폐지 수거 캠페인. 전 러시아 캠페인 재활용! 대학의 폐지 수거

주제에 관한 출판물:

폐지 수거 캠페인 “종이에 제2의 생명을 불어넣자!”폐지 수거 캠페인 “종이에 제2의 생명을 불어넣자!” 행동의 모토 : "폐지를 손에 넣으십시오 - 나무를 구하십시오!" 목표: 1. 보존과 책임.

동료들에게! 종이를 생산하기 위해 매년 전 세계에서 1억 2,500만 그루의 나무가 베어진다는 사실을 알고 계셨나요? 이는 엄청난 양입니다.

우리 유치원에서는 "생태학적 새 모이통"이라는 주제로 행사가 있었습니다. 우리 그룹에서는 아이들과 하지 말아야 할 일에 대해 대화를 나눴습니다.

환경캠페인 '폐지 건네주기 - 나무 살리기' 성과를 총결하는 행사 개요시립 예산 유아원 교육 기관 유치원 제4호 '제비' 요약 행사 요약.

환경캠페인 “가문비나무를 지켜주세요!”목표: 환경에 대한 올바른 태도 개발 플로라, 원래 형태로 보존하려는 욕구. 목표: 교육:.

환경캠페인 '가문비나무를 가꾸자'행동의 목적: 특히 새해에 산림 보호 문제에 대해 어린이, 부모, 교사 및 인구의 관심을 끄는 것입니다. 임무: 1.

시작됨 환경 활동"프림로즈를 돌봐주세요." 우리 유치원에서는 처음으로 진행된 행사라 큰 관심을 끌었습니다.

수년 동안 우리 유치원은 미취학 아동을위한 환경 교육 문제에 특별한 관심을 기울여 왔습니다. 연방 주 교육 표준에 따름.

오늘의 문제 환경러시아와 전 세계적으로 특히 심각합니다. 그리고 미래의 후손들을 위해 지구를 보존하기 위해서는 모든 사람이 초기자연을 보호하는 법을 배우세요.
올해 4월에는 준비그룹저의 지도하에 폐지 수집을 위한 환경 캠페인 "폐지를 손에 넣으세요 - 나무를 구하세요!"가 시작되었습니다. 그 목적은 환경 보호 분야에서 어린이들의 적극적인 입지를 형성하는 것이었습니다.

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시사:

환경캠페인 '폐지 넘기기-나무 살리기'

목표:

1. 보존과 책임 있는 소비 천연 자원우리 행성의.

2. 요구 사항에 대한 젊은 세대의 관심 끌기 재사용천연 자원.

3. 재활용을 위한 폐지 전달 행사의 중요성에 대한 정보의 전파.

4. 폐지를 수집하고 전달하는 실습에 어린이와 부모를 장난스럽고 경쟁적인 방식으로 참여시킵니다.

작업:

1. 자연에 대한 사랑을 심어주고 자연에 대한 배려하는 태도를 기릅니다.

2. 교육 시작 생태문화미취학 아동.

3. 학생과 학부모를 적극적인 환경 활동에 참여시킵니다.

4. 아이들에게 다음과 같은 아이디어를 주세요. 유익한 특성숲.

5. 폐지를 모아 재활용하고, 나무가 잘리지 않도록 보호하세요.

오늘날 러시아와 전 세계의 환경 문제는 특히 심각합니다. 그리고 미래의 후손들을 위해 지구를 보존하기 위해서는 모든 사람이 어릴 때부터 자연을 보호하는 법을 배우는 것이 필요합니다.
올해 4월, 준비반에서는 제가 이끄는 폐지 수집 환경 캠페인인 '폐지를 손에 넣으세요 - 나무를 살려주세요!'가 시작되었습니다. 환경 보호 분야
폐지 수집이라는 주제를 선택한 것은 우연이 아닙니다. 종이는 모든 아파트는 물론 사무실이나 학교의 쓰레기의 주요 구성 요소 중 하나입니다. 평균적으로 주민 한 명이 연간 최대 150kg의 종이를 버립니다. 그리고 1톤의 종이를 생산하려면 약 10그루의 나무와 2만 리터의 물이 소비됩니다. 재활용을 위해 폐지를 넘겨줌으로써 매립 규모를 줄일 수 있을 뿐만 아니라 천연자원을 크게 절약하고 수질 오염을 줄일 수 있습니다.
이 작업은 경쟁 경쟁의 형태로 수행되었습니다. 학생들의 학부모들은 오래된 신문, 잡지, 책, 판지 포장 등을 가져오며 큰 열정으로 참여했습니다. 재활용을 위해 폐지를 제거, 무게 측정 및 수거 장소로 전달하는 작업은 올해 11월에 이루어질 예정입니다.

