Arvu 7 uurimine. Vanasõnad ja kõnekäänud

Tunni eesmärk: Sissejuhatus mõistetesse "number 7 ja number 7"

Ülesanded:

• tutvustada numbrit ja numbrit 7;
• uurida arvu 7 koostist;
• parandada arvutioskusi;
• arendada kõnet, tähelepanu, mälu, mõtlemist.

Varustus: numbri 7 näidiskiri, numbriga 7 joonised, tahvlid märgetega “1 termin; 2 tähtaega; summa”, õpilastel on kaardid paaristöötamiseks, digitaalne “fänn”. Arvuti esitlus. 1. lisa, 2. lisa.

Tundide ajal

I. Organisatsioonimoment

Kell helises, sõbrad,
Õppetund algab.
Kas teil kõigil õnnestus ärgata?
Nüüd asume asja kallale.
Meid ootab matemaatika
Alustame verbaalselt loendamist.

II. Viiteteadmiste uuendamine

1. Nummerdage numbrid 20 piires.

• Arvestades 1-st 20-ni:

- sirge - poisid
- tagurpidi - tüdrukud

• Nimenumbrid 2 kuni 9; 8-st 3-ni. Slaid 1. Lisa 1.
• Nimetage numbri 9 naabrid; paremale; vasakul; numbrite vahel;
• Öelge eelmine number; järgnev number. Slaid 2
• Kuidas saada eelmine number? Kuidas saada järgmine number? Slaid 3

2. "Number on kadunud"

• Loeme numbrite jada; Kas kõik on korras?
• Milliste numbrite vahel on number 7? Teie õige vastus aitas põgeniku oma kohale tagasi saata.

Slaid 4

III. Tunni teema seadmine

Kas olete arvanud, millist numbrit me täna uurime?

Slaid 5

IV. Uue materjali õppimine

1. Millegi uue avastamine. Ajalooline teave.

Numbrit 7 peeti iidsetel aegadel kõrgelt ja seda peeti maagiliseks. Vana-Roomas oli 7 peamist jumalat, Vana-Kreeka– 7 maailmaimet, Kiiev ja Rooma on ehitatud 7 künkale ning Indias kingivad nad õnneks 7 elevanti. Ja meie kaasaegses maailmas on palju objekte, milles on alati olemas number 7. Nimetage need. (7 päeva nädalas, 7 nooti, ​​7 vikerkaarevärvi.)

2. Probleemi avaldus. Tunni eesmärgid. Müsteerium.

Üle metsade, üle jõe
Seitsmevärviline sild kaares.
Kui ma saaksin seista sillal,
Käega jõudsin tähtedeni. ( Vikerkaar.)

Vikerkaarel on tõesti 7 värvi. Kes teab seda võlufraasi, mis aitab meeles pidada vikerkaare värvide järjekorda? (Iga jahimees tahab teada, kus faasan istub.)

Kuid meie vikerkaares on kõik värvid kadunud. Kas sulle meeldib värvitu vikerkaar? Slaid 6

Teeme siis kõik kiirelt korda, kui kõik ülesanded õigesti ja ühiselt täita, muutub vikerkaar taas värviliseks ja säravaks.

3. Arvu 7 tutvustamine. Arvu 7 kirjutamine.

Millist numbrit kasutame arvu 7 kirjutamiseks? Kuidas number 7 välja näeb? (Nähtavus.)

Siin on seitse - pokker,
Tal on üks jalg.

Seitse on nagu terav vikat,
Niida, vikata, kuni kaste on.

(Töö õpikus - lk 62, nr 2.)

Vaata, kuidas näeb välja number 7. Leia märkide hulgast number 7 ja märgi see linnukesega. Mitu korda ilmus number 7? Kirjuta see üles.

(Töö õpikus - lk 63, nr 4.)

Nüüd õpime numbrit 7 kirjutama.

Number 7, number 7, ( nähtavus)
Number on üsna lihtne.
Kuidas ma kujutan ette punutist -
Ma kirjutan numbri 7 lihtsalt.

Slaid 7

4. Korrelatsioon objektide arvu, arvu ja graafilise pildi vahel.

(Töötage kaardil, paaris.) Slaid 8

(Kontrollige slaidilt.)

5. Kehalise kasvatuse tund "Pardipoegade tants"

Kui lahendate probleemi, aitavad selle kangelased teil füüsilisi harjutusi läbi viia.

Rühm pardipoegi tahab ujuda ja sukelduda,
Viis ujusid kaugele, kaks sukeldusid sügavale.
Ma ei suuda kokku lugeda, mitu pardipoega tiigis on. ( Slaidid 9, 10)

6. Arvu 7 koosseis.

1) Ülesanded salmis:

Pavlushkal on kolm raamatut,
Andryushkal on neli.
Mitu raamatut lastel on?
Tule, loe kiiresti.
3 + 4 = 7

Viis tihast istus oksal,
Nende poole lendasid kaks käpalist.
Arvutage kiiresti, lapsed.
Mitu lindu istub oksal?
5 + 2 = 7

Mul on käes ost:
Kuus nuga ja hakklihamasin.
Mitu eset ma tõin?
Räägi mulle sellest.
6 + 1 = 7

Slaidid 11, 12, 13

2) "Teeme maja ümber." Slaidid 14, 15

V. Õpitud materjali koondamine. Käsitletu kordamine

1. Loogiline ülesanne. Vanasõna.

Järjesta numbrid kasvavas järjekorras ja loe vanasõna. Kuidas sa sellest aru saad? ("Mõõtke kaks korda, lõigake üks kord" - enne alustamist oluline asi, peate selle hoolikalt läbi mõtlema.)

Slaidid 16, 17

2. Nädalapäevad. Numbri 7 kompositsiooni kordamine.

• Millise inimese kohta öeldakse, et neil on "seitse reedet nädalas"? (kellegi kohta, kes lubab ja lubadusi ei pea)
• Aga sina ja mina pole sellised, lubasime vikerkaare värvida ja varsti täidame kõik ülesanded.
• Kas teate nädalapäevad järjekorras? Nimetage need kiiresti, kui me loendusest valesti ei saa, saame täpselt seitse päeva.
• Milline päev on esimene; viimane; Täna; eile; Homme?

(Töö õpikus - lk 62, nr 1)

• Miks on mõned päevad mustad ja teised punased?
• Kuidas sa said 7 päeva? (5 ja 2)
• Vanemale vennale meeldib väga õppida, aga ta on ka pühapäeval õnnelik. Koolipäevad nädalas on kuus – ja puhkamiseks on üks päev.
• Kuidas sa said 7 päeva? (6 ja 1)
• Meil on neli korda nädalas matemaatika tund, ja mitu päeva on?
• Kuidas muidu 7 saada?

3. Kehalise kasvatuse lisaaeg

Üks kord - tõuse püsti, venita.
Kaks – kummardu, sirgu.
Kolm – plaksutage 3 kätt,
3 peanoogutust.
Nelja võrra – teie käed on laiemad.
Viis – vehkige kätega.
Kuus – istuge vaikselt oma laua taga.
Seitse – avatud märkmikud kõigile.

4. Näidete lahendamine. Tingimuste ümberkorraldamise reegel

(Töötage märkmikus vastavalt valikutele) Slaid 18

• Mis oli teie näidete tulemus?
• Võrrelge iga rea ​​näiteid, mida huvitavat märkasite?
• Millist reeglit me tingimuste ümberkorraldamise kohta teame?

Slaid 19

5. Arvude summa võrdlemine

(Töötage ventilaatoriga.)

Lugege kirjutatud arvude summad ja pange märgid ">", "<”, “=”.

Slaid 20

6. Lisaülesanne vihikus

• Joonistame lahtrisse järjest 10 ringi.
• Värvige punase pliiatsiga vasakult 7. ring.
• Ja kuidas see paremal on?
• Mitu ringi tuleb tõmmata, et ta oleks paremalt 7. kohal?

