Koji su intervali? Šta je mala grupa i raznolikost malih grupa Pojam male grupe

Iz teorije muzike znate šta su intervali - mali, veliki, jasni, povećani ili smanjeni. Hajde da malo organizujemo znanje i dovedemo ga u red, jer intervali izazivaju najviše poteškoća. U ovoj lekciji neću se doticati povećanih i smanjenih intervala, jer je ovo vrlo široka i složena tema koja zahtijeva poseban članak.

Najjednostavniji za konstruisanje su primi i oktave. Ovo su savršeni saglasji kada su čisti. Ovako izgledaju čiste oktave u notnim zapisima:

I evo ga – čisti primovi:

Odnosno, oktave i primame su ista nota, nužno sa istim predznakom.

Četvrtine i petine

Ovi intervali također mogu biti čisti, povećani ili smanjeni. U toj lekciji sam vrlo detaljno govorio o čistom četvrtom – kako ga svirati, kako zvuči, kako ga snimiti. Ali sada ću brzo objasniti petice. Princip njegove konstrukcije je isti kao i kvarta - ako je donja nota bekar, onda je i gornja bekar. Isto sa ravnim ili oštrim. Znakovi moraju biti isti na obje note. Izuzetak su kvinte između nota SI i FA. To su SI kvinte koje će biti crno-bijele.

Treće i šestine

Ovi intervali mogu biti veliki ili mali. Tačnije, moguće ih je, naravno, povećati ili smanjiti, ali u praksi je povećana terca ili smanjena šestina izuzetno rijetka, pa ćemo ih prepustiti profesionalnim muzičarima.

Kakvo je to čudo Pikardija treća?

Pričao sam detaljno o trećinama u - kako se graditi, kako igrati, kako razlikovati. Ali postoji nešto što nisam spomenuo. Činjenica je da postoji nešto kao "Pikardijska trećina". Ali ovo uopće nije naziv nekog čudnog intervala.

Pikardijska terca je umjetničko sredstvo koje su kompozitori često koristili za utjelovljenje kreativne ideje. Njena suština je da se komad napisan u molu završava istoimenim durom.

Možda niste primijetili, ali ima dosta djela napisanih u molu, ali u samom završnom akordu je životno-potvrđujući i pozitivan dur. Sve se radi o trećem, koji je zamijenjen glavnim.

Pa, evo jedne male improvizacije koja jasno pokazuje zamjenu molskog trozvuka durskim. Naravno, ne Bach, pa čak ni Orlando Lasso, ali daje dobru predstavu o tome što je Pikardijska terca.

Malo o seksu

Seksta je prilično plemenit interval. Postoje male i durske šestine i lakše ih je razlikovati na sluh.

Čuvena pjesma „U šumi se rodila jelka“ počinje velikom šesticom, a mala šestica (iako u suprotnom smjeru, odozgo prema dolje) počinje „pjesmom o dalekoj domovini“ iz Stirlitza. Cijela pjesma je izgrađena na silaznom kretanju šestina, uglavnom malih. U bilješkama ovaj šarm izgleda ovako:

Igrajte, slušajte, osjetite razliku.

Sekunde i sedme

To su disonance, ali, ipak, njihov zvuk je ponekad vrlo lijep i prijatan. Kao terce i šestine, sekunde i sedme su dur i mol.

Male sekunde zvuče kao zubobolja, vrlo oštar i neprijatan interval. U djelima se njegov harmonijski zvuk koristi kada je potrebno prikazati neku vrstu negativca. Velika sedmica ima isti efekat. Ali male sekunde i sedme imaju prijatniji zvuk. Vrlo često se uključuju u akorde pri odabiru pratnje.

Glavni indikator koji omogućava da se preduzeće prepozna kao malo je broj zaposlenih u određenom vremenskom periodu. Važni su i kriterijumi kao što su veličina imovine, veličina njenog odobrenog kapitala i godišnji promet.

U Rusiji je to malo preduzeće komercijalna organizacija, u čijem je odobrenom kapitalu udio udjela konstitutivnih subjekata Ruske Federacije, dobrotvornih i drugih fondacija, kao i vjerskih i javne organizacije ne više od 25 posto. Osim toga, dionica koja pripada nekoliko pravna lica ili jedno pravno lice osoba, također ne bi trebao biti veći od 25 posto.

