"Dan kosmonautike" Sveobuhvatna lekcija razvoja govora za stariju grupu

Predmet: Ovaj misteriozni prostor.

Target: uvesti simboliku sazvežđa, pobuditi interesovanje za svemir; proširiti razumijevanje djece o profesiji astronauta, gajiti poštovanje prema ovoj profesiji; razvijaju maštu i fantaziju.

Napredak lekcije

Ljudi, da li volite da gledate u nebo noću? Šta možete vidjeti na nebu? (Zvijezde, Mjesec.) Koliko zvijezda ima na nebu? Ima ih bezbroj. U vedro veče bez oblaka, nebo iznad naših glava posuto je mnoštvom zvezda. Čini se da su male svjetlucave tačke jer su veoma udaljene od Zemlje. U stvari, zvezde su veoma velike. Zvijezde imaju svoja imena: Polaris, Sirius, Vega itd. Zvijezde se spajaju u sazviježđa, koja također imaju svoja imena: Ovan, Bik, Blizanci, Rak, Lav, Djevica, Vaga, Škorpija, Strijelac, Jarac, Vodolija, Ribe.

Svemir je oduvijek zanimao čovjeka. Ima li vazduha na drugim planetama? Ima li života?

I tako su naučnici, pod vođstvom dizajnera S. Koroljeva, izmislili prvi satelit, instalirali instrumente na njega i lansirali ga u svemir. Let je bio uspješan. Naučnici su odlučili da ponove let, ali sa živim bićima na brodu - to su bila dva psa haskija: Belka i Strelka, koji su se bezbedno vratili na Zemlju. A onda su naučnici odlučili da implementiraju drag san- poslati čoveka u svemir.

12. aprila 1961. ovaj san se ostvario. Po prvi put u svijetu, kosmonaut Jurij Gagarin izveo je uspješan let oko Zemlje na svemirskom brodu Vostok. Ovo je bio veliki radostan događaj ne samo za našu zemlju, već za cijelo čovječanstvo. Svi ljudi naše planete radosno su dočekali prvog kosmonauta.

Ubrzo je Gagarinov podvig ponovio i drugi kosmonaut G. Titov. A onda je posada astronauta počela da se povećava. 2-3 kosmonauta su krenula u svemirske letove. Ali čekao nas je još jedan zanimljiv događaj: prva žena kosmonaut na svijetu, V. Tereškova, otišla je na svemirski let. A onda druga žena kosmonaut - S. Savitskaya. Mnogi kosmonauti su gledali našu Zemlju iz svemira, a među njima i naš sunarodnik Konstantin Feoktistov. Tokom leta astronauti vide i posmatraju mnogo zanimljivih stvari i mnogo rade. Sprovode medicinska i tehnička osmatranja, proučavaju površinu Zemlje i izvještavaju Zemlju o mjestima na kojima se nalaze minerali, izvještavaju o približavanju uragana, tajfuna i vanrednih situacija. prirodne katastrofe, o požarima u tajgi, pojašnjavaju vremensku prognozu i pružaju svemirske radio i televizijske komunikacije. Toliko je komplikovano i zanimljiv rad od astronauta.

Kod kuće sa knjigom i vrtić

Dečaci sanjaju, devojke sanjaju

Letite na Mesec.

Uporno sanjaju o mesecu

Čak i lete... ali samo u svojim snovima.

Da li biste voljeli postati astronauti? Šta mislite kakav bi astronaut trebao biti? (Zdrav, jak, obrazovan, vrijedan, hrabar, izdržljiv, uporan, itd.)

Slušaj, reći ću ti o testovima kroz koje astronauti moraju proći na Zemlji da bi se nosili sa sličnim opterećenjima u svemiru.

Zamislite da je neko od vas stavljen u ogromnu loptu, a veliki džin počne da je baca iz jedne ruke u drugu. Kako biste se zbog toga osjećali? (odgovori djece)

A evo još jednog testa: astronauta stavljaju u stolicu, vežu ga pojasom, i mašina počinje da kruži ovom stolicom strašnom brzinom: gore, dole, ovamo, onamo.

I evo još jedne stvari: kada raketa poleti, jako se trese. Da bi se naviknuo na ovo, astronaut se stavlja u vibrator, a drhtanje počinje toliko da ne možete da udarite u zub.

Testovi su veoma ozbiljni, ali svi astronauti se s njima lako nose. Zašto misliš? (Zato što su astronauti zdravi, jaki, obučeni i bave se sportom.)

Svi kosmonauti su majstori sporta. Svakodnevno trče, skaču i bave se raznim sportovima.

Ljudi, posle moje priče, verovatno ćete se plašiti da se pridružite kosmonautskom korpusu? Kako bismo bili spremni za let, sprovešćemo i ovu obuku.

Igra na otvorenom za pažnju "Uradi ovo i ne radi ono..."