Slaid 21

VI. Õppetunni kokkuvõte

Nii et me värvisime oma vikerkaare seitsme värviga. Loetleme kõik värvid järjekorras. Kes mäletab maagilist lauset? Ja Prantsusmaal mäletavad nad värve, kasutades järgmist fraasi: "Kuidas kord linna kellamees Jacques lõhkus laterna." Mis oli tänase tunni põhinumber? Mis on numbri 7 koostis?

VII. Kodutöö

Kui tund meeldis, saab mängida numbriga 7 ja joonistada esemeid, milles on peidus number 7. Samuti pidage koos vanematega meeles ütlusi ja vanasõnu numbriga 7.

Töö tekst postitatakse ilma piltide ja valemiteta.
Töö täisversioon on PDF-vormingus saadaval vahekaardil "Tööfailid".

Sissejuhatus

Minu töö teemaks on “Hämmastav number 7”.

Valisin selle teema, kuna tundsin huvi naturaalarvude iidse päritolu vastu ja otsustasin numbrite kohta rohkem infot otsida. Lugedes meelelahutuslikku matemaatikat, muinasjutte, vanasõnu, märkasin, et puutun sageli kokku numbriga 7. Iga päev õpime matemaatikatundides tundma arvude omadusi, lahendame nende abil ülesandeid ja võrrandeid. Õpik on suureks abiks, sellest saab palju õppida. Aga selle kohta, kes ja millal numbrid leiutati, miks inimesed neid vajasid, millised hämmastavad omadused mõnel arvul on, mis matemaatikas on meieni jõudnud, kuidas matemaatikat erinevates mängudes kasutatakse ja palju muud, saate teada, kui loed lisateavet matemaatikat käsitlev kirjandus.

Sihtmärk minu ülesanne on analüüsida arvu 7 matemaatilisest, filosoofilisest, maagilisest vaatenurgast.

Käisin raamatukogudes, lugesin võimalikult palju raamatuid ja eesmärgi saavutamiseks oli seatud: ülesanded:

1. Leia huvitavaid fakte ja probleeme, mis on seotud numbriga 7.

2. Mõista selle numbriga seotud vanasõnade ja ütluste tähendust.

3. Avaldage numbri 7 maagiline, filosoofiline tähendus.

Objekt uuringust sai number 7.

Üksus uuringud: numbri 7 esinemise sagedus matemaatikaülesannetes, mõistatustes ja erinevates kirjandusžanrites.

Hüpotees: Mitmed huvitavad faktid võimaldavad oletada, et number 7 on meie elus üks olulisemaid numbreid.

Peatükk 1. Arvu 7 ajaloost

Arvude jada 1,2,3,4,5,6,7,8,9... nimetatakse loomulikuks. Ja need numbrid on iseenesest loomulikud. See sari tekkis iidsetel aegadel, kui inimestel tekkis vajadus objekte loendada. Looduslike seeriate tulekuga astuti esimene samm matemaatika loomise suunas. Nüüd saavad kõik aru, et arvude loomulik jada on lõpmatu. Iidsetel aegadel inimesed seda ei teadnud. Loomulik seeria oli väga lühike. Arvatakse, et mõistet "loodusarv" kasutas esmakordselt Rooma riigimees, filosoof, matemaatika- ja muusikateooriatööde autor Boethius (480–524). Esialgsed ideed numbrite kohta tekkisid juba ammu, kiviajal, kui inimesed mitte ainult ei kogunud endale toitu, vaid hakkasid seda ka aktiivselt tootma, umbes 100 sajandit eKr. e. Numbritermineid oli raske ette kujutada ja need hakati kasutama aeglaselt.

Kasvas toidutootmine, lisandus esemeid, millega oli vaja igapäevaelus arvestada ja seetõttu leiutati uued numbrid: “kolm”, “neli”... Pikka aega oli inimteadmiste piiriks number “seitse”. ”. Räägime temast. "Mis on numbris seitse nii huvitavat?" - sa ütled. Arv on nagu arv. Vaatame aga kõige huvitavamaid sellega seotud fakte. Arusaamatu kohta öeldi, et see raamat oli "suletud seitsme pitsatiga"; muinasjuttude ravitsejad andsid patsiendile "seitse kimpu ravimtaimi, mida tuli seitse päeva seitsmes vees infundeerida ja iga päev võtta seitse lusikat".

Esimesena hakkas arvudest rääkima kreeklane Pythagoras, kes sündis Samose saarel 6. sajandil eKr. e. Kõigepealt hakkas ta muusikaga tegelema. Tal õnnestus luua seos muusikainstrumendi keele pikkuse ja selle tekitatava heli vahel. Ja siis otsustas Pythagoras, et arvude abil saab väljendada mitte ainult muusikaseadusi, vaid üldiselt kõike maailmas. "Arvud valitsevad maailma!" - teatas ta.

Pythagoraslased pidasid numbrit seitse jumaliku korra ja looduse harmoonia kujutiseks ja mudeliks. See oli number, mis sisaldas kahte püha kolmikut ehk “kolmkõla”, millele lisati “üks” – jumalik monaad: 3+1+3.

Egiptuse ja Babüloonia filosoofias ja astronoomias peeti seda kahe "elu" arvu summaks: kolm ja neli. Kolm inimest – isa, ema, laps – moodustavad elu aluse; ja neli on kardinaalsete suundade ja tuulesuundade arv, kust tuleb vihm, mille eluandev niiskus muudab maa viljakaks. Pythagorase järgi peeti arvude 3 ja 4 (mis sümboliseerivad kolmnurka ja ruutu) summat täielikkuse ja täiuslikkuse ilminguks. Seetõttu peeti arvu 7, kolme ja nelja summat pühaks.

2. peatükk. Numbri 7 saladused

Me kõik ei mõelnud sellele, et number seitset leidub peaaegu kogu inimarengu jooksul. Numbri 7 ajalugu ulatub tagasi Vana-Egiptuse aegadesse. Just egiptlased valisid kummardamiseks 7 jumalat, tuginedes asjaolule, et nad nägid taevas seitset planeeti. Ja nad ühendasid kogu oma ajaloo ja religiooni selle salapärase numbriga, uskudes, et see toob neile igavese ja õnneliku elu. Öises taevas nähtav ainult palja silmaga seitse "rändavat valgustit": Päike, Kuu, Marss, Veenus, Merkuur, Jupiter, Saturn. Kõik arusaamatud loodusnähtused omistati jumalatele ja järk-järgult ühendati jumalate idee seitsmega. "ränduvad valgustid". Roomlased pidasid Veenust ilujumalannaks, Merkuuri - kaubandusjumalaks, Marsi - sõjajumalaks, Jupiterit - äikesejumalaks ja Saturni oli külvijumal, lisaks Päike ja Kuu. Nad hakkasid neid kasutades aega lugema. Nii ma sündisin seitsmepäevane nädal.

Vanas Testamendis on kirjas, et Issand lõi kuue päevaga maa, mere, taeva ja kõik, mis neis on. Ja seitsmendal päeval ta puhkas. Ja sellest ajast peale on seitse kõigi kristlaste jaoks püha number. Ja pühapäev on nädala seitsmes päev – puhkepäev, mil kristlike kommete kohaselt ei saa midagi teha.

Veeuputus kestis 7 päeva.

Paast kestab kristlastel 7 nädalat.

Seitsmel künkal on palju linnu: Rooma, Moskva, Istanbul, Hantõ-Mansiiski, Praha, Kiiev ja Barcelona. Ja need on ainult kõige kuulsamad ja suurimad linnad. Kuid tegelikkuses on neid palju rohkem. Üldiselt püüavad nad selle näitaja alla tuua mis tahes asula - 7 künka. 7 mäge,millele ehitati Rooma- need on Palatine, Capitol, Aventine, Quirinal, Viminal, Esquiline ja Caelium. Vana-Rooma õitseajal kulus mägede ehitamiseks sajandeid.

