Вълшебна страна на знанието и измислете приказка. Приказка за един вълшебен град

Измислянето на приказка е творческа задача, която развива речта, въображението, фантазията, креативно мислене. Тези задачи помагат на детето да създаде приказен свят, където той е главният герой, развивайки у детето такива качества като доброта, смелост, смелост и патриотизъм.

Като съчинява самостоятелно, детето развива тези качества. Нашите деца наистина обичат да измислят свои собствени идеи. приказки, това им носи радост и удоволствие. Приказките, измислени от деца, са много интересни и помагат за разбиране вътрешен святвашите деца, много емоции, измислените герои сякаш идват при нас от друг свят, света на детството. Рисунките за тези есета изглеждат много смешни. Страницата представя кратки приказкикоито учениците измислиха за урока литературно четенев 3 клас. Ако децата не могат сами да напишат приказка, поканете ги сами да измислят началото, края или продължението на приказката.

Една приказка трябва да има:

  • въведение (стартер)
  • основно действие
  • развръзка + епилог (за предпочитане)
  • една приказка трябва да учи на нещо добро

Наличието на тези компоненти ще придаде на вашето творчество правилен завършен вид. Моля, имайте предвид, че в примерите, представени по-долу, тези компоненти не винаги присъстват и това служи като основа за понижаване на оценките.

Бийте се срещу извънземно

В един град, в една държава живеели президент и първа дама. Те имаха трима сина - тризнаци: Вася, Ваня и Рома. Те бяха умни, смели и смели, само Вася и Ваня бяха безотговорни. Един ден градът беше нападнат от извънземно. И нито една армия не можеше да се справи. Този извънземен разрушава къщи през нощта. Братята измислиха невидим дрон. Вася и Ваня трябваше да са дежурни, но заспаха. Но Рома не можеше да заспи. И когато извънземното се появи, той започна да се бори с него. Оказа се, че не е толкова просто. Самолетът е свален. Рома събуди братята и те му помогнаха да управлява димящия дрон. И заедно победиха извънземното. (Каменков Макар)

Как калинката се сдоби с точки.

Живял някога един художник. И един ден му хрумна идеята да нарисува приказна картина за живота на насекомите. Рисувал, рисувал и изведнъж видял калинка. Не му се стори много красива. И той реши да смени цвета на гърба, калинката изглеждаше странно. Смених цвета на главата, пак изглеждаше странно. И като нарисувах петна отзад, стана красиво. И толкова му хареса, че нарисува по 5-6 парчета наведнъж. Картината на художника беше окачена в музея, за да могат всички да се възхищават. И калинкивсе още имам точки по гърба си. Когато други насекоми попитат: "Защо имате калинки на точки по гърбовете им?" Те отговарят: „Художникът ни нарисува“ (Суржикова Мария)

Страхът има големи очи

Живееха баба и внучка. Всеки ден ходеха за вода. Бабата имаше големи бутилки, внучката имаше по-малки. Един ден нашите водоноски отидоха да донесат вода. Взели са малко вода и се прибират пеша през района. Вървят и виждат ябълково дърво, а под ябълковото дърво има котка. Задуха вятър и ябълката падна на челото на котката. Котката се изплаши и избяга право под краката на нашите водоноски. Те се изплашили, хвърлили бутилките и избягали в къщи. Бабата падна на пейката, внучката се скри зад баба си. Котката избяга уплашена и едва избяга. Вярно е това, което казват: "Страхът има големи очи - каквото нямат, те виждат."

Снежинка

Живял някога един цар и той имал дъщеря. Наричаха я Снежинка, защото беше направена от сняг и се топеше на слънцето. Но въпреки това сърцето й не беше много добро. Царят нямал жена и казал на снежинката: „Сега ще пораснеш и кой ще се грижи за мен?“ Снежинката видяла страданието на царя-баща и предложила да му намери жена. Кралят се съгласил. След известно време кралят си намери съпруга, името й беше Розела. Тя беше ядосана и ревнувана от доведената си дъщеря. Снежинката беше приятел с всички животни, тъй като на хората беше позволено да я видят, защото царят се страхуваше, че хората могат да навредят на любимата му дъщеря.

