Грамота на ученик от начален етап за добро обучение. Материал по темата: Текстове на дипломи и благодарствени писма
Текстове на дипломи и благодарствени писма.
Благодарствено писмо до родителите.
Изказвам своята благодарност и казвам едно огромно човешко „БЛАГОДАРЯ” за участието ви във възпитанието на вашето дете и живота на училището. Успехът на един човек, разбира се, е заслуга на най-близките му хора с незабележими на пръв поглед ежедневни усилия, труд, търпение и отговорност. Аз ви благодаря за креативности активна жизнена позиция.
От все сърце Ви желая много здраве, щастие и просперитет! Изразявам надежда Вашата творческа дейност в полза на нашето училище да продължи и занапред!!!
Благодарствено писмо до родителите.
Скъпи….
Искрено ви благодаря и изразявам дълбоката си благодарност за възпитанието (пълно име), който се показа като ученик, който може да мисли дълбоко, да преодолява трудностите, да показва отлични резултати, побеждавайки достойни противници. Победите на вашето дете са наша обща радост.
Благодарение на вашата подкрепа, разбиране, ние ще можем да продължим да обучаваме младите хора, пълен с енергияи стремеж към знания, творчество.
Пожелавам ви всичко най-добро, оптимизъм, здраве, благоденствие и повече човешка топлина.
Ще се радвам (радвам се) да развием нашето сътрудничество и взаимно разбирателство!
Благодарствено писмо до ученик.
Уважаеми(и)…..
Благодаря ви за добросъвестното отношение към образователния (образователен, творчески) процес.
Пожелавам ви да останете лидер в областта, където всичко работи за вас, никога да не се уморявате да разбирате нови неща, да преодолявате безпрецедентни трудности и препятствия, да побеждавате достойни съперници, най-силните конкуренти.
вярваме, че нашите преподавателски състави в бъдеще ще бъде необходима опора за вас при достигане и покоряване на нови върхове.
Надявам се, че ще продължите да подобрявате способностите си, така че всички да могат истински да се насладят на вашия успех.
От сърце Ви желая здраве, благоденствие и нови успехи в полза на семейството, нашето училище и цялото Отечество!
Благодарствено писмо до учителя
приемете думите искрена благодарностза високи постижения в областта училищно образование, за висок професионализъм и компетентност, всеотдайност и труд!
Вашата присъща ефективност, фокус върху постигането на крайния резултат, способност за вземане на решения, общителност, добронамереност, търпение, готовност да отговорите на всякакви въпроси от вашите ученици - възхищава.
Надявам се дългогодишният ви опит и неугасимият огън на искрената преданост към делото да ви послужат по-нататъчно развитиедуховно и интелектуално ниво на младото поколение. Нека добротата и мъдростта никога не свършват в сърцето на учителя!
Пожелавам Ви много здраве и благополучие, търпение и оптимизъм, успех в трудната, но толкова важна работа!!!
Учебната година завърши радостна година,
Цял набор от открития и знания донесе.
Петици, четворки, награди и награди,
Чаши и забавни олимпиади!
За вашия талант и креативност
Получавате награда!
Нека всичко бъде както искате
И начина, по който мечтаете!
За активно участие в живота на класа
Можете ли да ръководите другите?
Вие пленявате всички с ярки идеи,
И животът е по-интересен в класната стая с вас
Винаги сте активни и полезни във всичко!
Лесно е да постигнеш целта си,
Желаем ви късмет във всички начинания,
Бъдете център на вниманието и спечелете!
Ние заслужаваме тази награда!
За активно участие в живота на училището
Мирът на активистите!
И училището тук не прави изключение.
И фактът, че животът ни е в разгара си -
Ваша заслуга, без съмнение!
Нека оптимизмът не пресъхва
И фонтанът на вдъхновението бие!
Ние ви даваме диплома
За безкрайно движение!
С края на 1 клас!
Яркото слънце грее
Като златен медал.
Удостоверение за първокласник
Награждаваме ви от сърце!
Ние ви хвалим за вашите усилия
Страхотен си, първокласнико!
