Merenelävät. Kaikki meren eläimet suoraan tai epäsuorasti Amazonin joki tai makean veden delfiini

Vaihtoehto nro 8546551

Kun teet tehtäviä lyhyellä vastauksella, kirjoita vastauskenttään numero, joka vastaa oikean vastauksen numeroa, tai numero, sana, kirjainsarja (sanoja) tai numeroita. Vastaus tulee kirjoittaa ilman välilyöntejä tai muita merkkejä. Tehtävien 1-26 vastaukset ovat luku (luku) tai sana (useita sanoja), numerosarja (numerot).

Jos opettaja on määrittänyt vaihtoehdon, voit syöttää tai ladata tehtäviin yksityiskohtaisen vastauksen sisältäviä vastauksia järjestelmään. Opettaja näkee lyhyellä vastauksella suoritettujen tehtävien tulokset ja pystyy arvioimaan ladattuja vastauksia tehtäviin, joissa on pitkä vastaus. Opettajan antamat pisteet näkyvät tilastoissasi. Esseen tilavuus on vähintään 150 sanaa.

Versio tulostamista ja kopiointia varten MS Wordissa

Ilmoita lauseiden lukumäärä, jotka välittävät oikein tekstin PÄÄTIEDON. Kirjoita näiden lauseiden numerot muistiin.

1) Koska kasviplanktonia - merieläinten ja syvänmeren eliöiden ravintoketjun perustaa - on ylemmässä vesikerroksessa, riittää saastuttamaan vain osa ylemmästä kerroksesta, jotta kaikki valtameren elämä kuolee.

2) Merieläinten ja syvänmeren eliöiden elämä valtameressä riippuu suurelta osin kasviplanktonista, jota löytyy veden yläkerroksesta.

3) Vain osan valtameren syvän kerroksen saastuminen ei voi johtaa kaiken valtameren elämän kuolemaan.

4) Koska syvänmeren eliöt riippuvat valtameren pinnalla elävistä eläimistä, elämä keskittyy vain sen yläkerroksiin.

5) Meren eläinten ja syvänmeren eliöiden ravintoketjun perusta on kasviplanktoni, joka sijaitsee vain veden ylemmässä kerroksessa, joten jos ainakin osa ylemmästä kerroksesta on saastunut, kaikki valtameren elämä kuolla.

Vastaus:

Mikä sana (sanayhdistelmä) tulee olla tekstin kolmannen virkkeen aukon tilalla?

Ensinnäkin

Sitä paitsi,

Kuten näemme,

Vastaus:

Lue katkelma sanakirjamerkinnästä, joka antaa sanan LIGHT merkityksen. Selvitä, missä merkityksessä tätä sanaa käytetään tekstin ensimmäisessä (1) virkkeessä. Kirjoita tätä arvoa vastaava numero sanakirjamerkinnän annettuun fragmenttiin.

VALOA, -a (-u), aviomies.

1. Säteilevä energia, joka tekee ympärillämme olevan maailman näkyväksi; elektromagneettiset aallot silmän havaitsemalla taajuusalueella. Solnechnyn kylä Sähköinen s. S. lyhdistä. S. totuus(käännetty). Kasvot valaistuivat sisäisestä valosta(käännetty: henkistynyt).

2. Yksi tai toinen valonlähde. Sytytä kanssa. Tuo s. (lamppu, kynttilä). Mene lähemmäs valoa. Seiso valoa vasten. Katso jotain meille.(jotta se paistaa läpi). Päivänvalossa.

3. Valaistus, tila, kun se on valoa. Valossa(valossa, valossa). ikkunoissa

4. Tietyissä ilmaisuissa: aamunkoitto, auringonnousu (puhekielessä). Valoon asti ja valoon asti(ennen aamunkoittoa). Ei kumpikaan s. ei aikaisin(hyvin aikaisin aamulla; puhekieltä). Vähän kanssa.(oli juuri alkanut sarastaa).

5. Käyttö helläpuheena (vanhentunut ja kansankirjallisuudessa). S. olet minun selkeä!

Vastaus:

Yhdessä alla olevista sanoista tehtiin virhe painon sijoittelussa: korostettua vokaaliääntä osoittava kirjain korostettiin väärin. Kirjoita tämä sana muistiin.

kaunis

He selviävät

tiedustella

Vastaus:

Yhdessä alla olevista lauseista käytetään korostettua sanaa väärin. Oikea leksinen virhe, valitse paronyymi korostetulle sanalle. Kirjoita valittu sana muistiin.

Hiilellä paistettujen kalojen marinadin valmistamiseksi sinun on ravistettava siemeniä neljästä viiteen kardemummapalkoon, lisättävä ripaus sahramia ja jauhattava ne huhmareessa ja suolalla.

Tyttö terävällä liikkeellä työnsi otsatukkansa pois otsaltaan ja katsoi odottamattoman rauhallisesti ja LUOTTAVASTI Aleksei silmiin.

Luistimien MYÖNTÄMINEN suoritetaan, jos luistinradalla vieraalla on passi tai muu talletukseksi jätettävä asiakirja.

Analyytikot sanovat, että tulevana vuonna markkinoilla arvokkaita papereita voit ODOTTAA merkittäviä muutoksia.

Kun valitset yhden tai toisen suunnan, ohjaa tiukasti kompassia.

Vastaus:

Yhdessä alla korostetuista sanoista tehtiin virhe sanamuodon muodostuksessa. Korjaa virhe ja kirjoita sana oikein.

suosikki PROFESSORI

PÄÄTTÄVÄSTI toiminut

KAKSISATA metriä

heidän alueellaan

HYÖTY OMENA

Vastaus:

Muodosta vastaavuus kielioppivirheiden ja lauseiden välillä, joissa ne on tehty: valitse jokaiselle ensimmäisen sarakkeen kohdalle vastaava paikka toisesta sarakkeesta.

KIELMIELLISET VIRHEET

TARJOUKSET

A) rikkomus lausekkeiden rakentamisessa, joissa on osalauseita

B) substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla

C) virhe lauseen rakenteessa adverbilauseella

D) subjektin ja predikaatin välisen yhteyden katkeaminen

D) virhe muodostettaessa lause, jossa on homogeenisia jäseniä

1) Weimarin yliopiston jatko-opiskelijat loivat tietokoneprojektorin, joka näyttää sekä elokuvia että TV-ohjelmia millä tahansa pinnalla.

2) Kaivertajan käsi työkalulla liikkuu yleensä vähän: erityisellä tyynyllä makaamalla levy liikkuu.

3) Antibioottien ansiosta monet sairaudet ovat lakanneet olemasta tappavia ihmisille.

4) Koska tytöillä oli paljon vapaa-aikaa, he omistivat sen kirjojen lukemiseen.

5) Urheilijat tapasivat ja ystävystyivät Vancouverin asukkaiden kanssa.

6) Fanit, jotka tulivat monista maista ympäri maailmaa, tervehtivät iloisesti olympiavoittajia.

7) Haluan onnitella kaikkia, jotka voittivat olympialaiset Kanadassa.

8) Maisemaluonnoksia luomalla taiteilijat vangitsevat Venäjän kauneuden.

9) Ne, jotka tietävät enemmän koulutuksensa tai intohimonsa vuoksi, täyttävät muiden aukot.

A	B	SISÄÄN	G	D

Vastaus:

Tunnista sana, josta testattavan juuren korostamaton vokaali puuttuu. Kirjoita tämä sana lisäämällä puuttuva kirjain.

miekkailu

g...rbarium

in...nereet

puristaa ulos

saavuttaa

Vastaus:

Tunnista rivi, jolta molemmista sanoista puuttuu sama kirjain. Kirjoita nämä sanat lisäämällä puuttuva kirjain.

ilman..maukas, trans..ransky;

pr..kannustettu, pr..käännös;

from..yan, inter...er;

ja..piirtää, korvaamaton;

muurahainen..monopoli, pr..taitava.

Vastaus:

Kirjoita muistiin sana, jossa I-kirjain on kirjoitettu aukon tilalle.

kumach..vyy,

lämpöä.. lämpöä

hallita

herkullista.. kivaa

Vastaus:

Kirjoita tyhjään kenttään sana, jossa E-kirjain on kirjoitettu.

maksa.. maksa

jumissa.. jumissa

tee parannus.. katu

kiinnitä..ompele

jahtaa...jahtaa

Vastaus:

Määritä lause, jossa EI kirjoitetaan yhdessä sanan kanssa. Avaa sulut ja kirjoita tämä sana muistiin.

Nämä kaikkea muuta kuin iloiset tapahtumat yllättivät meidät.

Jokin outo tunne, tähän asti (kokematon), valtasi minut yhtäkkiä.

Historialliset tarinat kertovat soturiprinssien teoista, heidän kamppailuistaan ulkoisten vihollisten kanssa ja (loputtomista) riitaista.

Huone oli täysin (ei) valaistu.

Vastaus:

Selvitä lause, jossa molemmat korostetut sanat kirjoitetaan JATKUVASTI. Avaa sulut ja kirjoita nämä kaksi sanaa muistiin.

Vanhin poika, Anisim, tuli kotiin hyvin harvoin, vain suurilla juhlapyhinä, (FOR) SIIN hän lähetti usein lahjoja maanmiestensä kanssa ja, kuten keskimmäinen, Stepan, lyhyitä kirjeitä.

Sergeev tiesi työnsä ja rakasti sitä (SELLÄ), ETTÄ se hänelle annettiin, (TÄMÄN vuoksi) he pitivät häntä hyvänä käsityöläisenä tehtaalla.

() MILLÄ arvioit ihmisen kulttuurin - hänen tapojensa, makunsa, tapojensa perusteella? Ja (MIKSI) olet niin vaativa häneltä?

He olivat joskus hiljaa tuntikausia, KOSKA heistä molemmista tuntui hyvältä - ja KOSKA oli hyvä, että he olivat yhdessä.

Aamulla menimme (ALAS) ALAS kylää, ja illalla siirsimme (SYVYYS) lehtoon.

Vastaus:

Ilmoita kaikki numerot, jotka on korvattu yhdellä N-kirjaimella.

(1) kaunotar hymyili nolostuneena (2) ja pudotti kultaisen (3) jauheen (4) käsistään.

Vastaus:

Aseta välimerkit. Ilmoita niiden lauseiden lukumäärä, joihin sinun on laitettava YKSI pilkku.

1) Volodya antoi siskolleen kukkakorin ja suklaarasia ja toivotti hänelle onnea koko sydämestään.

2) Lauluja ja huutoja kuului kaduilla yhä meluisemmin.

3) Pelästyin ja aloin pyytää Ivan Ignatichia olemaan kertomatta komentajalle mitään.

4) Mikroaallot ravistelevat ruuan vesimolekyylejä ja niiden värähtelyenergia muuttuu lämmöksi.

5) Stasovin ympärillä oli aina mahdollista tavata uusia ihmisiä, ja hän jatkuvasti, tietyllä mysteerillä äänessä, suositteli heitä jatkossa mahtaviksi.

Vastaus:

Tehtyään pitkän kierroksen Kislovkan sanomalehtikujalla (1) Levin palasi takaisin hotellille ja (2) laittoi kellonsa eteensä (3) istuutui (4) odottamaan kahtatoista.

Vastaus:

Lisää kaikki puuttuvat välimerkit: ilmoita numero(t), joiden kohdalla lauseessa tulee olla pilkku(t).

Margarita (1) valitettavasti (2) ei päässyt alumnikokousiltaan (3) mutta (4) lupasi käydä opettajiensa luona heti kesäsession jälkeen.

Vastaus:

Aseta kaikki välimerkit: ilmoita numero(t), joiden kohdalla lauseessa tulee olla pilkku(t).

Pitkän aikaa havaittiin valaita (1) (2), joita (3) harvat pystyivät aiemmin (4) pidettiin kaloina.

Vastaus:

Aseta kaikki välimerkit: ilmoita numero(t), joiden kohdalla lauseessa tulee olla pilkku(t).

Kun Ivan Aristarkhovich ilmestyi pukuhuoneen ovelle (1), hän kumartui tavallisesti (2) ja (3), joten kaikki näyttelijät saivat vaikutelman (4), että heidän taiteellinen johtajansa oli erittäin pitkä (5), vaikka itse asiassa oviaukko oli yksinkertaisesti melko alhainen.

Vastaus:

Muokkaa lausetta: korjaa sanavirhe, poissulkemalla tarpeeton sana. Kirjoita tämä sana muistiin.

Retkikunta onnistui, kunnes jäinen jäävuori esti aluksen tien.

Vastaus:

Mitkä väittämät vastaavat tekstin sisältöä? Listaa vastausnumerot nousevassa järjestyksessä.

1) Konstantin Nikolajevitš ja Anastasia Petrovna ovat olleet naimisissa 35 vuotta.

2) Vuosien mittaan Anastasia Petrovna alkoi kohdella miestään ylimielisesti.

3) Konstantin Nikolaevich on ärsyyntynyt siitä, että hänen vaimonsa ei pidä talosta hyvin.

4) Konstantin Nikolajevitš tunsi itsensä nolostuneeksi ärsytyksensä vuoksi.

5) Anastasia Petrovna ei siivonnut taloa, koska hän oli sotkuinen.

(21) Kulmissa on hämähäkinseittejä.

(22)− Missä verkko on?

etsi hämähäkinseittejä kulmista.

(29)− Oletko sokea vai mitä?

(S. A. Voroninin* mukaan)

Vastaus:

Mitkä seuraavista väitteistä ovat totta? Anna vastausnumerot.

Syötä numerot nousevassa järjestyksessä.

1) Lause 16 selittää lauseen 15 sisällön.

2) Lauseet 12−14 esittävät kertomuksen.

3) Lauseet 32−33 esittävät perustelut.

4) Lauseet 18-21 antavat kuvauksen.

5) Lauseissa 43-44 ei ole kuvailevia elementtejä.

(1) Ei, ei heti, mutta jotenkin silloin tällöin hän alkoi havaita hämähäkinseittejä piilotetuimmissa paikoissa, harmaita pölymäisiä lattialla kulmissa, kovia muruja pestyn kupin tai lautasen reunaan. (2) "Vain tämä ei vielä riittänyt", hän ajatteli ärtyneenä, "onko se todella ollut tällaista koko elämäni, en vain huomannut, ja nyt, istuen eläkkeellä, ilman mitään tekemistä, näen kaiken ...”

(4) Hän istui päänsä alas ompelunsa päällä. (5) Hänellä on viime aikoina kehittynyt outo tarve korjata repeytyneet sukat ja laittaa laastareita pestyihin pyyhkeisiin. (6) Ei, hänestä tuli täysin erilainen kuin kuinka hän tunsi hänet kaikki 35 vuotta häiden jälkeen. (7) Ei ollenkaan niin.

