Contes populaires russes à dramatiser. Conte de fées "Teremok d'une nouvelle manière"


Qui n’aimait pas les sketches quand il était enfant ? Et les scènes basées sur des contes de fées captivent tout le monde sans exception. Nous attirons votre attention sur des scènes de contes de fées pour enfants.

Croquis pour enfants "Zoo"

Personnages:

* éléphant
* girafe
* zèbre
* Noble Monsieur
* Dame gracieuse
* vieille dame

Acte Un

Une dame gracieuse apparaît sur scène. Elle dit aux enfants qu’elle veut vraiment aller au zoo, mais qu’elle ne connaît pas le chemin. Le Noble Monsieur apparaît et la Dame lui demande comment se rendre au zoo. Le monsieur n’entend pas bien et ne comprend pas tout de suite ce qu’on lui demande. La dame crie fort :
- Monsieur, comment puis-je me rendre au zoo ? Le monsieur répond :
- Madame, malheureusement, je ne sais pas pourquoi l'arche s'est effondrée. Après plusieurs malentendus, la Dame parvient quand même à expliquer au Maître de quoi il s'agit et ils se rendent ensemble au zoo.

Acte deux

Un zèbre apparaît. Elle se précipite sur la scène. La Dame et le Monsieur se tiennent au bord de la scène et regardent le zèbre. Ils se demandent pourquoi les rayures leur semblent si familières. (Les enfants donneront certainement des idées en criant.) Le zèbre disparaît. Un éléphant en sort à la place. Au début, les deux visiteurs du zoo ne le remarquent pas car ils lui tournent le dos. L'Éléphant pousse la Gracieuse Dame avec sa trompe, elle prend peur, cherche la protection du Noble Maître et tous deux s'enfuient.

Acte trois

La dame est perdue dans le zoo et ne parvient pas à en sortir. Ils aperçoivent une vieille femme au bord de la route. Elle dit comprendre le langage des animaux et propose de demander à la girafe où se trouve la sortie : après tout, c'est lui qui a le plus Long cou, il peut voir loin, et il peut mieux montrer le plus raccourci. Tous les trois (et bien sûr les enfants présents) appellent la girafe, et celle-ci apparaît soudain. La vieille femme lui parle dans un drôle de langage que personne ne comprend. Puis elle traduit cette conversation au public. La Dame et le Monsieur remercient la vieille dame et l'invitent à manger avec eux gateau au chocolat.

Un rideau.



Conte de fées basé sur "Le Renard et le Coq"

Renard
Coq
Poulet

1 action

Poulailler
Un renard se promène dans la forêt, une poule et un coq dorment dans un poulailler.

J'ai erré dans la forêt toute la nuit, mais j'avais encore faim : je n'ai attrapé ni souris ni oiseau. Nous devons grimper dans le poulailler et emporter le gros poulet.
COQ

Corbeau! Corbeau! Il est temps que tout le monde se réveille !

RENARD
Eh bien, j'ai tout gâché. Il est temps de s'enfuir, sinon les chiens du propriétaire ne l'auraient peut-être pas rattrapé.

Acte 2.
Forêt, Arbre.
COQ
Kukareku, je marche dans la forêt, je me promène. Je cueille des champignons et des baies. Il ne va pas pleuvoir ? Je vais voler jusqu'à l'arbre et jeter un oeil !

Bonjour Petenka !
COQ
calme
Pourquoi le malin l'a-t-il apporté ?

Bonjour Petya le Coq, peigne doré, tête en beurre, barbe en soie ! Oublions tous les griefs qui se sont produits entre nous. Je veux me lier d'amitié avec toi. Descendez vers moi, faisons un câlin.

Le coq est descendu. Le renard l'a attrapé.

Maintenant, je vais vous donner du fil à retordre ! Vous souvenez-vous de vos mauvaises actions ? Rappelez-vous comment j'ai eu faim par une nuit froide et je voulais juste voler un poulet, et vous avez battu des ailes et crié.

Ah, Fox, tes paroles étaient douces. Oui, écoute, laisse-moi partir, j'irai au poulailler et je t'apporterai des poules.

COQ
a éclaté
Cela n’arrivera pas. Toi, Renard, tu es rusé, mais je suis plus rusé, je m'envolerai loin de toi. Toi et moi ne pouvons pas être amis.


Scénario fascinant pour les enfants "Visiter un conte de fées"

La scène peut être agrémentée de décorations fabuleuses. Dans tous les concours, la Fée offre aux gagnants un livre de contes de fées.

Fée. Bonjour, chers gars! Aujourd'hui, nous allons faire un voyage dans le monde des contes de fées. Vous vous souviendrez de vos proches héros de contes de fées, participer des compétitions amusantes.

Conteur. Bonjour et bonsoir !
Je suis un conteur joyeux.
Je suis venu vers toi des contes de fées,
J'ai trouvé le chemin moi-même !
Et à propos de ce qui va se passer ensuite,
Je ne le sais même pas moi-même.
Je connais seulement chaque forêt
Plein de merveilles fabuleuses.

