Postitus teemal, mida mulle meeldib lugeda. Miks ma armastan lugeda

Munitsipaalharidusasutus

"Tulyanskaya põhikool"

Valuysky piirkond, Belgorodi piirkond

Piirkondlik kirjavahetuse konkurss

"Lugev perekond – lugev riik"

Essee teemal

Kapustina Anna

6. klassi õpilane

2017. aasta

Kirjanduses on nii palju huvitavaid žanre: muinasjutud, romaanid, fantaasia, laulusõnad.

Kuni viimase ajani oli raamatutel suur väärtus ning lugemise kingitus oli suur ja prestiižne. Nüüd pööratakse raamatutele vähe tähelepanu, need lihtsalt unustatakse. "Miks lugeda paksu raamatut, kui saab vaadata filmi?" arvavad mu eakaaslased. Ja ma pole nendega nõus!

Lugedes kujutan end ette kangelaste asemele, analüüsin nende tegemisi ja leian vastuseid põnevatele küsimustele, õpin maailma tundma. Ja kui ma vaatan romaani adaptsiooni? Jah, see on huvitav, värvikas, aga ei lase mõelda, analüüsida. Me lihtsalt neelame sisu alla. Ja järk-järgult muutume hingelt kalgiks, muutume ükskõikseteks tühjadeks robotiteks. Kas seda me elult tahame?

Miks ma armastan raamatuid? Minu jaoks on raamatud sõbrad, õpetajad, mentorid. Ja nende autorid tunduvad mulle targad ja lahked võlurid.

Mäletan, et esimeses klassis kingiti mulle müütide ja legendide kogumik "Nõiutud maailm". Tulin koolist koju ja sukeldusin entusiastlikult nõidade ja võlurite maailma. Seejärel kohtusin Polianna Eleanor Porteri, Alisa Kira Bulycheva ja Green Gablesi Annaga Lucy Maud Montgomeryga. Nad olid mu sõbrad ja aitasid mul rasketest olukordadest väljapääsu leida.

Ja ühel päeval tõi mu ema Guiding Stari ajakirjade köitja. Ja siis valdas mind erinevate konfliktsete tegelaste, uute autorite laine. Nad näisid teadvat minust kõike ja sosistasid mulle vihjeid läbi oma kangelaste, mu eakaaslaste huulte. Ootan alati uut numbrit.

Ja hiljuti kinkis ristiema mulle raamatukogu Y. Voznesenskaja raamatutest “Elas kord rohelistes kingades vana naine”, “100 päeva enne veeuputust”, “Julianna”, “Rahulda mu kurbust ...” jne Need tööd on põnevad ja õpetlikud. Raamatute keel on väga ligipääsetav ja õpetab kergesti õigeusku, paneb mõtlema oma elu üle. Pole tähtis, millises vanuses sa seda loed.

Usun, et autor tahtis lugejale näidata, kuidas palve ja kuulekus meid aitavad. On vaja kuulata oma ingli häält, mis on meist igaühes. Kaitseingel püüab inimest õigele teele juhtida ja püüab meid kaitsta valede tegude eest.

Meil on vaja Yu Voznesenskaja raamatuid. Sest televisioon ja sotsiaalvõrgustikud hävitavad meie hinge. Ja raamatud panevad meid mõtlema oma elu, hinge, meile lähedaste ja kallite inimeste üle. Sellest, mis meid tulevases elus ees ootab. Autor räägib tegelastega toimuvast väga veenvalt, et me ei muutu märgatavalt sündmustes osalejateks ega proovi nende tegusid.

Õigeusu raamat õpetab meid elama, tegutsema Jumala tahte järgi ja mis kõige tähtsam, päästma oma hinge igavestest piinadest. Õigeusu teost lugedes sukeldume headuse, armastuse, valguse imelisse maailma. Minu arvates peaks iga pere koduraamatukogus olema õigeusu raamatud.

Ja kui palju head on minu raamatutes!