이 프로젝트에는 많은 내용이 포함되었습니다. 흥미로운 이벤트모든 프로젝트 참가자와 함께.

아이들과 함께하는 활동

1. 아이들이 영토에서 자라는 나무에 대한 지식을 넓히는 실용적인 수업 "우리 사이트의 나무" 유치원; 식물 표본 상자와 협력하여 잎이 어느 나무에서 왔는지 결정했습니다. 팀으로 경쟁하고 과제와 퀴즈 질문에 답했습니다.

2. 즉시 교육 활동어린이 실험 '종이와 판지의 성질'에 대한 실습 수업이 진행되었습니다. 수업 중에 아이들은 종이 출현의 역사에 대해 알게되었습니다. 다른 유형종이와 판지. 종이와 판지의 특성에 대한 독립적인 연구를 통해 아이들은 종이와 판지로 만든 제품을 신중하게 처리해야 한다는 결론에 도달했습니다.

3. “종이 및 판지 생산.” 프레젠테이션을 봅니다. 폐지 재활용." 그 결과 아이들은 폐지를 이용해 종이를 생산하고 가공하는 과정에 대한 지식을 넓힐 수 있었습니다.

4. 직접적인 교육활동의 일환으로 '유치원에서 종이만들기' 실습을 진행하였습니다.

부모님과 함께하는 활동

1. 아이들은 부모님과 함께 “숲을 지켜주세요!”라는 주제로 포스터 공모전에 참가했습니다. 폐자재로 만든 공예품 공모전 '종이와 판지의 제2의 삶'. 적극적인 참여와 참여가 주목되어야 한다. 창의성그룹 가족.

3. '폐지 수집 - 나무를 살리자!'라는 슬로건 아래 폐지 수집이 조직되었습니다..

실무

“종이를 통한 제2의 삶”

표적 : 유치원 환경에서 사용한 풍경과 덮은 노트 시트에서 종이를 얻습니다.

집에서 종이 폐기물로부터 종이를 얻기 위해 다음 기술이 사용되었습니다.

1. 종이를 작은 조각(2x2cm 이하)으로 찢어서 대야에 담습니다. 대야에 물을 붓고 종이가 부드러워질 때까지 잠시 놔두세요.

2. 종이 섬유를 분해하려면 슬러리 농도가 될 때까지 믹서기로 모든 것을 잘 섞습니다.

3. 트레이 위에 방충망을 올려 놓습니다.

4. 결과 덩어리를 그리드 위에 놓고 주걱으로 수평을 맞춥니다.

5. 폼 스펀지를 이용하여 여분의 수분을 제거한 후 완전히 건조될 때까지 건조시켜 주세요.

첫 번째 실험은 오래된 신문을 사용하여 수행되었습니다. 결과는 회색 종이였습니다.

받기 위해서는 색종이, 종이 펄프에 구 아슈를 추가합니다. 색종이 냅킨으로 색종이를 만들 수도 있습니다. 처리되면 훨씬 더 조밀해졌습니다. 색종이를 받았습니다.

프로젝트 결과

살아있는 유기체의 상호 연결된 시스템으로서 숲에 대한 미취학 아동의 생각을 확장합니다. 자연과 인간의 삶에서 숲의 중요성과 영향에 대해;

인지 활성화 및 연구 활동어린이들

창의적인 실험 활동에서 부모와 자녀 간의 상호 작용.

작업을 마친 결과, 아이들은 종이의 기원에 대한 역사를 공부하고 펄프 및 제지 공장에서 종이 생산 기술을 알게 되었습니다.

다양한 출처를 조사한 후 유치원에서 종이를 만드는 방법 중 하나를 테스트했습니다. 낡은 앨범과 수첩 시트, 색종이 냅킨을 사용하여 종이를 얻었습니다. 다른 품질, 다른 색상.

그리하여 아이들은 유치원 환경에서 종이 만들기에 익숙해졌습니다.