Всеки ден Снежинката растяла и цъфтяла, а мащехата измислила как да се отърве от нея. Розела научи тайната на Снежинка и реши да я унищожи на всяка цена. Тя повика Снежинка при себе си и каза: „Дъще моя, аз съм много болна и само отварата, която готви сестра ми ще ми помогне, но тя живее много далече.“ Снежинка се съгласи да помогне на мащехата си.

Момичето тръгна вечерта, намери къде живее сестрата на Розела, взе бульона от нея и побърза да се върне. Но започна зората и тя се превърна в локва. Където снежинката се стопи, израсна красиво цвете. Розела каза на краля, че е пуснала Снежинка да отиде да я види Бяла светлина, но тя никога не се върна. Царят се разстроил и чакал дни и нощи дъщеря си.

Едно момиче се разхождало в гората, където растяло приказно цвете. Занесла цветето у дома, започнала да го гледа и да му говори. Един пролетен ден цвете цъфнало и от него израснало момиче. Това момиче се оказа Снежинка. Тя отиде със своя спасител в двореца на нещастния крал и разказа всичко на свещеника. Кралят се ядосал на Розела и я изгонил. И той разпозна спасителката на дъщеря си като своя втора дъщеря. И оттогава те живеят заедно много щастливо. (Вероника)

Вълшебна гора

Имало едно време едно момче на име Вова. Един ден той отишъл в гората. Гората се оказа вълшебна, като в приказка. Там са живели динозаври. Вова вървеше и видя жаби на поляната. Танцуваха и пееха. Изведнъж се появи динозавър. Той беше тромав и голям и също започна да танцува. Вова се засмя, дърветата също. Това беше приключението с Вова. (Болтнова Виктория)

Приказката за добрия заек

Имало едно време живели заек и заек. Те се сгушиха в малка порутена колиба в края на гората. Един ден заекът отиде да бере гъби и горски плодове. Събрах цяла торба гъби и кошница горски плодове.

Той се прибира и среща таралеж. — Какво говориш, заек? - пита таралежът. „Гъби и горски плодове“, отговаря заекът. И той почерпи таралежа с гъби. Той отиде по-далеч. Една катеричка скача към мен. Катерицата видяла горски плодове и казала: „Дай ми едно зайче с горски плодове, ще ги дам на моите катерици.“ Заекът почерпи катерицата и продължи напред. Към вас идва мечка. Дал на мечката да опита гъби и продължил пътя си.

Идва лисица. „Дай ми твоята реколта!“ Заекът грабна торба с гъби и кошница с горски плодове и избяга от лисицата. Лисицата се обидила на заека и решила да му отмъсти. Тя изтича пред заека до колибата му и го унищожи.

Заекът се прибира, но няма колиба. Само заекът седи и плаче с горчиви сълзи. Местните животни научили за проблемите на заека и дошли да му помогнат. нова къщаредя се. И къщата стана сто пъти по-добра от преди. И тогава те получиха зайчета. И те започнаха да живеят живота си и да приемат горски приятели на гости.

магическа пръчка

Живели едно време трима братя. Двама силни и един слаб. Силните били мързеливи, а третият бил трудолюбив. Отишли ​​в гората да берат гъби и се изгубили. Братята видели двореца целият от злато, влезли вътре, а там имало несметни богатства. Първият брат взе златен меч. Вторият брат взе желязна тояга. Третият взе магическа пръчка. Змията Горинич се появи от нищото. Единият с меч, другият с тояга, но Змей Горинич не взема нищо. Само третият брат размаха пръчката си и вместо хвърчилото имаше глиган, който избяга. Братята се върнали у дома и оттогава помагали на слабия си брат.

зайче

Живяло едно време едно малко зайче. И един ден лисица го открадна и го отнесе далече, далече. Вкара го в затвора и го заключи. Бедното зайче седи и си мисли: „Как да избяга?“ И изведнъж той вижда да падат звезди от малкото прозорче и се появява малка приказна катерица. И тя му каза да изчака лисицата да заспи и да вземе ключа. Феята му даде пакет и му каза да го отваря само през нощта.

