Reegel üks ja kaks n määrsõnades. Üks ja kaks tähte n määrsõnades -o ja -e

Kirjakeelt kohtame kõikjal: suhtlusvõrgustikes, lühisõnumites sõpradele ja perele, ametlikes kirjades kolleegidele ja mõne jaoks ka koolis. Väga sageli on lastel ja täiskasvanutel raskusi ühe või kahe "n" kirjutamisega määrsõnades, kuna see teema on vene keeles üks raskemaid.

Määrsõna on...

Kuidas sa tavaliselt naerad? Lõbus, valjuhäälne, tagasihoidlik? Ja milline osa kõnest iseloomustab teie naeru? See on määrsõna, mis aitab meil kirjeldada meie tegevust (kiire kõndimine, koos elamine), mõnda märki (väga kiire, väga rõõmsameelne), objekti (valjusti lugemine, kõndimine). Tekstist määrsõna leidmiseks piisab küsimuse esitamisest: “kuidas?”, “Kus?”, “Millal?”, “Kus?”, “Kus?”, “Miks?”, “Milleks? ”. Adverbid on muutumatud morfoloogilised üksused, neid ei saa tagasi lükata ega konjugeerida, neil pole lõppu, sugu ega arvu. Ja ainult kvalitatiivsetel määrsõnadel võivad olla võrdlusastmed.

Adverbide tähendused

Tähenduse järgi jagunevad määrsõnad kahte kategooriasse: kaudsed ja atributiivsed.

Asjaolud (näitage tegevuse märki):

• Aeg (tuli eile).
• Mõõdud ja kraadid (natuke hilja).
• Tegevusviis (jookseb kiiresti).
• Kohad (kauguses kõndides).
• Põhjused (karjus tormakalt).
• Väravad (kukkus kogemata).

Määrav (tähistab kvaliteedimärki, teist märki):

• Kvantitatiivne (maga palju).
• Kvaliteetne (kohutavalt väsinud).
• Võrdlused ja assimilatsioonid (nagu hundi ulgumine).
• Tegevusviis ja viis (reisimiseks ujudes).
• Agregaadid (koos istudes).

Kaassõnade võrdlused

Adverbidel, nagu ka omadussõnadel, võib olla võrdlev ja ülimuslik aste.

Võrdleva kraadi all mõistetakse mis tahes märki, mis avaldub suuremal või vähemal määral. See moodustatakse sõnade "rohkem", "vähem", järelliidete "-tema", "-tema", "-e", "-she" abil. Näiteks vaiksem, vaiksem.

Kasutatakse väljenduse lisamiseks, mõne kvaliteedi kõrgeima kategooria määramiseks. Selline aste moodustatakse võrdleva astme ja sõnade "kõik", "kõik" abil. Näiteks: kõige vaiksem, kõige valjem.

Mitu tähte "n" kirjutab?

Mitu tähte kirjutada? Meenutagem, kui määrsõnades kirjutatakse üks ja kaks "n". Reegel kõlab lühidalt ja selgelt: määrsõnasse pannakse sama palju tähti "n", kui on sõnas, millest see moodustatakse. Näiteks: tuuline (omadussõna) - tuuline (määrsõna), tuline (omadussõna) - tuline (määrsõna).

Miks tekivad vead?

Kui reegel on nii lihtne, kui esmapilgul tundub, siis miks on määrsõnades ühe ja kahe "n" kirjutamisel vigu? Vaatame algpõhjust.

Suutmatus kõneosasid tuvastada. Kõigi kõneosade jaoks ühe ja kahe tähe "n" kirjutamise reeglid on erinevad, seetõttu võite teha vea, kui te ei määra sõna morfoloogilist kuuluvust õigesti. Adverbe saab moodustada omadus- ja osasõnadest. Seetõttu tuleb selleks, et teha kindlaks, kas määrsõnade sufiksitesse on kirjutatud üks või kaks "n", esmalt välja selgitama, kuidas on kirjutatud sõna, millest see määrsõna on moodustatud.

