Affiche pour la défense de l’eau douce sur terre. Rappel "Economisez l'eau" pour les enfants et les adultes

1. Technique de lancer

Utilisé pour créer un fond sombre sur la majeure partie de la surface de travail. Cela se fait avec quelques mouvements rapides. En utilisant le bord de la paume, nous semblons jeter le dessus du sable qui se trouve le long du bord du verre, vers le centre ou le bord opposé du verre. Une fois jetés, d'étranges taches sablonneuses sont obtenues. En utilisant cette technique, il est pratique de représenter le ciel, la terre et la mer.

2. Technique d'endormissement

Utilisé pour créer des surfaces sombres. Cette technique permet de créer des dégradés et des transitions subtiles dans les zones sombres de l'image. Nous collectons le sable dans un poing et le maintenons au-dessus de la surface, en baissant nos doigts, mais sans les serrer très fort - afin que le sable puisse tomber à travers les fissures. En effectuant de petits mouvements d'un côté à l'autre parallèlement à la surface, dessinez soigneusement une surface sombre dans la bonne place. Lors de l'utilisation de cette technique, des surfaces aux contours différents sont obtenues.

3. Technique d'arrosage

En prenant le sable dans un poing, on le presse et on le tient verticalement pour que les doigts soient face à la personne qui dessine. Avec la main à quelques centimètres de la surface, nous commençons à nous déplacer le long du contour souhaité. Le sable doit s'écouler en un mince filet du trou entre la paume et le petit doigt plié. Nous contrôlons la largeur de la ligne en serrant nos doigts. Plus vous tracez la ligne rapidement, plus elle sera fine et élégante. Ce type Cette technique est utilisée pour assombrir des éléments de design à l’intérieur des contours ou pour obtenir des figures sombres aux contours simples et complexes.

4. Technique d'essuyage

Ce type de technique est utilisé pour créer des zones claires dans un dessin. En essuyant l'excès de sable de la surface, nous dessinons la silhouette souhaitée à partir du sable restant. En plaçant votre paume sur la surface et en appuyant légèrement dessus, déplacez le pinceau le long du verre dans la direction souhaitée. Pour obtenir de petits points lumineux, nous utilisons surface latérale pouce

5. Technique de grattage.

Le résultat du grattage est la création d’un contour léger, semblable à la marque d’un crayon ou d’un feutre. Utilisez votre doigt ou votre ongle pour dessiner.

Que dessiner sur le thème « Économiser l'eau », quel dessin, affiche (3e) ?

Je suggérerais à ce sujet dessinez l'affiche suivante, que tout enfant peut manipuler, même sans talents artistiques particuliers. Au centre, l'eau est représentée comme source de vie. Une goutte dans laquelle nagent des poissons ou dans laquelle des fleurs s'épanouissent. Et autour de cette goutte se trouvent des panneaux d'interdiction indiquant ce qu'il ne faut pas faire pour garder l'eau propre. Assez simple aussi. Ci-dessous, une photo à titre d'exemple d'affiche.

Dessinez sur une affiche comment un garçon se brosse les dents et dessinez une croix rouge sur un robinet d'eau fermé.

L’eau est un don inestimable de la nature que l’homme utilise dans toutes les manifestations de sa vie. Que puis-je dire - après tout, plus de quatre-vingt-dix pour cent de celle-ci est constituée d'eau ! Il nous semble parfois que grâce au cycle des substances dans la nature, il y aura toujours de l'eau, mais c'est une idée fausse très dangereuse. Pour que l'eau devienne propre, elle doit passer par de nombreuses étapes, et sa consommation est en avance sur la planète, au plus haut niveau. littéralement cette expression. Il est donc important d’indiquer clairement sur l’affiche que l’approvisionnement en produits vitaux eau propre Les ressources sur terre sont limitées et doivent être protégées de toutes nos forces, et ne pas être gaspillées, et ne pas être négligents face à ce problème. La première affiche contient de superbes slogans.

Un dessin ou une affiche sur le thème Économiser l’eau peut refléter deux points. Il s'agit soit simplement d'économiser de l'eau, puisque l'eau douce est une ressource limitée et qu'il y a une pénurie d'eau potable partout dans le monde.

Le deuxième point est la pollution de l’eau, car on peut économiser l’eau non seulement en la économisant, mais aussi en ne la bouchant pas.

Ainsi, le dessin pourrait être, par exemple, comme ceci, si l’on veut s’encourager mutuellement à épargner :

Ou ceci, si nous voulons souligner l’importance de garder l’eau propre :

Voici un autre dessin similaire :

Il me semble également qu'il est à la fois original et pertinent pour budget familial c'est le thème du dessin :

Eh bien, une affiche sur ce sujet peut être illustrée par ce sujet :

Nous pouvons économiser l’eau à la maison en l’utilisant avec parcimonie. Par exemple, vous pouvez montrer un robinet d’où coule de l’eau.