7 mäge, millele Moskva on ehitatud: Borovitski (Kremlevski), Sretenski, Tverskoi, Trehgornõi, Shvivaja Gorka, Lefortovo ja Vorobjevski. Nad kirjutasid Moskva kohta: "Sa seisad, püha Moskva, oma seitsmel mäel." Tegelikkuses on künkaid palju rohkem, punase sõna jaoks aga seitse künka: erinevatel uurijatel on erinevad. Kuid Moskva mägesid hakati mainima alles 15. sajandi lõpust, kui hakati rääkima Moskvast kui Kolmandast Roomast.

Seitse nooti staabi kohta (do, re, mi, fa, sol, la, si);

Kindlasti on igaüks meist vähemalt korra vikerkaart näinud ja võib kergesti nimetada seitse vikerkaarevärvi korras. Pea meeles vikerkaare värvid järjekorras meid õpetati lapsepõlves. On kuulus lause: iga jahimees tahab teada, kus faasan istub? Kuid see pole midagi muud kui kõige populaarsem mnemofraas vikerkaarevärvide järjekorras meeldejätmiseks. Selle fraasi iga sõna esimene täht vastab värvinime esitähele. Sellepärast, vikerkaare värvid järjekorras kõlab järgmiselt: punane, oranž, kollane, roheline, sinine, indigo, violetne.

Seitse silmapaistvamat arhitektuuri- ja kunstiteost nimetati " seitse maailmaimet": Egiptuse püramiidid Gizas; Babüloni rippuvad aiad Babülonis 7. sajand eKr; Artemise tempel Efesoses umbes 550 eKr; hiiglaslik Zeusi kuju Olümpias umbes 430 eKr; Halicarnassuse mausoleum Väike-Aasias, 4. sajandi keskpaik eKr; Colossos Rhodose (Heliose kuju Rhodosel), umbes 292–280 eKr; Pharose tuletorn Aleksandria sadamas, 143 m, umbes 280 eKr.

Kristluses on seitse surmapattu- ohjeldamatus, uhkus, kadedus, ihnus, ahnus, laiskus, meeleheide.

7 voorust- mõõdukus, julgus, tarkus, õiglus, usk, lootus ja armastus.

Seitse sakramenti— ristimise, armulaua, meeleparanduse, leeritamise, unistamise, abielu, preesterluse sakrament. JA number 777 on kristliku kolmainsuse number.

7 iidset teadust- grammatika, retoorika, dialektika, aritmeetika, geomeetria, astronoomia, muusika.

7 peamist kärestikku Dnepril: “Ära maga”, “Saar”, “Läve müra”, “Ablas”, “Tagavesi”. "Keetmine". "Väike lävi".

Vana Hiina vanasõna ütleb: "Eluks on see vajalik seitse eset: küttepuud, õli, sool, sojaoad, äädikas, tee ja riis."

7 kehaosa(pea, kael, torso, kaks jalga ja käed).

7 peamist raku eluilmingut(paljunemine, hingamine, toitumine, ainevahetus, kasv, areng, liikumine).

7 struktuurset taset(aatom, molekulaarne, rakuline, kude, üksikud organid, organsüsteemid, kogu organism).

Seitset tüüpi inimesi psühholoogid eristavad: domineeriv, analüütiline, esteetiline, sõltumatu, inertne, stabiilne, satelliit.

Seoses uuendustega elus jagunevad inimesed 7 tüüpi: uuendajad, entusiastid, ratsionalistid, neutraalsed, skeptikud, konservatiivid, retrogaadid.

IN perioodilisustabel seitse perioodi.

Hindudel on komme teha kingitusi hea õnne nimel. seitse elevanti.

7 paari inimese ribisid ulatub tema rinnakuni, ülejäänud ekslevad.

7 tähte tähtkujus Ursa Major - Põhja sümbol.

Vana-Kreekas austati neid 7 tarka meest kes elasid 7.-6. eKr, kes jättis maha kogemustel ja tähelepanekutel põhinevad ütlemised. Need on Salon, Thales, Periander, Cleobull, Chilo, Bian ja Pittacus.

Leiti, et tiinusperiood inimestel kestab 280 päeva (7x40), hiirtel - 21 päeva (7x3), jänestel ja rottidel - 28 päeva (7x4), kassidel - 56 päeva (7x8), koertel - 63 päeva. päeva (7x9), lõvi puhul - 98 päeva (7x14), lamba puhul - 147 päeva (7x21).

Islamis number 7 sümboliseerib täiuslikkust. Arvatakse, et universum koosneb 7 taevast, 7 merest, 7 maast, 7 põrgusse viivast sammust ja 7 uksest taevasse.

Iga-aastase Mekasse suunduva Hajj'i ajal peab palverändur Jalutage 7 korda ümber Kaaba püha kivi.

Inimene tajub kõiki ümbritsevaid nähtusi – valgust, heli, lõhna, maitset – läbi seitsme augu peas: läbi kahe silma, kahe kõrva, kahe ninasõõrme ja suu. Veelgi enam: inimesed kipuvad sissetulevat teavet assimileerima, kui see ei ületa 7 kategooriat. Kui tähemärkide arv, näiteks punktid paberil, on alla seitsme, nimetab inimene loendamata kohe intuitiivselt numbri. Kui selliseid punkte on rohkem kui seitse, hakkab mõistus lugema.

Paljude rahvaste seas peeti pere seitsmendat poega tulevaseks imetegijaks. Talle omistati võime tervendada mitmeid haigusi ühe käepuudutusega. Slaavlastel oli legend 7 suguharust ja 7 esivanemast (5 venda ja 2 õde).

Muistsed jahimehed ja põllumehed jälgisid taevast. Nende tähelepanu köitis Kuu ketta muutus. Nad märkasid, et 7 päeva pärast noorkuud oli pool sellest ketast taevas näha. Ja veel 7 päeva pärast paistab taevas terve kuu. Möödub veel 7 päeva ja jälle jääb pool ketast alles ning veel 7 järel säravad öötaevas vaid tähed ning Kuud pole üldse näha. Nii jõudsid nad neljast seitsmest päevast koosneva kuu kuu kontseptsioonini. Üks kuu faas kestab 7 päeva.

Numbrit seitse austati eriti Vana-Idas. Mitu tuhat aastat tagasi elas sumeri rahvas Tigrise ja Eufrati jõe vahel. Nad tähistasid numbrit seitse sama märgiga nagu kogu universum. Mõned teadlased arvavad, et nad väljendasid selle numbriga kuut põhisuunda (üles, alla, edasi, tagasi, vasakule ja paremale) ja ka kohta, kust see loendus pärineb. Nende tähelepanu äratasid ka tähed taevas, eelkõige Suur-Ursa tähtkuju.

Huvitava kirjelduse numbrist 7 annab H.E. Kerlot: „Seitse sümboliseerib täiuslikku korda, terviklikku perioodi või tsüklit. See sisaldab kolmainsuse ja neljaosalisuse ühendust ning on seetõttu erakordse väärtusega. See vastab ruumi seitsmele suunale (st kuuele olemasolevale dimensioonile: põhi, lääs, lõuna, ida, ülemine, alumine pluss keskpunkt); seitsmeharuline täht; ruudu ühitamine kolmnurgaga, asetades viimase eelmise peale (nagu taevas maa peal) või kirjutades ühe teise sisse.

Samuti öeldakse, et igal inimesel on elutsükkel, mis on täpselt 7 aastat. "Seitsmeaastase" perioodi jooksul läbib iga inimene oma sisemaailma uuenemise ja muutumise.

