Didon ja Aeneas myytin yhteenveto. Myyttiset hahmot Dido ja Aeneas, joista tuli samannimisen legendaarisen oopperan päähenkilöt

Osallistujien määrä: 3 henkilöä Käsikirjoituksessa on mukana myös esiintyjiä ja opettajia.

Ajankäyttö: 50 minuutista 1 tuntiin.

Sijainti: Kokoonpanohalli.

Loman tarkoitus: keskittää poikien huomio naisen kunnioitukseen ja rakkauteen; edistää kykyjen ja kykyjen kehittymistä, herättää kiinnostusta ymmärtää todellisuutta ja kommunikoida lasten välillä.

Laitteet:äänilaitteet - musiikkikeskus, mikrofonit.

Sovellus: kukkia, lahjoja.

Lava on koristeltu kukilla, Tervehdyskortit ja julisteita.

Tanssi "Lumoava kevät" esitetään G. Rossinin "Tanssin" melodian mukaan.

Esiintyjät astuvat lavalle.

1. esittäjä

Kolme ihmettä valloitti minut ikuisesti, epäilemättä,
Maa, taivas ja nainen - kolmas ihme,
Kolme mysteeriä syöksevät minut ajatuksiin ja hämmennykseen,
Maa, myös taivas ja nainen - kolmas salaisuus.

2. esittäjä

Mutta maan mysteeri on jo loppumassa,
Ja taivas muuttuu matalaksi, ja pohja on jo näkyvissä.
Vain nainen on salaisuus
Jää tuntemattomaksi ikuisesti - kuin korkein ihme
Ja kuin taikuutta.

1. esittäjä

Rakkaat naiset, onnittelemme teitä kansainvälisen naistenpäivän johdosta.

2. esittäjä

Esitetään "Valssi" F. Lehárin operetista "Gypsy Love".

2. esittäjä

8. maaliskuuta on juhlallinen päivä,
Ilon ja kauneuden päivä.
Hän antaa naisille kaikkialla maailmassa
Sinun hymysi ja kukkasi.

Juontaja

Toivotamme sinulle onnea, iloa ja ymmärrystä.
Anna satakielien laulaa sydämessäsi,
Toteutukoot kaikki toiveesi
Onnea kotiin, ystävällisyyttä ja rakkautta!

1. esittäjä

Oi kansojen ja heimojen naiset!
Olet erilainen, mutta silti yhtenäinen -
Olkoon taas aina innostunut,
Toivoa, uskoa ja rakkautta!

2. esittäjä

Mihin sinä pyrit -
Voimme voittaa kaiken puolestasi.

Juontaja

Tervetuloa... Hän esittää kappaleen "Laulu hyvästä tuulesta".

Laulu esitetään.

1. esittäjä

Haluan sanoa niin paljon
Kauniina kevätpäivänä,
Toivotan sinulle suurta onnea,
Rakkautta ja inspiraatiota.

2. esittäjä

Toivotamme sinulle voimia, onnen hymyjä,
Hyvinvointi talossa, lämpö,
Rakkaus, toivo, ystävällisyys.

Juontaja

Kaikki alkaa rakkaudesta
He sanovat: "Alussa oli sana..."
Ja julistan taas:
"Kaikki alkaa rakkaudesta!"

Ja inspiraatiota ja työtä,
Kukkien silmät ja lapsen ensimmäinen itku.
Kaikki alkaa rakkaudesta
Kaikki alkaa rakkaudesta!

1. esittäjä

Tämä laulu on teille, rakkaat naiset.

Laulu "Ah, this ringing summer" esitetään.

2. esittäjä

"Kaikki vastakohdat kohtaavat naisen sydämessä", sanoi Voltaire.

1. esittäjä

Latvialainen runoilija Jan Rainis puhui runollisesti ja kuvaannollisesti naisista.

Kaiken kauneuden lähde on nainen.
Ilman häntä joutuisimme ikeen alle.
Kaiken ystävällisyyden lähde on nainen.
Ilman häntä hengittäisimme pimeyttä ja pahaa.

2. esittäjä

Tanssiryhmä toivottaa sinut tervetulleeksi

Esitetään A. Dvorakin melodia "Slavic Dance".

1. esittäjä

Lumi sulaa jo, purot virtaavat,
Ikkunasta tuli kevään henkäys...
Satakieli viheltää pian
Ja metsä pukeutuu lehtiin!

Puhdas taivaallinen taivaansininen,
Auringosta tuli lämpimämpi ja kirkkaampi,
On pahojen lumimyrskyjen ja myrskyjen aika
Siitä on taas pitkä aika...

Juontaja

Et voi elää noin! Teeskennellen kateutta,
Kaipuu sielussani ja kylmä veressäni,
Ilman hiljaisia ​​kyyneleitä ja kovaa hauskaa,
Ilman polttavaa kärsimystä ja rakkauden onnea,
Miehemme ovat parhaista parhaita,
Olemme sylissämme, meidän on kannettava ne kaikki!

Esitetään akrobaattinen sketsi "Käsissä".

Juontaja

Anna minulle lämpöä, maa,
Jotta maailma olisi kevyt,
Joten se ilo syntyy sydämessä,
Jotta sielu aina loistaa,
Olkoon elämä hyvää
Ja hän pysyi aina sellaisena.
Anna minulle tämä koko maailma,
Taivaan korkeus koko leveydellä,
Ja unelma, ja elämä ja kutsumus!

1. esittäjä

Ammatti opettaja! Tämä on sekä rakkautta että kutsumus elämään!

2. esittäjä

Ja kutsumme opettajat lavalle osallistumaan nopeaan kyselyyn.

Opettajat astuvat lavalle.

1. Kerro meille kuinka monta vuotta olet työskennellyt koulussamme.
2. Mitkä ovat unohtumattomimmat kokemuksesi opiskelijoiden kanssa?
3. Mikä oli unohtumattomin lahja, jonka oppilaat antoivat sinulle maaliskuun 8. päivänä?
4. Millainen opettajan pitäisi mielestäsi olla: tiukka ja periaatteellinen vai ystävällinen ja uskollinen? Miksi?
5. Mitä tekisit, jos luokkasi keskeytyy?
6. Jatka lausetta "Opettaja on."
7. Mikä on 8. maaliskuuta loma sinulle?
8. Kommunikoitko alumnien kanssa?
9. Minkä entisen opiskelijan ja opiskelijan muistat eniten? Miksi?
10. 10. Onko opettajan ammatti sinulle kutsumus?