(8) Kun hän meni naimisiin hänen kanssaan, hänen tyttöystävänsä kertoivat hänelle, että hän, Kostya, ei sovi hänelle. (9) Jostain syystä he pitivät häntä vähemmän tärkeänä kuin hän. (10) Mutta lopulta - asunto, auto, dacha ja kaikki tämä hän, ja nyt hän auttaa myös tytärtään, jonka aviomies osoittautui kevytmieliseksi henkilöksi, ja hänen on myös autettava poikaansa. (11) Joten jos puhumme ystävällisyydestä, niin tässä se on - ei impulssi, vaan kuukaudesta kuukauteen, kun kiellät itsesi lastesi vuoksi.

(12) Konstantin Nikolajevitš katsoi vaimoaan. (13) Hän istui edelleen päänsä alaspäin alaspäin. (14) Laitoin toista laastaria. (15) Viime aikoina hän on kehittänyt paljon outoja asioita. (16) Ainakin nämä paikat ovat kirkkaita. (17) Sitten - siristä silmiäsi, ikään kuin katsoisit alas henkilöön, jonka kanssa puhut.

(18)− Pidä talosta paremmin huolta. (19) Ympärillä on likaa. (20) Sinusta on tullut huolimaton.

(21) Kulmissa on hämähäkinseittejä.

(22)− Missä verkko on?

(23) Ja taas tämä inhottava silmäys.

(24) − Täällä, täällä, täällä! (25)− Konstantin Nikolajevitš alkoi osoittaa sormellaan

(26)− Ei voi olla... (27)− Anastasia Petrovna siristi ja aloitti

etsi hämähäkinseittejä kulmista.

(28) "Siellä ei ole mitään, olet vain nirso", hän sanoi tavalliselle väsyneelle

(29)− Oletko sokea vai mitä?

(30) Konstantin Nikolajevitš pudisti päätään ärtyneenä ja meni huoneeseensa. (31) Hän seisoi ikkunalla ja katsoi mielettömästi kadulle. (32) "Paholainen tietää mitä", hänen sydämensä kuohui, "ja hän on edelleen ironinen. (33) Ei, meidän täytyy mennä takaisin ja saada hänet riisumaan hämähäkinseitit, pistämään häntä nenälläsi, muuten "närät"... (34) Ja hän meni vaimonsa luo. (35) Mutta se, mitä hän näki, sai hänet jäätymään.

(36) Anastasia Petrovna seisoi nurkassa ja jännittyneenä, kuten huononäköiselle henkilölle tapahtuu, tuijotti seiniä, ilmeisesti etsiessään hämähäkinseittejä. (37) Hänen kasvoissaan ja koko vartalossaan oli jotain säälittävää ja avutonta.

(38)− Nastya! - Konstantin Nikolajevitš huusi huolestuneena.

(39) Hän vapisi, kääntyi ympäri, ja hän näki hänen hämmentyneet silmänsä. (40) He olivat auki, sitten siristi silmänsä, ikään kuin tekisivät katseensa ylimielisen.

(41) "Minä... En näe verkkoa", hän sanoi.

(42) "Miten et näe?" - hän halusi sanoa. (43) Hän näki jopa ovesta tämän mustan langan, joka vapisi pienimmästäkin ilmanliikkeestä. (44) Mutta hän pysyi hiljaa tajuten yhtäkkiä, että hänen vaimonsa oli alkanut nähdä huonosti ja että hän oli kauan sitten lakannut olemasta se älykäs, iloinen, nuori nainen, vaan iäkäs, ellei vanha, nainen, ja hän sanoi syyllisesti:

(45)− Olet oikeassa, ei todellakaan ole hämähäkinverkkoja... (46) Anteeksi...

(S. A. Voroninin* mukaan)

*Sergei Aleksejevitš Voronin (1913–2002) - venäläinen neuvostoproosakirjailija.

Vastaus:

Kirjoita synonyymit lauseesta 37.

(3) Konstantin Nikolajevitš katsoi vaimoaan. (4) Hän istui päänsä alas ompelunsa päällä. (5) Hänellä on viime aikoina kehittynyt outo tarve korjata repeytyneet sukat ja laittaa laastareita pestyihin pyyhkeisiin. (6) Ei, hänestä tuli täysin erilainen kuin kuinka hän tunsi hänet kaikki 35 vuotta häiden jälkeen. (7) Ei ollenkaan niin.

(18)− Pidä talosta paremmin huolta. (19) Ympärillä on likaa. (20) Sinusta on tullut huolimaton.

(21) Kulmissa on hämähäkinseittejä.

(22)− Missä verkko on?

(23) Ja taas tämä inhottava silmäys.

(24) − Täällä, täällä, täällä! (25)− Konstantin Nikolajevitš alkoi osoittaa sormellaan

(26)− Ei voi olla... (27)− Anastasia Petrovna siristi ja aloitti

etsi hämähäkinseittejä kulmista.

(28) "Siellä ei ole mitään, olet vain nirso", hän sanoi tavalliselle väsyneelle

(29)− Oletko sokea vai mitä?

(38)− Nastya! - Konstantin Nikolajevitš huusi huolestuneena.

(39) Hän vapisi, kääntyi ympäri, ja hän näki hänen hämmentyneet silmänsä. (40) He olivat auki, sitten siristi silmänsä, ikään kuin tekisivät katseensa ylimielisen.

(41) "Minä... En näe verkkoa", hän sanoi.

(45)− Olet oikeassa, ei todellakaan ole hämähäkinverkkoja... (46) Anteeksi...

(S. A. Voroninin* mukaan)

*Sergei Aleksejevitš Voronin (1913–2002) - venäläinen neuvostoproosakirjailija.

(3) Konstantin Nikolajevitš katsoi vaimoaan.

Vastaus:

Etsi lauseiden 30–38 joukosta lauseet, jotka liittyvät edelliseen käyttäen omistava pronomini. Kirjoita tämän lauseen numero(t).

(18)− Pidä talosta paremmin huolta. (19) Ympärillä on likaa. (20) Sinusta on tullut huolimaton.

(21) Kulmissa on hämähäkinseittejä.

(22)− Missä verkko on?

(23) Ja taas tämä inhottava silmäys.

(24) − Täällä, täällä, täällä! (25)− Konstantin Nikolajevitš alkoi osoittaa sormellaan

(26)− Ei voi olla... (27)− Anastasia Petrovna siristi ja aloitti

etsi hämähäkinseittejä kulmista.

(28) "Siellä ei ole mitään, olet vain nirso", hän sanoi tavalliselle väsyneelle

(29)− Oletko sokea vai mitä?

(38)− Nastya! - Konstantin Nikolajevitš huusi huolestuneena.

(39) Hän vapisi, kääntyi ympäri, ja hän näki hänen hämmentyneet silmänsä. (40) He olivat auki, sitten siristi silmänsä, ikään kuin tekisivät katseensa ylimielisen.

(41) "Minä... En näe verkkoa", hän sanoi.

(45)− Olet oikeassa, ei todellakaan ole hämähäkinverkkoja... (46) Anteeksi...

(S. A. Voroninin* mukaan)

*Sergei Aleksejevitš Voronin (1913–2002) - venäläinen neuvostoproosakirjailija.

(3) Konstantin Nikolajevitš katsoi vaimoaan.

Vastaus:

Lue ote arvostelusta. Siinä tarkastellaan tekstin kielellisiä piirteitä. Jotkut arvostelussa käytetyt termit puuttuvat. Täytä tyhjät kohdat numeroilla, jotka vastaavat luettelossa olevan termin numeroa.

Kirjoittaja keskittyy hahmojen monimutkaisiin suhteisiin, jotka paljastuvat (A)_____ (lauseet 18–29) avulla. Kirjoittaja välittää Konstantin Nikolajevitšin tunteita (B)_____ ("kiehuu… sydämessä" lauseessa 32, "nenän työntäminen" lauseessa 33) avulla. Anastasia Petrovnan kuva luotiin sellaisella leksikaaliset keinot, kuten (B)_____ ("jotain säälittävää" lauseessa 37, hämmentyneet silmät" lauseessa 39), sekä (D)_____ (lause 44).

Luettelo termeistä:

1) metonyymia

2) epiteetit

4) metafora

5) valitus

6) antiteesi

7) vertailu

8) johdantosanat

9) fraseologiset yksiköt

Kirjoita vastauksesi numerot muistiin ja järjestä ne kirjaimia vastaavaan järjestykseen:

A	B	SISÄÄN	G

(18)− Pidä talosta paremmin huolta. (19) Ympärillä on likaa. (20) Sinusta on tullut huolimaton.

(21) Kulmissa on hämähäkinseittejä.

(22)− Missä verkko on?

(23) Ja taas tämä inhottava silmäys.

(24) − Täällä, täällä, täällä! (25)− Konstantin Nikolajevitš alkoi osoittaa sormellaan

(26)− Ei voi olla... (27)− Anastasia Petrovna siristi ja aloitti

etsi hämähäkinseittejä kulmista.

(28) "Siellä ei ole mitään, olet vain nirso", hän sanoi tavalliselle väsyneelle

(29)− Oletko sokea vai mitä?

(38)− Nastya! - Konstantin Nikolajevitš huusi huolestuneena.

(39) Hän vapisi, kääntyi ympäri, ja hän näki hänen hämmentyneet silmänsä. (40) He olivat auki, sitten siristi silmänsä, ikään kuin tekisivät katseensa ylimielisen.

(41) "Minä... En näe verkkoa", hän sanoi.

(45)− Olet oikeassa, ei todellakaan ole hämähäkinverkkoja... (46) Anteeksi...

(S. A. Voroninin* mukaan)

*Sergei Aleksejevitš Voronin (1913–2002) - venäläinen neuvostoproosakirjailija.

(18)− Pidä talosta paremmin huolta. (19) Ympärillä on likaa. (20) Sinusta on tullut huolimaton.

(21) Kulmissa on hämähäkinseittejä.

(22)− Missä verkko on?

Esseen tilavuus on vähintään 150 sanaa.

Ilman luettua tekstiä kirjoitettua työtä (ei perustu tähän tekstiin) ei arvosteta. Jos essee on alkuperäistekstin uusintakerrosta tai täydellinen uudelleenkirjoitus ilman kommentteja, niin työ saa 0 pistettä.

Kirjoita essee huolellisesti, luettavalla käsialalla.

(18)− Pidä talosta paremmin huolta. (19) Ympärillä on likaa. (20) Sinusta on tullut huolimaton.

(21) Kulmissa on hämähäkinseittejä.

(22)− Missä verkko on?

(23) Ja taas tämä inhottava silmäys.

(24) − Täällä, täällä, täällä! (25)− Konstantin Nikolajevitš alkoi osoittaa sormellaan

(26)− Ei voi olla... (27)− Anastasia Petrovna siristi ja aloitti

etsi hämähäkinseittejä kulmista.

(28) "Siellä ei ole mitään, olet vain nirso", hän sanoi tavalliselle väsyneelle

(29)− Oletko sokea vai mitä?

(38)− Nastya! - Konstantin Nikolajevitš huusi huolestuneena.

(39) Hän vapisi, kääntyi ympäri, ja hän näki hänen hämmentyneet silmänsä. (40) He olivat auki, sitten siristi silmänsä, ikään kuin tekisivät katseensa ylimielisen.

(41) "Minä... En näe verkkoa", hän sanoi.

(45)− Olet oikeassa, ei todellakaan ole hämähäkinverkkoja... (46) Anteeksi...

(S. A. Voroninin* mukaan)

*Sergei Aleksejevitš Voronin (1913–2002) - venäläinen neuvostoproosakirjailija.

Pitkien vastausten tehtävien ratkaisuja ei tarkisteta automaattisesti.
Seuraava sivu pyytää sinua tarkistamaan ne itse.

Suorita testaus, tarkista vastaukset, katso ratkaisut.

Tehtävien 1–24 vastaukset ovat sana, lause, numero tai sanasarja, numerot. Kirjoita vastaus tehtävän numeron oikealle puolelle ilman välilyöntejä, pilkkuja tai muita lisämerkkejä.

Lue teksti ja suorita tehtävät 1–3.

(1) Kaikki merieläimet ovat suoraan tai epäsuorasti riippuvaisia kasviplanktonista, joka muodostaa ravintoketjun perustan, ja kasviplanktonia voi esiintyä vain siellä, missä riittävästi auringonvaloa tunkeutuu vesipatsaan fotosynteesiä varten. (2) Tämän kerroksen alapuolella elämä vähenee nopeasti, koska syvänmeren organismit ovat täysin riippuvaisia ylhäältä tulevista kasvien ja eläinten jäännöksistä. (3) ______ tarvitsee vain saastuttaa pienen osan pintakerroksesta tappaakseen kaiken valtameren elämän.

Mikä seuraavista lauseista välittää oikein tekstin PÄÄTIEDON?

1. Koska kasviplanktonia, joka on meren eläinten ja syvänmeren eliöiden ravintoketjun perusta, on ylemmässä vesikerroksessa, riittää saastuttamaan vain osa ylemmästä kerroksesta, jotta kaikki valtameren elämä kuolee.

2. Merieläinten ja syvänmeren eliöiden elämä valtameressä riippuu suurelta osin kasviplanktonista, jota löytyy veden yläkerroksesta.

3. Vain osan valtameren syvän kerroksen saastuminen ei voi johtaa kaiken valtameren elämän kuolemaan.

4. Vain osan ylemmästä vesikerroksesta saastuminen johtaa kaiken valtameren elämän kuolemaan, koska juuri veden ylemmässä kerroksessa on meren eläinten ja syvänmeren eliöiden ravintoketjun perusta - kasviplanktoni .

5. Koska syvänmeren eliöt ovat riippuvaisia valtameren pinnalla elävistä eläimistä, elämä keskittyy vain ylempiin kerroksiin.

Minkä seuraavista sanoista (sanayhdistelmistä) tulee esiintyä tekstin kolmannen (3) virkkeen aukossa? Kirjoita muistiin tämä sana (sanayhdistelmä).

1. Tästä huolimatta

2. Siksi

3. Toisin kuin

4. Ehkä

5. Päinvastoin,

Lue pätkä sanakirjamerkinnästä, joka antaa sanan ELÄMÄ merkityksen. Selvitä, missä merkityksessä tätä sanaa käytetään tekstin kolmannessa (3) virkkeessä. Kirjoita tätä arvoa vastaava numero sanakirjamerkinnän annettuun fragmenttiin.

ELÄMÄ, -i, f.

1. Organismissa esiintyvien ilmiöiden joukko, aineen erityinen olemassaolon muoto. Elämän syntyminen maan päälle. J. Universe. Elämän lait.

2. Ihmisten, eläinten, kaiken elollisen fysiologinen olemassaolo. G. kasvit. Riski henkesi. Pelasta joku ja.

3. Sellaisen olemassaolon aika sen alkuperästä loppuun, sekä jossain vaiheessa. hänen ajanjaksonsa. Lyhyt pitkä. Elämän alussa, lopussa.

