Signes et spécificités de la science ancienne. Test - Particularités de la science ancienne depuis sa création, sa nature théorique, le désir de connaître pour le savoir lui-même

Agence fédérale pour l'éducation de la Fédération de Russie

Université technique d'État de Vologda

Département de G et IG

Résumé sur le sujet :

Sciences de l'Antiquité

Complété par : étudiant

Groupe de professeurs FEG-31

écologie Popova E.A.

Vérifié : Art. professeur

Nogina Zh.V.

Vologda 2011

Introduction

L'émergence de la science

La physique

Mathématiques

Chimie

La biologie

Éthique

Philosophie

Géographie

Astronomie

Conclusion

Bibliographie

Introduction

Qu'est-ce que la science ancienne ? Au fait, qu’est-ce que la science ? Quelles sont les principales caractéristiques de la science qui la distinguent des autres types d'activités humaines matérielles et spirituelles - artisanat, art, religion ? Le phénomène culturel et historique que nous appelons science ancienne satisfait-il à ces critères ? Si tel est le cas, la science ancienne, en particulier la science grecque primitive, était-elle historiquement la première forme de science ou a-t-elle eu des prédécesseurs dans des pays aux traditions culturelles plus anciennes – comme l’Égypte, la Mésopotamie, etc. ? Si la première hypothèse est correcte, quelles étaient alors les origines pré-scientifiques de la science grecque ? Si la seconde est vraie, quelle était alors la relation entre la science grecque et la science de ses plus anciens voisins orientaux ? Enfin, existe-t-il une différence fondamentale entre la science ancienne et la science moderne ?

L'émergence de la science

Il existe de très grandes divergences parmi les scientifiques concernant le concept même de science. Il est possible de signaler deux points de vue extrêmes, radicalement contradictoires.

Selon l'un d'eux, la science au sens propre du terme n'est née en Europe qu'aux XVIe-XVIIe siècles, au cours d'une période communément appelée la grande révolution scientifique. Son émergence est associée aux activités de scientifiques tels que Galilée, Kepler, Descartes et Newton. C’est à cette époque qu’il faut attribuer la naissance de la méthode scientifique elle-même, caractérisée par un rapport spécifique entre théorie et expérience. Dans le même temps, le rôle de la mathématisation des sciences naturelles a été réalisé - un processus qui se poursuit jusqu'à nos jours et qui englobe désormais un certain nombre de domaines de connaissances liés à l'homme et à la société humaine. Les penseurs anciens, à proprement parler, ne connaissaient pas encore l’expérience et ne possédaient donc pas de méthode véritablement scientifique : leurs conclusions étaient en grande partie le produit de spéculations sans fondement qui ne pouvaient être soumises à une véritable vérification. Une exception ne peut peut-être être faite que pour une mathématique qui, en raison de ses spécificités, est de nature purement spéculative et n'a donc pas besoin d'expérimentation. Quant aux sciences naturelles scientifiques, elles n’existaient pas dans l’Antiquité ; il n'y avait que de faibles rudiments des disciplines scientifiques ultérieures, représentant des généralisations immatures d'observations aléatoires et de données pratiques. Les conceptions globales des anciens sur l'origine et la structure du monde ne peuvent en aucun cas être reconnues par la science : au mieux, elles devraient être attribuées à ce qui reçut plus tard le nom de philosophie naturelle (terme qui a une connotation clairement odieuse dans le monde). yeux des représentants des sciences naturelles exactes).

Un autre point de vue, directement opposé à celui qui vient d'être exposé, n'impose aucune restriction stricte au concept de science. Selon ses adeptes, la science au sens large du terme peut être considérée comme tout ensemble de connaissances liées au monde réel entourant une personne. De ce point de vue, l’origine de la science mathématique doit être attribuée à l’époque où l’homme a commencé à effectuer les premières opérations, même les plus élémentaires, avec les nombres ; l'astronomie est apparue simultanément avec les premières observations du mouvement des corps célestes ; la présence d'un certain nombre d'informations sur le monde animal et végétal caractéristique d'une zone géographique donnée peut déjà témoigner des premiers pas de la zoologie et de la botanique. S’il en est ainsi, ni la civilisation grecque ni aucune autre civilisation historique que nous connaissons ne peut prétendre être considérée comme le berceau de la science, car l’émergence de cette dernière est repoussée quelque part très loin, dans les profondeurs brumeuses des siècles.

En ce qui concerne la période initiale du développement de la science, nous verrons que diverses situations s'y sont déroulées. Ainsi, l’astronomie babylonienne doit être classée parmi les disciplines appliquées, puisqu’elle se fixe des objectifs purement pratiques. Lorsqu'ils effectuaient leurs observations, les astronomes babyloniens s'intéressaient le moins à la structure de l'univers, au mouvement réel (et pas seulement apparent) des planètes et aux causes de phénomènes tels que les éclipses solaires et lunaires. Apparemment, ces questions ne se sont pas du tout posées à eux. Leur tâche était de calculer l'apparition de phénomènes qui, selon les vues de l'époque, avaient un effet bénéfique ou, au contraire, néfaste sur le sort des personnes et même de royaumes entiers. Par conséquent, malgré la présence d'un grand nombre d'observations et les méthodes mathématiques très complexes avec lesquelles ces matériaux ont été traités, l'astronomie babylonienne ne peut être considérée comme une science au sens propre du terme.

Nous trouvons exactement la situation inverse en Grèce. Les scientifiques grecs, loin derrière les Babyloniens en termes de connaissance de ce qui se passait dans le ciel, ont dès le début posé la question de la structure du monde dans son ensemble. Cette question intéressait les Grecs non pas pour des raisons pratiques, mais pour elle-même ; sa production était déterminée par la pure curiosité, inhérente à un si haut degré aux habitants de la Hellas d'alors. Les tentatives pour résoudre ce problème se résumaient à créer des modèles d'espace, qui étaient au début de nature spéculative. Aussi fantastiques que puissent être ces modèles de notre point de vue actuel, leur importance réside dans le fait qu'ils anticipent la caractéristique la plus importante de toutes les sciences naturelles ultérieures : la modélisation du mécanisme des phénomènes naturels.

Quelque chose de similaire s’est produit en mathématiques. Ni les Babyloniens ni les Égyptiens ne faisaient la distinction entre les solutions exactes et approximatives des problèmes mathématiques. Toute solution donnant des résultats pratiquement acceptables était considérée comme bonne. Au contraire, pour les Grecs, qui abordaient les mathématiques de manière purement théorique, ce qui importait avant tout était une solution rigoureuse obtenue par un raisonnement logique. Cela a conduit au développement de la déduction mathématique, qui a déterminé la nature de toutes les mathématiques ultérieures. Les mathématiques orientales, même dans leurs plus hautes réalisations, longtemps restées inaccessibles aux Grecs, ne se sont jamais rapprochées de la méthode de déduction.

Ainsi, le trait distinctif de la science grecque dès sa création était sa nature théorique, le désir de connaître pour le savoir lui-même, et non pour les applications pratiques qui pourraient en découler. Dans les premiers stades de l'existence de la science, cette caractéristique a sans aucun doute joué un rôle progressif et a eu un grand effet stimulant sur le développement de la pensée scientifique.

Ainsi, en nous tournant vers la science ancienne à l’époque de ses plus hautes réalisations, pouvons-nous y trouver un trait qui la distingue fondamentalement de la science des temps modernes ? Oui nous pouvons. Malgré les brillants succès de la science antique de l'époque d'Euclide et d'Archimède, il lui manquait l'ingrédient le plus important, sans lequel nous ne pouvons aujourd'hui imaginer des sciences telles que la physique, la chimie et, en partie, la biologie. Cet ingrédient est une méthode expérimentale telle qu'elle a été créée par les créateurs de la science moderne - Galilée, Boyle, Newton, Huygens. La science antique comprenait l’importance de la connaissance expérimentale, comme en témoignent Aristote et avant lui Démocrite. Les anciens scientifiques savaient bien observer la nature environnante. Ils ont atteint un haut niveau dans la technique de mesure des longueurs et des angles, comme en témoignent les procédés qu'ils ont développés, par exemple, pour déterminer la taille du globe (Ératosthène), pour mesurer le disque visible du Soleil (Archimède) ou pour déterminer la distance de la Terre à la Lune (Hipparque, Posidonius, Ptolémée). Mais une expérience en tant que reproduction artificielle de phénomènes naturels, dans laquelle les effets secondaires et insignifiants sont éliminés et qui vise à confirmer ou à réfuter l'une ou l'autre hypothèse théorique - l'Antiquité n'a jamais connu une telle expérience. Entre-temps, c'est précisément ce type d'expérience qui est à la base de la physique et de la chimie, sciences qui ont acquis un rôle de premier plan dans les sciences naturelles des temps modernes. Ceci explique pourquoi un large domaine des phénomènes physicochimiques est resté dans l’Antiquité à la merci de spéculations purement qualitatives, sans jamais attendre l’avènement d’une méthode scientifique adéquate.