Broj zaposlenih u određenom periodu ne bi trebalo da prelazi standard utvrđen u određenoj oblasti. Ako se radi o građevinarstvu, industriji ili transportu, broj zaposlenih u malom preduzeću ne može biti veći od 100 ljudi. Ako se radi o trgovini na veliko - ne više od 50 ljudi, ako se radi o uslugama u domaćinstvu ili maloprodaja- ne više od 30 osoba, ako postoji neka druga aktivnost - najviše 50 osoba.

Srednja preduzeća

Definicije srednjih i malih preduzeća širom svijeta su prilično slične. Ono što ih generalizuje jesu privredni subjekti koji ne prelaze određeni pokazatelj po broju zaposlenih, visini bruto imovine i prometu. Srednja preduzeća takođe imaju pravo na pojednostavljeno izvještavanje. Da bismo razumjeli opseg broja zaposlenih - uostalom, ovaj kriterij je najčešće glavni - vrijedi razmotriti nekoliko primjera.

Ako uzmemo konsultantsku ili istraživačku agenciju, ona se može svrstati u srednja preduzeća kada se broj zaposlenih kreće od 15 do 50. Ako govorimo o putnička kompanija, onda se može svrstati u srednja preduzeća kada je broj zaposlenih u rasponu od 25 do 75. Srednje štampani mediji postojaće redakcija sa ne više od 100 zaposlenih. Kao i kod malih preduzeća, srednja preduzeća se razmatraju po prometu i tržišnom udelu koji zauzimaju.

Velika preduzeća

Veliko preduzeće je ono koje proizvodi značajan udio u ukupnoj robnoj količini bilo koje industrije. Takođe ga karakteriše broj zaposlenih, veličina imovine i obim prodaje. Da bi se preduzeće svrstalo u veliki biznis, potrebno je uzeti u obzir teritorijalne, industrijske i državne specifičnosti. Na primjer, za oblast mašinstva, glavni faktori su obim proizvodnje, broj radnika i cijena osnovnih sredstava. Ako uzmete agroindustrijski kompleks, možete se fokusirati samo na broj stoke ili površinu zemlje.

Svaka osoba, bez obzira na godine i vrstu aktivnosti, pripada nekoliko malih grupa - porodici, školskom razredu, sportskom timu. Odnos pojedinca sa drugim članovima tima igra ključnu ulogu u formiranju njegove ličnosti. Različitost vrsta udruženja pokazuje klasifikacija malih, zbog čega je posebno važno proučavanje karakteristika malih grupa i njihove uloge u društvu.

Šta je mala društvena grupa

Na osnovu malih grupa moguće je detaljno proučavati povezanost pojedinca sa njegovom okolinom, uticaj društva na njegove članove. Dakle, u sociološkim istraživanjima važno mjesto okupirani su pojmovima “grupa”, “mala grupa”, “klasifikacija grupa”. Činjenica je da osoba većinu svog života provodi u malim grupama koje obezbjeđuju jak uticaj na formiranje njegovih vrednosti.

Društvena grupa je udruženje ljudi povezanih zajedničkim aktivnostima i sistemom međuljudskih odnosa. Takve grupe su klasifikovane po veličini, odnosno po broju učesnika.

Mala grupa je malo udruženje ljudi povezanih zajedničkim aktivnostima i u neposrednoj međusobnoj komunikaciji. Posebnost ovakvog tima je u tome što broj njegovih članova ne prelazi dvadeset, te stoga mogu lako kontaktirati jedni druge i uspostaviti emocionalnu vezu.

Znakovi

Postoji niz odredbi čije prisustvo može ukazivati ​​na to da je udruženje mala društvena grupa:

• zajedničko prisustvo ljudi na istoj teritoriji u određeno vrijeme;
• emocionalni kontakt između članova tima, prisustvo stabilnih odnosa;
• zajedničke aktivnosti u cilju postizanja zajedničkog cilja;
• podjela grupnih uloga između članova;
• prisustvo organizacione i upravljačke strukture;
• formiranje vlastitih normi i vrijednosti.

Koncept i klasifikacija malih grupa zasniva se na ovim karakteristikama i prirodi njihovog ispoljavanja. Uspostavljanje emocionalnih odnosa između pojedinih članova može dovesti do pojave podblokova i unutrašnje strukture.

Vrste udruženja

Postoji nekoliko aspekata na osnovu kojih se formira klasifikacija malih grupa. Donja tabela prikazuje vrste malih društvenih udruženja.

Priroda unutrašnjih veza

Odlučujući faktor je klasifikacija malih društvenih grupa u pogledu načina njihovog nastanka. Formalna udruženja kreirani su od strane menadžmenta i imaju pravni status. Njihove aktivnosti su regulisane određenom dokumentacijom. Takvom grupom se upravlja odozgo prema dolje, a njene članove određuje organizacija.

