Образователни игри с връзки, панделки и връзки. Игра с пръсти: „Струни“

Колко обикновени предмети могат да се намерят у дома, за да се развие дете без допълнителни усилия и разходи! Някои от тези „образователни играчки“ са дантели, панделки, въжета. Тъй като родители и учители осъзнаха важността на развитието на фината моторика на децата и нейното влияние върху развитието на речта и интелектуалното развитие като цяло, бяха измислени много игри с малки предмети. Така че дантелите и панделките са много популярни в различни игриза развитието на малките ръце.

Не само фини двигателни умения

Фините двигателни умения обаче далеч не са единствената им употреба прости предмети. И не трябва да се фокусирате само върху нея. В крайна сметка можете да измислите толкова много интересни, забавни и разнообразни игри и забавления, които ще развият различни умения и способности на детето. И то на възраст почти от раждането до училище.

С помощта на дантели и панделки можете да овладеете най-простите математически понятия, ангажирайте се с творчество, организирайте игри за внимание и мислене, организирайте разнообразни игри на открито, в които детето ще развие сръчността на тялото и ще изпръска бушуващата си енергия.

За новородени са подходящи игри и играчки, изработени от дантели, които ще стимулират двигателната активност, пълзенето, издърпването, развиват рефлекса за хващане и стимулират развитието на зрителното внимание.

Открийте неизчерпаем източник на образователни игри, използвайки най-простите неща! Предлагам ви да започнете с малка селекция от игри за деца различни възрасти:

Игри с връзки, панделки и въженца за бебета до годинка

„Посегни с ръка“

Закачете връв със звънче или друга играчка на края над креватчето на бебето, така че играчката да виси над бебето на една ръка разстояние. Бебето ще се заинтересува и ще се опита да достигне камбанката с ръка.

Тази игра стимулира активността на движенията на ръцете и развива способността за управление на тялото. И ако окачите звънец или друга дрънкаща играчка, това също ще допринесе за развитието на разбирането на най-простите причинно-следствени връзки: „когато дръпнете звънеца, той звъни“.

„Посегни с крак“

Играта е идентична с предишната. Издърпайте връвта хоризонтално на нивото на краката на вашето бебе, за да може то да я достигне. Закачете няколко звънчета или камбанки на връв. Покажете на бебето си как звънят, когато докоснете дантелата с крака си. Бебето ще се опита да достигне с краката си и също ще удари дантелата.

Тази игра тренира контрола върху краката ви и развива мускулите на корема и краката.

"подскачаща топка"

Закачете ластик с топка или друга играчка, завързана в края, вертикално над бебето на нивото на ръцете. Разликата между тази игра е, че след като протегне ръка и хване играчката, след известно време бебето я пуска, тя ще подскача на ластика и ще го прескача известно време.

Такава игра не само ще забавлява бебето, но и ще стимулира, освен ръцете, зрението на бебето, способността да наблюдава движещ се обект и да фокусира зрението си.

"Изненада"

Завържете играчката на вашето бебе в единия край на панделката и я скрийте зад всеки предмет: под шал, зад възглавница, зад ъгъла и т.н. Оставете свободния край на лентата пред бебето. Покажете как можете да хванете края на лентата. Оставете детето си да дръпне панделката и да извади изненадата.

Тази игра стимулира развитието на умения за захващане малки предметии насърчава развитието на пространственото възприятие.

"червеи"

Вземете малка кутия, 4 панделки в различни цветове и направете 4 дупки в кутията за панделките. Издърпайте лентите през дупките, оставяйки малки краища да стърчат от дупките. Покажете на детето си как да извади червеите. Можете да направите червеи с различна дължина. Това ще го направи още по-интересно.

Такава игра ще развие не само хватката на пинсети, но и ще даде на бебето първите си идеи за дължината.

"Намери мишката в дупката"

За тази игра ще ви трябва също кутия и малко струни. Колкото по-голям, толкова по-добре. Направете дупки в кутията според броя на връзките. Пришийте малка мишка към една от връзките. Разпределете всички връзки на мишите опашки между дупките. И кажете на детето си, че в една от дупките се крие мишка. За да я хванете, трябва да дръпнете опашката й и да откриете къде се крие. Бебето ще издърпа „опашките“, докато не намери истинска мишка.

Тази игра се развива фина моторикаи внимание.

Игри с връзки, панделки и въженца за бебета от 1 година до 3 години

Фина моторика

"Запаси за зимата"

Изрежете гъби от цветен картон и направете дупка във всяка. Подгответе дантелата. Играйте с вашето бебе горски обитателикоито се подготвят за зимата и съхраняват храна за зимата. Нанижете гъбите на връв.

"баранки"

Вземете по-дебело въже. Купете малко суши или гевреци. Покажете как можете да нанижете франзели на конец. Децата обичат, че могат да нанизват истински ядливи пръстени. След това можете да украсите кухнята с такъв „гирлянд“. Можете да нанижете всякакви други подходящи елементи.

"Награда изненада"

Пригответе нещо вкусно или малка играчка за вашето бебе като награда изненада. Прикрепете го към единия край на лентата и го скрийте. Завържете молив или друга клечка към другия край на лентата. Задачата на детето е да навива лентата около молива, докато извади изненадващата си награда.

Игри на открито

"Широка река"

Вземете 2 дълги панделки син цвят. Поканете детето си да направи река от панделки. Първо направете тясна река. Прекрачете с бебето си. След това преместете една от лентите на по-голямо разстояние. Забележете на детето, че реката е станала по-широка. Прекрача. Ще бъде по-трудно, стъпката ще трябва да бъде по-широка. След това пренаредете отново лентата и направете реката по-широка. Продължете играта, докато бебето може да прекрачи реката. Можете да продължите да играете, като помолите вашето мъниче да построи мост през реката. Мостът може да бъде изработен от панделки с различен цвят. Върви по моста.

"По тясна пътека"

Вземете много дантели. Покажете на детето си как да очертае път с тяхна помощ. Първо една дантела, следващата се прикрепя към нея и т.н. Първо направете проста права пътека, бягайте по нея, за да не се заблудите. След това усложнете задачата. Направете криволичеща пътека. Преминете и върху него.

Скоро ли сте станали майка на бебе?

„Една муха се хвана в мрежа“

Играйте на паяк и летете. Вземете по-дълго въже. Вие сте паяк, който хваща муха в мрежата си. Завържете бебето с въже. Докато паякът е разсеян, мухата трябва да излезе от мрежата, да развие въжето и да избяга. Тази игра може да се играе с няколко деца наведнъж. Заплетете ги всички заедно, оставете ги да се опитат да разплетат.

