Jeu pour les enfants d'âge préscolaire : où est-il ? Leçon de cycle cognitif
Tatiana Belousova
Cible:
formation de relations étroites parents-enfants, promotion de programmes télévisés intellectuels.
Tâches:
1. Vulgarisation des programmes télévisés intellectuels comme loisirs utiles.
2. Développer pensée logique, discours communicatif, intelligence, capacités de réflexion, attention, mémoire, imagination.
3. Forme qualités personnelles enfants : le sens de la camaraderie, la responsabilité, l'entraide, la capacité à travailler en équipe, à écouter l'avis des autres, à défendre sa réponse, à la justifier.
Parents et enfants sont venus au groupe, ils ont été accueillis par l'animateur :
Introduction
Bonjour, chers invités. Aujourd'hui nous vous accueillons dans le célèbre jeu télévisé « Quoi ? Où? Quand?" Tout d'abord, un peu d'histoire :
"Télévision populaire jeu intellectuel, dans lequel une équipe d’experts recherche des réponses aux questions des téléspectateurs en une minute. À l'antenne depuis 1975. Tout d'abord, le programme s'est installé au centre de télévision d'Ostankino et y a été diffusé pendant 7 ans, puis a été transféré au 47, rue Herzen. Ensuite, il y a eu également des émissions en direct depuis la Bulgarie. Le programme a passé un an à Krasnaya Presnya. Et enfin, le pavillon de chasse du jardin Neskuchny, où elle vit encore aujourd'hui.
Règles du jeu:
Le symbole de notre jeu est un hibou sage.
Pause musicale - à la demande de l'équipe (clé de sol)
Les enfants donnent des réponses, les parents aident si nécessaire.
Pour chaque bonne réponse, soit l'équipe, soit l'équipe de téléspectateurs reçoit un point.
Présentation du joueur :
La famille Shavkunov est invitée à la table de jeu : la mère Galina et son fils Roma, etc.
(les joueurs se dirigent vers la table au son de la musique)
Les joueurs s'assoient à table et commencent à faire tourner la bobine. On dirait une mélodie d'un jeu télévisé
Questions par secteur :
1. Secteur "Mathématiques"- Znayka pose la question (photo de Znayka)
2. Secteur "Littérature"- la question est posée par le conteur de l'Oural P. P. Bazhov (photo à l'écran)
Grand-mère aimait beaucoup la fille
Je lui ai donné une casquette rouge
La fille a oublié son nom
Oh, eh bien, dis-moi son nom (Petit Chaperon Rouge)
Quel homme étrange
Homme en bois
Vous cherchez une clé en or sur terre et sous l’eau ?
Il met son long nez partout,
Et ça s'appelle... (Pinocchio)
Meshon sur crème sure,
Il fait froid à la fenêtre,
Côté rond, côté vermeil,
Roulé... (Kolobok)
3. Secteur Musique – « Devinez la mélodie »- Le présentateur de télévision Vlad Pelsh pose la question (photo à l'écran)
Les accords d'ouverture de diverses chansons sont joués. Vous devez deviner la chanson.
4. Secteur "Artiste"(Dessiner un motif général sur le papier peint. Thème « Monde sous-marin »)
Le présentateur pose une énigme :
Parents et enfants font fabriquer tous leurs vêtements à partir de pièces de monnaie. (Poissons et poissons).
5. Secteur "Sport"- pose la question champion olympique Ioulia Lepnitskaïa.
Lesquels connaissez-vous espèce d'été des sports?
Quels jeux de plein air connaissez-vous où un ballon est nécessaire ?
6. Secteur "Soyez en bonne santé"- question vidéo d'un médecin de maternelle. Il y a un enregistrement vidéo sur l'écran.
Quelles herbes et plantes médicinales connaissez-vous de notre région ?
Et maintenant la bonne réponse :
Une réponse vidéo apparaît à l'écran.
7. Secteur "Boîte Noire"
Deviner l'énigme:
J'ouvre les bourgeons, les feuilles vertes,
J'habille les arbres, j'arrose les cultures,
Plein de mouvement, je m'appelle... (Printemps)
La boîte noire contient des fragments d’images sur le thème du printemps.
Collectionnez des photos sur le printemps.
8. Secteur « Notre discours »
Recueillez un proverbe sur l’amitié.
Les joueurs sont invités à choisir des cartes de la même couleur et à en recueillir un proverbe sur l'amitié. Il s'avère que 11 proverbes (selon le nombre de joueurs).
9. Secteur "Manager"- il y a des questions vidéo du manager.
Attention à l'écran.
Comment s'appelle le directeur de notre école maternelle ?
Quel est le numéro de notre école maternelle ?
Quelle est l'adresse de notre école maternelle ?
Quel est le nom de la place principale de notre ville ?
Résultat:
Vous êtes géniaux les gars !
Nous avons travaillé dur
Vous avez tous pensé, décidé,
Questions répondues
Quelque part c'est vrai, quelque part ça ne l'est pas,
La réponse était toujours prête
Félicitations pour votre victoire,
Nous voulons être intelligents.
Tous les participants reçoivent un certificat d'adhésion au « Club des connaisseurs » et un joli prix.
Publications sur le sujet :
Jeu « Quoi ? Où? Quand?" pour groupe préparatoire enfants et parents Jeu "Quoi ? Où ? Quand ?" Avec la participation des enfants du groupe préparatoire et de leurs parents. Compilé et dirigé par : Gusarova Irina Aleksandrovna GBDOU.
La construction GCD pour découvrir le monde extérieur sous la forme du jeu « Quoi ? Ou quand?" pour les enfants plus âgés Construire ( Routage) directement Activités éducatives dans le groupe senior de familiarisation avec le monde environnant « Forêts.
Jeu-questionnaire « Quoi ? Où? Quand?" Systématisation des connaissances des enfants sur le travail des adultes en ville et dans l'agriculture Jeu – quiz « Quoi ? Où? Quand?" Groupe senior.
Jeu intellectuel « Quoi ? Où? Quand?" Jeu « Quoi ? Où? Quand?" Objectif : Élargir les connaissances des élèves, développer l’attention et la logique. Objectifs : 1. Développer la capacité d'intégration.
Jeu-questionnaire intellectuel pour les enfants du groupe senior « Quoi ? Où? Quand?" Jeu « Quoi ? Où? Quand?" Objectif : Consolider les connaissances des enfants sur la nature ; Par une attitude émotionnelle, former un intérêt durable pour la nature ;
Jeu intellectuel pour les enfants d'âge préscolaire plus âgés « Quoi ? Où? Quand?" résumer les connaissances des enfants sur les sports d'hiver Jeu intellectuel pour les enfants d'âge préscolaire plus âgés « Quoi ? Où? Quand?" Objectif : généraliser les connaissances des enfants sur les sports d'hiver. Tâches : -automatiser.
Alla Steksova
Jeu « Quoi ? Où? Quand?" V groupe préparatoireétablissement d'enseignement préscolaire
Jeu "Quoi ? Où ? Quand ?"
Développé par : enseignant de la Maternelle MBDOU « Rainbow » Tuluna Steksova Alla Vladimirovna.
Cible:
Résumer, systématiser, consolider les connaissances des enfants sur la matière abordée.
Tâches: 1. Apprenez à répondre aux questions et à résoudre des énigmes. Renforcer la connaissance des concepts mathématiques, le développement de la parole, la connaissance des contes populaires russes.
2. Développer l'audition et perception visuelle, curiosité, discours communicatif des enfants ;
3. Cultiver l’intérêt pour différents types activité, créativité.
4. Former les qualités personnelles des enfants : le sens de la camaraderie, la responsabilité, l'entraide, la capacité à travailler en équipe.
Équipement : table de jeu, plateau, questions sous enveloppes, boîte noire, glace, badges, support avec chiffres, nappe, médailles, décoration de groupe.
DÉROULEMENT DU JEU
Présentateur:"Bonjour, chers invités, fans et participants du jeu !"
Nous sommes heureux de vous accueillir dans notre club d'élite « Quoi ? Où? Quand?"!
