule, za razliku od restriktivnih, odvajaju se zarezima.
Dvije relativne rečenice mogu se povezati zajednicom koji (koji (o predmetu)) i koji (ko, koji (o osobi)).
Ovo je Meri, koja mi je bila drugarica iz razreda - ovo je Meri, sa kojom sam učio u istom razredu (= sa njom I.) (. Meri, (sa kojim drugim svojstvima?) sa kojom... Kada se izostavi podređena rečenica , značenje glavne rečenice je sačuvano: Ovo je Marija)
Ne postoji jasna razlika između restriktivnih i ekspanzivnih prijedloga. Često se vrsta rečenice određuje intonacijom (opširne rečenice se naglašavaju glasom), važnosti informacije u podređenoj rečenici (opširne rečenice sadrže manje važne informacije), ili koja je interpretacija prirodnija.
Neke gramatičke razlike između restriktivnih i ekstenzivnih rečenica:
zamjenica koja se ne koristi u proširenim rečenicama
relativna zamjenica se ne može izostaviti u proširenim rečenicama
Nedefinirajuće pravilo relativnih rečenica
Ponekad uloga definicije imenice ne mogu biti pridjevi, već čitave relativne rečenice.
Uporedite ove dvije rečenice. Poređenje dve rečenice
(1) Studenti koji su kasnili su isključeni. (definiranje)
Učenicima koji su kasnili nije bilo dozvoljeno da pohađaju nastavu (ograničeno)
(2) Učenici koji su kasnili su isključeni. (nedefinirajuće)
Svim učenicima nije bilo dozvoljeno da pohađaju nastavu zbog identifikacije (širenja)
U prvoj rečenici mislimo da su isključeni samo oni učenici koji su zakasnili na čas. To znači da je bilo drugih učenika koji su bili tačni i mogli su ostati. Druga rečenica izražava da su svi učenici kasnili i da su svi isključeni.
Prva rečenica (1) ima značenje da samo one učenici koji su kasnili na nastavu nisu primljeni. To znači da je bilo i tačnih učenika koji su ostali u nastavi. Druga rečenica (2) izražava ideju da smo zakasnili Sve učenicima i svima nije bilo dozvoljeno da pohađaju nastavu
U matematičkom smislu to znači sljedeće. Definirajuća relativna klauzula definira podskup datog skupa i daje izjavu o elementima podskupa. Nedefinirajuća relativna rečenica daje izjavu o svim elementima datog skupa.
U matematičkom smislu to znači sljedeće. Restriktivna klauzula identifikuje podskup (skupa učenika) i daje izjavu o tom podskupu. Distributivna klauzula daje izjavu o cijelom originalnom skupu
Napomena:
1) restriktivna (definirajuća) podređena rečenica značajno ograničava i sužava opseg objekata označenih imenicom. Ne može se ukloniti iz rečenice bez narušavanja značenja. Takva podređena rečenica se nikada ne odvaja zarezima.
2) distributivna (nedefinirajuća) podređena rečenica ne sužava opseg objekata, već daje „napomenu u zagradi/opcijski opis“ svih objekata. Može se izbrisati iz rečenice bez narušavanja značenja i uvijek se odvaja zarezima (samo pokazuju šta se može izbrisati)
3) Imajte na umu da rečenica (2) Studenti koji su kasnili su isključeni izgleda malo čudno kao primjer distribucije
.
Prvo, odmah se sjetim da isključenje može značiti potpuno isključenje sa fakulteta, a ne samo neupis na određeni predmet —
a onda je nejasno zašto isključeni idu na nastavu (iako kasno).
Drugo, odvojeno zarezima - , koji su zakasnili,— postavlja čitatelju da je ovo nevažna "opaska u zagradi" .
