Plan de cours sur les problèmes des pays en développement. Résumé d'un cours de géographie sur le thème « Problèmes globaux de l'humanité » (11e année)
Leçon 13. Problème démographique et moyens de le résoudre
Objectifs:
Éducatif: former chez les élèves les notions : la démographie et le problème démographique, les raisons de son apparition ; présenter aux élèves des moyens de résoudre les problèmes démographiques.
Du développement: développer la capacité d'écouter un cours magistral et de prendre des notes sur le matériel de cours, d'analyser, de souligner les points principaux, de comparer, de systématiser, de prouver, d'expliquer, de poser et de résoudre des problèmes.
Éducatif: former la vision du monde des étudiants, un système de points de vue et de croyances, élever une personnalité socialement active, mobile et adaptative, comprendre les orientations de valeurs, trouver des interconnexions entre les phénomènes.
Équipement: carte politique du monde, atlas pour la 10e année, manuel de V.P. Maksakovsky « Géographie » 10e année.
Type de cours : apprendre du nouveau matériel.
Pendant les cours
je . Apprendre du nouveau matériel
Mot enseignants:
En 1988, le National société géographique Les États-Unis ont publié une carte du monde
intitulé « La Terre en danger ». Le danger numéro un sur cette carte est
pression démographique. Le fait est que depuis le milieu du XXe siècle, il y a eu
croissance de la population mondiale sans précédent dans l’histoire de l’humanité.
Homo sapiens - Homo sapiens en tant qu'espèce d'êtres vivants, le summum de la création
formes de vie sur Terre - existent sur la planète depuis environ 100 000 ans, mais seulement
il y a environ 8 000 ans, il y avait environ 10 millions de personnes sur Terre
Humain. Le nombre de terriens a augmenté très lentement au cours de leur vie
Ils chassaient, cueillaient et menaient une vie nomade. Mais avec le passage à
l'agriculture sédentaire, à de nouvelles formes de production, notamment industrielles,
le nombre de personnes a commencé à augmenter rapidement et au milieu du XVIIIe siècle, il s'élevait à environ 800
million Vint ensuite une période d’accélération croissante de la croissance démographique
Terre. Vers 1820, la population des Terriens atteignait 1 milliard. En 1927
Ce chiffre a doublé cette année. Le troisième milliard a été enregistré en 1959,
Cette année a été déclarée par l’ONU comme « l’anniversaire du 5 milliardième personne ». Sixième
milliards sont entrés sur la planète en 2000.
Si cette croissance se poursuit pendant au moins deux siècles, la surface entière de la Terre
sera rempli d'habitants avec la densité de population de Moscou d'aujourd'hui. Et après six heures
des siècles, pour chaque habitant de la planète, il n'y aura qu'un seul carré. m. de terrain.
Selon les experts de l’ONU, d’ici 2025, la population mondiale atteindra 8,3 milliards.
Humain. Actuellement, plus de 130 millions de bébés naissent chaque année dans le monde.
personnes, 50 millions meurent ; Ainsi, la croissance démographique est
environ 80 millions de personnes.
La situation démographique actuelle est un problème mondial
principalement parce qu’une croissance démographique rapide se produit dans les pays
Asie, Afrique et l'Amérique latine. Ainsi, la population mondiale chaque jour
a augmenté en 1992 de 254 000 personnes. Moins de 13 mille de ce nombre
représentaient la part des pays industrialisés, les 241 000 restants étaient en
Pays en voie de développement. 60 % de ce nombre provenait de pays asiatiques, 20 % de pays
Afrique et 10% pour l'Amérique Latine. Cependant, ces pays, en raison de leur
les retards économiques, sociaux et culturels sont les moins capables de
fournir de la nourriture à sa population, qui double tous les 20 à 30 ans, et
ainsi que d'autres avantages matériels, fournir au moins une éducation de base
la jeune génération et fournir du travail à la population en âge de travailler
âge. En outre, la croissance rapide de la population s’accompagne de ses propres
des problèmes spécifiques, dont un changement d'âge
structures : part des enfants de moins de 15 ans au cours des trois dernières décennies
augmenté dans la plupart
pays en développement jusqu’à 40 à 50 % de leur population. En conséquence, il y a eu une augmentation significative
le soi-disant fardeau économique de la population handicapée sur
l'âge du travail, qui dans ces pays est désormais près de 1,5 fois plus élevé que
indicateur correspondant dans l'industrie pays développés. Et en tenant compte davantage
le faible taux d’emploi global de la population en âge de travailler dans les pays en développement et
une énorme surpopulation agraire relative dans la plupart d’entre eux,
la population amateur vit, en fait, des expériences encore plus significatives
surcharge économique.
Comme le montre l'expérience d'un certain nombre de pays, une diminution des taux de croissance démographique
dépend de nombreux facteurs. Ces facteurs incluent la garantie de tout
population disposant d'un logement de qualité adéquate, du plein emploi, du libre accès à
l'éducation et les soins de santé. Ce dernier est impossible sans développement
économie nationale basé sur l’industrialisation et la modernisation de l’agriculture
économie, sans le développement des lumières et de l'éducation, des solutions aux problèmes sociaux
des questions. Des études menées ces dernières années dans plusieurs pays asiatiques et
L'Amérique latine montre que là où le niveau de développement économique et
le développement social est le plus faible là où la majorité de la population est analphabète,
le taux de natalité est très élevé, même si beaucoup d'entre eux ont des politiques
contrôle des naissances, et vice versa, il y a une diminution avec progressive
transformations économiques.
Non moins pertinent est le lien direct entre la croissance de la population mondiale et
des problèmes mondiaux tels que l'approvisionnement de l'humanité en ressources naturelles
ressources et pollution environnement. Croissance rapide de la population rurale
a déjà conduit dans de nombreux pays en développement à une telle « pression » sur les ressources naturelles.
ressources (sol, végétation, faune, eau douce, etc.), qui
dans un certain nombre de régions, leur capacité à se régénérer naturellement a été compromise.
Désormais, la consommation de diverses ressources naturelles à des fins industrielles
production dans les pays en développement par habitant de 10 à 20 fois
moins que dans les pays développés. Toutefois, en supposant qu'au fil du temps, ces pays
deviendra économiquement développé et atteindra le même niveau de ce
indicateur, comme à notre époque en Europe occidentale, de leurs besoins en matières premières et
l'énergie s'est avérée être environ 10 fois plus élevée en termes absolus qu'aujourd'hui
dans tous les pays de la Communauté européenne. Si l'on prend en compte le taux de croissance de la population
pays en développement, leurs besoins potentiels en ressources naturelles
devrait doubler d’ici 2025 et pourrait donc considérablement
la pollution de l'environnement par les déchets augmentera également production industrielle.
Selon l'ONU, lorsqu'on répond à des demandes qui correspondent aux exigences modernes
La société occidentale dispose de suffisamment de matières premières et d’énergie pour seulement 1 milliard de personnes.
sur la population des États-Unis, de l’Europe occidentale et du Japon. Par conséquent, ces pays ont commencé à être appelés
"milliard d'or" Ensemble, ils consomment plus de la moitié de l'énergie, soit 70 %
les métaux, créent les ¾ de la masse totale des déchets, dont : les États-Unis consomment environ
40 % des ressources naturelles mondiales, produisant plus de 60 % de toute la pollution.
Une part importante des déchets reste dans les pays qui extraient les matières premières pour le « doré »
milliard."
Le reste de la population mondiale est exclu du « milliard d'or ». Mais si
S'il était capable d'atteindre le niveau des États-Unis dans la croissance des ressources minérales, alors le fameux
les réserves de pétrole seraient épuisées dans 7 ans, gaz naturel– dans 5 ans, le charbon –
dans 18 ans. Il y a encore de l'espoir pour les nouvelles technologies, mais elles sont toutes capables de
effet lorsqu’il est stable et ne double pas toutes les quelques décennies
taille de la population.
Depuis 1984, la récolte céréalière mondiale a augmenté de 1 % par an, et le nombre de
population - près de 2%. Doubler la production alimentaire n’est plus possible
semble possible. Le nombre de personnes souffrant de la faim dans le monde a augmenté rapidement, passant de 460
millions en 1970 à 550 millions en 1990. Aujourd’hui, c’est 650 à 660 millions.
Humain. Chaque jour, 35 000 personnes meurent de faim dans le monde. Par an – 12
millions de personnes. Mais d'autres encore naissent : au cours de la même année, 96 millions s'ajoutent, et
des millions de décès passent inaperçus.
La Terre est habitée non seulement par ses habitants, mais aussi par des voitures, des motos et des avions. Pour
250 millions de voitures dans le monde ont besoin d’autant d’oxygène que tout le reste
la population de la Terre. Et après 2 siècles, selon certains scientifiques, l'oxygène
disparaître complètement de l'atmosphère. Il n'y a même pas assez d'espace souterrain. Sous
des villes entières sont formées par la terre : égouts, systèmes conducteurs, métros,
L'espace se remplit très rapidement et les déchets se multiplient également, ce qui
rend sa pénurie encore plus menaçante. Le problème de l'espace de vie n'est pas
nouveau Pour la nation anglaise, cela fut résolu par la colonisation de l’Amérique du Nord.
Espagnol - Sud, pour le Russe - le développement de la Sibérie et de l'Asie centrale. Allemagne
il n'a pas été possible de résoudre le problème de l'espace, ce qui a motivé deux
guerres mondiales.
Au cours des 50 dernières années, il y a eu un mouvement de migrants en provenance de pays à forte main-d'œuvre.
du tiers monde à ces pays riches où il y a peu d'enfants, de nombreux retraités âgés,
et il y a de moins en moins de travailleurs chaque année. La différence devait être comblée
main-d'œuvre étrangère et les peuples ayant des taux de natalité élevés sont devenus rapidement
répandu parmi les nations européennes en déclin.
Il n'est plus possible d'arrêter l'afflux d'immigrants vers l'Europe occidentale en provenance des pays
Europe du Sud-Est, Afrique du Nord et la Turquie. Le nombre de poursuites judiciaires et
immigrants illégaux aux États-Unis en provenance d'Amérique latine. Arrivé chez les riches
Dans ce pays, les gens sont prêts à accepter n’importe quel travail sans exiger un salaire élevé.
C’est pourquoi presque tous les pays industrialisés occidentaux subissent la pression de leurs syndicats.
a pris des mesures législatives pour restreindre l’entrée des travailleurs étrangers. Mais
le flux d’immigrants continue d’augmenter. Entrée dans les économies de marché
commence à être protégé par de puissantes forces de police. Les migrants au début
se contentent d'emplois mal rémunérés, puis commencent à exiger
économique et
l'égalité culturelle. Les résidents du pays qui ont accepté des nouveaux arrivants sont attaqués
les accusations de racisme affluent. Il y a des émeutes de « métis » dans les pays d’Europe occidentale.
