Jätepaperin keräyskampanja. Ympäristökampanja " Luovuta jätepaperi - pelasta puu"

Joka päivä lasten ja nuorten oppilaitokset heittävät pois kymmeniä kiloja käytettyä paperia. Jos järjestät jätepaperin keräyksen koulussa, tämä jäte voidaan käyttää uudelleen, jolloin planeetan arvokas "vihreä reservi" säilyy.

Tapahtuman valmistelu

Ensinnäkin sinun on annettava uudelle paperikokoelmaprojektillesi ainutlaatuinen, mieleenpainuva nimi.
Lisää huomiota voit järjestää koulussa Paperittoman päivän. Paperiton päivää vietetään maailmanlaajuisesti 27. lokakuuta. Sen on käynnistänyt AIIM-organisaatio. Venäjällä tällaista tapahtumaa kutsutaan nimellä Docflow. Myös "Paper BOOM" -projekti on kasvattanut suosiotaan verkossa vuodesta 2011 lähtien.

Tämä tarjoaa mahdollisuuden oppia luonnonvarojen järkevän käytön periaatteista.

Tallentaa suuri määrä korkealaatuista paperia saa lopettamalla abstraktien, artikkeleiden ja raporttien tulostaminen. Riittää, että jokaisella koululaisella ja opiskelijalla on älypuhelimet ja muut vempaimet, joihin voi tallentaa lähes rajattoman määrän tekstidokumentteja.

Paperiton päivä ei tarkoita paperista luopumista kokonaan. On tärkeää välittää ihmisille ajatus, että tämä on arvokas resurssi, jota on käytettävä "korkeampaan" tarkoitukseen: kirjojen painamiseen, piirtämiseen, maalaamiseen jne.

Paperin kierrätyksen keräysprojektien tavoitteet ja tavoitteet

Jätepaperin keräämisen päätavoitteena on kasvattaa koululaisia ​​kunnioittamaan kasvivaroja ja opettaa heille paperin asiantuntevaa käyttöä.

Tällaiset projektit korostavat tärkeyttä erillinen keräys ja jatkokierrätys paperijätteet.

Tapahtuman tavoitteet:

  • lasten ottaminen mukaan ympäristötoimintaan;
  • henkilökohtaisen kansalaisuuden koulutus ei- järkevää käyttöä biologisia resursseja;
  • teorian opiskelu: miten jätepaperista valmistetaan paperia ja missä voidaan käyttää kierrätettäviä materiaaleja;
  • uusien kykyjen ja johtajuusominaisuuksien löytäminen;
  • tiedottaa opiskelijoille ajankohtaisista asioista ympäristöongelmat alueella ja ympäri maailmaa.

Hankkeella on käytännön arvoa: jos aloitat jätepaperin keräämisen koulussa, kaatopaikalle menevän jätteen määrä vähenee.


Tapahtuman kilpailumuoto ja aktiivisimpien osallistujien palkitseminen piristää keräilyn vauhtia ja määrää.

Henkilö- ja joukkuekilpailun (luokka) kilpailun lisäksi materiaalin kerääminen on järjestettävä paikan päällä. Opettajilta voi vastaanottaa monisivuisia raportteja opetuksen ja koulun ulkopuolisista toiminnoista, kirjarästejä, kirjoitettuja vihkoja, koelehtiä ja muuta roskaa uusi elämä käsittelyn jälkeen.

Toteutusvaiheet ja -menetelmät

Luokkanopettajat saavat ylemmiltä viranomaisilta tarvittavat materiaalit matineen pitämiseen alakoululaiset tai luokan tunti vanhemmilla lapsilla.

Opettaja laatii jätepaperin keräämiseen omistetun toimintasuunnitelman ja jakaa opiskelijoille yksilöllisiä tehtäviä. Yksi tai useampi opiskelija on osoitettu johtamistehtäviin: he vastaavat toiminnan käytännön osan toteuttamisesta.

Lapset laittavat ruokaa itse propagandajulisteita ja esitteitä. Resurssien kestävän käytön tärkeyden korostamiseksi kirjaset voidaan tulostaa paperille, jonka toisella puolella on kirjoitus.

Osana luokkatuntia opettaja pitää lyhyen luennon ekologiasta ja ympäristönsuojelusta.

Jälkeen alkusanat opiskelijat tekevät valmiita raportteja ja tarinoita aiheista "miten jätteen kierrätys auttaa ehkäisemään ympäristökatastrofia", "anna 100 kg jätepaperia - säästä yksi puu kaatumiselta", "paperin kierrätys" jne.

