Règlement sur les dispositions générales du Département des technologies d'enseignement à distance de l'Université d'État de Samara - document. Règlement sur le département éducatif de l'université

POSITION

À propos du service éducatif d'un établissement d'enseignement budgétaire municipal l'éducation supplémentaire enfants "Station des jeunes naturalistes "Amarante""

1.1. Le présent règlement du service éducatif de l'établissement d'enseignement municipal d'enseignement complémentaire pour enfants Station des jeunes naturalistes « Amarante » (ci-après dénommé le Règlement) définit le but, les buts, les objectifs, les fonctions, les droits, les responsabilités et les principes d'activité. département éducatifÉtablissement d'enseignement municipal pour la formation complémentaire des enfants Station de jeunes naturalistes « Amarante » (ci-après dénommée la Station).

1.2. Le service éducatif de l'établissement d'enseignement municipal pour l'éducation complémentaire des enfants Station des jeunes naturalistes « Amarant » (ci-après dénommé le Département) assure la planification, l'organisation et le contrôle des activités éducatives de la Station.

1.3. Le service est une structure interne à la Station et rapporte directement au directeur de la Station.

1.4. Dans ses activités, le Ministère est guidé par les lois, règlements et matériel pédagogique dans le domaine de l'éducation, les documents organisationnels et administratifs de la Station elle-même, ainsi que le présent Règlement.

1.5. Les activités du Département sont exercées sur la base de la planification actuelle, une combinaison d'unité de commandement dans la résolution des questions d'activité officielle et de collégialité dans leur discussion, de responsabilité personnelle des employés du Département pour la bonne exécution des tâches assignées à eux responsabilités professionnelles et instructions individuelles du chef de service.

1.6. Le chef et les autres employés du Département sont nommés à des postes et démis de leurs fonctions par arrêté du Directeur de la Station conformément à la législation en vigueur Fédération Russe.

1.7. Les exigences de qualification responsabilités fonctionnelles, les droits et responsabilités du chef et des autres employés du Département sont régis par des descriptions de poste approuvées par le directeur de la Station.

2. Principales tâches du Département

2.1. Planification et organisation des activités pédagogiques de la Station.

2.2. Contrôle de la conduite du processus éducatif de la Station.

2.3. Tenir à jour et soumettre les rapports approuvés en temps opportun.

2.4. Gestion claire, coordination, contrôle et suivi des activités éducatives de la Station.

2.5. Préparation et présentation au directeur de la Station de matériel d'information et d'analyse sur les activités pédagogiques de la Station.

2.6. Intégration et modernisation des activités éducatives de la Station, basées sur l'utilisation de moyens modernes technologies de l'information.

2.7. Participation, dans le cadre de sa compétence, à la préparation et à l’exécution décisions de gestion Directeur de la Station.

2.8. Certification du personnel enseignant de la Station et augmentation du niveau de leur compétence professionnelle.

2.9. Résoudre d'autres tâches conformément à l'objectif du programme de développement de la station.

2.10. Chef de département :

- Gère toutes les activités du département.

- Exécute les fonctions de gestion (planification, organisation, contrôle) relevant de sa compétence et prend des décisions qui s'imposent à tous les salariés du Département.

- Répartit les responsabilités fonctionnelles et les affectations individuelles entre les employés du Département, établit le degré de leur responsabilité et, le cas échéant, propose au directeur de la Station de modifier les descriptions de poste des employés qui lui sont subordonnés ;

- Fait des propositions pour améliorer le travail du Département.

- Participe à la planification à long terme et actuelle des activités du Département, ainsi qu’à la préparation des commandes, instructions et autres documents liés aux tâches et fonctions assignées au Département ;

- Participe à la sélection et au placement du personnel du Département ;

- Fait des propositions au directeur de gare en matière d'encouragement et d'imposition sanctions disciplinaires pour les employés du Département;

- Surveille la conformité discipline du travail, les responsabilités professionnelles des subordonnés et les activités du département dans son ensemble.