Maailma "seitsmeaastane" olemus avaldus, nagu nad arvasid, seitsmel inimelu ajastul: lapsekingades - kuni 7x1 = 7 aastat; noorukieas - kuni 7x2 = 14 aastat; noored - 7x3 = 21 aastat; noormees - kuni 7x4 = 28 aastat; mees - kuni 7x7 = 49 aastat; eakas mees - kuni 7x8 = 56 aastat.

3. peatükk. Number 7 muinasjuttudes, vanasõnades ja luuletustes

Matemaatikud on juba ammu märganud, et 7 on esikümne suurim algarv. See matemaatiline seletus heidab valgust iidsele jumalikustamisele numbrile seitse, mis on lihtnumbritest suurim. Paljud iidsed vene vanasõnad ja ütlused, mis sisaldavad arvu seitset, on tähenduselt seotud suurusega.

Muinasjutus “Seitse maa-alust kuningat” aitavad kangelased koos neiu Elliga maagilise maa elanikel seitsmest kuningast lahti saada, õpetades neid ümber.

Muinasjutus “Seitsmeaastane tütar” osutus seitsmeaastane tüdruk targemaks kui kuningas ise ja suutis oma vaest isa aidata.

Muinasjutus “Tark neiu ja seitse varas” päästis noor tüdruk kogu oma pere surmast, pettes kurje ja reetlikke röövleid.

Muinasjutus “Lumivalgeke ja seitse pöialpoissi” elas Lumivalgeke koos 7 päkapikuga 7 mäe taga.

Muinasjutus “Seitse Siimeoni” valdasid seitse kaksikvenda imelist käsitööd ja reisisid üle kaugete merede, et tuua kuningale pruut.

Seda maagilist numbrit kasutati laialdaselt A.S. muinasjuttudes "Hunt ja seitse väikest kitsetalle", "Surnud printsessist ja seitsmest rüütlist". Puškin, vendade Grimmide “Seitse vaprat”, V. Katajevi “Lill – seitse lille”, M. Afanasjevi “Seitse venda”, A. Volkovi “Seitse maa-alust kuningat”, “Seitse aastat- Vana Ambur” saami muinasjutt, „Teekond seitsmel merel”.

Ma arvan, et vene ütlustes ja vanasõnades toimib sõna "seitse" sageli sõnana "palju": "Seitse korda mõõda, üks kord lõika", "Küüslauk vaevab seitset haigust", "Pärast leiba ja soola - puhka seitse tundi", " Seitse lusikaga – üks kahejalgsetega”, “Seitse ei oota ühte”, “Seitsmel lapsehoidjal on järelevalveta laps”, “Ta kurnas seitse jõge, ei niisutanud lõuendit”, “Rebane juhatab seitset hunti” , “Sibul ravib seitset haigust”, “Seitse jalga kiilu all” jne.

Populaarsete väljendite tähendus on õpetlik: "Olla seitsmendas taevas", mis tähistab õndsuse kõrgeimat astet; "Seitsme mere taga" tähendab kaugelt; “Seitse hoopi otsmikul” - väga tark, tark, silmapaistev, andekas inimene; “Seitsmes vesi tarretisel” või “Seitsmes kalja paksul” on väga kauge sugulane; “Nädal ilma aastata” - hiljuti; "Seitse miili taevani" - palju lubada ja öelda; "Seitsme miili kaugusel tarretist rüübata" - kõndida kaugele ja asjata, sõita, rännata; "Seitsmendale põlvkonnale" - kõige kaugematele põlvkondadele; “Seitse reedet nädalas” on inimliku püsimatuse kujundlik tähistus; "Hüppeliselt" - väga kiiresti; "Higi töötamine" - töötada, vaeva näha, kuni äärmise väsimuseni, täieliku kurnatuseni; "Seitsme pitseri taga" - salajane; "Seitse surmapattu" on halvad, andestamatud teod.

Kohtume numbriga 7 luuletustes:

Number seitse on kõigile teada.

Mida me saame öelda numbri seitsme kohta?

Seryozha sai seitsmeaastaseks.

Ta muutus targemaks ja rangemaks.

Aasta aasta järel lendab mööda,

Ta läheb seitsmendasse klassi!

G. Kaytukov

Rahvarohkes taevas tähistaevas öös

Leidsin seitse heledat kohta.

Leiti seitse põlevat silma

Kutsutakse ämbriks

Ja nimi on Karu...

Ma ei saa aru, mis siin toimub?

Ja isa vastas mulle:

Poeg, hästi tehtud!

Aasta möödub märkamatult,

Ja sellest saab seitse aastat -

Kas sa lähed kooli õppima?

Ja sa leiad vastuse kõigele.

G. Kaytukov

Maria Konopnitskaja viitab oma luuletustes numbrile 7

Urbs Avinionensis

"Seitse on parimate arv

Kõige eest, mis on südamele kallis.

Avignon seitsmes kühveldas

Usk, tõde ja jõud.

Tema seintes oli seitse väravat,

Seitse kaashäälikut kellamängus.

Ühe päevaga tehti seitse pattu

heas Avignonis..."

ja Rasul Rza

Seitse plataani

...Kogu piirkond, põllud ja jõed

Sügis keskpäevases kuumuses

Seitse plataani, seitse plataani.

Kes need puud kasvatas?

Sajandid lendavad päevast päeva...

Ja see seisab alati koidikul

Elupuu. Elu kingitus -

Seitse plataani, seitse plataani...

Miks sa, tuul, nii vihane oled?

Üks löök läheb katki

Õrnate lehtede smaragdid,

Aga seitse plataani ei murdu...

Peatükk 4. Number 7 ülesannetes

Kõik öeldu on muidugi üldise arengu seisukohalt huvitav, kuid ma ei arva, et see on kõige olulisem. Vanad roomlased ütlesid: "Sõnad lendavad minema, aga see, mis on kirjutatud, jääb." Ja "seda, mis on pastakaga kirjutatud, ei saa kirvega maha raiuda." Paljud spetsiaalselt matemaatikale pühendatud käsikirjad on säilinud tänapäevani. Kirjatundja Ahmesi papüürus, mida hoitakse Londonis, pakub lahendusi 84 ülesandele, mis hõlmavad erinevaid arvutusi, mida praktikas vaja võib minna. Enamik probleeme on seotud aritmeetikaga. Nende hulgas on numbriga 7 seotud probleem: “Majas on 7 kassi, iga kass sööb 7 hiirt, iga hiir sööb 7 kõrt, iga kõrv annab 7 taime, iga taim kasvatab 7 mõõtu teravilja. Kui palju neid koos on?" Sellest probleemist selgub, et autorit ei huvita, millistest objektidest räägitakse, kas need on homogeensed või mitte – tema jaoks on oluline ainult koguhulk.

Ahmesi ajast on möödas mitu tuhat aastat ja 13. sajandil tõi Itaalia matemaatik Leonardo Pisast, hüüdnimega Fibonacci, oma raamatus välja sarnase probleemi: „Seitse vana naist läksid Rooma. Igal vanal naisel on seitse eeslit, iga eesel kannab seitset kotti, igas kotis on seitse leiba, igal leival on seitse nuga, igal noal on seitse tuppi. Mitu eset kokku on?

Sarnased probleemid lahendati Venemaal. 19. sajandil rääkisid inimesed külades: „Seitse vanemat kõndis. Igal vanemal on seitse karku. Igal kargul on seitse sõlme. Igal sõlmel on seitse rahakotti. Igas kotis on seitse pirukat. Igas pirukas on seitse varblast. Kui palju kokku? Aga see on sama aastatuhandeid elanud ja meieni jõudnud Ahmese ülesanne.

Mind huvitasid ülesanded, milles kasutatakse numbrit 7. Meelelahutusliku matemaatika raamatutes on neid palju.

Luuletustest, ütlustest, mõistatustest leidsin veel palju probleeme, probleeme.