Ali u stvari, ovo je značajan razlog za neprihvatanje. U međuvremenu, zarezi pokazuju da se ova podređena rečenica može obrisati a da se ne ošteti značenje rečenice, onda će ispasti Učenici su isključeni = (Svi ovi) učenicima nije bilo dozvoljeno da pohađaju nastavu. Konačno, da budem iskren, nešto je jasno. Bilo bi jasnije reći '(Svi) učenici su isključeni jer su zakasnili na čas'
audiorazgovornik.ru
Biopharmblog
Farmaceutski prijevod Rus -> Eng
Definirajuće i nedefinirajuće klauzule: kuća koju je Jack izgradio
Prijatelji, danas ćemo razgovarati o definitivnim i nedefinirajućim klauzulama. Odmah ću reći da u ruskom jeziku ne postoji takav koncept, stoga, na primjer, u frazi „Evo kuće koju je Jack sagradio“ stavljamo zarez, ali engleski (Ovo je kuća koju je Jack izgrađen) ne. Ova tema je veoma važna za pravilan prevod na engleski jezik konstrukcija sa rečima which,chy, what itd. Dakle, u engleskom jeziku postoje takozvane relativne rečenice (podređene rečenice koje obavljaju funkciju definicije). One mogu biti definirajuće (pokažu o čemu ili o kome govorimo) i nedefinirajuće (sadrže dodatne informacije koje se mogu baciti).
1) Razmotrimo prvo definišne klauzule, koji sadrže izuzetno važne informacije koje se ne mogu baciti bez promjene značenja fraze. Uzmimo ove primjere:
Bicikl to je pokvareno nalazi se u garaži. U ovom slučaju, koristeći kvalifikator koji je prekinut, razlikujemo objekt od niza drugih. Drugim riječima, imamo puno bicikala, a ovaj koji je sada pokvaren je u garaži.
Tomov brat koji radi u supermarketu je moj prijatelj. Pitanje. Koliko braće Tom ima? Odgovor: dva ili više. U ovom slučaju, kvalifikator koji radi u supermarketu nam omogućava da razlikujemo ovog brata od svih ostalih. Ako izbacimo ovu frazu, nećemo moći razumjeti o kom bratu je riječ.
Podaci o incidenciji moždanog udara dobiveni su iz izvora koji koriste ICD (Međunarodni kodeks bolesti) klasifikacijski sistem. Ne možemo izbaciti relativnu klauzulu, jer će inače biti očigledno nedovoljno informacija (iz izvora. Iz nekih nepoznatih izvora?).
Dakle, definišne klauzule sadrže informacije koje su važne za razumijevanje cijele fraze, ne mogu se izbaciti a da ne izgube značenje, omogućavaju vam da razlikujete objekt od niza drugih i Ne odvojeno zarezima (da, uprkos činjenici da se u ruskom jeziku zarez uvijek stavlja ispred riječi koji, čiji itd.). Također je vrijedno zapamtiti da se koristi s živim imenicama SZO(u kolokvijalnom govoru može se zamijeniti time), a neživim - koji (neki autori preporučuju korištenje samo toga u definiranju klauzula, drugi dopuštaju i koje i ono. Predlažem da se fokusiram samo na to da bi bilo lakše).
2) Nedefinirajuće klauzule unose dodatne informacije koje se mogu izbaciti, a značenje fraze će i dalje biti jasno. Prisjetimo se bicikla u garaži i napravimo od njega nedefinirajuću klauzulu:
Bicikl , koji je pokvaren, nalazi se u garaži. U ovom slučaju imamo samo jedan bicikl, i to u garaži. Činjenica da je pokvarena je dodatna informacija koja se može izbaciti i fraza će i dalje imati smisla. NB! Obratite pažnju na zareze i činjenicu da se s tim ne slažu! Samo koji/ko!
Tomov brat, koji radi u supermarketu, je moj prijatelj. Pitanje. Koliko braće Tom ima? Odgovor: jedan. Baci ga SZO radi at the supermarket, dobijamo isto značenje, samo bez dodatnih informacija.