Neformalne grupe nastaju spontano na osnovu emocionalnih veza učesnika. Takva društva nemaju službeni status, a njihovo djelovanje je usmjereno odozdo prema gore. Međutim, oni također formiraju neke norme i vrijednosti koje dijele svi članovi grupe i predodređuju njihovo ponašanje. Ako u formalnim organizacijama lider ima službeni autoritet, onda u kontaktnim organizacijama on djeluje kroz priznanje drugih učesnika.

Referentni tim

Druga mala grupa, čije norme igraju važnu ulogu za osobu, naziva se referentna (standardna) grupa. Članica tima prolazi kroz njen sistem vrijednosti i formira odgovarajuće standarde. Ova grupa je podijeljena u dvije podvrste:

• Savršeno. Pojedinac nije član udruženja, ali se u svom ponašanju rukovodi njegovim normama.
• Grupa za prisustvo. Osoba je član ovog kolektiva i dijeli vrijednosti.

Male zajednice se igraju odlučujuću ulogu u formiranju djeteta vidi norme prihvaćene u porodici i među prijateljima. U isto vrijeme, male društvene grupe također mogu djelovati negativan uticaj na pojedinca - potisnuti njegove lične kvalitete (inhibiciju), nametnuti pogrešne ideale.

Društveni značaj

Male organizacije mogu igrati različite uloge u društvu, ovisno o vrijednostima i ciljevima koje mala grupa teži. Klasifikacija malih grupa, na osnovu kriterijuma društvenog značaja, pretpostavlja postojanje tri tipa udruženja: socijalno orijentisana, asocijalna i asocijalna. Shodno tome, oni igraju pozitivnu, neutralnu i negativnu ulogu. Društveno orijentisane male grupe uključuju obrazovne, javne i produktivne organizacije. Ljudi ne prihvataju razna kriminalna udruženja, koja ipak zadržavaju autoritet za svoje članove.

Vođenje grupe

Uprava uključuje niz radnji neophodnih za organizaciju aktivnosti udruženja. Ovaj koncept uključuje donošenje odluka, postavljanje ciljeva, razvoj plana, kontrolu, koordinaciju itd. Postoji uslovna klasifikacija malih grupa u pogledu načina upravljanja. Razlikuju se sljedeće vrste odnosa:

• podređenost (odozgo);
• koordinacija (horizontalni sistem);
• reordinacija (dole).

Uspješna organizacija aktivnosti zasniva se na kombinaciji ovih principa i traženju optimalne opcije za izgradnju internih odnosa.

Šef tima

Karakteristika organizovanja malih grupa je identifikacija vođe. Riječ je o članu udruženja koji ima snažan utjecaj na njegovo djelovanje. Zbog svog je poštovanja među ostalim članovima lične kvalitete i igra važnu ulogu u upravljanju grupom. Aktivnosti lidera se protežu i na internu i na eksternu komunikaciju. Osigurava uključenost članova tima u zajedničke aktivnosti, vrši kontrolu nad donošenjem odluka. Postoji klasifikacija malih grupa na osnovu nivoa intervencije lidera u aktivnostima udruženja i stepena uključenosti svakog člana u proces upravljanja zajednicom. U najuspješnijim organizacijama (i kontaktnim i formalnim) održava se ravnoteža između dvije krajnosti.

Stilovi upravljanja

Uslovna klasifikacija malih grupa, zasnovana na uključenosti članova udruženja u proces upravljanja, obuhvata tri pozicije prikazane u tabeli ispod.

Postoji i teorija X i Y. U prvom slučaju, osoba u početku izbjegava posao i radije se usmjerava. Teorija Y pretpostavlja da pojedinac ima visok nivo samokontrole i da teži odgovornosti. Prema tome, ovdje se primjenjuju dvije različite načine menadžment.

Timski pritisak

Norme usvojene u udruženju utiču na stil života pojedinih članova. Svima je poznat eksperiment sproveden sa grupom dece, gde su unapred dogovoreni učesnici pogrešno odgovorili na postavljeno pitanje, a poslednji ispitanik je ponovio reči svojih vršnjaka. Ovaj fenomen se naziva konformizam. Mišljenje većine članova male grupe utiče na pojedinca. Suprotnost ovom fenomenu može biti nezavisnost, odnosno nezavisnost stavova osobe od mišljenja okoline.