Conserver l’eau à l’extérieur du domicile pour préserver la nature (étangs, rivières, mers, océans…).

Vous pouvez également dessiner sur l’affiche comment économiser l’eau. Après tout attitude prudente arroser commence par la conserver à la maison.

Le fond général est de dessiner la nature, une forêt au loin. soleil et étang, une partie de l'étang semble asséché. Dans un coin je dessinais des animaux (les plus simples), dans l'autre je dessinais un robinet avec de l'eau qui goutte. Et quelque part j'ai écrit, économise l'eau, car nous ne sommes pas seuls sur la planète

Des travaux manuels sur le thème « Prendre soin de la nature », des dessins sur le thème « Écologie de la nature » aideront les enfants à inculquer l'amour pour pays natal, apprenez à utiliser les déchets.

Le contenu de l'article :

Les enfants doivent apprendre dès l’enfance à adopter une attitude bienveillante envers la nature. Après tout, si les parents s'autorisent à jeter des déchets dans la forêt, leurs enfants se comporteront de la même manière. Si les adultes montrent aux enfants comment protéger la nature et l’aimer, alors les enfants deviendront des personnes dignes. Passez plus de temps dans la nature avec vos enfants, parlez-leur des plantes et des arbres. Récupérez des matériaux naturels : cônes, bottes de sorbier, graines de plantes, pour pouvoir ensuite faire un travail en commun à la maison.

Artisanat « Prendre soin de la nature »

Les enfants adorent colorier. Par conséquent, imprimez une affiche sur ce sujet en noir et blanc et donnez aux enfants la liberté de créativité. Laissez-les utiliser des crayons de couleur, des crayons, des feutres ou de la peinture pour ajouter des couleurs vives à la toile. Dites-leur de quelle couleur doivent être les éléments de l'affiche, mais si les enfants veulent montrer leur vision de l'intrigue, ne les gênez pas, laissez-les montrer leur individualité. Apprenez-leur ensuite à réaliser des travaux manuels sur le thème « Prenez soin de la nature ». Préparez tout ce dont vous avez besoin à l'avance.

Fabriquer une « cascade »

Si vous partez en pique-nique avec vos enfants, dites-leur après la fête que les restes de plantes peuvent être enterrés dans la forêt, ils pourriront. Mais cette astuce ne fonctionnera pas avec des bouteilles en plastique. Vous devez donc les emporter avec vous pour les jeter. poubelle ou faire un travail formidable qui nécessite :

bouteille en plastique;
papier carton;
ciseaux;
eau;
tasse;
perles;
papier coloré;
Marqueurs;
gouache.

Aidez votre enfant à couper la bouteille en plastique en deux dans le sens de la largeur, presque en deux, avec des ciseaux. La partie supérieure doit être légèrement plus petite que la partie inférieure. L'enfant va peindre cette moitié avec un cou pour en faire un poisson, puis dessiner dessus un oeil avec un feutre.
La feuille de carton bleue se transformera en eau. Vous devez coller des perles en bas et découper quelque chose comme des cailloux dans du papier multicolore.

Il ne reste plus qu'à coller le « poisson » sur le carton bleu et à dessiner des bulles d'air dans l'eau.

Artisanat fabriqué à partir de matériaux naturels

Pour le créer, vous aurez besoin de :

Noyer;
cône;
herbe sèche;
branches d'arbre;
scié dans un tronc d'arbre sec, qui deviendra un support ;
colle.

Placez un support en bois sur l'arbre coupé, l'enfant collera de l'herbe sèche et fixera les brindilles à l'aide de pâte à modeler. Lesovichek vivra dans cette forêt. Son bébé fera de noyer, qui deviendra la tête et les bosses - c'est le corps. Ces pièces doivent être reliées avec de la pâte à modeler. Les traits du visage en sont également fabriqués. Mais il est nécessaire d'utiliser de la pâte à modeler de couleurs appropriées, comme pour les plantes et les champignons qui doivent être fixés au support.

Utilisez un marqueur lumineux le long du bord du stand pour écrire « Prenez soin de la forêt ! », et si l'enfant est déjà familiarisé avec l'alphabétisation, laissez-le le faire lui-même.

Dessins sur le thème « Ecologie de la Nature »

Une telle créativité inculquera également aux enfants l'amour de leur terre natale. S'il leur était demandé d'apporter des dessins sur le thème de l'écologie environnementale dans une institution pour enfants, nous pouvons recommander ce qui suit.

Dans cette affiche, l'auteur montre comment chaque personne peut concrètement contribuer à préserver l'écologie et la nature normales. Pour ce faire, vous avez besoin de :

ramassez les déchets après vous ;
Après vous être détendu au coin du feu, assurez-vous de l'éteindre ;
ne gaspillez pas l’eau ;
économiser l'énergie;
prenez soin de votre maison.

