Дейности на комисията за разрешаване на спорове между участниците. За одобряване на приблизителните правила за комисията за разрешаване на спорове между участници в образователните отношения

ПОЗИЦИЯ

относно комисията за сетълмент

спорове между участниците образователни отношения.

аз. Общи положения

1. Настояще Правилник за комисията за разрешаване на спорове между участници в образователните отношения(Още - Позиция), разработен въз основа на Федерален законот 29 декември 2012 г. № 273-FZ „За образованието в Руска федерация» с цел регламентиране на реда за неговото създаване, организация на работа и вземане на решения.

2. Комисия за разрешаване на спорове между участници в образователните отношения (наричана по-нататък Комисията)общинска каса образователна институция"Средно училище Первомайская" ( по-нататък - Училище) се създава с цел разрешаване на разногласия между участниците в образователните отношения относно упражняването на правото на образование, включително в случаите на конфликт на интереси на педагогическия работник, прилагането на местните разпоредби, обжалване на решения за кандидатстване на ученици дисциплинарни мерки.

II. Процедурата за създаване, организиране на работа и вземане на решения от Комисията

1. комисияизбран на заседание на Управителния съвет с явно гласуване в брой 5 души за срок от една календарна година.

2. Комисията за разрешаване на спорове между участниците в образователните отношения се създава от равен брой представители на възрастни ученици, родители (законни представители) на непълнолетни ученици и служители на училището.

3. Председател Комисионниизбрани измежду членовете Комисионнис мнозинство при явно гласуване по време на заседание на Управителния съвет.

4. Мандатът на председателя е една година с право на преизбиране за втори мандат.

5. Веднъж на шест месеца Председател Комисионнидава отчет за извършената работа на председателя на Управителния съвет.

6. комисияприема заявления от учители, служители, ученици и техните родители (законни представители) в писмен вид.

7. комисиявъз основа на получени заявления разрешава конфликти, които възникват само на територията образователна институция, в присъствието на минимум 4 лица (в 3-дневен срок от датата на постъпване на заявлението), като предварително е уведомил заявителя и ответника.

8. Решение Комисионниприема се с мнозинство и се отразява в протокола от заседанието Комисионни. комисиянезависимо определя времето за вземане на решение в зависимост от времето, необходимо за подробно разглеждане на конфликта, включително изучаване на документи, събиране на информация и проверка на нейната точност.

9. Председателят на комисията има право на вето върху решенията на членовете на комисията.

10. Председателят на Комисията е подчинен на Управителния съвет, но е независим в действията си, освен ако това не противоречи на Хартата на училището и действащото законодателство на Руската федерация.

11. Председателят има право едностранно да покани учител, служител, ученик или негови родители (законни представители) на профилактичен разговор, без да събира целия персонал за целта. Комисионни.

12. Председателят има право да търси помощ от директора на училището за разрешаване на особено остри конфликти.

13. Председател и членове Комисионнинямат право да разкриват получена от тях информация.

14. комисияноси лична отговорност за вземане на решения.

15. Решение Комисионние задължителен за всички участници в образователните отношения в Училището и подлежи на изпълнение в предвидените с посоченото решение срокове.

16. Решение Комисионнимогат да бъдат обжалвани по реда, установен от законодателството на Руската федерация.

III. Права и задължения на членовете на комисията

1. Комисията има право:

Приема за разглеждане заявления от всеки участник в образователните отношения в случай на несъгласие с решението или действието на ръководителя, учителя, класния ръководител, възпитателя, ученика;

Взема решение по всеки спорен въпрос от своята компетентност;

Изискване на допълнителна документация и материали за извършване на самостоятелно проучване на въпроса;

2. Членовете на комисията са длъжни:

Присъства на всички заседания на комисията;

Вземете активно участие в разглеждането на подадените писмени заявления;

Взема решение по поставения въпрос чрез явно гласуване (решението се счита за прието, ако за него гласува мнозинство от членовете на комисията в присъствието на пълноправните членове);

Вземете решение своевременно, освен ако не са посочени допълнителни срокове за разглеждане на заявлението;

Дайте мотивиран отговор на заявителя, устно и писмено, в съответствие с желанията на заявителя.