L’un des signes de la véritable science est sa valeur intrinsèque, le désir de connaître pour le savoir lui-même. Cette caractéristique n'exclut cependant pas la possibilité d'une utilisation pratique des découvertes scientifiques. La grande révolution scientifique des XVIe-XVIIe siècles. a jeté les bases théoriques du développement ultérieur de la production industrielle, la nouvelle direction de l'utilisation des forces de la nature dans l'intérêt de l'homme. D’un autre côté, les besoins technologiques sont devenus un puissant stimulant pour le progrès scientifique des temps modernes. Cette interaction entre la science et la pratique devient plus étroite et plus efficace au fil du temps. À notre époque, la science est devenue la force productive la plus importante de la société.

Philosophie des sciences de l'ère ancienne

Dans les temps anciens, une telle interaction entre la science et la pratique n’existait pas. L’économie ancienne, basée sur le travail manuel des esclaves, n’avait pas besoin du développement de la technologie. Pour cette raison, la science gréco-romaine, à quelques exceptions près (dont notamment les travaux d’ingénierie d’Archimède), n’avait pas de débouchés pratiques. En revanche, les réalisations techniques du monde antique - dans le domaine de l'architecture, de la construction navale, de l'équipement militaire - n'étaient en aucun cas ! liens avec le développement de la science. L’absence d’une telle interaction a finalement été préjudiciable à la science ancienne.

La physique

De nature plus synthétique que la science analytique, la physique de la Grèce antique et de la période hellénistique faisait partie intégrante de la philosophie et était engagée dans l'interprétation philosophique des phénomènes naturels. En conséquence, la méthode et le contenu de la physique étaient d'une nature qualitativement différente de ceux nés de la révolution scientifique des XVIe et XVIIe siècles. V. physique classique. La mathématisation initiale de l'aspect physique des phénomènes a servi d'impulsion à la création d'une discipline scientifique précise. Cependant, dans la période antique, aucune méthode physique spécifique pouvant conduire à la formation de la physique en tant que science indépendante n’était encore développée. Les expériences étaient sporadiques et servaient davantage à la démonstration qu'à l'obtention de faits physiques. Les textes relatifs aux phénomènes physiques ont survécu dans les traductions latines et arabes depuis environ le 5ème siècle avant JC, principalement dans des versions ultérieures. Les ouvrages les plus importants dans le domaine de la connaissance physique appartiennent à Aristote, Théophraste, Euclide, Héron, Archimède, Ptolémée et Pline l'Ancien. L’histoire du développement de la physique dans la période antique est clairement divisée en quatre périodes.

Période ionienne (600-450 avant JC). Notre propre expérience pratique, ainsi que celle empruntée aux cultures anciennes, ont conduit à l'émergence d'idées matérialistes sur l'essence et les relations entre les phénomènes naturels dans le cadre de la science générale et de la philosophie naturelle. Ses représentants les plus remarquables étaient Thalès de Milet, Anaximandre, Anaximène, ainsi qu'Héraclite d'Éphèse, dont les travaux contenaient des informations plutôt modestes mais empiriquement précises provenant du domaine des sciences naturelles. Ils connaissaient par exemple les propriétés de compression et de liquéfaction de l'air, la montée de l'air chauffé, la force d'attraction magnétique et les propriétés de l'ambre. Les traditions de la philosophie naturelle ont été poursuivies par Empédocle d'Acraganthus, qui a prouvé la matérialité de l'air et a créé la théorie des éléments. Leucippe et Démocrite ont étayé la doctrine anatomique selon laquelle toute la multiplicité des choses dépend de la position, de la taille et de la forme de leurs atomes constitutifs dans l'espace vide (vide). Les opposants à la philosophie naturelle étaient les Pythagoriciens avec leurs idées sur le nombre comme base de toutes choses. Parallèlement, les Pythagoriciens introduisent les concepts de mesure et de nombre en physique, développent la doctrine mathématique de l'harmonie et jettent les bases des connaissances expérimentales sur les perceptions visuelles (optique).

Période athénienne (450-300 avant JC). La physique a continué à faire partie intégrante de la philosophie, même si, dans les nouvelles conditions sociales, l'explication des phénomènes sociaux a commencé à occuper une place croissante dans la structure de la connaissance philosophique. Platon a appliqué son enseignement idéaliste à des concepts physiques tels que le mouvement et la gravité. Mais le représentant le plus marquant de la philosophie de cette période restait Aristote, qui partageait les vues de Platon, mais donnait une interprétation matérialiste à de nombreux phénomènes physiques. Ses théories physiques concernent presque tous les domaines de cette science. Sa théorie du mouvement (cinétique), qui représente l'étape initiale de la dynamique classique, revêt une importance particulière. Il possède les ouvrages : « Physique », « Sur le ciel », « Météorologie », « Sur l'émergence et la disparition », « Questions de mécanique ».

Période hellénistique (300 avant JC - 150 après JC) Les connaissances physiques atteignent leur apogée. Le Musée d'Alexandrie, premier véritable institut de recherche, devient le centre de la physique. Désormais, l’interprétation mathématique des phénomènes physiques est apparue ; Dans le même temps, la physique s’est tournée vers la formulation et la solution de problèmes pratiques. La physique était étudiée soit par des mathématiciens (Euclide, Archimède, Ptolémée), soit par des praticiens et inventeurs expérimentés (Ctésibius, Phalon, Héron). Un lien plus étroit avec la pratique a conduit à des expériences physiques, mais l'expérience n'était pas encore la base de la recherche physique. Les travaux les plus importants furent réalisés à cette époque dans le domaine de la mécanique. Archimède a étayé la statique et l'hydrostatique d'un point de vue mathématique. Ctésibius, Philon de Byzance et Héron se sont principalement tournés vers la résolution de problèmes pratiques, en utilisant des phénomènes mécaniques, hydrauliques et pneumatiques. Dans le domaine de l'optique, Euclide a développé la théorie de la réflexion, Héron a démontré la loi de la réflexion et Ptolémée a mesuré expérimentalement la réfraction.

La dernière période (avant 600 après JC) est caractérisée non pas par le développement des traditions des étapes précédentes, mais par une stagnation et un début de déclin. Pappus d'Alexandrie a tenté de résumer les réalisations dans le domaine de la mécanique, et seuls quelques auteurs, comme Lucrèce, Pline l'Ancien, Vitruve, sont restés fidèles aux traditions de la science hellénistique grecque antique.

Mathématiques

Dans l’Antiquité, le niveau de développement des mathématiques était très élevé. Les Grecs ont utilisé les connaissances arithmétiques et géométriques accumulées en Babylonie et en Égypte, mais il n'existe pas de données fiables permettant de déterminer avec précision leur impact, ainsi que l'influence de la tradition de la culture Kritomicen. L’histoire des mathématiques dans la Grèce antique, y compris l’ère hellénistique, est divisée, comme la physique, en quatre périodes.

Période ionienne (600-450 avant JC). Grâce à un développement indépendant, ainsi que sur la base d'un certain stock de connaissances empruntées aux Babyloniens et aux Égyptiens, les mathématiques sont devenues une discipline scientifique particulière basée sur la méthode déductive. Selon une ancienne légende, c'est Thalès qui aurait initié ce processus. Cependant, le véritable mérite de la création des mathématiques en tant que science appartient apparemment à Anaxagoras et à Hippocrate de Chios. Démocrite, observant le jeu des instruments de musique, a découvert que la hauteur de la corde qui sonne varie en fonction de sa longueur. Sur cette base, il a déterminé que les intervalles de la gamme musicale peuvent être exprimés sous forme de rapports des nombres entiers les plus simples. Sur la base de la structure anatomique de l'espace, il a dérivé des formules permettant de déterminer le volume d'un cône et d'une pyramide. La pensée mathématique de cette période se caractérise, parallèlement à l'accumulation d'informations élémentaires sur la géométrie, par la présence des rudiments de la théorie de la dualité, des éléments de stéréométrie, la formation d'une théorie générale de la divisibilité et la doctrine des quantités et des mesures. .