La réduction des émissions nocives dans l’atmosphère contribuera également à préserver l’environnement. Ce n'est pas pour rien qu'en été, les automobilistes sont encouragés à passer au vélo pour se rendre au travail en utilisant ce moyen de transport.

Les parents peuvent faire des balades à vélo avec leurs enfants et ainsi pratiquer des sports de plein air.

Le dessin suivant sur le thème de l'écologie naturelle est symbolique. Sous un arc-en-ciel lumineux, l'enfant a représenté un représentant d'animaux, d'oiseaux, d'insectes, de plantes et appelle chacun à préserver notre nature.

L'ouvrage suivant est destiné aux écoliers. Pour le réaliser, vous aurez besoin de :

une feuille de papier ou de papier Whatman ;
un simple crayon ;
gomme;
des peintures.

Tout d'abord, sur papier avec un crayon, vous devez décrire les principaux éléments de la toile. Si certains d’entre eux n’ont pas fonctionné tout de suite, vous pouvez les effacer avec une gomme et les refaire.

L'image est divisée en 2 parties thématiques. Dessiné à gauche belle nature, cheval au pâturage, oiseaux planant dans ciel bleu, et à droite, des entreprises industrielles qui produisent des émissions nocives dans l'atmosphère et, par conséquent, des arbres, des buissons et de l'herbe morts.

L'affiche suivante sur le thème « Prenez soin de la nature » montre aux enfants qu'ils doivent protéger la forêt des incendies.

Si on demande à votre enfant de faire un dessin sur un tel sujet, vous pouvez lui donner l'idée suivante. Il y a une forêt, une rivière, un arc-en-ciel et des animaux.

Si ce dessin sur le thème « Ecologie de la Nature » est destiné aux collégiens, le prochain pourra être reproduit par les enfants de école primaire et groupes seniors Jardin d'enfants. Montrez-leur comment dessiner des cimes d’arbres avec des forums coniques et une canopée luxuriante. Les enfants pourront également dessiner des muguets et des fraises.

Un autre travail a été réalisé en utilisant une technique très intéressante. Pour faire pareil, prenez :

une aiguille;
fils colorés;
feuille carton blanc;
un simple crayon.

Tout d'abord, en appuyant à peine sur le crayon, vous devez dessiner un arc-en-ciel, en dessous se trouvent les rayons du soleil levant. Au centre de l'image se trouvent des palmiers ouverts et l'inscription « Prenez soin de la nature ! »

On part du bas de la toile. Aidez votre enfant à enfiler le fil jaune dans le chas de l’aiguille et à faire un nœud aux deux extrémités du fil. Les rayons du soleil peuvent être longs ou composés de plusieurs points. Les enfants brodront un arc-en-ciel avec des fils de différentes couleurs et termineront le travail en utilisant la même technique.

Les peintures suivantes sont basées sur la comparaison et le contraste.

Un coin est dessiné à droite globe. Expliquez aux enfants que cela restera ainsi si nous protégeons tous la nature. Sur la gauche, vous pouvez voir à quoi cela ressemblera si vous jetez des déchets, ne prenez pas soin d’éteindre le feu derrière vous ou si vous le brûlez au mauvais endroit. La pollution des plans d'eau entraînera également de tristes conséquences. Un enfant comprendra tout cela s'il dessine une telle toile.

Un autre travail développe cette idée et montre que les gens sont capables de résister à la pollution de l'air ; ils doivent réduire la quantité de gaz d'échappement et ramasser les déchets après eux.

Le dessin suivant vise également à inculquer aux enfants les bonnes pensées concernant l'environnement.

Pour faire savoir aux enfants que vous pouvez fabriquer beaucoup de choses intéressantes à partir de déchets, proposez-leur les idées suivantes.

Artisanat à partir d'ordures

Les enfants adorent les surprises Kinder, c'est pourquoi ils contiennent presque toujours un emballage pour les cadeaux. Apprenez aux enfants en leur montrant ce qui peut être fabriqué à partir de ces déchets.

Le résultat sera de merveilleux poulets drôles. Pour les réaliser, les enfants auront besoin de :

contenants en plastique pour œufs de maternelle;
colle;
perles ou épingles;
carton jaune et rouge;
ciseaux.

Sur un emballage en plastique, vous devez coller des ailes en papier jaune et des coquilles Saint-Jacques en papier rouge, et attacher des yeux perlés de la même manière.

Vous pouvez percer le haut du paquet d'œufs Kinder avec deux épingles. Ensuite, les perles restantes à l’extérieur deviendront les yeux du poulet.

Pour fabriquer les coquilles, demandez aux parents de couper le haut de chaque moitié du paquet en zigzag. Ce sera plus difficile pour les enfants. Avec eux, faites un nid avec de la paille ou de l'herbe sèche, ou avec de fines brindilles, en fixant les éléments avec des fils ou de la colle.

