Njihova obuka o osnovama vojske. IV

"ODOBRI"

Direktor

Centar za vojno patriotski

i građansko obrazovanje

Odjel za obrazovanje

Moskva grad

___________________

"___" _________2009

"Dogovoreno"

Rektor Odsjeka MIOO

obrazovanje grada Moskve

Profesore

"___" _____________ 2009

PROGRAM OBUKE

OBUKA GRAĐANA RUSKOG FEDERACIJE U PRIMARNIM ZNANJIMA IZ OBLASTI ODBRANE I NJIHOVA OBUKA O OSNOVAMA VOJNE SLUŽBE U OKVIRU PREDMETA "OBZH" ZA OBRAZOVNO OBRAZOVNO OBRAZOVANJE GENERALNOG OBRAZOVNOG USTANOVA "OBZH"

Moskva 2009

ODELJENJE ZA OBRAZOVANJE GRADA MOSKVE

NASTAVNI PLAN ZA OBUKU GRAĐANA RUSKOG FEDERACIJE U PRIMARNIM ZNANJIMA IZ OBLASTI ODBRANE I NJIHOVA OBUKA O OSNOVAMA VOJNE SLUŽBE U OKVIRU PREDMETA „OBŽ“ ZA OBRAZOVNE USTANOVE

OPĆE OBRAZOVANJE

Razvijeno pod generalnim urednistvom direktora Centra za vojno patriotsko i građansko obrazovanje

Program odobren:

1. sa Ministarstvom obrazovanja Ruske Federacije, vojna jedinica br. 000 5. avgusta 2009. godine br. /2/20028

2. sa Moskovskim institutom za otvoreno obrazovanje Ministarstva obrazovanja i nauke Ruska Federacija 7. avgusta 2009. br. 37

Burdenyuk V. V- načelnik Odjeljenja Centra za vojno-patriotsko obrazovanje i osnovnu obuku vojna služba, pukovnik rezerve.

- glavni metodolog OBZH YuZOU, kandidat nauka " Počasni radnik opšteg obrazovanja Ruske Federacije, major rezervnog sastava.

- metodičar Centra vojno-patriotskog vaspitanja i metodičke obuke učenika, rezervni pukovnik.

- Metodist metodološka podrška Osnove vojne službe Centra za VP&GV, "Izvrsnost javnog obrazovanja Ruske Federacije"

Recenzenti:

- Pukovnik, vojni komesar Gagarinskog okruga Yu

- rukovodilac nastavno-metodičke laboratorije MIOO

- Metodist okruga, nastavnik sigurnosti života "Počasni radnik opšteg obrazovanja Ruske Federacije"

- Predavač-organizator OBZh "Izvrsnost javnog obrazovanja RSFSR-a"

- predsednik ROSTO Yu Moskva, kandidat vojnih nauka, pukovnik rezerve

Uvod

Program obuke za državljane Ruske Federacije osnovno znanje u oblasti odbrane i njihova obuka o osnovama vojne službe razvijena je u skladu sa Ustavom Ruske Federacije (član 59), Federalnim zakonom od 01.01.01 "O obrazovanju", naredbom ministra odbrane i Ministar obrazovanja Ruske Federacije od 3. maja 2001. br. 000/1936 „O odobravanju uputstva o organizaciji obuke građana Ruske Federacije u osnovnim znanjima iz oblasti odbrane i njihovoj obuci u osnovama vojna služba."

U skladu sa zahtjevima Federalnog zakona od 01.01.2001. „O izmjenama i dopunama Federalnog zakona „O vojnoj dužnosti i vojnoj službi” i člana 14. Zakona Ruske Federacije „O obrazovanju”, prije poziva u vojnu službu , građani muškog pola se obučavaju o osnovama vojne službe u obrazovnim ustanovama srednjeg (potpunog) opšteg obrazovanja, obrazovnim ustanovama osnovnog i srednjeg stručnog obrazovanja, tokom poslednje dve godine studija

Predloženi program omogućava rješavanje ovog problema. Prilikom sastavljanja programa uzeto je u obzir iskustvo nastavnika veterana, vojnih nastavnika-organizatora sigurnosti života.

Analizirani su programi početne vojne obuke mladića za službu u Oružanim snagama SSSR-a i uzeta su u obzir pozitivna pitanja pri sastavljanju ovog dokumenta; Moskva.

U predloženom programu, smanjenjem broja časova za proučavanje pojedinih tema, broj časova za teme učenja održava na kampovima za obuku. Ovo će pružiti priliku da se provede dodatni broj časova za proučavanje obrazovnih tema i pitanja prije početka kampova za obuku u vojnoj jedinici.

Kao što je poznato, u motorizovanim jedinicama glavni tip borbene obuke je taktička obuka. U interesu ovog predmeta, provodi se studijsko planiranje, na primjer, predlaže se proučavanje teme "Djelovanja vojnika u ofanzivi". Da biste u potpunosti razradili sva pitanja u ovoj lekciji, potrebno je proučiti sa učenicima prije nego što počne: vatrogasna obuka - tehnike i pravila gađanja iz malokalibarskog oružja i pravila za bacanje granata; o zaštiti od zračenja, hemijskoj i biološkoj zaštiti (u daljem tekstu RCB zaštita) - upotreba lične zaštitne opreme, postupak djelimične posebne obrade oružja i dezinfekcije osoblja; za inženjersku obuku - način i redoslijed opremanja fortifikacijskih položaja i njihovo maskiranje improviziranim i standardnim sredstvima; za vojnu obuku - džogiranje i puzanje. Tek nakon proučavanja svih ovih pitanja može se planirati imenovani čas taktičke obuke na kampovima za obuku. Ovako se odvijala nastava u pripremi petodnevnog trening kampa.

Predloženi program izrađen je uzimajući u obzir iskustvo izvođenja nastave u sekciji „Osnovi vojne službe“ predmeta „Osnovi bezbjednosti života“. Program odražava zadatke podučavanja građana Ruske Federacije osnovnim znanjima iz oblasti odbrane i njihove pripreme za službu u Oružanim snagama Ruske Federacije.

GENERAL

ORGANIZACIJSKA UPUTSTVA

1. Priprema državljana Ruske Federacije za služenje vojnog roka
je sastavni dio njihovu pripremu za aktivnu vojnu službu
u Oružanim snagama Ruske Federacije, obavezan državni predmet u opšteobrazovnim školama, srednjim specijalizovanim obrazovnim ustanovama stručno obrazovanje i druge vrste srednjih škola.

Zadaci priprema građana za osnove vojne službe prije regrutacije u Oružane snage Ruske Federacije je da u procesu obuke nauče svoje ustavna prava, razjasnili ciljeve i prirodu naše odbrambene doktrine, svrhu ruskih oružanih snaga i drugih trupa, savladali osnove vojnog posla, stekli potrebne praktične vještine, fizičku obuku i psihološku stabilnost i pozvani u aktivnu vojnu službu u Oružane snage Ruske Federacije i druge trupe, uspjele su besprijekorno ispuniti svoju ustavnu dužnost odbrane otadžbine, uspješno savladati program borbene obuke osoblja popune koje je stupilo (pozvano) na vojnu službu, oružje i vojnu opremu koja im je poverena.

2. Za obuku mladića i njihovo sticanje osnovnih znanja u
oblasti odbrane i njihovu obuku o osnovama služenja vojnog roka u prosv
institucijama je dato 103 sata. Razvijeni program omogućava
teorijska i praktična nastava u 10. razredu (1 čas sedmično).
Obrazovanje u 10. razredu završava se petodnevnim trening kampom za
35-satni program baziran na vojnim jedinicama.

U 11. razredu (1 sat sedmično) završavaju proučavanje tema iz odjeljaka: "Oružane snage Ruske Federacije", ustavne odredbe zakona "O vojnoj dužnosti i vojnoj službi". Produbljuju i konsoliduju svoja znanja stečena u 10. razredu: osnove medicinskog znanja, odbrana bez oružja - borba prsa u prsa, streljaštvo.

3. Predvojna obuka se izvodi u teorijskoj, praktičnoj, kompleksnoj i kontrolnoj nastavi.

Teorijska nastava provodi uglavnom u obliku priče i razgovora koristeći didaktički materijal i tehnička nastavna sredstva. Na ovim časovima razmatraju se pojmovi, definicije, osnovne odredbe teme, zahtevi povelje, uputstva, priručnici, a daju se saveti i preporuke kako da se stečena znanja koriste na drugim časovima iu toku aktivne vojne službe.

Radionice obuhvataju proučavanje i učvršćivanje tehnika izvođenja tehnika, radnji i standarda, rješavanje gađanja i drugih zadataka upotrebom oružja, instrumenata, opreme, lične zaštitne opreme, sportske opreme, savladavanje staze prepreka, borbe prsa u prsa, pri razradi obrazovnih pitanja, o taktičkoj obuci, obuci i poveljama.

Kompleksne klase uključuju implementaciju tehnika, radnji, standarda zadataka ili njihove kombinacije nekoliko sekcija programa. Održavaju se u cilju konsolidacije i unapređenja vještina i sposobnosti, praktična akcija, razvoj domišljatosti i inicijative, sticanje moralne i psihičke stabilnosti u uslovima povećane fizičke aktivnosti.

Kompleksna nastava se održava u obliku igara na tlu, štafeta, takmičenja.

Kontrolne klase održavaju se, po pravilu, na kraju prve godine studija u 10. razredu, na trening kampovima nakon njihovog završetka i na završnoj fazi obrazovanja u 11. razredu.

Na kontrolnim časovima učenici odgovaraju na teorijska pitanja, ispunjavaju standarde, vežbe, zadatke koje odredi nastavnik o osnovama služenja vojnog roka.

4. Planiranje pripreme učenika sa osnovnim znanjima iz oblasti odbrane i njihovo osposobljavanje iz osnova vojne službe u obrazovnim ustanovama, na kampovima za obuku u vojnoj jedinici vrši se u skladu sa zahtjevima nastavnog plana i programa. Trebalo bi osigurati punu implementaciju programa, sveobuhvatno proučavanje svih njegovih sekcija u bliskoj vezi sa drugim predmetima studija.

Svaka obrazovna ustanova sastavlja nedjeljnik tematski plan pohađanje nastave pola godine ili akademske godine. U rasporedu časova obrazovne ustanove naznačeni su nastavni sati predviđeni za ovaj predmet. Za svaki čas se izrađuje okvirni plan ili nastavni plan (po nahođenju nastavnika). Okvirni plan (nastavni plan) časa prikazuje: temu, način izvođenja, obrazovne i obrazovne ciljeve, obrazovna pitanja, raspodjelu vremena učenja, materijalnu podršku i tok časa (ako je potrebno, sažetak predavanja). obrazovna pitanja).

Kako bi pružili više organizovano nastave i usađivanje učenicima praktičnih vještina u ispunjavanju zahtjeva povelja, svaka klasa, nastavna grupa se zove vod i dijeli se na odjeljenja. Komandiri vodova i voda određuju se iz reda učenika naredbom direktora obrazovne ustanove.

Nastava osnovnih znanja iz oblasti odbrane i obuka iz osnova vojne službe počinje formiranjem voda (klase) u dvorednu formaciju i izveštajem komandira voda rukovodiocu nastave o prisustvu i odsustvu. učenika i spremnost za nastavu. Nakon prihvatanja izveštaja, vođa časa prilazi sredini formacije i pozdravlja učenike: „Zdravo, drugovi!“ Učenici na pozdrav odgovaraju glasno, jasno i usklađeno: „Želimo vam dobro zdravlje, druže majore“ (učitelj, instruktor)!

Red i organizacija se moraju održavati u učionici u svakom trenutku. Kada se nastavnik obrati učeniku, ovaj ustaje, zauzima položaj „na pažnji“, predstavlja se kao „učenik takav i takav“ (imenuje prezime). Ako nastavnik na času učenika poziva po prezimenu, ovaj odgovara: „Ja“. Dobivši dozvolu da sjedne, polaznik kaže: „Da“ i brzo sjedne. Prilikom obraćanja nastavniku, učenik podiže ruku i, nakon što dobije dozvolu, ustaje, zauzima položaj „pažnja“, predstavlja se i postavlja pitanje.

Po završetku časa (časa), komandir voda, uz dozvolu nastavnika, daje komandu: „Pažnja“ ili „Ustani, pažnja“. Učitelj kaže: "Zbogom drugovi", polaznici uglas odgovaraju: "Zbogom druže majore" (nastavnik).

Nosio je vojnu uniformu Preporučuje se obučavanje nastavnika – rezervnih i penzionisanih oficira tokom nastave.

Učenici su dužni da na nastavu dođu pripremljeni i obučeni prema uniformi utvrđenoj u obrazovnoj ustanovi. Oblik odjeće za naredni čas određuje nastavnik (sportski ili redovni).

5. Godišnje, odnosno konačne ocjene za osnovna znanja iz oblasti odbrane i pripreme za vojnu službu postavljaju se na osnovu ukupne ocjene dobijene na kampu za obuku i godišnje ocjene stečene za školsku godinu.

Rezultati kampova za obuku se ocjenjuju u skladu sa preporukama datim u Dodatku br. 11 Naredbe ministra odbrane Ruske Federacije i ministra obrazovanja Ruske Federacije od 01.01.2001. br. 96/134.

Građani koji izbjegavaju trening kampove iz neopravdanog razloga dobijaju nezadovoljavajuću ocenu za kampove za obuku.

metodički instrukcije.

Vežbe se održavaju na posebno opremljenoj lokaciji. Na časovima drill treninga polaznici se prvo upoznaju sa tehnikom izvođenja drill tehnika uopšte i po podjeli, a zatim treniraju po naredbama voditelja časa, a samostalno do pravilnog izvođenja vježbi.

Usavršavanje borbene tehnike vrši se kako na posebnim časovima, tako i na časovima fizičke, taktičke i vatrene obuke, prema propisima, kao iu svim formacijama, pokretima i tokom odbrambenih i sportskih priredbi.

Tema 1. Tehnike borbe i kretanje bez oružja

Lekcija 1. Praktična- 1 sat. Dužnosti vojnika prije formacije i u činovima. Zgrade i njihovi elementi. Privremene i izvršne komande. Odgovorite na pozdrav na licu mjesta.

Lekcija 2. Praktična-1 sat. Građevinski štand. Ispunjavanje naredbi “postani”, “jednaki”, “pažnja”, “spokoj”, “skidaj kape” - stavite ih. Formacija u jednom redu iu dva reda.

Lekcija 3. Praktična- 1 sat. Građevinski štand. Okreće se na mestu. Obnova iz jednog reda u dva i nazad. Zgrada u koloni.

Lekcija 4. Praktično-1 sat. Korak izgradnje. Okreće se u pokretu.

Lekcija 5. Praktična- 1 sat. Izvođenje vojnog pozdrava na licu mjesta i u pokretu. Izvođenje trikova With oružje.

Lekcija 6. Praktična- 1 sat. Neuspjeh. Pristup šefu. Vratite se na dužnost. Marširajući pokret , okreće se u pokretu.

Tema 2. Tehnike borbe i kretanje oružjem

Lekcija 1. Praktična-1 sat. Borbeni štand sa oružjem i izvođenje tehnika sa oružjem na licu mesta.