Kirjandusega tutvumist alustasin muinasjuttude uurimisest, need olid maailma rahvaste muinasjutud, kuid kõige rohkem meeldisid mulle vene omad koos Ivanushki, Baba Yaga, goblini ja kangelastega. Siis tuli lugude käik aususest, lahkusest, viisakusest, ma ei mäleta kõiki nimesid, aga tähendus on meeles. Võib-olla ei jätnud 80ndatel ja 90ndatel televisioonis vähe multikaid ja lastefilme, arvutite ja arvutimängude vähesus valikut ja lapsed lugesid nii palju, ma ei tea.

Mäletan, et käisin koolis 6-aastaselt ja oskasin juba lugeda ja lugeda kuni 100-ni. Teises klassis sain esikoha lugemiskiiruses minutis (kui ma ei eksi, siis 90 sõna/min). ), oli selline standard varem olemas. Teksti oli vaja lugeda 5 minutit, seejärel jagati loetud sõnade arv 5 minutiga ja saadi sõnade arv minutis.

Koolis tuli õppida palju ilukirjandust, mis oli “kohustuslik programm”. Paljud õpilased häkkisid ja kirjutasid mõne raamatu kohta essee, kasutades ainult “kriitika” õpikut, mõnikord “lakkusid” raamatukogudes erinevate kirjanduskriitikute arvamusi ja edastasid need omaks.

Ma ei olnud erand, ütlen veel, ma ei tea ühtegi õpilast, kes oleks kogu kohustusliku kooli õppekava kirjanduses läbi lugenud. Tahtsin alati lugeda reisimisest, merelahingutest, skautidest, sõjast, aga mitte kogu Nõukogude Liidu aegne kirjandus ei vastanud neile nõuetele ja seetõttu pidin kaval olema.

Aastatega lugeja maitse ja nõudmised muutuvad, see on normaalne. Minu elus oli 8 aastat, mil ma praktiliselt uusi raamatuid ei õppinud, aga need läksid mööda.

Pärast poja sündi ei olnud mul võimalust ja aega raamatuid lugeda, eelistasin kuulata audioformaadis. Valisin häid tõlkeid või professionaalsete näitlejate järelhääli, kuulasin pingil istudes teoseid kõrvaklappidest, samal ajal kui poeg minu kõrval kärus magas.

Muide, ma tegin oma blogi netbooki abil, istudes pingil, oma magava poja kõrval. Kirjutan sellest varsti, et mitte ilma jääda, tellida värskendusi

Mul on elu lõpuni meeles juhtum, kuidas meil paluti kooliväliseks lugemiseks uurida Lilian Voynichi romaani “The Gadfly”. Olin terve päev hõivatud hoki mängimisega, sest neil päevil oli palju lund ja ma ei täitnud seda ülesannet. Nad andsid mulle “kaks”, vene keele ja kirjanduse õpetaja oli väga range, minu jaoks oli see väljakutse.

Õppisin alati hästi või suurepäraselt, koju tulles võtsin esimese asjana selle romaani ja lugesin seda innukalt. Muljed lugemisest erutavad siiani, kes pole lugenud, soovitan, muide, 1980. aasta filmitöötlus on ka tasemel, saab vaadata.

Pärast seda parandasin järgmises õppetunnis selle romaani kohta hea jutuga “kaheda”.

Aja jooksul lugesin erinevaid teoseid, oli romantilist ja militaarset, seikluslikku, seikluslikku ja spionaaži, detektiivi ja filosoofilist. Lugesin hiljuti palju Paolo Cello romaane, väga huvitavaid ja õpetlikke.

Kokkuvõtteks tahan öelda natuke järgmist:

Kuidas raamatud mind aitavad?

1. Arendage ja täiendage pidevalt oma sõnavara, avardage silmaringi. Blogi pidamisel on see väga oluline, sest oma mõtteid tuleb ju huvitavalt väljendada?

2. Sõnasta ja väljenda oma mõtteid õigesti.

3. Arendab loovat mõtlemist, kujutlusvõimet.

4. Arendada loogilist ja kujutlusvõimelist mõtlemist.

5. Lõdvestu, tõmba tähelepanu stressist, poliitikast ja muust.

6. Anna jõudu, motiveeri uuteks saavutusteks ja uute tippude vallutamiseks. Lõppude lõpuks tahame sageli olla nagu kirjandusteoste kangelased, see on suurepärane!