Les gens quittent également leur domicile pour des raisons politiques, nationales ou raciales.
les raisons. Si en 1970 il y avait 2 millions de réfugiés dans le monde, alors en 1992
ils étaient 19 millions. troupes soviétiques L'Afghanistan a marqué le début
un flux de plusieurs millions de réfugiés en provenance du pays. À la fin des années 80, leur nombre
était estimée à 6 à 8 millions de personnes, dont plus de la moitié étaient concentrées dans
Pakistan, une plus petite partie dispersée en Iran, en Turquie et dans les pays européens. En 1990-
années 1990 se sont formées et ont également accueilli de nombreux flux de réfugiés.
De nouvelles vagues de réfugiés ont provoqué les bombardements de l'OTAN sur la Yougoslavie et
opérations antiterroristes en Afghanistan. La plupart de ces réfugiés
concentrés dans des camps spéciaux pour le maintien de l'ONU.
Les migrations de population sont actuellement principalement associées à des raisons économiques et
Raisons politiques. Les réfugiés « économiques » migrent des pays pauvres -
aux pays riches, des zones déprimées à celles en développement rapide. Le plus grand nombre
les migrants économiques sont envoyés aux États-Unis (migration illégale en provenance de pays
Amérique latine), l'Europe occidentale, notamment en Allemagne, en provenance de Yougoslavie et de Turquie, en
Hong Kong depuis le Vietnam, jusqu'aux champs pétroliers du Golfe Persique depuis les pays du Sud
Asie et Afrique du Nord. Indigènes les pays d'accueil sont très négatifs
fait référence à la croissance du nombre d’immigrants et de réfugiés qui ont tendance à être employés dans
les emplois les moins bien payés, parmi lesquels les mieux payés
taux de criminalité.
Le problème des réfugiés (ils traversent généralement la frontière de leur État)
par crainte raisonnable d'appartenance religieuse, raciale ou nationale
persécution ou pour des raisons politiques) dans le monde moderne est devenu
l'un des problèmes mondiaux de l'humanité. A la fin des années 90, selon les estimations
Experts de l'ONU, nombre total les réfugiés dans le monde ont atteint 15 millions de personnes, et
la plupart d'entre eux (9/10) se trouvent dans des pays en développement. Nombre croissant
les réfugiés sont accompagnés de grands déplacements interétatiques et intraétatiques
conflits.
En raison de l'aggravation de la situation politique dans les pays voisins
En Russie, le problème des réfugiés s'est aggravé. Leur nombre a déjà atteint
à la fin de 1992, 400 000 personnes, on s'attend à ce que le nombre total de Russes,
la sortie des anciennes républiques de l'ex-URSS atteindra 700 000 personnes.
Une pollution potentiellement mortelle contribue à l’émergence de « réfugiés environnementaux »
environnement dans les zones d'ancienne résidence (par exemple, les réfugiés de la région,
adjacente à Centrale nucléaire de Tchernobyl) et catastrophes naturelles - éruption
volcans, inondations, désertification.
Moyens de résoudre le problème démographique.
Première tentative d'évaluation
dynamique des populations et répondre à la question de savoir si la Terre peut se nourrir
tous ceux qui y vivent sont associés au nom de Thomas Malthus, qui en pleine croissance
la population a constaté des conséquences environnementales désastreuses.
Thomas Robert Malthus (1766 - 1834) - l'un de ses scientifiques les plus célèbres
époque, qui a propagé l'idée selon laquelle une croissance démographique rapide -
la cause naturelle et principale de la pauvreté parmi les travailleurs. Étudier les œuvres
philosophes et économistes des époques précédentes, il a eu l'idée que
les gens se reproduisent plus vite que leurs moyens de subsistance n’augmentent, et si la croissance
la population n'est retenue par rien, alors tous les 25 à 30 ans, la population
double. En développant ces idées, il est arrivé à ce qui était évident à première vue
conclusion selon laquelle la fécondité des pauvres est la principale raison de leur condition misérable en
la loi de la population en relation avec l'amélioration future de la société. " Total
De son vivant, 6 éditions de son livre ont été publiées. En 1805, il reçut la chaire
Histoire moderne et économie politique au East India Company College.
T. Malthus a soutenu que la population augmente géométriquement
progression, tandis que les ressources alimentaires nécessaires pour nourrir cette
population - en arithmétique. Alors tôt ou tard, comme si lentement
la population augmente, la ligne de sa croissance croisera les ressources alimentaires directes -
progression arithmétique (point X sur le graphique). Quand le numéro
la population atteindra ce point, seules les guerres pourront ralentir sa croissance,
la pauvreté, la maladie et les vices (il convient de noter que ces méthodes de lutte
il n'a jamais appelé à une augmentation de la population, ce dont on parle souvent
interprètes de sa théorie). Dans d'autres éditions de son livre, Malthus a proposé
d’autres moyens de « ralentir » la croissance démographique : célibat, veuvage,
mariages tardifs. La surpopulation dans le concept de Malthus n’est pas seulement un désastre
l'humanité, mais un bien certain qui rend nombreux et
les travailleurs naturellement paresseux, en raison de la concurrence, travaillent efficacement pour
frais peu élevés.
Depuis la publication du livre, la théorie de Malthus fait l'objet de débats houleux.
y voyant une loi valable pour n'importe quelle époque. Les adeptes de Malthus
20ième siècle – Les malthusiens et néo-malthusiens n’expliquent pas la pauvreté de la population
niveau de développement des forces productives, mais une « loi naturelle de la nature », et
le retard socio-économique des pays en développement n'est pas économique
situation du pays et du monde, mais uniquement par une croissance démographique excessive. DANS
En fait, la tendance observée est que la croissance des moyens de subsistance
provoque une augmentation immédiate du taux de natalité, à un moment donné, cela se transforme en une conséquence directe
au contraire, une augmentation du niveau de vie entraîne une diminution du taux de natalité et n'entraîne pas une diminution du taux de natalité.
seulement à stabiliser la population, et même à son indépendance absolue
diminuer.
L'importance et la signification du problème démographique mondial aujourd'hui selon
essentiellement reconnu par tous les États qui ont compris que la croissance rapide du monde
population, la plupart de qui pèse sur les pays en développement,
économie arriérée et sous-développée sphère sociale ce que nous ne pouvons pas
mettez cette croissance au profit de votre développement ; que la propagation de substances dangereuses
maladies telles que le SIDA, dont les foyers les plus puissants se trouvent là encore dans les zones les plus
les pays pauvres entraînent une mortalité accrue ; que la migration incontrôlée et
l'urbanisation est en train de passer d'un phénomène positif à un phénomène négatif ; quelle connexion
entre le développement de la population et la nature est plus fragile qu’il n’y paraît
précédemment; que la croissance des conflits armés et de la course aux armements, notamment
pays en développement, entraînent d'énormes coûts matériels,
aggravation des opportunités de développement économique et social et donc de
résoudre les problèmes de population.
On se rend compte que la solution à tous ces problèmes n'est possible que grâce à des efforts conjoints.
la communauté mondiale tout entière. A largement contribué à la création en 1969
année dans le cadre du Fonds spécial des Nations Unies pour les activités sur le terrain
population (FPA des Nations Unies) et détenant sous ses auspices trois
conférences sur les problèmes de population. Le fonds en est déjà au début de sa
activités ont développé le programme de population des Nations Unies, couvrant
plus de 100 pays et comprenant environ 1400 projets. Au cours des dernières années seulement
aide financière de la Fondation pour la mise en œuvre de programmes nationaux dans le domaine
la population dépassait les 100 millions de dollars par an, pour les programmes internationaux
en 1998, 56,3 millions de dollars ont été alloués.
Un rôle particulier appartient à la Fondation pour l'organisation et la tenue du Mondial
conférences sur la population tenues en 1974 à Bucarest, en 1984
année à Mexico et en 1994 au Caire, qui ont examiné les maladies aiguës
problèmes de population, les documents de programme les plus importants dans ce domaine
Une différence importante entre ces conférences et les autres forums scientifiques et pratiques
c'est qu'ils ont eu lieu à un niveau gouvernemental élevé en
un changement par rapport aux précédentes conférences sur la population, où
les experts ne parlaient qu’en leur propre nom.
L'un de ces documents fondamentaux était le Plan d'action mondial pour
population, adoptée à Bucarest en 1997 pour 20 ans.
Le plan soulignait que la base d'une véritable résolution des problèmes
la population est avant tout socio-économique
transformations. En 1984, la deuxième Internationale
conférence sur la population à laquelle ont participé 147 gouvernements
contre 136 pays qui ont assisté à la conférence en 1974. Il y avait
a résumé les résultats du Plan d'action mondial depuis 10 ans sur le terrain
population et a adopté la Déclaration sur la population et le développement, en
qui a confirmé l'importance des principes et objectifs adoptés il y a 10 ans
En 1994, la troisième Conférence mondiale sur la population et
développement, auquel 179 pays ont déjà participé. Le final
Document de conférence – Programme d’action démographique sur 20 ans
et développement, composé de 16 chapitres couvrant presque tous les sujets d'actualité
problèmes démographiques.
Le programme a souligné que de plus en plus d'États réalisent
besoin d'agrandissement coopération internationale en questions
population. Le programme examine les relations entre
population, croissance économique durable et développement durable.
Le programme appelle à l'élaboration de politiques et de lois garantissant
un soutien plus efficace à la famille, qui en est la cellule principale
société, ainsi que de promouvoir sa stabilité et de prendre en compte la diversité de ses
formes Les questions de fécondité, de mortalité et de taux de croissance sont prises en compte
population. Questions d'urbanisation et de migration. L'attention est particulièrement attirée
aux problèmes de « l’exode de la population » des zones rurales et proposer
des solutions appropriées à ces problèmes et à certains autres problèmes associés à
délocalisation vers les villes, avec des mouvements forcés de population provoqués par
dégradation de l’environnement et croissance des conflits armés.
Au chapitre XI du Programme sur la population, le développement et
l’éducation, on affirme que « les femmes représentent 75 % des analphabètes dans le monde » et
que la communauté mondiale a une responsabilité particulière pour garantir que
afin que « tous les enfants reçoivent une éducation de meilleure qualité et qu’ils
diplômé de l'école primaire. » Il attire l'attention sur ce qui existe
relation étroite et complexe entre l'éducation, l'âge au mariage,
fécondité et mortalité.