Õige valiku tegemiseks peate meeles pidama omadussõnades ühe ja kahe tähe "n" valimise reeglit. Nagu mäletame, kirjutatakse omadussõnade nimedesse kaks tähte "n", kui;

1. See moodustatakse järelliidete "-enn-", "-onn-" abil.
2. Leksikaalne üksus moodustatakse nimisõna abil, mille alus on "n".
3. Erandiks sõnad "tina", "puidust", "klaas".
4. Üks täht "n" kirjutatakse, kui omadussõna moodustatakse järelliidete "-an-", "-yan-", "-in-" abil. Näiteks määrsõna "tavaliselt" moodustatakse omadussõnast "tavaline". Kuna sufiksi "-enn-" abil moodustatud omadussõnas "tavaline" kirjutatakse kaks tähte "n", siis määrsõnas "tavaliselt" - ka.

Osalausetes kirjutatakse topelttäht "n" järgmistel juhtudel:

1. Peale "mitte-" on ka mõni muu eesliide.
2. Sõna moodustatakse prefiksivabast perfektiivverbist (v.a "haavatud").
3. Seal on sõltuv sõna.
4. See keeleüksus moodustatakse järelliidete "-ovan-", "-evan-" abil. Erandsõnad: "sepistatud", "näritud", "näritud".

Üks täht "n" kirjutatakse, kui:

1. Osalause pärineb imperfektiivsest verbist, millel puudub eesliit. Erandsõnad: "soovitav", "ootamatu", "ootamatu", "ootamatu".
2. See on lühike armulaud. Näiteks määrsõna "korraldatud" moodustatakse osastavast "korraldatud". Kuna see osasõna moodustatakse järelliide "-ovan-" abil, kirjutatakse sellesse kaks tähte "n", seega ka määrsõnas.

Kuidas mitte eksida?

Kuidas mitte eksida, kui kasutate määrsõnades ühe ja kahe tähe reeglit "n"? Selleks, kui näete enda ees sõna, mida on raske kirjutada, peaks teie pähe tekkima teatud toimingute algoritm.

Mis see peaks olema?

Määrake teie ees olev kõneosa (võite esitada küsimuse). Niisiis, teil on määrsõna. Nüüd peate välja selgitama, millisest sõnast see moodustatakse.

• Kui omadussõna nimel, siis tuletame meelde, kas see sõna on erand. Kui ei, siis kasutame omadussõnades ühe- ja kahekordse "n" kirjutamise reeglit.
• Me paneme nii palju "n", kui on omadussõnas.
• Kui määrsõna moodustatakse osastavast sõnast, siis määrame reegli järgi, kas selles sõnas kirjutatakse ühe- või kahekordne "n".
• Kirjutame sama arvu "n" kui sakramendis.

Algoritmi konsolideerimiseks määrsõnade ühe ja kahe "n" reegli järgi kasutame näitena väljendit "ala on mahajäetud". "Pustynna" on kvalitatiivne määrsõna, vastab küsimusele "mis see on?", moodustatakse omadussõnast "kõrb", seega kirjutatakse kaug "n".

Proovige treenida. Määrake esiletõstetud sõnade õigekiri:

• mine aeglaselt_o;
• puhkus korraldati_o;
• kuulata hajutamise_o ülesannet;
• kleidi keerukus_o;
• räägi puta_o;
• võimetus uinuda;
• rääkida entusiastlikult;
• vaata pettumus_o;
• meeleheitel võidelda;
• naerata piinlikult;
• ujuge aeglaselt;
• mõtles hüvasti jätta.

Nagu näete, peate määrsõnade õigeks kirjutamiseks hästi tundma vene keele reegleid ja neid oskuslikult praktikas kasutama. Kui te õigekirjaseadusi tähelepanuta ei jäta, pole probleeme!

Õigekirja -Н- ja -НН- erinevates kõneosades sisaldub 11. klassi vene keele ühtne riigieksam (ülesanne 14).

H-tähtede arv järelliites oleneb sõna kõneosast.

-Н- ja -НН- õigekiri nimetavate omadussõnade järelliidetes

Üks H kirjutatakse järelliidetesse:

• -AN- ja -YAN- (savi, liiv jne), välja arvatud erandid: klaas, tina, puit;
• -IN- omastavad omadussõnad (sipelgas, hiir jne).