2.11. Pendant l'absence du chef de service, ses fonctions sont exercées par son adjoint (si disponible) ou, sur recommandation écrite du chef de service, un autre salarié désigné par arrêté du directeur de la Station.

2.12. Le chef du Département ou la personne exerçant ses fonctions a le droit de signer les documents envoyés au nom du Département sur les questions relevant de sa compétence.

2.13. Situation actuelle, structure et tableau des effectifs Les départements sont agréés par le directeur de la station.

3. Principales fonctions du Département

3.1. Le département élabore, accepte et met en œuvre programmes éducatifs conformément aux principes politique publique dans le domaine de l'éducation.

3.2. Le département élabore de manière indépendante un programme de ses activités en tenant compte des demandes des étudiants, des besoins de la famille, les établissements d'enseignement, enfants et jeunes associations publiques et organisations, caractéristiques sociales développement économique régions et traditions culturelles nationales.

Le département réalise Activités éducatives dans les domaines suivants :

- zoologie;

- floriculture;

- écologie.

3.3. La formation et l'enseignement à la Station se déroulent en russe.

3.4. L'admission des étudiants à la Station s'effectue sur la base du Règlement d'admission des étudiants à la Station.

3.5. Le département exerce ses activités conformément à la charte de la Station et aux autres lois locales réglementant l'organisation du processus éducatif.

3.6. Le département fonctionne selon un horaire approuvé du lundi au samedi ; spécialistes : avec 09h00. jusqu'à 18h00 Lundi, mardi-vendredi à partir de 09h00. jusqu'à 17h00, enseignants 36 heures, dont 18 heures par semaine, selon l'horaire de cours approuvé et 18 pour l'auto-éducation et la préparation aux cours et aux activités pédagogiques.

3.7. Le département organisera processus éducatif en deux équipes. L'horaire des cours est approuvé chaque année par arrêté du directeur de gare et est régi par l'horaire des cours, le règlement de conduite des étudiants et le règlement intérieur du travail.

3.8. La durée de la semaine scolaire du département est de 6 jours. Durée des cours en jours d'école En règle générale, cela ne doit pas dépasser 1,5 heure, le week-end et les jours fériés 3 heures. La durée des pauses entre les cours est d'au moins 10 minutes.

3.9. Les employés du département organisent et conduisent événements publicsà l'échelle de la ville conformément au plan de travail du département de l'éducation de la ville de Yugorsk, du département des biens municipaux de la ville de Yugorsk et de l'institution.

3.10. Les employés du département organisent le travail avec les étudiants tout au long de l'année civile. DANS période estivale Un camp écologique et biologique ouvre à la Station avec séjour d'une journée enfants.

3.11. Les employés du Département effectuent des travaux méthodologiques visant à améliorer les activités d'éducation environnementale et apportent leur aide personnel enseignant d'autres établissements d'enseignement de la ville mettent en œuvre des programmes éducatifs supplémentaires axés sur l'environnement, organisant des loisirs et activités extra-scolaires enfants.

3.12. Personnel enseignant du Département, conformément aux buts et objectifs prévus Selon la Charte de la Station, des services payants sont fournis :

Organisation basée sur le Département vacances d'été enfants, avec remboursement des frais par les parents chargés (représentants légaux).

3.13. Le Département exerce ses activités Conseil pédagogique Gares.

3.14. Les employés du ministère utilisent droits égaux dans la limite de la législation en vigueur et de la Charte de la Gare.

3.15. Les rapports et la documentation réglementaire élaborés par les employés du Département sont convenus avec le chef du Département, et ensuite seulement approuvés par le directeur de la Station.

3.16. Le Chef du Département est tenu de :

- créer des conditions pour travail créatif, Entraînement avancé;

- accepter mesures nécessaires assurer la sécurité, la protection du travail et la sécurité incendie ;

- aider à fournir aux employés du Ministère les outils nécessaires charge d'enseignement conformément aux termes du contrat de travail ;

- mener des activités de reporting aux directeurs de la Station pour les travaux du Département.

