Esej na temu "Volim svoj posao." Esej na temu „Rad

3 fotografije

na moje pitanje - “Zašto ste odabrali da postanete učiteljica?”, Christina je odgovorila, - “Ja jako volim djecu. Volim da budem sa njima zajednički jezik, razvijaju svoje talente i sposobnosti. Volim da im budem model, osoba na koju obraćaju pažnju i pokušavaju da je imitiraju.”

novinar: Koje su godine djeca u vašoj grupi?

„Radim kao vaspitačica u vrtiću. U grupi imamo 24 djece. Učiteljica u ovoj grupi mora biti i majka i čarobnica. Mama - zagrli, poljubi i sažali se. Čarobnica - ponekad je veoma teško razumjeti šta beba želi, ali morate razumjeti.”

novinar: Koje kvalitete nastavnik treba da ima?

“Ljubaznost, strpljenje, tačnost. Vaspitačica u vrtiću mora biti iskrena, jer djeca suptilno osjećaju kada je vaspitač iskreno zainteresovan za njihove poslove i probleme. Uvek treba da znamo kako da očaramo i okupiramo bebu. I naravno, najvažnije je da čovek mora da voli decu, da želi da im trči u vrtić i uvek dobro raspoložen i sa osmehom na licu.”

novinar: Kako vas djeca od milja zovu?

“Naša djeca su mala i teško im je izgovoriti moje ime, pa ih često nazivaju učiteljima, a vrlo male dadilje.”

novinar: Mislite li da čovjek može postati učitelj?

“Naš menadžer je muškarac. Ali još nisam sreo nikoga ko je radio kao nastavnik. Moje mišljenje je da je više ženska profesija. Muškarci vjerovatno nemaju strpljenja za ovakvu vrstu posla.”

novinar: U kom timu predškolska ustanova gdje radiš

“Prijateljski. Imamo mnogo mladih specijalista. I ovo je jako dobro, po mom mišljenju, nema dovoljno mladih prosvjetnih radnika u gradu. I oni su potrebni. Lično smatram da vaspitač u vrtiću predstavlja plemenitu profesiju. Budite učitelj u savremenim uslovima težak i odgovoran, ali i pored toga, ponosan sam što mi je sudbina poverena da doprinesem našoj budućnosti!”

novinar: Može li svako postati učitelj?

novinar: Šta biste poželjeli svojim kolegama za ovaj praznik?

“Najvažnije je strpljenje. Sretno u radu. Zahvalni i odgovorni roditelji. Ljubav prema vašim đacima, da vas se uvijek s toplinom i nježnošću sećaju, čak i po izlasku iz zidova vrtića."

Uredništvo Usolye.Info čestita svim nastavnicima predškolske obrazovne ustanove praznik. Samo osjetljive, ljubazne i pažljive žene mogle su odabrati ovo neobično, ali tako odgovorno zanimanje. Na kraju krajeva, podizanje djeteta zahtijeva mnogo rada, humanosti i istrajnosti karaktera. Dobro vam srce, veliko strpljenje i velika ljubav prema našim malim nestašlucima! Neka vam duše ne otvrdnu, optimizam ne stari, a prijateljski osmesi ne nestanu sa vaših ljupkih lica! Budite sretni, živite u izobilju, radosti i blagostanju!

Esej na temu "Rad"

Svaka osoba mora imati odgovoran pristup onome s kim će raditi. Uostalom, svako od nas će u suštini pola svog vremena provesti na poslu. Malo je vjerovatno da će neko uspjeti da ne uči radna aktivnost. Posao je prirodna aktivnost, bez njega možete umreti od dosade. Svaka osoba u društvu ima pravo na rad, što je i zapisano u Ustavu.

Dakle, rad svakog od nas će oduzeti mnogo vremena i truda. A šta se dešava ako pogrešno izaberemo profesiju ili se pridružimo timu koji nam se ne sviđa? Posao neće donijeti zadovoljstvo, morat ćete ga "izdržati". Mnogi ljudi sada to trpe. Postoji čak i vic: "Radni dan skraćuje život za osam sati."

„Izaberite posao koji volite i nikada nećete morati da radite ni jedan dan u životu“, savetovao je kineski mudrac Konfučije. Sličnu ideju iznio je ukrajinski mislilac Grigorij Skovoroda. Potrebno je odabrati aktivnost u skladu sa svojim sposobnostima i sklonostima. Ovdje ne možete pratiti oglašavanje ili trčati za “prestižem”.

