Comment apprendre rapidement le vocabulaire anglais. Comment apprendre des mots anglais : astuces simples et modernes

Pourquoi est-il difficile de mémoriser des mots anglais ? Et comment apprendre à se souvenir mots anglais rapide et facile? - Ces questions sont posées par beaucoup, nous répondrons donc à chacune d'elles en détail.

Pourquoi est-il difficile de mémoriser des mots anglais ?

Premièrement, le nouveau mot anglais est une information précise, c'est à dire. informations que vous devez connaître exactement, à 100 %.

Essayez de prononcer "approximativement" ou "partiellement" le mot anglais ! Les étrangers ne vous comprendront pas. Par conséquent, il est très important de mémoriser les mots anglais avec précision. MAIS toute information exacte est mal mémorisée, même après un « bachotage » épuisant, seuls 20 % restent en mémoire.

Connaissant cette caractéristique de la mémoire, nos ancêtres ont créé il y a 2 mille ans mnémoniques - l'art de la mémorisation. Aujourd'hui, la mnémonique s'est enrichie de nouvelles techniques, méthodes, techniques et est l'une des composantes des « Memory Development Systems ».

Deuxièmement, se souvenir des mots anglais est difficile en raison de l'organisation incorrecte des mots. Veuillez noter que la plupart des livres et dictionnaires destinés à la formation vocabulaire, compilé en ordre alphabétique, c'est à dire. Les mots anglais suivent par ordre alphabétique. Et cette commande n'est pratique que pour recherche de mot mais pas pour la mémorisation.

La mémorisation des mots dans l'ordre alphabétique entraîne les conséquences négatives suivantes.

• Le mot mémorisé est difficile à retenir, "sortez-le de la mémoire", parce que le mot anglais a été mémorisé sans un bloc de mots qui lui était lié par sa signification, et "stocké sur la même étagère".

  Un mot mémorisé dans l'ordre alphabétique peut être comparé à un livre que l'on cherche dans une bibliothèque, mais dont on ne sait plus sur quelle étagère il se trouve et à quel sujet il appartient. Et pour trouver le bon livre, vous devrez "creuser" tout le placard. Mais si vous mettiez ce livre sur une étagère avec des livres sur le même sujet, vous le retrouveriez très rapidement.

• Lorsque les mots sont présentés par ordre alphabétique, les mots anglais adjacents commencent par la même lettre et diffèrent peu. Et, comme vous le savez, une information homogène est sujette à l'oubli, c'est-à-dire étant mémorisés séquentiellement, les mots se déplacent de la mémoire.

  Par conséquent, il est très important que les mots anglais voisins commencent par des lettres différentes.

Troisièmement, mémoriser des mots anglais est difficile si vous mémorisez un mot sans contexte. De plus, les difficultés de mémorisation sont associées à l'ambiguïté des mots anglais.

Citons le célèbre psychologue A.N. Leontiev (« Conférences sur Psychologie générale 2001) : « La difficulté c'est que si tu enseignes comme ça mots du dictionnaire(étranger - russe, étranger - russe), alors vous ne connaîtrez pas la langue pour une raison très simple : les mots, y compris étrangers, sont polysémantiques. Aucune correspondance de valeur. Et un autre gros désagrément. Savez-vous ce qu'est un dictionnaire statistique, un dictionnaire fréquentiel, où la fréquence d'utilisation des mots dans une langue est indiquée juste à côté du mot sous la forme d'un coefficient de fréquence ?

Vous voyez, les mots à haute fréquence sont particulièrement polysémantiques, et ceux à basse fréquence, c'est-à-dire rarement trouvés dans la langue, ont un nombre beaucoup plus petit de sens, les termes scientifiques, idéalement, ne devraient pas avoir beaucoup de sens du tout (hélas, idéalement , car en pratique elles sont aussi polysémantiques). Si nous prenons un mot très commun et l'apprenons de cette façon, rien n'en sortira. Parce que si vous ouvrez un dictionnaire, pas tout à fait petit, mais plus grand, 20-30 mille, alors vous verrez que contre les mots allemands, anglais, français les premier, deuxième, troisième sens du mot et ainsi de suite, je ne parle pas sur les changements de sens dans les idiomes.

Quatrième, la mémorisation des mots anglais est difficile en raison de la mauvaise séquence de mémorisation. Par « séquence de mémorisation », on entend la séquence de mémorisation des constituants d'un mot anglais. Quels sont les composants d'un mot anglais ?

Prenons, par exemple, mariage ["wedIN] - un mariage

1. le mariage est l'écriture mot anglais
2. ["wedIN] est prononciation mot anglais
3. le mariage est Traduction mot anglais

Alors, Le mot anglais se compose de trois éléments : 1) l'orthographe, 2) la prononciation, 3) la traduction. Et le plus souvent, dans une telle séquence, vous avez écrit un nouveau mot anglais dans un dictionnaire, et c'est dans cette séquence que les mots anglais sont présentés dans de nombreux livres et dictionnaires.

Comment as-tu commencé la mémorisation ?
- Bien sûr, en écrivant, - vous dites et rappelez-vous combien de fois vous avez écrit un mot anglais sur papier.
- Et qu'as-tu fait alors ?
- Puis il l'a dit à haute voix plusieurs fois, c'est-à-dire "crammed": "["wedIN] est un mariage, ["wedIN] est un mariage..."

Il s'avère que la séquence de mémorisation suivante:

écriture - prononciation - traduction.

La mémorisation dans cet ordre est appelée "reconnaissance" ceux. vous devez voir le mot anglais écrit ou entendu pour vous souvenir de la traduction. C'est pourquoi nous lisons et traduisons tous bien les textes en anglais. C'est pourquoi, lorsque nous voyageons à l'étranger, nous comprenons tous les étrangers, mais nous ne pouvons rien dire. Nous ne pouvons pas le dire, car nous ne pouvons pas nous souvenir rapidement et facilement de la traduction du mot, c'est-à-dire le "reproduire" de mémoire. Ce processus est appelé "reproduction" et est la séquence suivante :

traduction - prononciation - orthographe.

Mémoriser un mot anglais dans cette séquence garantit une haute qualité de mémorisation et haute vitesse rappel, mais en utilisant une méthode spécifique, dont nous parlerons ci-dessous.

Comment apprendre à mémoriser des mots anglais rapidement et facilement ?

De toute évidence, vous devez éliminer les difficultés ci-dessus et apprendre :

• préparer correctement le matériel pour la mémorisation, c'est-à-dire a) regrouper les mots anglais selon les sujets et les situations d'utilisation ; b) organiser les mots anglais de manière à ce que les mots adjacents commencent par des lettres différentes ;
• mémoriser un mot anglais en contexte selon le principe un mot anglais - un contexte contenant une traduction ;
• mémoriser dans le bon ordre, c'est-à-dire traduction - prononciation - écriture, selon une certaine méthode, dont la mnémotechnique fait partie intégrante.

Tout est clair, sauf le troisième point, - dites-vous, - Quelle est cette "certaine méthode" ?

Il s'agit d'une méthode de mémorisation des mots de n'importe quelle langue étrangère, appelée "polyglotte". Avec cette méthode, vous apprendrez à mémoriser 100 à 200 nouveaux mots anglais par jour rapidement et facilement !

La méthode "polyglotte" est une séquence d'actions et d'opérations mentales qui forment la compétence de mémorisation.

Il suffit de mémoriser seulement 500 mots anglais en utilisant cette méthode pour former une compétence de mémorisation. Vous ne penserez pas à la façon dont vous mémorisez, votre cerveau utilisera lui-même cette méthode et les mots anglais « se mémoriseront ». Si tu es intéressé partie théorique et les détails, vous pouvez les trouver dans un autre livre "Les secrets de la mémorisation des verbes irréguliers de la langue anglaise" par E.E. Vasilyeva, V.Yu Vasilyeva, où la méthode "Polyglot" est décrite plus en détail.