4. Yhteiskunnan ja ihmisen toiminta yhdessä tai toisessa ilmenemismuodossaan. Julkinen rautatie Perhe Dukhovnaja Riemukas

Yhdessä alla olevista sanoista tehtiin virhe painon sijoittelussa: korostettua vokaaliääntä osoittava kirjain korostettiin väärin. Kirjoita tämä sana muistiin.

Yhdessä alla olevista lauseista käytetään korostettua sanaa väärin. Korjaa virhe ja kirjoita sana oikein.

1. Kohteen kukkapenkit ja kävelyreitit luotiin alun perin koristetarkoituksiin, ja niiden AITAAMINEN reunalla tuhoaa niiden luoman koristeellisen vaikutelman.

2. Meren rannikkoa pitkin ulottui monen kilometrin pituinen kapea kaistale hiekkarantaa, johon laskeutui eksoottisia pensaita rinteellä luoden varjoa.

3. Opin voimistelua, jossa suoritetaan terävä SISÄÄNHENGITYS samalla kun koko kehoa liikutetaan eteenpäin.

4. Oikea auton VALINTA on turvallisuutesi avain.

5. Osastonpäällikkö varmisti potilaiden MUKAVAT oleskelun sairaalassa.

Yhdessä alla korostetuista sanoista tehtiin virhe sanamuodon muodostuksessa. Korjaa virhe ja kirjoita sana oikein.

yö SOITTO

VUOSI KAKSI TUHAT

KORKEIN nousu

Muodosta vastaavuus lauseiden ja niissä tehtyjen kielioppivirheiden välille: valitse jokaiselle ensimmäisen sarakkeen kohdalle vastaava paikka toisesta sarakkeesta.

TARJOUKSET	KIELMIELLISET VIRHEET
A) Vaellukseen valmistautuessa riippuu paljon järjestäjistä.	1) substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla
B) Biologi Malyshev teki mielenkiintoisia havaintoja, joiden tulokset esitettiin muutama vuosi myöhemmin artikkelissaan "Hyönteisten topografiset kyvyt".	2) subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
K) Vanhempieni ja ystävieni ymmärryksen ansiosta onnistuin voittamaan vaikeudet.	3) rikkomus lauseen muodostamisessa epäjohdonmukaisella sovelluksella
D) Andryushin pysyi terassilla pitkään ihaillen häikäiseviä salaman välähdyksiä puutarhan yllä.	4) virhe homogeenisten jäsenten lauseen muodostamisessa
D) Esityksen jälkeen koko yhtye poistui lavalta.	5) lauseiden virheellinen rakenne osalausekkeilla
	6) rikkomus osalauseita sisältävien lauseiden muodostamisessa
	7) lauseiden virheellinen rakenne epäsuora puhe.

Kirjoita vastauksesi numeroilla ilman välilyöntejä tai muita symboleja

Tunnista sana, josta testattavan juuren korostamaton vokaali puuttuu. Kirjoita tämä sana lisäämällä puuttuva kirjain.

eli teoreetikko

kadonnut.. tulla

valikoiva

kaista .odic

olettaa

Tunnista rivi, jolta sama kirjain puuttuu molemmista sanoista etuliitteessä. Kirjoita nämä sanat lisäämällä puuttuva kirjain.

ja..kävely, ra..bil

pr..vanha, pr..nik

pr..kosketti, pr..soita

on..kirjoita, o..annoi

loistaa enemmän

oranssi

pehmo...

kunnioittaen

halpa.. kiva

Kirjoita muistiin sana, jossa I-kirjain on kirjoitettu aukon tilalle.

tunnistettu..minun

liimattu

itsevarma

vihasin..minun

Määritä lause, jossa EI kirjoitetaan yhdessä sanan kanssa. Avaa sulut ja kirjoita tämä sana muistiin.

1. Rooks käveli vielä (EI) KELLETTYÄ rukiissa.

2. Talo, (EI) iltaviileästä huolimatta, oli tukkoinen.

3. Lähtiessään isä (EI) SULKI ikkunat ja talosta tuli viileä.

4. Sonya juoksi ulos kadulle päänsä (EI) PEITTYNYT huivilla.

Selvitä lause, jossa molemmat korostetut sanat kirjoitetaan JATKUVASTI. Avaa sulut ja kirjoita nämä kaksi sanaa muistiin.

1. (C) Kysy ENSIN, kuka on nähnyt tämän kirjan. (Ilmeisesti) kukaan muu kuin Seryozha ei kestänyt sitä!

3. (D)Koko aamun ajan Kirill ei jättänyt tunnetta (AS) Ikään kuin ilma olisi pesty lähdevedellä.

4. (SISÄÄN) ETÄISESSÄ kalastusveneiden sirot purjeet nousivat, ja ne näyttivät vaaleanpunaisilta, Sillä (koska) niitä valaisi laskeva aurinko.

5. Monet muinaiset teokset, jotka kirjoitettiin uudelleen (B) 8.-9. vuosisadalla, säilytettiin (B) FLESH viime vuosiin asti.

Ilmoita kaikki numerot, joiden paikalle NN on kirjoitettu.

Termi "herbaario" ilmestyi 1500-luvulla tarkoittamaan kuivattuja (1) kasveja, jotka on kerätty (2) keräilyä varten ja tarkoitettu (3) kukkakaupan ja -valinnan tieteelliseen työhön.

Aseta välimerkit. Ilmoita niiden lauseiden lukumäärä, joihin sinun on laitettava YKSI pilkku.

1. Hyvä asiantuntija luottaa perustavanlaatuiseen tietoon ja erottuu kyvystään löytää tarvittava tieto ja kyvystä työskennellä ahkerasti.

2. Juhlavalaistukseen käytettiin sekä sähköseppeleitä että lyhtyjä.

3. Yöllä tuuli suuttuu ja koputtaa ikkunaan.

4. Metsikköissä ruisrääkit tai jotkut muut linnut huusivat säälittävästi koko yön.

5. Rannikkoruohoa lämmitti kostea lämpö ja niiden päällä leijui lukemattomat vaaleanvihreät perhospilvet.

Aurinko (1) käveli talon ympäri (2) katsoi mäntyjen ja kuusien alle (3) oksillaan (4) varjosti parveketta.

Aseta välimerkit: merkitse kaikki numerot, jotka tulee korvata pilkuilla lauseissa.

KUTEN. Pushkin soitti M.V. Lomonosov "ensimmäinen yliopistomme". Kaikki hänen tieteelliset saavutuksensa M.V. Lomonosov (1) tunnetusti (2) yritti toteuttaa sen käytännössä. Joten (3) esimerkiksi (4) hän loi mosaiikin "Poltavan taistelu" kehittämällä menetelmiä smaltin jauhamiseen ja valumiseen.

Aseta välimerkit: merkitse kaikki numerot, jotka tulee korvata pilkuilla lauseessa.

Kirjallinen parodia (1), jonka päätehtävänä (2) (3) on ironia (4), on toiminut polemiikkana Lomonosovin ja Sumarokovin ajoista lähtien.

Aseta välimerkit: merkitse kaikki numerot, jotka tulee korvata pilkuilla lauseessa.

Odotuksen minuutit venyivät tuskallisen pitkiksi (1) ja (2), kun kädet lähestyivät kahdeksaa (3), Sergeev (4) näytti jo, että hän oli viettänyt ikuisuuden tällä penkillä.

Muokkaa lausetta: korjaa leksikaalinen virhe poistamalla ylimääräinen sana. Kirjoita tämä sana muistiin.

Elokuvan hahmot eivät ole samankaltaisia toistensa kanssa, mikä heitä yhdistää?

Lue teksti ja suorita tehtävät 21-26.

(1) Raha on keino jakaa aineellista vaurautta työn mukaan, eikä se ole suinkaan olemassaolon päämäärä, ei yksilön arvovallan ja vaikutusvallan perusta.

(2) Kaikesta virallisesta roolistaan huolimatta raha on kuitenkin jatkuvasti läsnä suhteissamme ja rahaan liittyvät asiat tarjoavat laajan kentän sellaisten ominaisuuksien kuin rehellisyyden, jalouden, vaatimattomuuden, herkkyyden ja sitoutumisen muodostumiselle. (3) Lisäksi oikean näkemyksen kehittäminen rahan roolista on juurruttaa lapsille sen todellinen merkitys, osoittaa sen todellinen paikka tärkeimpien joukossa. elämän arvot: tieto, luova työ, henkinen ja älyllinen viestintä. (4) Luultavasti tästä syystä vanhemmat ovat nykyään hyvin huolissaan perheen vaikutuksesta asenteeseen aineellisiin arvoihin, rahaan. (5) Mitä perheen tulisi tehdä ja mitä se voi tehdä estääkseen pikkuporvarillisen oman edun, omistushalun ja "materialismin" ilmenemisen lapsissa? (6) Mitä perheen tulisi tehdä ja mitä se voi tehdä varmistaakseen, että lapset, jotka kasvavat aineellisessa hyvinvoinnissa, monien hyvien ja kauniiden asioiden ympäröimänä, eivät joutuisi hengelliseen vankeuteen?

(7) Aluksi kukaan perheessä ei pitänyt tärkeänä sitä, että pieni Alyonka, kun kysyttiin: "Anna minulle lelu", vastasi aina päättäväisesti kieltäytymällä, painamalla voimakkaasti helistintä tai kumieläimen rintaansa. (8) Pian Alyonkan hahmo alkoi aiheuttaa huolta: hän alkoi jatkuvasti riidellä lasten kanssa leluista.

(9) Hemmottelevat tuttavat rauhoittivat huolestuneita vanhempia hienovaraisesti: "Tule, se on lapsi! (10) Tavallista lapsellista ahneutta. (11) Älä huoli."

(12) On olemassa kyseenalainen teoria, joka luokittelee niin kutsutun lapsuuden ahneuden luonnolliseksi, melkein pakolliseksi, ikääntymiselle ominaiseksi. (13) Todellakin, monista "pienistä ahneista ihmisistä" kasvaa aivan normaaleja, jopa ystävällisiä ihmisiä. (14) Kasvatuksen ja ympäristön vaikutuksen alaisena, joskus ja ilman erityistä vanhempien "näkemystä", he ottavat valtaansa esiin tulevassa luonteessa positiivisia ominaisuuksia- ystävällisyys, anteliaisuus. (15) Mutta näin ei aina tapahdu. (16) Suuret ahneet ihmiset yleensä kasvavat pienistä ahneista ihmisistä.

(17) Alenan ahneuden vuoksi päätettiin julistaa sota - veretön ja "hermollinen" sota. (18) Kyllä, Alenalla ei ollut huonoja esimerkkejä silmiensä edessä, hän ei voinut havaita pikkumainen tai omahyväisyys rakkaissaan. (19) Mutta ilmeisesti tarvittiin enemmän visuaalisia esimerkkejä ystävällisyydestä eikä leikkisistä, vaan vakavista selityksistä.

(20) Nyt perhe yritti näyttää toisilleen huomion merkkejä lahjoilla niin usein kuin mahdollista, ja Alena ja minä keskustelimme usein tulevasta lahjasta sukulaisille tai ystäville. (21) Yritimme saada tytön näkemään kuinka läheiset luopuvat helposti ja onnellisesti toisilleen siitäkin, mitä he halusivat ottaa itselleen. (22) Isoäiti osti puseron ja ajatteli, että se oli oikean kokoinen ja sopii hyvin hänen kasvoilleen. (23) Ja illalla tarjosin sitä miniälleni, jolle tämä pusero sopi hänelle paremmin. (24) Toisen kerran äitini tuli yllään uusi huivi, mutta hän laittoi sen isoäitini takkiin, näki kuinka hyvin huivi istuu ja antoi sen isoäidilleni.

Valtameret (Atlantti, Tyynimeri, Intian, Arktinen ja Etelämanner) altaineen kattavat lähes 70 % maan pinnasta.

Meret ovat suurimpia ja "paksuimpia" ekosysteemejä, koska tietysti jokaisen alla neliömetri Pinta sisältää kasviplanktonia ja jotkut elämänmuodot ovat jakautuneet syvyyksiin. Biologisesti ne ovat myös monipuolisimpia.

Meren eliöt

esittelee valtavan määrän mukautuksia muodostelmista, jotka sallivat pienten kasvien pysyä veden ylemmissä kerroksissa, suuret sut ja syvänmeren kalojen vatsat, jotka elävät pimeässä, kylmässä maailmassa, jossa ravintoorganismeja on suuria, vähän ja laajalti avaruudessa.

Mannerjalustan alueet ovat erittäin tuottavia, etenkin missä on pystysuora kiertokulku; Täällä kerätyt "meren hedelmät" ovat tärkeä proteiinin ja kivennäisaineiden lähde ihmisille.

Valtavia syvänmeren avaruusalueita tulisi kuitenkin pitää puoliautiomaina, joilla on merkittävä kokonaisenergiavirta (alueen koosta johtuen), mutta teho pinta-alayksikköä kohti on pieni.

Autotrofinen kerros (valovyöhyke) on niin pieni verrattuna heterotrofiseen kerrokseen, että ravinteiden saanti ensimmäisessä kerroksessa on hyvin rajallinen. Vaikka ihminen ei voi tuottaa paljoa elintarvikkeita syvästä vedestä meret ovat kuitenkin hänelle tärkeitä jättiläissäätelijänä, joka auttaa hillitsemään maapallon ilmastoa ja ylläpitämään suotuisia hiilidioksidi- ja happipitoisuuksia ilmakehässä.

Syvämeri on myös maalta peräisin olevien arvokkaiden mineraalien varasto.

Fyysiset tekijät määräävät elämän meressä. Aallot, vuorovedet, virtaukset, suolaisuus, lämpötila, paine ja valon intensiteetti määräävät suurelta osin biologisten yhteisöjen koostumuksen, millä puolestaan on merkittävä vaikutus pohjasedimenttien ja liuenneiden kaasujen koostumukseen. Meren ravintoketjut alkavat pienimmistä tunnetuista autotrofeista ja päättyvät suurimpiin eläimiin (jättikaloihin, pääjalkaisiin ja valaisiin).

Fysiikan, kemian, geologian ja meribiologian opiskelu yhdistetään "supertieteeksi" nimeltä valtameri, jonka merkitys on kasvamassa tärkeänä kansainvälisenä voimana.

Vaikka meritutkimus ei ole yhtä kallista kuin avaruustutkimus, se vaatii merkittäviä varoja laivoille, maalla sijaitseville laboratorioille, laitteille ja asiantuntijoille. Pääasiallista tieteellistä työtä tekevät nykyään suhteellisen harvat suuret laitokset valtion varoilla. Mutta merkittävästä huolimatta tutkimustyö, meret säilyttävät edelleen monia salaisuuksia, jotka koskevat ihmiskuntaa pitkään.