Drugi primjer upotrebe nedefinirajućih klauzula su rečenice s konstrukcijama iza „šta“, na primjer: Pušenje je štetno za zdravlje, što je dobro poznato svakom pušaču. Pušenje je loše za vaše zdravlje, koji je dobro poznato svakom pušaču. U takvim slučajevima morate koristiti zarez i koristiti which kao subjekt. Ako je rečenica jako duga, bolje je podijeliti je na dijelove: Pušenje je loše za vaše zdravlje. To je dobro poznato svakom pušaču (ili, još bolje, pretvorimo to u aktivan glas: svaki pušač to jako dobro zna).
U zadnje vrijeme mi se koji u ovakvim konstrukcijama prestao sviđati, jer ponekad ispadnu dvosmisleni:
Pušenje je štetno za zdravlje, što je dobro poznato svakom pušaču. - možda mislite da je "zdravlje dobro poznato svakom pušaču".
Stoga radije pišem ovim, po mogućnosti u zasebnoj rečenici.
biopharmblog.wordpress.com
Ko Koji To: Uslovi korišćenja
ykaneva 2018-04-09T16:45:05+00:00 12. oktobar 2017. | Engleska praksa | 7 Komentari 7 25,941
Prevedi na engleski: “Ovo je kuća koju je Jack sagradio.”
Koju riječ biste koristili da prevedete “koji”? Koji? Ili to? Ili možda ko?!
Lako se zbuniti u ovim riječima ako niste navikli na njih. Suočavanje s njima je još lakše. ? Naš članak će vam pomoći.
Ko, koji, to- ovo su zamenice. Kada povežu dva dela složene rečenice, sve tri reči se prevode na ruski rečju „koji“.
– Evo nekoliko ćelija koji su pogođeni. (Evo nekih ćelija koje su oštećene.)
– Ovo je muškarac SZO svoje odgovornosti shvata ozbiljno. (Ovo je osoba koja svoje obaveze shvata ozbiljno).
– To su ljudi toželite kupiti našu kuću. (Ovo su ljudi koji žele kupiti našu kuću).
To je teškoća za nas – možda nećemo vidjeti razliku. Pa počnimo s kontrastom između koga i koga.
Pravilo ko-koji, ili Pazite da ne pomešate!
Znam nekoga ko ti može pomoći. (Znam nekoga ko vam može pomoći).⠀
Gdje je mobilni telefon koji je bio na stolu? (Gdje je telefon koji je bio na stolu?)
To je sva razlika. ? Također koji koristi se kada se podređena rečenica ne odnosi na određenu riječ, već na cijelu rečenicu:
Počinjemo sa prodajom električnih automobila, koji je super. (Počinjemo da prodajemo električne automobile, što je odlično).
Ali ovo, naravno, nije kraj članka. O čemu to?
U neformalnom govoru to može zamijeniti kao SZO, dakle koji. Ali opet, nije sve tako jednostavno.
To i što: upotreba
U nekim rečenicama možete koristiti obje zamjenice:
– Film to/koji Vidio sam da je prošli vikend bio odličan. (Film koji sam gledao prošlog vikenda je bio odličan)
– Sto to/koji Kupio sam od ikee bio je jeftin. (Stol koji sam kupio od Ikee bio je jeftin).
Ovo se također odnosi na naš primjer s Jackom:
– Ovo je kuća to Jack je napravio (prvobitno to, ali možete koristiti koji).
Sada uporedi:
–Harry Potter , koji Završio sam prošle sedmice , bila odlična knjiga. (Harry Potter, koji sam pročitao prošle sedmice, je divna knjiga).
–Toronto , koji je jako naseljen , je multikulturalni grad. (Toronto, koji je gusto naseljen, je multikulturalni grad).
Imajte na umu: u ovim primjerima više ne možemo koristiti to a podređenu rečenicu odvojite zarezima. u čemu je razlika?
Prva 2 primjera se zovu Definiranje relativnih rečenica. U ovim rečenicama nismo mogli "izbaciti" priloženi dio koji/to bez gubljenja značenja:
Film koji sam/koji sam gledao prošlog vikenda je bio odličan. (Koji film? Molimo pojasnite!)
Stol koji sam kupio/la od ikee bio je jeftin. (Koji tačno sto? I ja želim jeftin sto!)
