Heure de cours "rassemblements d'hiver". Temps frais hiver-hiver

Heure de cours sur le thème "Hiver", 3e année

Leçon sympa sur un thème hivernal pour la 3e année

Egorova Galina Vasilievna
Poste et lieu de travail : professeur d'enseignement à domicile, KGBOU "Internat Motyginskaya", village de Motygino, territoire de Krasnoïarsk
Description du matériel : Cette heure de cours est dédiée au thème « L’hiver ». À travers uniforme de jeu les enfants se souviennent des signes de l'hiver, des sports d'hiver, de certains oiseaux hivernants et migrateurs. Le résultat de la leçon est une exposition d'œuvres d'enfants.
Cible: développer l'intérêt pour la saison hivernale.
Tâches:
- éducatif: rappelez-vous les signes de l'hiver, les noms de certains oiseaux hivernants et migrateurs ;
- développement: développer la mémoire, la parole, l'attention, l'imagination ;
- éducatif: favoriser la convivialité, l'intérêt pour la nature, les oiseaux et le sport.
Équipement: jetons, puzzles de saison, boules de neige dans des journaux, seaux, papier à dessin, illustrations d'oiseaux.
Professeur:
- Bonjour gars! Vous pouvez deviner vous-même le thème de notre heure de cours divertissante. Mais d'abord, récupérez les énigmes qui se trouvent devant vous (Les enfants collectent)
- Qu'est-ce que tu as fait? (Automne hiver printemps été)

Quelle illustration décrit notre période de l’année ? (Hiver)
- Qu'est-ce que tu aimes en hiver ? (Réponses des enfants) Alors quel est le sujet de notre heure de cours ? ( Hiver)
- Maintenant, nous devons nous diviser en 4 équipes ( Les enfants sont regroupés en groupes selon les saisons représentées sur les puzzles)
-Bien joué! Tout le monde est prêt et nous pouvons commencer ! Premier concours "Érudit". Vous devez deviner et multiplier le nombre de lettres de la réponse par 2. Pour chaque bonne réponse, l'équipe reçoit un jeton.
1. Une étoile blanche est tombée du ciel, s’est posée sur ma paume et a disparu. Flocon de neige - 16
2. Marcher dans les champs, mais pas à cheval. Il vole librement, mais ce n'est pas un oiseau. Blizzard - 10
3. Je viens avec des cadeaux, brillants de lumières vives. Habillée, drôle, je suis sympa pour la nouvelle année. Sapin de Noël - 8
4. Le dernier mois de l'hiver. 14 Février
5. Fortes précipitations en hiver. Chutes de neige - 16
6. Premièrement mois d'hiver. décembre - 14
7. Un, deux, trois - sont soudainement apparus de la neige... Bonhomme de neige - 16
8. Nous courons dessus à travers la forêt, marcher dessus est utile à tout le monde. Skis - 8
9. Oui les gars, j'ai deux chevaux d'argent. Je conduis les deux à la fois. Quel genre de chevaux ai-je ? Patins - 12
10. Il pousse à l'envers, il ne pousse pas en été, mais en hiver. Mais le soleil la brûlera, elle pleurera et mourra. Glaçon - 16
11. Après l'automne est venu... - l'hiver ! Hiver - 14
12. Le soir du Nouvel An, il est arrivé à la maison comme un gros homme rougeâtre, mais chaque jour, il perdait du poids et finissait par disparaître complètement. Calendrier - 18
13. Nous sommes restés là tout l'été et avons attendu l'hiver. Nous avons attendu que le moment soit venu et avons dévalé la montagne en courant. Luge - 10
14. Un phénomène fréquent en hiver avec du vent et des congères. Blizzard-12
15. Ça pique les oreilles, ça pique le nez, le givre rentre dans les bottes en feutre. Si vous projetez de l’eau, ce n’est pas de l’eau qui tombera, mais de la glace. Même l’oiseau ne peut pas voler ; le gel le gèle. Le soleil s'est tourné vers l'été. Quel mois sommes-nous, dis-moi ? janvier – 12
-Bien joué! Prochain concours "Boules de neige." Chaque équipe lance des boules de neige provenant de journaux dans un seau. Celui qui frappe le plus gagne. (Les équipes lancent des boules de neige et comptent)
-Bien joué! Prochain concours "Connaisseurs". Nous devons nommer autant de sports d’hiver que possible. La dernière équipe à prononcer le mot gagne ( Les gars des groupes se souviennent et nomment)
-Bien joué! Prochain jeu "Des oiseaux". J'appelle l'oiseau. En hiver, tout le monde reste assis. S'il s'agissait d'un migrateur, ils se levaient et agitaient les bras. L'équipe qui fait le moins d'erreurs gagne. (bec-croisé, geai, mésange bleue, moineau, mésange, grive, bouvreuil, pie, corbeau, hirondelle, étourneau, tour)


-Incroyable! ET dernière compétition "Artistes". Chaque groupe travaille sur un tableau hivernal et participe à une exposition d'œuvres (Les équipes dessinent et affichent le tableau au tableau)
-Quels bons gars vous êtes tous ! Le travail s'est avéré génial! L’hiver est une période merveilleuse de l’année ! Marcher sur air frais, faites de la luge et du patin, allez skier et soyez en bonne santé ! Résumons maintenant les résultats de nos concours.( En fonction du nombre de jetons, l'enseignant récompense les participants avec des petits souvenirs)
- Merci à tous pour votre travail !

Larissa Kouznetsova
Heure de cours pour les étudiants classes primaires sur le thème « Jeux et divertissements d'hiver. Sécurité en marchant"

Cible: formation de la culture chez les enfants sûr comportement dans la rue période hivernale temps.

Tâches:

Donner aux enfants connaissance de base des règles de sécurité comportement dans la nature période hivernale.

Initier les enfants aux règles comportement sécuritaire pendant les jeux d'hiver.

Cultivez la prudence dans votre comportement pendant temps de marche en hiver.

