Seda külgmist sõrme nimetatakse suureks. Sõrmemängud lastelauludega

Umbes kolmekuuselt teeb beebi olulise avastuse – ta märkab oma käsi. Ta hakkab neid uurima, jälgib nende liikumist, avastab, et käepidemed võivad esemeid haarata ja proovib seda ikka ja jälle teha.

Lihtsad mängud lapse sõrmede ja peopesadega aitavad teda selles uuringus, avavad talle uusi võimalusi. Nad mitte ainult ei paku talle suurt rõõmu, annavad hellust ja hoolitsust, vaid aitavad kaasa ka intelligentsuse ja kõne arengule. Meie vanavanaemad seda ei teadnud, kuid ilmselt tundsid nad seda intuitiivselt.

Sõrmemängud, mille lapsehoidjad leiutasid möödunud sajanditel, arendavad nii liigutuste kui ka kõne koordineerimist, kuna seda tüüpi tegevuste eest vastutavad ajukeskused on omavahel seotud.

Lapsed, kes mängivad regulaarselt näpumängud, hakkavad nad rääkima keskmiselt kaks kuud varem kui need beebid, kellega vanemad selliseid mänge ei mängi.

(pöial ja nimetissõrm
näita prille)

Vanaema pani prillid ette
Ja mu lapselaps nägi seda.

***

Sõrmed tõusevad
Riietuge meie lapsed.
Näpud püsti – hurraa!
Meil on aeg riidesse panna.
Sõrmed tõusevad
Riietuge meie lapsed.
Näpud püsti – hurraa!
Meil on aeg riidesse panna.



Ja väike sõrm, kuigi väike, on osav ja julge!
Roly-up,
Roly-up,
(peida pöial rusikas)
Ärka üles, naerata.
(koputage lapse sõrmega rusikat)
Kop-kop, kop-kop.
Vanka-vstanka just seal!
(Pöial hüppab rusikast välja)
Sõrmed tõusevad
Riietuge meie lapsed.
Näpud püsti – hurraa!
Meil on aeg riidesse panna.

***


See sõrm on kõige paksem, tugevam ja suurim!
See sõrm on selle näitamiseks!
See sõrm on pikim ja see seisab keskel!
See sõrm on nimetu, ta on kõige hellitatud!
Ja väike sõrm, kuigi väike, on osav ja julge!

***

(hoidke oma kätt püsti
ja nagu kõnniks sõrmedel)

Sellel majal on viis korrust:
Esimesel korrusel elab siilipere,
Teisel elab küülikute perekond,
Kolmandal - punaste oravate perekond,
Neljandal elab tihane koos tibudega,
Viiendal öökull - väga tark lind.
Noh, meil on aeg alla tagasi minna:
Viiendal öökullil
Neljandal tihasel
Belchata kolmandal
Jänkud - teine,
Esimestel siilidel tuleme nende juurde.

***

(plaksutage lapse käsi,
juures viimased sõnad
käepidemed asetatakse pähe.)

Tondid, tondid lendasid
Nad istusid pähe.
Kish, kišš.

***

- Haned, haned!
- ha-ha-ha
- Kas sa tahad süüa?
- Jah Jah Jah!
- Lenda koju!
Hall hunt mäe all!
Sööge kiiresti
Ja nad lendasid!
(Viimaste sõnade juures
kätega vehkimine ja laps.)

***

Ding ding bom
ding ding bong
("heliseb" paremas kõrvas)
Kass kõnnib kellukesega.
Hiired kuulsid kohe.
(käest vasakusse kõrva)
Ding-bom, ding-bom.
Nad jooksid kiiresti auku
("joosta" sõrmed laual)
Ding-bom, ding-bom.
Nad sulgesid kindlalt ukse.
(pane käed laua alla)
Ding-bom, ding-bom.
Ärge püüdke neid nüüd.
(raputage sõrme)
Ding-bom, ding-bom.

***

(kujutage jõulupuud nii, nagu see lasteaiasalmis ütleb)
Puu kukub kiiresti välja,
Kui sõrmed on põimunud.
Tõstke küünarnukid üles
Aja sõrmed laiali.

***

(Popesad puudutavad,
sõna "avatud" juures avanevad nad nagu raamat)

Jänku leidis raamatu
Ja avas ja luges
Ja suletud, unustas kõik.
Ja avas uuesti
Ja kordas kõike
Ja suleti, ununes jälle.

***

Ivan Suur - puitu hakkima,
Vaska osuti - kanna vett,
Keskmine karu - soojendage pliiti,
Grishka-orb - keetke putru,
Ja väike Timoshka - laule laulda,
Laulud, mida laulda ja tantsida
Vendade lõbustamiseks.

***

(nimetissõrm
sõidame peopesal)

Puder sai keedetud
Nad segasid lusikaga
Krüsallit toideti
Nad andsid kiisu.