Vous pouvez créer un bouquet aussi pittoresque avec des déchets. Pour le créer, prenez :

Emballage d'œufs Kinder de différentes couleurs;
ciseaux;
bouteilles en sisal ou en plastique vert;
pailles à cocktails;
clou.

Réalisation d'une master class :

Coupez également les moitiés d’œufs en zigzag. AVEC verso utilisez un clou chauffé pour faire un trou.
Insérez une paille dans chacune, poussez d'abord plus loin le bord pour la couper en 2 parties. Faites ensuite un nœud, cette « tige » sera alors solidement fixée dans la fleur.
Disposez-les tous de la même manière. Reliez les fleurs, recouvrez de sisal, attachez avec un ruban.
S'il n'y a pas de sisal, vous devez couper le haut et le bas de la bouteille en plastique verte et couper la partie restante en une fine bande en spirale.

Pour le prochain bricolage sur le thème prendre soin de la nature il vous faudra :

Emballage d'œufs Kinder;
cure-dents;
ciseaux;
pâte à modeler;
des peintures;
fine corde colorée;
couvercle plat d'une boîte en carton ;
papier de couleur verte;
colle.

Réalisation étape par étape :

Laissez votre enfant coller les couvercles de la boîte à l'intérieur papier coloré, c'est un tapis d'herbe verte. Les cure-dents doivent être pré-peints, une fois secs, collés le long du bord de la boîte, comme une palissade. Ces piquets sont attachés avec une corde sur plusieurs rangées pour former une clôture.
Percez les parties inférieures des flans en plastique avec un poinçon et demandez à l'enfant d'insérer ici les pattes du cure-dent. Il les enduira de pâte à modeler noire, en fera de petits cercles et les attachera au corps de la vache. Ensuite, vous devez sculpter les cornes et le museau en pâte à modeler jaune.
De la même manière, laissez l'enfant créer d'autres animaux : un cochon, un chat, un chien, un mouton. Ensuite, vous aurez une ferme de village entière et vous savez déjà comment faire des poulets plus gentils.

Les métiers suivants, soucieux de la nature, n'en sont pas moins intéressants dans l'exécution. Après tout, après un festin ou une célébration, il reste des gobelets en plastique et des assiettes jetables. Faites-en un clown avec vos enfants.

Pour cela vous aurez besoin de :

fil solide;
assiettes et verres jetables;
plateau en plastique;
gants en latex;
rembourrage en polyester;
boutons;
fils multicolores;
papier carton;
bouteille en plastique;
colle.

Séquence de fabrication :

Fabriquez le cadre d'un homme avec du fil de fer. Enfilez des coupes sur chaque fil qui est devenu bras et jambes, en perçant leur bas.
Collez 2 plaques ensemble, en plaçant d'abord des cheveux en plastique entre elles. Collez des fils en forme de bouche, de joues, de cils sur votre visage. Et les élèves peuvent être fabriqués à partir d'une bouteille en plastique.
Deux plateaux deviendront l'arrière et l'avant du clown. Décorez ses vêtements avec des boutons, des paillettes, du carton, qui se transformeront en col de veste.
Remplissez les gants de rembourrage en polyester et fixez-les en place. C’est ainsi qu’intervient le thème de l’écologie naturelle. Après tout, ces déchets ne lui feront pas de mal si vous réalisez de tels travaux manuels pour la datcha ou pour un concours.

Et un conteneur vide de « Toilet Duck » ou d’autres produits chimiques ménagers peut facilement devenir un bus jouet. Et l'autre bouteille - en hélicoptère.

Pour fabriquer le premier jouet, vous devez prendre une bouteille en plastique vide de forme similaire, par exemple celle d'un « canard de toilette », bien la rincer et retirer l'étiquette. Dessinez les fenêtres et les portes de ce minibus avec un feutre, découpez-les avec un couteau et des ciseaux.

Pour éviter que votre enfant ne se blesse sur les bords tranchants du plastique, poncez-les d'abord avec du papier de verre grossier, puis fin.

Les couvercles peuvent être collés avec de la super colle, en réalisant des roues ou en utilisant des axes en fil de fer. Utilisez un poinçon pour faire deux perforations d'un côté et le même numéro de l'autre côté du fond de la bouteille. Insérez-y un et un deuxième fil, aux extrémités desquels vous devrez coller le couvercle, qui deviendra les axes.

Et pour fabriquer un hélicoptère, il vous faudra :

2 bouteilles de yaourt à boire ;
colle;
2 bouchons de bouteilles en plastique ;
pailles à cocktails;
2 clous ;
ciseaux.

La première bouteille de yaourt à boire sera la principale. Vous pouvez simplement dessiner une cabane sur son fond ou couper le fond et coller ici la moitié d'un emballage en plastique d'un œuf Kinder.