Les vacances ont toujours lieu dans cette salle ; nos enfants jouent, lisent des poèmes et chantent des chansons. Aujourd'hui, nous sommes réunis pour vacances insolites intelligence, ingéniosité, débrouillardise, compétition et entraide.
Aujourd’hui, une équipe d’experts affronte une équipe d’éducateurs.
Chers membres du club et spectateurs !
Pendant le jeu, vous devez suivre attentivement l'évolution de la discussion et à la fin choisir le meilleur joueur.
Nos experts sont invités au club ! (MUSIQUE)
1. Grand spécialiste des équipements audio et vidéo – G. Roman
7. Le plus réfléchi - E. Kirill.
8. Et le meilleur est le capitaine de l'équipe V. Elizaveta.
Et maintenant je vais vous présenter les règles du jeu !
Vous voyez sur la table de jeu il y a un dessus avec une flèche et il y a des enveloppes. Il y a un numéro écrit sur chaque enveloppe, il indique le numéro de la question, sur quelle enveloppe pointera la flèche de notre haut, nous ouvrons cette enveloppe et lisons la tâche. Les experts doivent répondre à toutes les questions qui se trouvent dans 8 enveloppes. Pour chaque bonne réponse, les experts reçoivent 1 point.
Dans la 7ème enveloppe il y a jusqu'à 5 questions Questions éclair, à laquelle les experts devraient répondre rapidement. S'ils ne répondent pas à au moins une question, un point est attribué à l'équipe d'éducateurs.
Alors commençons le jeu ! (Le professeur fait tourner la toupie.)
DÉROULEMENT DU JEU
La flèche pointe vers l'enveloppe avec le chiffre 1.
Chers experts, voici des images de l'intrigue devant vous. Regardez-les attentivement.
Et maintenant attention à la question :
Rappelez-vous et racontez le poème en utilisant ces images.
Quel est le nom de ce poème ?
Et maintenant attention, la bonne réponse (poème « Neige »).
Les points sont inscrits sur le tableau de bord.
L'enseignant fait tourner la toupie, la flèche pointe vers l'enveloppe avec le chiffre 2.
Question d'attention :
"Des énigmes amusantes."
1. Un chiot est assis sur le porche,
Réchauffe son côté moelleux.
Un autre est arrivé en courant
Et s'assit à côté de lui.
Lequel des gars répondra ?
Combien y a-t-il de chiots ? La bonne réponse est donc : (2)
2. Visiter Alyonka
Deux poules en chaussures de liber,
Coq en bottes
Poulet en boucles d'oreilles,
Drake en caftan,
Canard en robe d'été
Et une vache en jupe
Dans un manteau chaud en peau de mouton.
Qui nous répondra plus tôt ?
Combien d’invités y avait-il ? La bonne réponse est donc : (7)
3. Quatre gars en quelque sorte
Ils dévalèrent la colline.
Deux personnes assises dans un traîneau
Combien sont tombés dans la neige ? La bonne réponse est donc : (2)
4. Maman a acheté neuf saucisses.
Pussy en a volé un en une heure !
Combien de saucisses avons-nous eu ? La bonne réponse est donc : (8)
Les points sont inscrits sur le tableau de bord
Faites tourner le haut, l'enveloppe avec le numéro 3.
Alors attention, une boîte noire est en train d'être introduite. À partir de la question, vous devez deviner ce qu'il contient.
Sans planches, sans axes,
Le pont sur la rivière est prêt :
Le pont est comme du verre bleu
Glissant, amusant, léger. Donc, la bonne réponse est : (glace)
De quoi est faite la glace ? La bonne réponse est donc :
Quelles propriétés de l’eau la glace a-t-elle ? La bonne réponse est donc :
(solide)
Faites tourner le haut, l'enveloppe avec le numéro 4.
Question d'attention :
Vous avez fabriqué deux bonhommes de neige et habillé l'une d'elles d'un manteau et d'un chapeau en laine.
Lequel fondra le plus vite au printemps ? (Réponses des enfants).
Et nous écoutons la bonne réponse. La bonne réponse est donc :
(Celui qui n'était pas habillé fondra plus vite)
Et maintenant – pause musicale.
Éducation physique musicale. Danse "Jeu coloré".
Voilà, nous avons joué et il est temps de revenir aux questions.
Faites tourner le haut, enveloppe avec le numéro 5
Question d'attention :
-Collectionnez un conte de fées.
Quel est le nom de?
Qui a écrit?
Dans quels contes populaires russes ces personnages de contes de fées se retrouvent-ils ? (Les héros des contes de fées, le lièvre, le coq, le renard, la sœur Alyonushka et le frère Ivanushka, sortent en musique.)
La bonne réponse est donc :
1. "Kolobok"
2. « La cabane de Zayushkina »
3. "Teremok", "Renard avec un rouleau à pâtisserie"
4. "Sœur Alyonushka et frère Ivanushka"
5. «Oies-cygnes», etc.
Le professeur fait tourner la toupie. La flèche pointe vers l'enveloppe avec le chiffre 6.
Question d'attention :
Nom figures géométriques.
Devant vous se trouvent des formes géométriques : cercle, rectangle, triangle.
Nommez des objets similaires à ces formes géométriques.
Le professeur fait tourner la toupie. La flèche pointe vers l'enveloppe avec le chiffre 7.
Attention, questions Blitz :
1. Le canard a pondu un œuf. Qui en sortira ? Poule ou coq.
2. Quel peigne n’utiliserez-vous pas pour vous coiffer ?
3. Sous quel arbre le lièvre se cache-t-il quand il pleut ?
4. Il y a 6 grands cônes et 2 petits sur le bouleau. Combien y a-t-il de cônes sur un bouleau ?
5. Qui est le plus présent dans la forêt : les ours ou les animaux ?
Réponses des enfants.
Bonnes réponses : 1 – caneton, 2 – crête de coq, 3 – sous mouillé, 4 – aucun, 5 – animaux.
L'enseignant fait tourner la toupie, la flèche pointe vers l'enveloppe avec le chiffre 8.
Question d'attention :
"Devinez la mélodie." (Les phonogrammes des dessins animés pour enfants sonnent. Les enfants devinent leurs noms).
Notre jeu est terminé, résumons les résultats du jeu (comparez les points sur le tableau d'affichage). Cérémonie de récompense des gagnants !
Pause musicale ! Les enfants chantent la chanson "Smile".
Bibliographie:
1. Alyabyev G. M. « Performances en matinée à Jardin d'enfants» Maison d'édition de Novossibirsk "Récif plus - livre", 2004.
3. Kuvashova N. G. « Vacances à école primaire» Volgograd éd. "Professeur"
Jeu intellectuel. Experts en contes de fées « Quoi, où, quand ? », pour groupe senior.
Description du travail:"Jeu intellectuel" Quoi ? Où? Quand?". Ce matériel a une valeur pédagogique pour les enseignants du préscolaire.
Cible: Consolidation et élargissement des connaissances sur les contes de fées par les enfants du groupe plus âgé. Susciter une réponse émotionnelle positive et un désir de participer à des jeux d'équipe compétitifs à caractère de développement.
Tâches:
Éducatif:
1.Continuer à apprendre aux enfants d'âge préscolaire plus âgés à jouer à des jeux éducatifs ; suivre les règles du jeu ; être retenu; répondez habilement aux questions de l’enseignant et résolvez des énigmes.
2. Consolider les connaissances des enfants sur les concepts mathématiques, l’environnement naturel et objectif ; connaissance des œuvres russes.
3. Enrichissez et activez le vocabulaire des enfants avec des mots : jeu intellectuel, rond, toupie, ordinateur, Internet.
4. Donnez aux enfants le plaisir du jeu intellectuel.
Éducatif:
1. Continuer à développer la curiosité, les compétences de communication, l'activité d'élocution et les capacités de réflexion chez les enfants d'âge préscolaire plus âgés.