Днес сте наградени
Заглавие - второкурсник!
С края на 1 клас.
Вашият първи час приключи
Вашата първа година.
Ще си спомните повече от веднъж
Година на радостни грижи.
Всички около теб са горди
И всички те хвалят.
Сега си в училище най-добър приятел,
Сега сте приятели с нея!
С края на 1 клас.
Труден първи клас, разбира се!
Затова е интересно!
И има много успехи
И родно училищестана.
ти се появи
Нови приятели в училище.
Първата година мина страхотно!
Просто супер! Първи клас!
И лятото е тук,
Можете спокойно да си починете.
Придобийте сила, здраве -
Пригответе се за втори клас!
на чирака в края на учебната година
- за отлично обучение, участие
за доброта, внимание към хората,
за способността да създаваш приятели
и активна подкрепа на учителя.
- за отлично обучение, участие
в клас и училищни дейности,
за добротата и разбирането,
ти си един от първите при нас.
- за отлично обучение, участие
в клас и училищни дейности,
защото всичките ви усилия
ви помогна в обучението ви
за най-трудните задачи
какво решавате по пътя си.
- за отлично обучение, участие
в клас и училищни дейности,
за любопитство, внимание,
и постоянство в постигането на целта.
- за отлично обучение
за добротата на душата и ума,
за смелост при овладяване на знания,
за това, че винаги го правиш
с някое от трудните изпитания.
- за добро учене
(за желанието да уча по-добре)
на ужасни тестове
и в трудно домакинство,
за интелигентния поглед на любознателните очи,
началото на забележителен успех.
- за желанието да уча по-добре,
за любознателен ум и доброта,
за това, че си в битка със себе си
се научи да намира правилното решение
и управлявайте поведението си.
- за желанието да уча по-добре
за интелигентния поглед на любознателните очи,
за смелост при вземане на решения,
за какъв ще е пети клас
стъпало към нови постижения.
- за желанието да уча по-добре
за добротата на душата и готовността
- за желанието да уча по-добре
и способността за преодоляване на трудностите
за интелигентния поглед на любознателните очи,
за скромност и образцово поведение,
за какъв ще е пети клас
началото на забележителен успех.
- за желанието да уча по-добре,
за добротата на душата и готовността
Елате на помощ в трудни моменти
за интелигентния поглед на любознателните очи,
за звъна на радостен смях,
за какъв ще е пети клас
началото на забележителен успех.
- за желанието да уча по-добре
и способност за преодоляване на трудности
на ужасни тестове
и в трудно домакинство,
за интелигентния поглед на любознателните очи,
за звъна на радостен смях,
за какъв ще е пети клас
началото на забележителен успех.
- за желанието да уча по-добре
и способността да не паднеш духом в трудна ситуация,
за добротата на душата и готовността
притичат на помощ във всеки момент.
- за активна работа в класната стая,
за любознателен ум и способност да създаваш приятели,
защото знаеш почти всичко
чете, пише и брои
и това търпение и труд
ще ви отведе до победа.
отлични бдения,
за желанието да уча по-добре
и способността да не паднеш духом в трудна ситуация,
за добротата на душата и готовността
притичат на помощ във всеки момент.
- за активно участие в живота на класа,
за спретнатост, точност,
за жаждата за знания и работа,
тъй като трудностите в ученето
те само ти дават сила.
- за участие
в клас и училищни дейности,
за преодоляване на трудностите
на ужасни тестове
и в трудно домакинство,
за спретнати тетрадки,
усърдие и постоянство в постигането на целта.
- за участие
в клас и училищни дейности,
защото всичките ви усилия
те доведе до успех
за ум, активност, добри знания
и способността да създаваш приятели.
- за скромност, старание, старание,
за жаждата за знания и работа,
тъй като трудностите в ученето
те само ти дават сила.
Тук ще намерите готови текстове (20 варианта) за почетна грамотаза активно участие в събития. Препоръки за дизайн ви очакват в края на страницата.
Ако желаете да изпратите на участниците, на сайта има готови текстове за този случай.