Tema 3

Izgradnja odjeljenja u raspoređenom i marširajućem sistemu. Reorganizacija odreda iz raspoređene formacije u marširajuću i obrnuto. Otvaranje i zatvaranje pretinca.

Tema 4. Formacije voda

Lekcija 1. Praktična-1 sat. Izgradnja u raspoređenom i marširajućem sistemu. Korak izgradnje. Okreće se u pokretu. Izvođenje vojnog pozdrava u redovima na licu mjesta i u pokretu.

Odjeljak 4. Vatrogasna obuka

Ciljevi učenja:

Poznavati borbena svojstva i materijalni dio automata Kalašnjikov i ručne bombe;

posjedovati vještine u akcijama s oružjem i bacanjem ručnih bombi;

Upoznajte se sa pravilima čuvanja i skladištenja malokalibarsko oružje;

Vježbajte gađanje iz mitraljeza bojevom municijom;

Uliti kod polaznika povjerenje u superiornost borbenih svojstava ruskog oružja nad borbenim svojstvima oružja stranih vojski i svijest o potrebi vješte upotrebe oružja.

Smjernice .

Automatska puška AK-74 Kalašnjikov, ručne fragmentacijske granate, osnove i pravila gađanja prvo se izučavaju u nastavi u učionicama i na streljani. Tokom časa učenici stiču znanja o borbenim svojstvima mitraljeza i granata i njihovoj opštoj građi; uče se vještinama rastavljanja i sklapanja, čišćenja i podmazivanja mitraljeza, upoznaju se sa pravilima brige o malokalibarskom naoružanju, njegovom čuvanju i skladištenju, te mjerama sigurnosti pri rukovanju oružjem.

Održavati nastavu vatrene obuke u skladu sa zahtjevima Kursa gađanja iz malokalibarskog naoružanja, borbenih vozila i tenkova Oružanih snaga RF (izd. 2006) (u daljem tekstu: Kurs gađanja). Izbor vježbi gađanja koje se izvode na kampovima u vojnim jedinicama, kao i mjesta za obuku vrši se isključivo na osnovu pozicije Tečaja gađanja.

Stečene vještine se učvršćuju i usavršavaju u učionici pri izvođenju početne vježbe trenažnog gađanja iz mitraljeza.

U nastavi na temu 3 učenici stječu vještine u akcijama pri izvođenju tehnika gađanja, u praktičnoj primjeni pravila gađanja i bacanja ručnih fragmentacijskih bombi. Na svim časovima na ovu temu organizovano je više mesta za obuku u zavisnosti od ciljeva nastave, kao i mogućnosti obrazovne i materijalne baze. Mesta za obuku br. 1 - za izučavanje tehnike i pravila gađanja, br. 2 - za proučavanje materijalnog dela i demontažu i montažu mitraljeza, br. 3 - za pripremu za gađanje i ujednačenost nišana.

Na trenažnim mjestima za izučavanje metoda i pravila gađanja, materijalnog dijela AK-a i demontaže i sastavljanja, podučavanja ujednačenosti nišana koriste se trenažni strojevi, makete mitraljeza, vazdušne puške, komandne kutije i nišanski aparati. U sadržajnom smislu, nastava treba da obezbijedi izgrađivanje i unapređenje prethodno stečenih znanja, vještina i sposobnosti. Njihova efektivnost se postiže pravilno organizovanom objektivnom kontrolom postupanja učenika na mestima obuke prilikom izvođenja svake radnje.

Na trening mjestu br.1 pitanja se razrađuju pod neposrednim nadzorom voditelja časa. Vođenje akcija polaznika za trening mjesta br. 2-3 provodi preko prethodno obučenih pripravnika.

Gađanje iz vazdušnih pušaka vrši se u cilju pripreme polaznika za početnu vežbu gađanja iz AK mitraljeza. Održavaju se u opremljenoj streljani uz poštovanje svih mjera sigurnosti.

Gađati u streljani koja ne osigurava sigurnost gađanja, a upravljanje gađanjem prenijeti na nekog od polaznika, je strogo zabranjeno.

Prilikom pucanja iz vazdušne puške utvrđuje se sledeći redosled: po komandi vođe gađanja, polaznici dobijaju metke i pripremaju se za gađanje i izveštavaju o spremnosti za gađanje, nakon provere osposobljenosti polaznika i uveravanja da spremni su za paljbu, vođa gađanja daje komandu za punjenje oružja i otvaranje vatre po komandi "vatra". Svaki polaznik pravi određeni broj snimaka i izvještava o završetku snimanja.

Na komandu “prekini”, oružje se isprazni i pregleda, strijelci se dovode do mete i saopštavaju im rezultati.

Gađanje iz mitraljeza bojevom municijom organiziraju i izvode vojne jedinice i vojni komesarijati u skladu sa zahtjevima gađanja iz malokalibarskog oružja.

Prije gađanja sa svakim polaznikom se održavaju časovi o mjerama sigurnosti, uslovima za izvođenje vježbi, materijalnom dijelu mitraljeza, tehnici i pravilima gađanja s mjesta. Polaznici koji nisu savladali materijalni dio mitraljeza, koji nisu savladali tehniku ​​i pravila gađanja, koji ne poznaju mjere sigurnosti i uslove izvođenja vježbe, koji nisu završili pripremnu vježbu gađanja iz vazduha puškom, ne smiju pucati bojevom municijom.

Tema 1. Materijalni dio jurišne puške Kalašnjikov i

ručne fragmentacijske granate

Lekcija 1. Praktična - 1 sat. Istorija stvaranja automatsko oružje u Rusiji i njihovim kreatorima. Namjena, borbena svojstva, opća struktura i principi rada jurišne puške AK-74, nepotpuna demontaža i montaža. Sigurnosne mjere pri rukovanju oružjem.

Lekcija 2. Praktična -1 sati. Namjena, raspored dijelova i mehanizama mitraljeza i patrona.

Lekcija 3. Praktična- 1 sat. Položaj dijelova i mehanizama stroja prije punjenja i njihov rad pri pražnjenju i paljenju.

Lekcija 4. Praktična - 1 sat. Usavršavanje znanja i vještina na uređaju, nepotpuna demontaža i montaža mašine.

Lekcija 5. Praktična- 1 sat. Uvod u karakteristike uređaja laki mitraljez Kalašnjikov RPK. Unapređenje znanja o dizajnu i radu delova i mehanizama AK.

Lekcija 6. Praktična- 1 sat. Strojni pribor. Postupak čišćenja i podmazivanja mašine. Skladištenje mašina.

Lekcija 7. Praktična- 1 sat. Pregled i priprema mitraljeza i patrona za gađanje. Moguća kašnjenja u pucanju i kako ih otkloniti.

Lekcija 8. Teoretski - 1 sat. Ručne fragmentacijske granate - svrha, skladištenje, uređaj, rad dijelova i mehanizama granata. Tehnike i pravila za punjenje i bacanje granata. Sigurnosne mjere pri rukovanju granatama.

Tema 2. Osnove i pravila snimanja

Lekcija 1. Teoretski - 1 sat. Fenomen pucnjave. Početna brzina metka. Formiranje putanje. Prodorno i smrtonosno djelovanje metka. Hiljadu formule i njena primena. Direktan udarac. Pokriveni, zahvaćeni i mrtvi prostori i njihov praktični značaj.

Lekcija 3. Praktično- 1 sat. Namjena nišanskog uređaja i nišanskih elemenata. Izbor nišana i nišanske tačke pri gađanju iz mirovanja na nepokretne mete.

Tema 3. Gađanje iz mitraljeza na nepokretne ciljeve

Lekcija 1-2. Praktično - 2 sata. Pripremna nastava prije praktična implementacija pucanje iz AK mitraljeza u vojnoj jedinici.

Mjesto za trening br. 1. Sigurnosne mjere u učionici. Opremanje prodavnice patronama za obuku. Spreman, ležeći sa stajališta (zauzimajući položaj za pucanje i punjenje mitraljeza). Pucanje (namještanje nišana, nišanjenje, povlačenje okidača, držanje mitraljeza pri pucanju). Prestanak gađanja, pražnjenje i pregled mitraljeza nakon gađanja.

Mjesto za trening broj 2. Demontaža i montaža mašine i proučavanje položaja delova i mehanizama mašine pre punjenja, tokom punjenja i paljenja.

Trening mjesto broj 3. Vježbati. Priprema za gađanje iz ležećeg položaja, punjenje i pražnjenje mitraljeza, priprema mitraljeza za pregled i pregled AK nakon gađanja.

Lekcija 4-5. Praktično - 2 sata. Gađanje iz: vazdušne puške: meta je sportska meta sa krugovima br. 8 (9p). Udaljenost do mete 5 m (10) m. Broj metaka: 6 (3+3). Položaj za gađanje: ležeći sa stajališta ili iz ruke.

Ocjena: "odlično" - nokautirati 20 poena, uključujući i pogoditi crni krug sa tri udarca; "dobro" -16 poena, uključujući i pogađanje crnog kruga sa dva udarca; "zadovoljavajuće" - nokautirati 12 poena, uključujući i ulazak u crni krug jednim udarcem.

Bilješka: dozvoljeno je izvođenje vježbe iz vazdušne puške na udaljenosti od 5 ili 10 metara na krugu mete prečnika 32 ili 64 mm.

Lekcija 7. Praktična - 4 sata. Izvođenje početnih vježbi gađanja (ONS). Izvođenje vježbe trenažnog gađanja iz automatske puške kalašnjikov. Izdaje se 15 metaka, pucanje se izvodi iz ležećeg položaja - 5 krugova, iz koljena - 5 krugova, dok stoji - 5 krugova.

Mete: prsna figura sa krugovima (meta br. 4) na štitu 0,75x0,75 mm, nepomična; figura koja trči (meta br. 8) je nepomična (pada kada je pogođena).

Evaluacija (pogoditi mete pri nokautu): "odličan" - 25 poena, "dobar" - 20 poena, "zadovoljavajući" -15. Broj postignutih poena određen je mecima koji su pogodili cifru.

Odjeljak 5 Taktička obuka

Ciljevi učenja:

Poznavati organizaciju motorizovanog odreda, osnove vojnih operacija i dužnosti vojnika u borbi;

da bude sposoban da izvodi akcije vojnika u ofanzivi, odbrani i izviđanju;

Upoznajte se sa metodama borbe protiv tenkova i pucanja na neprijateljske avione i helikoptere;

Usađivati ​​kod polaznika hrabrost, osjećaj za drugarski kolektivizam, spremnost na uzajamnu pomoć, fizičku izdržljivost, psihičku stabilnost i druge visoke moralne i borbene kvalitete neophodne za izvršenje borbenog zadatka.

Smjernice .

Taktička obuka je jedna od najvažnijih sekcija treninga. Najpotpunije pruža mladima sveobuhvatno proučavanje problematike Oružanih snaga Saveznika, razvoj vještina i metoda djelovanja u odbrani i ofanzivi.

Postupci vojnika u borbi, mladići se uvježbavaju u taktičkim vježbama koje se održavaju u opremljenim učionicama, na terenu i

u vojnoj jedinici.

Na praktičnim časovima taktičke obuke nastavnik (instruktor) uvodi polaznike u taktičko okruženje. Zatim pokazuje i objašnjava tehniku ​​izvođenja tehnike (radnje), nakon čega vježbače trenira na početku po elementima, a zatim u cjelini.

Tema 1. Organizacija i borbene sposobnosti motorizovanog voda

Lekcija 1. Teorijska- 1 sat. Organizacija odjela. Redovno oružje i vojna oprema. Borbene sposobnosti odreda.

Tema 2. Osnove borbenih dejstava

Lekcija 1. Teorijska- 1 sat. Karakteristike savremene borbe, namjena i vrste borbe. Sredstva uništavanja neprijatelja, njihove uslovne taktičke oznake.

Lekcija 2. Teorijska- 1 sat. Uslovi koji osiguravaju uspješno izvršavanje borbenih zadataka vojnika i podjedinica.

Lekcija 3. Teorijska- 1 sat. Borbeni i pohodni poredak odjeljenja. Osiguranje borbenog djelovanja odreda (izviđanje, obezbjeđenje, maskirna, inžinjerska, logistička i tehnička podrška, NBC zaštita od oružja za masovno uništenje).

Lekcija 4. Teorijska- 1 sat. Upravljanje odjelom. Dužnosti vojnika u borbi.

Tema 3. Postupci vojnika u borbi

Lekcija 1. Praktična-1 sat. Načini kretanja vojnika na bojnom polju pri pješačenju. Akcije za izbijanje nuklearne eksplozije.

Lekcija 2. Praktična- 1 sat. Radnje u pripremi za napad i redosled kretanja u napad iz rova. Tehnike uništavanja neprijatelja tokom napada ( ručne bombe, pucati iz neposredne blizine i u borbi prsa u prsa).

Lekcija 3. Praktična- 1 sat. Odabir i zauzimanje vatrenog položaja (strijelišta) u odbrani. Oprema i kamuflaža rova. Odraz napada tenkova i pešadije.

Lekcija 4. Praktična- 1 sat. Radnje vojnika u ofanzivi. Napredovanje vojnika u koloni tokom ofanzive u pokretu i njegovo mjesto u borbenom poretku odreda. Savladavanje prepreka duž prolaza i napad. Tehnike uništavanja neprijatelja u rovu vatrom, granatama i u borbi prsa u prsa, savladavanje objekta napada. Djelovanje na tlu kontaminiranom radioaktivnim (otrovnim) tvarima.

Lekcija 5. Praktična- 2 sata. Postupci vojnika u defanzivi. Zauzimanje od strane vojnika mjesta na vatrenom položaju u odredu. Radnje kada neprijatelj koristi nuklearno, hemijsko, biološko i zapaljivo oružje. Odraz napada tenkova i pješaštva neprijatelja. Gađanje kopnenih i vazdušnih ciljeva.

Odjeljak 6 Primijenjena fizička obuka

Ciljevi učenja:

Poboljšati fizičku izdržljivost, snagu, psihološku pripremu primljenu u učionici;

Biti u stanju savladati prepreke na jednoj stazi prepreka.

Tema 1. Fizički trening

Lekcija 1-2. Praktično- 2 sata. Izvođenje fizičkih vježbi za mišiće ruku, trupa i nogu, vježba na prečki (podvlačenje, isključivanje, podizanje sa udarom, dovođenje ravnih nogu). Shuttle trčanje 10x10 m, trčanje na 100 m, 200 m; dizanje utega 16 i 24 kg. Sportska štafeta.

Tema 2. Prevazilaženje prepreka

Lekcija 1 Praktična-1 sat . Upoznavanje sa jednom stazom prepreka. Objašnjenje redoslijeda vježbi. Upoznavanje sa prevazilaženjem pojedinačnih prepreka i obuka za njihovu realizaciju.

Lekcija 2. Praktična- 1 sat. Osposobljavanje za savladavanje pojedinačnih prepreka i grupa prepreka jedne staze prepreka. Radim vježbe.

Lekcija 3. Praktična - 1 sat. Unapređenje vještina u savladavanju prepreka i izvođenju vježbi na jednoj stazi prepreka. Provođenje takmičenja za pojedinačna i ekipna prvenstva.