2. Continuer à former les processus mentaux chez les enfants : mémoire, attention, perception, pensée, parole, imagination, dextérité des doigts
3. Encouragez les enfants à exprimer une réponse émotionnelle aux tâches accomplies (plaisir, joie, satisfaction, etc.).
Éducatif:
1. Continuer à inculquer aux enfants d'âge préscolaire plus âgés un intérêt pour les jeux intellectuels et les tâches créatives.
2. Former les qualités personnelles des enfants : le sens de la camaraderie, la responsabilité, l'entraide, la capacité à travailler en équipe.
3. Continuer à inculquer aux enfants l'amour du folklore russe : contes de fées, énigmes, chansons. Qualités morales: hospitalité, gentillesse, entraide, respect, sens du travail en équipe, etc.
Intégration des espaces pédagogiques :
Développement cognitif (calcul)
Développement de la parole (discours cohérent, enrichissement du vocabulaire avec de nouveaux mots, sociabilité dans la communication) ;
Développement social et communicationnel (jeu, travail et éducation morale) ;
Développement physique (éducation physique, jeu d'échauffement) ;
Développement artistique et esthétique (échauffement-danse musicale, chants, esthétique, décoration de salle).
Précédent travail:
1. Deviner des énigmes.
2Raconter des contes populaires russes aux enfants, regarder des dessins animés soviétiques.
3. Prise en compte d'illustrations représentant : des personnages de contes de fées.
4.Apprendre une minute d'exercice physique, un jeu d'échauffement actif, une danse d'échauffement musicale.
5 Réalisation jeux didactiques avec les enfants : « Découvrez et nommez », « Qui habite où ? », « Nommez un conte de fées ».
Équipement:
Matériel de démonstration : conception Music-hall; table pour les participants au jeu, les présentateurs et le jury ; table-cercle de jeu, divisée en 13 secteurs avec un secteur « blitz » et « pause musicale » ; en haut avec une flèche ; questions dans des enveloppes numérotées ; boîte noire, panneau de pause musicale - marques d'identification en clé de sol sur les tables avec la mention « Connoisseurs ». Marques d'identification pour les capitaines - emblèmes ; intros musicales pour le début du jeu, pour le moment de rotation du plateau, pour les pauses musicales. Dessins animés (-) : « La chanson de la chèvre », « Pinocchio », « Les musiciens de Brême », « Shapoklyak », « Funtik », « À propos des traces », « Racontez à la jeune fille des neiges », « Léopold le chat ».
Progression du jeu.
Menant:
Équipe "Znayki".
1. La musique du programme est diffusée : « Quoi ? Où? Quand?".
Aujourd'hui, l'équipe du club intellectuel « Znayki » joue contre des « Personnages de contes de fées ». Et je présente les participants au jeu d'aujourd'hui :
2. L'intro du programme « Visiter un conte de fées » joue
1.- Futur champion de l'équipe nationale russe de football - Maxime.
2.- Érudit, ingénieux, globalement développé - Véronique.
3.- Le plus gentil, le plus sympathique, le plus courageux - Ou si.
4.- Futur acteur de théâtre et de cinéma et juste une bonne personne - Il y a.
Présentateur : Capitaine d'équipe : (choisir) -
(les participants s'assoient autour de la table)
Présentateur : Présentation du jury : Kuguk E.V.
Menant:
Et maintenant, je vais vous présenter les règles du jeu.
Chers « je-sais-tout », devant vous se trouve une table de jeu. Au milieu de la table se trouve un plateau avec une flèche et des enveloppes. Chaque participant fera tourner la toupie à tour de rôle, vers quelle enveloppe la flèche pointera, nous ouvrirons cette enveloppe et lirons pour vous une question qui a été envoyée par quelqu'un de " Personnages de contes de fées" Après avoir entendu la question, l'équipe peut répondre immédiatement en appelant cloche, nous informant ainsi que la réponse est prête, ou prenez 1 minute pour réfléchir. Votre équipe doit répondre à toutes les questions qui se trouvent dans les enveloppes. De plus, les enveloppes contiennent des Blitz - des questions auxquelles les participants doivent répondre rapidement, sans hésitation ; questions au public dans la salle ; pause musicale. Si l'équipe ne répond à aucune question, alors la question est adressée au public présent dans la salle, à vos mamans, aux invités.
Présentateur : Faites tourner le haut.
1. Nommez 3 contes de fées dont les héros sont des chats.
(« Le Chat Potté », « Le Chat, le Coq et le Renard », « La Clé d'Or », « Les Musiciens de Brême », « La Maison du Chat », « Le Conte de la souris stupide », « Qui a dit miaou » ?").
2. Nommez 3 contes de fées où l'on trouve des oiseaux féeriques ?
(« Les oies sont des cygnes », Firebird dans le conte de fées « Ivan Tsarévitch et Loup gris", la princesse cygne du conte de fées d'A. Pouchkine "Le conte du tsar Saltan", le canard du conte de fées de V. Garshin "La grenouille voyageuse", le canard du conte de fées de D. Mamin-Sibiryak "Le cou gris", le Conte de fées "Le renard et la grue", le moineau dans le conte de fées de M Gorky "Moineau", un cygne dans le conte de fées de H. H. Andersen " Canard laid») .
3. Nommez 5 types de transports fabuleux.
(Le stupa de Baba Yaga, Tapis - avion, Cheval - petit bossu, poêle, bottes - marcheurs, Oies - cygnes, loup - dans le conte de fées "Ivan Tsarévitch et le loup gris", citrouille - calèche et souris - chevaux dans la fée conte "Cendrillon", ours avec une boîte dans le conte de fées "Masha et l'ours", un cerf - dans le conte de fées " La reine des Neiges») .
3.Et maintenant il y a une pause musicale. Chanson "Amitié forte"
4. Rappelez-vous 3 contes de fées dont les titres contiennent les noms des héros du conte de fées.
("Masha et l'ours", "Sœur Alyonushka et frère Ivanushka", "Moroz Ivanovich", "Pinocchio", "Kid et Carlson", "Chippolino")
5. Nommez les fleurs qui apparaissent dans les contes de fées (3 fleurs)
("Fleur écarlate" - S. Aksakov, "Fleur à sept fleurs" - V. Kataev, tulipe "Pouce" - Andersen, perce-neige "Douze mois" - Marshak, rose "Porcher" - Andersen.
6. Nommez 3 contes de fées dont les titres contiennent des chiffres - des chiffres.
(« Les Trois Petits Cochons », « Sept Semyons », « Trois Royaumes », « Deux Gelées », « Trois Gros Hommes », « Le Conte de la Princesse Morte et des Sept Chevaliers », « Douze Mois », « Ali Baba et les quarante voleurs »).
7 . Questions éclair (l'équipe répond immédiatement)
1. Qui Kolobok a-t-il rencontré lors de ses voyages ? (avec un lièvre, un loup, un ours, un renard)
2. Quel œuf la poule Ryaba a-t-elle pondu ? (doré)
3. À qui allait le Petit Chaperon Rouge ? (à grand-mère)
4. Qui a arraché le navet ? (grand-père, grand-mère, petite-fille, Bug, chat, souris)
5. Quels étaient les noms des trois petits cochons ? (Nif-Nif, Naf-Naf, Nuf-Nuf)
6. Qui a perdu la pantoufle de verre ? (Cendrillon)
7. Qui Poucette a-t-elle sauvé ? (avaler)
8. Qu'est-ce que Mukha-Tsokotukha a acheté au marché ? (samovar)
9. Qui a cassé l’œuf d’or ? (souris)
10. Qu'est-ce que le loup a attrapé du poisson en russe conte populaire"Le renard et le loup" ? (queue)
4.Échauffement : Danse « Boogie-woogie »
8. Concours : « Prairie des contes de fées ».
Les équipes résolvent à tour de rôle des énigmes basées sur des contes de fées.
1) Il était une fois dans une forêt dense
Une maison a grandi sous un buisson.
Bonne souris à gratter
Et une grenouille verte.
Heureux et coureur,
Lapin aux longues oreilles.