Leidsin seitse huvitavat küsimust, mis on seotud numbriga 7:

Ajaühik, mis võrdub seitsme päevaga? (nädal)

Kuidas nimetatakse pikkusmõõtu, mis võrdub 7 jalaga? (suu)

Seitsmest instrumendist koosnev ansambel? (septett)

Mis on seitsmest hobusest koosneva meeskonna nimi? (seitse)

Keskaegses koolis oli seitse ainet. Neid nimetati "seitsmeks vabaks kunstiks": grammatika, dialektika, muusika, geomeetria, retoorika, astronoomia, aritmeetika.

5. peatükk. Tangrami mõistatus

Lapsena meeldis mulle mõistatusi mängida, kuid nüüd sain tuttavaks huvitavama mänguga.

Vanad kreeklased tegelesid geomeetriaga, mitte ainult maatükkide ja merel asuvate laevade kauguste mõõtmisega. Nad armastasid geomeetrilisi mänge. Üks neist kandis nime "Kõht". Selles mängus tuli 14 ruuduosast kokku panna erinevaid kujundeid. Inimesed olid sellest mängust nii huvitatud, et suur teadlane Archimedes kirjutas ise sellest essee. Sarnase mänguga lõbustasid end ka muistsed hiinlased. Ainult nad jagasid ruudu mitte 14, vaid 7 osaks ja nimetasid oma mängu "Chi-chao-chu". Nüüd kannab see mäng nime "Tangram". Esimene teadaolev iidne tangrami raamat on "Seitsmest osast koosnev figuuride kogu" (Hiina 1803). Tangrami mängu päritolu kohta on mitmeid versioone ja hüpoteese. Kõige levinum ja kuulsam on see, et tangramimäng pärineb umbes 4000 aastat tagasi. Üks mängu fännidest oli Edgar A. Poe. Talle kuulunud tangram oli valmistatud elevandiluust ja seda hoitakse praegu New Yorgi avalikus raamatukogus.

Mängu põhiolemus on erinevate objektide siluettide konstrueerimine tasapinnal. Geomeetriliste konstruktorite mitmekesisus ja erinevad keerukusastmed võimaldavad meil arvestada laste vanuselisi iseärasusi, kalduvusi, võimeid ja treenituse taset.

Kõigil kokkupandud kujunditel on võrdne pindala, sest kokku pandud identsetest elementidest. Sellest järeldub, et: iga kokkupandud kujund peab kindlasti sisaldama kõiki seitset elementi; Figuuri koostamisel ei tohiks elemendid üksteisega kattuda, s.t. asuma ainult ühel tasapinnal; jooniste elemendid peavad olema üksteisega kõrvuti.

Tangrami põhielement on tan. Päikesevärvi saab, kui lõigata ruut esialgu kaheks suureks võrdseks kolmnurgaks, seejärel vastavalt joonisele. Tangrammiga on seotud mitmesuguseid probleeme.

M. Gardneri sõnul: "Tanggrami võlu seisneb materjali lihtsuses ja selle näilises sobimatuses esteetilise atraktiivsusega figuuride loomiseks." Mäng "Tangram" arendab loogikat, mõtlemist ja eruditsiooni. Seitsmega võrdne minimaalne põhifiguuride arv viib kombinatsioonide geniaalse lihtsuseni, uskus Pythagoras. Meieni on jõudnud “Pythagorase pusle”, mille abil monteeritakse 7 osast kokku geomeetrilised kujundid.

6. peatükk. Numbrite maagia

"Maailm on üles ehitatud numbrite jõule..."

Numbrid on võti inimkäitumise mõistmiseks, üks lihtsamaid meetodeid inimese intuitiivsete annete uurimiseks ja treenimiseks ning inimliku isiksuse sügavuste mõistmiseks.

Muistsed uskusid, et numbritel on salapärane, maagiline tähendus ning need mõjutavad inimest ja kõike, mida ta teeb. Igal inimesel on oma "meistrinumbrid". Seitse on mõistatuse ja salapära sümbol. Selle arvu inimeste vaimsus on suurenenud. Nad näevad fantastilisi unenägusid, haistavad tundmatuid lõhnu ja tõlgendavad seda kõike omal moel. Neid huvitab ajalugu, kunst, inimhinge saladused ja nad ei hooli sissetulekust. Ettevõttes, millega "seitsmesed" tegelevad, saavutavad nad reeglina palju. Numbrit 7 peetakse märgiks, mis on sündinud mis tahes kuu 7., 16. või 25. kuupäeval. Seitse on õnne number, tarkuse kehastus.

Isiksuseomadused: töökus ja poeetiline hing, kalduvus analüütilisele mõtlemisele ja tugev intuitsioon. Rikkalik kujutlusvõime, elav ja elav kujutlusvõime. Selle numbriga sünnivad heliloojad ja muusikud, kirjanikud ja luuletajad, filosoofid ja erakud, mõtlejad ja erakud. 7 omanikud on andekad, emotsionaalsed ja uudishimulikud, hea huumorimeele ja leiutamislembega.

Arvatakse, et numbri 7 märgi all on sündinud järgmised inimesed: Charles Dickens, Oscar Wilde, Brad Harte, Newton, Picasso, Tšaikovski P.I., Nosov N.N., Lobatševski N.I., Vavilov N.I., Aivazovsky I.K., Plushenko N.I., Plushenko E.I. Yu.V., Mironov A.A.

7. peatükk. 7-ga jaguvuse test

Arv jagub 7-ga siis ja ainult siis, kui kahekordse viimase numbri lahutamise tulemus sellest arvust ilma viimase numbrita jagub 7-ga.

Näiteks: 364 jagub 7-ga, kuna 36 - (2 × 4) = 28 jagub 7-ga.

Naturaalarvu jagumiseks 7-ga on vajalik ja piisav, et kolmekohalistest paaritutest rühmadest (alates ühest) moodustavate arvude algebraline summa võetakse plussmärgiga ja paarisarvud märgiga "-" jagub 7-ga.

Näiteks: number 689255. Esimene rühm on märgiga “+” (689), teine ​​“-” märgiga (255). Seega 689-255 = 434. Omakorda 434: 7 = 62.

Veel üks märk on see, et võtame esimese numbri, korrutame 3-ga, lisame järgmise (siin saab võtta saadud arvu ülejäänud osa, kui jagatakse 7-ga). Ja siis - kõigepealt: korrutage 3-ga, lisage järgmine jne. 364 puhul: 3 * 3 + 6 = 15. Jääk on 1. Siis 1 * 3 + 4 = 7.

Järeldus

Nii selgub, et number seitse järgneb meile peaaegu kõikjale. Paljude sajandite jooksul kujunes inimestel välja konstantne väärtus, mälumaht, mis oli koondunud konkreetselt seitsmele. Inimene võiks mõelda ainult seitsmele asjale korraga ja mitte rohkem. Kuid see on muidugi ainult filosoofia. Seitset käsitleti paljudes teadustes ja jõuti versioonini, mis on enam-vähem tõele lähedane – kõik on seotud fundamentaalse matemaatika ja mikrokosmosega. Kogu tähelepanu ja kogu tähendus on keskendunud numbrile seitse. Igas teaduses, igas valdkonnas, igas tegevusvaldkonnas ja inimelus on koht seitsmele – see on terviklikkus ja terviklikkus.

Selle töö tegemine aitas mul arendada matemaatika ülesannetele loova lähenemise oskust, mõista mõningaid probleemide lahendamise meetodeid ja meetodeid, õppida iseseisvalt vajalikku teavet valima ja järeldusi tegema. Sain aru, et matemaatika on huvitav teadus arvude ja nende rakendamise kohta ning nõustun sellega, mida Pythagoras uskus – kõike maailmas saab väljendada arvude abil.

Uurimisobjektiks oli number 7. Leidsin sellega seotud huvitavaid probleeme. Sain paremini aru vanasõnade tähendusest. Nägin selle kasutamist pusledes ja jõudsin järeldusele, et Tangrami mängu puhul on inimese põhinõue loogiline mõtlemine ning puslemängu puhul lihtsalt visadus ja kannatlikkus. Nüüd on mul lihtsam edasi õppida ja teiste numbritega töötada.