Istovremeno je važna klasifikacija malih grupa u odnosu na ulogu koju imaju za pojedinca. Što je veća referencijalnost asocijacije, to je konformizam jači.

Formiranje male društvene grupe

Svaki tim prolazi kroz nekoliko faza razvoja. Psiholozi G. Stanford i A. Roark razvili su teoriju koja uključuje 7 faza formiranja društvena grupa. Studija je zasnovana na dvofaktorskom modelu razvoja tima, gdje postoje kontradikcije između poslovne i emocionalne aktivnosti.

1. Poznanstvo, prvi pokušaji međuljudske interakcije.
2. Stvaranje
3. Faza sukoba.
4. Stanje ravnoteže, osećaj kohezije.
5. Formiranje jedinstva - povećava se poslovna aktivnost, postavljaju se zajednički ciljevi.
6. Dominacija nije radnika, već međuljudskih odnosa pojedinih članova udruženja.
7. Aktuelizacija, balans poslovne i emocionalne aktivnosti.

Društvene uloge u maloj grupi

Članovima udruženja mogu se dodijeliti određeni načini ponašanja vezano za rješavanje problema ili komunikaciju sa drugim učesnicima. Uloge se manifestuju iu poslovnim i emotivnim aktivnostima grupe. Na primjer, u procesu rješavanja problema, “inicijator” nudi nove ideje, a “kritičar” ocjenjuje rad cijele grupe i pronalazi ga slabosti. Uloge se manifestuju i u sferi međuljudskih odnosa tima. Tako inspirator aktivno podržava ideje ostalih članova, a miritelj odustaje od svog mišljenja i rješava konfliktne situacije.

Po redoslijedu pojavljivanja:
primarna grupa je skup pojedinaca ujedinjenih na osnovu direktnih kontakata, zajedničkih ciljeva i zadataka i koji se razlikuju visok nivo emocionalna bliskost i duhovna solidarnost (porodica, grupa prijatelja, najbliži komšije). Karakteriziraju ga sljedeći simptomi:
1) mali broj zaposlenih;
2) prostorna blizina članova;
3) trajanje postojanja;
4) zajedništvo grupnih vrednosti, normi i obrazaca ponašanja;
5) dobrovoljnost ulaska u grupu;
6) neformalna kontrola za ponašanje članova.
sekundarnu grupu- relativno velika društvena zajednica, čiji subjekti nisu povezani intimnim, bliskim vezama, društvena povezanost i interakcije u grupi su bezlične, utilitarne i funkcionalne prirode. Srednja grupa je ciljno orijentisana (radni tim, školski razred, sportski kolektiv itd.);

Po socijalnom statusu:
1) formalno grupa – grupa nastala na osnovu službenih dokumenata (razredna, školska, partijska itd.) i koja ima zakonski utvrđen status. Formalnu grupu karakterišu jasno definisane pozicije članova, propisane grupne norme, striktno raspoređene uloge u skladu sa subordinacijom u strukturi moći grupe. Između članova takve grupe postoje uspostavljeni poslovni odnosi, predviđen dokumentima, koji se mogu dopuniti ličnim sklonostima i nesviđanjima;
2) neformalno grupa je prava društvena zajednica ljudi koje povezuju zajedničke simpatije, sličnost pogleda, uvjerenja, ukusa itd. Statusi i uloge u takvoj grupi nisu propisani, ne postoji zadat sistem vertikalnih odnosa. Zvanični dokumenti u takvoj grupi nisu bitni. Grupa se raspada kada nestanu zajednički interesi.

Prema direktnosti odnosa:
1) uslovno grupa – zajednica ljudi koja postoji nominalno i koja se razlikuje po nekim karakteristikama (pol, starost, profesija itd.). Ljudi uključeni u takvu grupu nemaju direktne međuljudske odnose i možda ne znaju ništa jedni o drugima;
2) pravi grupa - zajednica ljudi koja postoji u zajedničkom prostoru i vremenu i ujedinjena stvarnim odnosima (učionica, produkcijski tim).