C'est normal qu'il soit petit
Maison de fourrure, -
Et le sanglier est arrivé,
Le renard et l'ours.
Il y avait assez de place pour tout le monde.
Quelle magnifique maison c'est.
Ding-la-la - la mésange chante !
C'est un conte de fées "…"
("Mitaine.")
2) Masha est assise dans une boîte,
Elle regarde au loin.
Qui le porte, réponds
Des étapes rapides ?
Et l'ours le porte
Avec des tartes.
Le chemin n'est pas proche
Long voyage.
Misha veut se reposer.
Asseyez-vous sur une souche d'arbre
Et une tarte rosée
Mangez en chemin.
Le bébé l'a dépensé,
Il sera plus intelligent à l'avenir.
Ici, nous avons un tel livre,
C'est "... et...".
("Masha et L'OURS").
3) Tasses trois et trois lits,
Il y a aussi trois chaises, regarde
Et les habitants d'ici, en fait
Il vit exactement trois ans.
Comme vous le verrez, c’est immédiatement clair :
Il est dangereux de leur rendre visite.
Fuis vite, petite sœur,
Vole par la fenêtre comme un oiseau.
Elle s'est enfuie! Bien joué!
Ainsi, tout le conte de fées est terminé.
Fedya lit syllabe par syllabe :
C'est un conte de fées "....."
("Trois ours").
4) Il était cuit à partir de farine,
C'était mélangé avec de la crème sure.
Il se détendait à la fenêtre,
Il a roulé le long du chemin.
Il était joyeux, il était courageux
Et en chemin, il a chanté une chanson,
Le lapin voulait le manger,
Loup gris et ours brun.
Et quand le bébé est dans la forêt
J'ai rencontré un renard roux,
Je ne pouvais pas la quitter.
Quel genre de conte de fées ?
("Kolobok")
5. Dans le conte de fées, les oiseaux font peur.
Pommier, couvre-moi !
Rechenka, sauve-moi !
"Oies cygnes"
6 . J'ai dit un mot -
Le poêle a roulé
Directement du village
Au roi et à la princesse.
Et pour quoi, je ne sais pas
Un paresseux chanceux ?
"Par magie"
7. Il n'y a ni rivière ni étang.
Où puis-je trouver de l'eau ?
Eau très savoureuse
Dans le trou du sabot.
"Sœur Alyonushka et frère Ivanushka"
8. Une flèche a volé et est tombée dans un marais,
Et dans ce marais, quelqu'un l'a attrapée.
Qui a dit adieu à la peau verte.
Êtes-vous devenue mignonne, belle, jolie ? (Princesse Grenouille).
9. J'ai failli devenir la femme de la taupe,
Et un scarabée moustachu !
J'ai volé avec l'hirondelle
Haut sous les nuages ! "Poucette"
10 . La fille est belle, triste
Elle n'aime pas le printemps
C'est dur pour elle au soleil,
Le pauvre verse des larmes. "Fille des neiges"
9. Concours « Le meilleur conte de fées inventé pour une fille ou un fils » (devoir).
L'équipe exprime à tour de rôle un conte de fée inventé à l'avance avec les Mamans.
10. Concours « Qui était ici et a oublié quoi ?
Attention "Boîte noire"
L'équipe reçoit les choses une à une et tente d'identifier les œuvres dont elles sont tirées, ainsi que de répondre , et les mamans se demandent qui est l'auteur de ces œuvres.
1) Téléphone (« Téléphone » de K. Chukovsky).
2) Savon, serviette (« Moidodyr » de K. Chukovsky).
3) Balle (« Jouets » de A. Barto).
4) Chaussure (« Cendrillon » de Ch. Perrault).
5) Le Petit Chaperon Rouge (« Le Petit Chaperon Rouge » de C. Perrault).
6) Pea (« La princesse au petit pois » de H. H. Andersen).
5. Pause musicale. Chanson "D'un sourire"
11. Questions - énigmes :
1. Combien de queues ont 3 ânes ? (3)
2. Combien d’oreilles ont 2 souris ? (4)
4. Quel insecte a des oreilles sur les pattes ? (à la sauterelle)
5. Quel est le nom du champignon qui pousse sous un bouleau (cèpes)
6. Quel est le nom du champignon qui pousse sous le tremble ? (bolet)
12. compétition. "Reconnaître un personnage de conte de fées par sa description"
1. « …et elle a commencé à grandir à pas de géant : chaque jour, elle devient de plus en plus belle. Elle-même est blanche comme neige, sa tresse est brune jusqu'à la taille, mais elle ne rougit pas du tout. (« Fille des neiges »)
2. "Elle est restée orpheline, ces gens l'ont prise, nourrie et surmenée : elle tisse et file, elle nettoie, elle est responsable de tout." (« Khavroshechka »)
3. Ce personnage est courageux, avisé, sympathique et a sauvé son ami des ennuis à chaque fois. (Chat du conte de fées « Le chat, le coq et le renard »)
4. Dans quel conte de fées un garçon espiègle s'est-il fait des taches avec le nez ? («Pinocchio») -
5. Montrez n’importe quel physique. une minute en utilisant des personnages de contes de fées ou un texte de conte de fées.
Pinocchio s'étira,
Penché une fois, penché deux fois
Il écarta les bras sur les côtés,
Je n'arrive pas à trouver la clé
Pour nous procurer la clé,
Nous devons rester sur nos gardes.
10. Devinez des chansons (-) de dessins animés.
6. « Le Petit Chaperon Rouge », 7. « Musiciens de Brême », 8. « Pinocchio », 9. « Le Chant de la Chèvre »,
10. « Chanson Shapoklyak », 11. "La chanson de Funtik", 12. « Léopold le Chat », 13. « À propos des traces », 14. "Dites à Snow Maiden."
Les gars, notre jeu intellectuel « Quoi ? Où? Quand?" jusqu'à la fin. Avez-vous apprécié?
Enfants: Oui!
Éducateur : Quelle question a été la plus difficile ?
Enfants:
Éducateur : Lequel est le plus simple ?
Enfants:
Éducateur: Et maintenant, je vous invite à un échauffement musical.
15. Enfants + Mères + invités dansent sur la chanson : « Gentillesse » (de barbariks)
Et maintenant, notre respecté jury résumera et annoncera le résultat.
Jury:
Les gars, nous ne disons pas au revoir aux contes de fées, mais disons-leur au revoir et à bientôt.
Le résultat est annoncé et des certificats sont décernés aux enfants et aux parents.
1. Cette plante herbacée est communément appelée « herbe à soie ». Quel genre de plante est-ce?
(herbe à plumes)
2. Qu'ont en commun des souris, un casse-noix, un sapin de Noël et une fille ?
(Ce personnages contes de fées")
3. Vous devez nommer en trente secondes la période de l'année qu'Alexandre Sergueïevitch Pouchkine aimait le plus.
(Automne)
4. Il y a des rumeurs selon lesquelles un film d'action plein d'action intitulé « Sept cadavres en une seconde » serait tourné à Hollywood, basé sur un conte de fées. Nommez le personnage principal de ce film.
(Brave petit tailleur)
5. Ces deux contes de fées russes très célèbres ont six personnages principaux, mais il n’y a qu’un seul héros dans les deux contes de fées. De plus, dans un conte de fées, ce héros est le premier et dans un autre, le dernier. De quel genre de contes de fées s'agit-il, qui est ce héros mystérieux commun ?
(Contes : « Terem-Teremok », « Navet », héros - Souris)
6. Lequel héros de conte de féesÀ cause de votre crédulité et de votre bêtise, vous avez perdu votre matériel de pêche personnel ?
(Le loup a perdu sa queue)
7. « La joie a coupé le souffle au goitre… » De qui et pourquoi ?
