Scenarij igre za djecu vrtića. Scenarij igre zabavni program za vrtić

Zvuči vesela muzika. Djeca obučena u životinje istrčavaju na igralište: lav, neslanice, lisica, vjeverica, zec, magarac, patka, foka, krokodil, vuk. Plešu i pjevaju.

Zvijeri(pjevati).

Naš zabavni zoološki vrt

Izvanredan park.

Dodjite da nas posetite

Pogledajte i igrajte!

Mi našoj slatkoj djeci predškolskog uzrasta

Hajde da vam pokažemo ples!

Hajde da im pevamo pesme

Pozivamo ih u zoološki vrt!

Danas je neobičan dan

Izuzetno slatko!

Doći će odred u zoološki vrt

Slatki predškolci!

Životinje se nalaze na lokaciji u improviziranim ograđenim prostorima sa znakovima, gdje je naznačena ova ili ona životinja. Turistički vodič dolazi na lokaciju.

Vodič.

Ja sam turistički vodič!

Moj posao tokom cele godine

Vodite decu u zoološki vrt

Radoznali predškolci!

Započinjemo obilazak

Učimo o životinjama!

Pokazuje na prvu ogradu sa natpisom "Lav je kralj zvijeri".

Upoznajte Lea!

Žuta strana je topla pod suncem,

Uopšte ne želi da se ljuti i reži,

On se igra i smeje!

Lav se klanja.

Zdravo prijatelji!

Nemoj misliti da sam pametan

Želim da vam ponudim igru

sprijateljiti se sa tobom,

Zabavite se zajedno.

Vodič i Leo igraju sa djecom igricu "Kako postati kralj zvijeri". Odaberite 6-8 igrača. Leo ih upoznaje. Djeca izgovaraju svoja imena jedno po jedno.

Kako postati kralj zvijeri

1. Ko će glasnije režati?

2. Ko će brže trčati skokovima, poput lava, sa zida na zid?

3. Ko može najtiše hodati u pravoj liniji?

4. Ko može plesati ples kralja životinja sa krunom od kartona na glavi?

Pobjednici su nagrađeni knjigama - nagradama o životinjama i najbolji učesnik dobijaju titulu "osvajač savane".)

Ne možemo dugo stajati!

Pred nama je natpis "Elephant"!

Pitam se šta će nam ponuditi.

Pokazuje na volijeru sa znakom "Slon".

Elephant.

Ja sam Džinovski slon!

Ja volim djecu

Ne mrzim nikoga!

Nudim vam momci

Afričke misterije!

U Africi postoji divno drvo,

Banane rastu i hurme su tu!

Pogodite malo

Odgovorite na moje pitanje!

Kakvo je drvo

Da li je skupo za majmune? (Dlan.)

Djeca odgovaraju.

prugasti konj

Skakanje preko savane!

A vrućina joj ne smeta.

I samo pomaže!

Znate momci

Ovaj slavni konj! (Zebra.)

Djeca odgovaraju.

Ima banana i kokosa...

Moje sledeće pitanje

O tome šta raste u Africi

Zimi, proljeća i tokom cijele godine!

Podseća me na konus

Poznato djevojčicama i dječacima!

Odgovorimo zajedno!

Ovo je voće ... (ananas).

Bravo momci

Rešite zagonetke!

Najbolja djeca su nagrađena nagradama.

Idemo zajedno po zoološkom vrtu

Moramo da se upoznamo

Sa slatkim životinjama

Funny acrobats!

Pokazuje na natpis "Vjeverice". Djeca obučena u vjeverice istrčavaju na igralište, prevrću se, igraju se skokovi, žongliraju čunjevima.

Vjeverice.

Mi smo akrobatske vjeverice

Hajde, sve je u redu!

Hajde da se igramo zajedno!

Okupljamo učesnike za štafetu!

Vodič i vjeverice izvode "Štafetu vjeverica". Odabrana su dva tima od po 4-6 ljudi. Djeca smišljaju ime za svoj tim.

vjeverica relej

I faza - skačite kao vjeverice od početka do kraja i nazad.

Faza II - premjestite neravnine od početka do kraja i stavite ih u korpu.

Faza III - sakupljajte gljive za brzinu. Ko je brži?

Faza IV - preskakanje od početka do kraja, igranje preskakanja. Ova faza releja se izvodi u parovima.

V. faza - trčite od početka do kraja i od kraja do početka, noseći masku vjeverice na licu.

VI faza - idite od početka do kraja i od cilja do starta u smjeru vožnje, žonglirajući s dva čunjeva.

Pobjednički tim nagrađuje se vjevericama.

Vodič.

Devojka nas čeka

Sjajna lisica!

Budite oprezni prijatelji

Ne možeš joj vjerovati!

Pokazuje na natpis "Fox".

Fox.

Pametna sam, lepa!

Djeca vole Lisu!

"Zabuna" ponudiću vam,

Očaraću vas igrom!

Lisica s djecom vodi igru ​​"Zabuna", pomaže joj vodič. Djeca treba da plješću samo za riječi koje pripadaju životinjskom svijetu, ako riječ nije iz životinjskog svijeta, djeca ne bi trebala pljeskati. Lisica zbunjuje momke, posebno pljeskajući onim riječima gdje pljesak ne bi trebao zvučati. Najpažljiviji igrači dobijaju nagrade.

Konfuzija

Medvjed (pamuk).

Nora (pamuk).

Vuk (pamuk).

Paunov rep (pamuk).

Vlak (ne pljeskati).

Kamilica (ne pljeskati).

Gophers (pamuk).

Miševi (pamuk).

Gavran (pamuk).

Kaktus (ne pljeskati).

Organizatori programa smišljaju različite riječi, ovisno o publici.

Vodič.

Zeci nas cekaju -

Veoma živahni momci!

Žele da plešu

Sva djeca su pozvana!

Pokazuje na natpis "Zecice".

Zeke.

Mi smo smiješni zečići

Hajde djeco

Napravimo krug

Plesaćemo okolo!