IV. Права на ученици и родители.

1. За защита на правата си учениците, родителите (законните представители) на непълнолетни ученици самостоятелно или чрез свои представители имат право на:

Изпращайте жалби до администрацията на училището относно прилагането на дисциплинарни санкции на служители на тези организации, които нарушават и (или) нарушават правата на учениците, родителите (законните представители) на непълнолетни ученици. Такива жалби подлежат на задължително разглеждане от посочените органи с участието на ученици, родители (законни представители) на непълнолетни ученици;

Обръща се към комисията за разрешаване на спорове между участници в образователните отношения, включително по въпроси за наличието или липсата на конфликт на интереси на преподавателски служител;

Използвайте други методи за защита на права и законни интереси, които не са забранени от законодателството на Руската федерация.

V. Документация.

1. Срещи Комисионнисе оформят в протокол.

2. Утвърждаването на състава на Комисията и назначаването на нейния председател се оформят със заповед на Училището.

3. Протоколи от срещи Комисионнисе представят заедно с годишния отчет на Управителния съвет на училището и се съхраняват в документите на съвета три години.

Училищният конфликт е често срещано явление в стените на образователна институция. Разногласията между децата, трудностите във взаимодействието между учител и родител, неразбирането между деца и учител са в основата на възникването на конфликти в училище. Как да разберем кой е прав и кой крив в такъв конфликт? Администрацията на учебното заведение, психологическата служба и училищните омбудсмани често участват в разрешаването на подобни разногласия. Има и друг механизъм за разрешаване на противоречията, които възникват в училище - създаването на конфликтна комисия или комисия за разрешаване на спорове между участниците в образователните отношения. Конфликтна комисия – спец правен механизъмзащита правата на студентите в образователна организация. Приема се, че основната задача на конфликтната комисия е да разрешава разногласията чрез доказателствено обяснение и приемане на оптималния вариант за разрешаване на конфликта.

Конфликтите, които възникват в училище, могат да възникнат между родители и учители, между ученици и между ученици и учители. Конфликтите най-често възникват между децата. В повечето случаи такива конфликти могат да бъдат разрешени бързо и с участието на класния ръководител. Често децата могат самостоятелно да намерят изход от конфликт без участието на възрастни. Ако децата се обърнат към учител, учителят трябва спокойно, без да оказва натиск върху детето, да предостави необходимата помощ и да разреши ситуацията. Родителите трябва да помнят, че конфликтът не винаги е разрушителен. Има много конструктивни конфликти, които водят до разрешаване на разногласия и изход от неблагоприятна ситуация. Много често е възможно да се наблюдава как конфликтите добавят към опита и социалните умения, от които детето се нуждае в живота. възрастен живот. Ето защо родителите трябва да подскажат на детето си как да действа в училище с връстници, ако възникне конфликт, а не да решават всичко вместо него.

Най-острите конфликти, които изискват намеса на администрацията и консултация с директора, са конфликтите между учители и родители. Причините могат да бъдат много различни. В съответствие с Федералния закон № 273-FZ от 29 декември 2001 г. „За образованието в Руската федерация“ (наричан по-нататък Законът), родителите имат право да защитават правата на децата си с всички средства, които не са забранени от законодателството на Руската федерация (член 45 от закона).

В конфликтна ситуация родителите трябва да помнят, че първата стъпка трябва да бъде изпитание в стените на образователната институция. Можете да напишете писмена жалба до директора на училището. Директорът на училището трябва да отговори на тази жалба в рамките на 30 дни от датата на регистрация при секретаря (член 12 от Федералния закон № 59-FZ от 2 май 2006 г. „За процедурата за разглеждане на жалби от граждани на Руската федерация“ ). Законът гласи, че родителите имат право да сезират органите за управление на организацията, извършваща дейност образователни дейности, призовава за прилагане на дисциплинарни санкции на служители на тези организации, които нарушават и (или) нарушават правата на ученици, родители (законни представители) на непълнолетни ученици. Такива жалби подлежат на задължително разглеждане от посочените органи с участието на ученици и родители (законни представители) на непълнолетни ученици.