Всички имена, фамилии, имена на организации и населени места се използват само за удобство на представянето (например), не забравяйте да ги промените.
Вариант номер 1
Възложена
Андреев Амвросий Василиевич
Заместник-директор по информатизация, GBOU на град Ахтубинск
"Лицей интернат №19"
за активно участие в организационни прояви по време на областния етап Всеруска олимпиадаученици през 2019 г.
Заместник-председател
администрация на Ахтубинск
Ц. Т. Вениаминова
Вариант номер 2
Възложена
вокална група "Домовята"
ръководител Владимирова М.Ю.
за активно участие в културни прояви, изпълнителско майсторство и популяризиране на детското вокално изкуство.
Директор на ДК "Заря"
П. Р. Гаврилов
Художествен ръководител
Т. О. Герасимов
Вариант номер 3
Възложена
Гордеева Дария Евдокимовна
За висок професионализъм, дългогодишен съвестен труд, активно участие в подготовката и провеждането на културни и обществено значими прояви и личен приносв развитието на територията на квартал Бабаевски.
Началник администрация
град Бабаево
Р. К. Ермолаев
ноември 2019 г
Вариант номер 4
Отдел по образованието на администрацията на град Балаково
Общинско бюджетно учебно заведение допълнително образованиедеца
Център за детско творчество №3
Награди
Отбор MBOU гимназия № 28
за активно участие в градския спортно-развлекателен фестивал „Бъдещи звезди”.
Директор на МБОУ №3
Ю. Ц. Заурова
Вариант номер 5
Възложена
отбор MOU средно училище №38
за участие в градската екологична кампания
"Чист двор"
за почистване на дворовете на Фрунзенски район на град Санкт Петербург.
Ръководител на LCD "Frunt"
З. Ж. Иларионов
Санкт Петербург
Вариант номер 6
Възложена
Полковник от полицията
Капитонов
Корней Кузмич
За активно участие в организирането и провеждането
патриотични прояви с участието на служители на Службата за специално предназначение
Отдел на Федералната служба за контрол на наркотиците на Русия за град Москва
Началник ВПСН
Н. Р. Максимов
град Москва
Вариант номер 7
Възложена
Моисеева Нина Прокофиевна
за активно участие в самодейността,
личен принос за развитието и опазването
фолклорно изкуство
и във връзка с 55-годишнината на регионалната културна институция.
Началник отдел Култура,
спорт и младежки дела
П. О. Рамонов
с. Белово 2019г
Вариант номер 8
Възложена
търсещ и туристически клуб "Жук",
GBOU средно училище № 226 на името на. Маршал Захаров
за активно участие в организирането и провеждането на благотворителни събития и работа в доброволческото движение на Югозападния административна области градската програма "Пътят на добротата"
заместник-префект
Югозападен
административна област
град Владивосток
К. Ж. Руфинова
Вариант номер 9
Отдел по образование на администрацията на Захариевски район
МБОУ ДОД "Център за детско творчество"
Възложена
Серафимова Агрипина Трифоновна
за активно участие в работата по военно-патриотичното възпитание на деца и юноши от Захариевски район
и съдействие за провеждане на областна военно-спортна игра „Шепот – 2019“
Началник на отдел
образование
Р. Ю. Федотова
Директор на МБОУ ДОД "ЦДТ"
К. Ж. Фомина
Вариант номер 10
Възложена
Христофорова Галина Ярославовна
Председател на Руския клуб в Берлин
за личен принос и съдействие при провеждането на събития, посветени на 75-годишнината от Победата във Великата Отечествена война.
От името на ръководството Международно събраниеРуски сънародници, приемете нашата сърдечна благодарност за благородната работа за запазване паметта на подвига на всички, които се приближиха Голяма победанад фашизма и славни традицииотбелязване на това историческо събитие.
Председател на Президиума на МСРС
Р. Е. Петров
Вариант номер 11
Министерство на образованието и науката на Руската федерация
FGOU SPO "Кемеровски държавен колеж по търговия и индустрия"
Възложена
Умарова Анжелика Станиславовна,
учител на FGOU SPO "Кемеровски държавен колеж по търговия и индустрия",
за организиране и провеждане на висок професионално нивоседмици по математика и природни науки.
