Ce que les parents préparent pour le dernier appel. Idées intéressantes pour le dernier appel

Des sourires sur les visages, des nœuds blancs, des cloches sur les uniformes et des rubans avec la fière inscription « Diplômé » - autant d'attributs constants de la dernière cloche de nos écoles. Ajoutez à tout ce qui précède une programmation festive et un programme d'animation intéressant et vous obtiendrez l'une des vacances scolaires les plus brillantes et les plus mémorables de l'année. Mais ce jour de mai devient particulièrement mémorable et important pour les diplômés des 9e et 11e années. Pour eux, la dernière cloche n’est pas seulement une fête symbolique annonçant la fin d’une autre année scolaire. C'est le jour où ils quittent pour toujours les murs de leur école d'origine... Un bon scénario pour la dernière cloche peut rendre cet adieu vraiment coloré et mémorable, des idées pour lesquelles vous trouverez dans notre article d'aujourd'hui.

Dernier appel : script pour la 9e année

Commençons par des idées pour la dernière cloche des élèves de neuvième année. Il leur est difficile de dire au revoir à l’école, car en fait ils plongeront dans la vie adulte deux ans plus tôt que leurs camarades qui ont décidé de faire des études secondaires complètes. Quel devrait être leur dernier appel ? Probablement le plus dynamique et le plus vibrant, et celui dont on se souviendra toute une vie. Par conséquent, des idées inhabituelles et modernes conviennent comme base du scénario. Par exemple, vous pouvez passer un dernier appel basé sur un film ou un jeu vidéo populaire. Une condition préalable à des vacances réussies est que le scénario du dernier appel soit rempli de numéros musicaux joyeux avec la participation de lycéens. Il vaut également la peine de prendre soin de belles paroles de félicitations pour les enseignants et les parents qui ont été là tout au long des années scolaires difficiles.

Dernière idée de script Bell n°1 : Anciens élèves de l'année

Le scénario est basé sur une cérémonie de remise de prix aux diplômés. Dans cette option, le dernier appel peut également être renommé « Golden Bell » (semblable au « Golden Gramophone ») ou « Farewell Festival ». Au cours de la programmation festive, les présentateurs annoncent diverses nominations et récompensent les gagnants avec des certificats et des rubans mémorables. Le nombre de candidatures doit correspondre au nombre d'élèves de neuvième année qui quittent l'école. Les noms des candidatures doivent également correspondre au caractère et aux traits distinctifs de leurs lauréats. Par exemple, l’étudiant le plus joyeux peut recevoir le titre de « M. Toujours positif » et l’athlète le plus actif peut recevoir le titre de « M. Future Olympic Pride ». Comme pour confirmer que son titre est mérité, chaque lauréat doit démontrer de ses propres yeux son talent. Cela peut être un court sketch, une salutation touchante, une chanson ou un numéro humoristique.

Idée n°2 pour le script du dernier appel : Star Factory

Ce scénario pour le dernier appel est basé sur le projet bien connu de recherche d'artistes talentueux - "Star Factory". Ou plutôt, une version adaptée au thème de l'école. L'essence du scénario est la suivante : les présentateurs positionnent les élèves de neuvième année comme les diplômés d'une école de talents. Un petit « dossier » est préparé spécialement pour chacun d'eux, qui recense toutes les réalisations majeures du diplômé au cours des 9 dernières années d'études. Il peut s’agir de faits réels ou d’histoires fictives, mais toujours drôles. Par exemple, pour un diplômé connu pour son caractère espiègle, vous pouvez constituer quelque chose comme le dossier suivant : « En neuf années d'études, j'ai réussi à casser des vitres - 3 fois, à visiter le bureau du directeur - 10 fois, à perturber les cours - 4 fois. , etc." Chaque dossier doit être petit, mais aussi complet que possible. En outre, les informations exprimées peuvent être dupliquées sur du papier magnifiquement conçu et remises à chaque diplômé en souvenir. De plus, les diplômés reçoivent des rubans spéciaux avec l'inscription « Diplômé étoile de l'année ». Les élèves de neuvième année, à leur tour, préparent des spectacles et des félicitations dans lesquels ils démontrent leurs talents et leurs compétences à tous les invités des vacances.

Idée de scénario de dernier appel n°3 : visiteur extraterrestre

Un invité inhabituel arrive tout à fait par hasard à la dernière fête de la cloche. Cet étranger ne venait pas d’un autre pays ou d’un autre continent. C'est un invité d'une galaxie lointaine et amicale qui a décidé de mieux connaître les traditions et la culture des terriens. La tâche des élèves de neuvième année est de dire à l'invité inhabituel quelle est la dernière cloche et pourquoi les enfants vont à l'école en premier lieu. Pour y parvenir, les diplômés interprètent des sketchs intéressants, chantent des chansons émouvantes, lisent de beaux poèmes et dansent avec passion. Vous pouvez également organiser une excursion extraterrestre dans le passé à l'aide d'un clip édité à partir de vidéos scolaires et de photos des années passées. À la fin, lorsque la mission de rencontre est terminée et que l'invité est sur le point de rentrer chez lui, les diplômés l'invitent à faire un flash mob commun - une danse lumineuse qui doit absolument être enregistrée en vidéo.

Dernier appel : scénario pour la 11e année

La dernière cloche pour les élèves de onzième est une fête vraiment triste. Désormais, le son de la cloche de l'école ne deviendra pour eux qu'un écho de longues années d'études, provoquant une légère nostalgie et ravivant des souvenirs amusants de la vie de classe. Désormais, le fier titre de « 11-A » ou « 11-B » sera porté par d'autres étudiants qui devront porter la digne image des lycéens tout au long de l'année. Désormais, les enseignants ne donneront plus de cours, les tests susciteront la peur et les parents ne gronderont plus pour les mauvaises notes. Désormais, tout sera différent et les élèves de onzième, comme s'ils essayaient d'absorber chaque instant des vacances, essaient toujours de passer cette dernière cloche d'une manière lumineuse et intéressante. À savoir, ils utilisent des idées inhabituelles pour un scénario de dernier appel mémorable. Par exemple, tels que nous avons sélectionné pour vous ci-dessous.

Idée de scénario du dernier appel n°1 : Retour en URSS

Probablement, si vous demandez à un passant ce qu'il associe à la ligne festive dédiée à la dernière cloche, il mentionnera certainement les nœuds blancs et les tabliers des diplômés. Certains peuvent considérer l'uniforme scolaire de l'époque de l'Union soviétique comme dépassé, tandis que d'autres, au contraire, le perçoivent comme le meilleur exemple de tenue vestimentaire étudiante. Mais néanmoins, année après année, les diplômés de millions d'écoles à travers le pays choisissent cette option de forme particulière afin de procéder à leur dernier appel. Alors pourquoi ne pas utiliser ce code vestimentaire à succès comme tenue thématique de dernier appel ?

L'idée du scénario est de transporter les diplômés et les invités de la file dans l'atmosphère d'une école à l'époque soviétique. Idéalement, vous pouvez fouiller dans les archives scolaires ou sur des sites Internet thématiques et rechercher un véritable scénario pour la dernière cloche des années passées. En en supprimant la partie idéologique et en l'adaptant légèrement à la jeunesse moderne, vous pouvez obtenir une option très intéressante. Il est également important de veiller au code vestimentaire : les filles doivent porter un uniforme de fête traditionnel avec des nœuds, les gars portent des costumes sombres et des chemises blanches. La ligne festive elle-même devrait comporter beaucoup de ballons et de fleurs. Le scénario du dernier appel devrait inclure des danses et des chants de l’ère soviétique. De plus, il peut s'agir à la fois de textes originaux et de remakes de chansons avec un motif moderne. À la fin des vacances nostalgiques, vous pouvez enterrer une capsule temporelle dans laquelle chacun des diplômés mettra une sorte d'objet mémorable. Cette capsule ne pourra être obtenue que 20 ans plus tard, lorsque toute la promotion se réunira lors d'une réunion d'anciens élèves.

Idée n°2 pour le scénario du dernier appel : L’enquête est menée par des experts

Un scénario original pour le dernier appel peut être écrit en utilisant les images de détectives célèbres - Sherlock Holmes et le Dr Watson. Comme vous pouvez le deviner, leur apparition à la fête sera liée à la révélation du mystérieux cas de disparition de l'attribut le plus important - la cloche de l'école. Grâce à leur fameuse méthode de déduction, ainsi qu'à l'aide de diplômés, les détectives mènent une enquête passionnante, qui les mène au « criminel ». Les suspects pourraient être : des élèves de 10e année qui ne sont pas pressés de se séparer de leurs amis plus âgés ; un professeur qui ne veut pas dire au revoir à sa promotion ; les diplômés eux-mêmes, cherchant à prolonger au moins un peu leur dernier jour d'école. En général, il peut y avoir de nombreuses options et le script lui-même est assez universel. L'essentiel est de trouver des interprètes dignes des rôles principaux de Sherlock et Watson, capables de diriger de manière adéquate toutes les vacances. S'il y a des doutes sur la capacité de l'un des étudiants à s'acquitter de cette tâche, vous pouvez toujours recourir à l'aide de professionnels - animateurs et acteurs de théâtres locaux.