***

Rusikad on kokku pandud
Nad peksid rusikatega:
K-kop-kop-kop-kop-kop-kop
Kop-kop, kop-kop.
(rusikatega üksteise vastu löömine)

***

(plaksutage lapse käsi,
viimastel sõnadel
käepidemed asetatakse pähe.)

Kana - potaturochka,
Kägu - ryabushka.
Istu maha, söö
Nad lendasid üle mere.

***

Peopesad, peopesad,
Plaksutas käsi
Plaksutas käsi
(plaksutab käsi)
Puhkame natuke.
(käed põlvedel).

***

(sõrmed rusikasse surutud)
- sõrm-sõrm,
Kus sa oled olnud?
(pöial sirutatud)
- Ma läksin selle vennaga metsa,
(indeks laieneb)
Keetsin selle vennaga kapsasuppi,
(painutab keskelt lahti)
Sõin selle vennaga putru,
(painutab nimetu lahti)
Ma laulsin selle vennaga laule.
(väike sõrm sirutub välja)

***

(su ees kätt suruda)
Täna loosisime
Meie sõrmed on väsinud.
Me puhkame natuke
Hakkame uuesti joonistama.

***

Pestud kõrvad seebiga
(kujutage, kuidas me kõrvu peseme)
Pestud jalad seebiga
(kujutab, kuidas me jalgu peseme)
Oh mis maiuspalad
(tõstke käed pea kohale)
Peopesad - peopesad.
(veerake käed üle pea)
Keedetud puder,
Segati lusikaga
(nagu "neljakümnevareses",
keerake sõrm peopesal)

Oh mis maiuspalad
Peopesad - peopesad.
Ehitatud peopesad
(peopesad tähistavad maja pea kohal)
Maja nukkude pesitsemiseks.
Oh mis maiuspalad
Peopesad - peopesad.
Lamatud peopesad
(peopesad "lähevad voodisse" põse alla)
Puhka natuke.
Oh mis maiuspalad
Peopesad - peopesad.

***

Hakime kapsa, tükeldame,
(järjestikused liigutused
sirged peopesad üles ja alla)

Me soolame kapsast,
(vahelduv paitamine
sõrmeotsad)

Meil kolm-kolm kapsast
(rusikas rusika vastu hõõrudes)
Pressime kapsast, vajutage.
(pigista ja suru rusikad lahti)

***

(plaksutage lapse käsi,
viimastel sõnadel
käepidemed asetatakse pähe.)

Ah, ljuli, ljuli,
Kummikud on saabunud
Oh, lenda minema
Nad istusid pähe.

***

Sõrm on paks ja suur
Läksin aeda ploome otsima,
Osuti lävelt
Näitas talle teed
Keskmine sõrm on kõige täpsem
Ta lööb oksalt ploomid maha
Nimetu kogub,
Ja väikese sõrme härra
Istutab luud maasse.

***

(Käed ristis. Mõlema käe sõrmed "jooksevad"
küünarvarrele ja seejärel teise käe õlale.)

Ämblik kõndis oksal,
Ja lapsed järgnesid talle.
(harjad on lõdvalt langetatud,
sooritage raputav liigutus - vihm.)

Taevast sadas äkki vihma,
(Löö käed vastu lauda/põlve.)
Pesi ämblikud maani.
(peopesad kõrvuti surutud üksteise vastu,
sõrmed välja sirutatud,
suruge kätt - päike paistab.)

Päike hakkas soojendama
(Teeme liigutused samad, mis alguses.)
Ämblik roomab jälle
("Ämblikud" roomavad peas.)
Ja kõik lapsed roomasid talle järele,
Oksal kõndima.

***

Viis sõrme käel
Helista nimepidi sumey.
Esimene sõrm - külgmine,
Seda nimetatakse BIGiks.
Teine sõrm on usin osuti,
Pole ime, et nad kutsuvad teda
OSUTAMINE.
Sinu kolmas sõrm
Otse keskel
Seega KESKMINE
Talle pandi nimi.
Neljas sõrm
Seda nimetatakse UNNAMED.
Ta on kohmakas
Ja kangekaelne.
Täpselt nagu peres
Noorem vend on lemmik.
Ta on viies
Seda nimetatakse VÄIKESEKS SÕRMEKS.

***

Painutage lapse sõrmed
ja ütle:
Üks kaks kolm neli viis,
Ja teisest küljest:
Üks kaks kolm neli viis.

***

(Painutage sõrmi ükshaaval)
Üks kaks kolm neli viis
("Lähme" tabelis koos indeksiga
ja keskmised sõrmed)

Tulime õue jalutama.
("Lepim" kahe peopesaga tükk)
Nad kujundasid lumenaise,
(Purustavad liigutused kõigi sõrmedega)
Linde toideti puruga,
(Me juhime nimetissõrmega
parem käsi vasaku käe peopesal)

Siis sõitsime mäest alla,
(Panime peopesad ühe küljega lauale,
siis teine)

Ja veeres ka lumes.
(Raputage peopesad maha)
Kõik tulid lumega koju.
(Liikumine kujuteldava lusikaga,
käed põskede all)

Sõime suppi ja läksime magama.