Bravo! Svi su uspjeli, svi su upisani u kosmonautski korpus. Sada treba da odlučimo šta je potrebno astronautu tokom leta.

Igra "Koje predmete će astronaut uzeti u let."

Dakle, prošli smo obuku i uzeli potrebne stvari. Šta nam još nedostaje? (Rakete.)

Napravićemo raketu prema ovom planu. Gradićemo od stolica. (Djeca prave raketu i sjedaju.)

Djeco, sjedite udobno, uskoro ćete poletjeti, a ja ću ostati na Zemlji i pratiću vaš let.

(Djeca broje od deset do jedan i polijeću uz komandu “Start!”...)

Raketa se vinula u nebo

I istog trenutka je odjurila.

Samo unutra plavo nebo pruga,

Ostalo je bijelo kao snijeg.

Zbogom momci, sretan put!

Igra uloga "Kosmonauti".

Sažetak lekcije o upoznavanju s vanjskim svijetom u srednjoj grupi, tema: „Dan kosmonautike u vrtiću“

Ciljevi:

Upoznati djecu sa istorijom praznika Dana kosmonautike.
Dajte početne informacije o planetama, Suncu, Mjesecu.
Rečnik: svemir, planete, svemirski brod, Jurij Gagarin.
Pojačati znanje o geometrijski oblici Oh.
Poboljšajte vizualne vještine.
Razvijati prostornu maštu, finu i grubu motoriku.
Negujte radoznalost.

Oprema:

Slike koje prikazuju portret Yu Gagarina, pse Belke i Strelke, sazviježđa, Mjesec.
Balon.
Skup geometrijskih oblika, uzorak rakete sastavljen od ovih oblika.
Listovi papira sa nacrtanim vanzemaljcima i raketama od geometrijskih oblika, olovke.
Crteži sazvežđa.
Karton sa izrezanim krugom, žuta i narandžasta boja, sunđeri, pribor za crtanje.

Napredak lekcije:

Od davnina ljudi su gledali u nebo i razmišljali kako da se uzdignu iznad oblaka i saznaju šta se tamo nalazi. Trebalo je mnogo, mnogo vremena prije nego što su ljudi naučili da prave uređaje za liječenje. I prvi koji su u njih uletjeli nisu ljudi, već životinje: pacovi, a zatim psi. Pogledajte ovu sliku. (Prikaži). Na njemu možete vidjeti prve pse. Ko je poleteo u svemir i vratio se. Zovu se Belka i Strelka. I tek nakon što su drugi psi uspješno odletjeli u svemir, prvi čovjek je otišao tamo.
Prije mnogo godina, na današnji dan je kosmonaut Jurij Gagarin poletio u svemir. (Izlaganje portreta Jurija Gagarina).

U svemirskoj raketi
sa imenom "Istok"
On je prvi na planeti
Uspeo sam da se popnem do zvezda.

Od tada na ovaj dan svake godine obilježavamo Dan kosmonautike - praznik astronauta i svih koji im pomažu da uspješno lete u svemir.

Danas ćemo se ti i ja igrati kao astronauti: ići ćemo na let svemirskim brodom, pomagati vanzemaljcima i posmatrati sazviježđa.

Jurij Gagarin je leteo u svemir na raketi. Na primjeru lopte pokazaću vam kako leti raketa.

Učitelj vara balon i prstima pritisne rupu. A onda otpusti prste i lopta naglo skoči uvis.

Naš balon je leteo kao raketa - kretao se napred sve dok je u njemu bilo vazduha. Ali raketa ne sadrži vazduh, već gorivo.

Sada napravimo vlastite rakete od geometrijskih oblika.

Didaktička igra "Napravi raketu"

Djeci se nudi uzorak i set geometrijskih oblika. Od koje trebate napraviti raketu.

Dinamična pauza "Kosmonauti sleću na planete"

Na podu su položeni obruči različitih veličina i veličina. Djeca su podijeljena u dva tima “Istok” i “Munja” i izvode naredbe:
Članovi posade svemirske letjelice Vostok postrojavaju se jedan iza drugog.
Članovi posade svemirskog broda "Molniya", stoje u krugu.
Posada svemirske letjelice Vostok sletjela je na veliku žutu planetu.
Posada svemirskog broda "Molniya" sletjela je na dvije male plave planete.

Astronauti i naučnici su otkrili da na planetama koje se okreću oko našeg Sunca nema života: nekima je previše hladno, drugima prevruće. Niko ne živi na ovim planetama.

Samo naša planeta Zemlja
Pogodno za stanovanje u svakom pogledu.
Na kraju krajeva, Zemlja je bašta planeta
U ovom hladnom prostoru.
Samo ovdje su šume bučne,
Dozivanje ptica selica.
Vodite računa o svojoj planeti -
Na kraju krajeva, nema drugog sličnog!