1. esittäjä

Kiitos opettajille vastauksista. Ja vielä kerran onnittelemme kaikkia naisia ​​kevätloman johdosta.

2. esittäjä

Jokaisen aikuisen sisällä elää edelleen lapsi, joka kaipaa palata lapsuuteen. Lapsi, joka osaa vitsailla, sanoa typeriä asioita, nauraa itselleen ja muille.

J. Brahmsin "Tuutulaulu" soi.

Juontaja

Luulen, että nykypäivän lapset tekevät teidät onnelliseksi eivätkä ärsytä teitä, rakkaat opettajat.

Esittäjät kertovat vitsejä.

Vovochka, sanoo opettaja, nimeä minulle jokin läpinäkyvä esine.

Avaimenreikä, Ivan Ivanovich.

Isä, onko ilmaus "elä ja opi" viisasta?

Kyllä, poika, mitä sitten?

He pitivät minut toisen vuoden ajan.

Hei, veljeni ei mene kouluun tänään. On kuumetta.

Mikä on potilaan lämpötila?

Normaali, huone, 18 astetta.

Maria Ivanovna, - Vovochka kysyy opettajalta tunnin jälkeen, - mitä aihetta käsittelimme tänään?

Mikä tyhmä kysymys?

Kiitos, viittaan sinuun, kun vanhempani kysyvät minulta läksyjäni illalla.

Opettaja:

Vovochka, miksi vietät aikaa etkä mene kotiin heti koulun jälkeen?

Ja jätin vanhemmilleni viestin: ”En ole ollut kotona pitkään aikaan. Torakat alkoivat pyörtyä nälästä."

Juontaja

Näin spontaaneja he ovat, nämä lapset.

1. esittäjä

Kaikki maailmassa rakastavat kilpailuja,
Emme jää jälkeen
Hyvä katsojamme,
Haluatko pelata kanssamme?

2. esittäjä

Kilpailu on seuraavanlainen: kuuluisien kappaleiden melodioita soitetaan, kerromme mistä kappaleessa on kyse. Sinun on nimettävä se.

1. esittäjä

Kilpailu - miten koulun oppitunti. Sinun ei tarvitse huutaa nimeä, vaan nosta kätesi.

Esimerkkitehtävät

1. Laulu palasta maata, jossa on ruma mutta hyvät ihmiset. ("Huonon onnen saari".)
2. Laulu kertoo ruskettusta tytöstä poimimassa rypäleitä naapuripuutarhassa. ("Tummiihoinen tyttö.")
3. Laulu eläimistä pitkät korvat, jotka toimivat ruohonleikkureina. ("Jänikset.")
4. Laulu tulevaisuudesta, jonka ei pitäisi olla julma aikalaisiamme kohtaan. ("Kaunis on kaukana.")

Oikeista vastauksista palkintoja.

2. esittäjä

Tervetuloa..., "Peli vanneilla".

Amatöörin suoritusnumero.

Juontaja

Sininen kuukausi maaliskuu. Sinitaivas, sininen lumi. Sininen etäisyys, sininen jää. Sinisiä jalanjälkiä lumessa. Siniset kupit, siniset ojat. Ensimmäiset siniset lätäköt ja viimeiset siniset jääpuikot. Ja horisontissa on sininen kaistale kaukaista metsää. Koko maailma on sininen!

1. esittäjä

Maaliskuussa lumet polttavat: kaikki on täynnä kimaltelevaa aurinkopölyä. Luminen hehku polttaa kasvosi. Jopa puut ruskettuvat maaliskuun auringossa. Putoaa auringossa päivän aikana. Yöllä on soivaa pakkasta. Maaliskuu on sininen ulkona - kirkkaan auringon ja raidallisen lumen aikaa; talvi on ohi ja kevät alkaa.

2. esittäjä

Tanssiryhmä toivottaa sinut tervetulleeksi.

Tanssi "Maaliskuun pisarat" esitetään.

Juontaja

Lumi on vielä valkoinen pelloilla,
Ja keväällä vedet ovat meluisia -
He juoksevat ja herättävät unisen rannan,
He juoksevat ja loistavat ja huutavat...

He sanovat kaikkialla:
Kevät on tulossa, Kevät on tulossa!
Olemme nuoren kevään sanansaattajia.
Hän lähetti meidät eteenpäin!

Kevät tulee, kevät tulee -
Ja hiljaiset, lämpimät toukokuun päivät
Punainen, kirkas pyöreä tanssi
Yleisö seuraa häntä iloisesti!

1. esittäjä

Kevät tulee - ja haluan luovuutta ja runoutta.

2. esittäjä

Okei, sinulla on luovuutta ja runoutta. Kutsumme lavalle 6 runoutta osaavaa henkilöä. Heidän on muodostettava neliso annetuista sanoista. Kilpailuun osallistuu 2 3 hengen joukkuetta.

Esimerkkitehtävät

Sanat toiselle joukkueelle: kevät - herääminen; onnittelut - kohtele.

Kilpailun aikana soitetaan rauhallista musiikkia.

Joukkueiden palkitseminen ”Runo”-kilpailussa.

2. esittäjä

Mene ulos yöllä - se puhaltaa etelästä,
Pimeällä taivaalla kuuluu siipien kahinaa.
Sininen maaliskuu jäälauttojen äänessä
Kuulet kevään askeleita.

1. esittäjä

Savi savustettu pelloilla,
Kristallikaton reunassa.
Paju loisti arasti
Kevyessä harsonenäliinassa,
Valmiina lentämään taivaalle
Poppeleilla on tiukat silmut...

Juontaja

Tänään lämpimillä huulilla
Tuuli suutelee kasvojani
Sininen sade kulki pensaiden läpi,
Maailman sinisin sade.

Sininen maaliskuu sinisissä aamunkoitteessa
Pellot nukkuvat. He eivät ole kylmiä -
He haaveilevat lämpimistä suihkuista,
Kesällä he haaveilevat ukkosmyrskyistä...

1. esittäjä

Ja pojat maaliskuun väreissä
Toukokuun värit on purettu,
Ja poikien työpöytä on liian pieni,
Ja he kutsuvat poikia.

2. esittäjä

Ja taas - kevät... Kuten maailman luominen, -
Miljoonia vuosia yhdessä huhtikuussa.
Maan suolistosta näkymättömiin hetkiin
Kiehuvat pilvet ryntäsivät korkeuksiin.