"Детско дърпане на въже"

Всеки е запознат с играта теглене на въже. Но тази игра е по-подходяща за по-големи деца и големи групи. Но ето една игра, която можете да играете заедно с мама, татко или друго дете. За да направите това, ще ви трябва дълго въже и 2 молива, завързани за краищата на въжето. Измерете средата на въжето и прикрепете някакъв предмет в средата: опаковка от бонбони, всяка малка мека играчка, звънец и т.н. Застанете на разстояние един от друг на опънато въже и по команда започнете да въртите молива и да навивате въжето около него. Кой пръв ще стигне до средата?

"Танц с панделки"

видяно художествена гимнастикас панделки, където момичета гимнастички създават толкова красиви шарки, вълни и халки от панделки? Опитайте се да организирате и такива танци. За това ще ви трябват дълги широки панделки. Завържете ги на пръчки. Включете любимата си музика, на която вашето бебе обича да танцува, скача и подскача. Покажете как можете да използвате панделки, за да направите пръстени, вълни, бримки и други шарки във въздуха. Забавлявайте се и експериментирайте. Такива танци ще се харесат не само на момичета, но и на момчета.

"Мини под въжето"

Игра, позната на всички от детството. Трябва да издърпате лентата хоризонтално и да преминете под нея. За бебето не е нужно да определяте правила за това как точно да пълзи под лентата. Първо го оставете да прави каквото иска. И вие усложнявате задачата, като всеки път спускате лентата по-ниско и по-ниско. Ако няма достатъчно хора, които да държат лентата в двата края, просто я опънете, като я завържете за столове или друга стабилна мебел.

Математически игри

„Дяволски голям, дяволски малък“

Вземете 2 дантели с различна дължина: дълги и къси. Изрежете два кръга от картон или хартия, чиято обиколка съвпада с дължината на връзките. Завържете краищата на всяка дантела. Поканете детето си да направи кръг от всяка дантела. Това ще бъде тиган. Моля, имайте предвид, че единият тиган е голям, а другият е малък. Предложете да печете палачинки. На всеки тиган трябва да поставите палачинка със собствен размер. Поставете голяма палачинка в голям тиган. Поставете малка палачинка в малък тиган.

"следи"

Вземете две дантели с различна дължина - едната е къса, другата много по-дълга. Поканете детето си да направи две пътеки от връзките. Моля, имайте предвид, че вашите пътища са различни. Единият път е дълъг, другият е кратък. Разходете се по пътеките. Кажете, че първо вървите по късия път, после по дългия. Вървете по пътеките няколко пъти. Предложете да карате коли по пътеките. Или носете играчки.

"змии"

Играта е подобна на играта „Червеи“ за бебета под една година. Вземете и малка кутия. Направете 2 дупки в него. Подгответе две панделки, в различни цветове. Основното е, че лентите са с различни размери. Едната лента е много къса, другата е много по-дълга. Поставете лентите в дупките и ги закрепете с възли. Покажете на детето си кутията - това е къща, в която живеят змии: майка и бебе. Мама е много дълга змия. А бебето е къса змия. Предложете да извадите змиите. Когато го извади и види къде панделката е дълга и къде къса, помолете го да покаже къде е майката и къде е бебето.

"Лек тежък"

Вземете 2 ленти, пригответе 2 торби: изсипете зърнени храни в едната, поставете памучна вата в другата. Завържете торбичките към краищата на панделките. Помолете бебето си първо да издърпа една панделка и да я повдигне. След това за друг. Обърнете му внимание, че на едната панделка чантата е тежка, на другата е лека. Сравнете ги един с друг.

„Намерете всички панделки“

Игра на внимание. Закачете го из цялата стая различни месталенти. Задачата на бебето е да ги намери всички и да ги събере. Добре е броенето да се повтаря едновременно. Например, ако детето ви може да брои до 10 или повече, кажете му предварително колко панделки сте закачили. Нека събира и брои. Така то ще се научи да определя колко остава.

Игри с връзки, панделки и въжета за деца над 3 години

Математически игри

„Червеите излязоха на разходка“

Вземете няколко ленти с различна дължина (от 3 броя или повече, в зависимост от уменията на детето). Ако е като в песента, тогава 5 броя - 5 червея от най-малкия до най-големия. Кажете римата: „1, 2, 3, 4, 5 - червеите излязоха на разходка.“ Кажете на детето си, че червеите излизат на разходка по ред: първо най-големият, след това по-малките и т.н. Предложете да поставите лентите в низходящ ред. Втората част на стиха: „1, 2, 3, 4, 5 - отново се скриха в къщата.“ И червеите се втурват в къщата в обратен ред - от малки към големи, във възходящ ред. Смесете панделките и предложете да ги върнете в къщата в обратен ред.

"Сушки-франзели"

В тази игра също трябва да нанижете гевреци и сушилни на връв. Само за по-големите деца задачата става по-трудна. Вземете гевреци с различни размери: големи и малки. Предложете да ги нанижете на низ в определена последователност. Например „голям-голям-малък“, „голям-малък-голям-малък“. Измислете различни опции, усложнете задачата, докато овладявате прости последователности.

Игри на открито

„Премини лъчите“

Нанижете лентите из стаята на различни височини, като лазерни лъчи от аларма срещу крадец. Кажете на детето си, че трябва да преминете покрай всички лъчи, без да удряте нито един от тях. Някои трябва да пропълзите под някои, които трябва да прекрачите. Поставете такива препятствия в стаята. Кой може да премине през всички лъчи, без да удари нито един?

"Весела въртележка"

Вземете по-дебело въже или дори въже за скачане. Завържете някаква тежест към единия край, например торба с пясък или някакъв вид зърнени култури. Водещият в центъра развива лентата, а детето (още по-забавно, ако децата са няколко) прескача.

"Бягане с препятствия"

Трябва да опънете няколко ленти хоризонтално близо до пода. Можете да ги опънете, като ги завържете за столове и други мебели. Сами определете разстоянието между опънатите ленти, за да можете да бягате между тях и да ги прескачате. Имайте писта с препятствия.

„Скочи и го вземи“

Издърпайте високо лентата за детето. Закрепете го добре, за да не падне, когато децата скачат. Закачете малки панделки с играчки или лакомства, прикрепени към панделката. Оставете ги да висят на такава височина, че детето да може да скочи и да получи изненадата.

Вдъхновението е в простите неща

Опитайте да играете тези прости игрис детето си и ще видите какъв неизчерпаем източник на образователни игри може да се намери в най-простите неща, които имате у дома.

Игрите за деца от една година и повече могат да се използват и при организиране на детски партита. Те не изискват много подготовка и децата обикновено се приемат с гръм и трясък.