Travaux préliminaires: Conversations: « Ne marchez pas sur la glace dans les plans d’eau », "Évitez les endroits glissants", "Faites attention, glaçons!"; didactique et mobile Jeux« Qu’est-ce qui est dangereux ? Situations « Qui fait le mal ? », "C'est possible, ce n'est pas possible", "Les périls de l'hiver" Examen de peintures, d'images, d'illustrations. Lire une histoire de N. Nosov "Sur la colline".

Matériels et équipements: projecteur, tableau interactif, ordinateur portable, présentation « Peu sûr plaisirs d'hiver » , matériel visuel illustré, cartes à colorier.

Déroulement de la leçon

1. Moment organisationnel.

Les gars, aujourd'hui nous avons un inhabituel Heure de classe.

Deviner l'énigme:

J'ai épousseté les allées, décoré les fenêtres,

et j'ai fait un tour en traîneau, devinez ce que c'était ? (hiver)

L'hiver est arrivé. Rappelons-nous ce qui se passe en hiver ? Il fait froid, la neige tombe et la glace gèle sur les rivières.

Promenades hivernales apportent toujours une grande joie aux enfants et aux adultes. À l’automne, de nombreuses personnes commencent à attendre la neige avec impatience pour pouvoir faire de la luge, du ski, lancer des boules de neige et construire un bonhomme de neige.

Mais pour que cette joie ne soit éclipsée par rien, il faut être prudent et observer très règles importantes comportement.

2. Objet du message heure de cours

Et aujourd'hui, nous parlerons de jeux d'hiver dangereux et sécurité en marchant.

3. Partie principale.

Rappelons-nous quoi Jeux Peut-on jouer dehors en hiver ? Pour vous faciliter la mémorisation, nous avons préparé des photos. Diapositives

Les gars, parce que saison hiver, alors vous devez vous habiller chaudement. Lequel vêtements d'hiver il faut s'habiller?

Nous portons toujours des chapeaux, des mitaines, des foulards - parce que vous ne pouvez pas vivre sans eux - nous le savons avec certitude ! Sur marcher Nous savons aussi que nous portons des vêtements chauds, confortables, beaux et à la mode selon la saison.

Travailler à partir d'une image.

Analyse des situations (selon l'image)

Les gars, vous et moi marchons souvent dehors en hiver. Avez-vous vu des glaçons sur les toits ? Pensez-vous que les glaçons suspendus aux toits sont dangereux ? Glisser

Et maintenant nous allons regarder un extrait du dessin animé "Smeshariki", et vous direz : Krosh a-t-il fait le bon choix ?

Et pourquoi les glaçons sont-ils dangereux ? Si vous léchez des glaçons, vous aurez mal à la gorge. Glisser.

Le plus jeu intéressant L'hiver, pour les gars, c'est les boules de neige.

Pensez-vous que c'est jeu dangereux?

Boules de neige - amusantes amusant! Mais cela comporte de nombreux dangers.

Pour vous amuser en y jouant, c'est ce qu'il vous faut savoir:

Nous n'avons pas besoin de prendre des glaçons

Pas besoin de te le jeter dans la tête,

C’est dangereux de jeter des objets à proximité de ses camarades.

Tout est très simple et clair pour tout le monde.

Et maintenant, toi et moi allons fabriquer des boules de neige, mais pas avec de la neige, mais avec du papier. Et maintenant le jeu "Boules de neige"

Les gars, que pouvez-vous faire d'autre avec de la neige ?

Un jeu "Complétez le bonhomme de neige"

Et maintenant, nous allons vérifier quel type de bonhommes de neige en papier nous pouvons fabriquer.

Les gars, vous aimez la luge ? Oui. Pensez-vous que c'est dangereux ? Diapositives

Maintenant, je vous suggère de jouer à un jeu "Dire le mot"

Planches de bois

Ils me précipitent à travers le champ jusqu'à la rivière,

À travers les congères - plus haut, plus bas -

Qu'est-ce qui glisse sur la neige ? Glisser.

Fizminoutka "Neige-neige"

Chevaux d'acier debout

La glace de la rivière sera coupée,

Le vent ne m'attrapera pas -

Que vais-je porter ? Glisser.

Les gars, vous pouvez faire plus que simplement patiner. Est-ce que quelqu'un sait comment s'appelle le jeu de patinage avec un bâton ? Le hockey. Est-ce un jeu dangereux ? Glisser.

Et quel danger peut nous avertir pendant cette période ? temps passé sur une rivière ou un étang? Vous pouvez tomber à travers la glace.

Nous allons maintenant regarder un épisode du dessin animé "Smeshariki", qui est appelée "Marcher sur des oeufs!"

Les gars, vous avez vu que Nyusha n'a pas écouté Barash et est tombée à travers la glace. Barash a-t-il fait le bon choix ?

Si vous échouez, essayez de ne pas paniquer ! Appelez à l'aide, essayez de sortir sur de la glace solide. Une personne qui tombe dans l'eau doit être réchauffée et lui donner du thé chaud à boire pour qu'elle ne tombe pas malade.

Les gars, rappelons-nous quels dangers peuvent nous attendre en hiver ? Glisser.

Vous ne pouvez pas marcher sans chapeau, mais habillez-vous avec des vêtements chauds.

Vous ne pouvez pas manger de neige et de glaçons.

On ne peut pas marcher sous les toits des maisons.

Vous ne pouvez pas vous lancer de boules de neige au visage ou à la tête.

Vous ne pouvez pas descendre les pentes à proximité de la chaussée.

Vous ne pouvez pas descendre la colline.

Tu ne peux pas marcher glace mince réservoir

Notre le temps de cours est terminé, et nous espérons qu'en marchant dans la rue, vous vous souviendrez de nos règles sécurité et soyez prudent!