Üks kaks kolm neli viis!
Loeme sõrmi
Tugev, sõbralik
Kõik nii vajalikud.
Teisest küljest viis:
Üks kaks kolm neli viis!
Sõrmed on kiired
Kuigi mitte väga puhas!
Sõrmedele palju vaeva:
Nad mängivad patti
Siis ronivad nad mingil põhjusel suhu,
Vanaema raamatud on rebenenud...
Olles kõik asjad ümber teinud,
Nad tõmbavad laudlina laualt.
Nad ronivad soola ja kompoti sisse,
Ja siis vastupidi.
Sõbralikud sõrmed, kõik nii vajalikud!
(Z. Aleksandrova)

***

Üks kaks kolm neli viis.
Sõrmed läksid välja jalutama.
See sõrmeseen leitud.
See sõrm hakkas puhastama.
See üks lõige.
See sõi.
No see just vaatas!

***

Üks kaks kolm neli viis!
Kõik sõrmed tahavad magada.
See sõrm tahab magada
See sõrm - läks voodisse,
See sõrm - väike uinak,
See sõrm juba magab,
See väike sõrm magab sügavalt.
Vait, vait, ära lärma!
Sa ei ärata sõrmi!

***

(Popesad on suletud, veidi ümarad.
Teeme õhus lainelaadseid liigutusi.)

Viis kalakest mängisid jões
(Käed kokku surutud.
Pöörake need küljelt küljele.)

Liival oli suur palk,
(Popesad on suletud ja veidi ümarad.
Teeme nendega "sukeldumisliigutuse".)

Ja kala ütles: "Siin on lihtne sukelduda!"
(Kiik kinniste peopesadega -
negatiivne žest).

Teine ütles: "Siin on sügav."
(peopesad pöörduvad
ühe käe tagakülg - kala magab.)

Ja kolmas ütles: "Ma tahan magada!"
(Raputame kiiresti peopesasid - värisedes.)
Neljas hakkas veidi külmetama.
(Randmed liitusid.
Peopesad avanevad ja ühinevad - suu.)

Ja viies hüüdis: "Siin on krokodill!
(Kiired lainetavad liigutused
suletud peopesadega - hõljuge minema.)

Minge siit minema, et teid alla ei neelataks!"

***

(sõrmi pigistades)
Orav istub kärule
Ta müüb pähkleid
rebane õde,
Varblane, tihane,
Karu rasva viies,
Vuntsidega jänes,
Keda huvitab
Kellele sallis
Keda huvitab.

***

(Sõrmemassaaži ajal laulmine)
Päike on tõusnud
"Tere!" - ütles.
Hei! Vend, Fedya, äratage naabrid!
Tõuse üles Bolshak!
Tõuse üles, pealtvaataja!
Tõuse üles keskel!
Tõuse üles orb!
Ja väike Mitroshka!
Tere palm!

***

Tratatushki-tratatushki,
Vanaema küpsetas juustukooke.
Vanaema küpsetas kukleid -
Vesi voolas üle põranda.
Jõi ja sõi.
Shu - lenda!
Laiem, laiem lend,
Nad istusid Lenotška pähe!

***

Valgel kassipojal on pehmed käpad.
Aga igal käpal on küünised-kriimud!
(Silitame sõrmi, sorteerime.
Seejärel silitage seda vaheldumisi pehme harjaga,
seejärel jäiga harjaga).

***

Hommik on kätte jõudnud. Päike on tõusnud.
- Tere, vend Fedya,
Äratage naabrid!
- Tõuse üles, Bolshak!
- Tõuse üles, Pointer!
- Tõuse üles, Seredka!
- Tõuse üles, orb!
- Ja väike Mitroshka!
- Tere, Ladoshka!
Kõik venitasid ja ärkasid.

***

Meie vanaema juures
Kümme lapselast:
Kaks haid nuusutavad hällis,
Kaks Arinkat magavad sulevoodil,
Kaks Alenkat vaatavad mähkmest välja,
Kaks Ivani istuvad pinkidel,
Kaks Stepani tahavad õppida.
Kümme lapselast ja üks vanaema.

***

Neli venda on pikad ja kõhnad,
Hoidke koos ja viies kõrval.
Aga natuke tööd tuleb teha,
Neli helistavad viiendale vennale.

***

Chiki-chiki,
Harakas
keedetud puder,
külalised viipasid,
Lapsi toideti:
Ma andsin selle
Ma andsin selle
Ma andsin selle
Ma andsin selle
Ja väike Yakishka
Sai vaarika.
Lenda, lenda, lenda
Shu! Nad istusid pähe.