Au terme de l'enquête, le brillant détective identifie enfin les ravisseurs, qui s'avèrent être les diplômés eux-mêmes. Leur action s’explique par leur réticence à dire au revoir à leur école bien-aimée. Par conséquent, afin de remonter le moral et de soutenir les élèves de onzième, les enseignants et les parents interprètent une chanson belle et touchante en leur honneur.

Idée n°3 : Dernier appel basé sur les contes de fées

Une autre option intéressante et non triviale est un scénario pour le dernier appel, écrit sur la base de contes de fées bien connus. L'option habituelle est choisie pour les diplômes des jardins d'enfants et des écoles primaires. L'intrigue d'un conte de fées est bien adaptée à un petit public et permet de traverser plus facilement une triste séparation avec votre professeur/premier professeur préféré. Mais pour les diplômés de 11e année, les thèmes des contes de fées fonctionnent tout aussi bien. Premièrement, les adultes et les enfants adorent les contes de fées. Cela signifie que le dernier appel basé sur des contes de fées sera bien accueilli par tous les participants aux vacances. Deuxièmement, les personnalités des personnages et des héros sont bien connues de tous et nécessitent donc un minimum d'effort pour s'habituer à l'image. Et troisièmement, en se transformant en personnages de contes de fées, les diplômés peuvent se sentir pour la dernière fois comme des enfants insouciants. Quant à l'intrigue elle-même, le plus souvent le dernier appel met en scène des situations dans lesquelles des personnages négatifs, que personne n'a invités aux vacances, tentent de gâcher la célébration. Ils jouent des tours mineurs et tentent de perturber la programmation, mais finalement, avec l'aide de bons héros et des diplômés eux-mêmes, ils parviennent à s'entendre avec les forces du mal et à sauver les vacances.

Traditionnellement, la dernière cloche à l'école est organisée par les élèves de onzième eux-mêmes - ce sont eux qui choisissent la forme des vacances, le scénario de la conférence, préparent les principaux numéros de concert et félicitent les professeurs.

Le succès de ces vacances dépend en grande partie de la précision avec laquelle le terrain choisi s'intègre à la situation scolaire spécifique de certains diplômés. Les blagues et les scénarios brillants des autres le resteront étrangers, s’ils ne correspondent pas aux traditions et aux relations qui se sont développées à l’école.

Et encore un secret : le scénario choisi doit avant tout plaire aux diplômés, et ensuite la Dernière Cloche sonnera comme une musique magique pour tout le monde !

La meilleure option est de prendre comme base une idée que vous aimez ou un script prêt à l'emploi et de le remplir avec votre propre contenu, en modifiant, en omettant ou en ajoutant quelque chose. Nous en proposons plusieurs au choix des idées pour le script Last Call.

1. Idées originales pour le script Last Call.

La vie dans notre pays est en constante évolution et nous évoluons avec elle. De nombreux diplômés modernes, expérimentés dans les émissions de télévision et dans les médias, souhaitent également, comme intrigue pour leur dernière célébration de la cloche, quelque chose d'inhabituel ou de stylisé pour ressembler à un certain programme ou à un film.

Ce n'est pas un hasard si une forme très populaire de félicitations aux enseignants est devenue l'attribution de diverses nominations, prix, etc. Ainsi, par analogie avec le prix annuel Golden Gramophone, un complot de félicitations aux enseignants a été écrit . Également très dynamiques, modernes et discrets, tous les moments traditionnels du dernier appel sont inclus dans une intrigue telle que « Un film est en cours de réalisation » - vous pouvez le voir dans le document :

Bien sûr, une présentation classique avec de beaux poèmes touchants et des chansons de dédicace à chaque enseignant est un moyen merveilleux et éprouvé d'organiser de tels événements, mais si la classe est active, artistique et créative, elle sera à l'étroit dans ces cadres. Comme alternative, vous pouvez prendre comme base les numéros de conférence et de concert KVN comme cadeau, comme dans « Voyage en ballon », en les ajustant à votre convenance.

Dans le scénario « Voyage sur l'île », le thème de l'aventure est exploré de manière plus traditionnelle. Et les diplômés « obsédés » par les technologies informatiques aimeront probablement l'idée de tenir la Dernière Cloche à la manière d'un ordinateur ; à titre d'exemple, nous vous recommandons de regarder le scénario « Supersite scolaire ».

(pour télécharger - cliquez sur fichier)

Il est préférable de décider quelle intrigue choisir à la majorité, car il se peut que l'idée gagnante soit liée, par exemple, à l'une des émissions de télévision populaires : « Minute of Fame », « House-2 », « Star ». Factory » ou un spectacle parodique. Si cela intéresse les diplômés, pourquoi pas, car toute intrigue peut inclure des salutations traditionnelles des enfants, des mots de gratitude envers les enseignants et les parents et des mots d'adieu touchants.

2. L'idée du scénario "Les nouvelles aventures de Sherlock Holmes et

Dr Watson."

Une idée très gagnante est d'organiser le dernier appel à la manière de n'importe quel film populaire, par exemple "Les Aventures de Sherlock Holmes et du Docteur Watson".

Que l'intrigue principale soit que des détectives célèbres enquêtent sur l'événement auquel ils se sont trouvés. Une telle ignorance naïve peut s'expliquer par le fait que nos héros sont anglais et ne connaissent pas bien les traditions scolaires russes.

Les détectives n'apparaissent qu'après que les lycéens, au son de la fanfare, entrent dans la salle et font la queue. Les invités en visite semblent s'introduire dans l'ordre prévu des vacances. Cela semblerait plausible si l'administration de l'école elle-même - le directeur, les directeurs d'école - jouait le jeu de Holmes et Watson, déclarant qu'elle s'en occuperait plus tard et laissait pour l'instant les détectives rester à l'écart.

Il est préférable que les détectives se tiennent à l'opposé du directeur et du professeur principal : de cette façon, l'événement aura deux « pôles ». L'administration donnera le ton officiel, les invités anglais donneront leurs commentaires.

Nous recommandons de faire de la personne du réalisateur la première « preuve » : Holmes dit détenir des informations sur cette personne. Il les lit : « De profession, enseignant..., il est la mère/le père des expériences scolaires. Le personnage est équilibré et persistant. Vigilant, impitoyable envers les contrevenants à la propreté et à l'ordre, a une ouïe fine et une voix autoritaire. Il voit tout, entend tout, sait tout. » Cela laisse supposer qu'il s'agit du patron de cette institution.

Comme pour confirmer sa conclusion, le directeur lit l'ordre autorisant les enfants à passer les examens.

Vient ensuite une présentation des élèves de première année, qui met l'accent sur l'idée de grandir vite. Les détectives concluent que les jeunes rassemblés ont rêvé de la même chose. Le discours lyrique des parents sur la fugacité du temps laisse entendre que les jeunes ont franchi une certaine étape dans leur vie.

La performance des élèves de onzième année avec un serment comique de fidélité aux alliances de leurs « camarades seniors » est une raison de supposer que ceux qui sont rassemblés dans la salle quittent leur pays natal. En général, tout numéro de concert ou toute représentation devrait faire croire à Holmes et Watson qu'ils sont diplômés. Et le cortège traditionnel des élèves de première année avec une cloche leur fait penser que pour ces adolescents la cloche de l'école sonne pour la dernière fois.

Des phrases bien connues du film, choisies avec succès pour correspondre à l'intrigue de la conférence, créeront une atmosphère d'humour et de légère tristesse, qui sera d'une très bonne teinte sur fond de solennité du moment.

Vous pouvez regarder le scénario des vacances du Dernier Appel dans le style de votre dessin animé préféré « Sur les traces des musiciens de Brême ». .

Lors de l'organisation de cette fête, n'oubliez pas qu'en plus du volet solennel et officiel, la dernière cloche de l'école est aussi un symbole d'adieu à l'enfance, et il est donc tout à fait possible « d'inviter » vos héros de conte de fées ou de livres préférés de l'enfance au rôle d'hôtes. Nous proposons plusieurs idées sur la façon dont cela peut prendre vie :

3. L'idée du scénario "Le Petit Prince".

Pour passer des vacances Avec un scénario lié à l'œuvre d'Exupéry, il faut bien réfléchir à l'accompagnement musical. Ce serait formidable si au début des vacances les diplômés étaient accueillis non seulement par leurs parents et leurs professeurs, mais aussi par des personnages du conte de fées d'Exupéry : la Rose, le Renard, le Roi et, bien sûr, le Petit Prince - tels une réception créera dès le début une ambiance particulière.

Que ce dernier appel ouvre le discours d'ouverture du Prince, qui continuera à diriger l'événement à la manière et avec le style de son héros.

En suivant un cours sur une image littéraire aussi respectueuse, nous vous invitons à faire du premier numéro du programme un spectacle de couples engagés dans la danse de salon. Après une belle valse, il convient de lire un poème sur une forte amitié. Que ce soit un duo du Prince et du Renard.

Nous recommandons de faire précéder les discours officiels du directeur et des directeurs d'école de mots chaleureux sur leurs mérites, par exemple de la bouche d'un autre personnage de conte de fées - Rose.

