Mūsdienu augu un dzīvnieku sistēma ir makroevolūcijas atspoguļojums. Dzīvnieku taksonomija Mūsdienu klasifikācijas principi

"Dzīvnieku ietekme" - Felinoterapija - kaķu terapeitiskais efekts. Terapijas veidi. Tiek lietots arī termins “darbības, kurās iesaistīti dzīvnieki”. Veidi. Tagad tādi centri Krievijā parādījušies vairākumā lielākās pilsētas. Kaķi paspilgtina vientulību, nomierina un pazemina asinsspiedienu. Dzīvnieku terapijas vēsture.

"Dzīvnieku izpēte" - eksperimentu modelēšanas hipotēze un teorija. Zooloģija (pēc klasifikācijas kritērijiem). Grieķu zinātnieks Aristotelis (IV gs. Dzīvnieku sistemātika. Pētījumu metodes. Dzīvnieku un augu atšķirības. Dzīvnieku un augu līdzības un atšķirības. Galvenie taksoni: Sugas Ģints Ģimene Kārtības klase Tips Apakštips Karaliste.

“Cilvēka ietekme uz dzīvniekiem” — malumedniecība Krimas dabas rezervātā Altaja, Angarā. Mežu izciršana. Sable. Cilvēka ietekme uz dzīvniekiem. Makšķerēšana -. Tieša cilvēka ietekme. Netiešā ietekme. Ceļu un dzelzceļu un cauruļvadu ieguldīšana. Netiešā ietekme – izmaiņas vidē un biotopā.

“Kazahstānas dzīvnieki” — cilvēkiem ir vērts būvēt jaunu. pilsēta, zvirbuļi ir turpat. IN skaidrojošā vārdnīca Dahl dod 2 sinonīmus hoopoe - manekens un tetovējums. Ērglis. Hoopoe - (Galan cockerel). Vai zinājāt, ka ir zvirbulis, kas dzīvo dziļās bedrēs? Saskaņā ar Pasaules dabas aizsardzības savienības datiem sugas ir diezgan daudz.

"Flora un fauna" - Daudzveidība flora. Veģetāciju ietekmējošie faktori. Putni. Zālēdāji dzīvnieki. Veģetācijas kartē atrodiet apgabalus, ko aizņem tuksneši, tundras, meži un stepes. Tuksneši. Tundras plēsēji. Saturs. Stepes dzīvnieki. Meža stepes. Klimats Gruntsūdeņi Augsne Cilvēka darbība Reljefs (augstuma zona).

“Krievijas fauna” - Barības ķēdes: sable, ciedrs, alnis, vāvere, lūsis. Patversmes trūkums; Ātrs skrējiens; urvas; Ganāmpulki; Pārtikas piegāde ziemai. Alnis. Dzīvnieku pasaule: Vāvere. Ekonomiska ūdens izmantošana; Hibernācija vasarā; Burrows. Krievijas fauna. Pakāpju izplatīšana; kāpšana kokos; Hibernācija; Izliešana; Ligzdas; Burrows. Meža zona. Ciedrs.

Tēmā kopā ir 22 prezentācijas

2. nodarbība. Augu un dzīvnieku sistēma - evolūcijas parādīšana.

Nodarbības mērķis: zināšanu veidošana par moderna sistēma organiskā pasaule.

Uzdevumi:

1) izglītojošs: zināšanu veidošana par mūsdienu organiskās pasaules sistēmu kā organiskās pasaules evolūcijas atspoguļojumu;

2) attīstot: attīstīt skolēnos spēju izcelt galveno, apkopot apgūto, loģiski izteikt savas domas, salīdzināt, izdarīt secinājumus;

3) izglītojošs: veidot skolēnos zinātnisku pasaules uzskatu par organiskās pasaules evolūciju.

Aprīkojums: galdi pēc vispārējā bioloģija, K. Linneja portrets.

Nodarbības plāns:

1. Kas ir sistemātika un klasifikācija.
2. Mūsdienu savvaļas dzīvnieku sistēma; klasifikācijas principi.
3. K. Linneja nopelni sistemātikas attīstībā.
4. Sistemātiskas augu un dzīvnieku kategorijas.

Nodarbības struktūra un plūsma:

1. Kopsavilkuma diagramma “Evolūcijas pierādījumi”.

Evolūcijas liecības

Embrioloģiskie pierādījumi:

1) Alus likums

2) Hekela–Mīlera likums

Salīdzinošie anatomiskie pierādījumi:

Ø Homologi

Ø Analogi

Ø Atavisms

Ø Rudiments

Ø Dzīvās pārejas formas (ehidna, pīļknābis)

Paleontoloģiskie pierādījumi:

Pārejas formas (Inostraceus, Archeopteryx, Ichthyostegus)

2. Taksonomija– zinātne par organismu daudzveidību un klasifikāciju.

Klasifikācija- Tas ir organismu sadalījums radniecīgās grupās.

