Smadzeņu "ķīmija": no neirotransmiteriem līdz psihodēliskajiem līdzekļiem. Vispārējā smadzeņu struktūra; nervu šūnas un vielas, kas veido nervu šūnas Par lekciju kursu "Smadzeņu ķīmija"

Otrdien, 2018. gada 20. novembrī, 19:30–21:00, Maskava, Kultūras un izglītības centrs Arhe.

Kultūras un izglītības centrs "Arkhe" aicina uz Vjačeslava Dubiņina lekciju kursu "Smadzeņu ķīmija".

Astotās lekcijas tēma: "Serotonīns".

Vjačeslavs Albertovičs Dubinins

Bioloģijas zinātņu doktors, Maskavas Valsts universitātes Bioloģijas fakultātes Cilvēka un dzīvnieku fizioloģijas katedras profesors: “Drošākais ceļš uz laimi ir izmēģināt maksimāli daudz dažādu aktivitāšu un atrast tās, kas sagādā vislielāko prieku (protams , sociāli apstiprināts).

Serotonīns, ko dažreiz sauc par "laimes hormonu", kā neirotransmiters kavē negatīvo emociju centrus mūsu smadzenēs un cīnās ar depresiju.

  • Vielas, kas traucē serotonīna aktivitāti smadzeņu garozā, var izraisīt halucinācijas (LSD un citas psihedēliskas zāles).
  • Perifērijā zāles, kas ietekmē serotonīna signālu, tiek izmantotas, lai regulētu asinsvadu tonusu (piemēram, migrēnas gadījumā).
  • Nervu sistēmā serotonīns ir iesaistīts arī sāpju jutīguma regulēšanā un miega un nomoda cikla regulēšanā.

Visu šo jautājumu apskats, kā arī stāsts par antidepresantu īpašībām, melnā rudzu grauda alkaloīdu izpētes vēsturi, psihodēlisku līdzekļu un citu halucinogēnu ietekmes uz cilvēka smadzenēm specifiku veido nākamās lekcijas saturu. cikls.

Par lekciju kursu "Smadzeņu ķīmija":

Kursa ietvaros plānots populārā formā runāt par nervu sistēmas darbības principiem strukturālā, šūnu un molekulārā līmenī. Galvenā uzmanība tiks pievērsta tām ķīmiskajām vielām, ar kuru palīdzību cilvēka smadzenēs tiek pārraidītas dažādas informācijas plūsmas - no sajūtām, uz muskuļiem, uz atmiņas centriem, emocijām utt. Tieši šīs vielas (“neirotransmiteri”) ir psihofarmakoloģisko zāļu radīšanas pamatā, tām ir līdzīgas daudzas indes un zāles.

Paralēli notiks saruna par mūsu organisma darbības vispārīgajiem principiem, dažādām neiro- un psihopatoloģijām, hormonu ietekmi uz smadzenēm, imūnsistēmu un daudz ko citu. Tiks ņemti vērā: glutamāts un gamma-aminosviestskābe (galvenie CNS neirotransmiteri); dopamīns, serotonīns un opioīdu peptīdi (neirotransmiteri, kas visciešāk saistīti ar pozitīvo emociju sfēru); acetilholīns un norepinefrīns (perifērās nervu sistēmas mediatori) un desmitiem citu interesantu un svarīgu molekulu, tostarp glicīns un strihnīns, nikotīns un kanabinoīdi, kofeīns un alkohols.

Kursu plāns:
  1. Smadzeņu vispārējā struktūra (īsi); nervu šūnas, vielas, kas veido nervu šūnas
  2. Neironu elektriskā aktivitāte
  3. Sinapse
  4. Acetilholīns
  5. Norepinefrīns
  6. Glutamāts un GABA
  7. Dopamīns
  8. Serotonīns
  9. Citi mediatori
  10. Mediatori, hormoni, citokīni

Biļešu cena: 600 rubļi. Studenti - 250 rubļi; skolēni - 150 rubļi.

Tiem, kam nav laika vai nav iespējas ierasties uz lekciju, ir iespēja skatīties interneta pārraides. Apraides izmaksas ir 250 rubļu.
Lai reģistrētos, lūdzu, rakstiet uz e-pastu: [aizsargāts ar e-pastu] vai arī varat maksāt nekavējoties, izmantojot TimePad.