2. esittäjä

Nyt sade ripsiä, nyt se tippuu leikkisästi,
Ja sateenkaari halkaisi puolet taivasta...
Kuinka elämä piilee jokaisessa soimassa
Hiukkanen alkuperäistä lämpöä.

Juontaja

Varjojen leikkiä... Riemuttavaa valoa...
Ja planeetta herää eloon silmiemme edessä!

2. esittäjä

Korkein täydellisyys maan päällä oli ja on edelleen nainen! Hän antaa kaikille maan päällä eläville ihmisille elämän, rakkauden, perheen! Onnittelut maaliskuun 8. päivänä!

1. esittäjä

Toivotan sinulle rakkautta, terveyttä, onnea, jotta ilo ja hauskuus täyttävät sydämesi!

2. esittäjä

Tämä tanssi on sinua varten!

Esitetään "Gypsy Dance", melodia ooppera "Carmen" J. Bizet.

- "Kaikki naistenpäivä" Kouluille tällä lomalla ei ole vähäistä merkitystä, sillä se opettaa poikia ja nuoria miehiä olemaan varovaisempia ja tarkkaavaisempia ihmiskunnan kauniille puoliskolle ja tyttöjä ja nuoria naisia ​​ymmärtämään naisellisuutensa ja arvonsa.

Pidä tämä itsellesi, jotta et menetä sitä:

Lehdissä "Koulujen apulaisjohtajan hakemisto" ja "Rehtorin hakemisto" oppilaitos» PA:n johtajille on julkaistu tärkeitä materiaaleja:

Skenaario lomalle 8. maaliskuuta 5-8 luokkien opiskelijoille. On tarpeen sisustaa luokkahuone etukäteen ja valmistaa lahjoja kaikille tytöille.

6.
Maaliskuun 8. päivän juhlia järjestää yleensä luokan miespuolisko luokanopettajan ohjauksessa. Käsikirjoitus sisältää onnittelut jakeessa ja pelin "Usko tai älä".

7.
Tiedon esittäminen on etsimisen, vastaanottamisen, kriittisen arvioinnin ja tulkinnan taitojen ohella yksi tärkeimmistä mediakasvatustaidoista.

Huomio.
Tällä sivulla on kaksi skenaariota luokille 5 - 7 ja ylemmille luokille.
1. Skenaario luokille 5 - 7 "Äidin sydän".
2. Skenaario kilpailuilla ja esityksillä luokasta 8-11, "Kevät on tyttö."

"Äidin sydän"

Hallin näyttämöä ja seiniä koristavat 8. maaliskuuta valmistautuneiden opiskelijoiden piirustukset, runot ja askartelut, työkilpailun teemana on "Äidin sydän".

Samalla kun yleisö istuu, "Isoäitien ja äitien loma" gr. "Karuselli".
Ensimmäinen juontaja ilmestyy lavalle - poika kotivaatteissa, kaikki langoiksi kiedottuna, sakset kurkistamassa taskustaan. Hänellä on käsissään kasa jätteitä.

Olen rakkaan äitini puolesta
Halusin ommella kauniin esiliinan,
Minä äidilleni
Leikkasin mekon nopeasti pois -
Ajattelin kerran - ja kaikki on valmista!
Mikä tässä on niin monimutkaista?
Ei ole selvää mitä tapahtui...
Mikään ei onnistunut!
Ei mitään yllättävää äidille -
Annanko tämän hänelle?
Luulin, että äitini olisi onnellinen
No, se mitä sieltä tuli, oli joukko roskia... (näyttää silputtu materiaali)

Toinen juontaja (lukiolainen) ilmestyy lavalle kattila ja vispilä kädessään, jauhojen peitossa, kokin hattu päässä.
- Kakun leipominen on yksinkertainen asia,
Sinun täytyy vain ottaa se rohkeasti.
Seitsemän munaa, vähän jauhoja,
Kolme ruokalusikallista pippuria...
Tai ei, ei ollenkaan niin!
Se osoittautuu sotkuksi.
Olen täysin hämmentynyt -
Miksi laittaa pippuria sinne?
Kolme tuntia piinaa keittiössä,
Kaatoi kermaa, poltti kaikki käteni,
Tuloksena on palanut kuori.
Eikä se näytä kakulta.

(1. juontajalle): - Näyttää siltä, ​​​​että meidän täytyy keksiä muita lahjoja, mutta ei se mitään, älkäämme lannistuko! Loppujen lopuksi oikeat miehet eivät anna periksi vaikeuksille! (jätä)
Ryhmä lapsia esittää iloisen tanssin "Kapteeni, kapteeni, hymyile" elokuvasta "Kapteeni Grantin lapset".
Esiintyjät ilmestyvät pukeutuneena, solmioineen, kukkia kädessään.
Esittäjä2: - Me arkisin laitetaan kaikki sivuun
Ja me polvistumme äitimme eteen,
Kiitos hänelle siitä, mitä elämä antoi,
Hän suojeli meitä väsymättä ja laiskuudella.

Esittäjä 1: - En voi ilmaista kiitollisuuttani isoäideille sanoin.
Heidän huolenpidostaan, ystävällisyydestään ja hellyydestään,
Peruna- ja sienipiirakoille
Ja iltasatun lukemiseen.

Esittäjä2: - Onnittelemme sinua tästä kevätpäivästä
Kaikki meidän äidit ja isoäidit. Me toivomme
Terveyttä, onnea, tarvitsemme sinua niin paljon,
Emme voi kuvitella kuinka elää ilman sinua.

Esittäjä 1: - Kyllä, emme ole vahvoja ruoanlaitossa,
Ja ompelu, kuten kävi ilmi, oli hieman vaikeampaa.
Mutta me laulamme tämän laulun sinulle,
Ja tiedämme varmasti, että pystymme tähän.
Esittäjät esittävät kappaleen "Äidin valssi", lastenryhmä "Lumikello" (tai kappaleen "Äiti on ensimmäinen sana", elokuva "Mama")
ja anna kukkia lomalla läsnä oleville äideille ja isoäideille.
Esittäjä1: - Maaliskuun 8. päivä ei ole vain äideille ja isoäideille, vaan myös kaikille naisille ja tytöille. Haluamme onnitella rakkaita opettajiamme (nimiä kutsutaan) - onnea sinulle, vaurautta, olkoon sinulla aina hyvä tuuli, me rakastamme sinua erittäin paljon! Kaikkien luokkamme poikien puolesta onnittelemme myös tyttöjämme. Toivotamme sinulle menestystä opinnoissasi, ole yhtä söpö ja älykäs kuin olet! (he antavat lahjoja opettajille ja pieniä matkamuistoja tytöille)

Esittäjä 2: - Ja nyt julkaisen perhekilpailun, johon lasten tulisi osallistua äitiensä (isoäitien) kanssa. (3-4 äiti-lapsi-paria kutsutaan)

Harjoitus 1. Äiti ja lapsi piirtävät yhdessä omansa lemmikki(jos ei, niin kuvitteellinen lemmikki) suurelle arkille.