Fabriquez des coureurs à partir de deux pailles, attachez-les à des bandes de plastique découpées dans la deuxième bouteille.

A l'aide d'un clou fin et chaud à tête large, faites un trou dans le couvercle et son point de fixation, ainsi qu'aux extrémités des pailles. Faites correspondre ces pièces pour créer l'hélice supérieure. Dans la partie queue, réalisez-le avec des pailles.

Si vous avez besoin de réaliser rapidement un bricolage sur l'écologie de la nature, utilisez des bouteilles en plastique. Dites à votre enfant que ceux qui les jettent dans la forêt nuisent à la nature. Après tout, de tels conteneurs ne pourriront qu’après 200 ans ! Il vaut mieux en faire un bricolage pour un concours. Il faudra très peu de temps et de matériel pour réaliser le prochain, les voici :

bouteille de lait;
pâte à modeler;
2 boutons ;
carton noir et blanc ;
colle;
pinces;
fil dans un enroulement blanc.

Coupez 4 morceaux de fil avec une pince et collez-les au fond de la bouteille en la tournant horizontalement. Faites une queue avec le fil le plus fin de l'enroulement.

Demandez à votre enfant d'étaler de la pâte à modeler noire sur un bouchon de bouteille pour créer un nez pour ce rat. Il découpera des oreilles dans du carton blanc et une moustache pour elle dans du carton noir. À l'aide de pâte à modeler, fixez les yeux au museau.

Pour réaliser des bonhommes de neige amusants, montrez aux enfants comment dessiner sur des bouteilles d'Actimel avec un marqueur pour créer les traits du visage des personnages. Vous pouvez apprendre à votre enfant à tricoter. Montez 2 aiguilles à tricoter et montrez-lui comment tricoter un tissu rectangulaire au point mousse. Ensuite, vous devez le coudre du mauvais côté. Ensuite, enfilez l'aiguille et passez le fil dans la partie supérieure du capuchon, serrez-le.

Comment fabriquer un éventail à partir de fourchettes a été décrit dans l'article correspondant. À côté de lui, un tel animal fabriqué à partir d'une bouteille en plastique aura fière allure.

Vous devez couper les cols des deux autres et les coller directement avec les séparations sur le récipient principal. Les jambes sont faites. Les oreilles sont découpées dans les restes du flacon auxiliaire.

Il est facile de créer un adorable cheval en utilisant deux bouteilles colorées et un accessoire pour vadrouille.

Pour réaliser un chat il vous faudra :

3 bouteilles identiques ;
ciseaux;
des peintures;
brosse;
colle;
morceau de fourrure.

Les goulots de deux bouteilles sont coupés, il faut les insérer l'un dans l'autre pour former le corps d'un chat. A partir de la troisième bouteille, vous n'aurez besoin que du fond ; collez-le à la place de la tête. Fabriquez des oreilles avec des morceaux de plastique et collez-les en place. Il ne reste plus qu'à peindre le socle pour faire un chat, coller un morceau de fourrure sur la tête, et la queue peut être en carton ou en plastique.

Les fleurs provenant d'une bouteille en plastique contribueront également à transformer les déchets en objet de décoration ou en participation à un concours. Des pétales sont découpés dans ce récipient. Pour qu'ils se plient ainsi, vous devez maintenir les pièces au-dessus de la flamme pendant une courte période.

Artisanat fabriqué à partir de textiles et d'autres matériaux

Ils montreront également aux enfants comment fabriquer des objets artisanaux à partir de déchets, de restes de tissu et de cuir.

Pour réaliser un tel panneau, prenez :

chutes de tissu;
morceaux de daim;
boutons;
laçage;
vieille fermeture éclair;
des choses inutiles ;
papier carton.

Réalisation étape par étape :

Une feuille de carton deviendra la base de la toile. Si vous souhaitez qu'il soit volumineux, vous pouvez mettre une feuille de rembourrage en polyester entre celui-ci et le tissu. Sinon, collez immédiatement le rectangle de tissu sur le carton, sinon l'enfant le fera.
Laissez-le découper le tronc et les branches d'un arbre dans du daim marron et sa couronne dans du tissu vert. S'il s'agit d'un pommier, laissez-le découper des fruits dans des morceaux de la couleur appropriée. Cousez-y des boucles, laissez-le les mettre sur les boutons cousus à la couronne.
Pour aider votre enfant à développer la motricité de ses mains, cousez une fermeture éclair sur le coffre et laissez-le la détacher et la fermer. Cousez le laçage ici, ce qui aidera également au développement dextérité bébé.

Comme les pommes, découpez des papillons dans du tissu épais ; ils peuvent également être fixés au bois à l'aide de boucles et de boutons.

Une poupée réalisée à partir de fils sera ajourée et aérée. Pour le créer, vous aurez besoin de :

2 ballons ;
textile;
Colle PVA;
aiguille;
brosse;
rabats;
boutons;
un peu de laine ou de mèche.