MÉTHODE POLYGLOTTE
(pour une mémorisation indépendante des mots anglais)

1. Donnez une traduction du mot.
2. "Prendre une photo" est un mot étranger.
3. Écrivez un mot étranger.

Utilisons la méthode "Polyglot" pour retenir le mot anglais :

barbe
bied

1. "barbe" est une traduction
2. et bied est la prononciation du mot (la deuxième option est "transcription russe")
3. barbe est l'orthographe d'un mot anglais

1. Donnez une traduction du mot anglais.

1) "Présenter une traduction du mot anglais" signifie présenter une "barbe".
Certains peuvent "voir dans leur imagination" une barbe suspendue en l'air, d'autres - le visage d'un grand-père avec une barbe.

Il est conseillé, dans un premier temps, de vous aider avec des questions :
A quoi me fait penser ce mot ?
- A quoi ressemble ce mot ?
- Qu'est-ce que ce mot a à voir avec moi ?

2) Et puis nous formons une "image" basée sur image de barbe selon le principe : "Place. Héros. Situation", c'est à dire. nous nous posons des questions :
- Où?
- Qui? Quoi?
- Quelle situation?

Important! Lors de la formation de "l'image", placez la traduction du mot anglais dans le bon contexte.

Dans ce cas, le mot est sans ambiguïté et le mot "barbe" évoque le visage d'un grand-père avec une barbe. Ensuite, nous formons une "image", c'est-à-dire nous nous souvenons d'un grand-père familier dans un lieu familier (Lieu. Héros), nous connectons autant de sensations et de sentiments que possible.

Imaginons un grand-père familier avec barbe assis sur un banc dans le parc, nous entendrons de joyeuses voix d'enfants, nous sentirons les fleurs, nous sentirons les chauds rayons du soleil ...

Veuillez noter que la situation est une sorte d'interaction de héros, et nous n'avons qu'un seul héros. Laissons pour l'instant « l'image inachevée » et passons à un autre point.

1. Choisissez une prononciation de consonne mot russe.

La prononciation est
bied

Choisissons un mot russe consonne pour la prononciation, c'est-à-dire un mot qui a les mêmes premiers sons. Dans ce cas, la sonorité du mot « BIDON » convient. Veuillez noter que nous mettons en surbrillance la partie consonne correspondante en majuscules. Il est souhaitable que le mot consonne russe désigne un objet ou une personne.

1. Connectez l'image de la traduction avec l'image du mot consonne.

L'image de la traduction est un grand-père familier avec barbe, assis sur un banc dans le parc.
"Combiner l'image de la traduction avec l'image d'un mot russe consonne" signifie

- "complétez l'image de traduction" en y incluant un BIDON, vous obtiendrez ainsi une "phrase-clé" reliant les mots "barbe" et "BIDON", par exemple : "Grand-père accidentellement plongé barbe en boîte avec du lait" ;

Tenir dans l'imaginaire la "phrase-clé" simultanément dire à voix haute 2-3 fois : bIed

1. "Photographier" est un mot anglais.

Le mot anglais est le mot "barbe ».
"Prendre une photo d'un mot anglais" signifie surligner le mot de tous les côtés avec des cartons jaunes (taille 6 x 7 cm) afin que dans la "fenêtre" il n'y ait que le mot "barbe ». Maintenant, préparons-nous à nous souvenir image graphique mots (rappelez-vous l'orthographe !) et lisez le mot à haute voix 2-3 fois.

1. Écris un mot anglais.

Écrivez un mot anglais, c'est-à-dire écrire le mot "barbe » sur un brouillon, sans chercher nulle part. A écrit une fois - vérifié, puis écrivez une deuxième fois, mais sans jeter un coup d'œil. Enregistré une deuxième fois - vérifié. Et encore une fois, écrivez et vérifiez. Il est important que vous vous souveniez de l'orthographe du mot de mémoire et que vous ne regardiez nulle part! Il suffit d'écrire le mot 3 à 5 fois.

1. Vérifiez la qualité de la mémoire visuelle.

« Vérifier la qualité de la mémorisation visuelle » signifie écrire le mot à l'envers, de droite à gauche, pour que le mot soit lu correctement.
Par exemple : ....d
...rd
..ard
.eard
barbe

Si vous avez correctement orthographié le mot dans l'autre sens, alors vous pouvez être félicité, vous avez mémorisé l'orthographe du mot anglais à 100 % !

1. Écrivez sur une carte pour plus de répétition.

Sur un côté de la carte, écrivez la traduction du mot, c'est-à-dire "barbe » , et d'autre part, écrivez le mot anglais "beard ».

Il est important de faire deux répétitions :
- répétition n° 1 : selon la traduction, c'est-à-dire rappelez-vous le mot anglais au mot russe, après avoir préalablement mélangé toutes les cartes,
- répétition n° 2 : selon le mot anglais, on rappelle la traduction russe.

Il est important que vous terminiez d'abord les étapes 1, 2 et 3 sur une liste de mots préparée (50 à 200 mots anglais), puis que vous terminiez les étapes 4, 5, 6 avec la même liste de mots.

Rappelles toi! Les mots anglais doivent être mémorisés non pas un à la fois, mais dans des listes regroupées par sujet !

Afin de mémoriser de manière indépendante des mots anglais à l'aide de la méthode Polyglot, vous devez d'abord développer certaines capacités et acquérir certaines compétences à l'aide d'une technologie plus simple. Une telle technologie qui vous permet de mémoriser 200 à 500 mots anglais en 1 leçon est la technologie « ENGLISH-memory ». Cette technologie contient du matériel « facile à apprendre » sous forme de « phrases-clés », et il vous suffit de lire la « phrase-clé » et de la soumettre !

« Nous oublions les mots comme les noms. Le vocabulaire doit être constamment fertilisé, sinon il périra. » Evelyn Waugh, écrivain britannique

Lorsqu'ils commencent à apprendre l'anglais, de nombreuses personnes souhaitent trouver le moyen le plus simple et le plus rapide d'atteindre leur objectif. Et puisque l'un des objectifs les plus importants est, la question se pose : comment apprendre des mots facilement et rapidement ? Les mots peuvent vraiment être appris facilement, vous pouvez apprendre rapidement, mais vous devez choisir - soit rapidement, mais à la sueur de votre front, soit facilement, mais lentement.

J'appelle ces deux manières de se souvenir mots faciles et difficile.

• à la dure- il s'agit de mémoriser des mots à l'aide de cartes, d'exercices, lorsque vous prenez un ensemble de, disons, 20 mots et que vous les mémorisez à dessein. J'appelle cette méthode difficile car elle demande un effort de mémorisation. En effet, après un peu d'entraînement, mémoriser des mots ne semble plus difficile.
• moyen facile- c'est une mémorisation passagère, latente en lisant, écoutant, communiquant en anglais. J'appelle cette méthode facile parce que vous ne faites aucun effort pour mémoriser délibérément, mais lisez, regardez, etc.

Un moyen facile mais lent d'apprendre des mots anglais

Commençons par un moyen simple mais lent - la pratique. Vous avez sûrement entendu dire que le meilleur vocabulaire et la connaissance de la langue en général se développent dans le processus de pratique : lecture, écoute, expression orale et écriture.

En effet, lorsque vous lisez des livres, regardez, certains mots s'installent dans votre mémoire. Les mots qui sont souvent répétés ou devinés à partir du contexte sont mémorisés. Si vous rencontrez des mots difficiles et en même temps importants pour comprendre l'intrigue, vous devez rechercher leur signification - ces mots peuvent également être mémorisés. Lorsque vous écrivez ou parlez, vous devez activer votre vocabulaire, repêcher des mots, des expressions, des nombres entiers dans la mémoire. Plus vous utilisez souvent des mots dans votre discours, plus ils seront faciles à retenir la prochaine fois.