Druge klauzule se nazivaju nedefinirajuće relativne rečenice. Ako izbacimo podređenu rečenicu sa koji, rečenica će i dalje imati smisla:
Toronto, koji je jako naseljen, je multikulturalni grad.
Hari Poter, koji sam završio prošle nedelje, bila je odlična knjiga.
Ne možete ga koristiti u takvim rečenicama to i trebaju vam zarezi. Možete pogledati kul video od engvida o istom pravilu (istovremeno vježbajte svoje vještine slušanja).
Koristeći to i ko
U neformalnom govoru možete koristiti to umjesto SZO, iako to ispitivači neće cijeniti. Da bismo ilustrirali kolokvijalni govor, uzmimo primjere pjesama:
Aerosmith: „Ja sam taj to iznervirao te."
Kejti Peri: „Ne moram da kažem da si ti bila ta to pobegao."
Ali ovdje se opet ponavlja priča sa nedefinirajućim relativnim rečenicama.
Uporedite ove rečenice s primjerima iz pjesama:
– Alice , SZO radi u Briselu otkako je napustio Edinburg , će na jesen započeti nastavni kurs. (Alice, koja radi u Briselu otkako je napustila Edinburg, počeće svoj kurs na jesen).
– Clare , SZO radim sa , ove godine radi na Londonskom maratonu. (Claire, sa kojom radim, ove godine organizuje Londonski maraton).
isto pravilo: ako možemo izbaciti dio rečenice - on nosi samo dodatne informacije, bez toga rečenica neće izgubiti smisao - onda ne koristimo to a podređenu rečenicu odvojite zarezima.
Ko / čiji, kome – vladaju
Koga je objektivan slučaj za SZO. Prevedeno je kao naše „koje, kome, od koga, o čemu“. Odnosno, sve osim nominativa – „koji“.
Who se koristi kada se podređena rečenica NE odnosi na subjekt (=tko vrši radnju):
– To je taj tip koga udata je. (Ovo je tip za kojeg se udala)
Ko se odnosi na riječ momak (momak), ali subjekat u podređenoj rečenici je ona (ona). Ona se udala i izvela akciju. Još više primjera u videu od engvida.
Kome – knjižna verzija, u usmenom govoru obično se zamjenjuje SZO ili to, ili se samo spušta.
– Razgovarao je sa čovekom (koga, ko, onog) koga nikada ranije nisam videla. (Razgovarao je sa čovjekom kojeg nikad prije nisam vidio.)
Ovako reaguju na one koji pokušavaju koga iskoristiti?
Čije– prevedeno kao naše „čiji, čiji, čiji“.
– Ona sada glumi ženu čiji je sin poginuo u Prvom svjetskom ratu. (Trenutno glumi ženu čiji je sin poginuo u Prvom svjetskom ratu).
Kada ga mogu spustiti?
Kao što smo rekli gore, koga može se izostaviti. Isto važi i za koji, to I SZO. Kada se to može uraditi? Biće teško objasniti, ali pokušaću.
corp.lingualeo.com
Podređene rečenice - atributivne i nedefinivne. Identificirajuće / neidentifikacijske klauzule
Postoje dvije vrste relativnih rečenica – identifikujući relativno klauzule I non- identifikujući relativno klauzule.
Identifikacija relativno klauzula nam daje informacije potrebne da odredimo predmet o kojem je riječ. Ovo je jedina informacija koju imamo o ovoj temi. Ova podređena rečenica nije odvojena zarezima.
Ne- identifikujući relativno klauzula daje nam dodatne informacije. Drugim riječima, već znamo o kojoj temi govorimo. Ova podređena rečenica je odvojena zarezima.