Tehdäkseen esityksistä jännittävämpiä oppilaat valmistavat esityksiä (jos koulussa ei ole hyvää projektoria, sinun on otettava kannettava tietokone mukaan) ja editoivat videoita itse.

Jos sinulla on paljon aikaa luokkatunteihin, voit katsoa sen luokkahuoneessa dokumentti nykyaikaisen ympäristöhallinnon ongelmista.

Ennen keräyksen aloittamista toiminnan järjestäjien tulee sopia yhteiskunnallisten järjestöjen tai kierrätysyritysten kanssa taloudellisista palkkioista, jätepaperin poistopäivämäärästä ja kuljetuksista.

Kampanjan ajoituksesta ja jätepaperin keräämisen säännöistä keskustellaan luokkatunneilla. Lapsille annetaan aikaa valmistautua hyvin, pyydä vanhempiaan tuomaan tarpeettomat paperit ja sanomalehdet kouluun autolla.

Tapahtuman aktiiviset osallistujat palkitaan keräyksen tulosten yhteenvedon jälkeen. Kuvaraportti voidaan julkaista koulun tai kaupungin lehdessä sekä verkkosivuilla sosiaalinen organisaatio, joka käynnisti hankkeen.

Mikä materiaali sopii keräykseen

Jätepaperi on käytettyjä paperi- ja pahvituotteita, joita voidaan käyttää kierrätysmateriaaleina.

Voit lahjoittaa kirjoja, muistikirjoja, aikakauslehtiä, mainosesitteitä, vanhoja tiivistelmiä ja raportteja sekä pakkausmateriaaleja.


Mikä ei sovellu: kiiltävä, laminoitu pahvi (muovikuorten käsittely suoritetaan monimutkaisilla ja kalliilla laitteilla: kaikilla yrityksillä ei ole tätä), selluloosasta valmistetut kertakäyttöastiat (lasit, lautaset), foliopaperi, kuultopaperi, valokuvat.

Märkiä, homeisia tai voimakkaasti palaneita raaka-aineita ei hyväksytä.

Jätepaperi on valmisteltava asianmukaisesti:

  • poista metalliset ja muoviset niitit, spiraalit, paperiliittimet, sideaineet;
  • kuivaa materiaali;
  • erilliset kovat, laminoidut kannet (jos puhumme kirjoista, varmista, että ne eivät edusta käytännöllistä tai esteettistä arvoa).

Raaka-aineet on laitettava laatikoihin tai sidottu köydellä ( muovipussit ei sovellu pakkaamiseen).

Jätteenkierrätysyrityksille on kätevää, kun jätepaperi on jo lajiteltu ja sijoitettu erikoissäiliöihin. Järjestäjä voi pyytää sinua tuomaan ne oppilaitokseen etukäteen.

Jätepaperin keräys esikouluissa

Ympäristöprojektit päiväkodissa se tulisi toteuttaa vain vanhemmissa ryhmissä. Tässä iässä lapset ovat jo melko vastaanottavaisia ​​uudelle tiedolle ja ymmärtävät termit "puu", "selluloosa", "kuitu", "jätepaperi", "kierrätys".

Opiskelijat ovat kiinnostuneita oppimaan paperin keksimisen historiaa, sen valmistustekniikkaa 1900- ja 2000-luvuilla, materiaalilajeja ja -lajeja.

Tapahtuman aikana lapset saavat vastauksia peruskysymyksiin:

  • minne käytetty paperi menee pois heittämisen jälkeen?
  • mitä on tehtävä jätteen vähentämiseksi;
  • miten roskat lajitellaan oikein niin, että osa siitä menee kierrätykseen.

Mielenkiintoisin osa jätepaperin keräämiseen omistetuista tapahtumista on käytännön harjoitukset:

  • piirustus: oppilaita pyydetään piirtämään kuva aiheesta metsätalouden suojelu (jos päiväkodissa kerätään jätepaperia talvikausi, voit järjestää temaattisten piirustusten ja askartelukilpailun "elävä joulukuusi");
  • opettaja valmistaa raaka-aineet ja tekee yhdessä lasten kanssa ”kotipaperia”;
    Kastetulla sanomalehdellä tai lautasliinoilla voit tehdä paperimassakäsitöitä.