(Chez le renard de la fable de Krylov « Le Corbeau et le Renard »)
8. Quel mot est composé d'une demi-lettre ?
(Le mot « régiment »)
9. Nommez un pit directement lié à la musique.
(Fosse d'orchestre)
10. C'est la personne la plus malade au monde qui est soignée avec des biscuits, de la confiture et des bonbons.
(Carlson, qui vit sur le toit)
11. Cet arbre vit des centaines d'années et est donc pour de nombreux peuples un symbole de pouvoir et de longévité. Il ne se plie pas au vent, ses feuilles ne tremblent pas, ses branches ne gémissent pas. De quel genre d'arbre s'agit-il ?
(Chêne)
12. Où sont passés les musiciens de Brême ?
(Vers la ville de Brême)
13. Titre de Karabas-Barabas.
(Docteur en science des marionnettes)
14. Ce produit fait désormais partie intégrante des produits de confiserie. Il est venu de l'Inde, d'où il est arrivé aux Perses, aux Arabes, puis à Christophe Colomb l'a amené en Amérique. Qu’est-ce que c’est, si l’on sait que l’on l’obtient à partir de simples betteraves ?
(Sucre)
Des énigmes
15. Quel type d’eau convient uniquement aux personnes alphabétisées ?
(Encre)
16. Deux mères ont cinq fils, tous portant le même nom.
(Des doigts)
17. Léger, rond, mais on ne peut pas le soulever par la queue !
(Indice)
18. Ce n’est pas un cheval qui marche dans le champ, ce n’est pas un oiseau qui vole dans le champ !
(Tempête De Neige)
19. Un tissu gris s'étend par la fenêtre.
(Brouillard)
20. Rond, mais pas d'argent,
Rouge, mais pas une fille,
Avec une queue, mais pas une souris.
(Navet)
21. Qui a une jambe, et même celle-là sans botte ?
(Champignon)
Réaliser le jeu en cinquième et sixième années
1. Ce lac est la « perle » de la Sibérie. L'eau la plus pure, taïga impénétrable le long de la côte, espèces de poissons que l'on ne trouve nulle part ailleurs. Et pourtant, c'est le plus profond de la Terre ! De quel genre de lac s'agit-il ?
(Baïkal)
2. « Les puissants sont toujours responsables des faibles. » De quelle œuvre sont issues ces lignes ? Qui est leur auteur ?
(Fable de Krylov « Le loup et l'agneau »)
3. Que se passera-t-il si vous mélangez du sable complètement opaque, de la soude également opaque et d'autres matériaux opaques ?
(Les composants du verre sont répertoriés)
4. L'homme a appris à cultiver cette vigne dans ses jardins. Elle lui donne des baies sucrées et savoureuses de plus de vingt-cinq mille variétés. De quelle sorte de vigne s'agit-il ?
(Raisin)
5. « Je suis un arbre, mais absolument sans feuilles, très dur, et la couleur n'est pas verte, mais noire. Pour vous, je suis chaleur, lumière. Quel est mon nom?
(Charbon)
6. Cette mer n’est pas une mer, mais sa taille ferait l’envie de la « mer » de Marmara ou des mers Égée. Pour une définition précise, nous dirons qu'on en extrait non seulement le sel, mais aussi l'huile.
(lac de la mer Caspienne)
7. « Je suis énergie, plastique, tissu, cosmétique, médicament et même graisse. Dis mon nom."
(Huile)
8. Quand les rayons lumière du soleil traversent les airs, nous les voyons comme lumière blanche. De quelle couleur seront les rayons du soleil si des gouttes de pluie se rencontrent sur leur passage ?
(Vous obtiendrez un arc-en-ciel : sept couleurs)
9. Cette plante est chaude et aime l’humidité. Et à tel point qu’il ne pousse que dans l’eau. Il est très rentable pour la culture, car dans les climats chauds, il « donne » des récoltes trois fois par an. Il nourrit la moitié de l'humanité.
(Riz)
10. Ces voyageurs voyagent uniquement par voie maritime, notamment dans l'hémisphère sud. Mais les rencontrer n'est pas souhaitable pour les navires. Qui sont ces mystérieux inconnus ?
(Icebergs)
11. Ce matériau est vraiment inestimable. Les gens en boivent, mangent, construisent des maisons, des œuvres d'art et des bijoux. Des livres anciens y étaient « écrits ». Quel est ce matériau bien connu ?
(Argile)
12. Là-dessus se trouvent des villes et des pays, des animaux et des plantes, des personnes célèbres et de grands événements. Sans cela, il n'y a pas de correspondance. Pour certains, c'est une passion. Qui est ce mystérieux inconnu ?
(Timbre-poste)
13. Ces monuments architecturaux exceptionnels étonnent par leur taille et leur grandeur, d'autant plus qu'ils ont été créés plus de deux mille cinq cents ans avant JC. La hauteur du plus grand d’entre eux est de cent cinquante mètres et cent mille personnes l’ont construit. Quel est ce « miracle du monde » ?
(Pyramides égyptiennes)
14. Traduit de l'italien, ce mot signifie « frais », « cru » ; elle est très étroitement liée aux couleurs et aux murs de la pièce. Ce que c'est?
(Fresque)
15. Il a d'abord été fabriqué à partir de fibres végétales en Chine, puis à partir de la moelle comprimée d'une plante de tourbière. Au 10ème siècle en Europe, il est apparu à partir de chiffons bouillis et broyés, de racines d'arbres et de copeaux de bambou. Il était également fabriqué à partir de paille, de seigle, de blé, d'avoine, d'orties, d'algues, de roseaux, etc. Il peut désormais être cartographique, lithographique ou documentaire. Mais cette production a confronté l’humanité à un grave problème environnemental.
(Papier)
16. Auparavant, cela signifiait un bâtiment temporaire léger, généralement utilisé pour le commerce lors des foires. C'est alors un théâtre populaire, un spectacle à caractère comique. Quel est ce mot?
(Balagan)
17. Vous avez été nombreux à écouter conte de fée musical"Pierre et le loup." Qui est son auteur ?
(Prokofiev)
18. Dans les temps anciens, les enfants japonais enfonçaient des plumes d'oie dans une petite pomme solide et la manipulaient à l'aide d'un simple appareil. Dans une minute, vous devrez nommer le jeu qui a commencé avec cette pomme non mûre.
(Badminton)
19. Nommez le nom de la rivière, qui est composé d'une note et d'une consonne.
(Enfiler)
20. Nommez une rivière nommée par un prénom féminin célèbre.
(Léna)
21. "Le secret devient toujours apparent" - tel
conclusion sérieuse et tout à coup - la semoule! Dans quelle œuvre sont-ils liés entre eux ?
(« Les histoires de Deniska » de Dragunsky)
Réaliser le jeu en septième année
1. Ce grand poète était un artiste talentueux, un prosateur et, en même temps, un serf. Qui est-il?
(N.V. Chevtchenko)
2. "Octave" - du solfège.
« Octet » est un groupe de musiciens ou de chanteurs. "Octaèdre" est un polyèdre.
"Octane" est un composé chimique.
Quel est le point commun entre ces différents concepts ?
(Général - la présence du chiffre huit - "okta")
3. Les premières informations sur cet instrument qui nous sont parvenues remontent à 1688. Il est le membre principal de l'orchestre folklorique. De quel genre d'instrument s'agit-il si l'on sait qu'il est souvent mentionné dans les chansons russes ?
(Balalaika)
4. Il était une fois, dans un pays, un jour férié tous les 1 417 jours. De quel genre de vacances s'agit-il si l'on sait qu'au cours de celle-ci un pentathlon a eu lieu, et après cela, les poètes ont lu des poèmes et des hymnes, et les orateurs ont glorifié les gagnants ?
(Jeux olympiques)
5. Ce divertissement a été inventé il y a mille ans en Orient. Putain-bang ! Des étoiles rouges, blanches et vertes clignotent dans le ciel du soir et tombent lentement. Or cette invention a permis à l’homme de maîtriser un autre élément. Quel genre de plaisir est-ce ? Pour la réponse - un petit indice sous la forme des mots « union », « énergie », « buran ».