Yksi mysteereistä, jotka pian ratkeavat, koskee "syvää sirontakerrosta", haamuestettä tai väärää pohjaa, joka heijastaa ääniaallot laivojen kaikuluotaimet.

Kerros näyttää koostuvan organismeista, mutta mitä nämä organismit ovat, ei vielä tiedetä.

Jos löydät virheen, valitse tekstiosa ja paina Ctrl+Enter.

Yhteydessä

Luokkatoverit

Aiheutettu vahinko kansallinen talous meren eläimet ja kasvit ovat mittaamattoman pieniä verrattuna niiden tuomiin etuihin.

Voit erottaa suoran ja välillisen haitan.

Olemme jo puhuneet siitä haitasta; syy meren tähdet ostereiden ja simpukoiden kasvatus, kiinarapu - kalanviljely ja maaperäiset rannikkorakenteet, jotkut muut äyriäiset - verkkoihin pyydetyt kalat ja verkot itse. Monia muita vastaavia esimerkkejä voisi mainita.

Esimerkiksi Clionin pieni sieni liuottaa kalkkia ja jauhaa sen äyriäisten, erityisesti osterien, kuoriin (kuva 1).

159), pieniä reikiä, jotka aiheuttavat nilviäisten kuoleman.

Kuva 159. Cliona-sienellä silputut osterit.

Joissakin osissa merta pohjassa olevien sienien massiivinen kehittyminen vaikeuttaa erittäin vaikeaa työskentelyä kalastustroolin kanssa.

Meillä on tällaisia alueita myös Barentsinmerellä. Joskus elintarvikkeissa kaupallisten kalojen kanssa kilpailevat organismit kehittyvät voimakkaasti. Joten esimerkiksi Barentsinmeren lounaisosassa kehittyy valtavia määriä ctenoforeja, jotka syövät Calanus-äyriäisiä (kuva 1).

160). Silli, joka tulee tänne myöhemmin lihottamaan, ei löydä täältä ruokaa.

Kuva 160. Ktenoforit syövät Calanusta.

Ei kaikki merikasveja eivätkä ne aina näytä positiivista roolia henkilölle. Sekä planktonissa että pohjaeliöstössä on monia muotoja, joita muut organismit eivät kuluta ja joskus inhottavat niitä.

Silakan muuttoreitissä tapahtuu toisinaan muutoksia, jotka ovat teollisuusmiehille odottamattomia ja kalastuksen kannalta erittäin vaikeita.

On jo raportoitu, että syynä tähän voi olla yksisoluisen planktonlevän pheocystiksen massiivinen "kukinta" (kuva 1).

Kuva 161. Vesikukinta, jossa on flagellate pheocystis.

Kuva 162. Pheocystiksen kukinta-alue Pohjanmerellä ja silakan muuttoreittien mittaus.

Ihmisille hyödyttömiä kasveja, jotka eivät ole erilaisten eläinten ravintoa, on ihmiselle negatiivinen merkitys yksinkertaisesti siksi, että ne ottavat vedestä paljon ravinteita kehitystään varten, eivät niitä itse käytä suoraan ravintona ja ovat siten rikkaruohoja.

On hyvin todennäköistä, että tästä näkökulmasta deltatilojen pensaikkoilla on negatiivinen rooli, ja ne tuottavat joskus kymmeniä miljoonia tonneja kovia kasveja vuodessa, joita kukaan ei käytä ravinnoksi, mutta jotka vievät valtavia massoja ravintoaineita. jokivedestä, kerääntyen alempiin kerroksiin ja edelleen geologiset ajanjaksot poistettu syklistä. Merien rannikkovyöhykkeellä esiintyvät makrofyyttipaksut voivat toimia suurena esteenä pienten alusten, kuten veneiden ja sukellusveneiden, ohjailulle kietoutumalla potkurin ja peräsimen ympärille.

Monet merieläimet uhkaavat ihmisten terveyttä ja jopa henkeä.

Jotkut meduusat ja sifonoforit aiheuttavat vakavia palovammoja.

Venäjän kielen kokeet vastauksilla. Yhtenäinen valtionkoe 2016. Vaihtoehto 1, osa 1

Jos uimari saa sellaisen palovamman syvä paikka, hän voi kuolla palovamman aiheuttamaan tilapäiseen halvaantumiseen. Samanlaisen vaikutuksen voi aiheuttaa kaloista, kuten sähköankeriaasta tai sähköraususta, saatu sähköpurkaus (kuva 163).

Kuva 163. Sähköankerias ja rausku - merikissa, ja huipulla Gonionemus meduusat.

Stingray - merikissa - voi tehdä vakavia injektioita neulallaan, mikä johtaa erittäin tuskallisiin haavoihin, jotka eivät parane pitkään aikaan.

SISÄÄN lämpimät meret Jotkut hait uhkaavat ihmishenkiä.

Kaikki nämä haitalliset muodot ovat kuitenkin huomattavasti huonompia kuin joidenkin kivi- ja puisia vedenalaisia rakenteita tuhoavien organismien negatiiviset toiminnot tai laivojen ja muiden vesirakenteiden vedenalaisissa osissa kasvavien organismien negatiivinen toiminta.

Käsittelemme puunporaajien ja kivenporajien haitallista toimintaa sekä meren likaantumisilmiöitä.

Muut artikkelit:

Meren eliöiden luokitus elinolosuhteiden ja niiden roolin mukaan kallionmuodostuksessa.

Maailman valtameren vesipatsaan on keskittynyt erilaisia eläimiä ja kasveja.

Kaikkien organismityyppien ja -luokkien edustajat elävät valtameressä: siellä on 150 tuhatta eläinlajia ja 50 tuhatta kasvilajia.

Merieliöt erotetaan elinympäristönsä mukaan:

— planktonia (kreikasta

vaeltavat) eliöt, jotka kelluvat passiivisesti vesipatsaassa, pidetään suspendoituneena veteen jaettuna kasviplanktoni(yksisoluiset kasvit) ja eläinplanktoni (alkueläimet - äyriäiset, madot jne.);

— nekton (kreikasta

kelluvat) - aktiivisesti uivat organismit (kalat, hylkeet, valaat jne.), nektonin massa on 23 kertaa pienempi kuin planktonin massa;

— pohjaeliöstö (Kreikan syvyydestä) - merenpohjassa elävien organismien kokonaisuus, joka on jaettu liikkuvaan pohjaeliöön (merisiilit, tähdet, monet nilviäiset, jotkut kalat) ja kiinteään tai istumattomaan pohjaeliöön (korallit, sammaleläimet, sienet, levät jne.);

Kiviä muodostava rooli

Kiveä muodostavia fossiileja ovat ne, jotka muodostavat 30–40 % tai enemmän sedimenttien kokonaistilavuudesta.

Sekä luuston jäännökset että jätetuotteet osallistuvat organogeenisen kiven muodostumiseen. Välttämätön edellytys kallionmuodostukselle on eliöiden elinympäristön "aukkoja". Tämä omaisuus on pääasiassa kiinnittyneiden, istuvien ja kaivavien muotojen hallussa, jotka muodostavat pensikoita, pankkeja, riuttoja ja muita massa-asutuksia.

Jo elämän aikana tällaiset organismit muodostavat pääosan biokenoosista. Fossiilien mineraalirungoista yleisimpiä ovat kalkkipitoiset, piikivi- ja fosfaattikivet. Erityisen paljon kalkkipitoisia (karbonaattisia) koostumuksia on organogeenisiä kiviä: kalkkikivet, merkelit, liitu, dolomiitit. Organogeenisten kivien nimeämiseksi adjektiivi on otettu niistä organismiryhmistä, jotka ovat tärkeimpiä kiven muodostajia, esimerkiksi kalkkikivet - crinoid, foraminiferal, archaeocyathoid, brachiopod, ostracod jne.

e. Kalkkipitoisia kiviä, jotka koostuvat simpukoiden kuorien kertymistä, kutsutaan kuorikiviksi ja osterihorisonteiksi. Orgaaniset kalkkikivet voivat syntyä myös syanobionttien (sinilevien) ja bakteerien elintärkeän toiminnan lopputuotteina. Niistä jää jäljelle kerrostettuja, nodulaarisia, samankeskisiä muodostelmia - stromatoliitteja, onkoliitteja, katagrafeja.

Kasveista, joissa on karbonaattirunko, muodostuu levä-, hiili- ja kokkoliittisia kalkkikiviä (kirjoittajan liitu). Kivikivikoostumuksen mineraalirungot ovat harvinaisempia kuin karbonaattiset. Ne tunnetaan yksisoluisissa eläimissä, kuten radiolaarioissa, monisoluisissa primitiivisissä eläimissä (sienet) ja myös alemmissa levissä (piileissä).

Piikivivet – radiolariitit, koostuvat radiolaarisista luurangoista, spongoliitit – sienipiikistä, piilevät – piilevien venttiileistä.

Fosfaattirungot sisään puhdas muoto ovat harvinaisia, mutta kalsiumfosfaatit CaPO4 tunnetaan epäpuhtautena tai pääainesosana monissa organismeissa.

Biogeenisen fosfaatin pitoisuuden vuoksi syntyy fosforiittikertymiä. Moskovan alueella fosforisoitumisen keskukset ovat myöhäisjurakauden ammonoidien kuoret ja Virossa ordovikian Obolus-suvun käsijalkaisten kuoret.

Fosfaattikomponentti on väkevöity kyhmyjen, ooliittien ja kyhmyjen muodossa.

Bakteerien elintärkeän toiminnan ansiosta muodostuu rautapitoisia, mangaani-, kupari- ja sulfidiesiintymiä, kuten Krivoy Rogin rautapitoisia kvartsiiteja (jaspiliteja), Dzhezkazganin kuparihiekkakiviä. Bakteerit osallistuvat bauksiitin ja fosforiitin kertymiseen.

Orgaanisessa kivimuodostuksessa eniten iso rooli korkeammat kasvit leikkivät.

Niiden massiivinen kerääntyminen tiettyjen hautausprosessien aikana johtaa palavien mineraalien (caustobioliittien), kuten turpeen, hiilen, öljyn, öljyliuskeen ja kaasun, syntymiseen. Öljyn ja kaasun alkuperä liittyy primäärisen orgaanisen koostumuksen syvään tuhoutumiseen, joka johtuu sekä bakteerien ja syanobionttien elintärkeästä toiminnasta että geologisista prosesseista.

Korkeampien kasvien elintärkeän toiminnan ansiosta muodostuu hartseja (meripihkaa). Organismit osallistuvat myös valtamerten ja merien erityisten kalkkipitoisten kohokuviomuotojen - riuttarakenteiden - muodostumiseen erilaisia tyyppejä: rannikko- ja valliriutat, atollit, biostroomit, biohermit. Riuttarakenteilla on monimutkainen rakenne. Ne koostuvat kompleksista kalkkipitoista kiviä: organogeenisiä, klasti-organogeenisiä ja kemogeenisiä. Riuttarakenteet kohoavat kohokuviossa harjujen, kukkuloiden ja muiden kohoumien muodossa.

Osallistu fossiilisten ja nykyaikaisten riuttojen muodostumiseen erilaisia organismeja. Prekambrikaudella riutta muodostavat organismit olivat stromatoliitteja, kambrikaudella - arkeosyaatteja, myöhäis-ordovikiasta permikauteen - stromatoporaatteja, tabulaatteja, rugoja, sieniä, meso-kenozoisessa - kuusi sädekoralleja ja sammaleläimiä. Brakiopodit osallistuivat myös permiriuttojen muodostumiseen ja simpukat liitukaudella.

Kalkkipitoiset puna- ja vihreälevät osallistuivat riuttojen rakenteeseen koko fanerotsoiikan ajan. Fossiiliset riutat toimivat öljyn ja kaasun varastoina (Devonin öljykentät Orenburgissa, Permissä, Gomelissa). Lisäksi maanalainen makea ja mineralisoitunut vesi voi kerääntyä fossiilisiin riuttoihin.

Merivesien dynamiikka.

Valtameren vedet ovat jatkuvassa liikkeessä.

Maailman valtameren vesillä on kaksi päätyyppiä - levottomuutta Ja virrat.

meren aallot

Jännitystä- Tämä on veden värähtelevää liikettä. Tarkkailija näkee sen aaltojen liikkeenä veden pinnalla. Itse asiassa veden pinta värähtelee ylös ja alas tasapainoasennon keskimääräisestä tasosta.

Aaltojen muoto aaltojen aikana muuttuu jatkuvasti johtuen hiukkasten liikkeistä suljetuilla, lähes pyöreillä radoilla.

Jokainen aalto on tasainen yhdistelmä nousuja ja painaumia. Aallon pääosat ovat: harjanne- korkein osa; pohja - alin osa; rinne - profiili aallon harjan ja pohjan välillä.

Aallon harjaa pitkin kulkevaa viivaa kutsutaan aallonrintama(Kuva 1).

Riisi. 1. Aallon pääosat

Aaltojen tärkeimmät ominaisuudet ovat korkeus - ero aallonharjan ja aallonpohjan tasoissa; pituus - lyhin etäisyys vierekkäisten aallonharjojen tai kourujen välillä; jyrkkyys - aallon kaltevuuden ja vaakasuoran tason välinen kulma (kuva.

Riisi. 1. Aallon pääominaisuudet

Aalloilla on erittäin korkea kineettinen energia.

Kaikki olivat järkyttyneitä, kun kuollut kaskelotti avattiin

Mitä korkeampi aalto, sitä enemmän se sisältää kineettinen energia(suhteessa korkeuden kasvun neliöön).

Coriolis-voiman vaikutuksesta virran oikealle puolelle, pois mantereesta, ilmaantuu aallokko ja maan lähelle syntyy painauma.

Tuulen aallot syntyvät tuulen aaltojen, kitkan seurauksena ilman ja veden rajalla.

Tuulen aaltojen korkeus ei ylitä 4 metriä, mutta voimakkaiden ja pitkittyneiden myrskyjen aikana se nousee 10-15 metriin ja korkeammalle. Korkeimmat aallot - jopa 25 m - havaitaan eteläisen pallonpuoliskon länsituulen vyöhykkeellä.

2. Tuulen aallot ja surffausaallot

Rannikon lähellä, pääasiassa matalissa vesissä, eteenpäin suuntautuvaa aaltoa kutsutaan surffailla(katso kuva 2).

Syviä aaltoja syntyvät kahden vesikerroksen rajalla, joilla on erilaiset ominaisuudet.

Niitä esiintyy usein salmissa, joissa on kaksi virtausta, lähellä jokien suua, sulavan jään reunalla. Nämä aallot sekoittavat meriveden ja ovat erittäin vaarallisia merimiehille.

Tsunami syntyvät vedenalaisten iskujen ja rannikkoalueiden vaikutuksesta maanjäristyksiä.