Zečići i turistički vodič traže od djece da se školuju veliki krug praćeno veselom muzikom. Zečići pokazuju pokrete, a djeca ponavljaju za njima.

Zecni ples

Plesni pokreti:

1. "Uši". Stavite ručke na glavu i savijte ih jednu po jednu.

2. "Repovi". S leđa napravite repove iz ruku i mašite njima u ritmu muzike.

3. "Šape". Savijte laktove, pritisnite ih na grudi i skačite uz muziku kao zečevi.

Bunny cipele

Stavljati naizmjenično uz muziku jednu ili drugu nogu na petu i vrtjeti.

Vodič.

Obilazak se nastavlja

Zabavi nikad kraja!

Prišli smo volijeri

I našli su magarca u njemu!

Pokazuje na znak sa natpisom "Magarac".

Magarac.

Veoma sam sretan, ia, ia!

Drago mi je da ste u posjeti!

Želim da igram, ej, ej

U zabavnom "Uradi to!"

Učini to!

Odmahujemo glavama!

Učini to!

Kucaćemo kopitom!

Učini to!

A mi ćemo mahnuti ušima!

Učini to!

Okrenimo rep uskoro!

Učini to!

I skočimo malo!

Učini to!

Skrenimo lijevo i desno!

Učini to!

I hajde da sednemo!

Učini to!

Hajde da viknemo: „Da! Eeyore!”

Učini to!

I na kraju idemo!

Učini to!

Najbolji igrači dobijaju nagrade: male mekane igračke magarca.

Vodič.

Patka golubica nas čeka,

Patka golubica ne dosadi bez posla!

Posjetit ćemo je

I hajde da razgovaramo sa njom!

Pokazuje na znak koji kaže "Patka".

Duck.

Quack quack! Uđite svi!

Donosiš zabavu!

Quack quack! postavljam pitanja

Odgovori, ne stidi se

Nasmejte se kada odgovarate!

pitanje prvo:

Zašto (zašto) letim? (Preko neba.)

Drugo pitanje: Odakle dolaze pačići? (Iz jajeta.)

Pitanje tri: Da li patke imaju ruke ili krila? (Krila.)

četvrto pitanje:

Kako se zove najpoznatija patka u priči? (Sivi vrat.)

peto pitanje:

Čime je prekriveno tijelo patke? (Perje.)

Na pitanja je odgovoreno

I dobili ste nagrade!

Za tačne odgovore djeca su nagrađena nagradama - bombonima u obliku patke.

Vodič.

Skupite se, djeco!

Vrijeme je da zapečatimo!

On želi da igra loptu

I igraj fudbal!

Pokazuje na znak "Pečat".

Pečat.

Iako imam peraje,

Reći ću ti bez hvalisanja:

Jako volim fudbal

Vešto hvatam loptu!

Djeca se igraju sa fokom u igrici "Smiješni fudbal".

smiješan fudbal

Pečat stoji na sjajnoj kapiji, a odabrani učesnici od 4 do 6 ljudi pokušavaju da zabiju loptu na naduvavanje u kapiju. Seal hvata loptu. Ko će od momaka moći postići golove za pečat, dobit će nagradu - set balona.

Vodič.

Tražim prijatelje krokodile,

Uostalom, zabavnije je sa prijateljima!

Mnogi ga se boje

Očigledno, ima razloga za strah!

Naš krokodil nije takav

Spreman je da sklapa prijateljstva!

Pokazuje na znak na kojem piše "Krokodil".

Krokodil.

Ne boj me se

Ne brini ni o čemu!

Želim da otpevam pesmu

Na prijatelje gledam!

Prijatelji, ponovite riječi refrena za nama, a mi ćemo dobiti prijateljsku horsku pjesmu!

Krokodil i vodič(pjevati).

Želim da imam prijatelje

Biću vesela sa njima!

Zaboraviću tugu i čežnju,

Ne mogu da živim bez prijatelja!

Refren:

Tražim prijatelja, prijatelja

Bez njega sam tijesna, tijesna!

Mogu se igrati sa prijateljem

I riješite zagonetke!

Mogu pjevati i plesati!

Trčite, plivajte i plivajte

Nemojte se uvrijediti na njega!

Naći ću prijatelja, prijatelja

Neće biti teško, neće biti teško!

Naći ću svoje prijatelje

S njima će biti zabavnije!

Bolje je biti dobar, a ne zao,

Tvoj krokodil!

Refren.

Vodič (po pjesmi krokodila).

Posljednja volijera nas čeka,

Ispred njega je barijera!

Na barijeri je natpis: "Vuk"!

Sivi vuk - klikni zubi!

Pokazuje na natpis "Vuk".

Vuk.

Od čežnje ne želim da zavijam na mjesec,

Sećam se jedne istine:

"Bolje nego režati i ljutiti se,

Vrtite se u zabavnom plesu s djecom!

Vuk nudi djeci ples "Vrh, vrh, sivo bure".

Uz muziku, djeca, uz vuka i vodiča, hodaju poput mladunaca, oponašajući njihove pokrete. Zatim djeca uz muziku naizmjenično pokazuju uši i repove vučića. Nakon toga slijedi brzi trčanje na mjestu, prikazujemo kako radi cijev sive boje. Zatim se okrećemo oko sebe, prvo u jednom, pa u drugom smjeru, oponašajući repom igru ​​malih vučića.

Plesni pokreti mogu biti interpunktirani. Najbolji plesači su nagrađeni nagradama - razglednicama sa životinjama. Na kraju programa svi likovi idu na završnu pjesmu.

Finalna pjesma

1. Momci, puno vas molimo:

Vi štitite životinje!

I dečaci i devojčice

Nemojte povrijediti životinje!

Refren:

Naš zabavni zoološki vrt

Prihvata predškolce!

Posjetite nas prijatelji

Ne možete živjeti bez životinja!

Dodjite da pogledate!

I pozovite svoje prijatelje uskoro!

