Интересни игри за съветници. Деца на лагер

Игри за начални и средни деца училищна възраств здравен лагер

Спокойни игри в кръг

Един един
Всички играчи застават в кръг, избират шофьор и на всеки играч се присвоява сериен номер.
Играта винаги започва така: показваме два пъти едновременно палцидвете ръце (жест: „Всичко е страхотно!“) и също пляскаме с ръце два пъти. Водачът казва: „Едно-едно“, две пляскания, „едно-три“ (или всяка друга цифра в зависимост от броя на играчите), третият играч поема палката, тоест казва в даден ритъм: „три - три, три-... (обажда нечий номер).“ Ако играчът не е имал време да реагира на номера си или е посочил номер, който не е бил там, тогава вместо номер му се дава псевдоним, например „палмово дърво“, а останалите играчи трябва да запомнят неговия псевдоним и се обадете на псевдонима, а не на номера.

Цветове
Играчите стоят в кръг.
Водещият командва: „Докосни оранжево! Едно две три!" Играчите се опитват да докоснат предмета възможно най-бързо определен цвят. Това може да бъде мебел, елемент от облеклото или прическата на всеки играч. Всеки, който не успее да преброи „Три“, се елиминира от играта.
Водещият повтаря командата отново, но с нов цвят.
Печели този, който остане последен.

Упражнение „Предай сигнала“
Участниците стоят в кръг, хванати за ръце. Играта използва принципа на играта "Развален телефон".
Водещият моли всички да затворят очи и дава някакъв сигнал (ръкувайте се два пъти, вдигнете ръката си нагоре и т.н.). Този, който получи сигнала отдясно или отляво, трябва да го предаде на следващия във веригата. Играта приключва, когато домакинът получи сигнала, който е изпратил.
Повтаря се няколко пъти.

Игри, които можете да играете навсякъде

Играта "Синоними"
Трябва да намерите възможно най-много синоними за една дума.
Например: красив - възхитителен, очарователен, прекрасен, прекрасен, зашеметяващ, великолепен, красив, прекрасен, невероятен;
хвърлям - хвърлям, хвърлям, изстрелвам, хвърлям.

Игри с викове
1. За мечката и пчелата. (децата повтарят всяка фраза след лидера и той може да повтори един и същ текст няколко пъти, променяйки темпото, интонацията и тембъра на гласа си)
На брега
Голяма река
Ужилен от пчела
Точно в носа на мечката.
- О-бо-ха-ха,-
Мечката се разплака.
седна на пчела
И той започна да пее:

“Пампарару - ..(всички в припев:) “Хей!”
“Пампарару - ..(всички в хор:) “Хей! Хей! Хей!

2. ECHO (децата повтарят последната сричка)
Колко е часът? (час)
Колко часа ще бъде след час? (час)
Не, не е вярно, ще бъдат две, (ах)
Мисли, мисли глави(и)
Как пее петелът на село? (ъъъ)
Да, не бухал, а петел (ъъъ)
Сигурен ли си, че е вярно? (Как)
Но в действителност как? (Как)
Лакът ли е или око? (око)
И така, какво имате? (нос)
Какво е две и две? (две)
Изобщо не може да ти се вярва (не)
Винаги ли си добър? (да)
Или само понякога? (да)
Уморихте ли се да отговаряте? (Не)
Позволявам ви да мълчите.

Игри на открито

Бих искал да напомня на моите колеги и да разкажа на младите учители за игрите от нашето детство.
пръстен
Играчите стоят или седят на 6-10 стъпки пред някоя стена (стълб, дърво), срещу тях е водачът. Играчите държат дланите си в позиция „лодка“ пред себе си, а водещият крие пръстена в своите (също събрани в чаши) длани. Приближавайки се до всеки играч, той бавно прекарва своята „лодка“ между ръцете си, като се преструва, че поставя пръстен в ръцете на този играч.
След като водещият обиколи всички играчи, той се отдръпва и казва: „Звън, звън, излезте на верандата!“
Този с пръстена трябва да изтича, за да не бъде грабнат и да докосне стената с ръка. Ако успее, тогава той става лидер, а лидерът става играч.
Задачата на играчите е внимателно да наблюдават водещия, опитвайки се да видят: кога и на кого е дал пръстена, а новият „собственик“ на пръстена не трябва
покаже, че го има.

