Mladi Primorci uče biologiju, životnu sredinu i geografiju na „Lekcijama u akvarijumu. Oceanarium - Marine Aquarium on Chistye Prudy Generalizacija i ponavljanje naučenog

Od 19. septembra, svake srijede, Primorski akvarij otvoren je samo za organizirane grupe predškolaca, školaraca i studenata. Tu počinje sa radom projekat „Obrazovno okruženje“. Ovo je izvijestila Primorskaya Gazeta pozivajući se na pres-službu oceanarija.

Svake srijede tokom akademske godine Akvarijum posjećuje oko 500 ljudi, a većina su školarci. Školarci dolaze na "Lekciju u akvarijumu" ne samo iz Vladivostoka, već i iz drugih zemalja naselja Primorye, pa čak i iz Khabarovsk Territory

“Najpopularniji su “Lekcije u akvarijumu” za školarce svih razreda”, pojasnio je šef odjeljenja. ekološko obrazovanje Natalya Miroshnikova. — 13 razreda se razvija na osnovu savezne vlade obrazovnih standarda opšte obrazovanje, od kojih je pet posebno za junior classes. Učenici ovog uzrasta su najaktivniji učesnici obrazovnog okruženja, pa smo proširili broj odjeljenja za osnovna škola, a za prve razrede uvodimo nastavu sa modulima igre. Takođe, „Lekcije u akvarijumu“ vam omogućavaju da se dublje zadubite u teme koje se malo proučavaju u školi učestvujući u projektu možete naučiti o svetu mikroskopskih organizama ili evoluciji života na Zemlji i u okeanu.

Nastava u okviru projekta "Lekcija u akvarijumu" razvija se iz predmeta kao što su biologija, svet oko nas i geografiju. Održavaju se na izložbama na kojima djeca mogu vidjeti životinje u sličnim uvjetima prirodno okruženje njihovo stanište. Svi časovi su besplatni, ali se moraju unaprijed prijaviti. Informacije o registraciji nalaze se na kartici „Obrazovni programi“ nudimo i tematske ekskurzije, školske majstorske tečajeve i laboratorijske nastave.

— Svaka lekcija u akvarijumu uvek ima ekološku komponentu, kažemo deci kako da se zaštite i sačuvaju vodena sredina i njegovi stanovnici”, dodala je Olga Ševčenko, voditeljica službe za podršku istraživanja Primorskog akvarija. — Tokom nastave pokazujemo koliko svijet oko nas može biti raznolik i krhak i objašnjavamo da je svako od nas odgovoran za njegovo očuvanje.

Potražnja za "Lekcijom u akvarijumu" dovela je do toga da je vremenom prerasla u veliku edukativni projekat„Obrazovno okruženje“, koje uključuje izlete za predškolce, kao i ekskurzije za djecu iz sirotišta, popravne škole I rehabilitacioni centri. Osim toga, srijedom se u Primorskom oceanarijumu organizira nastava za studente različitih specijalnosti - biologe, ekologe, dizajnere, kao i za strane studente koji uče ruski jezik. Gotovo 20 hiljada djece već je učestvovalo u Obrazovnom okruženju.

Svaki okean je element Zemljine vodene ljuske, dio hidrosfere. Okean ima niz karakteristika:

1. Voda u okeanu nije slatka, već slana.

2. Svi živi organizmi koji žive u njegovim dubinama prilagodili su se životu u slanoj vodi, ali umiru u slatkoj vodi.

3. Neke životinje dišu škrgama, a neke plućima, kao one koje žive na kopnu.

4. Dubine većine okeana nisu istražene i ne znamo koje tajne kriju.

Voda je tvar koja se vrlo brzo zagrijava i dobro prolazi sunčeva svetlost, samo neznatno mijenja smjer svog kretanja.

Ovako izgleda Sunce iz vodenog stuba. Dakle, stanovnici mora i okeana malo drugačije vide svijet oko sebe (proučavanje akvarija Marijanske brazde).

Proučite bogatu životinju i flora Nije lako ni tebi ni meni. Zašto?

Da, zaista, nećemo moći disati pod vodom.

Ali možda će nam biti dovoljno da povremeno zadržavamo dah?