Prilikom odabira posla za mlade, korisno je saslušati mišljenje njihovih roditelja, ali konačnu riječ uvijek ima sama osoba. Ovdje ne bi trebalo biti nikakvih šablona. Niko nije rekao da svako od nas mora da sedi u kancelariji osam sati svakog dana, a to je vrh. Neki ljudi vole ići na poslovna putovanja i vidjeti svijet. Nekima je prikladan fizički rad. Drugi voli da radi svaki drugi dan da bi se ujedinio slobodno vrijeme. Danas mnogi ljudi rade kod kuće na računaru i komuniciraju sa svojim poslodavcem na daljinu. Neko kreativna osoba i deluje kada je inspirisan. A za neke je prikladan posao bez šefova.

Proces rada mora biti pravilno organizovan. Po zakonu, zaposleni ima pravo na vikende, godišnji odmor, normalno radno vrijeme i isplatu odrađenih prekovremenih sati. Njegovo radno mjesto moraju biti pravilno organizovani. Zaposleni je dužan da poštuje disciplinu, ali njegovi nadređeni nemaju pravo da ga „pritiskaju“, ponižavaju ili teraju da radi besplatno. Ako poslodavac prekrši ova pravila i prijeti svakom nezadovoljnom otkazom, nema potrebe da se zadržava na tom poslu. Možete se raspravljati sa mnom, ali ja tako mislim, a sada ću objasniti svoju misao.

Danas je u našem društvu rad veoma cijenjen jer ga nije lako pronaći. Svima treba novac, svi žele da jedu! Ali često posao "gura" druge u drugi plan ljudske vrednosti: porodica, prijateljstvo, dostojanstvo, zdravlje, sigurnost. Odnosno, nešto što se novcem ne može kupiti. A onda se može desiti da ostane samo jedan posao, i ništa više...

Dakle, ako rad šteti drugim bitnim stvarima u životu, a i to morate “izdržati”, da li je onda vrijedan zarađenog novca?

Lično, želim više da komuniciram na svoj način budući rad sa ljudima i dobiti pristojnu platu za to. Volim da upoznajem ljude, pričam, znam da ubedim i stvaram za ljude dobro raspoloženje. Odgovara mi posao menadžera, predstavnika prodaje ili administratora. Nalazim trgovinu, hotel i turistički biznis, rad stjuardese ili stjuarda.

Esej na temu | oktobar 2015

Esej “Ja i moja profesija”