Demandez à votre enfant de gonfler 2 ballons dont un légèrement plus grand. Vous devez maintenant les lubrifier un par un avec du PVA et les envelopper de fil. Ces flans sont laissés sécher pendant une journée. Ensuite, vous devez faire éclater les boules avec une aiguille et les retirer.

Laissez l'enfant coller ces 2 boules ensemble et coller de la mèche ou de la laine sur l'une d'entre elles, qui deviendra les cheveux du gobelet. Attachez-lui une écharpe. Le bouton deviendra son nez, un morceau de tissu rouge deviendra sa bouche et le bleu et le blanc deviendront ses yeux. Il ne reste plus qu'à nouer le foulard, le travail est terminé.

S'il reste du fil à maman après les travaux d'aiguille, laissez-la montrer à sa fille ou à son fils comment coudre cette fine tresse en la pliant pour en faire une fleur. Vous pouvez d'abord border les pétales de tissu avec ce cordon, puis les coudre sur la toile.

Des objets artisanaux destinés à prendre soin de la nature peuvent également être fabriqués à partir de déchets métalliques. Découvrez comment des pièces d'ordinateur inutiles et un disque SD sont transformés en montres.

Vous pouvez transformer une ville entière en déchets en utilisant des bouts de papier peint, des boîtes en carton et des bouteilles en plastique.

Même les copeaux de crayons de couleur peuvent être utilisés à bon escient en les transformant en magnifique robe les princesses. La fille le découpera dans du papier de couleur.

Les travaux suivants montrent comment divers déchets peuvent être utilisés :

emballages de bonbons;
pailles à jus;
bouteilles en plastique pour lait, sauces;
boutons;
papier ondulé;
tresser.

S'il n'y a pas de restes papier ondulé, du carton ou du tissu épais fera l'affaire. Sur cette base, vous devez coller des fleurs réalisées comme suit. Du jaune et du rouge bouteilles en plastique des fleurs découpées, ainsi que des emballages de bonbons. Pliez ces flans et placez un bouton dessus. Cousez-le en reliant tous les éléments.

Les étamines de la fleur seront coupées en pailles, il faudra les coller autour du bouton. La prochaine fleur peut être créée à partir d’un emballage de bonbon. Il est plié en accordéon, plié et un bouton est collé ou cousu au centre. La fleur suivante est constituée d’un seul morceau de plastique.

Toutes ces plantes sont fixées au socle et le panneau est décoré de galon.

Lorsque vous créez de tels objets artisanaux avec vos enfants, parlez-leur de l'écologie de la nature afin qu'ils sachent comment de si belles choses peuvent être fabriquées à partir de déchets. Les vidéos vous aideront à vous familiariser avec d’autres idées passionnantes.

Comment réaliser un bricolage sur le thème « Prendre soin de la nature », voir la vidéo suivante :

Qu'est-ce que l'eau ? C'est un filet qui coule du robinet
Ce sont des vagues et des tempêtes sur les mers et les océans.
Il y a un verre dans une bouteille en sueur dans ta main,
Et au printemps, et dans le puits et dans le ruisseau.

Oui, l’eau peut être dans différents états.
Dans un liquide, solidifiez-le. Même sous forme gazeuse.
Nous ne le voyons pas ou ne le remarquons pas.
Mais quand ce n'est pas là, on le sent mal

Mémo « Économisez l’eau ! »

1 . Ne laissez pas les robinets d'eauresté ouvert inutilement.

2. N'ouvrez pas l'eau à fond.

3 Coupez l'eau lorsque vous vous brossez les dents. Cela permettra d'économiser environ 900 litres parmois.

4. Il faut 10 à 20 fois pour prendre une douchemoins d'eau que de prendre un bain.

5. Installez une pomme de douche économique. Vous pouvez économiser jusqu'à 50 % si vous installez sur votre douche un diffuseur plus économique avec des trous plus petits au lieu d'un diffuseur conventionnel.

6. Utilisez un lave-vaisselle et Machine à laver seulement lorsqu'il est complètement chargé.

7. Éliminer les fuites des robinets et canalisations,fuite d'eau dans les toilettes.

Économiser l'eau!

L'eau est ce qui nous donne toute vie.
Ce qui nous donne force et vigueur.
Limpide ou très sale.
C’est utile dans toutes les conditions.

Là où il y a de la boue, vivent des grenouilles.
Pour eux, ce n'est que dans le marais qu'il y a la paix et le confort.
Pour nous, l'eau doit être propre,
Pour que nous n'ayons pas peur de nous laver et de boire.

Cependant, l’eau n’en est pas moins utile.
Qui se présente sous forme de glace gelée.
Il rafraîchit, gèle, tonifie.
Et dans la chaleur, cela nous procure fraîcheur et joie.