Tako je, stalno moramo da dišemo, ali ne znamo kako se to radi pod vodom. To je moguće samo uz pomoć specijalna oprema. Stoga nam je potrebna oprema za ronjenje (proučavanje akvarija „Historija plućnih krila“).

I na kopnu i u vodi, životinjama je potrebna zaštita od grabežljivaca. Načini da izbjegnete da postanete nečiji "ručak" podvodni stanovnici dovoljno. Neki od njih su veoma opasni za ljude. Predlažem da snimite informacije o relevantnim životinjama.

Zadatak 1.

Popunite tabelu

Pažnja, ispred vas je riba fugu, koji uspeva da proširi svoje telo i, načičkan iglama, preplaši neprijatelja. Ovo bi svakako mogao biti jedan od najfascinantnijih odbrambenih mehanizama u cijelom životinjskom carstvu. Međutim, ne biste trebali pasti pod čari ribe napuhačice, da ne biste otkrili njenu pravu prirodu kada je već prekasno. Ova riba je jednostavno prepuna otrovnih neurotoksina koji mogu čak i ubiti osobu. Paraliza i gušenje su glavni simptomi trovanja.

Preci hobotnica, lignji i sipa takmičili su se s ribama za prevlast u moru dugi niz milijuna godina. Međutim, dugo rivalstvo nije otkrilo pobjednika. Spretnost, brzina, oštar vid neosporne su prednosti ovih mekušaca. Ali sipe u svom arsenalu imaju još jedno "oružje": pri najmanjoj opasnosti bacaju tamno mastilo u vodu, koje ih skriva od neprijatelja i prikriva njihov bijeg.

- Mnoge životinje jarkih boja na svijetu su veoma otrovne. Pfefferova vatrena sipa nije izuzetak. Međutim, ono što je jedinstveno kod ove sipe je to što je jedina vrsta otrovne sipe na svijetu. Otrov sadržan u mesu ove sipe ulazi u krv žrtve i brzo se širi po tijelu.

- Plava prstenasta hobotnica je malo, veličine loptice za golf, ali izuzetno otrovno stvorenje. Obično je svijetle boje, sa tamnosmeđim trakama duž njegovih osam nogu i tijela, sa plavim krugovima koji su dodani na vrh ovih tamnosmeđih traka. Kada se hobotnica uznemiri ili izvadi iz vode, ona potamni, a prstenovi postaju sjajni i električno plavi, a upravo ta promjena boje daje životinji ime.

Njegov otrov je dovoljno jak da ubije velike životinje.

Na samom dnu možete pronaći lignje. Kreću se unazad. Gdje su pipci je glava.

Možda kamena riba nikada neće pobediti takmičenje ljepote, ali će sigurno osvojiti nagradu „Most otrovne ribe" Vjeruje se da ugriz kamene ribe izaziva jaku bol, koju prati šok, paraliza i odumiranje tkiva. Ako ne pozovete hitnu pomoć medicinska njega, ishod može biti fatalan.

Kamena riba skladišti svoje toksine u odvratnim leđnim grebenima, koji su dizajnirani da ih zaštite od grabežljivaca.

O Cubsima seahorse otac brine. Mužjak nosi jajašca embriona u svojoj trbušnoj vrećici dok se ne rode. Velika količina embrioni koji sazrijevaju u očevoj vrećici preživljavaju, što doprinosi očuvanju vrste.

- Holothurians(morski krastavci) olovo sjedilački način životaživot i izgledaju kao jadna, bespomoćna stvorenja koja ne mogu pobjeći od opasnosti. Ali ne trebaju, ostavljen sam s neprijateljem, morski krastavac izvrće iznutra i ispušta mlaz otrovnog probavnog soka na počinitelja. Neke vrste ovih stvorenja mogu čak izbaciti komadiće svojih crijeva, koji se zatim brzo obnavljaju.

- Hagfish- neprivlačan morska stvorenja imati na zanimljiv način samoodbrana, zbog čega su dobili nadimak "pljuvačka vještica". Nakon što sazna za približavanje grabežljivca, osoz luči ogromna količina ljepljiva sluz, a riba koja slučajno proguta kontaminiranu vodu neće imati sreće. Njene unutrašnjosti se odmah zalijepe.