Друг начин за разрешаване на конфликт в училище е създаването на комисия за разрешаване на спорове между участниците в образователните отношения, включително въпроси относно наличието или липсата на конфликт на интереси на педагогическия работник.

В какви случаи се създават конфликтни комисии в училище?

Създава се комисия за разрешаване на спорове между участници в обучението с цел:

1. Разрешаване на разногласия между участниците в образователните отношения относно осъществяването на правото на образование.
2. При конфликт на интереси на педагогически работник.
3. Обжалва решения за налагане на дисциплинарни наказания на ученици.
4. Характеристики на прилагането на местните разпоредби.

Как се формира съставът на конфликтната комисия?(чл. 45 от закона)

В образователна организация се създава конфликтна комисия от равен брой представители на възрастни ученици, родители / законни представители на непълнолетни ученици и служители на училището.

Решението на комисията за разрешаване на спорове между участници в образователните отношения е задължително за всички участници в образователните отношения и се подчинява на сроковете, посочени в решението. Решението на комисията може да се обжалва.

Местен акт, който утвърждава реда за създаване, организиране на работа и вземане на решения на комисия за разрешаване на спорове между участниците в образователните отношения, се приема от училището, като се взема предвид становището на ученическия съвет, съвета на родителите и други представителни органи. .

Причините за конфликта между учители и родители могат да бъдат нарушаване на педагогическата етика, недоволство от методите на възпитание и обучение, както и мнението, че оценките се занижават неоснователно. Комисия за разрешаване на спорове между участниците в образователните отношения трябва да бъде създадена и да работи във всяка организация, извършваща образователна дейност.

Комисията за разрешаване на спорове трябва обективно да разглежда исканията на участниците учебен процес. В решенията си се ръководете от правилото за зачитане на правата и свободите на участниците в образователния процес. Основната цел на комисията е да разрешава разногласията между участниците в учебния процес. Комисията отговаря за опазването на документите и другите материали, разгледани на заседанието на комисията. Що се отнася до спорните въпроси при обучението на студенти, конфликтната комисия може да разгледа:

• въпроси на организиране на обучение по индивидуален план;
• въпроси относно обективността на оценката академичен предметпрез текущата учебна година/учебно тримесечие/триместър;
• въпроси за допускане до междинни и финална атестацияи т.н.

За компетентно и надеждно разрешаване на конфликта комисията се обръща за данни към страните по спора. Комисията също използва различни регламенти, информация и справочници. След като изслуша становищата на двете страни, комисията взема решение за разрешаване на спора. Членовете на комисията имат право да поканят свидетели на конфликта или свързани специалисти. Работата на комисията се оформя с протокол. Комисията може да се образува за срок от една година. Съставът на комисията се утвърждава със заповед на ръководителя на образователната организация. Комисията се ръководи от председател, избран от членовете на комисията измежду тях с обикновено мнозинство от гласовете от общ бройчленове на комисията. Ръководителят на образователна организация не може да бъде избран за председател на комисията.

Правомощия на председателя на комисията:

• осъществява общо ръководство на дейността на комисията;
• ръководи заседанието на комисията;
• подписва протокола от заседанието на комисията.

Заявления до комисията могат да изпращат ученици, родители (законни представители) на непълнолетни ученици, преподавателски състав и техни представители, ръководител на образователна организация или представител на образователна организация, действащ въз основа на пълномощно. Крайният срок за контакт с комисията трябва да бъде посочен в местен актобразователен от момента, в който участникът (участниците) в образователните отношения научи (научи) или трябва (трябва) да разбере за нарушаването на своето право (техните права).

Комисията за разрешаване на спорове на участници в учебния процес не разглежда сигнали за престъпления и административни нарушения, както и анонимни жалби и не извършва проверки по случаи на нарушение на служебната дисциплина.

Ако комисията установи признаци на дисциплинарно нарушение в действията (бездействието) на ученик или служител на образователна организация, информация за това се представя на ръководителя на образователната организация за решаване на въпроса за прилагане на предвидените от закона мерки за отговорност към ученикът или служителят на образователната организация.

