Les sept héros pionniers les plus célèbres. Travail de recherche « De la vie des pionniers

Mouvement pionnier- activités des organisations communistes d'enfants en URSS et ailleurs pays socialistes. Ayant quelques similitudes avec le mouvement scout antérieur, mouvement pionnier en différait par des aspects significatifs : il n'y avait pas d'organisations distinctes pour les garçons et les filles, les camps de pionniers et les palais de pionniers, dont le nombre se comptait par milliers, étaient financés par le gouvernement et les syndicats, les loisirs et les activités y étaient absolument gratuits, les journaux et magazines pionniers ont été imprimés à des millions d’exemplaires.

En URSS, l'organisation pionnière a été créée par décision de la Conférence panrusse du Komsomol du 19 mai 1922. Jusqu'en 1924, l'organisation pionnière portait le nom de Spartak et, après la mort du chef du prolétariat mondial, elle fut rebaptisée Organisation pionnière de toute l'Union du nom de V. I. Lénine.

Origines et origines du mouvement pionnier

Le mouvement pionnier est né d'une auto-organisation spontanée d'adultes et d'enfants en réponse au sans-abrisme et à la dévastation en Russie après Guerre civile. Des groupes de pionniers ont commencé à apparaître spontanément sur leur lieu de résidence, dont le but était l'entraide, l'organisation Vie courante et loisirs, la lutte contre le sans-abrisme et le rayonnement de la rue. À cette époque, il n’existait ni structure claire de l’organisation ni hiérarchie. La base de l'organisation pionnière était la riche expérience du mouvement scout russe. Même pendant la guerre civile, les organisations scoutes aidaient à rechercher les enfants sans abri, organisaient des unités de police pour enfants et fournissaient une aide sociale. Cependant, le mouvement scout sous le nouveau gouvernement était voué à quitter la scène historique, car en Russie les structures scoutes étaient nées et fonctionnaient comme des organisations monarchiques d'enfants. Cependant, après avoir dissous les organisations scoutes, le nouveau gouvernement évalue toujours positivement l'expérience du mouvement scout et décide de le mettre au service des intérêts du parti et du pays dans son ensemble. À l’origine du mouvement pionnier se trouvait un membre éminent du parti et personnalité publique N.K. Krupskaya et l'un des idéologues du scoutisme russe I.N. Joukov. C'était N.K. Krupskaya en elle œuvre célèbre« RKSM et Boy Scoutisme » ont proposé au Komsomol russe de créer une organisation d'enfants, « scoute dans la forme et communiste dans le contenu », et I. N. Zhukov a proposé de qualifier l'organisation d'enfants de pionnière. Les figures du mouvement scout qui ont pris Pouvoir soviétique et qui ont commencé à travailler avec les pionniers, ont abandonné les principes bourgeois du scoutisme du point de vue du nouveau gouvernement, mais ont laissé dans l'organisation pionnière tout ce qu'il y avait de plus positif, de leur point de vue, dans le mouvement scout. L'organisation pionnière a préservé les formes de jeu travail éducatif avec les enfants, l'organisation des enfants en groupes, l'institut des animateurs, les rassemblements autour du feu, les éléments de symbolique (par exemple, trois pétales de lys d'un insigne scout dans un insigne de pionnier ont remplacé trois flammes d'un feu, les trois extrémités d'une cravate de pionnier qui est devenu rouge a commencé à signifier trois générations : pionniers, membres du Komsomol et communistes ). Le cri des éclaireurs « Soyez prêts ! » a également été conservé. avec un changement d’orientation vers la lutte pour la libération des travailleurs et des paysans du monde entier. Ainsi, dans un premier temps après le changement de formation sociale en Russie, le mouvement scout s'est transformé en un mouvement pionnier, conservant sa forme organisationnelle, mais changeant son contenu idéologique et étant contrôlé par le plus haut parti et les organes du Kosmomol. Plus tard, s'éloignant de plus en plus du berceau du scoutisme, l'organisation pionnière s'est enrichie de son histoire, de ses traditions et des traits qui lui sont propres.

Structure de l'organisation pionnière

L'Organisation pionnière de toute l'Union réunissait les organisations pionnières républicaines, régionales, régionales, de district, de ville et de district en URSS. La base de l'organisation All-Union Pioneer était l'équipe de pionniers. Des escouades de pionniers ont été créées dans les écoles, les orphelinats et les internats avec au moins 3 pionniers. Dans les escouades de pionniers, comptant plus de 20 pionniers, des détachements de pionniers ont été créés, réunissant au moins 3 pionniers. À l'école, le détachement réunissait des pionniers qui, en règle générale, étudiaient dans la même classe. Dans les orphelinats et les camps de pionniers, des groupes d'âges différents pouvaient être créés sur les lieux de résidence. Un détachement de 15 pionniers ou plus était divisé en unités.

Leadership de l'organisation pionnière de toute l'Union

L'Organisation des pionniers de toute l'Union était dirigée par l'Union de la jeunesse communiste léniniste de toute l'Union (VLKSM), elle-même contrôlée par le PCUS. Tous les conseils des organisations pionnières travaillaient sous la direction des comités correspondants du Komsomol. Les congrès et conférences du Komsomol ont entendu les rapports des conseils des organisations pionnières et ont évalué leurs activités. Les présidents, adjoints et secrétaires des conseils des organisations pionnières du centre au district étaient approuvés par les plénums des comités concernés du Komsomol. La base du travail organisationnel, pédagogique et méthodologique avec les pionniers et le personnel pionnier était constituée de nombreux palais et maisons de pionniers et d'écoliers, ainsi que d'autres institutions extrascolaires. Les comités du Komsomol ont fourni aux escouades de pionniers des dirigeants pionniers seniors, ont procédé à leur sélection, à leur placement, à leur formation avancée et à leur éducation. Primaire Organisations du Komsomol envoyait des chefs de détachement dans les escouades de Pionniers, sélectionnait les dirigeants de cercles, de clubs, de sections et d'autres groupes d'intérêt et les aidait à organiser la vie des groupes de Pionniers.

Autonomie pionnière

L'organe suprême d'une escouade, d'un détachement ou d'une unité est le rassemblement des pionniers. Le rassemblement du détachement a accepté les écoliers dans l'organisation des pionniers, a invité le conseil d'escouade à recommander des pionniers dignes dans les rangs du Komsomol, a planifié le travail, a évalué les activités du conseil de détachement, des unités et de chaque pionnier. Le rassemblement de l'escouade était élu par le conseil d'escouade, le rassemblement de l'escouade était élu par le conseil d'escouade, le rassemblement de l'escouade était élu par le conseil d'escouade. Les conseils de l'escouade et des détachements élisent le président du conseil de l'escouade et du détachement. Dans les organisations pionnières de toute l'Union, républicaines, régionales, régionales, de district, de ville, de district, la forme d'autonomie gouvernementale des pionniers était le rassemblement des pionniers, qui avait lieu une fois tous les 5 ans, et les organisations régionales, régionales, de district, de ville et district - une fois tous les 2-3 ans. Les conseils municipaux (de district) de l'organisation pionnière ont créé un quartier général des pionniers composé de représentants de toutes les escouades pionnières de la ville. La partie la plus active de l’organisation pionnière, son élite la plus active, se réunissait au siège de la ville.

Procédure d'admission dans l'organisation pionnière

L'organisation Pioneer accepte les écoliers âgés de 9 à 14 ans. L'admission s'effectue individuellement, par vote ouvert lors d'une réunion du détachement ou de l'escouade de pionniers (s'il n'est pas divisé en détachements) opérant dans un lycée et un internat. Ceux qui rejoignent l'organisation Pioneer au niveau de la ligne Pioneer font la promesse solennelle d'un pionnier. Union soviétique. Un communiste, membre du Komsomol ou pionnier senior lui donne une cravate rouge de pionnier et un insigne de pionnier. En règle générale, les pionniers étaient acceptés dans une atmosphère solennelle pendant les vacances communistes dans des lieux historiques et révolutionnaires mémorables, le plus souvent le 22 avril près du monument à V.I. Lénine.

Promesse solennelle du pionnier de l'Union soviétique

Dernière édition (1986) :

« Moi, (nom, prénom), rejoignant les rangs de l'Organisation des pionniers de toute l'Union du nom de Vladimir Ilitch Lénine, face à mes camarades, je promets solennellement : d'aimer passionnément et de prendre soin de ma patrie, de vivre comme le grand Lénine l'a légué, comme l'enseigne le Parti communiste, comme l'exigent les lois de l'Union soviétique des pionniers".

Réception de gala aux pionniers

Textes des éditions précédentes de la promesse solennelle

Promesse de 1922

Je promets par ma parole d'honneur que je serai loyal envers la classe ouvrière, j'aiderai mes collègues chaque jour, je connais les lois des pionniers et je leur obéirai.

Promesse de 1923

Moi, jeune pionnier de l'URSS, face à mes camarades, je promets solennellement que

1). Je défendrai fermement la cause de la classe ouvrière dans sa lutte pour la libération des ouvriers et des paysans du monde entier.

2). Je respecterai honnêtement et régulièrement les lois et coutumes des jeunes pionniers.

Promesse de 1924

Moi, jeune pionnier de l'URSS, je promets solennellement, face à mes camarades, que je défendrai fermement la cause de la classe ouvrière dans sa lutte pour la libération des ouvriers et des paysans du monde entier. J'exécuterai honnêtement et régulièrement les ordres d'Ilitch, les lois et les coutumes des jeunes pionniers.

Lois des pionniers de l'Union soviétique

  • Un pionnier - un jeune bâtisseur du communisme - travaille et étudie pour le bien de la Patrie, se préparant à en devenir le défenseur.
  • Un pionnier est un combattant actif pour la paix, un ami des pionniers et des enfants des travailleurs de tous les pays.
  • Le pionnier admire les communistes, se prépare à devenir membre du Komsomol et dirige les octobristes.
  • Un pionnier valorise l'honneur de son organisation et renforce son autorité par ses actes et ses actions.
  • Un pionnier est un camarade fiable, respecte les aînés, prend soin des plus jeunes et agit toujours selon sa conscience.
  • Un pionnier a le droit : d'élire et d'être élu aux organes d'administration autonome des pionniers ; discuter lors des rassemblements de pionniers, des rassemblements, des réunions des conseils de détachements et d'escouades, dans la presse, du travail de l'organisation pionnière, critiquer les lacunes, faire des propositions à tout conseil de l'organisation pionnière, jusqu'au Conseil central de l'enseignement professionnel supérieur nommé d'après V.I. Lénine ; demandez une recommandation au conseil d'escouade pour rejoindre les rangs du Komsomol.

