학생 과학 학회 입장. 학생과학회(sno)에 관한 규정

"바자르노카라불락 농업경영대학"
"승인됨"

GBOU SO SPO "BTA" 이사

크루프노바 N.A.

2013년 __________일자 주문 번호 ___

위치

과학학생회에 대해

바자르니 카라불락 2013

학생에 관한 규정 과학 사회

1. 일반 조항.

1.1. 이 규정은 특수 교육 국가 예산 교육 기관의 과학 학생 사회 활동을 규제합니다. « Bazarnokarabulak 농업경영대학"에서 학생들의 연구 작업 개발에 대해 설명합니다.

1.2. NSO 협의회의 개인 구성, 회원 간의 책임 분배 및 기타 문제는 기술 학교장, 부국장과 합의됩니다. 교육사업교육 업무 담당 부국장.

1.4. NSO 및 그 구조 단위의 정의.

과학학생회(NSS) - 미사 공공기관, 독립적인 창작 활동을 좋아하는 학생과 학생들이 자발적으로 함께 모이는 행사입니다. 연구활동:

• 
  모든 과학 학생 교육 "BTA"를 통합합니다.
• 
  과학계 (NSO의 한 부서) - 공동 목적을 위한 공통 관심사, 견해, 아이디어를 기반으로 하는 학생, 학생 및 기타 이해 당사자의 협회입니다. 과학적 창의성.
• 
  문제 그룹 (NSO의 한 부서)는 특정 과학적 문제를 해결하기 위해 함께 일하는 젊은 연구자 그룹입니다.
• 
  UIRS – 커리큘럼에 따라 제공되는 학생들의 교육 및 연구 작업.
• 
  NIRS – 학교 시간 외에 수행되는 학생 및 학생의 연구 작업.

2.1. 학생 과학회는 과목(주기) 섹션의 과학 학생 협회로 구성됩니다.

2.2. 연구 활동에 관심을 보이고 학회 협회에서 적극적으로 활동하는 성공적인 모든 학생은 NSO의 회원이 될 수 있습니다.

2.3. 과학 학생 사회의 최고 기관은 회원 총회와 회의 사이에 1년 동안 보고 및 재선거 회의에서 공개 투표로 선출된 NSO 협의회입니다.

NSO의 구조는 다음과 같이 구성됩니다: NSO 위원회; 모바일 그룹, 섹션: 인문학, 수학 및 자연과학 - 과학적 지식, 농업 기술 지식, 경제 지식. 위원회는 위원장, 부위원장, 과학비서로 구성됩니다. 이는 조직화와 조정을 주요 기능으로 하는 영구 기관입니다.

계획된 NSO 활동을 조직하고 수행하기 위해 필요에 따라 모바일 그룹이 생성됩니다. 크리에이티브 그룹은 기술학교의 연구 활동과 학생들의 주도에 따라 만들어지며 영구적입니다. 과학 감독자 크리에이티브 그룹학생들은 기술 학교의 교사입니다.

2.4. . 연구개발 시스템은 교무부국장이 주도한다.
3. NSO 대학 협의회의 주요 임무는 다음과 같습니다.

3.1. 발달과 기능을 위한 유리한 조건 조성 다양한 형태국내외 경험을 바탕으로 학생들의 과학적 창의성, 기술학교의 연구개발 시스템 개선을 위해 수행된 과학 및 연구 개발의 결과.

4.1 . NSO 위원회는 NSO 위원회 의장과 회원으로 구성됩니다. 섹터는 활동 영역에 따라 구조 내에서 생성됩니다. 기술 학교 NSO 협의회 구성원은 인문학, 수리 및 자연 과학, 농업 및 경제 지식 분야의 학생 협회 리더입니다.

4.2. NSO 협의회 의장은 NSO에 할당된 임무를 수행하기 위해 NSO 협의회 활동을 지휘, 조정하고 다음 기능을 수행합니다.

과목(주기) 섹션에서 과학 학생 협회 조직을 촉진합니다.