Quiz "Qui est le patron"

Fée. Qu'avez-vous entre les mains, Conteur ?
Conteur. C'est un cercueil magique, mais j'ai oublié mots magiques.
Fée. Peut-être que les gars peuvent aider ?
Conteur. Pour ouvrir le cercueil, vous devez vous rappeler du conte de fées les mots magiques qui ouvrent n'importe quelle porte. Aidez les gars.
Les enfants répondent. Sim, Sim, ouvre.
Conteur. Oh, c'est vrai. Le cercueil est ouvert. Voyons ce que j'ai ici. Je vais vous montrer des objets et vous me direz qui est le propriétaire de cette chose.
Clé d'Or - Pinocchio.
Thermomètre - Aibolit
Chaussure - Cendrillon
Le Petit Chaperon Rouge - Le Petit Chaperon Rouge
Botte à éperon - Le Chat Potté
Lampe - Aladdin
Aiguille - Koschey l'Immortel

Quiz « Souvenez-vous du conte de fées »

Fée. Connaissez-vous les propriétaires, vous souvenez-vous des contes de fées ?

1. Dans quel conte de fées futur roi Je voulais épouser cette fille qui n'a pas dormi de la nuit, et c'était la faute du petit pois ? ("Princesse au petit pois")
2. Quel conte populaire russe parle des difficultés de l’agriculture ? ("Navet")
3. Quel conte de fées parle des dangers d’une consommation excessive de viande ? ("Le loup et les sept chevreaux")
4. Quel conte de fées parle de la demande accrue de ses héros en produits de boulangerie ? (« Kolobok »)
5. Quel conte de fées contient une recette pour préparer quelque chose d'extraordinaire, unique à sa manière ? qualités gustatives des plats fabriqués à partir d'outils de menuiserie ? ("Porridge d'une hache")
6. Quel conte de fées dit que le lièvre est devenu sans abri, et tricheur aux cheveux roux pris possession de tous les biens, et seule l'intervention d'un tiers a permis de rétablir la justice ? (« Cabane du lièvre »)
7. Dans quel conte populaire russe ont-ils utilisé apparence inhabituelle un moyen de transport pour se rendre au palais du roi ? ("Par magie")

Le Petit Chaperon Rouge sort.

Quiz « Beautés de conte de fées »

Le petit Chaperon rouge. Bonjour, je suis venu ici
Je viens chez vous pour les vacances, les amis !
Mais dis-moi d'abord
Est-ce que je suis déjà trop tard ?
Bonnet rouge moi
Appelle les enfants.
Je ne suis pas venu vers toi seul. Mes amis sont venus avec moi, mais hier il y avait un bal et ils ne s'étaient pas encore réveillés. Essayez de découvrir qui ils sont.

La lune brille sous la faux,
Et sur le front brûle l'étoile.
Et elle-même est majestueuse,
Saillie comme une paonne ;
Et comme le dit le discours,
C'est comme une rivière qui babille. (Princesse Cygne)

J'ai fait la lessive pour ma belle-mère,
J'ai trié les pois et le sarrasin
Et la nuit, avec une fine bougie.
Et j'ai dormi près du poêle chaud. (Cendrillon)

Je peux travailler magnifiquement et habilement,
Je fais preuve de compétence dans n'importe quel domaine.
Je sais faire du pain et tisser,
Coudre des chemises, broder des tapis
Nagez sur le lac comme un cygne blanc.
Qui suis je? (Vasilisa la Sage)

J'étais un crapaud dans le marais
J'ai attrapé la flèche tout de suite
Ivan le Fou m'a sauvé. (Princesse Grenouille)

Elle était artiste de théâtre
Même si elle vivait dans une boîte
Mais du maléfique Karabas
Je me suis enfui pour toujours (Malvina)

Malvina sort.

Quiz « À travers les pages de la Clé d'Or »

Malvina. J'ai entendu dire que tu t'amusais ici. Participez à divers quiz. Parcourons les pages de mon conte de fées.
1. De quel conte de fées suis-je issu, qui en est l'auteur ? (A.K. Tolstoï « La Clé d'Or »)
2. Qui l'a fait garçon en bois? (Papa Carlo)
3. Qui a donné le journal à papa ? (Joseppe)
4. Combien d'années Tortila la tortue a-t-elle vécu ? (300 ans)
5. Nommez la personne qui a attrapé les sangsues. (Durémar)
6. Quel était le nom du directeur du théâtre de marionnettes ? (Karabas-Barabas)
7. Nommez mes amis. (Pierrot, Artémon)

La princesse sort.

Concours "La Princesse au Petit Pois"

Princesse. (S'adresse au Petit Chaperon Rouge)

Oh salut mon ami
Comment va ta vieille dame ?

Le petit Chaperon rouge. Bonjour princesse. Ma grand-mère est en voie de guérison. Et ici, nous organisons des quiz fabuleux.

Princesse. Allons meilleure concurrence nous le réaliserons. Vérifions s'il y a de vraies princesses parmi les beautés présentes.

N'importe quel nombre de filles peut participer au concours. Il y a trois chaises sur scène. Il y a des petits coussins sur toutes les chaises. Et seulement sous un oreiller se trouve un pois. Les filles s'assoient à tour de rôle sur les chaises. Et ils s'arrêtent près de ces chaises sur lesquelles, à leur avis, repose le pois. Les vraies princesses sont celles qui ont correctement identifié l'emplacement du petit pois.

Cendrillon sort.