Играете ли с детето си с връзки, панделки и връвчици? Разкажете ни за вашите игри в коментарите!

Наталия Добринина

За по-големи деца, подготвителни групии до 99.

Цели: - да научи децата да взаимодействат помежду си като равноправни партньори

Развиват фината моторика, мисленето и способността да преговарят помежду си;

Възпитавайте чувство за взаимно уважение и толерантност.

Материали: дебел конец с дължина около 1,5м.

Първа стъпка: свържете двата края на конеца със здрав възел и го поставете на пръстите си, оставяйки палеца извън конеца.

Стъпка втора: потапяме четири пръста в средата между двете опънати нишки, като по този начин увиваме нишката около пръстите си. Правим същото и с втората ръка.

След това прекарваме средния пръст под конеца, опънат през дланта на противоположната ръка.

Правим същото с втората ръка и средния пръст на противоположната ръка.

Нашите оригинална фигураготов.

Навиваме тези пръсти на места от двете страни на пресечната точка на нишките.

Стискаме пръстите си и разтваряме ръцете си отстрани, след това ги спускаме надолу и се гмуркаме

резба. По този начин предавате нишката на партньора си.

Фигураследващия: килим. Имаме нужда и от два пръста: палец и показалец. Прекарваме пръсти отгоре до местата от пресечната точка на нишките (най-близо до успоредните страни на нишките).

Стискаме пръсти и разбираме, че ръцете ни са вдигнати.

Разстиламе ръцете си отстрани, спускаме ги малко надолу.

И ние се гмуркаме под успоредните страни на нишката.

По този начин предавате нишката на вашия партньор в играта.

Фигураследващия: песен. За тази фигура са ви необходими три пръста на всяка ръка: палец, показалец и малък пръст. Хващаме конеца, който е по-близо до средата с малкия си пръст, като кука (дланите са обърнати нагоре) и го издърпваме в обратната посока.

Правим същото с малкия пръст на втората ръка.

И спускаме затворените си пръсти (индекс и палец) в най-близкия получен „триъгълник“ и се гмуркаме под нишката.

Нишката се прехвърля отново.

Нов фигура: детска количка. Отново прокарваме показалеца и палеца в дупките от пресечната точка на нишките, раздалечаваме ги и се гмуркаме под успоредните страни на конеца, повдигайки пръстите си нагоре.

Подложка за фигури.Този път вземаме пресичащите се нишки отдолу. Спускаме ръцете си надолу, след това отстрани, нагоре и се гмуркаме под успоредните страни на нишката.

Фигура от бонбони.Връзваме пръстите си отдолу на места близо до пресечната точка на нишките и се гмуркаме в средата.

Фигура Скорпион.

Взимаме го отдолу в пресечните точки, вдигаме пръстите си нагоре и се гмуркаме между нишките, които се срещат в средата.

Отново кафе машина. Можете просто да го разтегнете настрани, като пъхнете пръстите си в места близо до пресечните точки на нишките.

Отново килими т.н.

Публикации по темата:

Консултация „Пригответе струни, ще теглим“Автори: Ичанкина Н.В., Малишева Н.Д., Нестерова Е.Р. В предучилищния период се залагат основните характеристики, които ще се развиват в бъдеще.

Обобщение на интегриран урок по математика във втора младша група „Нишки за развитие“Конспект на интегриран урок по математика във втория по-млада група„Нишки за развитие“ Изготви: учител на втория най-малък.

Децата с тежки говорни увреждания обикновено имат слабо развита фина моторика. За да реша този проблем в моята група, разработих.

Когато си взех изпитите (за помощник-учител в Германия), трябваше да играя някаква игра с пръсти с децата. Не съм зле в говоренето.

Развитието на фините двигателни умения на пръстите е важен компонент развитие на речтадеца предучилищна възраст. Тази лесна за организиране работа носи.

Материал от летен лагер

Момичетата често играеха тази игра в училищните коридори и летни лагеринашето детство. Момчетата играха по-рядко. И ако показах други игри с пръсти на децата си преди много време - животни с пръсти, KNB и тайни езици - тогава едва наскоро си спомних „люлката на котката“. С помощта на интернет обаче можете не само да възстановите това, което сте забравили, но и да научите много нови трикове с въже.

Игра за двама

Но това, което липсва на уебсайта Rope Games, е забавление за двама - което беше популярно сред нашите момичета. Тази игра съществува и в различни варианти. За тези, които обичат да си блъскат мозъка, има текстови описания, но отново е по-лесно за разбиране с видео примери.

По-долу има видео, което първо показва как да направите четири от най-популярните детски форми - "Чаша", "Айфелова кула", "Метла" и "Стълбата на Яков". И тогава идва истинската „котешка люлка“ за двама.

Американската версия - началото е същото, но краят отново е малко по-различен:

Немската версия е по-сложна - има повече допълнителни комбинации:

И една много необичайна - „котешка люлка“ за трима:

За напреднали: малко история

Историята, както и самата игра, е объркваща. Никой не знае точно кога и къде са се появили тези игри. Срещат се сред американските индианци и австралийските аборигени, сред ескимосите и африканците. Ако бях етнолог, сигурно щях да свържа "котешката люлка" с много по-сериозна въжена система - писането на възел на маите и бих нарекъл Централна Америка родното място на тези игри. Между другото, сред някои народи (например маорите) въжените фигури все още играят ролята на „тайно писмо“, с помощта на което се преразказват древни митове.

Първите сериозни изследвания на игрите с въжета започват едва в самото начало края на XIXвек. Това беше много навременно, тъй като много малки етнически групи вече измираха под натиска на индустриалната цивилизация. Така че запазването на игрите с въже дължим до голяма степен на етнолозите от началото на века, които събират описания на такива игри. Една от първите колекции - 175 фигури с инструкции - е съставена от Даймънд Дженес по време на арктическа експедиция до ескимосите от Аляска и Канада през 1913-1916 г. Вижте тази колекция.

Един от водещите изследователи на моделите на въжета се счита за руско момиче, което е само на 23 години по време на изследването. През 1930 г. американският антрополог Франц Боас заминава на експедиция до канадския остров Ванкувър, при индианците квакиутли. Той покани със себе си възпитаничката на Географския факултет на Ленинградския държавен университет Юлия Аверкиева, която пристигна в САЩ по програма за обмен на студенти. Именно тя беше инструктирана от Боас да събере информация за игрите с въжета на индианците. Докладът на Аверкиева, дълъг близо 400 страници, съдържа подробни описания на над 100 фигури - със снимки, чертежи и инструкции.