Tema 4. Sportska takmičenja

Lekcija 1. Praktična - 2 sata. Ljetni i zimski biatlon sa triatlonom (skijanje ili gađanje s preprekama i pucanje iz zračnog oružja)

Lekcija 2-5. Praktično - 4 sata. Vojno sportska štafeta. 1. Trčanje na 100m. 2. Demontaža AK-sklekova sa poda. 4. Stavljanje zaštitnog kompleta za kombinirano oružje. 5. Prevazilaženje lavirinta staze prepreka (ili drugih prepreka). 6. Montaža AK-74.

Bilješka: Časovi na temu 4 čas 2-5 nakon nastave.

Odjeljak 7. Civilna zaštita. Njegova svrha i zadaci

za zaštitu stanovništva od posljedica vanrednih situacija

mirnodopsko i ratno doba

Tema 1. Organizacija ruski sistem upozorenja

i reagovanje u vanrednim situacijama

Lekcija 1. Teoretski - 1 sat. Hitni slučajevi. Osnovni koncepti. Organizacija RSChS-a: svrha, struktura, zadaci RFChS-a. Načini i sredstva zaštite stanovništva.

Lekcija 2. Teoretski - 1 sat. Civilna odbrana je sastavni dio RSChS-a. Sistem civilne odbrane grada Moskve. Struktura civilne odbrane u objektu. Osobine organizacije civilne zaštite obrazovne ustanove. Struktura GOChS. Organizacija i realizacija aktivnosti zaštite studenata i stalnog osoblja.

Tema 2. Sredstva individualnog i kolektivnog

zaštitite ih i koristite

Lekcija 1. Teorijski -1 sat. Sredstva kolektivne zaštite. Skloništa. Skloništa protiv zračenja. Korice najjednostavnijeg tipa. Pravila ponašanja u skloništima.

Lekcija 2. Teorijska - 2 sata. Lična zaštitna oprema i njihova upotreba. Pravila za upotrebu gas maske, respiratora i zaštitne opreme za disanje protiv ugljičnog monoksida. Kombinirani zaštitni komplet (OZK).Postavljanje, skidanje, pakovanje i nošenje zaštitnog kompleta.

Lekcija 3. Praktična - 2 sata. Signali i sredstva upozorenja o radioaktivnoj, hemijskoj i biološkoj kontaminaciji (RCB kontaminacija). Načini postupanja osoblja u uslovima radioaktivne, hemijske i biološke kontaminacije na mestu i u pokretu, na otvorenim prostorima.

Sredstva za označavanje granica područja ​​kontaminacije (objekta) radioaktivnim, hemikalije i biološkim sredstvima.

Prevazilaženje kontaminiranog područja pješice, pravilna upotreba lične zaštitne opreme. Izvođenje djelimične posebne obrade naoružanja i opreme, sanitacije osoblja.

Tema 3. Savremena sredstva lezije i štetni faktori

Nuklearno, hemijsko i bakteriološko oružje

Lekcija 1. Teoretski - 1 sat. Istorija stvaranja nuklearnog oružja. Karakteristike nuklearnog oružja. Vrste nuklearnih eksplozija. Štetni faktori nuklearne eksplozije i metode zaštite od njih. Osobine štetnog djelovanja neutronske municije. ognjište nuklearno uništenje, njegova karakteristika. Zone uništenja u žarištu lezije, njihove karakteristike. Zone radioaktivne kontaminacije i nivo radijacije. Opšti koncept doze zračenja, nivoi zračenja.

Lekcija 2. Teorijska-1 sat. Neprijateljsko hemijsko oružje. Karakteristike toksičnih supstanci, njihova štetna svojstva i načini liječenja od njih. Fokus hemijske kontaminacije i njene karakteristike. Bakteriološko (biološko) oružje, znaci njihove upotrebe. Osobine bakterijskih agenasa, njihovo štetno djelovanje. Mjere zaštite (karantena i opservacija).

Bilješka: Tema 3 časovi se održavaju u kampu za obuku na bazi vojne jedinice.

Tema 4. Organizacija inženjerske zaštite stanovništva od štetni faktori vanredne situacije rata i mira

Lekcija 1-2. Teorijski -2 sata. Sistemi za prevenciju i likvidaciju vanrednih situacija.

Odjeljak 8. Osnove medicinskog znanja i pravila za pružanje

prva pomoć

Ciljevi učenja :

Da bude u stanju da pruži prvu pomoć kod povreda, opekotina, krvarenja, preloma kostiju, zastoja srca i prestanka disanja;

Pružanje medicinske pomoći u slučaju radijacijskih ozljeda i trovanja;

Poznavati namjenu i raspored medicinske zaštitne opreme, komplet prve pomoći AI-2, individualni paket IPP-8.

znati:

Postupak pružanja prve pomoći pri izlaganju nuklearnom, hemijskom i biološkom oružju;

- svrhu, raspored i pravila za upotrebu lične medicinske zaštitne opreme.

Tema 1. Prva pomoć za povrede,

norme međunarodnog humanitarnog prava;

Namjena i borbena svojstva ličnog oružja;

Sredstva za masovno uništenje i njihovi štetni faktori;

Pravila za prijem u obrazovne ustanove vojnog stručnog obrazovanja, Ministarstvo unutrašnjih poslova Rusije, Federalna služba bezbednosti Rusije, Ministarstvo za vanredne situacije Rusije

biti u stanju:

Vlastiti načini zaštite stanovništva od prirodnih i vanrednih situacija koje je stvorio čovjek;

Koristiti sredstva individualne i kolektivne zaštite;

Procijeniti nivo njihove obučenosti i ostvariti svjesno samoopredjeljenje u odnosu na vojnu službu;

Koristiti znanje stečeno tokom inicijalne registracije za vojnu registraciju;

Izvršiti nepotpunu demontažu i montažu jurišne puške Kalašnjikov;

Pucanje iz mitraljeza na fiksne mete;

biti vješti u bezbednom rukovanju oružjem;

Rukovati uređajima za radijacijsko i hemijsko izviđanje i dozimetrijsku kontrolu;

Izvodi elemente vježbe i taktičke obuke;

Izvodi fizičke vežbe u obimu uslova za mlade regrute vojnih jedinica i kandidate za upis u više vojnoobrazovne ustanove.

Sedmični tematski plan

polaganje programa "Osnove služenja vojnog roka" sa učenicima 10. razreda

u obrazovnoj ustanovi GOU srednja škola br. _____ za 1. polugodište

brojevi mjeseci i sedmica

Sedmični tematski plan za polaganje programa "Osnovi služenja vojnog roka" sa učenicima 10. razreda

u obrazovnoj ustanovi GOU srednja škola br. ______ za 2. polugodište

brojevi mjeseci i sedmica

Napomena: u brojniku broj teme i broj časa, u nazivniku broj časova

Sedmični tematski plan za polaganje programa "Osnovi služenja vojnog roka" sa učenicima 11. razreda

u obrazovnoj ustanovi GOU srednja škola br. ______ za 1. polugodište

broj mjeseci i sedmica

Napomena: u brojniku broj teme i broj časa, u nazivniku broj časova

Broj mjeseci i sedmica

Napomena: u brojniku broj teme i broj časa, u nazivniku broj časova

Prilog 1

METE ZA VALJU IZ PNEUMATSKOG PUTA

Target P-9 u daljini 10m. Meta P-8 na udaljenosti od 5m.

CILJA "P" - 8

Dodatak 2

ORDER

Direktori srednje škole br. _____________________

Od « » __________ 200 br. Moskva

na osnovu Zakona Ruske Federacije od 01.01.01 "0 izmjena i dopuna Federalnog zakona" o vojnoj dužnosti i vojnoj službi "i člana 14 Zakona Ruske Federacije" O obrazovanju "usvojenog 06.06.05.

NARUČUJEM:

1. Izvođenje nastave iz predmeta Bezbjednost života i „Osnovi služenja vojnog roka“ povjerava se nastavniku-organizatoru zaštite života. Za izvođenje nastave o osnovama medicinskih znanja uključiti medicinske radnike, kao i nastavnike koji su prošli obuku za medicinske sestre i nastavnike biologije.

2. Prilikom izvođenja nastave u sekciji „Osnovi služenja vojnog roka“ u nastavu treba da budu uključeni samo mladići. Sa djevojkama u ovom trenutku vodite nastavu odvojeno, za dubinsko proučavanje "Osnova medicinskog znanja".

3. U periodu od 5 dana trening kampova sa mladićima na "Osnovama služenja vojnog roka" (praktične vježbe na bazi vojne jedinice van nastave) organizovati nastavu sa djevojkama na poseban program„Osnove medicinskog znanja i zdravog načina životaživot."

4. Napravite potrebne dopune u odjeljcima programa kursa OBZH, dopunjujući ovaj odjeljak uzimajući u obzir predstojeće trening kampove (Za nastavu van školskih sati)

5. Izvođenje nastave na nastavi fizičkog vaspitanja treba da bude usmereno na razvoj izdržljivosti, snage, spretnosti i drugih kvaliteta učenika, vodeći računa o zahtevima vojno-primenjenog sporta.

6. Obavezati učenike da na nastavu dolaze u dobroj odjeći, urednog izgleda. Uniforma za svaki čas (koju postavlja nastavnik zaštite života i predvojne obuke) je sportska ili redovna.

7. U nastavi "Osnove vojnog znanja" učenici su dužni da se pridržavaju zahtjeva vojnih propisa, pravila o mjerama sigurnosti, pravila ponašanja i discipline. U slučaju neispunjavanja ovih uslova, ocjena se upisuje u matičnu knjigu odjeljenja - nezadovoljavajuće.

8. Za razredne starešine, o zahtjevima reda treba razgovarati na razrednom sastanku i skrenuti pažnju roditeljima.

9. Jedan od glavnih zadataka u vođenju nastave i drugih događaja je razmatranje vojne patriotsko vaspitanje studenti.

Glavni učitelj /________________ /

Aneks 3

"DOGOVOREN" "ODOBRI"

Predsjednik Sindikata direktor SŠ br.

Školska organizacija br.______

______________________________________________ /_____________ /

INSTRUKCIJE

4. Pridržavajte se pravila lične i javne higijene, ostanite na času uredno izgled, u ispravnoj, čistoj i ispeglanoj odeći (učenici lošeg izgleda ne smiju pohađati nastavu).

5. Aktivno učestvovati u životu školske organizacije ROSTO i vojnim sportskim manifestacijama.

6. Uporno se pripremati za službu u Oružanim snagama Rusije i baviti se fizičkim vaspitanjem i sportom.

7. Strogo i precizno pridržavati se sigurnosnih zahtjeva, posebno biti oprezan pri pucanju iz vojnog i pneumatskog oružja.

8. Biti u stanju pružiti prvu pomoć.

Učitelj OBZH-OVS škola br.

Dodatak 5

"ODOBRI"

Direktor srednje škole br.

OBAVEZE NASTAVNIKA

Dežurni na odjeljenju imenuje se iz reda učenika odjeljenja i odgovoran je za sigurnost i integritet nastavne imovine i vizuelnih sredstava prostorije za sigurnost života ili drugih obrazovnih mjesta i za održavanje unutrašnjeg reda.

RAZREDNIK JE DUŽAN:

Pripremite OBZH ured ili mjesta za učenje za nastavu;

Pratiti pridržavanje učenika sa pravilima interne regulative i ponašanja;

Sprečiti učenike da oštete nastavnu imovinu, tribine, vizuelna pomagala, a u slučaju prekršaja odmah prijaviti vojnom načelniku škole;

Tokom pauze u nastavi biti u vojnoj kancelariji i pratiti primjenu pravila ponašanja učenika;

Na kraju časa pripremite vojnu kancelariju za naredni čas.

Učitelj OBZH-OVS škola br.

Dodatak 6

"ODOBRI"

Direktor srednje škole br.

ODGOVORNOSTI VOĐA VODA (KLASE)

Komandir voda (razreda) imenuje se iz reda učenika i odgovoran je za
vaspitanja, discipline, uspeha učenika voda (odeljenja), podređen je nastavniku OVS škole.

Komandir voda (klase) mora:

1. Poznavati poslovne i moralne kvalitete polaznika voda, kao i ime, prezime i godinu rođenja, uspjehe i nedostatke svakog učenika u učenju i ponašanju.

2. Strogo paziti na poštovanje discipline od strane učenika voda, njegov izgled i poštovanje pravila lične higijene.

3. Osigurati da učenici odeljenja dođu na nastavu tačno u zadato vreme.

4. Pratiti pohađanje nastave, znati razloge izostanka učenika na nastavi.

5. Prije početka nastave izgraditi vod i javiti se nastavniku u propisanom obliku.

6. Imenovati polaznike razreda i pratiti njihovo obavljanje svojih dužnosti.

7. Izvještavati vojskovođu o željama i zahtjevima učenika, o njihovom nedoličnom ponašanju i mjerama za njihovo sprječavanje, kao io slučajevima gubitka ili oštećenja nastavne opreme i vizuelnih sredstava.

8. Zahtevati sprovođenje mera bezbednosti u učionici, gađanju, pri radu sa opremom i oružjem.

OBZH-OVS nastavnik

Aneks 7

"ODOBRI"

Direktor srednje škole br.

DUŽNOSTI KOMANDANTA ODSJEKA

Vođa voda se imenuje iz reda učenika voda (razreda) i odgovoran je za: disciplinu, borbenu držanje i uredan izgled učenika, za pravilnu upotrebu nastavne opreme i vizuelnih sredstava od strane učenika. Javlja se komandiru voda (razreda) i nastavniku

Vođa odreda mora:

1. Poznavati svakog studenta odsjeka: njegovo ime, prezime i godinu rođenja, lične kvalitete, uspjehe i nedostatke u učenju i ponašanju.

2. Zahtevati od podređenih da poštuju disciplinu i da se pridržavaju vojnih propisa tokom nastave.

3. U zakazano vrijeme izgraditi studente katedre, provjeriti njihovo prisustvo, izgled i zahtijevati otklanjanje nedostataka.

4. Izvještavati komandira voda (razreda) o željama i zahtjevima učenika, o njihovom nedoličnom ponašanju i drugim povredama u vršenju dužnosti.

5. Naredbom komandira voda odrediti dežurne za klasu i pratiti vršenje njihovih dužnosti.

6. Pratiti sigurnost obrazovne imovine i zahtijevati od podređenih učenika da vode računa o obrazovnoj opremi i vizuelnim pomagalima.

7. Strogo nadzirati pridržavanje od strane podređenih sigurnosnih pravila u učionici, pucanju, pri radu sa obrazovnom opremom i oružjem.

Učitelj OBZH-OVS škola br.

KORIŠĆENE KNJIGE

1. Ustav Ruske Federacije.

2. Federalni zakon od 1. januara 2001. godine „O izmjenama i dopunama Federalnog zakona „O vojnoj službi i vojnoj službi” i člana 14. Zakona Ruske Federacije „O obrazovanju” od 1. januara 2001.

3. Opći vojni propisi Oružanih snaga Ruske Federacije, 1993

Nastavna sredstva iz sekcije "Osnovi služenja vojnog roka" 1. "Oružane snage Rusije", priredio direktor Centra za vojno patriotsko i građansko obrazovanje Moskovskog odeljenja za obrazovanje Akčurin R.S., ur. 2005

3. Borbene tradicije oružanih snaga Ruske Federacije. Simboli vojne časti. Autor izd., 2001

4. Sistem vojno-patriotskog vaspitanja maloletnika. Autor, ur. 2001 Military Knowledge Magazine.

5. Udžbenik za nastavnike bezbednosti života starijih razreda, priredio Syunkov V. Ya., ed. 2005

6. Nastavno-metodološki priručnik za početnu vojnu obuku (biblioteka vojskovođe početne vojne obuke) Ministarstva odbrane SSSR-a, 1988.