(Feux d'artifice)
6. « Les chants subtils d'un rossignol dans les griffes d'un chat » ou « Un imbécile serviable est plus dangereux qu'un ennemi » ou « Les gens heureux ne regardent pas l'horloge », « Et Vaska écoute et mange ». Comment pouvez-vous appeler ces expressions en un seul mot ? travaux littéraires, souvent utilisé par nous ?
(Aphorismes)
7. Nos lointains ancêtres, en chassant, se spécialisaient dans certains types d'animaux, et donc dans moyens techniques chasse. Mais il existait une arme de chasse « universelle » qui avait une portée considérable. conséquences environnementales. En trente secondes, parlez-nous-en ou même montrez-le-nous.
(Feu)
8. Vous devez chanter ou nommer une chanson en langue romaine en une minute.
(N'importe quelle romance)
9. Connaissez-vous un grand homme qui « a été calomnié par la rumeur » ?
(A.S. Pouchkine)
10. Cet objet spatial se déplaçant sur une orbite elliptique ne dépasse pas 800 kilomètres. Ils lui ont même donné un nom spécial, composé de deux Mots grecs: "étoile" et "vue". Nous appellerons la traduction du second : « eidos ». Mais vous nommerez le premier mot, comme le mot entier.
(Astéroïde)
11. Pourquoi y a-t-il toujours de la neige au sommet des montagnes ? Après tout, leur surface est-elle plus proche du soleil ?
(La température de l'air baisse avec l'altitude)
12. Que quelque chose qui est pareil n’a rien en commun ?
(Les mots sont des homonymes)
13. Nommez les montagnes, si vous savez qu'elles sont petites en hauteur, mais d'une grande longueur, d'une beauté extraordinaire et d'une richesse sans précédent. Et rappelez-vous aussi les contes de fées sur... Cependant, vous avez probablement déjà deviné de quel genre de montagnes il s'agit.
(Montagnes de l'Oural)
Réaliser le jeu en huitième année
1. Ce tissu tendance est connu depuis très longtemps. C'est cette matière que Christophe Colomb a choisie pour les voiles du « St. Mary », et les Américains ont commencé à l'appeler « denim » en l'honneur de la ville de Nîmes. De quel genre de tissu s'agit-il ?
(Coton)
2. Lors de l'Exposition universelle de Paris en 1855, douze barres de matière inconnue ont attiré l'attention de tous. Il était si cher qu’il n’était utilisé que pour la fabrication de bijoux. Et maintenant, les objets qui en sont fabriqués sont si répandus que ce matériau est appelé le matériau du 20e siècle. Qu'est-ce que c'est?
(Aluminium)
3. Vous avez tous lu les travaux d'A.S. Pouchkine "La fille du capitaine". Quelle épigraphe l’auteur a-t-il choisi ?
(« Prenez soin de votre honneur dès votre plus jeune âge »)
4. Le logement est une question sérieuse. Mais s'il n'y a ni pierre, ni bois, ni même terre pour une pirogue à construire, alors la neige est utilisée. Les Esquimaux du Groenland construisent ainsi leurs igloos. Les plaques de neige sont empilées les unes sur les autres et le résultat est un dôme – un hémisphère. Puis une opération est réalisée pour renforcer les murs, une opération on ne peut plus simple que tout ! En une minute, devinez comment les Esquimaux ont obtenu la force de l'igloo ?
(Une bougie ou une torche a été allumée sous le dôme, la neige a fondu et s'est transformée en glace)
5. Après « mise en ordre », le morceau de musique peut être interprété par une composition différente, simplifiée ou compliquée. De quel genre de « rangement » s’agit-il ?
(Arrangement musical)
6. En 1912, l'une des sociétés mises en vente Pâtisserie en forme de triangle. Vous devriez nous le dire dans une minute, d'autant plus que tout le monde aime encore s'en régaler.
(Gâteau Napoléon)
7. On dit : « Un nomade est le fils du désert. » Comment dire ce dicton plus correctement, en se basant sur un point de vue environnemental.
("Le Nomade est le Père du Désert")
8. Ce type de folklore afro-américain est né aux États-Unis dans la seconde moitié du XIXe siècle en tant que forme de chant solo. Ses thèmes sont étroitement liés aux conditions sociales dans lesquelles se trouvaient les interprètes : la souffrance, la peur, l'amour malheureux. Puis il a rendu grande influence sur le développement du jazz. De quel genre d’art musical s’agit-il ?
(Les Bleus)
9. Dans une capitale célèbre, sur un place célèbre Depuis quatre siècles maintenant, un bâtiment magnifique se dresse, étonnant tout le monde. Sur une base commune, il y a neuf hauteurs et différemment parties finies du bâtiment, formant une étoile octogonale dans le plan. Le dôme central s'élevait au-dessus du reste. Les serviteurs du culte, comme tous les simples mortels, appellent ce bâtiment... Quoi ?
(Cathédrale Pokrovsky ou Cathédrale Saint-Basile)
10. "Donnez-moi un point d'appui et je bouleverserai le monde entier." À qui appartiennent ces mots légendaires ?
(Archimède)
11. La musique de ce compositeur a des sentiments profonds, une impulsion rapide, elle s'inspire des idées de la Révolution française. On connaît mieux ses sonates. Mais ce qui est frappant, c’est qu’il a écrit ses œuvres les plus remarquables alors qu’il était complètement sourd. Qui est ce compositeur ?
(Beethoven)
12. En Chine, l'entrée de la pièce est traditionnellement recouverte d'un paravent, mais en Russie - non, l'entrée (porte) est gratuite. Pourquoi? Pour un indice, souvenez-vous du « méchant ».
(En Chine, on croit que le diable va tout droit, mais chez les orthodoxes (Russie), il cherche des chemins détournés)
13. En une minute, vous devez nommer une profession ancienne qui contient les mots « droit » et « domaine ».
(Agronome)
14. L'appareil que vous devez nommer peut « écrire loin ». C'est sa traduction littérale. Mais il n'écrit pas en lettres, mais... cependant, nous avons deviné de quel type d'appareil il s'agissait.
(Télégraphe)
15.V forêts tropicales Amérique du Sud Un arbre apparemment discret pousse : l'hévéa. Si vous coupez son écorce, un jus blanc laiteux en sortira, comme notre pissenlit. Les Indiens péruviens utilisaient ce jus par temps humide... Ensuite, vous devriez continuer comment. Ce qui s'est passé?
(Ils ont placé les pieds sous le jus dégoulinant, qui a gelé et les chaussures résultantes étaient en forme de galoches)
16. L'image devant nous représente « quelque chose », ce qui signifie « mort ». Qu'est-ce que c'est?
(Nature morte)
Organiser des jeux dans les lycées
1. Nommez l'île où sont rassemblés les bâtiments en bois les plus anciens du nord de la Russie.
(Île de Kiji)
2. Comme vous le savez, les vêtements des anciens Grecs n'avaient pas de poches où l'on pouvait mettre une petite clé, par exemple celle d'une boîte à bijoux.
Comment les Grecs hautement cultivés se sont-ils sortis de cette situation ?
(Au lieu d'une clé, on utilisait des anneaux dont le motif servait de clé)
3. Dramaturge, écrivain, metteur en scène et critique de théâtre allemand exceptionnel, créateur de grandes pièces telles que « Mère Courage et ses enfants », « La vie de Galilée », « L'Opéra de quat'sous ».
(Bertold Brecht)
4. Cette science est apparue il y a plus de mille ans au Khorezm et a été créée par le grand scientifique ouzbek Muhammad al Khorezmi, et elle fonctionne en synergie avec ce qui est « considéré » et ce qui est « écrit ». De quel genre de science s’agit-il ?
(Algèbre)
5. Il y a environ deux cents ans, des scientifiques ont découvert ce qui constitue les quatre cinquièmes de l'une des sphères terrestres. Traduit du grec, cela signifie « non vital », car il ne convient pas aux brûlures et à la respiration. Qu'est-ce que c'est?