Tehtävä 2. Parit vuorottelevat. Lapsi menee kulissien taakse, kun äidille kerrotaan lause, esimerkiksi: "Isä työskentelee tietokoneella", "Isoäiti leipoo piirakoita", "Isoisä pelaa jalkapalloa", "Sinulla on A", "Opettaja tarkistaa kotitehtävä”, joka hänen tulee selittää lapselle ilman sanoja.
Tehtävä 3. Äidin ja lapsen tulisi yhdessä lukea runo kevään teemasta - yksi nelikko äidille, seuraava lapselle jne.

Voittajat määräytyvät yleisön suosionosoituksella.
Ohjelman lopussa julkistetaan ”Äidin sydän” -kilpailun voittajat eri kategorioissa; ryhmä lapsia esittää tanssin "Äidin sydämelle", Jasmiinille.
lukioon (luokat 8-11).
Johtava:
Ne tuoksuvat onnelliselta, ne tuoksuvat hunajalta
Keltaisen mimosan pilviä!
Siniseltä taivaalta
Aurinko hymyilee kaikille.

Ja kevättyttö kiertää
Yhdessä nuorten tuulien kanssa,
Nauru kuulostaa soittoääneltä
Viimeisten lumien yläpuolella!

Tuo kukkia ja hellyyttä
Kauan odotettu kevätpäivä!
Valon loma, naisten loma.
Maaliskuun 8. päivä on tulossa meille!

Tämä ilta on omistettu Internationalille naistenpäivä. 8. maaliskuuta - päivä kevään kukkia, hymyjä ja kohteliaisuuksia. Päivä, jolloin äidit, isoäidit ja ihanat tyttömme odottavat huomiota ja onnitteluja.

Heillä oli kunnia avata tänä iltana,
Ilahduta meitä suorituksellasi.
Joukkueen menestys on jo taattu!
Lahjat paljastuvat tässä ja nyt!

Toivotamme artistit tervetulleiksi!!!
(Puhe nro 1)

Kilpailu "Tytöt ovat kuin kukkia!"
Esittäjä: Kaverit, kiinnittäkää huomiota siihen, kuinka älykkäitä ja kauniita tyttömme ovat tänään! Meidän tytöt ovat kuin kukkia! Sitä kutsutaan ensimmäistä kilpailua. Pojista tulee osallistujia, ja tilaisuuden sankarien täytyy kuunnella ja kukoistaa. Tarvitsen 3 kaveria jokaisesta joukkueesta. Heidän tehtävänsä on nimetä kaikki tiiminsä tytöt hellästi kukan mukaan. Esimerkiksi: ruusut, orvokit, mimoosat. Voittajat ovat eniten värejä nimeäneet kaverit. Kaverit, voitte pitää kokouksen. Pyydän nuoria kasviston asiantuntijoita lavalle!
Illan päätteeksi tunnustamme voittajajoukkueen saavutettujen pisteiden perusteella.

Kilpailun aikana esiintyjä voi antaa vinkkejä.

Isäntä: Muista kevät- ja kesäkoulun kukkapenkit!
Kaikki tietävät huonekasvien nimet!
Kukka, jolla tytöt ennustavat.
Ne voivat olla pistäviä.

Johtava:
Ei numero, vaan sensaatio!!!
Valmistauduimme ahkerasti.
Ja seisovat suosionosoitukset
Heidät ehdottomasti tavataan!
(Puhe nro 2)

Kilpailu "Äidin nuori apulainen"
Kilpailun järjestämiseen tarvitset suuria nukkeja (osallistuvien joukkueiden lukumäärän mukaan), vaipat, lippalakit ja vaipat.

Isäntä: Seuraava kilpailumme on nimeltään "Äidin apulainen". Tiedän, että monilla teistä on pikkusiskoja tai veljiä. Jokaisesta joukkueesta pyydän lavalle tyttöä, joka osaa kapaloida vauvoja. Ehkä äidin avustaja miellyttää meitä osallistumisellaan? Tässä ovat alastomat (osoittaa nukkeja), jotka on puettava vaipoihin, lippikseen ja kapaloitu. Kaikki mitä tarvitset on saatavilla. Voittaja on se osallistuja, joka ei vain kapaloi alaston vauvaa nopeimmin, vaan myös tekee sen huolellisesti ja oikein!

Osallistuvien joukkueiden tytöt kapaloivat nukkeja iloisen musiikin tahtiin. Esittelijä arvioi tuloksen.

Isäntä: Mitä upeita auttajia äideillä on! Hän voitti tämän kilpailun ja toi pisteen joukkueelle... Suosionosoituksia!

Johtava:
Iso lava odottaa poikia,
Tulossa pian!
Numerosta tuli täydellinen.
Koulu ilahtuu!
(Puhe nro 3)

Kilpailu "Herkullinen borssi".
Isäntä: Kuinka monta erilaista ruokaa isoäidimme osaavat valmistaa! He leipovat kakkuja, pannukakkuja ja tietysti valmistavat aromaattisia ja herkullisia (tauko)... borssia. Luuletko, että borssien keittäminen on todella helppoa? Nyt katsotaan ja otetaan selvää! Seuraava kilpailumme on omistettu isoäidin taidoille ja on nimeltään "Herkullinen borssi". Jokaisen joukkueen tehtävänä on nimetä kaikki borsssien ainekset. Minulla ei ole epäilystäkään siitä, että yksi nuorista kotiäidistämme yritti kokata sen isoäitinsä ohjauksessa. Meidän on muistettava, mistä herkullinen borssi koostuu. Neuvomme, kirjoitamme ja soitamme! Annan aikaa - 5 minuuttia. Aloitetaan.
Musiikki soi ja tiimin jäsenet keskustelevat ja tekevät muistiinpanoja.
Esittäjä: Anna luokkien tärkeimpien borssiasiantuntijoiden kiirehtiä lavalle.
Esittäjä laskee osallistujien nimeämät ainekset. Voiton joukkueelle tuo tyttö, joka osaa nimetä borssin ainekset parhaiten ja oikein.

