Tee useiden substantiivien morfologinen analyysi. Mikä on sanan morfologinen analyysi: esimerkki kaikista puheen osista

Morfologia on kieliopin osa, joka tutkii sanaa osana puhetta. Venäjän kielessä on kymmenen puheosaa, jotka on yleensä jaettu itsenäisiin, apu- ja välilauseisiin.

Sanojen morfologinen analyysi suoritetaan tietyn järjestelmän mukaisesti tiukassa järjestyksessä. Jotta voit jäsentää sanan puheenosiksi, sinun on määritettävä:

1. yleistä kieliopillinen merkitys;
2. morfologiset ominaisuudet (tai kieliopilliset merkitykset);
3. syntaktinen rooli.

Sanan analyysi osana puhetta on sekä tilavaa että täysi kuvaus erillinen sanamuoto ottaen huomioon sen käytön kieliopilliset piirteet. Jokaisella puheen osalla on pysyviä ja muuttuvia ominaisuuksia. Jäsennyksen aikana sinun on kyettävä määrittämään, mihin sanan osaan sana kuuluu, löydettävä sen alkumuoto ja tunnistettava morfologiset piirteet.

Morfologinen analyysi, josta esimerkki on esitelty verkkosivuillamme, auttaa parantamaan analyysitaitoja.

Toimiakseen oikein morfologinen analyysi sanoja, sinun tulee muistaa analyysin järjestys ja periaate. Joten ensin meidän pitäisi korostaa yleisiä merkkejä puheen osia ja löytää sitten tämän sanamuodon erityispiirteitä.

Yleinen kaavio puheosien jäsentämiseksi

Suunnitelma sanan morfologiselle analyysille on seuraava:

1. Ilmoita sanan osa ja merkitys, mihin kysymykseen sana vastaa.
2. Laita sana alkumuotoon: Im.p., yksikkö. - substantiiveille, substantiiville, yksikölle, m.r. - adjektiiveille, epämääräinen muoto - verbeille (mitä (to) tehdä?).
3. Määritä pysyvät ominaisuudet: yhteinen substantiivi tai oikea substantiivi, elävä tai eloton, substantiivien sukupuoli ja deklinaatio; verbin aspekti, refleksiivisyys, transitiivisuus ja konjugaatio; järjestys merkityksen, vertailuasteen, adjektiivien täydellisen tai lyhyen muodon mukaan.
4. Kuvaile muotoa, jossa sanaa käytetään: substantiivien kohdalla määritä numero ja tapaus, adjektiivien osalta - vertailuaste, lyhyt tai täysi lomake, numero, tapaus ja sukupuoli; verbeille - mieliala, aikamuoto, numero, sukupuoli tai henkilö, jos sellainen on.
5. Lauseen tehtävänä on näyttää, mikä jäsen sana on lauseessa: toissijainen vai pää. Joskus on tarpeen kirjoittaa lause ja näyttää sen syntaktinen rooli graafisesti.

Esimerkki substantiivin morfologisesta analyysistä:

Pöydällä oli maitokannu.

1. Maidon kanssa - substantiivi, millä?; aihe
2. Alkumuoto on maito.
3. yleinen substantiivi, eloton, neutraali sukupuoli, 2. käänne
4. Yksikkössä, instrumentaalitapauksessa
5. Lisäys.

Palvelumme käyttää eniten nykyaikaiset tekniikat morfologian analyysi ja on hyödyllinen niille, jotka haluavat oppia tekemään morfologisen analyysin oikein.

Morfologisen analyysin perussäännöt

On tärkeää muistaa, että adjektiivin epäjatkuvat ominaisuudet määräytyvät sanan mukaan, jota se tottelee. On myös otettava huomioon, että verbien sukupuoli voidaan määrittää vain menneessä muodossa yksikkö, ja kasvot - nykyisessä ja tulevassa aikamuodossa.

Syntaktisen roolin määrittämiseksi on tarpeen tuntea sanaan liittyvä konteksti. Siten substantiivi voi toimia subjektina, esineenä tai olosuhteena. Substantiiviin liitetty adjektiivi on muuntaja, ja in lyhyt muoto voi olla predikaatti. Verbi on aina predikaatti. Kirjain е voi muuttaa sanan merkitystä, ja morfologinen analyysi on erilainen. Esimerkiksi lasi (substantiivi, monikko) ja lasi (verbi, pr.v.).

Sanan morfologinen analyysi verkossa auttaa paitsi analysoimaan sanamuotoa oikein, myös valmistautumaan venäjän kielen yhtenäiseen valtionkokeeseen tai yhtenäiseen valtionkokeeseen.

Venäjän kielen oppitunti 3. luokalla (UMK "Perspektiivi")

Opettaja: Shurinova O.M.