4. Droits du Département

4.1. Le département a le droit :

- Fournir aux spécialistes des autres Départements de la Station des conseils sur les questions relevant de la compétence de ce Département ;

- Demander et recevoir des autres départements de la Station Documents requis et des documents (informations) sur des questions relevant de la compétence du Département ;

- Effectuer la correspondance sur les questions relevant de la compétence du Département, ainsi que sur d'autres questions qui ne nécessitent pas l'approbation du directeur de la station ;

- Représenter au nom de la Station sur les questions relevant de la compétence du Département dans les interactions avec les organismes étatiques et municipaux, ainsi qu'avec d'autres entreprises, organisations, institutions ;

- Conduire et participer à des réunions sur des questions relevant de la compétence du Département ;

- Dans les cas nécessaires, lors de la résolution des problèmes liés aux instructions du directeur de la station, impliquer de la manière prescrite travailler ensemble employés d'autres départements.

4.2. Droits du chef de département :

- Faire des propositions au Directeur de la Station sur la relocalisation des salariés du Département, leurs incitations à travail réussi, ainsi que des propositions visant à imposer des sanctions disciplinaires aux employés qui violent la discipline du travail ;

- Prendre connaissance des projets de décisions du Directeur de Station concernant les activités du Département ;

- Soumettre à l'examen du Directeur de la Station des propositions d'amélioration des activités de la Station et d'amélioration des méthodes de travail de l'équipe, des commentaires sur les activités des autres Départements ;

- Signer et avaliser les documents conformément à la liste précisée dans le Règlement du Département.

5. Documentation réglementaire réglementant les activités du Département

5.1. Les activités du Département sont réglementées par :

- Charte de la gare ;

- Locale règlements Gares ;

- Règlement sur les activités du Département ;

- Le plan de travail du Département, approuvé par arrêté du Directeur de Station ;

- Descriptions de poste des employés du ministère ;

- Instructions sur la protection du travail pour les employés du Département ;

- Un plan de suivi des activités du Département, approuvé par arrêté du Directeur de Station ;

- Et autres règlements de la Station ;

- Procès-verbaux des réunions avec le chef de service, tenues tous les vendredis à 10 heures

6. Interactions avec les autres services de la Station (communications du bureau)

6.1. Les interactions avec les autres services de la Station (communications de bureau) s'expriment en :

- Mener des actions communes. À cette fin, des employés sont répartis dans chaque département et effectuent conjointement certains travaux ;

- Réaliser des actions communes à la demande écrite d'un de leurs services ;

- Prendre des mesures coordonnées lorsqu'un projet de document est élaboré par un ministère et transféré à d'autres ministères pour approbation ;

- Commettre des contre-actions lorsqu'un département présente un autre département pour élimination et utilisation valeurs matérielles. La contre-action consistera en la soumission au Département d'un rapport sur l'utilisation des biens matériels ;

- Réaliser des actions déterminées par les caractéristiques fonctionnelles des départements.

6.2. Si le nombre de départements avec lesquels le projet de règlement doit être convenu est supérieur à trois, les visas d'approbation sont délivrés sous la forme d'une feuille d'approbation distincte.

7. Responsabilité du Département

7.1. Le Chef du Service engage la responsabilité disciplinaire, administrative et pénale :

- le respect de la législation des instructions, règlements et autres actes juridiques émis par le Département ;

- organisation au sein du Département d'une tenue de registres efficace et de haute qualité conformément aux règles et instructions en vigueur, ainsi que l'utilisation des informations du Département par les employés strictement à des fins officielles ;

- ponctualité et qualité d'exécution des documents et instructions du Directeur de Station ;

- création de conditions activité de travail pour les employés du Département;

- assurer la sécurité des biens situés dans le département et le respect des règles de sécurité du travail ;

- Respect de la discipline du travail et de la production par les employés du Département.