Johtava:
Tämä numero on kuin timantti!
Et ota silmiäsi pois siitä!
Sinun täytyy tervehtiä heitä.
Taputetaan käsiämme hyvin yhdessä!
(Puhe nro 4)

Kilpailu "Muotisuunnittelijat".
"Muotisuunnittelijat" -kilpailun järjestämiseksi tarvitset whatman-paperiarkkeja (niiden lukumäärä on yhtä suuri kuin joukkueiden lukumäärä), kiinnikkeitä (nappeja) ja monivärisiä merkkejä.

Johtava:
Ryhdy muotisuunnittelijaksi
Sinulla on mahdollisuus
Piirsimme kaiken aiemmin,
Ja luonnoksen luominen ei ole vaikeaa!
Eksklusiivisia asuja
Valmistaudu luomaan!
Tytöt käyttävät niitä mielellään.
Tule ulos maalaamaan!

Missä ovat meidän Yudashkinit ja Zaitsevit, Armani ja Versace? Pyydän jokaisesta joukkueesta yhden pojan lavalle. Ole rohkea! Sinun tehtäväsi on piirtää luonnos alkuperäisestä mekosta, josta kaikki tytöt ja opettajat haluaisivat. Et voi äänestää joukkueesi poikaa!

Iloisen musiikin säestyksellä pojat piirtävät mekkoluonnoksia, ja tytöt ja opettajat arvostavat lopputyötä aplodeilla.

Sinua odottava numero on yksinkertaisesti ihme,
Aivan täydellinen!
Heidän lahjakkuutensa loistaa!
Koko sali taputtaa yhteen ääneen!
(Puhe nro 5)

Kilpailu "Kaupunkilaiset".
Johtava: Viimeinen kilpailu kevätiltamme on omistettu kaupunkilaisille. Moskovassa asuu moskovilainen, Kurskissa kurskilainen ja Pariisissa pariisilainen. Joten "Kaupunkien asukkaat". Nimeän jokaiselle joukkueelle kaupunki ja sen osallistujat asukkaaksi. Siitä tulee hauskaa kaikille! Jos yhden joukkueen osallistujat antavat väärän vastauksen, kysymys välitetään kavereille, jotka osaavat nimetä tietyn kaupungin asukkaan oikein. Ne, jotka haluavat tuoda pisteen joukkueelleen, nostavat kätensä!

Orel - Orel;
Tomsk - Tomsk;
Krivoy Rog – Krivoy Rog -nainen;
Rylsk - Rylyanka;
Vitebsk - Vitebchnka;
Ekateringburg - Jekaterinburg;
Myshkin - pieni hiiri;
Murmansk - Murmansk;
Astrakhan - Astrakhan;
Kazan – Kazanin asukas;
Sotši - Sochinka;
Izhevsk - Iževskin asukas;
Saratov - Saratovin asukas;
Naberezhnye Chelny – sukkula;
Bryansk - Bryansk;
Saransk - heinäsirkka.
Johtava:
Paljon eläviä vaikutelmia
Meri erilaisia ​​inkarnaatioita,
Paljon iloa ja valoa
Tämä numero antaa sinulle!
(Puhe nro 6)

Pisteitä laskemalla juontaja määrittää voittajan joukkueen. Viimeinen osa on kaikkien joukkueen jäsenten palkitseminen.
Johtava:
Ohut lumikello herää,
Kyllästynyt kylmään ja uneen,
Ja se koskettaa kaikkien sydämiä
Kevät hengityksen kanssa!
Ja luonnon elpymisen myötä
Loma ryntää meitä kohti siivillä,
Se ei ole yksinkertaista, se on kansainvälistä!
Onnittelut isoäideille ja äideille,
Onnittelut tuhmille tytöille,
Joka kukkii hyvin pian!
Päivä tulee pisara soittoa.
Maaliskuun 8. päivää on odotettu!

Hyvät vierailijat, jos kirjoitat sketsejä, käsikirjoituksia

Tavoitteet:

Istuta rakkautta itseäsi kohtaan rakkaalle maan päällä - äidille;

Kehitä muistia, taiteellisuutta;

monipuolistaa lasten ja vanhempien vapaa-aikaa;

Yhdistää lasten, vanhempien ja opettajien tiimi.

Tapahtuman eteneminen:

Opettaja: Kaunein ja koskettava sana maailmassa - äiti. Tämä on ensimmäinen sana, jonka vauva sanoo, ja se kuulostaa yhtä lempeältä kaikilla kielillä. Tällä sanalla lapsia syntyy maailmaan ja vuosien saatossa he kantavat sydämessään tätä kohdussa alkanutta rakkautta. Ja missä iässä tahansa, milloin tahansa vuoden aikana ja joka tunti, tämä rakkaus äitiin seuraa ihmistä, ravitsee häntä ja antaa hänelle uusia toiveita ja voimaa uusiin saavutuksiin!

8 Martha- planeettamme juhlii naistenpäivää, tätä kansainvälistä juhlaa he juhlivat sitä kaikissa maailman maissa jo useiden vuosien ajan. Totuimme siihen kuin ensimmäiseen kevääseen loma, koska juhlimme sitä kevään saapuessa. Tämä loma ystävällisin ja iloisin. Rakastamme häntä miellyttävistä askareista, äitemme hymyistä, isoäitien iloisista kasvoista, tyttöjen ihailevista silmistä! Ja se tarkoittaa tätä loma - loma kaikille naisille. Rakkaat naisemme, sallikaa minun onnitella teitä vilpittömästi tästä loma ja toivotan sinulle hyvää terveyttä tänä juhlallisena päivänä, perheen hyvinvointia ja harmoniaa, sinnikkyyttä ja kärsivällisyyttä, rauhaa ja pitkää ikää, ja aina hyvä mieli!

Äidille loma

On kevään aika

Ja onnittelut naisille

Koko maailma ja koko maa.

Ja onnellisin

Näistä minuuteista tulee

Loppujen lopuksi äitejä onnitellaan nyt

Heidän rakastavia lapsiaan.

1 opiskelija: Kevät pyyhkäisee koko maassa,

Tänään taivas on selkeä.

Ja aurinko hymyili minulle

Hyvä, säteilevä.

2 opiskelijaa: Tiedän, se ei ole ilman syytä,

Arvasin jo itsekin

Koska he tietävät:

Tänään äitiemme loma.