(Azote)
6. Initialement, des dessins de cet objet ont été trouvés dans les manuscrits de Léonard de Vinci et, pour la première fois, cet objet a été construit selon le projet du Russe. Officier naval Mozhaisky en 1885. Le modèle fonctionnel de cet objet a été créé en 1903 par les Américains, les frères Wright. Pour deviner cet élément, il vous suffit de mémoriser un autre nom pour l'aluminium.
(Avion, l’aluminium est un métal « volatil »)
7. Il est très léger et on le trouve partout. Et dans l’espace, c’est une substance commune. Qu’en est-il si l’on sait que le scientifique anglais Cavendini l’appelait « air inflammable » ?
(Hydrogène)
8. Ce que vous devez deviner a été dessiné pour la première fois par Léonard de Vinci en 1495. En 1817, celui-ci fut recréé en Allemagne par le forestier Draize. Ils l’appelèrent « secoueur d’os », et plus tard « araignée ». Quel est cet article ? Pour clarifier, disons que vous êtes nombreux à l’avoir.
(Vélo)
9. Aux XIVe-XVIe siècles, dans les pays d'Europe occidentale et centrale, il y avait grands changements en économie et en culture. Contrairement à la vieille vision de l'Église selon laquelle l'homme était un être insignifiant, s'est développée la conviction que l'homme a le droit de jouir des joies de la vie. Quel nom ont reçu ces siècles ?
(Renaissance)
10. Cette personne est médecin. Il est caractéristique de sa vision du monde qu'il considère l'homme partie intégrante nature. Il a placé la santé et la maladie en lien étroit avec le climat du pays dans lequel vit une personne et les conditions sanitaires de la vie. Ce médecin et son école ont obtenu les plus grands succès en chirurgie. Et son nom est également associé aux notions d'honneur et de dignité d'un médecin. Qui est ce médecin ?
(Hippocrate)
11. Le grand scientifique italien Galilée a écrit à propos de cette science qu'elle «... est le moyen le plus puissant pour affiner notre
capacités mentales et nous donne la possibilité de penser et de raisonner correctement. De quel genre de science s’agit-il ?
(Géométrie)
12. Ce grand scientifique russe est le créateur de la théorie de la structure de la matière, de la théorie mécanique de la chaleur, philologue, linguiste, géologue, géographe. La liste de ses spécialités est longue, mais vous avez déjà deviné qui il est.
(M.V. Lomonossov)
13. Cet artiste russe a beaucoup voyagé à travers le monde, s'intéressait à l'architecture russe, à l'art scandinave, Europe de l'Ouest et l'Amérique. En 1923, il organisa expédition scientifique en Inde, où il crée ses célèbres paysages. Depuis lors, cet artiste étudie sans relâche l'Orient, organise l'Institut d'études himalayennes dans l'Himalaya occidental, où il reste vivre. Qui est cet homme?
(Nicolas Roerich)
14. Voici un certain ratio : 21-78-1. Dans une minute, vous devez nommer à quoi il appartient.
(Voici la composition de l'air : 21% d'oxygène, 78 d'azote, 1% d'autres impuretés)
15. Il existe une certaine ceinture d'animaux qui, se renouvelant chaque mois, reste constante d'année en année. Qu'est-ce que c'est?
(Signes du zodiaque)
16. Vous avez tous vu la célèbre icône de la « Trinité », qui représente trois jeunes hommes – des anges attablés autour d'un bol sacrificiel. Qui est l'auteur de cette œuvre de peinture ?
(André Roublev)
17. On y trouve des villes et des pays, des animaux et des plantes, des personnages célèbres et de grands événements. Sans cela, il n'y a pas de correspondance. Qui est ce mystérieux « étranger » ?
(Timbre-poste)
18. Au XVIIe siècle, le scientifique néerlandais Van Helmont a introduit un mot dérivé du grec « kaos ». De nos jours, le mot est utilisé aussi largement que la substance est répandue. Quel est ce mot?
(Gaz)
19.B XVII-XVIII siècles le tissu sous forme de peintures était tissé à la main selon les dessins des meilleurs artistes, qui commencèrent plus tard à être produits par des machines. Il avait une grande valeur artistique et commença ensuite à être utilisé en draperie et en tapisserie. De quel genre de tissu s'agit-il ?
(Tapisserie)
20. Dans la Turquie de l'ancien sultan, il existait un certain organe consultatif composé de ministres et de hauts dignitaires, qui portait le nom de lieu de récréation. De quel genre d'organe s'agit-il ?
("Canapé")
21.B La Grèce ancienne en l'honneur du dieu Dionysos (Bacchus), des hymnes étaient chantés, accompagnés de mouvements du visage et de musique. Plus tard, ces œuvres se rapprochaient d’odes à leur éloge. De nos jours, il est utilisé de manière plus ironique, métaphoriquement. Quels sont ces hymnes ?
(Louanges)
22. Dans l'ancien Mexique, il existait une certaine pièce de monnaie dont le nom est devenu la principale monnaie de nombreux pays coloniaux. Comment s’appelait-il ?
(Dollar)
23. En France, à la fin du XVIIIe siècle, on prélevait un décimètre cube d'eau de la Seine à une température de quatre degrés Celsius. Quel a été le prototype obtenu ?
(Kilogramme)
24. Ce que vous devez nommer signifie « résine de montagne » en latin. Il a été inventé en 1822 et est si résistant qu'on l'appelle « matériau depuis des siècles », et avec des additifs, il peut être encore plus résistant, encore plus chaud, encore plus léger. Nous ne pouvons pas imaginer construire des bâtiments sans cela. Qu'est-ce que c'est?
(Béton)
25. Cet état, qu'il faut nommer, n'existe pas dans la nature, ni dans l'espace non plus. Il est créé artificiellement en abaissant la pression. Vous avez probablement déjà deviné que c'est...
(Vide)
26. Vous savez tous ce qu'est le jargon. Vous devez nommer la façon dont ce mot semble littéraire. Et pour un indice, souvenez-vous de la Toison d'Or.
(Argo)
27. Il faut nommer la flotte du roi espagnol Philippe II, qu'il équipa en 1588 contre l'Angleterre et qui fut détruite en partie par les tempêtes, en partie par les Anglais et les Hollandais. forces navales. Indice : après le mot « invincible », le mot s'impose...
(Armada)
28. Vous connaissez tous l'état de la Grande-Bretagne. Un autre nom commun est le nom d'une des provinces : l'Angleterre. Saviez-vous nom ancien Angleterre. Pour suggérer son premier mot, rappelez-vous le type de temps qu'on y retrouve souvent.
(Albion brumeux)
29. Chaque nation avait son propre nom pour les chanteurs et les poètes : Slaves de l'Est, par exemple, boyan. Quel était le nom d'un tel chanteur parmi les anciens Celtes ? Pour répondre à cette question, mettez en relation le poète, le compositeur et l’interprète.
(Barde)
30. Il y a une ville aux États-Unis qui est célèbre pour s'appeler jeu de cartes, une danse qui est une sorte de valse, et du tissu de laine. De quel genre de ville célèbre s'agit-il ?
(Boston)
31. En 455, une ancienne tribu germanique s'empara de Rome et y détruisit de nombreuses œuvres d'art. En trente secondes, il faut nommer cette tribu, d'autant plus que maintenant c'est ainsi qu'on appelle ceux qui font de même.
(Vandales)
32. Au cours des campagnes d'Alexandre le Grand, les Grecs aperçurent en Inde quelque chose qu'ils appelèrent plus tard «la laine d'arbre». Qu'est-ce que c'est?
(Coton)
33. L'Ermitage abrite une montre de poche unique. En plus du mécanisme d'horloge lui-même, leur boîtier métallique en forme d'œuf contenait un mécanisme de sonnerie d'horloge, un appareil musical et un petit théâtre - un automate avec des personnages mobiles. Qui a fabriqué une telle montre ? A titre indicatif, précisons que tous les inventeurs sont souvent appelés par ce nom.
(Ivan Petrovitch Koulibine)
34. Jusqu'à récemment, ce que vous devez nommer était considéré comme indivisible. Ce nom est né dans la Grèce antique au 5ème siècle avant JC. Qu’est-ce que cet « indivisible » ?