Цар
Децата избират „цар“, след което се отдръпват и се договарят какво ще покажат, след което се приближават до „царя“ с думите:
- Здравей, цар-суверен!
- Здравейте, мои верни слуги! Къде беше, какво правеше?
- Няма да ви кажем къде бяхме, но ще ви покажем какво направихме...
Играчите използват пантомима, за да изобразят някакъв вид работа, а „кралят“ трябва да познае какъв вид работа е това. Ако познае правилно, всички бягат, а той трябва да хване някого. Ако той не познае, децата отново се съгласяват и се преструват, че вършат друга работа.

Игра "Защита"
Боздуган се поставя в центъра на малък кръг, начертан на земята или пода. Защитникът стои близо до кръга. Останалите играчи, хванати за ръце, се оформят около защитника, доколкото е възможно. голям кръг. След това спускат ръцете си, един от играчите получава топката от защитника. Те хвърлят топката помежду си, чакайки удобен момент, когато водачът не може да защити клуба. Тяхната цел е да я съборят с топката, за целта те трябва точно и бързо да хвърлят топката един към друг, да я уловят сръчно и да я хвърлят към целта със светкавична скорост и сила. Задачата на защитника е да пази боздугана и да не позволява на играчите да го съборят; в същото време му е позволено да удря топката по всякакъв начин, освен с крак.
Играчът, който събори клуба, сменя ролите със защитника. Ако самият защитник изпусне стика, той заема мястото на играча, който е имал топката в ръцете си в този момент.

Игри за детски училищен лагер.

Конкурс "Кой може да брои по-добре" Първата комична състезателна игра ще ви каже кой отбор може да брои по-добре. За да направите това, трябва да създадете две групи деца, всяка от които да съдържа 8 души. Момчетата се подреждат в редица, а числата от 1 до 8 са прикрепени към гърбовете им произволно. Децата не знаят какво число има на гърба им, но могат да видят номера на играча пред тях. Същността на състезанието е да се подредите възможно най-бързо, така че резултатът да е точен.

Конкурс „Художник или като пилешка лапа“ Можете също да използвате творчески състезания в лагери за деца. Ето, например, отличен конкурс, който ще помогне да се разкрие нестандартен художник в детето. За да направите това, трябва да вземете по един човек от всеки отряд. Същността на играта: трябва да използвате молив и крак (не ръка!), за да нарисувате картина (еднаква за всички). Например къща или цвете. Който го направи по-добре, печели.

Конкурс "Крокодил".Трябва също да помним, че състезанията в лагер за деца също трябва да бъдат много забавни. Така че защо да не поиграете на добрия стар крокодил с децата? За да направите това, трябва да изберете един човек, който ще бъде лидер. Деца от различни отбори седят пред главния играч и се опитват да отгатнат какво показва. В този случай водещият не трябва да използва думи или други звукови сигнали. Отборът, който събере най-много точки в цялото състезание, печели. Всяко предположение от член на екипа носи 1 точка.

Състезание "Готвачи" Също така трябва да помним, че състезанията в лагерите за деца също трябва да научат децата на нещо полезно. Точно това е това състезание. За него децата са разделени на два отбора, единият от които „готви“ супа, а другият - компот. Тоест участниците трябва да се редуват да назовават зеленчуци или плодове. И така докато един отбор не знае какво да каже. Като алтернатива това може да бъде състезание на капитана, където не целият отбор, а само един човек ще назовава зеленчуци и плодове.

В търсене на съкровища . Вдигане интересни състезанияза децата в лагера, не забравяйте да организирате игра за децата, наречена „Търсене на съкровище“. За да направите това, трябва да скриете съкровището в определена област и да публикувате улики, които трябва да помогнат на играчите да продължат напред. В резултат на това победител е отборът, намерил съкровището преди останалите. Моля, обърнете внимание: това състезание включва и възрастни. В крайна сметка най-добре е да скриете съкровища някъде в гората.

Животни. Какви други състезания има за деца в лагера? Весела! Така че можете просто да се заблуждавате. За да направите това, момчетата са разделени на два отбора. Играчите на единия мяукат, другите сумтят. След това всички са със завързани очи, децата се смесват помежду си. Цел на играта: с затворени очинамерете всички членове на вашия екип, евентуално държащи се за ръце във верига.

Състезанието за внимание е индивидуално .

