Une histoire sur le grand cycle de l'eau dans la nature. L'aventure de Droplet (expérience du cycle de l'eau dans la nature)

Conte de fée écologique sur le cycle de l'eau dans la nature "Les aventures d'une gouttelette".

1. Expliquez aux enfants, à l'aide de contes de fées, des phénomènes naturels tels que les nuages, les précipitations et le cycle de l'eau dans la nature.

2. Susciter l’intérêt pour phénomène naturel et leur origine.
3. Cultivez la gentillesse et la réactivité.

Conte de fées "Les Aventures d'une gouttelette".

Il y a un lac sur notre planète et une curieuse gouttelette vit dans ce lac. Elle s'intéressait toujours à tout, elle observait les poissons, les escargots et même les oiseaux.
Un jour, les gouttelettes ont commencé à parler entre elles, l'une d'elles a raconté à quel point le lac était beau vu d'en haut, vu du ciel, quelle était sa taille et combien de choses intéressantes il y avait autour de lui.
Et notre petit voulait regarder toute cette beauté. Elle s’éleva des profondeurs jusqu’à la surface de l’eau et essaya de s’élever, mais elle n’y parvint pas. Elle a demandé de l'aide au vent, il a soufflé sur l'eau, mais ça n'a pas marché, il a soufflé de plus en plus fort, mais la gouttelette est toujours restée dans le lac.
La gouttelette était bouleversée et a presque pleuré, mais ensuite le soleil s'est réchauffé et notre gouttelette s'est transformée en vapeur et s'est élevée au-dessus du lac. Elle baissa les yeux et vit son lac, la forêt et même une petite rivière. Puis le vent a soufflé, il a voulu lui demander comment elle avait réussi à s'élever dans le ciel, mais la gouttelette, transformée en vapeur, était très légère et il l'a soufflée. Elle est entrée en collision avec d'autres gouttelettes et il y en avait tellement, tout un nuage.
Elle voulait redescendre dans le lac et raconter à ses amis ce qu'elle avait vu, mais le vent a poussé le nuage si loin que le lac n'était plus visible. Le vent s'est arrêté, mais il est devenu si froid que les gouttelettes ont commencé à se presser les unes contre les autres et à se transformer en grosses gouttes et à tomber au fond, de sorte que la pluie a commencé à tomber du nuage.
Les gouttes tombaient au sol, elles devenaient si rapprochées dans le nuage qu'elles avaient peur de se perdre, elles se saisissaient les mains et se transformaient en ruisseaux. Les ruisseaux se fondaient dans les rivières, les rivières se déversaient dans les lacs et les mers. Et quand le soleil s'est réchauffé, de curieuses gouttelettes sont montées dans le ciel et tout s'est répété à nouveau, seulement elles coulaient dans un nouvel endroit.
C’est le voyage effectué par la gouttelette et ce voyage s’appelle le cycle de l’eau dans la nature.

Pour renforcer les connaissances acquises, vous pouvez mener une expérience.

Cycle de l'eau dans la nature

Matériel : grand pot en plastique, pot plus petit et pellicule plastique.
Procédure : Versez un peu d'eau dans le récipient et placez-le au soleil en le recouvrant d'un film. Le soleil chauffera l'eau, elle commencera à s'évaporer et, en se levant, se condensera sur un film frais, puis s'égouttera dans le pot.