Le programme aborde l'importance d'élaborer et de mettre en œuvre
programmes d'action gouvernementaux visant à résoudre les problèmes
population et développement.
De nombreux États ont commencé à réguler la croissance démographique. Le gouvernement lui-même
pays peuplé - la RPC a décidé de limiter le taux de natalité en interdisant
les familles ont plus d'un enfant (à l'exception de certaines familles autonomes)
régions du Tibet, du Xinjiang et de la Mongolie intérieure). Ce n'était pas facile, car dans
La Chine aime les enfants, mais le gouvernement ne pardonne pas : les familles dans lesquelles
un deuxième enfant est apparu, ils ont été condamnés à une amende, voire expulsés
régions autonomes éloignées. En conséquence, la croissance annuelle de la population a diminué
de 2,8 à 1,0% et est devenue inférieure à la moyenne mondiale.
L’Inde peuplée a également décidé de suivre la voie chinoise. Était là
Le slogan était avancé : « Une famille – deux enfants ». Mais les Indiens n'ont pas pu vaincre
tradition vieille de plusieurs siècles famille nombreuse. Par conséquent, la population de l'Inde
approche rapidement le milliard et, d’ici 2030, elle dépassera la Chine en termes de
ce nombre occupera la première place mondiale.
La politique de contrôle des naissances par l'État a été menée par le Bangladesh,
Indonésie, Iran, Pakistan, mais dans les pays islamiques, où le prestige du chef de famille
déterminée par le nombre de ses fils, elle était encore plus vouée à l'échec que
en Inde. Et des pays comme la Birmanie, le Bhoutan, la Malaisie, l'Irak, la Libye et Singapour,
La politique démographique a été la moins efficace dans les pays africains.
Si en 1990 leur population représentait 9 % de la population mondiale, alors en 2020 elle
atteindra 20%.
La population du Mozambique connaît la croissance la plus rapide (4,6 % par an) et
Afghanistan (5,2% par an). Pour chaque femme en bonne santé, il y en a ici 8 à 10
Dans certains pays développés (France, Allemagne, Danemark, Belgique, Hongrie)
une politique est mise en œuvre visant à augmenter le taux de fécondité : les familles avec
deux enfants ou plus bénéficient de bonnes prestations, diverses
En Russie, les déclarations officielles concernant les objectifs politique démographique Pas
a été fait. Le gouvernement de la Fédération de Russie a seulement esquissé des mesures pour étudier
perspectives de développement démographique, solutions aux problèmes urgents de la population.
Une politique de protection sociale des familles avec enfants est mise en œuvre et un système est en place
prestations familiales.
II . Renforcer la matière apprise
Quel est le problème démographique du monde et que menace-t-il ?
Qu’est-ce qui a conduit à cette situation à l’heure actuelle ?
Quelles solutions la communauté mondiale adopte-t-elle pour résoudre le problème démographique ?
III . Devoirs
1. Rédigez un essai sur le thème « Problème démographique. Est-il disponible au Kazakhstan ?
Sujet: Problèmes mondiaux humanité
Objectifs de la leçon:
Éducatif : formulairele concept de problèmes mondiaux de l'humanité, leur essence, leurs causes et leurs solutions.
Du développement:développer les compétences d'analyse critique de l'information, la capacité de la systématiser, de l'évaluer et de l'utiliser pour créer une prévision.
Éducatif:montrer le rôle de la coopération pacifique de tous les pays dans la résolution des problèmes mondiaux du monde, la place de la Russie dans leur résolution et la responsabilité de chacun.Formation de la culture géographique et écologique des étudiants, respect de la nature.
Tâches :
Cognitif :
étudier une nouvelle source informations géographiques et un algorithme pour son application à l'analyse des problèmes ;
mettre en pratique ses compétences en analyse de problèmes ;
développer des compétences permettant de travailler avec diverses sources d'information - électroniques et traditionnelles - cartes, tableaux, diagrammes, textes, dessins, images satellite ;
développer les compétences nécessaires pour construire travail de recherche(recueillir les informations nécessaires, trouver des relations, capacité à élaborer un plan d'action et à tirer des conclusions).
Valeur émotionnelle :
développement de la capacité de percevoir intellectuellement les phénomènes du monde environnant ;
comprendre les orientations de valeurs, trouver des relations entre les phénomènes.
Communication :
développement des compétences de travail en groupe;
développer des compétences dans la création d’une présentation électronique et la capacité de parler en public.
Forme d'organisation Activités éducatives: travailler en groupe.
Équipement: carte politique du monde, atlas pour la 10e année, documents à distribuer, présentations des élèves, projecteur multimédia.
Type de cours : cours-conférence (généralisation et systématisation des connaissances)
Accompagnement pédagogique et méthodologique : UMK : V.P. Maksakovsky « Géographie économique et sociale du monde », Moscou, « Prosveshchenie », 2011.
V.I. Sirotine. Géographie. Cahier d'exercices avec un ensemble de cartes de contours - M. : Drofa, 2013.
Plan de cours:
1. Le concept de problèmes mondiaux.
2. Classification des problèmes mondiaux.
3. Principales caractéristiques des problèmes mondiaux.
4. Solutions.
Pendant les cours :
1. Bloc cible motivationnel.
Professeur: Aujourd'hui, en classe, nous abordons un sujet extrêmement important. Cela concerne la vie non seulement d’un individu, mais de la civilisation humaine dans son ensemble. Vous avez rencontré à plusieurs reprises ce sujet dans les cours d'études sociales en neuvième année, dans les cours de géographie, d'histoire, de biologie, d'économie, je pense donc que vous déterminerez vous-même le sujet de la leçon, ainsi que les objectifs et la méthode d'activité. Devant vous se trouve un poème de R. Rozhdestvensky (Annexe 1), lisez-le et essayez de déterminer le sujet de notre leçon.
Professeur: L'un des traits caractéristiques monde moderne est l’exacerbation des problèmes mondiaux.
Jusqu’au milieu du XXe siècle, le concept de problème mondial était absent du langage politique. Ce n'est qu'au niveau des généralisations philosophiques que des idées ont été avancées sur le lien entre l'activité humaine et l'état de la biosphère et de son environnement, qui abrite la vie sur Terre. Et seul le scientifique russe Vernadsky V.I. exprimé l'idée que l'activité humaine acquiert une ampleur comparable à la puissance des forces naturelles et géologiques ? C’est difficile à croire, mais la civilisation terrestre se dirige rapidement vers une catastrophe socio-économique mondiale. Ce fait a été déclaré par les dirigeants des puissances mondiales lors de la Conférence des Nations Unies sur l'environnement et le développement à l'été 1992 à Rio de Janeiro.
Le terme « problèmes mondiaux » est entré dans le lexique international dans la seconde moitié des années 60 ; il vient du latin « globe » - c'est-à-dire Terre et a trois significations : omniprésent, global, caractéristique de globe, pour tous les pays et tous les peuples
Les problèmes sont dits mondiaux qui couvrent le monde entier, l’humanité entière, constituent une menace pour son présent et son avenir et nécessitent les efforts unis de tous les États et de tous les peuples pour être résolus.(Écrire dans un cahier)
L’analyse des problèmes mondiaux est impensable sans leur typologie scientifique.Exister divers classements problèmes mondiaux. Selon diverses sources d'information, il y en a de 8-10 à 40-45, et il est impossible de tout considérer dans les 45 minutes qui suivent un cours. Utilisons la classification proposée par l'auteur du manuel de géographie V.P. Maksakovski.( Travail des élèves avec le manuel page 353 : notez 4 types de problèmes globaux).
1. Caractère « universel ».
Les problèmes les plus « universels » d’ordre politique et socio-économique (prévention guerre nucléaire et maintenir la paix, assurer le développement durable de la communauté mondiale et accroître le niveau d'organisation et de contrôlabilité) ;
2. Naturel - nature économique.
Problèmes à dominante naturelle et économique (environnement, énergie, matières premières, alimentation, océans) ;
3. De nature sociale.
Problèmes à caractère essentiellement social (démographique, relations interethniques, crise de la culture, de la moralité, déficit de démocratie et de santé, terrorisme) ;
4. Caractère mixte.
Des problèmes de nature mixte, dont la non-résolution entraîne souvent des pertes humaines massives (conflits régionaux, criminalité, accidents technologiques, catastrophes naturelles, etc.) ;
Professeur: principalquestion (problématique), auquel vous devez répondre aujourd'hui :Pourquoi des problèmes surviennent-ils à l’échelle planétaire ? Que sont causes des problèmes mondiaux ? Et le plus important est d’identifier les moyens possibles de les surmonter. (Options de réponse des étudiants).
2. Généralisation du matériel. La leçon prend la forme d’une conférence de presse.Les intervenants (étudiants de la promotion ayant reçu une mission avancée) présentent leurs travaux, qui sont présentés sous forme de présentations.
Plan de caractérisation d'un problème global :
1. L'essence du problème.
2. Les raisons de son apparition.
3. Moyens de résoudre le problème.
Les auditeurs posent des questions sur le sujet des présentations. Remplissez le tableau dans vos cahiers. A la fin du cours, ils échangent des avis et donnent une réponse à une question problématique.
Problème mondial
Preuve d'un problème
Solutions
1. Le problème de la paix et du désarmement, la prévention de la guerre nucléaire.
Accumulation de moyens de destruction massive dans le monde.
Désarmement.
Contrôle du désarmement.
Traités de paix.
2. Problème environnemental.
Changement climatique, appauvrissement de la couche d'ozone, effet de serre, crise environnementale dans diverses régions du monde.
Augmentation du nombre de zones protégées.
Installations de traitement.
Création de technologies sans déchets.
Placement rationnel des « industries sales ».
3. Problème démographique.
Explosion démographique dans les pays en développement, crise démographique dans les pays développés. Urbanisation incontrôlée, réinstallation des réfugiés. Pression accrue sur la nature.
Politique démographique active.
Augmenter le niveau de développement économique des pays.
Améliorer les conditions de vie et les soins médicaux.
4. Problème alimentaire.
La population mondiale croît plus rapidement que la production alimentaire, en particulier dans les pays en développement.
Voie intensive de développement agricole.
5. Problème d’énergie et de matières premières.
Demande croissante de matières premières.
Épuisement des ressources naturelles de la planète.
Utiliser les acquis de la révolution scientifique et technologique.
Extraction plus complète des minéraux du sous-sol.
Usage sources alternatives obtenir de l'énergie.
Politique de conservation des ressources.