Тоест тук всеки играе за себе си. Въпреки че в резултат победителят може да представлява и целия отбор. И така, всички деца стоят в редица. Когато лидерът каже „море“, всички трябва да скочат напред, „суша“ - назад. Водещият може също да каже „вода“, „река“, „езеро“ и така нататък, тоест всичко, което е свързано с водата. И същото със земята. Вариации: „брег“, „земя“, „пясък“. Тези деца, които скачат неправилно, се елиминират от играта. Трябва да остане един човек, който ще донесе победния резултат на своя отбор.

Портрет.Често се случва да прекарате известно време в сградата. За да направите това, трябва да имате на склад различни състезания за деца, които могат да се провеждат в закрит лагер без особени затруднения. Отлично състезание в този случай е умението да рисувате. И така, всеки играч избира „жертва“ за себе си, тоест лицето, което извлича (от присъстващите). След това всички останали участници трябва да познаят кой е изобразен на портрета. Победител е този, чиято рисунка бъде призната повече хора.

награда.След това разглеждаме състезания и игри за деца в лагера. Така че можете да помолите децата бързо да получат наградата. Тоест голяма брава за плевня е окачена на кутия или шкаф. Децата получават куп ключове, сред които те трябва да намерят правилния възможно най-скоро. Ако няма начин да скриете нещо интересно, просто трябва да помолите децата да вземат ключа за ключалката.

Млади скулптори.Има и много забавни състезанияна летен лагер за деца. Например, всички деца определено ще се насладят на играта „Скулптор“. Реквизитите тук са прости: балони и тиксо. От надутите балони трябва да залепите мъж или жена, така че да е възможно най-подобен на оригинала. След това ще трябва да обясните вашето творение, така че забавлението тепърва предстои. игри викторини състезания за деца в лагера

Спортно състезание "Морски" Можете да играете тази игра във фитнеса, което между другото ще бъде още по-добро. Тук всеки е сам за себе си. Избира се адмирал, тоест главнокомандващият на кораба. Той ще дава заповеди, на които играчите трябва да се подчиняват.

— Десен борд! - всички деца тичат към дясната стена.

"Лява страна!" - момчетата тичат към лявата стена.

„Храна“ - децата отиват до задната стена.

„Нос“ - отпред.

— Вдигнете платната! След тази команда всички трябва незабавно да спрат и да вдигнат ръце.

„Изтъркайте палубата!“ В този случай всички деца се преструват, че мият пода.

— Гюле! След тази команда всички деца клякат.

— Адмиралът е на борда! В този случай децата трябва да замръзнат и да „поздравят“ главнокомандващия.

Лицето, което е изпълнило командата неправилно или последно е изтичало до стената, напуска играта. И така докато останат един или повече играчи.

Свалете мамута. Тази игра е по-подходяща за по-млади отбори. За да направите това, трябва да си представите, че целият отбор е племе. Съветникът избира мамут, тоест този, който трябва да бъде хвърлен на най-близкото легло или постелка. По принцип не може да има победители. Но можете да опитате да определите колко време ще издържи този или онзи мамут. състезания за деца на лагер дневен престой.

Игра за точност. И така, момчетата обичат следното забавление, което също развива точност. За да направите това, трябва да поставите чиния с пясък или брашно върху стола. Всички деца се редуват да хвърлят там монета или капачка от бутилка на определено разстояние. Отборът с най-много предмети в своята купа печели.

Игри на хартия. Ако не можете да излезете навън или дори до фитнеса, можете да се занимавате с една много забавна и проста игра.За да направите това, всички участници получават лист хартия и химикал. Избира се една дълга дума, от която участниците трябва да добавят много малки. Тук може да има двама победители. Един - който фолдна най-голямото числодуми Други - кой от дълга думасгъната най-дългата. Можете също така да играете на добрия стар „Battleship“. Ако ви е много скучно.Какви други състезания може да има за деца в дневен лагер? Защо не започнете деня с Имайте добро настроение? За да направите това, всички деца седят в редица и всяко прави комплимент на приятеля си или пожелава нещо добро. В същото време можете да направите и смешно лице. игри състезания за деца в летен лагер

Направи си мумия. Децата също много харесват състезателната игра, чиято цел е да се направи мумия от човек с помощта тоалетна хартия. Тоест, трябва да увиете играча по такъв начин, че той да изглежда като нея колкото е възможно повече. Победител е този, чиято мумия се хареса най-много на публиката. Като кратко заключение бих искал да кажа, че когато избирате игри, викторини, състезания за деца в лагера, трябва да вземете предвид не само възрастта на децата, но и техните интереси. В крайна сметка трябва да работите с различни деца по напълно различни начини. Някои хора имат нужда от повече спортни състезания, други от по-забавни, а други от повече интелектуални.