Concours "Cendrillon"

Cendrillon. Oh, il y a tellement d'enfants -
Filles et garçons.
Êtes-vous venu ici pour jouer?
Eh bien, alors dépêchez-vous et partez.
Quand j'ai perdu ma chaussure au ballon, tout le monde savait que j'avais un pied spécial. Beaucoup de temps s’est écoulé depuis. Voyons si de nouvelles Cendrillon sont apparues, et le conteur m'y aidera.
N'importe quel nombre d'enfants peut participer au concours, quel que soit leur sexe. Tout le monde monte sur scène ; Ils s’assoient à tour de rôle sur une chaise et le conteur essaie pour eux la pantoufle de Cendrillon. Celui qui a la bonne chaussure peut être considéré comme Cendrillon.

Concours "Manger de la tarte"

Le petit Chaperon rouge. J'organiserai également mon propre concours. Il me reste juste quelques tartes dans mon panier.
Le nombre de joueurs dépend du nombre de tartes. Celui qui mange la tarte en premier gagne. Les tartes devraient être grosses.

Danse du mauvais esprit

Baba Yaga arrive sur un balai
.
Baba Yaga. Méfiez-vous! Disperser!
Hé balai, arrête !
Quel genre de rassemblement organisez-vous ?
Est-ce que tu t'amuses encore ?
Ça suffit, c'est fini, les amis.
Hé, impur, viens ici !

Les mauvais esprits montent sur scène et dansent.

Quiz « D’après les contes de Pouchkine »

Fée. Baba Yaga, pourquoi veux-tu arrêter les vacances ?
Baba Yaga. De quoi me soucier? Je fais ce que je veux! Vous ne m'avez pas invité, n'est-ce pas ?
Fée. Nous ne vous avons pas invité parce que vous ne savez pas faire de bonnes actions.
Baba Yaga. Mais ce n'est pas vrai. C’est dans les contes de fées que je suis mauvais, mais dans la vie je suis la gentillesse même. J'aime aussi jouer et connaître les contes de fées. Ici, essayez de répondre à mes questions.

Les réponses aux questions sont écrites sur des cartes. 10 gars sont appelés sur scène et des cartes leur sont remises. Baba Yaga pose une question au public. Ils répondent. Ce n'est qu'après que la réponse de la carte est lue. Les gars qui ont les cartes eux-mêmes (sans se consulter) doivent déterminer lequel d'entre eux a la bonne réponse à question posée.

1. Pendant combien de temps personne n’a-t-il dérangé le royaume de Dadon ?
Réponse : « Un an ou deux s’écoulent paisiblement ;
Le coq est assis tranquillement..."
2. Combien de fils le roi Dadon avait-il ?
Réponse : « Quelle image étrange !
Devant lui se trouvent ses deux fils..."
3. Combien de temps le roi Dadon a-t-il régalé dans la tente de la reine ?
Réponse : « Et puis pendant exactement une semaine,
En lui obéissant, bien sûr,
Envoûté, ravi,
Dadon s'est régalé avec elle..."
4. Pour quel salaire Balda a-t-il accepté de travailler pour le prêtre ?
Réponse : « Vous obtenez trois clics sur votre front par an... »
5. Combien d'années a-t-il fallu pour rassembler la Ballade d'Obrok avec Church ?
Réponse : « Vous n’auriez pas besoin d’un meilleur revenu,
Oui, il y a des arriérés sur eux depuis trois ans..."
6. Pendant combien d'années le vieil homme a-t-il pêché ?
Réponse : « Il a pêché pendant trente ans et trois ans… »
7. Combien de fois le vieil homme a-t-il lancé le filet avant de l'attraper ? poisson rouge?
Réponse : « Pour la troisième fois, il a jeté le filet »
Une senne est arrivée avec un poisson..." (2 fois)
8.Combien de temps la vieille femme était-elle reine ?
Réponse : « Une semaine, une autre passe… »
9. Quelle taille était l’enfant de la reine ?
Réponse : « Dieu leur a donné un fils de la taille d’un mètre… »
10. Quelle dot le roi a-t-il préparé pour sa fille ?
Réponse : « Sept villes commerçantes
Oui, cent quarante tours..."

Conteur. Il existe de nombreux contes de fées dans le monde, drôles et tristes, les contes de fées sont appréciés des enfants et des adultes. Chacun de nous connaît un ou plusieurs contes de fées.

Baba Yaga. Pendant que je parcoure le monde, les contes de fées ne s'arrêteront pas.

Cendrillon. Il existe de nombreux contes de fées différents, très, très divers.

Malvina. Et le prince adorera Blanche-Neige,
Et la vanité détruira la sorcière.

Le petit Chaperon rouge. Le méchant loup sera tué pendant la chasse afin que les enfants puissent se promener sans crainte dans les forêts.

Princesse. Et le mois brillera clairement
Sous la faux de Vasilisa la Belle...

Fée. Nous l'emmenons avec nous sur la route
Vos amis de contes de fées préférés.
Dans les moments difficiles, ils vous aideront.
Trouvez votre rêve et rendez votre vie plus lumineuse.

Ensemble. Maintenant, le moment est venu de dire au revoir,
Notre discours sera court ;
Nous vous disons : « Au revoir !
À bientôt la prochaine fois!”