Prema stepenu razvijenosti ili formiranosti međuljudskih odnosa:
1) grupe niskog razvoja– zajednice zasnovane na asocijalnim faktorima, nepostojanju zajedničkih ciljeva i interesa, koje karakteriše konformitet ili nekonformizam njenih članova (npr. udruženje, korporacija, itd.);
2) grupe visoka razvijenost – zajednice zasnovane na zajedničkim interesima, društvenim ciljevima i vrijednostima (na primjer, tim).

po važnosti:
1) referentna grupa je stvarna ili imaginarna grupa čije norme služe kao model. Referentne grupe mogu biti stvarne ili zamišljene, pozitivne ili negativne, i mogu se, ali i ne moraju podudarati sa članstvom. Oni obavljaju normativnu funkciju i funkciju društvenog poređenja. U idejama pojedinca, grupe mogu biti:
“pozitivne” - grupe sa kojima se pojedinac identificira i čiji bi član želio postati.
“negativni” - grupe koje izazivaju odbacivanje kod pojedinca.
2) članske grupe- to su grupe u kojima pojedinac nije suprotstavljen grupi, već se odnosi prema svim ostalim članovima, a oni se odnose prema njemu.

Druge vrste grupa:
1) trajno(postoje dugo vremena (politička stranka, škola, institut, itd.)) i privremene (postoje kratko vrijeme (kupe, ljudi u bioskopu, itd.));
2) prirodno(porodica) i grupe psihološke i druge vrste sličnosti (klase, stranke);
3) organizovano i spontano, itd.

Društvo je totalitet najviše različite grupe ljudi: veliki i mali, prijateljski i neprijateljski, stalni i privremeni, profesionalni i vjerski, nacionalni i politički.

One se međusobno jako razlikuju. Neke grupe su toliko male da se gotovo svi njihovi članovi mogu pomno viđati tokom dana, posmatrati postupke jedni drugih i stalno komunicirati. To su male grupe, ili osobne kontakt grupe. Porodica je najočitiji primjer takve grupe.

Mala grupa

Osoba se rađa u maloj grupi (porodici), i većina njegov život se odvija u malim grupama: studentska grupa, sportski tim, krug, prijatelji, studentske i industrijske grupe itd.

Zanimljive činjenice
Ispostavilo se da broj svih ljudskih grupa na Zemlji premašuje populaciju za 1,5-2 puta. Dakle, na planeti živi 7 milijardi ljudi, a broj grupa, prema stručnjacima, dostiže 8-10 milijardi i sve je to moguće zbog činjenice da jedna osoba može biti član nekoliko grupa odjednom: u porodici, u razredu, u krugu prijatelja, u školi plesa, u sportskom klubu itd.

Da bismo ušli u istu grupu, ulažemo određene napore. Tako mnogi svršeni studenti pokušavaju da uđu na fakultete, fakultete i postanu studenti. Druge grupe za nas biraju roditelji, na primjer muzička škola ili krug likovne umjetnosti. Postoje grupe koje mi ne biramo; Takva je porodica čiji je sastav samo delimično rezultat naših izbora. Prijatelje možemo izabrati i ostaviti po sopstvenom nahođenju.



U grupi, odnosno zajedno sa drugima, formiramo svoju ličnost i svoje životne vrednosti. Ovdje dijelimo jedno s drugim ono najbolnije, najintimnije, ono što smo stranci nikada nećemo dijeliti.

U grupi se rađaju norme, pravila, običaji i tradicije. Osoba treba grupu i zavisi od nje. Član je porodice, studentske grupe, dvorišnog preduzeća, sportska sekcija itd. Ljudi preživljavaju samo zajedno.

Studentska grupa je poseban tip male grupe. Školarci žive kod kuće i samo se neko vrijeme druže u učionici, gdje je glavni cilj učenje novih znanja. U školi radite, odmarate se na pauzama i ručate. Zapravo, to je kao odrasla radna snaga u fabrici ili banci. U studentskoj grupi formirate obavezne odnose da se pridržavate pravila rutine i neobavezne međusobne odnose. To je ono što oni zovu prijateljstvom.



Navedite primjere obaveznih i prijateljskih odnosa karakterističnih za studente.

Dva prijatelja su takođe grupa. Ujedinjuje ih mnogo toga, uključujući zajedničke interese, kao i prisustvo zajedničke tajne ili tajne. Na kraju krajeva, jedna od neprocjenjivih kvaliteta prijateljstva je sposobnost čuvanja tajne. Momci "u velikom povjerenju" govore prijatelju svoje male tajne i zahtijevaju da ih ne otkriva. A ako prijatelj otkrije tajnu, mogu se posvađati s njim. Odao je tvoju tajnu, u stvari izdao tvoje povjerenje. Od sada se ne možete osloniti na njega u teškim trenucima.