Zoološki vrt, zoološki vrt

Deca su veoma srećna!

2. Obraćamo se Vama,

Smatramo vas prijateljima!

Zaštitite prirodu!

Zaštitite životinje!

Refren.

Na kraju završne pjesme, junaci programa daruju djecu vazdušni baloni sa slikama životinja.

Natalya Khatenovich
Scenario igre zabavni program za djecu "U zemlji djetinjstva"

Svrha događaja: uvod djeca sa novim igrama za njih, razvoj emocionalnu sferu , mašta, pažnja, govor djeca; konstruktivne komunikacijske vještine.

program igre može se obaviti u sali ili na svježi zrak. Djeca sjede u velikom polukrugu. Melodija pesme Ju. Nikolajeva „Malo zemlja".

voditelj: Ljudi, danas vas pozivam na izlet u zemlja detinjstva da se zabavimo i zanimljivo provedemo, razgovaramo jedni s drugima, igramo se. Da bismo tamo otišli, kupujemo karte.

Utakmica sa ulaznicama. Igrajući u parovima, postaju okrenuti jedan prema drugome, formirajući dva kruga. Unutrašnji krug su "karte", spoljni krug su "putnici". U sredini stoji slijepi putnik - "zec". Voditelj servira komanda: "Idi!". Krugovi se počinju rotirati u različitim smjerovima. Zvuči naredba "Kontroler!".

"Karte" ostaju na svojim mjestima, a "putnici" moraju brzo pronaći novi par. "Zec" brzo zgrabi "kartu" koja mu se dopala. "Putnik" koji ostane bez "karte" postaje vozač - "zec". Na sastanku se "putnik" i "karta" upoznaju.

voditelj: Evo nas zemlja detinjstva. Sada nam recite o sebi, koliko ste dobri? Ovo je naziv naše prve utakmice. Ja ću postavljati pitanja, a vi se možete složiti sa mnom ili ne. Samo budi oprezan.

Jeste li hrabri? - Da!

Vješt? - Da!

Lijen? - Ne!

Beautiful? - Da!

Bučno? - Ne!

Smiješno? - Da!

Lovely? - Da!

Poslušan? - Da!

Pugnacious? - Ne!

Sretan? - Da!

Eto kako nam je dobro ovdje. Rukujmo se sa komšijom sa desne strane, rukovajmo se sa komšijom sa leve strane.

Telefon zvoni.

Vodeći: Zdravo! Zdravo! (Smijeh izbija preko telefona.). Momci! Ovo je moj prijatelj Petrushka! Voli da se zabavlja. Pozovimo ga na zabavu!

(govori u telefon) Peršun! Provodimo veoma zabavan odmor! Momci vas pozivaju na zabavu!

Pojavljuje se Petruška.

Peršun: Zdravo momci, devojke i momci! A koji je tvoj praznik? (Odgovor djece). Praznici! Mnogo volim praznike. Ovo je vrijeme kada se možete samo zabaviti i opustiti. (Obaveštenja u rukama voditelja Baloni sa krilima). A evo i vilinskih loptica, imaju krila! Momci! Znate li igru ​​leteće lopte? (Iz džepa vadi vrpcu sa zastavicama, dijeli je dvoje djece koja se teško koriste u igri.)

Čvrsto držite ovu traku rukama,

Hajde da se igramo sa balonima!

Djeca su podijeljena u dvije ekipe. Svaka ekipa dobija 3 lopte.

Dakle, momci, dok muzika svira glasno,

Lopte se moraju brzo bacati za traku.

Čim se odsvira cijela melodija,

Ne možete više dirati lopte rukama!

I gde ćeš imati manje muda,

Oni će, dakle, ovoga puta pobijediti!

I prije početka zajedno reci: "1,2,3,4,5 - hajde da se zabavimo igrajući!"

Igra se igra uz muziku. Muzika prestaje kada oba tima ponovo imaju isti broj lopti.

Peršun: Obje ekipe odigrale su pristojno i prijateljski. Pjevajte pjesmu o prijateljstvu!

Djeca pjevaju pjesmu "Pravi prijatelj".

Vodeći: Sljedeća igra se zove "Dječaci i djevojčice". Potrebno je upotpuniti poetske stihove prema značenju, a za to glasno izgovaramo „momci“ ili „cure“.

Vjenčići od maslačka u proljeće

Tkanje, naravno, samo ...

Vijci, vijci, zupčanici

Pronađite ga u džepu...

Klizaljke na ledu su izvlačile strelice.

Hokej se igra samo...

Svila, čipka i prsti u prstenju.

Pazi na hodaj...

Ćaskaju sat vremena bez pauze

U šarenim haljinama...

Sa svom snagom

Ne budi uvek sam...

Kukavice se boje mraka -

Naravno, samo….

Peršun: Predlažem da provjerimo našu pažnju i izdržljivost igrači. Igra "Uzmi nagradu".

Poziva od 4 do 8 učesnika u igri, stavlja ih na istu udaljenost od stolice na kojoj leži nagrada. Objašnjava pravila igre.

Peršun: Glasno ponovite naše moto: "1,2,3,4,5 - hajde da se zabavimo igrajući!"

Ispričaću ti priču

U pola tuceta fraza.

Reći ću samo reč "tri",

Uzmite odmah nagradu.

Jednom smo uhvatili štuku

Iznutrice, ali unutra

Viđene su male ribe

Da, ne jedan, nego cela... dva!

Dečak iz snova kaljen

Postanite olimpijski šampion.

Gledaj, ne budi lukav na početku,

Sačekaj komandu: jedan, dva, ... marš!

Kada želite da se setite poezije

Oni ne bizone do kasno u noć,

I ponovite ih u sebi

Jedan, drugi, i bolje... pet!

Novi voz na stanici

Morao sam da čekam tri sata.

Pa, prijatelji, niste uzeli nagradu,

Kada je bilo moguće uzeti!

Vodeći: Bilo je vrijeme za igru

A sad da plešemo!