7. Lasteraamatud aitavad paika panna lapse peamised positiivsed iseloomuomadused ja ma mäletan oma noorust. Räägin nüüdisaegsete lasteraamatute ühisest õppimisest oma pojaga.

8. Raamatud on suurepärane huumoriallikas, paljud teoste tsitaadid on ammu tiivuliseks saanud.

No okei, ma kirjutasin endast päris palju, nüüd tahan teid kommentaarides kuulata. Liigume edasi ristsõna juurde, mille teema on sarnane selle märkmega.

Maratoni “Erudiidi-3” ristsõna nr 3

Täna leiate veel ühe ristsõna numbri 4, selle teema kuulutati välja varem, see on "Maailma rahvaste kirjandus".

Kes varasemaid Erudite-3 maratoni mõistatusi pole lahendanud, siis siin on nende lingid:

Ristsõna ""

Lahendage, saatke märksõnad toele, võitke <<

Ootan teie õigeid vastuseid ja jagan muljeid ristsõnast, kas see oli raske või lihtne? Loodan, et lahendate selle ilma Google'i ja Yasha juhisteta, kuigi see pole keelatud. Laiendage oma silmaringi, lugege rohkem häid raamatuid, ainult pidev eneseharimine aitab inimesel elus alati oma eesmärke saavutada.

Millist raamatut olete viimasel ajal lugenud ja millal see teile meenub? Jagage oma muljeid kommentaarides, kas teile meeldib rohkem audioraamatuid lugeda või kuulata?

Näeme!

Esimene raamat, mille ise lugesin, oli vene rahvajuttude kogumik. Maagiline maailm, kus elavad Gorynõtši maod, Vasilisa Kaunis ja Ivan Tsarevitš, kus loomad räägivad ja metsas võib näha goblini ja komistada Baba Yaga onni otsa, ei saanud mulle muud kui meeldida.

Ja siiani armastan ma üle kõige muinasjutte, kõike maagilist ja ebatavalist. Parim muinasjutt on minu meelest Lewis Carrolli Alice Imedemaal.

Lisaks meeldib mulle läbi raamatute inimesi tundma õppida, õppida kirjanike elukogemusest, nende inimeste tundmisest, keda nad oma teostesse panid, näha kaugeid aegu ja riike läbi sel ajastul elanud inimeste silmade. Raamatut ei asenda miski: ei maailma parim teatrilavastus ega ka andekaima režissööri film.

Minu põlvkond ei oska lugeda. Loomulikult ei pea ma silmas oskust panna tähti silpidesse ja silpe sõnadesse. Ei, me räägime hoopis muust: me ei oska raamatut nautida, tegelastele kaasa tunda, hinnata kirjaniku annet ja sõna valdamist. Plaat Hollywoodi märulifilmi või uue arvutimänguga tähendab igale üheteistkümnendale klassile palju rohkem kui Dostojevski kogu teostekogu ja paraku on sellest reeglist väga vähe erandeid. See ei kehti ainult minu põlvkonna kohta: lugemiskultuur hakkas juba ammu tasapisi hääbuma.

Võib-olla sellepärast, et viimastel aastakümnetel on elu muutunud palju dünaamilisemaks ja inimestel pole lugemiseks piisavalt aega. Lisaks on raamatul raske konkureerida pidevalt esile kerkivate kinouudsuste, interneti võimaluste ja arvutimängudega. Tasapisi muutub klassikaline kirjandus kättesaadavaks suhteliselt väikesele hulgale inimestele, kes suudavad mõista ja hinnata selle pakutavaid aardeid.

Maailmas on palju põnevat, mida saab ja tahaks vabal ajal teha. Mul on palju erinevaid hobisid: joonistamine, arvutimängud, muusika... Kõige rohkem meeldib mulle aga lugeda.

Lugemine pole tänapäeval eriti populaarne hobi. Paljud mu ema sõbrad kurdavad, et nad ei saa oma last lugema panna. Ma ei saa aru, milleks sundida? Lõppude lõpuks pole midagi põnevamat kui lugemine.