Période athénienne (450 - 300 avant JC). Des disciplines mathématiques grecques spécifiques se sont développées, dont les plus importantes étaient la géométrie et l'algèbre. Le but de la géométrisation des mathématiques était essentiellement de trouver des solutions à des problèmes purement algébriques (équations linéaires et quadratiques) à l’aide d’images géométriques visuelles. Elle a été déterminée par le désir de trouver une issue à la situation difficile dans laquelle se trouvaient les mathématiques à la suite de la découverte de quantités irrationnelles. L'affirmation selon laquelle les rapports de toute quantité mathématique peuvent être exprimés à travers les rapports d'entiers a été réfutée, c'est-à-dire à travers des quantités rationnelles. Influencé par les écrits de Platon et de ses élèves, Théodore de Cyrène et Théétète travaillèrent sur le problème de l'incommensurabilité des segments, tandis qu'Eudoxe de Cnide formulait une théorie générale des relations qui pouvait également s'appliquer aux quantités irrationnelles.

Période hellénistique (300 - 150 avant JC). À l’époque hellénistique, les mathématiques anciennes atteignirent leur plus haut niveau de développement. Pendant de nombreux siècles, le Museyion d’Alexandrie est resté le principal centre de recherche mathématique. Vers 325 avant JC, Euclide écrivit l'ouvrage « Éléments » (13 livres). En tant que disciple de Platon, il ne considérait pratiquement pas les aspects appliqués des mathématiques. Le Héron d'Alexandrie leur accorda une attention particulière. Seule la création de nouvelles mathématiques à quantités variables par des scientifiques d'Europe occidentale au XVIIe siècle s'est avérée plus importante que la contribution d'Archimède au développement des problèmes mathématiques. Il a abordé l'analyse des quantités infinitésimales. Parallèlement à l'utilisation généralisée des mathématiques à des fins appliquées et à leur application pour résoudre des problèmes dans le domaine de la physique et de la mécanique, une tendance est à nouveau apparue à attribuer des qualités spéciales et surnaturelles aux nombres.

Période finale (150 - 60 avant JC). Les réalisations indépendantes des mathématiques romaines comprennent uniquement la création d'un système de calculs grossièrement approximatifs et la rédaction de plusieurs traités de géodésie. La contribution la plus significative au développement des mathématiques anciennes au stade final a été apportée par Diophante. En utilisant apparemment les données des mathématiciens égyptiens et babyloniens, il a continué à développer des méthodes de calcul algébrique. Parallèlement au renforcement de l'intérêt religieux et mystique pour les nombres, le développement d'une véritable théorie des nombres s'est également poursuivi. Cela a été fait notamment par Nicomaque de Géras. D'une manière générale, dans les conditions d'une crise aiguë du mode de production esclavagiste et du passage à une formation féodale, une régression a été observée en mathématiques.

Chimie

Dans les temps anciens, les connaissances chimiques étaient étroitement liées à la production artisanale. Les anciens possédaient des connaissances dans le domaine de l'extraction des métaux des minerais, de la fabrication du verre et des émaux, des peintures minérales, végétales et animales, des boissons alcoolisées, des cosmétiques, des médicaments et des poisons. Ils savaient fabriquer des alliages imitant l'or, l'argent, les perles et les pierres précieuses « artificielles » à partir de verre en fusion teint de différentes couleurs, ainsi que de la peinture violette à base de colorants végétaux. Les maîtres égyptiens étaient particulièrement célèbres pour cela. Les généralisations théoriques associées aux discussions philosophiques naturelles sur la nature de l'être se trouvent dans les travaux des philosophes grecs, principalement chez Empédocle (la doctrine des 4 éléments), Leucippe, Démocrite (la doctrine des atomes) et Aristote (le qualitatifisme). Dans l’Égypte hellénistique, aux IIIe et IVe siècles après J.-C., la chimie appliquée a commencé à se développer parallèlement à l’alchimie naissante, qui cherchait à transformer les métaux communs en métaux nobles.

La biologie

Dans l’Antiquité, la biologie n’existait pas en tant que science indépendante. Les connaissances biologiques se concentraient principalement sur les rituels religieux et la médecine. Ici la doctrine des 4 jus a joué un rôle important. Dans l'hylozoïsme, il y avait des idées sur la présence d'une certaine forme primaire unique de toute la diversité des manifestations de la vie. Le summum de la biologie antique était l’œuvre d’Aristote. Dans le cadre de sa vision théologique universelle du monde, l'entéléchie, en tant que force activement formatrice, déterminait la direction de la transformation de la matière passive. Dans les écrits d'Aristote, les idées sur la hiérarchie des choses ont trouvé leur développement ultérieur et les observations de l'auteur sur la transition progressive de la nature de l'inanimé au vivant ont été reflétées, ce qui a eu une énorme influence sur les théories ultérieures du développement. L'école péripatéticienne a proposé son explication organique de la nature, contrairement à la direction matérialiste de la philosophie de Démocrite. La biologie romaine reposait sur les conclusions de la science grecque et sur l’atomisme de la philosophie naturelle. Épicure et son élève Lucrèce ont systématiquement transféré des vues matérialistes aux idées sur la vie. La biologie et la médecine antiques ont trouvé leur achèvement dans les travaux de Galien. Ses observations, faites lors de la dissection d'animaux domestiques et de singes, sont restées importantes pendant de nombreux siècles. La biologie médiévale s'appuyait sur la biologie ancienne.

Éthique

L'éthique doit son nom et sa distinction à une discipline scientifique particulière d'Aristote, mais ses fondements ont été posés par Socrate. Les premières réflexions éthiques se trouvent déjà dans les paroles des sept sages, bien entendu, sans justification philosophique. Pythagore et son école traitaient en profondeur des questions éthiques et religieuses. Les positions aristocratiques antidémocratiques des Pythagoriciens étaient partagées par Héraclite et les Éléates. Démocrite considérait les plaisirs découlant des sentiments et de l’excitation comme douteux et relatifs. Le vrai bonheur naît d’une humeur égale et paisible, provoquée par le mouvement à peine perceptible des atomes de feu. L'enseignement de Socrate sur la moralité était dirigé contre le déni des normes morales obligatoires. Aristote voyait le plus grand bonheur de chaque être individuel dans la manifestation de sa nature. Mais la nature, l’essence de l’homme, selon Aristote, est sa raison, la capacité d’utiliser la raison est donc une vertu, et l’usage de la raison en soi apporte satisfaction et plaisir. A Rome (à l'exception de certains représentants de l'éthique scientifique - Cicéron, Sénèque, Marc Aurèle), une éthique majoritairement orientée vers la pratique était reconnue.

Philosophie

Le terme remonte probablement à Héraclite ou Hérodote. Platon et Aristote ont été les premiers à utiliser le concept de philosophie, proche du concept moderne. Épicure et les stoïciens y voyaient moins une image théorique de l'univers qu'une règle universelle de la vie pratique. La philosophie antique dans son ensemble se distinguait par la contemplation et ses représentants appartenaient généralement aux couches riches de la société. Il y avait deux tendances principales : le matérialisme et l'idéalisme. L'histoire de la philosophie ancienne est caractérisée par des différences théoriques représentées par certaines écoles ou philosophes individuels. Comme par exemple la contradiction entre les conceptions sur l'être et le devenir (Perménide et Héraclite), sur la philosophie et la philosophie anthropologique, sur le plaisir et la vertu ou l'ascétisme, sur la question du rapport entre forme et matière, sur la nécessité et la liberté, et autres. La discipline de la pensée, résultat de l'émergence de la philosophie antique, est également devenue une condition préalable importante au développement de la science en général. Le mérite durable de la philosophie ancienne, principalement de la philosophie matérialiste et de la philosophie d'Aristote, est la justification complète et systématique de la philosophie elle-même en tant que théorie scientifique, le développement d'un système de concepts, ainsi que le développement de tous les principaux problèmes philosophiques.