Double H on kirjutatud:

• kui omadussõna moodustatakse H-lõpulise tüvega nimisõnast, kasutades järelliidet -H- (udune, väärtuslik jne), välja arvatud: noor, punakas, porikas, innukas, pargitud, sinine, roheline, karmiinpunane ;
• sufiksites -ONN- ja -ENN- (loeng, lugematu jne), välja arvatud erand: tuuline (samas tuuletu - eesliitega HH).

On vaja eristada järelliideid -ENN- ja -YAN-: Sufiks -YAN- esineb sõnas tavaliselt samaaegselt rõhulise lõpuga -OY (rohi, tuuline jne), välja arvatud -MYA-lõpuga nimisõnadest moodustatud sõnad (seeme, nominaal, tribal jne).

Samuti tuleb eristada omadussõnu õline (verbaalne, mis tähendab "õli pinnal") ja õline (nimetatud, mis tähendab "õlist valmistatud"): õline pann (õliga kaetud) ja õlikreem (valmistatud õliga). õli baasil).

-Н- ja -НН- õigekiri osalausete ja verbaalsete omadussõnade järelliitetes

H-tähtede arvu määramiseks järelliites peate kasutama algoritmi:

1. Määrake tegusõna tüüp, millest osastav või verbaalne omadussõna moodustatakse (esitage verbile küsimus: kui küsimus on "mida teha?", siis on tüüp ebatäiuslik, kui küsimus on "mida teha?", siis on tüüp täiuslik.Verbi vormi saab kontrollida ka muul viisil: kui tegusõnal (ja vastavalt osastaval või sõnalisel omadussõnal) on eesliide, välja arvatud NOT- ja SEMI-, siis on aspekt täiuslik, vastasel juhul on aspekt ebatäiuslik):
   • Kui liik on täiuslik, kirjutatakse järelliitesse -НН- (leotatud, praetud jne);
   • Kui vaade on ebatäiuslik, jätkake 2. sammuga;
2. Kontrollige, kas osalisel või sõnalisel omadussõnal on sõltuvaid sõnu:
   • Kui on, siis järelliitesse kirjutatakse -НН- (õlis praetud vms);
   • Kui ei, siis minge 3. sammu juurde;
3. Kontrollige, kas osalisel või sõnalisel omadussõnal on järelliide -OVA- või -ЁВА-:
   • Kui on, kirjutatakse järelliide -НН- (marineeritud, sekundeeritud jne);
   • Kui ei, siis järelliitesse kirjutatakse -Н- (praetud, haavatud jne).

Tasub meeles pidada järgmiste sõnade ja fraaside õigekirja:

• ühe H-ga: sepistatud, näritud, nokitsetud, tark, marutõbi, kaasavara, nimega vend, istutatud isa, andestuspühapäev, sulavõi, lapitud-lapitud (ja sarnased sõnad);
• topelt H-ga: ootamatu, ootamatu, nägemata, ennekuulmatu, ihaldatud, armas, ootamatu, loendatud, nähtud, kuuldud, tehtud, nähtud, ootamatu, püha, aeglane, solvunud, otsustatud, ilmajäetud, kütkes, mahajäetud, öeldud, antud, sisse lasknud, andeks antud , lubas , ostis, inspireeris, köetav maja.

Õigekiri -Н- ja -НН- lühiosaliste ja omadus- ja määrsõnade sufiksites

H arv sõltub kõneosast:

• Lühikeste osastavas sufiksis on alati üks N (nad vastavad küsimustele "mida tehakse (o / a / s)?", "mida tehakse (o / a / s)?" Kas on sõltuv sõna või on see kaudne , lühiosa võib lauses asendada tegusõnaga): ta on kindel sõbras;
• Lühikestel verbaalsetel omadussõnadel on sufiksis sama palju N-i kui täisvormis (nad vastavad küsimusele "mis (o / a / s)?"): ta oli enesekindel ja uhke;
• Adjektiividest või osastavast käändest moodustatud -O-lõpuliste määrsõnade sufiksis on sama palju N-i, kui palju on omadus- või osalauses, millest need on moodustatud (vasta küsimusele "kuidas?"): ta tundis end kindlalt.