Ако комисията установи факта, че участник в образователните отношения е извършил действие (факт на бездействие), съдържащо признаци на административно нарушение или престъпление, председателят на комисията е длъжен да предаде информация за извършването на определеното действие (бездействие) и документи, потвърждаващи този факт, на правоприлагащите органи в рамките на три дни, а ако е необходимо - незабавно.

Ученикът и родителите (законни представители) на непълнолетен ученик имат право да обжалват пред комисията дисциплинарни мерки и прилагането им към ученика.

Чрез преразглеждане този проблемкомисията може да покани заинтересованите лица за получаване на устни обяснения. Комисията може да покани непълнолетен ученик за даване на устни обяснения и показания, ако това не вреди психологическа травмадете и спазва моралните и етични стандарти.

Как се разрешава конфликт по отношение на интересите на педагогическия работник?

Председателят на комисията организира запознаването на педагогическия работник, по отношение на когото е поставен въпросът за разрешаване на конфликт на интереси, членовете на комисията и други лица, участващи в заседанието на комисията, с информацията, получена от комисията, и резултатите от нейната проверка. . Заседанието на комисията се провежда в присъствието на педагогическия работник, по отношение на когото се разглежда въпросът за разрешаване на конфликт на интереси. При писмено искане от педагогическия работник въпросът да бъде разгледан без негово участие, заседанието на комисията се провежда в негово отсъствие. Ако преподавател или негов представител не се яви на заседание на комисията, при липса на писмено искане от педагогическия работник този въпрос да бъде разгледан без негово участие, разглеждането на въпроса се отлага. При повторно неявяване на член на педагогическия колектив или негов представител без уважителни причини, комисията може да реши този въпрос да се разгледа в отсъствието на члена на педагогическия колектив. Въз основа на резултатите от разглеждането на въпроса за наличието или липсата на конфликт на интереси на преподавателски служител комисията взема едно от следните решения:

• установи, че преподавателският служител е спазил изискванията за разрешаване на конфликт на интереси;
• установи, че преподавателският служител не е спазил изискванията за разрешаване на конфликт на интереси. В този случай комисията препоръчва на ръководителя на учебната организация да посочи на педагогическия персонал недопустимостта на нарушаване на изискванията за разрешаване на конфликт на интереси или да приложи конкретна мярка за отговорност на педагогическия персонал.

Решенията на комисията се изпълняват в определените от нея срокове.

Работата на конфликтната комисия е един от механизмите за защита на правата на детето и учителя в образователна организация. Също така работата на такава комисия може да се превърне в първоначална институция за запознаване на децата с правните методи за разрешаване на спорове.

ДОГОВОРЕНО:
С профсъюзния комитет
_________________________
Председател на ПК
__________/______________/
Протокол №___ от “__”__ 2019г

ОДОБРЕНО:
директор_________________
_________________________
__________/______________/

Заповед №___ от “__”___ 2019г

Позиция
относно комисията за разрешаване на спорове между участници в образователните отношения

• изисква от участниците в образователните отношения документи, материали и информация, необходими за дейността му;
• определя срокове за представяне на исканите документи, материали и информация;
• провежда необходимите консултации по разглежданите спорове с участници в образователните отношения;
• покани участниците в образователните отношения да предоставят разяснения.

• обективно, пълно и изчерпателно разглежда жалбата на участник в образователните отношения;
• осигуряват спазването на правата и свободите на участниците в образователните отношения;
• стремят се да разрешават разногласия между участниците в образователните отношения;
• при наличие на уважителна причина заявителят или лицето, чиито действия се обжалват, да пропусне заседание, по тяхно искане пренасрочва заседанието за друга дата;
• разглежда жалбата в десет срок календарни дниот момента на получаване на писменото заявление;
• взема решения в съответствие със законодателството за образованието, местните разпоредби на организацията, извършваща образователни дейности.

3. Състав и ред на работа на комисията
3.1. Комисията включва равен брой представители на възрастни ученици (поне двама), родители (законни представители) на непълнолетни ученици (поне двама), служители на организацията, извършваща образователна дейност (поне двама).
3.2.Съставът на комисията се преизбира при необходимост.
3.3. Съставът на комисията се утвърждава със заповед на организацията, осъществяваща образователна дейност.
3.4.