Mnogi morska stvorenja Nemaju čvrst kostur i kreću se na način koji je nama čudan.

na primjer, cyanea meduza, izbaci vodu. Njihovo kretanje je slično trzanju. A neki od njih imaju ogromne pipke poput mreža koje hvataju plijen - ribe i rakove. Neki od njih mogu biti opasni za ljude. Pipci otrovne meduze ostavljajući fatalne opekotine na našim telima.

- Kutija meduza dobio ovo ime zbog svog kubičnog oblika. U proteklih 60 godina, ovaj zgodan muškarac odnio je oko 6 hiljada života. Njegov otrov se smatra najsmrtonosnijim na svijetu, toksini utiču na srce, nervni sistem i ćelije kože. I, što je još gore, sve je to praćeno takvim paklenim bolom da žrtve dođu u stanje šoka i ili se udave ili umiru od srčanog zastoja.

Ako odmah tretirate ranu sirćetom ili otopinom octene kiseline, žrtva ima šanse, ali, u pravilu, sirće se ne može naći u vodi.

Naravno, drveće koje nam je poznato na zemlji, u podvodni svijet br. Oni se zamjenjuju koralji. Inače, ovo su životinje. Štaviše, vrlo su male, ne veće od zrna pirinča. A ono što vidimo je njihova kuća. Svaku „granu“ gradi jedna mala životinja.

Koralji se razlikuju po boji. Dolaze u crvenoj, roze, bijeloj i crnoj boji. Koralji rastu čak i na veoma velikim dubinama.

Podvodne stijene naseljava ogroman broj algi i životinja koje podsjećaju na cvijeće.

Na primjer, morske anemone. To su podvodno “cvijeće”. Ceo život provode na jednom mestu. Kreću se samo na ljusci rakova. Njihove naizgled bezopasne latice - pipci - zgrabe malu ribu koja pliva pored, paraliziraju škampe ili ljuskare svojim otrovom, a zatim ih pojedu. Mogu poslužiti i kao hrana najmanjih rakova. Neke vrste filtriraju čestice hrane iz vode.

Otrov morske anemone ne šteti samo koralnim ribama. Oni hrabro šuljaju između pipaka i tamo se skrivaju od neprijatelja. na primjer, riba klovn ("U potrazi za Nemom")

Na samom koralnom grebenu iu njegovim špiljama. Postoji veliki izbor riba. Neki od njih su jarkih boja, dok se drugi, naprotiv, pokušavaju prikriti.

Vrsta bojenja najčešće ovisi o načinu lova. Za napad na žrtvu iz zaklona, ​​bolje je postati nevidljiv na okolnoj pozadini.

na primjer, murena. Ima oštre zube i uvijek napada iznenada iz pećina u grebenu.

A ako se riba hrani koraljima, onda se nema potrebe skrivati. Koralji su nepomični.

I ova riba bezopasnog izgleda, Crnoprugasta zebra lava, poznata po svom neprijateljskom raspoloženju. Dok brani svoju teritoriju, može odgristi peraje nepozvanom gostu.

Škole s vremena na vrijeme jure po površini grebena svijetle ribe: žuti tokelau, tirkizni tangs, prugasti leptir, riba papagaj, king gram i dr. Zbog toga greben podsjeća na užurbani grad.

Bliže dnu možete pronaći veće grabežljiva riba kreće se sam: Napoleon riba, iverak, električna raža, morska riba i drugi. Iverak i električna raža mogu se nazvati majstorima donje kamuflaže. Ako leže nepomično, a zatim lebde iznad njih, životinje se možda neće ni primijetiti. Njihov način lova je skrivena kamuflaža i napad.

Velika jata ribe, na primjer, sardine i kapelin, stalno se kreću u vodenom stupcu. Svojim sjajem i naglim pokretima zbunjuju neprijatelja, grabežljivac jednostavno ne može odabrati određeni plijen.

Većina opasni grabežljivac u okeanu je ajkula. Ove drevne životinje imaju idealan oblik tijela za lov. Ajkula ima pojačano čulo mirisa. Može namirisati 1 kap krvi nekoliko kilometara dalje. A zubi, raspoređeni u nekoliko redova, oštri su kao žilet i rastu tokom života. Čak i krljušti imaju bodlje koje mogu samo jednim dodirom rezati kožu.