***

(Me kõnnime sirgelt laual
nimetis- ja keskmised sõrmed,
samal ajal kui ülejäänud sõrmed on sisse lükatud.)

Kägu kõndis turust mööda,
(Popesad on ühendatud "kulbiga" - korviga.)
Tal oli korv
(Löö kinniste peopesadega
laual / põlvedel eraldame käed.)

Ja korv põrandal – põmm!
(Laiutame käed külgedele, liigutades sõrmi
- lendavad kärbsed. Kogus
sirutatud sõrmed vastavad tekstile.)

Kümme (üheksa, kaheksa) kärbest lendasid!

***

Kes see meiega on? väike sõrm!
Jooksin sõbraga poodi!
Ostsin mänguasju
Magusad juustukoogid!
Anna meile nael!
Noh, käärid - klõps, klõps!

***

Tere, sõrmusesõrm!
Nagu tinasõdur
Alati postil
Ja see näeb ähvardav välja!
Anna meile nael!
Noh, käärid - klõps, klõps!

***

Kes see siin on? Keskmine sõrm!
Mängis kutsikaga ees
Peidus, naerdes
Põrandal tuiskamine!
Anna meile nael!
Noh, käärid - klõps, klõps!

***

nimetissõrm -
Väga uudishimulik!
Kes see on? Kuidas see on?
Kui küsida, siis ta on meister!
Anna meile nael!
Noh, käärid - klõps, klõps!

***

See on meie suur varvas!
Lõika endale kogu hingest soeng!
Ta on sees hea tuju
Sõi maasikamoosi!
Anna meile nael!
Noh, käärid - klõps, klõps!

***

(painutage sõrmi ükshaaval)
See sõrm läks metsa,
See sõrm - leitud seen,
See sõrm - toimus,
See sõrm lebab tihedalt,
See sõrm - sõi palju,
Sellepärast ta vihastas.

***

(sõrmi keerates)
See sõrm on vanaisa
See sõrm on vanaema,
See sõrm on issi
See sõrm on ema
See sõrm on Vanechka.

***

(teha kerge massaaž)
See sõrm on väike
Väike sõrm on eemal.
Nimetu - kannab sõrmust,
Ei jätaks teda millegi pärast.
Noh, see on keskmine, pikk.
Ta on täpselt keskel.
See indeks
Sõrm on imeline.
Pöial, kuigi mitte pikk,
Tugevaim sõrmede seas.
Sõrmed ei riidle
Koos vaidlevad.

***

(painutage sõrmi)
See sõrm on väike
See sõrm on nõrk
See sõrm on pikk
See sõrm on tugev
See sõrm on paks
Noh, koos rusikas!

***

See sõrm on kõige paksem
Kõige tugevam ja suurim!
See sõrm on mõeldud
Et seda näidata!
See varvas on pikim
Ja ta seisab keskel!
See sõrm on nimetu,
Tema on ärahellitatud!
Ja väike sõrm, kuigi väike,
Aga osav ja julge!

***

(painutage sõrmi ükshaaval)
See sõrm tahab magada
See sõrm läks voodisse
See sõrm tegi just uinaku
See sõrm juba magab.
See üks magab sügavalt.
Vaikne! Vait, ära tee müra!
Punane päike tõuseb
Tuleb selge hommik.
Linnud siristavad
Sõrmed tõusevad!
(laiendage sõrmi)

***

See sõrm tahab magada
See sõrm - hüppa voodisse,
See sõrm kõveras
See sõrm juba magab.
Sõrmed on püsti. Hurraa!
IN lasteaed on aeg minna

***

(kõik sõrmed kokku surutud,
pöial alla.
Käeselg on sinust eemal.

Laine "lipp")
Hoian lippu käes
Ja lehvitan poistele.

***

Pliiatsid on laual
Ja kuni nad magavad sügavalt
Ja nüüd ärkas üks üles
Ja ta venitas pehmelt.
(Popes jääb lauale surutuks ja sõrmed tõusevad üles).

***

See on parem käsi
Ta heitis uuesti pikali
Ilmselt ta puhkab.
Vasak on ärkvel
See venis ka magusalt.
(Teine peopesa lebab laual ja sõrmed tõusevad).
Nüüd on kaks kätt ärkvel -
Tugevalt venitatud.
(Mõlema käe sõrmed on üles tõstetud.)

***

Pöial püsti
Ja koputage vaikselt.
(Mõlema käe sõrmed tõusevad ükshaaval üles ja koputavad).
Koputa-knock, koputus-knock-knock
On veel üks koputus
Teisest küljest
Suur sõrm koputas.
Me kõik käime kordamööda
Koputame sõrmi.
Ja muidugi puhata.

***

Ja nüüd oleme kiisud
Hei, ära tule lähedale
Kriimustame natuke
Me ei ole poisid, vaid kassid.
(Mõlema käe sõrmed kokku ja siis kumbki käsi omakorda kergelt lauda kriibib.)