Mais le roi têtu aurait très bien pu annoncer des chiffres tels que la chanson mise en scène par les élèves de première année « Ce qu'ils enseignent à l'école ». Les diplômés seraient heureux de recevoir une sorte de salutation de la part des élèves de neuvième année, qui sont également confrontés au problème du choix de leur voie - cette idée peut être mise en scène dans un petit sketch ou chantée dans des chansons.

4. L'idée du scénario "Dernier appel - adieu à l'enfance".

Cette option pourrait également être une bonne idée : invitez-la à
dernier appel Personnages de contes de fées et de dessins animés des élèves de onzième année de leur enfance : Cheburashka, Poucette, Teenage Mutant Ninja Turtles, le Soldat de plomb, etc. Et il vaut mieux inviter des animateurs professionnels à jouer ces rôles, qui participeront activement au programme et a donné le ton à tout l'événement.

Ce sont ces personnages, chers au cœur de tout jeune, qui, dès leur entrée dans l’école, remettront aux diplômés des insignes en forme de cloches, puis les conduiront à la salle de réunion.

Après les salutations officielles, vous pouvez organiser un petit concert, un peu comme à la maternelle. Pourquoi pas? Invitez en amont les lycéens à refaire diverses chansons populaires sur un thème scolaire : chaque classe peut interpréter un ou deux couplets.

Préparez des énigmes humoristiques sur les enseignants, le premier amour ou la vie scolaire. Par exemple : « Dans un champ blanc, il y a des lignes bleues/étirées. / Et les amis marchent sous eux, / Se conduisant par la main » (alphabet et cursive).

Une danse en rond générale (ou une danse en rond parmi ceux qui le souhaitent, s'il y a plus de 40 diplômés) peut être un excellent moment de divertissement. En même temps, nous vous recommandons de chanter une chanson amusante du dessin animé « Un grand secret pour une petite entreprise » (« Ce n'est un secret pour personne que les amis ne poussent pas dans le jardin »). Organisez également des exercices physiques ou des compétitions ludiques. Pour ce faire, vous devez appeler les personnes intéressées depuis la salle.

Il est tout à fait approprié de remettre à chaque classe un certificat avec une inscription humoristique et des vœux d'excellents examens et une remise des diplômes amusante. Ce sera une bonne fin de vacances.

Si vous avez choisi une intrigue de conte de fées, il est préférable de la réaliser également dans un style de conte de fées, voyez comment cela peut être fait, nous vous suggérons dans ce scénario :

(pour télécharger - cliquez sur le fichier)

5. L'idée du scénario "School Bell Stealing".

Dans ce cas, commencez les vacances comme il se doit : l'hymne, la lecture de l'ordre des admis aux examens, les bons mots d'adieu des professeurs. Soudain, un bruit traverse les « rangs » de la direction de l'école : le directeur et les directeurs d'établissement discutent et regardent autour d'eux. Laissez quelqu'un courir dans le hall avec un visage confus et annoncer haut et fort que tout est perdu : la cloche de l'école a été volée ! D'où tout le drame : comment passer un appel dernier? Nous vous recommandons fortement d'apparaître à ce moment-là, habillés de costumes de toutes sortes de héros maléfiques et de commencer à danser sans ménagement, harcelant les diplômés en cours de route.

Ensuite, le chef des mummers doit exiger comme otages cinq (ou plusieurs) « excellents étudiants » qu'il soumettra à diverses épreuves : danser la Macarena, combattre les mauvais esprits dans une lutte acharnée, chanter le karaoké d'un célèbre extrait d'un opéra (par exemple, « Le Cœur des beautés » de « Rigoletto » de Verdi).

Pour que le reste des gens ne s'ennuie pas, le méchant principal peut les forcer à finir de composer des poèmes : vous donnez le début de vers qui doivent être continués en rimes (Dans notre classe... / « Deux » est le meilleur ...).

À chaque tâche accomplie, il y a de moins en moins de « diables rayés » dans la salle, puis leur chef en pleurs donne la cloche de l'école.

Les parents peuvent également proposer leurs idées ou proposer quelques surprises aux diplômés (par exemple, inviter des artistes ou des animateurs pour la partie formelle, ou commander un buffet, un bowling ou une sortie scolaire une fois celle-ci terminée).

Lors de l'organisation de vacances, essayez de créer un mélange de haute qualité de cérémonies officielles obligatoires, de traditions établies et de moments divertissants. Les héros de l'occasion, conscients de l'importance de ce qui se passe, doivent ressentir l'atmosphère des vacances, faire attention à eux-mêmes et, à leur tour, être sûrs d'avoir le temps de dire leurs mots de gratitude aux enseignants et aux parents.

Quelle que soit votre classe, le dernier jour d’école est toujours un événement inoubliable. Alors que la plupart des étudiants sont excités à l'idée des vacances, certains éprouvent des émotions intenses parce qu'ils, par exemple, déménagent, sont transférés dans une autre école ou ne voient pas leurs amis de tout l'été. Après avoir lu cet article, vous apprendrez à vous débarrasser de la tristesse et à passer un bon dernier jour d'école !

Pas

Planification du dernier jour d'école

    Préparez-vous avec des amis. Organisez un événement amusant et invitez vos amis proches. Que pourriez-vous faire lors de votre dernier jour ? Cela pourrait être quelque chose de fou ou au contraire quelque chose de plus calme. Vous trouverez ci-dessous plusieurs idées qui peuvent prendre vie. Votre dernier jour sera inoubliable.

    • Dispersez du papier toilette dans toute l’école.
    • Jouez une chanson amusante pendant le cours.
    • Portez quelque chose qui reflète la personnalité de votre entreprise.
    • Dessinez un grand tableau avec vos amis pendant votre temps libre.
  1. Passez une matinée productive. Une matinée bien planifiée est la clé d’une bonne journée. Assurez-vous de faire ce qui suit lors de votre dernier jour d’école :

    • Réveillez-vous à l'heure. Pour ce faire, n'oubliez pas de régler un réveil.
    • Prends une douche.
    • Prenez votre petit-déjeuner en incluant des aliments nutritifs dans votre menu du matin.
    • Portez quelque chose de joli ou même d'un peu ludique.
    • Expérimentez avec une nouvelle coiffure un peu folle.
  2. Préparez votre sac ou votre sac à dos. Même si vous n’aurez plus besoin de manuels, certaines choses pourraient vous être utiles. Alors préparez un petit sac :

    • Carnet de notes
    • Téléphone mobile
    • Le livre que vous lisez
    • Agenda
    • Stylo

S'amuser à l'école

  1. Amusez-vous pendant le dernier jour d'école. C'est le dernier jour de cours et vous ne verrez pas vos camarades de classe ni vos professeurs pendant une période prolongée. Détendez-vous, amusez-vous et exprimez vos émotions.

    • Clarifiez tout malentendu entre vous et vos amis ou professeurs.
    • Faites preuve d’enthousiasme dans toutes les leçons.
    • Dansez si vous voulez danser ! Chante si tu veux chanter !
  2. Apportez des petits cadeaux pour vos professeurs préférés. Les petits cadeaux sont une belle façon de dire à un ami ou à un professeur préféré : « Tu vas me manquer ». Tu peux donner:

    • Carte postale
    • Décorations faites à la main
    • Porte-clés
    • Une bougie
    • Fleurs
  3. Offrez des cadeaux à vos amis pour montrer que vous les appréciez. Montrez-leur que vous avez vraiment apprécié votre temps avec eux. Offrez des bonbons ou des petits souvenirs amusants. Prenez des photos et envoyez-les à vos amis.

    Demandez à vos camarades de classe d’écrire leurs noms dans votre journal ou votre cahier. Tout au long de l’été, ces posts vous les rappelleront. Si vous souhaitez rester en contact avec eux, échangez vos numéros de téléphone et/ou adresses e-mail.

    Faites quelque chose que vous n'avez pas fait pendant l'année scolaire. Par exemple, portez quelque chose d'inhabituel, faites un nouveau maquillage ou offrez à vos amis des astuces amusantes mais sûres.

Planification d'événements communs

Entretenir des relations avec les amis et les enseignants

    Échangez des numéros de téléphone avec vos camarades de classe. Restez en contact avec vos amis proches.