Prave ljepote donjeg svijeta jesu morske zvijezde. Ovi predatori aktivno se kreću po dnu u potrazi za hranom. Njihova usta se nalaze na unutrašnja površina tijela.

Mekušci sa i bez školjki na leđima polako se kreću morskim dnom: rapana, harpa, murex, džinovski strombus.

Po izgledu, mramorni konusni puž izgleda prekrasno. Kap njegovog otrova može ubiti 20 ljudi. Znakovi ugriza: jak bol, otok, utrnulost, au ozbiljnim slučajevima paraliza i respiratorna insuficijencija. Ne postoji protivotrov.

Na dnu možete pronaći mnogo rakova i rakova: rakova pustinjaka, kraljevski rak, samuraj glave rakova, itd.

U dubinama okeana možete sresti njegovog najstarijeg stanovnika - nautilusa. Živi dinosaurus koji je preživio do danas.

Romela Arushanyan
Sažetak lekcije “Izlet u akvarijum”

Predškolska ustanova iz budžeta opštine obrazovna ustanova centar za razvoj djeteta Kindergarten №69 "Zlatni ključ".

Sažetak integrirane lekcije u drugom mlađa grupa na temu

« Izlet u akvarijum»

Sastavljen i vođen:

Educator

MBDOU d/s br. 69

"Zlatni ključ".

Arushanyan R. R. -

Integrisano klasa« Izlet u akvarijum» u drugoj juniorskoj grupi

Integracija obrazovnih regioni:

kognitivni,

govor,

Umjetnički i estetski

Predmet: « Izlet u akvarijum» (rezime integrisane lekcije)

Target: proširiti početna znanja djece o morima i okeani i stanovnici morskog dna.

Zadaci:

Razvijajte maštu

kreativnost,

Fine motoričke sposobnosti ruku,

Samostalnost i inicijativa učenika;

Negovati estetski odnos prema prirodi.

Metode i tehnike: razgovor, ekskurzija u akvarijum u vrtiću(1. sprat) pitanja, odgovori, igre, pripovijedanje, gledanje ilustracija,

Preliminarni rad: razgovori uključeni tema: "voda", « Okeani i mora» , "Stanovnici morskog dna", čitanje enciklopedijskih publikacija.

Rad sa vokabularom: akvarijum, oluja, naplavljeno, vodič, stanovnik.

Oprema i atributi: izložba školjki, makete morskog dna akvarijum(bašta 1. sprat), izložba stanovnika morske dubine, ilustracije morskih životinja, papir za crtanje, gvaš za crtanje ribe dlanom, salvete, muzička pratnja.

Napredak lekcije

1. Uvodni dio. Organizacioni momenat.

Educator: Kakav divan dan danas. Nasmiješimo se jedni drugima. Tako je dobro što smo danas zajedno. Mi smo mirni i ljubazni, ljubazni smo i privrženi.

Educator: Ljudi, svaka osoba ima san. Reci mi, o čemu sanjaš? (odgovori djece) .

Educator: I ja imam san. Sanjam da se barem jednom spustim na dno mora i divim se ljepoti podvodnog svijeta, pa predlažem da to uradite ekskurzija u jedno neobično i neverovatno mesto-V akvarijum(bašta 1. sprat). Želiš li to?

Djeca: Da.

Educator: A Ja ću biti turistički vodič.

Educator: Ali prvo vas pozivam da slušate podvodni svijet. (Čuje se tupa buka - ovo je huk mora za vrijeme oluje) .

Educator (okreće globus):

Ima ih četiri na zemlji ocean

oprati kontinente, zemlje,

prema kopnu širili su se u mora.

Ima puteve izgrađene brodovima.

Ponekad su mora olujna, ponekad mirno spavaju.

Vjetar slobodno hoda po moru.

Na ovom svijetu ima manje sušija nego vode.

Čarobne bašte rastu pod vodom,

Puni su divnih stanovnika

Različiti oblici, boje i veličine.