Ljudi, jeste li ikada vidjeli stonogu kako pleše? Tako duga gusjenica, koja ima samo 2 šape-ručke i 40 nogu? Ustanimo jedan za drugim sa konopcem, stavimo ruke na struk onog ispred i postanimo zabavna stonoga koja pleše.

Naš moto: "1,2,3,4,5, - hajde da plešemo!"

Djeca plešu uz veselu muziku, ponavljajući jednostavne pokrete za vođom i Petruškom.

Peršun: Oh, ispao si prava superstonoga! A sada najteži zadatak. Igra se zove "40 sekundi". Za 40 sekundi morate izvršiti sve radnje koje su navedene na listi zadataka. Igračima se daju listovi. Igra počinje na Petruškin znak.

Radni list.

1. Sedite 2 puta.

2. Skočite na lijevu nogu 5 puta.

3. Podignite obje ruke gore 2 puta.

4. Pažljivo pročitajte cijeli zadatak.

5. Vičite svoje ime naglas.

6. Dvaput glasno mjaučite.

7. Okrenite se oko svoje ose 3 puta.

8. Smijte se domaćinu igre.

9. Dodirnite bilo koje 3 osobe rukom.

10. Skočite na desnu nogu 5 puta.

11. Nakon što pročitate sve zadatke, izvršite samo zadatke #12 i #13.

12. Čučnite.

13. Dajte list vođi igre.

Vodeći: Na kraju našeg odmora, poklonićemo jedno drugom dobro raspoloženje. Igra "Mjehurići od sapunice".

Povezane publikacije:

Scenario programa takmičarske igre "Neobične avanture u zemlji putokaza" Neobične avanture u zemlji putokaza (program takmičarske igre) Ciljevi i zadaci programa: Edukativni - upoznati djecu.

Sinopsis sportsko-zabavnog programa "Veselo ljeto" Target. Uključite djecu zdravog načina životaživot kroz sportsku zabavu, doprinose stvaranju atmosfere radosti i zabave. Obrazovni.

KVN "Poznavaoci svemira" Scenarij takmičarskog programa igre za djecu starijeg predškolskog uzrasta. KVN "Poznavaoci svemira" Scenario natjecateljski program igre za stariju djecu prije školskog uzrasta. Ciljevi: - konsolidovati ideju o Suncu.

Scenario programa takmičarske igre "Susreti jeseni" Jesenski susreti 2014. Takmičarski i igrani program 1. voditelj. Dobro veče dragi momci! Dobrodošli. Upoznajte svakoga koga sretnete.

Scenario programa igre za djecu starijeg predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta "Mi smo Rusi od rođenja" Program kognitivne igre "Mi smo Rusi od rođenja!" Voditelj: Svaka država ima svoje simbole: zvanične i nezvanične. Nezvanično.

Voditelj 1. Dobar dan! Drago nam je da Vam poželimo dobrodošlicu u program igre "Zabavni kaleidoskop".

Voditelj 2. Sjetite se kaleidoskopa - ove slatke čarobne igračke iz vašeg djetinjstva. Gledate kroz malu rupu, a iza nje je magični svijet. Lagano okrenut - i uzorak se promijenio do neprepoznatljivosti.

Voditelj 1. Već kasnije, sazrevši, naučili smo da je kaleidoskop samo set obojenog stakla i trouglaste zrcalne prizme. I pogledajmo u ovu zrcalnu prizmu, i šta ćemo tamo vidjeti?

Voditelj 2. Od čega se sastoji magični svijet kaleidoskopa? Prije svega, hajde da saznamo shemu boja, u našem kaleidoskopu se koriste tri osnovne boje, a koje, sada ćemo saznati.

Igra “Crveno, žuto, zeleno”

Objašnjavam pravila igre. Kad pokažem zeleni karton - svi gaze, žuti - svi plješću, crveni - šute. Pokazuje kartice, učesnici izvode radnje.

Voditelj 1. Tako smo naučili koje 3 osnovne boje su u osnovi našeg kaleidoskopa.

Voditelj 2. Kakve magične šare čine naše boje ili su to možda šarene i misteriozne slike. Sada morate pogoditi šta je prikazano u našem kaleidoskopu. Pozivamo 12 ljudi, podijelimo se u 2 tima po 6 ljudi.

Igra "Umjetnici"

Listovi papira se pričvršćuju na zid u visini koljena prema broju ekipa. Učesnicima se daju markeri. Cilj je nacrtati predmet bez izgovaranja riječi (osobe). Svaki učesnik se izmjenjuje. Prezime je crtež.

Voditelj 1. Kao što vidite, naš magični kaleidoskop je naseljen stanovnicima, ali problem je što su frizure naših stanara zbrkane. Pomozimo im.

“Štafeta Malvina”

Pozvano je 8 osoba. (4 dječaka, 4 djevojčice). Dvije ekipe se redaju u dvije kolone jedna po jedna (dječak - djevojčica - dječak - djevojčica). Prvi igrač se, na znak, okreće i veže dugu traku za kosu oko glave sljedećeg igrača. Zatim, drugi igrač odvezuje luk, okreće se i veže vrpcu oko glave sljedećeg igrača. Dakle, sve dok posljednji igrač ne odvoji traku.

Voditelj 2. Tako smo vidjeli kakvi stanovnici žive u našem čarobnom kaleidoskopu.

Voditelj 1. A kojim jezikom govore?

Pozivamo 10 ljudi, 2 tima

Igra "Trač"

Svakom igraču su dati završeci riječi. Prva polovina riječi je napisana na papirićima u kutiji. Zadatak igrača je da na željeni kraj prikače komad papira s početkom riječi. Kutija se prenosi s jednog kraja na drugi.