    • Pendant la journée d'école, notez les numéros de téléphone de vos amis dans votre journal ou votre bloc-notes.
    • Si vous avez le béguin pour votre camarade de classe, demandez-lui de vous donner son numéro de téléphone. Si la personne refuse de vous donner son numéro, ne vous inquiétez pas ; c'est le dernier jour d'école. Vous ne verrez pas cette personne avant trois mois ! S'il ne vous donne pas son numéro, passez à l'étape suivante.
    • Demandez à la personne que vous aimez de sortir avec vous, ou même prenez la mesure la plus drastique de l'embrasser. Ne fais rien de stupide.
  1. Dites au revoir à vos professeurs. Bien sûr, ils vous ont donné des devoirs, vous ont enseigné des cours ennuyeux et vous ont même puni. Cependant, ils vous ont certainement appris quelque chose d’important cette année. En leur disant au revoir, vous leur montrerez que vous leur êtes très reconnaissant. Si vous ne savez pas quoi dire, les mots d’au revoir suivants pourraient vous être utiles :

    • «J'apprécie tout ce que vous avez fait pour moi cette année. Merci! Passe de bonnes vacances".
    • «Je suis désolé d'avoir parfois trop parlé. Tu m'as beaucoup appris. Au revoir!"
    • "Merci beaucoup!"
  2. Dites au revoir à vos amis. Excusez-vous auprès de tout le monde, en particulier de vos ennemis et de vos professeurs. Vous ne voulez pas vous sentir coupable tout l'été. De plus, présenter des excuses remontera le moral de tout le monde. Faites preuve de gentillesse envers les autres, ils seront heureux. Ne vous plaignez pas, ne soyez pas impoli ou ennuyeux. Sinon, vous ennuyerez les autres.

    • Embrassez vos amis et dites-leur que vous les appréciez vraiment. Ne vous inquiétez pas si vous déchirez (n'oubliez pas d'apporter un mouchoir).
    • Ne soyez pas triste, même si vous ne voulez pas du tout vous séparer de vos amis. La vie continue. De plus, vous pourriez les rencontrer plus tôt que vous ne le pensez.
  3. Amusez-vous pendant vos vacances d'été. Lorsque la dernière cloche sonne, récupérez votre sac et quittez l'école au plus vite ! Amusez-vous pendant vos vacances d'été et n'oubliez pas de lire quelques livres.

  • Profitez de votre dernier jour d'école. Ne soyez pas contrarié.
  • Prenez beaucoup de photos pour vous souvenir de cette journée.
  • Profitez de votre dernière journée entre amis. Vous ne les verrez pas de tout l'été.
  • Soyez ouvert avec vos amis le dernier jour d’école. Dites-leur à quel point ils comptent pour vous.
  • Certains enseignants n'hésiteront pas à téléphoner le dernier jour, alors profitez de cette opportunité ; n'oubliez pas de demander la permission à votre professeur.
  • Même si cela peut être difficile, si vous avez un ennemi, le dernier jour d'école est une bonne occasion de demander pardon pour ce que vous avez fait. Faites de votre mieux pour résoudre le désaccord entre vous.
  • Si vous voulez faire quelque chose qui enfreint les règles de l’école, faites-le sans que les autres ne le remarquent.

Traditionnellement, la dernière cloche des lycéens et des bacheliers de 4e sonne le 25 mai. Après cet événement commence l'étape de préparation aux examens finaux. Pour les enfants, la dernière fête des cloches évoque un sentiment mêlé de joie et de tristesse. Les futurs élèves de cinquième année disent au revoir à l'école primaire et à leur premier professeur ; pour les élèves de 9e et 11e années, commencent les derniers jours où ils vivront une vie normale, communiqueront avec leurs camarades de classe et leurs professeurs préférés. La dernière cloche, dont le scénario comprend nécessairement la partie officielle - la cérémonie solennelle, les félicitations et les mots d'adieu aux diplômés des enseignants et du directeur, la réponse des enfants, devrait devenir un événement brillant, insolite et mémorable pour les enfants et restent dans la mémoire des diplômés comme une célébration joyeuse et légèrement triste de la séparation de l'école.

Dernier appel : scénario pour la 11e année

Les diplômés de la 11e sont des adultes et des personnes indépendantes, ils organisent donc eux-mêmes leur dernier appel : ils choisissent le format de l'événement, le scénario de la conférence, apprennent les numéros de concert, préparent les félicitations aux parents et au personnel enseignant de l'école. . Le succès du programme festif dépend en grande partie du niveau de préparation, il faut réfléchir à l'avance à toutes les nuances : décoration de la salle, accompagnement musical, paroles de chansons, poèmes, mots de gratitude. La tâche des parents et des enseignants est d'aider les enfants à exprimer leurs expériences émotionnelles de manière créative et à résoudre les problèmes matériels qui se posent.

Options de scénarios originaux et insolites pour la dernière cloche en 11e


Dernier appel : script pour la 9e année

Le scénario de la dernière cloche de la 9e année est quelque peu différent de la fête en l'honneur de la fin de la 11e année - de nombreux élèves quitteront les murs de leur école d'origine et poursuivront leurs études dans des collèges, des écoles techniques et des écoles professionnelles. . Il est préférable que les enfants élaborent eux-mêmes le programme de l'événement spécial : ils choisissent les intrigues, répètent les numéros de danse, préparent des chansons, des poèmes et félicitent les camarades de classe, les enseignants et les parents.

Options de scénarios inhabituels et intéressants pour la dernière cloche en 9e année


Étapes de l'événement :

  • réchauffer Les enseignants posent des questions aux enfants, les enfants aux enseignants (« Pourquoi les chiens aboient ? », « Qui marche en étant assis ? ») ;
  • échauffement (option 2). Les participants tirent des « tickets » et répondent à tour de rôle aux questions (« Regardez-vous l'avenir avec pessimisme ou optimisme ? », « À quoi ressemble la jeunesse moderne ? ») ;
  • devoirs. Le concours principal, qui peut être organisé sous différentes formes, le plus important est la bonne humeur, le plaisir et le rire. Les diplômés peuvent lire de la poésie, danser et jouer une scène thématique de la vie scolaire. Enseignants - prononcez des mots de gratitude aux enfants et aux parents, félicitez les enfants pour leur entrée dans une nouvelle vie d'adulte ;
  • le dernier concours est une chanson d'adieu.

La dernière cloche est la fête scolaire la plus importante, précédant les examens finaux sérieux, qui détermineront l'université où les enfants étudieront après l'obtention de leur diplôme. Le dernier appel, dont le scénario comprend une partie cérémoniale et informelle, plaira à coup sûr aux diplômés. Lorsque vous organisez un événement, vous devez essayer de créer un mélange de moments divertissants, de traditions établies et de cérémonies officielles classiques. La sortie de l'école est une étape importante dans la vie des enfants : ils doivent prendre conscience de l'importance de ce qui se passe, ressentir l'atmosphère de fête et d'attention portée à eux-mêmes, et adresser des mots de gratitude et d'appréciation aux parents et aux enseignants.

Musique du panorama du film.

Présentateur 1 : Bonjour à toutes les personnes présentes dans la salle ! Aujourd'hui, cette salle a réuni 51 diplômés, enseignants, parents et bien sûr des invités d'honneur.

Présentateur 2 : Nous espérons que tout le monde s'est levé du bon pied aujourd'hui, comprend l'humour, une blague et que les larmes qui leur sont venues seront pardonnées et comprises.

Présentateur 1 : Chers invités! Mesdames et Messieurs! Mesdames et Messieurs! Asseyez-vous confortablement, aujourd'hui nous attirerons votre attention sur l'annonce d'un film en plusieurs parties sur notre vie scolaire avec le visionnage du dernier épisode - "Les diplômés pleurent aussi".

Présentateur 2 : Un bref historique de la création du film est le suivant. Il y a bien longtemps, en 2002, l'idée est née dans l'esprit de brillants directeurs d'école de commencer à filmer les diplômés de 2013.

Présentateur1 : Le lieu de tournage est notre école, le scénario est écrit par la vie elle-même, les rôles principaux du premier au dernier épisode sont joués par nos diplômés actuels.
Accueillons nos artistes !

Musique solennelle.

Présentateur 2 : 11e année A intelligente, avancée et hautement développée et son enseignante Irina Viktorovna Vidineeva !

Présentateur1 : Joyeux, créatif et agité de 11e année et son enseignante Natalya Gennadievna Sinelnikova !

(les diplômés vont chez eux)

La musique du panorama du film joue.

(Le réalisateur apparaît de l'aile droite, faisant des gestes actifs, évaluant la scène)

Directeur: - - Super! Incroyable! Il y a plus de lumière ici. Où sont les fleurs? Il doit y avoir des fleurs ici ! (Se tourne vers le public) Qui est dans notre salle ? Enfants... Parents... Alors échangez ces deux-là. Peignez les cheveux du garçon.

(Le scénariste le suit avec une pile de feuilles de scénario)

Directeur assistant: - (montrant les feuilles) - Ceci est la sixième et dernière version du scénario.

Directeur: - Je ne crois pas!

Assistant: - Mais tu ne l'as pas lu ! Tout est très fiable. Bien mieux que la cinquième option.

Directeur: - C'est dommage, j'en ai aimé certains.

Assistant: - J'ai laissé ça.

Directeur: - Et tout le reste...

Assistant: - Je l'ai supprimé. Je l'ai amélioré, amené à la perfection. Rien de plus. Rappelez-vous, à Spielberg : le vent est bruyant, il y a une collision, et puis...

Directeur: - Un dinosaure mange un autre dinosaure ! Spielberg est un artisan ! J'ai besoin d'un film sur l'enfance, sur l'école, sur le dernier jour, sur son nom, qui ressemble à "ding-ding" - et tout le monde pleure.

Assistant: - À propos du dernier appel ? Ici en finale ! Lisez ici ! La musique sonne, tout le monde s'arrête...