А нейният ръкопис с игри с въжета лежа при наследниците на Франц Боас 30 години. През 1960 г. го даряват на Американския музей природознание, и там тя лежи още 30 години, докато през 1990 г. не е открита от биохимика Марк Шърман, който изучава моделите на въжета в свободното си време. Той го преработва за печат и го публикува през 1992 г. в САЩ под името Kwakiutl String Figures. Смята се, че това е най-голямата колекция от игри с въже, събрана от едно индианско племе. Изтеглете го в PDF.

Ето видео, показващо как се прави една от индианските фигурки квакиутл от колекцията на Юлия Аверкиева. Фигурата се нарича "Две дървета":

Други ресурси: От навахо до японски

Международна асоциация на любителите на фигурите от въже. Без регистрация в сайта можете да видите малко - освен последен бройвидео урок "Фигура на месеца". Останалите видеа са достъпни само за членове на Асоциацията (членството е безплатно, но трябва да попълните формуляр). Членовете на Асоциацията имат достъп и до броевете на списание String Figure, което излиза на хартиен носител до 2007 г., с много инструкции за създаване на фигури.

Библиотека с игри с въже навахо. Всички цифри са придружени от видеоклипове. Между другото, индианците навахо вярват, че тези игри могат да се играят само през зимата, когато няма какво да се прави. А през лятото - трябва да се работи! Тези забрани обаче не важат за деца.

Голяма колекция от въжени фигури, с инструкции и видеоклипове. Разширено от онлайн общността. Ако работите с деца, най-добре е да започнете със специална детска секция.

Голяма библиография за игри с въже. Включва връзки към наръчници за деца (на английски) и много други книги и сайтове.

Хавайски игри - само дузина видеоклипове, но много необичайни. Например, има игра за двама души с две въжета.

Японски блог за модели на въжета. Японците обикновено обичат да играят на тези игри. Изглежда, че най-популярната им детска фигура е "Метлата" - ето проста детска инструкция, а ето още бърза версия. Но индианците навахо също имат подобна фигура, наречена "Вигвам". Така че ще завърша прегледа си с едно наистина японско видео - как да направя „Изгрев в планините“.

Игри с въже: от фигура до приказка

Това, разбира се, изобщо не изключва „възрастно“ хоби за игри с въже. Особено интересно е да се правят фигури, които все още не са филмирани, а са описани само с думи и рисунки в книги преди сто години. Като вземете такава стара книга със стотици индийски, ескимосски или хавайски фигури или дори цяла международна антология, можете да си осигурите ежедневни въжени пъзели за няколко години напред.

Но това е много затворени хора. Защото всъщност въжените фигури са език на общуване.

Децата са като извънземни

Знаете ли, че "люлката на котката" е препоръчителен метод за контакт с извънземни? Сериозно. Има дори много практични причини за това:

„По време на Втората световна война американски пилотиТези, които летят над отдалечени екзотични места като Борнео (Калимантан), бяха посъветвани да носят парче въже с дължина около шест фута, завързано в краищата в примка. Идеята беше, че ако трябва да направите аварийно кацане в чужда страна, където не говорят английски, тогава когато срещнете местните, пилотът трябва да извади въже от джоба си и да започне да прави „котешка люлка“, както и всички други фигури от въжета, които познава. И те казват, че наистина работи. Туземците наблюдаваха с голям и приятелски интерес игрите на непознатия с въжета, след което учтиво му взеха въжения пръстен и също започнаха да показват фигурите, които бяха популярни в тяхното племе. Тази антропологична техника за първи контакт може да бъде полезна и по време на първия контакт с извънземна цивилизация."

Не знам дали някой се е опитвал да направи това с извънземни, но дъщеря ми и аз завършихме с много подобен „контакт“. Това беше особено впечатляващо в контраст с начина, по който по-големият й брат, който вече беше на осем години, реагира на игри с въже. Когато му показах няколко фигури, той веднага поиска да се научи да прави същите. И той беше много горд от знанията, които получи, впоследствие показа тези фигури в своето училище, както и в нашия майсторски клас.

Но тригодишната Ева се държеше като истинско извънземно. След като погледна моите игри с въже, тя взе въжето от мен и започна сама да го върти на пръстите си. Предложението ми "ако искаш, ще ти покажа как се прави..." тя гневно отхвърли: "Не разбираш ли? - АЗ правя МОИТЕ фигури!" И наистина, тя веднага започна да показва и назовава различни изображения в тъканта на въжето на пръстите си.

Много добре. Също така креативност.

Да преминем към приказките

Аз обаче не се отказах и измислих друг начин за контакт. Когато дойде време за приказка за лека нощ, той я покани да й покаже приказката на пръсти, с въже. И в движение той състави история от поредица от три фигури. Работи - на следващия ден тя поиска да покаже отново приказката „за момичето и звездата“.

Всъщност аз самият харесвам фигурите от въжета именно в тяхната динамика, в историята на прехода от едно към друго. Повечето от уроците в Интернет обаче са единични, мълчаливи цифри. Този подход, разбира се, има своето предимство: визуалният език на контурите на въжетата във видеото е разбираем за човек от всяка страна, докато историята е човешки езикизисква превод. Въпреки това, съдейки по етноложките изследвания, първоначално всички тези фигури от въжета наистина са били придружени от истории, митове и приказки. Много от тях, уви, изчезнаха заедно с културите, в които са били предавани устно в продължение на векове, от поколение на поколение.

Но тук, както и при обикновените приказки, има голямо поле за собствена креативност. Поне за няколко седмици вече съчиних пет приказки за въжета, които показвам на дъщеря ми преди лягане. Все още не бързам да ги записвам, защото те растат всеки път - докато научавам нови фигури от въже, просто ги добавям към приказките. И понякога сега специално търся фигурите, които ми трябват за приказка. Или аз измислям своя собствена.

Но ако някой иска да види как може да изглежда една приказка с въжета, ето едно хубаво видео, заснето от британския учител Майкъл Тейлър, който отдавна се занимава с игри с въжета:

Котешка история

В предишния ми преглед на игрите с въжета написах много малко за играта, която всъщност се нарича „котешка люлка“ - двама души я играят, като се редуват да премахват бримките от пръстите на другия и да получават нови фигури. Просто включих три видеоклипа в това ревю, в които играта постепенно става по-трудна. Но повтарям, повтарянето на тихите движения от видеото не е особено интересно за детето. Съвсем друго е, когато има история.

А историята се подсказва от мистериозното име на играта. Повечето страни, включително Китай, Корея, Япония, Германия и Русия, нямат котка в името си. Играта в тези страни се нарича просто "въже" или "плитка" (китайски Kang sok, немски Fadenspiel, японски Ayatori и т.н.).

Откъде дойде котката и защо се озова в люлката?