Educator: Momci, hajde sada da napustimo grupu i da me pratimo zajedno. S vama smo akvarijum(1. sprat). Oceanarium- ovo je velika kuća za stanovnike okeane i mora. I šta okeane i mora znate?: Tiho ocean, Atlantik, Arktička Indija, Crno more, Crveno, Žuto (Djeca su ponovila nakon što je učiteljica objasnila). Oceanarium- ovo je mali model velikog ocean. Stvorio ju je naš bivši zaposlenik Viktor Vilenovich Muravyov, vlastitim rukama pomoću kista i boje.

momci, akvarijum, ovo je vrlo teška riječ za izgovor. Pokušajmo to ponoviti, pomažući se pljeskanjem. Pripremite ruke. O-ke-a-na-ri-um. (pljeska za svaki slog) Ajmo sada ponovo zapljeskati i prebrojati koliko slogova ima ova riječ. (Djeca ponavljaju pljeskanje). Koliko slogova ima ova reč? (Odgovori djece.) .

Ova riječ ima tačno šest slogova.

Deca koja mogu da žive akvarijum? (delfini, ribe, rakovi, hobotnice)

Kako možete od milja nazvati ove stanovnike? (Riba - ribica, riba, rak-rak, hobotnica-hobotnica)

2. Glavni dio.

Educator: Pa, vrijeme je da počnemo ekskurzija. Vidite, ovdje nas čekaju prvi stanovnici. ko je ovo? (rakovi)

Rak hoda postrance, postrance, i sretne ribu - grebi - grebi!

Reci mi, čime je prekriveno tijelo raka? (školjka)

Šta rak koristi za kretanje? (Rak se kreće pipcima)

Šta još ima rak? (rak ima kandže i oči)

Ljudi, jedan rak - mnogo rakova

Ljudi, gledajte, jako je dosadno da rak pliva sam. Hajde da se zabavimo i igramo igru ​​“More je jednom uznemireno”.

Minut fizičkog vaspitanja.

More postaje uzburkano! (hodamo u mjestu)

More je zabrinuto dvoje! (Naginje lijevo, desno)

More je zabrinuto tri!

Morska figura se smrzava! (sjedi)

Educator: Nastavljamo naše ekskurzija. Momci, pogodite zagonetka:

„Čije noge rastu iz glave? ” (hobotnica)

Koliko nogu ima hobotnica? (Hobotnica ima osam nogu)

Ljudi, recite mi, šta hobotnice rade pod vodom? (plivati)

Šta rade kada se kriju od predatora? (sakrij se, otplivaj)

Ko vam još može reći o hobotnici?

Djeca: Hobotnica mijenja boju kada se naljuti. Može da pobijeli ili pusti mrlju od tinte da uplaši neprijatelje.

Šta hobotnice rade jedna s drugom? (svira)

Educator: Nastavljamo naše ekskurzija.

Ljudi, može li mi neko reći od kojih dijelova se sastoji riba?

Djeca: Riba ima glavu, tijelo, škrge, rep i peraje. Uz pomoć repa i peraja riba pliva u vodi, a uz pomoć škrga diše.

Educator: Bravo! Sve je tačno. U čemu još vidimo akvarijum. Odgovori djece (alge, školjke, morske zvijezde, morski konjic)

Educator: To je naše ekskurzija završava i vraćamo se u grupu.

Educator: Sada zauzmimo svoja mjesta za stolovima. Svako od vas ima list papira ispred sebe. gvaš u tanjiru. Moramo uvući ribu ocean. Ali umjesto kistova koristimo prste i dlanove. (Prikaz uzorka).

Educator: - Bravo momci, dobro ste uradili posao. Pokažimo jedni drugima naše radove.

3. Sažetak klase.

Educator:

Ljudi, gde smo bili danas? (IN akvarijum) .

Šta smo tamo videli?

Koje ste stanovnike upoznali?

Koje zanimljive stvari se sjećate? (odgovori djece)

Sada ste upoznati sa stanovnicima mora.

Hvala svima!

Dodata fotografija od ekskurzije.

Publikacije na temu:

Sažetak lekcije “Proljetni izlet u šumu”“Proljetni izlet u šumu” Svrha: Pokazati djeci promjene koje se dešavaju u prirodi zbog nastupa vrućina (tlo je prekriveno travom,...

Preporučujem posjetu akvarijumu. Vrlo zanimljivo. Cilj je bio proširiti svoje znanje i upoznati svoju djecu sa prirodom vode i podmorja.

Integrisani čas „Izlet u Okeanarijum” u drugoj mlađoj grupi Integracija obrazovne oblasti: - kognitivni, -govorni,.