Mäletan hea sõnaga raamatuid, mida lapsepõlves lugesin. Dunno ja tema sõprade seiklused, Ellie maagilised rännakud, hämmastavad Ozi inimesed lummasid mind. Siis tulid tõsisemad raamatud, mis panid mind tõsiste küsimuste üle mõtlema, äratasid kujutlusvõimet. Selliseid raamatuid on palju. Ja ma olen ääretult tänulik neile hämmastavatele inimestele, kirjanikele, kes lubavad oma lugejatel sukelduda oma teoste ainulaadsesse maailma.

Raamatud võimaldavad lugejatel elada oma tegelaste elu. Võib-olla sellepärast mulle nii väga lugeda meeldib. Lugedes sukeldud tegelaste ellu, elad nende emotsioone, koged ja rõõmustad koos nendega. Arvan, et raamatud annavad nende lugejatele suurepärase kogemuse. Lõppude lõpuks õpime sageli oma vigadest. Ja raamatuid lugedes saate aru, kuidas kõik maailmas on omavahel seotud, millised teod võivad milliste tagajärgedeni viia. Seega õpetavad raamatud palju, teevad meid targemaks. Lugemine on ka meeldiv viis lõõgastumiseks ja lõõgastumiseks. Olles lugenud paar lehekülge oma lemmikteost, sukeldute täiesti erinevasse maailma, mis on sageli huvitavam, helgem, dünaamilisem kui päris. See on ainulaadne võimalus reisida mööda riike ja ajastuid ilma lemmikdiivanilt tõusmata.

Kaasaegne alternatiiv raamatutele on kino. Paljud mu eakaaslased ütlevad, et milleks lugeda, kui nüüd on sageli näha mõne konkreetse raamatu ekraaniversiooni. Olen nõus, et tänapäeva filmid on täis eriefekte, need on väga eredad. Arvan siiski, et kino ei asenda kunagi ilukirjandust. Väga sageli, kui ma näen oma lemmikraamatu filmitöötlust, olen pettunud, sest ma ei kujutanud kõike nii ette. Filmid jätavad sageli tähelepanuta olulised detailid, mis muudavad selle raamatu nii eriliseks ja tähendusrikkaks.

Mõnikord tunnen kurbust, kui mõistan, et elu on liiga lühike, et kõiki huvitavaid raamatuid lugeda. Kuid veelgi enam tuleks püüda lugeda võimalikult palju, vähemalt parimaid.