Пътни игри 1, 2, 3, спиране на кола. Тази игра може да бъде включена в детски спортни състезания за изучаване пътни правила. Водещият полицай стои с гръб към играчите и казва думите „Едно, две, три, спрете колата“. По това време играчите на машината отиват при лидера. Щом полицаят произнесе думите, той бързо се обърна и погледна кой не е имал време да спре. Дузпите започват своето пътуване отначало. Водещият отново се обръща и произнася думите. Той може да ги протяга или да бърбори. Задачата на играчите е тихо да „достигнат“ лидера и да го докоснат. След това играчът става лидер и играта започва отначало. състезания за деца до 10г

Светофар.Тази игра е подобна на предишната. Само водещият стои с лице към играчите и плавно, бързо или сричка по сричка произнася някой цвят на светофара. Играчите трябва да стоят неподвижно на „червено“ (ръцете отстрани), на „жълто“ да наклонят тялото си напред, а на „зелено“ да тичат към лидера. Първият, който стигне до лидера, ще бъде победител.

Проведете състезание за шампиона на отбора, като използвате руски усуквания на езици. Този, който сгреши например три пъти, отпада от надпреварата. Увъртанията на езиците могат да бъдат написани на отделни листчета. Участниците теглят листчета, запомнят го и го повтарят на глас.

1. в двора има трева, на тревата има дърва за огрев

2. двама дървари, два цепача, два резака

3. докладва, но не дописва отчета, а започва да довършва доклада - докладва

4. в полето - коне стъпкани, прах лети по полето от тропот на копита

5. Архип дрезгав, осип дрезгав

6. Сенка носи Санка и Соня на шейна

7. коси, коси, докато има роса, далеч с росата и ще се приберем

8. четина - при прасе, люспи при щука

9. Маргарита събра маргаритки на планината

Маргарита изгуби маргаритки в двора

10. трима дърваря секат дърва в три двора

11. Котката се разхожда, мишката изведнъж влиза под шкафчето,

мишката внезапно под гърдите

12. Капачката е ушита, но не в стил Колпаков, капачката трябва да бъде преопакована

12. Нашият Полкан падна в капан

13. Водоноската носеше вода от водопровода

14. скъпа Мила се изми със сапун, насапуниса се,

изми го - така се изми Мила

15. върви с ятаган коза ятаган

16. никак не е хлъзгаво, никак не е хлъзгаво

17. настрани козата наляво с козата

18. Пъновете отново имат пет медени гъби

19. от тропот на копита прах лети по полето

20. Саша уши шапка за Саша

21. Ще ви разкажа за пазаруването, за зърнените храни и за закуските

22. Ще ви разкажа за моите покупки, за моите покупки

23. Дядо Додон свири на дуда, Дядо докосна Димка с дуда

24. Саша вървеше по магистралата и смучеше сушилни

25. кораби с халс, с халс, но не с халс

26. Куриерът изпреварва куриера в кариерата

27. мокро време се намокри

28. Фрол тръгна по магистралата до Саша, за да играе дама

29. сложи въглищата в ъглите, сложи въглищата в ъглите

30. тъкачка тъче платове за шапката на Таня

31. три восъчни крила едва свистят на смърча

32. Петър Петър пече пайове

33. край кладата камбаните бият

34. бобърът е мил с бобрите

35. Не можете да кажете всички усуквания на езици, не можете да ги преговорите

36. цар - орел, орел - цар

37. Карл открадна корали от Клара, а Клара открадна кларинет от Карл.

38. художник Шурик се намеси с червено олово

39. Сандро дремеше в дендрариума

40. Сашок събра торба за сушене.

Всеки участник се закача на гърба с произволно съществително име - жираф, хипопотам, планински орел, булдозер, хлеборезка, точилка и др.Всеки може да прочете как се казва всеки друг, но естествено не може да прочете как се казва самият той. Задачата на всеки участник е да разбере новото си име от останалите. Участниците могат да отговарят само с „Да“ или „Не“ на въпросите.
Доброволецът застава с гръб към останалите участници в играта и затваря очи. Играчите седят в полукръг, един от тях протяга ръка напред и бързо докосва гърба на лидера. След като това се случи, лидерът може да се обърне. Въпреки това и играчите са готови. Всички, както този, който е докоснал гърба, така и тези, които нямат нищо общо, протягат ръката си напред, като правят знак, сякаш забавят кола на улицата. В същото време всички играчи, като един, заявяват: „Аз съм!“, което означава, че те са докоснали гърба на лидера. Задачата на водещия е да определи кой всъщност го е докоснал. Ако водещият познае кой се е пошегувал с него, тогава той застава в кръг, разменяйки местата си с шегаджия. И ако не, тогава страда за втори, трети, четвърти път, докато хване шегаджията на крачка.

