Ka vecāki gatavojas pēdējam zvanam. Interesantas idejas pēdējam zvanam

Smaidi sejās, balti bantiņi, zvaniņi uz formastērpos un lentītes ar lepnu uzrakstu "Absolvents" – tie visi ir nemainīgie pēdējā zvana atribūti mūsu skolās. Pievienojiet visam iepriekšminētajam svinīgu līniju un interesantu izklaides programmu, un jūs iegūsit vienu no gada spilgtākajiem un neaizmirstamākajiem skolas svētkiem. Taču īpaši atmiņā paliekoša un nozīmīga šī maija diena kļūst 9. un 11. klases absolventiem. Pēdējais zvans viņiem nav tikai simbolisks svētki, kas vēsta par kārtējā mācību gada beigām. Šī ir diena, kad viņi uz visiem laikiem atstāj savas dzimtās skolas sienas ... Labs pēdējā zvana scenārijs var padarīt šīs atvadas patiesi krāsainas un neaizmirstamas, idejas, par kurām jūs atradīsiet mūsu šodienas rakstā.

Pēdējais zvans: scenārijs 9. klasei

Sāksim, iespējams, ar idejām devītklasnieku pēdējam zvanam. Viņiem ir grūti atvadīties no skolas sola, jo patiesībā viņi pieaugušā vecumā nonāk divus gadus agrāk nekā viņu vienaudži, kuri nolemj iegūt pilnīgu vidējo izglītību. Kādam vajadzētu būt viņu pēdējam zvanam? Iespējams, visdinamiskākā un spilgtākā, un tā paliks atmiņā uz visu mūžu. Tāpēc neparastas un mūsdienīgas idejas ir piemērotas kā scenārija pamats. Piemēram, varat aizturēt pēdējo zvanu, pamatojoties uz populāru filmu vai videospēli. Veiksmīgu brīvdienu priekšnoteikums ir tas, ka pēdējā zvana scenārijam jābūt piepildītam ar jautriem muzikāliem numuriem, kuros piedalās vidusskolēni. Tāpat ir vērts parūpēties par skaistiem apsveikuma vārdiem skolotājiem un vecākiem, kas bijuši blakus visus grūtos mācību gadus.

Pēdējā zvana scenārija ideja Nr. 1: Gada absolventi

Scenārija pamatā ir absolventu apbalvošanas ceremonija. Šajā versijā pēdējo zvanu var pārdēvēt arī par "Zelta zvanu" (līdzīgi kā "Zelta gramofonam") vai "Atvadu festivālu". Svētku rindās saimnieki izsludina dažādas nominācijas un apbalvo uzvarētājus ar piemiņas rakstiem un lentēm. Nomināciju skaitam jāsakrīt ar skolu pametušo devītklasnieku skaitu. Nomināciju nosaukumiem arī jāatbilst to uzvarētāju raksturam un atšķirīgajām iezīmēm. Piemēram, dzīvespriecīgākajam skolēnam var tikt piešķirts tituls "Vienmēr pozitīvais kungs", bet aktīvākajam sportistam - "Mr. Future Olympic Pride". It kā apliecinot sava titula cienīgumu, katram uzvarētājam savs talants jādemonstrē savām acīm. Tas var būt īss skits, aizkustinošs sveiciens, dziesma vai humoristisks numurs.

2. ideja pēdējā zvana scenārijam: Zvaigžņu fabrika

Šī pēdējā zvana scenārija centrā ir plaši pazīstamais projekts talantīgu izpildītāju atrašanai - "Zvaigžņu fabrika". Drīzāk tā ir pielāgota skolas tēmai, versijai. Scenārija būtība ir šāda: raidījumu vadītāji pozicionē devītklasniekus kā talantu skolas absolventus. Īpaši katram no viņiem tiek gatavots neliels “dosjē”, kurā uzskaitīti visi absolventa galvenie sasniegumi pēdējo 9 studiju gadu laikā. Tie var būt gan patiesi fakti, gan izdomāti, bet vienmēr smieklīgi stāsti. Piemēram, absolventam, kurš pazīstams ar savu palaidnīgo raksturu, varat izveidot šādu dosjē: “Deviņu studiju gadu laikā man izdevās izsist logus - 3 gabalus, apmeklēt direktora kabinetu - 10 reizes, izjaukt mācību stundas - 4 laiki utt.». Katrai dokumentācijai jābūt mazai, bet pēc iespējas ietilpīgākai. Tāpat izskanējušo informāciju var pavairot uz skaisti noformēta papīra un nodot katram absolventam kā piemiņu. Turklāt absolventi tiek apbalvoti ar īpašām lentēm ar uzrakstu "Gada zvaigžņu izlaidums". Savukārt devītklasnieki gatavo skaitļus un apsveikumus, kuros demonstrē savus talantus un prasmes visiem svētku viesiem.

Pēdējā zvana scenārija ideja Nr. 3: Citplanētietis

Pēdējā zvana svētkos pavisam nejauši pienāk neparasts viesis. Šis ārzemnieks nav nācis no citas valsts vai kontinenta. Viņš ir viesis no tālas draudzīgas galaktikas, kurš nolēma tuvāk iepazīt zemiešu tradīcijas un kultūru. Devīto klašu skolēnu uzdevums ir neparastajam viesim pastāstīt, kāds ir pēdējais zvans un kāpēc bērni vispār iet uz skolu. Lai to izdarītu, absolventi rāda interesantus sketus, dzied sirsnīgas dziesmas, lasa skaistus dzejoļus un dejo aizdedzinošus. Varat arī organizēt citplanētiešu ekskursiju pagātnē, izmantojot klipu, kas rediģēts no skolas videoklipiem un iepriekšējo gadu fotoattēliem. Beigās, kad iepazīšanās misija ir pabeigta un viesis gatavojas atgriezties mājās, absolventi piedāvā viņam veikt kopīgu zibakciju – spilgtu deju, kas noteikti jāiefiksē video.

Pēdējais zvans: scenārijs 11. klasei

Pēdējais zvans vienpadsmito klašu skolēniem ir patiešām skumji svētki. Tagad skolas zvana skaņa viņiem kļūs tikai par ilgu mācību gadu atbalsi, izraisot vieglu nostalģiju un atdzīvinot jautras atmiņas no klases dzīves. Tagad lepno titulu "11-A" vai "11-B" nēsās arī citi skolēni, kuriem visu gadu būs jānes vidusskolēnu cienīgs tēls. Tagad skolotāji notis nelasīs, kontroles radīs bailes, un vecāki lamās par sliktajām atzīmēm. Tagad viss būs savādāk un vienpadsmitās klases skolēni, it kā cenšoties uzņemt katru svētku mirkli, vienmēr cenšas šo pēdējo zvanu padarīt gaišu un interesantu. Proti, viņi izmanto neparastas idejas neaizmirstamam pēdējā zvana scenārijam. Piemēram, tādus, kādus esam jums atlasījuši tālāk.

Ideja #1 pēdējā zvana scenārijam: Atpakaļ uz PSRS

Droši vien, ja kādam garāmgājējam pajautātu, kas viņam asociējas ar svētku rindu, kas veltīta pēdējam zvanam, viņš noteikti pieminēs baltās bantes un absolventu priekšautus. Kāds var uzskatīt, ka Padomju Savienības laika skolas forma ir novecojusi, kāds, gluži pretēji, to uztver kā labāko studentu apģērba piemēru. Tomēr gadu no gada miljoniem skolu absolventi visā valstī izvēlas šo konkrēto veidlapu, lai rīkotu savu pēdējo zvanu. Tātad, kāpēc neizmantot šo laimīgo apģērba kodu kā tematisku pēdējā zvana tērpu?

Scenārija ideja ir pārcelt līnijas absolventus un viesus padomju gadu skolas atmosfērā. Ideālā gadījumā jūs varat rakņāties skolas arhīvos vai tematiskajās vietnēs un meklēt reālu pēdējo gadu pēdējā zvana scenāriju. Noņemot no tā ideoloģisko daļu un nedaudz pielāgojot mūsdienu jaunatnei, var iegūt ļoti interesantu variantu. Svarīgi ir arī parūpēties par apģērba kodu: meitenēm jābūt tradicionālajā svētku formastērpā ar bantēm, puiši ģērbušies tumšos uzvalkos un baltos kreklos. Pašā svētku līnijā vajadzētu būt daudz balonu un ziedu. Pēdējā zvana scenārijā jāiekļauj padomju laika dejas un dziesmas. Turklāt tie var būt gan oriģinālteksti, gan dziesmas-modernas melodijas modifikācijas. Nostalģisko svētku noslēgumā var ierakt laika kapsulu, kurā katrs no absolventiem ieliks kādu piemiņas lietu. Šo kapsulu varēs iegūt tikai pēc 20 gadiem, kad uz absolventu salidojumu pulcēsies visa klase.

Ideja Nr. 2 pēdējā zvana scenārijam: eksperti vada izmeklēšanu

Pēdējā zvana oriģinālo scenāriju var uzrakstīt, izmantojot slavenu detektīvu - Šerloka Holmsa un doktora Vatsona attēlus. Kā jau varēja nojaust, viņu parādīšanās festivālā būs saistīta ar noslēpumainā svarīgākā atribūta – skolas zvana – pazušanas gadījuma atšķetināšanu. Izmantojot savu slaveno dedukcijas metodi, kā arī absolventu palīdzību, detektīvi veic aizraujošu izmeklēšanu, kas viņus noved pie "noziedznieka". Aizdomās turamo lomā var būt: 10. klases skolēni, kuri nesteidzas šķirties no vecākiem biedriem; klases audzinātājs, kurš nevēlas atvadīties no savas izlaiduma klases; paši absolventi, cenšoties vismaz nedaudz pagarināt savu pēdējo skolas dienu. Kopumā var būt daudz iespēju, un pats scenārijs ir diezgan universāls. Galvenais ir atrast cienīgus galveno Šerloka un Vatsona lomu izpildītājus, kuri spēs adekvāti vadīt visu svētku laiku. Ja ir šaubas, ka kāds no audzēkņiem tiks galā ar šo uzdevumu, vienmēr var ķerties pie profesionāļu – animatoru un vietējo teātru aktieru – palīdzību.