Oli udune sügishommik. Kõndisin sügavalt läbi metsa. Kõndisin aeglaselt, aeglaselt ja tuul lehvis mu salli ja kõrgetel okstel rippuvaid lehti. Nad kõikusid tuule käes ja tundusid, et nad rääkisid millestki rahumeelselt. Millest need lehed sosistasid? Võib-olla sosistasid nad möödunud suvest ja kuumadest päikesekiirtest, ilma milleta on nad nüüd nii kollaseks ja kuivaks muutunud. Võib-olla üritasid nad kutsuda jahedaid ojasid, mis võiksid neile juua ja ellu äratada. Võib-olla nad sosistasid minust. Aga ainult sosin […]
Baikali järv on tuntud kogu maailmas. See on tuntud kui maailma suurim ja sügavaim järv. Järve vesi on joodav, seega väga väärtuslik. Baikali vesi pole mitte ainult joodav, vaid ka ravim. See on küllastunud mineraalide ja hapnikuga, mistõttu selle kasutamine avaldab positiivset mõju inimeste tervisele. Baikal asub sügavas depressioonis ja seda ümbritsevad igast küljest mäeahelikud. Järvelähedane ala on väga ilus ning rikkaliku taimestiku ja loomastikuga. Samuti elab järves palju kalaliike – ligi 50 […]
Ma elan rohelisel ja ilusal maal. Seda nimetatakse Valgeveneks. Tema ebatavaline nimi räägib nende kohtade puhtusest ja ebatavalistest maastikest. Neist õhkub rahu, avarust ja lahkust. Ja sellest tahan ma midagi teha, elu nautida ja loodust imetleda. Minu riigis on palju jõgesid ja järvi. Nad pritsivad suvel õrnalt. Kevadel kostab nende kõlav mürin. Talvel meelitab peegelpind uisutamishuvilisi. Kollased lehed libisevad sügisel üle vee. Räägitakse peatsest jahtumisest ja eelseisvast talveunest. […]
Sügisene kaunitar säravas kleidis. Suvel on pihlakas nähtamatu. See sulandub teiste puudega. Aga sügisel, kui puud on riietatud kollastesse riietesse, on seda juba kaugelt näha. Erkpunased marjad köidavad inimeste ja lindude tähelepanu. Inimesed imetlevad puud. Linnud naudivad tema kingitusi. Isegi talvel, kui lumi kõikjal valgendab, rõõmustab pihlakas oma mahlaste tuttidega. Tema pilte võib leida paljudel uusaastakaartidel. Kunstnikud armastavad pihlakast, sest see muudab talve lõbusamaks ja värvilisemaks. Nad armastavad puitu ja luuletajaid. Tema […]
Imelisi ameteid on palju ja igaüks neist on meie maailma jaoks kahtlemata vajalik. Keegi ehitab hooneid, keegi ammutab riigile kasulikke ressursse, keegi aitab inimestel stiilselt riietuda. Iga elukutse, nagu iga inimene, on täiesti erinev, kuid kõik nad peavad kindlasti sööma. Seetõttu tekkis selline elukutse nagu kokk. Esmapilgul võib tunduda, et köök on lihtne ala. Mis on toiduvalmistamises nii rasket? Kuid tegelikult on kokakunst üks […]
Lapsest saati on mu vanemad mulle öelnud, et meie riik on maailma suurim ja tugevaim. Koolis, klassiruumis lugesime õpetajaga palju Venemaale pühendatud luuletusi. Ja ma usun, et iga venelane peaks olema oma kodumaa üle uhke. Oleme uhked oma vanavanemate üle. Nad võitlesid natside vastu, et saaksime täna elada vaikses ja rahulikus maailmas, et meid, nende lapsi ja lapselapsi, ei puudutaks sõjanool. Minu kodumaa pole kaotanud ühtegi sõda ja kui asjad oleksid halvad, oleks Venemaa ikkagi […]
Keel ... Kui palju tähendust kannab üks sõna viiest tähest. Keele abil saab inimene juba varasest lapsepõlvest võimaluse maailma tundma õppida, emotsioone edasi anda, oma vajadusi edastada ja suhelda. Keel tekkis kaugel eelajaloolisel perioodil, mil meie esivanemad pidid ühise töö käigus oma mõtteid, tundeid, soove lähedastele edastama. Selle abiga saame nüüd uurida mis tahes objekte, nähtusi, meid ümbritsevat maailma ja aja jooksul oma teadmisi täiendada. Meil on […]
Lapsest saati käime koolis ja õpime erinevaid aineid. Mõned usuvad, et see on tarbetu äri ja võtab ainult vaba aja, mida saab kulutada arvutimängudele ja millelegi muule. ma arvan teisiti. On vene vanasõna: "Õppimine on valgus ja teadmatus on pimedus." See tähendab, et neile, kes õpivad palju uut ja selle poole püüdlevad, avaneb ees helge tee tulevikku. Ja need, kes on laisad ja koolis ei õpi, jäävad kogu elu rumaluse ja teadmatuse pimedusse. Inimesed, kes soovivad […]
Tänapäeval on Internet peaaegu igas kodus. Internetist leiate palju väga kasulikku teavet õppimiseks või millekski muuks. Paljud inimesed vaatavad Internetis filme ja mängivad mänge. Samuti võite Internetist leida tööd või isegi uusi sõpru. Internet aitab hoida sidet kaugel elavate sugulaste ja sõpradega. Tänu Internetile saate nendega igal hetkel ühendust võtta. Ema valmistab sageli maitsvaid roogasid, mille ta leidis Internetist. Samuti aitab Internet neid, kellele meeldib lugeda, kuid […]
Meie kõne koosneb paljudest sõnadest, tänu millele saab edasi anda mis tahes mõtte. Kasutamise hõlbustamiseks on kõik sõnad jagatud rühmadesse (kõneosad). Igal neist on oma nimi. Nimisõna. See on kõne väga oluline osa. See tähendab: objekti, nähtust, substantsi, omadust, tegevust ja protsessi, nime ja nime. Näiteks vihm on loodusnähtus, pastakas on objekt, jooksmine on tegevus, Natalja on naisenimi, suhkur on aine ja temperatuur on omadus. Näiteid võiks tuua veel palju. Nimed […]