Devise des pionniers

L'objectif déclaré de l'organisation pionnière : former de jeunes combattants pour la cause du Parti communiste de l'Union soviétique. Cela est exprimé dans la devise de l'Organisation des pionniers de toute l'Union nommée d'après V.I. Lénine. A l’appel : « Pionnier, soyez prêt à lutter pour la cause du Parti communiste de l’Union soviétique ! » - la réponse suit : "Toujours prêt !"

Insigne de pionnier

Symboles pionniers

  • Cravate pionnière
  • Insigne de pionnier

L'attirail des pionniers

Les attributs les plus importants des pionniers étaient la bannière de l'escouade, les drapeaux de l'escouade, le clairon et le tambour, qui accompagnaient tous les rituels solennels des pionniers. Chaque escouade de pionniers disposait d'une salle de pionniers où étaient stockés les attributs correspondants et où se tenaient les réunions du conseil d'escouade. Dans la salle des pionniers, en règle générale, il y avait un stand rituel avec des attributs de pionnier, un coin Lénine et un coin de l'amitié internationale. À l’école et dans les salles de classe, les pionniers publiaient et accrochaient des journaux manuscrits sur les murs des équipes et des détachements.

Nouer une cravate de pionnier lors de l'admission parmi les pionniers

Uniforme de pionnier

Les jours ordinaires, cela coïncidait avec l'uniforme scolaire, complété par des symboles de pionnier - une cravate rouge et un insigne de pionnier. Lors d'occasions spéciales (jours fériés, salutations lors des forums du parti et du Komsomol, réunions de délégations étrangères, etc.), il était porté uniforme, qui comprenait:

  • casquettes rouges, cravates et insignes de pionniers ;
  • pour les garçons - chemises blanches avec boutons et emblèmes de manches dorés, ceinturées d'une ceinture marron clair avec boucle dorée, pantalons bleus et chaussures foncées ;
  • les filles ont des chemisiers blancs, des jupes bleues, des chaussettes blanches et des chaussures blanches ;
  • dans les régions au climat chaud, les chaussures étaient remplacées par des sandales, et les pantalons pouvaient être remplacés par des shorts, si cela n'était pas contraire à l'esprit de l'événement et aux traditions nationales de la république ;
  • pour les groupes de bannières, l'uniforme était complété par un ruban rouge sur l'épaule et des gants blancs.

Publications pionnières

Le Comité central du Komsomol, le Comité central du Komsomol des républiques fédérées, les comités régionaux, les comités régionaux du Komsomol, les conseils centraux, républicains, régionaux et régionaux des organisations pionnières ont publié des journaux et magazines pionniers et de la littérature nécessaire aux enfants, y compris le journal « Pioneerskaya Pravda », les magazines « Pioneer », « Koster » ", " Jeune technicien", "Jeune naturaliste", etc. La radio et la télévision produisaient régulièrement des programmes pour les pionniers, les lettres d'appel du journal radiophonique "Pionerskaya Zorka" étaient diffusées quotidiennement, le studio de télévision "Orlyonok" travaillait sur la télévision centrale et le magazine mensuel de films documentaires "Pionnierisme" a été projeté dans les cinémas avant la projection du film. .

Pratique pionnière

  • Collecte des vieux papiers
  • Collecte de ferraille
  • Aide aux retraités (mouvement Timurov)
  • Jeu "Zarnitsa"
  • Balle des pionniers
  • Cours dans les clubs et sections sportives

Camps de pionniers

La grande majorité des pionniers passaient leurs vacances scolaires dans des camps de pionniers. En URSS, il y avait jusqu'à 40 000 camps de pionniers d'été et toute l'année, où environ 10 millions d'enfants passaient leurs vacances chaque année. Il y avait une sorte de hiérarchie tacite entre eux. Le plus célèbre d'entre eux était le camp de pionniers de toute l'Union du Comité central du Komsomol « Artek », qui avait statut international. La deuxième place en termes de prestige était occupée par le camp de pionniers panrusse "Orlyonok" ( Région de Krasnodar, RSFSR). Viennent ensuite les camps de loisirs républicains « Océan » (territoire de Primorsky, RSFSR), « Jeune Garde » (région d'Odessa, RSS d'Ukraine) et « Zubrenok » (région de Minsk, BSSR).

Pays dans lesquels existaient des organisations pionnières

  • NRB - Organisation pionnière de Dimitrov "Septemvriyche" (1944)
  • Hongrie - Union des pionniers hongrois (1946)
  • RDA - Organisation des pionniers Ernst Thälmann (1948)
  • DRV - Organisation des Pionniers de Ho Chi Minh (1941).
  • RPDC - "Seongyongdan" (1946)
  • RPC - Organisation pionnière de Chine (13 octobre 1949)
  • MPR - Organisation pionnière du nom de Sukhbaatar (1925)
  • Cuba - Union des Pionniers de Cuba (1964)
  • Pologne - Union des Scouts Polonais (1950-1956)
  • SRR - Organisation pionnière de la SRR (1944)
  • URSS - Organisation pionnière de toute l'Union nommée d'après V.I. Lénine (1922)
  • RSFY - Organisation pionnière du nom de Joseph Bros-Tito (1942)
  • Tchécoslovaquie - Organisation pionnière de l'Union de la jeunesse socialiste de Tchécoslovaquie (1945)
  • Autriche - "La Jeune Garde" (1946)
  • Belgique - Union belge des pionniers (1945)
  • Royaume-Uni - Woodcraft Folk
  • Guinée - Organisation pionnière de la République de Guinée
  • ARE - «Avant-garde Nasservan»
  • Berlin-Ouest - Organisation pionnière de l'Union de la jeunesse allemande libre de Berlin-Ouest (1967)
  • Pays-Bas - Uilenspiegelclub (1953-1964)
  • Colombie - Organisation pionnière José Antonio Galan
  • Congo - "Pionniers" République populaire Congo"
  • Norvège - "Jeunes pionniers" (1952)
  • Sénégal - "Pionniers du Sénégal"
  • Finlande - Union démocratique des pionniers finlandais (1945)
  • France - "Pionniers de France" (1945)
  • Suisse - "Running Ahead" (1961)

Pays dans lesquels existent des organisations pionnières

  • Venezuela
  • Vietnam - Organisation des pionniers de Ho Chi Minh (1941)
  • RPDC - "Seongyongdan" (1946)
  • PRC - Pioneer Organisation of China (13 octobre 1949) - 130 millions de pionniers
  • Cuba - Organisation des pionniers José Martí (1964)
  • Moldavie : Le mouvement pionnier en Moldavie a été rétabli en 1997-1998. En 2005, plus de 6 000 enfants figuraient parmi les pionniers de Moldavie. Les plus grands détachements de l'organisation pionnière opèrent dans les villes de Balti, Comrat, Cahul, Criuleni, Ungheni, Edinet.
  • Russie - Union des organisations pionnières - Fédération des organisations d'enfants (SPO-FDO), créée en 1990 (enregistrée par le ministère de la Justice de la Fédération de Russie en 1992), successeur de l'Organisation pionnière de toute l'Union du nom de V. I. Lénine. En Russie également, il existe de nombreuses organisations purement pionnières, par exemple à Moscou, il s'agit de la MGPO (Moscow City Pioneer Organization), recréée en tant qu'organisation indépendante pour les enfants. organisme public 16 mars 1992 (certificat d'immatriculation après réimmatriculation n° 12434 en date du 2 septembre 1999). Il comporte une petite page sur list.mail.ru et un forum en développement conçu pour réunir les pionniers actuels et anciens de Moscou.

Chants pionniers pour enfants pour les camps, les écoles, les conseillers et les jeux.