Reģistrēties kursiem var pa e-pastu: [aizsargāts ar e-pastu](reģistrējoties kursiem norādiet kursa nosaukumu un nosaukumu) vai caur



Smadzeņu "ķīmija": no neirotransmiteriem līdz psihodēliskajiem līdzekļiem
Darba intensitāte: 24 auditorijas stundas (12 lekcijas).
Pārskata veidlapa- nobīde.
Lektors: Dubinins Vjačeslavs Albertovičs, bioloģijas zinātņu doktors, katedras profesors Cilvēku un dzīvnieku fizioloģija, Maskavas Valsts universitātes Bioloģijas fakultāte
Atbildīgs par IFC: Dubinins Vjačeslavs Albertovičs, [aizsargāts ar e-pastu]

anotācija

Autora starpfakultāšu kurss ir 2015. gada rudenī lasītā IFC "The Brain and Human Needs" (http://media.msu.ru/?cat=373; piesaistīja vairāk nekā 300 klausītāju uzmanību) turpinājums. Kursa ietvaros plānots populārā formā runāt par nervu sistēmas darbības principiem strukturālā, šūnu un molekulārā līmenī. Galvenā uzmanība tiks pievērsta tām ķīmiskajām vielām, ar kuru palīdzību cilvēka smadzenēs tiek pārraidītas dažādas informācijas plūsmas - no sajūtām, uz muskuļiem, atmiņas, emociju centros utt. Tieši šīs vielas (“neirotransmiteri”) ir psihofarmakoloģisko zāļu radīšanas pamatā, tām ir līdzīgas daudzas indes un zāles. Paralēli saruna turpināsies par vispārējiem mūsu organisma darbības principiem, dažādām neiro- un psihopatoloģijām, hormonu ietekmi uz smadzenēm, imūnsistēmu un daudz ko citu. Lielākā daļa kursa lekciju ir veltītas neirotransmiteru spējai ne tikai noteikt cilvēka garīgo stāvokli, bet arī ietekmēt cilvēku grupu un veselu valstu likteņus. Tiks izskatīts:

  • acetilholīns: pirmais no atklātajiem neirotransmiteriem, pateicoties kuram saraujas mūsu muskuļi, normalizējas iekšējo orgānu un smadzeņu darbs; nikotīns ir līdzīgs acetilholīnam, uz kura piemēra tiks aplūkoti narkotiku atkarības veidošanās mehānismi;
  • norepinefrīns: stresa un uzbudinājuma starpnieks; tas liek sirdij pukstēt straujāk, gaidot nepatikšanas vai kautiņu, palīdz saglabāt atmiņu par uzvarām un sakāvēm; pamatojoties uz to, ir radītas zāles, kas palīdz cīnīties ar daudzām slimībām – no hipertensijas un astmas līdz saaukstēšanās slimībām;
  • glutamāts: viela, kas pazīstama kā "garšas pastiprinātājs", ir arī galvenais neirotransmiters mūsu smadzenēs; ar glutamāta palīdzību darbojas atmiņas centri un informācija tiek pārraidīta no maņu orgāniem, un tā pārpalikums iznīcina nervu šūnas (epilepsija, Alcheimera slimība);
  • GABA (gamma-aminosviestskābe): neirotransmiters, kas bloķē nevajadzīgas informācijas plūsmas, nodrošinot mūsu uzmanību un motora kontroli; GABA līdzīgas zāles var nomierināt un iemidzināt, bet pārdozēšanas gadījumā tās arī aptur elpošanu;
  • dopamīns: atbildīgs par daudzu veidu pozitīvām emocijām; tā ir viņa rīcība, kas imitē kokaīnu un amfetamīnu - visbīstamākās narkotikas; pārmērīga dopamīna aktivitāte smadzenēs var izraisīt šizofrēniju un māniju, kuru saturēšanai tika izgudroti antipsihotiskie līdzekļi;
  • serotonīns: viela, ko dažreiz sauc par "laimes hormonu", faktiski kavē negatīvo emociju centrus un cīnās ar depresiju; zāles, kas traucē serotonīna darbību smadzenēs, var izraisīt halucinācijas (LSD un citas psihedēliskas zāles);
  • opioīdu peptīdi: efektīvi kontrolē sāpes un pozitīvas emocijas; tām līdzīgas vielas (morfīns, heroīns) ir spēcīgākie pretsāpju līdzekļi un “iekārojamākās” zāles, kas izraisa intensīvu eiforiju un gandrīz tūlītēju atkarību;
  • adenozīns: rodas noguruma laikā, un tā izskatu smadzenes interpretē kā noguruma signālu; adenozīna iedarbību uz nervu šūnām kavē kofeīns, cilvēces visbiežāk lietotais psihotropais medikaments; utt.

