Plaisirs d'hiver en extérieur dans le groupe préparatoire « Promenade dans la forêt d'hiver. Matériel d'éducation physique (groupe préparatoire) sur le thème : Animation sportive "Plaisirs d'hiver"

Cible : Pour améliorer la santé et le développement physique des enfants.

Tâche : Satisfaire les besoins physiques des enfants en mouvement, développer la dextérité, la capacité à naviguer dans l'espace, créer émotion positive, la joie de l'activité motrice commune.

Favoriser la convivialité, l’organisation, enrichir l’expérience de jeu actif des enfants avec une variété de jeux de relais, développer la capacité d’agir de concert et consolider les compétences. comportement sécuritaire dans les jeux et les courses de relais, en respectant l'ordre.

Équipement: Ballons, sacs de saut, cerceaux.

Au terrain de sport

je vous invite ensemble

Notre Fête amusante des sports

Commence maintenant.

Chers amis, nous avons aujourd'hui un concours insolite. Et comme nous avons des concours, il faut qu'il y ait un jury, strict et juste (représentation des membres du jury). Jury, vos mots d'adieu s'il vous plaît.

Il se promène comme un marin,

Cravate blanche, frac noir.

En Antarctique parmi les banquises

Il passe ses journées... (pingouin).

Et le nom de la première équipe sera « Penguins ». Nous découvrirons le nom de la prochaine équipe en résolvant la deuxième énigme.

C'est un ours blanc comme neige,

Le plus grand, le plus courageux !

Il vit dans la forêt toute sa vie,

Sur la rive froide.

Ce sont de bons voisins

Ce -…. (Des ours blancs).

Les noms des équipes nous sont parvenus, et maintenant amusons-nous Jeu d'hiver! Laissez les gars de chaque équipe me montrer comment ils peuvent sculpter des bonhommes de neige.

Le relais s'appelle "Snowball".

Le premier participant fait rouler la boule de neige (balle) jusqu'au point de repère et revient, et la passe au joueur suivant. Et ainsi de suite jusqu'à la fin du dernier. Le gagnant est l'équipe dont les joueurs ont accompli la tâche plus rapidement.

Savez-vous comment marchent les vrais pingouins ? Soyons aussi des pingouins !

Relais des pingouins.

Le premier participant court avec le ballon entre ses genoux jusqu'au point de repère et revient, le passe au joueur suivant. L'équipe qui accomplit la tâche plus rapidement gagne.

Bravo les gars, récupérons maintenant quelques boules de neige.

Course de relais « Collecter des boules de neige »

Le premier participant court vers le cerceau avec des « boules de neige » (petites boules), prend une « boule de neige » et revient en courant, la met dans le panier, après quoi le suivant court, et ainsi de suite jusqu'à ce que toutes les boules de neige soient dans le panier.

Bravo, à quelle vitesse vous allez, combien de boules de neige vous avez ramassées. Mais nos vacances ne s'arrêtent pas là, mais battent leur plein.

Relais "Fast Bunnies"

Les membres de l'équipe mettent des sacs sur leurs pieds et sautent rapidement vers un point de repère et reviennent, puis passent le sac au joueur suivant. L'équipe dont les joueurs sautent en premier gagne.

Bravo, tu sais sauter vite, reposons-nous un peu et courons la course de relais en faisant preuve d'intelligence, et ça s'appelle

"Loto des contes de fées"

Je vais vous donner la première partie du nom ou du titre et vous continuerez. Petit cheval à bosse, oies (cygnes), bonnet rouge (bonnet), givre (nez rouge), écarlate (fleur), Brême (musiciens), zayushkina (cabane), laid (canard), bâton (bouée d'eau), fleur (sept- fleuri), docteur (Aibolit), princesse (grenouille), chat (en bottes), Blanche-Neige (et les sept nains).

Quels bons gars vous êtes, vous connaissez bien tous les contes de fées, reposez-vous et je suis pour vous mystère de l'hiver préparé : écoutez attentivement.

Dans la toundra blanche où il y a de la neige,

Il fait pousser ses cornes.

Le roi de tous les animaux du nord -

Montagne du nord... (cerf).

Jouons avec les rennes, qui portent leurs traîneaux à rennes.