La pratique est un moyen facile d'apprendre des mots. Vous n'étudiez pas, n'étudiez pas au sens habituel du terme - avec un cahier, un manuel, mais lisez simplement pour votre propre plaisir, regardez une série ou communiquez. Mais, malheureusement, on ne peut pas dire que lire ou écouter est manière rapide apprendre des mots. Oui, les mots sont mémorisés qualitativement, en référence au contexte, mais en petite quantité.

Un moyen rapide mais difficile de mémoriser des mots anglais

D'autre part, il existe un moyen rapide avec lequel vous pouvez apprendre environ 20, 50, 100 mots ou même plus en une seule fois - c'est mémoriser des mots à l'aide de cartes recto-verso.

Pourquoi les flashcards sont un moyen efficace d'apprendre des mots par vous-même ?

Les cartes sont efficaces car elles utilisent le principe du rappel actif.

Rappel actif- C'est le principe d'une mémorisation efficace des informations, basée sur la stimulation active de la mémoire au cours du processus de mémorisation. Son contraire est l'examen passif, lorsque l'information n'est pas extraite de la mémoire, mais simplement lue.

Par exemple, si vous lisez un manuel d'histoire, il s'agit d'une répétition passive. Si vous répondez à la question « Quelles étaient les conditions préalables au soulèvement décembriste ? » est un rappel actif.

Les informations sont mieux mémorisées, mieux, si elles ne sont pas seulement lues à partir du support (lire le chapitre du manuel), mais aussi «pompées» à l'aide d'un rappel actif (répéter le chapitre et répondre aux questions de l'enseignant). C'est le poète qui, souvent, dans les manuels à la fin du paragraphe, pose des questions d'auto-examen - en y répondant, vous éviterez l'effet de "il a volé dans une oreille, s'est envolé de l'autre".

La façon la plus simple d'appliquer ce principe à la mémorisation des mots est d'utiliser des flashcards recto-verso ordinaires avec un mot anglais (expression) d'un côté et le russe de l'autre.

La façon la plus simple d'apprendre des mots à partir de flashcards est la suivante :

• Nous fabriquons des cartes en carton d'un format pratique,
• Nous écrivons le mot anglais d'un côté et la traduction de l'autre - à ce stade, la connaissance initiale des «questions» et des «réponses» a lieu.
• Nous regardons d'un côté, devinons l'autre.
• Nous retournons la carte et vérifions la supposition.

Il s'avère qu'en regardant la carte, vous avez question, puis va rappel actif- une tentative de se souvenir du sens du mot. En retournant la carte, vous vérifiez réponse. Le point clé est le rappel, c'est à ce stade que la mémoire travaille activement et que l'information est mémorisée.

Si vous n'avez pas créé vous-même un jeu de cartes, mais en avez pris un prêt à l'emploi, vous devez d'abord les parcourir pour qu'une première connaissance se produise, c'est-à-dire pour qu'il y ait quelque chose à retenir plus tard.

Cartons et cartes électroniques

Les cartes peuvent être utilisées en carton et électroniques. J'ai beaucoup utilisé les deux, et je vais vous parler des deux options.

Cartes en carton

Les flashcards sont un outil d'apprentissage des langues simple mais extrêmement utile.

Ci-dessus j'ai donné manière la plus simple apprenez des mots à l'aide de cartes en carton : regardez d'un côté, rappelez-vous de l'autre. Pour aider à mémoriser les mots plus efficacement, je recommande :

• Les mots doivent être conduits dans les deux sens : de l'anglais vers le russe (plus facile) et du russe vers l'anglais (plus difficile). Si vous vous souvenez que "bouleau" est "bouleau", cela ne signifie pas que vous vous souviendrez que "bouleau" est "bouleau".
• Lisez les mots et dites la réponse à haute voix - cela aide à se souvenir du mot, de la prononciation correcte et de la réponse.
• Au premier essai, vous ne pouvez deviner que quelques mots du jeu, au second - plus. Mettez les mots devinés et non devinés dans différentes piles et parcourez le jeu jusqu'à ce que vous puissiez deviner tous les mots sans hésitation.
• Idéalement, les mots doivent être mémorisés instantanément, automatiquement.
• Assimiler la moindre hésitation dans la réponse à la mauvaise réponse.
• Si vous avez mémorisé des mots, mais qu'ils ne sont pas bien retenus, il existe un moyen d'amener la reconnaissance à l'instantané : parcourir le jeu plusieurs fois avec un chronomètre, en essayant à chaque fois de battre le temps précédent.

Vous pouvez en savoir plus sur la façon d'apprendre des mots à partir de cartes en carton dans l'article :

Il y a un inconvénient important à travailler avec des cartes en carton : elles doivent être fabriquées et stockées. J'ai moi-même beaucoup travaillé avec des cartes, et je me souviens qu'il fallait plus de temps pour découper du carton en huit morceaux et les signer que pour apprendre des mots.

Cartes électroniques

Avec les cartes électroniques, le principe de base est le même : regarder le mot, retenir la traduction, vérifier la réponse. Mais le format électronique offre de nombreuses commodités et opportunités :

• C'est plus facile de faire des cartes, pas besoin de les ranger.
• Les cartes peuvent être faites avec des images, un doublage automatique.
• Il existe des modes, des exercices impossibles avec des cartes en carton (par exemple, taper un mot sous dictée).
• Avec l'aide du mot, vous pouvez toujours l'emporter avec vous et le répéter n'importe où.
• Grand choix programmes de mémorisation de mots.

Le dernier point n'est pas seulement un plus, mais aussi un problème. Il y a tellement de programmes avec des cartes flash qu'il est difficile d'en choisir un. Mes préférés sont Quizlet et Lingualeo.

• - service pour travailler avec des cartes. Si vous recherchez une alternative électronique aux cartes papier, Quizlet est un excellent choix. Le programme dispose de six modes d'apprentissage des mots, dont deux jeux. Il est très pratique de créer des ensembles de mots - à la fois par une carte, ainsi qu'en copiant / collant une liste à partir d'un fichier. Les mots sont automatiquement prononcés.
• . L'apprentissage du vocabulaire n'est qu'une des fonctions de ce service polyvalent. Il n'est pas pratique d'ajouter des mots manuellement, mais dans Lingualeo, il est très pratique d'enregistrer puis d'apprendre les mots ajoutés lors de la lecture ou du visionnage d'une vidéo (les mots peuvent être enregistrés dans le dictionnaire directement à partir des sous-titres). À l'aide du plug-in de navigateur LeoTranslator (fonctionne uniquement dans le navigateur Chrome), les mots peuvent être enregistrés dans le dictionnaire Lingvaleo et d'autres sites. Voix, transcription, image sont automatiquement ajoutées aux mots.

Si vous souhaitez composer vous-même des ensembles de mots, il est plus pratique d'utiliser Quizlet. Pour mémoriser des mots lors de la lecture de textes sur Internet (sur des sites en anglais), Lingualeo est très pratique - vous devrez installer le plugin LeoTranslator pour le navigateur.

Dans quels cas est-il judicieux d'apprendre des mots à partir de cartes ?

Avec l'aide de flashcards, vous pouvez apprendre beaucoup de mots en peu de temps, mais ce n'est pas toujours nécessaire. Les cartes sont pertinentes dans les cas suivants :

• Il faut acquérir rapidement un minimum de vocabulaire, au moins les 500 premiers mots. Sans ce minimum, il ne sera pas possible de lire, d'écouter, de parler.
• Vous avez un vocabulaire de base, mais vous devez apprendre du vocabulaire sur un sujet spécifique, par exemple, ou des mots écrits en lisant un livre, en regardant un film.
• Vous préparez un examen.