Izmeklēšanas beigās izcilais detektīvs joprojām izdomā nolaupītājus, kuri izrādās paši absolventi. Viņu rīcība tiek skaidrota ar nevēlēšanos atvadīties no mīļotās skolas. Tāpēc, lai uzmundrinātu un atbalstītu vienpadsmito klašu skolēnus, skolotāji un vecāki viņiem par godu dzied skaistu un aizkustinošu dziesmu.

Ideja Nr.3: Pēdējais zvans, kas balstīts uz pasakām

Vēl viena interesanta un nenozīmīga iespēja ir pēdējā zvana skripts, kas rakstīts, pamatojoties uz labi zināmām pasakām. Parastā līdzīga iespēja tiek izvēlēta bērnudārza un pamatskolas izlaidumiem. Pasaku sižets ir lieliski piemērots nelielai auditorijai un palīdz vieglāk pārdzīvot skumjo šķiršanos no mīļotā skolotāja/pirmā skolotāja. Bet 11. klases absolventiem tikpat labi darbojas pasaku tēma. Pirmkārt, gan pieaugušajiem, gan bērniem patīk pasakas. Un līdz ar to arī pēdējo pasaku motīvu veidoto aicinājumu labi uzņems visi svētku dalībnieki. Otrkārt, varoņu un varoņu personības ir visiem labi zināmas, tāpēc tām nepieciešama minimāla piepūle, lai pierastu pie tēla. Un treškārt, reinkarnējušies par pasaku tēliem, absolventi pēdējo reizi var justies kā bezrūpīgi bērni. Runājot par pašu sižetu, visbiežāk pēdējā zvanā tiek izspēlētas situācijas, kurās negatīvi tēli, kuri netika uzaicināti uz svētkiem, cenšas sabojāt svētkus. Viņi spēlē netīrus trikus un mēģina pārkāpt līniju, taču beigās ar labuma un pašu absolventu palīdzību izdodas vienoties ar ļaunajiem spēkiem un izglābt svētkus.

Tradicionāli pēdējo zvanu skolā organizē paši vienpadsmito klašu skolēni - tieši viņi izvēlas svētku formu, namatēva sižetu, gatavo galvenos koncertnumurus un apsveikumus skolotājiem.

Šo svētku panākumi lielā mērā ir atkarīgi no tā, cik precīzi izvēlētais sižets iekļaujas konkrēto absolventu konkrētajā skolas situācijā. Citu ģeniālie joki un scenārijs paliks svešiniekiem ja tie nepārklājas ar tradīcijām un attiecībām, kas izveidojušās skolā.

Un vēl viens noslēpums: izvēlētajam scenārijam vajadzētu patikt, pirmkārt, absolventiem, un tad Pēdējais zvans visiem skanēs kā maģiska mūzika!

Labākais variants ir ņemt par pamatu ideju, kas jums patīk, vai gatavu skriptu un aizpildīt to ar savu saturu, kaut ko mainot, izlaižot vai pievienojot. Piedāvājam izvēlēties no vairākiem idejas pēdējā zvana scenārijam.

1. Oriģinālās idejas pēdējā zvana scenārijam.

Dzīve mūsu valstī nemitīgi mainās, un mēs maināmies tai līdzi. Daudzi mūsdienu absolventi, kuri ir gudri televīzijas un plašsaziņas līdzekļu šovos, vēlas kaut ko neparastu vai stilizētu kā noteiktu programmu vai filmu kā sižetu savā pēdējā zvana brīvdienā.

Tā nav nejaušība, ka par ļoti populāru skolotāju apsveikšanas veidu ir kļuvusi dažādu nomināciju, balvu uc piešķiršana. . Tas ir arī ļoti dinamisks, mūsdienīgs un neuzkrītošs, visi pēdējam zvanam tradicionālie momenti ir ierakstīti tādā sižetā kā "Tiek filmēta filma" - to var redzēt dokumentā:

Protams, klasiskā prezentācija ar skaistiem aizkustinošiem dzejoļiem un veltījuma dziesmām katram skolotājam ir brīnišķīgs un pārbaudīts veids, kā rīkot šādus pasākumus, taču, ja izlaidums būs aktīvs, māksliniecisks un radošs, tad šajā ietvaros viņi jutīsies saspiesti. Kā alternatīvu jūs varat ņemt par pamatu KVN - namatēvu un koncertu numurus kā dāvanu, piemēram, "Brauciens gaisa balonā", pielāgojot to sev.

Scenārijā "Ceļojums uz salu" piedzīvojumu tēma tiek atklāta tradicionālākā veidā. Un ar IT tehnoloģijām "apsēstajiem" absolventiem, visticamāk, patiks ideja par Pēdējā zvana rīkošanu datorstilā, piemēram, iesakām aplūkot scenāriju "Supersite School".

(lai lejupielādētu - noklikšķiniet uz faila)

Labāk izlemt, kuru sižetu izvēlēties ar balsu vairākumu, jo var izrādīties, ka uzvarēs ideja, kas saistīta, piemēram, ar kādu no populāriem šoviem televīzijā: "Slavas minūte", "Dom-2", " Zvaigžņu fabrika" jeb parodiju šovs. Ja tas ir interesanti absolventiem, kāpēc gan ne, jo jebkurā stāstā var ietvert gan tradicionālus apsveikumus bērniem, gan pateicības vārdus skolotājiem un vecākiem, gan aizkustinošus atvadu vārdus.

2. Scenārija ideja "Šerloka Holmsa jaunie piedzīvojumi un

Doktors Vatsons."

Ļoti veiksmīga ideja ir rīkot pēdējo zvanu jebkuras populāras filmas stilā, piemēram, "Šerloka Holmsa un doktora Vatsona piedzīvojumi".

Lai galvenā intriga būtu tāda, ka slaveni detektīvi izmeklē, kurā notikumā viņiem izdevies būt. Šāda naiva nezināšana ir izskaidrojama ar to, ka mūsu varoņi ir angļi un nav pazīstami ar krievu skolu tradīcijām.

Detektīvi parādās tikai pēc tam, kad vidusskolēni, skanot fanfarām, ienāk zālē un ierindojas uz lineāla. Ciemos viesi it kā ielaužas plānotajā svētku kārtībā. Izskatīsies ticami, ja ar Holmsu un Vatsonu spēlēs līdzi arī pati skolas administrācija - direktors, direktori, sakot, ka ar viņiem tiks galā vēlāk, bet pagaidām lai detektīvi stāv malā.

Vislabāk, ja detektīvi stāv zāles pretējā galā no direktora un galvenā skolotāja: tādā veidā pasākumam būs divi “stabi”. Oficiālo toni noteiks administrācija, savus komentārus sniegs viesi no Anglijas.

Mēs iesakām par pirmo "pierādījumu" padarīt pašu režisoru: Holms saka, ka viņam ir dati par šo personu. Viņš tos nolasa: “Pēc profesijas skolotāja ..., viņa / viņš ir skolas eksperimentu māte / tēvs. Raksturs ir nosvērts, neatlaidīgs. Modrs, nežēlīgs pret tīrības un kārtības pārkāpējiem, ar asu ausu un autoritatīvu balsi. Visu redz, visu dzird, visu zina." Tātad dzimst pieņēmums, ka šis ir šīs iestādes vadītājs.

It kā apstiprinot savu slēdzienu, direktors nolasīja rīkojumu par bērnu uzņemšanu eksāmenos.

Pēc tam seko pirmklasnieku priekšnesums, kurā galvenā uzmanība pievērsta idejai ātri izaugt. Detektīvi secina, ka sanākušie jaunieši reiz sapņojuši par to pašu. Vecāku liriskā runa par laika pārejamību dod mājienu, ka jaunieši savā dzīvē ir sasnieguši noteiktu pavērsienu.

Vienpadsmito klašu skolēnu uzstāšanās ar komisku uzticības zvērestu savu “vecāko biedru” priekšrakstiem ir pamats domāt, ka zālē sanākušie pamet dzimto zemi. Kopumā jebkuram koncertnumuram vai priekšnesumam vajadzētu mudināt Holmsu un Vatsonu domāt, ka viņi ir absolventi. Un tradicionālais pirmklasnieku gājiens ar zvanu liek aizdomāties, ka šiem pusaudžiem skolas zvans skan pēdējo reizi.

Labi atpazīstamas filmas frāzes, labi pieskaņotas namatēva sižetam, radīs humora un vieglu skumju atmosfēru, kas uz mirkļa svinīguma fona būs ļoti labā nokrāsā.

Svētku Pēdējais zvans scenārijs iecienītās multfilmas "Pa Brēmenes pilsētas muzikantu pēdām" stilā apskatāms .

Organizējot šos svētkus, nevajadzētu aizmirst, ka līdztekus svinīgajai un oficiālajai sastāvdaļai pēdējais zvans skolā ir arī atvadu no bērnības simbols, un tāpēc ir pilnīgi iespējams “uzaicināt” iemīļotos pasaku vai grāmatu varoņus. no bērnības līdz vadītāja lomai. Šeit ir dažas idejas, kā to īstenot:

3. Scenārija "Mazais princis" ideja.

Lai būtu brīvdiena ar sižetu, kas saistīts ar Ekziperija darbu, jums rūpīgi jādomā par muzikālo pavadījumu. Būtu lieliski, ja absolventus svētku sākumā sagaidītu ne tikai vecāki un skolotāji, bet arī Ekziperija pasakas tēli: Roze, Lapsa, Karalis un, protams, Mazais princis – tādi pieņemšana radīs īpašu noskaņu jau no paša sākuma.

Lai šādu pēdējo zvanu atklāj Prinča atklāšanas runa, kurš turpinās vadīt pasākumu sava varoņa manierē un stilā.