Selles töös sisalduv teave huvitas ka minu klassikaaslasi ning aitas neil avastada uusi fakte ja ülesandeid. Selle teabe põhjal saate teha järeldus: Arvude maailm on nii salapärane ja põnev, et kui igaüks õpilastest sellele rohkem tähelepanu pööraks, leiaks ta enda jaoks palju kasulikku ja huvitavat.

Uuringu tulemusena Arvu 7 maagiline ja filosoofiline tähendus leidis kinnitust.

Kõik need faktid tõestavad arvu 7 olulisust minu püstitatud hüpoteesi toetuseks. Ja minul kui õpilasel lastakse matemaatikatundides olla edukas mittestandardsete ülesannete lahendamisel.

Hämmastav number seitse! Pole tähtis, kuidas nad seda peavad: püha, jumalik, maagiline ja õnnelik. Teda austati palju sajandeid eKr, keskajal, ja austatakse ka tänapäeval.

Kirjandus

Matemaatikateaduse tekkimine ja areng: raamat. õpetaja jaoks. M: "Valgustus", 1987.

Depman I. Ya., Vilenkin N. Ya. Matemaatikaõpiku lehekülgede taga. M: "Valgustus", 1989.

Kordemsky B.A. Numbrite imeline maailm. / Raamat õpilastele, M: “Valgustus”, 1995.

Kotov A.Ya. Meelelahutusliku aritmeetika õhtud. M. "Valgustus", 1967.

Nagibin F.F., Kanin E.S. Matemaatika kast. M: "Valgustus", 1988.

Neihardt A. A. Seitse iidse maailma imet. - M., 1966.

Savin A.P., Stanzo V.V., Kotova A.Yu. Lasteentsüklopeedia "Ma uurin maailma." Autorid ja koostajad M.: AST, 1998

Yakusheva G.M. ja teised Suurepärane matemaatiline entsüklopeedia. M: “WORD”: OLMA-PRESS, 2005.

Teabeallikad:

http://kod-imeni.ru/

Sergei Karusnahad. Geomeetrilistest konstruktoritest. http://www.pxpict.com/

"Interaktiivse matemaatika 5.–9. klass." Bustard – DOS-i multimeedia.

1C: õppekogumik “Planimeetria 7–9”.

Lisa 1

Vanasõnad ja kõnekäänud

Ja sina, seitsmes, seisad väravas.

On näha, et linn on suurepärane, sest tal on seitse kuberneri.

Hullu koera jaoks ei ole seitse miili ring.

Armastatud sõbra jaoks ei ole seitse miili eeslinn.

Oodake aasta ja seitse laupäeva.

Tarretise rüüpamiseks seitsme miili kaugusel.

Seitsme pitseri taga.

Sibul - seitsmest haigusest.

Kummardus Makarile ja Makar seitsmele küljele.

Martok, pane seitse parki selga.

Mitte suur linn, vaid seitse kuberneri.

Üks kahejalgse ja seitse lusikaga.

Seitsmes vesi tarretisel.

Seitse väravat ja kõik aeda.

Seitse ei oota ühte.

Seitse lindu ühe hoobiga, aga nahka pole.

Seitse pinkidel.

Seitset surma ei saa juhtuda, kuid ühte ei saa vältida.

Seitse häda – üks vastus.

Seitse miili taevani ja kõik läbi metsa.

Seitse aastat on häda, üheksa aastat on õnnetus.

Seitse tarka on odavam kui üks kogenud mees.

Seitse higistamist langes.

Seitse lõiku otsmikul.

Seitse reedet nädalas.

Seitse korda mõõda lõika üks kord.

Sõime seitse korda, aga lauda ei istunud.

Seal oli seitse külaelanikku, üks härg ja isegi see üks alasti, ja kümme politseinikku.

Seitse telge asuvad koos ja kaks pöörlevat ratast on üksteisest eemal.

Seitse jalga kiilu all.

Seitse, kaheksa – jätame laiskuse kõrvale.

Seitsme pitsatiga pitseeritud saladus.

Kolm naist on basaar ja seitse on laat.

Märal on vähemalt seitse varssa ja tal on oma kaelarihm.

Ühel lambal on seitse karjast.

Me kõik läheme – me jõuame kaugele.

Seitse suudab vaevu ülesmäge tõmmata, kuid isegi üks saab allamäge lükata.

Hullu koera jaoks ei ole seitse miili ring.

Armastatud sõbra jaoks ei ole seitse miili eeslinn.

Nad otsisid sääski seitsme miili kaugusel, kuid sääsk oli nende nina peal.

Sibul - seitsmest haigusest.

2. lisa

Raamatute lugemine

Kui poisid läksid jõe äärde,

Nad kandsid käes kahte aeru.

Kolm lammast kohtuvad nendega

Ja neli kalkunit.

Nad kartsid ja jooksid minema.

Aerud visati põõsasse,

Ja sa pead need leidma.

Üks, kaks - pardipojad kõndisid,

Kolm, neli – läksime koju.

Viies tormas neile järele,

Kuues mees jooksis ette

Ja seitsmes jäi kõigist maha,

Ta kiljatas hirmunult:

Kus sa oled? Kus sa oled?

Oleme lähedal... otsige seda.

Keeleväänajad

Seitse vahatiibu istus ja vilistas.

Seitsmes saanis

Seitse saani

Istu ise maha.

Stepanil on hapukoor.

Kalgendatud piim ja kodujuust,

Seitse kopikat.

Mõistatused

Neid vendi on täpselt seitse.

Te kõik teate neid.

Iga nädal umbes.

Vennad kõnnivad üksteise järel.

Viimane jätab hüvasti -

Ilmub eesmine.

(Nädalapäevad)

Oleme kari, seitse jäära,

Kaitseb lumetormide eest.

Päike käskis: "Stopp"

Seitsmevärvi sild on järsk.

7 aastat (perekond)

3. lisa

Probleemid värsis

Taevas on vikerkaar – kaar

Pangad kinni

Õitseb järjest selgemalt

Ime – värvid säravad

Las ta vastab

Kui palju värve

Mängib selles

Merepinda valgustada?

Kalurid istuvad

Valva ujukid.

Kalur Korney

Püüdsin kolm ahvenat

Kalur Evsey -

Neli karpkala.

Kui palju kalu on kalurid

Jõest tiritud?

Sashka taskus

Kommid paberis.

Ta andis mulle kommi

Sveta ja Pete,

Irina ja Galina,

Marina ja Nina,

Ja ma sõin ise kommi ära

Aga mitte rohkem.

(Mitu kommi seal oli?)

Keelekeeramise ülesanne

Sasha kõndis mööda kiirteed

Ta kandis kuivatuskaupa kotis.

Kuivatamine - Grisha,

Kuivatamine - Misha.

Seal on kuivatid Proshe,

Vasyusha ja Antosha.

Veel kaks kuivatamist

Nyusha ja Petruška.

(Mitu sushikotti Sasha kandis?)

4. lisa

Probleemid numbriga 7

Probleem 1

Milline naturaalarv on 7 korda suurem selle ühikunumbrist? Vastus: number 35

Probleem 2

Kuidas saab jagada 7 õuna võrdselt 12 poisi vahel, ilma et ühtki õuna rohkem kui neljaks tükiks lõigata?

Probleem 3

Kolhoosnik tõi turule müümiseks korvi mune. Ta müüs need sama hinnaga. Pärast munade müüki tahtis kolhoosnik kontrollida, kas ta sai raha õigesti kätte. Kuid siin on probleem: ta unustas, kui palju mune tal oli. Ta mäletas vaid seda, et kui ta 2 muna korraga üle kandis, oli alles vaid üks muna. Üks muna jäi ka siis, kui ta kandis mune üle 3, 4, 5, 6 võrra. Kui ta munad 7 võrra üle kandis, ei jäänud ühtegi. Aidake kolhoosnikul aru saada, kui palju mune korvis oli. Vastus: 301 muna

Probleem 4

Number VII (seitse) on tehtud 4 tikust. Kuidas saate kaks vastet ümber korraldada, et saada number 5?