V.A. Suhomlinski je napisao da je „djetinjstvo najvažniji period ljudskog života, a ne priprema za njega budući život, ali pravi, svetao, originalan, jedinstven život. A kako je prošlo njegovo djetinjstvo, ko je vodio dijete za ruku u godinama njegovog djetinjstva, šta mu je ušlo u um i srce iz svijeta koji ga okružuje – to presudno određuje kakva će osoba postati današnje dijete.”
Postoji takva profesija - ljubav prema djeci. Uvijek s ponosom kažem: „Ja sam učitelj!“ Od detinjstva sam sanjao da budem učitelj, ali nisam mislio da ću biti učitelj.
Zašto sam, među svim zanimanjima, odabrao zanimanje vaspitača u vrtiću? Godinama kasnije, mogu sam odgovoriti na svoje pitanje...Svako od nas u ovom životu osjeća potrebu da bude nekome potreban. Mala djeca doživljavaju emocionalnu potrebu za brigom odraslih iskreno vjeruju, vole i čekaju. Učitelj je, po mom mišljenju, jedna od rijetkih profesija čiji je temelj ljubav, povjerenje i razumijevanje.
Mali čovjek ulazi vrtić, po prvi put raskine sa majkom. U ovom teškom trenutku za njega, učiteljica bi trebala postati njegova „druga majka“. I za mene, kao nastavnika, važno je svakom djetetu pružiti toplinu, podršku, osjećaj sigurnosti i vjere sa vlastitu snagu i vašem lični uspeh. Uostalom, samo s uspjehom dolazi i želja da se ide dalje, uči više, radi bolje. A za to ja, kao nastavnik, imam put ka samousavršavanju, jer, kako je napisao K.D. Ušinski: "Samo ličnost može da obrazuje ličnost."
Zašto sam odabrala ovo zanimanje, a već 20 godina ne napuštam radne zidove vrtića? Za mene je susret s djecom čista stvar svež vazduh, ovo je stanje uma kada osećate i razumete: „Potreban sam!“ Obrazovanje u vrtiću nije lako aktivnost igranja, ovo je mukotrpan rad svake sekunde, koji zahtijeva izdržljivost i ogromno strpljenje. Učiteljici predškolsko obrazovanje ima posebnu ulogu, budući da je ličnost odrasle osobe „moćan faktor u razvoju ličnosti deteta“ (V. A. Petrovsky). Usvajanje moralnih normi i pravila djeteta odvija se kroz nastavnika, njegovu ličnost, njegovu kulturu i njegov moralni položaj.
Moj zadatak nije samo da svoje učenike naučim komunikaciji, sposobnosti prilagođavanja savremeni svet, ali i da obrazuje moralnu, intelektualnu, slobodoumnu osobu.
Da, biti učitelj je ogroman, zaista titanski i što je najvažnije odgovoran posao. Od nas zavisi kako će beba videti svet oko sebe. Samo učiteljica ima cijeli dan, sedmicu, mjesece i godine da odgovori na sva dječja pitanja. Igrajte sa njim milione igara, crtajte, vajajte, izrežite desetine miliona rukotvorina i radova. Kako je divno kada djeca, zadovoljivši svoju radoznalost, dobiju odgovore na sva pitanja i pričaju šta ih brine, prihvate i nas odrasle puste u svoj svijet.
Svako dijete je kreacija i ne može se odgajati po šablonu. Posao nastavnika je da ume da analizira i predvidi sopstvene aktivnosti, u sposobnosti individualizacije pedagoške metode i tehnike uz održavanje metodološkog jedinstva. Vaspitač svoje aktivnosti mora zasnivati ​​na razumijevanju i prepoznavanju potencijalnih sposobnosti, sposobnosti i prava djeteta na slobodu, samostalnom poznavanju svijeta oko sebe u svoj njegovoj raznolikosti; treba pomoći djetetu da napravi vlastiti izbor i planira svoje aktivnosti, shvati važnost i neophodnost vlastitih i onih koje predlažu odrasli. K.D. Ušinski je napisao: „Ako uspešno odaberete posao i uložite svoju dušu u njega, sreća će vas sama pronaći. I odmah se vidi sretan učitelj - živi među djecom, razumije njihove potrebe, uspostavlja kontakte sa roditeljima, promišljeno se odnosi prema svemu što ga okružuje i postojano podnosi nedaće užurbanog učiteljskog života. Posao nastavnika može biti težak, ne lak, ponekad oduzima svu fizičku i moralnu snagu, ali se ne može nazvati rutinskim ili nezanimljivim. Biti učitelj je ogromna odgovornost, ali i velika sreća. Na kraju krajeva, suština profesije je davanje. Podariti djetetu ovaj šareni svijet, iznenaditi ljepotom.
Pogrešio bih ako kažem da me zanimanje tera da zaboravim sve probleme i tuge koje ne mogu da ostavim iza praga vrtića. Kako je sjajno što moja djeca mogu saosjećati, biti uznemirena na mene, smiriti se i podržati, a ponekad, prigušeni, čak i zaplakati sa mnom nakon čitanja priča o ratu. Ne mislim da je to sramotno, jer često, nažalost, roditelji zbog zauzetosti ne mogu sebi priuštiti da maksimalno posvete svoje dijete.
Smatram da je profesija učitelja jedna od najvažnijih i najznačajnijih u životu. modernog društva. I iako je ovo puno rada i stalnog samousavršavanja, rezultat koji vidite svaki dan je mnogo važniji. Sjajne oči djece koja dolaze u vrtić, njihova otvorena i čista srca, njihova ljubav koju djeca sa velikom radošću dijele sa vaspitačima, za mene je ovo najveća nagrada i potvrda ispravnosti izbora profesije. Profesije - Odgajatelj!
Volim svoju profesiju i u njoj sam pronašao svoj poziv, afirmirao sam se, što znači da sam srećan čovek, voljena i voljena majka i žena, svakodnevno okružena srećom dječijih osmjeha. Završio bih svoj esej riječima V.G. Belinskog: "Pronaći svoj put, pronaći svoje mjesto u životu - ovo je sve za čovjeka, to znači da on postane sam."
„Svet detinjstva je sladak i suptilan, poput zvuka frule koja pluta.
Sve dok mi se dijete smije, znam da ne živim uzalud.
Moji prijatelji kažu: „Ima mirnijih polja“, ali ja nikada neću odustati
Volim ovu slatku djecu kao svoju vlastitu djecu...
I svaki dan, kao na premijeri, ulazim u miran vrtić:
Ne dolazim ovdje zbog karijere - Svako dijete ovdje je sretno što me vidi.
Biti usred dječjih percepcija... I tako, uz gravitaciju godina -
Moja sudbina je da sam učitelj! br bolji život na zemlji."