Économisons tous l'eau.
Protégez-la des dépenses déraisonnables.
Sinon, l'eau risque de s'écouler
Et la vie sur la planète s’éteindra alors.

Faits intéressants :

L’eau couvre 70 pour cent de la Terre, mais seulement 3 pour cent de celle-ci est propre et propre à la consommation.

Une famille moyenne de quatre personnes utilise 450 litres d'eau par jour, soit 164 000 litres par an.

Si une famille économise au moins 20 % de l'eau du robinet par rapport au volume qu'elle utilise, cette quantité peut former en un an un lac d'un diamètre de 200 mètres et d'une profondeur de 2 mètres.

Un robinet défectueux peut « couler » de 30 à 300 litres d’eau par jour.

D'un robinet complètement ouvert, plus d'eau s'écoule que vous ne le pensez : 15 litres par minute. Laver la vaisselle sale sous un jet puissant nécessite en moyenne plus de 100 litres. Lors du lavage d’une voiture avec un tuyau – plus de 300 litres.

Dessins d'enfants.

Symbole de la vie sur Terre - EAU!

Enregistrez-le et prenez-en soin !

Nous ne sommes pas seuls sur la planète !

BUDGET MUNICIPAL

ÉTABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL

LYCÉE N°1

MUNICIPALITÉ

"GORD BUGURUSLAN"

RÉGION D'ORENBOURG

Note

pour les enfants et les parents.

"Économiser l'eau!"

Bougourouslan

St. Krasnogvardeïskaïa 64

2015

Objectifs: Organiser activité cognitive les étudiants doivent acquérir des connaissances sur l'importance de l'eau pour toute vie sur Terre et développer la capacité de refléter les impressions reçues dans des activités productives.
Créer les conditions pour la formation d'une attitude consciemment correcte envers la nature chez les étudiants.
Promouvoir le développement intérêt cognitif; capacité à analyser et à tirer des conclusions.
Tâches:
Organiser les activités des étudiants pour clarifier et approfondir les connaissances sur l'eau et les types de réservoirs.
Organisez des activités pour que les élèves apprennent que l’eau potable est un don inestimable de la nature.
Organisez des activités pour permettre aux étudiants d'approfondir leurs connaissances sur les principales sources de pollution de l'eau et leurs conséquences.
Organiser les activités des étudiants pour mettre en œuvre des activités créatives constructives indépendantes
Équipement:
Dessins d'enfants réalisés avec leurs parents sur le thème « Nous ne pouvons pas vivre sans eau ! », globe, ordinateur portable, écran, projecteur, cartes pour le jeu « Que se passera-t-il si l'eau disparaît ? », tableau magnétique, images plates du globe, panier pour dessins, rubans longs bleus et rubans courts et longs.

Déroulement de la leçon

PROFESSEUR demande une énigme aux enfants.

Je suis toujours salé dans la mer
Et dans la rivière je suis frais.
Seulement dans le désert chaud
Je n'appartiens pas du tout(eau).

Eau - l'une des substances les plus étonnantes de la planète et vos dessins, que vous avez dessinés avec vos parents, confirment les bienfaits de l'eau pour l'homme. Conversation avec des enfants à partir de dessins réalisés avec les parents sur le thème « Nous ne pouvons pas vivre sans eau ».
PROFESSEUR. L’eau est nécessaire à de nombreuses tâches simples du quotidien. Elle est irremplaçable. Pensez-vous qu'il est possible de vivre sans eau ? Sans eau, une personne ne peut pas vivre longtemps.
PROFESSEUR. Y a-t-il autre chose que vous aimeriez savoir sur l'eau ?
Ensuite, vous et moi allons à la ville de la connaissance (montre le globe aux enfants).
PROFESSEUR. Savez-vous ce que cela est? (réponses des enfants).
PROFESSEUR. Il s'agit d'un globe – un modèle de la planète Terre. Que dit le globe ? bleu? (réponses des enfants).
PROFESSEUR. Quelles autres couleurs voyez-vous ? Que représentent ces couleurs ? (atterrir).
De quelle couleur y a-t-il le plus sur le globe ? (tourne le globe)
À votre avis, qu’est-ce que cela signifie ? (réponses des enfants).
Il y a bien plus d’eau sur notre planète que de terre.
Pour aider les enfants à imaginer cela, l'enseignante invite chaque enfant à prendre une « maquette du globe » et à découper des morceaux de terrain avec des ciseaux. Les enfants accomplissent la tâche, puis comparent la terre et l’eau selon leur taille, qui est plus grande.
PROFESSEUR. Où dans la nature trouve-t-on de l'eau ?
ENFANTS. Dans les mers, les océans, les rivières, les lacs.
PROFESSEUR. En quoi sont-ils différents et qu’ont-ils en commun ? (réponses des enfants).
PROFESSEUR. Est-il possible de boire l’eau de la mer et de l’océan ? L’eau de mer contient de nombreux sels différents produits par les algues. Il est utile de prendre des bains de eau de mer, gargarisez-vous la gorge. Il renforce le corps, mais ne convient pas à la consommation.
Quel type d'eau peut-on boire ? (réponses des enfants). Nous avons besoin d’eau propre et fraîche pour boire, cuisiner et nous baigner. D'où vient l'eau douce ?
L’eau des rivières est appelée eau douce. L'eau de la rivière est purifiée dans un endroit spécial appelé station d'épuration, après purification, elle pénètre dans nos appartements par les robinets d'eau.
PROFESSEUR. Où plus d'eau– dans les océans ou dans les rivières et les lacs ?
Quelle conclusion peut-on en tirer ? (L'eau doit être conservée car eau fraiche peu sur Terre).