MBOU "École secondaire de base Tailep" Heure de cours ouverte "Hiver - Hiver" pour les classes 1 à 4 Préparé et dirigé par : Olga Nikolaevna Gorbunova, institutrice du primaire Tailep, 2013. ******* HIVER-HIVER. ******* Objectif : élargir les horizons des étudiants, nourrir l'amour de la nature, inculquer l'amour de la poésie russe, cultiver le sens de la beauté et développer l'activité cognitive. Équipement : dessins sur le thème "Hiver", cartes avec proverbes, cartes avec les mots : décembre, janvier, février, gelée, appel du vent, lyutovey, prosinets, coupe, étiage, chute de neige, souffleuse à vent, bokogray, lettres de héros de contes de fées, mots croisés, exposition de livres sur l'hiver, exposition de dessins, essais sur l'hiver. 1. introduction enseignants. Ici, les nuages ​​​​du nord, rattrapant leur retard, respiraient, hurlaient, et voici la sorcière hivernant elle-même. De quelle période de l’année parle ce quatrain ? Aujourd'hui, nous consacrerons du temps de cours à cette merveilleuse période de l'année : l'hiver. (Bien qu'il n'y ait pas de neige dehors, c'est nuageux, triste, mais avec l'aide de vos réponses, dessins, messages, peintures, nous vous retrouverons dans un conte de fées hivernal. - Levez la main, qui aime cette période de l'année ? Pourquoi aimez-vous l'hiver ? (Frappez à la porte) Les gars, regardez combien de lettres notre classe a reçues. 1 lettre de Bébé Éléphant : Bonjour les gars ! Je vis dans la chaude Afrique. Nous n'avons jamais d'hiver. Et je veux vraiment en savoir plus l'hiver, oh phénomènes hivernaux, à propos de quand l'hiver commence pour vous ? Les gars, devriez-vous parler de l'hiver au bébé éléphant ? 1 élève : Selon le calendrier, l'hiver dure 3 mois : décembre, janvier, février. Mais selon le calendrier des météorologues, l’hiver dure environ cinq mois, c’est-à-dire tout le temps où la température de l’air reste inférieure à zéro degré. Et cette année, il fait très glacial. La température de l'air est tombée à 45 degrés en dessous de zéro. 2ème élève : Le moisiste folklorique croit que l'hiver commence par des gelées et se termine par une goutte. 3 élève : Racine hiver - trois mois, seigneur. Découvrez de quel mois de l'hiver parle l'énigme : 1. Dites-moi, les gars, le mois dans cette énigme : Ses jours sont les plus courts de tous les jours 2. Enseignant : Par quels signes saviez-vous que c'était décembre ? (La plupart journées courtes en décembre, les nuits les plus longues en décembre, Nouvel An 1er janvier Toutes les nuits sont plus longues que la nuit Sur les champs et les prairies, la neige est tombée jusqu'au printemps. Seul notre mois passera, nous célébrons la nouvelle année. (Décembre) après décembre.) Étudiant de 3. 4 : Maintenant, devinez mon énigme : Ça vous pique les oreilles, ça vous pique le nez Le givre s'insinue dans vos bottes en feutre Si vous éclaboussez de l'eau, elle tombera Pas de l'eau, mais de la glace. Même un oiseau ne peut pas voler L'oiseau gèle à cause du gel Le soleil s'est tourné vers l'été Quoi, dis-moi, est-ce un mois ? (janvier) 4. Enseignant : - Par quels signes avez-vous déterminé ? (il fait plus froid, le soleil s'est tourné vers l'été, c'est-à-dire que le soleil a commencé à briller plus fort.) - Comment sont les oiseaux à cette époque de l'année ? (C'est difficile pour eux.) - Qu'est-ce qui est pire pour eux que la faim ou le froid ? - Qui a des mangeoires ? N'oubliez pas de nourrir les oiseaux en hiver. 5. 5ème élève : 6. Et maintenant les gars vont parler de ces mois. La neige tombe du ciel en sacs et il y a des congères autour de la maison. Puis des tempêtes de neige et des blizzards ont envahi le village. La nuit, le gel est fort, pendant la journée, on entend tinter les gouttes. Le jour a sensiblement augmenté. Eh bien, de quel genre de mois s'agit-il ? (Février) Combien d'entre vous savent quel jour nous sommes - le 22 décembre solstice d'hiver, le jour le plus court, la nuit la plus longue. Et maintenant, les jours augmentent et les nuits diminuent. 1 étudiant : décembre a reçu son nom actuel en Rome antique du mot latin "decem", qui signifie dix, car. c'était le dixième mois de l'année. En Russie, décembre a pris sa douzième place en 1799, il y a plus de deux cents ans. Ce mois est communément appelé gelée : la terre gèle tout l'hiver. 7. 2ème élève : Dans les dialectes russes, décembre est appelé poétiquement : carillon éolien, vent d'hiver, geler le premier mois de l'hiver avec des gelées, des vents froids et des chutes de neige. Décembre se plie avec le vent, plaît aux yeux avec la neige et déchire les oreilles avec le gel - c'est féroce, c'est pour ça que le luth l'est. En décembre, les rivières gèlent, donc il gèle aussi. Ce mois-ci, l'année se termine et l'hiver commence. Décembre est le minuit de l'année, le mois le plus chaud, le cap de l'hiver. 8. 3ème élève : L'année commence-t-elle toujours en janvier ? Janvier a commencé à ouvrir l'année en Russie relativement récemment. Les anciens Slaves, par exemple, célébraient le Nouvel An le 1er mars, puis commençaient à le célébrer le 1er septembre. Mais il y a plus de trois cents ans, par décret de Pierre le Grand, le Nouvel An commençait à être célébré le 1er janvier. Et ils ont fait un proverbe à propos de janvier : « Janvier, père, c'est le début de l'année, le milieu de l'hiver. » Janvier est le mois le plus froid de l'année, le toit de l'hiver. Janvier a un ancien nom russe"prosinets". Parce que le ciel s'éclaircit en janvier et montre son bleu. 4 élève : B Rus antique Février compté le mois dernier année, c’est pour cela qu’on l’appelait « section », coupant l’année. Février était aussi appelé « étiage des eaux » - limite, c'est-à-dire la frontière entre l'hiver et le printemps, février - « neige » et « luth » - des fortes chutes de neige et des fortes gelées. En raison des fréquentes tempêtes de neige et des blizzards, on l'appelait « souffleuse à vent ». C'était et surnom affectueux Ce mois rigoureux a un « bokogrey », car dans la seconde moitié du mois le soleil a commencé à se réchauffer. Professeur : Merci les gars ! Je crois que vous avez donné au bébé éléphant une idée de l'hiver. 2 lettres nous ont été envoyées par Teddy Bear Mishutka. "Les gars, j'ai fait un jeu de mots croisés pour vous, résolvez-le, verticalement, ce devrait être un mot d'hiver." 