*******************************************
Deux seront aux rames, un au mouillage. Cela signifie que nous avons encore besoin d’une ancre.
Les habitants rient :
- Qui te donnera un bateau ? Vous devez le laisser là, vous ne pouvez pas le remonter dans les rapides. Et ils ne le vendront pas ; nous ne pouvons pas nous retrouver sans bateaux. Une fois, il y a eu une inondation à Chulman et le village a été inondé. Les débris et les personnes ont été secourus sur des bateaux. Oui, nous ne sommes rien, il y avait un sauveur, que Dieu le bénisse, - Timofey Silych, dans ses années, mais fort et adroit, il sait gérer l'eau. Il y a beaucoup d’hommes en force, mais ce n’est pas suffisant pour faire face à un bateau dans une tempête.
- Et si tu commandais un bateau ? - Je demande.
- Excepté. Seuls les artisans sont tous partis. Peut-être à Chulmakan, mais qui est resté à Kirpichny.
Et depuis la terrasse supérieure de la rivière Chulman, j'aperçois enfin un spectacle magnifique - ils construisent un bateau solide, avec une quille, une large poupe, ils ne construisent pas par des charlatans, mais par des artisans (essayez de les trouver !), à partir de planches sèches (essayez de les récupérer !), elles se construisent rapidement ( essayez de persuader !), ne vous laissez pas distraire toutes les heures au salon de thé (essayez de persuader !). Je n’y crois pas moi-même, mais c’est un fait. Vous avez également besoin d'une ancre. Où peux-je le recevoir? Vous devrez le commander et le forger.
"Eva", disent les pêcheurs, "il n'y a personne à forger". Les géologues n'ont qu'une forge. Les géologues du charbon sont à vingt kilomètres. Ils y ont des bâtiments d'habitation, des ateliers, des laboratoires et une forge. Ils ne nous obligent à rien. Tu dois demander.
Il est connu que homme principal pas un patron, mais un interprète, un forgeron. Apportez-lui cent permis, s’il n’en veut pas, il ne fera rien, il trouvera cent raisons, et les autorités seront impuissantes. S'il le souhaite, il le fera sans autorisation. Je sais, mais l'habitude de la discipline est forte et j'obtiens la permission.
Comment les gens commandent-ils généralement ce dont ils ont besoin auprès des artisans dans de tels cas ? Les grands spécialistes sont des hommes. Ils débouchent la bouteille, découvrent d'où vient qui et pourquoi, comment ils sont venus, comment est la vie en général, et tout est réglé : ils donnent des clous, des cartouches, changent de chien, louent des bateaux.
Comment une femme devrait-elle aborder de telles questions ? Et comment fait-elle ? Chacun, évidemment, à sa manière. Je sais depuis longtemps que tous les artisans - charpentiers, mécaniciens, maîtres d'équipage sur les navires, contremaîtres - les femmes qui s'adressent à eux avec des demandes sont divisés en deux catégories : les « dames » et les « non-dames », ou « avisées ». Les «dames» peuvent dire des bêtises, c'est pourquoi le coût de ce qui est demandé augmente plusieurs fois, le temps d'exécution augmente du même montant, bien que le travail y dure quinze minutes. Ils s'engagent à le faire volontiers, mais ne sont pas pressés. Ils sourient à leur guise.
Les "non-dames" comprennent le problème, mais certaines d'entre elles semblent aimer frapper le maître sur le nez - pas pire que vous, disent-elles, nous comprenons tous, votre entreprise est petite, faites ce que vous devez faire, comme ils disent. L'attention bon enfant et intéressée disparaît immédiatement des maîtres. Il s’agit d’une attaque contre les secrets du métier, les reléguant au rôle de simples interprètes et même d’une injection dans l’orgueil purement masculin. Avec un sourire ironique, en se regardant, ils expliqueront que c'est absolument impossible de faire ça. Ils lui lanceront des paroles avares qu'elle ne comprend pas, et plus elle s'indigne d'avoir raison, plus ils prouveront qu'elle dit des bêtises.
D'autres dames « averties » montrent leurs connaissances avec modération. Donnez du crédit aux maîtres. Cela fera tout sans astuces. Dans une certaine mesure, j'ai vécu tout cela.
Les forgerons regardaient ma permission avec indifférence - il y avait beaucoup de travail à faire, les patrons eux-mêmes donnaient le plan, les matériaux étaient pauvres, il n'y avait rien à forger. Mais c'était dit d'une telle voix que seul un imbécile partirait. J'ai compris : s'ils s'y mettent, ils le feront bien, car ce sont de vrais maîtres, prompts à travailler et amoureux de leur métier.
Je parle avec les artisans, c'est comme si je me reposais, et en fait je me suis assis au moins un court moment. C'est intéressant avec eux - il semble qu'ils le soient aussi. Dès la troisième conversation téléphonique, nous sommes presque amis, ils forgent un point d'ancrage, ils traitent mon travail avec un intérêt professionnel - ce n'est pas un travail ordinaire. Et donc nous avons tous discuté et crié : quel genre de force de l'eau arracherait le bateau de la canne, et combien de pattes donner à l'ancre, que plus d'une personne a quitté le chemin de la forge pour savoir qui était battu et dont le sort vivant était en train d'être décidé. Mais en général, le destin, bien sûr, a été décidé - Timpton ne plaisante probablement pas pendant l'inondation. L'ancre aura quatre pattes comme celle-ci. Et une chaîne.
J'aimerais aller dans la taïga avec lui
Silych s'est avéré être tel que je l'imaginais : fiable, trapu, large d'épaules, avec des rides profondes, grandes mains. En bottes et chapeau.