Course de relais en traîneau à rennes

Le capitaine de l'équipe est un cerf. Il est attelé à un harnais (cerceau). Le cerf aide les gens à se déplacer d'un village à l'autre. L'un des participants se tient dans le cerceau et le « cerf » le transporte de l'autre côté de la salle jusqu'à un endroit désigné, après quoi il revient pour le suivant. Le gagnant est l'équipe dont le « cerf » transporte tout le monde plus rapidement.

Le « cerf » s’acquittait bien des tâches et transportait tout le monde. Ceci termine la compétition sportive, et pendant que le jury compte les points, nous jouerons au jeu de la « chouette polaire ». Avec des mots:

La chouette a des yeux comme des bols

Oh, ils n’en voient pas une miette pendant la journée.

Mais la nuit, ces bols

Ils voient tout dans la forêt dense.

Et une souris sur le chemin,

Et un petit lapin sous un buisson.

Les souris courent dans la salle, quand le texte s'arrête, la nuit tombe, la « chouette » s'envole pour chasser, les « souris » se figent, et la « chouette » fait le tour de ses biens et emmène celui qui s'installe dans son trou.

Pendant que nous nous amusions, le jury a résumé les résultats : L'amitié a gagné. Tous les participants sont récompensés.

La musique retentit. Les enfants entrent dans la salle, où ils sont accueillis par le bonhomme de neige.

Bonhomme de neige : Bonjour les gars !

Enfants : - Bonjour !

Bonhomme de neige : -Tu m'as reconnu ?

Enfants : -Oui, tu es le bonhomme de neige !

Bonhomme de neige : Oui ! Je suis un drôle de bonhomme de neige !

Je suis habitué à la neige et au froid.

En entendant le bruit, je me suis réveillé.

Je salue tout le monde, les amis !

Je t'attends depuis longtemps,

Je vais jouer à un jeu avec toi.

Détenu jeu de doigts« Bonhomme de neige ». Après le jeu, les enfants s'approchent et s'assoient sur des chaises.

Bonhomme de neige : Les gars, dites-moi, quelle période de l'année sommes-nous maintenant ?

Enfants : -Hiver.

Bonhomme de neige : - C'est vrai, l'hiver. Et vous en savez probablement beaucoup sur l'hiver ?

Enfants : -Oui, nous savons !

Bonhomme de neige : Je vais vérifier ça maintenant ! Je vais t'aider poser des questions et tu réponds vite !

Le jeu « Répondez correctement » est joué

La neige est-elle blanche ou bleue ?

La glace est-elle dure ou molle ?

Est-ce qu'il neige ou il tombe ?

Est-ce qu'il neige ou les feuilles tombent en hiver ?

La glace est-elle glissante ou rugueuse ?

Est-ce qu'il fait froid ou chaud dehors ?

Est-ce qu'ils mangent ou mâchent des glaçons ?

Est-ce qu'ils patinent ou se balancent ?

Est-ce qu'ils fabriquent ou construisent un bonhomme de neige ?

Bonhomme de neige : Bravo ! J'ai répondu à toutes mes questions. Pour vos bonnes réponses, je vous donnerai tout un panier de boules de neige. (Le bonhomme de neige sort un panier de boules de neige). Jouons aux boules de neige !?

On joue au jeu "Boules de neige". Les enfants sont divisés en deux équipes, se placent en colonnes l'une après l'autre derrière la ligne de départ, du côté opposé, vous devez marquer la ligne d'arrivée et placer un panier ou un seau. Chaque participant a une boule de neige dans sa main. Au signal, les premiers joueurs des équipes courent jusqu'à la ligne d'arrivée et lancent une boule de neige dans le panier ; reviennent en courant vers leur équipe et se placent au bout de la colonne. L'équipe qui est la première à lancer toutes les boules de neige dans le panier gagne.Après le jeu, les enfants se rendent à leur place.

Bonhomme de neige : Les gars, pouvez-vous résoudre des énigmes ?

Enfants - Nous pouvons le faire !

Bonhomme de neige : -Eh bien, alors devinez mes énigmes.

Deviner des énigmes.

1.Tout le monde a peur de lui en hiver,

Ça peut faire mal quand il mord.