7.2. Les employés du département sont responsables de :

- l'exercice approprié et en temps opportun de leurs fonctions officielles ;

- sécurité des informations utilisées dans le travail du département ;

- le respect de la discipline du travail et de la production ;

- assurer la sécurité des biens utilisés ;

- le respect des règles de sécurité du travail.

8. Travail de bureau du Département

8.1. Plan pédagogique - travail éducatif Stations pour la prochaine période de référence :

- plan de travail du méthodologiste ;

- plan de travail de l'enseignant-organisateur ;

- plan de travail pédagogique de la Station ;

- plan de contrôle intra-institutionnel des activités éducatives ;

- planifier les travaux innovants de la Station ;

- plan de certification du personnel enseignant;

- plan des réunions du Conseil pédagogique;

- plan de réunion du Conseil méthodologique ;

Le délai de remise des plans de travail est de trois jours avant le départ en vacances, au Directeur Adjoint à la Gestion des Ressources en Eau, sur support électronique.

8.2. Rapport d’information et d’analyse des travaux du Département pour l’année :

- analyse du travail du méthodologiste;

- analyse du travail de l'enseignant-organisateur ;

- analyse du travail pédagogique de la Station ;

- analyse du contrôle intra-institutionnel sur les activités éducatives ;

- analyse du travail innovant de la Station ;

- analyse de la certification du personnel enseignant;

- analyse des réunions du Conseil pédagogique ;

- analyse des réunions du Conseil méthodologique ;

La date limite de remise des analyses est le 15 mai année académique et le 25 décembre de l'année civile, au Directeur Adjoint à la Gestion des Ressources en Eau, sur support électronique.

8.3. Suivi des activités pédagogiques.

Date limite de soumission:

- les enseignants de l'enseignement complémentaire - avant le 28 de chaque mois, remettre au directeur adjoint des ressources pédagogiques un rapport sur les activités des associations, selon les matrices élaborées ;

- autre personnel enseignant le 28 de chaque mois, le Directeur Adjoint à la Gestion des Ressources en Eau bénéficie d'un suivi de leurs activités, selon les matrices élaborées ;

- Le directeur adjoint chargé de la gestion de l'eau assure le suivi des activités pédagogiques de la Station jusqu'au 15 mai pour l'année scolaire et jusqu'au 25 décembre pour l'année civile auprès du directeur de la Station.

8.4. Le contrôle du travail de bureau du Département est exercé par le chef du Département.

POSITION

À propos du Département des technologies d'enseignement à distance

Samara Université d'État

    DISPOSITIONS GÉNÉRALES

    1. Département de télétravail technologies éducatives(ci-après dénommé le département DOT) est une unité structurelle indépendante de l'Université d'État de Samara.

      Le département DOT est créé et liquidé par arrêté du recteur de l'université.

      Les activités du département DOT sont exercées conformément au présent Règlement, aux arrêtés et instructions du recteur de l'université et du vice-recteur à l'informatisation.

      Le département DOT dans ses activités est directement subordonné au Vice-Recteur à l'Informatisation.

      La gestion directe du département DOT est assurée par le chef nommé par le recteur de l'Université d'État de Samara. Université d'État de Samara.

      La structure et les effectifs du département sont agréés par le recteur de l'université sur proposition du chef du département DOT, convenue avec le vice-recteur à l'informatisation, en tenant compte du volume de travail et des spécificités de l'activité.

      Les activités du département DOT sont exercées conformément à la législation de la Fédération de Russie, aux arrêtés et autres documents réglementaires Ministère de l'Éducation de la Fédération de Russie, la Charte, le présent Règlement, les arrêtés et instructions du recteur de l'université et du vice-recteur à l'informatisation

    BUTS ET OBJECTIFS DU DÉPARTEMENT DES TECHNOLOGIES ÉDUCATIVES À DISTANCE

    1. Formation d'un système d'enseignement à distance, ainsi que gestion pédagogique et méthodologique, et mise en œuvre des technologies Apprentissage à distance(DO) dans le processus éducatif pour améliorer la qualité de l'éducation et élargir la gamme services éducatifs fourni par SamSU et ses succursales.