Apgūstot kursu par tik godbijīgu literāro tēlu, mēs iesakām par programmas pirmo numuru noteikt balles dejās iesaistīto pāru priekšnesumu. Pēc skaista valša der nolasīt dzejoli par stipru draudzību. Lai tas ir Prinča un Lapsas duets.

Iesakām oficiālās direktores un skolotāju uzrunas ievadā ar siltiem vārdiem par viņu nopelniem, piemēram, no cita pasakas varoņa - Rozes - lūpām.

Bet spītīgais Karalis varētu labi paziņot tādus numurus kā pirmklasnieku iestudētā dziesma "Ko viņi māca skolā". Būtu jauki, ja absolventi saņemtu sava veida sveicienu no devītklasniekiem, kuri arī saskaras ar sava ceļa izvēles problēmu - šo ideju var izspēlēt nelielā sižetā vai izdziedāt par to skaņdarbos.

4. Skripta ideja "Pēdējais zvans - atvadas no bērnības."

Šī iespēja var būt arī laba ideja — uzaiciniet uz
Pēdējais zvans vienpadsmitās klases skolēni no bērnības pasaku un multfilmu varoņiem: Čeburaška, Īkstīte, bruņurupuči nindzjas, alvas karavīrs u.c. Un šajās lomās labāk uzaicināt profesionālus animatorus, kuri aktīvi piedalīsies programmā un veidos tonis visam pasākumam.

Tieši šie tēli ir mīļi ikvienai jauneklīgai sirdij, pat pie ieejas skolā viņi absolventiem pasniegs nozīmītes zvaniņu veidā, bet pēc tam tiks aizvesti uz aktu zāli.

Pēc oficiālā sveiciena var sarīkot nelielu koncertu, gluži kā bērnudārzā. Kāpēc ne? Aiciniet vidusskolēnus jau iepriekš pārtaisīt dažādas populāras dziesmas par kādu skolas tēmu: katra klase var izpildīt vienu vai divus pantus.

Sagatavojiet humoristiskas mīklas par skolotājiem, par pirmo mīlestību vai skolas dzīvi. Piemēram, “Baltajā laukā zilas / izstieptas līnijas. / Un draugi iet zem viņiem, / Vada viens otru aiz rokas ”(alfabēts un skripts).

Izcils izklaides brīdis var būt vispārējā apaļā deja (vai arī to gribētāju apaļā deja, ja absolventi ir vairāk nekā 40). Tajā pašā laikā iesakām nodziedāt kādu jautru dziesmu no multfilmas "Liels noslēpums mazam uzņēmumam" ("Nav noslēpums, ka draugi dārzā neaug"). Sarunā arī fizisku minūti vai jautrus startus. Lai to izdarītu, no zāles jāzvana tiem, kas vēlas.

Diezgan pareizi katrai klasei uzdāvināt vēstuli ar komisku uzrakstu un izcilu eksāmenu novēlējumu un jautru izlaidumu. Šis būs labs svētku noslēgums.

Ja ir izvēlēts pasaku sižets, tad arī labāk to pavadīt pasaku stilā, lai redzētu, kā to var izdarīt, mēs piedāvājam šādā scenārijā:

(lai lejupielādētu - noklikšķiniet uz faila)

5. Scenārija "Skolas zvana nolaupīšana" ideja.

Šajā gadījumā sāciet brīvdienas tā, kā vajadzētu: himna, pavēles lasīšana par uzņemšanu eksāmenos, labi skolotāju atvadīšanās vārdi. Pēkšņi cauri skolas administrācijas “rindām” izskan troksnis: direktors un direktori sarunājas, skatās apkārt. Lai kāds ar apjukušu seju ieskrien zālē un skaļi paziņo, ka viss ir pagājis - skolas zvans ir nozagts! Līdz ar to visa drāma: kā piezvanīt Pēdējais? Ļoti iesakām šajā brīdī ierasties tērptiem visu veidu ļauno garu kostīmos un bez ceremonijām uzsākt deju, vienlaikus tracinot absolventus.

Tad māmuļu vadonim par ķīlniekiem jāpieprasa pieci (vai tikpat daudz) "izcili studenti", kurus viņš pakļaus dažādiem pārbaudījumiem: dejo makarēnu, jācīnās ar ļaunajiem gariem virves vilkšanā, jādzied slavens fragments no operas. karaoke (piemēram, "The Heart of Beauties" no Verdi "Rigoletto").

Lai pārējiem cilvēkiem nekļūtu garlaicīgi, galvenais nelietis var likt viņiem sacerēt pantiņus: dot rindu sākumu, kas jāturpina atskaņā (Mūsu klasē ... / "Deuce" ir labākais .. .).

Ar katru izpildīto uzdevumu zālē paliek arvien mazāk “svītraino velnu”, tad viņu raudošais vadītājs dod skolas zvanu.

Arī vecāki var piedāvāt savas idejas vai izdomāt pāris pārsteigumus absolventiem (piemēram, uzaicināt māksliniekus vai animatorus - uz svinīgo daļu vai pasūtīt bufetes galdu, boulingu, izbraukumu - pēc tam, kad tas beidzas).

Organizējot svētkus, mēģiniet kvalitatīvi sajaukt obligātās oficiālās ceremonijas, iedibinātas tradīcijas un izklaides brīžus. Notikuma varoņiem līdz ar notiekošā svarīguma apziņu ir jāsajūt svētku atmosfēra, uzmanība sev un, savukārt, noteikti jāpaspēj pateikt pateicības vārdus skolotājiem un vecākiem.

Neatkarīgi no klases, kurā jūs mācāties, pēdējā skolas diena vienmēr ir neaizmirstams notikums. Lai gan lielākā daļa skolēnu izjūt prieku, jau domājot par gaidāmajām brīvdienām, daži izjūt spēcīgas emocijas, jo, piemēram, viņi pārceļas, pāriet uz citu skolu vai neredz draugus visu vasaru. Izlasot šo rakstu, uzzināsiet, kā atbrīvoties no skumjām un izklaidēties pēdējā skolas dienā!

Soļi

Pēdējās skolas dienas plānošana

    Gatavojieties kopā ar draugiem. Organizējiet jautru pasākumu un uzaiciniet tuvus draugus. Ko tu vēlētos darīt savā pēdējā dienā? Tas var būt kaut kas traks vai otrādi mierīgāks. Zemāk jūs atradīsit dažas idejas, kuras varat īstenot. Jūsu pēdējā diena būs neaizmirstama.

    • Izkaisīt tualetes papīru pa skolu.
    • Klasē atskaņojiet kādu jautru dziesmu.
    • Valkājiet kaut ko tādu, kas uzsvērs jūsu uzņēmuma individualitāti.
    • Brīvajā laikā uzzīmējiet lielu attēlu kopā ar draugiem.
  1. Lai produktīvs rīts. Labi izplānots rīts ir labas dienas atslēga. Savā pēdējā skolas dienā noteikti rīkojieties šādi:

    • Pamosties laicīgi. Lai to izdarītu, neaizmirstiet iestatīt modinātāju.
    • Ieiet dušā.
    • Ēdiet brokastis, iekļaujot savā rīta ēdienkartē barojošus ēdienus.
    • Valkājiet kaut ko skaistu vai pat nedaudz rotaļīgu.
    • Eksperimentējiet ar jaunu, nedaudz traku frizūru.
  2. Savāc somu vai mugursomu. Lai gan jums vairs nebūs vajadzīgas mācību grāmatas, ir dažas lietas, kas jums varētu būt nepieciešamas. Tāpēc iesaiņojiet nelielu maisiņu:

    • Piezīmju grāmatiņa
    • Mobilais telefons
    • Grāmata, kuru jūs lasāt
    • Dienasgrāmata
    • Pildspalva

Jautri pavadīts laiks skolā

  1. Izklaidējieties pēdējā skolas dienā.Šī ir pēdējā nodarbību diena, un jūs neredzēsit savus klasesbiedrus un skolotājus ilgu laiku. Atpūtieties, izklaidējieties un izsakiet savas emocijas.

    • Novērsiet visus pārpratumus starp jums un jūsu draugiem vai skolotājiem.
    • Esiet entuziasma pilns visās nodarbībās.
    • Dejo, ja vēlies dejot! Dziedi, ja vēlies dziedāt!
  2. Atnesiet nelielas dāvanas saviem iecienītākajiem skolotājiem. Mazas dāvanas ir labs veids, kā pateikt draugam vai mīļākajam skolotājam: "Man tevis pietrūks." Jūs varat ziedot:

    • Pastkarte
    • Roku darbs dekorācijas
    • Atslēgu piekariņš
    • Svece
    • Ziedi
  3. Uzdāviniet draugiem dāvanas, lai parādītu, ka novērtējat viņus. Parādiet viņiem, ka jūs lieliski pavadījāt laiku kopā ar viņiem. Uzdāviniet konfektes vai mazus jautrus suvenīrus. Uzņemiet dažus fotoattēlus un nosūtiet tos draugiem.

    Palūdziet saviem klasesbiedriem ierakstīt viņu vārdus jūsu dienasgrāmatā vai piezīmju grāmatiņā. Vasarā šie ieraksti par tiem atgādinās. Ja vēlaties ar viņiem sazināties, apmainieties ar tālruņa numuriem un/vai e-pasta adresēm.

    Izdari kaut ko tādu, ko neesi izdarījis mācību gada laikā. Piemēram, uzvelc ko neparastu, uzliec jaunu grimu vai pārsteidz draugus ar jautriem, bet drošiem trikiem.

Kopīga pasākuma plānošana

Attiecību uzturēšana ar draugiem un skolotājiem

    Apmainieties ar tālruņa numuriem ar klasesbiedriem. Sazinieties ar saviem tuviem draugiem.