Cachez vos oreilles, vos joues, votre nez

Après tout, dehors... (gel)

2.Il vole du ciel en hiver,

Ne va pas pieds nus maintenant

Tout le monde sait

Qu'il fait toujours froid... (neige)

3. Ne craignez pas, les gamins,

Des sucettes glacées !

J'avale les pilules moi-même

Parce que j'ai mangé... (glaçons)

4. Il est à la fois gentil et strict,

Barbe jusqu'aux yeux

Au nez rouge, aux joues rouges

Notre bien-aimé...(Père Noël)

5. Boule de neige - l'une, l'autre,

Nez – carotte-doré

Cela ne sert à rien dans la cour.

Et dans ses mains il y a un balai (bonhomme de neige)

6. Je me précipite comme une balle,

La glace grince.

Laisse les lumières scintiller

Qui me porte ?...(patins)

7.J'ai beaucoup à faire

je suis une couverture blanche

Je couvre toute la terre

Je l'enlève dans la glace de la rivière

Champs blancs, maisons

Et je m'appelle... (hiver)

Bonhomme de neige : Bravo les gars ! Êtes-vous doués pour résoudre des énigmes ? Vous savez probablement aussi chanter des chansons ? Chantons une chanson sur l'hiver !

Pourquoi t'es-tu assis soudainement ?

Sortez, les enfants, en cercle !

Les enfants forment des cercles et chantent la chanson « Hiver-hiver ». Après la chanson, les enfants se rendent à leur place.

Bonhomme de neige : Comme c'est amusant ici !

Oh, j'aimerais pouvoir commencer à danser !

Oh!-oh!-oh!Oh!-oh!-oh!

(Fait semblant de tomber)

Que s'est-il passé, que m'est-il arrivé ?

Je ne sais pas moi-même, peut-être que je fond les gars ?

Souffle, souffle plus fort

Pour qu'il fasse plus froid ! (Les enfants soufflent sur le bonhomme de neige)

Bonhomme de neige : - Eh bien, merci les gars ! Je me sentais tellement bien que j'avais envie de sortir me promener. Vous aussi, vous voulez faire une promenade ?

Bonhomme de neige : Vous habillez-vous vite pour une promenade ?

Enfants : -Vite !

Bonhomme de neige : « Je vais vérifier ça maintenant ! » Jouons avec vous au jeu « Qui peut s'habiller plus vite pour une promenade ? »

Le jeu est joué : « Qui peut s'habiller plus vite pour une promenade ?

Les enfants s'alignent en deux équipes l'un après l'autre. Au signal de l'enseignant, les premiers joueurs enfilent un bonnet et une écharpe, sautent sur deux jambes jusqu'à la ligne d'arrivée, reviennent en courant et donnent les vêtements à l'autre joueur. Le jeu continue jusqu'à ce que tous les joueurs terminent la tâche.

Bonhomme de neige : Bravo ! Vous vous habillez très vite pour une promenade.

Je vous remercie pour le jeu !

Je vous offre des boules de neige magiques ! (Le bonhomme de neige donne des guimauves aux enfants)

Mais hélas, les gars m'attendent dans la forêt

Il est temps pour moi de revenir

Au revoir les enfants !

ENFANTS : -Au revoir bonhomme de neige !

C'est là que se termine la fête, le bonhomme de neige quitte la porte et les enfants et leur assistant-enseignant se dirigent vers le groupe