결과적으로 사회학적 조사우리 유치원 학부모님들을 대상으로 진행되었습니다. 교육 기관, 대부분의 가족이 필요성을 인식하고 있는 것으로 나타났습니다. 개인 기여산림자원 보존을 위해 폐지 수집 및 배송에 적극적으로 참여할 준비가 되어 있습니다.

우리는 활동, 경쟁 정신 및 천연 자원 보존에 실질적으로 기여하려는 진지한 열망에 대해 모든 참가자에게 감사드립니다. 자원을 절약함으로써 우리는 무엇보다도 지구의 미래에 관심을 갖습니다!


기대하면서 국제의 날재활용 11월 15일, 러시아 녹색 대학 협회는 ECA 운동의 지원을 받아 대학에서 폐지를 수집하기 위한 전국적인 캠페인인 Recycle It!을 시작했습니다. 학생들은 자신의 수업에서 폐지 수집을 정리하도록 권장됩니다. 교육 기관 11월 12일부터 18일까지 연합행동의 날.

이벤트에 참여하려면 학생 팀은 다음을 수행해야 합니다.

1) 러시아 녹색 대학 협회 웹 사이트에 등록하고 자세한 지침이벤트 조직 및 특별 교육 웹 세미나 초대
2) 대학에서 재활용 종이를 받을 수 있는 모바일 포인트를 구성합니다.
3) 수집된 폐지를 재활용을 위해 보냅니다.
4) 해시태그 #recycleit2018을 사용하여 소셜 네트워크에서 캠페인 결과에 대해 이야기해 보세요.

이미 폐지를 지속적으로 받아들이고 있는 대학에서 주최측은 발전을 목표로 하는 "에코 야드" 휴가를 개최할 것을 제안합니다. 별도 수집쓰레기. 여기에는 재활용품(종이, 유리, 금속, 플라스틱)을 위한 이동식 수거 지점과 분리 수거 실천에 참여자를 참여시키고 폐기물 발생량을 줄이기 위한 활동이 포함됩니다. 행사 참가자들에게는 휴무 안내도 함께 발송될 예정이다.

행사의 모든 주최자는 참가자 졸업장을 받게됩니다. 전 러시아 프로젝트, 그리고 재활용을 위해 제출한 세 팀 가장 큰 수폐지에는 ECA 운동으로부터 유용한 환경 상이 수여됩니다.

자세한 내용은 러시아 녹색대학협회 홈페이지에서 확인할 수 있다.

“대략적인 추정에 따르면 대학에서 공부하는 전체 기간 동안 각 학생은 종이 제품을 사용하며 이를 생산하려면 성인 나무 한 그루가 필요합니다. 이는 러시아에서 400만 명의 학생을 위한 교과서, 공책, 인쇄물을 위해 매년 약 100만 그루의 나무가 베어지고 있음을 의미합니다. 우리 활동의 목표는 이 문제에 대한 젊은이들의 관심을 끌고 폐지를 재활용하도록 영감을 주는 것입니다. 우리는 우리의 행동에 참여함으로써 학생들이 더 나아가 대학에서 재활용 가능한 재료 컬렉션을 지속적으로 소개하기를 원할 것입니다.”라고 러시아 녹색 대학 협회 회장인 Andrei Rudnev는 말합니다.

러시아 "녹색"대학 협회는 환경 관행과 지속 가능한 개발 원칙을 기반으로 구현하는 전 러시아 청소년 환경 대학 협회입니다. 현재까지 46명이 협회에 가입하였습니다. 러시아 대학, 그중에는 MGIMO, 상트 페테르부르크 주립 대학, RUDN 대학, 고등 경제 학교 등이 있습니다. 프로그램의 일환으로 전체 러시아 학생 퀘스트가 개최되며 200명 중 3만 명 이상의 학생이 참여했습니다. 러시아 대학. 현재 학생들은 전 러시아 환경 퀘스트 "Share with us" 및 "Forest Mania"에 참여할 수 있습니다.

3월 25일 20-30연례 환경 행사인 '지구의 전등끄기'가 모스크바 트베르스카야 광장에서 여덟 번째로 개최됩니다!

행동의 목적– 사람들에게 환경에 대한 신중하고 책임감 있는 태도의 필요성을 상기시킵니다.