Voditelj 2. Pa, posjetili smo magični svijet kaleidoskopa. A sada da vidimo kako će naš kaleidoskop ispasti i kakav će uzorak imati, a za to ćemo ga sami stvoriti. Na izlazu je poster, u blizini leže figure različitih boja. Ako vam se svidio program - obojite naš kaleidoskop - crvenom figurom, ako nije izazvalo ni oduševljenje ni razočaranje - žutom, ako vam se nije svidjelo sve što se ovdje događa, slobodno okačite zelenu figuru.

Scenario 1. kruga takmičenja

"Tragači zabave"

Moderator: Pozdrav učesnici okružnog takmičenja „Avanturisti“. Danas ćemo krenuti na uzbudljivo putovanje kroz zemlju “COD” tokom kojeg ćete naići na prepreke koje možete lako savladati. Ali prije nego što krenemo na naše putovanje, moramo se upoznati.

"RESTRUKTURA"

Podijelite djecu u timove od 8-10 ljudi. Zadatak svakog tima je da brzo slijedi komande vođe. Ocjenjuje se brzina i ispravnost izvođenja.

• poređati po početnom slovu imena;
• poređati po početnom slovu prezimena;
• graditi na početnom slovu horoskopskog znaka;
• graditi na početnom slovu mjeseca u kojem je rođen;
• udružiti se u grupe, oni koji imaju sestru, brata;
• ujedinite se u grupe, oni koji imaju mačku, psa, drugu kućnu životinju.

Voditelj: A sad ću provjeriti koliko se poznajete? Na učesnike se baca ćebe. Učesnici treba da imenuju osobu koja stoji ispred njega. Ko prozove najbržeg, gubi igrača u svoj tim. Tim sa najviše članova pobjeđuje.

Voditelj: Svaki tim treba da smisli ime za svoj tim, da izabere kapitena.

"ježevi"

Jedan cvijet, dva cvijeta
Ježevi, ježevi
Kovan, kovan
Makaze, makaze
Trčanje u mjestu, trčanje u mjestu
Zeci, zeci
Hajdemo zajedno, hajmo zajedno
Momci, devojke.

“Mesite, zamesite testo”

Momci stoje u krugu, držeći se za ruke. Zajedno, ponavljanje riječi "Zamijesite, umijesite tijesto" spajaju se što je moguće čvršće. Ispod riječi “Napuhni mehur, ali ne pukni” razilaze se što je više moguće, pokušavajući da razbiju krug, a oni koji su razbili krug stoje u krugu i već ih se gnječe. Oni u krugu imaju pravo da puknu balon. Najjači i najpametniji pobjeđuju.

Voditelj: Sad možemo bezbedno na put. (Prevozimo se u zemlju “CODE”, zvuči svemirska muzika). I evo prve prepreke. Na putu smo sreli stanovnike planete, koje je začarala zla čarobnica. Pomozimo im.

“Kod tetke Mochi”

Djeca postaju u krug i ponavljaju riječi i pokrete za voditeljem.

Tetka Moti ima četiri sina
Tetka Moti ima četiri sina
Nisu jeli, nisu pili
I oni su to ponovili

Vozač naizmjence poziva dijelove tijela kojima je potrebno izvršiti prikazane pokrete. Svi pokreti ne prestaju.

Voditelj: Pa, nosili ste se sa vještičarstvom zle čarobnice. I tako možemo da se odmorimo.

"ATOMI"

Zamislite da smo svi atomi. Atomi izgledaju ovako, savijte laktove i pritisnite ruke uz ramena. Atomi se neprestano kreću i s vremena na vrijeme se spajaju u molekule. Broj atoma u molekulima može biti različit, to će biti određeno kojim brojem ću imenovati. Svi se krećemo po ovoj prostoriji. Molekul izgleda ovako: stoje jedan naspram drugog raširenih ruku.

“PRONAĐI DODATNO”

Rad na karticama u grupama. Pronađite dodatnu riječ, objasnite na osnovu čega.

"KIŠA"

Zatvorimo oči i zamislimo da sunce sija napolju, ali odjednom se na nebu pojavio oblak koji se postepeno pretvorio u ogroman oblak. I tako, pala je jedna kap (kucamo jednim prstom ruke), pala je druga i počela je kiša (kucamo svim prstima). Odjednom je bljesnula munja (pljesnemo rukama) i grmljavina je zazvonila (lupi nas nogama), zapuhala jak vjetar. Ali postepeno je kiša počela da jenjava, i sada je 3,2,1 kapljica pala na tlo i izašlo je sunce.

Voditelj: Tako je završeno naše prvo putovanje po zemlji “CODE”. Vidimo se u drugom krugu.

Scenario II kruga takmičenja

"Tragači zabave"

Zdravo, drago nam je da vas, mladi tragaoci, poželimo dobrodošlicu u našu salu.

GAME izlazi:

zdravo momci
Posjećujete nas
I sada ću vam otkriti svoje ime
Ne mogu sakriti svoje ime
Uostalom, čuli ste to hiljadama puta.
Poznaješ me iz viđenja
I, budući mi veran,
Prihvatite sa oduševljenjem
Gde god da me odvedeš.
hodam sa tobom do skole,
sretnem se u dvorištu -
Smiješna, zabavna i bučna igra.
lečim od svih bolesti,
A deca znaju:
Ne postoji ništa bolje na svijetu
Lekovi nego igra.
Kad si spustio nos
Šalim se
A ja sam brz i zabavan
Lečim te od dosade.
Sada me prepoznaješ
I vreme je za tebe
Reci šta si pogodio
Koje je moje ime?
(IGRA)

Pa, evo nas, upoznajemo se. Dobar dan momci. Želite li putovati? Zatvorimo oči i brojimo do 5 i krenimo na planetu IGR. (U ovom trenutku kartica se vadi).

Voditelj: Tako smo završili na ostrvu, a ovo je mapa IGR planete. Hajde da vidimo gde smo. (Pogledaju mapu na kojoj su označene škole pobjednika 1. kola) Ali drugo kolo igre je već završeno, a danas smo se okupili na planeti igara kako bismo odredili pobjednike drugog kola. A pobjednike će odrediti žiri. Sada nastavimo naše putovanje. Jeste li spremni za igru?