***

Elevant ronis meie lauale,
Ta hakkas valjult trampima.
(Koputage peopesade sõrmedega lauale.)
Ja hobused jooksid
Ja nad põrisesid oma kabjad.
(Koputage sõrmeotstega kergelt vastu lauda.)
Ettevaatlik ja lihtne
Ämblikud tulid.
(Liigutage sõrmi aeglaselt üle laua pinna.)
Ja konnad hüppasid -
Ja nad jooksid minema sohu.
(Tõuge kokkusurutud sõrmedega laualt maha, tõstes käed üles.)
Vaikne kahin maas
Madu roomab aeglaselt.
(Käte vehkimine, sõrmeotsad ei tule laualt ära.)
Päike soojendas
Ussid roomasid minema.
Päike on ära jooksnud
Ussid roomasid välja.
(Sõrmed surutakse aeglaselt rusikasse, joogid surutakse aeglaselt lahti.)
Päikesekiired paistavad -
Nad on väga kuumad.
Ja kuidas pilv jooksis -
Ilmselt on päike kadunud.
(Laiutage sõrmed laua pinnal laiali ja libistage seejärel kokku.)

***

Kuna ostsime arbuusi,
Ta maitses hästi.
(Ühendage oma sõrmeotsad palli moodustamiseks.)
Ja ostis ka meloni -
Nad sõid kohe poole ära.
(Ovaali moodustamiseks ühendage sõrmeotsad.)

***

Hommikul proovisid sõrmed -
koristati oma majas.
(Sõrmed lähenevad kordamööda pöidlale, kraapivad lauda, ​​peopesad on laual külili.)
Rõõmsal teel
Kaks jalga jooksevad kiiresti.
(Sõrmed paarikaupa "jooksevad" laua peal.)
Ja nüüd samad jalad
Nad hüppasid mööda rada.
(Sõrmed suruvad paarikaupa laualt maha.)

***

(näita sõrmedega)
Vihma, vihma
Kork-kork-kork!
Märjad rajad.
Me ei saa jalutama minna
Teeme jalad märjaks.

Täna tuleb leida metsas kuiv rada. Ja õppige ka käte sõrmede nimesid. Kas sa juba tead, kuidas käte sõrmi nimetatakse? L. Heresco kogust on suurepärane luuletus "Viiest sõrmest". Ta aitab meil kõike meeles pidada. Viis sõrme tema käel Kutsuge sumey nime järgi. ESIMENE sõrm – külgmine – Seda nimetatakse SUUREKS. Sõrm TEINE – osuti hoolas, pole ime, et nad nimetavad seda INDEXiks. KOLMAS sõrm – just keskel. Seetõttu antakse KESKMISELE nimi. Sõrm NELI Nimetu, ta on kohmakas Ja kangekaelne. Nii nagu peres, on ka vend juunior lemmik. Konto järgi on ta VIIES, keda kutsutakse VÄIKESEKS SÕRMEKS.

LOE S. Mihhalkov Sõrmed Nagu meie lapselapsel on väikesed käed. Ja käepidemetel sõrmed - Tüdrukud ja poisid. Sõrmed elavad koos Neid kutsutakse nimepidi. Sõrm - Zina, sõrm - Nina, Miša, Griša, Nikolai, sõrm - Saša, sõrm - Maša, Vova, Leva, Yermolai. Lapselaps loeb sõrmi: Üks, kaks, kolm, neli, viis. Ja lugedes jääb magama, Sest ta tahab magada. Värvige pilt vastavalt mustrile


Känd - vasakul, loik - paremal Eroshka peab majja jõudma. Metsa teed aga blokeerivad lombid. Siili teel on palju takistusi. Aidake tal koju jõuda, vältides VASAKUL kännud ja PAREMAL olevaid lompe.


Esimesed sõrmeoskused

Et liikuda edasi järgmisse õppeetappi, on vaja lastele numbreid tutvustada. Kuidas ma seda teen? Võite panna lapse käed tühjale paberilehele ja teha pliiatsiga ringi. Seejärel pange iga sõrme kontuuri lähedale plastnumber: vasak käsi- mustad numbrid, paremal - roosa (peate valima need värvid, mis ei ole seotud märkmete tähistamisega). Siis saab arvude ühest viieni õppimine samaaegselt ka esimeste näpunäidete õpetamiseks. Laps vaatab maalitud käsi, vaatab numbreid ja ma lugesin talle ette riimi “Umbes viis sõrme” L. Heresco kogust: Viis sõrme mu käel Nimeta sumey nime järgi. ESIMENE sõrm – külgmine – Seda nimetatakse SUUREKS.

Sõrm TEINE – osuti on hoolas, seda ei kutsuta asjata INDEXiks.

KOLMAS sõrm – just keskel. Seetõttu antakse KESKMISELE nimi.