Géographie

La géographie est la science la plus directement influencée par les campagnes d’Alexandre le Grand. Avant cela, l'horizon géographique des Grecs n'était pas encore très différent des idées sur l'écoumène exposées dans les livres d'Hérodote. C'est vrai, au IVe siècle. AVANT JC. les voyages vers des terres lointaines et les descriptions de terres étrangères sont de plus en plus fréquentes par rapport au siècle précédent. La célèbre "Base Aia" de Xénophon contient de nombreuses données intéressantes sur la géographie et l'ethnographie de l'Asie Mineure et de l'Arménie. Ctésias de Cnide, qui fut médecin à la cour de Perse pendant 17 ans (415 - 399), écrivit de nombreux ouvrages historiques et géographiques, dont, outre la description de la Perse, la description de l'Inde, qui contenait beaucoup d'informations fabuleuses, était particulièrement populaire dans l'Antiquité et au Moyen Âge sur la nature et les habitants de ce pays. Plus tard (environ 330 avant JC), un certain Pythéas de Massilia entreprit un voyage le long des côtes occidentales de l'Europe ; passant Gibraltar et ouvrant le saillant breton, il atteint finalement le pays semi-mythique de Fule, que certains chercheurs identifient à l'Islande actuelle, d'autres à la Norvège. Des extraits de l'œuvre de Pythéas sont donnés dans les œuvres de Polybe et Strabon.

Et pourtant, lorsque Alexandre le Grand commença ses campagnes, lui et ses généraux n’avaient qu’une très faible idée des pays qu’ils allaient conquérir. L'armée d'Alexandre était accompagnée d'« arpenteurs-géomètres » ou, plus précisément, de « podomètres », qui, à partir du comptage des pas, établissaient les distances parcourues, dressaient une description des itinéraires et cartographiaient les territoires correspondants. Au retour d'Alexandre d'Inde, une partie de l'armée fut envoyée par mer et le commandant de la flotte Nearchus reçut l'ordre d'explorer la côte de l'océan Indien. Après avoir quitté l'embouchure de l'Indus, Nearchus atteignit en toute sécurité la Mésopotamie et rédigea un rapport sur ce voyage, qui fut ensuite utilisé par les historiographes des campagnes d'Alexandra Arriai et de Strabon. Les données accumulées au cours des campagnes d'Alexandre ont permis à Dicaearchus, étudiant d'Aristote de Messane, de dresser une carte de toutes les zones alors connues de l'écoumène.

L'idée de la sphéricité de la Terre, qui fut finalement établie en Grèce à l'époque de Platon et d'Aristote, posa de nouvelles tâches fondamentales à la géographie grecque. Le plus important d’entre eux était la tâche d’établir la taille du globe. C'est ainsi que Dicaearchus fit la première tentative de résoudre ce problème en mesurant la position du zénith à différentes latitudes (dans la région de Lysimachie près des Dardanelles et près d'Assouan en Egypte), et la valeur de la circonférence terrestre qu'il obtint s'avéra être égale à 300 000 stades (soit environ 50 000 km au lieu de la valeur réelle de 40 000 km). Dicaearchus a déterminé la largeur de l'oikoumene (du nord au sud) à 40 000 stades et la longueur (d'ouest en est) à 60 000.

Un autre représentant de l'école péripatéticienne, Straton, s'intéressait également à la géographie. Il a émis l'hypothèse que la mer Noire était autrefois un lac, puis, après s'être reliée à la mer Méditerranée, elle a commencé à donner son excédent à la mer Égée (la présence d'un courant dans les Dardanelles était un fait bien connu, discuté notamment , d'Aristote ; rappelons-nous aussi l'histoire de la construction de ponts sur ce détroit pour l'armée de Xerxès). La mer Méditerranée, selon Straton, était aussi auparavant un lac ; lorsqu'il franchit l'étroit détroit de Gibraltar (appelé alors les Colonnes d'Hercule), son niveau baissa, exposant la côte et laissant des coquillages et des dépôts de sel. Cette hypothèse fut ensuite vigoureusement discutée par Ératosthène, Hipparque et Strabon. Les plus hautes réalisations de la géographie alexandrine sont associées au nom d'Ératosthène de Cyrène, qui fut longtemps (234-196 avant JC) à la tête de la bibliothèque d'Alexandrie. Ératosthène était une personne exceptionnellement polyvalente, qui a laissé derrière lui des ouvrages sur les mathématiques, l'astronomie, l'histoire (chronologie), la philologie, l'éthique, etc. ; cependant, ses travaux géographiques étaient peut-être les plus significatifs.

Le grand ouvrage d'Eratosthène « Géographie », composé de trois livres, n'a pas survécu, mais son contenu, ainsi que les remarques polémiques d'Hipparque, sont exposés de manière assez complète par Strabon. Dans le premier livre de cet ouvrage, Ératosthène donne un aperçu de l'histoire de la géographie, à partir des temps anciens. En même temps, il parle de manière critique des informations géographiques données par Homère « infaillible » ; parle des premières cartes géographiques d'Anaximandre et d'Hécatée ; défend la description du voyage de Pythéas, ridiculisée à plusieurs reprises par ses contemporains. Dans le deuxième livre, Eratosthène apporte la preuve de la sphéricité de la Terre, mentionne sa méthode de mesure de la taille du globe et développe des réflexions sur l'écoumène, qu'il considérait comme une île entourée de tous côtés par l'océan.

Sur cette base, il a d'abord suggéré la possibilité d'atteindre l'Inde en naviguant depuis l'Europe vers l'ouest. Le troisième livre était un commentaire détaillé de la carte dressée par Eratosthène.

La méthode utilisée par Eratosthène pour déterminer la circonférence de la Terre a été décrite en détail par lui dans un essai spécial ; La méthode consistait à mesurer la longueur de l'ombre projetée par le gnomon à Alexandrie au moment même où le Soleil était directement au-dessus de Siei (Assouan), située approximativement sur le même méridien. L'angle entre la verticale et la direction du Soleil s'est avéré (à Alexandrie) égal à 1/50 d'un cercle complet. En considérant la distance entre Alexandrie et Syène comme étant de 5 000 stades (un peu moins de 800 km), Ératosthène obtint une valeur approximative de 250 000 stades pour la circonférence du globe. Des calculs plus précis ont donné une valeur de 252 000 stades, soit 39 690 km, soit seulement 310 km de la valeur réelle. Ce résultat d'Erasstophène est resté inégalé jusqu'au XVIIe siècle.

Astronomie

Célèbre astronome du IIe siècle. AVANT JC. Hipparque a écrit un essai dans lequel il critique vivement la géographie d'Ératosthène. Les critiques portaient principalement sur les méthodes de localisation des objets géographiques. Hipparque considérait qu'il était inacceptable d'attacher une importance sérieuse aux témoignages de voyageurs ou de marins sur l'éloignement et l'orientation de ces objets ; il ne reconnaissait que des méthodes basées sur des données objectives précises, auxquelles il incluait la hauteur des étoiles au-dessus de l'horizon, la longueur de l'ombre projetée par le gnomon, les différences dans le moment des éclipses lunaires, etc. Ayant introduit la grille des méridiens et des parallèles comme base pour la construction de cartes géographiques, Hipparque fut le fondateur de la cartographie mathématique.

En prenant l’exemple de la géographie, on voit que même cette science, jusqu’alors purement descriptive, a connu un processus de mathématisation à l’époque alexandrine. Ce processus était encore plus caractéristique du développement de l’astronomie, de la mécanique et de l’optique. On est donc en droit d’affirmer que c’est à cette époque que les mathématiques furent pour la première fois appelées à devenir la reine des sciences. Par conséquent, avant de passer à d’autres sciences, il convient de considérer les réalisations remarquables des mathématiques hellénistiques.

Conclusion

En étudiant le développement des sciences pendant l'Antiquité, il est clair que pratiquement les mêmes personnes ont pris une part active à presque toutes les sciences et ont fait de nombreuses découvertes et inventions - Aristote, Démocrite, Héron, Euclide, Héraclite et bien d'autres. Cela suggère l'interconnexion de pratiquement toutes les sciences existant à l'époque antique, lorsque de nombreuses sciences n'étaient pas encore isolées et représentaient des branches les unes des autres. La base de tout était la Philosophie ; toutes les sciences de l’Antiquité se tournaient vers elle, procédaient d’elle et s’appuyaient sur elle. La pensée philosophique était le principe fondamental.