Nämä ovat erittäin pitkiä ja matalia aaltoja avomerellä, mutta niiden leviämisvoima on melko voimakas. He liikkuvat loistavasti suuri nopeus. Rannikoilla niiden pituus pienenee ja korkeus kasvaa jyrkästi (keskimäärin 10-50 m). Niiden ulkonäkö aiheuttaa ihmisuhreja. Ensin merivesi vetäytyy useiden kilometrien päässä rannasta saadakseen voimaa työntyä, ja sitten aallot roiskuvat rantaan suurella nopeudella 15-20 minuutin välein (kuva 1).

Riisi. 3. Tsunamin muutos

Seisminen vyö Tyyni valtameri on tärkein tsunamin synnyttämisalue.

Hyökyaallot- Nämä ovat valtamerten vesien liikkeitä, jotka tapahtuvat Kuun ja Auringon vuorovesivoimien vaikutuksesta.

Takaisku merivettä nousuveden aikaan - laskuvesi.

Myös tyynellä pinnalla valtamerten vesien paksuudessa esiintyy häiriöitä.

Nämä ovat ns sisäiset aallot - hidas, mutta laajuudeltaan erittäin merkittävä, joskus jopa satoja metrejä. Ne syntyvät pystysuoraan heterogeeniseen vesimassaan kohdistuvan ulkoisen vaikutuksen seurauksena. Lisäksi, koska valtameriveden lämpötila, suolaisuus ja tiheys eivät muutu vähitellen syvyyden mukaan, vaan äkillisesti kerroksesta toiseen, näiden kerrosten väliselle rajalle syntyy erityisiä sisäisiä aaltoja.

Merivirrat

- pysyvä tai määräaikainen purot paksuudessa maailman valtameret ja meret.

Etkö löytänyt etsimääsi? Käytä Google-hakua sivustolla:

Liittyy tähän tiedostoon 82 tiedostot). Niistä: Zadania_19_iz_profilnogo_EGE.pdf, 70. Dynamics. Valmistautuminen Unified State Exam.ppt.ppt, 71_Statika_Podgtovka_k_EGE.pdf, 73_Mekh_kolebania_i_volny.pdf, EGE-2016_Matematika_Komplex_materialov_Semenov_i_dr_2016_-148s.p, 1480. Sähkömagneettiset värähtelyt ja waves.pptx.pptx, 78_Magnitnoe_pole.pdf, put_19_stranits.pdf, Vnutrennyaya_energia.pdf, 79_Elektromagnaya_induktsia.pdf ja 72 muuta tiedostoa.
Näytä kaikki linkitetyt tiedostot

20 21 22 23 24 25 26 27 … 32

Oppitunti 15
Lue teksti ja suorita tehtävät 1-3.

(3) riittää saastuttamaan vain pieni osa ylemmästä kerroksesta, jotta kaikki valtameren elämä kuolee.

1. Mikä seuraavista lauseista välittää oikein tekstin PÄÄTIEDON?
1) Koska kasviplanktonia - merieläinten ja syvänmeren eliöiden ravintoketjun perustaa - on ylemmässä vesikerroksessa, riittää saastuttamaan vain osa ylemmästä kerroksesta, jotta kaikki valtameren elämä kuolee.
2) Merieläinten ja syvänmeren eliöiden elämä valtameressä riippuu suurelta osin kasviplanktonista, jota löytyy veden yläkerroksesta.
3) Vain osan valtameren syvän kerroksen saastuminen ei voi johtaa kaiken valtameren elämän kuolemaan.
4) Vain osan ylemmästä vesikerroksesta saastuminen johtaa kaiken valtameren elämän kuolemaan, koska juuri veden ylemmässä kerroksessa on meren eläinten ja syvänmeren eliöiden ravintoketjun perusta - kasviplanktoni .
5) Koska syvänmeren eliöt ovat riippuvaisia valtameren pinnalla elävistä eläimistä, elämä keskittyy vain ylempiin kerroksiin.

Minkä seuraavista sanoista (sanayhdistelmistä) tulee esiintyä tekstin kolmannen (3) virkkeen aukossa? Kirjoita muistiin tämä sana (sanayhdistelmä).
Tästä huolimatta, Siksi, tästä huolimatta, ehkä päinvastoin,

3. Lue katkelma sanakirjamerkinnästä, joka antaa sanan ELÄMÄ merkityksen.

Selvitä, missä merkityksessä tätä sanaa käytetään tekstin kolmannessa (3) virkkeessä. Kirjoita tätä arvoa vastaava numero sanakirjamerkinnän annettuun fragmenttiin.
ELÄMÄ, -i, f.
1) Eliöissä esiintyvien ilmiöiden joukko, aineen erityinen olemassaolon muoto.

Elämän syntyminen maan päälle. J. Universe. Elämän lait.
2) Ihmisten, eläinten ja kaiken elollisen fysiologinen olemassaolo. JA.

Yhtenäinen valtionkoe 2017-Venäjä. Vaihtoehto 35

kasvit. Riski henkesi. Pelasta joku ja.
3) Sellaisen olemassaolon aika sen alkuperästä loppuun, samoin kuin jossain vaiheessa. hänen ajanjaksonsa. Lyhyt pitkä. Elämän alussa, lopussa.
4) Yhteiskunnan ja ihmisen toiminta sen ilmenemismuodoissa. Julkinen
ja. Perhe Dukhovnaja Riemukas

4. Yhdessä alla olevista sanoista tehtiin virhe painon sijoittelussa: korostettua vokaaliääntä osoittava kirjain korostettiin väärin.

Kirjoita tämä sana muistiin.
laittaa kakkuja murrosikä kasvaa orpoja

5. Yhdessä alla olevista lauseista korostettua sanaa käytetään VÄÄRIN. Korjaa virhe ja kirjoita sana oikein.
Kohteen kukkapenkit ja kävelypolut luotiin alun perin koristetarkoituksiin, ja niiden AITAAMINEN reunalla tuhoaa niiden luoman koristeellisen vaikutelman.
Meren rannikkoa pitkin ulottui monen kilometrin pituinen kapea hiekkarantakaistale, johon laskeutuivat eksoottiset pensaat luoden varjoa rinnettä pitkin.
Opin voimistelua, jossa tehdään terävä SISÄÄNHENGITYS samalla kun liikutetaan koko kehoa eteenpäin.
Oikea auton VALINTA on turvallisuutesi avain.
Osaston päällikkö varmisti, että potilaiden oleskelu sairaalassa oli MUKAVAA.

Yhdessä alla korostetuista sanoista tehtiin virhe sanamuodon muodostuksessa. Korjaa virhe ja kirjoita sana oikein.

Muodosta vastaavuus lauseiden ja niissä tehtyjen kielioppivirheiden välille: valitse jokaiselle ensimmäisen sarakkeen kohdalle vastaava paikka toisesta sarakkeesta

TARJOUKSET
A) Vaellukseen valmistautuessa riippuu paljon järjestäjistä.
B) Biologi Malyshev teki mielenkiintoisia havaintoja, joiden tulokset esitettiin muutama vuosi myöhemmin artikkelissaan "Hyönteisten topografiset kyvyt".
K) Vanhempieni ja ystävieni ymmärryksen ansiosta onnistuin voittamaan vaikeudet.
D) Andryushin pysyi terassilla pitkään ihaillen häikäiseviä salaman välähdyksiä puutarhan yllä.
D) Esityksen jälkeen koko yhtye poistui lavalta.

KIELMIELLISET VIRHEET
1) substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla
2) subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
3) rikkomus lauseen muodostamisessa epäjohdonmukaisella sovelluksella
4) virhe homogeenisten jäsenten lauseen muodostamisessa
5) lauseiden virheellinen rakenne osalausekkeilla
6) rikkomus osalauseita sisältävien lauseiden muodostamisessa
7) epäsuoraa puhetta sisältävän lauseen virheellinen rakentaminen asianmukaisilla kirjaimilla.

20 21 22 23 24 25 26 27 … 32

mene tiedostohakemistoon

Tietolähteet BioDat

5. Meri- ja rannikkoekosysteemit

5.1.
Ekosysteemien yleiset ominaisuudet ja piirteet

Venäjä on maailman suurin merivalta. Venäjän rantoja pesevät 13 meren vedet (Baltic, Barents, White, Kara, Laptev, Itä-Siperia, Chukotka, Bering, Okhotsk, Japani, Kaspianmeri, Azov, Musta).

Ne kuuluvat kolmeen valtamereen - Atlantille, arktiselle ja Tyynellemerelle. Venäjällä on maailman pisin mannerrannikko, noin 60 tuhatta km (kuva 36).

Riisi.

36. Venäjä on maailman suurin merivalta

Meri- ja rannikkoekosysteemien monimuotoisuuden säilyttäminen ja meren biologisten luonnonvarojen kestävän käytön järjestäminen on mahdotonta ilman niiden systemaattista tarkastelua kokonaisuutena ja niissä esiintyvien ilmiöiden ja prosessien ymmärtämistä. Meren ekosysteemit ovat monimutkaisia monitasoinen koulutus, ne kattavat koko usean kilometrin vesipatsaan (pelagiaaliset) ja merenpohjan (bentaali).

Näissä ekosysteemeissä tapahtuu ravintoketjujen, monien satojen ja tuhansien kilometrien pituisten organismien passiivisten ja aktiivisten vaellusten ansiosta valtavia aine- ja energiavirtoja - planktonista ja pohjaeliöstöstä kalojen kautta lintuihin ja merinisäkkäisiin.

Eliöstön aktiivisin elämäntoiminta rajoittuu nousuvyöhykkeisiin, merijään reunoihin ja polynyoihin, suurten jokien suistoalueisiin, vedenalaisten hydrotermien alueisiin ja merenpohjan huippuihin.
Meren biologisen monimuotoisuuden säilyttämiseen tähtääviä toimenpiteitä kehitettäessä on otettava huomioon ilmaston vaihteluiden aiheuttama meriekosysteemien pitkän aikavälin dynamiikka ja elinkaaret merellinen eliöstö.

Meren eläimistön yksittäisten sukupolvien lukumäärän vaihtelut saavuttavat valtavia arvoja, ja molemmat kaupallisia lajeja, ja lajeissa, jotka eivät kuulu kalastukseen. Maailmanlaajuinen ilmastonmuutos vaikuttaa perusteellisesti merien biotuottavuuteen.

Äkilliset ilmastopoikkeamat ovat erityisen tärkeitä meriekosysteemien toiminnan kannalta. Juuri näinä ajanjaksoina esiintyy trofisten ja muiden ekosysteemien sisäisten suhteiden epäsopivuutta.

Muistikirja osa 2. Muistikirja venäjän kielen yhtenäiseen valtionkokeeseen valmistautumiseen, osa 2, arvosana 10, puolen vuoden teoria

Näistä prosesseista on tulossa erittäin tärkeitä nykyään – pohjoisen pallonpuoliskon ilmastojärjestelmän lisääntyvän epävakauden taustalla.
Tärkeä rooli eliöstön rytmissä on vuosisatojen välisillä ja sisäisillä ilmastonvaihteluilla, esimerkiksi kylmillä hydrologisilla vuosilla, joiden syklisyys on 11, 21, 33, 90 vuotta tai enemmän.

Vain 1900-luvun aikana 4 kertaa (1902, 1933, 1965, 1998, 1999) yleensä jäätymätön Kuolanlahti jäätyi tai poikkeavia jäävuorten "purkauksia" esiintyi niiden tavanomaisen ajelehtimisen alueilta Barentsinmerellä.
Meren ekosysteemeistä erityisen monimutkaisia tekee se, että pääeläimistöllä on erilaiset lisääntymissyklit.

Esimerkiksi sammet eivät lisäänty vuosittain. Ne lähtevät kutemaan 10-18-vuotiaana, kutuvälit vaihtelevat suuresti, keskimäärin noin 4-5 vuotta. Useimmat lajit merinisäkkäät Myös ei-vuotiset jälkeläiset ovat yleisiä.

Toisaalta monet kalalajit lisääntyvät vuosittain tai 1-2 kertaa elämänsä aikana.
Luonnolliset jaksolliset vaihtelut kalasukupolvien lukumäärässä ja ilmastonmuutokset voivat osua ajallisesti yhteen ja niillä voi olla monimutkaisia, vaikeasti ennakoitavia vaikutuksia.

Kun alhaisen tuottavuuden jaksot osuvat samaan aikaan intensiivisen kalastuksen kanssa, populaatiot romahtavat nopeasti. Esimerkkejä ovat dramaattiset tapahtumat silakan, Barentsinmeren villakuoren ja napaturskan lähes täydellisestä katoamisesta useiden vuosien ja vuosikymmenten ajan.
On olemassa vakuuttavaa näyttöä siitä, että ihmisten aiheuttaman paineen alaisena olevien lajien kantojen dynamiikka ei riipu pelkästään intensiivisestä kalastuksesta, vaan myös luonnonolosuhteiden, pääasiassa ilmastollisten ja valtamerien, vaihtelevuudesta.

Siten japanilaisen rakkoleväkantojen nykyinen väheneminen rannikkovesillä liittyi epäsuotuisiin hydrologisiin olosuhteisiin ja sitten järjettömään kalastukseen. Erityisen epäedullisia tälle lajille olivat voimakkaat lämpötilanvaihtelut, jotka vaikuttivat haitallisesti zoosporeihin ja gametofyytteihin, mikä hidasti leväreservien palautumisprosessia.

Voimakkaat merivirrat vaikuttavat valtavasti meren ekosysteemien dynamiikkaan. Näin ollen veden virtaus Atlantilta, joka aiheuttaa muutoksia lämpötilassa ja suolatasapainossa, on yksi niistä tärkeimmät tekijät, jotka vaikuttavat Barentsin ja Itämeren tuottavuuteen.

Esimerkiksi 1970-1980-luvuilla. Pohjois-Atlantilla oli merkittävä suolapitoisuuden poikkeama, joka saavutti Barentsin meri Pohjois-Atlantin virtauksen vesillä 7 vuotta sen syntymisen jälkeen. Tämän kylmän, suhteellisen makean veden voimakas virtaus liittyy tämän meren hyllyn veden lämpötilan ja suolaisuuden vuosittaisiin minimi- ja maksimiarvoihin.
Hydrokemiallisella järjestelmällä, erityisesti suolapitoisuudella, on keskeinen rooli suljetuilla etelämerillä ja Itämerellä.

Kaspian ja Azovin meri- Nämä ovat murtovesialtaita, joiden suolapitoisuus (jopa 10-13%o) on lähes kolme kertaa pienempi kuin normaali valtamerten suolapitoisuus (35%o). Mustallamerellä tyypilliset suolapitoisuudet ovat 15-19%. Itämeren altaassa veden suolapitoisuus vaihtelee suuresti - 5-9 %:sta 10-14 %:iin. SISÄÄN Viime aikoina Itämerellä havaitaan suolan poistumista vedestä.
Pienetkin muutokset suolapitoisuudessa vaikuttavat radikaalisti paikalliseen eliöstöön.