• председател на комисията;
• зам.-председател на комисията;
• отговорен секретар и други членове на комисията.

• осъществява общо ръководство на дейността на комисията;
• председателства заседанията на комисията;
• организира работата на комисията;
• определя плана за работа на комисията;
• осъществява общ контрол по изпълнението на взетите от комисията решения;
• разпределя отговорностите между членовете на комисията.

3.6. Заместник-председателят на комисията се назначава с решение на председателя на комисията.

• координира работата на членовете на комисията;
• подготвя документи, внесени за разглеждане от комисията;
• осъществява контрол по изпълнението на плана за работа на комисията;
• при отсъствие на председателя на комисията изпълнява неговите задължения.

3.7. Отговорният секретар на комисията е представител на организацията, осъществяваща образователна дейност.

• организира деловодството на комисията;
• води протоколи от заседанията на комисиите;
• информира членовете на комисията за датата, мястото и часа на заседанията на комисията и за въпросите, включени в дневния ред на заседанието на комисията, не по-късно от пет календарни дни преди деня на заседанието на комисията;
• довежда решенията на комисията до администрацията на организацията, извършваща образователни дейности, Съвета на учениците, Съвета на родителите, както и представителния орган на служителите на тази организация;
• осигурява контрол по изпълнението на решенията на комисията;
• носи отговорност за опазването на документите и другите материали, разглеждани на заседанията на комисията.

• в случай на неявяване на заседанието изразява писмено становището си по разглежданите въпроси, което се обявява на заседанието и се прилага към протокола;
• в случай на несъгласие с приетото на заседанието решение на комисията, изразете писмено становището си, което задължително се прилага към протокола от заседанието на комисията;
• участва в подготовката на заседанията на комисиите;
• контактува с председателя на комисията по въпроси от компетентността на комисията;
• кандидатстват по въпроси от компетентността на комисията за необходимата информацияна лица, органи и организации;
• прави предложения до ръководството на комисията за подобряване на организацията на работата на комисията.

• участват в заседанията на комисиите;
• изпълнява възложените му функции в съответствие с правилника и решенията на комисията;
• спазват изискванията на законодателни и други регулаторни правни актове при изпълнение на своите функции;
• в случай на личен интерес, който може да повлияе на обективността на решението, да уведоми комисията за това и писмено да откаже участие в нейната работа.

3.10. Комисията самостоятелно определя реда за организиране на работата си. Основната форма на дейност на комисията са заседания, които се провеждат при необходимост. Ходът на заседанията се записва в протокола.
Заседанието на комисията се счита за правомощно, ако присъства най-малко половината от общия брой на нейните членове, при равен брой представители на пълнолетни ученици, родители (законни представители) на непълнолетни ученици и служители на организацията, осъществяваща обучение. дейности.
3.11. Въз основа на резултатите от разглеждането на жалбата на участниците в образователните отношения комисията взема решение за разрешаване на разногласия между участниците в образователните отношения относно прилагането на правото на образование.
3.12. При установяване на нарушение на правото на образование комисията взема решение за възстановяването му, включително налагане на задължение за отстраняване на установените нарушения на ученици, родители (законни представители) на непълнолетни ученици, както и служители на организация.
3.13. Ако заявлението на участник в образователните отношения е неоснователно и няма нарушение на правото на образование, комисията отказва да удовлетвори искането на лицето, което е кандидатствало.
3.14. Решението на комисията за решаване на спорове в училище въз основа на Правилника се взема с явно гласуване с обикновено мнозинство от присъстващите на заседанието. При равен брой гласове се счита за прието решението, за което е гласувал водещият заседанието на комисията.
Решенията на комисията се оформят в протоколи, които се подписват от всички присъстващи членове на комисията.
3.15. Решенията на комисията под формата на извлечение от протокола в рамките на три дни от датата на заседанието се изпращат на заявителя, на администрацията на организацията, извършваща образователна дейност, Съвета на учениците, Съвета на родителите, както и на представителния орган на служителите на тази организация за изпълнение.
3.16. Решението на комисията може да бъде обжалвано по реда, установен от законодателството на Руската федерация.
3.17. Решението на комисията е задължително за всички участници в образователните отношения в организация, осъществяваща образователна дейност, и подлежи на изпълнение в сроковете, определени с посоченото решение.
3.18. Ако в състава на комисията има личен интерес, който може да повлияе на обективността на решението, той трябва да бъде заменен с друг представител, като се измени заповедта за състава на комисията.
3.19. Срокът за съхранение на комисионни документи в образователна организация е една година.