7. Udžbenik "Osnovi sigurnosti života" 1-2 dio, ur. 2003, autor

8. Udžbenik osnovne vojne obuke, ur. Ministarstvo odbrane SSSR-a, 1989. 9. Programi početne vojne obuke mladih za službu u Oružanim snagama SSSR-a, ur. Ministarstvo odbrane SSSR-a 10.Organizacija taktičke obuke. Autor. ed. Ministarstvo odbrane SSSR-a, 1987. 11. Borbena povelja kopnenih snaga, ur. Ministarstvo odbrane Ruske Federacije. 1996 12. Naredba ministra odbrane Ruske Federacije i ministra obrazovanja Ruske Federacije „O odobravanju uputstva o organizovanju obuke građana Ruske Federacije sa osnovnim znanjem iz oblasti odbrane i njihove obuke u osnove vojne službe” od 01.01.01 br. 000/1936 iz Moskve.

Uvod ................................................................. ........................................ 2

Opće organizacione smjernice ................................................. ................ . četiri

Odjeljak 1. Oružane snage Rusije………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………

Odjeljak 2. Statuta Oružanih snaga Ruske Federacije ........................................ ......... deset

Odjeljak 3. Bušenje ................................................ ............ 12

Odjeljak 4. Vatrogasna obuka ................................................. ......četrnaest

Odjeljak 5. Taktička priprema ................................................. ........................ 17

Odjeljak 6. Fizička priprema ................................................. ............. ............ dvadeset

Odjeljak 7. Civilna odbrana ……………………………………….. 20

Odjeljak 8. Osnove medicinskih zgrada …………………….. ………… 22

Sedmični tematski plan 24-27

Alim Balkarov, advokat, Rostov na Donu.

Prema zakonu, školama se mora obezbijediti obrazovna i materijalna baza kako bi učenici stekli osnovna znanja iz oblasti odbrane i savladali osnove služenja vojnog roka. Ali često u obrazovnim institucijama takva baza ne postoji. S tim u vezi, u novije vrijeme sve su učestalije žalbe tužilaca sudu sa zahtjevom da se školama obezbijedi odgovarajuća kancelarija, tehnička sredstva itd.

Pravna osnova

Jedan od zadataka savremene omladinske politike naše zemlje je patriotsko vaspitanje mlađe generacije. Za rješavanje ovog problema u okviru obrazovnog procesa provodi se kompleks obrazovnih aktivnosti. U obrazovnim ustanovama srednjeg (potpunog) opšteg, osnovnog i srednjeg stručnog obrazovanja, aktivnosti su:

• sticanje osnovnih znanja iz oblasti odbrane;
• obuku iz osnova vojne službe (kampovi za obuku).

Prema stavu 7 čl. 14 Zakona Ruske Federacije od 10.07.1992. N 3266-1 "O obrazovanju" u obrazovnim ustanovama srednjeg (potpunog) opšteg obrazovanja, obrazovnim ustanovama osnovnog stručnog i srednjeg stručnog obrazovanja, u skladu sa saveznim državnim obrazovnim standardima, učenici steknu početna znanja o odbrani države, o vojnoj dužnosti građana i sticanju od strane studenata vještina iz oblasti civilne zaštite, kao i osposobljavanje studenata – državljana muškog pola koji nisu odslužili vojni rok – na osnovama vojna služba.

U skladu sa čl. 13 Federalnog zakona od 28. marta 1998. N 53-FZ "O vojnoj dužnosti i vojnoj službi" prije poziva na vojnu službu, muški građani se obučavaju o osnovama vojne službe u obrazovnim ustanovama srednjeg (potpunog) općeg obrazovanja , obrazovne ustanove osnovnog stručnog i srednjeg stručnog obrazovanja tokom posljednje 2 godine studija.

Odobren član 3 Pravilnika o pripremi građana Ruske Federacije za vojnu službu. Uredba Vlade Ruske Federacije od 31. decembra 1999. N 1441 (u daljem tekstu: Pravilnik) predviđa sticanje osnovnih znanja o odbrani, uključujući sticanje vještina iz oblasti civilne zaštite. Takva obuka se sprovodi u državnim, opštinskim ili nedržavnim obrazovnim ustanovama srednjeg (potpunog) opšteg obrazovanja, obrazovnim ustanovama osnovnog stručnog i srednjeg stručnog obrazovanja iu stanice za obuku.

U skladu sa Pravilnikom, Naredbom ministra odbrane Ruske Federacije br. 96, Ministarstva obrazovanja i nauke Rusije br. 134 od 24. februara 2010. godine, odobreno je Uputstvo o organizovanju obuke građana Ruske Federacije. sa osnovnim znanjima iz oblasti odbrane i njihovom osposobljavanjem iz osnova vojne službe u obrazovnim ustanovama srednjeg (potpunog) opšteg obrazovanja, obrazovnim ustanovama osnovnog stručnog i srednjeg stručnog obrazovanja i centrima za obuku (u daljem tekstu Uputstvo). Predviđeno je osposobljavanje građana u osnovama služenja vojnog roka, koje se sprovodi u skladu sa saveznim državnim obrazovnim standardima (tačka 6).

Prema stavu 13. Uputstva, osposobljavanje građana u osnovnim znanjima iz oblasti odbrane i njihovo osposobljavanje za osnove vojne službe u obrazovnim ustanovama vrši se u skladu sa saveznim državnim obrazovnim standardima: u okviru predmeta " Osnovi sigurnosti života" - u obrazovnim ustanovama srednjeg (potpunog) opšteg obrazovanja; u okviru discipline "Sigurnost života" - u obrazovnim ustanovama osnovnog stručnog i srednjeg stručnog obrazovanja.

Stavom 14. Uputstva propisano je da obrazovne ustanove stvaraju i stalno unapređuju obrazovnu i materijalnu bazu u skladu sa zahtjevima saveznih državnih obrazovnih standarda. Obrazovno-materijalnu bazu čine: predmetna prostorija sa nastavnim i likovnim pomagalima, tehnička nastavna sredstva, sportski grad sa elementima staze s preprekama, streljana ili mjesto za gađanje (elektronski simulator gađanja). Ali često se škole ne pridržavaju ove klauzule, pa je u vezi s tim u posljednje vrijeme povećan broj žalbi tužilaca sudu. Tužioci u tužbenim zahtjevima traže nabavku predmeta i tehničkih sredstava za sticanje znanja o osnovama služenja vojnog roka i vojno-patriotskom vaspitanju, a ponekad čak traže od suda da obaveže školsku upravu da izgradi staze za prepreke u sportskim gradovima. Pogledajmo dosadašnju sudsku praksu po ovom pitanju.

Obezbeđujete opremu po standardima!

Uprkos argumentima predstavnika škola da savezni državni obrazovni standardi ne uzimaju u obzir obuku upotrebom sredstava vojno-patriotskog vaspitanja, a Uputstvo je savetodavne prirode, sudovi uglavnom zadovoljavaju zahteve tužilaca i obavezuju školske uprave da nabave neophodna obrazovna i materijalna baza za vojno-patriotsko vaspitanje.obrazovanje učenika. Navedimo neke primjere.

Tužilac Centralnog okruga Novokuznjecka region Kemerovo podnijela tužbu u interesu neograničenog kruga lica protiv opštinske obrazovne ustanove „Srednja škola N 101“ zbog prinude na preduzimanje radnji na obezbjeđivanju ustanove materijalno-tehničkom opremom za podučavanje građana osnovnim znanjima iz oblasti odbrane. U tužbi je tražio da uprava škole nabavi streljanu ili elektronski simulator gađanja.

Prvostepeni sud je odbacio tužbe uz obrazloženje da do sada nisu izvršene izmjene saveznih državnih obrazovnih standarda koje bi uzele u obzir obuku u streljani ili na elektronskim simulatorima gađanja. Međutim, drugostepeni sud je ukinuo odluku prvostepenog suda i odlučio da udovolji tužbenim zahtevima, budući da nisu ispunjeni uslovi zakona o vojnoj obavezi u punom MOU „Srednja škola N 101“, u navedenoj obrazovnoj ustanovi materijalno-tehnička baza ne zadovoljava preporučene standarde materijalno-tehnička oprema za podučavanje građana osnovnim znanjima iz oblasti odbrane i osposobljavanje iz osnova vojne službe, a posebno nema streljane niti mesta za gađanje (elektronski simulator gađanja) .

Po istom osnovu (obrazovne institucije nisu ispunile uslove iz Uputstva), druge sudske odluke Centralnog okružnog suda u Novokuznjecku (predmeti N 33-5699, 33-5700), kao i odluka Okružnog suda Kuibyshev u Novokuznjeck datiran slučaj N 33-5066<1>.

<1>Potvrda Okružnog suda u Kemerovu od 02.08.2011 N 01-07 / 26-475.

Tužilac okruga Vyborgsky se žalio Okružnom sudu Viborgsky u Sankt Peterburgu sa zahtjevom da obaveže školu da otkloni kršenja zakona koji predviđa obuku učenika u osnovama vojne službe, odnosno: nedostatak obrazovnog i vizuelnog pomagala u materijalno-tehničkoj bazi škole (komplet plakata "Osnovi i pravila gađanja iz malokalibarskog oružja"), mine ruske vojske, lična zaštitna sredstva, uređaji za radijaciono izviđanje, uređaji za hemijsko izviđanje, kućni dozimetar, maketa najjednostavnijeg skloništa u sekciji ili formatu elektronske obrazovne publikacije (EDI), model skloništa u sekciji ili formatu EOI, ciljna linija, elektronske obrazovne publikacije na magnetnim i optičkim medijima na temu programa , medicinska imovina (uređaji, uređaji i pribor za traumatologiju i mehanoterapiju).

Sud je podržao tužioca, a škola je bila dužna da nabavi i uvrsti u materijalno-tehničku bazu navedene predmete u roku od 30 dana od dana donošenja sudske odluke. Odlukom Gradskog suda u Sankt Peterburgu potvrđena je odluka prvostepenog suda (Odluka Gradskog suda u Sankt Peterburgu od 10. marta 2011. N 33-3271 / 2011).

Ali postoje i suprotna rješenja.

Tužilac okruga Puškinski u Sankt Peterburgu podnio je tužbu Okružnom sudu Puškinskog u Sankt Peterburgu protiv Državne obrazovne ustanove srednje škole Puškinskog okruga Sankt Peterburga zbog obaveze opremanja sportskog grada elementima stazu s preprekama u roku od 90 dana od dana stupanja na snagu sudske odluke .

Odbijajući tužbu tužioca Puškinskog okruga u Sankt Peterburgu, Okružni sud Puškinskog je polazio od činjenice da je srednja škola GOU opremljena i upravlja tipičnim školskim stadionom (tip 1), koji ne predviđa stazu sa preprekama; održavaju se obuke; planski se radi sa predvojskom omladinom; nastava se održava u sportskoj dvorani uz uređenje pokretne staze s preprekama.

Sudski kolegijum Gradskog suda u Sankt Peterburgu je u toku razmatranja kasacionog izlaganja tužioca u ovom predmetu smatrao da je prvostepeni sud došao do ispravnog i opravdanog zaključka da je tuženi GOU srednja škola u predmetu svojim aktivnostima sprovodi zahtjeve državnih obrazovnih standarda srednjeg (potpunog) opšteg obrazovanja u regionu podučavajući predregrutnu omladinu osnovama služenja vojnog roka, sticanje osnovnih znanja o odbrani države, vojnoj dužnosti, sticanje vještina iz oblasti vojnog roka. civilnu odbranu, okrivljeni je stvorio uslove neophodne za obuku u oblasti vojno-patriotskog vaspitanja i potvrdio odluku (Odluka Gradskog suda Sankt Peterburga od 02.03.2011. br. 33-2957/2011).

Uprkos argumentima predstavnika škola da savezni državni obrazovni standardi ne uzimaju u obzir obuku koristeći sredstva vojno-patriotskog obrazovanja, Uputstvo o organizovanju obuke građana Ruske Federacije u osnovnim znanjima iz oblasti odbrane i njihovoj obuci u osnove služenja vojnog roka u obrazovnim ustanovama srednjeg (potpunog) opšteg obrazovanja, obrazovnim ustanovama osnovnog stručnog i srednjeg stručnog obrazovanja i obrazovnim centrima je savjetodavne prirode, sudovi uglavnom zadovoljavaju zahtjeve tužilaca i obavezuju školske uprave da nabavljaju potrebne obrazovne i materijalna baza za vojno-patriotsko vaspitanje učenika.

Član 13. Obuka građana o osnovama služenja vojnog roka u obrazovne organizacije u sklopu razvoja obrazovnog programa srednjeg opšteg obrazovanja ili srednjeg stručnog obrazovanja iu obrazovnim centrima organizacija

1. Ovo Uputstvo je izrađeno u skladu sa Federalnim zakonom od 28. marta 1998. N 53-FZ "O vojnoj dužnosti i vojnoj službi" (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 1998, N 13, čl. 1475; 2000, N 46, čl. 4537), Uredba Vlade Ruske Federacije od 31. decembra 1999. N 1441 "O odobravanju Pravilnika o pripremi građana Ruske Federacije za vojnu službu" (Sobraniye zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2000, N 2, čl. 225), Uredba Vlade Ruske Federacije od 3. marta 2001. N 157 „O postupku finansiranja troškova u vezi sa sprovođenjem Federalnog zakona „O vojnoj dužnosti i vojnoj službi“ (Sabrani zakoni Ruske Federacije, 2001. , N 11, član 1031) i drugi regulatorni pravni akti Ruske Federacije o vojnim dužnostima i služenju vojnog roka.

Obukom građana o osnovama služenja vojnog roka predviđena je obuka sa njima na kraju prošle godine obuka (Savezni zakon Ruske Federacije "O vojnoj dužnosti i vojnoj službi", čl. 13).

Primerni program školarine za obrazovne ustanove opšteg, osnovnog stručnog, srednjeg stručnog obrazovanja i centre za obuku organizacija

1. Osnove pripreme građanina za služenje vojnog roka. Osnovna vojna obuka u trupama

Održan uvodni čas prije početka kampova za obuku na bazi vojne jedinice. Upoznavanje sa istorijom jedinice, njenim borbenim putem, podvizima vojnika jedinice, zadacima jedinice, rešenim u miru u pripremi za odbranu Otadžbine. Upoznavanje učenika sa rasporedom časova i dnevnim rasporedom tokom trening kampova, sa zahtjevima sigurnosnih pravila tokom nastave sa oružjem i vojnom opremom.

2. Smještaj i život vojnog osoblja

Smještaj vojnog osoblja na služenju vojnog roka; održavanje prostorija. Zaštita od požara. Zaštite okoliša.

Raspodjela radnog vremena i dnevne rutine.