Divertissement sportif dans le groupe préparatoire " Plaisirs d'hiver».
Âge : 6-7 ans Lieu : salle de sport
Objectifs : - promouvoir développement cognitif enfant, développer ses capacités à réaliser des exercices physiques ; - inculquer à l'enfant l'esprit de compétition ; - développer les qualités physiques : vitesse, agilité, endurance. Équipement : emblèmes pour deux équipes ; une sélection de mélodies (une marche plus sportive ; d'autres mélodies) Animateur :
Tourné au-dessus du sol. L'hiver a à nouveau sa danse en rond.
Que la santé, la joie, la force Sport d'hiver nous l'apportera.
Nous dirons tous : « Non ! froid. Nous ne nous soucions pas du gel.
Nous serons amis avec les patins, avec un bâton, une rondelle et une balle.
Il est temps pour nous de rencontrer l'hiver, nous ne pouvons pas vivre sans lui.
Un bonhomme de neige entre :
J'entends du plaisir, du vacarme,
Viens bientôt à la maternelle !
Jouer à des jeux d'hiver
Amusez-vous et dansez !
Dites-moi, à quels jeux puis-je jouer en hiver ? (réponses des enfants).
Vous avez tout dit correctement, vous connaissez beaucoup de jeux.
Je vois que vous êtes tous en bonne santé.
Êtes-vous tous prêts à courir et à sauter ?
Eh bien, tout le monde s'arrête,
Préparez-vous à vous échauffer.
Et aujourd'hui, nous nous réchaufferons avec des boules de neige.
Le jeu « Shootout » se joue à deux équipes, de part et d'autre de la « congère ». (Le milieu de la salle est marqué par une congère). Chaque enfant a une boule de neige.
Au signal, les enfants commencent à lancer des boules de neige sur le territoire de leurs adversaires.
Menant:
Développer la dextérité et l’attention
Les compétitions nous aideront.
Commençons, le plaisir commence,
Laissez nos équipes concourir.
Nous saluons nos athlètes par de vifs applaudissements !!!
Les enfants sont répartis en deux équipes : « Bonhommes de neige » et « Glace ».
Bonhomme de neige : Attention ! Attention! Un télégramme vient d'être envoyé dans notre salle.
Animateur : Je me demande de qui ça vient ?! Tous nos athlètes et fans sont là.
Bonhomme de neige : (déplie le télégramme) Ce télégramme est un décret de notre maîtresse Zimushka - Winter.
Animateur : Lisez rapidement ce qui y est écrit.
Bonhomme de neige : (lit le télégramme) « Moi, Zimushka - L'hiver, la maîtresse du Nord, des blizzards, du gel et des vents du nord, J'ORDONNE à tout le monde lors des vacances « Winter Fun » : de s'amuser, de ne pas être triste ;
soutenir les athlètes en applaudissant, en criant et en tapant du pied ;
« encouragez » non seulement votre propre équipe, mais aussi l'équipe adverse ;
les athlètes doivent être agiles, rapides, forts et intelligents.
JE SOUHAITE BONNE CHANCE À TOUS !!!”
Animateur : Eh bien, les gars, êtes-vous prêts ?
Enfants : Oui !
Bonhomme de neige : Première tâche « Salutations ». Chers capitaines, vous devez présenter votre équipe d’une voix très intéressante, claire et autoritaire.
(représentation des équipes : nom, devise, emblème)
Présentateur : La tâche suivante s'appelle « Bottes en feutre »
(Chaque équipe reçoit des bottes en feutre, grande taille. Le premier participant enfile des bottes en feutre. A distance, des modules sont placés en forme de serpent. Tâche : parcourir la distance d'avant en arrière avec des bottes en feutre, passer au participant suivant, et ainsi de suite, à toute l'équipe.) Bonhomme de neige :
Ceux qui sont plus courageux
Qui est le plus rapide et le plus courageux ?
Nous vous invitons au jeu
Sous le nom de « hockey » - faites rouler une boule de neige dans un cerceau avec un bâton.
Menant:
Les filles, attention !
Garçons, attention !
Il y a encore une chose pour toi
Une tâche amusante - « Funny Penguins » - déplacez-vous en tenant un ballon entre vos jambes.
Bonhomme de neige : . J'adore descendre les pentes, je vole plus vite qu'un oiseau. Eh bien, remonte-toi. Devine qui je suis ? (traîneau) La neige est tombée tôt le matin.
Les clairières étaient couvertes de neige.
Chaque personne peut-elle s'asseoir
Maintenant sur le traîneau - « Traîneau à glace » - emmenez le jouet faire un tour.
Les équipes sont assises sur des chaises. Et le docteur Aibolit entre dans le hall.
Bonjour les enfants ! Comment vous sentez-vous, de quoi vous plaignez-vous ? J'aime quand les enfants sont joyeux et en bonne santé. Savez-vous ce que vous devez faire pour être en bonne santé et fort ? Enfants : Oui, vous devez faire des exercices et faire du sport. Aibolit : Tu es si mince et ça va. Vous mangez probablement bien et correctement. Je vais maintenant savoir si vous mangez bien. Jeu « Si tu veux être en bonne santé, mange bien » (jeu avec des fans) Aibolit nomme les aliments (poire, chips...), lance une boule de neige au joueur. Le joueur attrape une boule de neige et répond nuisible ou produit utile pour la santé Aibolit : Bravo les gars ! Nous nous sommes amusés à jouer. Riez davantage et amusez-vous. Souriez-vous et essayez d’être en bonne santé. Et pour moi, les gars, il est temps de foncer vers la prochaine maternelle.
Présentateur : Il y avait une brise, ça sentait froid, comme l'hiver - L'hiver agitait sa manche. Des peluches blanches volaient de haut sur les arbres, des flocons de neige tombaient sur les buissons.
Le prochain concours s'intitule « Collecter un flocon de neige ».
(A la fin de chaque distance, en face de l'équipe il y a un flocon de neige, coupé en 6 parties. Devoir aux participants : tous les membres de l'équipe courent jusqu'au bout de la distance, prennent 1 partie du flocon de neige, reviennent à l'équipe et il faut donc déplacer et récupérer le flocon de neige en entier. L'équipe qui est la première à le récupérer correctement gagne le flocon de neige.) Bonhomme de neige : Le chemin est tout brillant de neige. Je skie vite ! Le vent passe, emportant mon écharpe derrière mon dos.
Notre prochaine tâche s'appelle « Course de ski ».
(Les enfants se tiennent les pieds sur des skis en papier et, au signal, marchent dessus jusqu'au point de repère et reviennent. Le participant qui termine la tâche en premier gagne.) Présentateur : Course de relais « Strong Man » (tir à la corde).
Quelle équipe est la plus forte ?
Eh bien, les gars, relevez-vous !
Tenez-vous côte à côte !
Un, deux - ils l'ont pris !..
Bonhomme de neige : Dans le sport, comme dans la vie, tout coule, tout change. Certains champions en remplacent d’autres, de nouvelles compétitions remplacent les anciennes.
Animateur : Le sport n’est pas seulement une question de records. C'est avant tout une rampe de lancement vers le pays de la santé, de la vigueur et Avoir de la bonne humeur. Je demande aux champions de nos compétitions de se préparer pour le moment solennel : la cérémonie de remise des prix.
Nous avons passé un bon moment.
Vous avez gagné de droit.
digne d'éloges et de récompenses,
Et nous sommes heureux de vous remettre des prix !
Bonhomme de neige et présentateur : Au revoir ! A bientôt, les amis !