이러한 목표에 연대하여 모스크바시 천연자원 관리 및 환경 보호부그리고 프로젝트 "페이퍼 붐" 초대하다교육 기관 자선 폐지 수거 대회 “Paper BOOM-Earth Hour”에 참여해보세요!

지구의 미래에 대한 관심의 표시로 폐지를 넘겨주고 숲 보존에 기여하세요! 재활용을 위해 보낸 오래된 종이 1톤은 최대 17그루의 나무를 절약하고 14,000리터를 절약합니다. 깨끗한 물그리고 1000kW/h의 전력이 필요합니다.

또한, 캠페인의 일환으로 폐지 배달을 통해 모금된 기금은 WWF 프로그램을 지원하는 데 사용됩니다( 세계기금 야생 동물) "숲을 구하세요"(http://60.wwf.ru/save-forest/).

모든 참가자에게는 WWF로부터 감사장과 "Paper BOOM" 프로젝트의 졸업장이 수여됩니다.

3명의 수상자에게는 귀중한 환경상이 추가로 수여됩니다. 상품 중: 휴대용 태양 전지, 떨어져 있는 환경 게임자원절약 및 폐기물 재활용 관련, 나무심기 자격증 등

수상자 시상식은 3월 25일 공식 시 개최 예정이다. 휴가 프로그램, 지구 시간을 기념합니다. 2017년을 생태의 해로 선포하고 특별히 보호하는 해임을 고려하여 자연 지역, 축제 프로그램의 모든 참가자는 음악 프로그램, 대회 및 상품을 즐길 수 있습니다.

올해 행사는 모스크바뿐만 아니라 "Paper BOOM" 행사가 진행되는 다른 도시에서도 열릴 예정입니다!

등록하고 더 많은 정보를 얻으려면 자세한 정보 다음 주소로 보내주세요: [이메일 보호됨]"Paper BOOM – Earth Hour"라는 제목의 편지에는 교육 기관 이름, 연락처 전화 번호 및 이메일, 폐지를 전달하려는 날짜가 표시됩니다.

콘택트 렌즈자세한 정보 및 등록: 8-910-455-24-30, [이메일 보호됨], Asadcheva 마리나.

2016년 'Paper BOOM-Earth Hour' 캠페인 성과로여기에서 찾을 수 있습니다: 웹사이트/summarized-the-results-of-the-collection-of-waste-paper-within-the-earth-hour-action

수행 된 작업 결과WWF2016년 "Save Your Forest" 프로그램에 따라:

1. 지난 6개월 동안 WWF는 목재 회사들과 4건의 새로운 유예 협정을 체결하여 회사들이 온전한 산림 지역(IFL)에서 수확을 자발적으로 거부하도록 규정했습니다. 그 결과 231,000ha의 IFL이 벌목에서 제외되었습니다. 전체적으로 현재 200만 헥타르 이상의 IFL을 벌목으로부터 보호하는 계약이 체결되어 있습니다.

2. 아르한겔스크 지역의 Onezhskoe Pomorye NP에 대한 보호 구역이 생성되었고 벌채에서 IFL이 제거되었습니다.

3. 새로운 목재 수확 규칙에 반대하는 언론의 활발한 캠페인 덕분에 IFL을 포함하여 소나무 벌목 금지를 유지하기 위한 목적으로 중요한 변경이 이루어졌습니다.

4. 2016년 12월 21일, WWF, 그린피스 및 타이탄 기업 그룹 간에 아르한겔스크 지역에 대규모 보호 구역을 조성하고 마지막 대규모 IFL 보존을 제공하는 의정서가 서명되었습니다. 강의 합류점에 있는 유럽의 지역. Dvina와 r. 아르한겔스크 지역의 피네가(Pinega).

5. 많은 일이 이루어졌습니다 과학적 연구시베리아와 극동 지역에서 가장 귀중한 IFL 유적지를 식별하고 보존을 보장하기 위한 방법의 개발 및 테스트에 관한 것입니다.

이러한 결과는 무엇보다도 “Paper BOOM-Earth Hour” 캠페인 결과에 따른 우리의 기여 덕분에 가능해졌습니다!

소개

폐지는 이미 사용된 제품입니다. 종이 생산, 즉, 다음의 대상이 될 수 있는 것 재활용새로운 제품을 얻기 위해. 그리고 이것은 새로운 공책, 교과서, 책, 잡지를 의미합니다.