- Identifikacijarelativnoklauzule uvode se u rečenicu pomoću sljedećih veznika:
- SZO/ toza animirane objekte
- Koji/ toza nežive predmete
- 5)Slon je životinja čije su uši velike., gdje, kada I (therazlog) zašto:
- Ne- identifikujućirelativnoklauzule se uvode u rečenicu pomoću SZO, koga I koji. Oni se ne mogu zamijeniti to, niti izostaviti:
- Pored navedenih veznika koristimo i 5)Slon je životinja čije su uši velike., gdje, kada, što se ni u ovom slučaju ne može izostaviti:
- U SAD je časna sestra umrla tokom suđenja pevačici Kejti Peri Podeli ovu poruku u Eksterni linkovi otvoriće se u posebnom prozoru Eksterni linkovi će se otvoriti u posebnom prozoru […]
- Sudska odluka o naknadi materijalne štete i moralne štete Pošalji poruku Ova poruka će odmah biti proslijeđena administratorskom iPhone-u REGIONALNI SUD u OMSK-u od 6. novembra 2014. godine.
- Online osiguranje Kako čitati šengensku vizu? Pojašnjenje teritorije na kojoj viza važi. Ako je viza namijenjena za posjetu bilo kojoj od šengenskih zemalja, […]
- Osiguranje sigurnosti imunizacije jedan je od glavnih kriterija za kvalitetu vakcinacije. Ističe se da […]
- Podnošenje prijave matičnom uredu: pravila, dokumenti, dani podnošenja, rok, postupak predaje, državna dužnost Najbolja Instagram publikacija vjenčanja MARRY ME (@marryme.ru) 23. septembra 2017. […]
- Opcije pokretanja Opcije pokretanja su komandne linije koje mijenjaju Dota 2 klijenta. Otvorite Steam klijent. Kliknite na Biblioteka Desni klik na Dota 2 […].
Čovek koji je započeo kurs engleskog je iz Španije
Čovek koji je počeo da pohađa kurseve engleskog je iz Španije (u ovom slučaju, da bismo objasnili sagovorniku o kakvom je čoveku reč, oslanjamo se na činjenicu da je počeo da pohađa kurseve, tj. informacija je važna za predlog)
Ako imamo posla s komplementom, onda možemo i koristiti koga(objektivni oblik slučaja):
primjer:
Ljudi sa kojima sam sedeo bili su veoma bučni
Ljudi sa kojima sam sedeo bili su veoma bučni
Međutim, ova upotreba se gotovo nikada ne nalazi u govornom engleskom jeziku. Umjesto toga, koristimo "ko" s odgovarajućim prijedlogom:
Ljudi sa kojima sam sedeo bili su veoma bučni
Poklon koji mi je kupio je prelep
Poklon koji mi je kupio je veoma lep (u ovom slučaju, da bismo objasnili sagovorniku o kakvom poklonu je reč, oslanjamo se na to da je to isti poklon koji je kupljen za mene, tj. ove informacije su važne za prijedlog)
Ako je zamjenica („taj“, „ko“, „koji“) objekat u rečenici, može se izostaviti.
"Kompanija za koju ona radi nalazi se u Londonu." („To“ je u objektivnom slučaju)
= “Kompanija za koju radi nalazi se u Londonu.” ("To" se može izostaviti)
"Kompanija koja je zapošljava je sa sjedištem u Londonu." ("To" je u nominativu)
Kompanija je zapošljava (preduzeće - subjekt) U ovom slučaju je nemoguće izostaviti zamjenicu
Postoji li drugi put kada te mogu nazvati?
Možete li mi reći gdje mogu kupiti papir za umotavanje?
Možete li mi reći gdje mogu kupiti papir za umotavanje?
Jeste li gledali TV emisiju čija je fraza "Deal no deal?"
Jeste li gledali TV emisiju čiji je slogan “Deal no deal”?
Hteo sam da razgovaram od srca sa tobom. Ovo je razlog zašto sam došao kod vas
Hteo sam da razgovaram sa tobom iskreno. To je razlog zašto sam došao
U rečenici ne možemo izostaviti čiji, ali u slučaju ostatka moguće je:
Gdje može se izostaviti ako postoji izgovor
Sjećate li se mjesta u kojem smo boravili prošlog ljeta? (u kojem smo odsjeli)
Sjećate li se mjesta u kojem smo boravili prošlog ljeta?