Fichiers joints

Fête du sport dans le groupe préparatoire

"Plaisirs d'hiver"

Les enfants entrent dans la salle accompagnés d'une marche sportive, forment un cercle et se tiennent debout sur leurs chaises.

Menant:

: Commencer vacances d'hiver

Il y aura des jeux, il y aura des rires

Et des choses amusantes à faire

Préparé pour tout le monde.

Bien avec sa beauté

Notre hiver est l'hiver

Jouez à des jeux aujourd'hui

Tous les enfants sont réunis !!

Aujourd'hui, vous et moi allons dans un pays amusant et passionnant : le pays des sports d'hiver. Deux équipes participent à nos compétitions : l'équipe « Bonhomme de neige » et l'équipe « Flocon de neige » (salutations de l'équipe)

Menant:

: Est-ce que tout le monde est là, est-ce que tout le monde est en bonne santé ?

Êtes-vous prêt à courir et à jouer ?

Eh bien, relève-toi

Ne bâille pas et ne sois pas paresseux,

Préparez-vous à vous échauffer.

Échauffement au son de la musique Hip-Hop

Et maintenant, à mon signal, les équipes doivent prendre place, et nous verrons quelle équipe terminera la tâche le plus rapidement

Menant:

: Se disputer avec le vent, courir vite

Nous courons le plus vite

Et en hiver nous sommes assis dans un traîneau

Et nous volons le plus vite.

1ère course de relais "Happy Sleigh"- patiner à deux en se tenant la main.

Menant: Bravo les garçons ! Vous vous êtes montré adroit, rapide et surtout

l'essentiel est d'être amical. Nous continuons nos compétitions.

2ème course de relais « Portez-le, ne le laissez pas tomber » (boules de neige dans une cuillère)

Moment surprise. On frappe à la porte, Baba Yaga apparaît.