Devise Celui qui veut naviguer avec nous doit être adroit et courageux ! Deux ours étaient assis Deux ours étaient assis - Deux ours étaient assis Sur une fine branche - Sur une fine branche L'un était bien assis - L'un était bien assis L'autre criait "coucou" - L'autre criait "coucou- a-boo" Un coucou - Un coucou Deux coucou - Deux coucou Les deux plongés dans la farine - Les deux plongés dans la farine Bouche dans la farine - Bouche dans la farine Nez dans la farine - Nez dans la farine Tous deux dans du lait caillé - Tous deux dans du lait caillé Merci Merci d'avoir mangé, Et tout le monde peut cuisiner ! Présentateur du discours : Un, deux ! Tous : Trois, quatre ! Animateur : Un, deux ! Tous : Trois, quatre ! Animateur : Qui vient ? Tous : Une équipe d'amis en bonne santé, courageux, joyeux et joyeux. Animateur : Un, deux ! Tous : Trois, quatre ! Présentateur : Stabilisez vos pieds. Tout : étape plus claire. Détachement de jeunes léninistes ! Présentateur : Nous préserverons notre santé, Nous valorisons notre santé. Et nous donnons à chacun des recettes, Tout : Comment rester en bonne santé, Pour que nous puissions vivre joyeux et joyeux jusqu'à un âge avancé. Merci à nos cuisiniers Merci à nos cuisiniers de nous avoir offert un excellent dîner. Merci à Dieu pour le pain, Et aux cuisiniers pour le déjeuner. Le cerf a des bois Le cerf a des bois Eh bien, nous mangeons les bois. Merci à Dieu pour les jambes et merci aux chefs pour la nourriture. J'ai un train qui conduit les enfants J'ai un train - TU - TU - CHI - CHI Il me transporte le long des rails - TU - TU - CHI - CHI Il a une pipe et un poêle - TU - TU - CHI - CHI Et un anneau magique - TU - TU - CHI - CHI Nous partirons de la gare - TU - TU - CHI - CHI Elle a quatre salles - TU - TU - CHI - CHI Nous irons à Paris - TU - TU - CHI - CHI Et peut-être plus près - TU - TU - CHI - CHI Puis la pluie printanière a commencé - TU - TU - CHI - CHI Et notre petit train est resté coincé - TU - TU - CHI - CHI Nous sommes debout dans une immense flaque d'eau - TU - TU - CHI - CHI Nous n'avons pas de temps pour Paris ici - TU - TU - CHI - CHI Nous sommes prêts, comme toujours Nous sommes prêts, comme toujours, à vous vaincre sans difficulté. Hé, les enfants fringants Hé, les enfants fringants, Il est temps pour nous de nous réunir. Bim-bom ! Ta-ra-ra! On ne s'ennuie jamais. Le soleil brille brillamment, brillamment, Nous avons chaud à cause du soleil - chaud ! L'été, l'air et l'eau - Le nôtre meilleurs amis! Qui cuisine pour nous ? Qui cuisine pour nous ? Les cuisiniers ! Qui nous aime tant ? Les cuisiniers ! Que devons-nous dire aux chefs ? Disons-leur : "Merci !" Vous serez tempéré dès votre plus jeune âge. Vous serez tempéré dès votre plus jeune âge - Vous serez bon pour le reste de votre vie. Nous étions très fatigués Nous étions très fatigués, Mais nous nous sommes assis à table, Nous avons vu le bortsch Et nous avons tout oublié ! Celui qui fait des exercices, qui fait des exercices, devient un héros. Maintenant, nous mangeons du pain d'épices, maintenant nous mangeons du pain d'épices, pour ne pas ronfler la nuit. Nous remercions Dieu pour vous, nous remercions Dieu pour vous, pour nous avoir nourris ! Je t'ai encore vaincu Je t'ai encore vaincu, Un, deux, trois, quatre, cinq. Pâtes, pâtes Pâtes, pâtes Nous vous attendons depuis si longtemps, vous êtes venus et nous sommes prêts à vous saluer tous. Pour que votre journée se passe bien Pour que votre journée se passe bien, commencez-la par de l'exercice. Merci à Dieu pour le pain, merci à Dieu pour le pain et aux cuisiniers pour le déjeuner. Nous avons terriblement faim. Nous avons terriblement faim. Ce n'est plus important de manger. Nous mangeons de tout. C'est le genre de personnes que nous avons.

Histoires d'horreur pionnières - souvenez-vous de votre jeunesse

Après l’extinction des lumières dans les camps de pionniers, peu de gens se sont immédiatement couchés. Les pionniers se battaient avec des oreillers, sautaient sur les lits, passaient une nuit royale, en général, faisaient tout pour rester éveillés. Lorsque le corps des enfants était fatigué, mais que le sommeil ne venait toujours pas, les enfants commençaient à raconter histoire d'horreur. C'était lors de ces nuits d'été dans les salles qu'on pouvait entendre des histoires déchirantes sur un cercueil à roulettes, des yeux de verre, des biscuits rouges et d'autres horreurs. Tout ça art folklorique a fait trembler les gars de peur, mais personne n'a admis qu'ils avaient peur. Plus tard, l'écrivain Eduard Uspensky a rassemblé de telles histoires dans le livre « Main rouge, drap noir, doigts verts (histoires effrayantes pour enfants intrépides) ».

une cravate rouge

Pendant longtemps, un garçon n’a pas voulu rejoindre les pionniers. Parce que je ne me considérais pas digne. Ou alors il n'était pas d'humeur. Ou pour une autre raison. En général, je ne voulais pas. Mais ils l'ont persuadé et l'ont accepté sur la ligne dans des lieux de gloire militaire et ouvrière, et ont noué solennellement une cravate rouge. Eh bien, le garçon rentrait heureux, il voulait se changer en pyjama, mais la cravate ne se défait pas, mais au contraire, elle était de plus en plus serrée et étranglait le garçon par le cou. Le garçon était devenu bleu partout, avec une respiration sifflante et ne pouvait rien faire. Puis le père du garçon s’est levé d’un bond et a coupé sa cravate rouge avec des ciseaux ! Et puis du sang noir a coulé de lui, et il a brûlé avec une flamme bleue, puis le garçon a secoué la tête pendant longtemps et n'a rejoint ni le Komsomol ni le Parti communiste.

Masque à gaz noir

Dans une école, l’instructeur militaire venait toujours aux cours de NVP avec un masque à gaz noir. Et personne n'a jamais vu son visage. Et puis un jour, il est venu et a dit : « Les enfants, aujourd'hui nous étudions la protection contre les armes de destruction massive. Mettez vos masques à gaz. » Les enfants les enfilent, où peut-on aller ? Ici, l'instructeur militaire demande à nouveau : « Savez-vous pourquoi vous les portez ? Les enfants sont tous bleus, sifflants – ils ne peuvent rien faire ! porter des masques à gaz parce que... Et le commandant militaire a ri, a enlevé le masque à gaz de sa tête, les enfants ont regardé - et il n'y avait pas de tête, mais un crâne mort, des dents cassées, des trous au lieu d'yeux. Puis le commandant militaire a pleuré des larmes vertes, est tombé et est mort. Ensuite, les enfants n'ont pas été confus, ils ont commencé à enlever rapidement et rapidement leurs masques à gaz, mais ils ne voulaient pas s'enlever, ils se sont collés à la tête et les enfants sont tous morts étouffés. Et maintenant, dans cette école, le NVP a été annulé et la Loi de Dieu et un cours optionnel en marketing ont été introduits.

Dans une série de numéros du magazine Pioneer des années 90, une « histoire effrayante pour écoliers intrépides » d'Eduard Uspensky « Main rouge, drap noir, doigts verts » a été publiée. Je me souviens des frissons qui me parcoururent le dos lorsque, adolescente de 11 ans, je lisais ces histoires effrayantes.

Au cours de ces années-là, les camps de pionniers ont donné naissance à leur propre folklore et Uspensky a décidé de créer cette œuvre sur cette base. En 1986, dans l’émission de radio « Pioneer Dawn », il a demandé aux écoliers d’envoyer des histoires effrayantes qu’ils connaissaient. Les lettres reçues avec les histoires d'horreur écrites par les enfants constituent la base de cette histoire. Il est intéressant de noter que les mauvais esprits avaient généralement leurs propres couleurs, principalement du rouge.

L'histoire commence plutôt effrayante.

"Un jour, fin juillet, dans un camp de pionniers près de Golitsyn, ils ont trouvé un garçon étranglé. Il s'est couché, comme tous les autres gars, dans une salle pour vingt-deux personnes. Mais le matin, il n'a pas dormi. s'est réveillé, n'a pas couru faire de l'exercice comme tout le monde, mais est resté allongé dans son lit dans un coin, calme et mort.

Le jeune stagiaire policier Viktor Rakhmanine ouvre une enquête meurtres mystérieux. En même temps, il doit rassembler de nombreuses histoires terribles, pour enfants et non-enfants, sur forces d'un autre monde. Il rencontre des « témoins » de ces incidents, voyage dans différentes villes, examine des lieux mystérieux - cimetières, manoirs.

Certaines des histoires obtenues par Rakhmanin

À propos de la tache rouge

"L'ancien cimetière Nikolskoïe de notre ville a longtemps eu une mauvaise réputation. Même dans les vieilles chroniques, il a été rapporté que parfois des cris terribles se faisaient entendre du cimetière et que des feux rouges s'y précipitaient.

Récemment, la famille Kryuchkov a reçu un nouvel appartement à Nikolskaya Sloboda. Dans une maison ancienne, dans une maison ayant subi d'importantes rénovations.

La famille Kryuchkov était composée d'un mari et d'une femme, ouvriers des Bolchekhim. De plus, le mari était le chef du département des microfilms. C'était ordinaire famille qui travaille il y en a des milliers dans notre ville. Ils étaient sur une liste d'attente pour un logement depuis de nombreuses années et vivaient auparavant dans une caserne communale ordinaire. Ils ont eu une fille, Lyusya, et un fils de dix ans, Vasya.

Lorsque la famille a déménagé dans une nouvelle maison, Natalya Nikolaevna, l'épouse de la famille Kryuchkov, a été la première à remarquer la grande tache rouge sur le mur.

Regarder! - dit-elle à son mari.

Pensez-y, répondit-il, les constructeurs ont renversé une bouteille de vin.

Mais un matin, quelques jours plus tard, Nikolaï Nikolaïevitch fut retrouvé assassiné sur son lit. Il était mort et extrêmement pâle. Et la tache sur le mur est devenue encore plus lumineuse.

Beaucoup ont affirmé qu'il buvait Dieu sait quoi tous les jours, et cela l'a conduit dans sa tombe. Mais que ne diront pas les mauvaises langues d'une personne qui travaille dans une grande entreprise chimique et qui a accès à l'alcool.

La fille Lucy a déclaré qu'elle avait vu une main sortir d'une tache rouge la nuit et qu'elle avait longtemps réfléchi à qui étrangler. Puis elle s’en est prise au chef de famille.

Après un certain temps, le même sort est arrivé à la mère de deux orphelins. Son Vasya a dit aux voisins :

Maman et papa buvaient souvent le soir et se promenaient. Une nuit, une main rouge est sortie d'une tache rouge et a commencé à secouer ma mère. Le lendemain matin, elle est morte. J'ai très peur de la tache rouge.

L'endroit, selon les voisins, est devenu encore plus lumineux depuis ce jour.

Au bout d'un certain temps, cette tache a migré dans l'appartement enquêteur Vasilenko, qui a inspecté l'appartement des Kryuchkov. Et après un certain temps, il mourut également tragiquement dans son lit. Après sa mort, la tache a disparu. Des voisins ont affirmé avoir vu une main rouge voler par la fenêtre."

À propos des Yeux verts

"Les gars sont restés silencieux pendant un long moment. Soudain, un garçon, noir, avec une coupe courte, vers la quatrième année, a demandé :

La police de Moscou est-elle au courant de Green Eyes ?

Quoi? - Rakhmanine était abasourdi.

À propos des yeux verts ?

Oui, dit l'autre garçon, et à propos du pistolet vert.

Rakhmanine a honnêtement admis que la police de Moscou ne savait rien de Green Eyes.