Directeur: - Oui... Magnifique... Parfois même génial, mais je ferai mieux (froisse machinalement le morceau de papier avec la fin et le met dans sa poche). Ça y est, on va tourner à l'improviste. Je le vois. Accessoires au studio ! Lumière sur le site. Maquillage pour les acteurs, validol pour l'assistant. Du café pour moi. Il y aura une scène ici, un auditorium là. Les stars joueront ici !

Assistant: - Quelles étoiles ! Ils ne viendront pas ici !

Directeur: - Toi et moi sommes à l'école, et ici toutes les étoiles sont ! Et en plus, il faut savoir que l’école domestique est très forte. C’est vrai, elle n’a pas assez d’Oscars, mais nous allons y remédier. Après la sortie de notre film sur l'école, chaque acteur recevra un Oscar, et nous en recevrons même deux.

Assistant: - Pour travailler dans des conditions extrêmes ?

Directeur: - Certainement! Donc! Sois prêt! Attention! Moteur!

La musique de "Avatar" joue

(Une fille sort avec un pétard.)

Alina : – Film " Tournée d'adieu" Prologue. Partie officielle.

Présentateur: Aujourd'hui devant vous dans ce film

On nous confie le rôle de diplômés.

"Tournée d'adieu". Et je pense qu'elle

On se souviendra longtemps, pour toujours.

Présentateur – Nous avons joué différents rôles -

Enfant, adulte, étudiant,

Les professeurs rêvaient de jouer...

Et aujourd'hui, c'est le rôle d'un diplômé.

Présentateur – Les diplômés ont passé 11 ans à se préparer à leur rôle actuel, et pendant ce temps, ils ont même quelque peu changé d'apparence, mais n'ont pas perdu leur talent, mais l'ont seulement développé !

Numéro de concert. Galya danse.

Présentateur : – Notre prologue a maintenant atteint sa fin.

Il ne reste plus qu'à dire

Que tous ceux qui sont venus ici

Je dois souhaiter quelque chose aux artistes.

Présentateur – Mais sois le premier à dire le mot

Confié à l'honneur le plus honorable

Au grand invité, sans aucun doute,

Du gouvernement de la ville

________________________________________

Félicitations du représentant du ministère de l'Éducation.

Directeur: Je pense que nous devons introduire un personnage historique dans notre film. Tsar, ou peut-être un roi.

Assistant: Oui, une démarche intéressante. Essayons.

Ivan Vasilievich le Terrible et le commis Théophane apparaissent dans la salle.

Ivan Vasilyevich est vêtu d'un manteau de fourrure et d'un chapeau de Père Noël. Il y a une croix en aluminium attachée au sommet du chapeau. Feofan porte une chemise russe kosovorotka, ceinturée d'une ceinture, dans ses mains se trouvent un stylo et un parchemin./tout papier long et étroit enveloppé dans un rouleau/.

Ivan Vassiliévitch : Azm est le roi !

Il va voir les professeurs et serre la main de tout le monde.

Ivan Vassiliévitch : Bonjour, Ivan Vasilyevich... Tsar. Très agréable! Tsar. Très agréable! Grand Roi. Prince de toute la Russie... très sympa !

Revient sur scène.

Ivan Vassiliévitch : Oh, les boyards ! La beauté est sculptée, les lèvres sont écarlates, les sourcils unis !!! Feofan, écris l'ordre.

Théophane fait semblant d'écrire quelque chose sur un parchemin.

Ivan Vassiliévitch : J'ordonne que le volost de Boshkir soit remis aux savants boyards en remerciement pour avoir enseigné aux jeunes des terres de la Grande Rus'. Mettez un cachet et n'oubliez pas de signer : Tsar et grand-duc de toute la Russie - Jean Vassilievitch.

Ivan Vassiliévitch : Aimez-vous ma commande, nobles ?

Théofan, tomber à genoux : Ils n’ont pas ordonné son exécution, ils lui ont ordonné de prononcer le mot…

Ivan Vassiliévitch : Parler.

Théofan : Nadejda est le roi, le directeur de l'école demande à parler.

Ivan Vassiliévitch : Qui ose contredire le Tsar et le Grand-Duc ?

Théofan : : Ne vous fâchez pas, Grand-Duc. Arsenia Svet Zanilovna est la reine de cette école.

Ivan Vassiliévitch : Eh bien, tu dois écouter la princesse. Inviter.

Théophane annonce à la salle : La directrice de l'école, Arsenia Zanilovna Ablozhey, dira le mot.

Ivan Vassiliévitch : Charmante Arsenia Zanilovna ! Tout le monde pense que c'est facile pour nous, les rois ? Et chaque jour, nous sommes impliqués dans les travaux et les préoccupations de l'État. Nous sommes censés consacrer des poèmes et des chansons à la nocivité. Théophane, appelle les musiciens, laisse-les chanter des odes et des sérénades pour la reine.

Le présentateur et les diplômés sortent

Présentateur: Notre cher directeur,

Assistant fiable,

Nous vous aimons pour votre sévérité, votre gentillesse,

Pour la connaissance, pour le travail et pour la patience,

Pour la gentillesse humaine

Pour ton chagrin désintéressé

Fleurs.

Présentateur: Il serait très difficile pour la directrice et reine de notre école d'assumer toutes les responsabilités sans ses fidèles sujets et assistants, les directeurs adjoints.

Menant: Le directeur garde le contrôle
À l'école, tout le processus est éducatif,
Il n'y a pas de rôle plus important à l'école,
Le directeur est le navigateur constant.
C'est le bordel sans lui
Incohérence, vanité.
Là où est le directeur, c'est tout de suite calme,
Là où est le directeur, il y a de la beauté ! Merci! Tamara Vasilievna, Elena Alexandrovna, Railya Gaisovna, Gulnara Mukhametovna, Svetlana Valerievna et Sofya Iosifovna !

fleurs

Présentateur: Le symbole de la fin d'un long voyage scolaire, en plus de la dernière cloche de l'école, est un document très important. Lequel? Essayons maintenant de comprendre :
Menant: Il y a beaucoup d'ordres dans la routine des affaires scolaires...
Le chemin de l'oubli est préparé pour certains,
Mais celui qui sera lu ici
Il est conçu pour rester dans le cœur de chacun.
La parole pour la lecture de l'arrêté d'admission aux examens est donnée à la directrice adjointe du travail éducatif, Tamara Vasilievna Alexandrova.

Lit l'ordre d'admission .

Directeur: - Je pense que notre film pourrait utiliser quelques souvenirs nostalgiques.

Pétard:Épisode 1 « Première fois en première année, ou comme nous étions jeunes. »
Présentateur 1 : Premier souvenir. C'était le premier septembre, ton premier jour d'école, en première année. En un mot, tout est premier.

(La chanson «Ils enseignent à l'école» ou la chanson d'un élève de première année sonne. Des diplômés habillés en élèves de première année montent sur scène.)
Croquis d'élèves de première année dans le rôle de 11e année. Diapositives – 11e année dans l'enfance.

Valia : Ce jour-là, des mamans trop excitées, nous regardant, les élèves de première année, ont soigneusement redressé les plis de nos vêtements de fête, devenus assez froissés et sales en quelques heures...

Et ils posèrent la même question, tout en souriant nerveusement pour une raison quelconque :

Yana: Bien comment? Avez-vous apprécié votre premier jour d'école ?

Moineau: Je l'ai aimé!

Valia : Que pourrions-nous répondre d’autre ?

Yana : Par exemple, je n’ai pas dit que les nouvelles chaussures étaient trop serrées et qu’elles n’étaient même pas vertes comme je le voulais…

Moineau: Je n’ai pas non plus dit que je n’avais pas besoin de cette cravate, « comme celle de mon père », si je ne pouvais pas m’essuyer les mains sales dessus…

Yana : Et l'essentiel est qu'en restant assis longtemps au même endroit, par exemple, des picotements commencent dans certaines parties du corps.

Ensemble: Nous avons vraiment apprécié !

Igor : -Chères enseignantes du primaire Vasina Tatiana Vladimirovna, Leonova Natalya Vladimirovna, Gorbacheva Svetlana Vladimirovna, Loschilova Svetlana Nikolaevna, vous êtes devenues les réalisatrices des premiers épisodes de notre feuilleton.

Présentateur 2: Interviewons nos premiers réalisateurs. Tatiana Vladimirovna, quels sentiments avez-vous ressentis le 1er septembre, lorsque vous avez vu pour la première fois nos futurs diplômés ?
Présentateur 1: Pourriez-vous, Svetlana Nikolaevna, avoir deviné
Il y a 11 ans, nos héros deviendraient-ils des personnes aussi belles et talentueuses ?

Présentateur 1: Pour votre énorme travail et votre grand cœur, qui a suffi à chacun de vos élèves, nous vous décernons le titre de « Meilleur professeur du primaire ». Merci!

Musique du panorama du film. Ils donnent des fleurs.

Présentateur : – Oui, les élèves de onzième sont des gens expérimentés. Mais nos invités n’ont pas encore une telle expérience.

Présentateur – Devinez qui est venu nous féliciter ? Petit, petit, intelligent, intelligent. OMS? Bien sûr, notre équipe concerne les élèves de première année !