Raspodjela vremena u vojnoj jedinici, dnevna rutina. Uspon, jutarnja inspekcija i večernja verifikacija. Treninzi, doručak, ručak i večera. Otpuštanje sa lokacije jedinice. Posjeta vojnog osoblja.

3. Dnevna oprema, dužnosti lica dnevni outfit

Odredba i sastav dnevne odeće vojne jedinice. Priprema dnevne rutine.

4. Organizacija straže, stražarske dužnosti

Organizacija straže, opšte odredbe. Oprema stražara, obuka stražara. Po satu. Dužnosti čuvara.

5. Bušilica

Uvježbavanje borbenih tehnika i pokreta bez oružja. Uvježbavanje pravila vojnog pozdrava bez oružja na licu mjesta i u pokretu. Građevinski odjeli. Formirajte vod. Izvođenje vojnog pozdrava u redovima na licu mjesta i u pokretu.

6. Vatrogasna obuka

Automatska puška Kalašnjikov, rad dijelova i mehanizama jurišne puške, čišćenje, podmazivanje i skladištenje jurišne puške. Priprema puške za pucanje. Pravila gađanja, pucanja iz mitraljeza. Sigurnosne mjere pri pucanju. Praktično gađanje.

7. Taktička obuka

Glavne vrste borbe Radnje vojnika u borbi, dužnosti vojnika u borbi, kretanje vojnika u borbi. Date komande za kretanje u borbi i redosled kojim se one izvršavaju. Odabir mjesta za snimanje, samokopanje i kamuflažu.

8. Fizička spremnost

Vježbe učenja za jutarnje fizičke vježbe. Izvođenje nastave fizičke obuke u okviru uslova za novu popunu vojnih jedinica.

Pitanja za učenje:

1. Pravila za raspoređivanje vojnog lica na služenju vojnog roka.

2. Glavni elementi dnevne rutine.

Regrutovana vojna lica, osim mornara i predradnika koji se nalaze na brodovima, smještena su u kasarnama.

Za smještaj svake čete u kasarni potrebno je obezbijediti sljedeće prostorije:

Prostor za spavanje;

Soba za slobodno vrijeme;

Ured kompanije;

Skladište oružja;

Prostorija (mesto) za čišćenje oružja;

Prostorija (mesto) za sportske aktivnosti;

Soba za domaćinstvo;

Ostava za pohranjivanje imovine poduzeća i osobnih stvari vojnog osoblja;

Prostor za pušače i čišćenje cipela;

Washroom;

tus kabina;

U puku je opremljena potrebna nastava za izvođenje nastave. Svaki dio je opremljen soba vojničke slave(istorija) dio i u toku Honor Book vojna jedinica.

Soba(mjesto) za sportske aktivnosti opremljena sportskom opremom, gimnastičkom opremom, girjama, bučicama i drugom sportskom opremom.

Servisna soba opremljena stolovima za peglanje uniformi, plakatima sa pravilima nošenja vojnih uniformi - vojnom odećom, potrebnim brojem pegla, kao i opremom za šišanje i osnovni alat za popravku uniformi i obuće.

Dnevno čišćenje obavljaju redovne čistačice pod rukovodstvom dežurnog čete. Uz svakodnevno čišćenje, jednom sedmično generalno čišćenje sve prostorije pod upravom predradnika kompanije.

Provjetravanje prostorija u kasarni sprovode dežurni: u prostorijama za spavanje - prije spavanja i poslije spavanja, u učionicama - prije nastave i u pauzama između njih.

Kako bi se osigurala sigurnost od požara, svo vojno osoblje mora poznavati i pridržavati se zahtjeva zaštite od požara i biti sposobno rukovati opremom za gašenje požara.

Pitanja za učenje:

1. Imenovanje i sastav dnevnog naloga.

2. Priprema dnevne narudžbe.

3. Redar za kompaniju i njegove dužnosti.

Dnevni outfit imenovan za održavanje unutrašnjeg reda, zaštitu osoblja, oružja, vojne opreme i municiju, prostorije i imovinu vojne jedinice (jedinice), praćenje stanja u jedinicama i blagovremeno preduzimanje mera za sprečavanje prekršaja, kao i obavljanje drugih poslova unutrašnje službe.

Predviđen je sljedeći sastav dnevne pukovske odjeće:

dežurni puk;

Dežurni pomoćnik u puku;

dežurna jedinica;

Dežurni i redar u parku, kao i vozači-mehaničari (vozači) dežurnih traktora;

dežurni bolničar ili sanitarni instruktor i bolničari u zdravstvenoj stanici;

Dežurni i pomoćnici dežurnog na punktu;

Poslužitelj i radnici u kantini;

Dežurni u štabu puka;

Dežurni signalista-bubnjar;

Messengers;

Vatrogasna oprema.

AT dnevni outfit kompanije imenovan:

dežurni;

Uredno u firmi.

Sve osobe dnevnog reda moraju sa sigurnošću znati, tačno i savjesno ispunjavati svoje dužnosti, uporno nastojeći da ispunjavaju dnevnu rutinu i poštuju druga interna pravila.

Dežurni oficir imenovani iz redova narednika i, kao izuzetak, iz redova najubučenijih vojnika. Odgovoran je za tačno sprovođenje dnevne rutine i poštovanje drugih pravila za održavanje unutrašnjeg reda u četi, za bezbednost oružja, sanduka municije, imovine, ličnih stvari vojnika i vodnika, kao i za pravilno obavljanje dužnosti od strane bolničari. Dežurni čete potčinjen je dežurnom puku i njegovom pomoćniku, a u redosledu unutrašnje službe u četi - komandiru čete i starešini.

Uredno po kompaniji imenovani od vojnika. Odgovoran je za sigurnost oružja pod njegovom zaštitom, ormara (kutija) sa pištoljima, kutija sa municijom, imovine čete i ličnih stvari vojnika i vodnika. Četni redar je podređen dežurnom čete. Sljedeći bolničar u četi služi u kasarni na ulaznim vratima, u blizini skladišta oružja.

U cijelosti, dužnosti dežurne i redovne čete utvrđene su u Povelji unutrašnje službe Oružanih snaga Ruske Federacije.

Pitanja za učenje:

1. Organizacija straže.

2. Nepovredivost stražara.

3. Dužnosti stražara.

Stražarska dužnost je ispunjenje borbene misije i zahtijeva od osoblja da striktno poštuje sve odredbe Povelje garnizona i stražarskih službi Oružanih snaga Ruske Federacije, visoku budnost.

Krivi za kršenje uslova stražarske službe snose disciplinsku ili krivičnu odgovornost.

Za vršenje stražarske dužnosti određuju se stražari.

Straža je oružana jedinica zadužena za izvršavanje borbenog zadatka čuvanja i odbrane borbenih zastava, vojnih i državnih objekata, kao i za čuvanje lica koja se nalaze u stražarnici i u disciplinskom bataljonu.

Straža je garnizonska i interna (brodska), može biti stalna ili privremena.

Garnizonska garda imenovani za zaštitu i odbranu objekata vojske, okružja ili centralne potčinjenosti koji nemaju svoje jedinice obezbeđenja, objekata opšteg garnizonskog značaja, objekata formacija ili više vojnih jedinica koji se nalaze u neposrednoj blizini jedne druge, kao i za zaštita lica koja se drže u garnizonskoj stražarnici.

Unutrašnja (brodska) zaštita imenovan za zaštitu i odbranu objekata jedne vojne jedinice (brod). Avione (helikoptere) i druge objekte vazduhoplovne jedinice na aerodromu čuva i brani unutrašnja straža određena iz vazduhoplovno-tehničke jedinice.

U stražu se imenuju: načelnik straže, stražari prema broju radnih mjesta i smjena, raspoređeni, a po potrebi i pomoćnik načelnika straže, pomoćnik načelnika straže (operater) za tehničko obezbjeđenje. opreme ili promjenom rukovaoca (dvije ili tri osobe, od kojih se jedna može imenovati za pomoćnika načelnika straže za tehnička sredstva zaštite), pomoćnika načelnika straže za službu pasa čuvara i vozača vozila.

Za neposrednu zaštitu i odbranu objekata, stražari se postavljaju sa straže.

Naoružani stražar naziva se stražar, koji obavlja borbenu misiju čuvanja i obrane mjesta koje mu je dodijeljeno.

Post je sve što je povjereno za zaštitu i odbranu stražara, kao i mjesto ili područje terena na kojem on obavlja svoje dužnosti.

Stražarska mjesta čuvaju se patroliranjem između vanjske i unutrašnje ograde oko objekta ili uz ogradu iznutra, ako objekat ima jednu ogradu, kao i osmatranjem sa stubova. Pojedinačne objekte mogu čuvati stacionarni stražari. Stražar je neprikosnovena osoba.

Sentinel Immunity je:

U posebnoj zaštiti po zakonu njegovih prava i ličnog dostojanstva;

U potčinjenosti svojim strogo određenim licima - šefu straže, pomoćniku šefa straže i njegovom odgajivaču;

Dužnost je svih osoba da bespogovorno ispunjavaju zahtjeve stražara, određene njegovom službom;

Dajući mu pravo na upotrebu oružja u slučajevima navedenim u Povelji garnizonskih i stražarskih službi Oružanih snaga Ruske Federacije.

Stražar ima pravo da promijeni ili smijeni sa svog položaja samo šefa straže, pomoćnika šefa straže i stražara, kojima je stražar podređen.

U uslovima loše vidljivosti, kada je nemoguće vidjeti one koji se približavaju postaji ili zabranjenoj granici sa udaljenosti naznačene u izvještaju, stražar ih zaustavlja povikom: „Stanite, ko dolazi?“ Ako nema odgovora, stražar upozorava: "Stani, pucaću" - i zadržava prekršioca. Stražar prijavljuje zatočenog uljeza u stražarnicu, prati njegovo ponašanje i, ne slabeći njegovu pažnju, nastavlja da čuva povjereno mu mjesto.

Po satu na postaji kod bojnog barjaka obavlja svoje dužnosti, nalazeći se u poziciji „spokoj“. Kada vojnici pozdrave bojnu zastavu, stražar zauzima borbeni stav.

Prilikom prijema bojne zastave pod stražom, stražar je dužan provjeriti ispravnost poklopca (ormana) i pečata na njemu. Stražar izdaje bojnu zastavu samo po ličnom naređenju šefa straže iu njegovom prisustvu.

Ako je postolje kod bojne zastave u opasnosti (požar ili prirodna katastrofa), stražar odnosi bojnu zastavu na sigurno mjesto i poziva šefa straže.

Pitanja za učenje:

1. Borbeno postolje.

2. Postupak izvođenja okreta na licu mjesta i u pokretu.

3. Vojni pozdrav i redosled njegovog sprovođenja.

Bušilica- ovo je predmet obuke vojnog osoblja, čija je svrha razvijanje borbene držanja, pameti i izdržljivosti, sposobnosti pravilnog i brzog izvršavanja komandi, tehnike vježbanja sa i bez oružja, kao i priprema jedinica za koordinisane akcije u raznim formacijama. Obuka bušenja se organizuje i izvodi na osnovu Povelje o bušenju Oružanih snaga Ruske Federacije.

graditi- raspoređivanje vojnog osoblja, podjedinica i jedinica utvrđenih poveljom za njihovo zajedničko djelovanje pješke i u vozilima.

linija- sistem u kojem se vojno osoblje postavlja jedno do drugog na istoj liniji u utvrđenim intervalima.

Wing- desni (lijevi) kraj sistema. Prilikom okretanja formacije, nazivi bokova se ne mijenjaju.

Prednji - strana formacije u kojoj se nalazi vojno osoblje (automobili - prednjim dijelom).

Zadnja strana sistema stranu suprotnu prednjoj.

Interval- udaljenost duž fronta između vojnog osoblja (vozila), podjedinica i jedinica.

Razdaljina- udaljenost po dubini između vojnog osoblja (vozila), podjedinica i jedinica.

Širina zgrade - udaljenost između bokova.

Dubina izgradnje - udaljenost od prve linije (vojnik stoji ispred) do zadnje (vojnik stoji iza), a kada se radi na vozilima - udaljenost od prve linije vozila (vozilo koje stoji ispred) do posljednje ( iza vozila koje stoji).

Sistem dvostrukog ranga- formacija u kojoj se vojnici jedne linije nalaze u potiljku vojnicima druge linije na udaljenosti od jednog koraka (ispružena ruka, dlan stavljen na rame vojnika ispred). Redovi se zovu prvi i drugi. Kada okrenete formaciju, nazivi redova se ne mijenjaju.

Red- dva vojnika stoje u formaciji od dva čina na potiljku jedan drugom. Ako vojnik drugog reda ne stoji na potiljku iza vojnika prvog reda, takav red se naziva nepotpunim.

Jednoredni i dvoredni sistemi mogu biti zatvoreni ili otvoreni.

AT bliska formacija vojna lica u činovima smještena su naprijed jedno od drugog u razmacima jednakim širini dlana između laktova.

U otvorenoj formaciji vojnici u redovima nalaze se duž fronta jedan od drugog u intervalima od jednog koraka ili u intervalima koje odredi komandant.

Kolona- sistem u kojem su vojna lica smještena potiljkom jedna od druge, a jedinice (vozila) jedna za drugom na udaljenostima utvrđenim poveljom ili komandantom. Kolone mogu biti jedna, dvije, tri, četiri ili više.

Linija- formacija u kojoj su podjedinice izgrađene na istoj liniji duž fronta u jednorednoj ili dvoranjskoj formaciji (u nizu vozila) ili u nizu kolona u intervalima utvrđenim poveljom ili komandantom.

marširajuća formacija- formacija u kojoj se jedinica gradi u koloni ili se jedinice u kolonama grade jedna za drugom na udaljenostima utvrđenim poveljom ili komandantom.

vodič- serviser (jedinica, vozilo) kreće glavom u naznačenom pravcu. Ostalo vojno osoblje (odsjeci, vozila) koordinira kretanje duž vodiča.

trailing- vojnik (jedinica, vozilo) koji se kreće zadnji u koloni.

stalak za bušilicu(Sl. 7) uzima se prema komandu "Postani!" ili "Tiho!" Na ovu komandu stanite uspravno, bez napetosti, spojite pete, poravnajte čarape duž prednje linije, postavljajući ih na širinu stopala; ispravite noge u koljenima, ali nemojte se naprezati; podignite grudni koš, a cijelo tijelo lagano naprijed; pokupiti stomak; proširiti ramena; spustite ruke tako da su šake, dlanovi okrenuti prema unutra, sa strane i na sredini bedara, a prsti su polusavijeni i dodiruju bedro; držite glavu visoko i uspravno, bez otkrivanja brade; gledati pravo ispred sebe; budite spremni za hitnu akciju.

Rice. 7. stalak za bušilicu

By tim "Na slobodi!" slobodno ustanite, olabavite desnu ili lijevu nogu u kolenu, ali se ne pomičite sa mjesta, ne slabite pažnju i ne pričajte. By naredba "Dopuni!", ne napuštajući svoje mjesto u redovima, popravite: oružje, uniforme i opremu; ako treba da se pokvarite, zatražite dozvolu od svog neposrednog pretpostavljenog.

Za skidanje šešira služio tim:“Pokrivala za glavu (pokrivala) - skini!”, I za stavljanje- "Pokrivala za glavu (pokrivala za glavu) - stavite!". Po potrebi pojedinačna vojna lica skidaju kape i stavljaju ih bez komande.