Esiopetuslaitoksen jätepaperia koskevaan skenaarioon voit sisällyttää kokonaisia ​​miniesityksiä ja teatteriesityksiä aiheesta "kerätään paperijätteet ja pelastetaan metsämme". Puvut ja maisemat valmistelevat osastot päiväkoti rievuista, juhlahousuista, tarpeettomista papereista ja pusseista.

Tällaisilla hankkeilla on merkittävää käytännön arvoa. Lapset oppivat kunnioittamaan ympärillään olevia asioita: kirjoja, albumeja, muistikirjoja. Ymmärtää, mitä jokaisessa paperissa on Korkea arvo, juurruttaa lapsiin tietoisuutta ja vastuuta teoistaan.


Temaattisten piirustusten ja askartelujen yhteisen valmistelun aikana vanhemmat voivat täyttää ympäristökasvatuksensa ”aukot” ja tulla paras esimerkki lapselle.

Organisatoriset vivahteet ja toiminnan tulosten yhteenveto

Opiskelijoiden tulee valmistaa esitteitä, joissa on ohjeet jätepaperin keräämiseen. Niistä käy ilmi tapahtuman tehtävät ja säännöt sekä materiaalin valinnan periaatteet.

Toimintaa koordinoidaan useilla tasoilla:

  • luokkaan nimetään oppilas vastaamaan keräyksestä;
  • luokanopettaja laatii toimintasuunnitelman ja seuraa sen toteutumista;
  • Jätepaperin siirron kierrätykseen koordinoi koulun rehtori tai hänen valtuuttamansa edustaja.

Vain projektipäällikkö voi kertoa, mitä he tekevät jätepaperille koulussa yleiskeräyksen jälkeen. Jos toimenpide tehdään oppilaitoksen johtajan aloitteesta, materiaali lähetetään yleensä kierrätykseen.

Kerätystä paperista kerätyillä varoilla voi ostaa aktiivisille osallistujille kannustepalkintoja tai käyttää oppilaitoksen ajankohtaisiin tarpeisiin: urheiluvälineisiin, juhlakoristeisiin, kemian ja biologian luokkahuoneisiin, kirjaston kokoelmiin.

Koulun jätepaperinkeräysselostuksessa tulee olla tiedot rahan käytöstä. Tämä toimii hyvänä mainoksena hankkeelle ja motivoi opiskelijoita osallistumaan tulevaan toimintaan.

Muista vitsi: "Jokaisen pioneerin on luovutettava 15 kg jätepaperia valtiolle ja kahdelle pioneerille, jotka eivät tehneet tätä"? Se sai alkunsa 70-luvun jälkipuoliskolta, jolloin Neuvostoliitto otti käyttöön pakollisen jätepaperin keräyksen kaikkiin kouluihin - tähän toimintaan osallistuivat koululaiset 3. luokasta alkaen. Käytäntö koski myös opiskelijoita, yritysten työntekijöitä, ammattiliittojen jäseniä – lähes kaikkia. Kerääkö kukaan tänään vanhoja papereita, RG-kirjeenvaihtaja ihmetteli ja sai selville paljon mielenkiintoista.

Muistatko kuinka kaikki alkoi

Sitten 70-luvulla aloitettiin jätepaperin kerääminen maassa kahdesta täysin objektiivisesta syystä. Metsäalueet pienenivät ja paperipula kasvoi. Niinpä viranomaiset päättivät ottaa kierrätyskeräyksen käyttöön. Tehtävä uskottiin ensin pioneereille, minkä seurauksena koulupihat kahdesti vuodessa - keväällä ja syksyllä - alkoivat muuttua vanhojen kirjojen, raaputusvihkojen, sanomalehtien ja muun kellastuneen paperin kaatopaikoiksi. Lapsille kerrottiin, että 20 kiloa kerättyä jätepaperia säästää yhden puun kaatumiselta, kouluille annettiin suunnitelmat - useimmiten kerätä kaksi tonnia kauden aikana. Luokkien ja koulujen välillä järjestettiin kilpailuja, joiden ansiosta jätepaperin keräämisestä tuli usein nuorille jännittävä seikkailu. Paperijätettä etsiessään koululaiset veivät ensin kaiken tarpeettoman omasta kodistaan ​​ja menivät sitten naapureihinsa.

Kannustaakseen aikuisia kierrättämään jätepaperia, he keksivät tämän toimenpiteen: vuodesta 1974 lähtien heille annettiin jokaista 20 kiloa kierrätyspaperia kohden kuponki, jonka voitiin vaihtaa pulaan kuuluviin kirjoihin: Alexandre Dumasin, Arthur Conan Doylen ja Jackin romaaneihin. Lontoo ja muut. Joten 70-luvun loppuun mennessä jätepaperin palautus oli 20 % teollisuuden tuottamasta paperista ja kartongista. Maa keräsi ja kierrätti vuosittain 2 miljoonaa tonnia kierrätyspaperia.