3 opiskelijaa: Ja olen iloinen voidessani onnitella ensimmäisestä luokasta

Kaikki äidit koko planeetalla.

He sanovat "kiitos" äideille

Sekä aikuisia että lapsia.

4 opiskelijaa: Kuinka kauniita äidit ovatkaan

Tänä aurinkoisena päivänä!

Anna heidän olla ylpeitä meistä:

Äiti, tässä minä olen, poikasi!

5 opiskelijaa: Tässä minä olen, tyttäresi,

Katso kuinka paljon olet kasvanut

Ja äskettäin

Hän oli pieni vauva.

6 opiskelijaa: Tässä olen, rakas isoäiti,

Ihaile minua!

Rakastat minua, tiedän

Minun kallisarvoinen!

7 opiskelijaa: Tänään alkaen kevätloma

Kiirehdimme onnittelemaan sinua!

Kyllä! Unohdit suudelmasi

"Ilmaa" lähetä se sinulle!

("ilmaa" suudella)

8 opiskelijaa: Katso kuinka me pukeuduimme,

Kuinka kauniisti sali olikaan sisustettu!

Kutsuimme auringon käymään,

Jotta äitienpäivä loistaa!

9 opiskelijaa: Kutsumme vieraita pitämään hauskaa,

Laulamme ja tanssimme heille,

Pyöritään auringon kanssa

Ja lähetä kevätterveisiä!

10 opiskelijaa: Kaikki on valmiina loma,

Joten mitä me odotamme?

Olemme iloinen laulu

Aloitetaan lomamme.

Song "Äidin hymy"

(Sanat ja musiikki : Olga Osipova)

1 opiskelija: Olemme ilkikurisia tyyppejä.

Tunnistatko jo meidät?

Olemme päällä ei ensimmäistä kertaa lavalla,

Mutta nyt olemme huolissamme.

Puhumme

Annamme kukkia

Laulamme ja tanssimme,

Onnittelut rakkaille äideille!

2 opiskelijaa: Katso ulos ikkunasta,

Siellä oli vähän lämpimämpää,

Main loma on tulossa,

Aurinko tervehtii häntä!

Tämä suloisin loma,

Ihanin ja kaunein!

Onnittelemme äitejämme -

Tämä on niin kivaa meille!

3 opiskelijaa: Haju Maaliskuu ja kevät

Mutta talvi kestää

Numero kahdeksan ei ole yksinkertainen numero,

Tulee loma kotonamme.

Kevät jysähtelee taas puroissa,

Linnut visertävät esitykseen.

Ja taivas sinisillä silmillä

Hän katsoo meitä viekkaasti.

Tänään on erityinen päivä äidille -

Tuli hänen luokseen loma ovella.

Isä ja minä, molemmat iloisia,

Valmistamme hänelle makeaa piirakkaa.

Vaikka tämä ei ole helppo asia,

Piirakka on meille vaikeaa,

Mutta mikä on tunnelma aamulla?

Nyt koko talomme on täynnä!

Äiti säteilee onnesta

Ja hymyillen matkalla,

Kertoo meille: "Mikä sääli loma

Tämä tapahtuu kerran vuodessa."

4 opiskelijaa: Talossa oli aamulla hiljaista,

kirjoitin kämmenelleni

Äidin nimi.

Ei muistivihkossa paperille,

Ei kiviseinään,

Kirjoitin käteeni äitini nimen.

Aamulla talossa oli hiljaista,

Siitä tuli meluisa päivän aikana.

Mitä piilotit kämmeneesi? -

He alkoivat kysyä minulta.

Irrotin käteni:

Pidin onnea!

5 opiskelijaa: Pitää hauskaa lapset:

Äidit tänään loma.

Tein lahjan äidille

Hänen poikansa on pilailija.

Tyttäreni kirjoi kotona

Nenäliina äidille.

Ja nyt hän katsoo nenäliinasta

Punainen kukka.

Hän tuo iloa äidilleen,

Äiti hymyilee:

"Voi, kyllä, tytär ja poika -

Näky kipeille silmille!"

Aurinko kurkistaa ikkunasta.

Lumi kimaltelee edelleen

Mutta se sulaa ilosta.

Linnut lentävät meille.

Anna heidän laulaa sinulle

Rakas äiti.

Loppujen lopuksi kaikista maailman äideistä

Olet ainoa!

Näkymä: Millaisia ​​lapsia nykyään on, eikö niin? (2 tyttöä ja 2 poikaa)- 3 luokka

Poika istuu tuolilla, tytöt hyppäävät hyppynaruilla.

Pojan nimi, mitä teet siellä? Tule meille.

M1 - Ajattelen, arvelen,

Miksi lapsia syntyy?

Joten, kaverit, haittaako sinua?

Punnitsemme plussat ja miinukset!

D1 - Miksi tarvitset tätä kaikkea?

M1 - Tarkka vastaus!

TO aikuisten elämää Valmistautuminen.

D1 - Keksit tämän taitavasti!

M 1- Kyllä, tunnen pahaa äitini puolesta,

Elämässä ei ole ongelmia.

D1 - Kyllä. Meillä on paljon ongelmia.

Ei helppo asema - äiti.

Miten se olisi hänelle helpompaa?

Ilman meidän kaltaisiamme lapsia.

D2 - Voi! Mitä hölynpölyä!

Hän kyllästyy silloin!

Kyllä, ja vanhuudessa kompotti

Kuka tuo sen lasissa?

Kuvittele nyt vain

Äiti ilman lapsia ollenkaan!

M2 - Kotona - hiljaista. puhtaus. Kauneus!

D2 - Ja tyhjyys! Talo on viihtyisä, mutta tyhjä!

Ilman lapsia hän ei ole elossa!

M2 - Mutta sanon sen suoraan,

Äiti lepää mukavasti.

Hänen ei tarvitse enää

Tarkista kaikki oppitunnit

Ratkaise lasten ongelmia,

Kirjoita essee,

Eri temppuihin

Joko nuhtele tai rankaise,

Keittiö, illallinen, pesula,

Kerää leluja uudelleen.

Säästämättä hermosoluja,

Pidä lapset sängyssä!

D2- Ja kuule, nukahtaa.

Sinä olet niin kaunis

Rehellisesti, sanon rehellisesti

Äiti, rakastan sinua niin paljon.

M1 - Kyllä. hmm-hmm. kuulostaa kauniilta.

Entä tämä mahdollisuus? -"

Juuri kasvatettuja lapsia.