Professeur: Donc avecutiliser différentes sources d'informationvous avez pris connaissance de certains problèmes mondiaux, qui, à votre avis, peut être considéré comme le plus grave et pour la solution duquel l'humanité doit déployer un maximum d'efforts.
Pourquoi exactement en 2ème mi-temps ?XXsiècle, la plupart des problèmes mondiaux se sont-ils aggravés ?(Options de réponse des élèves)
Causes des problèmes mondiaux :
Les problèmes mondiaux sont nés du développement objectif de la société et existent en raison de contradictions entre l'humanité, l'environnement et la société ;
La puissance technique de la civilisation a dépassé le niveau atteint d’organisation sociale et menace de détruire tous les êtres vivants ;
Les motivations des activités de la masse dominante de la population, leurs valeurs morales sont très loin des idéaux ;
Solutions: Une nouvelle pensée politique est l’appel de notre époque. Elle doit se manifester dans toutes les sphères de l’activité humaine.
Inculquer aux gens de nouvelles valeurs morales et éthiques ;
Unir toute l’humanité ;
Conduire des transformations sans précédent en ampleur et en profondeur à travers le monde ;
Ma planète est une maison humaine,
Mais comment peut-elle vivre sous un capot enfumé,
Où sont les égouts - l'océan ?!
Où toute la nature est prise au piège,
Où il n'y a de place ni pour une cigogne ni pour un lion,
Là où l’herbe gémit : j’en peux plus !..
La voici qui vole, comme elle est petite !
La voici triste, plongeant dans ses pensées,
Ici, elle flotte, soufflant avec une fraîcheur instable,
Vit toujours! et fait toujours confiance aux gens !
La voici naviguant dans la tempête de minuit,
Il appelle tout le monde et leur demande de venir à la rescousse !
Exprimez votre opinion, pourquoi la planète « demande de l'aide » ? (Tous les problèmes associés à l'impact humain sur la nature et à l'impact inverse des changements environnementaux sur la santé et les activités économiques des personnes sont des problèmes environnementaux.)
Parmi les mondiaux problèmes environnementaux souligner:
Changement climatique
Destruction de la couche d'ozone
Pollution des systèmes d'eau
La pollution de l'air
La déforestation
Désertification
Perte de biodiversité
Je veux terminer la leçon avec les mots de Mikhail Dudin :
Comme une pomme sur un plateau
Nous avons une terre.
Prenez votre temps, les gens
Ramassez tout au fond !
Ce n'est pas étonnant d'y arriver
Vers des cachettes cachées,
Pillez toutes les richesses
Dans les siècles à venir
Nous vie commune céréales,
Parents du même sort.
C'est honteux pour nous de grossir
Pour le lendemain.
Comprenez ce peuple
Comme votre propre commande.
Sinon il n'y aura pas de Terre
Chacun d'entre nous.
Conclusion: Les problèmes mondiaux constituent un défi pour l’esprit humain. Il est impossible de leur échapper. Ils ne peuvent qu’être surmontés. Vaincre grâce aux efforts de chaque personne et de chaque pays en étroite coopération pour le grand objectif de préserver la possibilité de vivre sur Terre.
Chacun doit se rendre compte que l’humanité est au bord de la destruction et que notre survie ou non dépend du mérite de chacun d’entre nous.
6. ›
Diapositive 1
Le problème de surmonter le retard des pays en développement.
Le travail a été réalisé par : Ilya Varbansky, O. Mamedov, l'enseignant Shizhenskaya N.N. École GBOU n°104 de Saint-Pétersbourg
Diapositive 2
Problèmes du monde en développement :
1. Guerres fréquentes 2. Pauvreté 3. Famine
5. Faible niveau d'éducation
4. Médecine peu développée
Diapositive 3
Guerres dans les pays en développement
Durant la période postcoloniale, 35 conflits armés ont été enregistrés en Afrique, au cours desquels environ 10 millions de personnes sont mortes, dont la plupart (92 %) étaient des civils. L'Afrique abrite près de 50 % des réfugiés (plus de 7 millions de personnes) et 60 % des personnes déplacées (20 millions de personnes) dans le monde.
Diapositive 4
La pauvreté dans les pays sous-développés
Depuis la Conférence de Rio de Janeiro (1992), le nombre de personnes vivant dans une pauvreté absolue a augmenté, en particulier dans les pays en développement. Le problème très grave et complexe de la pauvreté peut provoquer des tensions sociales, compromettre le développement économique, nuire à l’environnement et menacer la stabilité politique dans de nombreux pays.
Diapositive 5
La famine de 2011 en Afrique de l’Est est une catastrophe humanitaire qui, selon les organisations internationales, menace environ 11,5 millions de personnes, principalement en Somalie (3,7 millions), en Éthiopie (4,8 millions), au Kenya (2,9 millions) et à Djibouti (164 000).
Diapositive 6
Soins de santé
Dans les pays du tiers monde, la médecine est peu développée. Pour cette raison, un grand nombre de personnes meurent chaque année.
Diapositive 7
Faible niveau d'éducation
Actuellement, en termes d’éducation, les pays sous-développés sont encore à la traîne par rapport aux autres régions du monde. En 2000, seulement 58 % des enfants d’Afrique subsaharienne étaient scolarisés ; ce sont les chiffres les plus bas au monde. Il y a 40 millions d'enfants en Afrique, dont la moitié en âge scolaire, qui ne reçoivent pas éducation scolaire. Les deux tiers d’entre eux sont des filles.
Diapositive 8
Façons de résoudre les problèmes :
1. Arrêter les guerres, introduire une constitution, avoir une armée permanente
2. Reprise économique, en créant et en développant des entreprises, en important et exportant avec d'autres pays, en investissant dans le pays depuis l'étranger, en établissant des relations avec les pays voisins et les pays hautement développés.
3. Améliorer la médecine, échanger des expériences avec des pays hautement développés, acheter des équipements et construire des hôpitaux
Diapositive 9
4. Construction d'établissements d'enseignement, création d'imprimeries de livres, utilisation généralisée des ressources Internet
5. Améliorer l'environnement, arrêter la pollution des plans d'eau et des rivières
6. Élevage de bétail, établissement de l'agriculture, importation et exportation avec les pays développés
Leçon 19. Problèmes mondiaux de notre temps
28.10.2013 11657 0Nous allons tous mourir, il n’existe pas de peuple immortel, et tout cela est connu et n’est pas nouveau.
Mais nous vivons pour laisser une trace : une maison ou un chemin, un arbre ou un mot.
Rassoul Gamzatov
Objectifs: résumer les connaissances des élèves sur les problèmes mondiaux, en montrant leur interconnexion, leur interdépendance et leurs différences par rapport aux autres problèmes humains ; développer la capacité de travailler avec de la littérature supplémentaire et de faire valoir votre opinion.
OPTION 1
Type de cours : apprendre du nouveau matériel.
Pendant les cours
I. Moment organisationnel
(L'enseignant attire l'attention des élèves sur l'épigraphe (elle est écrite au tableau) et leur demande d'expliquer le sens de la citation. Après avoir écouté 2-3 élèves, il formule le sujet et les objectifs de la leçon.)
5 Développements de leçons en études sociales
Nous considérerons les questions suivantes :
1. Classification des problèmes mondiaux.
2. Caractéristiques des principaux problèmes mondiaux et moyens de les résoudre.
II. Apprendre du nouveau matériel
1. Classification des problèmes mondiaux
Vous êtes déjà familiarisé avec la notion de « problèmes mondiaux » dans les cours de géographie, de biologie, de chimie et d’histoire. Quand est apparue la notion de « problèmes globaux » ? (Au début des années 50 du XXe siècle.)
Pourquoi les problèmes sont-ils qualifiés de mondiaux ? (Le mot « global » vient du latin. globus - boule, globus terra - globe. Ces problèmes affectent les intérêts vitaux de toute l’humanité.)
Pourquoi ces problèmes sont-ils apparus au milieu du XXe siècle ?(A cette époque, les armes atomiques ont été adoptées.)
La notion de « problèmes globaux » présente les caractéristiques suivantes :
Généré non pas par les activités d’un pays ou d’un groupe de pays, mais par l’humanité dans son ensemble ;
Ils menacent l’existence de toute l’humanité, les fondements de la vie sur Terre ;
La résolution de ces problèmes n’est possible que si les efforts de la communauté mondiale tout entière sont unis.
Au tournant des XX-XXI siècles. Des forces puissantes ont émergé qui, ensemble, peuvent conduire la communauté mondiale vers un nouvel État. Le premier d’entre eux est la domination économique de la civilisation euro-atlantique. Le deuxième est la croissance économique rapide en Asie du Sud-Est et de l’Est. Le troisième est l'affaiblissement des États sur fond, d'une part, de sociétés transnationales et d'organisations non gouvernementales et, d'autre part, le déploiement de nouveaux processus non réglementés qui menacent le chaos (par exemple, récemment, de plus en plus souvent). dans divers médias, la manifestation de catastrophes naturelles anormales : inhabituellement chaleur, puis des pluies longues et continues en Europe - expliquées par les succès dans le développement des « armes géographiques »). Le quatrième concerne les disproportions croissantes entre le « Nord » riche et le « Sud » pauvre. Cinquièmement – explosion démographique. Sixièmement - après le « siècle des idéologies », de nombreux États s'efforcent de trouver une sorte d'idée universelle, et sous ce prétexte, divers types de sectes sont activement introduits dans la vie spirituelle, qui en réalité « zombifient » leurs membres. L’influence combinée de ces forces peut modifier la situation globale du monde et l’équilibre stratégique des forces. C'est pourquoi il est si important de déterminer les problèmes mondiaux qui nécessitent aujourd'hui une interaction étroite entre tous les pays et la communauté mondiale dans son ensemble.
Nommez les problèmes mondiaux que vous connaissez.
Tous les problèmes mondiaux peuvent être divisés en quatre groupes principaux :
Socio-politique ;
Socio-économique;
Socio-écologique ;
Problèmes humains.
2. Caractéristiques des principaux problèmes mondiaux et moyens de les résoudre
(À l'avance, les étudiants peuvent se voir confier la tâche de sélectionner du matériel d'information sur le sujet de la leçon.)
Problèmes sociopolitiquesliés à la garantie de la paix et de la sécurité internationale.