Нощта настъпи. Зайчето развърза пакета и видя въдица. Той го взе, пъхна го през прозореца и го замахна. Куката удари ключа. Зайчето дръпна и взе ключа. Отвори вратата и хукна към къщи. И лисицата го търсела и го търсила, но не го намерила.

Приказка за краля

В едно царство, в една държава живеели крал и царица. И те имаха трима сина: Ваня, Вася и Петър. Един прекрасен ден братята се разхождали в градината. Вечерта се прибраха. Кралят и царицата ги посрещат на портата и казват: „Разбойници нападнаха земята ни. Вземете войските и ги изгонете от нашата земя. И братята отидоха и започнаха да търсят разбойниците.

Три дни и три нощи те яздиха без почивка. На четвъртия ден се забелязва ожесточена битка край едно село. Братята препуснаха на помощ. Битката се водеше от ранна сутрин до късна вечер. Много хора загинаха на бойното поле, но братята победиха.

Върнаха се у дома. Кралят и кралицата се радваха на победата, кралят се гордееше със синовете си и организира празник за целия свят. И аз бях там, и мед пих. Течеше по мустаците ми, но не влизаше в устата ми.

Вълшебна рибка

Живяло едно време едно момче Петя. Веднъж отиде на риболов. Първият път, когато хвърли въдицата, не улови нищо. Вторият път хвърлил въдица и пак нищо не уловил. На третия път хвърли въдицата и хвана златна рибка. Петя го донесе вкъщи и го сложи в буркан. Започнах да си правя въображаеми приказни желания:

Риба - риба Искам да уча математика.

Добре, Петя, ще направя сметката вместо теб.

Rybka - Rybka Искам да науча руски.

Добре, Петя, ще ти говоря руски.

И момчето направи трето желание:

Искам да стана учен

Рибата не каза нищо, само пръсна опашката си във водата и изчезна завинаги във вълните.

Ако не учиш и не работиш, не можеш да станеш учен.

Вълшебно момиче

Живяло едно време едно момиче – Слънцето. И я наричаха Слънцето, защото се усмихваше. Слънцето започна да пътува из Африка. Чувстваше се жадна. Когато тя каза тези думи, внезапно се появи голяма кофа с хладка вода. Момичето пи вода и водата беше златиста. И Слънцето стана силно, здраво и щастливо. И когато нещата в живота й бяха трудни, тези трудности изчезнаха. И момичето осъзна магията си. Пожела си играчки, но не се сбъдна. Слънцето започна да действа и магията изчезна. Вярно е това, което казват: "Ако искаш много, ще получиш малко."

Приказка за котенца

Живели едно време котка и котка и имали три котенца. Най-големият се казваше Барсик, средният беше Мурзик, а най-младият беше Рижик. Един ден излезли на разходка и видели жаба. Котетата я подгониха. Жабата скочи в храстите и изчезна. Рижик попита Барсик:

Кой е?

- Не знам - отговори Барсик.

Да го хванем, предложи Мурзик.

И котетата се покатериха в храстите, но жабата вече я нямаше. Те се прибраха да кажат на майка си за това. Майката котка ги послушала и казала, че това е жаба. Така котетата разбраха какъв вид животно е това.

Миналата седмица, когато училището беше отменено поради студ, някои от децата в нашия клас не си губеха времето. Те развиха своите литературни способности, опитвайки се пишат приказки.

Децата получиха темата на приказката – за разказване приказна странакъдето вали през цялото време.
Приказките се оказаха различни, напълно различни една от друга. Затова са интересни.





Представям ги на вашето внимание!


Приказката на Настя Симакова.
Искам да разкажа приказка за една вълшебна страна. В тази страна винаги вали. Но не като нашите, а вълшебни. Всеки ден има различен дъжд: ягодов, гъбен, бонбонен, ябълков, цветен. Всички жители на страната са много щастливи от този вълшебен дъжд. Всеки ден всички се събират на приказна поляна и подреждат весело парти. На него ще срещнете всички: малки феи, красиви пеперуди, сив вълк, хитра лисица, горд лъв. Всички те са приятели и много се радват, че живеят в такава красива и прекрасна вълшебна страна!