• 
  NSO 위원회와 해당 부서의 지원을 받아 학생 과학 및 실무 회의를 조직합니다.
• 
  컨퍼런스 준비에 도움을 주며, 라운드 테이블, 올림픽, 교육 포럼, NSO 섹션 작업에서 컨설턴트로 활동합니다.
• 
  다음에서 강의를 주최합니다. 과학적인 주제, 견학, 과학자 및 전문가와의 만남.
• 
  언론과 시각적 선전 수단을 통해 학생 연구 작품의 대중화에 참여했습니다.
• 
  다양한 과학 분야에서 최고의 학생 작품을 위한 대회를 조직하고 실시합니다.
• 
  NSO 위원회 및 해당 부서의 과학 연구 성장 발전 역학에 대한 모든 문서를 보유하고 있습니다.
• 
  실시 분석 작업학생 연구 작업 구성에 대한 경험을 일반화하고 긍정적인 경험을 전파하기 위해 이 작업을 구성하는 새로운 형태를 모색하고 있습니다.
• 
  격려를 위해 교육위원회에 NSO의 가장 활동적인 회원을 대표합니다.
• 
  NSO의 활동에 관한 질문을 다음에게 가져옵니다. 교육학적 팁토론과 의사결정을 위한 기술학교.

서클, 문제, 창의적 및 연구 그룹인 NSO의 구조 단위에 대한 작업 조직 및 지원.

• 
  구조 단위의 과학 감독자는 NSO 주제 섹션의 책임자입니다.
• 
  주제 준비 과학적 연구일반 과학에 따라 주제(주기) 섹션별로 공동으로 개발된 기술 학교 및 그 구조 부서의 NSO 작업 계획 - 연구 작업.
• 
  NSO 협의회는 기술학교 학생들의 잠재적 능력을 확인하고 기술학교 학생들의 창의적 연구 잠재력을 최대한 공개할 수 있는 조건을 조성할 뿐만 아니라 학생들의 과학적이고 실용적인 훈련 개선을 촉진합니다.
• 
  결과에 기초한 학생 과학 및 실무 회의, 원탁 회의, 올림피아드, 교육 포럼 준비 학년, NSO 협의회 의장과 해당 부문의 지원에 의존합니다.
• 
  언론과 시각적 선전 수단을 통해 학생 연구 작업을 조정하고 대중화합니다.
• 
  NSO 대학 협의회의 연구 작업 개발 역학에 관한 문서 모음입니다.

5. NSO 회원의 권리와 의무.
5.1. NSO 회원은 다음을 수행할 의무가 있습니다.

사회의 과학 협회 중 하나에서 적극적으로 활동합니다.

• 
  과학적 지평을 향상시키고, 과학 학회 회의, 과학 회의 및 학회가 주최하는 기타 행사에 참석하십시오.

5.2. NSO 회원은 다음과 같은 권리를 갖습니다.

공동 결정이 필요한 문제를 해결할 때와 사회의 모든 회의에서 하나의 투표권을 갖습니다.

• 
  NSO의 운영 기관을 선출하고 선출될 수 있습니다.
• 
  그에 대한 보고 과학 작품아, 사회 회의에서 주제 섹션 모음집에 출판할 그의 작품을 발표합니다.

5.3. 사회에서 활동을 중단한 NSO 회원은 NSO 협의회 결정이나 NSO 구조 단위 지도부의 결정에 따라 사회에서 제명될 수 있습니다.

연구 결과에 대한 표준 작성;

• 
  과학과 실천 사이의 실제적이고 효과적인 관계를 보장하기 위한 연구 활동을 감독합니다.
• 
  NSO 회원의 활동은 지속적인 연구활동 참여를 바탕으로 개인의 자아실현을 목표로 한다.
• 
  기술 학교에서 다양한 연구를 조직하고 수행합니다.
• 
  개발, 기획 과학적이고 실용적인 활동주제 섹션 회의에서 NSO 기술 학교 협의회 활동 개발을 조정합니다.
• 
  NSO 주제 섹션 협의회 및 기술 학교의 연구 작업 개선 및 체계화;
• 
  준비 방법론적 권장 사항 NSO 주제 섹션의 학생들을 돕고 과학 및 실무 회의에서 토론합니다.
• 
  과학 프로그램과 계획을 고려하여 중간 연구 결과를 바탕으로 과학 및 실무 세미나, 회의, 원탁 회의, 올림피아드, 대회 및 프레젠테이션을 진행합니다.

사용된 소스의 전체 목록은 알파벳순으로 정렬됩니다.