Ils sortent sur la chanson « Non-Children’s Time ».

Performance des élèves de première année :

1. Une fois qu'on nous a donné un microphone -
Qu'il ne se taise pas.
Tu vas nous manquer.
Mais notre heure viendra.
Nous, amis, donnons notre parole
Le fait est que nous ne vous laisserons pas tomber.

2 Tu es déjà devenu grand,
Et une fois plusieurs fois
Nous rêvions seulement de devenir grands,
Comme nous rêvons maintenant.

3 Dans nos promotions
Les filles sont belles.
Il est urgent que nous grandissions
Pour leur plaire.

4 Nos diplômés de l'école
À quel point sont-ils bons :
Athlètes et artistes -
Nous les aimons du fond du cœur.

5 Tu te souciais de l'école
Ils ont fait beaucoup pour nous
Mais les propriétaires de l'école
Nous ne serons pas pires que vous.

6 Nous vous souhaitons du succès,
Aller à l'université.
Pour que tu n'oublies pas
Venez visiter l'école.

7: Tu étais un exemple pour nous,
Peut-être même un phare.
Personnellement, je serai fier
Parce que je te connaissais.

8: On t'envie parfois
Que tu as fini d'étudier,
Mais nous sommes un peu désolés pour vous -
Cela ne se reproduira plus.

9: Vous venez chez nous plus souvent,
Nous serons toujours heureux de vous voir.
Et ton dernier appel à l'école
N'oublie jamais.

Présentateur : – Merci les enfants ! Selon la bonne vieille tradition, nous devrions échanger des cadeaux. Les élèves de première année offrent des fleurs et des ballons aux diplômés, et les élèves de première année donnent aux élèves de première année une lettre qu'ils devront lire en première année à la dernière cloche.

Ils donnent à la musique.

Alina : – Épisode 3 : « De merveilleuses années scolaires ! »Prendre1

Présentateur – Tout commence avec la cloche de l'école.

Les bureaux se lancent dans un long voyage.

Il y aura de meilleurs départs à venir

Et ils seront plus sérieux, mais pour l'instant...

Présentateur : – En attendant, l'école, les cours, les cours... Tous les jours à l'école. 11 années entières !

Présentateur – Des années uniques, où un jour est différent de l'autre, où il n'y a pas seulement des cours, des tests, mais aussi du temps pour s'amuser et plaisanter. Il y a aussi du temps pour une blague ce soir.

Scène de KVN - UN.

Présentateur : – Et surtout nous avons chanté et dansé.

Assistant: - Mais ce n'est pas dans le script !

Directeur: - Et ce sera dans mon film ! Alors, musique ! Lancement!

Assistant: - Mais je…

Directeur: - Je sais que ce n'est pas dans le script. Jetons un coup d'œil puis écrivons-le.

Numéro de concert.

Présentateur – Pendant toutes les années d'études, nos professeurs de matières étaient à nos côtés...

Menant: Mais à propos des enseignants un peu plus tard. Au nom des élèves de 11e, nous remercions ceux qui nous ont aidés au fil des années : nous ont nourris, soignés et délivrés des certificats.

Merci à l'enseignante sociale Natalya Leonidovna Zhdanova, à la bibliothécaire Lyudmila Grigorievna Egorova, à l'ambulancière scolaire Zulfiya Zufarovna Akbasheva et à nos cuisiniers.

Menant:- Un profond salut à ceux qui ont nettoyé notre école en semaine et les jours fériés, l'ont gardée et ont réparé les meubles cassés. Merci!

Chanson "".

Présentateur : – Vous comprenez à quel point nous sommes talentueux ! Mais malgré tous nos talents, ils ont toujours essayé de nous éduquer. Et ce sont nos parents qui ont le plus souffert.

Alina : – Épisode 4 : " Sous une aile fiable, ou Maison parentale - le début du début."

Scènes de la vie de famille : prise 3.

musique "Yeralash"

Mère:- Pourquoi as-tu séché l'école hier ?

Fils:-Et j'ai fait un cadeau pour le professeur !

Mère:-Quel cadeau ?

Fils:- Et hier, c'était son anniversaire. Alors j'ai décidé : laissez-le faire une pause avec moi !

Musique

- Mon Dieu! Mon Dieu, tu m'entends ? Mon Dieu! Faites en sorte que la Volga se jette dans la mer Noire, comme je l'ai écrit dans le test de géographie.

Musique économiseur d'écran

Mère:-Au fait, quand vas-tu enfin corriger tes notes ?

Fils:"Maman, j'essaie de faire ça tous les jours, mais le professeur, par hasard, ne laisse pas le magazine sans surveillance une minute."

Musique économiseur d'écran

Mère:- Qu'as-tu fait à l'école aujourd'hui ?

Fils : - Nous avons fait de la chimie et le professeur nous a expliqué les propriétés des explosifs.

Mère:- C'est intéressant. Que feras-tu à l'école demain ?

Fils:-À l'école? Dans quelle école ?

Musique économiseur d'écran

Fille: - Maman, c'est une belle journée aujourd'hui ou pas ?

Mère:– Pourquoi tu demandes ça tous les matins ?

Fille: - Notre professeur a dit qu'un jour elle deviendra folle avec nous !

Musique "Yeralash"

La musique lyrique est partie.

Menant: Qui est à proximité dans les moments de joie et d'épreuve, qui vous donne toute la chaleur de son cœur, tout son amour et ses soins ? Bien sûr, ce sont les personnes les plus proches et les plus chères : les mères et les pères.
Présentateur: Chers parents! Durant les 11 années que nous avons étudiées à l'école, nous vous avons contrarié tant de fois. Pardonnez-nous! En sortant de l'école, nous voulons vous dire merci, nous vous aimons et nous nous souviendrons toujours de vous !
Présentateur : – Mon Dieu, combien notre famille a dû endurer : des problèmes d'études, des difficultés de compréhension mutuelle et des nuits blanches à cause de notre premier amour. Ils ont courageusement porté tout cela sur leurs épaules.

Alfira lit le verset :

Aujourd'hui, nous disons merci

Bien sûr, à tes parents.

Votre attention, votre attention et votre patience

Ils nous aident toujours comme ça.

Mais nous l'admettons avec regret,

Étaient sourds parfois

Nous sommes là pour vos demandes et préoccupations.

mur d'incompréhension

Soudain, elle s'est développée devant nous.

Et parfois il semble : elle

Ne peut pas s'effondrer avec un tsunami.

Mais nous t'aimons, nous t'aimons,

Même si nous gardons souvent nos sentiments secrets,

Et notre retenue parfois

Cela nous empêche de l’admettre.

Présentateur – Merci, nos parents, et saluez-vous pour votre patience et votre travail, votre gentillesse et votre réactivité, votre dévouement et votre amour, sans lesquels nous ne pourrions tout simplement pas vivre ! (S'incliner devant les parents)

sur le motif de "Bouleau" de Gr. Lyube
1 Pourquoi est-ce que je ferme les yeux si souvent ?


C'est comme si mon enfance me quittait

2 Oh, pourquoi cette année est-elle passée si vite
Il a volé et s'est enfui et tu ne peux pas l'attraper
Et le professeur a passé le dernier examen
Nous nous souviendrons de nous être rencontrés plus d'une fois cette année

Refrain
Et mon cœur continue de battre et de battre toute la soirée
Oh parents, si seulement tu savais
Votre enfant est si triste aujourd'hui
Et il y a des larmes de tristesse dans ses yeux

3 Je ne veux pas quitter ma terre natale
Et la maison parentale où maman berçait
Où tu es toujours très heureux de me voir
Où je m'endors tranquillement
chanter plus haut
4 Pourquoi est-ce que je ferme les yeux si souvent ?
Pourquoi est-ce que je soupire si souvent aujourd'hui ?
Et une larme coule sur ta joue sans demander
Je me souviens de la berceuse de ma mère.

La parole est donnée aux parents...

Alina : – Épisode 5 : « De merveilleuses années scolaires ! » Prenez3. Horaire d'école:

Présentateur: Alors, chers professeurs, pendant toutes vos années d'études vous nous avez posé de nombreuses questions, maintenant notre heure est venue. Vos éléments préférés sont cryptés sur les diapositives. Essayez de les résoudre. Alors, bloquez-en un.

À votre avis, qui possède l’objet le plus obscène ?

Menant: La réponse est simple. Ce sont des mathématiques. Désolé, mais votre sujet contient deux fois le mot « mat ». Diplômé 1er ( retourne le panneau" TAPIS e TAPIS ika").

Présentateur : – Nous aimions les mathématiques
Les exercices ont cliqué un à la fois.
Comment les professeurs vous respectaient
C'est dommage que nous devions partir maintenant !

Tamara Vasilievna Alexandrova nous a enseigné les mathématiques. Merci pour les connaissances que vous avez investies en nous.

Fleurs

Menant: Bloc numéro deux « L'objet le plus bruyant ». Quelques secondes pour réfléchir ! L'avez-vous deviné ?

2ème étudiant(retourne le deuxième panneau - "Est OU et moi").