Par un. Oh, il y a tellement de gars ici ! Pourquoi êtes-vous réunis ici ?

Enfants : Pour les vacances !

Par un. Que fais-tu en vacances ?

Menant: Nous, Baba Yaga, nous sommes réunis pour le concours. Les gars à nous

montrez-nous à quel point ils sont adroits, rapides et forts.

Par un. Oh, je veux aussi concourir, je suis le plus adroit, le plus fort.....

Menant:

:D'accord Baba - Yaga, rivalisons avec nous.

3ème course de relais « Courir en bottes de feutre »

Le bonhomme de neige apparaît.

Par un. Qui d'autre est-ce ?

Menant: Les gars, ne me donnez aucun indice, laissez Baba Yaga deviner. Et toi

Baba Yaga écoute attentivement.

Bonhomme de neige: Tu m'as aveuglé intelligemment

Au lieu d'un nez, il y a une carotte

Des charbons au lieu d'yeux

Le chapeau est une vieille bassine.

Par un. Je sais je sais! C'est un lièvre ! Non, c'est de la pâte. Eh bien, je ne sais pas, j'abandonne.

Menant: Les gars, aidez Baba Yaga. Qui est-ce?

Les gars : Bonhomme de neige !

Bonhomme de neige: j'en ai marre de rester debout

Je veux jouer aussi

Je ne suis pas un bonhomme de neige ordinaire,

Curieux, espiègle

Je veux savoir quoi les gars

Faites-vous du sport en hiver ?

B. Je. Ils ne font rien. Ils ne peuvent rien faire. Et qu'est-ce qui peut

tu aimes ça en hiver ? Br-br..., froid, dégoûtant.

Menant. Les gars, montrons à Baba Yaga et au bonhomme de neige ce que nous aimons

en hiver. Lève-toi avec nous Baba Yaga et Bonhomme de neige.

Danse en rond « Qu'est-ce qu'on aime en hiver ?

Baba-Yaga:Comment vas-tu t'échauffer ?

Menant: Et toi Baba Yaga, lève-toi et joue à un jeu de plein air avec nous

"Deux gelées"

Après le match, les gars s'assoient.

Les enfants lisent des poèmes sur l'hiver.

1. Nous avons tous attendu avec impatience

Le jour où elle vient

Avec les premières neiges et le blizzard

Notre bon hiver.
2. L'hiver est arrivé

Habillé en champs blancs.

Il y a des arbres à calotte blanche

L’hiver est fait pour les forts, les adroits et les courageux.

Les enfants chantent une chanson sur les « Boules de neige » hivernales.

Menant:: Nous poursuivons notre fête du sport.

Les joueurs de hockey se précipitent

Couper la glace bleue

Les étincelles frappent

Rondelles au but.

4 relais. "Joueurs de hockey intelligents"

Bonhomme de neige: Pendant que tu jouais, j'ai construit une grande forteresse de neige, la voici.

Voyons si vous pouvez le prendre d'assaut.

Menant:: A l'assaut, hourra. La « bataille » commence, la capture forteresse de neige.

Relais 5 : « Surmonter l’obstacle. »

Bonhomme de neige: Bravo les garçons ! Vous avez montré à quel point vous êtes rapide et agile. UN

Nous allons maintenant voir à quel point vous êtes attentif.

Le bonhomme de neige et Baba Yaga posent des énigmes sur l'hiver.

1. Pas de bras, pas de jambes

Et il peut dessiner (Frost)

2. Pas de neige, pas de glace

Et j'ai sauvé les arbres avec de l'argent (Iney)

3. Elle grandit à l’envers

Il ne pousse pas en été, mais en hiver

Mais le soleil la fera cuire -

Elle va pleurer et mourir (Icicle)
4. Deux nouveaux, en érable

Les semelles mesurent deux mètres

Tu peux mettre deux pieds dessus

Et courir à travers la grosse neige (Skis)

5. J'ai des gars

Deux chevaux d'argent

Je roule sur les deux à la fois

Quel genre de chevaux ai-je ? (Patins)

6. J'ai été frappé avec une pelle

Ils m'ont rendu bossu

J'ai été battu, battu

De l'eau glacée versée dessus

Et puis ils sont tous partis

De ma bosse en masse. Qu'est-ce que c'est? (Glisser)

Menant:: Bravo les garçons ! Vous avez réussi le test d’attention et méritez le prochain match.