Директор на КГТПК
Е. З. Султанова
Кемерово
Вариант номер 12
Възложена
творческа група "Креатив"
за участие в Първи регионален фестивал на националните култури обществени сдруженияръбовете
„Песента на приятелството на народите на Мордовия“
и принос за опазване на националната култура, международния мир и хармония.
Председател на Управителния съвет на Московска област
"Щаб на националната култура"
Я. Е. Тамазов
Вариант номер 13
Възложена
DOW Детска градинакомбиниран тип No82
Не знам, Кострома
за активно участие в областната кампания "Екологична среда" в рамките на XII Международна екологична конференция "Погрижи се за това, което е!"
Директор на отдел
О. Ш. Сазонов
Председател на комисията
Г. Д. Семенов
Кострома
Вариант номер 14
Сергеева Амелия Ростиславовна
За значителен принос в изпълнението на основните цели на ROSTO: участие в патриотично възпитаниемладежи, обучение на граждани по военни специалности за въоръжените сили Руска федерация, насърчаване на развитието на авиационния, техническия и военно-приложния спорт, укрепване на единството и продължаване на традициите на отбранителната организация.
Председател на CA ROSTO
Н. Ю. Колпаков
Вариант номер 15
Възложена
Самсонова Яна Романовна
GBOU KPTR №199
За осигуряване на ценен трудов опит образователна организациякато част от града кръгла маса„Ефективни модели за организация и развитие на тийнейджърски центрове за свободното време“
Директор на GBOU гимназия № 127
И. Т. Данилова
Градски методист
методически център догм
Е. Ю. Платонова
Вариант номер 16
Възложена
Общинско бюджетно учебно заведение "Училище № 154"
За активно участие във Всеруския екологичен суботник
"Зелена сряда - 2019".
За инициативност и значим принос към каузата за опазване на околната среда.
Председател на Организационния комитет на Всерус
екологичен суботник,
Председател на неправителствената
Екологична фондация на името на Е. Е. Аникина
Ю. Д. Юдин
Вариант номер 17
Възложена
Григоренкова Наталия Пахомовна,
IT-учител
общински специални (поправителни) образователна институцияза студенти, ученици с инвалидздраве "Специално (поправително) училище-интернат № 3" на град Кузнецк
за подготовката на победителя и призьорите на градското изложение-конкурс „Съвременни ИТ технологии за бъдещите поколения – 2018 г.“
Заповед № 333 от 16.05.2019г
Началник на отдел
образователна администрация
Кузнецк
У. Г. Ботова
Кузнецк 2019 г
Вариант номер 18
Възложена
семейство Динарова Ярославна Потаповна,
ученик на МБУ гимназия № 91 "Стандарт" на град Магадан
(учител А. Е. Сомова)
за творческия подход и високото качество на работата, представена на семейния конкурс на илюстровани истории "Култът към семейството" на град Магадан образователни събития, посветени на паметта на А. С. Пушкин.
Директор на МБОУДОД "ГМИД"
Р. Х. Николаев
Магадан 2019
Вариант номер 19
Възложена
Доброволчески екип
"Помогне"
За активно участие в организирането и провеждането на градска акция в подкрепа на безбариерна среда за хора с увреждания „Свят без препятствия“,
а също и за грижливото съхранение и подобряване на най-добрите традиции на града, републиката, страната.
главен специалист на отдела,
по социални въпроси
Ж. М. Зиков
Вариант номер 20
Министерство на културата и изкуствата
Република Карелия
Възложена
Митрофанова Людмила Никифоровна
Изпълнителен директор на застрахователна компания
"Живот без страх"
за активно участие в културен животград Петрозаводск, спонсорство в организирането и провеждането на общоградски културни събития и във връзка с Републиканския фестивал „Курортите на езерния край“, конкурса „ Най-добрият берач на гъбисезон."
Е. Е. Боровиков
- В "заглавката" (горната част на листа) се посочва името на страницата - "Почетна грамота"
- След това посочете организацията, която изпраща това писмо до награденото лице (група лица или организация). Това обаче не е задължително условие за регистрация.