Solutions possibles:
Prévention des guerres locales et des conflits interethniques ;
Élimination de toute forme de violence dans les relations entre les peuples et les États ;
Lutte contre le terrorisme international ;
Adoption d'accords sur la limitation des armes stratégiques ;
Établissement de relations de confiance, de bon voisinage, de partenariat et de coopération entre les pays ;
Cessation de la course aux armements, désarmement et conversion. Conversion - le transfert des ressources excédentaires utilisées dans le complexe militaro-industriel vers la production de produits civils ;
Problèmes socio-économiquesse manifestent par le retard économique d’un certain nombre de pays. Selon certaines estimations, près de la moitié de la population mondiale vit dans ces pays. Raisons du retard : conditions naturelles et climatiques défavorables, organisation et gestion du travail inefficaces, base de production faible, etc.
Solutions possibles:
Mener des réformes agraires et de marché ;
Industrialisation de l'économie ;
Assurer l’accumulation du capital ;
Gestion efficace.
Problème démographique.Dans la seconde moitié du XXe siècle, la population de notre planète a fortement augmenté. Cependant, dans les pays développés, le taux de natalité est en baisse et la population vieillit, le déclin naturel s'accentue, la part de la population en âge de travailler diminue, etc.
Solutions possibles:
Limiter les taux de natalité élevés dans les pays sous-développés, y compris le recours à des mesures gouvernementales, en menant un travail de sensibilisation approprié ;
Stimuler la natalité dans les pays développés pour au moins assurer le remplacement des générations mourantes.
Problème alimentaireassociés à une pénurie aiguë de produits alimentaires, à leur infériorité et à un déséquilibre nutritionnel.
Solutions possibles:
Expansion de la production de fruits de mer ;
Aide de la communauté internationale ;
Assurer un équilibre entre la croissance démographique et les capacités de production.
Le problème des ressources naturelles.De nombreuses ressources sont épuisables et non renouvelables.
Solutions possibles:
Changer le modèle même de croissance économique : passer de l’augmentation du volume des ressources à la rationalisation de leur production et de leur consommation ;
Réduire la consommation d'énergie et de matières de la production ;
Développement des énergies non traditionnelles ;
Stimuler l’utilisation rationnelle et économique des ressources.
Problèmes sociaux et environnementauxliés aux relations entre la société et l’environnement. C'est la pollution de l'air et bassins d'eau Terre, augmentation menaçante des déchets industriels, changement climatique global, dégradation de la fertilité des sols, etc.
Solutions possibles:
Élaboration et mise en œuvre de programmes internationaux de protection de l'environnement ;
Une législation environnementale efficace ;
Résoudre le problème de l'élimination des déchets ;
Formation d'une vision du monde écologique dans la société.
Problèmes mondiaux de Chepovek.La croissance des maladies pandémiques, du SIDA, du « syndrome de fatigue chronique », la croissance de toutes sortes de phobies, etc.
Solutions possibles : promotion et mise en œuvre d’un mode de vie sain.
Matériels supplémentaires
À cause du réchauffement climatique, les gens tomberont plus souvent malades
Les scientifiques préviennent que le changement climatique affectera la santé de millions de personnes.
Une visite sur quatre chez le médecin est provoquée par la météo ou les « caprices » de l’environnement. Ce chiffre a été annoncé lors d'une récente conférence de météorologues à Madrid par Maria Niera de l'Organisation mondiale de la santé. Voici les maladies les plus associées à la fonction céleste :
Diarrhée. L'explication est simple : plus il fait chaud, plus les bactéries se multiplient activement. Les médecins considèrent la diarrhée apparemment banale comme l'un des principaux « tueurs » d'une personne.
Infections respiratoires et maladies pulmonaires chroniques - asthme, bronchite, etc. (en fonction de l'humidité et de la pureté de l'air).
Paludisme (tue 1,1 million de personnes par an). Sa répartition dépend fortement de la température et de l'humidité de l'air.
Blessures dans les accidents de la route. Qu’est-ce qu’ils ont à voir avec ça ? C’est très simple : routes glissantes dans le verglas et la pluie, mauvaise visibilité à cause du brouillard… C’est la cause de 1,2 million de décès par an.
Ischémie cardiaque. Les noyaux réagissent à la fois à la chaleur et aux changements pression atmosphérique, et sur humidité élevée air.
Les habitants des tropiques et des pays pauvres d’Afrique et d’Asie sont ceux qui souffrent le plus du réchauffement climatique. Mais les citadins d’Europe et de Russie ont aussi leurs propres malheurs : des « vagues de chaleur » en été et un air très sale dans les grandes villes. Un chiffre terrible : 350 000 habitants du Vieux Monde sont morts en un an à cause de toutes sortes de choses désagréables (ce sont des données de la Commission européenne sur la qualité de l'air). Cela inclut tous les types de pollution : gaz d'échappement des voitures, fumées des cheminées d'usines, poussières des routes et des chantiers, fumée de tabac, pollen... Elles peuvent, selon les chercheurs, provoquer ou accélérer l'évolution de nombreux maux : cardiovasculaires, respiratoires, cancéreux, nerveux. et même génétique. La pureté de l’air urbain est directement liée à la météo.
À Moscou, par exemple, lors des journées d'été ensoleillées et sans vent, les impuretés les plus nocives s'accumulent dans l'air. Et même si le mauvais temps gâche l’ambiance, il assainit l’atmosphère.
Les Européens ont commencé à réfléchir sérieusement au fait que la chaleur peut être non seulement débilitante mais aussi mortelle au cours de l'été 2003 en France et en Italie.
La Grèce et l'Espagne ont souffert de la chaleur pendant plusieurs semaines consécutives, qui dépassait les +35 degrés Celsius.
« À Paris, environ 300 personnes mouraient par jour. Et par temps normal, pas plus de 50 », a cité des statistiques Sergueï Semenov, professeur à l'Institut du climat mondial et de l'écologie.
La chaleur de cet été a tué 40 000 Européens. Pour que la chaleur devienne dangereuse pour la santé, il n’est pas nécessaire qu’elle soit à 40 degrés. Même un +25 ou +30 totalement inoffensif dans une métropole peut devenir désastreux, à condition qu'un tel temps dure très longtemps. Ses victimes sont principalement des personnes âgées et pauvres, notamment celles atteintes de maladies du système cardiovasculaire ou respiratoire. Ceux qui vivent dans des appartements sans climatisation et aux étages supérieurs, directement sous un toit chaud. Selon une étude japonaise, la moitié des personnes touchées par la chaleur sont des enfants de moins de 4 ans et des personnes âgées de plus de 70 ans.
Depuis, météorologues et médecins ont étudié en détail les « vagues de chaleur » et ont mis en place dans les villes européennes un système pour avertir les habitants : que faire, comment se comporter. Et, selon Stephen Connor, directeur de l'Institut international de recherche pour la surveillance de l'environnement, même si l'été 2006 a également été anormalement chaud, le nombre décès réduit à plusieurs milliers !
Le changement climatique mondial devrait donc également affecter la santé ? Hélas! Les prévisions du Groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat (GIEC) pour les 100 prochaines années y consacrent un chapitre distinct. Conclusion principale: Le changement climatique affectera la santé de millions de personnes.
De quelle façon précisément? Il y aura davantage de maladies causées par la pénurie alimentaire. Il s’agit d’un problème majeur pour la planète dans son ensemble, la faim et la mauvaise alimentation tuant désormais 3,7 millions de personnes par an. Mais cela ne devrait pas affecter la Russie. Sous nos latitudes moyennes et septentrionales, le réchauffement climatique est très bénéfique sur le plan alimentaire. Ce sont les données officielles des experts : avec une augmentation de température de pas plus de 2 degrés, notre production alimentaire ne fera qu'augmenter, car toutes les plantes fleurissent plus tôt et épient plus vite. Désormais, s’il se réchauffe de 3 degrés, les Russes seront également confrontés à une pénurie de nourriture. Rappelons que, selon les prévisions du GIEC, d'ici 2009, la Terre pourrait se réchauffer de 1,8^1 degrés.
Il y aura une augmentation des décès, des blessures et des maladies associées aux vagues de chaleur (longues périodes de chaleur extrême), aux inondations, aux ouragans, feux de forêt et les sécheresses. L’un des problèmes du réchauffement climatique est que toutes ces catastrophes météorologiques deviennent de plus en plus fréquentes chaque année, y compris en Russie.
De plus en plus de personnes souffriront de diarrhée et d'autres maladies système digestif. Il y aura également davantage de maladies cardiorespiratoires. Les maladies infectieuses menacent les habitants de régions où l’on n’avait jamais entendu parler d’infection auparavant. Il s’agit tout d’abord du paludisme et de la dengue. Les maladies tropicales n’atteindront pas la Russie. Mais dans notre pays, l'aire de répartition de l'encéphalite à tiques s'étend déjà.
Aux latitudes moyennes et septentrionales, les personnes allergiques qui réagissent au pollen ont déjà plus de problèmes : la période de floraison des plantes commence plus tôt et dure plus longtemps.
Le réchauffement climatique est-il vraiment nocif pour la santé ? Bien sûr que non. Les experts du GIEC estiment qu'il y aura moins de problèmes liés au froid, notamment de décès dus à l'hypothermie. « Vivre dans un climat rigoureux n’est pas un plaisir ! Mais dans notre pays, la majeure partie du pays vit ainsi, 60 % du territoire russe est recouvert de pergélisol", explique Oleg Anisimov, l'un des experts, professeur à l'Institut hydrologique d'État. "Donc pour la Russie dans son ensemble, le réchauffement est un grand avantage. Mais en même temps, dans l’Arctique, nous sommes déjà confrontés à de nouvelles maladies. Le fait est qu’auparavant, la plupart des microbes gelaient pendant l’hiver. Le gel est une méthode de désinfection aussi fiable que l’ébullition. Et maintenant, grâce aux hivers chauds, ils ont soudainement commencé à survivre !
III. Renforcer la matière apprise
Nommez les principales caractéristiques du problème mondial.
Selon des sondages internationaux, ils s'inquiètent impact négatif se détériorer situation écologique sur la santé des gens 89 % des Russes, 67 % des citoyens américains, 51 % des Canadiens, 27 % des Norvégiens, 21 % des Finlandais, 14 % des Danois. Analysez ces données. Selon vous, qu’est-ce qui explique un tel éventail d’opinions ?
Des enquêtes montrent que les Américains et les Finlandais, les Russes et les Danois perçoivent les menaces générées par les problèmes mondiaux de notre époque avec plus ou moins de gravité. Cela signifie-t-il que la charge de résoudre ces problèmes devrait incomber en premier lieu aux pays où le nombre de citoyens préoccupés par les problèmes mondiaux est particulièrement important ?