4. Процедурата за разглеждане на жалби от участници в образователните отношения
4.1. Комисията разглежда постъпили искания от участници в образователните отношения относно осъществяването на правото на образование.
4.2. Жалбата в писмен вид се подава до отговорния секретар на комисията, който отразява получаването й в дневника и издава разписка за приемането й. Към заявлението могат да бъдат приложени необходимите материали.
4.3. Заседанието на комисията се провежда не по-късно от десет календарни дни от датата на получаване на заявлението. Датата на заседанието се уведомява лицето, което е кандидатствало пред комисията, лицето, чиито действия се обжалват, и представителните органи на участниците в образователните отношения на организацията, извършваща образователна дейност.
4.4. Лицето, изпратило жалба до комисията, има право да присъства при разглеждането на тази жалба на заседанието на комисията. Право да присъстват на заседанието на комисията и да дават обяснения имат и лицата, чиито действия се обжалват в жалбата. Отсъствието им не възпрепятства разглеждането на жалбата и вземането на решение по нея.

5.Заключителни разпоредби
5.1. Регламентът е приет, като се вземат предвид становищата на Ученическия съвет, Съвета на родителите, както и на представителния орган на служителите на организацията, извършваща образователна дейност.
5.2. Промени в правилата могат да се правят само като се вземат предвид становищата на Съвета на учениците, Съвета на родителите, както и представителния орган на служителите на организацията, извършваща образователна дейност.

Приема се на Общото събрание на работниците и служителите

Протокол от ___.____. 20____ № _____

ПОЗИЦИЯ

относно комисията за разрешаване на спорове между участници в образователните отношения

1. Общи положения

1.1. Този правилник определя процедурата за формиране и правилата за работа на Комисията за разрешаване на спорове между участници в образователните отношения (наричана по-нататък Комисията) на общинската бюджетна образователна институция за допълнително образование "Детско-юношеска спортна школа" (наричана по-нататък институцията) относно прилагането на правото на допълнително образованиев района физическа култураи спорта, включително при конфликт на интереси на преподавателски състав, прилагане на местните разпоредби, обжалване на решения за налагане на дисциплинарни наказания на ученици.

1.2. Учредителната комисия се създава с цел решаване спорни въпроси, конфликтни ситуации, разглеждане на жалби от родители (законни представители) и служители на Институцията.

1.3. Комисията в своята дейност се ръководи от:

Кодекс на труда на Руската федерация,

Федерален закон от 24 юли 1998 г. № 124-FZ „За основните гаранции на правата на детето в Руската федерация“

Федерален закон от 29 декември 2012 г. № 273-FZ „За образованието в Руската федерация“,

Колективен договор,

Правилник за вътрешния трудов ред и други местни актове.

1.4. В своята работа Комисията използва методи за защита на права и законни интереси, които не са забранени от законодателството на Руската федерация.

1.5. Членовете на комисията се избират на общо събрание на трудовия колектив на институцията с явно гласуване за срок от 1 година.

2. Задачи на комисията

2.1. Основната задача на комисията е да разрешава конфликтни ситуации и разногласия между участниците в образователните отношения, чрез доказателствено обяснение за приемането на оптималното решение във всеки конкретен случай.

2.2. Комисията разглежда въпроси за организиране и провеждане на учебния процес на студентите в институцията.

2.3. За разрешаване на определени проблеми Комисията търси надеждна информация от страните в конфликта.