    • Skolas dienas laikā dienasgrāmatā vai piezīmju grāmatiņā pierakstiet draugu tālruņu numurus.
    • Ja jūtat līdzjūtību pret savu klasesbiedru vai klasesbiedru, palūdziet viņam vai viņai iedot jums tālruņa numuru. Ja persona atsakās jums dot savu numuru, nekautrējieties; ir pēdējā skolas diena. Jūs neredzēsiet šo vīrieti trīs mēnešus! Ja viņš nedod jums savu numuru, mēģiniet veikt nākamo darbību.
    • Palūdziet personai, kas jums patīk, uz randiņu vai pat ienirt, noskūpstot viņu. Tikai nedari stulbas lietas.
  1. Atvadieties no saviem skolotājiem. Protams, viņi tev uzdeva mājasdarbus, sniedza garlaicīgas nodarbības un pat sodīja. Tomēr viņi noteikti jums šogad iemācīja kaut ko svarīgu. Atvadoties no viņiem, jūs parādāt, ka esat viņiem ļoti pateicīgs. Ja nezināt, ko teikt, šādi atvadu vārdi var būt noderīgi:

    • “Es novērtēju visu, ko šogad esat manā labā darījuši. Paldies! Lai jaukas brīvdienas”.
    • "Piedod man, ka dažreiz runāju pārāk daudz. Tu man daudz mācīji. Uz redzēšanos!"
    • "Liels paldies!"
  2. Atvadieties no draugiem. Atvainojiet visiem – īpaši saviem ienaidniekiem un skolotājiem. Jūs nevēlaties justies vainīgs visas vasaras garumā. Turklāt atvainošanās vārdi uzmundrinās visus. Parādiet laipnību pret citiem cilvēkiem, viņi būs laimīgi. Nesūdzies, neesi rupjš vai garlaicīgs. Pretējā gadījumā jūs kaitināsit citus.

    • Apskaujiet savus draugus un pastāstiet viņiem, cik ļoti jūs viņus novērtējat. Neuztraucieties, ja nobirsiet asaru (tikai atcerieties paņemt līdzi kabatlakatiņu).
    • Neskumstiet, pat ja nemaz nevēlaties šķirties no draugiem. Dzīve turpinās. Turklāt jūs varētu viņus satikt ātrāk, nekā domājat.
  3. Lai jautras vasaras brīvdienas. Kad noskan pēdējais zvans, paņem somu un pēc iespējas ātrāk atstāj skolu! Izklaidējieties vasaras brīvlaikā un neaizmirstiet izlasīt dažas grāmatas.

  • Izbaudiet savu pēdējo skolas dienu. Neesiet sarūgtināts.
  • Uzņemiet daudz fotoattēlu, lai atcerētos šo dienu.
  • Pēdējā dienā izbaudiet laiku kopā ar draugiem. Jūs tos neredzēsiet visu vasaru.
  • Esiet atvērts ar draugiem pēdējā skolas dienā. Pastāstiet viņiem, cik daudz viņi jums nozīmē.
  • Daži skolotāji pēdējā dienā neiebilst pret tālruņiem, tāpēc izmantojiet šo iespēju; tikai atcerieties lūgt atļauju savam skolotājam.
  • Lai gan tas var būt grūti, ja jums ir ienaidnieks, pēdējā skolas diena ir laba iespēja lūgt piedošanu par padarīto. Dariet visu iespējamo, lai atrisinātu starp jums radušās nesaskaņas.
  • Ja vēlies darīt kaut ko tādu, kas pārkāpj skolas noteikumus, dari to, citiem nepamanot.

Tradicionāli pēdējais zvans vidusskolēniem un 4. klašu absolventiem skan 25. maijā. Pēc šī notikuma sākas sagatavošanās posms gala eksāmeniem. Bērniem pēdējā zvana svētki izraisa jauktu prieka un skumju sajūtu. Topošie piektklasnieki atvadās no pamatskolas un pirmās skolotājas, 9. un 11. klases skolēniem sākas atskaite par pēdējām dienām, kurās viņi dzīvos ierasto dzīvi, sazināsies ar klasesbiedriem un mīļākajiem skolotājiem. Pēdējam zvanam, kura scenārijā obligāti ir iekļauta oficiālā daļa - svinīga rinda, apsveikumi un atvadīšanās vārdi absolventiem no skolotājiem un direktora, puišu atbilde, vajadzētu būt spilgtam, neparastam un neaizmirstamam notikumam bērniem un palikt iekšā. absolventu piemiņa kā jautri un nedaudz skumji šķiršanās no skolas svētki.

Pēdējais zvans: scenārijs 11. klasei

11. klases absolventi ir pieauguši un patstāvīgi cilvēki, tāpēc savu pēdējo zvanu organizē paši: izvēlas pasākuma formātu, namatēva sižetu, apgūst koncertnumurus, gatavo apsveikumus vecākiem un skolas pedagogiem. . Svētku programmas panākumi lielā mērā ir atkarīgi no sagatavotības līmeņa, iepriekš ir jāpārdomā visas nianses: zāles noformējums, muzikālais pavadījums, dziesmu teksti, dzejoļi, pateicības vārdi. Vecāku un skolotāju uzdevums ir palīdzēt bērniem izpaust emocionālo pārdzīvojumu radošumā un risināt radušās materiālās problēmas.

Oriģinālu un neparastu scenāriju varianti pēdējam zvanam 11. klasē


Pēdējais zvans: scenārijs 9. klasei

Pēdējā zvana scenārijs 9. klasē nedaudz atšķiras no svētkiem par godu 11. klases noslēgumam - daudzi skolēni pametīs savas dzimtās skolas sienas un turpinās izglītību koledžās, tehnikumos un arodskolās. . Labāk, ja bērni paši izdomā svinīgā pasākuma programmu: izvēlas sižetus, mēģina deju numurus, gatavo dziesmas, dzejoļus un apsveikumus klasesbiedriem, skolotājiem un vecākiem.

Iespējas neparastiem un interesantiem scenārijiem pēdējam zvanam 9. klasē


Pasākuma posmi:

  • iesildīšanās. Skolotāji uzdod jautājumus bērniem, bērni uzdod skolotājiem (“Kāpēc suņi rej?”, “Kas staigā sēdus?”);
  • iesildīšanās (2. iespēja). Dalībnieki izlozē “biļetes” un pārmaiņus atbild uz jautājumiem (“Vai tu skaties nākotnē ar pesimismu vai optimismu?”, “Kā ir mūsdienu jaunatne?”);
  • mājasdarbs. Galvenās sacensības, kuras var rīkot dažādās formās, svarīgākais ir labs garastāvoklis, jautrība un smiekli. Absolventi var lasīt dzeju, dejot, izspēlēt kādu tematisku ainu no skolas dzīves. Skolotāji - teikt pateicības vārdus bērniem un vecākiem, apsveikt bērnus ar ienākšanu jaunā pieaugušo dzīvē;
  • pēdējais konkurss ir atvadu dziesma.

Pēdējais zvans ir vissvarīgākie skolas svētki, kas ir pirms nopietnajiem gala eksāmeniem, kas noteiks universitāti, kurā puiši studēs pēc absolvēšanas. Pēdējam zvanam, kura scenārijā iekļauta svinīgā un neformālā daļa, noteikti jāiepriecina absolventi. Organizējot pasākumu, jācenšas apvienot izklaidējošus mirkļus, iedibinātas tradīcijas un klasiskas oficiālas ceremonijas. Skolas absolvēšana ir nozīmīgs posms bērnu dzīvē, jāapzinās notiekošā nozīme, jāsajūt svētku atmosfēra un uzmanība sev, jāsaka pateicības un atzinības vārdi vecākiem un skolotājiem.

Mūzika no filmas panorāmas.

1. prezentētājs: Labdien visiem zālē esošajiem! Šodien šī zāle pulcēja 51 absolventu, skolotājus, vecākus un, protams, godātus viesus.

2. saimniekdators: Mēs ceram, ka visi šodien piecēlās uz labās kājas, sapratīs humoru, joku un piedos un sapratīs asaras, kas ir uznākušas.

1. prezentētājs: Cienījamie viesi! Dāmas un kungi! Dāmas un kungi! Apsēdieties ērti, šodien jūsu uzmanībai piedāvāsim seriāla filmu par mūsu skolas dzīvi ar noslēguma sēriju - "Arī absolventi raud".

2. saimniekdators:Īsa filmas vēsture ir šāda. Jau sen, 2002. gadā, spožu skolu direktoru galvās dzima ideja sākt šaut par 2013. gada absolventiem.

Prezentētājs1: Filmēšanas vieta ir mūsu skola, scenāriju raksta pati dzīve, galvenās lomas tajā no pirmās līdz pēdējai sērijai atveido mūsu tagadējie absolventi.
Sveicam savus māksliniekus!

Svinīga mūzika.

2. saimniekdators: Gudra, progresīva, augsti attīstīta 11. A klase un viņa klases audzinātāja Vidinejeva Irina Viktorovna!

Prezentētājs1: Dzīvespriecīgā, radošā, nemierīgā 11. B klase un viņa klases audzinātāja Siņeļņikova Natālija Gennadievna!

(absolventi dodas savās vietās)

Izklausās kā mūzika no filmas panorāmas.

(Režisors parādās no labās aizkulises, aktīvi žestikulē, novērtē ainu)

Ražotājs: - - Lieliski! Brīnišķīgi! Šeit ir vairāk gaismas. Kur ir ziedi? Te noteikti jābūt ziediem! (Pievēršas skatītājiem) Kas mums ir zālē? Bērni ... Vecāki ... Tāpēc samainiet tos divus. Ķemmējiet zēnu.

(Scenārists viņam seko ar skriptu lapu kaudzi)

Direktora vietnieks: - (tiek rādītas lapas) — šis ir sestais un pēdējais scenārija melnraksts.

Ražotājs: - ES neticu!

Asistents: - Bet tu to neizlasīji! Viss ir ļoti uzticams. Daudz labāk nekā piektais.

Ražotājs: - Žēl, daži man patika.

Asistents: - Es atstāju šo.

Ražotājs: - Un viss pārējais...