Bibliographie

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"Spécificités de la science ancienne"

Introduction

Terme antiquité(de lat. Antiquus - ancien) faisait référence à tout ce qui touche à l'Antiquité gréco-romaine, de la Grèce homérique à la chute de l'Empire romain d'Occident, née à la Renaissance. Parallèlement, apparaissent les notions d'« histoire ancienne », de « culture ancienne », d'« art ancien », de « ville ancienne », etc. Le concept de « science grecque antique » a probablement été étayé pour la première fois par P. Tannery à la fin du 19e siècle, et le concept de « science antique » par S. Ya. Lurie dans les années 30 du 20e siècle.

La science doit son apparition au désir de l’homme d’augmenter la productivité de son travail et, in fine, . Progressivement, depuis la préhistoire, les connaissances sur les phénomènes naturels et leurs relations se sont accumulées.

L'une des premières sciences fut , dont les résultats ont été activement utilisés par les prêtres et le clergé. Les anciennes sciences appliquées comprenaient - la science de la mesure précise des surfaces, des volumes et des distances - et. La géométrie incluse .

Dans la Grèce antique au 6ème siècle. avant JC e. Les premiers systèmes scientifiques théoriques ont émergé et cherchaient à expliquer la réalité par un ensemble de principes de base. En particulier, un système est apparu et s'est répandu dans toute l'Europe. , et les philosophes ont créé la première structure de la matière, développée par la suite. Pendant longtemps, la science n’en a pas été complètement séparée, mais elle en a été . Cependant, des philosophes déjà anciens identifiaient respectivement au sein de la philosophie et : des systèmes d'idées sur l'origine et la structure du monde.

L'un des représentants les plus brillants de la philosophie grecque antique est.Après avoir mené un grand nombre d'observations et compilé une description très détaillée de ses idées sur la physique et la biologie, il n'a néanmoins mené aucune expérience.

Avant l’ère des révolutions scientifiques, on pensait que les conditions expérimentales artificielles créées par l’homme ne pouvaient pas produire des résultats décrivant de manière adéquate les phénomènes se produisant dans la nature.

Le concept de science ancienne

Parmi les scientifiques, il existe deux points de vue extrêmes dans le concept même de science, qui sont radicalement en contradiction l'un avec l'autre.

Le premier point de vue dit que la science au sens propre du terme n'est née en Europe qu'aux XVIe et XVIIe siècles, au cours d'une période communément appelée la grande révolution scientifique. Son émergence est associée aux activités de scientifiques tels que Galilée, Kepler, Descartes et Newton. C’est à cette époque qu’il faut attribuer la naissance de la méthode scientifique elle-même, caractérisée par un rapport spécifique entre théorie et expérience. Dans le même temps, le rôle de la mathématisation des sciences naturelles a été réalisé - un processus qui se poursuit jusqu'à nos jours et qui englobe désormais un certain nombre de domaines de connaissances liés à l'homme et à la société humaine. Les penseurs anciens, à proprement parler, ne connaissaient pas encore l’expérience et ne possédaient donc pas de méthode véritablement scientifique : leurs conclusions étaient en grande partie le produit de spéculations sans fondement qui ne pouvaient être soumises à une véritable vérification. Une exception ne peut peut-être être faite que pour une mathématique qui, en raison de ses spécificités, est de nature purement spéculative et n'a donc pas besoin d'expérimentation. Quant aux sciences naturelles scientifiques, elles n’existaient pas dans l’Antiquité ; il n'y avait que de faibles rudiments des disciplines scientifiques ultérieures, représentant des généralisations immatures d'observations aléatoires et de données pratiques. Les conceptions globales des anciens sur l'origine et la structure du monde ne peuvent en aucun cas être reconnues par la science : au mieux, elles devraient être attribuées à ce qui reçut plus tard le nom de philosophie naturelle (terme qui a une connotation clairement odieuse dans le monde). yeux des représentants des sciences naturelles exactes).

En ce qui concerne la période initiale du développement de la science, nous verrons que diverses situations s'y sont déroulées. Ainsi, l’astronomie babylonienne doit être classée parmi les disciplines appliquées, puisqu’elle se fixe des objectifs purement pratiques. Lorsqu'ils effectuaient leurs observations, les astronomes babyloniens s'intéressaient le moins à la structure de l'univers, au mouvement réel (et pas seulement apparent) des planètes et aux causes de phénomènes tels que les éclipses solaires et lunaires. Apparemment, ces questions ne se sont pas du tout posées à eux. Leur tâche était de pré-calculer l'apparition de phénomènes qui, selon les vues de l'époque, avaient un effet bénéfique ou, au contraire, néfaste sur le sort des personnes et même de royaumes entiers. Par conséquent, malgré la présence d'un grand nombre d'observations et les méthodes mathématiques très complexes avec lesquelles ces matériaux ont été traités, l'astronomie babylonienne ne peut être considérée comme une science au sens propre du terme.

Signes et spécificités de la science ancienne

Il existe quatre caractéristiques principales de la science ancienne. Ces signes sont aussi des signes de sa différence avec la non-science de l’histoire antérieure :

1. La science comme type d'activité pour acquérir de nouvelles connaissances. Pour mener à bien de telles activités, certaines conditions sont nécessaires : une catégorie particulière de personnes, des moyens pour sa mise en œuvre et des méthodes d'enregistrement des connaissances suffisamment développées ;

2. La valeur intrinsèque de la science, sa nature théorique, le désir de connaître pour le savoir lui-même ;

3. Le caractère rationnel de la science, qui s'exprime principalement dans la preuve de ses dispositions et la présence de méthodes particulières d'acquisition et de test des connaissances ;

4. Systématicité (cohérence) des connaissances scientifiques, tant dans le domaine que par phases : de l'hypothèse à la théorie fondée.

Si l’on se tourne vers la science ancienne à l’époque de ses plus hautes réalisations, on peut y trouver un trait qui la distingue fondamentalement de la science des temps modernes. Malgré les brillants succès de la science antique de l'époque d'Euclide et d'Archimède, il lui manquait l'ingrédient le plus important, sans lequel nous ne pouvons aujourd'hui imaginer des sciences telles que la physique, la chimie et, en partie, la biologie. Cet ingrédient est une méthode expérimentale telle qu'elle a été créée par les créateurs de la science moderne - Galilée, Boyle, Newton, Huygens. La science antique comprenait l’importance de la connaissance expérimentale, comme en témoignent Aristote et avant lui Démocrite. Les anciens scientifiques savaient bien observer la nature environnante. Ils ont atteint un haut niveau dans la technique de mesure des longueurs et des angles, comme en témoignent les procédés qu'ils ont développés, par exemple, pour déterminer la taille du globe (Ératosthène), pour mesurer le disque visible du Soleil (Archimède) ou pour déterminer la distance de la Terre à la Lune (Hipparque, Posidonius, Ptolémée). Mais une expérience en tant que reproduction artificielle de phénomènes naturels, dans laquelle les effets secondaires et insignifiants sont éliminés et qui vise à confirmer ou à réfuter l'une ou l'autre hypothèse théorique - l'Antiquité n'a jamais connu une telle expérience. Entre-temps, c'est précisément ce type d'expérience qui est à la base de la physique et de la chimie, sciences qui ont acquis un rôle de premier plan dans les sciences naturelles des temps modernes. Ceci explique pourquoi un large domaine des phénomènes physicochimiques est resté dans l’Antiquité à la merci de spéculations purement qualitatives, sans jamais attendre l’avènement d’une méthode scientifique adéquate.