Pažljivo slušajte zadatak. Potrebno je dvaput ponoviti zadnji slog fraze, sjećate se?

Okupite se djeco! -pa, tata
Igra počinje! -pa, tata
Jesi li uvijek dobar? - da da
Ili samo ponekad? - da da
Kako pijetao kukuriče u selu? - uh, uh
Da, ne sova, nego pijetao! - uh, uh
Koliko je sati? - sat, sat
Koliko će to biti za sat vremena? - sat, sat
Misli, misli glavom! - wa, wa
Umorni ste od odgovaranja? - chat, chat
Nije li vrijeme da ćutimo? - chat, chat(oni koji ne ponove zadnji slog izgubljen).

Moderator: Poštovani takmičari, pogledajte svoje pozivnice. Svaka pozivnica ima drvo, podijelite ga u timove prema broju jabuka na drvetu.

Takmičenje broj 1. U ruskom jeziku postoji mnogo riječi u kojima, promjenom jednog slova, možete dobiti novu riječ. Na primjer: noć - b bodovi - d bodovi - To bodova. Timovima se daju po dvije riječi, vaš zadatak je da nastavite liniju. Jedan igrač dolazi i ubacuje jedno slovo da napravi novu riječ. Čiji tim brzo i ispravno će pobijediti.

1 teamcort, -ort, -ort, -ort; krtica, -ol, -ol, -ol

2 naredba, - jen, -jen, -jen; kuhati, -ok, -ok, -ok

3 naredba tin, -is, -is, -is; poza, -ose, -ose, -ose

Igra: Nastavimo put.

Dragi tragaoci, ujedinite se po boji vašeg poziva.

Takmičenje broj 2. Zadatak timova, nakon savjetovanja, je da pripreme utakmicu sa gledaocima i ostalim ekipama. (5-7 minuta za pripremu).

Voditelj: U međuvremenu, naše ekipe se pripremaju, igraćemo sa vama kviz. Ko prvi digne ruku, odgovoriće na pitanje. Dobit ćete 4 moguća odgovora, morate odabrati tačan.

1. Za šta je bio zadužen Karabas-Barabas? cirkus, pozorište, zoološki vrt, parking.
2. Čime su Italijani ponosni? kip slobode, Koloseum kamene skulpture, piramide.
3. Kako se zove ženski luk? Entre, curtsy uh, trik.
4. Ko je postao prvi ljubimac? krava, mamut, mačka, pas.
5. Za kojim stolom su se okupili vitezovi kralja Artura? Banket, kartica, operativni, round.
6. Kako se zove bežični jednosmjerni komunikacioni uređaj? telegraf, pejdžer, telefon, radio.
7. Šta je glavni simbol olimpijske igre? olimpijski medvjed, olimpijski plamen, baloni, stadion.
8. Kako se zove uređaj za meki transport robe iz vazduha na kopno? Lift, dizalica, katapult, padobran.
9. Kako se zove stari, iskusni mornar? morska zmija, morski konjic, morski vuk, morski đavo.

Moderator: Rezultati 2. takmičenja. Tim koji je pobijedio, zalijepi bedževe. Ekipe zauzimaju svoja mjesta.

Takmičenje broj 3. A sada će naši učesnici biti podijeljeni u timove prema geometrijskim oblicima na pozivnici. Timovi treba da ispričaju bajku "Ryaba Hen" u žanru tragedije, komedije, mjuzikla.

Dok se naši učesnici pripremaju, mi ćemo se održati aukcija "Svjetska prestonica".

Navedite glavne gradove svijeta. Ko poslednji pozove je pobednik.

Tim koji je pobijedio, zalijepi bedževe. Ekipe zauzimaju svoja mjesta.

Da vidimo ko od učesnika ima najviše naljepnica, on je pobjednik, (nagrađuje).

Svaki igrač je dat knjiga rekorda tehnologije igara I poziv na treći krug takmičenja.

Opštinska budžetska predškolska ustanova obrazovne ustanove

Vrtić br. 48 "Maslačak"

program takmičarske igre

posvećene Međunarodnom danu djeteta

"Zdravo ljeto!"

Pripremljen od:

muzika supervizor

Potanina O.N.

Svetlograd, 2017

Cilj:
Olakšati otkrivanje kreativnost, radoznalost, pokretljivost djece kroz igru ​​i kreativne zadatke.
Zadaci:

Stvaranje prijateljske atmosfere;

Negujte želju za iskazivanjem kreativne inicijative;

Stvaranje povoljnih uslova za kreativnost.
likovi:
Dugme
Klovn Klepa
Nasilnik
Oprema: opremamultimedija,korpe, lopte, balon, reketi, lopte, slova, zavjese, lutke, bojice, slatkiši, mušice, kuglane.

Napredak događaja.

Postoje dječije pjesme. Uz veselu muziku djeca zauzimaju svoja mjesta na igralištu.

Dugme:
Zdravo, zdravo, zdravo!
Sa zadovoljstvom Vas pozdravljamo!
Koliko vedrih osmeha
Sada vidimo na licima.
Danas nas je praznik okupio:
Ni sajam, ni karneval!
Prvi ljetni dan u godini
Sa sobom je donio san.
Dugme:
Došao je jun, jun, jun
Ptice cvrkuću u bašti
Samo duni u maslačak -
I sve će se raspasti!
Sun Festival! koliko vas,
Maslačak ljeti!
Djetinjstvo je zlatna rezerva,
Za našu veliku planetu!

Dugme: Momci, drago mi je zbog vas! Moramo da se upoznamo! Želim da znam ko je došao da nas poseti danas.