      Organisation d'un système de formation et de perfectionnement du personnel enseignant du SamSU, dans le cadre du Centre de perfectionnement et de recyclage des spécialistes (CPC et PS), et d'autres parties intéressées dans le domaine des technologies d'enseignement à distance.

      Interaction et échange d'expériences dans le domaine de l'enseignement à distance avec d'autres établissements d'enseignement.

    FONCTIONS DU DÉPARTEMENT DES TECHNOLOGIES ÉDUCATIVES À DISTANCE

    1. Activités réalisées conjointement avec le service pédagogique et méthodologique :

    développement de méthodes et de procédures pour l'utilisation des technologies à distance dans le processus éducatif dans toutes les formes d'éducation ;

    préparation et support de bases de données de documents réglementaires nécessaires à l'organisation du processus éducatif à l'aide de la technologie d'enseignement à distance ;

    former les étudiants et les enseignants à travailler avec les technologies éducatives de l'information ;

    accompagnement méthodologique des enseignants et des étudiants utilisant les technologies d'enseignement à distance ;

    fournir une assistance consultative, méthodologique et technique à la création informatique aides à l'enseignement, supports pédagogiques, complexes pédagogiques et méthodologiques utilisés dans l'éducation préscolaire.

      Préparation et support de bases de données d'informations et de ressources pédagogiques nécessaires à la formation et au développement du système éducatif du SamSU.

      Organiser et animer des séminaires sur la formation des tuteurs et des enseignants au travail dans le système d'enseignement à distance.

      Réplication et distribution matériel éducatif pour l'enseignement à distance.

      Participation à des séminaires et conférences sur les problématiques de l'enseignement à distance.

      Fournir des consultations sur toutes les questions liées aux activités du Département des technologies d'enseignement à distance.

    GESTION DU DÉPARTEMENT DES TECHNOLOGIES D'ÉDUCATION À DISTANCE

      La gestion du département DOT est assurée par le chef du département DOT, la nomination à un poste et la révocation d'un poste se font sur la base de l'arrêté du recteur.

      Le chef du département rend compte au vice-recteur à l'informatisation.

      Le chef du département organise son travail, élabore et soumet un tableau des effectifs pour approbation au vice-recteur à l'informatisation, nomme les employés à l'embauche et au licenciement, élabore des plans et prépare des rapports.

5. STRUCTURE ET PERSONNEL DES TECHNOLOGIES D'ÉDUCATION À DISTANCE

      La structure et le personnel du département sont déterminés par les fonctions du département DOT.

      Les conditions et modalités de rémunération des salariés du service sont déterminées par la législation en vigueur, la Charte du SamSU, les instructions et arrêtés du SamSU.

      Les employés de l'université, des facultés, des départements, des succursales et d'autres divisions du SamSU, ainsi que les employés qui ne sont pas des employés de l'université, peuvent être impliqués dans les travaux du département DOT de la manière prescrite sur une base contractuelle.

      Le département DOT comprend les secteurs suivants :

      1. Secteur d'appui administratif et technique au processus subsidiaire dont les missions sont :

Administration des logiciels nécessaires à la mise à disposition à distance ;

Organisation du travail avec des groupes d'utilisateurs du système, accompagnement méthodologique du processus DL ;

Formation de tuteurs et d'enseignants travaillant à l'aide des technologies d'enseignement à distance

        Secteur outils informatiques une formation dont les objectifs sont :

Support technique dans le développement de progiciels, de présentations, de manuels interactifs axés sur l'apprentissage à distance ;

Fournir une assistance consultative et méthodologique aux enseignants lors de la création de cours électroniques, de supports et de programmes pédagogiques et pratiques, en y intégrant des composants multimédias.