Probleem 5

10-liitrine purk on täidetud petrooleumiga. Samuti on tühjad 7- ja 2-liitrised anumad. Kuidas valada petrooleumi kahte 5-liitrisesse anumasse?

Lahendus: Esmalt tuleb esimesest anumast teise valada 7L ja teisest 2L kolmandasse.

Probleem 6

Milline number lõpeb tavalise arvu tähistusega? Vastus: 3

Probleem 7

Õigete võrduste saamiseks asetage mõne numbri vahele matemaatilised sümbolid ja sulud.

7 7 7 7 7 7 7=6 Vastus: (7+7+7+7+7+7):7=6

7 7 7 7 7 7 7 = 7 (7 7-7 7 + 7 7): 7 = 7

7 7 7 7 7 7 7=8 777:777+7=8

7 7 7 7 7 7 7=10 7:7+7:7+7:7+7=10

7 7 7 7 7 7 7=49 7+7+7+7+7+7+7=49

7 7 7 7 7 7 7=107 (777-77):7+7=107

7 7 7 7 7 7 7=140 ((7+7):7+7) 7+77=140

Ülesanne 8.

Tõesta, et arvud kujul aba jaguvad 7-ga, kui a+b jagub 7-ga.

Lahendus: kirjuta aba = 100a + 10b +a = 101a +10b

Tingimuse järgi a+b =7k, kus k N. Siis aba = 91a + 10a + 10b = 91a + 10(a+b) = 91a + 10*7k = 7(13a + 10k), see arv jagub 7-ga .

5. lisa

Kuidas arvutada inimese numbrit

Selleks tuleb kõik sünnikuupäevas sisalduvad numbrid ühekohaliseks liita! Näiteks: 26.05.1961. 2+6+5+1+9+6+1=30. 3+0=3.

Nüüd näete õnnenumbri tõlgendust:

1 - juhtide, energiliste, otsekoheste inimeste arv.

2 - diplomaatide arv. Need inimesed on pehmed ja taktitundelised.

3 - kolm annab inimestele ande, terava mõistuse ja arenenud intuitsiooni.

4 - usaldusväärsed, püsivad, ausad inimesed.

5 - neid iseloomustab liikuvus, vabadus, seiklusarmastus ja kõik ebatavaline.

6 - selle saatusearvuga inimesed on ausad, avameelsed, usaldusväärsed, lahked, rõõmsad.

7 - nad on sündinud filosoofid, keda ei huvita elu materiaalne pool.

8 - juhtide, leiutajate, inimlike ja tugevate inimeste arv.

9 - selle saatusenumbriga inimesed on nutikad, loominguliselt andekad ja tugeva tahtega.

See on kõik!

1 – päike

Tugevus, individuaalsus, looming. Selle arvu inimesed on sündinud juhid. "Üksed" on aktiivsed, agressiivsed ja ambitsioonikad, nad püüdlevad alati esikohale, võivad olla täiesti halastamatud ja on võimelised oma karjääri nimel ohverdama kõik, sealhulgas suhted teistega. See on võitjate, aga ka türannide arv. Numbri 1 õnnelik nädalapäev on pühapäev.

Number 2 inimesed on tavaliselt õrnad, kunstilised ja võluvad ning kohanevad kergesti oludega. Neid iseloomustab sageli passiivsus ja irdumine. Neid iseloomustab leidlikkus ja intuitsioon, kuid neil ei õnnestu sageli oma plaane ellu viia. Nad on rohkem altid mõtlema kui tegutsema. Need inimesed on sageli vastuvõtlikud depressioonile. Nad loovad väga häid suhteid inimestega number 1. Number 2 õnnelik nädalapäev on esmaspäev.

3 - Jupiter

Kolm on kolmainsuse arv. Tavaliselt on selle arvu inimesed energilised, andekad, distsiplineeritud, mis peaaegu alati võimaldab neil valitud tegevusaladel suurt edu saavutada. Reeglina ei rahuldu nad kunagi vähesega. Iseloomult on nad väga uhked ja iseseisvad, neile meeldib olukorda kontrollida, käskida ja käskida. Kõige sagedamini on neil kõige paremad suhted nendega, kelle number on 3, 6 või 9. Selle numbri 3 õnnepäev on neljapäev.

4 - aastaaegade arv, kardinaalsete suundade arv, elementide arv. Selle arvu inimesed vaatavad asju tavaliselt oma erilisest vaatenurgast, mis võimaldab neil leida teiste eest varjatud detaile. Samas saab sellest enamasti nende lahkarvamus enamusega ja kokkupõrked teistega. Nad püüdlevad harva materiaalse edu poole, olles mitte eriti sõbralikud, on sageli üksildased. Kõige paremad suhted on neil numbritega 1, 2, 7 ja 8. Numbri 4 õnnelik nädalapäev on pühapäev.

5 - elavhõbe

5 on tunnete arv. Ja selle arvu inimesed on tõepoolest äärmiselt tundlikud. Tavaliselt on nad loomult väga elavad, impulsiivsed, kergemeelsed, riskialtid ja hindavad naudingut väga kõrgelt. Reeglina on nad kergesti erutuvad ja sageli vastuvõtlikud närvihäiretele. Ettevõtluses kipuvad number 5 inimesed saavutama edu ja taastuma ebaõnnestumistest väga kiiresti. Tavaliselt on neil sama numbriga inimestega parimad suhted. Numbri 5 õnnelik nädalapäev on kolmapäev.

6 - Veenus

6 on number, mida peetakse üheks õnnelikumaks, kuna see on selle jagajate summa: 6 = 1 + 2 + 3. Inimesed numbriga 6 on harmoonilised ja tasakaalukad, nad soodustavad usaldust, kuigi mõnikord on nad liiga kangekaelsed . Enamasti on nad väga romantilised ja armunud, nende huvid on tavaliselt keskendunud kodule ja perele. Neil on hea maitse, nad on väga atraktiivsed ja saavad teiste inimestega kergesti läbi. Numbri 6 õnnelik nädalapäev on reede.

7 - Neptuun

Number seitse on õnne ja okultsete teadmiste sümbol. Selle arvu inimestest saavad enamasti filosoofid ja mõtlejad. Tavaliselt on nad sukeldunud oma mõtetesse ja seetõttu ümbritsevast mõnevõrra lahti. Neil on ka armastus igasuguste reiside vastu. Nende inimeste ettevõtmised lõppevad enamasti edukalt. Numbri 7 õnnelik nädalapäev on esmaspäev.

8 - Saturn

8 on kõige kummalisem ja raskeim number. Ühest küljest võib seda esitada summana 4 + 4, mis viitab sellele, et selle inimeste iseloomu iseloomustavad kahekordselt numbriga 4 inimeste omadused. Teisest küljest on arvul 8 ka omad omadused. omadused. Näiteks võib see tähendada leina, kurbust ja samal ajal ka edu, mõnikord ka maailma tähtsust. Numbri 8 inimesi eristab suur tahtejõud ja väljendunud individuaalsus; suhtlemisel iseloomustab neid tavaliselt väline külmus ja irdumus, kuigi tegelikult on nad võimelised kõige tulihingelisemateks tunneteks. Numbri 8 õnnelik nädalapäev on laupäev.