Dites-le-moi et je ferai le bonheur de la police de Moscou.

Tu n'as pas peur ? - a demandé l'élève de quatrième année.

Pas encore, répondit Rakhmanine.

Le garçon commença à parler.

Dans une ville vivait une fille. Elle avait une grand-mère. Lorsque la grand-mère était mourante, elle a dit à la jeune fille : « N’allume pas le vieux disque vert. » Elle

elle ferma les yeux, mourut et fut enterrée. Maman a également dit à la fille : « Assurez-vous de ne pas allumer le disque vert. Mais la fille était impatiente et elle allumait toujours le disque alors qu'il n'y avait personne à la maison. Et une voix terrible chantait :

"Les Yeux Verts courent, courent le long du mur...

Maintenant la fille va être étranglée,

Oui oui oui..."

La jeune fille a entendu la sonnette et a éteint le disque. La mère de la jeune fille entra dans l'appartement. Il manquait un bras à la mère. Le lendemain, la jeune fille remit le disque et sa mère entra sans les deux mains.

Ouah! - a déclaré Rakhmanine. Une sorte d’Auschwitz !

Et le garçon continua :

Puis maman est arrivée sans une jambe. Et puis sans deux jambes. Lorsqu'elle est venue pour la dernière fois, elle a dit : « Tu m'as détruit, et toi aussi tu mourras. Ne jouez pas le disque. Mais la jeune fille n'a pas écouté sa mère et a repris le disque. Avant que le disque n'ait eu le temps de chanter quelques mots, la sonnette a sonné. La jeune fille regarda par le judas, mais ne vit personne. La jeune fille ouvrit néanmoins la porte et juste devant elle se tenaient d'immenses yeux verts allant du sol au plafond. Ils ont dit : « Tu n’as pas écouté ta mère et tu mourras toi-même. » Et les Yeux ont étranglé la fille..."

L'histoire du maître du cimetière

"Près d'un cimetière anglais, il y avait un hôtel. Personne n'y vivait. Un jour, deux touristes français sont venus en Angleterre. Ils ne croyaient à aucune horreur et, ayant entendu parler de l'hôtel dans le cimetière, sont allés y vivre. La nuit, ouvrir la fenêtre pour laisser entrer les gens Air frais, ils virent que deux lumières rouges brillaient dans les passages entre les tombes. Il était clair que ces yeux étaient fatigués d’être parmi les tombes et qu’ils voulaient attaquer la pièce. Les Français ont saisi leurs revolvers... Des battements d'ailes se sont fait entendre... Ils ont commencé à tirer... Ils ont appelé la police. La créature s'est enfuie. Et le matin, ils virent... que les garçons se tenaient dans la cour près d'un monstre avec des ailes et des bâtons le poussant près de ses yeux, qui brillaient encore... Ils confièrent le maître du cimetière pour recherche. Après recherches, on leur a appris que le monstre avait échappé aux généticiens il y a 29 ans. Que c'est un animal très dangereux... Une cellule humaine a été croisée avec une cellule chauve souris et reparti dans des conditions favorables. Les généticiens ont complètement oublié les cellules, lorsqu'un monstre s'est envolé de la boîte où elles se trouvaient, a attrapé la première personne qu'il a rencontrée avec ses dents... ("Évidemment, la génétique", pensa Rakhmanine)... a brisé le fenêtre et s'est envolé. Et il s'est installé au cimetière parce que c'était calme là-bas... Mais d'autres monstres sont restés, ses frères, et ils se vengent des gens qui les combattent.

J'ai enregistré l'histoire de Bereket Dima, 6e année.

L'histoire de l'homme aux dents bleues.

« Dans une ville vivait une fille. Elle était vraiment belle. Sa mère est décédée et seule sa grand-mère est restée. Un jour, une fille est allée danser. Sa grand-mère lui a dit : « Si un homme aux dents bleues t'invite, ne danse pas avec lui. » Elle est venue au bal, a dansé avec différents hommes, puis elle a été invitée par un homme aux dents bleues. danser avec lui. La danse était terminée et l'homme a dit qu'il la raccompagnerait chez elle. Ils sont montés dans la voiture et sont partis. Et cette fille connaissait une moto. Il roulait derrière tout le temps. L'homme au bleu La voiture de Teeth roulait déjà à une vitesse de cent cinquante kilomètres par heure. La connaissance pouvait à peine suivre derrière eux. La jeune fille avait très peur. Alors ils ont quitté la ville sur l'autoroute. Et ils ont commencé à rouler très vite " Et puis un Drap Noir a volé par la fenêtre de la voiture de l'Homme aux Dents Bleues et s'est envolé vers le motocycliste. Elle a commencé à l'étouffer. Il a commencé à se battre avec elle, " a perdu le contrôle, a volé dans un fossé et s'est écrasé. Et non on a revu cette fille.

Les principaux personnages d'un autre monde de l'histoire :

Main rouge, drap noir, doigts verts, cercueil sur roues, maître du cimetière, biscuit rouge, oeil jaune, crâne vert, tache rouge, yeux verts, femme au visage rouge avec des gants rouges, tulipe noire, homme aux dents bleues

SCÈNE MUNICIPALE DU CONCOURS PAN-RUSSE DES ENFANTS

RECHERCHE ET TRAVAUX DE CRÉATION

"PREMIER PAS EN SCIENCE"

Section : Patrimoine culturel

Sujet : « De la vie des pionniers. Faits et événements".

Directeur scientifique : Yurchenko Galina Ivanovna,

professeur classes primaires, Établissement d'enseignement municipal « École secondaire Novosadovskaya »

Lieu de travail : village de Novosadovy, établissement d'enseignement municipal « École secondaire Novosadovskaya »

2016

Table des matières

1. Introduction. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Objectif, tâches. Pertinence.

2. Partie principale. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-6

3. Conclusion. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6

Annexe 1 Recherches d'informations

Annexe 2. Extrait des archives de Yurchenko G.I. De la vie des pionniers.

Annexe 3. Extrait des archives de Bredikhina M.V. De la vie des pionniers.

5. Liste des sources et de la littérature utilisée. . . . . . . . . . . . . dix

Nous étudions en 3ème année. Tous les élèves du primaire de notre école sont membres de l'organisation d'enfants "Spectrum". Lors d'une réunion qui a lieu chaque semaine, où nous discutons de la vie scolaire, la conseillère principale Elena Vyacheslavna Biryukova a confié à notre classe une tâche : collecter des documents sur le vétéran du mouvement pionnier G.I. Yurchenko. , notre professeur

Nous, jeunes chercheurs, nous sommes intéressés aux questions : « Que signifie le mot « pionnier » ? Qui peut devenir pionnier ? Que font les pionniers ?

Nous avons décidé de demander non seulement à notre professeur, mais aussi à nos parents. Étaient-ils des pionniers lorsqu’ils étaient à l’école ? Lequel Faits intéressants et se souviennent-ils des événements de la vie des pionniers ?

Nous avons posé cette question aux parents, aux enseignants et aux employés de notre école (personnes de la génération plus âgée).

C’est ainsi qu’est né notre travail de recherche.

Le thème de notre recherche est « De la vie des pionniers. Faits et événements".

Objectif de l'étude : se familiariser avec certains faits et événements de la vie d'anciens pionniers.

Tâches

Mener une enquête sur les pionniers auprès des parents et des enseignants ;

    étudier la littérature et les sources contenant des informations sur le sujet ;

    recueillir des faits intéressants sur la vie des pionniers ;

Tirer des conclusions sur le sujet de recherche.

Pertinence du sujet :L'organisation pionnière est une étape importante dans l'histoire de notre Etat. La génération moderne devrait connaître l’histoire de son pays.

Hypothèse:La plupart de nos parents et connaissances de la génération plus âgée parlent avec chaleur de leurs années de pionnier et pensent qu’« une organisation comme celle des pionniers » serait désormais nécessaire.

En nous tournant vers le dictionnaire d’Ojegov, nous avons appris que le mot « pionnier » est ambigu :

      1. Personne qui fut l’une des premières à venir s’installer dans un nouveau pays ou une nouvelle région inexplorée. (livre).

        Une personne qui a jeté les bases de quelque chose de nouveau dans le domaine de la science et de la culture ;

3) Membre d'une organisation d'enfants en URSS et d'un certain nombre d'organisations d'enfants dans d'autres pays

La recherche de littérature, de documents, de photographies, d'attributs de l'organisation pionnière et des pionniers a commencé. La recherche a été effectuée dans les archives du musée de notre école et nous avons demandé aux parents et au professeur d'apporter leurs photographies de ces années. Nous avons interrogé nos parents, nos grands-parents, nos enseignants et le personnel scolaire sur les événements de leur époque de pionniers.

Notre professeur Galina Ivanovna nous a dit qu'enseétudiantsCeux qui étudiaient à l'école dans les classes inférieures étaient appelés octobreistes, puis ils étaient acceptés parmi les pionniers et les lycéens devenaient membres du Komsomol.L'Organisation des pionniers de toute l'Union nommée d'après V.I. Lénine est une organisation communiste de masse d'enfants en URSS, créée par décision de la Conférence panrusse du Komsomol le 19 mai 1922, depuis lors, le 19 mai est célébré comme la Journée des pionniers.

Les gars ont rejoint volontairement l’organisation pionnière. Tout le monde a fait part au dirigeant pionnier de son désir de devenir pionnier. Lors de la réunion du groupe d'octobre, les octobreistes ont discuté de qui méritait de devenir pionnier. Il s’agit d’une conversation très importante et sérieuse sur l’amitié et la camaraderie, la fidélité à sa parole, l’apprentissage et la discipline pour chacun. Tous ceux qui souhaitaient rejoindre l'organisation des pionniers étaient invités à l'assemblée générale du détachement des pionniers. Les pionniers ont levé la main et ont voté pour l'admission de chaque participant. Il est considéré comme adopté si la majorité des pionniers vote pour. Après cela, lors des lignes solennelles des pionniers devant la bannière rouge de l'équipe, tous ceux qui ont rejoint l'organisation des pionniers ont prononcé les paroles de la promesse solennelle.