Hän meni naimisiin nopeasti.

Haluatko rentoutua nyt?

Tässä ovat lapsenlapsesi! Hanki se!

D 1 - Mitä sitten? Pelaa uudestaan.

Vastaa mummo

He istuivat, nousivat seisomaan, juoksivat,

Kaikki lelut on taas kerätty,

Treenit liedellä

Kärryllinen kotimaista meteliä,

M 1 - Miksi heidän pitää elää näin?

D 2 - Täydellinen aerobic!

Pidä kiirettä saadaksesi kaikki valmiiksi.

Ei ole aikaa vanheta

M2- Ei! Epäilen silti

Niin paljon hermoja ja huolia!

Olen yhä vakuuttuneempi:

Lapset ovat vaikeita ihmisiä.

Niiden kasvattaminen kestää kauan,

Ja kouluttaa, opettaa,

Älä nuku tarpeeksi yöllä,

Älä nuku tarpeeksi päivällä ja yöllä,

Huolehtia yötä päivää

Jos olet sairas, hakeudu hoitoon

Jos olet syyllinen, sinua piiskataan,

Ja apua opinnoissa,

Ja ruokkia ja pukeudu.

D1 - Mikä on vaikeus? En ymmärrä!

Puen nuket!

M 1- No, vertasin sitä! Vau - se antaa!

D 2- Lapset ovat hankalia ihmisiä!

Mutta äidille

Tärkeämpää kuin kaikki muut, sanon sen suoraan.

Äideille lapset jatkavat.

Ja kunnia ja kunnioitus!

Ja suuri rakkaus.

M 2 - Ja välitä uudestaan ​​ja uudestaan.

D 1- Joten ystäväni, rauhoitu!

Huolet ovat hauskoja!

Kun kasvatat lapsia

Et kyllästy hetkeäkään.

M1 - Kyllä, sain vastauksen -

Elämän tarkoitus näkyy tässä.

D1 - Elämän tarkoitus nähdään

Olkoon talo täynnä lapsia!

Jokaisella äidillä on lapsi!

No, on parempi olla kaksi kerralla!

D 2 - Niin että äiti kyllästyy,

Minulla ei ollut päänsärkyä.

Song "KIITOS, ÄIDIT!"

Sanat ja musiikki T. Muzykantova

Kilpailuohjelma tytöille ja äideille (2 joukkuetta)

1. kilpailu. "Borschtin keittäminen".

Tiimille jaetaan esitteitä, joissa on tuoteluettelo.

Harjoittele: yliviivaa ne ruoat, jotka eivät sisälly borssiin.

Perunat, sokeri, kaali, suola, pasta, sipulit, tomaatit, kurkut, paprikat, porkkanat, omena.

2. kilpailu. "Emäntä" (soita yksi tyttö jokaisesta joukkueesta)

Sirota 10 ottelua. Kerää yksi kerrallaan ja laita laatikkoon yksi kerrallaan. Tuomaristolla on laatikko. Voittaja on se, joka kerää nopeasti ja taitavasti kaikki ottelut.

3. kilpailu. "Kotiarvoituksia"

1. Kaikki täynnä reikiä ja pahaa,

Ja niin purevaa.

Vain hänen isoäitinsä tulee toimeen hänen kanssaan,

Hän hieroo ja silittää hänen kylkiään. (Raastin.)

2. Pikku Erofake

Lyhyt vyö

Hyppää ja hyppää lattian yli

Ja hän istui nurkkaan. (Luuta.)

3. Talo on ikkunaton ja suljettu,

Ja sisällä on kylmä.

Jos kissa istuu vieressäsi,

Tämä tarkoittaa, että kissa on nälkäinen. (Jääkaappi.)

4. Kuumasta kaivosta

Vesi virtaa nenän läpi. (Kattila.)

4. kilpailu. Ilmaise kysymyksiä.

Kysymyksiä esitetään vuorotellen jokaiselle joukkueelle.

1. Lintu on rauhan symboli. (Kyyhkynen.)

2. Syntynyt veteen, mutta pelkää vettä. (Suola.)

3. Nukke nukessa. (Matryoshka.)

4. Musiikki-instrumentti Papa Carlo. (Kiireet urut.)

5. Satujen mailajalkainen sankari. (Karhu.)

6. Nukke, jokaisen tytön unelma. (Barbie.)

7. Taivaallinen nautinto paksun suklaakerroksen alla. ( "Bounty".)

8. « Suloinen pari» ("Twix".)

9. Suosikkirotta Shapoklyak. (Lariska.)

10. Katumaljakko. (Uurna.)

11. Mikä on koko ruokailu- tai teeastiasetin nimi? (Palvelu.)

12. 9. Mikä on pienistä liha-, kala- tai vihannespaloista valmistettu ruokalaji? (Muhennos)

13. Liikennevalon salliva väri. (Vihreä.)

14."Hauska" kuukausi. (Huhtikuu.)

15. Mihin he vaihtavat naskalin? (Saippua.)

16. Kolme, kolme, kolme. Mitä tapahtuu? (Reikä.)

5. kilpailu "Pue tyttäreni"

Käskystä äitien tulee sitoa rusetti päähänsä. "tyttäret", pue mekko hänelle ja sano sanat "Kuinka minä rakastan sinua, kultaseni!".

Voittaja on joukkue, joka tekee sen nopeasti, tehokkaasti ja puhuu sanat ilmeikkäästi.

6. kilpailu "Uusi projekti"

Leikkaa tytölle asu värillisestä paperista ja liimaa se siluettinukkeun.

Joukkueet annetaan: valmis siluetti tytöstä paperiarkilla, saksilla, liimalla ja värillisellä paperilla.

Joukkueiden työskennellessä nopea kysely katsojille (piste yhden joukkueen oikeasta vastauksesta)

1. Frillit mekossa? (Sulkapallo.)

2. Mitä nuottia ei tarvita kompottiin? (Suola.)

3. Onko mahdollista siirtää vettä siivilässä? (Jää.)

4. Nuudelien tyyppi. (Vermicelli.)

5. Tontti vihannesten alla. (Puutarha.)

6. Naisten mekko ilman hihoja. (Aurinkomekko.)

7. Puhallematon kukka. (Bud.)

8. Ruoanlaiton taito. (Ruoanlaitto.)

9. Paksu jauhomassa. (Taikina.)

10. Suljettu kukkapuutarha. (Kukkapenkki.)

12. Muisto. (Matkamuisto.)

7. kilpailu "Arvaa mikä on ylimääräistä".