Õigekiri -Н- ja -НН- nimisõnasufiksites

Kui nimisõna moodustatakse nimisõnast, mille tüvi lõpeb H-ga, kasutades järelliiteid:

• -NICK- või -NITs-, siis -НН- kirjutatakse sõnas (imetleja, austaja jne);
• -OST-, siis -Н- kirjutatakse sõnas (laiskus jne).

Kui nimisõna moodustatakse H-lõpulise tüvega adjektiivist või osastavast käändest, kasutades järelliiteid -IK-, -IC-, -OST-, siis on selle sufiksis sama palju H-sid, kui on omadus- või osastavas käändes. see moodustub: suitsuliha ("suitsutatud" -st), segadus ("sassis") jne.

Valmis tööd

NEED TÖÖD

Palju on juba seljataga ja nüüd oled sa lõpetaja, kui muidugi kirjutad lõputöö õigel ajal. Aga elu on selline, et alles nüüd saab sulle selgeks, et olles lõpetanud tudeng-olemise, kaotad kõik tudengirõõmud, millest paljusid sa pole proovinud, lükates kõik edasi ja lükates hilisemaks. Ja nüüd, selle asemel, et järele jõuda, nokitsete oma lõputöö kallal? On suurepärane väljapääs: laadige meie veebisaidilt alla vajalik lõputöö - ja teil on koheselt palju vaba aega!
Diplomitöid on edukalt kaitstud Kasahstani Vabariigi juhtivates ülikoolides.
Tööde maksumus alates 20 000 tenge

KURSUSE TÖÖD

Kursuseprojekt on esimene tõsine praktiline töö. Just kursusetöö kirjutamisega algab ettevalmistus lõputööde väljatöötamiseks. Kui üliõpilane õpib kursuseprojektis teema sisu õigesti sõnastama ja seda õigesti vormistama, siis edaspidi ei teki tal probleeme ei aruannete kirjutamise ega lõputööde koostamise ega muude praktiliste ülesannete täitmisega. Selleks, et aidata õpilasi seda tüüpi õpilastööde kirjutamisel ja selgitada selle koostamise käigus tekkivaid küsimusi, loodigi see teabejaotis.
Tööde maksumus alates 2500 tenge

MAGISTRITÖÖD

Praegu on Kasahstani ja SRÜ riikide kõrgkoolides väga levinud erialase kõrghariduse etapp, mis järgneb bakalaureusekraadile - magistrikraad. Magistraadis õpivad üliõpilased eesmärgiga omandada magistrikraadi, mida tunnustatakse enamikus maailma riikides rohkem kui bakalaureusekraadi ja mida tunnustavad ka välismaised tööandjad. Magistriõppe tulemuseks on magistritöö kaitsmine.
Anname Sulle kaasa ajakohase analüütilise ja tekstilise materjali, hind sisaldab 2 teadusartiklit ja referaadi.
Tööde maksumus alates 35 000 tenge

PRAKTIKAARUANDED

Pärast mis tahes tüüpi üliõpilaspraktika (haridus-, tööstus-, bakalaureuseõppe) läbimist on nõutav aruanne. See dokument on üliõpilase praktilise töö kinnituseks ja praktika hinnangu kujunemise aluseks. Tavaliselt tuleb praktikaaruande koostamiseks koguda ja analüüsida ettevõtte kohta käivat infot, arvestada praktika toimumise organisatsiooni struktuuri ja töögraafikuga, koostada kalenderplaan ning kirjeldada oma praktilisi tegevusi.
Aitame koostada praktika aruande, arvestades konkreetse ettevõtte tegevuse spetsiifikat.

Näiteks.

triumf Hno- triumf HH th.

Huvi Aga- huvi H th.

Puta Aga- puta H th.

Harjutus

Kontrollige, kas kirjutasite fraasid õigesti.

hüüdis ehmunult HH O,

vaatas hajumist HH O,

teeb asja ära H O,

suhtuti kergelt HH O,

ootas igavesti H O,

jutuarutelu HH O,

vasta puta H O,

aega HH puudumise kohta.