Tänään - uudet vaa'at

Entä tänään? Onko metsäkadon ongelma kadonnut mihinkään? Ei, ongelma jatkuu, vaikka paperista sellaisenaan ei nyt ole pulaa - sen tuotantotekniikat ovat muuttuneet, tuonnin rajat ovat avautuneet. Tämä ei kuitenkaan tarkoita, että käytettyjen paperituotteiden kierrätyksestä olisi luovuttu, päinvastoin, nykyään se on uusi trendi. Luonnonsuojelu on etusijalla: autonvalmistajilta vaaditaan ympäristöystävällisillä moottoreilla varustettuja autoja ja öljynjalostamoiden polttoainetta, josta palaessaan vapautuu mahdollisimman vähän haitallisia aineita.

Sama koskee jätepaperia. Euroopan maissa yli puolet paperipakkauksista, käärepaperista, laatikoista ja muista tavaroista on valmistettu kierrätysmateriaaleista. Ei ole sattumaa, että erillisillä jätteenkeräysalueilla on erillinen kontti paperille - Moskovassa on useita kymmeniä tällaisia ​​​​pisteitä, jopa erikoiskoneita jotka saapuvat roskat ajoissa.

Moni varmaan yllättyy, mutta he osallistuvat aktiivisesti jätepaperin keräämiseen ja koulutuslaitoksia. Esimerkiksi osana maaliskuun Earth Hour -kampanjaa pääkaupungissa kerättiin 100 tonnia jätepaperia ja lähetettiin kierrätykseen. "Se on 1500 pelastettua puuta! Tällaisen jätepaperimäärän kierrättäminen säästää 1,5 miljoonaa litraa vettä ja 100 tuhatta kW/tunti sähköä", ympäristö- ja koulutusprojekti "Paper BOOM" kertoi RG:lle. Tämä hanke toteutetaan yhteistyössä ympäristöasioiden hallinnan ja suojelun osaston kanssa ympäristöön Moskova järjestää tällaisia ​​tapahtumia säännöllisesti. Maaliskuussa 70 henkilöä rekrytoitiin osallistumaan. koulutusinstituutiot mukaan lukien koulut, päiväkodit ja korkeakoulut.

Pääkaupungin lounaisosassa sijaitseva koulu nro 2006 sijoittui ensimmäiseksi - sen oppilaat keräsivät 7 480 kg jätepaperia. Toiseksi ja kolmanneksi sijoittuneet koulut keräsivät 6818 ja 5780 kiloa – tällainen mittakaava olisi ollut kadehdittava jo Neuvostoliiton aikana.

Paperi on myös rahaa

Ympäristönsuojelijat käyttävät jätepaperin keräämisestä saadut tulot hyödyllisiin asioihin. He ostavat esimerkiksi taimia ja työkaluja metsätalouteen ja luonnonpuistoihin. Voittajajoukkueet saavat lahjoja - lasten makeisista ja retkistä jätepaperin kierrätystehtaille. Hankkeeseen on liittynyt jo 200 pääkaupunkiseudun koulua, korkeakoulua ja päiväkotia. Yhdessä he keräsivät viime vuonna 310 tonnia jätepaperia. Kaikki kerätty jätepaperi toimitettiin kierrätykseen, erityisesti Tverin alueella sijaitsevalle tehtaalle.

Paperijätettä eivät kuitenkaan kerää vain koulut – se on iso bisnes nykyään. Moskovan kierrätysyritykset keräävät itse suuria määriä jätepaperia ja ottavat sen vastaan ​​tavallisilta asukkailta. Hinnat vaihtelevat 5-6 tuhatta ruplaa tonnilta jätepaperin tyypistä riippuen. Esimerkiksi pahvista he lupaavat jopa 6 tuhatta ruplaa tonnilta, jos toimitat sen varastoon itse. Ja jos haluat jalostajien itse poistavan kierrätysmateriaalit, hinta putoaa 5 tuhanteen tonnilta. On kuitenkin tärkeää ymmärtää, että hintaan vaikuttavat useat tekijät. Mitä pienempi kosteuden ja vieraiden epäpuhtauksien prosenttiosuus, sitä korkeammat kustannukset. Myös jätepaperin pakkaustyypillä on väliä.