Asistents: - Noņemts. Uzlabots, novests līdz pilnībai. Nekā papildus. Atcerieties Spīlbergā: vējš ir skaļš, sadursme, un tur ...

Ražotājs: - Viens dinozaurs ēd otru dinozauru! Spīlbergs ir amatnieks! Man vajag filmu par bērnību, par skolu, par pēdējo dienu, par šo, tāpat kā viņš, kas ir tāds “diņ-diņ” - un visi raud.

Asistents: - Par pēdējo zvanu? Lūk, finālā! Lūk, lasi! Skan mūzika, visi apstājas...

Ražotājs: - Jā... Tas ir skaisti... Dažviet tas ir pat izcili, bet es izdarīšu labāk (mehāniski saburzī palagu ar finālu un ieliek kabatā). Viss, mēs fotografēsim ekspromtā. ES redzu to. Rekvizīti studijai! Gaisma vietnē. Aktieri grims, asistents - validols. Man kafija. Būs skatuve, būs skatītāju zāle. Šeit spēlēs zvaigznes!

Asistents: - Kādas zvaigznes! Viņi šeit nenāks!

Ražotājs: - Mēs esam skolā, un šeit ir visas zvaigznes! Un turklāt jums jāzina, ka nacionālā skola ir ļoti spēcīga. Tiesa, viņai nav pietiekami daudz Oskaru, bet mēs to labosim. Pēc mūsu filmas par skolu iznākšanas katrs aktieris saņems Oskaru, un mēs pat divus.

Asistents: - Darbam ekstremālos apstākļos?

Ražotājs: - Protams! Tātad! Sagatavojies! Uzmanību! Motors!

Mūzika no "Avatar"

(Iznāk meitene ar krekeri.)

Alīna: - Filma " atvadu tūre". Prologs. Oficiālā daļa.

Prezentētājs:Šodien jūsu priekšā šajā filmā

Mums ir piešķirta absolventu loma.

"Atvadu tūre" Un es domāju, ka viņa

Tas paliks atmiņā uz ilgu laiku, uz visiem laikiem.

Vadošais - Mēs spēlējām dažādas lomas

Bērns, pieaugušais, students,

Skolotāji sapņoja spēlēt ...

Un šodien ir absolventa loma.

Vadošais - Šodienas lomai absolventi gatavojās 11 gadus un šajā laikā pat ārēji mainījās, taču savu talantu nezaudēja, bet tikai attīstīja!

Koncerta numurs. Galija dejo.

Saimnieks:- Šeit ir mūsu fināla prologs.

Atliek vien pateikt

Ka visi, kas šeit ieradās

Māksliniekiem kaut ko vajadzētu vēlēties.

Vadošais - Bet vispirms pasaki vārdu

Pats godājamākais gods

Liels viesis, bez šaubām

No pilsētas valdības

________________________________________

Apsveicam Izglītības departamenta pārstāvi.

Ražotājs: Man šķiet, ka mūsu filmā vajadzētu ieviest kādu vēsturisku personāžu. Karalis, nu, vai tur karalis.

Asistents: Jā, interesants gājiens. Pamēģināsim.

Zālē parādās Ivans Vasiļjevičs Briesmīgais un ierēdnis Feofans.

Ivans Vasiļjevičs ir ģērbies kažokā un Ziemassvētku vecīša cepurē. Cepures augšpusē ir piestiprināts folijas krustiņš. Feofans ģērbies krievu kreklā-kosovorotkā, piesprādzēts ar vērtni, rokās pildspalva un tīstoklis./jebkurš garš un šaurs rullī ietīts papīrs/.

Ivans Vasiļjevičs: Azm ir karalis!

Viņš iet pie skolotājiem, paspiež visiem roku.

Ivans Vasiļjevičs: Sveiki, Ivan Vasiļjevič ... cars. Ļoti labi! Cars. Ļoti labi! Lielisks karalis. Visas Krievijas princis ... ļoti jauki!

Atgriežas uz skatuves.

Ivans Vasiļjevičs: Ak bojāri! Skaistuma apmetums, koši lūpas, uzacis ir saistītas !!! Feofan, uzraksti pasūtījumu.

Feofans izliekas, ka uzraksta kaut ko uz ruļļa.

Ivans Vasiļjevičs: Es pavēlu nodot Boškīru volostu bojāru zinātnieku īpašumā, pateicībā par jauniešu izglītību no Lielās Krievijas zemēm. Uzlieciet zīmogu un neaizmirstiet parakstīt: cars un visas Krievijas lielkņazs - Jānis Vasiļjevičs.

Ivans Vasiļjevičs: Vai jums patīk mana kārtība, bojāri?

Feofans, krītot uz ceļiem : Viņi nelika izpildīt nāvessodu, viņi lika viņiem pateikt vārdu ...

Ivans Vasiļjevičs: Runājiet.

Feofans: Ceru karalis, vārdu lūdz skolas direktors.

Ivans Vasiļjevičs: Kurš uzdrošinās stāties pretrunā ar caru un lielkņazu?

Feofans:: Nedusmojies, lielkņazi. Arsenia Light Zanilovna ir šīs skolas karaliene.

Ivans Vasiļjevičs: Nu, labi, vajag klausīties princesi. Uzaicināt.

Feofāns paziņo zālē : Vārdu teiks skolas direktore Arsēnija Zaņilovna Abložeja.

Ivans Vasiļjevičs: Burvīgā Arsēnija Zaņilovna! Visi domā, ka mums, karaļiem, ir viegli? Un katru dienu mēs esam valsts darbā un rūpēs. Mums ir paredzēts veltīt dzejoļus un dziesmas kaitīgumam. Feofan, piezvani mūziķiem, ļauj viņiem dziedāt odas karalienei un dzied serenādes.

Iznāk vadošie un absolventi

Prezentētājs: Mūsu dārgais direktors

Uzticams palīgs

Mēs mīlam jūs par stingrību, laipnību,

Par zināšanām, darbu un pacietību,

Par cilvēku labestību

Par savu pašaizliedzīgo dedzināšanu

Ziedi.

Prezentētājs: Mūsu skolas direktorei un karalienei būtu ļoti grūti tikt galā ar visiem pienākumiem, ja nebūtu viņas uzticīgo mācību priekšmetu un palīgu, direktoru vietnieku.

Vadošais: Galvenais skolotājs kontrolē
Skolā viss izglītības process,
Svarīgākas lomas skolā nav
Galvenais skolotājs ir pastāvīgs navigators.
Bez tā apjukums
Nekonsekvence, iedomība.
Kur galvenais skolotājs uzreiz klusē,
Kur galvenā skolotāja, skaistule! Paldies! Tamāra Vasiļjevna, Jeļena Aleksandrovna, Railija Gaisovna, Gulnara Mukhametovna, Svetlana Valerievna un Sofija Iosifovna!

ziedi

Prezentētājs: Garā skolas ceļa beigu simbols, papildus pēdējam skolas zvanam, ir viens ļoti svarīgs dokuments. Kuru? Tagad mēģināsim to izdomāt:
Vadošais: Skolas lietu satraukumā ir daudz pasūtījumu ...
Viens aizmirstībā sagatavoja ceļu,
Bet tas, kas tiks lasīts šeit,
Palieciet sirdī ikvienam aprēķināts.
Vārds rīkojuma par uzņemšanu eksāmeniem nolasīšanai tiek dots direktora vietniecei izglītības darbā Aleksandrovai Tamārai Vasiļjevnai.

Izlasa rīkojumu par uzņemšanu .

Ražotājs: - Es domāju, ka mūsu filmai varētu izmantot dažas nostalģiskas atmiņas.

Klaperdēlis: 1. sērija "Pirmo reizi pirmajā klasē jeb cik jauni bijām."
1. prezentētājs: Vispirms atmiņa. Bija pirmais septembris, tava pirmā skolas diena, pirmā klase. Vārdu sakot, viss ir pirmais.

(Skan dziesma "Skolā viņi māca" jeb pirmklasnieka dziesma. Uz skatuves kāpj kā pirmklasnieki tērpušies absolventi.)
Pirmklasnieku aina 11. klases lomā. Slaidi - 11k-ki bērnībā.

Valja:Šajā dienā pārlieku satrauktas māmiņas, skatoties uz mums, pirmklasniekiem, rūpīgi iztaisnoja mūsu svētku drēbju krokas, kurām dažu stundu laikā paspēja saburzīt un sasmērēties...

Un viņi uzdeva to pašu jautājumu, kaut kādu iemeslu dēļ nervozi smaidot:

Yana: Nu kā? Vai jums patika sava pirmā diena skolā?

Zvirbulis: Patika tas!

Valja: Ko vēl mēs varētu teikt?

Yana: Piemēram, es neteicu, ka jaunās kurpes ir ļoti ciešas un nemaz nav zaļas, kā es gribēju ...

Zvirbulis: Es arī neteicu, ka man šī kaklasaite nav vajadzīga, “kā tētim”, ja nebija iespējams noslaucīt netīrās rokas ...

Yana: Un pats galvenais, no ilgstošas ​​sēdēšanas vienā vietā, piemēram, noteiktās ķermeņa daļās sākas tirpšana.

Kopā: Mums ļoti patika!

Igors: - Cienījamās sākumskolas skolotājas Vasina Tatjana Vladimirovna, Ļeonova Natālija Vladimirovna, Gorbačova Svetlana Vladimirovna, Loščilova Svetlana Nikolajevna Jūs kļuvāt par mūsu seriāla filmas pirmo sēriju režisoriem.

Svins 2: Un intervēsim savus pirmos režisorus. Tatjana Vladimirovna, kādas sajūtas jūs piedzīvojāt 1. septembrī, pirmo reizi redzot mūsu topošos absolventus?
Prezentētājs 1: Vai jūs, Svetlana Nikolajevna, varētu uzminēt
Pirms 11 gadiem, ka mūsu varoņi izaugs tik skaisti, talantīgi cilvēki?