Sõrm NELI Nimetu, ta on kohmakas Ja kangekaelne.

Nii nagu peres, on ka vend juunior lemmik. Konto järgi on ta VIIES, keda kutsutakse VÄIKESEKS SÕRMEKS.

Luuletust lugedes nihutan plastnumbrid jooniselt beebi sõrmedele. Ja siis on palju erinevaid kombinatsioone, nende viie numbri kombinatsioone. Laps saab üsna ruttu selgeks nii numbri kujutise kui ka selle, mis number millisele sõrmele kuulub. Paljud lapsed mäletavad visuaalselt hõlpsalt numbrite järjekorda ja paigutavad numbreid täpselt õige järjekord: iga sõrm – soovitud number. Kuid selleks, et äratundmine teadvustaks, tuleb siiski treenida spetsiaalseid mänge mängides.

Siin on näiteks üks neist mängudest - "Magic Box". Palun teil leida paljude plastnumbrite hulgast mõni konkreetne. Õpilane leiab selle ja viskab kasti. Kui te ei arvanud õigesti ja võtsite vale numbri, sulgub kast "ise". Siis peab ta uuesti otsima.

Laps ise soovitab sageli uut viisi numbrite õppimiseks ja sõrmitsemise tundmaõppimiseks. Näiteks palus üks õpilastest vildikaga oma sõrmedele numbreid joonistada. Teine riputas oma voodi kohale pildi – iga sõrme lähedal värviliste numbritega pastakad. Kolmas hakkas ise numbreid näppu panema. Neljandad tulid klassi kindad käes, millele oli joonistatud numbrid.

Kõik reageerivad sellele mänguversioonile väga elavalt. Panen "kogemata" joonisel olevad numbrid valesti. Lapsed näevad seda kohe ja nõuavad, et nad korraldaksid need nii, nagu nad peaksid, aidates mind selles. Nüüd võite olla kindel, et nad mäletavad numbreid.

Sõrmede võimlemine(kompleks nr 1)
1. Peopesad laual ("üks-kaks" sõrme arvelt lahku-koos.)
2. peopesa-nukk-ribi("üks-kaks-kolm" arvel).
3. Sõrmed ütlevad tere(arvel "üks-kaks-kolm-neli-viis" on mõlema käe sõrmed ühendatud: pöial pöidlaga, nimetis indeksiga jne.)
4. Väike mees (parema nimetis- ja keskmine sõrm ning seejärel vasak käsi jooksevad ümber laua).
5. Lapsed jooksevad(liigutused, nagu neljandas harjutuses, kuid sooritage mõlemad käed korraga).

Riim "See sõrm".

See sõrm on vanaisa
see sõrm on vanaema,
see sõrm on issi,
see sõrm on emme,
see sõrm olen mina.
See on kogu mu perekond.

Paluge lapsel vasaku käe sõrmi rusikasse painutada, seejärel lasteriimi kuulates keerake need omakorda lahti, alustades pöidlast.
_______________

Sõrmevõimlemine (kompleks nr 2)
(käte peenmotoorika)

1. Kits (siruta välja parema käe nimetissõrm ja väike sõrm, seejärel vasaku käe).
2. Kitsed (sama harjutus, kuid sooritatakse samaaegselt mõlema käe sõrmedega).
3. Prillid (moodustage mõlema käe pöidlast ja nimetissõrmest kaks ringi, ühendage need kokku).
4. Jänesed (ühendamiseks tõmmake üles nimetis- ja keskmine sõrm, väike sõrm, pöidla ja sõrmusesõrm).
5. Puud (tõstke mõlemad käed peopesaga enda poole, sõrmed laiali).

Riim "Sõrme-poiss".

„Sõrmepoiss, kus sa olnud oled?
Läksin selle vennaga metsa.
Keetsin selle vennaga kapsasuppi.
Ma laulsin selle vennaga laule.
Sellega - toru puhuti.

Pigistage lapse igat sõrme, justkui pöördudes tema poole: nimetisest väikese sõrmeni.
________________
Sõrmevõimlemine (kompleks nr 3)

1. Märkeruut (pöial üles sirutatud, ülejäänud on omavahel ühendatud).
2. Linnud (vaheldumisi on pöial ühendatud ülejäänutega).
3. Pesa (ühendage mõlemad käed kausi kujul, sõrmed suruge tihedalt kokku).
4. Lill (sama, mis eelmises harjutuses, kuid sõrmed on eraldatud).
5. Taime juured (suruge juured-käed tagumise poolega üksteise vastu, langetage sõrmed alla).