Kada I zašto može se zamijeniti sa to ili izostaviti:
Postoji li neki drugi put (kada/to) da vas nazovem?
Mogu li nazvati u neko drugo vrijeme (da li postoji neko drugo vrijeme kada vas mogu nazvati)?
Hteo sam da razgovaram od srca sa tobom. Ovo je razlog (zašto/zato) došao kod vas
Moji učenici, koji su svi odrasli, uče engleski kako bi dobili prestižniji posao
Moji učenici, svi su odrasli, uče engleski kako bi pronašli bolji posao.
Moji učenici, od kojih su mnogi iz Evrope, uče engleski da bi dobili prestižniji posao
Moji studenti, od kojih su mnogi iz Evrope, uče engleski kako bi pronašli bolji posao
Udžbenici, koje učenici vole, imaju mnogo korisnih primjera
Ovi udžbenici, koje učenici vole, sadrže mnogo korisnih primjera
Njen prethodni menadžer, čiji joj se sveznajući način nikad nije sviđao, otišao je u penziju prije šest mjeseci
Njen bivši šef, čije sveznalice nikada nije volela, otišao je u penziju pre šest meseci
Nikada nećemo zaboraviti naš medeni mjesec, kada smo bili tako sretni
Nikada nećemo zaboraviti naš medeni mjesec kada smo bili tako sretni
Stiv i Lora trenutno borave u tom malom hotelu u Valensiji, gdje smo proveli zadnji odmor
Steve i Laura su sada u onom malom hotelu u Valensiji gdje smo proveli svoj posljednji odmor
Poređenje dvije vrste relativnih rečenica:
Značenje rečenice se mijenja ovisno o tome koju podređenu rečenicu koristite u njenom sastavu. Uporedite sljedeće primjere:
Neidentifikovanje
Studenti, koji su se popravili, položili su ispit
(Budući da su podaci sadržani u podređenoj rečenici dodatni, možemo zaključiti da su SVI studenti položili ispit)
Identifikacija
Studenti koji su se dobro popravili položili su ispit
(pošto su podaci sadržani u podređenoj rečenici glavni i jedini zahvaljujući kojima možemo objasniti koji su to studenti bili, možemo zaključiti da su ispit položili SAMO DOBRO PRIPREMLJENI STUDENTI)
www.activeenglish.ru
Ponekad kao definicija imenice ne mogu biti pridjevi, već cijeli atributi podređene rečenice(odnosne rečenice)
Uporedite ove dvije rečenice.
(1) Studenti koji su kasnili su isključeni. (definiranje)
Učenicima koji su kasnili nije bilo dozvoljeno da pohađaju nastavu (ograničeno)
(2) Učenici koji su kasnili su isključeni. (nedefinirajuće)
Poređenje dve rečenice
Svim učenicima nije bilo dozvoljeno da pohađaju nastavu zbog identifikacije (širenja)
U prvoj rečenici mislimo da su isključeni samo oni učenici koji su zakasnili na čas. To znači da je bilo drugih učenika koji su bili tačni i mogli su ostati. Druga rečenica izražava da su svi učenici kasnili i da su svi isključeni. Prva rečenica (1) ima značenje da učenici koji su kasnili na nastavu nisu primljeni. To znači da je bilo i tačnih učenika koji su ostali u nastavi. Druga rečenica (2) izražava ideju da smo zakasnili Sve samo one
učenicima i svima nije bilo dozvoljeno da pohađaju nastavu
U matematičkom smislu to znači sljedeće. Definirajuća relativna klauzula definira podskup datog skupa i daje izjavu o elementima podskupa. Nedefinirajuća relativna rečenica daje izjavu o svim elementima datog skupa.
Napomena:
1)U matematičkom smislu to znači sljedeće. Restriktivna klauzula identifikuje podskup (skupa učenika) i daje izjavu o tom podskupu. Distributivna klauzula daje izjavu o cijelom originalnom skupu definisanje podređena rečenica značajno ograničava i sužava opseg objekata označenih imenicom. Ne može se ukloniti iz rečenice bez narušavanja značenja. Takva podređena rečenica odvaja se zarezima
3) Imajte na umu da rečenica (2) Studenti koji su kasnili su isključeni izgleda malo čudno kao primjer distribucije
.