      Pour réaliser des tâches individuelles, des étapes et des sections de sujets au sein du département DOT, des équipes créatives temporaires peuvent être constituées.

MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION DE LA FÉDÉRATION DE RUSSIE UNIVERSITÉ D'ÉTAT DE PETROZAVODSK

"APPROUVÉ"

recteur d'université

V. N. VASILIEV

"___"_______________2000

DISPOSITION

Petrozavodsk

DISPOSITION

à propos du département académique de l'université

I. Dispositions générales

1.1. Le département pédagogique est la principale unité structurelle de l'université à travers laquelle s'effectue la gestion processus éducatif.

1.2. Les principaux domaines de travail du service éducatif sont :

Organisation de l'interaction entre les départements universitaires lors du développement sur la base de l'État normes éducatives documentation pédagogique de base de l'université : pédagogique programmes professionnels, programmes d'études, les programmes de travail et les horaires du processus éducatif ;

Analyse, synthèse des informations et préparation des décisions de l'administration sur la gestion du processus éducatif ;

Planification et organisation méthodologiquement solides du processus éducatif ;

Support d'information pour le système de contrôle de la qualité du processus éducatif et la qualité de la formation des spécialistes de l'université dans toutes les formes d'enseignement ;

Amélioration continue de la documentation normative et méthodologique régulant le processus éducatif ;

Contrôle de l'utilisation des espaces d'enseignement universitaire ;

Tenir les dossiers personnels des étudiants et organiser la préparation des documents d'obtention du diplôme universitaire.

1.4. Le département pédagogique coordonne les activités de toutes les divisions structurelles de l'université dans l'intérêt d'une organisation optimale du processus éducatif.

1.5. Le travail du département éducatif est dirigé par son chef, qui est directement subordonné au vice-recteur pour travail éducatif.

1.6. Le chef du service pédagogique est membre du cabinet du recteur.

1.7. La structure et le personnel du service pédagogique sont approuvés par le recteur de l'université.

1.8. Le département éducatif peut être subordonné à des unités non structurelles et à des équipes créatives temporaires constituées pour résoudre des problèmes individuels d'organisation du processus éducatif.

II. Fonctions du service éducatif.

2.1. Assurer le fonctionnement des sous-systèmes ACS de l'université du complexe éducatif et méthodologique, le développement et l'expansion constants des tâches résolues sur la base des informations de la base de données « Processus éducatif », ainsi que du sous-système « Travailleur horaire ».

2.2. Planification et ordonnancement sessions d'entrainement, les sessions d'examens pour les départements à temps plein et le travail des commissions d'État de certification (examen) (SAC).

2.3. Préparation des projets d'arrêtés et de directives du recteur sur le processus éducatif, attribuant les domaines d'enseignement aux départements universitaires.

2.4. Contrôler le respect de la discipline du processus éducatif par les enseignants et les étudiants.

2.5. Gestion méthodologique du travail des méthodologistes (secrétaires) des doyennés.

2.6. Suivre l'organisation et le déroulement des sessions d'examens, synthétiser et analyser les résultats des sessions.

2.7. Gestion et contrôle du travail des secrétaires du SAC, résumant et analysant les résultats des travaux du SAC sur la base des rapports des présidents.

2.8. Enregistrement des diplômes, certificats académiques, duplicata de diplômes, carnets de notes et cartes d'étudiant, ainsi que organisation de l'enregistrement d'autres documents pour les étudiants et les diplômés de l'enseignement à temps plein. Gestion et contrôle des dossiers des étudiants et diplômés en soirée et formulaires de correspondance entraînement.

2.9. Préparation des calculs et autres documents pour la formation du personnel du département, contrôle standard des programmes et charge d'étude enseignants et départements, suivi de la mise en œuvre de la charge d'enseignement.

2.10. Enregistrement du travail des enseignants avec salaire horaire, comptabilisation des dépenses du fonds horaire et préparation des propositions pour sa répartition.