2.4. За да получи законосъобразно решение, Комисията използва различни регулаторни правни документи, информация и справочна литература и се обръща към специалисти, които са компетентни по разглеждания въпрос.

3.Състав на комисията

3.1. Комисията се създава в институцията от равен брой представители на пълнолетни ученици, родители (законни представители) на непълнолетни ученици, служители на институцията, извършващи образователна дейност, шест души, по трима от всяка страна.

3.2. Председателят на комисията се избира от членовете на комисията с явно гласуване с мнозинство от гласовете и носи отговорност за нейната работа, компетентно и своевременно изпълнение на документацията.

3.3. Секретарят на комисията се избира измежду членовете на комисията на първото заседание с мнозинство от гласовете.

3.4. Член на комисията има право да подаде молба за отстраняването си от комисията.

3.5. При напускане на един от членовете на комисията се провеждат допълнителни избори.

4. Права на членовете на комисията

4.1. Приемайте за разглеждане заявления от всеки участник в образователните отношения в случай на нарушение или нарушаване на права.

4.2. Поискайте допълнителна документация, материали за провеждане самоподготовкавъпрос.

5. Отговорности на членовете на комисията

5.1. Вземете активно участие в разглеждането на подадените заявления в писмен вид.

5.2. Вземете решение по поставения въпрос чрез явно гласуване (решението се счита за прието, ако за него гласува мнозинство от членовете на комисията в присъствието на най-малко две трети от нейните членове).

5.3. Дайте мотивиран отговор на заявителя в писмен вид.

6. Отговорност на членовете на комисията

6.1. Членовете на Конфликтната комисия са длъжни да пазят тайната на разглежданите въпроси.

7. Процедура

7.1 Заявленията на участниците в образователните отношения подлежат на задължителна регистрация в дневник, който записва хода на разглеждане на заявленията и тяхното изпълнение.

7.2. Комисията е длъжна да разгледа заявлението в рамките на 10 дни от датата на подаване, ако страните не са разрешили независимо разногласията. Председателят на комисията уведомява предварително заинтересуваните за часа на разглеждане.

7.3. Заявлението се разглежда в присъствието на заявителя и други заинтересовани лица.

Разглеждането на заявление в отсъствието на заявителя е разрешено само с неговото писмено съгласие.

Ако кандидатът не се яви на заседанието на комисията по конфликти, разглеждането на неговото заявление се отлага, за което кандидатът и заинтересованите страни трябва да бъдат уведомени.

Ако кандидатът не се яви отново без основателна причина, Комисията може да реши да оттегли заявлението от разглеждане.

7.4. При поискване от комисията директорът и другите служители са длъжни да представят всички необходими документи.

7.5 Заседанието на Комисията се счита за законно, ако присъстват 2/3 от нейните членове,но задължително равно съотношениедве страни.

7.6. На заседанието на комисията се води протокол, в който се отбелязват датата на заседанието, съставът на присъстващите членове на комисията, съдържанието на изложението, изказването на участниците в заседанието, резултатите от гласуването, резюмевзетото решение.

7.7. Решението на комисията се подписва от председателстващия заседанието и секретаря.

7.8 Решенията на комисията се вземат на базата на явно гласуване с обикновено мнозинство от гласовете.

7.9. Решението на Комисията е задължително за всички участници в образователните отношения в Институцията и подлежи на изпълнение в сроковете, предвидени в посоченото решение.

7.10. Решението на Комисията може да бъде обжалвано по реда, установен от законодателството на Руската федерация.

8. Номенклатура на комисионните дела

8.1 Номенклатурата на досиетата на комисията на институцията е систематизиран и изпълнен по предписания начин списък на документация, посочващ сроковете им на съхранение, одобрен от ръководителя на институцията.

8.2. При промяна на състава на комисията и нейния председател съответните документи се предават на новия състав на комисията съгласно акта за приемане и предаване на документи.

9. Заключителна клауза

9.1 Настоящият правилник влиза в сила от момента на утвърждаване със заповед на директора на институцията.