Personnages : grand-mère, grand-père, Alyonushka, taureau, lapin, renard, ours (parfois un loup apparaît dans d'autres récits)

3 scénarios différents et un conte de fées histoire connue quand le chat dit au coq de ne pas ouvrir la porte, de ne pas parler aux étrangers, mais le coq n'écoute pas. Le renard vole le coq... Personnages : chat, renard et coq

Personnages : grand-mère, grand-père, petite-fille, insecte, chat, souris, navet

25. LIBELLULE ET ANANT

27. CANARD ET POULET

Scénario basé sur le conte de fées de Suteev (comment un poulet a tout répété après un caneton et a failli avoir des ennuis). Personnages : caneton et poulet

28. BITE rusée

Scénario basé sur un conte populaire bulgare (comment le renard a déjoué le coq, puis le coq a déjoué le renard et a survécu). Personnages : coq, renard

29. HORLOGE À COUCOU

Scénario inverse pour les enfants des groupes seniors et préparatoires.L'histoire raconte comment le coucou s'est envolé de l'horloge et que les animaux se sont essayés au rôle du coucou.Personnages:Coucou, Chat, Grenouille, Lion, Chien

HORLOGE À COUCOU.doc

30. I. PERFORMANCE DU NOUVEL AN

Scénario pour les plus jeunes : 1,5-3 ans.Personnages : Père Noël, Snow Maiden, Fedya, souris, lièvres, renards

31. I. PERFORMANCE DU NOUVEL AN. FILLE DES NEIGES

Script en vers pour Jardin d'enfants. Le renard a pris la clé de la boîte du Père Noël. Mais les animaux la retrouvent et lui pardonnent. Tout le monde va ensemble au sapin de Noël, où le Père Noël vient avec une boîte. Et dans la boîte... Personnages : Snow Maiden, Père Noël, Renard, Lapins, Écureuil, Ours.

32. I. SCÉNARIO DU NOUVEL AN POUR UN GROUPE DE GARDERIE

Scénario du Nouvel An en poésie pour un groupe de crèche avec jeux, chants et danses. Scénario du Nouvel An en vers pour un groupe de crèche avec jeux, chants et danses. Personnages : Présentateur, Renard, Ours, Père Noël, Snow Maiden.

33. POMME

Scénario basé sur le conte de fées de Suteev (comment les animaux partageaient la pomme et l'ours jugeait tout le monde). Personnages : Lièvre, corbeau, hérisson, ours.

Scénario de célébration pour les classes 1 à 4 sur le thème « Les contes de fées sont sortis au défilé »

Auteur : Kondratieva Alla Alekseevna
Lieu de travail : enseignant classes primaires MBOU "École secondaire Zolotukhinskaya" Village de Zolotukhino, région de Koursk

Scénario de vacances pour les classes 1 à 4 "Les contes de fées sont sortis au défilé"

Cible: activer les connaissances des enfants sur les contes populaires russes
Tâches:
Éducatif : apprendre aux enfants à se concentrer, mobiliser l'activité mentale pour trouver une réponse à la question posée.
Développemental : développer l'ingéniosité, la capacité de comprendre le langage allégorique.
Pédagogique : cultiver l’intérêt pour l’oral art folklorique, à la lecture de contes de fées.
Travaux préliminaires: Pendant les heures extrascolaires, les enfants lisent des contes populaires russes, discutent de leur contenu, découvrent ce qu'enseigne un conte de fées particulier, regardent des illustrations de contes de fées, regardent des dessins animés, mettent en scène des spectacles et apprennent également des poèmes, des chansons et les rôles des personnages musicaux. . Cet événement a lieu au début année scolaire afin de tester les connaissances des enfants sur les contes populaires russes. Invités sur événement ouvert peut être des enfants d'âge préscolaire et des étudiants école primaire. Ce matériel peut être utile aux parents, aux éducateurs, aux enseignants l'éducation supplémentaire enfants.
Décor: exposition de livres "Russes contes populaires"maison-palais, trône royal, manoir avec l'inscription "Mishka's Hut", un banc près du manoir, un arbre en décoration printanière, des costumes et des attributs de personnages de contes de fées.

Des enfants vêtus de différents costumes de contes de fées forment un demi-cercle sur la scène.

Menant
Un conte de fées se promène dans la forêt, un conte de fées vous mène par la main.
Un conte de fée surgit du fleuve, du tramway, du portail.
De quel genre de danse en rond s'agit-il ? C'est une ronde de contes de fées !
Le conte de fées est intelligent et charmant et marche à nos côtés.
Pour que, pour qu'à nouveau le bien vainque le mal !
Convaincre le bien et le mal de devenir bons.
Dans un conte de fées, le soleil brûle, la justice y règne !
Un conte de fées est astucieux et charmant, le chemin lui est ouvert partout !

Bonjour les enfants, filles et garçons !
Les gars, aujourd'hui je vous propose d'aller au « Pays des Contes de Fées » pour un défilé, et pour cela il nous faut un transport, c'est bien si c'est magique. N'oubliez pas les fabuleux véhicules. (Tapis volant, mortier et balai, bottes de marche, bateau volant, ballons à air, poêle russe, propre hélice). Je suggère que nous choisissions un tapis volant.