Informations analytiquesÉtablissement d'enseignement préscolaire pour l'organisation du travail. Rubrique "Éducation à l'environnement" Le voyage du bonhomme de neige, ou sur le cycle de l'eau dans la nature Un matin d'hiver ensoleillé, un bonhomme de neige est apparu dans la cour. Il a été fabriqué par des enfants du coin. Il était grand, rond, avec un nez en carotte et un balai à la main. Ordinaire, c'est tout ! Mais ce qui le distinguait des autres bonhommes de neige similaires, c'était son extraordinaire curiosité. Il voulait savoir ce qu'il y avait à l'extérieur de la clôture, d'autant plus que la vieille Pie parlait de la beauté du monde qui l'entourait et l'appelait. Seules les mésanges ont tenté de persuader le bonhomme de neige de rester, car son départ bouleverserait les enfants. Le bonhomme de neige voulait tellement voir ce qu'il y avait là qu'il a décidé d'y aller un court moment la nuit et de revenir immédiatement tranquillement. Et c'est ainsi qu'il se prépara enfin et partit tranquillement de nuit pour son voyage. Devant les portes, il y avait tout un monde, comme un conte de fées : la neige scintillait doucement à la lumière de la lune, les arbres somnolaient, recouverts de couvertures moelleuses blanches comme neige, tout semblait inhabituellement propre et touchant, seul le ciel était lourd ténèbres sur la terre. Le bonhomme de neige marchait la bouche grande ouverte, sans distinguer la route. Mais il se trouve qu’il s’est perdu et n’a pas pu retrouver son chemin. Cela s'est passé comme ceci : le bonhomme de neige a été surpris de remarquer que l'image autour avait changé - le ciel devenait plus clair à chaque minute, puis une lueur est apparue à l'horizon. Notre voyageur savait déjà que c'est ainsi que le soleil apparaît. Le soleil le réchauffait de plus en plus jusqu'à ce que le bonhomme de neige ressente une chaleur intense dans son corps, et alors des sensations étranges apparaissent, comme si des milliers de doigts le chatouillaient. Il ne savait pas ce qui fondait. Petit à petit, le corps est devenu de plus en plus léger, jusqu'à ce que l'eau jaillisse sur le sol, emportant avec elle la carotte, le bob et même les brindilles du balai... "Je meurs", pensa le bonhomme de neige avec regret, « C'est tellement stupide, pourquoi ai-je dû aller où ? » -Ça. Mais ce qui est étrange, c'est que, malgré le fait que son corps se soit transformé en milliers de gouttes, il a tout vu et tout ressenti. Puis quelqu'un l'a poussé (et il l'a senti) : "Bonjour, où allons-nous, tu es nouveau" http://skazkidlyadetei.ru/blog/skazki-dlya-doshkolnikov/37.html" target="_blank"> http://skazkidlyadetei.ru/blog/skazki-dlya-doshkolnikov/37.html

Tous les êtres vivants et végétaux vivent à la surface de la planète ou à proximité immédiate. Sauf énergie solaire, ils consomment de petites quantités ressources naturelles y est contenu. Si l’eau, l’oxygène et autres, vitaux à tous les êtres vivants, n’étaient pas constamment renouvelés, ils seraient bientôt complètement épuisés. Par conséquent, de nombreux processus naturels sont de nature cyclique. Le cycle est un échange constant d’éléments entre l’air, l’eau, la terre, les plantes et les animaux. Tous ces processus permettent à tous les êtres vivants sur Terre de vivre et de se développer. L'un des plus importants éléments chimiques- de l'oxygène. Il existe dans l'atmosphère sous forme de gaz (21 %) et fait partie de l'un des Composants cycle de l’eau et du carbone. Le carbone et l'azote sont tout aussi importants pour tous les êtres vivants. À éléments essentiels comprennent également le phosphore, le soufre et le calcium, ainsi que le fer et le zinc, dont le besoin est bien moindre. Tous ces éléments sont nécessaires au transfert d’énergie et sont extrêmement importants pour la croissance et le renouvellement de toute vie sur Terre.

Un élément nécessaire de la nature vivante. Tous les êtres vivants sont constitués à 75 % d’eau. L'eau circule constamment entre les mers, l'atmosphère et la terre, créant les conditions dans lesquelles la vie peut exister et se développer. rencontrer des masses d'air froid - par exemple au-dessus des montagnes. De grosses gouttes d'eau se forment et tombent sur la pluie et la neige. Une partie de l'eau retourne à la mer depuis les rivières et les ruisseaux. La vapeur d'eau se refroidit et se condense en minuscules gouttelettes d'eau qui forment des nuages. D'importantes réserves d'eau s'accumulent dans les lacs et les aquifères souterrains. Les plantes et les animaux contiennent également beaucoup d’eau, qui est restituée. Dans le cycle après leur mort et leur décomposition. réchauffe les terres, les rivières, les lacs et les mers, provoquant l'évaporation de l'eau. Les plantes puisent l'eau du sol. La plupart de l'eau s'évapore de leurs feuilles.

Modèle du cycle de l'eau dans la nature

Vous pouvez créer vous-même un petit modèle du cycle de l’eau. Pour cela, vous aurez besoin : d'un grand récipient en plastique, d'un pot plus petit et d'un film plastique. Versez un peu d'eau dans le récipient et placez-le au soleil en le recouvrant d'un film. Le soleil chauffera l'eau, elle commencera à s'évaporer et, en se levant, se condensera sur un film frais, puis s'en égouttera dans le pot.