• 
  저작물의 본문에 인용을 삽입할 경우에는 인용부호로 표시하며, [P.30, 2] 옆에는 30이 출처의 한 페이지, 2 - 출처의 이름을 아래에 쓴다는 의미입니다. 중고 문헌 목록 2위.
• 
  크기에 따라 그림 (그림, 그래프, 도표, 도표, 그래픽 및 톤 기술 도면, 사진 등)은 본문이나 본문의 별도 시트에 제공됩니다.

• 
  부록에는 숫자가 별도로 나와 있으며, 번호가 매겨져 있습니다.

• 
  대부분의 연구 결과는 EXSEL에 표로 작성하고 입력할 수 있습니다. 분석 및 설계 후 WINWORD 프로그램으로 변환됩니다.

컨퍼런스 준비 및 개최를 위해 최대 5페이지의 텍스트와 1.5~2페이지의 연설 보고서 초록을 조직위원회에 제출해야 합니다. 올해 4월 8일까지삽화, 그래픽 자료 및 그림 없이 러시아어로 인쇄된 형태로 제공됩니다.

연구 작업에는 회의 참가자 설문지가 첨부되어 있습니다.

연설의 구조:

기간에 따라 성능이 달라집니다. 10분 이내.

연설의 기본은 서론과 결론, 결론입니다.

프레젠테이션을 만드는 원칙:
- 간결성, 명확성, 가시성
- 각 슬라이드에는 제목이 지정됩니다.
- 최적의 설정애니메이션 - 슬라이드 제목이 먼저 나타난 다음 단락의 텍스트가 나타납니다.
- 프레젠테이션 시간 모드를 설정하는 것이 좋습니다.

1. 일반 조항
1.1 대학 학생 과학회(이하 SSS)는 과학, 조직 및 연구 작업에 적극적으로 참여하는 대학생, 학과의 학생 과학 동아리 회원, 교수진 및 기타 학생 과학 협회를 자발적으로 하나로 묶는 공공 조직입니다. 대학원생과 학위 취득 희망자 중 젊은 과학자도 포함됩니다.

1.2 학생 과학 학회는 전문 교육 단계에서 과학 연구의 연속성을 보장하기 위해 만들어졌습니다.

1.3. 학생 과학 학회의 활동은 연구소의 과학 및 방법론 협의회에 종속됩니다.

1.4. 학생 과학 학회의 활동은 대학 산하 상위 조직의 규범적, 방법론적, 교육 문서를 따릅니다. 대학 헌장, 연구소 과학 및 방법론 협의회 명령 및 대학 SSS 규정.

2. 탐색 목표 및 목표에 대한 지원
2.1. SSS의 목적은 자격을 갖춘 인력의 교육 품질을 향상시키고 과학 및 기술 잠재력을 보존 및 개발하며 연구 작업 조직 활동을 새로운 경제 상황에 맞게 조정하기 위해 대학의 업무를 촉진하는 것입니다.

2.2. SNO의 임무는 다음과 같습니다.

• 대학에서 공부하는 초기 단계에 젊은이들을 과학에 끌어들이고 이 분야에 통합시킵니다.
• 연구 작업에 대한 동기 형성 및 학생들의 과학적 인지 방법 숙달, 심층적이고 창의적인 개발 촉진 교육 자료 - --- 선전과학과 실천의 통합 원칙에 따라 다양한 형태의 과학적 창의성을 갖춘 학생들 사이에서 기본 연구새로운 지식 창출의 기반으로
• 과학 및 연구 활동을 통해 자신의 직업에 대한 창의적인 태도를 키우는 것
• 학생들에게 방법과 도구를 훈련시키다 독립적인 결정이론적이고 과학적인 실제 문제

다양한 과학 및 창의적 팀의 목표 과학 및 과학 조직 작업에 가장 재능 있는 학생들을 참여시키고, 관광 교육 분야의 혁신을 습득하고, 과학, 조직 및 연구 작업에 적극적으로 참여하는 가장 유망한 학생들을 선택 및 추천하여 교육을 계속합니다. 과학 교대 훈련 시스템의 틀 내에서 과학 및 교육학 인력의 형성 예비를 위해 유망한 청소년을 선발하는 대학원.