Menant Notre tapis volant nous emmènera au pays des fées.
Allons-y les amis
Dans un conte de fées miracle - toi et moi,
Au théâtre de marionnettes et d'animaux,
Pour filles et garçons !
Il y a un écran magique ici,
Il y a d'innombrables contes de fées ici !

Nous sommes donc arrivés sur place. Regardez, les gars, la porte royaume des fées fermé (rideau de scène). Découvrons ce qui se passe ici.
(Quiz sur ordinateur "Contes populaires russes")
Je vous invite à un voyage à travers les contes populaires russes.
Quels contes de fées avez-vous lu ? Souviens-toi!
Oh toi, Petya-simplicité,
J'en ai un peu
Je n'ai pas écouté le chat
J'ai regardé par la fenêtre. ("Coq au peigne doré")


La belle jeune fille est triste,
Elle n'aime pas le printemps

C'est dur pour elle au soleil,
Elle verse des larmes, la pauvre. (« Fille des neiges »)


Dans le conte de fées, le ciel est bleu,
Dans le conte de fées, les oiseaux font peur.
Rechenka, sauve-moi,
Sauvez-moi et mon frère ! (Oies cygnes)


La souris a trouvé un foyer pour elle-même,
La souris était gentille :
Dans cette maison après tout
Il y avait beaucoup d'habitants. (Teremok)


– Qu'est-ce que les animaux demandaient dans le conte de fées «Teremok» avant d'y entrer ?
Pilé et matraqué
Dans l'assiette avec ton nez,
Je n'ai rien avalé
Et il s'est retrouvé avec son nez. (Renard et grue)


Il n'y a ni rivière, ni étang,
Où puis-je trouver de l'eau ?
Très eau délicieuse -
Dans le trou du sabot.
(« Sœur Alyonushka et frère Ivanushka »)


Les petites chèvres ont ouvert la porte,
Et tout le monde a disparu quelque part ! ("Le loup et les sept chevreaux")


-Qu'est-ce que la chèvre a chanté à ses enfants ?
J'ai quitté ma grand-mère
J'ai quitté mon grand-père
Devinez sans indice
De quel conte de fées suis-je issu ? (« Kolobok »)


-Quelle chanson Kolobok a-t-il chanté ?
Et la route est loin,
Et le panier n'est pas facile,
Je voudrais m'asseoir sur une souche d'arbre,
J'aimerais manger une tarte. (« Machenka et l'ours »)


– Qu'est-ce que Mashenka a dit à l'ours alors qu'il était assis dans la boîte ?
Menant Bravo les garçons ! Je vois que tu connais bien les contes de fées.
Maintenant, mes amis, vous verrez ce conte de fées interprété par des artistes de la classe 4A. Saluons-les par des applaudissements !

Dramatisation du conte de fées "Masha et l'ours"


Menant Le pays des contes de fées est le plus étonnant et le plus merveilleux de tous les pays du monde. Où d'autre sinon ici pouvez-vous voir un tapis volant voler rapidement sous les nuages ​​​​du ciel, marcher à travers la forêt, rencontrer un orateur langage humain Loup Gris ou tomber par hasard sur la cabane délabrée de Baba Yaga ?! Dans les contes populaires, depuis des temps immémoriaux, il y a une lutte acharnée entre le bien et le mal : le jeune Ivan Tsarévitch se bat courageusement avec le Serpent Gorynych et le vainc, un simple paysan trompe intelligemment le prêtre avide et les diables, et Vasilisa la Belle remporte le pouvoir supérieur. remettez le cruel Baba Yaga.
Qu'est-ce qui aide les héros des contes de fées à gagner : la ruse, la tromperie ou peut-être la tromperie ? Ni l'un ni l'autre, ni le troisième... Ivan Tsarévitch gagne grâce à son humanité et sa gentillesse, car il se bat toujours pour les faibles et les opprimés, le paysan est aidé par sa sagesse et son ingéniosité du monde, et la fille du paysan Vasilisa la Belle est aidée par son caractère doux, son travail acharné, sa capacité à tout faire rapidement et efficacement. Les gens ont de nombreuses histoires sur Vasilisa la Belle. Aujourd'hui, nous allons en visiter un autre - intéressant et profondément instructif...
Maintenant nous visitons un conte de fées

"Blanche Neige et les Sept Nains"

.