En gros, les cartes sont utiles pour les débutants, mais si vous avez un niveau qui vous permet de lire et d'écouter au moins, de regarder, de comprendre au moins le sens général, de parler avec des fautes et de gesticuler activement, alors mieux vaut se concentrer sur la pratique : lire plus, écouter, communiquer.

Comment ne pas oublier les mots appris?

Les informations apprises sont rapidement et inévitablement oubliées si elles ne sont pas utilisées. Même presque propre.

Cependant, l'oubli peut être minimisé :

• Apprenez les bons mots. Si vous apprenez des mots qui ne sont pas couramment utilisés, ils seront très probablement rencontrés très rarement. Tout d'abord, vous devez apprendre.
• Bien apprendre les mots. A l'aide de cartes, mieux vaut apprendre les mots pour qu'ils soient reconnus instantanément, sans aucun mouvement des circonvolutions. Si le mot est « sous-éduqué », vous ne le reconnaîtrez peut-être pas.
• Répétez les mots. Avant de commencer nouvel ensemble mots, répétez la précédente - cette règle simple augmentera considérablement l'efficacité de votre étude.
• Pratiquez, pratiquez, pratiquez ! Une fois que vous avez appris un mot, il entre dans votre mémoire, mais il se solidifie lorsque vous le rencontrez en lisant, en écoutant ou en l'utilisant dans une conversation. Sans pratique de la lecture, de l'écoute, de l'écriture et de la parole, tous vos efforts sont non seulement vains, mais dénués de sens. Pourquoi apprendre une langue si vous ne l'utilisez pas ?

N'apprenez pas trop de mots par jour, en élevant la barre trop haut. Beaucoup mémorisent sans problème 10 à 20 mots en une seule fois. J'ai pu apprendre environ 50 mots en une seule séance et plus de 200 mots pendant la journée. Mais j'ai remarqué que si vous allez trop vite, plus de mots sont oubliés, et en général il est difficile de tenir longtemps à un tel rythme.

Comment, en combinant deux méthodes, apprendre des mots rapidement et facilement ?

• Lire le texte sur langue Anglaise,
• Écrivez les mots inconnus
• Faites des jeux de cartes avec ces mots et mémorisez-les.

Quelques conseils :

• Ne lisez que ce qui vous intéresse vraiment
• N'écrivez pas tous les mots inconnus à la suite (vous perdrez ainsi rapidement tout intérêt à lire), mais uniquement les mots importants pour comprendre le texte ou les mots qui vous semblent utiles.
• Écrivez non seulement des mots, mais aussi des phrases, particulièrement utiles, telles que des formules de politesse, des salutations, etc.

Personnellement, j'ai fait ceci: si je lisais un livre papier ou au téléphone, écrivais les mots avec un stylo dans un cahier ou les enregistrais dans des notes sur le téléphone, alors je créais des jeux de cartes et répétais les mots. Parfois, j'étais trop paresseux et je n'ai pas fait de cartes mémoire, mais j'ai simplement regardé les notes, en répétant les mots écrits - même de cette façon, cela m'aide à m'en souvenir. Si je lis dans le navigateur, j'enregistre les mots à l'aide de "LeoTranslator", puis je les répète à l'aide de flashcards dans Lingvaleo ou simplement en regardant la liste.

Vous pouvez également combiner les deux méthodes à l'aide de films, de séries, d'émissions de télévision en anglais : regardez un film, écrivez des mots intéressants en cours de route, puis apprenez-les. Le gros inconvénient est que le film devra souvent être mis en pause. À cet égard, le service est pratique. Il suffit de survoler les sous-titres et le film est mis en pause, cliquez sur le mot - la traduction apparaît et le mot est enregistré dans le dictionnaire. Il y a un minimum de distraction.

Conclusion

Les mots peuvent être appris rapidement, en grand nombre, en utilisant la «voie difficile» - à l'aide de cartes et de divers exercices. Cela a du sens si vous avez besoin, par exemple, d'apprendre des mots sur un sujet spécifique ou d'acquérir un vocabulaire minimum de départ. Il est important de comprendre que si vous ne lisez pas, n'écoutez pas, ne communiquez pas en anglais, c'est-à-dire que vous n'utilisez pas une langue étrangère aux fins prévues, avec le temps, même les mots fermement mémorisés s'effaceront de la mémoire.

D'autre part, les mots peuvent être appris par la pratique : en lisant, en écoutant, en parlant en anglais. Certains mots s'installeront dans la mémoire simplement en raison de la répétition, en comprenant leur signification à partir du contexte. La nuance est qu'une pratique constante et très étendue est nécessaire pour reconstituer activement le vocabulaire en utilisant cette méthode.

Les méthodes peuvent être combinées - beaucoup le font. Lisez en anglais, regardez des films sans traduction et si des mots utiles apparaissent dans le processus, écrivez-les pour clarifier le sens, répétez, apprenez. En fait, cela s'applique également à la langue maternelle.

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TROIS MÉTHODES SCIENTIFIQUES QUI FONCTIONNENT

Vous apprenez, vous apprenez ces mots, mais ça n'a aucun sens ! Après quelques jours, tout est oublié.

Utilisez une approche scientifique de la mémorisation ! Nous vous présentons trois méthodes scientifiquement fondées qui vous permettront de mémoriser rapidement et durablement des mots étrangers.

COMBIEN DE MOTS DEVRIEZ-VOUS SAVOIR ?

Tout d'abord, déterminons combien de mots vous devez apprendre pour commencer à comprendre plus discours étranger et exprimez vous-même vos pensées. Un enfant de cinq ans vivant dans un pays anglophone utilise entre 4 000 et 5 000 mots et un diplômé universitaire utilise environ 20 000 mots. Or, une personne qui apprend l'anglais comme langue étrangère dispose d'un vocabulaire de seulement 5 000 mots, malgré plusieurs années d'études.

Mais il y a aussi bonnes nouvelles : un vocabulaire de 2 000 mots suffit pour comprendre 80 % de la parole étrangère. À cette conclusion les chercheurs se sont basés sur l'analyse du Brown Corpus.Un corpus linguistique est une collection de textes sur divers sujets.

Fait intéressant, après avoir appris 2 000 mots, la reconstitution du vocabulaire pour chaque 1 000 mots suivants vous permet d'augmenter la quantité de texte que vous comprenez de seulement 3 à 4 %.

COMMENT SE SOUVENIR RAPIDEMENT D'UN MOT ?

La première question qui intéresse tout le monde est de savoir comment mémoriser rapidement des mots étrangers ?

Les scientifiques sont arrivés à la conclusion que l'information est mémorisée plus rapidement, ce qui a une connotation émotionnelle. En conséquence, c'est une bonne idée d'apprendre des mots à travers des jeux, des énigmes, des films. J'ai aimé la chanson - ne soyez pas trop paresseux pour regarder la traduction de mots incompréhensibles. Ces mots seront à jamais associés à la chanson que vous aimez, ce qui signifie qu'ils laisseront une trace émotionnelle dans votre mémoire.

Une excellente technique est un moyen mnémotechnique. Créez des associations colorées - cela vous permettra de vous souvenir même des mots difficiles à prononcer. Exemple d'utilisation : le mot météo est similaire au mot russe vent, nous construisons une paire vent-temps dans notre tête, souvenez-vous pour toujours que le temps se traduit par le temps. Il existe des ouvrages de référence spéciaux où vous pouvez trouver diverses techniques mnémoniques pour mémoriser des mots anglais. Cependant, il est préférable de créer vous-même de telles associations, car nos associations et nos émotions sont strictement individuelles.

COMMENT NE PAS OUBLIER UN MOT AUSSI VITE ?