Riim "Orav"
http://www.poznayka.ru/2007/05/11/poteshka_belka.html

Sõrmevõimlemine (kompleks nr 4)

1. Mesilane (parema ja seejärel vasaku käe nimetissõrmega pöörlevad ringi).
2. Mesilased (sama harjutus sooritatakse kahe käega).
3. Paat (suunake sõrmeotsad ette, suruge käed peopesadega üksteisele, avades neid veidi).
4. päikesekiired(sõrmed risti, käed üles, sõrmed laiali).
5. Reisijad (sõrmed alla, käed ülespoole, pöidlad tõmbas üles.)
________________

Sõrmevõimlemine (kompleks nr 5)
(käte peenmotoorika)

1. Lukk ("ühe" arvelt - peopesad on koos ja umbes "kaks" - sõrmed on lossiga ühendatud).
2. Rebane ja jänes (rebane "hiilib" - kõik sõrmed astuvad aeglaselt lauale ette; jänes "jookseb minema" - sõrmed liiguvad kiiresti tagasi.)
3. Ämblik (sõrmed kõverdatud, liiguvad aeglaselt üle laua).
4. Liblikas (pane peopesad tagumise poolega kokku ja vehi sõrmi tihedalt kokku surutuna).
5. Loenda kuni neljani (pöial on ühendatud vaheldumisi kõigi teistega).
_________________
sõrmed
(painutage sõrmi kordamööda, alustades suurest)
Ploomi pöial väriseb,
Teine kogub
Kolmas toob majja,
Neljas kallab välja
Kõige väiksem on ulakas
Kõik, kõik, kõik sööb.

(Vasaku käe sõrmed on väikesed mehed. Iga sõrm pannakse paberist liimitud mütsile. Parema käe nimetissõrm on suunatud vasaku käe igale sõrmele, alustades pöidlast)
viis meest
Väikesed mehed läksid metsa.
Kokku oli neid viis
nad on lihavõttejänes
Nad tahtsid seda kinni püüda.
Esimene oli paks mees, ta oli pahur,
Väga sarnane tünniga.
Ta ütles rahulolematult:
"Kust sa siit jänest leiad?"
Teiseks: "Siin ta on, siin ta on!" - karjus,
Ja kolmas on pikk, punane,
Argpükslikult nuttes vastas ta:
"Ma ei näe teda kuskil!"
Neljas ütles: "Sõbrad,
Mulle tundub kõik rumal.
pöördun tagasi
Ma ei tohiks olla ülespuhutud."
Ja kõige väiksem, imeline,
No kes oleks arvanud
Ta püüdis jänese kinni ja läks koju
Inimestele kadedaks tehtud!

sõbralikud sõrmed
(Ühe käe sõrmed, mis on rusikasse kokku surutud, painduvad aeglaselt ükshaaval lahti, alustades väikesest sõrmest. Mängu lõpus suruvad nad uuesti rusikasse, kuid pöial asetatakse peale)
See väike sõrm
Väike sõrm on eemal.
Nimetu - kannab sõrmust,
Ei jäta teda kunagi.
Noh, see on keskmine, pikk,
Ta on täpselt keskel.
See osutab
Sõrm on imeline.
Pöial, kuigi mitte pikk,
Tugevaim vendade seas.
Sõrmed ei riidle
Koos vaidlevad.

viis väikest venda
(Teostage sõrmede liigutamist ringis vastavalt tekstile)
Viis sõrme käel
Helista nimepidi sumey.
Esimene sõrm - külgmine -
Seda nimetatakse suureks.
Teine sõrm on usin osuti,
Pole ime, et nad kutsuvad seda indeksiks.
Su kolmas sõrm on just keskel,
Seetõttu on keskmisele antud oma nimi.
Neljas sõrm on nimetu,
Ta on hoolimatu ja kangekaelne.
Täpselt nagu peres
Noorem vend on lemmik.
Ta on number viis
Seda nimetatakse väikeseks sõrmeks.

Külastage
Pöidla visiidil
Tuli otse majja
Indeks ja keskmine
Nimetu ja viimane
Väike sõrm ise
Koputati lävele.
Koos sõrmed on sõbrad
Nad ei saa üksteiseta elada!

Sõrmed metsas
Üks kaks kolm neli viis,
Sõrmed läksid välja jalutama.
See sõrmeseen leitud
See sõrm hakkas puhastama,
See üks lõikas, see sõi,
No see nägi välja.

See sõrm
See sõrm tahab magada
See sõrm hüppab voodisse.
See sõrm kõveras
See sõrm juba magab.
Vait, vait, ära tee müra
Ärge äratage vennad!
Sõrmed on püsti. Hurraa!
On aeg lasteaeda minna!

peitus
Sõrmed mängisid peitust
Ja pead eemaldati.
Niimoodi, niimoodi
Nii et pead eemaldati.

Hani
- Kus on peopesad? Siin? (Peida käed selja taha)
- Siin!
- Kas teie peopesades on tiik?
- Tiik!
- Pöial on noor hani (Siruta käed ettepoole, peopesad ülespoole)
Indeks püütud,
Kitkusin keskmise hane,
See sõrm küttis ahju,
See näpusupp keedetud.
Hani lendas suhu, (Haara rusikad lahti, tõsta käed üles)
Ja sealt edasi – kõhtu! (raputage pintsleid)
Siin! (raputage pintsleid)
_____________________

Vennad

vene keel rahvalik lõbustus

Ivan Bolshak - puitu hakkima,

Vaska osuti – kanna vett.