1. Moins qu'un tigre, plus comme un chat, des cornes sur les oreilles. On dirait un lapin, mais n’y croyez pas : cette bête est terrible en colère ! Et vous ne lui crierez pas : « Merde ! Parce que c'est... (lynx) 2. Il vole en troupeau blanc Et scintille dans l'air Il fond comme une étoile fraîche Sur la paume et dans la bouche. (neige) 3. Qui se couche à l'automne et se lève au printemps ? (ours) 4. J'habitais au milieu de la cour, Là où les enfants jouaient. Mais à cause des rayons du soleil, je me suis transformé en ruisseau. (bonhomme de neige) 5. Qu'est-ce qui pousse à l'envers ? (glaçon) 6. Est-ce qu'il ouvre des portes sans bras ni jambes ? (vent) 7. Derrière la porte blanche il y a du froid, de la glace, le Père Noël, des amis, y habite. (réfrigérateur) 9. Un troupeau de moucherons blancs Planant et tournant le matin, Ils ne grincent pas et ne mordent pas, Ils volent juste comme ça. (flocons de neige) 8. Une volaille en manteau de fourrure rouge est venue de la forêt pour compter les poules. (renard) 10. Saute à travers la forêt d'avant en arrière, hurle, fredonne et secoue les arbres. (blizzard) Bravo les gars ! Prof : Le peuple russe aime l'hiver et l'hiver. Vous pouvez faire de la luge et jouer dans la neige. Et longtemps soirées d'hiver Sous les hurlements du blizzard, vous pourrez écouter des contes de fées et lire des livres. Et combien de proverbes ont été inventés pour l'hiver ! L'hiver en a beaucoup. Et dans la lettre que le hérisson nous a envoyée, il y a une tâche : rassembler un proverbe et expliquer sa signification. 1. Beaucoup de neige - beaucoup de pain. 2. Frost attrape le paresseux par le nez et enlève son chapeau devant l'agile. 3. En février, deux amis - Frost et Blizzard. 4. Préparez un traîneau en été et une charrette en hiver. 5. Si vous aimez rouler, vous aimez aussi transporter un traîneau. 6. Le gel n’est pas violent, mais il ne vous dit pas de rester debout. 7. Fin décembre, le soleil se transforme en été, l'hiver en gel. De nombreux poètes ont dédié leurs poèmes à cette merveilleuse période de l’année. ET dernière lettre du lapin Koska. Il veut te tester. Connaissez-vous des poèmes sur l'hiver ? J'ai lu le début du poème et vous continuez. Et qui est l'auteur de ce poème ? 1. Bouleau blanc Sous ma fenêtre. 2. Ce n'est pas le vent qui souffle sur la forêt, ce ne sont pas les ruisseaux qui coulent des montagnes. (S. Yesenin « Bouleau ») (N. Nekrasov. Extrait du poème « Frost the Red Nose ») 3. Une tempête couvre le ciel d'obscurité, des tourbillons de neige tourbillonnants. 4. Voici mon village, voici ma maison. (A. Pouchkine « Soirée d'hiver ») (Ivan Zakh. Surikov « Voici mon village ») - Lequel d'entre vous veut lire des poèmes sur l'hiver ? - Nos anciens ancêtres étaient observateurs et savaient que, grâce au comportement des animaux et à l'état de la nature, ils pouvaient déterminer le temps à venir et à quoi ressemblerait l'été. C’est ainsi que les signes ont été créés. Lisons-les au tableau. - La fumée d'une cheminée en colonne signifie du gel ; la fumée d'une cheminée se propage sur le sol sans vent - vers la neige ou la pluie. - Un chat cache son visage pour le gel, gratte le mur pour le mauvais temps, se couche le ventre relevé pour se réchauffer. - Le poulet se tient sur une patte - ça veut dire qu'il fait froid. - L'hiver est enneigé - l'été est pluvieux ; S'il fait chaud en hiver, il fait froid en été. - L'hiver est glacial - l'été est chaud. - Si janvier est sec et glacial, alors l'été est sec et chaud. - Février est froid et sec. - Août est chaud. - Si les étoiles brillent fort, cela signifie du gel. - Peu d'étoiles dans le ciel - signifie mauvais temps (blizzards). - Un chat sur la cuisinière signifie du gel, un chat sur le sol signifie de la chaleur. - Un corbeau marche le long de la route - vers la chaleur. Alors regardez et souvenez-vous. Exposition d'essais : Essai Première neige Olga Ryazantseva.4e année. Aujourd'hui est une journée calme et fraîche. Il fait de plus en plus clair dans les rues. Le vent frais transporte et soulève les flocons de neige. Le temps est neigeux et chaud. Comme c'est intéressant d'observer les magnifiques chutes de neige ! Il a commencé à neiger le 20 octobre au matin. Chaque flocon de neige ressemble à une petite étoile de cristal. L'un est meilleur que l'autre. Si vous regardez attentivement, vous pouvez voir comment tous les flocons de neige scintillent au soleil comme s'il s'agissait en réalité d'étoiles. Seulement ces étoiles ne sont pas dans le ciel, mais sur la terre. J'aime ce temps ! Je veux juste m'allonger sur la neige moelleuse et douce ! Jouez aux boules de neige, sculptez un bonhomme de neige. L'hiver est à moi moment préféré de l'année. Essai Première neige Julia Vikulenko, 4e année. Aujourd'hui est un jour de neige. Le temps est enneigé, léger et aéré. Tout autour est blanc - blanc ! Il a commencé à neiger par un matin glacial. Les flocons de neige scintillaient, tourbillonnaient, tombaient doucement au sol et fondaient. Je suis sorti et j'ai vu que des flocons de neige tournaient au-dessus de moi comme des peluches. C'est comme s'ils étaient dans une valse hivernale magique. Et mon humeur était aérienne et légère – festive !!! Comme les flocons de neige eux-mêmes. Essai Première neige Pozdnyakov Vasya, 4e année. Aujourd'hui est une journée joyeuse, joyeuse, enneigée et fraîche. Le temps est neigeux, nuageux mais pas lourd. Cette joyeuse neige a commencé à tomber la nuit. C'est très beau, glissant, léger, frais, grand, moelleux, très froid. Très bonne humeur. Essai Première neige Bulygin Melik 4e année. Aujourd'hui c'est le premier jour de neige. La neige est duveteuse, les flocons sont si légers. Le temps est neigeux et frais. Le vent après la neige est si agréable et délicieux. Il a commencé à neiger le 20 octobre et est resté pendant environ deux jours, peut-être plus. La neige est légère, duveteuse, propre, blanche comme neige, comme du duvet de cygne. Il tourne comme des ballerines patinant par paires sur la glace. Ils sont aussi si beaux. L’ambiance est étonnamment joyeuse et bonne. Essai Première neige Ryabova Kristina. 4 niveaux C'était une journée d'hiver glaciale le matin. De la neige légère et pelucheuse tombe. La neige tombe facilement, doucement, majestueusement et se dépose comme une nappe. L'air pur. C'est comme un conte de fées, c'est comme un monde de conte de fées. La neige recouvre comme une nappe les bouleaux, les trembles et les arbres. Il brille beaucoup au soleil. Quand la neige s'accompagne de pluie, elle est très collante, la glace est partout. Vous pouvez faire une femme des neiges, vous pouvez faire des princesses. La neige est en congères, tout le monde skie. Là où l'étang est fort, là où il ne l'est pas. Il y a des mottes de neige sur les arbres. La neige tombe comme des étoiles et des flocons de neige. Le monde de la neige est un grand conte de fées. Essai Première neige Kulavsky Sasha 4e année. C'est une journée fraîche, enneigée et sombre dans notre village. C'est un jour crépusculaire et enneigé dehors. Le temps est maussade – temps neigeux. Il a neigé en octobre, c'était glissant et toujours différent. Les flocons de neige sont gros, froids, moelleux, beaux. J'étais d'humeur joyeuse et joyeuse ! Exposition de livres. Devoir : Celui qui veut écrire une lettre au bébé éléphant et lui parler des jeux d'hiver, des divertissements, des phénomènes naturels, peut dessiner un flocon de neige, un bonhomme de neige, etc.