Numbrit 9 peetakse sageli numeroloogia põhinumbriks, millel on eriline, mõnikord isegi püha tähendus. See on tingitud asjaolust, et kui korrutada mis tahes arvuga, siis üheksa taastoodab ennast. Näiteks 9 x 4 = 36 => 3 + 6 = 9. Tavaliselt on inimesed numbriga 9 sündinud võitlejateks, nad on aktiivsed, julged ja sihikindlad, tänu millele nad tavaliselt võidavad. Samas satuvad number 9 inimesed sageli kõikvõimalikesse ebameeldivatesse olukordadesse. Need inimesed on võimelised oma lähedaste vastu parimaid tundeid tundma. Numbri 9 õnnelik nädalapäev on teisipäev.

Tutvume numbriga ja number "7", kasutame tutvumiseks erinevaid didaktilisi materjale.

Didaktiline materjal matemaatikast.

number "7"

Naljakad luuletused

Mõistatused

Lõbusad mõistatused

Vanasõnad ja kõnekäänud

• Seitse häda – üks vastus.
• Seitse ei oota ühte.
• Seitse korda mõõda lõika üks kord.
• Üks kahejalgse, seitse lusikaga.
• Seitse reedet nädalas.
• Liiga paljud kokad rikuvad puljongi ära.
• Sibul seitsmest haigusest.

Keeleväänajad

• Seitse vahatiibu istus ja vilistas.
• Istusime ise seitsmes saanis.
• Stepanil on hapukoor, kalgendatud piim ja kodujuust, seitse kopikat - tuesok.

Kehalise kasvatuse minut

Mitu rohelist jõulupuud?

Teeme nii palju poognaid (7).

Mitu ringi meil siin on?

Teeme nii palju hüppeid (7).

Kui palju kootud palle.

Plaksutagem nii palju (7).

Graafika ülesanded

Ülesanne 1. Jaga pardipojad.

Seitse pardipoega tiigis tülitsevad kogu aeg. Kuidas neid tülide peatamiseks kolmeks ritta jagada?

Ülesanne 2. Leia ringid.

Leidke igalt jooniselt 7 ringi.

Ülesanne 3. Aita Lumivalgekesel leida tee.

Lumivalgeke otsustas seitsmele metsas tegutsenud päkapikule maiuse anda. Kuidas jõuda päkapikkude juurde, ilma et peaks iga ühe juurde kaks korda minema?

Rebus

7 i

Uus huvitav hariv mäng lastele “Numbri seitsme 7 õppimine” on täiesti tasuta. Tutvuge meie uue lastetoa graatsilise kangelannaga matemaatika mäng- see on number "Seitse". Et aidata teil seda paremini mõista, oleme teile koostanud lühikese hariva esitluse, mis õpetab teile seda numbrit õigesti kirjutama, mäletama, kuidas see välja näeb, ja mõista, mida see tähendab. Kas arvate, et olete juba võimeline toime tulema mänguülesanded? Siis tere tulemast uus tase. Ehitage kuubikutest kujutis number seitsmest, pöörates neid hiirega ümber. Kohe, kui hakkama saad, loe kokku ja ütle, kui palju töökaid mesilasi enda ees pildil näed. Kas täitsite ülesande õigesti? Hästi tehtud! Nüüd saate lugeda seitsmeni!

Nii nagu kool algab lauaga, nii algab matemaatika kõige olulisema ja lihtsama numbriga – numbriga “Üks” ehk üks. Seda on väga lihtne meeles pidada, sest see näeb välja nagu tavaline pulk, mille peal on väike saba. Kas said hakkama? Seejärel liikuge järgmise ülesande juurde ja leidke kuubikud


Mudilastele ja 3-4-5aastastele lastele mõeldud õpetlik mäng “Õpime numbrit viis 5” Nüüd olete jõudnud numbrini viis ehk nagu matemaatikas nimetatakse numbrini “viis”! Kahest joonest ja kaarest koosnev kõhutäis number, mille kõrval on viis dinosaurust, kas näete? Et teil oleks lihtsam, pidage meeles


Kallis, sa oled jõudnud meie põneva matemaatikamängu viimasele tasemele. Nüüd, kui teate peaaegu kõiki numbreid, on aeg võtta viimane – number "Üheksa 9". See imeline mäng on pühendatud talle. Ta näeb välja täpselt nagu tagurpidi


Uues beebidele ja lastele mõeldud õppemängus on peategelaseks number “Kaheksa 8”. Kas sa ütlesid "bagels"? Täiesti õigus! Just need kaks ümmargust bagelit, mida armastad vanaemale külla minnes tee kõrvale süüa, meenutavad sulle see kuju! Ja selle imelise figuuri kõrval on neid laiali


Kas olete valmis uueks seikluseks põnevate numbrite maailmas? Seejärel tutvu numbriga “Kuus” ja õpi seda 6 korda! Ei tuleta sulle midagi meelde? Ta on nagu ring, mille ülaosas on saba, kas sa ei nõustu? Ja selle ebatavalise arvu kõrval lendavad värvilised linnud ja neid on samuti täpselt kuus. Niipea kui hea

Iga numbri 7 õppimise ülesande alt leiad pildi, mille saab printida ja kasutada õppematerjalina koos lapsega tegevusteks.

1. harjutus. Kirjutage raamatusse number 7.

2. ülesanne. Otsige pildilt üles kõik numbrid 7 ja tehke neile ring.

3. ülesanne.Ühendage numbrid järjekorras ja värvige saadud pilt. (numbrid 1 kuni 7)

4. ülesanne. Värvige sinise pliiatsiga pildi killud numbriga 7. Mis juhtus.

5. ülesanne. Juhtige konn sohu, järgides numbreid 7.

Ülesanne 7. Sisestage numbriridadele puuduvad numbrid (1 kuni 7 ja 7 kuni 1)

— Vaadake doominoluid ja lisage tühjal poolel olevate punktide arv, et saada 7. Nende põhjal kirjutage arvu koostis näidete kujul liitmiseks.

- hõivata maja. (numbri 7 koosseis)

- Iga näite vastas värvige vajalik arv lahtreid kahe erineva värviga (Võtke sinine ja punane pliiats. Näite vastas 6+1=7 - 6 punast lahtrit ja ilma 1 sinist lahtrit vahele jätmata. 7+0=7, 6 +1=7, 5+ 2=7, 4+3=7, 3+4=7, 2+5=7, 1+6=7, 0+7=7)

— Lahendage naljakaid näiteid. Kirjutage tulemus ruutudesse. (näited identsete objektide liitmise ja lahutamise kohta, mis põhinevad arvu 7 koostisel)

— Värvige seened, mille arv kokku on 7

- Lahendage ülesandeid loendusmaterjali abil (tulemus peaks olema 7)

• Õunapuul istus 5 lindu ja nende juurde lendas veel 2 harakat. Mitu lindu istus puu otsas?
• Koer näris ära 6 luud, siis veel 1. Mitu luud näris orav ära?
• Dashal oli 7 õhupalli, 2 õhupalli lõhkes. Mitu palli on Dašal veel alles?

- Loetlege nädalapäevad. Mis on seitsmenda päeva nimi?
—Kumb on rohkem lilli või liblikaid? (7 liblikat, 6 õit. Ühendage joontega. Mida rohkem, mida vähem. Mitu õit oli puudu?)

- Värvige 7 banaani kollaseks ja ülejäänud roheliseks.

— Leidke number 7 ja värvige see.

— Loendage kaadris olevate loomade arv. Sisestage sobiv number.

- Nummerdage igas reas üksused järjekorras, alustades väikseimast.

— Lahendage näide ja ühendage orav vastava mutriga. (näide on kirjutatud oravale, vastus on kirjutatud pähklile)

- Loendage pildil olevate banaanide, apelsinide, ananasside arv. Kirjutage tulemus vastavatesse lahtritesse. Võrdlema. (banaanid 6, apelsinid 7, ananassid 8)

- Lahendage näiteid õunte ja pirnide abil. Ühendage joontega õunad ja pirnid, mis andsid samad vastused.

Videoülesanne "Kirjutage number 7 õigesti"