Karu-keskmine - kütta pliit.

Trishka-orphan - keetke putru.

Ja väike Timoshka - laule laulda,

Laulud, mida laulda ja tantsida

Vendade lõbustamiseks.

Koolutage sõrmed ükshaaval, alustades suur, laula lastesalmi

(alates 9 kuu vanusest)

Ladushki

Vene rahvalik meelelahutus

Kallid, kullakesed! Kus sa olid?

Vanaema poolt.

Mida nad sõid?

Puder.

Mida nad jõid?

Brazhka.

Laps ja täiskasvanu plaksutavad rütmiliselt lastesalmi teksti

Sõi pudru ära

Nad jõid pruuli.

Shu-u-u... Lendame!

Nad istusid pea peale,

Nad laulsid nagu kukk.

Ku-ka-re-ku!

Tõstke käed üles ja langetage pea

Vennad .

Tulevad neli venda

Vanema vastu.

Tere suur mees! - Nad ütlesid.

Tere, Vaska on osuti,

Grishka on orb

Karu on keskel.

Jah, väike Timoshka.

Ühendage ühe käe pöial kordamööda teiste sõrmedega.

Kes saabus

Bulgaaria rahvalik meelelahutus

Kes on saabunud?

Mõlema käe sõrmed on otstest kokku volditud. Plaksutage kiiresti pöialdega.

Meie, meie, meie!

Vajutage pöialde otsad üksteise vastu ja teiste otsad plaksutavad kiiresti samal ajal

Ema, ema, kas see oled sina?

Jah, jah, jah!

Plaksutage nimetissõrmede sabakonte.

Isa, isa, kas see oled sina?

Plaksutage pöialdega

Jah, jah, jah!

Plaksutage keskmiste sõrmede otstega .

Vend, vend, kas see oled sina?

Plaksutage pöialdega

Jah Jah Jah!

Plaksutage sõrmusesõrme otstega

Oh õde, kas see oled sina?

Plaksutage pöialdega

Jah, jah, jah!

Plaksutage oma väikeste sõrmede otsi.

Oleme kõik koos

Plaksutage kõigi sõrmedega

Jah, jah, jah!

Oranž

L. V. Zubkova

Jagasime apelsini.

Paljud meist

Ja ta on üksi.

Lapsed pigistavad ja suruvad mõlema käe sõrmed rusikasse.

See viil on siili jaoks.

See viil on kiireks söömiseks.

See viil on mõeldud pardipoegadele.

See viil on mõeldud kassipoegadele.

See viil on kopra jaoks

Sõrmed on omakorda painutatud, alustades pöidlast.

Ja hundi jaoks - koorida.

Suru mõlema käe sõrmed rusikasse

Ta on meie peale vihane – häda;

Jookse üles -

Teravalt lahti surutud sõrmed rusikasse surutud

Kes kus!

viis last

Põhineb inglise folklooril

üks laps

aias kiikudes

Nimetissõrm, parema käe sõrm on sirgendatud ja suunatud ülespoole, ülejäänud on rusikasse kokku surutud

kaks last

tiigis ujumine

Nüüd on kaks sõrme sirgendatud indeks ja keskmine.

Kolm pisikest

roomates korteri uste juurde,

Sirutage ka sõrmusesõrm.

Ja läbi selle ukse

veel neli koputust.

Kõik sõrmed on välja sirutatud, välja arvatud pöial.

koos viie teisega

see on ka korras:

avage kogu käsi

Neil on lõbus,

nad mängivad peitust.

Kata oma nägu kätega.

Kus nad peitsid, on selge ja siil,

Mõlema käe sõrmed on lossis kokku surutud. Sirutage vasaku käe sõrmed ja parema pöial.

Aga ma sulgesin silmad ja sõitsin:

Sulgege käega silmad.

"Üks kaks kolm neli viis...

Omakorda rusikasse surutud lahtised sõrmed: nimetis, keskmine, sõrmus, väike sõrm, pöial

Olge ettevaatlik: ma lähen vaatama!"

Ähvardatakse nimetissõrmega.

hiir on õhuke ja õhuke.

Kassipoeg kuulis -

kaks kassipoega jäänud.

Painutage sõrmusesõrm

Üks neist palliga

kadus jäljetult ukse taha,

Painutage keskmist sõrme.

Ja kõige targem

järelejäänud, viimane

Pange nimetissõrm otsaesine

Ta läks kausi juurde

ja nagu tuss peabki,

Ring viiele

sai kausist piimaks.

Voldi peopesa vahukulbiks. Kasutage lapitavate liigutuste kujutamiseks keelt.