다른 대학의 SSS와의 협력, 학생 연구 조직, 정보 교환, 작업에 고급 형식 및 방법 도입, 학생 과학계(SSC) 활동의 효율성 향상을 위한 조직 및 방법론 작업에 대한 국내외 경험 연구.
다양한 조직 및 대중 행사의 조직 및 실시. 학생 연구를 위한 경쟁 이벤트(과학의 날, 과학 세미나 및 컨퍼런스, 학생 과학 작업 대회, 학문 및 전문 분야의 올림피아드, 교과 과정, 졸업장, 교육 및 연구 작품 검토 경쟁, 토론 클럽, 심포지엄, 젊은 연구자 학교 등) .) 부서별 수준에서 국제 수준까지 다양한 유형 수준.

출판 지원 및 학생 참여의 실제 구현을 통해 학생들의 과학적 연구 결과 및 과학적 창의성 구현 혁신 활동, 이 분야의 국제적 성과를 고려하고 혁신적인 구조에 사용하고 과학 및 기술 기업가 정신과 혁신적인 비즈니스 기술을 습득하는 첨단 기술 제품 및 혁신을 창출하는 것을 목표로 합니다.

3. AtoN 구조
3.1. 항해 보조 장치의 구조 단위는 다음과 같습니다.

• SSS의 주요 구조 단위인 대학 부서의 과학 학생 서클;
• SSS 부서(섹션), 프로필에 따라 과학 학생 서클을 통합합니다.
• SSS의 교수 부문은 각 교수진의 학생들의 과학 작업을 담당합니다.
• SSS 협의회 - 연구소의 SSS 활동을 조정합니다.
• 학생과 대학의 젊은 과학자(대학원생, 학위 후보자)의 활동을 통합하고 조정할 수 있는 젊은 연구자들의 임시 과학창의팀(협회)

3.2 SSS의 구조와 개별 구조 단위(섹션, 임시 창작 팀 및 젊은 연구자 협회)의 구성 원칙은 활동의 특정 조건에 따라 변경될 수 있습니다.

4. 보조 항법 시스템 작업 구성
4.1. SSS의 업무는 연구 업무 조직의 전통을 고려하여 헌장에 기초하여 연구소 활동의 특정 조건에 따라 조직됩니다.

4.2. SSS의 활동은 학생연구회(대학에서 조직된 경우)의 결정에 따라 결정되며 연구소의 과학 작업 및 혁신을 담당하는 부총장의 감독을 받습니다.

4.3. 학생 과학회 업무의 전반적인 관리는 대학의 주요 교사 중에서 총장의 명령으로 임명된 SSS 과학 감독관에게 위임됩니다.

4.4. SSS의 구조적 부서(클럽, 섹션, 부문 및 임시 과학 창작 팀, 젊은 과학자 협회) 작업의 일반 관리 및 조정은 SSS 협의회에서 수행됩니다.

4.5. SSS의 주요 구조 단위인 학생 과학계의 활동은 SSS의 주요 업무를 기반으로 하며 부서의 과학적 작업 방향, 세부 사항, 전통을 고려하여 수행됩니다. 서클의 과학 책임자가 작성한 작업 계획.

4.5.1. 학생 과학계의 리더십은 학과장 또는 학과의 가장 경험이 풍부한 교수 및 교사 중에서 그가 임명한 사람인 과학 감독관이 수행합니다.

4.5.2. 서클 활동에 대한 조직적 지원은 서클의 가장 활동적인 회원 중에서 지명된 수장이 수행하고 과학 감독자의 승인을 받습니다. 주요 기능은 서클의 작업 계획 작성에 참여하고 서클 회원의 실행을 모니터링하는 것입니다. , 필요한 서류를 유지합니다.

4.5.3 학생 과학계의 작업 형태는 매우 다양할 수 있으며 특정 부서나 연구실에서 연구생을 조직하는 특정 조건과 전통에 따라 결정됩니다.

4.5.4. 학생 과학 동아리 활동에서 학생들은 동아리 회의에서 메시지 형식으로 동아리 활동에 대한 보고서를 제공하고 연구소의 과학 행사에 적극적으로 참여하는 것이 의무입니다.