Игри за взаимодействие

По време на организационния период е много важно не само да запознаете децата едно с друго, но и да ги включите във взаимодействие. Какво би могло да бъде по-полезен от игрите, в който всеки участник ще може да покаже най-добрата си страна!

Оформление

Създайте мечтано оформление, като използвате канцеларски материали, предлагани от учителите. Освен това всяка група продължава работата на предишната.

седящ кръг

Екипът образува тесен кръг (момчетата стоят рамо до рамо). След това ги помолете да се обърнат на 90 градуса надясно. Задание: трябва бавно да седнете в скута си и да докоснете с ръка рамото на човека зад вас.

Стена

Хванати за ръце, участниците влизат във водата и се подреждат. Когато изсвири свирката, те трябва да пуснат ръцете на съседа си и да избягат от водата. Най-бързият печели.

Възглавница

Докато люлеят висящата възглавница, участниците трябва да събират предмети, поставени на земята. Участникът, който бъде ударен от възглавницата, се елиминира.

криво колело

Всички застават в кръг. Необходимо е, държейки се за ръце, да вървите от една футболна врата до друга.

Портрет на съветник

Момчетата трябва заедно да нарисуват портрет на съветника, като си подават флумастера.

Прекарайте го по веригата

Подредените участници подават предмет на човека, който стои до тях. в различни частитяло (брадичка, лакти, колене и др.)

Стена

Еднакъв брой момичета и момчета стоят един срещу друг. Момичетата, замислили жест, пляскат в ритъма на музиката и се приближават до момчетата, показват този жест, обръщат се и се връщат на мястото си. Младите мъже демонстрират жеста си в отговор. Печели отборът, който последен демонстрира жеста си преди края на мелодията. Варианти на жестове: докоснете върха на носа на играчите от противниковия отбор, изпратете въздушна целувка, намигнете и др.

Танцуващи топки

Условно кръгът от танцьори е разделен на две половини. Пуснат 1-3 балон, които играчите хвърлят един към друг в хорото. Печели половината, която има по-малко топки до края на музиката.

Танцуваща шапка

Танцьорът в центъра на кръга сваля шапката си и я поставя на главата на някое от танцуващите деца. Танцьорът с шапка трябва да влезе в кръга и да покаже няколко движения, които всички момчета, танцуващи в кръга, повтарят след него. След това той предава шапката на друга танцьорка и всичко се повтаря.

Панделки за покани за бавен танц

Водещият моли група момичета и момчета да застанат отделно. Той взема няколко ленти в ръка (в средата на лентата). Момичетата вземат панделките от единия край, а момчетата от другия. Водещият пуска лентите и се отдалечава. Момчета и момичета навиват лентите и се срещат, образувайки двойки за бавно хоро.

Име в центъра

По време на дискотека танцьорите образуват кръг. Викат го един по един в неговия център например. Саша или Лена. Кръгът започва да скандира имената им в ритъма на музиката. Това продължава, докато всички играчи са в кръга. По този начин всеки има шанс да танцува и да научи други имена.

Кажете здравей с носовете си

Поздравете възможно най-много хора за 1 минута. Можете да поздравите с ръце, носове, колене и т.н.

Прегръщащ тюл

Игра, подобна на тагване, но с едно ново правило: не можете да тагвате тези, които стоят плътно прегърнати. Но можете да стоите така не повече от 7 секунди.

Определете чрез докосване

Групата стои в кръг. Трябва да преминете и да определите кой има най-топлите ръце (носове, уши...).

Торбичка

Групата застава в кръг и, като се хващат за ръце и протягат ръце напред, хвърлят торба с грах около кръга. Основното нещо е да не го изпускате, тъй като в този случай играта започва отначало. След това чантата се хвърля върху един, след това през два.