СЪГЛАСУВАНО ОДОБРЕНО от Съвета ________________________________ Заповед ___________________ (име на образователната организация) (наименование на длъжността (Протокол от "___"________ ____ гр. N ___) на ръководителя на образователната организация) ______________________________ (име на образователната организация) от "___ "_______ ____ град N ___ Общо събрание на персонала _____________________________________________ (име на образователната организация) (Протокол от "___"________ _____, N ___) Правилник за комисията за разрешаване на спорове между участниците в образователните отношения _____________________________________________ (име на образователна организация)

1. ОБЩИ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Тази наредба е разработена в съответствие с чл. 45 от Федералния закон от 29 декември 2012 г. N 273-FZ „За образованието в Руската федерация“ и установява процедурата за създаване, организиране на работата, вземане и изпълнение на решения на Комисията за уреждане на спорове между участници в образователни отношения (наричана по-долу „Комисията“).

1.2. Комисията се създава с цел разрешаване на разногласия между участниците в образователните отношения по осъществяване на правото на образование, включително в случаи на конфликт на интереси. преподавателски състав, прилагане на местните нормативни актове, обжалване на решения за налагане на дисциплинарни наказания на ученици.

2. ЦЕЛ И ЗАДАЧИ НА КОМИСИЯТА

2.1. Целта на Комисията е да защитава правата и законните интереси на участниците в образователните отношения (ученици, родители (законни представители) на ученици, учители).

2.2. Целите на Комисията са:

Разрешаване на разногласия, възникнали между участниците в образователните отношения относно осъществяването на правото на образование;

Анализ на причините за възникване и предотвратяване на конфликтни ситуации в образователна организация;

Насърчаване на развитието на безконфликтно взаимодействие в образователна организация;

Насърчаване на превенцията и социалната рехабилитация на участници в конфликтни ситуации.

3. РЕД ЗА ИЗБОР НА КОМИСИЯТА

3.1. Комисията се създава, състояща се от ______ (______) души от равен брой представители на възрастни ученици, родители (законни представители) на непълнолетни ученици, служители на организацията, извършваща образователна дейност.

Формираният състав на Комисията се обявява със заповед на ръководителя на учебната организация.

3.2. Членовете на Комисията избират помежду си председател и секретар.

3.3. Мандатът на Комисията е _______ (_______) години.

3.4. Членовете на комисията извършват своята дейност безплатно.

4. ОРГАНИЗАЦИЯ НА ДЕЙНОСТТА НА КОМИСИЯТА

4.1. Комисията заседава при необходимост – при постъпило искане от страна на участник в образователните отношения за възникване на конфликтна ситуация.

4.2. На заседанието си комисията, след като изслуша мненията на всички страни в конфликта, взема решение. Комисията има право да кани на заседанията си и други участници в образователните отношения, освен страните в конфликта.

4.3. Комисията е длъжна да разгледа жалбата и да вземе решение по нея в срок до ____________ от датата на получаване.

4.4 Решението на Комисията се счита за валидно, ако на заседанието на Комисията присъстват най-малко _______ членове на Комисията.

4.5. Решението на комисията се оформя в протокол, подписан от председателя и секретаря на комисията.

4.6. Решението на комисията е задължително за всички участници в образователните отношения в образователната организация и подлежи на изпълнение в сроковете, определени с решението.

4.7. Решението на Комисията може да бъде обжалвано по реда, установен от законодателството на Руската федерация.

5. ПРАВА И ЗАДЪЛЖЕНИЯ НА КОМИСИЯТА

5.1. Комисията има право:

5.1.1. Приемайте за разглеждане заявления от всеки участник в образователните отношения.

5.1.2. Поискайте допълнителна документация и материали за провеждане на самостоятелно проучване на въпроса.

5.2. Членовете на комисията са длъжни:

5.2.1. Присъства на всички заседания на Комисията.

5.2.2. Вземете активно участие в разглеждането на подадените заявления устно или писмено.

5.2.3. Взема решения по поставените въпроси чрез явно гласуване.

5.2.4. Вземете решение своевременно, освен ако не са посочени допълнителни срокове за разглеждане на заявлението.

5.2.5. Предоставете мотивирани отговори на кандидатите, устно или писмено, в съответствие с желанията на кандидатите.