Ainsi, vous avez appris quelques centaines de mots, mais après une semaine, une dizaine d'entre eux sont restés dans votre mémoire. Quel est le problème? Cela est dû à l'existence d'une mémoire à court terme et à long terme. Les mécanismes de la mémoire à court terme vous permettent de stocker des informations pendant 15 à 30 minutes, puis, en remarquant que cette information ne trouve aucune utilité, le cerveau s'en débarrasse comme quelque chose d'inutile. Comment faire comprendre au cerveau que nous avons vraiment besoin de ces mots ? La réponse est la répétition. C'est comme avec le chien de Pavlov : l'ampoule s'allume - la salive est libérée. Cependant, il n'est libéré qu'après 5 à 10 répétitions de la chaîne alimentaire + légère. Si la nourriture n'est pas servie lorsque la lumière est allumée, l'association de l'ampoule avec la nourriture dans le cerveau du chien sera détruite et la salive cessera de sécréter.

Alors, combien de fois un mot doit-il être répété pour qu'il passe de manière stable de la mémoire à court terme à la mémoire à long terme ?

Le psychologue allemand Hermann Ebbinghaus a développé la courbe d'oubli, qui caractérise la quantité d'informations perdues au fil du temps en l'absence de répétition. Pendant les 20 premières minutes après avoir appris les mots, nous nous souviendrons déjà de 60%, et en 1 heure nous perdrons plus de 50% des informations. Puis, au fil du temps, de plus en plus d'informations seront effacées, et au jour 3, seulement 20% des informations resteront en mémoire. Ainsi, si vous manquez au moins une journée en répétition, vous ne restituerez pas les mots oubliés.

La conclusion est évidente : sans répétition, nulle part. Utilisez des mots dans la parole, inventez des histoires en utilisant de nouveaux mots, jouez des flashcards sur votre smartphone pendant au moins quelques minutes par jour - tout cela vous aidera à enregistrer les mots appris. Sinon, le temps consacré à leur étude initiale sera tout simplement perdu.

Nous suggérons d'utiliser le calendrier de répétition suivant :

• 10-15 minutes après avoir appris les mots ;
• Après 50-60 minutes ;
• Le jour suivant;
• Après 1 jour;
• Après 2 jours.

Après cela, la plupart des informations seront fixées à vie.

COMMENT EXPRIMER UNE PENSÉE PLUS RAPIDEMENT ?

Je veux vraiment que les mots étrangers sortent de ma bouche sans nécessiter une tension cérébrale excessive et plusieurs minutes pour formuler une phrase. Il existe une opportunité d'accélérer la formation de la parole étrangère - c'est le développement de la mémoire musculaire. Par muscles, nous entendons ici les muscles de notre appareil articulatoire. Ces muscles, comme les muscles des jambes quand on fait du vélo ou les muscles des doigts d'un pianiste, ont une mémoire qui permet d'effectuer des mouvements automatisés presque inconsciemment.

Pour que la mémoire musculaire se forme, il est important, lors de l'apprentissage des mots, de les prononcer à haute voix, en faisant des mouvements avec la langue et les lèvres. Il est également utile de présenter simultanément une image du sujet étudié. Au fil du temps, vous ne penserez plus au mot à dire - les muscles le feront automatiquement.

Ainsi, l'organisation correcte du travail du cerveau dans la formation de la mémoire à court terme, à long terme et musculaire vous permettra de reconstituer rapidement et en permanence votre vocabulaire.

Bonne chance dans votre apprentissage !

Anglais ennuyeux pour enfants et adultes !

L'étude langues étrangères comprend des processus tels que : l'écoute, la lecture, la prononciation et la familiarité avec le vocabulaire. Et la plupart du temps, il faut à première vue le plus simple d'entre eux - la connaissance du vocabulaire. En même temps, c'est aussi le plus aspect important, car tous les autres processus y sont liés. Par conséquent, notre matériel d'aujourd'hui est entièrement consacré aux astuces et techniques d'apprentissage du vocabulaire. Dans l'article, nous vous dirons quel vocabulaire est optimal pour l'anglais parlé, comment apprendre rapidement des mots anglais et où en dessiner un nouveau. matériel lexical. Avec les conseils présentés, vos cours deviendront sûrement beaucoup plus faciles et plus efficaces. Mettons-nous au travail!

Avant d'apprendre à mémoriser correctement les mots anglais, décidons du nombre d'entre eux nécessaires pour un discours familier libre.

Faites immédiatement une réservation qu'il est difficile de donner un chiffre exact. Diverses sources mentionnent le plus souvent un intervalle de 2 500 à 4 000 mots, mais il y a un certain nombre de questions sur ce chiffre. À tout le moins, on ne sait pas exactement ce que sont ces mots et dans quel domaine ils sont destinés à la communication. Par conséquent, nous proposons à la recherche d'une réponse à la question " combien de mots en anglais avez-vous besoin de savoir", repousser de niveau général connaissances et sujets potentiels de communication. Pour ce faire, nous introduisons le terme "mots significatifs".

Mots significatifs - ce sont les mots, expressions et phrases que vous pouvez utiliser activement dans les conversations.

En parlant plus en détail, ce n'est pas tout le matériel que vous avez appris et presque oublié en toute sécurité, mais la partie qui est utilisée avec succès dans le discours. En règle générale, il s'agit d'un vocabulaire actif que l'on retrouve dans le discours des Anglais de tous les jours. Et il est très important que vous compreniez non seulement le sujet de la conversation en anglais, mais que vous utilisiez également ces phrases vous-même. Alors, voici quelques statistiques.

Environ ce nombre de mots et d'expressions en anglais doit être mémorisé pour atteindre un certain niveau de connaissance.

Où et comment chercher des mots et des expressions en anglais

Et un autre aspect important est la sélection correcte des sujets d'étude. Il y a souvent des problèmes avec ce moment d'apprentissage, en particulier pour les étudiants débutants. Donc, d'abord, nous vous dirons comment NE PAS travailler avec le vocabulaire d'une langue étrangère.

1. Ne mémorisez pas de mots au hasard - par exemple, ils ont ouvert un dictionnaire sur n'importe quelle page et ont commencé à tout apprendre d'affilée. Oui, vous vous souviendrez d'un certain nombre de mots de cette manière, mais il est peu probable que vous les utilisiez réellement dans votre discours.
2. Ne cherchez pas à vous familiariser avec un vocabulaire spécifique - au niveau initial de connaissances, vous ne pouvez toujours pas utiliser l'argot ou le jargon professionnel dans le discours. Et sans utilisation active, la connaissance est progressivement oubliée.
3. Ne vous surchargez pas - tous ces 50 ou 100 nouveaux mots anglais chaque jour semblent très attrayants, mais apportent peu d'avantages. D'abord, quand il y a beaucoup de mots, ils s'installent tous dans la mémoire à court terme, et le lendemain matin plus de la moitié de la liste est oubliée. Deuxièmement, il est impossible de travailler sur un tel nombre de mots chaque jour dans un contexte de discours, par conséquent, ils seront bientôt oubliés à nouveau.

Ce sont trois erreurs globales qui vous empêchent de mémoriser rapidement des mots en anglais et de les utiliser dans votre discours.

Passons maintenant à verso médailles, et vous dire comment apprendre correctement les mots anglais. Ici, en effet, tout est simple et un seul conseil suffit : l'étude doit être utile et passionnante. Pour ne pas vous ennuyer, choisissez des sujets qui vous intéressent et profitez de la langue à partir de la construction de phrases et de dialogues. Même si vous n'avez encore personne avec qui communiquer, jouez les dialogues par rôles seuls. Ainsi, vous commencerez à parler et à penser automatiquement en anglais plus rapidement.

Pour les cours, essayez de choisir des mots qui sont soit liés à un sujet particulier, soit très populaires et utilisés partout. Dans ce cas, après avoir mémorisé quelques mots, vous pouvez déjà les lier à un dialogue significatif, c'est-à-dire transformer le matériel mémorisé en une conversation à part entière en anglais. Où trouver un tel vocabulaire ? Il existe de nombreuses sources, par exemple :

• collections thématiques;
• des listes et des tops de mots anglais populaires ;
• vocabulaire tiré de livres, de chansons, de films et d'émissions de radio ;
• aides pédagogiques et guides de conversation.