Mladi školarci i tinejdžeri biraju prijatelje čije su vrijednosti i hobiji slični njihovim. Prijatelji se biraju uglavnom među učenicima njihove škole, razreda i po pravilu istog pola. Dječaci će se češće družiti sa dječacima, a djevojčice s djevojčicama.

Vrlo dobro za tinejdžera važna tačka je mišljenje grupe kojoj pripada. Svest o grupnoj pripadnosti, solidarnosti i drugarski uzajamnoj pomoći daje tinejdžeru osećaj blagostanja i stabilnosti.

Međuljudski odnosi

U maloj grupi nastaje posebna vrsta odnosa - međuljudski odnosi. Razmislite samo o ovoj frazi: odnosi među pojedincima. Odnosno, tinejdžeri su već pojedinci.

Mala grupa se sastoji od ljudi koji se dobro poznaju. Neprestano međusobno komuniciraju, rade nešto zajedno, ljudi pričaju o svojim ličnim i porodičnim problemima, žustro raspravljaju o školskim novostima, ocjenama, vannastavne aktivnosti, novi filmovi, itd. Razgovaranje o pitanjima koja su ljudima vrlo bitna zbližava ih i stvara odnos povjerenja među njima.

Naučnici su ustanovili zanimljiv obrazac: kako se drugi ponašaju prema vama u velikoj mjeri zavisi od toga kako se ponašate prema sebi. Pokušajte ovo razumjeti i zapamtiti. Ovo je najvažniji zakon međuljudskih odnosa. Ako ste stalno nezadovoljni sobom, vaše raspoloženje i nezadovoljstvo sobom mogu se prenijeti i na druge. I oni će biti nezadovoljni tobom. Ako imate nisko samopoštovanje, drugi će vas nisko ocijeniti.

Grupe tinejdžera - vaše grupe vršnjaka - spontano formiraju svoje vlastite kodekse časti, norme i pravila za koje su posuđene iz svijeta odraslih. Lojalnost i poštenje su ovdje visoko cijenjeni i imaju negativan stav prema izdaji, izdaji i kršenju ove reči, sebičnost, pohlepa itd.

Tinejdžeri oštro procjenjuju vršnjake koji nemaju sopstveno mišljenje, ne poštuju sebe, ne znaju da brane svoje interese.

Uprkos želji da se istakne i bude drugačiji od svih ostalih, konformizam – slaganje sa svima – napreduje u tinejdžerskim grupama. Čovek zavisi od svih, teži vršnjacima i ponekad je spreman da uradi ono na šta ga grupa tera. U vašim godinama i malo stariji, tinejdžeri počinju da nose odjeću istog stila i tipa kako bi naglasili svoju povezanost jedni s drugima.

U međuljudskim odnosima veoma je važno međusobno razumijevanje, kako se razvija komunikacija između članova male grupe. Bez međusobnog razumijevanja postajemo usamljeni. A usamljenost je najčešće ono čega se čovjek najviše plaši.

Hajde da sumiramo
Tinejdžer je, kao i odrasla osoba, član nekih malih grupa: porodice, škole, klubova, sekcija itd. Ovisno o odnosima u grupi, tinejdžer će se tamo osjećati manje ili više ugodno.
Male grupe postoje na osnovu međusobnog razumijevanja, prijateljskih odnosa, koji se zasnivaju na konceptima kao što su predanost, poštovanje i poštenje.

Osnovni pojmovi i pojmovi
Grupa, mala grupa, međuljudski odnosi.

Testirajte svoje znanje

1. Objasnite značenje pojmova: „mala grupa“, „konformizam“, „međuljudski odnosi“.
2. Šta za tinejdžere znači grupa kojoj pripadaju? Potkrepite svoj odgovor primjerima.
3. Koje probleme tinejdžer može imati u grupi? Predložite načine za rješavanje ovih problema.
4. Da li tinejdžerska grupa utiče na ponašanje svakog od njenih članova?
5. Zašto se norme, pravila, običaji i tradicije rađaju u grupi?

Radionica

1. U kojim ste grupama? Navedite osobine ličnosti koje se cijene u ovim grupama.
2. Razmislite u kojim slučajevima se tinejdžer može oduprijeti grupnom mišljenju (na primjer, mišljenju kolega iz razreda).
3. Slažete li se sa tvrdnjom: „Grupa kojoj tinejdžer pripada daje mu samopouzdanje“? Obrazložite svoj odgovor.
4. Kako razumete izjavu: “Ponašajte se prema drugima onako kako biste želeli da se prema vama ponašaju”?
5. Osmislite situacije koje otkrivaju karakteristike međuljudskih odnosa.