Prezentētājs 1: Par jūsu lielo darbu un lielo sirdi, ar ko pietika katram jūsu skolēnam, piešķiram jums titulu "Labākais sākumskolas skolotājs". Paldies!

Mūzika no filmas panorāmas. Viņi dod ziedus.

Saimnieks:- Jā, vienpadsmitās klases skolēni ir pieredzējuši cilvēki. Taču mūsu viesiem tādas pieredzes vēl nav.

Vadošais - Uzminiet, kurš ieradās mūs apsveikt? Mazs, mazs, gudrs, gudrs. PVO? Protams, mūsu maiņa ir pirmās klases skolēni!

Viņi iziet pie dziesmas "Ne-bērnu laiks".

Pirmklasnieku prezentācija:

1. Kopš viņi mums iedeva mikrofonu -
Lai viņš neklusē.
Mums tevis pietrūks.
Bet pienāks mūsu stunda.
Mēs, draugi, dodam vārdu
Ka mēs tevi nepievilsim.

2 Tu jau esi liels
Un vienreiz daudzas reizes
Tikai sapņoja kļūt par lielu
Kā mēs tagad sapņojam.

3 Mūsu izlaiduma klasēs
Meitenes ir skaistules.
Nepieciešams ātri izaugt
Lai viņus iepriecinātu.

4 Mūsu skolas absolventi
Cik labi ir:
Gan sportisti, gan mākslinieki
Mēs viņus mīlam no visas sirds.

5 Jūs rūpējāties par skolu
Viņi daudz darīja mūsu labā
Bet skolas meistari
Mēs nebūsim sliktāki par jums.

6 Mēs vēlam jums panākumus
Nokļūstiet iestādēs.
Lai neaizmirstu
Nāc ciemos uz skolu.

7: Jūs bijāt mums piemērs
Varbūt pat bāka.
Personīgi es būšu lepns
Tas, kurš tevi pazina.

8: Mēs dažreiz jūs apskaudam
ka esat pabeidzis studijas
Bet mums tevis ir mazliet žēl -
Tādas lietas vairs neatkārtosies.

9: Biežāk jūs nākat pie mums
Mēs vienmēr priecāsimies jūs redzēt.
Un jūsu pēdējais zvans skolā
Nekad neaizmirsti.

Saimnieks:- Paldies Mazuļi! Saskaņā ar veco labo tradīciju jāapmainās ar dāvanām. Pirmklasnieki absolventiem dāvina ziedus un balonus, bet 11. klases skolēni pirmklasniekiem vēstuli, kas būs jāizlasa 11. klasē pie pēdējā zvana.

Dodiet mūzikai.

Alīna: - 3. sērija: "Skolas gadi ir brīnišķīgi!"Double1

Vadošais - Viss sākas ar skolas zvanu.

Rakstāmgaldi devās tālā ceļojumā.

Priekšā būs stāvāki starti

Un tie būs nopietnāki, bet pagaidām ...

Saimnieks:- Pa to laiku skola, stundas, nodarbības... Katru dienu uz skolu. Veseli 11 gadi!

Vadošais - Unikāli gadi, kur viena diena nav kā cita, kur ne tikai nodarbības, kontroldarbi, bet arī laiks jautrībai, jokiem. Arī šovakar ir laiks jokiem.

Aina no KVN - a.

Saimnieks:- Visvairāk mēs dziedājām un dejojām.

Asistents: - Bet tas nav scenārijā!

Ražotājs: - Un es būšu filmā! Tātad, mūzika! Skrien!

Asistents: - Bet es…

Ražotājs: - Es zinu, ka tas nav scenārijā. Paskatīsimies un tad rakstīsim.

Koncerta numurs.

Vadošais - Visus studiju gadus mums blakus bija mūsu skolotāji - priekšmetu skolotāji ...

Vadošais: Bet par skolotājiem vairāk vēlāk. 11.klases vārdā sakām paldies tiem, kas mums šajos gados palīdzēja: paēdināja, ārstēja, izsniedza apliecības.

Paldies sociālajai skolotājai Ždanovai Natālijai Leonidovnai, bibliotekārei Jegorovai Ludmilai Grigorjevnai, skolas feldšerei Akbaševai Zulfijai Zufarovnai un mūsu pavārēm.

Vadošais: - Zems priekšgals tiem, kas mūsu skolu darbdienās un brīvdienās mazgāja, sargāja un salaboja salauztas mēbeles. Paldies!

Dziesma "".

Saimnieks:- Jūs saprotat, cik mēs esam talantīgi! Bet, neskatoties uz visiem mūsu talantiem, viņi visu laiku centās mūs izglītot. Mūsu vecāki cieta visvairāk.

Alīna: - 4. sērija: " Zem uzticama spārna jeb Vecāku mājas – pirmsākumu sākums.

Ainas no ģimenes dzīves: ņemiet 3.

mūzika "Yeralash"

Māte: Kāpēc tu vakar izlaidi skolu?

Dēls:-Un es uzdāvināju skolotājai!

Māte:-Kāda dāvana?

Dēls:- Un viņai vakar bija dzimšanas diena. Tāpēc nolēmu – lai viņš atpūšas no manis!

Mūzika

- Mīļais Dievs! Dievs, vai tu mani dzirdi? Dievs! Taisa tā, lai Volga ieplūstu Melnajā jūrā, kā rakstīju ģeogrāfijas ieskaitē.

Mūzas. uzplaiksnījuma ekrāns

Māte: Starp citu, kad tu beidzot labosi savas atzīmes?

Dēls:- Mammu, es cenšos to darīt katru dienu, bet skolotāja, kā laime, nekad neatstāj žurnālu bez uzraudzības ne uz minūti.

Mūzas. uzplaiksnījuma ekrāns

Māte:- ko tu šodien darīji skolā?

Dēls: - Mums bija ķīmija, un skolotāja mums izskaidroja sprāgstvielu īpašības.

Māte:- Tas ir interesanti. Ko tu rīt darīsi skolā?

Dēls:- Skolā? Kurā skolā?

Mūzas. uzplaiksnījuma ekrāns

Meita: - Mammu, vai šodien ir skaista diena vai nē?

Māte: Kāpēc tu to jautā katru rītu?

Meita: - Mūsu skolotāja teica, ka kādu dienu viņa ar mums trakosies!

Mūzika "Yeralash"

Gāja liriskā mūzika.

Vadošais: Kurš ir blakus prieka un pārbaudījumu brīžos, kurš tev dāvā visu sirds siltumu, visu savu mīlestību un rūpes? Protams, tie ir paši tuvākie un mīļākie cilvēki – mammas un tēti.
Prezentētājs: Dārgie vecāki! 11 gadu laikā, ko esam mācījuši skolā, mēs esam jūs tik daudz reižu sarūgtinājuši. Piedod mums! Pametot skolu, mēs vēlamies jums pateikties, mēs jūs mīlam un vienmēr atcerēsimies!
Saimnieks:- Dievs, cik daudz mūsu ģimenei bija jāpārdzīvo: problēmas ar mācībām, grūtības saprasties un bezmiega naktis mūsu pirmās mīlestības dēļ. Drosmīgi viņi to visu nesa uz saviem pleciem.

Alfira dzejolis skan:

Šodien mēs sakām paldies

Protams, saviem vecākiem.

Jūsu rūpes, uzmanība un pacietība

Tāpēc viņi vienmēr mums palīdz.

Bet mēs ar nožēlu atzīstamies

Dažreiz viņi bija kurli

Mēs esam pēc jūsu pieprasījuma un rūpēm.

pārpratumu siena

Pēkšņi tas iznira mūsu priekšā.

Un dažreiz šķiet: viņa

Nevar sabrukt ar cunami.

Bet mēs mīlam, mēs mīlam tevi

Lai gan jūtas bieži tiek turētas noslēpumā,

Un dažreiz mūsu atturība

Neļauj mums to atzīt.

Vadošais - Paldies jums, mūsu vecāki un zems paklanīšanās jums par pacietību un darbu, laipnību un atsaucību, ziedošanos un mīlestību, bez kā mēs vienkārši nevarētu dzīvot! (Pakliecies vecākiem)

uz motīvu "Bērzs" gr. Lube
1 Kāpēc es tik bieži aizveru acis?


It kā bērnība mani pamet

2 Ak, kāpēc šis gads pagāja tik ātri?
Flew aizbēga, un jūs nevarat viņu panākt
Un skolotāja nokārtoja pēdējo eksāmenu
Mēs šogad esam tikušies vairāk nekā vienu reizi, atcerieties

koris
Un sirds pukst un pukst visu vakaru
Ak vecāki, ja jūs zinātu
Jūsu bērns šodien ir tik skumjš
Un acīs skumju asaras

3 Es nevēlos pamest savu dzimto zemi
Un vecāku mājas, kur šūpās mamma
Kur jūs vienmēr esat ļoti priecīgi mani redzēt
Kur es mierīgi guļu
dziedāt augstāk
4 Kāpēc es tik bieži aizveru acis?
Kāpēc es šodien tik bieži nopūšos
Un noskrien pa vaigu, ne asaru neprasot
Atceros mammas šūpuļdziesmu.

Vārds tiek dots vecākiem....

Alīna: - 5. sērija: "Skolas gadi ir brīnišķīgi!" Double3. Skolas grafiks:

Prezentētājs: Tātad, dārgie skolotāji, visus studiju gadus jūs mums uzdevāt daudz jautājumu, tagad ir pienācis mūsu laiks. Jūsu iecienītākie vienumi ir šifrēti slaidos. Mēģiniet tos atšķetināt. Tātad bloks viens.

Kuram, tavuprāt, ir visneķītrākā lieta?

Vadošais: Atbilde ir vienkārša. Tā ir matemātika. Atvainojiet, bet vārds "paklājiņš" jūsu priekšmetā ir sastopams divreiz. 1. absolvents ( apgriež zīmi PAKLĀJS e PAKLĀJS ika").

Prezentētājs: - Mēs mīlam matemātiku
Vingrinājumi noklikšķināja uzreiz.
Kā skolotāji jūs cienīja?
Žēl, ka mums tagad jādodas prom!