Heure de cours sur le thème " Vacances d'hiver»

1 cours

Objectif : faire découvrir aux étudiants les vacances d'hiver, leurs caractéristiques et leur histoire ; développer la curiosité, les compétences analytiques, la pensée critique, la mémoire ; cultiver le sens du collectivisme, de la spiritualité et développer la capacité de travailler en groupe.

Matériel : ordinateur, enregistrements audio de chansons, présentations, accessoires de jeux (boules de neige), modèles de lettres, crayons, feutres.

Personnages: bonhomme de neige, hiver, flocons de neige, présentateur.

Travail préliminaire : apprentissage de la chanson « Si seulement il n’y avait pas d’hiver ».

Déroulement de l'événement

1. La musique joue du cycle « Saisons » - Hiver.

Présentateur : Aujourd'hui, un invité inhabituel est venu dans notre classe. Nous l'attendions depuis si longtemps. Et qui c'est, vous le découvrirez si vous devinez l'énigme.

Il commence à faire froid.
L'eau s'est transformée en glace.
Lapin gris aux longues oreilles
Transformé en lapin blanc.

Qui est à blâmer pour cela ?

Tout décoré ? (Hiver)

L'hiver arrive: Bonjour gars. Combien de temps m'a-t-il fallu pour arriver jusqu'à toi ? Je ne vois pas la joie sur vos visages, ou n'êtes-vous pas du tout content de moi ? Vous n'avez pas envie de faire du traîneau, de jouer dans la neige, de sculpter un bonhomme de neige ou de construire des châteaux de neige ? (Réponses des enfants)

Mais je ne suis pas venu seul, mais avec toute ma suite :

Sa maison est sur un nuage blanc,
Mais elle a peur des rayons du soleil.
Peluches d'argent,
Hexagone……..(flocon de neige). Les flocons de neige volent.

Danse des flocons de neige « Les flocons de neige blancs tournent le matin. » (Les enfants répètent les mouvements des flocons de neige)
Des flocons de neige blancs tournent le matin,(encercler autour d'eux)
Des congères se formaient au milieu de la cour.(montre de hautes congères avec les mains)
La rue est devenue plus lumineuse à cause des flocons de neige,(lever et écarter les bras)
Il suffit juste de s'habiller chaudement.(montrer froid)
C'est tout simplement impossible de ne pas aimer l'hiver,(les mains sur le coeur)
Bientôt, nous sculpterons une femme des neiges.(imiter les mouvements de fabrication d'un bonhomme de neige)
Si nous tombons en marchant dans la neige,(s'accroupit brusquement)
Levons-nous, dépoussiérons-nous et recommençons.(se secouer, marcher sur place).

Menant: Ce n'est pas pour rien qu'on t'a appelé

Voici ce que nous voulons savoir

Quel genre de vacances cachez-vous ?...

pourquoi es-tu silencieux?

L'hiver : Qu'il en soit ainsi, je te le dis, je mettrai tout sur les étagères,

J'ai juste besoin d'aide. Devons-nous appeler le bonhomme de neige ?

(Les enfants appellent « bonhomme de neige ») Un bonhomme de neige sort

Bonhomme de neige: Salut à tous ! Bonjour les amis! Vous n'attendiez pas ? Me voici!

Hiver: Mon ami, bonhomme de neige, raconte mes vacances aux enfants.

Bonhomme de neige: J'adorerais, fille d'hiver, mais pendant que j'étais dehors, le soleil était chaud sur ma tête, et j'ai complètement oublié quoi, pourquoi et comment... Mais je vais essayer.. Alors le 19 janvier arrive les vacances du Saint Noël, le 31 février est la Vieille Année et le 7 décembre est Noël Christ...