Spécificités de la science ancienne à l'aide de l'exemple des mathématiques

Dans l’Antiquité, le niveau de développement des mathématiques était très élevé. Les Grecs ont utilisé les connaissances arithmétiques et géométriques accumulées en Babylonie et en Égypte, mais il n'existe pas de données fiables permettant de déterminer avec précision leur impact, ainsi que l'influence de la tradition de la culture Kritomicen. L'histoire des mathématiques dans la Grèce antique, y compris l'ère hellénistique, est divisée en quatre périodes :

- Période ionienne(600-450 avant JC) :

Grâce à un développement indépendant, ainsi que sur la base d'un certain stock de connaissances empruntées aux Babyloniens et aux Égyptiens, les mathématiques sont devenues une discipline scientifique particulière basée sur la méthode déductive. Selon une ancienne légende, c'est Thalès qui aurait initié ce processus. Cependant, le véritable mérite de la création des mathématiques en tant que science appartient apparemment à Anaxagoras et à Hippocrate de Chios. Démocrite, observant le jeu des instruments de musique, a découvert que la hauteur de la corde qui sonne varie en fonction de sa longueur. Sur cette base, il a déterminé que les intervalles de la gamme musicale peuvent être exprimés sous forme de rapports des nombres entiers les plus simples. Sur la base de la structure anatomique de l'espace, il a dérivé des formules permettant de déterminer le volume d'un cône et d'une pyramide. La pensée mathématique de cette période se caractérise, parallèlement à l'accumulation d'informations élémentaires sur la géométrie, par la présence des rudiments de la théorie de la dualité, des éléments de stéréométrie, la formation d'une théorie générale de la divisibilité et la doctrine des quantités et des mesures. ;

- Période athénienne(450 – 300 avant JC) :

Des disciplines mathématiques grecques spécifiques se sont développées, dont les plus importantes étaient la géométrie et l'algèbre. Le but de la géométrisation des mathématiques était essentiellement de trouver des solutions à des problèmes purement algébriques (équations linéaires et quadratiques) à l’aide d’images géométriques visuelles. Elle a été déterminée par le désir de trouver une issue à la situation difficile dans laquelle se trouvaient les mathématiques à la suite de la découverte de quantités irrationnelles. L'affirmation selon laquelle les rapports de toute quantité mathématique peuvent être exprimés à travers les rapports d'entiers a été réfutée, c'est-à-dire à travers des quantités rationnelles. Influencé par les écrits de Platon et de ses étudiants, Théodore de Cyrène et Théétète ont travaillé sur le problème de l'incommensurabilité des segments, tandis qu'Eudoxe de Cnide a formulé une théorie générale des relations qui pourrait également s'appliquer aux quantités irrationnelles ;

- Période hellénistique(300 – 150 avant JC) :

À l’époque hellénistique, les mathématiques anciennes atteignirent leur plus haut niveau de développement. Pendant de nombreux siècles, le Museyion d’Alexandrie est resté le principal centre de recherche mathématique. Vers 325 avant JC, Euclide écrivit l'ouvrage « Éléments » (13 livres). En tant que disciple de Platon, il ne considérait pratiquement pas les aspects appliqués des mathématiques. Le Héron d'Alexandrie leur accorda une attention particulière. Seule la création de nouvelles mathématiques à quantités variables par des scientifiques d'Europe occidentale au XVIIe siècle s'est avérée plus importante que la contribution d'Archimède au développement des problèmes mathématiques. Il a abordé l'analyse des quantités infinitésimales. Parallèlement à l'utilisation généralisée des mathématiques à des fins appliquées et à leur application pour résoudre des problèmes dans le domaine de la physique et de la mécanique, une tendance est à nouveau apparue à attribuer des qualités spéciales et surnaturelles aux nombres.

- Dernière période(150 – 60 avant JC) :

Les réalisations indépendantes des mathématiques romaines comprennent uniquement la création d'un système de calculs grossièrement approximatifs et la rédaction de plusieurs traités de géodésie. La contribution la plus significative au développement des mathématiques anciennes au stade final a été apportée par Diophante. En utilisant apparemment les données des mathématiciens égyptiens et babyloniens, il a continué à développer des méthodes de calcul algébrique. Parallèlement au renforcement de l'intérêt religieux et mystique pour les nombres, le développement d'une véritable théorie des nombres s'est également poursuivi. Cela a été fait notamment par Nicomaque de Géras. D'une manière générale, dans les conditions d'une crise aiguë du mode de production esclavagiste et du passage à une formation féodale, une régression a été observée en mathématiques.

Conclusion

En étudiant les spécificités de la science pendant la période de l'Antiquité, je suis arrivé à la conclusion que les vues scientifiques anciennes avaient une composante humanitaire importante tant dans la forme que dans le contenu. Les œuvres scientifiques prennent la forme d’œuvres littéraires et portent l’empreinte de la mythologie, du romantisme et du rêve. Dans le monde antique, des constructions spéculatives, des suppositions et des idées sont apparues et ont été développées plus tard. De telles idées incluent, par exemple, l'hypothèse de la structure héliocentrique du monde, l'atomisme. Une tradition d'écoles scientifiques est née, dont les premières étaient l'Académie de Platon et le Lycée d'Aristote.

Durant la période de l’Antiquité, la science est apparue comme une sphère distincte de la culture spirituelle. Un groupe spécial de personnes apparaît, spécialisé dans l'acquisition de nouvelles connaissances ; la connaissance devient systémique, théorique et rationnelle. Les sciences naturelles existaient sous la forme d'une philosophie naturelle, indissociable de la philosophie. Les scientifiques du monde antique étaient des encyclopédistes, détenteurs de connaissances à la fois humanitaires et scientifiques. La base expérimentale des sciences naturelles était extrêmement limitée. En termes méthodologiques, une réalisation importante de l’Antiquité est la création de la méthode de recherche déductive, consacrée dans sa forme la plus complète dans la Logique d’Aristote, et de la méthode axiomatique de présentation des théories scientifiques, utilisée pour la première fois dans les Éléments d’Euclide. La logique formelle d'Aristote, enrichie de nouvelles règles, est désormais dite traditionnelle. Sur cette base, la logique mathématique est née. Les mathématiques sont considérées comme une science interdisciplinaire utilisée pour résoudre des problèmes scientifiques et appliqués.

Liste de la littérature utilisée

1. « » (

2. Science ancienne ( , maison d'édition : projet académique, 2008) ;

5. " Histoire de la philosophie. Didacticiel. Déclaration du Ministère de la Défense de la Fédération de Russie" (Auteur : Sizov contre.S., 2008).

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1. Le potassium 40 et le potassium 39, qui diffèrent par leur masse atomique, sont
isotopes
molécules
isomères
substances simples

2. La signification physique du concept d'absolu de l'espace et du temps est la suivante
si la matière disparaissait de l'Univers, alors l'espace et le temps disparaîtraient avec elle
si la matière disparaissait de l'Univers, alors l'espace et le temps resteraient

3. Les principaux postulats de la théorie restreinte de la relativité d'A. Einstein sont le principe de ……… et la constance de la vitesse de la lumière
relativité

4. Un trait caractéristique de la science ancienne est
mécanisme
contemplation
évolutionnisme
humanisme

5. Les consommateurs de niveau 2 sont
plantes : graminées, arbustes, arbres, algues, plancton
carnivores, y compris. hydrobiontes
vers, champignons, bactéries, incl. hydrobiontes
herbivores, y compris. hydrobiontes

6. Une méthode de raisonnement dans laquelle une conclusion générale est construite sur la base de prémisses particulières est
déduction
induction
observation
la modélisation

7. Dans la seconde moitié du XXe siècle, l'idée d'auto-organisation de la matière est apparue dans la vision scientifique du monde. Trouvez des définitions qui correspondent à la notion d’« auto-organisation » :
transition vers un état avec une valeur d'entropie plus élevée
le désir de détruire l'ordre apparu spontanément
processus interconnectés de transformation du chaos en ordre et de l'ordre en chaos
transition spontanée de formes d'organisation de la matière moins complexes à des formes plus complexes et ordonnées et vice-versa

8. Concepts de base de la théorie synthétique de l'évolution
variabilité, hérédité, lutte pour l'existence, sélection naturelle
processus de mutation, vagues de population, isolement, sélection naturelle

9. La séquence correcte de la hiérarchie des niveaux de matière vivante (du plus haut au plus bas)
1) biosphère
2) biocénose
3) population
4) cellule

10. La fonction principale des producteurs dans la biosphère
transformation de substances organiques simples en substances complexes, incl. écureuils
conversion de l'énergie solaire en énergie chimique dans le processus de photosynthèse, transformation de substances inorganiques en substances organiques simples
décomposition de la matière organique morte en substances organiques et inorganiques simples disponibles pour une implication ultérieure dans les cycles biogéochimiques des éléments chimiques de la biosphère

11. Après avoir étudié l'histoire de 80 pays de peuples sur 2500 ans, A.L. Chizhevsky a montré que l'excitabilité sociale (révolutions, guerres, etc.) pendant les années d'activité solaire maximale
ne dépend pas de l'activité solaire
augmente
chutes
ne change pas

12. La doctrine de la structure, de l'organisation, des méthodes et des moyens de l'activité scientifique est
téléologie
paradigme
concept
méthodologie

13. Le « but » des systèmes vivants est
homéostasie - maintenir un état stable mais hors équilibre, réduisant les fluctuations
complication continue de la structure organisationnelle et diversité croissante des éléments
le besoin de coopération (coévolution) en présence d'objectifs multiples, parfois contradictoires