Daudzi zinātnieki ir mēģinājuši klasificēt. Taču viņu mēģinājumi bija nesekmīgi, jo dabas pētnieki atspoguļoja Radītāja noteikto kārtību, nevis sugu radniecību.

3. Apskatīsim mūsdienu dzīvās dabas sistēmu un 4 karaļvalstu galvenās iezīmes.

Šūnu, nešūnu (vīrusi)

Virsvalsts

Pokarioti: eikarioti:

Karalistes baktērijas

Augu valstība

Dzīvnieku valsts

Karalistes sēnes

4. Zinātnieks Kārlis Linnejs sniedza lielu ieguldījumu taksonomijas attīstībā. Viņa sasniegumi:

Ø ieviesa 1000 botānisko terminu (pistole, putekšņlapa, kausiņš utt.)

Ø izmantotās sistemātiskās kategorijas (ģints, suga, klase utt.)

Ø ieviesa dubultu sugas nosaukumu latīņu valodā

Ø darbā “Botānikas filozofija” atklāja augu klasificēšanas principus pēc ziedu daļu skaita.

Bet viņa sistēma bija mākslīga, jo tā neatspoguļoja radniecības principus starp grupām un balstījās uz dažām patvaļīgi pieņemtām īpašībām.

Taxa - tās ir sistemātiskas kategorijas, ko izmanto klasifikācijai.

Šeit tiek ņemts vērā hierarhijas princips - zemāka ranga vienību pakļaušana augstākām. Kategorijas ir vienas vai vairāku grupu grupas taksonomiskās vienības zemākais rangs. Ģints, ģimenes, kārtas, šķiras, tipi pārstāv “dzīvības koka” zarus. Organiskās pasaules daudzveidības izcelsme ir attēlota sazarota koka formā, kurā katrs kūlis attēlo sugu grupu, kas radusies no sākotnējās formas. Tas ir, tiek ievēroti monofīlijas un diverģences principi.

Secinājums: visa organiskās pasaules sugu daudzveidība radās no sākotnējā priekšteča raksturu atšķirību rezultātā, pateicoties virzošajiem spēkiem: dabiskā izlase, cīņa par eksistenci. Evolūcijas materiāls ir iedzimta mainība.

1. sistematizēt skolēnu zināšanas par dzīvās pasaules evolūciju uz Zemes, tās rezultātiem un nozīmi bioloģijas zinātnes attīstībā; pārbauda prasmju attīstības līmeni, lai noteiktu augu un dzīvnieku mainīgumu, to taksonomiskās kategorijas, pielāgošanās pazīmes noteiktiem eksistences apstākļiem, skaidro evolūcijas cēloņus un rezultātus;

Aprīkojums:

"uzdevumi"

Pierakstiet terminu:

FI _______________________

1. iespēja.

Jaunu dzīvnieku šķirņu un kultivēto augu šķirņu radīšanas process, sistemātiski atlasot un pavairojot indivīdus ar noteiktām cilvēkiem vērtīgām iezīmēm un īpašībām.

Daudzveidīgu un sarežģītu attiecību kopums, kas pastāv starp organismiem un vides apstākļiem.

Kā sauc adaptāciju, kas ļauj dzīvniekiem būt mazāk pamanāmiem vidē? _______________

Līdzība neaizsargāts vai ēdamais veids ar vienu vai vairākām nesaistītām sugām, labi aizsargātas un ar brīdinājuma krāsām.

Tas nozīmē strukturālās un funkcionālās organizācijas sarežģītību, paaugstinot to augstākā līmenī augsts līmenis. Sniedziet piemēru šim evolūcijas virzienam no botānikas un zooloģijas.

Atšķirība - ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

2. iespēja.

FI _______________________

Dabā notiekošie procesi dažu indivīdu selektīvai iznīcināšanai un citu preferenciālai atražošanai (C. Darwin).

Uzskaitiet galvenās cīņas par eksistenci formas. ________________________________________________________________________________________________________________________,

Kā sauc krāsu, kas brīdina plēsēju par uzbrukuma bezjēdzību un pat briesmām? ___________________________________

Pēc struktūras līdzīgas, kopīgas izcelsmes īpatņu kolekcija, kas brīvi krustojas un rada auglīgus pēcnācējus.