6ème course de relais « Skieur agile ».

Par un. et bonhomme de neige: Le temps des minutes magiques touche à sa fin

Les blizzards nous appellent déjà sur la route

Là où il n'y a pas de lisière de neige et de neige

Où les blizzards tourbillonnent et un blizzard siffle.
On ne peut pas hésiter, il est temps de se dépêcher

Et il est temps pour vous de partir.

Par un. et le bonhomme de neige dit au revoir aux enfants et s'en va.

Menant:: Les vacances amusantes ont été un grand succès

Je pense que tout le monde l'aimait

Au revoir, au revoir, tout le monde soit heureux

En bonne santé, obéissant et ne nous oubliez pas.

Menant: Nos vacances sont terminées, nous souhaitons à tous bonne humeur, santé et tout le meilleur.

Les enfants sortent de la salle.


Pechkova Galina Nikolaïevna

Vacances d'hiver à groupe senior. Scénario


But: L'animation sera utile aux jeunes éducateurs novices, le matériel est destiné aux enfants plus âgés.
Divertissement "Plaisirs d'hiver"
Groupe senior
Tâches:
Identifier et systématiser les idées des enfants sur l’hiver. Apprenez à former des adjectifs à partir de noms. Cultiver l'amour pour nature indigène.
Activez les mots dans le discours des enfants : décembre, janvier, février, curieux, blizzard, glace, blizzard, gelées mordantes, le gel.
Matériel:
Enveloppe (lettre de Pochemuchka), mots croisés, image "Qu'est-ce que l'artiste a mélangé ?", images découpées "Saisons". 1. Sur la table des enfants se trouvent des images découpées "Saisons". Les enfants collectionnent des images et nomment les saisons.
- Comment as-tu deviné que c'était l'hiver ?

2. Quand j'allais à la maternelle, le facteur m'a donné une lettre, les noms de nos Jardin d'enfants et notre groupe. Une lettre d'un garçon curieux Pochemuchki. (Lisant la lettre).
-Qu'est-ce que l'hiver ?
- Combien de mois dure l'hiver ?
- A partir de quel mois ça commence ?
- Racontez un poème sur décembre :
Décembre.
Terminer longue année,
Décembre lui-même arrive à nous !
Il apporte de la neige, des blizzards
Et ils mangeaient des jouets lumineux.
Il a eu faim dans la forêt :
Regardez le renard !
Le renard est en chasse -
Elle ne peut pas attraper un lièvre !
Pour qu'il n'y ait pas de problème,
Le lièvre brouille ses traces.
La forêt s'est endormie sous le royaume des glaces,
Il commence à faire froid.
- Comment s'appelle le deuxième mois de l'hiver ? (poème sur lui)


Janvier.
Ouvrez le calendrier -
Janvier commence.
En janvier, en janvier
Il y a beaucoup de neige dans la cour.
La neige est sur le toit,
Sur le porche.
Le soleil est dans le ciel bleu.
Les poêles sont chauffés dans notre maison.
Dans le ciel la fumée arrive pilier.
Janvier.
Regardez le calendrier :
Janvier commence !
Il marche dans un manteau de fourrure chaud,
Nouvelle année l'emmène avec lui.
Un lièvre galope dans un manteau de fourrure blanche,
La forêt le cache en toute sécurité -
La traînée de neige soufflée est recouverte.

Un grand tétras marche dans la neige.
Et le gel craque et se met en colère.
La neige est balayée par la queue du renard.
Orignaux, renards, sangliers
Ils attendent le printemps dans la forêt grise.
- Le dernier, troisième mois de l'hiver ? (poème sur lui)


Février
De la neige, enfilant un châle,
Février avance à travers les forêts.
Le blizzard est en colère, le blizzard siffle
Loup gris rôde dans la forêt.
Un gros tétras-lyre marche,
En attendant que la neige fonde.
Et les pies éclatèrent dans le chaos :
- On dirait adieu à l'hiver !
Couleurs de l'aube
Les bouvreuils chantent,
Les mésanges cherchent de la nourriture,
Les oiseaux forestiers attendent le printemps !
Février.
Les vents soufflent en février, la neige souffle,
La glace scintille sur la rivière,
Un blizzard parcourt la terre,
Elle n'arrive pas à dormir en février.