신문, 잡지 또는 브로셔를 읽은 후 어떤 일이 일어나는지 궁금한 적이 있습니까? 버리면 결국 매립지로 들어가 다른 쓰레기들 사이에서 평화롭게 썩게 됩니다. 그리고 2차 원료(폐지)로 넘겨주면 제2의 생명을 얻게 됩니다. 먼저, 반환된 모든 폐지는 종이와 판지로 분류된 후 재활용됩니다. 기업에서는 균질 한 반액체 덩어리가 얻어 질 때까지 분쇄하고 물과 혼합하며 인쇄 잉크는 비누와 특수 용제로 씻어냅니다. 그런 다음 와이어 스테이플, 접착제, 플라스틱 입자 및 광물 먼지 입자가 덩어리에서 제거됩니다. 정제된 덩어리는 종이 리본으로 형성됩니다.

폐지는 화장지나 포장지 등 품질이 낮은 제품을 생산하는 데만 사용될 수 있다는 의견이 있습니다. 네, 그렇습니다. 최근까지 이러한 추세가 관찰되었으나, 새로운 현대 장비의 출현으로 건축 자재: 에코울, 단열재, 섬유판 등 일반적으로 제품에는 재활용 재료(최대 80%)가 포함되어 있기 때문에 폐지를 사용하여 유사한 재료를 생산하는 데 비용이 많이 들지 않습니다.

가장 많은 것 중 하나 효과적인 방법대규모 폐지 수집을 조직하고 이 과정에 학교를 참여시킵니다. 결국 사람이 쌓인다 엄청난 양시대에 뒤떨어지고 불필요한 종이, 책, 브로셔. 당신은 그것들을 제거해야하지만 현명하고 유용합니다. 그리고 가능하다면 아이들을 학교에서 이 과정에 참여시켜 실제로 가르치도록 하세요. 신중한 태도자연에게 그들이 수행하는 활동의 중요성을 설명하십시오.

다음 사항에 대해 생각해 볼 가치가 있습니다.

  • 100kg의 폐지는 나무 한 그루를 절약할 수 있습니다.
  • 지구상의 모든 쓰레기 중 약 4분의 1은 종이 쓰레기와 종이 제품입니다.
  • 평균적인 러시아인은 연간 25kg의 종이가 필요하므로 원할 경우 한 가족이 연간 나무 한 그루를 구할 수 있습니다.
  • 정사각형 산림 지역우리 행성에서는 지속적으로 감소하고 있으므로 나무가 부족할 것입니다. 세계적인 문제가까운 미래에;
  • 지난 몇 년 동안 전 세계의 종이 소비는 여러 배로 증가했습니다. 컴퓨터, 다양한 전자 문서 관리 시스템 및 기타 현대 기술의 출현은 이러한 추세를 바꾸지 못했습니다.

1. 주요 부분

프로젝트 구현 일정: 2017년 9월 1일 – 2017년 11월 30일

관련성

  • 오랫동안 집에 불필요한 신문지나 기타 종이 쓰레기 더미가 구석 어딘가에 쌓여 있었는데 너무 게으르셔서 버리지 못하셨나요?
  • 동시에 학생들은 자신의 아이디어와 계획을 실현할 새로운 기회를 찾고 있습니까?
  • 학교 활동가들에게는 쓰레기가 많고 물질적 기회가 부족합니까?
  • 우리는 모든 시급한 문제에 대한 해결책을 한 번에 찾았습니다!

우리 프로젝트는...

프로젝트 목표:종이의 경제적 사용의 필요성을 증명하고 천연 자원에 대한 존중을 가르치기 위해.

프로젝트 목적:

  • 폐지 수집의 환경적 이점을 식별합니다.
  • 폐지 모으기 캠페인 실시
  • 종이를 아껴 써야 할 필요성에 학생들의 주의를 환기시키십시오
  • 집에서 폐지를 활용하는 방법을 알아보세요.

실질적인 의미:

  • 이 프로젝트는 환경과 천연자원에 대한 책임감 있는 관리를 가르칩니다.
  • 폐지를 재활용하면 귀중한 천연자원을 절약할 수 있습니다.
  • 경쟁에서 게임 형태러시아의 산림 보존, 천연 자원 보존, 도시의 종이 쓰레기 청소를 목표로 하는 사회적으로 중요한 작업에 학생들을 참여시킵니다.
  • 환경 문제와 천연 자원 재활용의 필요성에 대한 관심을 환기시킵니다.