« Moi (nom, prénom), rejoignant les rangs de l'Organisation des pionniers de toute l'Union du nom de V.I. Lénine, face à mes camarades, je promets solennellement : d'aimer passionnément ma Patrie, de vivre, d'apprendre et de combattre, comme le le grand Lénine, comme l'enseigne le Parti communiste, applique toujours les lois des pionniers de l'Union soviétique. Ce furent des moments privilégiés dans la vie des enfants. Communistes et membres du Komsomol, les pionniers seniors ont noué une cravate rouge et épinglé sur un insigne de pionnier. Pour la première fois, à l'appel : « Pionnier, soyez prêt à combattre pour la cause du Parti communiste de l'Union soviétique ! » - vous devez répondre : « Toujours prêt ! » - et levez la main pour le salut des Pionniers.

Des écoliers âgés de 10 à 14 ans ont été acceptés dans l'organisation pionnière.Rejoindre les pionniers a été un événement joyeux. Le statut de l'étudiant change : il se considère comme un adulte, responsable de ses actes etaffaires.Le titre de pionnier s’accompagne de nombreuses obligations.alo. Après avoir rejoint les pionniersun détachement de pionniers a été créé dans la classe, les enfants ont choisi le nom d'un pionnier pour le détachementhéros, net à qui ils voulaient ressembler.

Le nom du détachement, comme nous l'a dit Galina Ivanovna, a été attribué pour une raison, il fallait le mériter, donc beaucoup de travail a été fait. Ainsi, Valentina Semionovna Matyukhina, aujourd'hui professeur de langue et littérature russes dans notre école, et auparavant conseillère principale dans notre école, se souvient : Au début année scolaire en 3e année, lorsque le détachement de pionniers devait recevoir le nom d'un héros, les gars ont rassemblé des informations sur son exploit et ont commencé à concevoir un album. Valentina Semionovna a dit queChaque détachement avait sa propre devise, son chant et un coin pionnier était aménagé dans la classe.

Nous lisons sur les pionniers - les héros, en l'honneur desquels les détachements et les escouades de pionniers ont été nommés. Il s'agit de Valya Kotik, Volodia Dubinin, Marat Kazei, Zoya Portnova, Lenya Golikov, Vitya Korobkov.

Nous avons également appris de Lyudmila Ivanovna Chaplina, qui était également conseiller principal dans notre école, et maintenant professeur de langue et de littérature russes, que l'organe collectif d'administration autonome des pionniers qui organisait le travail des pionniers était le Conseil de la Druzhina. Nous avons élu au Conseil des gars entreprenants qui peuvent eux-mêmes proposer quelque chose d'intéressant. L'un savait attirer tout le monde avec le sport, l'autre était un artiste constant jeux intéressants. Le jour de l’anniversaire du détachement, les pionniers reçoivent solennellement un drapeau du détachement, un clairon et un tambour. Le détachement choisit une chanson et un chant pionnier du détachement. Il tient un journal-chronique pionnier des affaires du détachement.

Le détachement de pionniers opérait en permanence : en semaine, les jours fériés et les jours de vacances. Le conseil du détachement ou de l'escouade et le chef des pionniers donnaient des instructions aux pionniers, en tenant compte de leurs intérêts, désirs et compétences. Celui que le détachement vous choisit - le président du conseil du détachement, le chef, le chef d'octobre, le rédacteur en chef du journal mural, celui qui vous nomme - le commandant de l'équipe Timurov, un éducateur physique, un guide au musée de l'école , vous êtes responsable envers l'ensemble du détachement de l'exécution de vos instructions.

Voici ce que nos parents et le personnel de l'école nous ont dit.

Guznarodova Zinaida Alexandrovna (grand-mère de Stepan Kosarev)

« Nous avons toujours porté des cravates de pionnier à l'école. S'il y avait des vacances, l'uniforme était grande tenue, avec un tablier blanc. La cravate est soigneusement nouée sous le col de la robe. Si vous l'oubliiez à la maison, vous aviez peur d'aller à l'école - les pionniers avaient une discipline stricte.

Lyudmila Vasilievna Lyulina, institutrice du primaire, et en années scolaires pionnier de l'école Novosadov, a rappelé :Les pionniers - les Timurites aidaient les retraités : ils transportaient du bois de chauffage, du charbon, désherbaient les jardins, arrosaient les lits - ils effectuaient tout autre travail réalisable. Cela a inculqué aux enfants un travail acharné et le désir d'aider une autre personne.

La mère de Darina TelyshevaditUNaussi à ce sujetm, c'est bien de réussir les garsj'ai toujours aidé ceux qui étaient en retard dans leurs études. « Personne à la traîne » est la loi selon laquelle vivait le détachement de pionniers.

Et voici ce que nous a dit la mère de Vladislava Bredikhina.

Bredikhina Marina Vyacheslavna (née Chalushkina) a étudié à Sudzhanskaya lycée N° 2, district de Sudzhansky de la région de Koursk et est un pionnier depuis 1981.

« Chaque fois que vous attachez une cravate, prenez-en soin.

Il est de la même couleur que notre bannière.

Et sous cette bannière, les soldats partent au combat.

Les frères et les pères se battent pour leur patrie.

Cet ordre a été donné par les camarades seniors lorsqu'ils nous ont acceptés dans les rangs de l'organisation pionnière de l'école et nous ont noué une cravate rouge autour du cou - symbole des pionniers de cette époque. Dans une atmosphère solennelle, nous avons prêté le serment des pionniers. Il y avait tellement de fierté quand on avait une cravate écarlate au cou - un morceau de la bannière rouge avec laquelle nos soldats partaient au combat pour la patrie.

C'était un très grand honneur d'être un pionnier, car ce sont eux qui sont devenus les gars les plus dignes. J'ai tout de suite eu envie de vivre d'une nouvelle manière, d'être une personne utile et nécessaire.

Pioneer signifie premier partout et en tout !

Nous avons vécu une vie très intéressante et amusante, pleine d’idées passionnantes. Notre équipe de pionniers portait le nom de notre compatriote Vasily Volkov, héros de l'URSS décédé pendant la Grande Guerre patriotique. Guerre patriotique.

L’équipe pionnière de l’école a organisé son travail en cinq domaines :

    Pionniers de la patrie.

Les enfants ont aidé les fermes collectives et d'État de la région à récolter des oignons, des pommes et des betteraves sucrières. DANS temps libre ils ramassaient les vieux papiers et les ferrailles pour donner une nouvelle vie au papier, aux machines et aux machines ; en un mot, ils apprirent à économiser avec les richesses de leur patrie.

    Les pionniers sont les amis de la beauté.

Nous avons fait des randonnées et appris à prendre soin de la nature. Excursions organisées dans des musées où ils ont étudié l'histoire pays natal et notre grande patrie.

    Les pionniers sont forts, courageux et adroits.

Les enfants aimaient participer à des compétitions sportives entre les détachements pionniers de leur école et les escouades des écoles voisines de la ville, et organisaient des éclairs militaires.

    Les pionniers sont des héros.

A ce stade, les enfants ont étudié la biographie de jeunes pionniers qui, pendant la Grande Guerre patriotique, ont accompli des exploits dans la lutte pour la liberté de notre patrie. Nous voulions vraiment être comme ces jeunes pionniers, des héros, car ils étaient nos pairs.

    Pionniers - patriotesinternationalistes.

Notre école a fait beaucoup de travail pour éducation patriotique enfants. Avec l'aide d'enseignants et d'élèves du secondaire, le club « Patriot » a été organisé, où les gars ont effectué des travaux de recherche de soldats tombés au combat, organisé des réunions d'anciens combattants et de participants de la Seconde Guerre mondiale. Bataille de Koursk(180e brigade blindée et 111e régiment de la bannière rouge, qui ont libéré notre ville de Sudzha des envahisseurs nazis). Le rêve de chaque pionnier de notre école est d'être membre du club Patriot et c'est un grand honneur de visiter au moins une fois le musée de la gloire militaire de l'école.

Et chaque été, nous allions dans un camp de pionniers ; où nous avons appris à être amis, où chacun pouvait révéler son talent et où d’autres gars et conseillers pionniers ont aidé chacun de nous à croire en lui-même.

La directrice de notre école, Chaplina Tamara Alekseevna, et ancienne élève de cette école, a déclaré que les meilleurs pionniers recevaient des bons pour des camps de pionniers d'importance pour toute l'Union - à « Artek » et « Orlyonok ». Pour ses excellentes études et son travail actif au sein de l'organisation pionnière de l'école, Tamara Alekseevna a visité Artek, où des enfants du monde entier passaient leurs vacances.

Conclusion:

Nous pensons que chaque personne devrait connaître l’histoire de son pays. Et le mouvement des pionniers des enfants est l'une des pages de l'histoire de la Russie au XXe siècle.

Nous étions très intéressés de découvrir comment vivaient nos pairs et ce qu’ils faisaient au siècle dernier. Nous avons appris qui étaient les pionniers, pourquoi on les appelait ainsi, qui et quand ont été acceptés comme pionniers, et nous avons pris connaissance des lois relatives aux pionniers. Lors de l'écriture de l'ouvrage, nous avons rencontré Gens intéressants votre village. Nous avons également appris que le mouvement pionnier en URSS était organisé sur ordre de l'État ; l'État cherchait à éduquer ses citoyens avec petite enfance. Et les pionniers de la Seconde Guerre mondiale ont montré à quel point ils aimaient leur patrie, à quel point ils lui étaient dévoués.

Nous avons également aimé les lois des pionniers et nous pensons que nous pouvons également en mettre en œuvre certaines. Ici, par exemple : « Soyez dévoué à votre patrie », « Efforcez-vous d'être le meilleur dans les études, le travail et les sports », « Soyez un camarade honnête et fidèle », « Soyez un camarade et un conseiller des jeunes écoliers ».

Nous avons mené une enquête auprès des enseignants de notre école. A la question : - Avez-vous aimé l'organisation pionnière ? - tout le monde a répondu : - Oui. C'était très intéressant, car beaucoup de choses intéressantes ont été réalisées, notamment la collecte de ferraille, de vieux papiers, le mécénat d'octobre, le mouvement Timur, des randonnées, des voyages dans des camps de pionniers. Et si vous ne posez la question à aucun adulte, ils disent tous tristement que les enfants modernes ne peuvent pas savoir ce que signifie être un pionnier.