Ali možda negde daleko, daleko, blizu druge zvezde. Na udaljenim planetama postoje živa bića. One koji žive na drugim planetama nazivamo „vanzemaljcima“. Sada vanzemaljci trebaju našu pomoć: moramo im pomoći da pronađu svoje svemirske brodove.

Didaktička igra "Smjestite vanzemaljce u svemirske brodove"

Pogledajte list i odgovorite mi djeco:
Ko leti kojom raketom?

Na listu papira vanzemaljci su nacrtani iz geometrijskih oblika i raketa u obliku istih oblika. Trebate linijom povezati slike rakete i vanzemaljaca, koje se sastoje od identičnih geometrijskih oblika.

Nad Zemljom kasno u noc,
Samo ispruži ruku
Zgrabićete zvijezde:
Čini se da su u blizini.
Možete uzeti paunovo pero,
Dodirnite kazaljke na satu,
Jašite delfina
Zamahnite na Vagu.
Nad Zemljom kasno u noc,
Ako pogledaš u nebo,
Vidjet ćeš, kao grožđe,
Tamo vise sazvežđa.

Didaktička igra "Imenuj sazvežđa"

Momci, astronomi - naučnici koji posmatraju i proučavaju zvezde - otkrili su nova sazvežđa na nebu i mole nas da im pomognemo da smislimo imena.
Stavite ruke u cijev jednu iza druge, kao da gledate kroz teleskop, i pažljivo pogledajte ovo sazviježđe. Kako to možete nazvati?

Kuća
Bird
Kišobran
Flower

Kada noću gledamo u nebo, šta vidimo? (Pokažite sliku. Odgovori djece). Zvijezde i mjesec.
Mjesec je satelit naše planete Zemlje.

Samo sunce ide u krevet,
Mjesec ne može mirno sjediti.
Hoda po nebu noću,
Slabo obasjava zemlju.

Sada će naša raketa ići na Mjesec. Tamo ćemo nacrtati lunarni portret. Ali prvo, pripremimo naše prste.

Gimnastika prstiju

"sunce"
(Dva dlana spojena poprečno jedan na drugi sa raširenim prstima)

"raketa"
(Dlanovi spojeni kažiprstom, srednjim i domalim prstima, donji dijelovi dlanova razdvojeni, zglobovi na stolu)

"lunohod"
(Pređite prstima po površini stola, izbjegavajući sve neravnine, bočno, kao „pauk“)

Slikanje sunđerom "Mjesec"

Od djece se traži da na list crnog papira stave list kartona sa izrezanim krugom i pomoću sunđera nanesu boju na krug (ne razmazujući, već pritiskajući). Zatim pažljivo uklonite karton i prstima nacrtajte krugove kratera.

I mi živimo sa tobom na planeti... Zemlji.

Težimo čudima
Ali nema ništa divnije
Kako letjeti i vratiti se
Pod krovom Vaše kuće!

O svemu na svijetu:

Godine 1930. u Americi je objavljen film “The Rogue Song” o otmici djevojke na Kavkazu. Glumci Stan Laurel, Lawrence Tibbett i Oliver Hardy glumili su lokalne lopove u ovom filmu. Iznenađujuće, ovi glumci su veoma slični likovima...

Sekcija materijala

Časovi za mlađu grupu:

Časovi za srednju grupu.

Lekcija na temu

"Dan kosmonautike"

u starijoj grupi

MBDOU "Vrtić br. 102"

edukator:

Fateeva

Julia

Evgenievna

Rjazanj 2015

Sažetak lekcije o upoznavanju s vanjskim svijetom u starijoj grupi

Tema: “Dan kosmonautike”

Ciljevi:

Formirati ideje o prazniku „Dan kosmonautike“, elementarne pojmove o svemiru, o prvom letu u svemir. Učvrstiti saznanje da je prvi kosmonaut bio državljanin Rusije - Jurij Gagarin.

Zadaci:

Obrazovni:

Razvijanje pamćenja, govora, sposobnosti zapažanja, logičko razmišljanje, interesovanje za razumevanje sveta oko nas.

Obogatite dječji vokabular novim pojmovima i pojmovima: bestežinsko odijelo, svemirsko odijelo, kosmodrom itd.

edukativni:

Poboljšajte vizualne vještine.
Razvijati prostornu maštu, finu i grubu motoriku.

edukativni:

Negovati patriotska osećanja i ponos na heroje pilota - astronauta koji su osvojili svemir. Usadite osjećaj ponosa u svoju zemlju, želju da na neki način budete poput herojskih astronauta (bavite se sportom, u budućnosti dobro idete u školu).

Oprema:

Ilustracije na temu (portreti Ju. Gagarina, V. Tereškove, A. Leonova; slike pasa - Belka i Strelka, svemirska raketa, svemirsko odijelo, kosmonaut u bestežinskom stanju), oprema za crtanje.

Napredak lekcije:

Počnimo sa zagonetkama:

  1. plava planeta,

voljena, draga,

Ona je tvoja, ona je moja,

I zove se... (Zemlja).