예상 결과:

인터넷의 다양한 출처에 따르면 나무 한그루로 60~100kg의 폐지를 절약할 수 있다는 주장이 있습니다. 이는 3주 만에 우리 반과 사랑하는 사람들이 이미 나무 한 그루를 구했다는 뜻입니다. 이 작업을 계속함으로써 우리는 1년에 몇 그루의 나무를 구할 수 있는지 알아낼 것입니다. 대략 1727kg이 수집되어야 하며, 이는 18그루의 나무를 저장한다는 의미입니다. 1727kg = 18그루입니다.

프로젝트 전망:

폐지를 모으는 것이 삼림 벌채 문제를 완전히 해결할 수 없다는 것은 분명합니다. 폐지 1톤이 약 4입방미터의 목재를 대체하는 것으로 알려져 있으며, 이는 폐지를 사용하면 목재를 크게 절약하고 삼림 벌채를 줄일 수 있음을 의미합니다. 그리고 폐지를 모아서 전달하면 삼림 벌채로부터 숲의 일부를 구할 수 있을 뿐만 아니라 면적도 줄일 수 있습니다. 쓰레기 더미, 그리고 더 이상은 아니지만 얻을 수도 있습니다 경제적 이익. Young Biology Association의 학생들은 학교 학생들에게 지속적으로 폐지를 수집하도록 권장하기로 결정하고 학교 조회에서 그들과 이야기를 나눴습니다. 폐지를 꾸준히 모아서 좋은 습관으로 바꾸면 아마 더 많은 혜택을 얻을 수 있을 것입니다. 어떻게 더 많은 사람지금 생각해 보세요. 지구는 깨끗할수록 후손들을 위해 보존될 것입니다. 더 많은 나무, 이는 공기가 더 깨끗해질 것임을 의미합니다.

프로젝트 구현 단계 및 방법

구현 기한

이벤트

참가자들

구월

문제인식, 프로젝트 주제 선정, 목표 및 목표 수립, 창작 실무그룹. 종이의 경제적 사용에 대한 지식을 연구하는 목적으로 학교 학생들을 대상으로 설문 조사를 실시합니다.
- 종이 재활용에 관한 수업을 진행합니다.

담임교사 및 교육자

"재활용 종이 - 솔루션"주제에 대한 이야기, 대화 환경 문제»,
프레젠테이션 및 비디오 시연 "우리 생활 속의 종이"

사서
생물학, 지리 교사

그림그리기 대회, “도서관에 책을 선물하다”, “교과서 보관하기”, “폐지 모으기” 캠페인.

수석 상담사
생물학, 지리 교사
담임교사 및 교육자
예비 학생, 1-11학년

보장을 위한 사회적 파트너 지원 차량수거된 폐지를 수거할 날짜를 합의합니다.
예정대로 폐지 수집 장소를 구성하십시오.
- 끊으세요 선전 포스터;
- 폐지 수거 장소를 마련하십시오.
- 수집된 폐지의 통계 및 회계를 수행합니다.

폐지 수거 캠페인 결과를 바탕으로 시상식 개최 최고의 참가자재고.

캠페인 결과에 대한 사진 보고서를 작성하여 학교 홈페이지에 게시하세요.

2. 사업효과성

프로젝트 제품은 다음과 같습니다.
1. 종이의 주의깊은 사용에 관한 소책자 및 홍보 전단지.
2. 재활용 종이의 중요성에 관한 그림.
3. “도서관 선물로 책”, “교과서 보관”, “폐지 수집” 프로모션.
4. 주제에 대한 초록: "나무를 보호하세요!", "지역의 산림 자원과 인구에 대한 중요성."
5. 연구 작품: “재생종이는 환경문제의 해결책입니다.”
6. 조립 및 배송 : 1t 727 kg

3. 폐지로 만든 것

안에 대중의식일반 대중 사이에서는 폐지가 주로 기술 및 위생 목적으로 저급 제품 생산에만 적합하다는 의견이 있습니다.

정말, 생산 능력국가에서 구소련, 조정됨 폐지 재활용이후 낮은 품질의 기술 등급 종이 생산에 사용되는 반면, 선진국, 2차 원료는 오랫동안 다양한 목적으로 고품질 제품을 생산하는 데 사용되어 왔습니다.