Skinuti pokrivač za glavu drži se u lijevoj slobodno spuštenoj ruci sa zvijezdom (kokardom) naprijed.

Okreće se na mestu izvode se na komande: “Udesno”, “Nalijevo”, “Krug”.

Okreti, ulijevo se vrše prema lijevoj ruci, na lijevoj peti i desnom prstu; okreće se udesno - prema desnoj ruci na desnoj peti i lijevom prstu.

Okreti se izvode u dva koraka: prvi korak je okretanje, zadržavajući ispravan položaj tijela i, bez savijanja nogu u koljenima, prenijeti težinu tijela na prednju nogu; drugi potez - najkraći put stavi drugu nogu.

Pokret se ostvaruje hodanjem ili trčanjem.

Hodanje izvodi se tempom od 110-120 koraka u minuti. Veličina koraka - 70-80 cm.

Trčanje izvodi se tempom od 165-180 koraka u minuti. Veličina koraka - 85–90 cm.

Korak je bušenje i marširanje.

korak za bušenje koristi se prilikom prolaska jedinica u svečanom maršu; kada izvode vojnički pozdrav u pokretu; kada vojnik prilazi komandantu i kada ga napušta; nakon otkaza i povratka na dužnost, kao i u obuci.

marširajući korak važi u svim ostalim slučajevima.

Pokret marširajućim korakom počinje na komandu: "Borbeni korak - marš!" (u pokretu: "Stroev - marš!"), A pokret marširajući korak - na komandu: "Korak - marš!"

Na preliminarnu komandu, pomaknite tijelo malo naprijed, prenesite njegovu težinu više na desnu nogu, zadržavajući stabilnost; na izvršnu komandu, počnite se kretati lijevom nogom punim korakom.

Kada se krećete sa bušilicom (slika 8), uzmite nogu sa prstom povučenim naprijed do visine od 15–20 cm od tla i čvrsto je postavite na cijelo stopalo.

Rice. osam. korak za bušenje

Rukama, počevši od ramena, pravite pokrete u blizini tijela: naprijed - savijajući ih u laktovima tako da se ruke uzdižu iznad kopče pojasa do širine dlana i na udaljenosti dlana od tijela, a lakat je u nivou šake; leđa - do otkaza u ramenom zglobu. Prsti su savijeni, glavu držite uspravno, pogledajte ispred sebe.

Kada se krećete marširajućim korakom, slobodno izvadite nogu, bez povlačenja nožnog prsta, i stavite je na tlo, kao kod normalnog hodanja, pravite slobodne pokrete po tijelu rukama.

Pokret trčanja počinje na komandu: "Trči - marš!"

Za prelazak sa koraka na trčanje, na preliminarnu komandu, polusavijajte ruke, laktovi su donekle položeni unatrag. Izvršna komanda se daje istovremeno sa postavljanjem lijeve noge na tlo. Na ovu komandu napravite korak desnom nogom i počnite trčati lijevom nogom.

Da biste prešli sa trčanja na korak, daje se komanda: "Korak - marš!" Izvršna komanda se daje istovremeno desnom nogom na tlu. Na ovu naredbu napravite još dva koraka trčeći i počnite hodati lijevom nogom.

Označavanje koraka na licu mjesta vrši se na komandu: "Na licu mjesta, iskorači - marš!" (u pokretu: "Na licu mjesta").

Prema ovoj naredbi, korak se označava podizanjem i spuštanjem nogu, uz podizanje noge 15–20 cm od tla i postavljanje na cijelo stopalo, počevši od nožnog prsta; ruke da prave pokrete u ritmu koraka. Na komandu „Ravno!“, datu istovremeno sa postavljanjem leve noge na pod, napravite još jedan korak sa desnom nogom na mestu i počnite da se krećete levom nogom u punom koraku. U ovom slučaju, prva tri koraka treba da budu bušenje.

Za zaustavljanje kretanja daje se komanda (na primjer: "Red Petrov - stani!").

Prema izvršnoj komandi, koja se daje istovremeno sa postavljanjem desne ili lijeve noge na tlo, napraviti još jedan korak i, spuštajući nogu, zauzeti borbeni stav.

Za promjenu brzine kretanja daju se komande: “Širi korak!”, “Kraći korak!”, “Više koraka!”, “Manje koraka!”, “Pola koraka!”, “Puni korak!”.

Okretanja u kretanju se izvode prema naredbama: “Na desno-u!”, “Na lijevo-na!”, “Svuda okolo – marš!”.

Za skretanje desno (lijevo), izvršna komanda se daje istovremeno sa desnom (lijevom) nogom na tlu.

Na ovu komandu napravite korak sa lijeve (desne) noge, okrenite se na prst lijeve (desne) noge, istovremeno sa okretom, pomaknite desnu (lijevu) nogu naprijed i nastavite kretanje u novom smjeru.

Za okretanje, izvršna komanda se daje istovremeno sa desnom nogom na tlu. Na ovu naredbu napravite još jedan korak lijevom nogom (prema brojanju "jedan"), desnom nogom napravite pola koraka naprijed i blago ulijevo i oštro se okrećući prema lijevoj ruci na prstima obje noge ( račun "dva"), nastavite da se krećete lijevom nogom u novom smjeru (na račun "tri").

Prilikom okretanja, pokreti ruku se vrše u ritmu koraka.

Vojni pozdrav je oličenje drugarskog jedinstva vojnog osoblja, dokaz međusobnog poštovanja i manifestacije zajedničke kulture.

Svi vojnici su dužni da se pozdrave prilikom susreta (preticanja).

Podređeni i juniori vojni čin prvi pozdravlja, a u ravnopravnoj poziciji, prvi pozdravlja onaj koji sebe smatra pristojnijim i vaspitanijim.

Vojnici su, osim toga, dužni da dočekaju:

Grob neznanog vojnika;

Masovne grobnice boraca palih u borbama za slobodu i nezavisnost Otadžbine;

Borbena zastava vojne jedinice, kao i Mornarička zastava sa dolaskom na ratni brod i po izlasku iz njega;

Pogrebne povorke u pratnji vojnih jedinica.

Vojni pozdrav se izvodi jasno i hrabro, uz strogo poštovanje pravila borbenog stava i kretanja.

Za izvođenje vojnog pozdrava na licu mjesta izvan formacije bez pokrivala za glavu, tri-četiri koraka prije nego što se načelnik (stariji) okrene u njegovom pravcu, zauzmite borbeni stav i pogledate mu lice, okrećući glavu za njim.

Ako se pokrivalo za glavu nosi, onda, pored toga, stavite desnu ruku na pokrivalo za glavu na najkraći način tako da su prsti zajedno, dlan je ravan, srednji prst dodiruje donji rub pokrivala (blizu vizira), a lakat je na liniji i visini ramena (slika 9a). Prilikom okretanja glave prema načelniku (starijem) položaj ruke na oglavlju ostaje nepromijenjen.

Rice. 9. Izvođenje vojnog pozdrava: a - na licu mjesta; b - u pokretu

Kada načelnik (stariji) prođe pored osobe koja izvodi vojnički pozdrav, ispraviti njegovu glavu i istovremeno spustiti ruku.

Za izvođenje vojnog pozdrava u pokretu iz formacije bez pokrivala za glavu, tri ili četiri koraka ispred načelnika (starijeg), istovremeno sa postavljanjem stopala, prestanite se kretati rukama, okrenite glavu u njegovom pravcu i, nastavljajući kretanje, pogledajte na njegovo lice. Nakon što prođete pored načelnika (starijeg), ispravite glavu i nastavite da se krećete rukama.

Kada nosite pokrivalo za glavu, istovremeno sa stavljanjem stopala na tlo, okrenite glavu i stavite desnu ruku na pokrivalo za glavu, lijevu ruku držite nepomično na kuku (Sl. 9, b); prošavši načelnika (starijeg), istovremeno sa stavljanjem lijeve noge na tlo, ispraviti glavu i spustiti desnu ruku.

Prilikom preticanja načelnika (starijeg) izvedite vojnički pozdrav prvim korakom pretjecanja. U drugom koraku, ispravite glavu i spustite desnu ruku.

Ako su ruke vojnika zauzete teretom, izvedite vojnički pozdrav okretanjem glave prema načelniku (starijem).

Pitanja za učenje:

1. Vatrogasna obuka i njena svrha.

2. Uređaj automatske puške Kalašnjikov.

3. Redoslijed nepotpune demontaže i montaže mašine.

4. Pravila za gađanje iz mitraljeza.

vatrogasna obuka- ovo je obuka vojnog osoblja za upotrebu standardnog oružja za gađanje ciljeva u borbi. Uključuje proučavanje materijalnog dijela oružja, pravila i tehnike gađanja, metode izviđanja ciljeva i određivanja dometa do njih, upravljanje vatrom i uvježbavanje zajedničkih akcija posade (proračun) pri gađanju.

Modernizirana jurišna puška Kalašnjikov (Sl. 10) je individualno oružje i dizajnirana je za uništavanje neprijateljske ljudske snage. Za poraz neprijatelja u borbi prsa u prsa, na mitraljez je pričvršćen bajonetni nož.

Rice. deset. Uređaj mašine: 1 - kundak; 2 - izbočina vodilice povratnog mehanizma; 3 - prevodilac; 4 – poklopac prijemnika; 5 - okidač; 6 - nosač vijka; 7 - bubnjar; 8 - zatvarač; 9 - nišanska šipka; 10 - blok nišan; 11 - rukohvat; 12 - plinski klip; 13 - plinska cijev; 14 - čaura cijevi; 15 - osnova nišana; 16 - rukohvat; 17 - šipka; 18 - prtljažnik; 19 - radnja; 20 - brava za trgovinu; 21 - glavna opruga; 22 – poluga za autostart; 23 - okidač; 24 - drška pištolja; 25 - spojni vijak; 26 - pripadajući

Automatska ili pojedinačna vatra se izvodi iz mitraljeza. Automatska vatra se izvodi kratkim (do 5 hitaca) i dugim (do 10 hitaca) rafalima i neprekidno. Snabdevanje patronama tokom pucanja vrši se iz kutijastog magazina kapaciteta 30 metaka.

Najefikasnija vatra iz mitraljeza je na udaljenosti do 400 m. Domet nišana domet gađanja - 1000 m. Domet direktnog hitca u grudi - 350 m, u trku - 525 m. Koncentrisana vatra iz mitraljeza na kopnene ciljeve izvodi se na udaljenosti do 800 m, a na avioni i padobranci - do 500 m. brzina paljbe oko 600 metaka u minuti. Borbena brzina paljbe: pri rafalu - do 100 metaka u minuti, pri ispaljivanju pojedinačnih hitaca - do 40 metaka u minuti. Težina jurišne puške bez bajonetnog noža s opremljenim spremnikom od lake legure je 3,6 kg. Težina bajonet noža sa koricama je 450 g.

Mašina se sastoji od sledećih glavnih delova i mehanizama:

Cijev sa prijemnikom, nišanom i kundakom;

Poklopci prijemnika;

Vijčani okvir sa plinskim klipom;

zatvarač;

mehanizam povratka;

Cijev za plin sa štitnikom za ruku;

mehanizam za okidanje;

Store;

Bajonet-nož.

AT mašinski komplet Uključuje dodatak, pojas u torbici i torbu za magazin.

Demontaža i montaža mašine se vrši na stolu ili čistoj posteljini; dijelovi i mehanizmi su raspoređeni po redoslijedu demontaže, pažljivo rukujte njima, nemojte slagati jedan dio na drugi i ne koristiti pretjeranu silu i oštre udarce. Prilikom sastavljanja mašine, uporedite brojeve na njenim delovima: za svaku mašinu, broj na prijemniku mora odgovarati brojevima na gasnoj cevi, nosaču vijka, zavrtnju, poklopcu prijemnika i drugim delovima mašine.

Rastavljanje mašine može biti nepotpuna i kompletna: nepotpuna - za čišćenje, podmazivanje i pregled mašine; puna - za čišćenje kada je mašina jako prljava, nakon što je bila na kiši ili snijegu, pri prelasku na novo mazivo i tokom popravki.

Postupak za nepotpuno rastavljanje mašine

1) Odvojena prodavnica. Držeći mašinu lijevom rukom za vrat kundaka ili prednjeg kraja, desna ruka uhvatite magacin (slika 11) pritiskom thumb na rezu, pomaknite donji dio magacina naprijed i odvojite ga. Nakon toga provjerite da li u komori postoji patrona za koju spustite translator, povucite ručicu zatvarača unazad, pregledajte komoru, otpustite ručicu zatvarača i povucite okidač iz nagiba.

Rice. jedanaest. Filijala prodavnice

2) Izvadite pernicu sa priborom. Prstom desne ruke utopite poklopac kundaka tako da pernica pod djelovanjem opruge izađe iz utičnice; otvorite kutiju za olovke i izvadite iz nje trljanje, četku, odvijač, bušilicu i ukosnicu.

3) Odvojite štap za čišćenje. Odvojite kraj šipke od cijevi tako da joj glava izađe ispod graničnika na podnožju prednjeg nišana (slika 12) i povucite šipku prema gore.

Rice. 12. Pretinac za štap za čišćenje

4) Odvojite poklopac prijemnika. Levom rukom uhvatite vrat kundaka, palcem ove ruke pritisnite izbočenje vodilice mehanizma za vraćanje, desnom rukom podignite zadnji deo poklopca prijemnika (Sl. 13) i odvojite poklopac .

Rice. 13. Pretinac poklopca prijemnika

5) Odvojite mehanizam povratka. Držeći mašinu lijevom rukom za vrat kundaka, desnom rukom gurnite naprijed vodilicu povratnog mehanizma dok njena peta ne izađe iz uzdužnog žljeba prijemnika; podignite zadnji kraj vodilice (sl. 14) i uklonite mehanizam povratka iz kanala nosača vijaka.

Rice. četrnaest. Pretinac povratnog mehanizma

6) Odvojite nosač vijka sa zavrtnjem. Nastavljajući da držite puškomitraljez lijevom rukom, desnom rukom povucite okvir zatvarača do kvara, podignite ga zajedno sa zatvaračem (Sl. 15) i odvojite ga od prijemnika.

Rice. petnaest. Odeljak nosača vijaka sa vijkom

7) Odvojite vijak od nosača vijaka. Uzmite nosač vijka u lijevu ruku sa zavrtnjem prema gore (Sl. 16), desnom rukom povucite vijak nazad, okrenite ga tako da prednja platforma vijka izađe iz figurativnog izreza nosača vijka i povucite vijak naprijed.

Rice. 16. Odvajanje vijka od nosača vijka

8) Odvojite cijev za plin pomoću štitnika. Držeći mašinu levom rukom, desnom rukom, stavite kućište sa priborom sa pravougaonom rupom na izbočinu kontaktora gasne cevi, okrenite kontaktor od sebe u vertikalni položaj (Sl. 17) i uklonite plinska cijev iz mlaznice plinske komore.

Rice. 17. Rotacija kontaktora

1) Pričvrstite plinsku cijev na štitnik ruke. Držeći puškomitraljez lijevom rukom, desnom rukom gurnuti plinsku cijev prednjim krajem na mlaznicu plinske komore i pritisnuti stražnji kraj rukohvata uz cijev; okrenite kontaktor prema sebi uz pomoć kutije za pribor sve dok njegova brava ne uđe u udubljenje na bloku za nišan.