Това се случи сред британците. Първоначално играта се наричаше на английски cratch-cradle, тоест „детска стая-люлка“. Тези две думи обозначават две части от играта - първата, с която започва играта (люлка, люлка), и нейната обърната версия, която се появява в средата (драскотина или ясла, тоест ясла). Явно някой някога е играл на "крак-люлка" с децата си, като е изгубил само един звук в израза "крак-люлка". Ето как се оказа cat's cradle, тоест "котешка люлка".

(„Сега ми разкажи приказка за куче!“ – помоли Ева. „Добре – казах аз. „Англичаните имат израз „куче в ясла“, т.е. „куче в ясла“ и на нашия език , „куче в яслата.“ Е, ако кучето се е качило в яслата, тогава защо котката да не се качи в люлката за отмъщение?“)

Но това още не е история, а само нейното начало – първата фигура. И тогава го композирах сам. Ето как звучи цялата ми рима за броене (фигурите на въжетата, които са показани на пръстите на играчите, са подчертани с удебелен шрифт):

Едно, две, три, четири, пет - котката искаше да спи и се качи в люлката, а оттам на леглото. Със силен трясък тя скочи от леглото върху завесите, после отново в люлката и обратно на леглото. И от леглото до бюфета, и от бюфета до нашия обяд! Тя яде риба за гостите, хвърли планина от кокали и излезе на двора да се разходи... Котката толкова искаше да спи!

На английски тези фигури се наричат малко по-различно: Cradle (люлка), Soldier's Bad (легло на войника), Candles (свещи), Manger (ясли), Cat's Eye (котешко око), Fish in the Dish (риба на поднос) ) , Часовник (часове). Но никой не ни пречи да си измисляме имената на фигурите! Освен това, ако е необходимо за последователна история, ще се запомни по-добре. По-специално, замених остарелите "свещи" с "пердета", които са по-популярни при котките.

И ако не си спомняте как да направите тези фигури, гледайте видеоклипа по-долу.

Тези седем части се считат за най-класическата версия на играта. Последната фигура, часовник (в моята версия, „двор“) е изход, тоест след него няма връщане към играта. И във всички предишни стъпки можете да се върнете назад - например от „риба“ можете да се върнете към „легло“ или към „люлка“.

Има и допълнителни фигури, които удължават веригата. Например тази, която наричам „планина от кости“, и в английски версиитова е "ръчен барабан" или "пясъчен часовник". Видях още няколко необичайни фигури след „рибата“ в това немско видео:

Между другото, това всъщност е най-дългата версия на "котешка люлка", която съм виждал досега. Ако някой знае други варианти, моля да ми каже как да ги направя! Истинска историякотката, която се качи в люлката, чака своето продължение!

Игри с въже: за цялата компания

Но има и групови игри с въжен пръстен, които не само развиват двигателните умения, но и учат съвместна дейност. Можете да ги опитате в лагера.

Етикети с въже

Това е стара руска игра, която се играе от деца и възрастни (например на сватби). Вземете въже с дължина около десет метра и завържете краищата му заедно. Играчите застават в кръг, държат въжето пред себе си в ръцете си и го опъват. Водачът стои вътре в пръстена на въжетата. Неговата задача е да удари един от играчите по ръката, но това може да стане само когато ръката държи въжето. Обиденият става шофьор.

Играчите могат да дръпнат ръката си от въжето или да я плъзнат по въжето. Но в същото време не можете да пуснете въжето на земята - тоест не можете да го пуснете на всички наведнъж. Този, който пусна ръцете си и позволи на въжето да докосне земята, става водач.

По-труден вариант: не можете да освободите двете ръце наведнъж, само една. Този, който пусне двете си ръце, става шофьор.

За да могат играчите да се разсеят по-добре, шофьорът може да им разкаже някои истории - било то приказки или смешни случкис участието на присъстващите.

Обитаем остров

Въженият пръстен се поставя на земята, за да образува кръг. След което групата играчи е поканена да застане вътре в ринга. Всички ли се вписаха? Сега „островът“ е направен по-малък: например въжето се сгъва наполовина и от него отново се прави кръг на земята. И отново задачата е същата: всички трябва да останат на острова. След това въженият кръг отново се свива!

В един момент играчите ще трябва да се подкрепят един друг, докато стоят на един крак (и може би не на собствения си!).

През пръстена

Играчите застават в кръг и се хващат за ръце. В същото време на ръката на един от тях се поставя пръстен с въже. Задачата е, че без да освобождава ръцете, играчът трябва да пропълзи през пръстена и да го предаде по ръката на следващия играч. Всеки следващ играч трябва да направи същото.

Тази игра може да се играе от два отбора с две въжета - които могат бързо да движат въжения ринг около пълен кръг от играчи. Или можете да играете с един отбор, но за известно време. Например така:

Невидим лабиринт

Прекрачването на въжен ринг прилича на друго популярна игра- "в гумена лента." Можете да видите как да го играете в ревюто. Между другото, на Запад се нарича "китайско въже". И очевидно това не е случайно: за китайците тази игра съдържа много фигури и като цяло изглежда като някакъв невероятен танц (гледайте видеоклиповете в рецензията на Дмитрий).

И тук ще ви припомня една друга игра, в която участват въже и крака. Може да се играе по същия начин като ластик. Двама души опъват въже около краката си на известно разстояние от земята. А третият трябва да прескочи или просто да прекрачи въжето... със завързани очи. И после обратно. И в същото време не докосвайте въжето.

Колективен вариант: опънете дълъг въжен пръстен под формата на лабиринт - няколко души могат да държат въжето или можете просто да го завържете за мебели (ако сте на закрито) или за дървета (ако сте на открито). Шофьорите, от които може да има няколко, първо гледат и запомнят местоположението на въжетата. И тогава те са със завързани очи - и те трябва да преминат през този лабиринт, или навеждайки се (където въжето е високо), или прекрачвайки (където е ниско). Останалите присъстващи могат да казват на водачите къде да завиват и къде да стъпват.

Специален трик е, че когато водачът е със завързани очи, можете тихо да спуснете въжето на земята. И след това се опитайте да не се смеете, докато гледате как шофьорите прекрачват въже, което не съществува. Дори възрастните не могат да устоят:

Геометрия

Когато правя различни фигури от въже на пръстите си у дома, тригодишната ми дъщеря може да изтича и неочаквано да дръпне въжето към нея в най-решаващия момент. Първоначално това ме подразни, но после разбрах, че това е толкова скромно предложение да играем заедно. И наистина, правейки снимки на въже като " млечен път"Все още е трудно за нея. Но тя напълно схвана идеята, че въжен пръстен в няколко "опорни точки" дава различни геометрични форми.