Luokka: 3 G

Aihe:"Substantiivin jäsentäminen osana puhetta"

Oppitunnin tyyppi: oppitunti uuden tiedon löytämisessä

Tavoitteet:

Päivittää tietoa käsitteistä "substantiivi", "substantiivin merkit".

Esittele algoritmi substantiivin jäsentämiseksi osana puhetta.

Kognitiiviset taidot:

Paljasta käsitteiden "substantiivi", "substantiivin merkit" merkitys ja käytä niitä aktiivinen sanakirja;

Erota substantiivin vakio- ja muuttujaominaisuudet ja perustele mielipiteesi.

Sääntelytaidot:

Täytä koulutustoimintaa algoritmia käyttämällä.

Kommunikointitaidot:

Ota kumppanisi mielipide huomioon päätöksiä tehdessäsi yleinen ratkaisu koulutusvuoropuhelun puitteissa.

Aineet taidot:

Puhu jatkuvasta ja muuttuvia ominaisuuksia substantiivi;

Selitä algoritmi substantiivin jäsentämiseksi puheen osaksi;

Tunnista substantiivit lauseessa;

Jäsennä substantiivi osaksi puhetta algoritmin avulla.

Laitteet: oppikirja "Venäjän kieli", L.F. Klimanova, T.V. Babushkina, esitys oppitunnille PowerPoint-muoto 2013, ohjekortit

TUTKIEN AIKANA

Analyysisuunnitelma

1. Osa puhetta. Yleinen merkitys.
2. Morfologiset ominaisuudet.
   1. Alkumuoto ( Nominatiivi yksikkö).
   2. Pysyvät ominaisuudet: a) oikea- tai yleinen substantiivi, b) elävä tai eloton, c) sukupuoli, d) deklinaatio.
   3. Epävakiomerkit: a) tapaus, b) numero.
3. Syntaktinen rooli.

Esimerkki jäsennys

Aaltoilevien sumujen läpi
Kuu hiipii sisään
Surullisille niityille 3
Hän valaisee surullista valoa.

(A. Pushkin.)

234 . Määritä tekstin pääidea ja tyyli. Jäsennä neljä ensimmäistä korostettua sanaa osana puhetta suullisesti, loput kirjallisesti. Kirjoita ilmainen sanelu tämän tekstin perusteella. Nimeä kirjoitustyypit aukkojen tilalle. Mitä kirjaimia laitat?

Isänmaani Venäjä

Don on legendaarinen venäläinen joki. Se virtaa pohjoisesta etelään muinaisten venäläisten maiden kautta - Tula, Voronezh, Rostov alueilla- ja menee Azovinmerelle. Don toimi tärkeänä kauppareittinä keskusalueiden välillä Rus' Ja Azovin alue.

Siihen virtaa pieniä jokia, joiden rannoilla sijaitsee monia kaupunkeja ja kyliä. Suurin niistä Voronezh, Rostov, Azov. Donin sivujoella Nepryadvalla käytiin vuonna 1380 Kulikovon taistelu, joka alkoi vapautuminen Venäjä ulkomaisesta ikeestä.

Don on yhdistetty toiseen Venäjän jokeen, Volgaan, kanavalla. Nyt kotimaamme pääkaupunkiin Moskovaan ja sieltä höyrylaiva pääset Azovinmerelle ja Azovinmereltä Mustallemerelle.

Don on kaunis omassaan virtaus. Aluksi sen polku kulkee kapealla pituudella korkealla oikealla ja kaltevalla vasemmalla rannalla, sitten pituus levenee merkittävästi.

Orja Don. Hän palveli ja palvelee edelleen ihmisiä.

235 . Valitse ja kirjoita muistiin substantiivit, jotka kuvaavat henkilön tilaa, mielialaa, tunteita (iloa, iloa, surua jne.). Kirjoita niiden päälle heidän sukupuolensa ja deklinaationsa.

236 . Kirjoita siitä, mitä näit tai kuulit ensimmäistä kertaa ja mikä teki sinuun suuren vaikutuksen. Mieti, mistä tarkalleen ottaen kirjoitat. Nimeä esseesi. Esimerkiksi "Ensimmäinen kerta museossa", "Ensimmäinen kerta ooppera- ja balettiteatterissa", "Ensimmäinen tutustuminen..." jne. Tämä voi olla kirje ystävälle, voi olla merkintöjä itselle päiväkirja, muistiinpanot luokkahuoneen (koulun) seinälehteen, tarinaan jne. Alleviivaa tilaa, mielialaa, tunnetta kuvaavat substantiivit.