Rezultati konkursa „Zašto volim svoju profesiju“

Državni arhiv je 12. aprila sumirao rezultate konkursa „Zašto volim svoju profesiju“, posvećenog 100. godišnjici Ruske državne arhivske službe. Na konkurs je pristiglo 18 radova u tri kategorije. U nadležnom žiriju bili su ljudi koji su bili direktno vezani za arhivsku djelatnost: koji rade ili su radili u industriji, obučavaju arhiviste u struci. Žiri kojim je predsjedavao N.G. Shurukhnova, bivši šef arhiva (2010-2012), bilo je veoma teško donositi odluke.
Prvo mjesto u nominaciji “Original” dodijeljeno je vodećem paleografu E.V. Moiseevoj za izradu modela dosijea iz 18. veka sa naslovom „Uputstvo za arhiviste“.
Takmičarima se posebno dopao simbol “jednoroga”, koji je dio amblema Državnog arhiva. Tula region. jednorog - mitsko stvorenje, simbolizira čednost, duhovnu čistoću i potragu. Arhivisti su napravili jednoroga od drveta (2. mesto: E.V. Sidyakin i R.S. Cherevaty, šef i glavni arhivar odeljenja za mikrofilmovanje i restauraciju dokumenata), prošili ga krstom (3. mesto: V.I. Voevodina, arhivista 1. kategorije odeljenja za nabavku), predstavljen u u obliku mekane i pletene igračke.
Svi članovi žirija bili su zadivljeni instalacijom „Moja arhiva – moja tvrđava“, koja replikuje upravnu zgradu arhiva u vidu kolača koji je ispekao vodeći arhivar Odeljenja nabavke D.V. Komarova.
U nominaciji “Pozivanje” (prezentacije) 1. mjesto je dodijeljeno načelniku Odjeljenja za naučno-referentni aparat N.M. Kočetkov za rad „Arhiv - moj život (sećanja)”; 2. mjesto dodijeljeno M.S. Milenin, glavni arhivista odeljenja za mikrofilmovanje za prezentaciju „Poziv – arhiva“ i 3. mesto – arhivista I kategorije M.V. Tarasova za njen rad "Zašto volimo svoju profesiju?"
U nominaciji "Duša kolektiva" (pisani žanr) 1. mjesto osvojili su arhivisti odjela za skladištenje T.N. Tatura i I.V. Gavrilova; 2. mjesto - rad vodećeg arhiviste NSA odjela Y.K. Semicheva „Portret kolege“, koja je govorila o počasnom arhivisti N.K. Fomine; Žiri je 3. mjesto dodijelio uposlenici Istraživačko-referentne biblioteke E.V. Andrianova za “Historiju izbora karijere”.
Radove pristigle na konkurs možete pogledati na web stranici državni arhiv Tula region.

Esej na temu: "Volim svoju profesiju." "Posao - najbolji način uživajte u životu” I. Kant.