Présentateur – L'histoire est le début de toutes les sciences !

Il contient les secrets de tous les peuples, de tous les temps !

Nous l'avons étudié ensemble

Prenez votre temps, de tous côtés !

Comment nos ancêtres ont créé

Le jeune Rus' deviendra confiant !

Nous avons vécu avec vous des événements de tous âges.

Et nous avons appris à respecter la sagesse de nos ancêtres !

Et avec gratitude pour toutes les leçons,

Pour votre gentillesse et votre attention envers nous,

Pour votre compréhension et votre attention

Nous vous présentons le bouquet, Natalya Gennadievna !

Lubrifiant : Opéra

1) C'est à nouveau l'heure des examens dans notre école,

Et nous devons à nouveau travailler dur.

Et ce n'est pas la première fois pour toi,

Et tu es destiné

Créez de l'histoire en oubliant votre paix.

Nous connaissons les études sociales par cœur,

La leçon d’histoire est notre leçon préférée.

Votre bureau est notre maison,

Et c'était donc destiné

Nous reviendrons vers vous pour l'examen en foule.

Refrain: Oui! Et ne nous souhaite que des plumes.

Oui! L'examen n'est pas un jeu

Oui! Nous abandonnerons tout, elle se tient derrière nous comme un mur -

Natalya Gennadievna - 2 fois.

Menant: Bloc trois : « L'article le plus délicieux. » Le temps a passé. Ce n'est pas de la technologie, c'est...(la 3ème personne retourne le panneau "Russe LANGUE").

Nous avons étudié à l'institut pendant 5 ans pour l'enseigner.

Maintenant, mettez-le dans la sauce à la crème sure...

Que dois-je faire avec ça?

Mange mange!!!

Nos chères Galina Vladimirovna Pilnova et Dina Rashitovna Timershina,

Nous vous écrivons, quoi d'autre ?

Que voulons-nous dire maintenant ?

Nous le savons avec certitude : dans votre testament

Félicitations à nous tous aujourd'hui !

Et dans notre lot enviable,

Je te donne un morceau de mon cœur,

Nous disons sans nous cacher :

Nous nous souviendrons tous de vos discours,

Leur bon déroulement, l'éclat de vos yeux !

Et souvenons-nous de Chatsky, Roméo

Et Lensky plus d'une fois !

Chu-shu, vis sans toutes les erreurs

Nous n'oublierons pas comment écrire !

Et tous les mystères de l'âme russe

On va essayer de comprendre !

Tu nous as appris à penser, à penser

Cherchez le sens caché de tout.

Et la pensée des grands écrivains

Comprenez, appréciez et respectez !

Toi, en tant que source de vie éternelle,

Comme le cœur de Danko, comme l'aube !

C'est ce que nous voulions dire,

Je vous offre ce bouquet maintenant !

Chanson(« Oh, la viorne fleurit »)

1. Je me réveille le matin en pensant à

Que je ne sortirai pas me promener ce soir.

L'essai repose comme un poids sur mes épaules,

Mes nerfs n’en peuvent plus et les larmes coulent – ​​2 fois.

Menant: Un prix est décerné - un concert - aux professeurs de langue et de littérature russes, spécialistes dans le domaine d'un sujet délicieux.

Numéro du concert

Menant: Prochaine Nomination "L'objet le plus merveilleux".

Admettez-le, qui enseigne les leçons les plus merveilleuses ? Le temps de la réflexion est déjà compté... C'est vous, professeurs de langues étrangères.

(en retournant le panneau "INO" ÉTRANGE langue").

Présentateur – C'est obligatoire et nécessaire

Et très important, sans aucun doute,

Mais il s'est soudainement avéré

Merveilleux et étrange est votre sujet !

Animateur : La langue anglaise est poétique.
N'est-ce pas vrai, notre cher professeur ?
Présent et futur préférés
On le sait de mieux en mieux !
La flexion des verbes est proche de nous.
Nous pensons ainsi en anglais.
Respectez-vous aujourd'hui!
Tu es définitivement le meilleur, notre professeur ! Sgibneva Olesya Vadimovna et Ivanova Ekaterina Viktorovna, Fenkyu veri mach.

Fleurs

Menant: Bloc cinq "Le sujet le plus sportif." Le temps a passé... Si vous lisez à l'envers le nom d'une des racines de ce mot, vous devinerez facilement le terme le plus sportif...

TOUS: BUT!!!

Menant: Ce sujet est la biologie.

5ème(retourne le panneau "Bio" ENREGISTRER et moi").

Ved : Le sujet était difficile, c'est devenu un sport.

Le football est en cause.

Nous avons découvert en biologie

Laissez le mot « OBJECTIF » à l'envers !

Ved : La biologie est une science,

Très important pour nous !

Et les structures des organismes

J'ai étudié la classe avec courage !

En regardant le terrible squelette,

Parfois, sur le sens de la vie

Nous avons parlé pendant notre temps libre,

Merci à votre destin !

Chère Svetlana Vladimirovna, Nous vous souhaitons la santé pour de nombreuses années ! Nous offrons un magnifique bouquet ! Le prochain numéro est dédié à l'enseignante et personne Svetlana Vladimirovna Kapseeva .

Scène

Menant: Il s’avère qu’il y a une matière dangereuse dans le programme scolaire. Qui l'enseigne ? Professeurs de la matière la plus dangereuse...

6ème(retourne le panneau « Basics sans DANGEREUX vie deyatel ness").

Chers Valery Evgenievich et Veronika Sergeevna,

Nous avons écrit nos tests correctement,
La sécurité d'abord!
Les allumettes ne sont pas des jouets pour nous, on le savait
Rien n'a été pulvérisé nulle part.
FONDAMENTAUX DE LA SÉCURITÉ DES PERSONNES ! Cela nous aidera dans la vie.
FONDAMENTAUX DE LA SÉCURITÉ DES PERSONNES ! Nous répétons encore!
FONDAMENTAUX DE LA SÉCURITÉ DES PERSONNES ! Et nous n'utiliserons pas de phosgène
Nous rendons la vie de nos ennemis misérable !

Fleurs

Menant: Et le prochain sur la liste est le bloc six, « Le sujet le plus drôle ». Il vous reste encore une tentative pour passer la certification avec un A !

7ème(retourne le panneau " CI Miya »).

Eh, si seulement Dmitri Mendeleev savait,

Qu'il est occupé à faire quelque chose de drôle...

Pourquoi ne pas rire ?

On ne le connaît pas encore ?

Présentateur : – De la fumée rouge s'élève dans les nuages,

Les flammes lèchent le plafond.

L'acide coule comme une rivière -

Il y a une leçon dans les expériences.

En route vers un grand objectif

La souffrance n'est pas terrible

Mendeleïev approuverait

Notre recherche

Avec Sukhanova Olga Valentinovna. Merci pour vos expériences et expériences.

fleurs

Ved : Le bloc suivant est « Objet qui provoque le hoquet ». L'avez-vous deviné ? C'est Phys IR UN.

Ved : Nous ne sommes pas des Edison

Nous avons hâte d'atteindre Newtons

Et il n'était pas du tout comme ça

Radio Papa – Popov

Laissez les pascals, les watts, les hertz

Ils sont entrés dans notre chair et notre sang

Mais pour toujours dans le coeur

Il y aura un amour pour la physique.

Cher Irina Viktorovna, Veuillez accepter ce magnifique bouquet de fleurs de notre part en signe de gratitude et de reconnaissance !

Sur l'air de la chanson "Darkie"

Si c'est pour la physique, pourquoi ?

Le diable m'a eu le matin

Tam Irina Viktorovna

Commence votre enquête

Je rougis, je pâlis

Et je n'ai plus rien à dire

Oh, donne-lui trois

Après tout, je ne deviendrai pas un scientifique

Refrain : Je dirais que la langue ne fonctionne pas.

Et tout mon courage a disparu instantanément.

je répondrais à toutes les questions

Et atteint le sommet

Esquisse sur la physique. Fleurs

Menant: Piste. bloc. Cet objet est de sang noble. Devinez lequel ? Géo GRAPHIQUE et moi.

Présentateur : – Pas sur un véhicule tout-terrain, mais sur un pupitre d'école,

Nous ferons le tour des mers et des pays lointains.

De l’Antarctique à l’Afrique

Nageons sans crainte

Avec Yuldashbaeva Alsou Marsovna.

Fleurs

Ved : Le sujet suivant contient dans son nom des vêtements que l'on déteste : uniforme scolaire : informatique.

Ved :
L'informatique est une science sérieuse

Nous ne lui avons pas appris en vain !

Après tout, dans notre siècle, c'est ça le problème,

Sans informatique, il n’y a pas de moyen !

Si vous allez vers la droite, Internet avec Warcraft !

Si vous allez à gauche - Windows et Excel !

Et des centaines d'octets nous attendent

Et un trille téléphonique espiègle sur Skype !

Mais nous comprenons tout cela !

Nous avons étudié les sciences avec vous !

À vous, Elvira Khusainovna et Marina Stanislavovna,

Nous vous disons merci pour cette connaissance et vous offrons des fleurs maintenant !