Sažetak integrisane lekcije "Obilazak televizijskog centra" Ciljevi: Obrazovni: promovirati akumulaciju vještina brojanja do 10 i nazad, uvježbati kvantitativno i ordinalno brojanje i orijentaciju.

Svaki okean je element Zemljine vodene ljuske, dio hidrosfere.

Okean ima niz karakteristika:

1. Voda u okeanu nije slatka, već slana.

2. Svi živi organizmi koji žive u njegovim dubinama prilagodili su se životu u slanoj vodi, ali umiru u slatkoj vodi.

3. Neke životinje dišu škrgama, a neke plućima, kao one koje žive na kopnu.

4. Dubine većine okeana nisu istražene i ne znamo koje tajne kriju.

Voda je tvar koja se vrlo brzo zagrijava i dobro propušta sunčevu svjetlost, samo neznatno mijenja smjer svog kretanja.

Ovako izgleda Sunce iz vodenog stuba.

Dakle, stanovnici mora i okeana malo drugačije vide svijet oko sebe (proučavanje akvarija Marijanske brazde).

Proučavanje bogate flore i faune nije lako ni vama ni meni. Zašto?

Da, zaista, nećemo moći disati pod vodom.Ali možda će nam biti dovoljno da povremeno zadržavamo dah?

Tako je, stalno moramo da dišemo, ali ne znamo kako se to radi pod vodom.

To je moguće samo uz pomoć posebne opreme. Zato nam je potrebna oprema za ronjenje

(studija akvarijuma “Istorija ronjenja”).

Staništefugu, koja uspeva da proširi svoje telo i, načičkana iglama, preplaši neprijatelja.

Ovo bi svakako mogao biti jedan od najfascinantnijih odbrambenih mehanizama u cijelom životinjskom carstvu. Međutim, ne biste trebali pasti pod čari ribe napuhačice, kako ne biste otkrili njenu pravu prirodu kada je već prekasno. Ova riba je jednostavno punjena otrovnim neurotoksinima koji mogu čak i ubiti osobu. Paraliza i gušenje su glavni simptomi trovanja.

- Preci hobotnica, lignji i sipa takmičili su se s ribama za prevlast u moru dugi niz milijuna godina. Međutim, dugo rivalstvo nije otkrilo pobjednika. Spretnost, brzina, oštar vid neosporne su prednosti ovih mekušaca. Ali sipe u svom arsenalu imaju još jedno "oružje": pri najmanjoj opasnosti bacaju tamno mastilo u vodu, koje ih skriva od neprijatelja i prikriva njihov bijeg.Mnoge životinje jarkih boja na svijetu su veoma otrovne. Pfefferova vatrena sipa

- nije izuzetak. Međutim, ono što je jedinstveno kod ove sipe je to što je jedina vrsta otrovne sipe na svijetu. Otrov sadržan u mesu ove sipe ulazi u krv žrtve i brzo se širi po tijelu. Plava prstenasta hobotnica

je malo, veličine loptice za golf, ali izuzetno otrovno stvorenje. Obično je svijetle boje, sa tamnosmeđim trakama duž njegovih osam nogu i tijela, sa plavim krugovima dodanim na vrh ovih tamnosmeđih traka. Kada se hobotnica uznemiri ili izvadi iz vode, ona potamni, a prstenovi postaju sjajni i električno plavi, a upravo ta promjena boje daje životinji ime.

Njegov otrov je dovoljno jak da ubije velike životinje.Na samom dnu možete pronaći lignje

.kamena riba Kreću se unazad. Gdje su pipci je glava.

Možda

nikada neće pobijediti na izboru ljepote, ali će definitivno osvojiti nagradu za najotrovniju ribu. Vjeruje se da ugriz kamene ribe izaziva jak bol, koji je praćen šokom, paralizom i odumiranjem tkiva. Ako ne dobijete hitnu medicinsku pomoć, ishod može biti fatalan.Kamena riba skladišti svoje toksine u odvratnim leđnim grebenima, koji su dizajnirani da ih zaštite od grabežljivaca. otac brine. Mužjak nosi jajašca embriona u svojoj trbušnoj vrećici dok se ne rode. Opstaje veliki broj embriona koji sazrevaju u očevoj vrećici, što doprinosi očuvanju vrste.