Matemātiku mācīja Aleksandrova Tamāra Vasiļjevna. Paldies par zināšanām, kuras esat mūsos ieguldījis.

Ziedi

Vadošais: Otrais bloks "Trokšņainākais objekts." Pagāja sekundes pārdomām! Uzminējāt?

2. skolēns(apgriež otro planšetdatoru - "Austrumi VAI un es").

Vadošais - Vēsture ir visu zinātņu sākums!

Tajā ir visu tautu, visu laiku noslēpumi!

Mēs to pētījām kopā

Lēnām, no visām pusēm!

Kā radīja mūsu senči

Krievija jauna pārliecināta kļūt!

Mēs esam piedzīvojuši visus notikumus kopā ar jums

Un viņi iemācījās cienīt savu senču gudrību!

Un ar pateicību par visām nodarbībām,

Par laipnību un uzmanību mums,

Par sapratni un rūpēm

Mēs dāvinām pušķi jums, Natālija Gennadievna!

Lube: Opera

1) Ir pienācis laiks eksāmeniem atkal nākt uz skolu,

Un mums atkal smagi jāstrādā.

Un tas viss jums nav pirmā reize,

Un jums ir lemts

Veidot vēsturi, aizmirstot par savu mieru.

Mēs zinām sociālo zinātni no galvas,

Vēstures stunda ir mūsu mīļākā stunda.

Jūsu birojs ir mūsu mājas,

Un tā tas ir lemts

Mēs atkal ieradīsimies pie jums uz eksāmenu drūzmā.

Koris: Jā! Un nenovēl mums ne pūkas, ne spalvas.

Jā! Eksāmens nav spēle

Jā! Mēs nodosim visu, viņa stāv aiz mums ar sienu -

Natālija Gennadievna - 2 reizes.

Vadošais: Trešais bloks: "Visgaršīgākā prece." Laiks ir pagājis. Tā nav tehnoloģija, tā ir ... (3. apgriež zīmi “Krievu val VALODA").

5 gadus mācījās institūtā, lai to mācītu.

Tagad tas ir skābā krējuma mērcē...

Ko ar to darīt?

Ēd, ēd!!!

Mūsu dārgās Pilnova Gaļina Vladimirovna un Timeršina Dina Rašitovna,

Mēs rakstām jums, ko vairāk?

Ko mēs tagad gribam pateikt?

Mēs zinām droši: pēc jūsu gribas

Apsveicam mūs visus šodien!

Un mūsu apskaužamā daļā,

Dodu tev daļiņu no manas sirds

Mēs izrunājam nekausēšanu:

Mēs visi atcerēsimies tavus vārdus,

Viņu gludā gaita, jūsu acu mirdzums!

Un atcerieties Čatski, Romeo

Un Lenskis vairāk nekā vienu reizi!

Ču-šu, ži-ši bez visām kļūdām

Mēs neaizmirsīsim, kā rakstīt!

Un visi krievu dvēseles noslēpumi

Mēs centīsimies saprast!

Jūs iemācījāt mums domāt, domāt

Meklējiet slēpto nozīmi visā.

Un lielo rakstnieku domas

Saprotiet, novērtējiet un cieniet!

Tu esi mūžīgās dzīvības avots,

Kā Danko sirds, kā rītausma!

Lūk, ko mēs gribējām pateikt

Es jums tagad dāvinu šo pušķi!

Dziesma("Ak, viburnum zied")

1. Es pamostos no rīta, domājot par

Šovakar es neiešu pastaigāties.

Rakstīšana ir nasta uz pleciem,

Nervi neiztur, un asara tek - 2 reizes.

Vadošais: Tiek pasniegta balva - koncertnumurs krievu valodas un literatūras skolotājiem, garšīga priekšmeta jomas speciālistiem.

koncerta numurs

Vadošais: Nākamā Nominācija "Brīnišķīgākais objekts".

Atzīstiet, kurš pasniedz visbrīnišķīgākās nodarbības? Jau nāk pārdomu laiks... Tas esat jūs, svešvalodu skolotāji.

(apgriežot zīmi "Ēno Dīvaini valoda").

Vadošais - Tas ir obligāti un nepieciešams

Un ļoti svarīgi, bez šaubām,

Bet pēkšņi izrādījās

Brīnišķīga un dīvaina ir jūsu tēma!

Moderators: Angļu valoda ir poētiska.
Vai tā nav, mūsu dārgais skolotāj?
Mīļākā tagadne un nākotne
Mēs visu zinām arvien labāk un labāk!
Darbības vārdu deklinācija mums ir tuva.
Mēs tā domājam angļu valodā.
Cieņa, ko pieņemat šodien!
Tu noteikti esi labākais, mūsu skolotāj! Sgibņeva Oļesja Vadimovna un Ivanova Jekaterina Viktorovna, Fenkiw ļoti sakrīt.

Ziedi

Vadošais: piektais bloks "Vissportiskākā tēma". Laiks ir pagājis... Ja lasāt viena no šī vārda saknēm nosaukumu ačgārni, varat viegli uzminēt sportiskāko terminu...

VISI: VĀRTI!!!

Vadošais:Šis priekšmets ir bioloģija.

5(apgriež zīmi "Bio LOG un es").

Vēdas: Priekšmets bija grūts – tas kļuva par sportu.

Tas viss ir par futbolu.

Mēs atklājām bioloģijā

Izlaidiet vārdu "GOAL"!

Vēdas: Bioloģija ir zinātne,

Mums ļoti svarīgi!

Un organismu struktūras

Drosmīgi mācījies klasē!

Skatoties uz briesmīgo skeletu,

Dažreiz par dzīves jēgu

Mēs runājām brīvajā laikā

Paldies par tavu likteni!

Cienījamā Svetlana Vladimirovna, mēs vēlam jums veselību daudzus gadus! Dāvinām skaistu pušķi! Nākamais numurs ir veltīts skolotājai un personai Kapseeva Svetlana Vladimirovna .

aina

Vadošais: Izrādās, ka skolas programmā ir kāds bīstams priekšmets. Kurš to māca? Bīstamāko priekšmetu skolotāji...

6(apgriež zīmi "Pamata bez BĪSTAMI dzīvi deyatel ness").

Cienījamie Valērijs Jevgeņevičs un Veronika Sergejevna!

Mēs rakstījām nobīdes pareizi,
Drošība pāri visam!
Mēs zinājām, ka sērkociņi mums nav rotaļlietas
Nekur nekas netika izsmidzināts.
DZĪVĪBAS DROŠĪBAS PAMATI! Tas mums dzīvē palīdzēs.
DZĪVĪBAS DROŠĪBAS PAMATI! Atkārtojam vēlreiz!
DZĪVĪBAS DROŠĪBAS PAMATI! Un mēs nebūsim fosgēns
Mēs saindējam savu dzīvi saviem ienaidniekiem!

Ziedi

Vadošais: Un nākamais rindā ir sestais bloks "Smieklīgākā lieta". Jums ir vēl viens mēģinājums nokārtot sertifikātu par pieciem!

7(apgriež zīmi otrādi) chi mia").

Ak, ja Dmitrijs Mendeļejevs zinātu,

Ka viņš ir aizņemts ar kaut ko smieklīgu ...

Kāpēc ne ķiķināt

Kamēr mēs viņu neiepazīsim?

Saimnieks:- Sarkanas dūmu cirtas klubos,

Liesmas laiza griestus.

Skābe plūst kā upe -

Eksperimentos ir mācība.

Ceļā uz lielisku mērķi

Ciešanas nav briesmīgas

Mendeļejevs piekristu

Mūsu pētījums

Kopā ar Suhanovu Olgu Valentinovnu. Paldies par pieredzi un eksperimentiem.

ziedi

Vēdas: Nākamais bloks ir "Priekšmets, kas izraisa žagas". Uzminēji? Tas ir Fiz IR a.

Vēdas: Mēs neesam Edisons

Mēs nepievelkam līdz Ņūtoniem

Un tā nemaz nebija.

Tēta radio - Popovs

Ļaujiet paskāliem, vatiem, herciem

Mēs iegājām miesā un asinīs

Bet uz visiem laikiem manā sirdī

Būs mīlestība pret fiziku.

Dārgi Irina Viktorovna, Lūdzu, pieņemiet no mums šo skaisto ziedu pušķi kā pateicības un atzinības zīmi!

Uz dziesmas "Smuglyanka" motīvu

Vienreiz par fiziku kaut kādu iemeslu dēļ

Velns mani paņēma no rīta

Tur Irina Viktorovna

Tiek sākta jūsu aptauja

Es nosarku, kļūstu bāla

Un man nav ko teikt

Ak ieliec trijnieku

Galu galā es nevaru kļūt par zinātnieku

Koris: Es teiktu, jā, valoda nedarbojas.

Un visa mana drosme bija pazudusi.

Es atbildētu uz visiem jautājumiem

Un sasniedza virsotni

Aina fizikā. Ziedi

Vadošais: Trase. bloķēt. Šis priekšmets ir no cēlām asinīm. Uzmini, kura? Geo GRAFIKS un es.

Saimnieks:- Nevis uz visurgājēja, bet pie skolas galda,

Mēs apiesim jūras un tālas valstis.

No Antarktīdas līdz Āfrikai

Bezbailīgi peldēties

Kopā ar Juldašbajevu Alsu Marsovnu.

Ziedi

Vēdas:Šī priekšmeta nosaukumā ir mūsu nīstās drēbes: skolas forma: informātika.

Vēdas:
Datorzinātne ir nopietna zinātne

Mēs viņu mācījām ne velti!

Galu galā mūsu gadsimtā tā ir lieta,

Bez informātikas nekur nevar tikt!

Jūs ejat pa labi - internets ar Warcraft!

Jūs ejat pa kreisi - Windows un Excel!

Un priekšā mūs aicina simtiem baitu

Un nerātnu Skype tālruņu trille!