(Atome)
Brainring « Histoire de notre région »
1. Selon les archéologues, les gens sont apparus pour la première fois sur le Don... Je me demande où ?
(Dans le cours inférieur du nord du Donets et sur la côte de la baie de Taganrog)
2. Selon vous, quelle était la principale occupation des plus anciens habitants de la région du Don ?
(Pour les plus anciens - la chasse)
3. Don steppe... Sans fin et sans bord ! Herbe à plumes et absinthe ! Quel était l'ancien nom de la terre du Don ?
("Champ sauvage")
4. Les scientifiques se disputent encore sur l'origine du mot « Cosaque ». Connaissez-vous au moins deux interprétations de ce mot ?
(« Kosogi » sont les habitants du Caucase.
"Kazars" - Peuples scythes.
"Kaz" est le mot turc pour "oie". Le nom des guerriers vagabonds chez les Tatars.
Du polovtsien « Gardien ». « Ko » - armure, « mezha » - frontière, c'est-à-dire « une personne gardant la frontière. »)
5. Dans de nombreux pays, l'organe suprême est le parlement. Quel était le nom des Cosaques pour cela ?
(Cercle militaire)
Menant. Bonjour, chers experts ! Il est très agréable que les plus connaisseurs, les plus curieux et les plus attentifs se soient réunis ici. Nous avons donc trois tables de jeu, avec des drapeaux de couleurs différentes dessus. Le jeu comportera plusieurs tours sur les thèmes suivants : géographie, musique, faune, littérature, énigmes. Commençons par une série de questions générales. Des questions seront posées à trois équipes en même temps, au signal « La minute est passée » vous entamez la discussion. La première équipe à lever le drapeau répond.
Tour de questions générales
1. Vous connaissez tous le puissant héros Ilya Muromets. Combien d'années Ilya est-il resté allongé sur la cuisinière ? (33 ans)
2. Quelle branche ne pousse pas sur un arbre ? (Chemin de fer)
3. Vous vous souvenez du sort que Mowgli connaissait ? (« Toi et moi sommes du même sang - toi et moi »)
4. Rappelez-vous dans quel conte de fées d'A.S. Pouchkine un système salarial fondamentalement nouveau a été introduit. Montre lui. (Trois clics)
5. Il fait froid en hiver, alors nous nous habillons chaudement - bottes en feutre, manteaux de fourrure, chapeaux. Un manteau de fourrure tient-il chaud en hiver ? (Non, ça te garde juste au chaud)
6. Qui a une moustache plus longue que ses jambes ? (Au cafard)
7. Quelle est cette herbe que même les aveugles peuvent reconnaître ? (Ortie)
8. Que portait le caniche Artemon sur sa patte avant du conte de fées d'A. Tolstoï « La Clé d'or » ? (Montre en argent)
9. Quel est le nom du logement de l'équipage d'un navire ? (Cockpit)
10.B Rus antique les lingots d'argent servaient de monnaie. On les appelait hryvnias. Si un objet valait moins que le bloc entier, une partie était alors coupée. Quel était le nom du morceau de lingot d’argent coupé ? (Rouble)
Série de questions rapides
1. Qu'ont en commun le cavalier et le coq ? (Éperons)
2. Quel type de carburant est produit dans le marais ? (Tourbe)
3. Où dansent-ils la lezginka ? (En Géorgie)
1. Sous quel buisson le lièvre était-il assis pendant la pluie ? (Sous la pluie)
3. Qu'est-ce que les czardas ? (danse hongroise)
1. Comment peut-on transporter de l’eau dans un tamis ? (Congelé)
2. Quel pays portent-ils sur la tête ? (Panama)
3. Quand les œufs sont-ils savoureux ? (Quand tu les manges)
Tournée géographique
1. Le lac le plus profond du monde. (Baïkal)
2. Quel continent n'a pas de rivières ? (En Antarctique)
3. Entre quelles deux lettres identiques peut-on mettre un petit cheval et obtenir le nom du pays ? (Japon)
4. Nommez l’étoile la plus proche de la Terre. Cette étoile est visible pendant la journée. (Soleil)
Tournée musicale
1. Quelles notes peuvent être utilisées pour mesurer la distance ? (Mi-la-mi)
2. Quel compositeur autrichien se produisait déjà en concert à l'âge de six ans ? (Mozart)
3. Quel compositeur a composé et joué ses œuvres alors qu'il était sourd ? (Beethoven)
4. Quelles sont les deux notes qui poussent dans le jardin ? (Haricots)
5. Quelle chanson les petits enfants chantaient-ils lorsqu'ils volaient montgolfière avec Je ne sais pas ? ("Dans l'herbe, Sauterelle était assise")
Ronde « Faune »
1. Quel oiseau engendre des poussins en cas de gel ? ( Bec-croisé )
2. Pendant le vol de ces oiseaux, il semble qu'une flamme solide se déplace. De quel genre d'oiseau s'agit-il ? (Flamant)
3. Quel oiseau vole le plus vite ? (rapide, jusqu'à 140 km/h)
4. D'où plante vénéneuse préparer un médicament pour une maladie cardiaque ? (Muguet)
5. Quelles plantes n'ont pas de racines, de tiges, de feuilles, de fleurs ? (Algues)
6. Quel type de bois est utilisé pour fabriquer les skis ? (Bouleau)
7. Quelle trace bête de proieça ressemble à une empreinte humaine ? (Ours)
8. De quel type de bois sont fabriquées les allumettes ? (Du tremble)
9. Quel jus de plante aide contre les piqûres de moustiques ? (Persil)
Tournée littéraire
1. Quel personnage littéraire possède les chaussures de course et le bâton magique ? (À Petit Muk)
2. Nommez trois héros épiques russes. (Dobrynya Nikitich, Ilya Muromets, Aliocha Popovitch)
3. Quel médicament Malvina Buratino voulait-elle donner ? (Huile de castor)
4. Quel titre académique le propriétaire possédait-il ? Théâtre de marionnettes Karabas-Barabas ? (Docteur en science des marionnettes)
5. Qu'est-ce que Pinocchio aimait plus que tout au monde ? (Aventures effrayantes)
6. Lequel pièce d'argent a été utilisé par les habitants de la ville du conte de fées « La Clé d'Or » ? (Soldo)
7. "Il s'est balancé, s'est balancé sur ses jambes fines, a fait un pas, a fait un autre pas, hop-hop, droit vers la porte, franchi le seuil et dans la rue." Qui est-ce? (Pinocchio)
8. "Un homme long et mouillé est sorti avec un tout petit visage, aussi ridé qu'une morille." Qui est-ce? (Vendeur de sangsues médicinales Duremar)
9. Quelle était la profession de Gulliver ? (Médecin du bord)
Tour d'énigmes
1. Il ne frappera pas, il ne laissera pas échapper, mais il passera par la fenêtre. (Aube)
2. Plus fort que le soleil, plus faible que le vent, pas de jambes, mais marcher, pas d'yeux, mais pleurer. (Nuage)
3. Le manteau de fourrure est neuf, mais il y a un trou dans l'ourlet. (Trou de glace)
4. Il s'enroule autour du nez, mais n'est pas facile à manipuler. (Odeur)
5. Uniforme bleu, doublure jaune et doux au milieu. (Prune)
6. Ni la mer, ni le fleuve, mais agité. (Épis de maïs dans le champ)
7. Elle naîtra dans l'eau,
Mais étrange destin :
Elle a peur de l'eau
Et il y meurt toujours. (Sel)
8. S'assoit sur une cuillère avec les jambes pendantes. (Nouilles)
9. Quel genre d'animal :
blanc comme la neige
Gonflé comme de la fourrure
Promenades avec des pelles
Et il mange avec une corne. (Oie)
10. Gris, mais pas un lièvre, avec des sabots, mais pas un cheval. (Âne)
11. Plusieurs bras, mais une seule jambe. (Arbre)
12. Deux filles, deux mères, une grand-mère et une petite-fille. Combien y en a-t-il? (Trois)
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