S'exprimant à conférence scientifique, le scientifique a déclaré : « Il est temps de réaliser que l’humanité touche à sa fin. Nous n’avons ni la force ni la capacité de nous sauver. Nous sommes condamnés". Es-tu d'accord avec cet avis? Justifiez votre réponse.
(Le professeur résume la leçon.)
Devoirs
1. Apprenez les notes de votre cahier.
2. Tâches individuelles. Sélectionnez du matériel médiatique sur les questions suivantes :
Problème énergétique et moyens de le résoudre ;
Le problème de l'approvisionnement en eau et les solutions possibles ;
Le problème de l'utilisation rationnelle des ressources de l'océan mondial ;
Moyens de base pour résoudre les problèmes environnementaux ;
L'urbanisation en tant que processus mondial ;
Le problème de surmonter le retard des pays en développement.
MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION ET DES SCIENCES DE RUSSIE
Établissement d'enseignement public d'enseignement professionnel supérieur
HUMANITÉS DE L'ÉTAT RUSSE
UNIVERSITÉ
SUCCURSALE À DOMODEDOVO
Département des disciplines économiques et de gestion
problèmes des pays en développement du monde
Test sur l'économie mondiale
Option n°6
étudiant en 2ème année
Groupes E-22
Zach. Livre 027-012/F(4)-12
Pigovitch Andreï Vadimovitch
Professeur K.E.I., prof.
Sabirov R.M.
Domodedovo 2015
Introduction
Chapitre 1. Problèmes des pays en développement
1 Caractéristiques générales des pays en développement du monde
Chapitre 2. Analyse du problème
1 Sorties de crise
Conclusion
Liste de la littérature utilisée2
Introduction
Les pays en développement représentent le plus grand nombre de grand groupe- environ 103 États situés en Asie, Afrique, Amérique latine et Océanie. La plupart d’entre eux sont entrés sur la scène internationale à la suite d’un effondrement rapide système colonial et la formation de jeunes États-nations indépendants. Les anciennes colonies ont laissé un héritage à de jeunes États nationaux caractérisés par une économie arriérée, une dépendance à l’égard des marchés étrangers et des sources extérieures d’accumulation.
Le but de ce travail est d'analyser les problèmes des pays en développement et sous-développés, ainsi que d'examiner les perspectives de développement.
Pour atteindre l'objectif, il est nécessaire de résoudre un certain nombre de problèmes :
.Familiarisez-vous avec les caractéristiques des pays sous-développés du monde ;
.Analyser l'essence, les causes et les conséquences du retard ;
.Considérer le rôle du secteur parallèle de l'économie dans le sous-développement ;
.Considérer les problèmes sociaux et le chômage comme un problème dans les pays en développement ;
.Identifier les voies de sortie de crise
La pertinence du sujet que j'ai choisi peut être justifiée par le fait qu'à l'ère moderne, alors que la confrontation entre l'Est et l'Ouest diminue considérablement, le problème de la lutte contre la pauvreté et le retard dans les pays en développement, qui est caractère global. De nombreux scientifiques estiment que les problèmes des pays du « tiers-monde » contiennent un potentiel explosif dont la force n'est pas inférieure au potentiel nucléaire.
L'ouvrage se compose de cinq chapitres. Le premier chapitre présente les caractéristiques des pays sous-développés du monde. La seconde analyse les causes et les conséquences du retard. Les troisième et quatrième chapitres examinent le marché parallèle, les problèmes sociaux et le chômage en tant que problèmes des pays en développement. Le cinquième chapitre identifie différentes manières de surmonter le retard des pays en développement.
La littérature suivante a été utilisée pour rédiger l'ouvrage :
Par exemple, le livre d'Ivan Gontcharov examine les principales orientations de la politique de l'Union européenne envers les pays en développement d'Asie. L'attention principale est portée à l'analyse de la stratégie collective de l'UE, officiellement appelée politique de développement et couvrant tous les domaines des relations avec les pays de l'ancien tiers-monde. Les caractéristiques du parcours des différents États de l'Union européenne, le dialogue de l'UE avec les pays méditerranéens et les approches des chercheurs européens sur les concepts de démocratisation et de co-développement sont mis en évidence.
Le livre de Sergueï Joukov examine les principales questions de l'économie mondiale moderne, une grande attention est accordée à la théorie et à la méthodologie de l'économie mondiale, à son évolution historique et à ses caractéristiques dans la période moderne. La place centrale dans le manuel est donnée à l'analyse des pays en développement du monde, de leurs positions dans le système économique mondial.
Toujours dans le livre de Viktor Lomakin, l'état des marchés mondiaux (travail, capital, alimentation, ressources minérales), la croissance économique et sa qualité, principaux enjeux de la situation sociale dans le monde. Les positions des principaux sous-systèmes de l'économie mondiale, leurs caractéristiques et la position de chaque pays sont prises en compte.
Le livre d'Igor Nikolaev est consacré à l'un des problèmes les plus importants de l'économie mondiale moderne. Une attention particulière est accordée à l'impact de la mondialisation sur certains problèmes économiques des pays en développement. L'ouvrage souligne le lien inextricable de la mondialisation avec le processus d'émergence et de développement du monopole.
Autre source d'Ernest Obminsky, le livre examine pour la première fois les changements dans le rôle et la nature de la participation des pays en développement à la division capitaliste internationale du travail et la possibilité de l'utiliser dans l'intérêt du développement de ces pays. L'auteur analyse deux tendances caractéristiques des pays en développement pendant la période de la révolution scientifique et technologique : d'une part, leur exclusion de l'utilisation des acquis de la science et de la technologie en raison de la division du travail qui s'est développée depuis l'époque coloniale, et d'autre part, leur implication dans la participation à la division du travail en nouvelle base. Il existe des possibilités d'améliorer la position des pays en développement dans la division internationale du travail grâce à une coopération égale avec les États socialistes.
Le livre de Buglai V.B. et Levintsev N.N. examine la théorie du commerce extérieur, les moyens de régulation du commerce extérieur, les relations économiques mondiales dans le reflet des balances des paiements et le système monétaire et financier international.
Les données de la revue ont également été utilisées pour rédiger ce travail.<#"justify">1.1Caractéristiques générales des pays en développement du monde
L'une des principales caractéristiques du développement de l'économie mondiale moderne est le renforcement du rôle et de l'importance des anciennes puissances coloniales et territoires dépendants- les pays en voie de développement actuels.
Le groupe des pays en développement regroupe aujourd'hui environ 103 pays d'Asie, d'Afrique, d'Amérique latine et d'Océanie, où vivent près de 4 milliards de personnes. La part des pays en développement dans le complexe économique mondial est attestée par l'indicateur du PIB, qui représente environ 37 % du volume mondial. Dans la seconde moitié du 20e siècle. la part de ces pays dans la production mondiale a considérablement augmenté, leur PIB total a été multiplié par 6 et par habitant - près de 3 fois. En général, après l'effondrement mondial du système colonial historique, les taux de croissance économique des pays en développement se sont sensiblement accélérés et, pour la première fois au cours de leur longue période d'existence dans le cadre de l'économie mondiale, ont dépassé les taux de croissance économique des pays développés. des pays.
Au cours de la période de développement économique, le contrôle des pays en développement sur leurs ressources naturelles, qui appartenaient dans un passé récent aux pays occidentaux, s'est renforcé. Leur institutions étatiques, les structures financières et économiques qui régulent le processus de reproduction. Dans certains pays, des liens dans la structure de reproduction tels que l'industrie lourde, le système bancaire, l'infrastructure de production et le système de formation et d'éducation du personnel ont été renforcés et dans d'autres, recréés.
Des pays comme l'Inde, l'Égypte, le Brésil, le Mexique et Corée du Sud, déjà aujourd'hui, dans une certaine mesure, ils travaillent pour l'exportation, exportant des produits de la construction mécanique, de l'électronique et d'autres industries manufacturières ; dans des groupes entiers de produits, ils sont en concurrence avec le Japon, les États-Unis et les pays européens.
Pour toute la diversité des pays en développement, un certain nombre de traits et de traits caractéristiques peuvent être identifiés qui les unissent dans une vaste structure socio-économique dans le système économique mondial :
nature multistructurée des économies des pays en développement avec Formes variées la propriété, y compris les éléments archaïques (tribal-communautaires), patriarcaux et capitalistes privés ;
position de dépendance dans le système économique mondial, y compris à l'égard de l'afflux de capitaux étrangers ;
le caractère transitoire des structures socio-économiques internes, même si pendant des décennies elles se sont concentrées sur la formation de relations de marché développées ;
faible niveau de développement des forces productives, retard de l'industrie, de l'agriculture, de la production et des infrastructures sociales ;
dépendance financière des pays en développement vis-à-vis des pays industrialisés en raison de la crise de la dette ;
un retard scientifique et technique prononcé par rapport aux pays développés, un faible niveau de dépenses de R&D, les rendant technologiquement dépendants des pays leaders du monde ;
l'orientation agricole d'un certain nombre de pays en développement et le rôle dominant persistant des industries extractives qui, avec la baisse constante des prix des matières premières et des produits agricoles, restent un facteur défavorable à la croissance économique ;
renforcer les positions socio-économiques et politiques et renforcer la diversité des liens entre certains pays et d'autres groupes de pays.
Les liens socio-économiques croissants entre les pays en développement et les pays industrialisés déterminent leur participation multiforme et contradictoire à la structure de l'économie mondiale. Les pays en développement subissent constamment les conséquences des crises cycliques, de l’inflation monétaire, de l’expansion des STN, etc. En conséquence, les phénomènes de crise dans les économies des États libérés se sont révélés si vastes et si profonds que, dans les conditions du monde interdépendant moderne, leur résolution est considérée par la communauté mondiale comme l'un des problèmes mondiaux.
Une caractéristique et une caractéristique de tous les pays en développement sont également une tendance constante à la croissance naturelle de la population. Ils sont dominés par le type élargi de reproduction de la population. Les taux de croissance naturelle moyenne de la population correspondent à 2% par an et dans les pays les moins développés - jusqu'à 3% contre 0,7% dans les pays développés. Cela crée ses propres problèmes démographiques qui affectent les spécificités du développement économique de ces pays :
la croissance démographique augmente donc le niveau de demande des consommateurs, créant des tensions à tous les niveaux de consommation de masse ;
Une telle situation démographique, créant une réserve de main-d'œuvre, complique les processus d'investissement, c'est-à-dire l'État est obligé de créer de nouveaux emplois pour assurer le plein emploi, ainsi que pour résoudre un ensemble de problèmes sociaux.