H ja HH määrsõnades -O, -E

Määrsõnu tuleb eristada lühikestest osalausetest, milles kirjutatakse N, ja lühikestest omadussõnadest, milles kirjutatakse sama palju N-i kui täiskujul.

Näiteks. Kuidas?

Klass keskendus (tähelepanelikult) kuulas õpetaja selgitusi (määrsõna).

Nägu oli keskendunud, tõsiselt (kr. adj.).

Väed olid koondunud tasandikule (kr.prich.).

(keskendunud)

Kontrollige treeningut.

1. Korraldatud näitus H ja sponsorid (kr.prich.).

2. Ekskursioon korraldati HH o (määrsõna).

3. Õpilane on distsiplineeritud HH ja korraldada HH a (kr.adj.).

4. Kõik kuulasid sõnumit õhinal HH ta R.).

6. Kogumine põnevil H teate kohta (kr.parch.).

7. Ta oli tähelepanematu H ja hajumine HH a (kr.adj.).

8. Eile kuulas ta hajumist HH o (määrsõna).

9. Puisteseemned H s üle põllu (kr.prich.).

Pea meeles! Enne reegli rakendamist vaadake, kas see sõna on erand! Nende hulka kuuluvad: Ootamatu AEGlane KUMMALINE PÜHA PURISTUNUD ÕRN TAHTSIN TÄPSELT TEHTUD NÄHTAMATU KUULMATU SOOVIMATA OOTAMATU VAJALIK VÄÄRIS PUNANE VÜRTS ROHELINE SEALAMBA SININE PUNANE CRIMSON th tark nimega (vend) istutatud (isa)

Nimisõnad ja määrsõnad.

Määrsõnades kirjutatakse sama arv N-i kui sõnades, millest need moodustati:

vaatas beshe?o - beshe?y (vt reegli osa nr 1: moodustatud verbist imperfektiivset vormi vihastama, ilma eesliidete ja sufiksiteta -OVA / -EVA = vihane = raevukas)

Pea meeles! Enne reegli rakendamist vaadake, kas see sõna on erand!

Need sisaldavad:

pettur Nick tööl Nick

vennapoeg

kaasavara

Tegevuse algoritm.

1. Määrake, millises kõneosas puuduvad sõnad -Н- või -НН-. See on vajalik selleks, et teada saada, millist reegli osa kasutada.

2. Pidage meeles, kas see sõna on erand.

3. Mõelge, millisest sõnast sõelutud sõnad moodustatakse.

4. Määrake kirjapilt reegli järgi.

Ülesande sõelumine.

Millises vastusevariandis on kõik numbrid õigesti märgitud, mille asemele on kirjutatud HN?

Tema kombeid ei eristanud lihtsus, vaid need olid täpsustused (1) s. Kõverate, kitsaste ja nõrkade (2) tänavate labürindis sibasid inimesed alati ringi. Autojuhid vaidlesid laaduritega, et auto oli alakoormatud (3)

A. 1) 1,2 2) 1,3 3) 1,2,3 4)

1 Viimistlemise viisid (mis?) (1) s. See on lühike omadussõna, kuna selle saab asendada täieliku keerukuse vormiga ... th. Määrame täisvormi kirjapildi: keerukus ... th moodustatakse verbist leidma, milles on eesliide from-.

Seega kirjutame nii täis- kui ka lühivormis kaks HH-d.

Nõrgad (2) th (mis?) Tänavad. See on täisomadussõna, mis on moodustatud imperfektiivsest verbist sildama. Eesliide non- ei mõjuta õigekirja, ei ole -OVA / -EVA järelliiteid, pole ka sõltuvaid sõnu. Kirjutame ühe N.

Masin on alakoormatud (3) ja (mida tehakse?). See on lühike osasõna, kuna selle saab asendada verbiga alakoormatud. Lühikeste osalausetes kirjutatakse üks N.

Nii et õige vastus on nr 4.

Harjuta.

1. Millises vastusevariandis on õigesti märgitud kõik numbrid, mille asemele on kirjutatud HH? Maja seisis metsast mõnevõrra eemal; selle seinad olid siin-seal renoveeritud (1) värske puiduga, aknad värvitud (2) lubjavärviga, küljel väike veranda, kaunistatud (3) nikerdustega, lõhnas endiselt vaigu järele.