  1. Osvetljava put noću,

Ne dozvoljava zvezdama da spavaju

Neka svi spavaju, ona nema vremena za spavanje,

Neće zaspati na nebu... (Mesec).

  1. Grašak je razbacan po tamnom nebu

Šarena karamela od šećernih mrvica

I tek kada jutro dođe,

Sva karamela će se odjednom otopiti. (zvijezde)

  1. Raširila je svoj grimizni rep,

Odleteo u jato zvezda.

Naši ljudi su ovo izgradili

Međuplanetarni... (raketa).

Ljudi, jeste li pogodili o čemu ćemo danas razgovarati? (o svemiru, astronautima...)

Zašto se ovaj praznik tako zove? (ovo je praznik ne samo za astronaute, već i za one koji učestvuju u razvoju, izgradnji i testiranju svemirske rakete, sateliti, sva svemirska tehnologija).

Od davnina ljudi su gledali u nebo i razmišljali kako da se uzdignu iznad oblaka i saznaju šta se tamo nalazi. Trebalo je mnogo, mnogo vremena pre nego što su ljudi naučili da prave avione. Ljudi su želeli da znaju da li postoji život na drugim planetama. I ako postoji, ko tamo živi? Jesu li ova živa bića slična ljudima? Ali da biste saznali o tome, morate letjeti na ove planete. Avioni nisu bili prikladni za to, jer su druge zvijezde i planete bile veoma udaljene. A onda su naučnici smislili rakete. (Prikaži).

I prvi koji su u njih uletjeli nisu ljudi, već životinje: pacovi, a zatim psi. Pogledajte ovu sliku. (Prikaži). Na njemu možete vidjeti prve pse koji su poletjeli u svemir i vratili se. Zovu se Belka i Strelka. I tek nakon što su psi uspješno odletjeli u svemir, prvi čovjek je otišao tamo.
Prije mnogo godina, 12. aprila, kosmonaut Jurij Gagarin odletio je u svemir. (Izlaganje portreta Jurija Gagarina).

U svemirskoj raketi
sa imenom "Istok"

On je prvi na planeti
Uspeo sam da se popnem do zvezda.

Od tada na ovaj dan svake godine obilježavamo Dan kosmonautike - praznik astronauta i svih koji im pomažu da uspješno lete u svemir.

Gagarin je prošao veoma dobru obuku.

Šta mislite šta je potrebno da biste bili astronaut? (odgovori djece). Tako je, jer da biste bili astronaut morate imati dobro zdravlje, puno trenirati i ne plašiti se poteškoća.

Hajde da prođemo i kroz svemirsku obuku.

Igra "Kosmonauti" (govor s pokretom).
Trudićemo se jako (deca trzaju savijenih ruku ispred grudi)
Bavite se sportom zajedno:
Trči brzo kao vjetar (trči na prstima)
Plivajte bolje od bilo koga na svijetu, (mažite rukama)
Čučnite i ponovo ustanite (čučnite)
I podignite bučice (ispravite savijene ruke prema gore)
Postanimo jaki, a sutra (ruke na pojasu)
Svi ćemo biti prihvaćeni kao astronauti! (maršira u mjestu)

Astronaut je obučen u specijalnu odeću koja se zove svemirsko odelo (prikazujemo ilustraciju), na glavi mu je kaciga u koju se dovodi kiseonik, jer ti i ja znamo da u svemiru nema vazduha, a na nogama ima teške čizme (na kraju krajeva, u svemiru nema gravitacije). - Kako se zove ovo stanje u svemiru? (stanje bestežinskog stanja).Ovo je stanje kada astronauti i stvari nemaju nikakvu težinu i plivaju u svemirskom brodu kao ribe u akvariju. Nema gore ili dolje. Prosuta voda se ne širi u lokvicu na podu, već se skuplja u lopticu, a lopta visi u vazduhu.
(Djeca prikazuju drugačijepozira u bestežinskom stanju)
- Zašto kažemo da astronaut mora biti neustrašiv?

Ranije ljudi nikada nisu letjeli u svemir i nisu znali na šta se tamo mogu susresti. Uostalom, moglo bi doći do nekih kvarova u raketi. Stoga, astronauti moraju vrlo dobro znati kako radi raketa da bi riješili probleme.

U raketi ne bi trebalo biti ništa suvišno, inače neće poletjeti ili neće raditi kako bi trebalo i doći će do preopterećenja.

Hajde da igramo igru"Četvrti točak"

Sunce, spavaj, sunce, sunce.

Svemir, čupavi, astronaut, kosmički.

Planeta, plan, planetar, planetarijum

Povratak kosmonauta čekaju ne samo njihove porodice, već i cijeli narod. I svi se raduju kada bezbedno slete.

Stoga, kada je Jurij Gagarin prvi put poleteo u svemir, svi naši ljudi su pratili ovaj let, svi su bili zabrinuti za prvog kosmonauta. A kada je bezbedno sleteo, cela zemlja se radovala.