Tuotteet, joita voidaan käyttää ruoanlaittoon, kirjoitetaan paperille; sinun on löydettävä ylimääräinen tuote ja määritettävä, mitä voidaan saada muista tuotteista.

Esimerkiksi: munat, makkara, sitruuna, vihreät herneet, majoneesi, sipuli, kurkku.

(Ylimääräinen on sitruuna. Salaatti "Olivie".)

Esimerkiksi: kaali, perunat, sipulit, vermisellit, porkkanat, tomaatit.

(Ylimääräinen on vermicelli. Kaalikeitto.)

Tuomaristo tekee yhteenvedon kilpailuohjelman tuloksista

1 opiskelija: Huomenna, huomenna on äidin loma-

Onnittelemme äitiä!

Päätin kahdeksantena Martha

Piirrä jotakin.

Ehkä valkoinen kissanpentu

Hännästä viiksiin?

Ehkä kimppu on ihana

Kaikenlaisia ​​värejä?

Tai ehkä raketti

Ja minä istun raketissa,

Ja sieltä, raketista,

Katsonko äitiä?

Pystyn Baba Yagaan

Ja lammas niityllä,

Yleensä voin tehdä paljon

en vain osaa valita.

Ja tyhjälle paperille

Katson mietteliäästi.

Ja ehkä tiedän varmasti

Mitä annan äidilleni?

Piirrän paljon taivasta

Ja kiinnitän sen seinälle,

kirjoitan piirustukseen:

"Äiti rakastan sinua!"

2 opiskelijaa: Toivotamme sinulle rauhaa ja rakkautta,

Toivotamme sinulle ikuista nuoruutta!

Olkoon ilot pitkiä

Ja surut ovat ohikiitäviä,

Anna kaiken olla niin kuin on

Hyvässä sadussa:

Onnea, tuhansia kukkia,

Terveyttä, naurua, hymyä, onnea,

Runouden arvoisia tekoja.

3 opiskelijaa: Onnittelut kirkkaasta auringosta,

Linnun laululla ja purolla.

Onnittelut parhaista,

Maailman eniten naisten päivä!

Toivotamme äideillemme,

Älä koskaan lannistu

Joka vuosi olla kauniimpi,

Ja moiti meitä vähemmän.

4 opiskelijaa: Toivotamme teille, rakkaat ystävät,

Ole aina terve

Elätkö pitkään, pitkään,

Ei koskaan vanhene!

Toukokuuta vastoinkäymisiä ja suruja

He ohittavat sinut

Siis viikon jokaisena päivänä

Se oli kuin vapaapäivä sinulle!

Tuomaristo julkistaa kilpailun tulokset ja palkinnot.

Mini- näkymä"Kolme äitiä".

Hahmot: kaksi esittäjää, Katyusha, Katyushan äiti, isoäiti.

Johtava: Nyt äideillemme ja isoäideillemme tytöt näyttävät mini- sketsi: "Kolme äitiä".

Yleisön edessä on pöytä ja kolme tuolia. Yhdellä tuoleista istuu nukke. Pöytä on koristeltu maljakolla juustokakkuja, samovarilla, lautasilla ja mukeilla.

Johtava: Äidit haluavat aina lapsilleen vain parasta! Mutta joskus lapset eivät kuuntele äitejään, osoittavat itsepäisyyttään, eivät kuuntele tai eivät halua kuulla äitejään. Tästä meidän näkymä.

Johtava: Katyushka kanssa koulu tuli tänään,

Laskin koululaukkuni alas,

Hän istui hiljaa tuolilla pöydän ääressä

Ja hän kysyi nukke Christina!

(Päällä vaiheessa tyttö tulee ulos ensimmäisen äidin roolissa, istuu pöytään ja ottaa nuken syliinsä)

Katyusha: Miten tyttäresi voi? Miten voit tänään, Fidget?

Sinulla on varmaan ollut tylsää yksin ilman minua?

Ja kuten aina, istunut ilman lounasta

Kävelitkö sinä myös ilman hattua? Saat vyön!

Voi, nämä tyttäret ovat täydellinen katastrofi minulle!

Mene lounaalle, Pinwheel!

Syödään kaikkea - kun olet nuori!

Juo teetä ja syö juustokakkua!

Johtava: Väsynyt äiti töistä tuli takaisin:

Istuttuaan Katyushan kanssa hän hymyili.

(Äiti nro 2 tulee sisään - Katyushan äiti)

Katyushan äiti: Hei Katyusha? Miten sisään koulun asioita?

Saitko päiväkirjaasi kaksi vai viisi?

Luultavasti käveli taas puoli päivää?

Lätäköiden läpi - ja saitko jalkasi kastumaan?

Oletko taas unohtanut mitä ruoka tarkoittaa?

Mennään syömään, Pinwheel!

Juo teetä ja syö juustokakkua!

Johtava: Isoäiti on täällä, äitini äiti on tullut,

Ja hän istui tyttäriensä kanssa tuolille pöydän ääressä!

(Äiti nro 3, Katyushkan isoäiti, tulee sisään).

Katyushkan isoäiti:

Miten tyttäresi voivat? Oletko väsynyt päivän aikana?

Jälleen, et istunut tuntia tai minuuttia?

Lääkärin ammatti, tiedän, on vaikea!

Mutta terve tyttäresi tarvitsee sinua kotiin!

Oi, sinusta tulee pian kuin tulitikku!

Syödään lounasta, Pinwheel!

Voi, nämä tyttäret ovat vain katastrofi!

Juo teetä ja syö juustokakkua!

(Kaikki juovat teetä ja syövät juustokakkuja).

Johtava: Kolme äitiä istuu keittiössä juomassa teetä,

Mitä tehdä itsepäisille tyttäreille?

He katsovat tyttäriään rakkaudella ja kiintymyksellä!

Kaikki äidit: Voi kuinka vaikeaa on olla äiti!

(Kohtaus päättyy, kaikki lähtevät)

Song "Maailman paras sana"

Opettaja: Meidän loma on päättynyt. Kiitämme kaikkia kilpailuun osallistuneita ilosta ja juhlava tunnelma. Anna yhteisen valmistelun vapaapäiviä ja osallistumisesi lasten elämään koulu, säilyy ikuisesti perheesi hyvänä perinteenä. Kiitos sinun hyvä sydäminen, halusta olla lähellä lapsia, antaa heille lämpöä.