1) 1 2) 1, 2 3) 3 4) 1, 2, 3 2.

Millises vastusevariandis on õigesti märgitud kõik numbrid, mille asemele on kirjutatud üks täht H? Pildi esiplaanil määrdunud (2) tahmanägudega tihedamalt (1) figuuride taustal paistab eredalt esile põimitud (3) varrukatega lumivalges kleidis tüdrukufiguur.

1) 1 2) 2, 3 3) 1, 3 4) 1, 2 3.

Millises vastusevariandis on õigesti märgitud kõik numbrid, mille asemele on kirjutatud üks täht H? Maalil “Kermessa” kujutas Rubens kuumade (1) linnaelanike rahvahulka, kes olid meeleheitel (2) tantsimas beche (3) tantsu. 1) 1 2) 1, 2 3) 3 4) 1, 3

Vastused: 3, 3, 3.

1. Kuidas eristada omadussõna osastavast? (Kui sõltuvaid sõnu pole ja eesliidet pole, siis on see omadussõna: koormaga vagun, kootud jope. Lühiomadussõnades kirjutatakse sama palju -Н- kui täistekstides). Kuid lühikestes osalausetes kirjutatakse alati üks täht N.

2) Lühikesi verbaalseid omadussõnu saab eristada lühikestest osalausetest selle järgi, et neil pole enda järel objekti, mis vastaks küsimusele “millega? kelle poolt?".

Näiteks. Rahvast kogus garnisoni ülem.

Teda kasvatati rangete reeglitega.

3) Lühikesi omadussõnu saab asendada teiste omadussõnadega

Tüdruk on hästi loetud (tark, erudeeritud)

Eristada määrsõnu omadus- ja osasõnadest.

Jagage fraasid tabeli veergudesse

Ta nägi välja üllatunud, mürast ärritunud, ta lihased olid pinges, kõnnak aeglane,

abi antakse, kõik on üllatunud, ta tegi täpselt õiget asja, elas turvaliselt, rääkis ärritunult, töötas kõvasti, kõndis aeglaselt, disain oli täiuslik.

· Üldistus.

Milliseid keeleteaduse lõike me mäletasime? (Ortopeedia, sõnamoodustus, morfoloogia, morfeemia, süntaks).

Kodutöö.

Tunni teema: Üks ja kaks tähte n määrsõnades -o ja -e.

1. Org. hetk

Tere, poisid, istuge.

Nüüd kirjutame diktaadist lause üles ja analüüsime seda.

Järsku lõppes mets ja avanes kaugele sinisesse taevas, niitude kastene helgus tabas mu silmi. (V. Soloukhin.)

Ülesanded:

- Selgitage sõnaliselt ja graafiliselt paastumise tingimusiuued kirjavahemärgid.

Õpilased tuvastavad kaks grammatilist alust:metsa kon jahutatud, heledus tabas; ütle pakkuminekompleks (kompleks), koosta diagramm[=-] ja [=-]. Kontrollitakse vooluringi ehitust (pilt ekraanil).

Seejärel leiavad nad üksikasjalikult adverbiaalse käiberääkides, kuidas nad seda teevad (tõstatades küsimuse, mida tehalaava? või misasjadestmina?, otsin sõltuvaid sõnu).Juhin õpilaste tähelepanu asjaolule, et liit oli vahelkomad.

- Kuidas määrsõna moodustatakseäkki?

Kirjutame üles:äkki  ootamatu.

- Mitu n-i määrsõnas, mis on moodustatud omadussõnastkoos nn-ga?

Kirjutame üles:tugevalt  tugev.

- Kui paljun omadussõnast moodustatud määrsõnasn-ga?

Ma ütlen, et see pole juhus, vaid mustermäärsõnade puhul -o,-e, moodustatud omadussõnast: eessõnaMa palun õpilastel sõnastada õigekirja reegeln, n määrsõnades.