Mis on maailm? Maailmas elamine on kõige olulisem asi, mis Maal olla saab. Ükski sõda ei tee inimesi õnnelikuks ja isegi oma territooriume sõja hinnaga suurendades ei saa nad moraalselt rikkamaks. Lõppude lõpuks pole ükski sõda täielik ilma surmata. Ja need pered, kus nad kaotavad oma pojad, abikaasad ja isad, isegi kui nad teavad, et nad on kangelased, ei naudi kunagi võitu, olles saanud lähedase kaotuse. Ainult rahu võib saavutada õnne. Ainult rahumeelsete läbirääkimiste teel peaksid eri riikide valitsejad suhtlema rahvaga ja […]
Minu vanaema nimi on Irina Aleksandrovna. Ta elab Krimmis, Koreizi külas. Igal suvel läheme vanematega talle külla. Mulle meeldib väga vanaema juures elada, jalutada mööda Miskhori ja Koreizi kitsaid tänavaid ja rohelisi allee, rannas päikest võtta ja Mustas meres ujuda. Nüüd on mu vanaema pensionil ja varem töötas ta lastesanatooriumis õena. Mõnikord võttis ta mind endaga tööle kaasa. Kui vanaema valge kitli selga pani, muutus ta rangeks ja pisut võõraks. Aitasin tal mõõta laste temperatuuri – kanda […]
Kogu meie elu juhivad teatud reeglid, mille puudumine võib esile kutsuda anarhia. Kujutage vaid ette, kui tühistatakse liiklusreeglid, põhiseadus ja kriminaalkoodeks, avalikes kohtades käitumisreeglid, algab kaos. Sama kehtib ka kõneetiketi kohta. Tänapäeval ei omista paljud kõnekultuurile erilist tähtsust, näiteks võib suhtlusvõrgustikes üha sagedamini kohata noori, kes kirjutavad kirjaoskamatult, tänaval - kirjaoskamatud ja ebaviisakalt suhtlevad. Ma arvan, et see on probleem […]
Juba iidsetest aegadest on keel aidanud inimestel üksteist mõista. Inimene on korduvalt mõelnud, milleks teda vaja on, kes ja millal ta välja mõtles? Ja miks see erineb loomade ja teiste rahvaste keelest. Erinevalt loomade signaalhüüdest saab inimene keele abil edasi anda terve rea emotsioone, oma meeleolu, teavet. Olenevalt rahvusest on igal inimesel oma keel. Me elame Venemaal, seega on meie emakeel vene keel. Vene keelt räägivad nii meie vanemad, sõbrad kui ka suurepärased kirjanikud […]
Oli ilus päev – 22. juuni 1941. aastal. Inimesed asusid oma tavapärast asja ajama, kui kuuldus kohutav uudis – algas sõda. Sel päeval ründas seni Euroopat vallutanud fašistlik Saksamaa ka Venemaad. Keegi ei kahelnud, et meie kodumaa suudab vaenlast võita. Tänu patriotismile ja kangelaslikkusele suutis meie rahvas selle kohutava aja üle elada. Eelmise sajandi 41–45 aasta jooksul kaotas riik miljoneid inimesi. Nad langesid halastamatute lahingute ohvriks territooriumi ja võimu pärast. Kumbki mitte […]
Põliselanik ja maailma parim, minu Venemaa. Sel suvel läksime vanemate ja õega Sotši linna mere äärde puhkama. Elasime veel mitu perekonda. Tatarstanist tuli noorpaar (nad abiellusid hiljuti), nad ütlesid, et kohtusid universiaadi spordirajatiste ehitamisel. Meie kõrvaltoas elas perekond nelja väikese lapsega Kuzbassist, nende isa on kaevur, kaevandab kivisütt (ta nimetas seda "mustaks kullaks"). Teine perekond tuli Voroneži oblastist, […]
Sõprus on vastastikune, ergas tunne, mis pole sugugi halvem kui armastus. Sõprus pole mitte ainult vajalik, vaid lihtsalt vajalik on olla sõber. Lõppude lõpuks ei saa ükski inimene maailmas elada kogu oma elu üksi, inimene vajab nii isiklikuks kasvuks kui ka vaimseks arenguks lihtsalt suhtlemist. Ilma sõpruseta hakkame endasse tõmbuma, kannatame arusaamatuse ja alahinnangu all. Minu jaoks on lähedane sõber võrdsustatud venna, õega. Sellised suhted ei karda mingeid probleeme, eluraskusi. Igaühel on oma arusaam […]
Minu kodu on minu loss. See on tõsi! Sellel pole paksu seinu ja torne. Aga minu väike ja sõbralik pere elab selles. Minu maja on lihtne akendega korter. Sellest, et mu ema teeb alati nalja ja isa mängib temaga kaasa, on meie korteri seinad alati valguse ja soojusega täidetud. Mul on vanem õde. Alati me läbi ei saa, aga ikka igatsen õe naeru. Pärast kooli tahan sissepääsu trepil koju joosta. Ma tean, et avan ukse ja nuusutan ema ja isa kingakreemi lõhna. Ma astun üle […]
20. sajandi kuuekümnendate luulebuum 20. sajandi kuuekümnendad olid vene luule tõusuaeg. Lõpuks saabus sula, paljud keelud tühistati ja autorid said avalikult oma arvamust avaldada, kartmata kättemaksu ja väljasaatmisi. Luulekogud hakkasid ilmuma nii tihti, et võib-olla polnud luuleväljal kunagi sellist "kirjastamisbuumi", ei enne ega pärast. Selle aja "visiitkaardid" - B. Akhmadulina, E. Jevtušenko, R. Roždestvenski, N. Rubtsov ja loomulikult bard-mässuline […]
Täiskasvanud armastavad korrata vene luuletaja A.S. sõnu. Puškin "Lugemine on parim oskus." Mind õpetati lugema 4-aastaselt. Ja mulle meeldib lugeda erinevaid raamatuid. Eriti päris need, mis on paberile trükitud. Mulle meeldib kõigepealt vaadata raamatus olevaid pilte ja ette kujutada, millest see räägib. Siis hakkan lugema. Raamatu süžee köidab mind täielikult. Raamatutest saate palju õppida. On entsüklopeediaid. Nad räägivad kõigest, mis maailmas on. Neist kõige meelelahutuslikumad erinevate […]