Dans l'ensemble monde en développement Environ 45 % de la population active est au chômage total ou partiel, tandis que la population située en dessous du seuil de pauvreté, bien que relativement en diminution, continue absolument de croître.
Dans la plupart des pays en développement, la productivité du travail est extrêmement faible, en raison du manque de fonds suffisants pour développer le potentiel de main-d'œuvre, notamment - un niveau d'alphabétisation extrêmement faible, le manque de travailleurs qualifiés soins médicaux, faible base matérielle et technique d'éducation, manque d'une couche énergique d'entrepreneurs capables de prendre des risques, etc. Pour les pays en développement dans leur ensemble, la part prédominante de la croissance du PIB reste réalisée grâce à des moyens extensifs.
En général, au début des années 2009. Le « tiers monde » s'est développé de manière extrêmement inégale, ce qui a entraîné un approfondissement dynamique du processus de différenciation, c'est-à-dire Parmi les pays en développement du monde, 2 groupes extrêmes d'États sont clairement apparus : les plus et les moins développés, entre lesquels se situe la majeure partie des pays en développement.
Selon les classifications mondiales, quelqu’un qui reçoit moins de 275 dollars par an est qualifié de pauvre. Au début des années 2009. il y avait 20 pays avec des niveaux de revenus plus faibles. La situation la plus difficile se trouve dans les 42 pays les moins avancés, avec une population d'environ 407 millions d'habitants, où le PIB moyen par habitant est tombé à 230 dollars (8 en Asie, 29 en Afrique, le reste en Amérique latine et en Océanie). Les pays les plus développés du « tiers monde » ont émergé sur la base du « boom pétrolier » - les États du golfe Persique, les « nouveaux pays industriels » d’Asie du Sud-Est et d’Amérique latine forment un pôle dans le système des États en développement. A l’autre pôle, les États les plus pauvres se sont installés dans une situation de quasi-stagnation. Parmi eux se trouvent un certain nombre de pays africains, dont le Mozambique (PNB - 80 $ par an et par personne), l'Éthiopie (100 $), la Tanzanie (100 $), etc. En plus de ces pays, ce groupe comprend des pays asiatiques individuels : Népal (160 $) , Bhoutan et Vietnam (70 $), Myanmar, etc.
La catégorie des pays en développement comprend également les deux plus grands pays du monde : la Chine et l’Inde. Grâce au grand potentiel de ressources naturelles et humaines et à la stratégie ciblée de développement socio-économique de ces pays, ils ont déjà constitué un grand potentiel de production, le problème alimentaire est en train d'être résolu et ces États eux-mêmes sont considérés comme de véritables prétendants au statut de grande puissance.
Pour une analyse spécifique, les pays en développement sont divisés en groupes.
Pays avec une balance des paiements active (exportateurs d'énergie) : Brunei, Irak, Iran, Qatar, Koweït, Libye, Émirats arabes unis, Arabie Saoudite.
Les pays ayant une balance des paiements passive sont divisés en deux groupes :
Pays avec une nouvelle balance des paiements active : Hong Kong, Corée du Sud, Singapour, Taiwan.
L’écart entre les pays en développement et les pays développés constitue un problème important non seulement pour ces pays eux-mêmes, mais aussi pour l’économie mondiale dans son ensemble. Des disproportions fortement prononcées aux différents « pôles » ont un impact sur la structure et le niveau de développement des relations économiques mondiales.
L’énorme dette extérieure constitue un facteur limitant important à la croissance économique des pays en développement. Le niveau de la dette internationale ne cesse de croître et, dans l’ensemble des pays en développement, il a presque doublé en dix ans.
pays en développement chômage retard
Liste de quelques pays par dette extérieure :
paysDette extérieure (en $)Date d'informationDette extérieure par habitantDette extérieure (% du PIB)États-Unis17 923 7771 novembre 201451 245107 %Ukraine142 28023 mars 20142 99581 %Afrique du Sud139 00031 décembre 20132 87339 %Russie728 8591 janvier 2014 5 0 7336 %Inde412 20031 décembre 201333323 % Brésil475 90031 décembre 20132 34822%
Une solution à ce problème persistant est possible, mais chaque option spécifique a ses avantages et ses inconvénients. Par exemple, réduire les importations et accroître les exportations afin d’obtenir des revenus élevés du commerce extérieur, puis de les utiliser pour rembourser leurs dettes. Cependant, étant donné niveau général le développement socio-économique de nombreux pays et territoires en développement, une augmentation des exportations (et dans de nombreux cas il s'agit de l'exportation de matières premières) et une diminution des importations conduisent directement à une nouvelle baisse du niveau de vie. De plus, si les revenus nets des exportations servent principalement à rembourser les dettes, les fonds destinés au développement économique restent maigres.
D'autres options incluent l'obtention d'un report du paiement de la dette sur la base de négociations bilatérales, ce qui réduira le montant des paiements annuels sur le principal de la dette et « annulera » une partie importante ou la totalité de la dette. Mais cette approche pose un certain nombre de problèmes, à savoir le refus de rembourser les prêts provoque un préjudice financier aux banques et à leurs actionnaires, s'il s'agit de banques commerciales ; Si les dettes sur les prêts publics sont annulées, les contribuables de ces pays seront alors désavantagés. En conséquence, tous ces domaines réduisent inévitablement la volonté d’accorder de nouveaux crédits et prêts aux pays en développement.
2 Causes et conséquences du retard
Le retard d'un pays (plus précisément son retard socio-économique) implique que ce pays, par rapport aux autres pays développés, se trouve à un niveau de développement socio-économique inférieur. Les indicateurs clés du niveau de développement, tels que la structure sectorielle du PIB et l'indice de développement humain, la production du PIB et le RNB par habitant, sont généralement nettement plus élevés dans les pays développés que dans les pays en développement.
Liste des pays par PIB (PPA) par habitant en dollars :
pays20112013Afrique du Sud1297113788Malaisie2986723160Thaïlande1260714136Indonésie85359635Colombie1161912766Namibie919310234Zambie35573927Mexique1639217390Brésil142671498 7
Il faut d’abord identifier les raisons du retard d’une grande partie des pays. Il convient de noter que par rapport aux pays développés, la transition vers une économie de marché (capitalisme), puis vers une économie de marché moderne (capitalisme moderne), dans ce groupe de pays, s'est produite beaucoup plus tard. Le rôle principal a été joué ici par le retard de leurs institutions, en particulier en ce qui concerne les droits et les formes de propriété, les droits des organisations et des individus et les coutumes. Ainsi, dans les conditions de diffusion de la propriété communale, la concurrence est faible, et donc le désir d'innovation est faible ; l'individualisme, et donc l'entrepreneuriat, n'est pas approuvé ; Il existe un scepticisme général quant à la réalisation de profits grâce à la capacité entrepreneuriale. Ainsi, ce sont les relations sociales arriérées qui donnent naissance à une économie arriérée. Par conséquent, avant de résoudre le problème du retard uniquement par des méthodes économiques et technologiques, il convient de prêter attention à l'élimination des lacunes des relations sociales.
Les pays en développement devaient emprunter la voie du rattrapage en matière de développement afin de réduire d'une manière ou d'une autre l'énorme écart de niveau de développement par rapport aux pays développés. Cependant, avec le développement de rattrapage, la modernisation économique se produit involontairement moins sous l’influence de facteurs internes qu’externes. Après tout, une partie importante du capital, de l'expérience entrepreneuriale et de l'essentiel des connaissances vient précisément des pays développés dans les pays en développement. Ainsi apparaît le phénomène de développement dépendant, c'est-à-dire un tel développement de l'économie nationale, dont l'évolution dépend fortement de la situation de plusieurs pays étrangers, voire d'un seul. Les anciennes colonies, dont la plupart sont devenues dépendantes d'autres pays développés ou d'anciennes métropoles, démontrent le plus clairement le phénomène de développement dépendant.
Finalement économie mondiale involontairement divisé entre le soi-disant centre, représenté par un groupe de pays développés, d'où proviennent les impulsions politiques, économiques et culturelles, et la périphérie, qui est contrainte de se développer sous la puissante influence de ces impulsions extérieures. On peut distinguer les grands pays arriérés qui ont un grand marché intérieur et un fort impact sur les pays voisins (Inde, Brésil), moins sujets à la dépendance, mais ils peuvent aussi être considérés, sinon comme une périphérie, du moins comme une semi-périphérie. de l’économie mondiale.
Chapitre 2. Analyse du problème
1 Le chômage comme problème dans les pays en développement
Les pays en développement sont confrontés à de graves problèmes sociaux. Aux problèmes démographiques, à la pauvreté et à la forte différenciation sociale s’ajoutent les problèmes liés au retard des infrastructures sociales, au chômage élevé et au secteur informel.
L'infrastructure sociale dans la plupart des pays en développement est faible et arriérée, principalement en raison du manque de fonds dans les budgets de l'État et des citoyens. Ils n’ont tout simplement pas assez de fonds pour maintenir un système éducatif, des soins de santé, un logement et des services communaux modernes. En conséquence, l'analphabétisme est élevé dans les pays en développement (au Brésil, 11 % de la population âgée de 15 ans et plus sont analphabètes, au Nigeria - 33 ans, en Inde - 39 ans, en Égypte - 44 %) et une faible espérance de vie.
Espérance de vie moyenne:
paysAfrique du SudZambieNamibieCamerounKenyaEspérance de vie moyenne, années42-4538435155
Pourcentage de chômeurs dans certains pays du monde :
paysZimbabweNépalKenyaSwazilandLibériapourcentage de chômeurs,%9546404285
Le chômage dans le tiers monde est plus répandu que dans les pays développés, si l'on prend en compte le chômage caché. Ici, la majeure partie de la population vit habituellement zones rurales, où il existe souvent un excédent de main-d’œuvre non enregistré. Mais même dans les villes, les services de l’emploi n’enregistrent qu’une partie des demandeurs d’emploi.
Le chômage varie considérablement selon les régions. En 2010 Le taux de chômage déclaré était d'environ 9 % en Amérique latine et de 4 % en Asie de l'Est et du Sud-Est (ce qui serait sous-estimé en raison de la sous-estimation des chômeurs ruraux). A cette époque, même selon les données officielles, elle approchait les 40 % en Afrique du Nord et en Afrique du Sud (Algérie et Afrique du Sud). La différence des taux de chômage - qu'elle soit énorme ou simplement importante - s'explique en grande partie par la forte différenciation du « Tiers Monde » en termes de taux de croissance économique et démographique. En Afrique subsaharienne, avec un taux de croissance annuel moyen du PIB en 2007 de 2,7 % et un taux de croissance annuel moyen de la population de 2,5 %, le chômage réel peut être estimé à plus d'un tiers de la population, tandis qu'en Amérique latine, avec un taux de croissance annuel moyen de 2,5 %, le chômage réel peut être estimé à plus d'un tiers de la population. même taux de croissance économique au cours de cette période, mais avec un taux de croissance démographique plus faible (1,6 %), le chômage réel dépassait rarement un cinquième.