Donc, si vous étudiez des mots anglais sur le thème «Nourriture», puis en mémorisant quelques verbes et noms, vous pouvez déjà construire une phrase: je mange une pomme ( Je mange une pomme); elle mange du riz avec des légumes Elle mange du riz avec des légumes) etc. C'est le point apprentissage efficace: non seulement mémoriser la traduction et l'orthographe, mais être capable d'utiliser le mot.

Maintenant que nous avons maîtrisé les grands principes du travail avec le vocabulaire, nous nous sommes mis à sélectionner les plus méthode efficace mémorisation des mots anglais.

Comment apprendre rapidement des mots anglais - techniques et astuces

Tous les apprenants veulent mémoriser des mots anglais rapidement et facilement. Mais bien sûr il n'y a rien de tel manière universelle, qui vous permet d'apprendre 100 mots anglais en 5 minutes et de n'en oublier aucun. Cependant, il est tout à fait possible d'apprendre à mémoriser rapidement du vocabulaire et d'être capable de le garder longtemps en mémoire. Pour cela, il suffit de savoir choisir la bonne technique. Dans cette section, nous allons vous présenter les meilleurs d'entre eux.

mnémotechnique

La question de savoir comment apprendre rapidement beaucoup de mots anglais a été examinée par de nombreux linguistes et scientifiques. Grâce à leurs recherches et à leurs efforts, une méthode unique de mémorisation a été inventée. mots étrangers en fonction du fonctionnement de la mémoire.

L'approche standard de l'étude du vocabulaire est réalisée selon le schéma suivant: Rédaction - transcription - traduction en anglais. Avec cette méthode, le mot mémorisé est d'abord reconnu par l'orthographe, c'est-à-dire clairement. Par conséquent, nous lisons et traduisons bien les textes, mais dans la conversation, nous nous perdons souvent et ne nous souvenons pas de l'expression appropriée.

La méthode mnémotechnique propose un schéma inverse : sens - son - orthographe. Parallèlement, un travail de traduction et de prononciation est effectué avec l'aide d'associations de langue maternelle.

Par exemple, prenez le mot singe [singe] - un singe. La tâche de l'étudiant est de présenter une image vivante d'un singe et de l'associer à une phrase en accord avec le mot anglais. Par exemple, un SINGE a mangé une assiette d'ARGENT, ou juste un SINGE a mangé un SINGE. Et imaginez comment un singe mange de la semoule. Une image lumineuse et consonante de 100% restera longtemps dans votre mémoire, et lorsque vous aurez besoin de parler de singes en anglais, le mot «manki» vous viendra automatiquement à l'esprit.

Les mnémoniques sont la méthode la plus populaire pour mémoriser de nouvelles informations. Si vous avez un besoin urgent d'apprendre des mots anglais pour une dictée ou un examen, cette technique n'aura pas la même efficacité. Mais, si la pensée associative n'est pas du tout votre fort, alors il vaut mieux choisir un autre moyen simple et rapide de se souvenir des mots anglais.

Audio, vidéo, écriture, schémas logiques et cartes

Ce n'est pas vraiment une technique, mais plutôt un conseil : si vous voulez apprendre des mots en anglais le plus rapidement possible, incluez vos qualités individuelles dans le travail.

• Êtes-vous mieux à l'écoute des informations ? Écoutez des enregistrements audio spéciaux ou enregistrez vos propres leçons audio.
• Vous préférez le design visuel ? Regardez des vidéos avec du vocabulaire populaire, étudiez des mots avec des images, créez vous-même des images pour les expressions étudiées.
• Habitué à plus de sentiments de confiance ? Apprenez du vocabulaire par écrit ou en déplacement. Réécrivez manuellement des collections thématiques de mots, animez des mots avec des gestes et des mouvements, tapez sur le rythme des syllabes.
• Votre ordre tout logique et strict du matériel étudié? Réalisez des schémas thématiques ou des cartes mentales (cartes intelligentes). Par exemple, les mots sur le thème "appartement" sont étudiés. Nœuds logiques du schéma: chambre-cuisine-salle de bain-couloir. À partir de ces bases, il y a des ramifications dans des éléments intérieurs typiques : salle de bain - douche, lavabo, carrelage ; couloir - cintre, miroir, table de chevet, etc..

Cartes

La manière classique d'apprendre le vocabulaire, qui a été testée avec succès par des millions de personnes. Les flashcards aident les débutants à apprendre l'anglais et permettent une mémorisation rapide de grands volumes de vocabulaire.

Le propos est simple. Une sélection thématique de cartes est prise. Chaque carte contient la traduction et la transcription d'un côté, et l'orthographe anglaise du mot et parfois une image de l'autre. La tâche de l'étudiant est de travailler en alternance avec l'une des parties, en reproduisant les informations de l'arrière en mémoire.

Par exemple, au début, nous apprenons des mots selon le schéma traditionnel : nous regardons le mot anglais et nous nous souvenons de la traduction russe. C'est la première étape de la leçon. Ensuite, nous faisons une pause de 10 minutes et effectuons le processus inverse : nous regardons la traduction russe, rappelons l'orthographe et la prononciation anglaises.

Après deux cercles, on fait à nouveau une pause, et on consolide le matériel étudié en construisant des phrases. Dans les premières leçons, ce sont bien sûr des phrases russes avec insertion d'un mot anglais : je (JE) lire un livre. Et un peu plus tard on passera au full phrases en anglais: jelisun livre (livre).

Propre dictionnaire

Presque toutes les personnes qui ont appris l'anglais se souviennent de leur cahier avec des mots écrits. Vous pouvez vous demander pourquoi dans le monde moderne une telle relique du passé, alors que vous pouvez prendre n'importe quelle liste de mots sur Internet. Eh bien, nous répondrons: juste pour faciliter et améliorer la mémorisation des mots anglais.

Pour une mémorisation efficace des informations, il faut être capable non seulement de les percevoir correctement, mais aussi de les traiter « pour soi ». C'est la loi de toute activité. Nos propres pensées, idées et actions sont traitées par notre cerveau bien mieux que de copier, et encore plus de mémoriser, les idées des autres.

Par conséquent, habituez-vous à conserver votre propre dictionnaire de mots en anglais. Notez-y les expressions les plus difficiles à retenir et répétez-les lorsque vous avez une minute de libre. Pour encore plus d'efficacité, après chaque page griffonnée, effectuez un test de dictée en anglais.

Après quelques leçons, vous sentirez vos progrès et constaterez par vous-même qu'un « cahier » apparemment simple est une chose nécessaire et irremplaçable lors de l'apprentissage d'une langue étrangère.

Autocollants

Des morceaux de papier multicolores adhésifs sont utilisés non seulement pour les notes de bureau, mais aussi comme outil d'apprentissage des langues. Disons que vous maîtrisez le sujet "Cuisine", qui comprend des mots sur les sujets :

• vaisselle;
• meubles;
• Appareils électroménagers;
• plomberie;
• nourriture et repas.

Comme il est facile de mémoriser un tel volume de vocabulaire anglais? Oui, très simple. Allez dans votre propre cuisine et collez des autocollants sur les objets avec lesquels vous étudiez Titres anglais. Votre regard s'accrochera à un morceau de papier brillant et ressemblera constamment au mot anglais pour ce sujet. L'essentiel est de regarder plus souvent dans la cuisine.

La même chose peut être faite avec presque n'importe quel sujet. Il n'est même pas nécessaire que vous disposiez d'un objet de valeur convenable. Par exemple, vous apprenez des verbes irréguliers. Écrivez certains formulaires qui vous sont difficiles sur un autocollant et collez-le sur le moniteur. Maintenant, lorsque vous déciderez de travailler sur l'ordinateur, vos yeux s'accrocheront également au papier et vous répéterez les formulaires verbes irréguliers. Quelques mini-leçons de ce type - et vous ne remarquerez pas vous-même comment vous vous souvenez du matériel.