Ja, Aleksandra Vladimirovna Koroleva, radim u Astrakhan GSM CJSC od 2003. godine i trenutno sam šef odeljenja za upravljanje kadrovima i dokumentima. Osim toga, vodim obuke za studente Predsjedničkog programa i mastere Odsjeka za ekonomiju preduzeća i preduzetništvo u Astrahanu Državni univerzitet , u Centru za razvoj poslovanja i karijere U životu svakog čoveka najvažnije je ono što radi, njegova profesija. A za svaku osobu je veoma važno da izabere pravu profesiju. Jedan od najvažnijih kriterijuma za uspeh u životu je usavršavanje u profesiji, usavršavanje sebe, ljubav i odanost profesiji samo uz ta mala pravila, važno nam je da posao, profesiju, bude potpuno srećan. a rad cijelog našeg života nam donosi ne samo materijalnu, već i moralnu nagradu. Mnogi ljudi posvećuju malo vremena ovom pitanju. Jedni smatraju da profesiju ne treba voljeti, jer je to posao, drugi trče samo za novcem, a treći ne rade baš ništa, nadajući se da će drugi učiniti sve umjesto njih i tako se osloboditi odgovornosti, prebacujući je na ramena drugi, vjeruju da će im roditelji, rođaci, prijatelji i sudbina pomoći u odabiru profesije. Ali to nije tako. Svaka osoba sama gradi svoju sudbinu, život i bira svoju profesiju. Ponekad je to veoma teško uraditi, ali morate slušati sebe, svoje srce i shvatiti šta ćete raditi tokom života, šta će vam postati radost. Tuga, hljeba...Već dugo sam u profesionalnoj potrazi i danas čvrsto znam da je upravljanje ljudskim resursima upravo pravac kojim bih želio da se bavim i da se profesionalno razvijam. Prelazeći sa jedne pozicije na drugu, sa 27 godina konačno sam shvatio da želim da radim sa osobljem kompanije, sa internim klijentima. Mnogi će reći da je 27 godina kasno da počnem od nule, ali ja sam počeo... Radeći u tom trenutku sa potraživanjima u odjelu prodaje i stekavši drugu diplomu psihologije, nisam napustio HR odjel svoje organizacije sam ... bacivši im “česmu” na »različite ideje u vezi sa radom sa kadrovima, kao i njihovu veliku želju da rade u svom odjelu. Nakon nekog vremena čuli su me. Prešao sam da radim u odjelu za ljudske resurse i upravljanje dokumentima kao HR menadžer, i nakon 4 mjeseca sam postao njegov menadžer. Bilo je nevjerovatno strašno, ali u isto vrijeme nevjerovatno zanimljivo!!! I dalje mi ostaje misterija zašto je menadžment kompanije poverio meni, neiskusnoj devojci, da preuzmem kormilo ovako ozbiljne divizije, kada je, alternativno, u odeljenju radili ljudi čije je iskustvo bilo deset puta bogatije od mog. Ali zahvaljujući sudbini da je sve tako ispalo i ogroman teret odgovornosti koji je pao na moja ramena pomogao mi je da prerastem u profesionalno i radi ono što voliš! Danas mogu slobodno da kažem da sam zadovoljan u svojoj profesiji, svako jutro ustajem sa osmehom, misleći da ću ići na posao i tamo se usavršavati, a onda ću doći kući, opustiti se, uživati ​​sa svojom decom i otići u krevet i ja ću se nasmiješiti i sa mišlju da me sutra čekaju novi koraci, novi putevi i putevi ka poboljšanju. Ponosan sam na svoja profesionalna dostignuća, za samo 4 godine sam postigao sledeće: Ovlašćeni sam specijalista u oblasti upravljanja kadrovima (taktički nivo br. 2031002001); Član sam Nacionalne unije kadrovskih oficira (br. 08107-003), Astrakhanskog personalnog kluba; 2009. godine zauzeo je 1. mjesto na međuregionalnom takmičenju „Best HR menadžer 2008. grupa kompanija SMARTS (16 regija); nagrađen počasna diploma guverner Astrakhan region(2010). 2011. godine zauzeo sam 2. mesto na HR konkursu godine, u organizaciji agencije za zapošljavanje "Elisey", Astrakhan, povereno mi je da sprovodim obuke za studente Predsedničkog programa i mastere ASU, raznih poslovnih struktura u regionu lični i profesionalni razvoj je u stalnoj dinamici. Trudim se da iskoristim svaku priliku da poboljšam svoje obrazovanje i profesionalnom nivou. U bliskoj budućnosti želim da ostvarim svoje profesionalne ambicije kao direktor ljudskih resursa velika organizacija. Gdje bih imao priliku primijeniti sve svoje profesionalne vještine, izgraditi efikasan sistem upravljanje osobljem, čine ga osnovom za implementaciju strateški planovi Za postizanje ovog cilja u bliskoj budućnosti trebam razviti: menadžerske kompetencije za HR; praktična primjena nove HR tehnologije/ Kažu da mi ne biramo puteve, ali oni biraju nas. Misao je lijepa, duboka, ali možda nije uvijek istinita. Moje lično mišljenje je da ljudi sami biraju svoj put. Zaista volim svoju profesiju jer mi uljepšava život!!! Kreirajte, radite, idite u pravom smjeru i budite sretni..... A.V. Kraljica