Esimerkiksi Azovinmeren makean veden vaje joen säätelyn seurauksena aiheutti sen vesien suolapitoisuuden nousun keskimäärin 3%.

Valtamerelle tämä on vain kymmenesosa ja Azovinmerelle kolmasosa normista. Tämän seurauksena Mustanmeren meduusojen biomassa kasvoi jyrkästi ja biokenoosien rakenne häiriintyi.

Arktisilla merillä eliöt saavat napapäivänä lähes vuoden verran auringonsäteilyä. Epänormaalit ylimääräiset ultraviolettisäteilyannokset otsonikerroksen niin kutsuttujen "reikien" kautta voivat vahingoittaa vesieliöiden geenivarastoa. Kun altistutaan suurille ultraviolettisäteilyannoksille, havaitaan kasvunopeuden merkittävä lasku aina sen täydelliseen tukahdutukseen ja organismien kuolemaan asti.

Organismit sijaitsevat alkuvaiheessa kehitystä. Havaittu vuonna viime vuodet Barentsinmerellä ultraviolettisäteilytasot vähentävät merkittävästi levien kasvunopeutta (joidenkin lajien osalta 80 %) ja heikentävät lähes kaikkien runsaiden Barentsinmeren levälajien luonnollista lisääntymiskykyä.

Etelämerellä on muitakin vaarallisia luonnolliset ilmiöt. Matala Azovinmeri kärsii eniten pölymyrskyt ja erittäin voimakkaat merenpinnan aaltovaihtelut.
Vielä silmiinpistävämpiä ovat sykliset muutokset Kaspianmeren pinnassa.

1800-2000-luvuilla. vaihteluväli oli täällä 3 metriä (jopa 15 cm vuodessa). Tunnettu ja laajalti puhuttu merenpinnan lasku 60-70-luvulla korvattiin vuonna 1978 sen nousulla, mutta vuonna 1997 alkoi uusi tason lasku.

Tällaiset suuret merenpinnan vaihtelut johtavat merkittäviin ekosysteemien uudelleenjärjestelyihin ja kalan tuottavuuden muutoksiin Pohjois-Kaspianmerellä ja Volgan suistossa. Merenpinnan nousun aikoina tuottavuus lisääntyy.
Mustameri on täysin ainutlaatuinen järjestelmä.

Tämä on suurin rikkivetyvarasto, joka kyllästää yli 70-150 m syvemmät vedet. Täällä näiden syvyyksien ulkopuolella ei ole muille merille ominaista runsasta pohjaeläimistöä.
Biologisen monimuotoisuuden kannalta ensimmäinen paikka Venäjän merien joukossa on Kaukoidän meret, erityisesti Japanin meri Etelä-Primoreen rannikolla; Venäjän Kaukoidän merien biologinen monimuotoisuus vähenee yleensä etelästä pohjoiseen.

Tämän jälkeen tulevat pohjoiset meret, joissa luonnon monimuotoisuus vähenee lännestä ja idästä Barentsin ja Tšuktšimerestä Itä-Siperiaan. Seuraavaksi tulevat Musta ja Kaspianmeri Venäjän rajojen sisällä sekä viimeisinä Azovin ja Itämeri.

Päinvastoin, Kaspianmeri on rikkain paikallisia endeemejä, ja sitä seuraa Kaukoitä (erityisesti Keski Kurilisaaret ja vähemmässä määrin Okhotskin pohjoismeri), ja Azovin ja Itämeren alueella ei ole Venäjän endeemisillä vesillä ollenkaan.

Taulukko 18. Arvio tärkeimpien eliöryhmien lajirikkaudesta Venäjän rannikkomeren ekosysteemeissä

Meren rannikot sijaitsevat lähes kaikissa luonnonalueita Venäjä - napa-aavikoilta ja arktinen tundra Kaukoidän lehtimetsiin, Kaspianmeren rannikon puoliaavioihin ja Välimeren tyyppisiin kserofiilisiin punapuihin Mustanmeren rannoilla.

Venäjän meren rannikko on erittäin edustettuna laaja valikoima rannikkoalueiden biologisen monimuotoisuuden muodostumisen kannalta.
Rannikoilla maa- ja meriekosysteemien välisinä vyöhykkeinä on poikkeuksellinen biologinen monimuotoisuus.

Siten alueet, joissa korkein taso kasviston ja eläimistön lajirikkaus: Kaukoidässä nisäkkäiden paikallinen kasvisto saavuttaa 1200 ja 75 lajia 100 km2 kohti Mustanmeren rannikolla - 1100 ja 70 lajia 100 km2 kohti.

Meren rannoilla sijaitsevat suurimmat kansainvälisesti merkittävät kosteikot, joihin on keskittynyt kymmeniä miljoonia vesilintuja pesimään, muuttoon ja talvehtimiseen (Volgan suisto, Murmanskin rannikko jne.).

Rannikon eläimistö ja kasvisto suurin kehitys saavuttaa Barentsinmeren rannikon, jossa 3-5 metrin vuoroveden korkeudella rantavyöhykkeen leveys voi olla satoja metrejä. Useat erottuvat tästä pystysuorat vyöhykkeet: dominointi SEMIBALANUS BALANOIDES, LITORINA SAXSATILIS, makrofyyttien kehittyminen (ASCOPHILLUM NODOSUM, FUCUS VESICULOSUS).

Pehmeällä maaperällä suurin osa rantavyöhykkeestä on yhteisöjen miehittämiä FABRICIA SABELLA, ARENICOLA MARINA, ja sublittoraali - yhteisöt LAMINARIA SP.SP.
Korkealla arktisella merellä (Kara, Laptev ja muut) rannikkoyhteisöt ilmenevät heikosti ankarista jääolosuhteista (erityisesti jään hankaavasta vaikutuksesta johtuen) ja vuorovesien merkityksettömästä korkeudesta (30-60 cm); muodostuminen rantavyöhykkeellä täällä on merkittävää surffausta (kohottava aalto ja myrskyt).

Rannikon, matalissa vesissä, pääasiassa eteläisessä osassa näitä meriä, joihin joet virtaavat merimuotojen ohella, merkittävä ja joskus hallitseva rooli on murtovesieläimistöllä, johon myös makean veden euryhaliinimuodot kuuluvat. sekoitettu.
Kaukoidässä on rannikkokaistaleiden ja vuorovesitasojen monimuotoisuuden vuoksi rannikko- ja sublitoraalialueiden rikas eläimistö ja kasvisto.

Okhotskinmerellä on Venäjän merien suurimmat vuorovesivaihtelut, rantavyöhykkeen väestö on rikas ja monipuolinen, ja itse rantavyöhyke on laaja. Okhotskinmeren rannikkoalue on runsaasti makroleviä, ja sen voidaan sanoa olevan levien määrällisen runsauden keskus Venäjän vesillä; erottuu erityisesti tässä mielessä Kurilien saaret(mukaan lukien Tyynenmeren puoli) ja meren luoteisosassa.

Näille alueille soveltuvat ensisijaisesti ilmaukset vedenalaisista niityistä ja metsistä, joita yleensä käytetään kuvaamaan rakkoleväpeihkoita. Rannikovyöhykkeen ja erityisesti sublitoraalivyöhykkeen ruskealeväpehmikoissa pohjaeliöstö on varsin lajirikas. Japaninmerellä sublitoraalisella vyöhykkeellä selkärangattomien eläinten ja kalojen monimuotoisuus lisääntyy jyrkästi lämpimien vesien tunkeutumisen vuoksi etelästä.

Japaninmeren levät ja meriheinät ovat olleet pitkään kalastuksen kohteena, toisinaan merkittäviä ja irrationaalisia. Ihmisten aiheuttamat ympäristön häiriöt, erityisesti saastuminen, voivat vaikuttaa merkittävästi makrofytobentoksen koostumukseen, ja joillekin lajeille se voi olla negatiivista ja jopa tuhoisaa.
Mustalla ja Azovinmerellä ei ole rannikkoaluetta - täällä ei ole vuorovesivaihteluita.

Aaltotoiminnan vaikutuksesta tänne muodostuu pseudolitoraalinen kaistale, jonka biologinen monimuotoisuus on heikko.
Kaspianmerelle on ominaista pitkäaikaiset pinnanvaihtelut. Viime vuosina on havaittu rikkomuksia, jotka ovat johtaneet pioneeriyhteisöjen muodostumiseen rannikon tulva-alueilla.

Istutetut lajit hallitsevat täällä NEREIS, ABRA, jotka muuttivat suhteellisen hiljattain.
Barentsin, Beringin ja Okhotskinmeren rannikkoviivat antavat omaperäisyyttään valtavat merilintuyhdyskunnat - "lintuyhdyskunnat".

Barentsinmerellä basaarit sijaitsevat pienillä saarilla ja Novaja Zemljan saaristossa. Markkinoille tyypillisimpiä lajeja ovat kiilat (URIA AAGLE, U. LOMVIA), kiilat ( CEPPHUS GRYLLE, C. COLUMBA), pieni rukka ( PLAUTUS ALLE), umpikuja ( FRATERCULA ARCTIC) ja kittiwake (RISSA TRYDACTYLA). Kaukoidän pohjoisosassa niihin lisätään sammalta (FRATERCULA CORNICULATA), kirves ( LUNDA CIRRHATA), auklets (AETHIA SP.SP.), vanha mies (SYNTLIBORAMPHUS ANTIQUIS).

Mustan, Azovin, Kaspian ja Japanin meren rannikon matalilla vesillä on tärkeä rooli meri- ja vesilintujen pesimäpaikoina, muuttopaikkoina ja talvehtimispaikkoina.
Venäjän meret ja rannikot ovat elinympäristöjä monille harvinaisille ja uhanalaisille kasvi- ja eläinlajeille, jotka sisältyvät Venäjän punaiseen kirjaan: 17 selkärangattomien lajia, 15 cyclostomi- ja kalalajia, noin 20 lintulajia, 29 lajia ja nisäkäslajia. .

From ainutlaatuinen Venäjän merien meriekosysteemeissä on huomioitava seuraava:

— Kraternaja-lahden (Yankicha-saari, Keski-Kuriilisaaret) matalien meren hydrotermisten effuusioiden ekosysteemi;
— matalaboreaalisten organismien "saariasutukset" korkeaboreaalisilla alueilla, erityisesti Busse-laguunissa Etelä-Sahalinissa;
— alueet, joilla on suuria merinisäkkäiden kuljetuksia Komentajasaarilla ja lähellä Tyuleny-saarta (Ohotskinmeri);
— subtrooppisen merieläimistön vaikutusalueet Primoryen äärimmäisellä eteläpuolella, mukaan lukien Pietari Suuren lahden ulkosaaret, Posyet Bay ja Gamowin niemimaa.

Vaihtoehto 35
Osa 1
Lue teksti ja suorita tehtävät 1-3
(1) Kaikki merieläimet ovat suoraan tai epäsuorasti riippuvaisia kasviplanktonista, joka muodostaa ravintoketjun perustan, ja kasviplanktonia voi esiintyä vain siellä, missä riittävästi auringonvaloa tunkeutuu vesipatsaan fotosynteesiä varten. (2) Tämän kerroksen alapuolella elämä vähenee nopeasti, koska syvänmeren organismit ovat täysin riippuvaisia ylhäältä tulevista kasvien ja eläinten jäännöksistä. (3)<...>Riittää, että saastuttaa vain pieni osa pintakerroksesta, jotta kaikki valtameren elämä kuolee.
1. Merkitse kaksi lausetta, jotka välittävät oikein tekstin PÄÄTIEDOT. Kirjoita näiden lauseiden numerot muistiin.
Vain osan syvän valtameren kerroksen saastuminen ei voi johtaa kaiken valtameren elämän kuolemaan.
Koska kasviplanktonia, joka on merieläinten ja syvänmeren eliöiden ravintoketjun perusta, on ylemmässä vesikerroksessa, riittää saastuttamaan vain osa ylemmästä kerroksesta, jotta kaikki valtameren elämä kuolee.
Merieläinten ja syvänmeren eliöiden elämä riippuu osittain kasviplanktonista, jota löytyy veden yläkerroksesta.
Kaikki valtameren elämä voi kuolla, jos veden pintakerros saastuu, koska siinä elää kasviplanktoni, joka miehittää tärkeä paikka ravintoketjussa.
Koska syvänmeren eliöt ovat riippuvaisia valtameren pinnalla elävistä eläimistä, elämä keskittyy vain ylempiin kerroksiin.
2. Minkä seuraavista sanoista (sanayhdistelmistä) tulee esiintyä tekstin kolmannen (3) virkkeen aukossa? Kirjoita muistiin tämä sana (sanayhdistelmä).
Tästä huolimatta,
tästä huolimatta
Siksi
Ensinnäkin
Esimerkiksi,
3. Lue katkelma sanakirjamerkinnästä, joka antaa sanan ELÄMÄ merkityksen. Selvitä, missä merkityksessä tätä sanaa käytetään tekstin kolmannessa (3) virkkeessä. Kirjoita tätä arvoa vastaava numero sanakirjamerkinnän annettuun fragmenttiin.
ELÄMÄ, -i, f.
Ihmisten, eläinten ja kaiken elävän fysiologinen olemassaolo. Antoivat. joku (synnyttä; korkea; myös käänn.). G. kasvit. Grant f. joku (armahtaa tuomittua; korkea). Riski henkesi. Pelasta joku ja. Kyse elämästä ja kuolemasta.
Sellaisen olemassaolon aika sen alkuperästä loppuun, samoin kuin jossain vaiheessa. hänen ajanjaksonsa. Lyhyt pitkä. Elämän alussa, lopussa. Minun f. kylässä.
Yhteiskunnan ja ihmisen toiminta sen ilmenemismuodoissa. Julkinen rautatie Perhe Dukhovnaja Riemukas
Todellinen todellisuus. Tee päätös rautatieasemalla. Kirjaudu sisään (tulla todeksi).
Elvytys, aktiivisuuden ilmentyminen, energia. Kadut ovat täynnä elämää. Lisää elämää! (kutsu toimia energisemmin, eloisemmin; puhekieli).
4. Yhdessä alla olevista sanoista tehtiin virhe painon sijoittelussa: korostettua vokaaliääntä osoittava kirjain korostettiin väärin. Kirjoita tämä sana muistiin.
muistokirjoitus
saapui
kutsui A
repäisty pois
ponYav
5. Yhdessä alla olevista lauseista korostettua sanaa käytetään VÄÄRIN. Korjaa leksikaalinen virhe valitsemalla korostetulle sanalle paronyymi. Kirjoita valittu sana muistiin.
Häntä moitittiin suorien tehtäviensä kiertämisestä.
Autonvalmistajat turvautuvat erilaisiin temppuihin VÄHENTÄkseen tietoja ilmakehään joutuvista haitallisista päästöistä.
Naapurini on aina ollut TALOUDELLINEN omistaja.
ICE-matkalle lähtevän aluksen on täytettävä tietyt vaatimukset.
Johtaja joutui tekemään VAAN päätöksen.
6. Yhdessä alla korostetuista sanoista tehtiin virhe sanamuodon muodostamisessa. Korjaa virhe ja kirjoita sana oikein.
MAAKAA selälläsi
kuuluisat PROFESSORIt
SIVULLE
KAUNIS
viisi kappaletta
Muodosta vastaavuus kielioppivirheiden ja lauseiden välillä, joissa ne on tehty: valitse jokaiselle ensimmäisen sarakkeen kohdalle vastaava paikka toisesta sarakkeesta.