- Holothurians (morski krastavci) vode sjedilački način života i izgledaju kao jadna, bespomoćna stvorenja koja ne mogu pobjeći od opasnosti. Ali ne trebaju, ostavljen sam s neprijateljem, morski krastavac izvrće iznutra i ispušta mlaz otrovnog probavnog soka na počinitelja. Neke vrste ovih stvorenja mogu čak izbaciti komadiće svojih crijeva, koji se zatim brzo obnavljaju.

- Hagfish - neprivlačna morska stvorenja imaju zanimljiv način samoodbrane, zbog čega su dobili nadimak "pljuvačka vještica". Saznavši za pristup grabežljivca, hajdučka riba luči ogromnu količinu ljepljive sluzi, a riba koja slučajno proguta kontaminiranu vodu neće imati sreće. Njene unutrašnjosti se odmah zalijepe.

Mnogi morski stanovnici nemaju čvrst kostur i kreću se na način koji je nama čudan.

na primjer,cyanea meduza , izbaci vodu. Njihovo kretanje je slično trzanju. A neki od njih imaju ogromne pipke poput mreža koje hvataju plijen - male ribe i rakove. Neki od njih mogu biti opasni za ljude. Pipci otrovnih meduza ostavljaju fatalne opekotine na našim tijelima.

- Kutija meduza dobio ovo ime zbog svog kubičnog oblika. U proteklih 60 godina, ovaj zgodan muškarac odnio je oko 6 hiljada života. Njegov otrov se smatra najsmrtonosnijim na svijetu, s toksinima koji utiču na srce, nervni sistem i ćelije kože. I, što je još gore, sve je to praćeno takvim paklenim bolom da žrtve dođu u stanje šoka i ili se udave ili umiru od srčanog zastoja.

Ako odmah tretirate ranu sirćetom ili otopinom octene kiseline, žrtva ima šanse, ali, u pravilu, sirće se ne može naći u vodi.

Naravno, drveće koje nam je poznato na zemlji ne postoji u podvodnom svijetu. Oni se zamjenjujukoralji .

Inače, ovo su životinje. Štaviše, vrlo su male, ne veće od zrna pirinča. A ono što vidimo je njihova kuća. Svaku „granu“ gradi jedna mala životinja.

Koralji se razlikuju po boji. Dolaze u crvenoj, roze, bijeloj i crnoj boji.

Na primjer, morske anemone. To su podvodno “cvijeće”. Oni ceo život provode na jednom mestu.

Kreću se samo na ljusci rakova.Njihove naizgled bezopasne latice - pipci - zgrabe malu ribu koja pliva pored, paraliziraju škampe ili ljuskare svojim otrovom, a zatim ih pojedu. Kao hrana im mogu poslužiti i najmanji rakovi. Neke vrste filtriraju čestice hrane iz vode.

Otrov morskih anemona ne šteti samo koraljnim ribama. Oni hrabro šuljaju između pipaka i tamo se skrivaju od neprijatelja. na primjer,

riba klovn

na primjer,murena. ("U potrazi za Nemom")

Na samom koralnom grebenu iu njegovim špiljama. Postoji veliki izbor riba. Neki od njih su jarkih boja, dok se drugi, naprotiv, pokušavaju prikriti.

Vrsta bojenja najčešće ovisi o načinu lova. Za napad na žrtvu iz zaklona, ​​bolje je postati nevidljiv na okolnoj pozadini.Ima oštre zube i uvijek napada iznenada iz pećina u grebenu. A ako se riba hrani koraljima, onda se nema potrebe skrivati. Koralji su nepomični.

I ova riba bezopasnog izgleda,

Crnoprugasta zebra lava,

poznata po svom neprijateljskom raspoloženju.

Dok brani svoju teritoriju, može odgristi peraje nepozvanom gostu.

Po površini grebena s vremena na vrijeme jure jata sjajnih riba: žuti tokelau, tirkizni kirurzi, prugaste ribe leptiri, papagaji, king gram i druge. Zbog toga greben podsjeća na užurbani grad.

Mekušci sa i bez školjki na leđima polako se kreću morskim dnom: rapana, harpa, murex, džinovski strombus.