1. Nimeä puheen osa.

2. Kirjoita sana sisään alkumuoto(yksiköt, I.p.)

3. Ilmoita jatkuvat ominaisuudet: elo-eloton, oikea-yleinen substantiivi, sukupuoli, deklinaatio.

4. Ilmoita ei-vakioominaisuudet: kirjain, numero (ei alkuperäisen muodon mukaan)

Esimerkki: Jänis juoksi aukiolle.

(To) selvitys – substantiivi, selvitys, adjektiivi, eloton, naismuoto, 1. luokka,

yksittäiset, p.p., olosuhteet.

Adjektiivin morfologinen analyysi

1. Nimeä puheen osa.

2. Kirjoita sana alkumuodossa (yksikkö, I.p., m.r.).

3. Ilmoita vakioominaisuudet: laadullinen, suhteellinen tai omistuskyky.

4. Ilmoita ei-vakioominaisuudet: tapaus, numero,

suku (ei alkuperäisen muodon mukaan)

5. Ilmoita mikä lauseen jäsen se on.

Esimerkki: Korkean aidan takana oli talo.

(takana) korkea (aida) – adj., korkea,

laatu, yksiköt jne., m.r. def.

Vetoomus.

Vetoomus - sana (tai lause), joka nimeää henkilön, eläimen tai esineen, jota puhutaan puheessa.

Kirjeen päällä viite erotetaan pilkuilla.

Esimerkiksi:

Kolobok , laula laulusi vielä kerran.

Tämä pariskunta, tsaari, Olen omani ja olen myös omistaja.

Me, Murenka , Mennään isoisän kanssa metsään!

Onnea sinulle, herrat.

Valitus ei ole osa ehdotusta .

Sanat, joissa on kaksoiskonsonantteja.

PP – ryhmä, flunssa, laite, sovellus, ruokahalu.

KK - jääkiekko, siisti, sointu.

LJ - hiiva, ohjakset, surina.

LL – kollektiivi, miljoona, kokoelma, tykistö, älyllinen, uutiskirje, balladi, ilmapallo, illuusio, johdinauto, valaistus, kuja, kuvitus, kristalli, metalli, Kirill, Alla.

MM - kielioppi, sähke, määrä, kilogramma, Emma, ​​​​rimma, symmetria, gramma, oikeinkirjoitus

NN – ton, abstrakti, kylpy, syksy, Anna, kevät, aikainen, Suzanne, aamu, tennis, pylväs, nuoret, Gennady, Inna.

SS – massa, kassakone, moottoritie, luokka, komissio, matkustaja, tarina, riita, allas, kompromissi, puristaa, paina, professori, assistentti, ohjaaja, risti, edistyminen, prosessi, kevät, tehtävä, venäjä, venäjä, klassikko, Venäjä, Odessa .

RR – kirjeenvaihtaja, alue, terassi, kokoelma, kauhu.

BB – lauantai.

Pehmeän merkin oikeinkirjoitussäännöt sihisevien sanojen jälkeen. Kirjoita loppuun ь

feminiininen 3. substantiivit deklinaatio: tytär , hiljaisuus , yö

adverbit: pois , rysty- Poikkeukset: Todella , mennä naimisiin , sietämätön

verbit epämääräisessä muodossa: polttaa , leikata

verbit pakottavassa muodossa: piilottaa -piilota

verbit yksikön 2. persoonassa: sinä opetat , Katso

Älä kirjoita

yhdistelmissä CHK, CHN, LF, NSCH, SHCHN: yö , tytär , järjestyksessä , lastenvahti

maskuliinisille substantiiviille yksikössä. pohjasta pirteään: veitsi, muratti

substantiivilla on vanhempi tapaus monikko h.: ​​pilvet, lehtoja, tulipaloja

adjektiivit lyhyessä muodossa: mahtava

Epäselvät sanat- Tämä sanat, joilla on useita leksikaalisia merkityksiä. Polysemanttisten sanojen suoran merkityksen lisäksi annetaan tulkinta kuviollisesta merkityksestä. Esimerkki: Kulta– 1) valmistettu kullasta; 2) - kullan värinen; 3) - kullan arvoinen

Homonyymit- Nämä ovat sanoja, jotka kirjoitetaan ja lausutaan samalla tavalla, mutta joilla on täysin erilaiset merkitykset. Esimerkki: Kartio- 1) joulukuusessa; 2) - otsassa

Synonyymit- sanat, joilla on samanlainen merkitys, mutta erilainen oikeinkirjoitus. Esimerkki: Kävele -1) mene; 2) - stomp

Antonyymit- sanat, joilla on vastakohtia Esimerkki: hyvä huono; kiltti vihainen

KirjeJajälkeentssanan juurella. S-kirjain substantiivien lopussa

Sanan juureen c:n jälkeen kirjoitetaan kirjain i : hahmo, kompassi, sirkus, kuori.