4.5.5. 수업 시간 외에 수행되었으며 요구 사항을 충족하는 학생 연구 작업 커리큘럼, 관련 실험실, 코스 및 논문, 기타 교육 과제뿐만 아니라 학생들의 최고의 과학 작품을 위한 대회에 제출합니다.

4.6. 대학의 SSS 구조에 섹션이 나타나면 관련 학과의 학생 과학계가 해당 섹션의 활동을 조정하고 공동 과학 및 실무 행사를 조직합니다.

4.7. SSS의 교수 부문을 조직할 때 그는 서클과 긴밀한 접촉을 유지하고 학생들의 과학 작업 실행을 모니터링하며 교수진의 서클 구성원 및 SSS 구성원 수를 기록하고 코스워크(스트리밍)와 교수진을 구성 및 수행합니다. 과학 학생 행사.

학생과학회 규정

1. 일반 조항

1.1. 이젭스크 주립 공과대학교 학생 과학회(이하 SNO)는 이젭스크 주립 대학의 학생들을 하나로 묶는 자발적인 회원 가입과 협력을 바탕으로 한 자치 조직입니다. 기술 대학연구활동에 참여하고 싶은 분.

1.2. SSS는 러시아 연방 법률, IzhSTU 헌장, IzhSTU 총장의 명령 및 지시, 본 규정 및 SSS 회의 결정에 따라 활동을 수행합니다.

2. SSS 활동의 목표와 목표

2.1. SSS 활동의 목적은 학생들의 창의적 과학 능력과 연구 기술 개발, 학생들의 연구 활동 강화, 기초 및 응용연구대학에서 개최; 모든 학생이 자신의 권리를 실현할 수 있는 기회를 보장합니다. 창의적인 개발그의 능력과 필요에 따른 성격.

2.2. 항해 보조의 주요 임무는 다음과 같습니다.

• 레벨 상승에 도움 과학적 훈련학생과 습득한 지식의 질;
• 경쟁력 형성, 학생들의 역동적이고 사회적, 직업적 이동성을 위한 준비를 보장합니다.
• 젊은 전문가의 전문 교육 품질 향상;
• 학생들의 독립적인 과학 연구 지원 및 과학 작업에 대한 조직적 지원;
• 대학 내, 지역, 지역, 전체 러시아 및 국제 학생 행사에 참여하고 IzhSTU에서 유사한 행사를 조직하고 실시하도록 학생들을 유치합니다.
• 학생들이 학생 과제 수행에 참여하도록 유도 과학 프로그램, 러시아 연방 및 외국 부처가 구성한 프로젝트;
• 학생들의 작업을 조직하고 조정합니다. 우선순위 영역 Izhevsk State Technical University의 과학 연구;
• 교육 과정에서 학생 연구 결과를 사용하는 데 도움;
• 학생들을 혁신적인 활동에 참여시키고, 연구 작업을 구현 수준으로 끌어올릴 수 있는 능력을 개발합니다.
• 이행 촉진 국제 협력과학 및 교육 분야의 대학 활동 분야;
• 학생들에게 계획된 내용을 시기적절하게 알립니다. 과학 컨퍼런스, 대회, 전시회 등 그리고 그것에 참여할 가능성;
• 다른 상위 SSS와의 협력 구축 및 개발 교육 기관공동 목적으로 과학 활동그리고 경험 교환;
• 언론에서의 SSS 활동 보도 매스 미디어그리고 인터넷.

3.1. SNO의 주요 활동은 다음과 같습니다.

• 과학적이고 실용적인 세미나, 컨퍼런스, 원탁 회의를 진행합니다.
• 학생 연구 및 과학 교육 프로그램 실행, 교육 과학부가 구성한 프로젝트 참여 러시아 연방외국 및 국제기구를 포함한 기타;
• 전문 분야, 올림피아드에서 학생들의 최고의 과학 작품을 위한 대회 개최, 심리 게임, 기타 경쟁 이벤트;
• 데이터베이스 생성 및 기타 정보 자원 SSS 활동 영역별
• SSS 참가자가 과학 및 과학 실무 행사에 참여하기 위해 대학을 희생하여 출장을 조직하는 데 도움을 제공합니다.
• Izhevsk State Technical University에서 출판된 컬렉션, 저널 및 기타 출판물에 과학 작품을 출판하는 데 학생들을 지원합니다.