Īpaša cikla lekcija būs veltīta alkoholam (etilspirtam). Lai gan tas nav starpnieks, etilspirta ietekmi uz smadzenēm veicina GABA un dopamīns, kas arī ir atbildīgi par alkohola atkarības veidošanos. Tiks aplūkoti individuālās reakcijas uz alkoholu cēloņi, alkohola nepanesamība utt.

Jautājumi par ieskaitu

  1. Kāpēc mūsu smadzenēm ir nepieciešami ogļhidrāti un lipīdi? Kādas ir viņu funkcijas nervu sistēmā?
  2. Kādas funkcijas olbaltumvielas veic nervu sistēmā (fermenti, transports, receptori utt.)?
  3. Aprakstiet nervu šūnas vispārējo uzbūvi un tās procesu funkcijas. Kādas ir neirogliālo šūnu funkcijas?
  4. Kas ir atpūtas potenciāls (RP)? Kādu procesu dēļ tas rodas un ar ko tas parasti ir vienāds?
  5. Kādi augu toksīni var "izvadīt" PP? Kā viņi to dara un pie kā tas noved?
  6. Kas ir darbības potenciāls (AP)? Kādi joni nosaka AP palaišanu un atgriešanos PP līmenī?
  7. Kādas zāles var bloķēt PD? Kā viņi to dara un pie kā tas noved?
  8. Kā PD izplatās visā nervu šūnā? Kāpēc tas notiek tik lēni un kādi faktori šo procesu paātrina?
  9. Sinapse: vispārējā struktūra, daudzveidība un darbības principi. Kas ir neirotransmiteri?
  10. Kā AP izraisa neirotransmitera izdalīšanos sinapsē? Kalcija jonu galvenā loma.
  11. Magnija jonu, botulīna toksīna ("Botox") un karakurta zirnekļa toksīna ietekme uz sinapses darbību.
  12. Neirotransmitera ietekmes uz receptoru proteīnu principi; izraisot nākamās šūnas ierosmi vai kavēšanu.
  13. Ātri (jonotropi) un lēni (metabotropi) receptoru proteīnu veidi; jēdziens molekulas - otrie vēstneši.
  14. Kāpēc ir nepieciešams deaktivizēt neirotransmiteru pēc tam, kad tas ietekmē receptoru? Kā tas notiek?
  15. Neirotransmiteru receptoru agonisti un antagonisti: vispārējais darbības princips un praktiskais pielietojums.
  16. Acetilholīns kā galvenais perifērās nervu sistēmas starpnieks; dažādi acetilholīna receptori.
  17. Acetilholīns un neiromuskulārās sinapses (skeleta muskuļu kontrakciju kontrole).
  18. Acetilholīns un cilvēka ķermeņa parasimpātiskā sistēma; iekšējo orgānu darba kontroles veidi un līdzekļi.
  19. Nikotīns, tā fizioloģiskā aktivitāte, atkarības un atkarības veidošanās mehānismi.
  20. Acetilholīna inaktivācija un tās praktiskie pielietojumi (no insekticīdiem līdz zālēm).
  21. Norepinefrīns kā simpātiskās nervu sistēmas un smadzeņu starpnieks; dažādi receptoru veidi.
  22. Norepinefrīns, adrenalīns un stress: iekšējo orgānu un centrālās nervu sistēmas reakcijas (emocijas, atmiņa utt.).
  23. Norepinefrīna receptoru agonisti un antagonisti kā svarīgākās zāļu grupas (hipertensija, astma utt.).
  24. Glutamīnskābe (glutamāts) kā "garšas pastiprinātājs" un galvenais centrālās nervu sistēmas ierosinātājs; dažādi receptoru veidi.
  25. GABA (gamma-aminosviestskābe) - galvenais centrālās nervu sistēmas inhibējošais mediators; dažādi receptoru veidi.
  26. Glutamāta un GABA līdzsvara traucējumi ir vissvarīgākais neiropatoloģiju cēlonis; Epilepsijas ģenēze un ārstēšana.
  27. Augu indes-konvulsantu iedarbība. Pārmērīgas glutamāta aktivitātes neirotoksiskā iedarbība.
  28. Alcheimera slimība: cēloņi, sekas un korekcijas mēģinājumi; glutamāta un acetilholīna loma.
  29. Kā izraisīt miegu un anestēziju: GABA receptoru agonistu un glutamāta receptoru antagonistu loma.
  30. Paaugstināta trauksme: cēloņi un sekas; trankvilizatori (anksiolītiskie līdzekļi) un to lietošanas problēmas.