Hiver (l'interrompant) : oh-oh, tu as complètement tout gâché. Vous dites tout faux.

Bonhomme de neige (se grattant l'arrière de la tête) : oui, n'est-ce pas les gars ? (Non - les enfants crient)

Hiver : Asseyez-vous, bonhomme de neige, écoutez attentivement et souvenez-vous. Flocons de neige, aidez-moi, mes filles.

Hiver: Je vais probablement vous parler de mon plus grand trois jours fériés. La première a lieu le 19 décembre et est appelée « Fête de Saint-Nicolas ». Savez-vous pourquoi ce nom est donné ? (Devinettes des enfants)

Flocon de neige n°1. Histoire + présentation sur les vacances.

Saint Nicolas vivait au IVe siècle.Ses parents étaient déjà vieux quand il est né. Leurs prières au Seigneur les ont aidés et ils ont eu un fils.AVEC petite enfance il se distinguait par son amour pour son prochain. La renommée de ses actes était grande, c'est pourquoi, alors qu'il était encore un jeune homme, il fut nommé évêque. Il s'est installé dans la ville d'Izmir en Grèce (qui fait maintenant partie de la Turquie). Saint Nicolas était riche et aidait les pauvres de toutes les manières possibles, et il le faisait toujours en secret - en plaçant des cadeaux aux fenêtres.

Et puis un jour, voulant aider une famille pauvre avec trois filles,Personne ne voulait les épouser faute de dot.Saint Nicolas leur a offert trois sacs de pièces d'or le jour de Noël. (Cela a continué jusqu'à ce qu'ils aient accumulé une dot suffisante pour se marier.) Mais un jour, toutes les fenêtres de la maison n'étaient plus verrouillées. Puis Saint Nicolas jeta des sacs d'or dans la cheminée.

Une autre légende raconte que les pièces d'or qu'il jetait dans la cheminée finissaient dans le séchoir suspendu près du poêle. putain chaussettes. C'est pourquoi les catholiques mettent désormais des cadeaux dans des chaussettes qu'ils accrochent près de la cheminée.

Cependant, Saint Nicolas est devenu célèbre non seulement pour ses dons secrets, mais aussi pour les miracles qu'il a accomplis au cours de sa vie et après sa mort.

Les marins et les pêcheurs considéraient Saint Nicolas comme leur protecteur. Il a assuré la protection des enfants kidnappés et assassinés : il les a retrouvés et les a ramenés à la vie. Il y avait une légende selon laquelle lors de la fête de Saint-Nicolas, l'évêque distribuait des cadeaux, mais uniquement aux enfants obéissants, et punissait les méchants.

Hiver: J'espère qu'il n'y a pas de méchants dans cette classe, ou juste quelques-uns. Regardons ça.

Jeu « C'est moi » : C'est moi, c'est moi, ce sont tous mes amis.

Qui promet de ne pas être paresseux, mais seulement de bien étudier ?

Qui est soigné et joyeux et se précipite à l’école tôt le matin ?

Qui a toujours ses stylos, ses livres et ses cahiers en ordre ?

Qui est au lit toute la journée et qui est trop paresseux pour étudier ?

Dites-moi les gars, qui fait des exercices le matin ?

Qui n'offense pas ses amis et n'aide pas sa mère à la maison ?

Qui a dénoué les tresses de Lena à la dernière pause ?

Qui a couru dans le couloir et a attrapé la tringle à rideau et le rideau ?

Qui fait ses devoirs et n’oublie pas son journal ?

Qui aidera tout le monde, qui est le véritable ami ici ?

D'accord, les gars, alors attendez-vous à des cadeaux de Saint-Nicolas.

Hiver: Ma deuxième fête la plus importante est la fête des cadeaux, des feux d'artifice, des cierges magiques et de la réalisation des désirs. L'avez-vous deviné ? Nouvelle année! Il vient dans la nuit du 31 décembre au 1er janvier.

Flocon de neige n°2. Histoire + présentation sur les vacances.

La tradition de célébrer le début d’une nouvelle année trouve ses racines dans un passé lointain. Chez les peuples anciens, la célébration du Nouvel An coïncidait généralement avec le début du printemps et des travaux des champs.

En Russie, depuis l'introduction du christianisme, l'année commençait également soit en mars, soit, moins souvent, le jour de Pâques. En 1492 grand Duc Jean III approuva finalement le décret du Concile de Moscou qui fut considéré comme le début de l'Église et année civile, le 1er septembre. Ce jour-là, il fut ordonné de payer un tribut, des devoirs et diverses quittances.

À la veille de 1700, Pierre Ier a publié un décret pour célébrer le Nouvel An selon la coutume européenne - le 1er janvier. Pierre a ordonné à tous les Moscovites de décorer leurs maisons et leurs grandes artères avec des branches de pin, d'épicéa et de genévrier. Tout le monde devait féliciter ses parents et amis pour les vacances. À midi, Pierre Ier est sorti sur la Place Rouge avec une torche à la main et a lancé la première fusée dans le ciel. La célébration du Nouvel An a commencé « partout dans Belokamennaya » : des canons ont été tirés, des feux d'artifice multicolores jamais vus auparavant ont éclaté dans le ciel sombre et des illuminations ont éclaté. Les gens se sont amusés, ont chanté, dansé, se sont félicités et ont offert des cadeaux du Nouvel An. C'est à partir du 1er janvier 1700 que les gens Le plaisir du Nouvel An et le plaisir ont gagné en reconnaissance, et la célébration du Nouvel An a commencé à avoir un caractère laïc (non religieux).Les gens décorent le sapin de Noël et y mettent des cadeaux.Depuis, cette fête est devenue solidement ancrée dans le calendrier russe.

Bonhomme de neige: Oh, oui, c'est ma fête préférée. Comment pourrais-je l’oublier ?

Quelles traditions du Nouvel An connaissez-vous, les gars ? (Réponses des enfants)

Écrivons maintenant une lettre au Père Noël. Pensez à ce que vous voulez le plus au monde. (Des lettres modèles sont distribuées, les enfants écrivent). Le bonhomme de neige le met dans un sac postal.