(Visionnage du spectacle, artistes - enfants de la classe 4A)


Menant
Maintenant, je vous invite à jouer : nous organiserons plusieurs concours pour consolider vos connaissances sur les contes populaires russes.
Concours 1 « Continuer la suite du conte de fées »
Concours 2 « Chapeau chantant (chansons de dessins animés »). Devinez les voix.
Concours 3 « Deviner des objets de contes de fées »
Concours 4 « Nommez des contes de fées où sont les héros : Baba Yaga, Loup gris etc."
Concours 5 « Établir l'ordre » (assembler un conte de fées à partir de puzzles)
(contes de fées « Kolobok », « Navet », « Renard, lièvre et coq »)
Résumer les résultats des concours. Remise des prix aux gagnants

Dramatisation du conte de fées « Kolobok »

(interprètes - classe 4 A)


Menant
Et maintenant, nous quittons le « Pays des contes de fées », mais nous ne lui disons pas au revoir. Vous visiterez plus d'une fois ce pays étonnant, rendre visite à vos héros préférés et vous familiariser avec de nouveaux contes de fées.Venez nous rendre visite, inscrivez-vous à notre théâtre amateur "Arlequin".
Avec des mains habiles,
Pour l'intelligence et l'ingéniosité
Je veux te dire merci!
A ceux qui ont travaillé
A ceux qui ont essayé
Je vais montrer à tout le monde mon cadeau maintenant
.
Tous les élèves de première année reçoivent comme souvenirs des livres de coloriage avec des personnages de contes de fées. .
Croire à un conte de fées, c'est le bonheur.
Et à ceux qui croient
Un conte de fées est un incontournable
Ouvrera toutes les portes
.
(Les enfants disent au revoir et partent)

Dramatisation théâtrale en vers basée sur le poème de S. Mikhalkov et le conte de fées « Le lièvre tailleur » de M. Yu. Kartushina. Senior - groupe préparatoire

Voskresenskaya Valentina Pavlovna, enseignante, école GBOU n° 121 d/o 28A, Moscou
But: Ce matériel sera utile aux éducateurs travaillant avec des enfants âgés de 5 à 7 ans, aux enseignants de la 1re à la 3e année et aux parents. Le conte de fées peut être montré par des enfants plus âgés pour les enfants, ou peut être l'un des numéros des scénarios printaniers.
Description: Un conte de fées sur un lapin gentil et travailleur qui savait coudre. Les animaux l'ont découvert et lui ont apporté des commandes qu'il exécute consciencieusement, en essayant de plaire à tout le monde. Les animaux lui sont reconnaissants. L'amitié vous rapproche. Tout le monde s’amuse alors, danse et accueille le printemps.
Cible: Créer les conditions pour le développement de l'activité créatrice des enfants dans les activités théâtrales.
Tâches.
1. Améliorer la capacité des enfants à transmettre des images de personnages de contes de fées.
2. Consolider les connaissances des enfants sur le métier de tailleur.
3 .Promouvoir le développement du discours dialogique, développer la capacité de prononcer des mots clairement et distinctement, développer l'expressivité de l'intonation et la mémoire.
4. Développer la capacité de se tenir debout librement lors de l'exécution.
5 .Former des relations amicales.
6. Cultivez l’honnêteté et la responsabilité par rapport à vos promesses et à vos paroles.


Personnages: Présentateur, Lièvre, Chien Barbos, Hérisson, Souris, Vaska le Chat, Les 3 Petits Cochons, Grenouille, Renard
Il y a une maison dans la clairière avec une pancarte dessus qui dit "Le lièvre est tailleur". Un lièvre est assis à une table devant la maison, avec un centimètre au cou, comme un vrai tailleur, sur la table machine à coudre, tissu, ciseaux
Menant.
-Pourquoi tout a changé ?
Pourquoi tout brillait ?
Avez-vous ri et chanté ?
Eh bien, dis-moi, qu'est-ce qu'il y a ?
Enfants.
-C'est si simple à comprendre :
Le printemps est de nouveau revenu chez nous !
Menant.
-La nature se réveille.
Cela se produit année après année :
Met à jour sa tenue.
Les animaux aussi veulent tout
Mettez à jour votre tenue.
Voir: "Le conte de fées d'un lièvre qui savait coudre et voulait plaire à tout le monde."
-Dans une clairière, dans une forêt,
Sous un grand pin
La maison est magnifique, peinte.
Et il vit dans cette maison,
Tout le monde connaît le lièvre gris -
Merveilleux tailleur.


Lièvre.
-Oui, je ne suis pas un simple Lièvre,
Je suis le meilleur tailleur.
Animaux, que dois-je coudre pour vous ?
J'accepterai n'importe quelle commande.
Menant.
- Le printemps est arrivé dans la forêt - il est rouge,
Et tout le monde n’arrivait pas à dormir :
je veux être belle -
Il faut se dépêcher vers le Lapin.
La nouvelle a parcouru la forêt,
J'ai volé vers le village
Et Barbos apprit à son sujet :
J'ai apporté ma commande en premier.


Barbos le chien.
-Je suis hirsute et hirsute
Barbos le chien.
Très courageux et courageux
Barbos le chien.
Je garde la cour du propriétaire,
Ouaf ouaf ouaf.
J'aboie avec colère contre les inconnus
Ouaf ouaf ouaf.
Je garde le troupeau dans les champs,
Je sers fidèlement.
(Frappe au lièvre)

J'ai entendu dire que tu étais tailleur ?
Lièvre.
- C'est vrai, je peux tout coudre.
J'essaie de plaire à tout le monde.
Barbos le chien.
-Je garde le troupeau dans les champs.
Au travail jour et nuit.
J'ai besoin d'un chapeau chaud.
Lièvre, peux-tu m'aider ?
Lièvre.
-Peut! Un jour sur deux - un autre
Je vais finir mon travail.
Vous venez à ma maison
Pour un chapeau samedi.
(Le lièvre prend des mesures, le chien Barbos s'en va)
Menant.
-Le chien hirsute attend son chapeau,
Le lièvre coud jour et nuit.
Et à travers la forêt sans sentiers,
Le Hérisson se dandine vers lui.