KIELMIELLISET VIRHEET

TARJOUKSET

A) virheellinen lauseen rakenne epäsuoralla lauseella
puhetta

1) Restauraattorien työn ansiosta voimme ihailla Ferapontovin luostarin freskoja.

B) virhe lauseenmuodostuksessa
homogeenisten jäsenten kanssa

2) Sisarukset tunsivat molemmat hyvin musiikin ja maalauksen.

B) rikkomus lauseiden rakenteessa
epäjohdonmukaisella sovelluksella

3) Upseeri kertoi asemapäällikölle, että "tarvitsen hevosia".

D) subjektin ja predikaatin välisen yhteyden katkeaminen

4) Monet Mikhailovsky-puistossa vierailijoista hämmästyivät muinaisten tilapuiden koosta.

D) väärin
lauseen rakentaminen adverbilauseella

5) Mitä tahansa esinettä kuvattaessa on tärkeää, että taiteilijalla on oma käsitys maailmasta.

6) Rakentajien ponnistelujen ansiosta projekti valmistui ajallaan.

7) Taiteellinen media, joita käytettiin A. S. Pushkinin runossa "Kylä", vetoavat kohti klassistista perinnettä.

8) Jokainen, joka aloittaa vieraan kielen opiskelun varhain, hallitsee sen täydellisesti.

9) Ei vain kyvyt, vaan myös kova työ auttavat sinua saavuttamaan menestystä työssä.

8. Tunnista sana, josta juuren korostamaton vaihtuva vokaali puuttuu. Kirjoita tämä sana lisäämällä puuttuva kirjain.
maata
ilmaantuminen
välittää
s..kumia
huolestunut
9. Tunnista rivi, jolta molemmista sanoista puuttuu sama kirjain. Kirjoita nämä sanat lisäämällä puuttuva kirjain.
pick..pick, esimerkki..kuva
o..anna, po..pisto
pr..kevyt, pr..korkeus
pr..lähetetty, pr..taistella
10. Kirjoita muistiin sana, jossa E-kirjain on kirjoitettu aukon tilalle.
Välttelevä
Vaihdettava
Vietti yön
kiljua
luettavissa
11. Kirjoita muistiin sana, jossa I-kirjain on kirjoitettu aukon tilalle.
Rintaneula
ripottele...ompele
syöttää..istuin
huomioitu
ahdistunut
12. Määritä lause, jossa EI kirjoitetaan yhdessä sanan kanssa. Avaa sulut ja kirjoita tämä sana muistiin.
Talo seisoi keskellä aroa, EI AIDATTU millään.
Oli (EI)(LÄHETÄ) KENELLÄ vastaanottaa kirjeitä.
Elämä oli (EI) RAUHISTA, mutta myrskyistä ja tapahtumarikasta.
Veli (EI) LAHJOITA Mishaa yhdellä silmäyksellä.
Aleksei luki (EI) FAKE surua luokkatoverinsa silmissä.
13. Selvitä lause, jossa molemmat korostetut sanat kirjoitetaan JATKUVASTI. Avaa sulut ja kirjoita nämä kaksi sanaa muistiin.
(FROM) paikasta, jossa he hyvästelivät Brookia, heitä erotti nyt vähintään viisi kilometriä, (NÄIN) Ei ollut mitään järkeä palata.
Ja vaaleaa uikkua tarvitaan, (TÄMÄN vuoksi) luonto loi sen.
TÄÄLLÄ minun piti pyytää tuntemattomia ihmisiä soittamaan äidilleni.
Emäntä ei ymmärtänyt (MIKSI) Olin katsonut sitä niin kauan, (IN) useita minuutteja perhekuvia seinällä.
On ihmisiä, jotka kantavat mukanaan JOTAkin jälkiä valitusta koko elämänsä ajan.
14.. Ilmoita numero(t), jonka paikka(t) NN on kirjoitettu.
Huvilan "Kerilos" tehokas (1) marmorinen olohuone on koristeltu (2) kultaisilla (3) huonekaluilla, jotka ovat luoneet (4) Italian parhaat käsityöläiset antiikin Kreikan mallin mukaan.
15. Aseta välimerkit. Luettele kaksi lausetta, jotka edellyttävät YKSI pilkkua. Kirjoita näiden lauseiden numerot muistiin.
Astrologien ja alkemistien tavoitteet olivat fantastisia, mutta heidän havainnot ja kokeensa myötävaikuttivat tiedon keräämiseen sekä tähtitieteen että kemian alalla.
1100-luvulla maalarit maalasivat kuvia maaleilla tai musteella silkki- tai paperikääröille.
Ulkona sataa tai sataa lunta koko joulukuun...
Karavelissa oli kolme mastoa suorilla ja vinoilla purjeilla ja se pystyi liikkumaan haluttuun suuntaan myös vastatuulessa.
Pushkinin tavarat elävät erityistä elämää ja museon kuraattorit lukevat niihin piilotettuja kirjoituksia.
16. Sijoita kaikki välimerkit: ilmoita numero(t), joiden kohdalla lauseessa tulee olla pilkku(t).
Ylitimme joen tärisevällä lautalla (1), joka oli tehty kolmesta sidottuista puusta (2) ja menimme oikealle (3) pitäen (4) lähempänä rantaa.
17. Sijoita kaikki välimerkit: ilmoita numero(t), joiden kohdalla tulee olla pilkku(t).
Aikaisemmin monet olivat (1) tietysti (2) hyvin tietoisia Aksakov-talosta, jossa kaikki hengitti luovuutta, perheen onnea ja tyytyväisyyttä. Perheen ystävät, lukuisat vieraat (3) luultavasti (4) useammin kuin kerran saivat levätä tässä talossa, ruumiillaan ja sielullaan arjen riitelyistä ja huolista.

·18. Sijoita kaikki välimerkit: ilmoita numero(t), joiden kohdalla lauseessa tulee olla pilkku(t).
Geranium (2) on arvostettu runsaan kukinnan vuoksi (1), jonka siemenet (3) (4) voidaan kylvää kesällä tai ennen talvea.
Aseta kaikki välimerkit: merkitse kaikki numerot sisään
Yöllä jokeen tuotiin puutavaraa (1) ja (2), kun valkoinen sumu peitti rantojen (3) kaikki kahdeksan yritystä laskivat lankkuja (4) siltojen hylkyille.
Lue teksti, suorita tehtävät 20 - 25

(1) Se, miten ihminen syntyy, kuinka hän kasvaa ensimmäisinä vuosinaan, kuinka hänestä tulee ihminen, on hänelle tuntematon. (2) Hänen elämänsä alku ei jää hänen muistiinsa. (3) Tärkein puuttuu. (4) Lapsuuden muisto ilmaantuu kolmen tai neljän vuoden iässä, kun "minä" alkaa. (5) Ensimmäiset vuodet voidaan tunnistaa vanhempien ja lastenhoitajan tarinoista: joitain kohtauksia, pieniä sanoja... (b) Jostain syystä luonto kätkee ihmiseltä hänen elämänsä helleimmän, suloisimman ajanjakson. (7) Mutta minkä takia? (8) Tällä salailulla on jokin merkitys, koska kaikki, mitä luonto luo, ei ole sattumaa, se ei suinkaan ole huolimattomuutta tai pahuutta.
(9) Mutta sitten unohdutus ja muisti kamppailevat jatkuvasti; et ymmärrä mitä tarkalleen unohdamme, miksi unohdamme tämän hyvän, älykkään ihmisen, mutta muistat arvottoman. (10) Jotkut asiat voidaan säilyttää muistissa, jotkut asiat voidaan ottaa pois. (11) Jäännökset, ne, jotka säilyvät, ovat persoonallisuus, se koostuu muistoista ja ennen kaikkea lapsuuden muistoista.
(12) Muistot, jos haluat, tarvitsevat hoitoa. (13) On hyödyllistä ravistaa niitä, virkistää niitä ja ymmärtää ne, erityisesti varhaiset. (14) Ei ole sattumaa, että Leo Tolstoi aloitti työnsä tarinalla lapsuudestaan. (15) 28-vuotiaana hän otti muistonsa siihen, mitä hän yleensä päätyy tekemään. (16) Maxim Gorky aloitti "Lapsuuden" kirjoittamisen 45-vuotiaana. (17) Ja Mihail Zoshchenko kirjoitti "Ennen auringonnousua" neljäkymmentäyhdeksän vuoden iässä ja kärsi pitkään yrittäen palauttaa varhaisimman muistinsa.
Ja tässä asiassa hän saavutti harvinaisia tuloksia: se oli onnistunut kokeilu tällaisessa muistin palauttamisessa. (19) Näyttää kuitenkin siltä, että hänen työnsä olisi ollut helpompaa, mitä nopeammin hän olisi alkanut tehdä sitä.
Mnemosynen suosikki Vladimir Nabokov paras tapa osoitti, että lapsuus on kirjailijan syntymäpaikka. (21) "Toiset rannat" on rakennettu lapsuuden muistin aarteista, tämä on lapsuuden muistin voitto. (22) Jonkin ihmeen kautta hän säilytti sen värien, tuoksujen ja tunteiden tuoreuden.
"Minun ja äitini edessä laajeni valtavan valmentajan selkä sinisessä röyheltetyssä pehmustetussa takissa, jonka vyössä oli nahkarunkoinen matkakello; se näytti kaksikymmentä minuuttia kolmeen." (24) Lausekkeen lopun pitäisi vahvistaa Nabokovin muistin valokuvausväline.
Kerran Yhdysvalloissa Kansasin yliopistossa ollessani jouduin keskusteluun V. Nabokovin entisen ystävän kanssa. (26) Hän kertoi mielenkiintoisia yksityiskohtia siitä, kuinka Nabokov piti muististaan, voisi sanoa, vaali sitä. (27) Esimerkiksi elinvuosinaan Yhdysvalloissa ja sitten Sveitsissä hän ei hankkinut omia huonekaluja tai kirjoja. (28) Elämä hotelleissa ja täysihoitoloissa salli tämän. (29) Hän vältti hankkimasta asioita kaikin mahdollisin tavoin: ne, kuten hän uskoi, veivät hänen muistinsa. (ZO) Hän yritti pitää lapsuutensa maailman koskemattomana kaikissa mikroyksityiskohtissa...
Muistaessani elämääni ymmärrän, että suuri osa menneisyydestä on kuollut minussa ja kuolee edelleen. (32) Muisti on se, mikä on tallennettu.
(D. A. Graninin mukaan)
Daniil Aleksandrovich Granin (s. 1919) venäläinen neuvostokirjailija, julkisuuden henkilö.
20. Mitkä väittämät vastaavat tekstin sisältöä? Anna vastausnumerot.
Ihmisen muisti on suunniteltu siten, että se tallentaa muistoja vain hyvistä ihmisistä ja tuhoaa muistot huonoista.
Ihminen oppii yleensä elämänsä ensimmäisistä vuosista läheisiltä ihmisiltä.
L. N. Tolstoi kirjoitti tarinan lapsuudestaan vanhuudessa.
M. M. Zoshchenkon teos "Ennen auringonnousua" on tuskallinen yritys palauttaa hänen varhaisin muistonsa.
Ulkomailla asuessaan V.V. Nabokov yritti hankkia mahdollisimman paljon uutta.
21. Mitkä seuraavista väittämistä ovat totta? Anna vastausnumerot.
Lauseet 12, 13 esittävät kertomuksen.
Esitys 21 eroaa sisällöltään ehdotuksesta 20.
Lause 23 tarjoaa kuvauksen.
Lauseet 27-30 havainnollistavat, mitä lause 26 sanoo.
Lauseet 31, 32 esittävät perustelut.
22. Kirjoita lauseista 20-24 vanhentunut sana, jonka merkitys on "vyö".
23. Etsi lauseista 25-32 lauseet, jotka liittyvät edelliseen johdantosanalla ja persoonapronominilla. Kirjoita tämän lauseen numero(t).
”Kuinka kuvaannollinen D. A. Graninin kieli on, voidaan arvioida käytön perusteella
sellainen trooppi kuin (A) ("muistin palautus" lauseessa 18).
Syntaktiset ilmaisuvälineet: (B) ("ravistella, virkistää,
ymmärtää" lauseessa 13, "värejä, tuoksuja, tuntemuksia" lauseessa 22),
(B) ("ja ennen kaikkea lasten" lauseessa 11, "erityisesti aikaisin"
lauseessa 13) auttaa kirjoittajaa ilmaisemaan ajatuksensa tarkemmin.
D. A. Granin käyttää koko tekstissä tekniikkaa (D)
("unohda" "muista" lauseessa 9, "varattu" "loppu" lauseessa 15, "kuoli" "pelastunut" lauseissa 31 ja 32)."
Luettelo termeistä:
leksikaalinen toisto
puhekielinen sanasto
metafora
epiteetti
johdantorakenteet
selkeyttävät rakenteet
sarja homogeenisia lauseen jäseniä
fraseologinen yksikkö
antiteesi
Osa 2
Kirjoita lukemasi tekstin perusteella essee.
Muotoile yksi tekstin kirjoittajan esittämistä ongelmista. Kommentoi muotoiltua ongelmaa. Sisällytä kommenttiisi kaksi havainnollistavaa esimerkkiä lukemastasi tekstistä, jotka ovat mielestäsi tärkeitä lähdetekstin ongelman ymmärtämisen kannalta (vältä liiallista lainausta). Muotoile kirjoittajan (tarinankertoja) kanta. Kirjoita, oletko samaa vai eri mieltä lukemasi tekstin kirjoittajan näkemyksestä. Selitä miksi. Perustele mielipiteesi tukeutuen ensisijaisesti lukukokemukseen sekä tietoon ja elämänhavaintoihin (kaksi ensimmäistä argumenttia otetaan huomioon). Esseen pituuden tulee olla vähintään 150 sanaa.
Ilman luettua tekstiä kirjoitettua työtä (ei perustu tähän tekstiin) ei arvosteta. Jos essee on alkuperäistekstin uusintakerrosta tai täydellinen uudelleenkirjoitus ilman kommentteja, niin työ saa 0 pistettä.
Kirjoita essee huolellisesti, luettavalla käsialalla.