Fleurs

Menant: L’élément suivant contient un délicieux bouillon chaud dans son nom. L'avez-vous deviné ? C'est AS. Et le sujet est la langue bachkir.

Présentateur : Bachkir
important - vous ne pouvez pas contester cela,
Cela n’est pas facile pour tout le monde.

Mais le professeur présentera tout au sens figuré
Et dans l'obscurité, le plus souvent, la lumière deviendra claire en un instant.
Raila Gaisovna et Minzalya Midkhatovna,

Qu'il y ait beaucoup de lumière dans ta vie,
Soyez en bonne santé, heureux en tout,
Et qu'il n'y ait pas de sujet sans réponse,
Soyez plus chanceux chaque jour.
Fleurs

Ved : Et le dernier bloc pour aujourd'hui est « L'objet le plus culturel ». Il est temps de réfléchir. (Après les réponses). Bien sûr, c'est de l'éducation physique.

Ved :(en retournant le panneau " Éducation physique"). Le saut, la gymnastique et la course à pied nous aident à devenir plus cultivés. Sans éducation physique, tout le monde est inculte !

Présentateur : – Ces rencontres laissent des traces dans mon âme

Ils y resteront longtemps.

Le cœur est fiable, comme un moteur,

Il court plus vite qu'un loup.

Avec une santé comme la nôtre,

Nous déplacerons des montagnes.

Nous vous remercions du fond du cœur

Cours d'éducation physique

Filles (chanter sur l'air de la chanson "I Kissed You"):
Tu es venu si sportif.
Tu es venu comme ça en baskets.
L’étincelle dans les yeux est ludique.
Sur la poitrine se trouve un sifflet avec une corde.
Et nous vous avons regardé, et même si nous n'avons pas réussi la course.
Nous avons évalué la situation.
Et tout le monde a promis à l'unisson : nous courrons avec vous personnellement, mais maintenant nous sommes si fatigués.
Donnez-nous "excellent". Nous passerons toutes les normes, honnêtement ! Honnêtement! Honnêtement!

Chers Ildar Akhmetovich et Gennady Davydovich, même si nous ne vous avons pas souvent gâté avec des succès sportifs, sachez que nous aimons beaucoup l'éducation physique. Ce fut un plaisir et une joie pour nous d'assister à vos cours ! Nous vous souhaitons du succès dans le sport !

Fleurs

Présentateur: Nous n'avions aucun doute que nos professeurs accompliraient toutes les tâches avec un A+. Ils ne peuvent pas faire autrement !

Directeur: Oui, bravo ! Et vous savez, je pense que si nous incluons une chanson de plus dans notre scénario, ce sera très sympa...

Assistant: Eh bien, si tu le penses

Directeur: Oui, je pense que oui... et nous le ferons... Nous avons donc assemblé le moteur :

Pétard: Épisode 6 « Qui d’autre si ce n’est nous », prenez-en un.

Hymne Seliger

Présentateur : – Il est temps pour nous de continuer le film,

Nous devons dire des mots d'amour

À ceux qui nous étaient chers à tous,

Et ceux qui sont tellement désolés de partir.

Présentateur : – Bien sûr, vous l'avez deviné.

Ce sont nos professeurs de classe.

Menant: Continuons à regarder les annonces.
Pétard:Épisode 7 « My Cool..., ou tant d'années ensemble. » Prends-en un.

Menant: Tout le monde dira - le professeur le plus important
Dans la vie de chaque étudiant -
C'est un excellent professeur
Tout le monde le sait avec certitude.

Menant: Ils ont participé à la vie de chacun,
Nous voulons vous dire merci
Je vous souhaite santé et bonheur,
Nous te remercions du fond du coeur.

(La piste d'accompagnement de la chanson joue"Je resterai" (Ville 312))
1Verset. Combien d'années se sont écoulées depuis que tu
Ils ne sont pas devenus étrangers à la classe, mais, hélas...
Le moment de se séparer arrive toujours - le voici.
Nous emporterons la tristesse avec nous -
Nous laissons espoir de vous rencontrer.

1Refrain.
Tu es notre chère personne,
Nous savons avec certitude que pour toujours
Vous resterez un exemple pour nous.
Et ce fil qui nous reliait
Nous garderons en mémoire
Nous retournerons à l'école, crois-moi.

2Verset. Et il y a tellement de jours à venir, ils nous attendent,
Nous marchons sur le chemin de la vie, sur une fine glace,
Mais en passant par l'école, nous verrons la lumière,
Et ton âme deviendra plus facile,
Après tout, c'est votre cœur qui brille !

2Refrain. Une personne si chère à nos yeux,
Nous savons avec certitude que pour toujours
Vous resterez un exemple pour nous.
Et pour que le fil ne casse pas,
Nous amènerons les enfants pour enseigner
Dans dix ans, je viendrai probablement vers vous ! (bruissement avec des pompes dans les mains à la fin)

Réponse des enseignants de la classe.

Irina Viktorovna, Natalya Gennadievna, nous vous invitons sur scène.

Musique du panorama du film.

Assistant: - Presque tous les films comportent des scènes d’adieu lyriques ou tragiques.

Directeur: - Nous arrivons ici non seulement à la dernière partie de notre film, mais aussi à toute la vie scolaire.

Jeune femme: - Épisode 11. "Tournée d'adieu"

(Musique ____Titanic - saxophone.)

Menant: -Le moment est venu de dire au revoir à l'école

Et notre année de remise des diplômes s'est terminée.

Pour toujours au loin le long d'un chemin joyeux

Maintenant, notre enfance va disparaître.

Présentateur : – 11 ans! C'est beaucoup ou un peu ?! Il nous semble maintenant qu'ils sont apparus en un instant. Et pourtant, nous ne les oublierons jamais.

Directeur: Mais ici, nous avons besoin de plus de cordialité.

(Un grand coeur apparaît sur l'écran)

Présentateur – Nous faisons un long voyage, mais notre cœur reste à l'école !

(cœur battant à l'écran)

Menant: Nous étions pressés de grandir plus vite,
Mais hier, nous n'en avions aucune idée
Comme un rayon à travers un bâtiment scolaire,
Nous en sommes à notre dernier appel.

Présentateur – Il chante - et ça devient dommage,
Ce qu'il y a déjà en septembre doré
Tu ne voleras pas par-dessus la corde à sauter
Pendant la récréation dans la cour de l'école...

Menant: Laisse-le sonner plus fort, adieu,
Pour que chacun puisse ressentir
Celui-ci est affectueux, mais un peu triste
Un appel pour nous voir partir dans le monde

Présentateur – Tous les espoirs et attentes
Écoute, la vie, ne me trompe pas !
Et à ce moment dans une salle silencieuse
Bague, bague, bague, bague

La cloche sonne

Assistant: - Souvenez-vous de nous comme ceci : joyeux ou tristes, talentueux ou pas, mais vous aimant toujours sans fin. En général, souvenez-vous de nous tels que nous sommes.

Directeur: - Et si vous oubliez, regardez encore et encore notre film aujourd'hui - il vous rappellera nous !

ARRÊTEZ DE COUPER !

Sur l'air de la chanson "Goodbye!" du groupe Zemfira :

Au fil des années, cela arrive
École terminée.
Et ils nous ont laissé partir
Les certificats sont présentés
Et une jolie photo.
Et tout le monde comprend :
Il ne reste plus longtemps
Nous devons étudier à l'école.
Et dès la première année
Cela semblait tellement -
Onze années entières !

Refrain:
Au revoir l'école, au revoir !
On est déjà dans vos chroniques (oo-o-a-p !)
Attentes, larmes et adieux,
Et des souvenirs des années passées (oo-o-a-p !) !

Puis les institutions, d'autres préoccupations -
Nous devons continuer à étudier.
Et après le travail et seulement à propos de l'école
Nous nous en souviendrons plus souvent.
De la première année à l'obtention du diplôme -
N'oublions rien.
Et nous nous reverrons,
Plus tard dans nos vies
Onze années entières !

Sur la mélodie de "Student's Songs" (...côté français...)
1.
Cette chanson plusieurs fois
Interprété par des personnes
Eh bien, nous allons chanter maintenant,
Et quoi qu'il arrive !

Nous ajouterons quelques mots
À propos de mon école à la maison
Et du fait qu'il y a des gens ici -
Intelligent et joyeux
Oh, quel genre de choses nous avons ici
Des super profs !
Ils ont été écoutés à chaque fois -
Ce ne sont que des dieux !

Mais le moment est venu, hélas,
Dites au revoir à tout le monde maintenant,
Pour un examen universitaire
Réunissons-nous!

2.
Notre plus profond salut envers vous
Et un bouquet de fleurs !
Souviens-toi de toi à chaque fois
Nous serons en classe, c'est sûr !

Si quelque chose ne va vraiment pas,
Ne sois pas offensé
Et toujours comme ça
Reste plus longtemps
C'est promis, nous vous amènerons
Les enfants viennent chez vous pour étudier,
Donc nous n'aurons pas longtemps
Nous devons dire au revoir !

La chanson est terminée
Tapez dans vos mains
Oh, quelle classe nous avons
Encore bon!