Приказката на Наташа Хребтова.
Валеше и всички риби, които живееха на острова, седяха у дома, както обикновено. Рибите винаги се радваха на времето, когато валеше. Както знаете, рибите обичат водата. Един ден времето се промени напълно и вместо дъжд имаше ослепително слънце! Слънцето беше толкова ярко, че изсуши всичко наоколо. И всички риби едва дишаха. Те се опитваха да разберат какво се е случило. Оказа се, че в дупката на единия облак има забит камък. Една риба реши да извади камъка. И тя го направи. Тя спаси всички риби! И всичко стана същото. Край.



Приказка Begma Wiki.
Имало едно време една малка жаба. И тръгна да пътува по света. Не искаха да пуснат жабата, но той каза, че ще отиде с червея. И той беше освободен. Те вървяха дълго време из страната си, където постоянно валеше. Жабата и червеят са уморени. И те решиха да се върнат у дома!

Приказка на Марк Турковски.

Утрото дойде. Децата станаха с родителите си и отидоха в парка. И злата вещица искаше да развали настроението на хората. Тя размаха вълшебната си пръчка и каза заклинанието: „Нека вали в тази страна завинаги.“ И дъждът започна да лее. Но тогава дойде рицар на кон, искаше да спре зла вещицаи развали нейната магия. Той изтича до замъка на вещицата. Рицарят изтича до замъка и битката започна. Те се борили дълго и накрая рицарят победил вещицата и я затворил в клетка. И тогава рицарят взел вълшебна пръчка и изрекъл заклинание: „Нека слънцето грее в тази страна.“ И дъждът избяга. И всички заживели приятелски и щастливо.

Приказка за Галиулин Данила.

Имало едно време живели три облака в страната на дъждовете. Татко е буреносен облак, мама е дъждовен облак, синът е дъждовен облак. В една приказна гора живеели малък дъждобран и гъба манатарка. Те обичаха дъжда!

Приказка за Бутюгин Владислав.

В една вълшебна земя живеело семейство Дож. Дъжд татко, дъжд мама и дъжд син. Добре живееха. Те бяха приятели с моретата, океаните и реките. И дъждовете свършиха работа. Те помогнаха на градинари и берачи на гъби. И дъждовният син си играеше с децата. И те имаха приятел - сняг, който им помагаше да вършат работата си през зимата.

Приказка от Алена Волкова "Страна на съкращения".
В една приказна страна живеели двама приятели: плачещ облак и смеещ се облак. Облакът постоянно се смееше на облака, че беше мрачна, никога не се усмихваше, а когато беше ядосана, ставаше като мек парцал. Облак винаги се обиждаше от облака и започваше да плаче. Сълзите потекоха толкова бързо, че цялата приказна страна се удави в тях. Стана влажно и неудобно. Облакът се опита да го убеди да не плаче повече, но не беше толкова лесно да се успокои раздразненият облак. Затова в тази страна валеше непрекъснато и я наричаха Земята на сълзите.
Приказка от Ермолаев Дмитрий. "Дъждовна земя".
Страната, в която винаги вали, се нарича Rainyland. Тази страна е обитавана от водни обитатели: русалки, кикимори и русалки. Те наистина харесваха да живеят в тази страна, но мечтаеха да видят слънцето.
Един ден се случи чудо: дъждът спря и слънцето изгря. Жителите се зарадваха Слънчев ден. Но тази радост беше кратка. Лъчите на слънцето започнаха силно да затоплят резервоарите, водата започна да се изпарява и жителите се молеха: „Само да вали скоро!“ Имаше много радост, когато отново започна да вали.
Приказка от Настя Мороз "Приказката, в която живеем."
Живеем в невероятен свят, в която има приказна страна. те живеят в него красиви растения, невероятни животни, птици и насекоми, Тази страна се управлява от суров крал. Когато се ядоса, в страната започва да вали силен вятъри ураган. Жена му е гръмотевичен облак, изпращащ гръмотевичен дъжд. Но те имат малък, много мил син. Когато той се забавлява и усмихва, в страната вали топъл, гъбен дъжд. Толкова е хубаво, че можем да се докоснем и до тази приказна страна!
Много ми харесаха всички приказки. Какво ще кажете за вас момчета?