Maintenant que vos lettres sont entre de bonnes mains, j'irai bientôt rendre visite à grand-père Frost et les lui donner. C'est vrai, je n'ai pas encore fait mon vœu... Eh, pourquoi devrais-je faire un tel vœu ? Je veux une nouvelle carotte, non... Une nouvelle écharpe, c'est pas ça non plus... Des yeux bleus au lieu de ces marrons, non... Bon, je vais réfléchir pour l'instant, et toi, fille d'hiver, continue ton histoire . (va dans les coulisses)

Hiver : du 6 au 7 janvier vient la fête la plus importante de tous les chrétiens - c'est la Nativité du Christ. C'était il y a longtemps, dans la ville de Bethléem, par une nuit merveilleuse et incroyable... (les diapositives de la présentation s'allument en même temps)

Pendant le règne d'Hérode en Judée, qui était sous le règne de Rome, l'empereur romain Auguste a donné l'ordre de procéder à un recensement national dans le pays de Judée sous son contrôle. Chaque Juif devait enregistrer où vivaient ses ancêtres. Joseph et la Vierge Marie sont issus de la lignée de David et sont donc allés de Nazareth à la ville de DavidBethléem . Arrivés à Bethléem, ils ne trouvèrent pas de place dans une maison ou dans une auberge et s'arrêtèrent en dehors de la ville, dans une grotte où les bergers conduisaient le bétail par mauvais temps. Dans cette grotte la nuit Sainte Vierge Marie est née enfant - le Fils de Dieu, le Christ Sauveur du monde. Elle a emmailloté l'Enfant Divin et l'a placé dans une mangeoire, où ils ont mis de la nourriture pour le bétail.

Lorsque Jésus naquit à Bethléem de Judée, au temps du roi Hérode, des sages de l'Orient vinrent à Jérusalem et dirent : « Où est celui qui est né, roi des Juifs ? Car nous avons vu son étoile à l’est et nous l’avons cousue pour l’adorer. Et voici, l'étoile qu'ils voyaient à l'est marchait devant eux, lorsqu'elle arriva enfin et se tint au-dessus de l'endroit où se trouvait l'Enfant. En voyant l'étoile, ils se réjouirent avec une très grande joie et, en entrant, ils virent l'Enfant avec Marie, sa Mère, et, tombant, ils l'adorèrent ; et ayant ouvert leurs trésors, ils lui apportèrent des cadeaux : de l'or, de l'encens et de la myrrhe.

Les flocons de neige chantent la chanson « Noël est une fête de lumière ».

Flocon de neige : Les gars, j'espère que nous vous en avons dit beaucoup. Je me demande si tu te souviens de tout. Regardons ça. J'ai des boules de neige magiques. Chaque boule de neige a une question. Je vais les lancer, et vous les attrapez et répondez à la question.

1. Quand est célébrée la fête de Saint-Nicolas ?

3.Où est né Jésus-Christ ?

4. Pourquoi Nicolas a-t-il été surnommé le Saint ?

5.Quand a-t-il été célébré auparavant ? Nouvelle année?

6.Où brillait l'étoile qui montrait le chemin aux mages ?

7.Quels cadeaux les mages ont-ils offerts au Fils de Dieu ?

Hiver: Alors je vous ai parlé des vacances, comme demandé. Il est temps pour moi de retourner au travail : poudrer la neige, inviter les blizzards, libérer le gel dans la nature.

Bonhomme de neige ( courant dans le hall) : J'ai eu une idée ! Hourra! J'ai compris !

Hiver: De quoi parles-tu? Le soleil vous a encore frappé la tête ?

Bonhomme de neige: J'ai eu un vœu pour le Père Noël. Je veux que tous les enfants de la planète soient heureux et en bonne santé !!!

Tout le monde chante la chanson « Si seulement il n'y avait pas d'hiver... » (du film « Prostokvashino »)

Heure de cours « Jeux et divertissements d'hiver »

Cible: identifier et développer les idées des élèves sur espèces d'hiver sports, assurer du temps sûr et utile aux étudiants à l’extérieur.

Tâches:

1. Impliquer les élèves dans le sport, développer la force, l'agilité et l'ingéniosité.

2. Favoriser l'indépendance et une attitude créative envers les affaires.

Bonjour, chers gars ! Aujourd'hui, consacrons notre conversation aux jeux et au plaisir d'hiver. Après tout, l’hiver glacial russe est une période merveilleuse pour améliorer votre santé ! Vent frais, gel léger, mouvement de l'air - bonne climatisation. Hier encore, les chemins et les chemins étaient sales, noirs (pas étonnant que novembre soit appelé « sentier noir »), les arbres étaient tristes, assombris par l'épaisse humidité suspendue dans l'air.

Et aujourd'hui, tout a changé ! C'est devenu festif, lumineux et élégant ! La première neige est tombée. Trois bouleaux à l'entrée du parc ressemblent désormais à des chevaux blancs à la crinière luxuriante.

Zimushka - hiver

Nous sommes arrivés en troïka

Des chevaux rapides et fougueux

L'hiver est magnifique

Crachat de glace.

Dans un manteau de fourrure blanche jusqu'aux orteils

J'ai commencé à amuser les gars !

Elle agita sa manche droite -

L'herbe est couverte de givre,

Elle agita sa manche gauche -

Le champ clair est devenu blanc.

Frapper avec un marteau -

La rivière était délimitée par un pont.

J'ai pris des skis, des traîneaux,

Les enfants nous font signe :

"Sortez à l'air libre

Oui, descendez des montagnes escarpées !

Après une chute de neige, l'air est particulièrement pur et vous pouvez descendre la montagne en luge.

Mon traîneau fait la course

Descendez rapidement la colline vous-même.

Le vent souffle sur mon visage

Et tord la neige en un anneau !

En conduisant un traîneau, il est facile de développer l'agilité, la dextérité, la vitesse et la coordination des mouvements.