Minute d'éducation physique.

Nous descendîmes rapidement jusqu'à la rivière,
Ils se sont penchés et se sont lavés.
Un deux trois quatre-
Quel merveilleux rafraîchissement !
Et maintenant nous avons nagé ensemble,
Vous devez le faire manuellement :
Ensemble - une fois, c'est la brasse,
L'un, l'autre est un lapin.
Nous avons nagé ensemble le long de la rivière,
Je suis allé à terre raide
Et faites-lui signe !

Jeu : « Que se passe-t-il si l'eau disparaît ? »

(Sur le tableau magnétique, il y a des cartes avec des images d'eau, de plantes, d'oiseaux, d'animaux, de poissons, d'humains. L'enseignant retire la carte avec l'image de l'eau, et les enfants doivent dire ce qui va arriver au reste des animaux, pour les humains, les plantes, les poissons).

PROFESSEUR. L'eau a grande importance pour la vie. Tous les êtres vivants en ont besoin : les animaux, les plantes et les humains.
Il semble qu'il y ait beaucoup d'eau sur terre, mais il y a de moins en moins d'eau propre. Pourquoi pensez-vous que cela se passe?
Réponses des enfants.
PROFESSEUR. Les gens enfreignent les règles de comportement dans la nature. Les plans d'eau sont pollués non seulement par les déchets, mais aussi les usines et les usines polluent les rivières avec les déchets de leur production. Ils en meurent la vie aquatique. Les côtes sont jonchées de déchets, les gens les jettent dans les mers et les océans grande quantité les substances toxiques, les accidents de pétroliers laissent des nappes de pétrole collantes à la surface de l'eau, tout cela ruine l'eau. Il y a des pays sur la planète où l'eau potable ne suffit plus, c'est pourquoi le 22 mars, les gens du monde entier célèbrent la Journée mondiale de l'eau. Sa devise : « L’eau c’est la vie ». Nous devons conserver l’eau afin qu’il y en ait suffisamment pour tout le monde.
PROFESSEUR. Quelles mesures faut-il prendre pour garantir que l'eau ne nous quitte pas et qu'elle soit propre ?
ENFANTS.
Ne jetez pas de déchets.
Vous devez traiter l’eau avec précaution et ne pas laisser les robinets ouverts.
Gardez les rivières, les lacs, les mers et les étangs propres et bien rangés, et ne jetez pas de déchets sur les plans d'eau naturels.
Installez des purificateurs d'eau.
PROFESSEUR.
Il y en a beaucoup sur terre différentes rivières- ils sont grands et petits, et ils coulent tous quelque part, une grande rivière est formée de nombreuses petites rivières et ruisseaux. Et il est très important de garder l'eau petite et grandes rivières de la pollution.
L'enseignante invite les enfants à la table sur laquelle se trouve une photo de sushi.
Les enfants, regardez notre terrain, il manque quelque chose, qu'en pensez-vous ?
ENFANTS. Eau.
Faisons-en un grand avec des rubans et des ficelles, rivière à plein débit. Pour un indice, vous pouvez consulter un fragment de la carte sur la diapositive.
À l'aide de rubans et de ficelles fines, les enfants, sous la direction d'un enseignant, modélisent l'image de ruisseaux se jetant dans des rivières et de rivières dans des mers.
Travail en équipe. La modélisation. « Comment naît une rivière » ?
PROFESSEUR. Quelle rivière grande, large et propre vous êtes devenue. Qu’aimeriez-vous dire aux autres ?
RÉPONSES DES ENFANTS(L'eau est nécessaire aux humains, aux plantes, aux animaux et aux oiseaux. Notre terre et tous les êtres vivants qui y vivent mourront sans eau. L'eau des rivières et des mers doit être préservée et protégée afin qu'une catastrophe ne se produise pas).

PROFESSEUR.

L'eau est un miracle de la nature
Et nous sommes sans eau
Ne survivez pas.
L'eau est la propriété du peuple !
Il faut valoriser l'eau !