Асоциация

Шофьорът се извръща и запушва ушите си. Играчите си пожелават желание на един човек, седнал в кръг, и викат шофьора. Водачът пита с какво е свързан играчът, когото са познали, като по този начин се опитва да определи кого са познали. Броят на въпросите не е ограничен, но водачът има само три опита да назове скрития играч. Пример за въпроси: скритият играч е свързан с такова цвете, с такова време на деня и т.н.

Котка куче

Играчите седят в кръг. Водещият предлага играта за внимание. Той казва на съседа отдясно в разказна форма: „Куче“, а на съседа отляво „Котка“. Пак питат съседите въпросително. Съсед отдясно: "Куче?" Съседът отляво: „Коща?“ Водещият отговаря утвърдително на съседа отдясно: „Куче“. Към съседа отляво: „Котка“. След това съседът отдясно се обръща към своя съсед отдясно, казвайки в разказна форма: „Куче“. Той пита отново: "Куче?" Съседът отдясно на лидера отново пита лидера: "Куче?" Водещият отговаря утвърдително: „Куче“. Съсед отдясно: „Куче“. Процедурата се повтаря в кръг. По същия начин думата „Koshta“ се предава от лявата страна. Задачата на играчите е да не се объркват. Играта ще приключи, когато думата „Котка“ дойде при лидера от дясната страна с разказвателна интонация и думата „Куче“ от лявата страна.

Химилка

Играчите седят в кръг. Водещият ще подаде химикалката на съседа си и ще каже: „Подавам химикалката правилно.“ След това химикалките се подават един около друг в кръг и водещият коментира дали химикалката е подадена правилно. Задачата на играчите е да познаят как да подадат правилно дръжката. Водещият може да направи най-много различни варианти. Например: този, който се усмихна на съседа си, предава правилно съобщението, поглежда съседа и т.н.

Намерете химикал

Играят два отбора от 3 до 12 души. Играчите на един отбор напускат стаята или затварят очи. Задачата на втория отбор е да скрие писалката така, че да се вижда (т.е. да не е скрита от никакъв предмет), но така че да не се набива на очи. Водещият следи за спазването на това условие. Противниковият отбор е поканен. Водещият измерва времето. В пълна тишина играчите търсят писалката. Човекът, който го забележи, трябва да седне тихо на стол, без да разкрива къде е намерил химикала. Последният играч трябва да го вземе и да седне на стол, след което лидерът обявява времето за търсене. Екипите сменят ролите си. Печели отборът, който прекара минимално време в търсене на химикалката.

Намерете това без да знаете какво, направете това без да знаете какво

Водач се избира от групата играчи и напуска стаята. Играчите мислят за всеки предмет в стаята и действието, което трябва да се направи с него (например: парцал, избършете перваза на прозореца). Поканен е шофьор. Той търси обект, фокусирайки се върху силата на аплодисментите. Ако аплодисментите са тихи, той е далеч от темата, силните аплодисменти са близо до него. Бурни аплодисменти означават, че артикулът е намерен правилно. По същия начин трябва да познаете какво да направите с обекта. Тихите аплодисменти означават неправилно действие, силните аплодисменти означават, че се приближавате към предвиденото действие, бурните аплодисменти означават, че действието е отгатнато правилно.

Изградете крепост

Играчите седят в кръг на столове. Водачът е със завързани очи в центъра на кръга. Той е пазач, защитаващ територията. Седящите са врагове, които трябва да построят крепост на територията, за което трябва да могат да формират всички останали на един стол (броят на столовете е равен на броя на играчите). Шофьорът се опитва да спре строителите. С ръката си той показва откъде чува звука, казвайки: „Ето тук“. Ако е успял да посочи строителя, тогава строителят е елиминиран от играта; ако е посочил строителната площадка на крепостта, тя трябва да бъде възстановена на друго място. Ако крепостта е построена, строителите печелят.

Жовжелит

В превод “жовжелит” означава да направиш нещо. След като изберат шофьор, който оставя вратата, играчите измислят всеки глагол. Водачът трябва да познае скритата дума. За да направи това, той задава въпроси на играчите, изяснявайки отношението на самите играчи към изпълнението на скритото действие, заменяйки скритата дума във въпроса с глагола „zhovzhelit“. Например: Рита, обичаш ли да дъвчеш? Вася, по-добре ли е да живееш живота си сам или в група? и т.н.