Et nous avons appris qu’être pionnier est très honorable et intéressant.

Annexe 1

Annexe 2 Extrait des archives de Yurchenko G.I. De la vie des pionniers.

http://ru.wikipedia.org/wiki/All-Union_pioneer_organization_named after_V._I._Lenin

Informateurs :

    Yurchenko Galina Ivanovna – enseignante de l'établissement d'enseignement municipal « Lycée Novosadovskaya »

    Lyulina Lyudmila Vasilievna - enseignante de l'établissement d'enseignement municipal "École secondaire Novosadovskaya"

    Matyukhina Valentina Semenovna - enseignante de l'établissement d'enseignement municipal "École secondaire Novosadovskaya"

    Chaplina Lyudmila Ivanovna - enseignante de l'établissement d'enseignement municipal "École secondaire Novosadovskaya"

    Chaplina Tamara Alekseevna - directrice de l'établissement d'enseignement municipal "École secondaire Novosadovskaya"

    Telysheva Marina Vyacheslavna - parent

    Bredikhina Marina Vyacheslavna – parent

    Guznarodova Zinaida Alexandrovna-parent

Histoire de l'organisation pionnière de toute l'Union

À la fin de 1921, le Comité central du RKSM créa une commission spéciale chargée d'élaborer un programme et des principes pour les activités d'une nouvelle organisation d'enfants. Nadezhda Konstantinovna Krupskaya a participé directement aux travaux de la commission. L'un des idéologues du scoutisme I.N. Joukov, qui cherchait à intégrer une organisation pour enfants aspects positifs Le mouvement scout a proposé la devise « Soyez prêt ! »

19 mai 1922- La 2e Conférence panrusse du Komsomol a décidé de créer partout des détachements de pionniers.

Octobre 1922
- 5ème Congrès panrusse RKSM a décidé de réunir tous les détachements de pionniers organisés en différentes villes Russie, à l'organisation communiste d'enfants "Jeunes pionniers du nom du Spartak".

21 janvier 1924- Par décision du Comité central du Komsomol, l'organisation pionnière a été nommée en l'honneur de V.I. Lénine.

Mars 1926- L'organisation pionnière est devenue connue sous le nom de All-Union Pioneer Organization. V.I. Lénine.

Les premiers détachements de pionniers, réunissant les enfants d'ouvriers et de paysans, travaillaient dans les cellules du Komsomol des usines, des usines et des institutions ; participé aux nettoyages communautaires, aidé à la lutte contre les enfants sans abri et à l'élimination de l'analphabétisme.

1923- Des avant-postes et des bases ont commencé à être créés dans les écoles - des associations de pionniers d'une école donnée, quel que soit leur lieu de résidence. Il y avait jusqu'à 75 000 pionniers dans l'organisation des pionniers.

Fin des années 1930- La restructuration de l'Organisation paneuropéenne des pionniers selon le principe dit de l'école est achevée : classe - détachement, école - escouade de pionniers. Le travail militaire et de défense a commencé dans des groupes de pionniers ; des cercles de jeunes tireurs, d'infirmiers et de signaleurs ont été créés et des jeux sportifs militaires ont été organisés.

1941-1945- Un mouvement massif de Timur s'est développé dans tout le pays, dont l'émergence est associée au nom de l'écrivain Arkady Gaidar et à son histoire « Timur et son équipe ».

Les jeunes pionniers aidaient les familles des soldats de première ligne, collectaient des herbes médicinales, de la ferraille, des fonds pour les colonnes de chars, étaient de service dans les hôpitaux et travaillaient aux récoltes. Pour le courage et l'héroïsme manifestés dans la lutte contre les envahisseurs nazis, les pionniers Lenya Golikov, Marat Kazei, Valya Kotik et Zina Portnova ont reçu le titre de Héros de l'Union soviétique et des milliers de pionniers ont reçu des ordres et des médailles.

1962- L'Organisation des pionniers de toute l'Union a reçu l'Ordre de Lénine pour son excellent travail dans l'éducation communiste des enfants et à l'occasion de son 40e anniversaire.

1970- Dans l'Organisation mondiale des pionniers, il y avait plus de 118 000 escouades, réunissant 23 millions de pionniers. Au cours de toute l'existence de la All-Union Pioneer Organization, plus de 210 millions de personnes ont été dans ses rangs.

Après la « perestroïka », l’Organisation paneuropéenne des pionniers a abandonné ses connotations politiques et a adopté une nouvelle devise : « Pour la patrie, la bonté et la justice ».

Milieu des années 1980- Des tentatives ont été faites pour réformer l'organisation pionnière, mais une organisation d'enfants et de jeunes n'a pas été créée à la même échelle.

Octobre 1990- Le successeur de l'organisation pionnière - "Union des organisations pionnières - Fédération des syndicats d'enfants" - une union internationale volontaire indépendante réunissant des organisations publiques d'enfants, des associations et autres associations publiques, éduqué avec la participation des enfants et dans leur intérêt.

L'Union des organisations pionnières a été enregistrée par le ministère de la Justice de la Fédération de Russie en 1992 en tant qu'organisation publique non gouvernementale, indépendante des partis et mouvements politiques.

Symboles et rituels dans l'organisation pionnière

Cravate pionnièreétait un symbole d'appartenance à l'organisation pionnière, un morceau de la bannière de l'organisation pionnière. Les trois extrémités de la cravate symbolisaient le lien indissoluble entre trois générations : les communistes, les membres du Komsomol et les pionniers. La cravate était nouée avec un nœud spécial. Le président de l'équipe portait une cravate rouge avec une bordure jaune. Dans les années d'avant-guerre, l'un des attributs de l'uniforme des pionniers était un clip spécial qui fixait les extrémités de la cravate des pionniers. Cet attribut était souhaitable, mais pas obligatoire. La symbolique de la pince est intéressante. Cinq bûches de feu signifient cinq continents. Trois flammes - Komintern (3e Internationale). La disparition des pinces dans les années d'après-guerre a plusieurs raisons. Tout d’abord, il s’agit de la dissolution du Komintern lui-même, dans les flammes duquel brûlent les bûches des continents (le symbolisme a donc perdu son sens). Cela a également été facilité par la psychose de masse qui a englouti les larges masses de pionniers à la fin des années trente. Il a soudain semblé à quelqu'un que dans les flammes d'un incendie, après un examen attentif, on pouvait tout trouver - depuis la croix gammée nazie jusqu'au profil de Trotsky.

Insigne de pionnier
a été décrit dans le Règlement sur les groupes communistes d'enfants nommés d'après le Spartak (l'ancien nom des pionniers) du 28 août 1923 : le drapeau rouge représente un marteau et une faucille, un feu brûlant et la devise « Soyez prêt ! »
Le 14 décembre 1925, une deuxième version de l’insigne apparaît (le mausolée de Lénine y est ajouté). En 1927, une image de Lénine apparaît sur l'insigne. En 1934, l'insigne fut à nouveau modifié - la devise devint « Toujours prêt ! » En septembre 1942, l'insigne prend la forme d'une étoile à cinq branches, avec un feu au centre et la devise « Toujours prêt ! En 1944, au lieu d'un feu, un marteau et une faucille sont apparus au centre de l'étoile et trois flammes ont commencé à être représentées au-dessus de l'étoile. En 1962, le dernier exemple de l'insigne a été adopté : au centre de l'étoile à cinq branches se trouve le profil de Lénine, en dessous se trouve la devise « Toujours prêt ! » et au-dessus de l'étoile se trouvent trois langues de flammes. Il y avait des insignes d'escouade de pionniers - rouges avec l'image d'un insigne de pionnier.

Feu d'artifice- saluer les pionniers. Une main levée juste au-dessus de sa tête démontrait que le pionnier plaçait les intérêts publics avant ses intérêts personnels.

Le pionnier a salué pendant et hors de la formation : pendant l'interprétation de l'Internationale, de l'hymne de l'Union soviétique et des hymnes des républiques fédérées, en répondant à la devise du pionnier, au commandement « Alignez-vous sur la bannière ». ! », « Alignez-vous sur le drapeau ! », au mausolée, aux monuments de V.I. Lénine et aux monuments et obélisques des héros tombés au combat. Lors de la remise d'un rapport, lors du changement de garde à la bannière, lors de la déclaration de gratitude devant la formation, la remise, lors de la réception de la bannière rouge, du drapeau d'escouade ou des attributs de pionnier, la bienvenue à la formation militaire et pionnière. Lors du défilé, en ligne, en passant devant les tribunes, les pionniers exécutaient le commandement « Attention ! avec alignement à droite ou à gauche. Lors du salut des dirigeants de l'organisation des pionniers, les pionniers honoraires, le salut était donné uniquement par le conseiller principal menant la colonne, le président du conseil d'escouade, les chefs d'escouade, les présidents des conseils d'escouade et les assistants à la bannière.

Bannière des pionniers- une bannière rouge sur laquelle étaient représentés l'insigne du pionnier et la devise « Soyez prêts à lutter pour la cause du Parti communiste de l'Union soviétique ! » Deux Ordres de Lénine ont été épinglés sur la bannière principale de l'Organisation des Pionniers de toute l'Union. Même les détachements de pionniers avaient des bannières (au niveau quotidien, il s'agit d'une classe scolaire) - rouges avec un insigne de pionnier, le numéro du détachement et le nom honorifique du détachement.

Drapeau d'équipeétait un symbole d'honneur et de cohésion des pionniers, un signe de leur appartenance à un groupe pionnier spécifique. Avec le drapeau du détachement, les pionniers se rendaient aux camps d'entraînement, aux défilés, aux vacances, aux randonnées, aux excursions et aux activités professionnelles. Pendant la marche, le chef du drapeau marchait directement derrière le chef et le président du conseil du détachement, devant le clairon et le batteur. Lors d'une halte dominicale ou touristique, le drapeau était installé ou fixé à un endroit visible.