2.11.Inspection des départements et facultés sur certaines questions de travail pédagogique et méthodologique, participation aux activités de contrôle selon le plan de l'administration.

2.12.Fournir aux décanats et aux départements des formulaires de documentation pédagogique.

2.13. Correspondance avec les citoyens et les départements sur les questions éducatives.

2.14. Enregistrement des dossiers personnels des étudiants, préparation et transfert des dossiers personnels aux archives, préparation et envoi de documents à d'autres universités sur demande.

2.15. Surveiller l'état du fonds de la classe. Formation de demandes de réparations et d'amélioration de l'état et de l'équipement des salles de classe.

2.16. Sélection et organisation de l'introduction au processus éducatif en collaboration avec d'autres départements de nouveaux moyens techniques entraînement.

2.17. Participation à l'identification, en collaboration avec le RC NIT, des doyennés et des départements, des nouvelles technologies de l'information prometteuses dans la formation et à la mise en œuvre de mesures pour leur mise en œuvre dans le processus éducatif.

2.18.Aider les doyens et les chefs de départements diplômés à élaborer des programmes d'études.

2.19.Préparation des données du rapport statistique de l'État (3NC).

2.20.Participation à l'élaboration d'un plan de publication de littérature pédagogique et méthodologique. Aider les départements à trouver d'autres sources d'informations pédagogiques et méthodologiques.

2.21. Rechercher en collaboration avec le service de marketing social l'efficacité de l'utilisation des diplômés et évaluer la qualité de leur formation. Participation à l'élaboration des prévisions des besoins en spécialistes dans la république et la région afin de déterminer la structure de la formation à l'université par spécialité.

2.22.Organisation de formations pour les méthodologistes (secrétaires) des doyennés et des départements sur les questions de paperasse dans le processus éducatif.

2.23.Etablir des documents consolidés pour les bourses personnelles.

III. Organisation du travail du service pédagogique

3.1. Afin de mener à bien et d'accomplir dans les délais les tâches assignées au département, ses travaux peuvent être organisés en groupes fonctionnels créés sur proposition du chef de département par décision du recteur ou du vice-recteur aux affaires académiques avec la participation des deux les employés à temps plein du département et des autres départements et services de l'université, ainsi que les divisions non structurelles, les équipes créatives temporaires subordonnées au département tout en résolvant les tâches qui leur sont assignées.

3.2. Le service pédagogique comprend un service de répartition, qui est directement supervisé par le chef adjoint du service pédagogique, ainsi qu'un secteur de comptabilité étudiante, qui est directement supervisé par le méthodologiste principal.

3.3. Un schéma de répartition des responsabilités officielles entre les employés du département et les groupes fonctionnels subordonnés au département, ainsi que les responsabilités personnelles les descriptions d'emploi approuvé par le vice-recteur aux affaires académiques sur recommandation du chef de département.

3.4. Le chef du service pédagogique relève du rectorat.

IV. Droits du chef du service éducatif

4. Le chef du service pédagogique a le droit :

4.1. Représenter le recteur pour encourager les employés de l'université à obtenir des résultats élevés dans l'organisation et la garantie du processus éducatif.

4.2. Représenter les étudiants et le personnel pour violation de la discipline académique et du règlement intérieur de l'université auprès du recteur, et les enseignants uniquement pour violation discipline académique.

4.3. Effectuer la correspondance officielle dans les limites des droits déterminés par la réglementation sur le travail de bureau.

4.4. Participer aux réunions du conseil universitaire, des conseils des facultés et départements, des commissions d'État de certification (examen).

4.5. Assister aux cours afin de contrôler le respect de la discipline du processus éducatif par les étudiants et les enseignants.

4.6. Donner des instructions aux chefs de département et aux doyens sur l’organisation et la gestion du processus éducatif, en partie déléguées par le rectorat, et exiger leur mise en œuvre.

Premier vice-recteur