(Grupe naizmjenično ustanu, izgovaraju naziv svoje grupe i moto). Dugme : Ljudi, danas je prvi dan ljeta. Ovaj dan je posvećen Međunarodni dan zaštite djece, a samim tim i posvećena vama. Danas imamo zabavna zabava. Pevaćemo, svirati, plesati. I predlažem da praznik započnemo prijateljskim okruglim plesom.
Djeca započinju kolo. Zvuči pjesma "Veliki kolo".
Uz muziku, leđima okrenut deci, ulazi Zabijaka .

nasilnik: (govori mrkim glasom) “Pa, uspješno sam uradio još jednu gadnu stvar: sipao sam so u kompot. Neka sada piju slani kompot! Ha ha ha!"
Okreće se. nasilnik: Aha! Ovdje moram biti!
Dugme : Gdje je "ovdje"?
nasilnik: Gde, gde... Da, ovde, gde ima puno dece. Od njih ću napraviti svoje pomoćnike.
Dugme : Ko si ti?
Nasilnik. Ja sam Zabiyaka. Čuo sam da imate neki odmor ovde?
Dugme : Ne nekakav, nego praznik sve djece koja su za godinu dana sazrela, opametila, postala velika. Ovdje smo da se malo zabavimo.
Nasilnik. To su ova djeca - veliki mali?! Oh, smej se!(Smijeh). Pa želim da im dam lutku.(Djeci daje dudu.) Dugme: Čekaj, čekaj, Zabiyaka, da saznaš da li su naši momci zaista sazreli, treba ih testirati u igricama, plesovima, pjesmama.
nasilnik: Provjeriti? Da molim!(Izvlači loptu.) Evo lopte. Ko ga ne uhvati, taj nije odrastao, nego je ostao mala beba - nizak čovjek.
Počinje nasumično, obmanjujući djecu, bacajući im loptu.
Dugme. O ne! Ovo neće uspjeti! Ako je igrate, onda stvarno.
Nasilnik. Kako je stvarno?
Dugme. Znači - po pravilima. Gledajte, pokazaćemo vam igru ​​"Ako je život zabavan". Ako želite, mi ćemo vas naučiti.
Nasilnik. Pa, vidjećemo ko će koga učiti. Pa, ja ne znam takvu igru.
Igra se igra "Ako je život zabavan." Igra se ponavlja nekoliko puta. Dugme. Ljudi, znam kome Zabiyaku treba predstaviti da prestane da se zeza, i postane ljubazna i vesela - sa klovnom Kljopom. Ali da bi se on pojavio ovde, morate se nasmejati naglas, od srca. Hajde da se smejemo zajedno!

Zvuči zvučni zapis dječjeg smijeha. Djeca se smiju. Nasilnik se krije sa strane.
Klovn Klepa sa mjehurićima od sapunice ulazi uz veselu muziku. Klepa: Evo me! Čuo sam smeh i shvatio da me ovde čekaju. Halo momci? Imate li odmor, zabavu?

nasilnik: Da, zabavno!
Klepa. Ah, Zabiyaka, jesi li već ovdje i opet praviš nestašluke?
Dugme. Možeš li zamisliti, Klepa, Zabijaka kaže da naši momci i djevojčice ništa nisu naučili i ne znaju ništa.
Klepa. A ja mislim da je sasvim suprotno. Na primjer, da li znaš, Bully, šta da radiš ujutro?
Nasilnik. Naravno da znam! Ustaneš ujutru i odmah počneš da radiš razne gadne stvari, da se zezaš.
Klepa. Ali ne! Sada ćemo vas naučiti šta da radite ujutro.
Klovn vježba uz veselu muziku "Sjajno sunce voli da skače". Nasilnik . U vrtiću ste takvi odrasli, a ljeti ne možete bez mene, šta ćete bez mene tako dobro, štetno?
Dugme. A koliko utisaka čeka svakog ljeta! Mnogi od vas će putovati, plivati, sunčati se, opuštati. Ljudi, da li volite bajke? Odlično! A sada vas pozivam da učestvujete u fantastičnim štafetnim trkama. I naša prva priča:

"Kolobok".

Za mlađe grupe. Ekipe se postrojavaju na startnoj liniji. Svako dijete dobija loptu. Uz muziku, momci se naizmjenično trče do čunjeva, ubacuju loptu u koš i vraćaju se u tim.

Za starije grupe. Ekipe se postrojavaju na startnoj liniji. Svako dijete dobija loptu i tiganj. Potrebno je ubaciti loptu u tavu, otrčati do kegljeva i vratiti se, prenoseći palicu sljedećem učesniku.

"grimizni cvijet"

Ekipe se postrojavaju na startnoj liniji. Zadatak: otrči do korpe, uzmi cvijet, trči do obruča “posadi cvijet” i vrati se. Poslednji učesnik uzima kantu za zalivanje i zaliva „cvetnjak“.

"Čudesne mašine"

Ekipe se postrojavaju na startnoj liniji. Na komandu, učesnici počinju „figuričnu vožnju“ – voze automobil iza sebe između igle u jednom i drugom smjeru.

"Vatra, voda i bakrene cijevi".

Ekipe se postrojavaju na startnoj liniji. Čim zasvira muzika, učesnici se naizmjenično prolaze kroz stazu prepreka: preskaču vatru, prolaze kroz konopac, penju se u obruč.
Klepa. Bravo momci! Rešili zadatke! A ti si Zabijaka rekao da naša djeca ništa ne znaju i ne znaju kako.
Nasilnik. Eh, ti! Nije išlo od vas, moji pomoćnici. Zašto sam tako nesrećna?! Zašto niko ne želi da bude prijatelj sa mnom?!
Klepa . I još pitaš?! Pogledajte sebe: da li je moguće sa tako nestašnim licem, na kome nikad nema osmeha, naći prijatelje?
Dugme. Ali Klepa je u pravu. Samo druge ljude privlači ljubazna, vesela osoba. Evo, poslušajte kakvu će vam dobru, dobru pjesmu otpjevati naši momci. Možda iz ove pesme ti, Zabiyaka, upališ iskra topline i dobrote.