Prvo, odmah se sjetim da isključenje može značiti potpuno isključenje sa fakulteta, a ne samo neupis na određeni predmet -
a onda je nejasno zašto isključeni idu na nastavu (iako kasno).
Drugo, odvojeno zarezima - , koji su zakasnili,- postavlja čitaoca da je ovo nevažna "opaska u zagradi" .
Ali u stvari, ovo je značajan razlog za neprihvatanje. U međuvremenu, zarezi pokazuju da se ova podređena rečenica može obrisati a da se ne ošteti značenje rečenice, onda će ispasti Učenici su isključeni = (Svi ovi) učenicima nije bilo dozvoljeno da pohađaju nastavu. Konačno, da budem iskren, nešto je jasno. Bilo bi jasnije reći "(Svi) učenici su isključeni jer su zakasnili na čas"
Vaša prijava je prihvaćena
Naš menadžer će Vas uskoro kontaktirati
Zatvori
Došlo je do greške pri slanju
Pošalji ponovo
Relativne distribucije(nedefinirajuće relativne rečenice) rečenice pružaju dodatne informacije o imenici na koju se odnose. Međutim, informacije navedene u podređenoj klauzuli su dodatne i neobavezne.
Za razliku od definiranja relativnih rečenica, koje se ne mogu ukloniti iz rečenice bez gubitka značenja, proširene relativne rečenice mogu biti izostavljene, glavna ideja će biti sačuvana i razumljiva, a struktura rečenice neće biti pogođena. Uvode se relativnim zamjenicama.
Obrazovanje i interpunkcija
Opširne podređene rečenice uvode se upotrebom relativne zamjenice koji, tko, to a u pisanju na engleskom uvijek se odvajaju zarezima. Mogu se pojaviti ili u sredini iza kvalifikacione imenice ili na kraju rečenice, ali nikada na početku.
Važno!
Opširne podređene rečenice na obje strane istaknute su zarezima, a u govoru se razlikuju po intonaciji. Ponekad, u pisanom obliku, možete pronaći zagrade umjesto zareza.
Primjeri rečenica
Njegova supruga, koja radi kao nastavnica u lokalnoj školi, govori francuski i italijanski.
Njegova supruga, koja radi u lokalnoj školi, govori francuski i italijanski.
Važno!
Kompanija koja se bavi prodajom sportske opreme preseliće se u novu kancelariju u Londonu.
Primjeri rečenica
Kompanija koja se bavi prodajom sportske opreme seli se u nove kancelarije u Londonu.
Melani mi je ispričala o svom novom poslu u kojem jako uživa. Melani mi je ispričala o svom novom poslu, koji joj se jako sviđa. Odnosne zamjenice who i which Koji i ko može biti subjekt i objekat u podređenoj rečenici. Kao dodatak, zamjenica tko se može zamijeniti s kim. ili Sunce, koje je ogromna zvijezda, daje Zemlji i ljudima potrebnu toplinu i svjetlost (predmet).
Sunce, koje je ogromna zvijezda, daje planeti Zemlji i ljudima potrebnu toplinu i svjetlost.
Jaka grmljavina, koja niko nije prognozirao, izazvala je poplave u nekoliko gradova (objekat).
Primjeri rečenica
Jaka grmljavina koja niko nije predvidela izazvala je poplave u mnogim gradovima.
Primjeri rečenica
Zapazite to nakon riječi
svi, oboje, mnogi, ni jedan, prvi, zadnji,
Prijedlozi se obično koriste na kraju relativne rečenice, a u formalnom stilu ispred relativne zamjenice.
Primjeri rečenica
Urednik, kojem je novinarka pisala, smatra da je to odličan članak (neformalan).
Urednik kojem je novinarka pisala smatra da je članak divan.