이로 인해 새로운 현대 기술, 러시아에서 널리 보급되고 있으며, 깨끗한 백지뿐만 아니라 새로운 건축 자재.

신기술 도입을 주요 방향으로 폐지 재활용 과정, 친환경 제품, 탈지면, 위생 및 위생 자재, 보온재의 후속 생산 방향이 선택되었습니다.

폐지 재활용 기술여러 단계를 거치게 됩니다. 첫째, 폐지는 섬유로 철저하게 분쇄되는 과정을 거치는 동시에 특수 첨가제로 처리됩니다. 그 주요 목적은 결과물을 소독하고 물질의 가연성을 낮추는 것입니다.

이러한 조작의 결과로 열전도율이 낮은 느슨하고 건조한 물질이 얻어집니다. 폐지를 재활용하는 과정에서 중요한 요소에너지 소비가 적기 때문에 결과 제품의 비용을 줄일 수 있습니다. 종이 제품을 생산하는 데 사용되는 원료의 80% 이상이 재활용 폐지에서 얻을 수 있습니다. 붕사와 붕산은 첨가제로 사용되어 생성된 종이 펄프의 품질을 향상시킬 뿐만 아니라 멸균 상태로 만듭니다.

생산 과정에서 얻은 Ecowool, 그 응용 프로그램에서는 그다지 인기가 없습니다. 문제는 이러한 제품의 현대 생산으로 인해이 소재의 모든 장점을 사용할 수 없다는 것입니다. Ecowool 패널의 지속적인 생산은 건설 및 기타 국가 경제 부문에서 Ecowool을 사용하여 상황을 근본적으로 변화시킬 수 있습니다.

Ecowool 생산 외에도 폐지는 섬유판 생산에 사용됩니다., 주로 실내 장식용으로 사용됩니다. 이 경우 폐지를 습식처리한 후 압착하여 완전히 건조시킨다. 이러한 방식으로 얻은 재료는 높은 기술적 특성으로 구별되며 그 주요 특징은 환경 안전입니다. 적층 종이의 폐기물을 처리하면 마감재로 널리 사용되는 종이 폴리머 보드가 얻어집니다.

폐지를 사용하는 또 다른 주요 영역은 전체 종이 생산입니다. 다양한 지붕 재료.

가장 널리 퍼진 재활용된 재료로 용기 및 포장재 생산. 잘 알려진 계란 케이지 및 카세트, 식품 포장용 각종 포장 시트 및 가스켓, 가전 ​​제품, 가구 및 기타 물품 소비자 소비. 최상급인 A군 폐지를 사용하여 우수한 제품을 생산하고 있습니다. 사무용 종이, 인쇄산업용 논문.

재활용 재료를 사용하여 생산되는 제품의 풍부함을 살펴보면 폐지가 주로 저급 제품 생산을 위한 것이라고 말하는 것은 적어도 정확하지 않은 것 같습니다.

폐지를 사용하여 제품을 생산하는 방법을 이해하면 원료의 사용 범위에 대해 이야기할 수 있습니다. 선별된 폐지에서 얻은 원료는 주로 포장재 생산에 사용됩니다. 이러한 제품의 생산은 그다지 노동 집약적이지 않으며 게다가 여기에서는 큰 역할결과 제품의 저렴한 비용에 중요한 역할을 합니다. 그 다음으로는 식품 포장재, 계란 트레이, 가정용 화학 제품 포장재, 가전 제품 등이 있습니다.

이 목록을 마무리하는 것은 묘목과 종자 발아를 위한 일회용 화분의 출시입니다.. 대부분의 폐지 상류층필기용지, 인쇄 및 위생용품 생산에 사용됩니다. 기본적으로 폐지로 만든 재료는 건축 및 지붕 재료 생산에 사용됩니다. 이미 개발된 분야 외에도 폐지는 일회용 식기, 자동차 매트, 일회용 의류 및 기타 제품 생산에 사용됩니다.
GOST 10700-97에 따라 모두 사용되었습니다. 백지는 고품질의 2차 원료를 포함하는 그룹 "A"에 속합니다. 이러한 폐지에는 MS-1A가 표시되어 있습니다. 처리하는 동안 고품질 폐지 셀룰로오스를 얻다, 다시 새로운 것을 만들러 간다 인쇄 제품, 논문 작성 및 인쇄. 다양한 색상의 합지, 광택지, 포장지, 다채로운 포장지, 신문 및 잡지에서 얻은 폐기물을 처리하는 과정에서 다양한 지붕 자재, 용기 및 포장 제조에 필요한 원료가 얻어집니다.