I nakon 2 godine, žena je posjetila svemir - Valentina Vladimirovna Tereškova (pokazuje portret). A 2 godine kasnije napravljena je prva ljudska šetnja svemirom.

Prvi pilot kosmonaut koji je otišao u svemir bio je Aleksej Leonov (pokazuje portret), proveo je 10 minuta van broda i to pokazao u vanjski prostor možeš raditi.

Ljudi, zašto mislite da je potreban rad astronauta?

Tokom leta astronauti vide i posmatraju mnogo zanimljivih stvari i mnogo rade. Sprovode medicinska i tehnička osmatranja, proučavaju površinu Zemlje, izvještavaju o približavanju uragana i prirodnih katastrofa, pojašnjavaju vremensku prognozu i provode razne eksperimente o utjecaju bestežinskog stanja na različite organizme. Ovo je tako složen i zanimljiv posao.

Didaktička igra "Let u svemir."
Na kojoj planeti živimo?
Kako se zovu ljudi na ovoj planeti?

Kako planeta Zemlja izgleda iz svemira?
Ko leti u svemiru? (kosmonauti, astronauti)
Gdje se lansiraju svemirski brodovi? (sa kosmodroma)
Šta nosite kada letite u svemir? (kaciga, skafander, specijalne cipele)
Koliko astronaut teži u nultoj gravitaciji? (Ništa).

Ko je bio prvi astronaut na Zemlji?

Svemir sada uopće nije toliko misteriozan kao što se nedavno činilo. A mi, svi ljudi planete Zemlje, veoma poštujemo i divimo Jurija Gagarina, čoveka sa kojim je sve počelo, koji je bio prvi. A biti prvi je uvek veoma teško, momci! Zato upravo njegov let u svemir slavimo kao divan praznik - Dan kosmonautike.

Možda će neko od vas postati i astronaut ili projektant rakete i izmisliti raketu u kojoj ljudi neće iskusiti ista preopterećenja koja astronauti sada doživljavaju. I slavimo našu domovinu.

rezultat:

Koje ste nove i zanimljive stvari danas naučili?

O čemu biste pričali kod kuće, prema onome što ste vidjeli i čuli?

Čas se može završiti konkursom dječjih crteža posvećenih svemiru i astronautici.


na temu:

"Dan kosmonautike"

Cilj: Dajte djeci ideju o svemiru i astronautima. Naučite odgovarati na pitanja koristeći razne vrste jednostavno i složene rečenice, usavršavanje dijaloškog monološkog govora djece. Negovati poštovanje prema svemirskim herojima, želju da budemo poput njih, da se razvijamo kognitivni interesi kod dece.

Obrazovna oblast"Komunikacija":

    podsticati ispoljavanje inicijative i radoznalosti u cilju sticanja i učvršćivanja znanja o svemiru i astronautima;

    razvijati kod djece sposobnost da odgovore na postavljeno pitanje potpunim odgovorom;

Obrazovna oblast "Socijalizacija":

    negovati poštovanje prema profesiji astronauta, razvijati maštu, maštu i njegovati ponos na svoju zemlju.

    negujemo ljubav prema planeti na kojoj živimo, i pažljiv stav u okolni svijet;

    poboljšati sposobnost slušanja odgovora prijatelja i ne prekidanja.

Obrazovna oblast "Spoznaja":

    proširiti dječje vidike na temu "Svemir";

    siguran aktivni rječnik na temu;

    razvijati sposobnost djece da sastavljaju priču na osnovu zapleta;

    razviti sposobnost upotrebe antonima u govoru;

    poboljšati sposobnost usklađivanja imenica s glagolima u jednini i množini;

    razvijaju pažnju i logičko razmišljanje.

Govorni materijal : svemir, astronaut, svemirski brod, Zemlja, planeta, raketa, meteorit itd.

Oprema: slike i ilustracije o svemiru, fotografije Yu.A. Gagarina, V. Tereškove, pasa Belke i Strelke; svemirske letjelice "Vostok" i "Sojuz". Globus, lopta za igru.

Pripremni radovi:

Potražite rad za odabir ilustrativnog materijala na temu „Svemir“.

Razmatranjealbumi, ilustracije i fotografije, globus na temu „Svemir“.

Čitanje knjiga i enciklopedija za predškolce.

Učenje pjesama i zagonetki na tu temu.

Odabir didaktičke igre prema temi.