Hérisson.
-Bonjour Zainka, je suis le Hérisson !
J'ai 2 paires de jambes.
j'ai vraiment besoin de chaussures
Après tout, il fait froid.
Lièvre.
-Désolé, cher Hérisson,
Je n'ai jamais cousu de bottes.
Voyez-vous le panneau accroché ?
Ce signe dit
Qu'est-ce qui vit dans le désert de la forêt
Pas un cordonnier, mais un tailleur.
(Le triste hérisson s'en va, le lièvre continue de coudre)
Menant.
-La souris à la mode court,
Il se précipite également vers le lapin.


Souris.
-Je suis une grande fashionista,
La robe bruisse.
Nouveau parapluie bleu,
Et il y a un gros nœud sur le chapeau.
Je suis une telle souris, c'est juste du rire,
J'ai décidé de surprendre tout le monde.
(Frappe au lapin)
- Bonjour, Zainka - oblique !
J'ai entendu dire que tu étais tailleur ?
Cousez-moi une jupe, s'il vous plaît
Je me précipite au cirque aujourd'hui.
(Le lièvre commence à prendre des mesures)
Menant.
-Soudain Vaska le Chat est apparu,
C’est important d’aller à la maison.
La souris a vu Vaska,
J'ai eu peur, j'ai tremblé,
J'ai jeté mon sac et mes gants
Et elle s'enfuit sans se retourner.
(La souris s'enfuit)


Vaska le chat.
-Lièvre, mes salutations à toi !
Tu me reconnais ou pas ?
Lièvre.
-Comment, je me souviens que tu le faisais
J'ai eu beaucoup d'invités.
Chat.
-Tu vois, je suis tellement moelleux,
Propre, très propre.
Pour éviter que la fourrure ne devienne poussiéreuse,
Je vous demande de me coudre un imperméable.
Lièvre.
-Je vais te coudre une belle cape,
Je vais essayer, je vais y arriver
Et pour toi, cher ami,
Je vous le donnerai avec plaisir.
(Le lièvre prend des mesures, le chat s'en va)
Menant.
-Et voici les porcelets
Ils accoururent du jardin.


Porcelets.
- Bonjour, Zainka - oblique !
Nous avons entendu dire que vous étiez tailleur ?
Lièvre.
-Je suis prêt à servir tout le monde.
Est-ce que tu me dis quoi coudre pour toi ?
Porcelets.
1. Un pantalon pour moi.
2. J'ai un gilet.
3. Et pour moi, un béret rose.
Lièvre.
-Je vais essayer pour toi,
Je vais exécuter la commande rapidement.
(Le lièvre prend ses mesures et s'assoit pour coudre, et les porcelets se mettent à danser)
Les porcelets chantent et dansent.
-Le lièvre nous coudre un gilet,
Et un pantalon et un béret.
Il n'y a plus de porcelets amicaux,
Mieux vaut non - oui ! (Fuyez)
Menant.
-Et la grenouille entendit
Elle a également galopé jusqu'au lièvre.


Grenouille.
- Bonjour, Zainka - oblique !
J'ai entendu dire que tu étais tailleur ?
Cous-moi des gants, Zainka.
Mes pattes sont très froides.
Lièvre.
-Bien! je sais coudre
Je vais essayer de plaire !
(Prend des mesures, la grenouille saute)
Menant.
-Le lièvre coud, pressé, occupé,
Le tailleur veut plaire à tout le monde.
Maintenant samedi est arrivé,
Le chien a couru vers le chapeau.
Chien.
- Bonjour, Zainka, voisine.
Tu m'as cousu un chapeau ou pas ?
Lièvre.
Le chapeau est prêt, prends-le
Oui, il vaut mieux protéger le troupeau !
Chien.
Merci, amie Zainka,
Une tarte au chou pour vous.
Chat
- Bonjour, cher lapin,
Mon imperméable n'est-il pas prêt ?
Lièvre.
Voici ton imperméable, prends-le
Oui, souviens-toi du tailleur.
Chat.
-Merci, Zainka - mon garçon,
Et voici une souche de moi.
(Le chat s'en va, les porcelets s'épuisent avec des carottes)
Porcelets.
- Bonjour, Bunny, cette fois
Nous sommes venus récupérer votre commande.
Lièvre.
-Voici le pantalon, voici le gilet,
Mais le béret rose.
Porcelets.
-Et des carottes sucrées pour toi ?
Nous l'avons ramené directement du jardin.
Lièvre.
-Merci, porcelets, les gars sympathiques.
Menant.
-Et encore notre Lièvre coud.
Il voit Fox arriver.

Du théâtre disponible aussi bien à la maternelle qu'à la maison ! Cette section informative contient de nombreux scénarios de pièces de théâtre pour enfants et de productions théâtrales - provenant de classique intemporel Des contes populaires russes, aux « vieilles histoires d'une manière nouvelle » et à des dramatisations tout à fait originales. Travailler sur l'une des performances présentées ici sera de véritables vacances pour vos élèves, et le processus de participation à la « renaissance » de vos personnages et intrigues préférés sera une véritable magie.

Une véritable encyclopédie pour les enseignants-« scénaristes ».

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