Drapeau devait être capable d'exécuter les commandements suivants : « Soyez égaux ! », « Au garde-à-vous ! », « À l'aise ! », « Mars ! Le drapeau était rangé dans la salle des pionniers à côté de la bannière de l'équipe. Les cors et les tambours étaient généralement conservés ici.
Les noms de clairon pionnier et de tambour sont apparus presque simultanément avec le mot « pionnier ». L’histoire de ces instruments de musique est aussi grande que l’histoire de l’humanité. Mais il y a plus que ça instruments de musique. Les sons du clairon et du tambour sont un appel aux pionniers, à leur unité, à leurs activités visant à protéger la Patrie, à servir le bien, à rechercher et à établir la justice.

Corne» a appelé les pionniers avec les signaux : « Écoutez tout le monde », « Rassemblement », « À la bannière », « Marche », « À la ligne », « Alarme » et quelques autres. Le clairon du détachement - c'était une mission de pionnier responsable ; il devait être capable d'exécuter des techniques d'exercice avec un clairon et de donner des signaux : « Écoutez tout le monde », « Rassemblement », « À la bannière », « Marche », « À la ligne », « Alarme » et quelques autres. Sur la ligne des pionniers, la place du clairon était sur le flanc droit de la formation à côté du batteur, dans la colonne du détachement - derrière le drapeau.

Tambour accompagnait la formation lors des campagnes, processions et défilés. Le batteur du détachement (il était, comme le clairon, élu par l'assemblée ou le conseil du détachement) devait être capable d'exécuter des techniques d'exercice, d'exécuter la « Marche », la « Fraction ».

Tous ces symboles et rituels ont été empruntés par les organisateurs au scoutisme, ainsi que la division en groupes, l'institut des conseillers, les rassemblements autour du feu, les éléments de symbolique (par exemple, dans l'insigne du pionnier, trois flammes d'un feu ont remplacé la trois pétales d'un insigne scout, 3 extrémités d'une cravate ont commencé à signifier 3 générations - pionniers, membres du Komsomol et communistes, etc.).

Serment» a été prononcé par tous ceux qui rejoignent les rangs de l'organisation.

Cela ressemblait à ceci : « Moi, I.F., rejoignant les rangs de l'Organisation des Pionniers de toute l'Union, face à mes camarades, je jure solennellement : d'aimer passionnément ma Patrie ; vivre, étudier et combattre comme le grand Lénine l’a légué, comme l’enseigne le Parti communiste ; Suivez toujours les lois des pionniers de l'Union soviétique.
"Être prêt!"
"Toujours prêt!"

Loi des pionniers de l'Union soviétique Tous les pionniers devaient le connaître par cœur.
Le pionnier se consacre à la patrie, au parti et au communisme.
Un pionnier se prépare à devenir membre du Komsomol.
Le pionnier admire les héros de la lutte et du travail.
Le pionnier honore la mémoire des combattants tombés au combat et se prépare à devenir le défenseur de la Patrie.
Un pionnier est le meilleur dans les études, le travail et le sport.
Un pionnier est un camarade honnête et fidèle, qui défend toujours avec audace la vérité.
Pionnier - camarade et leader d'Octobre.
Un pionnier est l’ami des pionniers et des enfants des travailleurs de tous les pays.

Marat Kazei Le héros pionnier Marat Kazei est né en 1929 dans une famille de bolcheviks ardents. Ils l'ont appelé comme ça nom inhabituel en l'honneur du navire de mer du même nom, où son père servait...

Marat Kazei

Le héros pionnier Marat Kazei est né en 1929 dans une famille de bolcheviks ardents. Ils lui ont donné un nom si inhabituel en l'honneur du navire de mer du même nom, sur lequel son père a servi pendant 10 ans.

Peu après le début de la Grande Guerre patriotique, la mère de Marat a commencé à aider activement les partisans dans la capitale de la Biélorussie : elle a hébergé les soldats blessés et les a aidés à se rétablir pour de nouvelles batailles. Mais les nazis l'ont découvert et ont pendu la femme.

Peu de temps après la mort de sa mère, Marat Kazei et sa sœur rejoignirent un détachement de partisans, où le garçon commença à être répertorié comme éclaireur. Courageux et flexible, Marat s'est souvent frayé un chemin dans les unités militaires nazies et a amené une information important. De plus, le pionnier a participé à l'organisation de nombreux actes de sabotage contre des cibles allemandes.

Le garçon a également démontré son courage et son héroïsme lors de combats directs contre des ennemis. Même après avoir été blessé, il a rassemblé ses forces et a continué à attaquer les nazis.

Au tout début de l'année 1943, Marat se voit proposer de se rendre dans un endroit calme, loin du front, pour accompagner sa sœur Ariane, qui a d'importants problèmes de santé. Le pionnier aurait facilement été relâché à l'arrière, puisqu'il n'avait pas encore atteint l'âge de 18 ans, mais Kazei a refusé et est resté pour se battre davantage.

Un exploit important fut accompli par Marat Kazei au printemps 1943, lorsque les nazis encerclèrent un détachement de partisans près de l'un des villages biélorusses. L'adolescent est sorti du cercle des ennemis et a conduit les soldats de l'Armée rouge à aider les partisans. Les fascistes ont été dispersés soldats soviétiques ont été sauvés.

Reconnaissant les mérites considérables de l'adolescent dans les batailles militaires, les combats ouverts et en tant que saboteur, Marat Kazei fut récompensé à la fin de 1943 à trois reprises : deux médailles et un ordre.

Marat Kazei connut une mort héroïque le 11 mai 1944. Le pionnier et son ami revenaient d'une reconnaissance et soudain ils furent encerclés par les nazis. Le partenaire de Kazei a été abattu par les ennemis et l'adolescent s'est fait exploser avec la dernière grenade pour ne pas pouvoir être capturé. Il existe une opinion alternative parmi les historiens selon laquelle le jeune héros voulait tellement l'empêcher que si les nazis le reconnaissaient, ils puniraient sévèrement les habitants de tout le village où il vivait. La troisième opinion est que le jeune homme a décidé de s'en occuper et d'emmener avec lui plusieurs nazis qui se sont trop rapprochés de lui.

En 1965, Marat Kazei reçut le titre de Héros de l'Union soviétique. Un monument au jeune héros a été érigé dans la capitale de la Biélorussie, représentant la scène de sa mort héroïque. De nombreuses rues de toute l’URSS portent le nom du jeune homme. De plus, il a été organisé Camp pour enfants, où les étudiants ont été élevés par l'exemple du jeune héros, et ont été inculqués du même amour ardent et altruiste pour la patrie. Il portait également le nom de « Marat Kazei ».

Valia Kotik

Le héros pionnier Valentin Kotik est né en 1930 en Ukraine, dans une famille paysanne. Au début de la Grande Guerre patriotique, le garçon n’avait complété que cinq années de scolarité. Au cours de ses études, Valya s'est révélé être un étudiant sociable et intelligent, un bon organisateur et un leader né.

Lorsque les nazis ont pris la ville natale de Vali Kotik, il n’avait que 11 ans. Les historiens affirment que le pionnier a immédiatement commencé à aider les adultes à collecter des munitions et des armes, qui ont ensuite été envoyées sur la ligne de mire. Valya et ses camarades ont récupéré des pistolets et des mitrailleuses sur les lieux des affrontements militaires et les ont secrètement remis aux partisans dans la forêt. De plus, Kotik lui-même a dessiné des caricatures des nazis et les a accrochées dans la ville.


En 1942, Valentin fut accepté dans l'organisation clandestine de sa ville natale en tant qu'officier du renseignement. Il existe des informations sur ses exploits commis au sein d'un détachement partisan en 1943. À l’automne 1943, Kotik a obtenu des informations sur un câble de communication enfoui profondément sous terre, utilisé par les nazis ; il a été détruit avec succès.

Valya Kotik a également fait exploser des entrepôts et des trains fascistes et a été prise dans de nombreuses embuscades. Alors qu'il était encore un jeune héros, il a découvert des informations sur les postes nazis pour les partisans.

À l'automne 1943, le garçon sauva à nouveau la vie de nombreux partisans. Alors qu'il était en service, il a été agressé. Valya Kotik a tué l'un des nazis et a signalé le danger à ses camarades.

Pour ses nombreux exploits, le héros pionnier Valya Kotik a reçu deux ordres et une médaille.

Il existe deux versions de la mort de Valentin Kotik. La première est qu'il est mort au début de 1944 (16 février) dans une bataille pour l'une des villes ukrainiennes. La seconde est que Valentin, relativement légèrement blessé, a été envoyé dans un convoi vers l'arrière après les combats, et ce convoi a été bombardé par les nazis.

À l'époque soviétique, tous les étudiants connaissaient le nom du courageux adolescent, ainsi que toutes ses réalisations. Un monument à Valentin Kotik a été érigé à Moscou.

Volodia Dubinine

Le héros pionnier Volodia Dubinin est né en 1927. Son père était marin et ancien partisan rouge. Déjà avec jeunesse Volodia a fait preuve d'un esprit vif, d'un esprit vif et de dextérité. Il lisait beaucoup, prenait des photos et réalisait des modèles d'avions. Le père Nikifor Semenovich racontait souvent à ses enfants son passé partisan héroïque et la formation du pouvoir soviétique.

Au tout début de la Grande Guerre patriotique, mon père part au front. La mère de Volodia, avec lui et sa sœur, est allée rendre visite à des parents près de Kertch, dans le village de Stary Karantin.

Pendant ce temps, l'ennemi approchait. Une partie de la population décide de rejoindre les partisans, se réfugiant dans les carrières voisines. Volodia Dubinin et d'autres pionniers ont demandé à les rejoindre. Le chef du détachement partisan, Alexander Zyabrev, a hésité et a accepté. DANS catacombes souterraines il y avait de nombreux endroits étroits où seuls les enfants pouvaient pénétrer et, par conséquent, pensait-il, ils pouvaient effectuer des reconnaissances. Ce fut le début de l'activité héroïque du héros pionnier Volodia Dubinin, qui sauva les partisans à plusieurs reprises.

Étant donné que les partisans ne sont pas restés silencieux dans les carrières après la capture de l'Ancienne Quarantaine par les nazis, mais ont organisé toutes sortes de sabotages pour eux, les nazis ont organisé un blocus des catacombes. Ils ont scellé toutes les sorties des carrières en les remplissant de ciment, et c'est à ce moment-là que Volodia et ses camarades ont fait beaucoup pour les partisans.