GCD potez:

Educator : Ljudi, znate li koji praznik će naša zemlja slaviti u aprilu. (Dan kosmonautike) Tačno.

edukator: Čovek je oduvek sanjao da leti do zvezda. Tako su 19. avgusta 1960. probni psi Belka i Strelka poslani u svemir na raketi. Za let su psi dobili posebna odijela u crvenoj i zelenoj boji. Osim pasa, na brodu su bila i dva bijela pacova i nekoliko miševa. Psi koji su se vraćali iz orbite postali su predmet povećane pažnje i osjećali su se odlično. /Učitelj pokazuje fotografije pasa/.

edukator: Ljudi, ko bi od vas želeo da ode u svemir na raketi? (Odgovori djece).

edukator: Mnogi ljudi bi željeli da lete u svemir. Reci mi, kako se zove osoba koja leti na svemirskom brodu? (odgovori djece)

edukator: Tako je - to je astronaut. A prva osoba koja je poletjela u svemir i postala astronaut bio je Jurij Gagarin.

/ učitelj pokazuje portret Juga Gagarina /.

Izdigao se veoma visoko iznad Zemlje, tako visoko da čak ni avion nije mogao da stigne tamo. Gagarin je leteo na svemirskom brodu. Takvi piloti se nazivaju piloti kosmonauta.

tačno,12. april Godine 1961. planetu je šokirala neočekivana vijest: „Čovjek u svemiru! ruski, sovjetski! Ostvario se vekovni san ljudi o letenju do zvezda i prvi kosmonaut na Zemlji bio je Jurij Aleksejevič Gagarin. Let je trajao 108 minuta. Gagarinov brod "Vostok" napravio je samo jedan okret oko Zemlje. Ali za čovječanstvo, ovi minuti su označili nastup ere svemirskih letova s ​​ljudskom posadom. Za svoj podvig Jurij Gagarin dobio je titulu Heroja Sovjetski Savez. Ceo svet je želeo da vidi prvog kosmonauta na planeti. Gagarin je posetio desetine zemalja. Svuda su ga dočekivali sa oduševljenjem. Jurij Aleksejevič Gagarin izvršio je podvig na koji su naša zemlja i čitav naš narod ponosni.

Educator : Sada naša zemlja slavi ovaj praznik 12. aprila, na dan kada je počela era svemirskih letova za cijelo čovječanstvo.

Educator : INNisu samo muškarci leteli u svemir. Prva žena koja je poletela u svemir bila je Valentina Tereškova.

(učitelj pokazuje fotografiju astronauta).

Educator : I takođe želim da vam pokažem ilustracije koje prikazuju prve svemirske brodove - Voskhod i Sojuz.

/djeca gledaju ilustracije/.

Educator : Ljudi, šta mislite koje kvalitete treba da ima astronaut? (odgovori djece: astronaut mora biti jak, otporan, hrabar, odlučan.)

Educator : „Biti astronaut nije samo čast, već je i veoma teško. Treba biti hrabar, odlučan, uporan, ljubazan, simpatičan, moraš znati mnogo i tada ćeš biti poštovan i voljen. A astronauti njeguju ove kvalitete u sebi od djetinjstva.

Educator : Sada pogledajmo globus.

Globus je model naše planete.

Kakvog je oblika naša planeta?

Šta znače plave, žute i zelene boje na zemaljskoj kugli? /odgovori djece/.

Educator : A ova slika prikazuje našu planetu iz svemira /učitelj pokazuje ilustraciju/. Ljudi, ko želi da priča o onome što vidi? Sastavljanje priče na osnovu ilustracije “Zemlja iz svemira”.

Educator : Šta još astronauti vide u svemiru?

Igra “Kosmonauti vide...” (igra s loptom).

Šta astronauti vide iz rakete?

Astronauti vide mnoge zvijezde i sazviježđa (planete, planine, meteorite, itd.).

Educator : Ljudi, znate li šta jedu pravi astronauti?

Djeca: Kaša, supa.

Educator : Da, svi jedu kašice, supe, povrće i voće.

Educator : Kako jedu? Da li sipaju čaj u šolje i piju ga?

Djeca: – iz cijevi

Educator : Činjenica je da u svemiru nema gravitacije zemlje, sve kao da lebdi u vazduhu, kao u vodi. To se zove bestežinsko stanje, tj. sve postaje lagano kao perje. I zato je nemoguće jesti iz tanjira, sva hrana jednostavno otpliva. A svi astronautovi proizvodi su u tubama, poput paste za zube.

Sada, hajde da se igramo sa tobom"Reci riječ."

Da opremim oko

I budi prijatelj sa zvezdama,

Mliječni put vidi to

Treba mi moćan...(teleskop )

Teleskop stotinama godina

Proučavajte život planeta.

On će nam sve reći

Pametan ujak...(astronom )

Astronom je posmatrač zvezda,

On zna sve iznutra!

Samo se zvijezde bolje vide

Nebo je puno...(mjesec )

Ptica ne može doći do mjeseca

Leti i sleti na mesec,

Ali on to može

Neka bude brzo...(raketa )

Raketa ima drajver

Ljubitelj nulte gravitacije.