14. L'ère géologique à laquelle sont apparus les ancêtres des humains et des singes (hominidés) est
archées
Mésozoïque
Cénozoïque
Protérozoïque

15. L'ère Cénozoïque comprend les périodes suivantes
Trias, Jurassique, Crétacé
Cambrien, Ordovicien, Silurien, Dévonien, Carbonifère, Permien
tertiaire, quaternaire

L’émergence de la science proprement dite se produit dans la Grèce antique au VIe siècle. AVANT JC. C'est dans les connaissances accumulées par les Grecs que se manifestent ces caractéristiques qui nous permettent de parler de la connaissance grecque de la nature comme d'une science. Tout d'abord, ces caractéristiques incluent des activités visant à acquérir de nouvelles connaissances, la présence de personnes et d'organisations spéciales à cet effet, ainsi que la disponibilité de matériaux et de technologies appropriés pour acquérir ces connaissances. Le but de la science grecque est de comprendre la vérité par pur intérêt pour la vérité elle-même. Cette science systématique et rationnel. C'est en Grèce que naissent des formes d'activité cognitive telles que preuve systématique, justification rationnelle, déduction logique, idéalisation et autres, à partir de laquelle la science s'est développée plus tard. Mais le rejet décisif de l'activité pratique avait aussi un inconvénient : le rejet de l'expérience en tant que méthode de connaissance, qui fermait la voie au développement des sciences naturelles expérimentales, qui sont un trait caractéristique de la science moderne.

Le développement de la science grecque s'est exprimé avant tout dans le développement de la philosophie en tant que doctrine de la nature.

Dans la philosophie naturelle de la Grèce antique, l'idée de certains principes initiaux sous-jacents à l'univers était dominante. De tels principes, à partir desquels le monde environnant tout entier est censé être créé, comprenaient soit les soi-disant quatre « éléments » (eau, air, feu, terre), soit une sorte de substance primordiale mythique. Une substance primordiale similaire, inventée par l’ancien philosophe grec Anaximandre et appelée par lui « apeiron », était à l’origine une masse nébuleuse indéfinie en rotation circulaire constante, d’où, en fin de compte, serait issue toute la diversité du monde.

Mais déjà au cours de cette période, de telles idées sur le monde ont été remplacées par la doctrine atomiste harmonieuse de l'époque de la nature. Un représentant exceptionnel de la nouvelle idéologie de la philosophie naturelle de l'atomisme était Démocrite Les principes de base de son enseignement atomistique peuvent être réduits aux dispositions suivantes :

L'Univers entier est constitué des plus petites particules matérielles - des atomes et de l'espace vide - du vide. La présence de ces derniers est une condition préalable au mouvement des atomes dans l'espace.
Les atomes sont indestructibles, éternels et donc l'univers entier qui les compose existe pour toujours.
Les atomes sont les particules les plus petites, immuables, impénétrables et absolument indivisibles – les « éléments constitutifs de l’univers ».
Les atomes sont en mouvement constant et changent de position dans l’espace.
Les atomes diffèrent par leur forme et leur taille. Ils sont si petits qu’ils sont inaccessibles à la perception sensorielle humaine.
Tous les objets du monde matériel sont formés d'atomes de formes diverses et de différents ordres de combinaisons.

Les idées de l’atomisme ont été développées dans les enseignements d’Épicure, qui tentait de trouver certaines sources internes de vie dans les atomes. Il a exprimé l’idée qu’un changement dans la direction de leur mouvement pourrait être dû à des raisons contenues dans les atomes eux-mêmes. C'était un pas en avant par rapport à Démocrite, dans l'enseignement duquel l'atome est impénétrable et n'a ni mouvement ni vie en lui-même.

Pythagoras, et plus tard Platon, ont fondé un modèle mathématique du monde, qui supposait que le monde était un cosmos ordonné. L'ordre du Cosmos est une conséquence de l'existence d'une certaine intelligence omniprésente qui a doté la nature d'un but et d'un but. En raison de la parenté du monde et de l'esprit humain, ce dernier a accès à un « grand plan » ; pour cela il faut développer les capacités appropriées (esprit, intuition, expérience, mémoire, etc.). La perception spéculative du monde révèle derrière le monde visible un certain ordre intemporel dont l'essence s'exprime dans les rapports quantitatifs de la réalité.

L'un des plus grands scientifiques et philosophes de l'Antiquité, dont l'activité a coïncidé avec la période athénienne de développement de la philosophie naturelle de la Grèce antique, était Aristote(384-322 avant JC).

Dans l'histoire des sciences, Aristote est principalement connu comme l'auteur de la doctrine cosmologique, qui a eu une influence considérable sur la vision du monde de nombreux siècles ultérieurs. La cosmologie d'Aristote - géocentrique vue : La Terre, en forme de boule (en raison de l'ombre ronde sur le disque lunaire lors d'une éclipse), reste immobile au centre de l'Univers.

Aristote a divisé le monde en deux zones, qualitativement différentes l'une de l'autre : la région de la Terre et la région du Ciel. La région Terre est basée sur quatre éléments : la terre, l’eau, l’air et le feu. La région du ciel est basée sur le cinquième élément, l'éther, à partir duquel sont composés les corps célestes. Les plus parfaites d’entre elles sont les étoiles fixes. Ils sont constitués d'éther pur et sont si éloignés de la Terre qu'ils sont inaccessibles à toute influence des quatre éléments terrestres.

La cosmologie d'Aristote incluse idée de la finitude spatiale de l'univers. Dans cette étendue finie de l’espace se trouvent des sphères solides et cristallines sur lesquelles les étoiles et les planètes sont immobiles. Leur mouvement apparent s'explique par la rotation de ces sphères. Le « Premier Moteur de l’Univers », qui est la source de tout mouvement, entre en contact avec la sphère la plus extérieure. C’est immatériel, car c’est Dieu (l’esprit à l’échelle mondiale).

Dans son célèbre traité Organon, Aristote a développé les fondements de la méthode probante, développé les idées de logique formelle, plaçant ainsi la science sur une base solide de pensée logique utilisant un appareil conceptuel-catégoriel. C'est Aristote qui a systématisé les connaissances scientifiques accumulées à cette époque. Les idées de déduction (syllogisme) constituaient la véritable base de la connaissance scientifique ancienne, basée sur ce qu'on appelle. méthode philosophique naturelle, dans laquelle a priori, sans rapport avec l'expérience et les observations, des schémas purement spéculatifs ont été inventés pour expliquer les phénomènes naturels.

Sa dernière période, de 330 à 30 environ, s'est avérée très fructueuse pour la science grecque antique. BC, - s'est terminé avec l'essor de la Rome antique. L'un des plus grands mathématiciens de cette période était Euclide, vécu au 3ème siècle. AVANT JC. à Alexandrie. Dans son ouvrage « Principia », il a systématisé toutes les réalisations mathématiques de cette époque. La méthode des axiomes créée par Euclide lui a permis de construire l’édifice géométrique qui porte encore aujourd’hui son nom.

Cette période de la science grecque antique était également caractérisée par des réalisations considérables dans le domaine de la mécanique. Un scientifique de premier ordre - mathématicien et mécanicien - fut Archimède. Il a résolu un certain nombre de problèmes de calcul de surfaces et de volumes et a déterminé la valeur du nombre « pi » (le rapport entre la circonférence d'un cercle et son diamètre). Archimède a introduit le concept de centre de gravité et développé des méthodes pour le déterminer pour divers corps, et a donné une dérivation mathématique des lois de l'effet de levier. Archimède a jeté les bases de l'hydrostatique, largement utilisée pour tester des produits en métaux précieux et déterminer la capacité de charge des navires.

A reçu une grande popularité Loi d'Archimède, concernant la flottabilité des corps. Selon cette loi, tout corps immergé dans un liquide est soumis à une force d'appui égale au poids du liquide déplacé par le corps, dirigée vers le haut et appliquée au centre de gravité du volume déplacé. Si le poids d'un corps est inférieur à la force d'appui, le corps flotte jusqu'à la surface et le degré d'immersion d'un corps flottant à la surface est déterminé par le rapport des densités spécifiques de ce corps et du liquide. Si le poids d’un corps est supérieur à la force qui le soutient, il coule. Dans le cas où le poids corporel est égal à la force d'appui. Ce corps flotte à l’intérieur du liquide (comme un poisson ou un sous-marin).