처리 과정에서 읽혀져 사용할 수 없게 된 오래된 책은 새로운 도서 출판 제품을 생산하는 데 사용됩니다. 가장 편리한 유형과 폐지 유형 중에는 판지가 있습니다. 재활용 재료로 만든 판지는 여러 번 재활용할 수 있는 가장 일반적인 포장재로 간주됩니다.

4. 사회학적 조사

1. 산림 손실이 환경 문제라고 생각하시나요?

2. 이 문제를 해결할 수 있는 조치는 무엇이라고 생각하시나요?

3. 한 그루의 나무를 살리려면 얼마나 많은 폐지가 필요합니까?

4. 나무가 완전히 자라는 데 몇 년이 걸리나요?

5. 결론.

아시다시피 종이를 만드는 주요 재료는 목재입니다. 종이를 생산하려면 자라난 많은 나무를 베어야 합니다 오랜 세월. 하지만 새로운 나무를 심고 키우는 데에는 많은 비용과 노력이 필요합니다. 게다가 성장을 위해서는 좋은 나무평균 50년을 기다려야 합니다. 농장을 대규모로 자르면 큰 부정적인 결과를 초래할 것입니다. 그러므로 폐지를 넘겨주는 것이 매우 필요합니다!

우리 학교에서는 폐지 수거 활동을 조직하기로 결정했습니다. 실습을 시작하기 전에 교사들이 실시한 멋진 시계, 아이들에게 왜 이 일을 해야 하는지 설명했습니다. 몇 달 동안 아이들과 부모들은 다양한 물건을 가져왔습니다. 종이 쓰레기. 그 결과, 약 1톤 727kg의 폐지가 수거되었습니다. 수거된 종이는 모두 폐지 수거장으로 전달되었으며, 행사에 참여한 모든 어린이들은 수료증을 받았습니다. 데려온 몇몇 놈들 많은 수의폐지를 내고 상품을 받았습니다. 그러나 그러한 행동의 이익은 단지 돈과 상금에 의해서만 측정됩니까? 공동 활동, 끈끈한 우정, 다른 사람들을 돕기 위한 실현 가능한 기여, 환경을 깨끗하게 유지하는 것 등 우리의 삶을 더 좋게 만드는 많은 것들...

이제 우리 수업에는 폐지 수집 상자가 있으며 여기에 종이와 남은 판지, 메모, 과제가 포함된 공책, 잡지 및 책을 넣기 시작했습니다. 사람들과 나는 거기서 멈추지 않기로 결정했지만 계속해서 이 고귀한 일을 계속할 것입니다!

그리하여 우리 수업에는 새롭고 유용하고 좋은 전통이 탄생했습니다!

사용된 소스 목록

  1. Bogateeva, Z.A. 멋진 종이 공예: 책. 유치원 교사와 학부모를 위한 / Bogateeva Z.A. – M .: 교육, 1992. – 208 p. (p.8 – 15).
  2. 특별호 “주택 및 공동 서비스 – 상사처럼 살아보세요” / Novaya Gazeta. – 2010년 11월 29일(120호)
  3. 랴보바, N.V. 종이. 패키지. 폐지. / Ryabova N.V., Kovzel I.V. // 과학 및 방법론 저널 "Ecology". – 2008. – 12월, No. 12. - (p. 22–23).
  4. Kulnevich S.V., Lakotsenina T.P. 분석 현대 수업: 현실적인 교사, 담임 교사, 교육학 학생을 위한 매뉴얼. 교육 기관, IPK 학생 - 2판, 추가. 그리고 처리됨
  5. Stupnitskaya M.A. 신규 교육 기술: 프로젝트 작업을 학습합니다. 학생, 교사, 학부모/예술가를 위한 추천, A.A. Selivanov. 교사를 돕기 위해 ~ Yaroslavl: Academy of Development, 2008 NSh.
  6. http://uralecoservice.ru /interesnye-fakty-o-makulature
  7. http://www.spasi-derevo.ru /
  8. http://ekol-ush.narod.ru /07.htm