Na engleskom: "astronaut"

I na ruskom...(astronaut )

Astronaut sjedi u raketi

Sećajući se svega na svetu -

U orbiti na sreću

Pojavio se... (NLO )

NLO leti do komšije

Od sazvežđe Andromeda,

Zavija kao vuk od dosade

Zlo zeleno...(humanoid )

Humanoid je izgubio kurs,

Izgubljen u tri planete,

Ako ne postoji mapa zvezda,

Brzina neće pomoći... (Sveta )

Educator : Ljudi, o čemu smo danas pričali na času? (odgovori djece)

1.Kako se zove planeta na kojoj živimo? (zemlja)

2.Kako se zove praznik koji će zemlja slaviti u aprilu? (Dan kosmonautike)

3. Ko je bio prvi astronaut? (Jurij Aleksejevič Gagarin)

4.Kako se zvao Gagarinov svemirski brod? ("Istok")

Danas smo naučili mnogo zanimljivih stvari, bravo za sve vas danas.

Učitelj čita pjesmu:

Ko je prvi doleteo na planete?

Koji praznik postoji jednom godišnje u aprilu?

O svemiru se stvaraju legende,

Herojski astronauti na vidiku!

Oni ne mogu mirno da žive na zemlji,

Iz nekog razloga uvijek su povučeni prema gore,

Zvezde im se pokoravaju, predaju se,

Naramenice su im bile osvijetljene zlatom.

Svaki dječak od djetinjstva savršeno dobro zna,

Gagarin Jurij - svemirski heroj,

Uostalom, astronaut se ne rađa samo jedan dan,

On može biti tu za tebe i mene.

I opet u nepoznate daljine

Svemirski brod će poleteti...

Neka se ostvari ono o čemu si sanjao,

Letite, djeco, u nebo, put je otvoren!

Da biste koristili preglede prezentacija, kreirajte račun za sebe ( račun) Guglajte i prijavite se: https://accounts.google.com


Naslovi slajdova:

Pregled:

Bilješke o lekcijama

Istraživanje svijeta

Starosna grupa: pripremni

Predmet: "Dan kosmonautike".

Razvojni zadatak:Učvrstiti znanje djece da je prvi kosmonaut bio ruski državljanin Jurij Gagarin.

Zadatak učenja:Proširiti razumijevanje djece o letovima u svemir; predstaviti ruske naučnike koji su stajali na početku razvoja ruske kosmonautike - K.E. Tsiolkovsky, S.P. Korolev.

Edukativni zadatak:Da negujemo ponos na našu domovinu, na njena dostignuća u nauci, na herojstvo ruskog naroda.

Zadatak očuvanja zdravlja:Neka djeca shvate da samo zdrava, obrazovana, jaka osoba može biti astronaut.

Materijal: multimedija.

Pokret

Pričam djeci zagonetke.

1. Čudo - ptica, grimizni rep

Stigao u jato zvijezda.(raketa)

2. Ni mjesec, ni mjesec,

Ni planeta, ni zvijezda,

Leti nebom, pretiče avione.(satelit)

3. Grašak je razbacan po tamnom nebu

Šarena karamela od šećernih mrvica

I tek kada jutro dođe,

Sva karamela će se odjednom otopiti.(zvijezde)

4. U svemiru kroz gustiš godina

Ledeni leteći objekat.

Njegov rep je traka svetlosti,

A ime objekta je..... kometa

- Ljudi, jeste li pogodili o čemu ćemo danas razgovarati? (o svemiru, astronautima...)

Koji praznik naša zemlja slavi 12. aprila?(Dan kosmonautikeslajd - početni ekran)

Zašto se ovaj praznik tako zove (Ovo je praznik ne samo za astronaute, već i za one koji učestvuju u razvoju, izgradnji i testiranju svemirskih raketa, satelita i sve svemirske tehnologije).

Ko su astronauti? (prije nego što je prvi čovjek otišao u svemir, poslali suumjetni sateliti, lunarnii međuplanetarne automatske stanice– slajd . I tek onda svemirske orbite pojavili su se ljudi. Počeli su se zvati astronautima).

Šta mislite zašto je čovek želeo da odleti u svemir?

Čovek je gledao u zvezde nebo - tobogan, i hteo je da zna kakve su to zvezde, zašto su tako sjajne. Naučnici su došli do toga specijalnih uređaja – teleskopi - tobogan, i gledam zvezdano nebo, saznao da osim Zemlje postoje i druge planete - neke manje, druge veće.

Koje planete znaš?(Merkur, Venera, Zemlja, Mars, Jupiter, Saturn, Uran, Neptun, Pluton - slajd).

Ljudi su želeli da znaju da li postoji život na drugim planetama. I ako postoji, ko tamo živi? Jesu li ova živa bića slična ljudima? Ali da biste saznali o tome, morate letjeti na ove planete. Avioni nisu bili pogodni za ovo, jer su planete bile veoma udaljene. A onda su naučnici smislili rakete.

Ko je u Rusiji izmislio prvu raketu?