…_______________ - pielāgošanās īpaši nosacījumi vide, noderīga cīņā par eksistenci, bet nemaina dzīvnieku un augu organizācijas līmeni. Sniedziet piemēru šim evolūcijas virzienam no botānikas un zooloģijas.

Konverģence — ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

Piemēram, _____________________________________________

Mūsdienu taksonomija.

Mūsdienu taksonomija.

Mūsdienu taksonomija.

Mūsdienu taksonomija.

Skatīt dokumenta saturu
"stunda"

Tēma: Mūsdienu augu un dzīvnieku sistēma - makroevolūcijas atspoguļojums.

Mērķis: attīstīt idejas par mūsdienu augu un dzīvnieku sistēmu kā makroevolūcijas atspoguļojumu.

sistematizēt skolēnu zināšanas par dzīvās pasaules evolūciju uz Zemes, tās rezultātiem un nozīmi bioloģijas zinātnes attīstībā; pārbauda prasmju attīstības līmeni, lai noteiktu augu un dzīvnieku mainīgumu, to taksonomiskās kategorijas, pielāgošanās pazīmes noteiktiem eksistences apstākļiem, skaidro evolūcijas cēloņus un rezultātus;

attīstīt domāšanas procesus, izmantojot garīgās darbības metodes;

attīstīt interesi par tēmu.

Aprīkojums:

Tēmas pamatjēdzieni: balstās uz zināšanām virzītājspēki evolūcija, to bioloģiskā būtība, izskaidro dzīvo organismu sugu daudzveidības rašanās cēloņus un to pielāgošanos apstākļiem vide

Nodarbību laikā:

1. Pārbauda iepriekš saņemto ZUN.

Bioloģiskais diktāts par terminu zināšanām:

Jauna materiāla apgūšana.

1. Studentu zināšanu papildināšana.

Kas izstrādāja mūsdienu organismu klasifikācijas pamatus?

Uzskaitiet sistemātiskās dzīvnieku un augu grupas, kas jums zināmas no zooloģijas un botānikas kursiem.

2. Sistemātiskās grupas.

Taksonomisti izmanto šos datus, lai pierādītu evolūciju, jo tie nosaka attiecības starp taksoniem.

Mūsdienu taksonomijā organismi tiek sadalīti vairākās sistemātiskās kategorijās: suga, ģints, dzimta, kārta (augu secība), klase, patvērums (augu iedalījums) utt.

Katra augstākā sistemātiskā kategorija, sākot no ģints, apvieno grupas, kas ir zemākas pakāpes un kurām ir kopīgs sencis. Ģints apvieno sugas, kas cēlušās no viena senča un cīņas par eksistenci un dabiskās atlases rezultātā spēj pastāvēt un veiksmīgi vairoties dažādās ģeogrāfiskās un vides apstākļi.

Pazīmes (kritēriji), uz kuru pamata cieši radniecīgās sugas tiek grupētas ģintīs, ir skaidri redzamas Darvina žubīšu piemērā. Ieslēgts Galapagu salasŽubītes pārstāv trīs ģintis: zemes žubītes, koku žubītes un zībītes. Zemes žubītes ligzdo sausā zonā un barojas lielākoties atklātās vietās, koku ligzdas sausās zonās un barojas ar kokiem; straumes aizņem dažādus biotopus.

Galvenā iezīme, pēc kuras izšķir žubīšu sugas, ir knābja uzbūve, kas ir cieši saistīta ar barošanās paradumiem. Kaktusa zemes žubīte, kurai ir garš knābis un šķelta mēle, barojas ar kaktusa ziediem. Lielajai zemes žubītei ir resns, masīvs knābis, kas labi tiek galā ar lielām sēklām. Dzenis, koku žubīte, savu nosaukumu ieguvusi no taisnā, dzenam līdzīgā knābja, ar kuru tas slīd koka mizu, rāpojot augšup un lejup pa stumbru. Prombūtne gara mēle tas papildinās ar kaktusa adatu vai zariņu, turot to knābī un izraujot kukaiņus no mizas cauruma, ko tas ir izdobis. Visas Darvina žubīšu sugas nekrustojas; Dažas sugas veido pasugas, kas nozīmē, ka sugu veidošanās turpinās. Visas žubīšu sugas ir cēlušās no vienas sākotnējās sugas.

3. Mūsdienu klasifikācijas principi.

Zinātniskās sistemātikas pamatus viņš lika jau 18. gadsimtā. K. Linnejs. Linneja klasifikācijas principi joprojām ir spēkā šodien.