Les garçons ont pénétré dans des crevasses étroites et ont reconnu la situation dans l'ancienne quarantaine capturée par les Allemands. Volodia Dubinin était le plus petit en termes de construction et un jour, il était le seul à pouvoir remonter à la surface. A cette époque, ses camarades aidaient du mieux qu'ils pouvaient, détournant l'attention des fascistes des endroits où Volodia sortait. Ensuite, ils ont été actifs dans un autre endroit pour que Volodia puisse revenir aux catacombes tout aussi inaperçu le soir.

Les garçons n'ont pas seulement surveillé la situation, ils ont apporté des munitions et des armes, des médicaments pour les blessés et ont fait d'autres choses utiles. Volodia Dubinin se distinguait de tous les autres par l'efficacité de ses actions. Il a intelligemment trompé les patrouilles nazies en se faufilant dans les carrières et, entre autres choses, a mémorisé avec précision des chiffres importants, par exemple le nombre de troupes ennemies dans différents villages.

Au cours de l'hiver 1941, les nazis décidèrent d'en finir une fois pour toutes avec les partisans dans les carrières près du Vieux Karantin en les inondant d'eau. Volodia Dubinin, qui partait en mission de reconnaissance, l'apprit à temps et avertit rapidement les combattants clandestins du plan insidieux des fascistes. Pour

Avec le temps, il revint aux catacombes en pleine journée, risquant d'être repéré par les nazis.

Les partisans ont érigé en urgence une barrière en construisant un barrage, et grâce à cela ils ont été sauvés. Il s'agit de l'exploit le plus important de Volodia Dubinin, qui a sauvé la vie de nombreux partisans, de leurs femmes et de leurs enfants, car certains sont allés dans les catacombes avec toute leur famille.

Au moment de sa mort, Volodia Dubinin avait 14 ans. Cela s'est produit après le Nouvel An 1942. Sur ordre du commandant partisan, il se rendit dans les carrières d'Adzhimushkai pour établir le contact avec elles. Sur la route, il rencontre les unités militaires soviétiques qui ont libéré Kertch des envahisseurs fascistes.

Il ne restait plus qu’à sauver les partisans des carrières et à désamorcer le champ de mines laissé derrière eux par les nazis. Volodia est devenu un guide pour les sapeurs. Mais l'un d'eux a commis une erreur fatale et le garçon, ainsi que quatre soldats, ont explosé par une mine. Ils ont été enterrés dans une fosse commune dans la ville de Kertch. Et à titre posthume, le héros pionnier Volodia Dubinin a reçu l'Ordre du Drapeau rouge.

Zina Portnova

Zina Portnova a accompli plusieurs exploits et actes de sabotage contre les nazis, en tant que membre d'une organisation clandestine de la ville de Vitebsk. Les tourments inhumains qu'elle a dû endurer de la part des nazis sont à jamais gravés dans le cœur de ses descendants et nous remplissent de tristesse bien des années plus tard.

Zina Portnova est née en 1926 à Léningrad. Avant le début de la guerre, c’était une fille ordinaire. À l'été 1941, elle et sa sœur allèrent rendre visite à sa grand-mère dans la région de Vitebsk. Après le début de la guerre, les envahisseurs allemands sont arrivés presque immédiatement dans cette région. Les filles n'ont pas pu retourner chez leurs parents et sont restées avec leur grand-mère.

Presque immédiatement après le début de la guerre, de nombreuses cellules clandestines furent organisées dans la région de Vitebsk et détachements partisans pour combattre les fascistes. Zina Portnova est devenue membre du groupe Young Avengers. Leur chef Efrosinya Zenkova avait dix-sept ans. Zina a eu 15 ans.

L’exploit le plus significatif de Zina est l’empoisonnement de plus d’une centaine de fascistes. La jeune fille a réussi à le faire en exerçant les fonctions d'employée de cuisine. Elle fut soupçonnée de ce sabotage, mais elle mangea elle-même la soupe empoisonnée et ils l'abandonnèrent. Elle-même est restée miraculeusement en vie après cela, sa grand-mère l'a soignée avec des herbes médicinales.

Une fois cette affaire terminée, Zina s'est rendue chez les partisans. Ici, je suis devenu membre du Komsomol. Mais à l'été 1943, un traître révéla la clandestinité de Vitebsk et 30 jeunes furent exécutés. Seuls quelques-uns ont réussi à s'échapper. Les partisans ont demandé à Zina de contacter les survivants. Cependant, elle a échoué, elle a été reconnue et arrêtée.

Les nazis savaient déjà que Zina faisait également partie des Jeunes Vengeurs, mais ils ne savaient tout simplement pas que c'était elle qui avait empoisonné Officiers allemands. Ils ont essayé de la « diviser » pour qu'elle trahisse les membres de la clandestinité qui ont réussi à s'échapper. Mais Zina a tenu bon et a résisté activement. Au cours de l'un des interrogatoires, elle a arraché un Mauser à un Allemand et abattu trois fascistes. Mais elle n’a pas pu s’échapper : elle a été blessée à la jambe. Zina Portnova ne pouvait pas se suicider - c'était un raté.

Après cela, les fascistes en colère ont commencé à torturer brutalement la jeune fille. Ils ont arraché les yeux de Zina, lui ont enfoncé des aiguilles sous les ongles et l'ont brûlée avec des fers chauds. Elle rêvait juste de mourir. Après une nouvelle torture, elle s'est jetée sous une voiture qui passait, mais les monstres allemands l'ont sauvée pour continuer la torture.

Au cours de l'hiver 1944, Zina Portnova, épuisée, infirme, aveugle et aux cheveux complètement gris, fut finalement abattue sur la place avec d'autres membres du Komsomol. Seulement quinze ans plus tard, cette histoire fut connue du monde et des citoyens soviétiques.

En 1958, Zina Portnova reçut le titre de Héros de l'Union soviétique et l'Ordre de Lénine.

Alexandre Tchékaline

Sasha Chekalin a accompli plusieurs exploits et est décédée héroïquement à l'âge de seize ans. Il est né au printemps 1925 dans la région de Toula. Suivant l'exemple de son père, chasseur, Alexandre était capable de tirer avec une grande précision et de naviguer sur le terrain à son âge.

À l'âge de quatorze ans, Sasha a été acceptée au Komsomol. Au début de la guerre, il avait obtenu son diplôme de huitième année. Un mois après l'attaque nazie, le front se rapproche de la région de Toula. Le père et le fils Chekalin rejoignirent immédiatement les partisans.

Au début, le jeune partisan s'est révélé être un combattant intelligent et courageux ; il a réussi à obtenir des informations sur d'importants secrets des nazis. Sasha a également suivi une formation d'opérateur radio et a réussi à connecter son détachement avec d'autres partisans. Le jeune membre du Komsomol organise également des sabotages très efficaces contre les nazis. chemin de fer. Chekalin tend souvent des embuscades, punit les transfuges et sape les postes ennemis.

À la fin de 1941, Alexandre tomba gravement malade d'un rhume et, pour qu'il puisse être soigné, le commandement partisan l'envoya chez un enseignant dans l'un des villages. Mais lorsque Sasha arriva à l'endroit désigné, il s'avéra que l'enseignant avait été arrêté par les nazis et emmené dans un autre lieu. localité. Puis le jeune homme monta dans la maison où ils vivaient avec leurs parents. Mais l'aîné traître l'a retrouvé et a informé les nazis de son arrivée.

Les nazis ont assiégé la maison de Sasha et lui ont ordonné de sortir les mains en l'air. Le Komsomol a commencé à tirer. Lorsque les munitions se sont épuisées, Sasha a lancé un citron, mais il n'a pas explosé. Le jeune homme a été capturé. Pendant près d'une semaine, il a été torturé très cruellement, exigeant des informations sur les partisans. Mais Tchékaline n’a rien dit.

Plus tard, les nazis ont pendu le jeune homme devant le peuple. Une pancarte était attachée au cadavre indiquant que c'est ainsi que tous les partisans sont exécutés, et elle a été suspendue ainsi pendant trois semaines. Ce n'est que lorsque les soldats soviétiques ont finalement libéré Région de Toula, le corps du jeune héros a été enterré avec honneur dans la ville de Likhvin, rebaptisée plus tard Chekalin.

Déjà en 1942, Alexandre Pavlovitch Tchékaline reçut à titre posthume le titre de Héros de l'Union soviétique.

Lénia Golikov

La héroïne pionnière Lenya Golikov est née en 1926 dans les villages de la région de Novgorod. Les parents étaient des ouvriers. Il n'a étudié que sept ans, après quoi il est allé travailler dans une usine.

En 1941, le village natal de Leni fut capturé par les nazis. Ayant vu assez de leurs atrocités, l'adolescent a volontairement rejoint les partisans après la libération de son pays natal. Au début, ils ne voulaient pas le prendre à cause de son jeune âge (15 ans), mais il ancien professeur s'est porté garant de lui.

Au printemps 1942, Golikov devient officier du renseignement partisan à plein temps. Il a agi avec beaucoup d'intelligence et de courage et a eu à son actif vingt-sept opérations militaires réussies.

La réalisation la plus importante du héros pionnier eut lieu en août 1942, lorsque lui et un autre officier des renseignements firent exploser une voiture nazie et capturèrent des documents très importants pour les partisans.

DANS le mois dernier En 1942, les nazis commencèrent à persécuter les partisans avec une force redoublée. Janvier 1943 s'avère particulièrement difficile pour eux. Le détachement dans lequel servait Lenya Golikov, une vingtaine de personnes, s'est réfugié dans le village d'Ostraya Luka. Nous décidons de passer la nuit tranquillement. Mais un traître local a trahi les partisans.

Cent cinquante nazis ont attaqué les partisans la nuit, ils sont entrés courageusement dans la bataille et seuls six ont échappé au cercle des forces punitives. Ce n'est qu'à la fin du mois qu'ils ont atteint leur propre peuple et leur ont dit que leurs camarades étaient morts en héros dans bataille inégale. Parmi eux se trouvait Lenya Golikov.

En 1944, Leonid reçut le titre de Héros de l'Union soviétique.