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Test sur le sujet :

"Spécificités de la science ancienne"

Introduction

Le terme antiquité (du latin Antiquus - antique) désignait tout ce qui est associé à l'Antiquité gréco-romaine, de la Grèce homérique à la chute de l'Empire romain d'Occident, apparue à la Renaissance. Parallèlement, apparaissent les notions d'« histoire ancienne », de « culture ancienne », d'« art ancien », de « ville ancienne », etc. Le concept de « science grecque antique » a probablement été étayé pour la première fois par P. Tannery à la fin du 19e siècle, et le concept de « science antique » par S. Ya. Lurie dans les années 30 du 20e siècle.

La science doit son apparition au désir de l’homme d’augmenter la productivité de son travail et, in fine, son niveau de vie. . Progressivement, depuis la préhistoire, les connaissances sur les phénomènes naturels et leurs relations se sont accumulées.

L'une des premières sciences fut l'astronomie , dont les résultats ont été activement utilisés par les prêtres et le clergé. Les anciennes sciences appliquées comprenaient la géométrie – la science permettant de mesurer avec précision des surfaces, des volumes et des distances – et la mécanique. La géométrie comprenait également la géographie .

Dans la Grèce antique au 6ème siècle. avant JC e. Les premiers systèmes scientifiques théoriques ont émergé et cherchaient à expliquer la réalité par un ensemble de principes de base. En particulier, un système d'éléments primaires, largement répandu dans toute l'Europe, est apparu , et les philosophes Leucippe et Démocrite ont créé la première théorie atomique de la structure de la matière, développée plus tard par Épicure. Pendant longtemps, la science n’a pas été complètement séparée de la philosophie, mais en a fait partie intégrante. . Cependant, déjà les philosophes anciens distinguaient la cosmogonie et la physique comme faisant partie de la philosophie : des systèmes d'idées sur l'origine et la structure du monde, respectivement.

L'un des représentants les plus brillants de la philosophie grecque antique est Aristote. Après avoir mené un grand nombre d'observations et compilé une description très détaillée de ses idées sur la physique et la biologie, il n'a néanmoins mené aucune expérience.

Le concept de science ancienne

Parmi les scientifiques, il existe deux points de vue extrêmes dans le concept même de science, qui sont radicalement en contradiction l'un avec l'autre.

En ce qui concerne la période initiale du développement de la science, nous verrons que diverses situations s'y sont déroulées. Ainsi, l’astronomie babylonienne doit être classée parmi les disciplines appliquées, puisqu’elle se fixe des objectifs purement pratiques. Lorsqu'ils effectuaient leurs observations, les astronomes babyloniens s'intéressaient le moins à la structure de l'univers, au mouvement réel (et pas seulement apparent) des planètes et aux causes de phénomènes tels que les éclipses solaires et lunaires. Apparemment, ces questions ne se sont pas du tout posées à eux. Leur tâche était de pré-calculer l'apparition de phénomènes qui, selon les vues de l'époque, avaient un effet bénéfique ou, au contraire, néfaste sur le sort des personnes et même de royaumes entiers. Par conséquent, malgré la présence d'un grand nombre d'observations et les méthodes mathématiques très complexes avec lesquelles ces matériaux ont été traités, l'astronomie babylonienne ne peut être considérée comme une science au sens propre du terme.

Nous trouvons exactement la situation inverse en Grèce. Les scientifiques grecs, loin derrière les Babyloniens en termes de connaissance de ce qui se passait dans le ciel, ont dès le début posé la question de la structure du monde dans son ensemble. Cette question intéressait les Grecs non pas pour des raisons pratiques, mais pour elle-même ; sa production était déterminée par la pure curiosité, inhérente à un si haut degré aux habitants de la Hellas d'alors. Les tentatives pour résoudre ce problème se résumaient à créer des modèles d'espace, qui étaient au début de nature spéculative. Aussi fantastiques que puissent paraître ces modèles de notre point de vue actuel, leur importance réside dans le fait qu’ils anticipent la caractéristique la plus importante de toutes les sciences naturelles ultérieures : la modélisation du mécanisme des phénomènes naturels.

Signes et avecspécificités de la science ancienne

Il existe quatre caractéristiques principales de la science ancienne. Ces signes sont aussi des signes de sa différence avec la non-science de l’histoire antérieure :

2. La valeur intrinsèque de la science, sa nature théorique, le désir de connaître pour le savoir lui-même ;

3. Le caractère rationnel de la science, qui s'exprime principalement dans la preuve de ses dispositions et la présence de méthodes particulières d'acquisition et de test des connaissances ;

4. Systématicité (cohérence) des connaissances scientifiques, tant dans le domaine que par phases : de l'hypothèse à la théorie fondée.

Spécificités de la science ancienne à l'aide d'un exemplemathématiciens

Dans l’Antiquité, le niveau de développement des mathématiques était très élevé. Les Grecs ont utilisé les connaissances arithmétiques et géométriques accumulées en Babylonie et en Égypte, mais il n'existe pas de données fiables permettant de déterminer avec précision leur impact, ainsi que l'influence de la tradition de la culture Kritomicen. L'histoire des mathématiques dans la Grèce antique, y compris l'ère hellénistique, est divisée en quatre périodes :

- Période ionienne(600-450 avant JC) :

- Période athénienne(450 - 300 avant JC) :

- Période hellénistique(300 - 150 avant JC) :

- Dernière période(150 - 60 avant JC) :

Conclusion

Liste de la littérature utilisée

1.« Histoire de la philosophie. Livre 1. Le monde antique. Antiquité » (Gryadovoy, maison d'édition : Unity-Dana, 2009) ;

2. Science ancienne (http://antic.portal-1.ru/index.html) ;

3. « Monde antique : manuel pédagogique et méthodologique pour le cours « La Russie dans l'histoire du monde » » (

4. « Concepts des sciences naturelles modernes » (maison d'édition : Academic Project, 2008) ;

5. « Histoire de la philosophie. Didacticiel. Déclaration du Ministère de la Défense de la Fédération de Russie" (Auteur : Sizov contre.S., 2008).

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L'histoire de l'origine de la science ancienne - la philosophie naturelle. Idées de base de l'atomisme (Démocrite) et de la cosmologie géocentrique (Aristote). La contribution des travaux de Pythagore, Archimède, Euclide au développement des mathématiques et de la mécanique. Introduction aux sciences naturelles du Moyen Âge.

résumé, ajouté le 21/02/2010

Histoire des sciences naturelles : période grecque antique. Caractéristiques de la connaissance scientifique au stade hellénistique. Période romaine antique de philosophie naturelle antique. La contribution du monde arabe à sa formation. Développement des connaissances dans l'Europe médiévale. L'essence de la révolution scientifique.

présentation, ajouté le 10/11/2014

La transformation de la science en force productive, son imbrication avec la technologie et la production. Principales branches de la connaissance scientifique. Caractéristiques spécifiques de la science. Définition de la révolution scientifique et technologique, de ses principales réalisations et de son lien avec les sciences naturelles.

test, ajouté le 28/01/2011

Périodes étendues et révolutionnaires (révolutions scientifiques) dans le développement de la science. Le concept de l'unité de la science, l'absence de frontières entre les sciences naturelles, techniques, sociales et humaines. Modèles modernes de développement scientifique. Branches du savoir non scientifique.

résumé, ajouté le 15/01/2011

La science comme moyen pour l’homme de comprendre le monde qui l’entoure. La différence entre la science, l'art et l'idéologie. Sciences fondamentales et appliquées. Le paradigme en tant que formation métathéorique qui détermine le style de la recherche scientifique. Révolution scientifique des XVIe-XVIIe siècles.

résumé, ajouté le 27/08/2012

L'émergence de la science. Développement des connaissances rationnelles sur l'Orient antique, la Grèce antique, le Moyen Âge, la Renaissance. Révolution scientifique des XVIe-XVIIe siècles. et la formation de la science classique. Son aménagement et son achèvement au XIXème siècle. La crise de la science moderne.

résumé, ajouté le 06/07/2008

La sphère de l'activité humaine, qui représente une manière rationnelle de comprendre le monde. Le but des sciences appliquées. Résultats de la recherche scientifique. Caractéristiques de la science. Développement de moyens pour représenter les objets étudiés comme des systèmes. Modèles généralisés.