Les taux élevés de croissance démographique dans les zones rurales (conduisant à ce qu'on appelle la surpopulation agraire) poussent la population à se déplacer vers les villes, où il y a plus de chances de trouver du travail (en créant là aussi de ceux qui n'ont pas trouvé de travail permanent, une couche notable de citadins), ou d'émigrer vers d'autres pays.
2 Le rôle du secteur parallèle de l'économie
La taille du secteur informel dans les pays en développement est généralement plus grande que dans les pays développés. Selon les années 90, l'économie souterraine représentait au moins 70 % au Nigeria, en Égypte et en Thaïlande et environ 60 % au Mexique et aux Philippines, contre 8 à 30 % dans les pays développés en général, de 1999 à 2007. Après une croissance à long terme, la part de l'économie souterraine dans le PIB officiel a connu une tendance à la baisse : dans les pays en développement, l'économie souterraine est passée de 68 % à 34 %.
Taille moyenne de l’économie souterraine dans les pays en développement, en pourcentage du PIB :
Pays2007-2010Afrique Nigéria et Égypte Tunisie et Maroc Centre et Amérique du Sud Guatemala, Mexique, Pérou et Panama Chili, Costa Rica, Venezuela, Brésil, Paraguay et Colombie Asie Thaïlande Philippines, Sri Lanka, Malaisie et Corée du Sud Hong Kong et Singapour 28-31 % 29-35 % 40-60 % 25-35 % 30% 28-40% 19%
Dans les pays développés, une structure économique et sociale dualiste s'est développée : le « secteur officiel » moderne des entreprises industrielles et le « secteur informel » des services, de l'artisanat et de la production agricole. Le secteur informel des pays en développement emploie 35 à 65 % de la population active et produit 30 à 60 % du PIB. Ce secteur comprend des très petites entreprises ainsi que des commerçants et artisans individuels. Le secteur informel des pays en développement emploie environ 300 millions de personnes, dont 75 millions dans les plus petites entreprises industrielles. Le taux de croissance de l’emploi dans le secteur informel est souvent plus élevé que dans la production légale. Cela est dû, dans de nombreux pays en développement, à l'afflux vers grandes villes Paysans ruinés, beaucoup d’entre eux acceptent de travailler dans n’importe quelles conditions et sans aucune inscription. En outre, l'éthique (y compris l'éthique des affaires) dans de nombreux pays en développement est faible et, par conséquent, l'attitude de la société à l'égard de l'économie souterraine (souvent même à l'égard d'une partie de celle-ci comme l'économie criminelle) est indulgente.
Les principaux facteurs qui entravent les activités légales et contribuent ainsi à la propagation du secteur informel sont les impôts élevés, les procédures d'enregistrement lourdes et coûteuses (compliquées par la corruption) et les difficultés d'accès au crédit légal. Pour de nombreux agents économiques, le départ vers l'économie informelle est dû au fait que les coûts liés au respect de la loi dans l'exercice normal de leurs activités commerciales (temps et argent consacrés à l'obtention d'un permis, charge fiscale) dépassent les bénéfices attendus (revenus de l'économie informelle). commerce dans un kiosque de rue ou dans un atelier artisanal).
Il convient également de noter le fonctionnement d'un segment tel que l'économie illégale (criminelle) dans l'économie souterraine générale.
La première place ici est occupée par le marché international des drogues illicites, qui est devenu l'un des plus importants de la planète. Selon les estimations des experts, le trafic de drogue représente au moins 8 % du commerce mondial. Et là encore apparaissent des pays arriérés, qui sont les principaux acteurs du commerce international de la drogue, sous la forme d'organisations mafieuses transnationales. Les cartels de la drogue colombiens et mexicains contrôlent les exportations de cocaïne et d'héroïne du Triangle andin vers Amérique du Nord, triades chinoises organise l'exportation d'héroïne du Triangle d'Or, des mafias turques, italiennes et albanaises - l'exportation d'héroïne du Croissant d'Or.
Le volume d'opium produit en 1998 était de 4,3 mille tonnes, en 2005 ce chiffre est passé à 5,5 mille tonnes, en 2014 le volume d'opium produit était de 7,1 mille tonnes.
Il convient de noter le commerce illégal d'armes, dans lequel les acheteurs sont généralement des États et des organisations du « tiers-monde », et les vendeurs, à leur tour, sont situés dans les pays développés. Selon les experts, le commerce illégal d'armes occupe la deuxième place dans le monde après celui des stupéfiants. Actuellement, le volume du marché du trafic illégal d'armes automatiques, d'explosifs, de munitions et d'équipements militaires dans le monde, y compris aux États-Unis, est estimé à environ 3 à 5 milliards de dollars.
Le développement généralisé de l’économie illégale crée ce que l’on appelle des « zones grises » géographiques qui ne peuvent être contrôlées par aucune autorité légale. En Amérique latine, il s’agit de plusieurs régions du Pérou, de la Bolivie et surtout de la Colombie, où en fait tout le pouvoir est entre les mains des guérilleros de la drogue. L'Afghanistan et certaines parties du Myanmar représentent la zone grise de l'Asie. En Afrique, les « zones grises » sont situées dans les pays où règne une Guerre civile: en Angola, Sierra Leone, Libéria. Le développement généralisé du commerce international de contrebande donne aux organisations illégales une base financière stable : les « zones grises » d'Amérique latine reposent sur le trafic de cocaïne, les « zones grises » d'Asie reposent sur l'héroïne, les « zones grises » Afrique de l'Ouest- pour la contrebande de diamants. Il en résulte un cercle vicieux de criminalité que les autorités judiciaires ne parviennent pas à arrêter.
Chapitre 3. Principales orientations de développement
1 Sorties de crise
Un des principaux problèmes économiques pays en développement - une grave pénurie de ressources financières pour l'investissement, un processus d'accumulation extrêmement lent et lent, par conséquent, l'expansion du secteur des exportations et l'attraction de capitaux étrangers, qui constituent un secteur particulier de l'économie, sont d'une importance fondamentale pour eux.
Une autre caractéristique déterminante des pays en développement est rôle élevé secteur public. L'État établit des liens entre différentes structures, stimule la production de matières premières, restreint et contrôle dans une certaine mesure les activités des sociétés étrangères (tout en essayant d'attirer les investissements étrangers) et, surtout, ayant les plus grandes capacités de mobilisation, il est capable de concentrer ressources pour résoudre les problèmes économiques nationaux les plus urgents, tout d'abord, l'ajustement structurel. Étant impliqués artificiellement et de force dans le monde capitaliste, ces pays sont soumis à une attaque massive et multicanale continue contre les normes du mode de vie occidental, le système de valeurs occidental, etc. Mais les structures traditionnelles de la conscience sociale dans ces pays, à de rares exceptions près, sont incompatibles avec celles occidentales et offrent une résistance désespérée et violente.
La plupart des économistes conviennent que l'élaboration de stratégies nationales de développement efficaces dans les pays en développement, fondées sur les ressources économiques nationales et fondées sur une approche intégrée, revêt une importance décisive pour résoudre le problème de la pauvreté et du sous-développement. Avec cette approche, non seulement l'industrialisation et la post-industrialisation, la libéralisation de la vie économique et la transformation des relations agraires sont considérées comme des conditions préalables à la création d'une économie moderne et à la réalisation d'une croissance économique durable, mais aussi la réforme de l'éducation, l'amélioration du système de santé, l'atténuation des inégalités, la poursuite des une politique démographique rationnelle et une stimulation de l'emploi pour résoudre les problèmes.
Il ne faut toutefois pas oublier que le problème de la pauvreté et du retard dans les pays en développement est de nature mondiale. La résolution de ce problème nécessite donc changements globaux non seulement dans les pays sous-développés eux-mêmes, mais dans le monde entier. Car l’économie mondiale ne peut pas fonctionner à pleine capacité si l’un des maillons de la chaîne économique est en difficulté.
Afin de mettre définitivement un terme au retard, il est nécessaire de procéder à des transformations sans précédent en termes d’ampleur et de profondeur : premièrement, établir un nouvel ordre économique mondial ; deuxièmement, éliminer toutes les formes d’inégalités entre les peuples du monde ; troisièmement, établir un système de relations sociales entre les pays et au sein de chaque pays qui offrirait de réelles opportunités pour résoudre les problèmes mondiaux. L’humanité n’a pas d’autre moyen. Soit l’éducation, le progrès scientifique et technologique et les réalisations de la culture mondiale profiteront à tous, soit l’humanité commencera inévitablement à se dégrader.
Conclusion
Les pays en développement constituent une catégorie particulière d’États qui conservent, bien qu’à des degrés divers, certains signes généraux de retard socio-économique, notamment une économie diversifiée, des formes traditionnelles de propriété et d’institutions sociales et une faible productivité du travail social.
Les différences dans les taux de croissance, la rapidité de la modernisation économique et l’impact de l’économie mondiale contribuent à la différenciation des pays en développement. Les stratégies socio-économiques des pays en développement visent à surmonter leur retard, à transformer les structures économiques traditionnelles, à modifier leur position dans la division internationale du travail et à s'intégrer dans l'économie mondiale.
Les processus socio-économiques dans les pays en développement sont de plus en plus façonnés par l’influence de l’économie mondiale. Cela est principalement dû aux impulsions du progrès scientifique et technologique qui se propagent du centre vers la périphérie, à l'importance croissante du commerce mondial ainsi qu'à l'activité des STN.
L’un des critères les plus importants pour identifier les pays en développement en tant que sous-système mondial distinct est leur sous-développement et leur retard.
Les pays en développement subissent constamment les conséquences des crises cycliques, de l’inflation monétaire, de l’expansion des STN, etc. En conséquence, les phénomènes de crise dans les économies des États libérés se sont révélés si vastes et si profonds que, dans les conditions du monde interdépendant moderne, leur résolution est considérée par la communauté mondiale comme l'un des problèmes mondiaux.
Il est important que les gens veuillent rechercher ensemble des solutions à ces problèmes difficiles ; et a également utilisé correctement la vie et la raison pour éviter les actions destructrices et diriger toutes les ressources matérielles et spirituelles vers le développement de la civilisation.
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Ressources Internet :
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