- По-долу (под „заглавката“), в центъра на страницата, е поставена думата „наградени“. Пише се с главни букви.
- Следва основният текст и той започва с името на награждавания (или с името на организацията, екипа, групата хора и др.). Той е разположен в центъра на страницата (както е показано в примерите).
- В долната част на листа (оформление - отляво) те пишат позицията на този, който е написал текста или по чиято заповед е издадена тази награда (вижте в образците, там е правилно форматирана).
- В центъра (долната част на страницата) поставете печат и личен подпис.
- Срещу позицията (в десния край на листа) поставете инициалите и фамилията.
- повечето последно влизанедатата и името ще бъдат на страницата местност. Датата може да бъде съкратена, като остане само годината на награждаването.
- В някои случаи номерът на поръчката и датата й (ако има такава) се поставят под основния текст.
Как да възнаградим дете за добри оценки? Първо, нека да разберем каква е целта на такива стимули? Родителите искат да кажат на любимото си дете „Браво“, „Гордеем се с теб“ и в същото време да мотивират по-силно желанието му да учи възможно най-добре.
Как да изразите радостта си от доброто обучение?
Най-често на децата се дават пари за това, обявява се устна благодарност и се дават подаръци. Друг често срещан вариант е, че родителите не забелязват успехи, те реагират негативно само на влошаване на нивото на академичните постижения.
Даването на пари, от една страна, изглежда като голям стимул. И логично. Все пак на възрастните се плаща за работа, защо да не приравним ученето с работата. Да, и детето се нуждае от джобни пари. Така че нека ги "спечели" с усърдие в ученето, спорта, музиката (ако отиде на музикално училище) и т.н. Исках да купя нещо - достатъчно е да се докажа възможно най-добре в областта на образованието и да получа договорената сума. И не е нужно да питате родителите си и свиквате сами да печелите пари. Изглежда се учи да бъде независим. От друга страна, децата са брилянтни манипулатори. Това никога не трябва да се забравя. С течение на времето любимото дете разбира, че е възможно да се променят местата с родителите по въпроса кой към кого има изисквания. И отношенията ще бъдат изградени на ниво: вие ми давате определена сума - аз ви давам добра оценка или постижения в спорта, музиката и т.н., които ви харесват. Без пари, без усилия. И тогава какво да правим?
По-добре ли е да се дават подаръци? Разбира се, подаръците са приятно събитиев живота на едно дете. Под подаръци трябва да разбирате не само желаното нещо, но и интересни пътувания, посещения на кино, театри, футболни мачове и др. Тоест нещо, което ще бъде радостен празник за детето.
Някои родители съветват просто да изразят радостта си добри постижения. И не привиквайте към нещо повече. В крайна сметка той се учи сам. Интересно е как едно дете може да почувства и осъзнае тезата: „ Добри проучванияимате нужда. Ще можете да влезете в университет, да получите престижна, добре платена работа. За да разбере цялата дълбочина, мъдрост и справедливост на тези думи, той просто няма достатъчно житейски опит. Учудващо е, че родителите смятат, че детето усеща и разбира, че има нужда от образование и че бъдещето му зависи от усилията, които полага сега. Вашето любимо дете се учи за вас, така че ... и след това опции: да ви угоди, за да не му се ядосвате, за да не слушате вашите досадни бележки ... Всеки път това "до" ще бъде различно. Но той учи вместо вас. Ако беше волята му, можеше изобщо да не ходи на училище.
Но дори и да го направи, картината най-вероятно няма да се промени значително. Защо? Да вземем пример. Всички родители много добре знаят, че ако научат напр. чужд език, владеят компютъра до съвършенство, тогава ще могат да получат още по-„престижна високоплатена работа“ (забелязахме, че това са думите на родителите, предназначени да вдъхновят детето към образователни подвизи). Какво от това? Родителите безкористно учат и майсторят? Нищо не се е случило! Но те, за разлика от детето, разбират доколко това ще подобри качеството на живота им. Факт е, че освен разбиране, човек се нуждае и от решителност и огромна воля.