Ако някой от вас желае да се присъедини към нашата млади писатели, добре дошли!







Нашата приказка, наречена „Приказна земя“, има морал. Разбира се, почти всяка приказка има някакво заключение, окончателно заключение. Може да не е в отделни редове, но го има. Приказка - дава поука, ненатрапчиво, ненатрапчиво. Но затова приказката е ценна. И ние се развихряме - правим изводи, добавяме страхотни трикове към личната си касичка...

В една приказна страна, наречена Близалка, живеели Цар Меденка, дъщеря му Карамел и син Бар. Имаха сладък живот. Цар Меденки издава Вкусни укази. Никога не е наказвал или обиждал никого. Син Батончик беше ръководител на сладкарския бизнес в страната на бонбоните.

И ето че дойде моментът дъщеря Карамел да се омъжи. Граф Зефир и маркиз Шербет я ухажват. И двамата бяха богати и заможни хора. Лелите на младата принцеса Халва и Пастила всячески хвалеха ухажорите. Казват, че са богати и разбират много от сладкарския бизнес - основният бизнес на Страната на бонбоните.

Но принцеса Карамел не хареса сладките речи на младоженците, а и самите те не ги харесаха. Много по-близък по дух до нея беше младият принц де Сол от съседното кралство. Той не говореше сладки думи и не гледаше принцесата със сладък поглед. И не беше целият „в шоколад“, но имаше нещо в него, което омагьоса принцесата.

И тогава един ден, когато принцеса Карамел и принц де Сол седяха в градината близо до самовара, дойде ужасен вихър. Граф Зефир и маркиз Шербет изпратиха тортена буря на влюбените. Тя стенеше и виеше и призоваваше Карамел да се върне в двореца, в покоите си. Но принцесата не отиде. Тя внезапно осъзна, че когато е прекалено сладко, тогава се появява горчивина...

„Всичко трябва да е умерено“, каза тя на принц де Сол. Принцът мълчаливо се съгласи с нея. Той харесваше тази разумна, интелигентна и проницателна принцеса на годините си.

Граф Зефир и маркиз Шербет бяха принудени да признаят победата си. Принцесата спечели, тя успя да докаже на баща си, че нейният годеник е принц де Сол. И скоро изиграха весела сватба.

На сватбата имаше, разбира се, сладки речи, но те бяха умерени.

Не забравяйте, приятелю, за такова понятие като „мярка“. Всичко в живота трябва да е с мярка.

Въпроси към приказката „Приказна земя“

Как се казваше приказната страна в приказката?

Кой от приказните герои ви хареса най-много?

обичаш ли сладко

Какво означава думата "мярка"?

Смятате ли, че всеки трябва да яде сладко в умерени количества?

Авторска приказка за деца предучилищна възраст, образователна и завладяваща страна на знанието

Предназначение:Приказката „Земя на знанието” е предназначена за деца от 3 до 6 години. Насърчава малките читатели да научат азбуката и цифрите. Историята може да се прочете в детска градинаи у дома със семейството. Приказката представя училището като вълшебна страна на знанието, показвайки стремежа на децата да стигнат бързо там.
Мишена:Да създаде у децата желание за стремеж към знания
Задачи:
- развиват паметта, вниманието, въображението;
- да се култивира интересът на децата към четенето на приказки;
- развиват интереса на децата към азбуката;

В едно царство, в определена държава „Ципляндия“, живеели необичайни малки жители Ципики.
Всеки от тях имаше своя къща и семейство. Мацките често си ходеха на гости.


Веднъж те чуха от пораснали мацки, че някъде по света има невероятна вълшебна страна, но за съжаление никой не знае името й. Всяко едно от пиленцата мечтаеше да стигне до там, но се страхуваше от трудностите, но един ден те решиха и тръгнаха на дълго пътуване.


Колко дълго или кратко вървяха през гори и планини, срещаха много препятствия по пътя си, когато изведнъж се натъкнаха на огромна, огромна поляна, където лесно можеха да се изгубят сред буквите, цифрите и цифрите, едва успяха път през гъстата джунгла.