2) Pričvrstite vijak na nosač vijaka. Uzmite nosač vijka u lijevu ruku, a vijak u desnu ruku i umetnite vijak sa cilindričnim dijelom u kanal okvira; okrenite vijak tako da njegova prednja izbočina uđe u figurirani izrez nosača vijka i pomaknite vijak naprijed.

Pričvrstite nosač vijaka sa zavrtnjem na prijemnik. Uzmite nosač vijka u desnu ruku tako da se vijak drži palcem u položaju naprijed. Uhvatite lijevom rukom vrat kundaka, desnom rukom umetnite plinski klip u šupljinu bloka nišana i gurnite nosač zatvarača naprijed tako da udovi prijemnika uđu u žljebove nosača zatvarača. Uz malo napora, pritisnite ga na prijemnik i gurnite ga naprijed.

4) Pričvrstite povratni mehanizam. Desnom rukom umetnite povratni mehanizam u kanal nosača vijaka; dok pritiskate povratnu oprugu, pomaknite vodilicu naprijed i, lagano je spuštajući prema dolje, umetnite njenu petu u uzdužni žljeb prijemnika.

5) Pričvrstite poklopac prijemnika. Umetnite poklopac prijemnika s prednjim krajem u polukružni izrez na bloku nišana; pritisnite zadnji kraj poklopca dlanom desne ruke naprijed-nadolje tako da izbočina vodilice povratnog mehanizma uđe u otvor na poklopcu prijemnika.

6) Povucite okidač iz petlje i stavite osigurač. Povucite okidač i podignite prevodilac do kvara.

7) Pričvrstite štap za čišćenje.

8) Umetnite kutiju za olovke u utičnicu. Stavite pribor u futrolu i zatvorite ga poklopcem, stavite futrolu naopako u otvor za kundak (Sl. 18) i utopite ga tako da se utičnica zatvori poklopcem.

Rice. osamnaest. Umetanje pernice u otvor za kundak

9) Povežite magazin sa mašinom. Držeći mašinu lijevom rukom za vrat kundaka ili prednjeg kraja, desnom rukom ubacite kuku za magacinu u prozorčić prijemnika (Sl. 19) i okrenite spremnik prema sebi tako da zasun preskoči nosač spremnika ledge.

Rice. 19. Spajanje plinske cijevi

Pucanje iz mitraljeza se može izvoditi iz razne odredbe i sa bilo koje pozicije na kojoj je cilj ili teren vidljiv sa mjesta gdje se očekuje da će se pojaviti.

At pucanje sa mesta mitraljezac zauzima položaj za gađanje stojeći, klečeći i ležeći, u zavisnosti od uslova terena i neprijateljske vatre.

AT pokret Puškomitraljezac može pucati u pokretu bez zaustavljanja i iz kratkog zastoja.

Za paljbu iz mitraljeza odabire se mjesto koje pruža najbolji pogled i granatiranje, štiti mitraljezaca od neprijateljskog promatranja i vatre i omogućava vrlo zgodno izvođenje tehnika gađanja.

U zavisnosti od situacije i prirode terena, mitraljezac se u borbi kreće trčanjem, ubrzanim tempom, trčanjem ili puzanjem. Prije pokretanja pokreta, mašina se stavlja na osigurač. Prilikom trčanja, ubrzanim tempom i jurnjave, mašina se drži jednom ili dvije ruke, kako je to praktičnije. Prilikom puzanja puškomitraljez se desnom rukom drži za pojas na gornjem zakretnom ili za štitnik (sl. 20).

Rice. dvadeset. Držanje stroja dok se puzi u plastunskom

Pucanje iz mitraljeza se sastoji od pripremanja za paljbu, pucanja (pucanja) i prestanka pucanja.

Spreman za snimanje

Priprema za gađanje uključuje zauzimanje položaja za paljbu i punjenje mitraljeza.

Za zauzimanje ležećeg položaja potrebno:

1) pomaknite desnu ruku duž pojasa lagano prema gore i, skidajući mitraljez s ramena, uhvatite ga lijevom rukom za štitnik okidača i prijemnik, zatim uzmite puškomitraljez desnom rukom za štitnik i podlakticu s njuškom naprijed. Istovremeno napravite pun korak naprijed desnom nogom i blago udesno. Naginjući se naprijed, spustite se na lijevo koleno i stavite lijevu ruku na tlo ispred sebe, sa prstima udesno (Sl. 21, a), zatim se uzastopno oslanjajući na butinu lijeve noge i podlakticu lijevu ruku, legnite na lijevu stranu i brzo se okrenite na trbuh, lagano raširite noge u stranu sa prstima van; istovremeno stavite mitraljez na dlan vaše lijeve ruke (slika 21, b);

Rice. 21. Procedura za preuzimanje ležećeg položaja

2) ako je mašina u položaju “na grudima”. Uzmite puškomitraljez lijevom rukom za rukohvat i ručicu i, lagano ga podižući naprijed i gore, izvucite desnu ruku ispod pojasa, a zatim bacite remen preko glave i uzmite mitraljez desnom ruku uz šaku i šaku sa njuškom naprijed. Ubuduće, položaj za gađanje ležeći se zauzima na isti način kao iz položaja "na pojasu" s mitraljezom.

Za zauzimajući klečeći položaj(Sl. 22, a) potrebno je: uzeti puškomitraljez u desnu ruku za rukohvat i prednji dio s njuškom naprijed i istovremeno, vraćajući desnu nogu nazad, spustiti se desno koleno i sjedi na peti; potkolenica leve noge treba da ostane u vertikalnom položaju, a kukovi treba da formiraju ugao blizak desnom. Pomaknite mitraljez podlakticom u lijevu ruku, usmjeravajući je prema meti.

Rice. 22. Klečeći (a) i stojeći (b) položaji

Za zauzimajući stojeći položaj(Sl. 22, b) potrebno je:

1) ako je mašina u položaju "na pojasu", okrenite poluokret udesno u odnosu na pravac mete i, ne stavljajući lijevu nogu, ostavite je ulijevo otprilike u širini ramena, kako je pogodnije za puškomitraljezca, a pritom rasporedite težinu telo ravnomerno na obe noge. Istovremeno, pomičući desnu ruku malo prema gore duž pojasa, skinite mitraljez s ramena i, uhvativši ga lijevom rukom odozdo za podlakticu i šaku, snažno pomaknite njušku naprijed prema meti;

2) ako je mašina u položaju "na grudima", uzmite puškomitraljez odozdo štitnikom za ruku i ručnikom lijevom rukom i podižući ga lagano naprijed i prema gore, izvadite desnu ruku ispod pojasa, a zatim bacite pojas preko glave. Istovremeno okrenite pola okreta udesno i, ne postavljajući lijevu nogu, ostavite je ulijevo otprilike u širini ramena, kako je to zgodnije za puškomitraljezaca, a zatim energično pomjerite stroj njuškom naprijed prema meti.

Prilikom zauzimanja položaja za gađanje sa mitraljezom „na grudima“, dozvoljeno je ne skidati pojas sa vrata, već njime čvršće držati mitraljez prilikom gađanja.

Za mašina za utovar potrebno:

Držeći mašinu lijevom rukom za prednji kraj, desnom rukom pričvrstite opremljeni magacin na mašinu, ako nije prethodno bio pričvršćen za njega;

Stavite prevodilac na automatsku vatru ako je mašina na osiguraču;

Desnom rukom, uz ručku, povucite nosač vijaka nazad do kvara i otpustite ga;

Stavite mašinu na osigurač ako nema momentalnog otvaranja vatre ili se naredba „Pali!“ nije poštovala, i pomaknite desnu ruku na dršku pištolja.

Proizvodnja gađanja (pucanja) uključuje ugradnju nišana, tumača za potrebnu vrstu vatre, nastavka, nišanjenja, otpuštanja okidača i držanja mitraljeza pri pucanju.

Za postavke vida potrebno je, približivši mašinu sebi, palcem i kažiprstom desne ruke, stisnuti zasun stezaljke (Sl. 23) i pomerati stezaljku sve dok njen prednji rez ne bude poravnat sa rizikom (podelom) ispod odgovarajućeg broj na traci za nišanjenje.

Rice. 23. Instalacija nišana

Za postavljanje prevodioca na potrebnu vrstu vatre potrebno je, pritiskom palcem desne ruke na platformu prevodioca, okrenite prevodilac prema dolje: na prvi klik - za automatsku paljbu, na drugi klik - za jednokratnu paljbu.

Za dodaci za mitraljeze potrebno je, držeći oružje lijevom rukom za podlakticu ili magacinu, a desnom rukom za dršku pištolja i ne gubeći metu iz vida, nasloniti kundak na rame kako bi se osjetilo čvrsto prianjanje uz rame čitavog trzajnog jastuka (naslona za rame), kažiprst desne ruke (prvi zglob) staviti na okidač. Glavu lagano nagnite naprijed i bez naprezanja vrata pričvrstite desni obraz na zadnjicu. Istovremeno, laktove treba postaviti na tlo u najudobnijem položaju, otprilike u širini ramena kada se puca iz ležećeg položaja, stojeći i klečeći iz rova. Lakat lijeve ruke stavlja se na meso lijeve noge u kolenu, a lakat desne ruke se pri pucanju iz klečećeg položaja izvan rova ​​podiže približno do visine ramena. Lakat lijeve ruke je pritisnut u stranu u blizini vreće za granatu ako se stroj drži magacinom, a lakat desne ruke se podiže otprilike u visinu ramena kada se puca iz stojećeg položaja izvan rova.

Za ciljanje potrebno je zatvoriti lijevo oko, a desnim okom pogledati kroz prorez nišana na prednjem nišanu tako da prednji nišan padne na sredinu proreza, a njegov vrh bude u ravni sa gornjim rubovima griva nišanske šipke, odnosno uzmite ravan nišan (Sl. 24). Zadržavajte dah pri izdisaju, pomičite laktove, a ako vam je potrebno tijelo i noge, dovedite ravnomjeran prednji nišan na nišansku tačku, istovremeno pritiskajući okidač prvim zglobom kažiprsta desne ruke.

Rice. 24. Glatki prednji nišan

Prilikom ciljanja morate osigurati da je griva nišanske šipke u vodoravnom položaju.

Za povlačenjem okidača potrebno je, čvrsto držeći stroj lijevom rukom za podlakticu ili magacin, a desnom rukom pritisnuvši dršku pištolja na rame, zadržavajući dah, nastaviti lagano pritiskati okidač do okidača, neprimjetno za mitraljezaca , spušta se iz komandnog voda, tj. dok ne dođe do pucanja.

Prilikom rafalnog pucanja potrebno je čvrsto držati kundak u ramenu, ne mijenjajući položaj laktova, držeći prednji nišan tačno zauzet u prorezu nišana ispod odabrane nišanske točke. Nakon svakog okreta, brzo vratite ispravno nišanjenje.

Pucanje s mjesta na fiksiranu metu koja se pojavljuje tokom dana

Ciljevi:

Prsna figura sa krugovima na štitu 0,75 h 0,75 m, nepomična; štit se postavlja u nivou površine tla (bez zazora);

Napadajući (kontranapad) strijelac - figura rasta koja se pojavljuje neograničeno vrijeme.

Domete do ciljeva:

Do grudnog koša - 100 m;

Do napadačkog (kontranapadajućeg) strijelca - 200 m. Broj metaka - 9, od kojih su 3 za gađanje u prsnu figuru sa kružićima.

vrijeme snimanja: neograničeno. Položaj za gađanje: ležeći ravno.

Ocjena. Kada su obje mete pogođene, ocjenjuje se uzimajući u obzir "nokautirane" bodove: "odlično" - 25 poena; "dobar" - 20 bodova; "zadovoljavajući" - 15 bodova.

Pitanja za učenje:

1. Taktička obuka i njena svrha.

2. Dužnosti vojnika u borbi.

3. Načini kretanja vojnika na bojnom polju i pravila gađanja u borbi.

taktički trening- Ovo je sistem obuke ljudstva jedinica, jedinica i formacija, kao i komandanata i organa komande i rukovođenja u vođenju neprijateljstava.

Taktička obuka vojnika uključuje izučavanje karakteristika savremene borbe, tehnike i djelovanja u borbi, načina upotrebe oružja u borbi, te usađivanje visokih moralnih i borbenih kvaliteta vojnim licima.

Modern Combat- glavni oblik taktičkog djelovanja trupa avijacije i mornarice, organizirani oružani sukob formacija, jedinica i podjedinica, koji predstavlja udare, vatru i manevar usklađene u svrhu, mjesto i vrijeme u cilju uništenja (razbijanja) neprijatelja i izvođenja drugih taktički zadaci na određenom području u kratkom vremenu.

Moderna borba je po svojoj prirodi kombinovana oružja. Izvodi se udruženim naporima svih trupa koje u njemu učestvuju uz pomoć tenkova, borbenih vozila pešadije (oklopnih transportera), artiljerije, opreme protivvazdušne odbrane, aviona, helikoptera i druge vojne opreme i naoružanja. Kombinovana oružana borba može se voditi uz upotrebu nuklearnog oružja i drugih sredstava za uništavanje, ili samo uz upotrebu konvencionalnog oružja. U borbi uz upotrebu samo konvencionalnog naoružanja, glavno sredstvo uništenja je vatra artiljerije, tenkova, borbenih vozila pješaštva (oklopnih transportera), protuavionskog oružja i malokalibarskog oružja u kombinaciji sa zračnim udarima. Borbu karakterišu odlučnost, visoka manevarska sposobnost, napetost i prolaznost, brze i nagle promjene situacije, te raznovrsnost metoda za njeno vođenje.

Moderna borba zahtijeva od vojnika veliki napor moralne i fizičke snage, postavlja visoke zahtjeve za kvalitetu obrazovanja i obuke vojnika.

U borbi svaki vojnik mora:

Znati borbenu misiju voda, svoj odred (tenk) i svoju misiju;

Poznavati borbene sposobnosti tenkova, drugih oklopnih vozila i protivoklopnih sredstava neprijatelja, njihove prednosti i slabosti, posebno najranjivija mjesta;

Poznavati obim i redoslijed opreme utvrđenja;

Stalno nadgledati, blagovremeno otkrivati ​​neprijatelja i odmah ga prijaviti komandantu;

Smjelo i odlučno djelovati u ofanzivi, postojano i tvrdoglavo u defanzivi, uništiti neprijatelja svim sredstvima i sredstvima, pokazati hrabrost, inicijativu i snalažljivost u borbi, pomoći saborcu;

Vješto koristiti teren, ličnu zaštitnu opremu i zaštitna svojstva mašina; biti u stanju brzo opremiti rovove i skloništa, izvršiti kamuflažu, savladati barijere, prepreke i zone infekcije, instalirati i neutralizirati protutenkovske i protivpješadijskih mina; vršiti posebnu obradu;

Biti u stanju da identifikuje vazdušnog neprijatelja i puca na njegove avione, helikoptere i druge vazdušne ciljeve iz malokalibarskog oružja, poznaje njihova najranjivija mesta;

Zaštitite komandanta u borbi, u slučaju njegove povrede ili smrti, slobodno preuzmite komandu nad jedinicom.