Po izgledu, mramorni konusni puž izgleda prekrasno. Kap njegovog otrova može ubiti 20 ljudi. Znakovi ugriza: jak bol, otok, utrnulost, au ozbiljnim slučajevima paraliza i respiratorna insuficijencija. Ne postoji protivotrov.

Na dnu možete pronaći mnogo ljuskara i rakova: rakova pustinjaka, kamčatskog rakova, samurajske glave itd.

U dubokim dubinama okeana možete naići na njegovog najstarijeg stanovnika - nautilusa. Živi dinosaurus koji je preživio do danas.

Od 1. oktobra 2019. do 30. aprila 2020. Primorski akvarij poziva školarce da učestvuju u programu „Lekcija u akvarijumu“ u okviru projekta „Obrazovno okruženje“.

Pažnja! Projekat “Obrazovno okruženje” ne radi za novogodišnji vikend! Molimo vas da se prijavite za posjetu projektu od 15. januara 2020.

PROGRAM “ČAS U OKEANARIJUMU”

Nastava u okviru programa „Lekcija u akvarijumu” održava se na izložbama. Trajanje nastave je od 45 do 90 minuta.

Vrijeme početka nastave: 10:00(za osnovne razrede), 11:00 (nakon nastupa u delfinariju), 14:00, 15:00 (nakon nastupa u delfinariju)

Nastava se održava besplatno za školarce i odrasle u pratnji (jedna odrasla osoba na 10 učenika uključujući nastavnika). Grupa školaraca - do 30 osoba. U okviru nastave učenici će moći prisustvovati priredbi morski sisari u Delfinariju u 11:00 i 15:00 sati. Pravila za učešće u programu „Lekcija u akvarijumu“.

VAŽNO:Program nastave ne uključuje obilazak svih eksponata akvarija! Tematski izleti se nude uz doplatu

VAŽNO!

Nastava se izvodi za jedno odjeljenje do 30 djece istog uzrasta.

- Čas u Akvarijumu ima ograničen broj eksponata i NE UKLJUČUJE obilazak grada.

Izlet u akvarijum može organizovati roditelj, ali prisustvo nastavnika sa razredom je OBAVEZNO!

Pratioci, prema pravilima programa, prate disciplinu grupe i pomažu u distribuciji i prikupljanju nastavnog materijala.

Djeca moraju sa sobom ponijeti pribor za pisanje na dan nastave.

Morate doći 20 minuta prije početka nastave.

Kako postati učesnik programa "Lekcija u akvarijumu":

Prijave za nastavu se vrše putem obrazac za registraciju. Organizator posjete popunjava prijavu i šalje je na email. Prijava se može smatrati prihvaćenom tek nakon primitka potvrde putem e-pošte!

Kao odgovor na prijavu organizator dobija opis časa za pripremu časa za njega, dopis za nastavnika odgovornog za posetu i dopis za pratioce (1 odrasla osoba na 10 dece, uključujući učitelja).

- Opis lekcije namijenjeno nastavniku koji sa razredom ponavlja željenu temu. Leci se predaju nastavniku odgovornom za posjetu i pratećim licima, koji ih moraju pročitati i potpisati.

6 dana pre posete „Lekcije u akvarijumu“ (četvrtak dan ranije), organizator posete šalje mejl na oceaneducation@site skeniranu kopiju narudžbe direktora škole sa naznakom broja i uzrasta dece (odeljenja), puno ime i prezime nastavnika koji prati odeljenje, kao i skeniranu dopisnicu koju je potpisao nastavnik.

2 dana pre posete „Lekcije u akvarijumu“ morate poslati puna imena pratilaca, skeniranu dopisnicu koju su pratioci potpisali i broj autobusa na mejl adresu oceaneducation@site (ukoliko nije bilo informacija na ovim pozicijama u trenutku podnošenja prijave i naloga).

Promjena odrasle osobe u pratnji djece moguća je najkasnije 2 dana prije posjete, o čemu je potrebno obavijestiti kontakt osobu iz Primorskog akvarija.

Prilikom posjete, nastavnik odgovoran za posjetu mora sa sobom imati:

• originalna naredba direktora škole,
• potpisan originalni dopis nastavniku,
• potpisan originalni dopis za prateće osobe,
• pasoš.

Osobe u pratnji treba da imaju pasoše sa sobom.