Bet mēs to saprotam!

Mēs kopā ar jums esam mācījušies zinātni!

Jums, Elvīra Khusainovna un Marina Staņislavovna,

sakām paldies par šīm zināšanām un dāvinām ziedus jau tagad!

Ziedi

Vadošais: Nākamajā vienumā ir iekļauts garšīgs karsts buljons kā daļa no tā nosaukuma. Uzminēji? Šī ir AS. Un tēma ir baškīru valoda.

Saimnieks: baškīrs
svarīgi - ar to nevar strīdēties,
Tas nenāk viegli visiem.

Bet skolotājs visu pasniegs tēlaini
Un tumsā biežāk tas vienā mirklī kļūs gaišs.
Railija Gaisovna un Minzaļa Midhatovna,

Lai tavā dzīvē ir daudz gaismas,
Esiet veseli, laimīgi visā,
Un lai nav nevienas tēmas bez atbildes,
Esiet laimīgāki katru dienu.
Ziedi

Vēdas: Un šodienas pēdējais bloks ir “Kulturālākais priekšmets”. Laiks pārdomām. (Pēc atbildēm). Protams, tā ir fiziskā izglītība.

Vēdas:(pagriežot zīmi " fiziskā kultūra"). Mums palīdz kļūt kulturālākiem Lēkšanā, vingrošanā un skriešanā. Katrs cilvēks bez fiziskās audzināšanas ir nekulturāls!

Saimnieks:- No šīm tikšanām dvēseles pēdās

Paliks uz ilgu laiku.

Uzticama sirds kā motors,

Skrien ātrāk par vilku.

Ar tādu veselību kā mums,

Mēs pārvietosim kalnus.

Paldies no visas sirds

Fiziskās audzināšanas nodarbības

Meitenes (dziediet dziesmas "Es tevi noskūpstīju" melodiju):
Tu atnāci tik sportisks.
Jūs atnācāt kā šis kedās.
Mirdzums acīs ir rotaļīgs.
Uz krūtīm ir svilpe ar virvi.
Un mēs skatījāmies uz jums, un, lai gan mēs neizturējām sacīkstes.
Novērtēja situāciju.
Un visi vienbalsīgi solīja: skriesim ar tevi personīgi, bet tagad esam tik noguruši.
Jūs norādījāt mums "izcili". Mēs izturēsim visus standartus, godīgi! godīgi! godīgi!

Cienījamie Ildar Ahmetovič un Genādijs Davidovič, lai gan mēs bieži neesam jūs lutinājuši ar panākumiem sportā, jums jāzina, ka mēs ļoti mīlam fizisko audzināšanu. Bija prieks un prieks apmeklēt jūsu nodarbības! Novēlam sportiskus panākumus!

Ziedi

Prezentētājs: Mums nebija šaubu, ka mūsu skolotāji tiks galā ar "pieci" ar visiem uzdevumiem. Citādi viņi nevar!

Ražotājs: Jā, labi darīts! Un ziniet, es domāju, ka, ja mēs savā scenārijā iekļausim vēl vienu dziesmu, tas būs ļoti jauki ...

Asistents: Nu ja tu tā domā

Ražotājs: Jā, es tā domāju ... .. un mēs to darīsim ... Tātad motors tika samontēts:

Klaperdēlis: 6. sērija "Kas, ja ne mēs" ņem vienu.

Himna Seligers

Saimnieks:- Ir pienācis laiks turpināt filmu,

Mīlestības vārdi, kas mums jāsaka

Tiem, kas mums visiem bija dārgi,

Un tie, kuriem tik ļoti žēl aizbraukt.

Prezentētājs: - Jūs, protams, uzminējāt.

Tie ir mūsu klases vadītāji.

Vadošais: Turpināsim skatīties sludinājumus.
Klaperdēlis: 7. sērija "Mans foršs ... vai tik daudz gadu kopā." Dubults viens.

Vadošais: Visi teiks – svarīgākais skolotājs
Katra studenta dzīvē
Šī ir klases audzinātāja
Viņi visi to noteikti zina.

Vadošais: Piedalījies ikviena dzīvē
Mēs vēlamies jums pateikties
Novēlu jums veselību un laimi,
Mēs pateicamies jums no visas sirds.

(Skan dziesmas fona celiņš"Es palikšu" (Pilsēta 312))
1 pants. Cik gadi ir pagājuši kopš tevis
Klasei viņi kļuva nevis par svešiniekiem, bet, diemžēl ...
Vienmēr pienāk laiks šķirties – lūk, tas ir.
Mēs paņemsim līdzi skumjas -
Mēs ceram jūs satikt.

1Koris.
Tu esi mūsu mīļais cilvēks,
Mēs precīzi zinām, ko
Esiet mums piemērs.
Un tas pavediens, kas mūs savienoja
Mēs paturēsim atmiņā
Ejam atpakaļ uz skolu, ticiet man.

2Pants. Un priekšā ir tik daudz dienu, tās mūs gaida,
Mēs ejam pa dzīves ceļu, pa plānu ledu,
Bet, ejot garām skolai, mēs redzēsim gaismu,
Un dvēselei kļūs vieglāk,
Galu galā tā ir jūsu sirds, kas spīd!

2Koris. Mums tik mīļš cilvēks,
Mēs precīzi zinām, ko
Esiet mums piemērs.
Un lai pavediens nepārtrūktu,
Mēs atvedīsim bērnus mācīt
Pēc desmit gadiem jums, iespējams! (čaukstēšana ar pumpām rokās beigās)

Klases audzinātāju atsaucība.

Irina Viktorovna, Natālija Gennadievna, aicinām uz skatuves.

Mūzika no filmas panorāmas.

Asistents: - Gandrīz katrā filmā ir liriska vai traģiska šķiršanās aina.

Ražotājs: - Tā nu mēs nonācām ne tikai līdz mūsu filmas beigu daļai, bet visai skolas dzīvei.

Jauna sieviete: - 11. sērija. "Atvadu tūre"

(Mūzika ____ titāniks - saksofons.)

Vadošais: -Ir pienācis laiks atvadīties no skolas.

Un mūsu izlaiduma gads ir beidzies.

Uz visiem laikiem prom no jautrā ceļa

Tagad mūsu bērnība ir pagājusi.

Saimnieks:- 11 gadi! Vai tas ir daudz vai maz?! Tagad mums šķiet, ka tie pazibēja it kā vienā mirklī. Un tomēr mēs tos nekad neaizmirsīsim.

Ražotājs: Un šeit mums vajag vairāk siltuma.

(Ekrānā parādās liela sirds)

Vadošais - Dodamies tālā ceļā, bet sirds paliek skolā!

(pukst sirds uz ekrāna)

Vadošais: Mēs steidzāmies augt ātrāk
Bet mēs vakar nezinājām
Kā skolas ēkas starā,
Mūs aiztur pēdējais zvans.

Vadošais - Viņš dzied - un kļūst žēl,
Kas jau ir zelta septembrī
Pāri virvi nelidosi
Pārmaiņās skolas pagalmā...

Vadošais: Ļaujiet viņam zvanīt skaļāk, atvadieties,
Lai katrs var just
Šis maigs, bet nedaudz skumjš
Pavadot mūs uz pasaules zvanu

Vadošais - Visas cerības un cerības
Skaties, dzīve, nemaldi!
Un šajā brīdī klusā zālē
Gredzens, gredzens, gredzens, gredzens

Zvans skan

Asistents: - Atcerieties mūs šādi: laimīgi vai skumji, talantīgi vai nē, bet joprojām bezgalīgi mīloši. Kopumā atcerieties mūs tādus, kādi esam.

Ražotājs: - Un, ja aizmirsti, noskaties mūsu šodienas filmu atkal un atkal – tā atgādinās par mums!

STOP SLĒGTS!

Uz grupas Zemfira dziesmas "Ardievu!" motīvu:

Gadi iet, tā notiek
Beigusi skolu.
Un viņi mūs atlaida
Tiek izsniegti sertifikāti
Un forša fotogrāfija.
Un visi saprot:
Nav palicis ilgs laiks
Mēs mācāmies skolā.
Un no pirmās klases
Šķita, ka tik daudz
Veseli vienpadsmit gadi!

Koris:
Uz redzēšanos, skola, uz redzēšanos!
Mēs jau esam jūsu hronikās (u-u-a-p!)
Cerības, asaras un ardievas,
Un atmiņas par aizvadītajiem gadiem (u-u-a-p!)!

Tad iestādes, citas rūpes -
Mācīsimies tālāk.
Un pēc darba un tikai par skolu
Atcerēsimies biežāk.
No pirmās klases līdz izlaidumam
Mēs neko neaizmirsīsim.
Un mēs atkal tiksimies
Vēlāk mūsu dzīvē
Veseli vienpadsmit gadi!

"Studentu dziesmu" melodijā (...franču pusē...)
1.
Šo dziesmu daudzas reizes
Cilvēku izpildījumā
Nu, mēs tagad dziedāsim
Jā, un esi tas, kas būs!

Mēs pievienosim dažus vārdus
Par mājas skolu
Un par to, ka šeit ir cilvēki -
Gudri un smieklīgi
Ak, ko mēs šeit esam
Super skolotāji!
Par viņiem katru reizi rūpējās -
Tie ir tikai dievi!

Bet ir pienācis laiks, diemžēl,
Atvadieties no visiem tagad
Uz universitātes eksāmenu
Sapulcējamies!

2.
Zems paklanīšanās jums no mums
Un ziedu pušķis!
atceries tevi katru reizi
Noteikti būsim kopā ar klasi!

Ja kaut kas nav kārtībā
Neapvainojies
Un vienmēr ir šādi
Palieciet ilgāk
Mēs apsolām, mēs to darīsim
Lai jūs, bērni, mācītos,
Tātad mums ne uz ilgu laiku
Lai tiktu piedots!

Dziesmai ir pienācis gals
Sasit plaukstas
Ak, kāda mēs esam klase
Joprojām labi!