Töötage enne tundi ettevalmistatud sõnadega lehtedel. Õpilased täidavad puuduvadtähti, selgitada õigekirja valiku tingimusi ja kirjutada ülesantud omadussõnast moodustatud määrsõna kõrval, tähistadesyut õigekiri "H, nn määrsõnades to- oh, -e. Klass teebtöö vihikutes.

Art...th

aeglane..thhõbe...th
klaasjas
nahk...th

alandlik..th

ehmatus..th

põnevil..th

traditsiooniliselt. .th

ideaalne. .th

rahulolev..th

jama. .th

Võrdleme valminud tööd ekraanil oleva näidisega:

Kunstlik(kunstlikult)

aeglane(aeglaselt)
hõbedane
klaasist
nahk

tagasihoidlik(tagasihoidlikult)

hirmunud(kartnud)

erutatud(põnevalt)

traditsiooniline(traditsiooniliselt)

ideaalne(täiuslik)

enesega rahulolev(kaastundlikult)

ebamugav(absurdne)

Miks mitte kõigist omadussõnadest, mida võiks moodustadamäärsõnad? (Need on moodustatud kvalitatiivsetest, need näitavad tegevuse piltiia – kuidas toiming sooritatakse.)

Mida peate teadma õige kirjapildi valimiseksmäärsõnad n ja nn?

1. Tea, et määrsõna moodustatakse omadussõnast alates kunisufiksite -o ja jõuga-e.

2. Tea, kui palju n on kirjutatud selles omadussõnas, millest alatesmoodustub määrsõna.

Teen ettepaneku laud meelde jätta"N Jann nimedesomadussõnad" (kuvatakse ekraanil):

1) -enn-, -onn-

erand:tuuline

2) n + n

v.a.

3) klaasisttinapuit

An-, -yan-

sisse-

En-, -n-(omadussõnades,tuletatud verbidest imperfectnogo tüüp:soolane)

3. Eristada määrsõna lühikesest osastavast sõnast.

Mitu n on lühidalt kirjutatudosad(kiri saadetud) ja teen ettepaneku võrrelda kahte ettepanekut:

nimisõna mis see on?

1) Meri õhinal torm.

ptk.Kuidas?

2) Kõneleja rääkis õhinal.

- Kuidas teha kindlaks, millised kõneosad on samadkõlavad sõnad esimeses ja teises lauses? (1) Me panime hoobikasvasid üles, 2) määrame nende süntaktilise rolli, 3) vaatame, kuidasmilline osa kõnest sõltub: kuidas rääkis?õhinal (tegevuspiltviya, oleneb tegusõnast) - määrsõna; milline on meri? Mis temaga ontoimub?õhinal (predikaat oleneb olemi nimestnimisõna) - lühike osasõna.

Koostage sõnadega lühikesed lausedhajutatud - hajameelne, hirmunud – ehmunud, organiseeritud - organiseeritud Aga. (Poiss kuulab hajameelselt. - Vili on üle põllu laiali. Re Benok vaatas võõrale ehmunult. - laps on hirmunud koerast. Kohtumine oli väga hästi korraldatud. - Selle korraldasid seitsmenda klassi õpilased.)

Ma hoiatan teid, et on veel üks raskus; byvano nii et sõna on predikaat, vastab küsimusele ao-le o-le? k a k o v a ?, kuid kirjutatunann.

- Millal see juhtub?

Töö õpikus loe lause numbri 1 all. Selgita õigekirja n jann. Nad vaidlevad nii: vaatasKuidas?hajameelselt - see on määrsõnaga väljendatav asjaolu, mis moodustatakse omadussõnastjalghajutatud, st.tähelepanematu, kirjutadann, sõltubtegusõna;

mis tüdruk on?hajameelne - see on predikaat, mis on seotudnimisõna, kuid see pole lühike osastav, vaid lühikemõni omadussõna, kuna sellel ei ole vastavalt märgi tähendusttegevus, on kvaliteet väärtus -tähelepanematu aga lühidaltmilline omadussõna on kirjutatud nii palju n kui täis.

Teen ettepaneku kaaludatabel (ekraanil kuvatav tabel):

Asjaolu

Kuidas?

määrsõna VIII . Kodutöö : lk.38, orf.59, harjutus 236