И така аз и тя започваме да ги правим заедно, разпръсквайки и събирайки ръцете си заедно с въжето - първо триъгълник, после квадрат, после пясъчен часовникили звезда... Понякога се караме, защото всеки дърпа въжето към себе си, опитвайки се да направи своята фигура. Но постепенно се разбираме и правим общ.

Същото може да се направи и в група. Няколко души застават в кръг, хващат въжето - и по команда на лидера трябва да направят някаква фигура, опъвайки въжето в ръцете си. Триъгълник, например. Можете да започнете състезание между два отбора с две въжета: кой ще изпълни задачата по-бързо.

По-труден вариант: след получаване на задачата е забранено да се говори.

И още по-труден вариант: направете го с затворени очи(но в този случай можете да преговаряте).

Станът: отново люлката на котката

Като дете отидох в пионерски лагер и сред другите странни дейности на съветската детска култура имаше такова нещо - „танцът на машините“. Танцът беше доста глупав: застанахме в две линии и опъвайки червени панделки между тях, ние глупаво вдигахме и спускахме ръцете си с тези панделки, като роботи. Това трябваше да изобрази стан, който не тъче нищо. Но той започна да „тъче“ в почивките между репетициите, докато съветниците отидоха някъде - тогава се забавлявахме с тези панделки, увивайки ги около всичко и една друга или тъкайки различни фантастични мрежи от тези панделки. Но по някаква причина тази дейност се смяташе за „хулиганство“, въпреки че именно тази дейност беше най-интересната и креативна.

Веднага се сетих за това, когато мислех как да направя играта с въже с пръсти по-съвместна. Можете например да забележите, че както „стълбата на Яков“, така и много други въжени фигури изискват симетрични движения с двете ръце. Следователно можете да направите една фигура за двама: лява ръка- твоя, а дясната - твоя приятел. Същността на играта е да извършвате всички движения синхронно: това ще бъде ключът към правилната фигура.

Получиха ли се заедно? Сега опитайте с трима, петима или друг брой хора, стоящи в кръг. В същото време всяка от ръцете ви прави своя фигура: дясната - със съседа отляво, лявата - със съседа отдясно. Това вече е доста концентрация на внимание.

Друга версия на колективната игра е, когато ролята на отделни пръсти се играе от отделни хора. Трима души от едната страна (малък пръст, показалец, палец) и трима души от другата страна. Плюс дълго въже, трийсетина метра. Плюс водещ, който ви казва кой пръст кое въже хваща и къде го носи.

Ето как се прави стълбата на Яков на такъв жив стан.

И още едно видео в същия жанр, макар и направено по-стилно - играта "Cat's Cradle", но не заедно, а колективно:

Е, последният видео пример, особено за тези, които смятат, че игрите с въжета са безполезна дейност. Това видео е заснето със скрита камера в един от заводите на автомобилния концерн Audi. Но по-късно авторът на видеото все пак беше открит и уволнен от работа за разкриване на корпоративни тайни. Но сега знаем как всъщност са проектирани тези коли:

P.S. Игри за млади катерачи

Като цяло има доста игри с въже. Този преглед съдържа само тези, които учат на работа в екип при решаване на проблеми с пространствената координация. Неслучайно във всички примери се използва въже, вързано в краищата на пръстен - това е своеобразен символ на обединение, колектив.

други голяма групаИгрите с въжета са по-скоро атлетически игри, при които се тренира индивидуалната физическа сила и сръчност. Добра колекция от такива игри е събрана в работата "

Нишките и въжетата са невероятни материали, с които можете да измислите много интересни игри.Те ще помогнат за развитието на детето и ще го завладеят истински. Вашето бебе играело ли си е вече с кълбо от вълнен конец? Ами въжетата?

Предложете му – ще се изненадате колко увлекателни за децата са подобни игри!

Игри с конци и въжета -Електротехник

Виж колко хитро
този малък механик.
той все още държи светлината
само където няма светлина

Спомняте ли си това стихотворение от детството?

За да играете, ви трябва кълбо вълнен конец (за предпочитане не много ценен) и детско въображение.

Позволете на детето си да рисува „жици“ от нишки в цялата стая. Нека прекара електричество от една къща (стол) до къщата-диван. В същото време разкажете на вашето мъниче за електричеството. Ще видите как тази игра ще го плени. Единственият недостатък е да усуквате нишките след игра. Обикновено успяваме да съберем всички нишки в едно кълбо, но няколко пъти се наложи да режем нишките, защото не успяхме да разплетем възлите. Включете детето си в усукване на топка конец, това ще помогне за развитието на фината моторика.

Игри с конци и въжета -Лазерен лабиринт

Играта е предназначена за деца в предучилищна възраст, но учениците също обичат да я играят.

Вземете топка вълнени конци, за предпочитане светли, и опънете конците в стаята между всички елементи: столове, маса, диван, килер. В крайна сметка ще получите тип лазерна аларма в апартамента или лазерен лабиринт. Същността на играта: детето трябва да премине през лабиринта, без да докосва „лазерните лъчи“. Играта може постоянно да се усложнява, така че детето да скача, пълзи и се огъва. Играта помага за развитието на координацията и сръчността.

Можете също така да направите вълнуващи играчки от конци.

Игри с конци и въжета -"Укротител на нишки"

Тази игра може да се предложи на деца от 3 до 6 години.

Трябва обаче да отделите малко време за направата му.

Вземете пластмасова топка, която обикновено се използва за пълнене на сухи басейни. Направете малка дупка в него; По правило топките имат дупка, тя може само леко да се увеличи. Освен това ще ви трябва въже за дрехи с диаметър 2 мм. и дължина 2-3 метра. Краищата на шнура трябва да се стопят, за да не се разплете въжето. Прокарайте единия край на шнура в дупката, направена в топката. Ако въжето изпадне, трябва да направите проходен отвор и да го закрепите с възел.

Играчката е готова, можете да започнете да играете. Дайте на детето топка с ненамотан конец. Задачата на бебето е да увие дантелата около топката, за да не се отлепи. За едно дете това е играчка пъзел. И ако направите 2 играчки, можете да организирате състезания между децата. Тази игра помага за развитието на фината моторика на пръстите и развива координацията.

Игри с конци и въжета -Пътища

Играта е интересна за почти всяка възраст. Предложете идея и децата ще я подхванат.

Взимаме всякакви цветни нишки, така че да се виждат ясно на пода. И... Ние асфалтираме пътища! За много малки деца пътят ще бъде гладък и кратък, но за по-големи деца пътят може да минава през планини и клисури (маси и столове). След като поставихме въжения път, започваме да „караме“. Има много опции - карайте с кола играчка, ходете сами по въжето, без да стоите на пода без „път“ или по-сложен вариант - легнете и карайте едновременно. Като цяло, дайте нишка и хвърлете идея, а децата сами ще измислят куп други варианти с „скъпи“.