Vous pouvez jouer aux jeux suivants : en descendant la montagne, arrachez un ruban d'une branche de buisson, sortez un drapeau coincé dans une congère, frappez un cerceau avec une boule de neige. Et tout cela en déplacement !

De nombreux enfants font du scooter des neiges en hiver. Un scooter des neiges est semblable à un traîneau, mais il est plus lourd et est contrôlé par un volant.

Je vole sur un scooter des neiges

J'adore faire du scooter des neiges

Ils descendent des hautes montagnes.

Cela vous coupera le souffle de joie,

Je vole à toute vitesse !

Ici, le tremplin m'a jeté,

Je n'ai pas peur du tout !

Un tourbillon de neige vous frappera dans le dos,

Je volerai comme un oiseau dans les airs !

Nommons ensemble vos favoris Jeu d'hiver et amusant. Droite! Ski, patinage, batailles de boules de neige, hockey.

Parlons du ski.

Avez-vous des skis ?

Que préférez-vous : le ski alpin ou le ski sur terrain plat ? Pourquoi?

Je pense que vous savez déjà skier, c'est-à-dire faire de longs pas glissés. Le ski développe les muscles. Si vous skiez régulièrement, vos bras grandiront et deviendront plus forts plus rapidement, et vos jambes deviendront plus longues et plus fortes.

Poussez plus fort avec votre pied droit ou gauche, en pliant les genoux. Les bâtons vous aideront à glisser et à développer des mouvements rythmés.

À quels jeux peut-on jouer en skiant ?

Par exemple, dans un flux. Pour jouer à ce jeu, vous devez créer une porte avec des bâtons inclinés et franchir la porte sans heurter le bâton. Ce n'est pas si facile! Surtout pour un skieur débutant !

De nombreux enfants adorent dévaler les pentes en ski. Lorsque vous descendez une montagne, vous devez apprendre à freiner et à prendre des virages. Il est préférable de descendre la montagne en se penchant en avant et en tenant les bâtons derrière. Si vous sentez que vous ne pouvez pas rester debout, essayez de tomber sur le côté.

Comment gravir une montagne ?

Il peut s'agir d'un chevron ou d'un demi-chevron, ou il peut être latéral - comme une échelle.

Le soleil sort plus haut

Tous les jours.

Nous chausserons nos skis -

Allons dans la forêt.

Comme une tour blanche

Le bore a gelé,

Nous skions avec audace

Nous nous précipitons depuis les montagnes.

Brille joyeusement

De la neige pure.

Éclairera les visages

Course rapide.

Réfléchissons ensemble à comment bien s'habiller pour skier. Vous devez vous habiller légèrement, mais en même temps chaleureusement. Les vêtements du skieur se composent d'un T-shirt ou T-shirt en coton, d'un pull en laine, d'une veste isolante, d'un bonnet de sport, d'une écharpe et de mitaines en laine.

Après avoir bien skié, vous devez secouer la neige, l'essuyer avec un chiffon doux et la mettre dans un endroit frais et sec.

C'est agréable de faire du patin à glace par une journée ensoleillée de janvier !

Pouvez-vous patiner ? As-tu des patins ?

Si vous avez récemment acheté des patins, vous devez tout d'abord apprendre à enfiler et à lacer vos chaussures. Placez-vous ensuite sur des patins au sol et effectuez des mouvements simples. Mais sortez sur la glace ! Apprenez à courir et à glisser sur des patins parallèles. Deux ou trois jours s'écouleront et vous maîtriserez le patinage sur une piste droite, commencerez à faire des virages, puis courrez en cercle. La principale chose à retenir est la suivante : lorsque vous patinez, inclinez toujours votre torse vers l'avant !

Soirée. La musique joue.

La patinoire est pleine d'enfants.

L'épicéa élégant brille,

Les lumières brûlent partout !

Nous coupons avec des patins pointus

Glace lisse argentée,

Et scintille de lumières

Danse ronde de flocons blancs.

Je suis sûr que beaucoup d'entre vous aiment un jeu amusant et actif : le hockey.

De quoi a-t-on besoin pour jouer au hockey ?

Droite. Patins, bâtons, rondelle, but et, bien sûr, glace.

Les joueurs sont divisés en deux équipes et chaque équipe essaie de marquer la rondelle dans le but adverse. Il y a un gardien de but au but. Sa tâche est de ne pas rater la rondelle.

On va jouer au hockey ?

Tête d'oreiller

Lève-toi vite

Prenez vos patins et votre bâton -

Allons jouer au hockey !

Frost rougit tes joues,

La patinoire est déjà remplie.

De l'argent au soleil

Glace pétillante.

Reflet des attaques

Nous frapperons la rondelle

Et la rondelle est comme une rondelle vivante,

Tournez et glissez.

Sanya se tiendra à la porte -

Gardien expérimenté.

Jouez au hockey avec nous

Grand-père janvier lui-même !

En hiver, il y a des dégels. La neige devient alors collante et humide. C'est très amusant de jouer dans la neige par ce temps ! Peut être construit forteresse de neige ou palais des neiges.

Répondez aux questions

    Comment plus utile que les jeux et amusant?

    Quels plaisirs hivernaux connaissez-vous ?

    Que peut-on monter en hiver ?

    Avez-vous des luges, des patins, des skis, une trottinette des neiges ?

Devinez les énigmes (Sur quoi les enfants montent-ils ?)

je vais pousser avec des bâtons

Et je dévalerai la montagne escarpée. (En ski.)

Je vole rapidement vers l'avant

J'ai coupé de la glace argentée. (En patins.)

je suis au volant

Je descends la montagne dessus. (Sur un scooter des neiges.)

Je me balance dessus rapidement,

Confiant et affirmé

Et ils tirent de l'argent

Ce sont des motifs sur la glace. (En patins.)

Terminez l'une des tâches. Dessiner : un flocon de neige, un sapin de Noël, des patins, un bâton de hockey, une rondelle, des skis et bâtons, un traîneau.

Nommez les sports ou activités hivernales dont nous avons parlé aujourd’hui. Qu’aimeriez-vous faire dehors aujourd’hui ? Quelles règles faut-il retenir et respecter lorsque l’on fait du sport ?