  31. GABA un tā atvasinājumu nootropiskā darbība; uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi (ADHD).
  32. Dopamīns kā CNS mediators, galvenās funkcijas, saistība ar pozitīvu emociju ģenerēšanu; dopamīna receptori.
  33. Dopamīns un kustība; vidussmadzeņu melnās vielas loma. Parkinsonisms: cēloņi, sekas un korekcijas mēģinājumi (L-DOPA).
  34. Dopamīns un informācijas apstrāde smadzeņu garozā. Šizofrēnija un antipsihotiskie līdzekļi.
  35. Dopamīns un smadzeņu vajadzību centri. Mānijas stāvokļi, lobotomija un antipsihotiskie līdzekļi.
  36. Dopamīns un psihomotoriskie stimulanti (amfetamīnu vēsture; amfetamīni kā narkotiskās vielas).
  37. Kokaīna narkotiskā iedarbība: mehānismi, fons, atkarības un atkarības veidošanās, sekas un ārstēšana.
  38. Serotonīns kā hormons un neirotransmiters; receptoru daudzveidība un perifērie efekti (migrēnas utt.).
  39. Dažādas serotonīna funkcijas centrālajā nervu sistēmā: miega un nomoda kontrole, sāpju jutība, negatīvo emociju līmenis; raphe kodolu loma.
  40. Depresija: cēloņi, sekas, korekcija. Dažādi antidepresanti; serotonīna galvenā loma.
  41. Serotonīns un psihedēliskās zāles. LSD: fons, darbības mehānismi un lietošanas sekas.
  42. Dažādas halucinogēnas zāles. Ekstazī: darbības mehānismi un lietošanas sekas. Spice un to bīstamība.
  43. Neirotransmiteri-peptīdi: struktūras un iedarbības daudzveidība. Galvenās grupas. viela R.
  44. Neirotransmiteri-peptīdi: farmakoloģiskā pielietojuma iezīmes un perspektīvas; nootropiskā aktivitāte.
  45. Opioīdu peptīdi (endorfīni un enkefalīni): dažādi receptori un dažādas funkcijas.
  46. Morfīns un tā atvasinājumi kā pretsāpju līdzekļi: lietošanas specifika; citas pretsāpju līdzekļu grupas.
  47. Opioīdi ir kā narkotikas. Opijs, morfīns, heroīns: problēmas vēsture, atkarības un atkarības veidošanās, sekas un ārstēšana.
  48. Adenozīns kā nervu sistēmas starpnieks (noguruma signāls) Kofeīna un radniecīgo savienojumu darbības mehānismi.
  49. Glicīns kā papildu inhibējošs CNS mediators. Glicīna terapeitiskā iedarbība. Strihnīns kā konvulsīvā inde.
  50. Histamīns kā hormons un neirotransmiters. Antihistamīni: Alerģija un ietekme uz centrālo nervu sistēmu.
  51. Anandamīds kā viens no neirotransmiteriem (galvenās funkcijas). Kanabinoīdu iedarbība - anandamīda receptoru agonisti.
  52. Nervu augšanas faktori: to nozīme smadzeņu veidošanā un funkcionēšanā, nootropā un neirotrofiskā iedarbība.
  53. Alkohols (etilspirts): iedarbības mehānismi uz cilvēka ķermeni (ieskaitot nervu sistēmu).
  54. Alkohola atkarības veidošanās; sekas un ārstēšana; alkoholisms kā medicīniska un sociāla problēma.
  55. Atkarību daudzveidība: kopsavilkuma klasifikācija; narkotiku atkarība kā medicīniska un sociāla problēma.
  56. Psihotropo zāļu daudzveidība: kopsavilkuma klasifikācija. Galvenās grupas un darbības jomas.
  57. Nervu sistēmas darbības veidi, mehānismi un sekas uz endokrīno sistēmu (smadzenes un hormonu izdalīšanās kontrole).
  58. Nervu sistēmas darbības veidi, mehānismi un sekas uz imūnsistēmu (smadzenes un dažādi imunitātes veidi).
  59. Endokrīnās sistēmas darbības veidi, mehānismi un sekas uz nervu sistēmu (hormoni, kas kontrolē smadzenes).
  60. Imūnsistēmas darbības veidi, mehānismi un sekas uz centrālo nervu sistēmu (no normālas regulēšanas līdz multiplā sklerozei).

Kursu programma


  1. Lekcija 1. Pārskats par cilvēka smadzeņu uzbūvi un funkcijām. Tās organizācijas ķīmiskais un šūnu līmenis (tas jāzina ikvienam).