Ако родителите са успели да възпитат в любимото си дете непреодолимо желание за нови знания, тогава може би една усмивка, добра дума са достатъчни като насърчение. В крайна сметка детето вече е достатъчно мотивирано, не се нуждае от допълнителни стимули за добро обучение. Каквото и да заеме: училищни предмети, музика, рисуване и т.н. - Той се интересува от всичко. За него научаването на нещо ново вече е огромна награда, удоволствие. Е, ако родителите са доволни от това - чудесно.
Така че може би е най-правилно да използвате различни стимули, които са неочаквани за детето: пари, и израз на радост и гордост от успеха на любимото ви дете, и купуване на нещо, което наистина иска, и сбъдване на мечта ( например да отидете на море, в друга държава и т.н.)? Как смятате?
Текстове за дипломи
Въпреки че това може да бъде още по-добро и по-удобно ...
ВЪЗЛОЖЕНА.
за отлично обучение, участие
за доброта, внимание към хората,
за способността да създаваш приятели
и активна подкрепа на учителя.
2.
за отлично обучение, участие
в клас и училищни дейности,
за добротата и разбирането,
ти си един от първите при нас.
3.
за отлично обучение, участие
в клас и училищни дейности,
защото всичките ви усилия
ви помогна в обучението ви
за най-трудните задачи
какво решавате по пътя си.
4.
за отлично обучение, участие
в клас и училищни дейности,
за любопитство, внимание,
и постоянство в постигането на целта.
5.
за отлично обучение
за добротата на душата и ума,
за смелост при овладяване на знания,
за това, че винаги го правиш
с някое от трудните изпитания.
6.
за добро учене
(за желанието да уча по-добре)
на ужасни тестове
и в трудно домакинство,
за интелигентния поглед на любознателните очи,
началото на забележителен успех.
7.
за желанието да уча по-добре,
за любознателен ум и доброта,
за това, че си в битка със себе си
се научи да намира правилното решение
и управлявайте поведението си.
8.
за желанието да уча по-добре
за интелигентния поглед на любознателните очи,
за смелост при вземане на решения,
за какъв ще е пети клас
стъпало към нови постижения.
9.
за желанието да уча по-добре
за добротата на душата и готовността
10.
за желанието да уча по-добре
и способността за преодоляване на трудностите
за интелигентния поглед на любознателните очи,
за скромност и образцово поведение,
за какъв ще е пети клас
началото на забележителен успех.
11.
за желанието да уча по-добре,
за добротата на душата и готовността
идват на помощ в трудни моменти,
за интелигентния поглед на любознателните очи,
за звъна на радостен смях,
за какъв ще е пети клас
началото на забележителен успех.
12.
за желанието да уча по-добре
и способност за преодоляване на трудности
на ужасни тестове
и в трудно домакинство,
за интелигентния поглед на любознателните очи,
за звъна на радостен смях,
за какъв ще е пети клас
началото на забележителен успех.
13.
за желанието да уча по-добре
и способността да не паднеш духом в трудна ситуация,
за добротата на душата и готовността
притичат на помощ във всеки момент.
14.
за активна работа в класната стая,
за любознателен ум и способност да създаваш приятели,
защото знаеш почти всичко
чете, пише и брои
и това търпение и труд
ще ви отведе до победа.
15.
отлични бдения,
за желанието да уча по-добре
и способността да не паднеш духом в трудна ситуация,
за добротата на душата и готовността
притичат на помощ във всеки момент.
16.
за активно участие в живота на класа,
за спретнатост, точност,
за жаждата за знания и работа,
тъй като трудностите в ученето
те само ти дават сила.
17.
за участие
в клас и училищни дейности,
за преодоляване на трудностите
на ужасни тестове
и в трудно домакинство,
за спретнати тетрадки,
усърдие и постоянство в постигането на целта.
18.
за участие
в клас и училищни дейности,
защото всичките ви усилия
те доведе до успех
за ум, активност, добри знания
и способността да създаваш приятели.
19.