Le dioxyde de carbone joue un rôle très important dans l'atmosphère : il retient les rayons du soleil réfléchis par la surface de la terre, et chauffe la Terre. Ce phénomène est appelé Effet de serre. Depuis le début de l’ère industrielle, les gens ont commencé à brûler d’énormes quantités de carburant. Cela a fortement augmenté le contenu dans l'atmosphère gaz carbonique. Sur les conséquences futures de ce processus et son impact sur météo Le terrain ne peut être que deviné. Certains scientifiques pensent que la hausse des températures entraînera la fonte des glaces, ce qui entraînera une élévation du niveau de la mer et des inondations côtières, ainsi que des changements climatiques et environnementaux à grande échelle dans le monde entier. Pour éviter une nouvelle augmentation du dioxyde de carbone dans l’atmosphère, l’humanité doit se tourner plus activement vers des sources de carburant renouvelables et respectueuses de l’environnement.

Cycle de l'azote

Tous les organismes vivants ont besoin d’azote pour croître et se développer. Ils l'obtiennent de diverses manières. L’azote représente environ 78 % de l’air, mais à l’état gazeux, les plantes et les animaux ne l’absorbent pas. Pour qu'ils absorbent l'azote, il faut d'abord le transformer en nitrites, puis en. nitrates.

Les minéraux se trouvent aussi bien à la surface de la Terre que dans ses profondeurs. Ils remontent à la surface suite à l'activité volcanique. Beaucoup de ces éléments, comme le phosphore et le fer, sont essentiels à la vie des plantes et des animaux.

Les cycles dans la nature sont relativement stables. Tout changement s'inscrit dans un certain cadre, de sorte que les cycles, ne changeant que légèrement, se répètent encore et encore - et la vie sur Terre continue. Cependant, l'activité humaine contribue à environnement des changements irréversibles et perturbe les cycles naturels éternels. Nous détruisons involontairement l’équilibre fragile de la nature, et les résultats peuvent être désastreux pour toute l’humanité.

D’où vient la pluie et où va l’eau des ruisseaux en été ? Votre bébé vous a probablement posé des questions similaires, et sinon, il vous les posera certainement à nouveau. Vous savez que le cycle de l’eau dans la nature est responsable de tout. Mais comment expliquer un sujet aussi complexe ? petit enfant? Après tout, il ne voudra même pas écouter des discours ennuyeux sur les mécanismes physiques complexes de l'évaporation et de la condensation... Mais votre bébé écoutera un conte de fées avec plaisir. Nous l’expliquerons donc sous la forme d’un conte de fées. Un conte de fées sur une petite gouttelette - un voyageur. Et c'était comme ça...

Il était une fois une petite goutte. Elle et ses amies gouttelettes étaient assises dans un gros nuage, riant et discutant joyeusement.

Jour après jour, le nuage devenait de plus en plus gros, jusqu'au jour où il pleuvait sur le sol.

"Adieu!" - Au moment où Droplet a réussi à crier à ses amis, elle volait déjà vers le sol.

Quelques secondes seulement et la gouttelette tomba dans un petit ruisseau. « Oh, où ai-je fini ? Et combien d'eau y a-t-il ! Et où allons-nous ? - Droplet a été surpris.

Le ruisseau, bavardant joyeusement, emporta notre Gouttelette jusqu'à un petit lac dans lequel elle se jeta. C'est là que Droplet a été encore plus surpris. Elle n’avait jamais vu autant d’eau de sa vie !

Tout lui semblait nouveau et intéressant. Remarquant de petits carassins nageant dans le lac, elle pensa : « Qui sont-ils ? Vous devriez absolument les rencontrer !

Mais elle n’a pas eu le temps, car à ce moment-là le soleil s’est réchauffé et la gouttelette s’est évaporée, c’est-à-dire s’est transformée en vapeur. Maintenant, elle ne tombait plus rapidement vers le sol, mais s'élevait doucement vers les nuages. "Je vole!" - Chuchota Gouttelette.

Lorsqu'elle fut déjà assez loin du sol, elle sentit qu'il commençait à faire frais. "Je pense que je me transforme à nouveau en gouttelette d'eau", pensa Droplet.

A ce moment, un beau nuage blanc flottait juste à côté d'elle, et Droplet le rejoignit avec plaisir. Le nuage était constitué de nombreuses autres petites gouttelettes, qui rivalisaient pour raconter à leurs amis les aventures extraordinaires qu'ils avaient vécues là-bas sur terre.

Après avoir lu le conte de fées, vous devez préciser que dans le monde, des milliards de petites gouttelettes s'évaporent constamment, assèchent les réservoirs et tombent des nuages ​​sous forme de pluie, les remplissant. Et en hiver, les gouttelettes gèlent complètement et la neige tombe. C'est ce qu'on appelle le cycle de l'eau dans la nature.