Katrs sugas nosaukums satur ģints nosaukumu. Ģints apvieno tuvākās organismu sugas. Piemēram, ir tādas dzimtas kā kaķi, zirgi, ozoli utt. Sākotnēji konkrētajam nosaukumam ģints nosaukumam tika pievienotas frāzes, kas raksturoja sugai raksturīgās īpašības. Piemēram, sarkano ozolu sauca par "ozolu ar lapām, kurām ir dziļas spraugas, kas beidzas ar matiem līdzīgiem zobiem". Vēlāk, pēc Linneja darba, divkāršais jeb binominālais sugas nosaukums iesakņojās. Pirmais vārds ir ģints nosaukums, otrais - sugas nosaukums. Piemēram, Sarkanais ozols. Suns ir mājas.

Mūsdienu klasifikācijas sistēma ņem vērā sugu attiecību pazīmes gan ar dzīvām, gan ar jau izmirušajām. Katra taksonomiskā kategorija atbilst organismu grupai, kam ir kopīgs sencis. Šī klasifikācijas sistēma atspoguļo dabisko organismu kopienu, un tāpēc to sauc par dabisku. Dabiskā klasifikācija ļauj paredzēt noteiktu īpašību klātbūtni organismos atkarībā no to atrašanās vietas sistēmā.

Attiecības starp galvenajām mūsdienu organismu grupām, kas izveidojušās evolūcijas procesā, ir kā varena koka zari. Dzimtas koks kopumā un tā atzarojums skaidri atklāj vispārējs raksturs makroevolūcija: dzīvo būtņu attīstība no mazāk sarežģītas uz sarežģītāku, atšķirīgu un adaptīvu evolūcijas raksturu

Iegūto zināšanu nostiprināšana.

1. Aizpildiet tabulu, ievadot sistemātisko grupu nosaukumus

Iespējamās atbildes: krustziežu dzimtas augi, kāposti, lilijas, divdīgļlapji, viendīgļlapji, augi, segsēkļi, rozācijas, pākšaugi, rozācijas, lilijas, graudaugi, kviešu zāle, jāņogas.

2. Aizpildiet tabulu, ievadot sistemātisko grupu nosaukumus

Iespējamās atbildes: hordati, zaķi, ziloņi, pīles, lāči, ziloņi, lāči, zīlītes, pīles, zīdītāji, zaķveidīgie, pīles, dzīvnieki, plēsēji, zaķi, anseriformes.

I. Pierakstiet apgalvojumu numurus. Izmantojiet zīmi “+”, lai atzīmētu pareizo atbildi, un “-”, lai atzīmētu nepareizo atbildi.

1. Sistemātika ir bioloģijas nozare, kas klasificē dzīvos organismus.

2. Suga ir organismu sistēmas pamatvienība.

3. Pienene ir augu sugas nosaukums.

5. Upenes ir augu ģints nosaukums.

6. Komanda ir mazākā sistemātiskā vienība dzīvniekiem.

7. Chordata ietver gan putnus, gan zīdītājus.

8. Organisma dubultnosaukums norāda sugas pazīmes

II. Izvēlies pareizo atbildi.

A) suga B) ģints C) ģimene D) klase

2. Kādā gadījumā tiek norādīts rūpnīcas nodaļas nosaukums?

3. Kādā gadījumā sistemātiskās grupas ir sakārtotas pareizā secībā?

A) suga - ģints - nodaļa - klase - valstība - ģimene

B) ģints - ģimene - suga - departaments - valstība - klase

C) valstība - departaments - klase - ģimene - ģints - suga

D) dzimta – suga – ģints – klase – valstība – iedalījums

4. Kādā gadījumā ir norādīts dzīvnieka veida nosaukums?

A) zīdītāji; B) akordi; B) putni; D) dzīvnieki

5. Kādā gadījumā sistemātiskās grupas ir sakārtotas pareizā secībā?

A) suga – ģints – dzimta – squad-klase-tips - karaļvalsts

B) ģints – dzimta – suga – patvērums – valstība – klase

C) valstība – patvērums – klase – dzimta – ģints – suga

D) dzimta – suga – ģints – šķira – valstība – kārta

Vispārināšana.

Rezultātu apspriešana patstāvīgs darbs un izdarīt secinājumus.

Mūsdienīgs organiskā pasaule- ilgstošas ​​neatgriezeniskas sekas vēsturiskā attīstība, kuras dzinējspēks ir dabiskā atlase.

Tieši dabiskā atlase ir iemesls dažāda līmeņa dzīvības organizācijas pastāvēšanai, sugu daudzveidībai un to pielāgošanās spējai vides apstākļiem.