за скромност, старание, старание,
за жаждата за знания и работа,
тъй като трудностите в ученето
те само ти дават сила.
Дали да го прави или не е изборът на всяко отделно семейство, но в тази статия искаме да дадем някои препоръки на тези, които смятат, че е необходимо да се насърчава детето за неговия академичен успех.
Интервюирахме няколко майки на ученици "с опит" и събрахме техните съвети в един списък. Може би нашите читатели ще намерят някои от описаните методи полезни.
Наталия В., майка на първокласник:
„Миша (7 години) е достатъчно за моята похвала и искрена радост. Дори и да му е трудно да пише тетрадки веднага след училище, правим кратка почивка с него и след добре свършена работа го хваля, казвам, че много се гордея с него и следващия път той пробва с отмъщение да получиш отново похвала от мен! Освен устните похвали, понякога му давам и бонбони - много му се сладко е при нас!
Анастасия З., майка на ученик от средното училище:
„Нашата Алена (на 11 години) не е лесна за изучаване. Тя особено не харесва математиката. Затова за всяка петица, която й се дава само с цената на много труд и постоянство, ние със съпруга ми измисляме специално насърчение за нея - съвместно пътуване до Център за забавления, воден парк или пикник. След добре направената домашна работа, тя има време да прави любимите си неща - да играе, да гледа анимационни филми, да се разхожда в двора с приятелите си. Ако домашна работатя няма време да го направи до определено време, защото казва, че вече е уморена и иска да си почине, добре, тогава всички развлечения се отменят. И баба за всеки пет на тримесечие (за съжаление все още не са много) купува на Алена малки подаръци - красива шапка, дизайнер, нов моливник или нещо друго по неин избор.
Мария К., майка на две ученици:
„Синовете ми имат много различно отношение към ученето. Най-големият, Кирюша (15 години), е отговорен и сериозен, обича да учи, а най-малкият, Альоша (10 години), често е мързелив и учи уроци само след многобройни напомняния. Учи по-зле от по-големия и успехите му са по-редки. Следователно нашите стимули за тях са малко по-различни. Ако старшият за отличния край на тримесечието и петиците за контролата често позволяваме всякакви глезотии в режима (направете по-дълга разходка с другарите си, лягайте по-късно преди уикенда, седнете на компютъра), тогава по-малкият трябва да се поощрява дори за четворки, особено тези, които му се дават с голям труд. Когато завърши тримесечието без Cs, съпругът ми и аз му купихме дългоочаквания таблет и ако завърши годината с Bs и As, обещахме да го изпратим на скъп туристически лагер, така че сега той много се старае - той има сериозен стимул.
Олга Р., майка на близнаци (9 години):
„Отбелязваме училищните успехи на специална коркова поставка, разделена на две части – хартиени петици и четворки са забодени с игли. Ако до края на седмицата Роман има повече петици от Степан, тогава той се обижда и на следващата седмица полага повече усилия, за да настигне брат си. Здравият дух на състезание и вълнение помага и на двамата да се стремят към успех.“
Оксана М., майка на ученици от средното училище:
„Съпругът ми и аз се разбрахме с децата (10 и 13 години) за паричен стимул. Ние им даваме 50 рубли за всяка текуща петица и 20 рубли за четири, три - минус 100 рубли. Да, може да е трудно да се преброят, но имаме специални файлове, в които поддържаме седмично преброяване и общо преброяване в края на всяко тримесечие. Съпругът ми и аз вярваме, че ученето е тяхна работа, така че за Добра работапоощряваме, а за лошо и лошо изпълнени - глобяваме. Всичко е точно както ще бъде по-късно и в живота на възрастните.
И така, какви опции за възнаграждение за добро учене можем да препоръчаме:
- активна похвала и радост на родителя;
- захарни изделия;
- настояще;
- билети за кино или развлекателен център;
- "стойка на петици и четворки";
- спазване на режима на деня;
- изпълнение на отдавнашно желание - например пътуване;
- увеличаване на времето за използване на джаджи;
- семейно тържество по повод края на тримесечието или учебна година;
- финансово възнаграждение.
Зареждане...