Игри с конци и въжета -Мрежа

Поканете детето си да изплете конци около крака на стол или маса - просто бъдете готови буквално ВСИЧКО да бъде сплетено! около 🙂 Спортните комплекси и двуетажните легла са особено търсени. И тогава има задачата да се изкачи през мрежата до някъде по-високо. Вярно е, че играта в този момент става опасна за децата, но децата над седем ще могат сами да определят силата на конструкцията. Въпреки че все още не са изключени падания.

Играта е невероятно вълнуваща за децата! Между другото, можете да вземете чилето със себе си в чакалнята. Но е по-добре да вземете и ножици - какво ще стане, ако трябва да "спасявате нечии мебели?"

Емоционални хора

Ще ви трябват конци, пясък, топка.

Изсипете пясък в топката с малка лопатка - можете да поверите тази важна задача на вашето бебе. Малко пясък - веднага щом получите „глава“ - завържете го с конец. Направете прическа за топката с помощта на нишки. Залепете очите и носа, изрязани от хартия, или просто ги нарисувайте. Направете няколко човечета с различни прически и изражения на лицето - детето ще се радва да играе или да изобразява емоции.

Игри с конци и въжета -Въжени стени и капани

Научете как да тъчете възли с децата си - и след това предложете задачата да изплетете мрежа на стената. Или създайте капан за въже - това е много интересно!

Занаяти с конци и въжета -Конец купа

Заедно с вашето дете можете да направите чудесна интериорна купа!

Нарежете няколко ярки нишки с децата си и се захващайте за работа!

За занаята ще ви трябва следното:

основа (всяка купа, изработена от произволен материал)
тънък филм
PVA лепило
нишки

Покриваме купата с филм. Нанасяме лепило върху филма и го увиваме с нишки в произволен ред. Изчакваме докато изсъхне.

Внимателно извадете от основната купа заедно с фолиото, отделете фолиото.

Занаяти с конци и въжета -Рисуване с конци

Занаяти с конци и въжета -Въжени букви

Играта помага за научаването на буквите и в същото време увлича децата. Развива фината моторика. Възраст:от 3 годишна възраст.

Какво ще ви трябва: дамрени от различни видове въжета (плитка, дебели конци за плетене)

Как да играя?

Кажете на детето си, че ще направите необичайни букви заедно. Попитайте каква буква би искало да направи или сами предложете буква – нова или може би такава, която детето още не е научило добре.

Подредете различни букви на пода или масата с ярки конци. Когато детето вече знае буквите, напишете думи с конци.

Занаяти с конци и въжета -Апликации с конци

Занаяти с конци и въжета -Рисуване с конци

От същата серия като приложенията, но по-сложни и интересни. Съответно за по-големи деца.

Възможно е с деца на три години - но тогава майката ще трябва да извърши повечето от действията.

Първо изрежете нишките с необходимата дължина и оформете основните елементи.

Дърво - фантастични парчета дебели кафяви нишки, подредени така, че да образуват ствол и клони:

„Листата“ са пръстени от конец, навити 7-8 пъти на 2 пръста, леко усукани, когато се извадят от пръстите, точно както усукваме конец, завързвайки го на възел преди шиене. Това дава интересна форма.

За тревата, да речем, всичко е ясно :)

слънце

Цветя. Малките са като листа на дърво, големите - ще ви кажа по-долу.

Водно конче.

Как да си направим слънце, цветя и водно конче:

Идеята е, че обикновените канцеларски карфици се забиват в коркова стойка, здрава пяна или няколко слоя опаковъчен картон, според принципа на „часовника“ - нещо подобно:

Централният щифт се отстранява и нишките започват да се навиват на противоположни щифтове, за да създадат впоследствие венчелистчета и кръстосани мерници в центъра. Вървим в кръг, различни цветове двойки щифтове помагат много за това. 3-4 слоя са достатъчни, можете да експериментирате с нишки с различни цветове, да измислите комбинации и т.н.

Когато всичко е навито и закрепено, започваме да оформяме средата: за да направим това, навиваме конеца в иглата и започваме да го увиваме около кръста на нишките за венчелистчетата, като се уверяваме, че конецът влиза и излиза между еднакви двойки щифтове (т.е. отново наблюдаваме симетрията). Завършваме, закрепваме, изваждаме щифтовете, изправяме цветето. Ето!

Слънцето е направено по същия принцип, само добавете няколко прохода около средата, прекарвайки конеца последователно под и над бъдещия „лъч“. Естествено, изрязваме венчелистчетата, образувайки лъчи.

Dragonfly - един чифт карфици (когато измервате размера, вземете предвид „пищността“ на крилата и венчелистчетата, в резултат на това те ще бъдат малко по-къси), навийте средата, след което оформете два пръстена от „очи“ (за закрепете го, пробийте средата с игла) и тяло с опашка (завъртете intka около оста, за да използвате естественото свойство на вълната да се навива и да образува красиво тяло).

И така, всичко е готово за работа! Подредете заготовките върху лист, за да сте сигурни, че всичко пасва и изглежда добре, а също и за да отбележите къде да залепите.

Смажете листа с PVA лепило и поставете всички фигури на местата им. След леко изсъхване покрийте плътно отгоре със стъкло или шперплат за по-добро залепване на частите. И в рамка! 🙂

Игри с конци и въжета -Коледна елха от конци

Ще се изисква участието на татко! Можете да направите различни заготовки. Но повярвайте ми, децата ще "висят" близо до такава игра за дълго време :)

Занаяти с конци и въжета -Пухкава играчка

Децата обичат да работят с прежда, по-млада възрастзапочва да се запознава с този материал, като създава различни апликации от изрязана прежда, децата на средна възраст правят пискюли, пана от въжета, плитки, а по-големите деца се учат да правят обемни играчки от прежда - и го правят с голям интерес и старание. докосванията и готовата играчка ги доставят наслада - все пак те са създали това чудо със собствените си ръце.

В допълнение, работата по изработката на помпони перфектно развива двигателните умения на ръцете, развива търпението и развива въображението при окончателното завършване на играчката.

За да направите помпон, трябва да изрежете два еднакви кръга от картон. Сглобяваме ги и навиваме конците, завоите са стегнати и равномерни - децата го правят много добре и им харесва този процес.

След това изрязваме конците по „ръба“ на кръговете на раната - това все още е трудно за децата в предучилищна възраст и майка им им помага в това.