Otrdien, 2018. gada 2. oktobrī, 19:30–21:00, Maskava, Kultūras un izglītības centrs Arhe.

Kultūras un izglītības centrs "Arkhe" aicina uz Vjačeslava Dubiņina lekciju kursu "Smadzeņu ķīmija".

Pirmās lekcijas tēma: “Smadzeņu vispārējā struktūra; nervu šūnas un vielas, kas veido nervu šūnas.

Vjačeslavs Albertovičs Dubinins

Bioloģijas zinātņu doktors, Maskavas Valsts universitātes Bioloģijas fakultātes Cilvēka un dzīvnieku fizioloģijas katedras profesors: “Drošākais ceļš uz laimi ir izmēģināt maksimāli daudz dažādu aktivitāšu un atrast tās, kas sagādā vislielāko prieku (protams , sociāli apstiprināts).

Pirmā cikla lekcija būs veltīta, pirmkārt, īsam nervu sistēmas anatomiskajam un funkcionālajam apskatam – no šūnu līmeņa līdz galvenajiem centrālās nervu sistēmas blokiem.

Lekcijā mēs:

  • Iepazīsimies ar neironu uzbūvi un to procesu mērķi.
  • Analizēsim (uz muguras smadzeņu piemēra) nervu sistēmas darbības refleksu principus.
  • Konsekventi "pacelties" no smadzeņu stumbra struktūrām uz smadzeņu garozu. Lai izprastu smadzeņu īpatnības, ir svarīgi arī izprast vienas nervu šūnas struktūru un funkcijas.
  • Mēs, pirmkārt, apsvērsim olbaltumvielu molekulu - fermentu, kanālu, sūkņu, receptoru - lomu. Tikai viņu nepārtraukts saskaņotais darbs nodrošina gan pašu nervu šūnas pastāvēšanu, gan tās kā informācijas pārraides ierīces darbību.

Par lekciju kursu "Smadzeņu ķīmija":

Kursa ietvaros plānots populārā formā runāt par nervu sistēmas darbības principiem strukturālā, šūnu un molekulārā līmenī. Galvenā uzmanība tiks pievērsta tām ķīmiskajām vielām, ar kuru palīdzību cilvēka smadzenēs tiek pārraidītas dažādas informācijas plūsmas - no sajūtām, uz muskuļiem, uz atmiņas centriem, emocijām utt. Tieši šīs vielas (“neirotransmiteri”) ir psihofarmakoloģisko zāļu radīšanas pamatā, tām ir līdzīgas daudzas indes un zāles.

Paralēli notiks saruna par mūsu organisma darbības vispārīgajiem principiem, dažādām neiro- un psihopatoloģijām, hormonu ietekmi uz smadzenēm, imūnsistēmu un daudz ko citu. Tiks ņemti vērā: glutamāts un gamma-aminosviestskābe (galvenie CNS neirotransmiteri); dopamīns, serotonīns un opioīdu peptīdi (neirotransmiteri, kas visciešāk saistīti ar pozitīvo emociju sfēru); acetilholīns un norepinefrīns (perifērās nervu sistēmas mediatori) un desmitiem citu interesantu un svarīgu molekulu, tostarp glicīns un strihnīns, nikotīns un kanabinoīdi, kofeīns un alkohols.

Kursu plāns:
  1. Smadzeņu vispārējā struktūra (īsi); nervu šūnas, vielas, kas veido nervu šūnas
  2. Neironu elektriskā aktivitāte
  3. Sinapse
  4. Acetilholīns
  5. Norepinefrīns
  6. Glutamāts un GABA
  7. Dopamīns
  8. Serotonīns
  9. Citi mediatori
  10. Mediatori, hormoni, citokīni

Biļešu cena: 600 rubļi. Studenti - 250 rubļi; skolēni - 150 rubļi.
Abonements uz 5 lekcijām - 2700 rubļi. (ļauj apmeklēt jebkuras piecas kursa lekcijas) [studentiem - 1250 rubļi; skolēni - 750 rubļi.]
Abonements kursam (10 lekcijas) - 5000 rubļu. [studentiem - 2500 rubļi; skolēni - 1500 rubļi.]

Tiem, kam nav laika vai nav iespējas ierasties uz lekciju, ir iespēja skatīties interneta pārraides. Apraides izmaksas ir 250 rubļu.
Lai reģistrētos, lūdzu, rakstiet uz e-pastu: [aizsargāts ar e-pastu] vai arī varat maksāt tieši caur