U gradu Kalugi živio je jednostavan učiteljKonstantin Eduardovič Ciolkovski - slajd. Voleo je da posmatra zvezde kroz teleskop, proučavao ih je i zaista je želeo da leti na daleke planete.

Odlučio je da dizajnira letelicu koja bi mogla da leti do neke planete. Izvršio je proračune, napravio crteže i smislio takav avion. Ali, nažalost, nije imao priliku da napravi ovaj avion.

I tek nakon mnogo, mnogo godina još jedan naučnik -dizajner Sergej Pavlovič Koroljov - tobogan,bio u stanju da dizajnira i proizvodiprvo svemirski satelit- tobogan,u kojoj ko je prvi obleteo Zemlju? (psi Belka i Strelka - tobogan).To se dogodilo 20. avgusta 1960. godine, nakon cjelodnevnog leta vraćeni su na Zemlju u kapsuli za izbacivanje i postali svjetske ličnosti.

I pod vodstvom S.P. Koroljeva dizajniran je klizač rakete, u kojoj je 12. aprila 1961. čovjek prvi put u svijetu poletio u svemir.

Kako se zove ta osoba? Ko je bio prvi astronaut?(Yu.A. Gagarin) - slajd

Nakon Gagarinovog leta, mnogi kosmonauti su posjetili svemir, uključujući žene.

Ko zna ime prvog kosmonauta? (Valentina Tereshkova i Svetlana Savitskaya - slajdovi)

Šta mislite kakav bi astronaut trebao biti?

Prije svega, astronaut mora imati dobro zdravlje, mora biti jak, otporan, jer tokom let u svemir osoba doživljava ogromna preopterećenja.

Fizminutka

- Šta je preopterećenje?

Preopterećenje je stanje kada se tijelo suočava sa opterećenjima koja ne mogu svi izdržati.

Na primjer, kada raketa poleti i kada sleti, tijelo osobe u svemirskom brodu postaje jako teško, a ruke i noge se ne mogu podići. Ali, kada svemirski brod završi u svemiru, tijelo postaje svjetlo. Kao paperje i ljudi lete oko broda kao perje- slajd.

Kako se zove ovo stanje u svemiru? (stanje bestežinskog stanja).

Znate li u čemu je hrana astronauta? (u cijevima - tobogan,inače bi astronauti jurili po brodu, bilo za kruhom ili za sokom). Vidite kako je bilo teško prvom kosmonautu.

Zašto kažemo da astronaut mora biti neustrašiv?

Ranije ljudi nikada nisu letjeli u svemir i nisu znali na šta se tamo mogu susresti. Na kraju krajeva, moglo bi doći do neke vrste kvara u raketi. Stoga, astronauti moraju vrlo dobro znati kako radi raketa da bi riješili probleme. Astronauti bi se mogli sudariti s drugima aviona- uostalom, niko nije znao da li ima života na drugim planetama.

Povratak kosmonauta čekaju ne samo njihove porodice, već i cijeli narod. I svi su sretni. Kada bezbedno slete.

Stoga, kada je Jurij Gagarin prvi put poleteo u svemir, svi naši ljudi su pratili ovaj let, svi su bili zabrinuti za prvog kosmonauta. A kada je bezbedno sleteo, cela zemlja se radovala.

Znate li gdje je Jurij Gagarin sletio prvi put? (na Saratovskoj zemlji, izvan grada Engelsa, na sletištu Yu. Gagarina, postavljen je obelisk - tobogan). Saratovci su pozdravili kosmonauta, ali Moskva se još više radovala. U Moskvi su se ljudi okupili u centru, na Crvenom trgu, a slavlje se nastavilo do kasno uveče, uzvikivali su „Ura! Gagarin", "Slava našoj domovini!" slajd.

Naša zemlja je cijenila rad astronauta: svi kosmonauti su nagrađeni visoke nagrade. Nalazi se u MoskviAleja kosmonauta – tobogan.

Trg na kojem mu je podignut spomenik nosi ime Yu.A. slajd.

Grad Gzhatsk, u kojem je rođen i živio Yu.A. Gagarin, sada nosi njegovo ime - grad Gagarin. U ovom gradu se nalazi muzej Yu.A– slajd.

Vazduhoplovna akademija, gde se školuju piloti kosmonauta, takođe nosi ime po Yu- slajd

Ulica je nazvana po S.P. Koroljevu (Ulica akademika Koroljeva - slajd).

rezultat:

Koje ste nove i zanimljive stvari danas naučili?

O čemu biste pričali kod kuće, prema onome što ste vidjeli i čuli?

Možda će neko od vas postati i astronaut ili projektant rakete i izmisliti raketu u kojoj ljudi neće iskusiti ista preopterećenja koja astronauti sada doživljavaju. I slavimo našu domovinu.

Svaki narod ima ljude koji su proslavili svoju zemlju, svoju domovinu, a mi smo ponosni što u našoj zemlji u Rusiji ima tako divnih ljudi.