Завързваме детайла, опъвайки конеца между картонените кръгове, отрязваме излишните нишки и украсяваме помпоните с различни детайли, за да завършим външния вид. Ако играчката се състои от няколко помпони, ние издърпваме конеца през всички помпони с помощта на дълга игла.Готови играчки могат да бъдат окачени на коледната елха, да се използват в интериора и просто да се играят!

Занаяти с конци и въжета -Пано или мандала

Въведете в търсачката - плетене на проста мандала - и вижте описанието - има много видове.

Игри с конци и въжета -Копче на конец

Играта на копче на връв се играе от незапомнени времена. Това е просто, но много интересна играповдига настроението.

Играйте го с децата си. Играта развива вниманието, сръчността и чувствителността. За деца от пет години.

За да направите бутон на игра на низ, подгответе:

копче, за предпочитане по-масивно
конец, използвайте здрав конец

Вземете конец с дължина около 60 см и го прекарайте през копче, което има два отвора.

Завържете възел в края на конеца, така че да образува кръг.

Поставете бутона в средата на конеца. Сега поставете конеца на показалците си и разтворете ръцете си, така че конецът да е опънат.

Сега идва най-интересната част. Трябва да се научите да въртите и разпервате ръцете си едновременно. Почувствайте как копчето се навива в едната посока и се развива в другата.

Може да отнеме известно време, за да се научите да влизате в ритъма, но скоро ще видите бутона да се върти, подобно на свирене на хармоника. Може дори да чуете бръмчене.

Съвет

Можете също да направите такава игра от дискове, изрязани от картон или плътна хартия. Това ще ви позволи да украсите диска с цветни шарки, надписи или залепени парчета фолио и др. креативностда създавате дискове с техните размери, цветни модели и да видите как работи!
Ако решите да използвате два големи бутона, те ще щракат един срещу друг при завъртане, сякаш пляскате с ръце. Това ще добави повече забавление към играта.
Големите, цветни бутони работят по-добре.
Използвайте две пластмасови тръби, за да избегнете порязване на пръстите си, това ще направи играта по-дълготрайна.

Предупреждения

Не дърпайте твърде силно или нишката ще се скъса.
Не поставяйте въртящия се бутон близо до косата си. В противен случай косата ще се увива около играчката, ще боли и ще трябва да коригирате прическата си.
защото ножиците са остри, внимавайте, ако наоколо има малки деца!

Игри с конци и въжета -Сплетени пръсти за един

Игра за деца на възраст 5-6 години и повече. как по-малко дете- толкова повече ще трябва да обяснявате и показвате. Но след тази игра определено няма да има проблеми с връзките! 🙂

По-голямо дете може да бъде предизвикано да се представи напълно самостоятелно – покажете му картинки и му задайте интересна задача – повярвайте ми, ще му хареса!

Така че, за да научите как сами да направите плетена нишка на пръстите си, вземете тънко въже или вълнен конецДължина 1,3 м. Завържете краищата заедно с възел.

*Червените стрелки на фигурата показват последователността от действия на първо място, зелените стрелки на второ място.

Прекарайте малките си пръсти през получената примка и палции двете ръце. С показалците на двете ръце вземете връвта близо до средата на противоположната длан.

Изхлузете примките от палците си и разтворете ръцете си встрани.

Използвайте палците си, за да закачите въжето, което минава зад малките ви пръсти отдолу.

Прекарвайки палците си през частта от въжето, която е най-близо до тях, използвайте ги, за да закачите следващата част. След това плъзнете бримките от малките си пръсти.

Поставете малките си пръсти върху частта от въжето, която е най-близо до тях, и ги използвайте, за да закачите следващата част. След това плъзнете бримките от палците си.

Прокарайте палци отгоре през двете най-близки секции на въжето и ги използвайте, за да закачите третата част отдолу.

Закачете показалеца си дясна ръкапримка, поставена на показалеца на лявата ръка, и поставете тази примка на палеца на лявата ръка. Направете същото и с другата ръка.

С показалеца на дясната си ръка премахнете долния контур от палецлява ръка. Направете същото и с другата ръка.

Поставете показалците си във въжените триъгълници, образувани между палеца и показалеца на всяка ръка. Пуснете бримките от малките си пръсти и бързо разтворете ръцете си настрани, като едновременно с това ги обърнете с дланите си от себе си и разтворете пръстите си.

Плитката е готова.

Безопасност на игри с нишки.

Въпреки това си струва да запомните, че трябва да се тревожите и за безопасността на детето. Малките деца могат да играят игри с конци само под наблюдението на възрастни, които трябва да следят малчуганите да не се оплитат в тях.

Активна игра

Не се регулира

Разказ

Никой не знае точно кога се е състояла тази игра. Първото споменаване, което ни е известно, е през 1 век, трактат за хирургическите възли, написан от древногръцкия лекар Херакъл I. През цялото време на всички континенти са открити много фигурки, които са изследвани от антрополози. Знаем, че конците са били използвани за лов в древността. През 1906 г. Каролайн Фърнес Джейн, американски етнолог, пише подробна работаозаглавен „Фигури от конец и как да ги направим“. През 1962 г. е публикувано второ издание, което описва повече от 100 фигури, направени от конци.

Описание

„Нишка“ (също „игра на въже“, „връв“, „еластична лента“, „тъкане“ и т.н. - няма установено име) - игра, в която се оформят различни модели с конец (въже, шнур) поставени на пръстите (фигурки). Понякога процесът се подпомага от зъбите, китката и краката.

Има голямо разнообразие от подобни игри по целия свят, играни от един или повече хора. Във Великобритания и САЩ играта се нарича “cat's cradle” (котешка люлка), в Германия - “Hexenspiel” (игра на вещици), на Хаваите - hei (от Hawaii net, мрежа), на Великденския остров - kai kai, сред Ескимоси - ajararpoq, индианци навахо - na-ash-klo (непрекъснато тъкане), хора от Макасар от Южен Сулавеси (Индонезия) - toêká-toêká (стълби, стълба).

Сред фигурите, получени по време на играта, са „стълбата на Джейкъб“ (или „диамантите на Осейдж“), „два диаманта“, „чаши и чинийки“, „луна (слънце) в тъмното“ и други.

Моделите могат да бъдат съставени от отделни части, създадени по време на игра или дори да се появяват последователно като различни герои по време на разказването на историята. Някои народи са използвали фигури по време на гадаене, за да предскажат пола на нероденото дете.

Складова наличност

гумена лента или връв

правила

Един играч поставя еластична лента на пръстите си по специален модел. Друг човек, по специален модел, започва да поставя тази нишка на пръстите си, като по този начин създава различни модели от нишката. Играчите се редуват да поставят конеца на пръстите си и да създават различни дизайни от него. Можете да играете по този начин завинаги.