Баня

След като са избрали шофьор, който оставя вратата, играчите си пожелават всяка обществена институция. Играчите задават въпроси на шофьора за отношението му към мистериозната институция. Без да знае за какво говорят, шофьорът отговаря произволно, но въз основа на реакцията на отговорите му и съдържанието на въпросите трябва да познае и назове скритата институция.

Ситуация

Познаващите играта канят желаещите един по един. Преди този човек да влезе, те правят предположение за ситуацията. Например, човек, който току-що е влязъл, е бил ухапан от куче (или току-що се е върнал от Китай). Но на влизащия не се казва за ситуацията, а по-скоро с малки коментари наблюдават реакцията му на случващото се, сравнявайки ситуацията и поведението на влизащия.

Три музикални думи

Играчите се разделят на три групи, избират шофьор и той се отдръпва встрани. Водещият измисля дума от три срички. Всяка група получава сричка и я пее по собствена мелодия. Шофьорът отгатва тази дума в общия хор. Например: МО-ЛО-КО. MO - "Катюша", LO - "Ламбада", KO - "Подмосковни вечери". Или мислите за фраза, например „Обичам те“ и по команда на лидера всички групи едновременно казват (викат) думите си. Задачата на шофьора е да отгатне фразата.

Бягаща сянка

Един участник прави забавни движения и жестове, докато върви. Другият изобразява сянката му и се опитва точно да повтори всички стъпки и действия.

Планирайте

1. Игра за запознанства

2. Игри на открито

3. Образователни игри

4.Водни игри

Игра за запознанства

В първите дни на смяната е важно да заинтересувате и увлечете децата с интересни занимания. За тази цел е препоръчително да насочите всички усилия към опознаване и обединяване на децата помежду си. Съветник, опитайте се да бъдете радостни, весели, малко „безразсъдни“, опитайте се да се „отпуснете“ в максимална степен на възможностите си, тогава децата ще започнат да ви подражават и копират във всичко, а не е ли това, от което се нуждаете по-нататъшно участие в програмата Не е тайна, че първият етап от създаването на екип е взаимното опознаване. Колкото по-бързо се опознаят момчетата, толкова по-лесно ще ви бъде да работите с тях. Един от най прости формизапознанството е игра.

Много важно за избраните игри е:

критерий “брой участници”, т.к някои игри изискват брой участници от най-малко 20 души, докато други не се препоръчва да се играят в групи от повече от 14 участници;

критерий “игрово време”, т.к Има игри, които могат да отнемат много време (15-20 минути). В този случай групата започва да губи инерция и ще са необходими допълнителни усилия за коригиране на ситуацията;

критерий "успех". Групата трябва да завърши успешно играта, защото... За новосъздадения екип е важно бързото получаване положителни резултати, а обратният процес може да доведе участниците до идеята за съвместна несъстоятелност и опити да се намери някой, който да бъде виновен за общи неуспехи.

Игрите за опознаване са игри, които можете да използвате, за да опознаете децата и да ги представите едно на друго. Условно те могат да бъдат разделени на две групи.

Първите са тези, които правят възможно научаването и запомнянето на имена.

Вторите са игри, които ни помагат да се опознаем по-добре.По време на тях научаваме интересите, хобитата, способностите и някои черти на характера на участниците.

Играта "Комплимент"

Преди да започне играта, всички участници застават в кръг. След това първият играч започва с комплимент на съседа си. Само комплиментът трябва да започва с първата буква от името на човека, към когото е отправен. Например, ако Вася направи комплимент на Даша, тогава този комплимент трябва да започне с буквата „D“: мил, искрен, скъп и т. Всеки, който не може да измисли комплимент за съседа си, се елиминира от играта. Тези, които могат да измислят или запомнят най-голям брой комплименти, печелят.

Запознанство

Всеки участник разделя лист хартия на 6 части и изписва името си в 6 различни варианта, възможно най-интересни. Когато приключи, той нарязва хартията на 6 парчета и внимателно сгъва всяка бележка.

Съветникът събира бележките, разбърква ги добре и кани всички в кръг да извадят 6 бележки. При даден сигнал всички отварят бележките. Всеки се опитва да си върне всичките 6 банкноти чрез преговори с тези, които ги държат. Не можете да дадете бележка, без да получите друга в замяна. Победител е този, който пръв намери своите шест.

Търсене на общ

Групата е разделена на две, като двама души намират определено число Общи черти, след това двойки се комбинират в четворки за същата цел.

Водещият по свое усмотрение може да спре процеса на четворки, осмици и т.н.