Makro- un mikroevolūcija ir viens process, kas notiek laika gaitā.

Mūsdienu augu un dzīvnieku sistēma ir makroevolūcijas atspoguļojums.

Atkārtojiet mācību grāmatas 8.-11. lpp

Nodarbības kopsavilkums.

Skatīt prezentācijas saturu
“Kā šeit atrast nepieciešamo informāciju”

• – dzīvo organismu sadalījums grupās, pamatojoties uz to morfofizioloģisko līdzību un saistību.
• Sistemātika ir zinātne, kas nodarbojas ar dzīvo organismu klasifikāciju.

• ģimene
• pasūtījums (augu pasūtīšana)
• Klase
• veids (rūpnīcas nodaļa)
• valstība
• impērija

• Karaliste - (augi, dzīvnieki, sēnes,
• bises, vīrusi)
• Tautas (dzīvniekiem) nodaļa (augiem)
• Ierakstiet Chordata
• Klase: zīdītāji
• Komanda: gaļēdāji
• Ģimene: kaķi
• Ģints: tīģeri
• Suga: Usūrijas tīģeris

Augu un dzīvnieku sistēma - evolūcijas attēlojums

1. Kas izstrādāja mūsdienu organismu klasifikācijas pamatus?
2. Uzskaitiet sistemātiskās dzīvnieku un augu grupas, kas jums zināmas no kursa zooloģija un botāniķi.

Taksonomisti izmanto šos datus, lai pierādītu evolūciju, jo tie nosaka attiecības starp taksoniem.

Sistemātiskas grupas.

Mūsdienu klasifikācijas sistēmā organismiem sadalīts vairākās sistemātiskās kategorijās: suga, ģints, dzimta, kārta (augu secība), klase, patvērums (augu iedalījums) utt.

Sugas veido dzimtas, dzimtas veido dzimtas, dzimtas veido kārtas utt. Katra nākamā kategorija atspoguļo arvien vairāk līdzību vispārīgās īpašības tajā iekļautie organismi. UZ vispārīgas īpašības zīdītāju klasē iekļautie dzīvnieki ir šādi: tie visi ir mugurkaulnieki, kuriem raksturīga relatīva ķermeņa temperatūras noturība un kuriem ir piena dziedzeri mazuļu barošanai. Plēsēju secībā ietilpst dzīvnieki, kas barojas ar dzīvniekiem. ēdiens un tam ir īpašas ierīces (ilkņi, nagi un citi). Autors izskats un dzīvesveids, plēsēji tiek iedalīti ģimenēs: suņi, lāči, sēnītes utt. Līdzīgas grupas ģimenes ietvaros veido ģintis, kuras sastāv no atsevišķām sugām.

Piemēram, Galapagu salās žubītes pārstāv trīs ģintis: zemes žubītes, koku žubītes un zībītes. Zemes žubītes ligzdo sausās zonās un barojas ar tām atvērtas vietas; arboreāls - ligzdo sausās zonās un barojas ar kokiem; straumes - aizņem dažādus biotopus. Galvenā pazīme, pēc kuras izšķir žubīšu sugas, ir knābja uzbūve (88. att.); tas nosaka sugas ekoloģisko specializāciju. Tādējādi kaktusa zemes žubīte, kurai ir garš knābis un šķelta mēle, barojas ar kaktusa ziediem. Lielajai zemes žubītei ir resns, masīvs knābis, kas labi tiek galā ar lielo sēklas.

Dzenis koku žubīte savu nosaukumu ieguvusi no tā taisnā, dzenam līdzīgā knābja, ko tā izmanto, lai knābātu pie koka mizas, rāpot augšup un lejup pa stumbru. Garās mēles trūkumu viņš kompensē ar kaktusa adatu vai zariņu, turot to knābī un izvelkot kukaiņus no paša izdobtā mizas cauruma.

Mūsdienu klasifikācijas principi.

Zinātniskās sistemātikas pamatus viņš lika jau 18. gadsimtā. K. Linnejs. Linneja klasifikācijas principi joprojām ir spēkā šodien.

Katrs sugas nosaukums satur ģints nosaukumu. Ģints apvieno tuvākās organismu sugas. Piemēram, ir tādas dzimtas kā kaķi, zirgi, ozoli utt. Sākotnēji konkrētajam nosaukumam ģints nosaukumam tika pievienotas frāzes, kas raksturoja sugai raksturīgās īpašības. Piemēram, sarkano ozolu sauca par "ozolu ar lapām ar dziļām šķēlumiem, kas beidzas ar zeltainiem zobiem".