И напред, пред тях, се отвори магическа земя, входът на която беше охраняван; стражите не ги пуснаха. Те казаха: „Преди да стигнете до тази вълшебна земя, трябва да намерите и да ни донесете всички букви, числа и цифри.“


Пиленцата веднага изтичаха на поляната, но им беше трудно да намерят всички букви, цифри и цифри, защото се скриха. Накрая пиленцата видяха магьосник, който им каза, че за да намерят всички букви и цифри, трябва да научат азбуката. Постепенно с разказване на стихчета и четене на приказки пиленцата научиха азбуката, но сега трябваше да научат цифрите. Когато изпълниха задачата си, на поляната се появиха букви и цифри, които събраха в кошници.


И накрая намериха всичко и ги донесоха на пазачите. Веднага щом пазачите видяха, че всичко е събрано и разпределено на групи, пуснаха пиленцата в магическата страна на знанието.


Пиленцата бяха много доволни и щастливи, че не се страхуват от никого и нищо и намериха вълшебна страна, където останаха да живеят и да трупат знания. Всяка година те чакаха нови знания да дойдат в страната им, които също бяха щастливи да получат нови знания.

Имало едно време едно момиче, Наташа. И в училище я помолиха да напише приказка. Но тя дори не знаеше как да разказва приказки. Тя знаеше как да рецитира наизуст таблицата за умножение, знаеше как да разказва за сезоните и прелетните птици, но не можеше да го направи с приказките. Тя си легна много разстроена, че ще дойде на училище с недовършени домашни. И не мога да заспя. И ето, тя лежи, лежи и изведнъж чува шумолене в ъгъла. Тя се уплаши и попита: "Кой шумоли там?" И в отговор: "Аз съм, Ръстлър. Аз съм магическо създание, винаги се мотая в стаята ти през нощта. Но защо не спиш?" И Наташа каза на Шуршунчик за нейното отмяна домашна работа. Шуршунчик се изненада:
- Как така? Не можеш ли изобщо да напишеш приказка? В крайна сметка има толкова много приказни, магически неща наоколо!
- Какво толкова приказно има в това? Всичко е разбираемо, обикновено, немагическо.
Ръстъл дори се обиди.
- Ами нали знаеш! И какво за мен? Аз съм магическа, нали?
- Ами... магически.
- Ще видиш. И ето тази вълшебна луна в небето, и звездите в небето, и локвите на земята. Вероятно дори не знаете каква магия кара листата да стават жълти и червени през есента?
- Е, това го знам. Мама ми каза. Има по-малко светлина и веществата в листата, които карат листата да позеленяват, също намаляват, те не могат да се образуват без светлина.
- Е, какви глупости! Аз вече знам! В крайна сметка е невъзможно да се мине тук без нас, шушляците. Елате на разходка с мен и ще видите сами.
И Шуршунчик поведе Наташа по лунната пътека право на улицата.
- Ето виж. На небето има жълти звезди, има и червеникави. И тези звезди се отразяват в локви.
Руслечик мушна опашката си в локвата на мястото, където се отразяваше червеникавата звезда, и сякаш червената боя се разнесе по локвата, а опашката се оказа като четка в червената боя.
- Дръж ме здраво за опашката, да отидем да нарисуваме онова кленово дърво там.
Наташа взе опашката на Шуршунчик и започна да докосва кленовите листа с тази опашка. Където се допре, листът става червен. Отидоха отново до локвата, Наташа избра жълта звезда. Нарисувах листата на друг клен, и бреза, и липа. Така Наташа и Шуршунчик се разхождаха и боядисваха листата в жълто и червено. Не всички наведнъж, разбира се. За да могат да участват и други шушляци.

На сутринта мама събуди Наташа за училище. Излязоха от къщата, а толкова много жълти и червени листа вече се бяха появили по дърветата около тях.
- Виж, дъще! - каза мама. - Истинската есен вече дойде, останаха много малко зелени листа.
„Каква добра работа свършихме с Русшунчик снощи“, помисли си Наташа. А в кленовото дърво до нея се чу тихо шумолене: „Да, това е добре!“

Извинявам се за глупостите, но това е така, каша е :))) Може би ще послужи за основа... 16.09.2008 23:53:44, Тигърче в чайник