Ainsi, les autocollants sont une méthode efficace pour apprendre rapidement et facilement des mots anglais en peu de temps. Cela n'a pratiquement aucun inconvénient si vous agissez selon la méthodologie ci-dessus. A moins que les ménages ne s'opposent à l'abondance d'autocollants.

Applications mobiles et jeux

Avec les gadgets modernes et l'accès à Internet, vous pouvez étudier rapidement n'importe quelle information.

Ainsi, pour différentes plateformes mobiles, de nombreuses applications d'apprentissage de mots anglais ont été développées. Ce sont de petites collections électroniques sur le quotidien et les sujets de communication les plus populaires. En règle générale, l'étude des mots est vérifiée sous plusieurs aspects à la fois:

• orthographe;
• compréhension d'écoute;
• prononciation indépendante.

Et c'est un gros plus. cette méthode apprentissage. Mais, il présente également plusieurs inconvénients importants.

Les inconvénients les plus importants Applications mobiles pour l'étude des langues étrangères - il s'agit d'une petite quantité de vocabulaire et d'une facilité à deviner les mots. Souvent, les expressions viennent dans le même ordre ou bon mot logiquement deviné à partir de l'image. Cette méthode ne contribue pas au travail du cerveau à pleine capacité, respectivement, et la mémoire n'est pas incluse dans pleine puissance. Et c'est vrai, probablement juste un jeu qu'une formation à part entière.

Un peu plus sérieux sont les sites spécialisés qui aident les utilisateurs à apprendre des mots. Ici, la leçon a un format similaire, mais les sélections thématiques sont plus saturées et le contrôle sur le développement de l'information est plus strict. Mais, nous les recommanderions également uniquement comme source d'informations supplémentaire ou comme moyen de mener une leçon d'anglais en dehors des sentiers battus. Après tout, ce n'est également un secret pour personne qu'il est impossible de dispenser les mêmes cours tous les jours. La variété est la clé d'une acquisition réussie du langage. C'est là que les applications interactives sont utiles.

Répétitions espacées

Cette technique est incroyablement efficace, et même si vous avez choisi une autre façon d'apprendre les mots pour vous-même, nous vous recommandons de la combiner avec cette méthode. Crois-moi résultats positifs ne vous fera pas attendre.

L'essence de l'apprentissage par intervalles est de répéter tout le matériel appris à des intervalles strictement définis. D'abord, 15 minutes après le cours, puis une heure plus tard, un jour, 3 jours, une semaine, 10 jours, 3 semaines, un mois, 3 mois, 6 mois, etc. Le programme d'intervalle exact peut être ajusté aux caractéristiques de mémoire individuelles. L'essentiel est de respecter strictement la régularité des cours.

Disons que vous venez d'apprendre le mot invisible ( invisible). Maintenant, c'est dans la mémoire à court terme, c'est-à-dire cette information a été mémorisée pendant une courte période. Reposez-vous pendant 15 minutes, puis essayez de faire une phrase avec ce mot. Après une heure, venez avec une autre phrase. Le lendemain, répétez à nouveau le mot mémorisé en utilisant le nouveau contexte. Et ainsi de suite, selon le programme. La référence constante à la mémoire fera comprendre au cerveau que cette information est très importante et mérite d'être en mémoire à long terme.

Vous direz probablement que ce n'est pas du tout un moyen rapide. Oui, en partie. Mais nous parlons de la façon d'apprendre des mots anglais, et non de les mémoriser pendant une journée pour écrire une dictée ou passer un examen. Une mémorisation approfondie implique l'application de certains efforts et du temps. Et pour la mémorisation urgente, nous avons déjà donné plusieurs méthodes efficaces ci-dessus.

Mais, même si votre tâche consiste uniquement à apprendre 30 nouveaux mots pour la dictée anglaise de demain, ne soyez pas paresseux pour les répéter le soir après l'examen et dans quelques jours. Et puis les efforts consentis apporteront non seulement une évaluation positive, mais sera également un investissement réussi dans la connaissance générale de la langue anglaise.

C'est tout. Préparez le vocabulaire, choisissez votre technique préférée, ne soyez pas paresseux pour diriger répétitions espacées et vous atteindrez certainement la maîtrise de l'anglais. Bonne chance et à bientôt !

Dans cet article, nous parlerons de la façon de mémoriser des mots anglais et de rendre le nouveau vocabulaire facile à apprendre. Lorsque notre cerveau reçoit de nouvelles informations, il les perçoit puis les stocke. Nous pouvons nous référer aux informations stockées à l'avenir. Si nous ne pouvons rien récupérer, c'est que quelque chose des phases précédentes s'est mal passé. Il existe plusieurs types de mémoire : mémoire à court terme, à long terme, perceptive, etc. Ce dernier reçoit des informations par le travail des sens - quand nous voyons quelque chose, le touchons, le sentons. Le court terme, également appelé travail, stocke de petites informations pendant de courtes périodes. Lorsque nous avons besoin de retenir un mot, nous devons utiliser le long terme. Comment le faire le plus efficacement ?

La mémoire est comme un muscle, elle peut s'atrophier si elle ne fonctionne pas. Toute capacité négligée s'affaiblit. Et puis ça disparaît complètement. L'entraînement de la mémoire est très important pour apprendre rapidement des mots anglais. La meilleure façon de le faire est de répéter constamment. Si vous voulez que votre mémoire fonctionne bien, faites-la fonctionner un peu chaque jour. Le but principal de la répétition est de faire en sorte que les nouvelles informations restent longtemps dans notre tête sans l'application d'efforts incroyables.

Remarque : l'une des règles les plus importantes pour transformer un vocabulaire actif en un vocabulaire passif consiste à introduire de nouveaux mots dans votre vocabulaire. discours familier et utilisez-les aussi souvent que possible.

Méthode 1. Répétez constamment

De ce qui précède, il s'ensuit que la répétition constante est la clé d'une acquisition efficace du vocabulaire. Cela ne signifie pas que vous devez relire votre dictionnaire à longueur de journée. Donner nouveau vocabulaire fois chaque jour, vous aurez toujours 15 minutes pour regarder dans le dictionnaire et faire des phrases avec le vocabulaire dont vous avez besoin. Si vous avez la possibilité de communiquer en anglais, la question "comment apprendre des mots anglais" ne devrait pas poser de problème - introduisez immédiatement de nouveaux mots (bien sûr, lorsque cela est pertinent) dans votre discours.

Méthode 2 : Activez vos émotions

L'attachement émotionnel et l'imagination sont très importants pour mémoriser de nouveaux mots. Les émotions peuvent même doubler la quantité d'informations dont nous nous souvenons. Intéressez-vous à ce que vous apprenez. Choisissez des films et des livres intéressants et passionnants en anglais pour vous, lisez des blagues et de courts histoires drôles. Recherchez les traductions de vos chansons préférées, puis essayez de distinguer les mots dans le flux de la parole. Apprendre ne doit pas être ennuyeux - développez votre propre chemin, après quoi il sera intéressant pour vous d'apprendre la langue en premier lieu.

Si vous êtes uniquement sur stade initial apprendre une langue, puis ramasser des films en russe avec des sous-titres anglais, au lieu de livres, essayer de ramasser histoires courtes que vous pouvez facilement lire.

Méthode 3. Prononcez les mots

Voici un autre exemple de la façon d'apprendre des mots anglais. Ce n'est un secret pour personne qu'il est plus facile pour chacun de mémoriser, guidé par différents sens. Par exemple, pour certains, il est préférable de voir un mot et de s'en souvenir visuellement, tandis que pour d'autres, il est très important de connaître sa forme sonore. Prononcez les mots, essayez d'imiter la forme sonore que vous entendez dans le discours d'un anglophone. Si vous regardez un film ou écoutez une chanson, ne soyez pas trop paresseux pour répéter les mots ou les phrases que vous aimez.