Djeca pjevaju pjesmu "Ljeto u vrtiću". Nasilnik (plješće rukama). Kakva divna pesma! Nisam jos cuo ovu pesmu!
Klepa. Prijatelji, desilo se čudo! Nasilnik je prvi put rekao istinu!
Nasilnik. Kako? Ne može biti! Šta je sa mnom?! Ko ću sad biti ako zaboravim da lažem?(Plakanje). Dugme. Sa nama ćete postati dobri, ljubazni i veseli. Daćemo vam novo ime. Željeti?
Nasilnik (postiđen). Pa, ne znam... Mogu li...
Klepa. Možeš, možeš! A mi ćemo vam pomoći.
Dugme. Ljudi, hajde da smislimo novu Zabiyaku dobro ime. (konsultujte se sa decom). Tačno! Momci i ja smo se konsultovali i odlučili da vam damo ime Veseluška-Smeh. Mislimo da će vam se svidjeti.
Klepa. Ali od sada treba činiti samo dobra djela i uvijek se smiješiti. Slažem se?
Nasilnik. Slažem se. Sad stvarno vidim da su momci odrasli i mudriji. Da li znaš zašto? Jer se polako pretvaram u Veselušku - Smejem se. Želim da vas sve razveselim i pozovem na zabavan, rasplesani flash mob.

Flash mob "Iznenađenje". Dugme. Pa, Veseluška - Smejem se, da li ti se dopao naš odmor?
Nasilnik. Ipak bi! Na kraju krajeva, postao sam potpuno drugačiji!
Dugme. I naši momci su vam pomogli u tome.
Nasilnik. Želim da im se zahvalim na ovome. Počastiću ih - ka, leteću im mušicom!

Klepa . Evo jednog za tebe! Ideš ponovo? Može li se muharica jesti?
Nasilnik. Jeste li zaboravili? Preškolovao sam se, postao sam dobar. A ova muharica nije jednostavna, već slatka, slatka!
Siledžija sa Dugmom donosi veliku mušicu sa slatkišima unutra. Podijelite djeci. Dugme . Ljudi, hajde da se zahvalimo našim veselim gostima na poslastici.
Klepa. I nama je vreme sa Veseluškom - Smejući se našim bajkovita zemlja Smijeh. I čim čujemo vaš vatreni prijateljski smeh, uvek ćemo biti gosti u vašem vrtiću.
Klepa i Zabijaka. Vidimo se!
Uz veselu muziku odlaze junaci. Dugme.
Sada uzmite bojice
I na trotoaru nacrtaj, napiši,
Šta je potrebno za sreću.
Neka vaši crteži budu:
Sreća, sunce, prijateljstvo.
Zvuči kao solarni krug. Djeca crtaju slike na trotoaru.

"Klub smiješnih malih ljudi." Scenarij programa igre za predškolce 5-6 godina.

Opis materijala: scenario programa igre za stariji predškolski uzrast može biti od interesa za muzičke direktore i vaspitače. Scenarij se može koristiti za zabavu do 1. aprila, 1. juna ili kao bilo koju samostalnu zabavu koja nije tempirana na određeni praznik.

Cilj: stvaranje radosnog raspoloženja kod dece

Zadaci:
- doprinosi razvoju pozitivne emocije kod dece
- unaprijediti vještine i sposobnosti stečene na časovi muzike
- razvijati spretnost, brzinu, domišljatost, kreativnu maštu.

Djeca uz veselu muziku ulaze u salu.

Vodeći:
Na livadi pored rijeke
Bilo je ljudi!
Prošetaćemo stazom
Posjetit ćemo ih.

Djeca izvode plesnu kompoziciju
"Pile i cigla"

Vodeći:
Tako smo ti i ja došli na čistinu gdje žive veseli čovječuljci. Ali gdje su oni? Možda su zauzeti svojim poslom? Hajde da igramo dalje muzički instrumenti, čuće nas i pogoditi da smo im došli u posetu!

Muzički orkestar.

Chick and Brick izlaz.

pile:
Zdravo dragi prijatelji!
Ja sam veseo čovječuljak Brik!

cigla:
Zdravo, prijatelji!
Moje ime je Chick!

pile:
Kako ste dobro igrali

cigla:
Čuli smo vas odmah!
A sada da saznamo kako se zoves...

Igra "Upoznajmo se"

Čik naizmjence baca loptu za plažu djeci, ona izgovaraju svoje ime.

cigla:
Tamo smo se upoznali!

Dobrodošli u naš klub, koji se zove "Klub smiješnih malih ljudi".

pile:
U našem klubu ne dosadi,
Zabavni zadaci za obavljanje.

cigla:
Naš klub za spretne, hrabre,
Snažan, brz i vešt!

Da li ste spremni da preuzmete zadatke pripremljene za vas? onda samo naprijed...

Djeca su podijeljena u dvije ekipe. Za uspješno obavljene zadatke možete pripremiti nagrade u obliku cvijeća, zvijezda koje možete položiti na magnetnu ploču, a na kraju zabave možete izračunati ukupni rezultati svaki od timova.

1 zadatak:

Igra "Ukrasi drvo mašnama"
(djeca ustaju u timovima. Kod svake ekipe priprema se korpa sa mašnama. Djeca se naizmjenično mašu po jedan, trče do jelke i kite je mašnama)

2 zadatak:

Djeca pogađaju glasove životinja i ptica (mačka, krava, pijetao, ovca, pas, koza, bumbar, patka, vuk, kukavica, svinja, kokoši...)
Za svaki tačno pogoden glas, tim dobija nagradu - poen u obliku cvijeta (zvijezde).

3 zadatak:

Rano, rano ujutro
Dotrčao nam je kengur.
Hajde da se igramo sada
I kako kengur skače.

Igra "Kengur" (skakanje u vreći)

(djeca naizmjenično skaču u vrećama do određenog orijentira, trče oko njega, vraćaju se svojoj ekipi, predaju torbu sljedećem učesniku)

4 zadatak:

Igra "Složi slagalicu"
Djeca svakog tima sklapaju svoju slagalicu (sa avionom, brodom))