Poikkeukset:mustalainen, varpaat, poikanen, poikanen, poikanenja niistä johdetut sanat (mustalainen, poikanen, poikanenjne.);

Substantiivien lopussa kirjain ы kirjoitetaan c:n jälkeen. : hyvin tehty, tikkarit

Vaikeita sanoja

Yhdistetyt sanat ovat sanoja, jotka koostuvat kahdesta juuresta.

Yhdyssanoissa yhdistävänä vokaalinao ja e ovat käytössä. P Kovien konsonanttien (paitsi zh, sh, ts) jälkeen kirjoitetaan o-kirjain, esim.: dieselveturi, ydinkäyttöinen laiva. Pehmeiden konsonanttien sekä zh, sh, ts jälkeen kirjoitetaan kirjain e esim. maanjäristys, jalankulkija, lintujen sieppaaja.

Substantiivien jäsennyssuunnitelma

Voit ladata erikseen muistion "Suunnitelma substantiivien morfologiseen analyysiin" VK-ryhmässämme albumissa "Venäjän kieli taulukoissa ja kaavioissa": https://vk.com/izdat_licey

Esimerkkejä substantiivien jäsentämisestä

Pietarista Moskovaan kulkevassa postijunassa nuori luutnantti Klimov ajoi tupakointiosastolla.(Tšehov).

(SISÄÄN) kouluttaa

1. mitä?
2. N. f. - kouluttaa.
   A) Pysyvät merkit: yleinen substantiivi, eloton, maskuliini-, 2. käänne.
   

(kävely) (alkaen) Pietari

1. Substantiivi; tarkoittaa objektia; vastaa kysymykseen mistä?
2. N. f. - Pietari.
   A) Vakiomerkit: oikea, eloton, maskuliininen, 2. deklinaatio, ei muutu numeroissa - sillä on vain yksikkömuoto.
   B) Muuttuvia merkkejä: käytetään lomakkeessa genetiivi.
3. Lauseessa sillä on adverbiaalisen adverbipaikan rooli.

(kävely) (sisään) Moskova

1. Substantiivi; tarkoittaa objektia; vastaa kysymykseen mihin?
2. N. f. - Moskova.
   A) Jatkuvat merkit: oma, eloton, naisellinen, 1. deklinaatio, ei muutu numeroissa - sillä on vain yksikkömuoto.
   B) Epävakaat merkit: käytetään akusatiivissa.
3. Lauseessa sillä on adverbiaalisen adverbipaikan rooli.

(meni osasto

1. Substantiivi; tarkoittaa objektia; vastaa kysymykseen mitä?
2. N. f. - osasto.
   A) Pysyvät ominaisuudet: yhteinen substantiivi, eloton, neutraali sukupuoli, substantiivi -i:ssä: 2. deklinaatio, mutta prepositiossa pääte -i, kuten 3. deklinaatiossa olevat substantiivit.
   B) Epävakaita merkkejä: käytetään yksikkömuodossa, prepositiossa.
3. Lauseessa sillä on adverbiaalisen adverbipaikan rooli.

(osastolla) (for) tupakoitsijat

1. Substantiivi; tarkoittaa objektia; vastaa kysymykseen kenelle?
2. N. f. - tupakointi.
   A) Pysyvät piirteet: yleinen substantiivi, animoitu, tämä substantiivi on substantivisoitu partisiippi, joten se muuttuu sukupuolen mukaan ( tupakointi, tupakointi) ja taivutetaan täyspartisiipiksi.
   B) Epävakaat ominaisuudet: käytetään monikkomuodossa, sukunimi; sukupuolta ei ole, kuten monikon täydet partisiipit.
3. Lauseessa sillä on epäjohdonmukaisen määritelmän rooli.

(ajoi) luutnantti

1. Substantiivi; tarkoittaa objektia; vastaa kysymykseen WHO?
2. N. f. - luutnantti.
   A) Pysyvät ominaisuudet: yleinen substantiivi, animoitu, maskuliininen, 2. deklinaatio.
   
3. Ehdotuksessa se toimii sovelluksena.

(ajoi) Klimov

1. Substantiivi; tarkoittaa objektia; vastaa kysymykseen WHO?
2. N. f. - Klimov.
   A) Pysyvät merkit: oikea, elävä, maskuliininen, 2. deklinaatio.
   B) Epävakaat ominaisuudet: käytetään yksikkömuodossa, nimitystapa.
3. Lauseessa se toimii subjektina.

Harjoitus aiheesta ”3.2.3. Substantiivien morfologinen analyysi"

• 3.2.1. Substantiivin käsite. Substantiivien morfologiset piirteet. Substantiiviluokat
• 3.2.3. Substantiivien morfologinen analyysi