Načini kretanja vojnika u borbi. U zavisnosti od prirode terena, uslova situacije i uticaja neprijateljske vatre, vojnik se, kada deluje pešice, može kretati ubrzanim tempom ili trčati (u puna visina ili čučanje), trčanje ili puzanje.

Područja skrivena od posmatranja i neprijateljske vatre savladavaju se ubrzanim tempom ili trčanjem. Tempo ubrzanog hoda je u prosjeku 130-140 koraka u minuti, dužina koraka je 80-90 cm.

Dugotrajno kretanje ubrzanim tempom zamara, pa je preporučljivo koristiti naizmjenično hodanje i trčanje. Na isti način se vojnik kreće tokom napada. U ovom slučaju, oružje se drži u položaju za trenutno otvaranje vatre.

Za prikriveno kretanje po terenu sa niskim zaklonima (nisko grmlje, visoka trava, jarak i sl.) koristi se čučanj. Kod ove metode kretanja potrebno je savijati koljena, pomicati tijelo naprijed, gledati naprijed i kretati se širokim korakom. Svi pokreti se izvode slobodno, bez napetosti.

Vožnja uzbrdo izvodi se u skraćenom koraku sa tijelom nagnutim naprijed. Uz veliku strminu, uspon bi trebao biti napravljen cik-cak, odnosno kretati se naizmjenično desnom, pa lijevom stranom prema padini na blago savijenim nogama, oslanjajući se rubovima potplata i peta na izbočine planine. Strme uspone se mogu penjati i pravo, držeći se rukama za grane, grmlje, čuperke guste trave i stavljajući stopala na cijelo stopalo u obliku riblje kosti.

Vožnja niz padinu izvodi se slobodnim korakom sa stopalom na peti, naginjući tijelo unazad. Spuštanje po strmim padinama može se vršiti bočno, uz bočne stepenice, ako je moguće, držeći se rukom za neravnine padine.

Vožnja po viskoznom ili klizavom terenu napravljeno u kratkim koracima: noge treba brzo preurediti tako da nemaju vremena da utonu duboko u tlo ili skliznu sa oslonca. Potrebno je staviti stopalo na cijelo stopalo i pokušati odabrati čvršća područja za oslonac (izbočine, brazde, izbočine, korijenje itd.).

Za savladavanje određenih područja terena koriste se sporo u prosječnom tempu i trčanje velikom brzinom.

Sporo trčanje se koristi kada se krećete na velike udaljenosti. Prilikom trčanja tijelo se naginje naprijed nešto više nego kod hodanja. Tempo trčanja je 150-165 koraka u minuti sa dužinom koraka od 70-90 cm.

Trčanje prosječnim tempom izvodi se slobodnim korakom zamaha. Istovremeno, tijelo se drži s blagim nagibom naprijed. Brzo kretanje naprijed osigurano je energičnim stražnjim guranjem, nakon čega se noga, savijena u koljenu, kukom nosi naprijed i gore i stavlja na cijelo stopalo. Potkolenica ne treba da se nosi mnogo napred, a stopalo ne treba da bude položeno na tlo daleko od projekcije centra gravitacije. Tempo trčanja je 165-180 koraka u minuti, dužina koraka je 85-90 cm.

Trčanje velikom brzinom koristi se pri pretrčavanju, bježanju iz zaklona za borbena i transportna vozila i trčanju prije savladavanja prepreka. Tijelo se više naginje naprijed nego pri trčanju prosječnim tempom, a odbijanje noge i pokreti ruku su energičniji. Povećanje dužine koraka osigurava se stražnjim guranjem nogom i brzim uklanjanjem kuka naprijed. Noga se nakon odbijanja nosi naprijed i naviše savija u koljenu i nježno postavlja na prednji dio stopala, nakon čega slijedi oslonac na cijelom stopalu. Tempo trčanja je 180-200 koraka u minuti, dužina koraka je 120-150 cm.

žuri koriste se za brzo približavanje neprijatelju na otvorenim područjima. Da biste trčali iz ležećeg položaja, prvo morate staviti oružje na fitilj, prema prethodnoj komandi, ocrtati putanju kretanja i zaštićeno mjesto za zaustavljanje. Zatim, na izvršnu komandu, brzo skočite, kao pri izvršavanju komande „Ustani!“, i brzo otrčite na predviđeno mjesto. Na mjestu zaustavljanja s trčećim startom lezite na zemlju, puzite malo u stranu i došavši do mjesta naznačenog u komandi, pripremite se za pucanje. Dužina zaleta zavisi od terena i neprijateljske vatre i treba da bude u proseku 20-40 koraka. Što je područje otvorenije i što je vatra jača, crtica bi trebala biti brža i kraća.

puzeći Koristi se za neprimjetno približavanje neprijatelju i prikriveno savladavanje terena koji su slabo zaklonjeni, neravni tereni i pod neprijateljskim osmatranjem ili granatiranjem.

Ovisno o situaciji, terenu i neprijateljskoj vatri, puzanje se izvodi na plastunski način, na polučetiri i sa strane. Kao i prije crtice, prvo morate ocrtati putanju kretanja i zaklon mjesta za zaustavljanje.

Da biste puzali na plastunski način, potrebno je da legnete čvrsto na zemlju, desnom rukom uhvatite oružje za pojas na gornjem zakretnom i stavite ga na podlakticu ove ruke. Povući desnu (lijevu) nogu i istovremeno ispružiti lijevu (desnu) ruku što je više moguće, odgurujući se savijenom nogom, krenuti naprijed, povući drugu nogu, ispružiti drugu ruku i nastaviti kretanje isti red. Prilikom puzanja ne dižite glavu visoko.

Da biste puzali na polu-četvorci, kleknite i oslonite se na podlaktice ili na šake. Povucite savijenu desnu (lijevu) nogu ispod grudi, istovremeno ispružite lijevu (desnu) ruku naprijed. Pomičite tijelo naprijed sve dok desna (lijeva) noga nije potpuno ispružena, dok drugu savijenu nogu povlačite ispod sebe i ispružite drugu ruku, nastavite kretanje istim redoslijedom. Držite oružje: kada se oslanjate na podlaktice - isto kao kada puzite na plastunski način; kada leži na rukama - u desnoj ruci.

Da biste puzali na boku, lezite na lijevu stranu, povlačeći lijevu nogu naprijed, savijenu u koljenu, oslonite se na podlakticu lijeve ruke; desnom nogom oslonite petu na tlo što bliže sebi; odvojite desnu nogu, pomerite telo napred, bez promene položaja, nastavite da se krećete istim redosledom. Držite oružje desnom rukom, stavljajući ga na bedro lijeve noge.

Za gađanje, puškomitraljezac zauzima mjesto koje je odredio vođa odreda ili ga sam bira, uzimajući u obzir situaciju, prirodu terena i zadati zadatak. Područje za gađanje treba da pruža širok pogled i vatru i pokriva strijelca od neprijateljskih opažanja.

Pravila pripreme za gađanje i izvođenje gađanja navedena su u temi "Priprema vatre".

Pitanja za učenje:

1. Fizička obuka i njeni zadaci u obuci vojnog osoblja.

Fizička obuka je sastavni dio vojne obuke i obrazovanja vojnog osoblja Oružanih snaga Ruske Federacije. Njegova svrha je osiguranje fizičke spremnosti vojnika za borbene i svakodnevne aktivnosti.

Glavni zadaci fizički trening vojna lica su:

Razvoj i kontinuirano usavršavanje izdržljivosti, snage, brzine i agilnosti;

Ovladavanje vještinama kretanja po neravnom terenu pješice i na skijama, savladavanje prepreka, borba prsa u prsa, vojno-primijenjeno plivanje;

Poboljšanje fizičkog razvoja, jačanje zdravlja i povećanje otpornosti organizma na dejstvo štetnih faktora vojno-profesionalne delatnosti.

Fizički trening se izvodi na trening sesije, tokom jutarnjih fizičkih vježbi, za vrijeme masovnog sportskog rada i na obuci u procesu borbene obuke.

Jutarnje fizičke vježbe izvode se u svrhu sistematske fizičke obuke vojnih lica. Doprinosi brzom dovođenju tijela nakon sna u snažno stanje, je obavezan element dnevna rutina i izvodi se 10 minuta nakon ustajanja.

Tokom vježbi koriste se fizičke vježbe koje su prethodno izučavane u praktičnim vježbama. Izmjena opcija punjenja (Tabela P 1) vrši se uzimajući u obzir opšte i posebne zadatke fizičke obuke, materijalnu bazu i karakteristike borbene obuke vojnog osoblja.

U toku punjenja po prvoj varijanti izvode se u više navrata, sve više i više puta, opšterazvojne, specijalne vežbe i vežbe zajedno. Posebne vježbe uključuju energične okrete, nagibe i rotacije trupa i glave, skakanje sa okretima od 180° i 360°, trčanje sa okretima i najjednostavnije tehnike borbe prsa u prsa. Vježbe za dva čovjeka uključuju nagibe, okrete, čučnjeve, prevrtanje preko leđa partnera, povlačenje i guranje. Glavni dio vježbe izvodi se u obliku dosljedno ponavljajućih kombinacija općih razvojnih, posebnih vježbi i vježbi zajedno sa trčanjem od 500-1000 m.

Kod druge opcije koriste se trčanje za brzinu, štafete, trening u mješovitom kretanju do 4 km ili trčanje do 3 km. Prvo, trening se izvodi u mješovitom pokretu: trčanje na 600-1000 m naizmjenično sa hodanjem na 200-300 m (dva ili tri puta). Trening kontinuiranog trčanja počinje sa distancom od 2 km na kraju prvog mjeseca treninga; Krajem drugog mjeseca udaljenost se povećava na 3 km i prelazi se za 18-16 minuta, a krajem trećeg mjeseca udaljenost od 3 km prelazi se za 16-15 minuta.

Tabela P1

Prema trećoj opciji punjenja izvode se vježbe iz različitih dijelova tjelesnog treninga. Za promjenu mjesta zaposlenja, vojna lica, na komandu (signal) načelnika, kreću se u krug. Izbor vježbi, njihovo doziranje, stres od vježbanja određeno zadacima i stepenom pripremljenosti vojnog osoblja.

Udaljenost od 1 km pri punjenju savladava se na početku perioda treninga za 6-5 minuta, zatim za 5-4 minute; 1,5 km - za 10-9 i 8-7 minuta; 2 km - 12-11 i 10-9 minuta; 3 km - 18-16 i 16-15 minuta.

Brzina pulsa tokom punjenja ne bi trebalo da prelazi 160 otkucaja u minuti.

U zimskim uslovima pri niskim temperaturama vježba se izvodi brzim tempom u vidu naizmjeničnog hodanja i trčanja u kombinaciji s općim razvojnim i specijalnim vježbama. Ako postoji opasnost od jakog zahlađenja, punjenje se vrši u kaputima (jaknama) i uključuje hodanje koje se naizmjenično smjenjuje sa trčanjem umjerene brzine i trajanja.

Naredba Ministarstva odbrane Ruske Federacije i Ministarstva obrazovanja i nauke Ruske Federacije od 24. februara 2010. N 96/134
„O odobravanju Uputstva o organizaciji obuke građana Ruske Federacije iz osnovnih znanja iz oblasti odbrane i njihove obuke o osnovama vojne službe u obrazovnim ustanovama srednjeg (potpunog) opšteg obrazovanja, obrazovnim ustanovama Centri za osnovno stručno i srednje stručno obrazovanje i obuku"

U skladu sa Uredbom Vlade Ruske Federacije od 31. decembra 1999. N 1441 "O odobravanju Pravilnika o pripremi građana Ruske Federacije za vojnu službu" (Sabrani zakoni Ruske Federacije, 2000, N 2, član 225; 2009, N 25, član 3064 ) naručujemo:

1. Odobrava Uputstvo o organizovanju obuke građana Ruske Federacije o osnovnim znanjima iz oblasti odbrane i njihovoj obuci iz osnova vojne službe u obrazovnim ustanovama srednjeg (potpunog) opšteg obrazovanja, obrazovnim ustanovama osnovnog stručnog i srednjeg obrazovanja centrima za stručno obrazovanje i obuku (aneks ove naredbe).

2. Kontrola nad sprovođenjem ove naredbe povjerava se Generalštabu Oružanih snaga Ruske Federacije (Glavna organizaciona i mobilizacijska uprava) i zamjeniku ministra obrazovanja i nauke Ruske Federacije Kalini I.I.

Registarski N 16866

Utvrđen je postupak obuke ruskih državljana u oblasti odbrane i obuke iz osnova vojne službe. Događaji se održavaju u obrazovnim ustanovama srednjeg (potpunog) opšteg obrazovanja, osnovnog i srednjeg stručnog obrazovanja, u centrima za obuku.

Ciljevi obuke su formiranje moralnih, psihičkih i fizičkih kvaliteta građanina neophodnih za služenje vojnog roka, usađivanje patriotizma, poštovanja prema oružanim snagama, proučavanje osnovnih odredbi zakonodavstva u oblasti odbrane države, sticanje vještine civilne zaštite itd.

U obrazovnim ustanovama stvara se i stalno unapređuje obrazovna i materijalna baza. Obuhvaća predmetnu prostoriju sa edukativnim i vizuelnim pomagalima, tehničkim sredstvima za obuku, sportski grad sa stazom za prepreke, streljanu ili streljanu (elektronski simulator gađanja).

Uče se osnove služenja vojnog roka nastavno osoblje obrazovne institucije. Oni se biraju zajedno sa vojnim komesarijatom.

U obrazovnim ustanovama stvaraju se centri za obuku. Ovdje znanje mogu steći građani koji su navršili 16 godina, koji se ne školuju u samim ustanovama i koji nisu prošli obuku iz osnova vojne službe. Stvaraju se studijske grupe 20-30 ljudi u svakoj. Časovi se održavaju 2-3 puta sedmično. Njihovo trajanje je 2-3 sata.

Na kraju obuke građani polažu testove. Formira se posebna komisija.

Na bazi formacija i vojnih jedinica Oružanih snaga, drugih trupa, formacija i tijela godišnje se održavaju kampovi za obuku. U njih su uključeni svi građani koji studiraju u obrazovnim institucijama i centrima za obuku. Izuzeci - lica oslobođena plaćanja takse iz zdravstvenih razloga. Trajanje trening kampova je 5 dana (35 sati obuke).

Utvrđeni su standardi za materijalno-tehničku opremljenost obrazovnih ustanova, sigurnosni zahtjevi za gađanje, preporučena procedura za ocjenjivanje rezultata kampova za obuku. Dat je uzorak nastavnog i tematskog plana.

Naredba Ministarstva odbrane Ruske Federacije i Ministarstva obrazovanja i nauke Ruske Federacije od 24. februara 2010. N 96/134 „O odobravanju Uputstva o organizaciji obuke građana Ruske Federacije u osnovnim znanjima iz oblasti odbrane i njihovo osposobljavanje iz osnova vojne službe u obrazovnim ustanovama srednjeg (potpunog) opšteg obrazovanja, obrazovnim ustanovama osnovnog stručnog i srednjeg stručnog obrazovanja i obuke"

Registarski N 16866

Ova Naredba stupa na snagu 10 dana od dana zvaničnog objavljivanja.