1. Ihmismuistin roolin ongelma. (Mikä on muistin rooli ihmisen elämässä, mikä on muistin arvo?)
1. Ihmisen muistin arvo on, että se yhdistää ihmisen hänen menneisyytensä. Ihmisen persoonallisuus koostuu muistoista, ensisijaisesti lapsuuden muistoista.

2. Ongelma tarve säilyttää ja palauttaa menneisyyden muistoja. (Miksi ihmisen on tärkeää säilyttää muistoja menneestä?)
2. Kaiken uuden tullessa ihmisen elämään hänen menneisyytensä muistot pyyhitään pois, ja yhteyden säilyttämiseksi menneisyyteen on tärkeää säilyttää muistot.

3. Unohduksen torjumisen ongelma. (Miksi ja miten meidän pitäisi taistella menneisyyden unohtamista vastaan?)
3. Ihmisluonto on unohtaa kaikki, mitä hänelle tapahtui, joten ihmiset yrittävät taistella unohdusta vastaan: palauttaa menneisyyden muistoja, luoda teoksia lapsuudestaan, säilyttää vanhoja asioita.

Vaihtoehto 35
№
tehtäviä
Vastaus

2
Siksi

4
saapui

5
jäätä

6
kappaleita

8
luottaa

9
nouta prototyyppipoimi

10
vietti yön

11
ruokkia sinua

12
aito

13
myös siksi

17
1234 mikä tahansa muu näiden numeroiden sarja

19
123 mikä tahansa muu näiden numeroiden sarja

21
345 mikä tahansa muu näiden numeroiden sarja

22
(päällä) puitetta

Meret ja valtameret ovat elämän kehto maan päällä. Joidenkin teorioiden mukaan kaikki elämä planeetalla on peräisin vedestä. Meri muistuttaa valtavaa metropolia, jossa kaikki elää omien lakiensa mukaan, jokainen ottaa paikkansa ja suorittaa erittäin tärkeän tehtävän. Jos tämä harmoniseksi mosaiikiksi kehittynyt järjestys hajoaa, tämä kaupunki lakkaa olemasta. Siksi on tärkeää tietää eläinmaailman rikkaudet. Voit selvittää, keitä nämä meren asukkaat ovat, valokuvia yleisimpien lajien nimillä ja mielenkiintoisia faktoja heidän elämästään.

Kaikki meressä elävät olennot on jaettu useisiin luokkiin:

eläimet (nisäkkäät);
kalastaa;
levät ja planktoni;
syvänmeren eläimistö;
käärmeitä ja kilpikonnia.

On eläimiä, joita on vaikea luokitella tiettyyn ryhmään. Esimerkiksi sienet tai sienet.

merinisäkkäät

Tutkijat ovat löytäneet yli 125 meressä asuvaa nisäkäslajia. Ne voidaan jakaa kolmeen pääryhmään:

Mursut, turkishylkeet ja hylkeet (tilaa hylkeitä).
Delfiinit ja valaat (tilaa valaat).
Manaatit ja dugongit (kasvinsyöjien luokka).
Merisaukot (tai saukot).

Ensimmäinen ryhmä on yksi lukuisimpia (yli 600 miljoonaa yksilöä). He ovat kaikki saalistajia ja syövät kalaa. Mursut ovat erittäin suuria eläimiä. Jotkut yksilöt saavuttavat 1,5 tonnin painon ja kasvavat jopa 4 m. Kokoonsa nähden mursun ketteryys ja joustavuus on hämmästyttävää, ne liikkuvat helposti maalla ja vedessä. Nielun erityisen rakenteen vuoksi he voivat pitkään aikaan viettää meressä etkä hukku, vaikka nukahdit. Paksu ruskea iho vaalenee iän myötä, ja jos näet vaaleanpunaisen, jopa melkein valkoisen mursun, tiedät hänen olevan noin 35-vuotias. Näille henkilöille tämä on jo vanhuutta. Mursua ei sekoiteta hylkeisiin vain niiden erottuvan ominaisuuden - hampaat - vuoksi. Joidenkin suurimmista hampaista mitattiin pituus lähes 80 cm ja paino noin 5 kg. Mursun etuevät päättyvät sormiin - viisi kummassakin tassussa.

Hylkeet elävät arktisella alueella ja Etelämantereella, joten ne kestävät erittäin alhaisia lämpötiloja (jopa -80 ˚C). Useimmilla heistä ei ole ulkokorvia, mutta he kuulevat erittäin hyvin. Hylkeen turkki on lyhyt mutta paksu, mikä auttaa eläintä liikkumaan veden alla. Näyttää siltä, että hylkeet maassa ovat kömpelöitä ja puolustuskyvyttömiä. He liikkuvat eturaajojensa ja vatsansa avulla, takajalat ovat huonosti kehittyneet. Ne liikkuvat kuitenkin reippaasti vedessä ja uivat erinomaisesti.

Turkishylkeet ovat erittäin ahneita. He syövät 4-5 kg kalaa päivässä. Leopardihylje, hylkeiden alalaji, voi saada kiinni ja syödä muita pieniä hylkeitä tai pingviinejä. Ulkomuoto tyypillistä useimmille hylje-eläimille. Hylkeet ovat paljon pienempiä kuin kissatoverinsa, joten ne ryömivät maalla kaikilla neljällä raajalla. Näiden meren asukkaiden silmät ovat kauniita, mutta tiedetään, että he näkevät huonosti - likinäköisyys.

Delfiinit ja valaat liittyvät toisiinsa. Delfiinit ovat yksi planeetan epätavallisimmista olennoista. Niiden erityispiirteet:

Korvien, nenän, pienten silmien puuttuminen ja samalla ainutlaatuinen kaikuelokaatio, jonka avulla voit määrittää tarkasti esineiden sijainnin vedessä.
Paljas, virtaviivainen runko, ilman turkin tai suomujen merkkejä, jonka pinta uusiutuu jatkuvasti.
Ääni ja puheen alkeet, joiden avulla delfiinit voivat kommunikoida toistensa kanssa koulussa.

Valaat ovat jättiläisiä nisäkkäiden keskuudessa. Ne ruokkivat planktonia tai pieniä kaloja ja hengittävät erityisen reiän kautta, jota kutsutaan "puhallusreiäksi". Uloshengityksen aikana suihkulähde kulkee sen läpi kosteaa ilmaa keuhkoista. Valaat liikkuvat vedessä evien avulla, joiden koko vaihtelee eri lajien välillä. Sinivalas on suurin maapallolla koskaan elänyt eläin.

Suosituimmat merikalatyypit

Toiseksi suurin meren asukkaiden ryhmä sisältää seuraavat lajit:

Turska (sinikitaturska, turska, navaga, kummeliturska, pollock, pollock ja muut).
Makrilli (makrilli, tonnikala, makrilli ja muut kalat).
Kampela (kampela, pallas, dexisti, suurlähetystö jne.).

Silli (Atlantin menhaden, Atlantin silli, Itämeren silli, Tyynenmeren silli, eurooppalainen sardiini, kilohaili).

Nokkakala (nokkakala, medaka, saury jne.).
Merihait.

Ensimmäiset lajit elävät Atlantin valtameren merissä, niille mukavat olosuhteet ovat 0 ˚ C. Sen tärkein ulkoinen ero on leuan viikset. Ne elävät pääasiassa pohjalla ja ruokkivat planktonia, mutta siellä on myös saalistuslajeja. Turska on tämän alalajin lukuisin edustaja. Se lisääntyy suuria määriä - noin 9 miljoonaa munaa kutua kohden. On hieno kaupallinen arvo, koska lihassa ja maksassa on korkea rasvapitoisuus. Pollock on turskaperheen pitkäikäinen jäsen (elää 16-20 vuotta). Se elää kylmissä vesissä ja on puolisyvänmeren kala. Pollock jää kiinni kaikkialta.

Makrillit eivät elä pohjassa asuvaa elämäntapaa. Niiden lihaa arvostetaan sen korkean ravintoarvon, rasvapitoisuuden ja suuren vitamiinimäärän vuoksi.

Kampelassa silmät sijaitsevat toisella puolella päätä: oikealla tai vasemmalla. Niissä on symmetriset evät ja litistetty runko.

Silakkakalat ovat kaupallisten kalojen joukossa pioneereja. Erottuvia piirteitä– ei hampaita tai ne ovat hyvin pienet, ja lähes kaikilla ei ole suomua.

Sarganin kaltaiset kalat ovat muodoltaan pitkänomaisia, ja niillä on pitkät, joskus epäsymmetriset leuat.

Hai on yksi suurimmista meren saalistajista. Valashai on ainoa, joka ruokkii planktonia. Ainutlaatuisia kykyjä hait - hajuaisti ja kuulo. He haistavat hajun useiden sadan kilometrin päähän, ja niiden sisäkorva pystyy havaitsemaan ultraäänen. Tehokas ase hailla on terävät hampaat, joilla ne repivät uhrin ruumiin paloiksi. Yksi suurimmista väärinkäsityksistä on ajatus, että kaikki hait ovat vaarallisia ihmisille. Vain 4 lajia aiheuttaa vaaraa ihmisille - härkähai, valkohai, tiikerihai ja valkokärki.

Muray ankeriaat - meripetoeläimiä Ankeriasperheestä, jonka ruumis on myrkyllisen liman peitossa. Ulkoisesti ne ovat hyvin samanlaisia kuin käärmeet. He eivät käytännössä näe, he navigoivat avaruudessa hajun perusteella.

Levät ja planktoni

Tämä on elämän lukuisin muoto. Planktonia on kahta tyyppiä:

Kasviplanktoni. Se ruokkii fotosynteesin avulla. Pohjimmiltaan se on leviä.
Eläinplankton (pienet eläimet ja kalan toukat). Syö kasviplanktonia.

Planktoniin kuuluvat levät, bakteerit, alkueläimet, äyriäisten toukat ja meduusat.

Meduusat ovat yksi maapallon vanhimmista olennoista. Niiden tarkkaa lajikoostumusta ei tunneta. Yksi kaikista tärkeimmät edustajat- meduusa" Leijonan harja"(lonkeron pituus 30 m). Erityisen vaarallinen" Australian ampiainen" Läpinäkyvät meduusat ovat kooltaan pieniä - noin 2,5 cm. Kun meduusa kuolee, sen lonkerot voivat pistää vielä useita päiviä.

Syvänmeren eläimistö

Merenpohjassa asuu paljon asukkaita, mutta heidän kokonsa ovat mikroskooppisia. Nämä ovat pääasiassa yksinkertaisimpia yksisoluisia organismeja, koelenteraatteja, matoja, äyriäisiä ja nilviäisiä. Syvässä vedessä on kuitenkin myös kaloja ja meduusoja, jotka kehittävät kykyä hehkua. Siksi voimme sanoa, että vesipatsaan alla ei ole absoluuttista pimeyttä. Siellä elävät kalat ovat saalistavia ja käyttävät valoa houkutellakseen saalista. Yksi epätavallisimmista ja kauhistuttavimmista ensi silmäyksellä on hauliod. Tämä on pieni musta kala, jolla on pitkä viiksi alahuulessa, jonka avulla se liikkuu ja jolla on kauhean pitkät hampaat.

Yksi nilviäisten luokan tunnistetuimmista edustajista on kalmari. Se elää sekä lämpimissä että kylmissä merissä. Miten kylmempää vettä, mitä vaaleampi on kalmarin väri. Värikylläisyyden muutos riippuu myös sähköimpulssista. Joillakin ihmisillä on kolme sydäntä, joten heillä on kyky uusiutua. Kalmarit ovat saalistajia; ne syövät pieniä äyriäisiä ja planktonia.

Simpukoita ovat myös osterit, simpukat ja kampasimpukat. Näillä edustajilla on pehmeä runko, joka on suljettu kahden venttiilin kuoreen. Ne eivät käytännössä liiku, hautaa itsensä lieteeseen tai elävät suurissa siirtokunnissa, jotka sijaitsevat kallioilla ja vedenalaisilla riutoilla.

Käärmeitä ja kilpikonnia

Merikilpikonnat ovat suuria eläimiä. Ne saavuttavat 1,5 metrin pituuden ja voivat painaa jopa 300 kg. Ridley on pienin kilpikonnien joukossa, painaa enintään 50 kg. Kilpikonnan etujalat ovat paremmin kehittyneet kuin takajalat. Tämä auttaa heitä uimaan pitkiä matkoja. Tiedetään, että merikilpikonnat ilmestyvät maalle vain lisääntyäkseen. Selkäkilpi on luinen muodostelma, jossa on paksut ulokkeet. Sen väri vaihtelee vaaleanruskeasta tummanvihreään.

Ruokaa saaessaan kilpikonnat uivat 10 metrin syvyyteen. Ne syövät pääasiassa äyriäisiä, leviä ja joskus pieniä meduusoja.

Merikäärmeitä on 56 lajia, jotka on ryhmitelty 16 sukuun. Niitä löytyy Afrikan ja Keski-Amerikan rannikolta, Punaisestamerestä ja lähellä Japanin rannikkoa. Suuri väestö asuu Etelä-Kiinan merellä.

Käärmeet eivät sukeltaa syvemmälle kuin 200 metriä, mutta ne voivat pysyä ilman ilmaa 2 tuntia. Siksi nämä vedenalaiset asukkaat eivät ui kauempana kuin 5-6 km maasta. Äyriäisistä, katkarapuista ja ankeriaista tuli heidän ruokansa. Merikäärmeiden tunnetuimmat edustajat:

Ringed Emidocephalus on käärme, jolla on myrkylliset hampaat.

meren elämää, heidän valokuvansa nimillä, elinympäristöillä ja epätavallisia tosiasioita elämä kiinnostaa niin tiedemiehiä kuin amatöörejäkin. Meri on kokonainen maailmankaikkeus, jonka salaisuuksia ihmisten on opittava vielä vuosituhansien ajan.

Merenelävät. Kaikki meren eläimet suoraan tai epäsuorasti Amazonin joki tai makean veden delfiini

Venäjän kielen kokeet vastauksilla. Yhtenäinen valtionkoe 2016. Vaihtoehto 1, osa 1

Muut artikkelit:

Meren eliöiden luokitus elinolosuhteiden ja niiden roolin mukaan kallionmuodostuksessa.

Kaikki olivat järkyttyneitä, kun kuollut kaskelotti avattiin

Yhtenäinen valtionkoe 2017-Venäjä. Vaihtoehto 35

5. Meri- ja rannikkoekosysteemit

5.1. Ekosysteemien yleiset ominaisuudet ja piirteet

Muistikirja osa 2. Muistikirja venäjän kielen yhtenäiseen valtionkokeeseen valmistautumiseen, osa 2, arvosana 10, puolen vuoden teoria

merinisäkkäät

Suosituimmat merikalatyypit

Levät ja planktoni

Syvänmeren eläimistö

Käärmeitä ja kilpikonnia

5.1.
Ekosysteemien yleiset ominaisuudet ja piirteet