Méthode 4. Apprendre des mots en contexte

Se souvenir des mots anglais deviendra beaucoup plus facile si vous les "sélectionnez" dans le texte. Apprendre un grand nombre de les mots sans référence au contexte n'ont pas de sens, car ils ne seront pas bien mémorisés et vous ne pourrez pas les utiliser efficacement dans le discours. Essayez d'apprendre le vocabulaire thématique dont vous avez besoin en groupe à partir des textes pertinents.

Pourquoi le contexte est-il toujours aussi important lors de l'apprentissage des mots ? Le sens d'un mot peut changer selon le contexte. Par exemple, en étudiant le verbe obtenir, vous constaterez que ce verbe a un très grand nombre de sens. Laquelle faut-il retenir en premier ? Lorsque vous rencontrez un mot dans un texte, vous mémorisez les significations les plus populaires et les plus utilisées. Regardons des exemples de phrases avec les mêmes verbes.

verbe obtenir

Je suis sorti de la voiture et je l'ai vue marcher dans la rue. Je suis sorti de la voiture et je l'ai vue marcher dans la rue.

Je ne comprends pas ce que vous voulez dire. "Je ne comprends pas ce que vous voulez dire.

J'ai reçu le colis hier mais j'ai oublié de le déballer. J'ai reçu le colis hier, mais j'ai oublié de le déballer.

Je me suis mis au lit et j'ai commencé à lire le livre. Je suis monté dans mon lit et j'ai commencé à lire un livre.

Préparez-vous - nous arriverons dans 5 minutes. Préparez-vous - nous arriverons dans 5 minutes.

Comme vous pouvez le voir, le même verbe entouré de texte différent a des significations différentes.

Lève toi lève toi

Méthode 5. Lire, lire et relire

ce bonne façon comment mémoriser rapidement des mots anglais. Sélectionnez la littérature en fonction de votre niveau de connaissance de la langue. Si vous apprenez l'anglais pour communiquer sur un sujet spécifique, choisissez les textes appropriés. Par exemple, les personnes qui apprennent l'anglais pour la communication professionnelle doivent absolument lire les journaux. Plus vous maîtrisez de textes, mieux vous vous souviendrez des mots répétés, que vous pourrez ensuite utiliser librement dans votre discours, car. vous avez déjà vu leur utilisation dans divers textes.

N'écrivez pas tous les mots d'affilée, comprenez le texte. Gardez un dictionnaire, cependant, "ne le surchargez pas" d'une énorme masse de mots dont vous vous souviendrez non seulement, mais qu'il sera assez difficile de relire.

Méthode 6. Relier l'intuition et la connaissance de la grammaire

Souvent dans différentes langues Il y a des mots qui sont très similaires à la fois dans le son et l'orthographe. Si, par exemple, vous lisez un livre, ne faites pas attention à eux, car. votre intuition vous dira leur signification. Regardons des exemples de tels mots :

• Ordinateur - ordinateur.
• Organisation - organisation.
• Nombre - nombre.
• Identique - identique.
• Minute-minute.
• Deuxième - deuxième.
• Moto - une moto.
• Programme - programme.
• Téléphone - téléphone.
• Grammaire - grammaire.
• Nez - nez.

Connaître la signification des préfixes et des suffixes vous aidera également à déterminer la signification d'un mot si vous comprenez la signification de la racine.

Préfixes

Par exemple, le préfixe dis signifie séparation, le sens négatif du mot.

• Déconnecter - déconnecter (connecter - connecter).
• Diviser - diviser.
• Distant - éloigné.
• Distribuer - distribuer.
• Divorcer - divorcer.
• Malhonnête - malhonnête (honnête - honnête).
• Manque de respect - manque de respect (respect - respect).
• Incrédulité - incrédulité (croyance - foi).
• Honte - honte (grâce - grâce, décence).

In désigne le mouvement vers l'objet, à l'intérieur.

• À l'intérieur - à l'intérieur.
• Revenu - arrivée.
• Afflux - afflux.
• Entrant - arrivée.
• Interne - interne.
• Intérieur - interne.
• Accueil - réception.
• intérieur- partie intérieure des pays.

Le préfixe re porte souvent la connotation d'action répétitive.

• Répéter - répéter.
• Renouveler - mettre à jour.
• Raconter - raconter.
• Examen - examen.
• Tourner - tourner.
• Renommer - renommer.
• Rappeler - rappeler.
• Rappelez-vous - rappelez-vous.
• Remplacer - remplacer.

Le préfixe un indique le sens opposé.

• Annuler - refaire (faire - faire).
• Malheureux - malheureux (heureux - heureux).
• Insatisfait - insatisfait (satisfait - satisfait).
• Déverrouiller - déverrouiller (verrouiller - verrouiller).
• Déballer - déballer (emballer - emballer).
• Chômeurs - chômeurs (employés - embauchés).

Suffixes

Le suffixe -er est souvent utilisé dans les comparaisons.

• Gros - plus gros (gros - plus).
• Petit - plus petit (petit - plus petit).
• Gentil - plus gentil (gentil - plus gentil).
• Lumineux - plus lumineux (lumineux - plus lumineux).
• Drôle - plus drôle (drôle - plus drôle).
• Rouge - plus rouge (rouge - plus rouge).
• Propre - plus propre (propre - plus propre).

Le suffixe less a le sens "sans" ou "pas sous l'influence".

• Amical - ne pas avoir d'amis.
• Infatigable - infatigable.
• Insouciant - aucune idée.
• Inestimable - inestimable.

Nous utilisons souvent le suffixe -est pour indiquer superlatifs adjectif, indique le sens de "la plupart".

• Le plus froid - le plus froid.
• Le plus chaud - le plus chaud.
• Le plus grand - le plus grand, le plus grand.
• Le plus occupé - le plus occupé.
• Le plus long - le plus long.

Méthode 7. Créer des cartes mentales

La carte mentale est un schéma dans lequel nous associons un certain vocabulaire à un concept ou à un événement. Dans ce cas, de nouveaux mots peuvent appartenir à Différents composants parole. Les mots seront retenus plus facilement grâce aux associations, ainsi qu'à la division en groupes.

Regardons un exemple d'un petit schéma similaire qui montrera comment mémoriser rapidement des mots anglais. Par exemple, vous souhaitez apprendre du vocabulaire lié au bureau. Le maître mot de ce schéma sera office. De ce mot partira un autre, appelons-le un mot de second rang, il comprendra toutes les actions que les gens accomplissent habituellement au jour le jour au bureau. Ce mot travail - travailler. Nous y référerons le groupe lexical suivant :

• Appeler - appeler.
• Attendre - attendre.
• Argumenter - argumenter.
• Discuter - discuter.
• Écrire - écrire.
• Pour taper - imprimer.
• Signer - signer.

Carte mentale - carte associative

Nous pouvons également faire un groupe de mots qui décrivent tous les principaux objets que l'on peut voir dans le bureau. Ce groupe peut être appelé mobilier et équipement (mobilier et équipement).

• Bureau - une table.
• Chaise de travail - chaise de bureau.
• Téléphone - téléphone.
• Ordinateur - ordinateur.
• clavier - clavier.
• Moniteur - moniteur.
• Imprimante - imprimante.
• Calendrier - calendrier.
• Panneau d'affichage - tableau d'affichage.

• Stylo - stylo.
• Crayon - un crayon.
• Marqueur - marqueur.
• Ciseaux - ciseaux.
• Trombones - trombones.
• Agrafeuse - agrafeuse.
• Papier - papier.

Fournitures de bureau - fournitures de bureau

Répétez les principes de base pour mémoriser des mots :