Mulle meeldib lugeda raamatuid, eriti seikluslikke. Lugesin neid selleks, et tunda end kangelasena, külastada temaga erinevaid kohti, tunda end erinevates olukordades ja kogeda uskumatuid seiklusi kodus raamatuga istudes. Raamatud viivad meid hoopis teise maailma, kus kõik on võimalik, kus saad olla see, kes tahad. Raamatud õpetavad unistama, fantaseerima. Raamatute abil saame hindamatuid kogemusi, hindame kangelaste vigu ja püüame neid elus mitte korrata. Raamatud toovad meie ellu palju kasulikku.

Samuti meeldib mulle väga vaadata filme, mis põhinevad raamatul. Väga huvitav on otsida erinevusi originaali ja lavastaja tõlgenduse vahel.

See võimaldab tuttavale loole uue pilgu heita ja selle ümber mõelda.

Lugemine on väga põnev tegevus. Mõnikord oled nii sügavalt ajalukku sukeldunud, et ei märka ümberringi midagi. Tunned end osalisena lehekülgedel kirjeldatud seiklusest, sukeldud sellesse peaga ega saa enam nii kergelt esile. Seda on minuga mitu korda juhtunud ja see on hämmastav tunne. Kuid selleks, et nii palju ajalukku sukelduda, peate leidma raamatu, mis köidab ja huvitab.

Uuendatud: 2017-02-20

Tähelepanu!
Kui märkate viga või kirjaviga, tõstke tekst esile ja vajutage Ctrl+Enter.
Seega pakute projektile ja teistele lugejatele hindamatut kasu.

Tänan tähelepanu eest.