- Il fait quel temps en hiver?
- Lequel phénomènes hivernaux Tu sais?
- Comment vivent les animaux en hiver ?
- Et les oiseaux ?
- Comment pouvons-nous aider « nos petits frères » ?
- Pourquoi aimons-nous l'hiver ? (Jeux, drôle Célébration du Nouvel An).


4.Résoudre les mots croisés.
- Je poserai des énigmes et nous entrerons le mot - la réponse - dans les mots croisés.


1) Il vole en troupeau blanc.
Cela scintille à la volée.
Il fond comme une étoile cool
Sur la paume et en bouche (neige).
2) Qui a commencé le vacarme,
Fait un lit blanc
Le terrain vous endort-il ?
C'est un temps enneigé... (blizzard).
3) Tout autour est blanc et blanc,
Il y avait beaucoup de neige.
Il y a des forêts et des maisons en bonnets blancs.
Promenades blanches... (hiver).
4) Dès qu’on les touche, ils crient
Plus que des oisons effrayés.
Ils volent dans une direction
Mais ils ne veulent pas aller dans un autre.
Fier de posture,
Mais pas des cygnes, mais... (traîneau).
5) L'étoile a tourné
Il y en a un peu dans l'air
Assis et fondu
Sur ma paume (flocon de neige).
5. Minute d'éducation physique.
Jeu d'extérieur "Flocon de neige"
Les joueurs se dispersent dans la salle. Au signal « Le vent a soufflé, les flocons de neige ont tourbillonné ! » les enfants tournent sur place. Avec les mots d'un adulte : « Flocons de neige - les petites peluches se sont fatiguées à la volée, ont arrêté de tourner, se sont assises pour se reposer », ils s'accroupissent. Le jeu se répète.
Nous sommes des flocons de neige, nous sommes des peluches,
Faites demi-tour, nous n’y sommes pas opposés.
Nous sommes des flocons de neige - des ballerines,
Nous dansons jour et nuit.
Mettons-nous tous ensemble en cercle -
Cela deviendra une boule de neige.


6. Exercice de jeu: « Trouvez un mot »
- A partir des mots gel, froid, vent, neige, glace, formez des mots qui répondraient à la question, lequel ?
- De quoi pouvez-vous dire « glacial » ? (Jour, air)
7. Exercice de jeu : « Pourquoi ça n’arrive pas ? »
Les enfants regardent l'image : l'hiver, un blizzard, des arbres qui penchent, un garçon en short et un chapeau Panama.
- Qu'est-ce que l'artiste a mélangé ? Pourquoi cela n'arrive-t-il pas ?
8.En bout de ligne.
- Quels signes, proverbes et dictons connaissez-vous sur l'hiver ?
les proverbes
Janvier est le début de l'année, le milieu de l'hiver.
Janvier - Le père commence l'année et appelle l'hiver.
Le mois de janvier est l'hiver, monsieur.
Février - des blizzards et des blizzards ont volé en février.
Février est un mois féroce, il demande comment vous portez vos chaussures.
Février est lourd de blizzards et mars dégouline.
Décembre termine l'année et commence l'hiver.
Des pavés de décembre, des clous de décembre et le gel vous déchire les oreilles.
Le chemin est étroit en hiver, mais le chemin est court au printemps.
En février, le soleil se transforme en été.
9.Jeu de plein air « Les flocons de neige et le vent »
Les enfants effectuent des mouvements conformément au texte. Le jeu se joue 2 à 3 fois.
Des flocons de neige, des flocons de neige volent dans le vent,
Des flocons de neige, des flocons de neige veulent tomber au sol,
Et le vent souffle de plus en plus fort,
Les flocons de neige tournent de plus en plus vite.
Soudain le vent s'est calmé, tout s'est calmé tout autour,
Les flocons de neige se sont envolés en un gros
Boule de neige.
(Courir facilement dans différentes directions
Courir en se retournant
Courez vers un adulte et accroupissez-vous par terre à côté de lui.)