4.1. SNO 컨퍼런스.

4.1.1. SSS의 최고 관리 기관은 SSS 회의입니다.

4.1.2. SSS 회의는 적어도 1년에 한 번 개최됩니다.

4.1.3. SNO 회의의 역량은 다음과 같습니다.

• 항로표지에 관한 규정의 개정 및 추가사항 도입;
• SSS 평의회 선거(정족수 과반수의 찬성으로 승인)
• SSS 활동의 주요 전략 방향 개발.

SSS 협의회는 SSS의 상설 기관입니다.

4.2.1. 위원회는 SSS의 활동을 관리하고 SSS 개발 전략을 구현합니다.

4.2.2. 위원회의 권한에는 다음이 포함됩니다.

• 해당 연도의 보조 항법 시스템 작업을 계획합니다.
• SSS 회의를 소집합니다.
• 올해의 작업을 요약합니다.

4.2.4. SSS 회장:

• SSS의 고문이며 고문 중에서 1년 임기로 선출됩니다.
• ISTU 경영진과 함께 SSS 활동과 관련된 문제를 조정합니다.
• SSS 기관과 고문의 활동을 조정합니다.
• 외부 조직에서 SSS의 이익을 대표합니다.
• 회의의 승인을 제안합니다. 인원 SNO 고문;
• 실무 그룹을 소집하고 업무를 주도합니다.

• SSS 고문은 대학 교수진의 대표(각 교수진의 대표 1명)이자 이니셔티브 그룹의 구성원입니다.
• SSS 이벤트 준비 및 진행에 참여하고 있습니다.
• 다른 대학, 과학자, 실무자와의 관계에서 SSS의 이익을 대변합니다.
• 회의에서 선택하고 승인한 내용에 따라 작업을 조직합니다. 실무 그룹 SNO 활동 영역;
• 실무 그룹의 소집 및 활동에 참여합니다.
• 공동 작업 형태를 자체 재량에 따라 조직합니다.

• SSS 이사회에서 선출됩니다.
• SSS 회의 및 SSS가 개최하는 기타 행사의 회의록을 유지합니다.
• SNO의 새로운 회원을 등록합니다.
• AtoN 프로토콜을 저장합니다.

4.3. SNO는 구조를 독립적으로 변경할 권리를 보유합니다.

5. SNO 참여

5.1. SSS에 가입하고 싶어하는 ISTU 학생은 누구나 SSS의 회원이 될 수 있습니다.

5.2. SSS에 가입하고 싶다는 의사를 표명한 학생, 석사 과정 학생, 대학원생 또는 청취자는 위원회 회의에서 직접 이 결정을 알려야 합니다.

5.3. 학생을 고문으로 임명하는 결정은 현재 SSS 고문이 내립니다.

5.4. SSS의 무료 회원인 학생 또는 그의 지도교수는 언제든지 직접 해당 의사를 표현함으로써 SSS의 모든 유형의 회원 자격을 종료할 수 있습니다.

6. 항해 지원 참가자의 권리와 의무

6.1. SNO 참가자는 다음과 같은 권리를 갖습니다.

• SSS 의장을 선출하고 선출됩니다.
• SSS 실무 그룹 회의, SSS가 조직하고 진행하는 행사에 참석합니다.
• 항해 지원 업무의 모든 측면에 대해 제안합니다.
• 귀하의 과학 활동에서 SSS의 지원을 즐기십시오.

• 항해 보조물에 관한 규정을 준수합니다.
• SSS에 구속력이 있는 SSS 실무그룹 회의, 이사회, 의장 및 회의의 결정을 수행합니다.

7. 항로표지 규정의 변경 및 추가 절차

7.1. 본 규정의 변경 및 추가는 SSS 협의회의 제안에 따라 이루어지며 IzhSTU 총장의 명령에 따라 승인됩니다.

8. SNO 청산 및 개편

8.1. SNO는 청산을 통해 활동을 중단합니다.

8.2. SSS 청산은 대학 총장의 결정 또는 IzhSTU 총장의 명령에 따라 총회 결정에 의해 수행됩니다.

9. 최종 및 경과 조항

9.1. 이 규정은 IzhSTU 총장의 명령에 의해 승인되는 순간부터 발효됩니다.