– Lajiteltu, puristettu jätepaperi, joka on pakattu 200–600 kg painaviin paaleihin, on kalliimpaa, sanoo yksi jalostusyrityksistä. Myös jätepaperimerkkejä on, yli tusina, ja muita vivahteita.

Suora puhe

Anton Kulbachevsky, Moskovan luonnonvarojen hallinnan ja ympäristönsuojelun osaston johtaja:

Jotta Moskova voisi täydellä voimalla Kun erillinen jätekeräys on alkanut, on ratkaistava kaksi pääongelmaa: ensinnäkin luodaan jätteiden kierrätysteollisuus ja toiseksi juurrutetaan moskovilaisille tapa kerätä jätettä erikseen. Yhteiskuntatutkimukset osoittavat, että yli puolet pääkaupunkilaisista on jo valmiita tähän. Nyt Moskovan hallituksen tehtävänä on luoda infrastruktuuri - sekä jätteiden erilliskeräystä että kierrätystä varten. Uskon, että tämän järjestelmän toimiminen kestää 5-10 vuotta. Mutta pääasia on aloittaa. Esimerkiksi vuodesta 2014 lähtien osastollamme on ollut "Jaa ja käytä!" -kampanja. - Siirrettävät jätteenkeräyspisteet kulkevat eri osoitteisiin. Kampanja kiihtyy vähitellen, jos vuonna 2014 sitä pidettiin vain viikon ajan, niin vuonna 2015 sitä pidettiin puolitoista kuukautta ja viikonloppuisin. Tämä tehtiin asukkaiden toiveet huomioon ottaen. Kampanjaan osallistui yhteensä 5 tuhatta ihmistä sekä vuonna 2014 että 2015, mutta viime vuonna kerätyn jätteen määrä kaksinkertaistui ja ylitti 4 tonnia. Kaikki jätteet toimitettiin kierrätykseen.

Nykyään ympäristöongelma Venäjällä ja kaikkialla maailmassa on erityisen akuutti. Ja jotta planeetta voidaan säilyttää tuleville jälkeläisille, se on jokaisen ihmisen tehtävä varhainen ikä oppia suojelemaan luontoa.
Valmisteluryhmässä käynnistettiin tämän vuoden huhtikuussa johdollani jätepaperinkeräyksen ympäristökampanja ”Käteile jätepaperi - pelasta puu!”, jonka tarkoituksena oli muodostaa lasten aktiivista asemaa ympäristönsuojelun alalla

Ladata:


Esikatselu:

Ekologinen toiminta"Ota jätepaperi sisään ja pelasta puu."

Tavoitteet:

1. Säästö ja vastuullinen kulutus luonnonvarat planeettamme.

2. Nuoremman sukupolven huomion kiinnittäminen tarpeeseen uudelleenkäyttö luonnonvarat.

3. Tietojen levittäminen tapahtuman tärkeydestä jätepaperin toimittamisen kierrätykseen.

4. Lasten ja vanhempien ottaminen mukaan leikkisästi, kilpailevasti jätepaperin keräys- ja luovutuskäytäntöön.

Tehtävät:

1. Istuta rakkautta luontoon ja kouluta huolellinen asenne Hänelle.

2. Alkoi kouluttaa ekologinen kulttuuri esikoululaiset.

3. Ottaa opiskelijat ja heidän vanhempansa mukaan aktiiviseen ympäristötoimintaan.

4. Anna lapsille käsitys hyödyllisiä ominaisuuksia metsät.

5. Kerää ja kierrätä jätepaperi, säästä puita kaatumiselta.

Nykyään ympäristöongelma Venäjällä ja kaikkialla maailmassa on erityisen akuutti. Ja planeetan säilyttämiseksi tuleville jälkeläisille on välttämätöntä, että jokainen ihminen oppii suojelemaan luontoa varhaisesta iästä lähtien.
Tämän vuoden huhtikuussa valmistelevassa ryhmässä käynnistettiin johdollani jätepaperinkeräyksen ympäristökampanja ”Käteile jätepaperi - pelasta puu!”, jonka tarkoituksena oli muodostaa lasten aktiivista asemaa ympäristönsuojelun alalla
Tämä aihevalinta – jätepaperin keräys – ei ole sattumaa. Paperi on yksi jätteen pääkomponenteista jokaisessa asunnossa ja tietysti toimistossa tai koulussa. Keskimäärin yksi asukas heittää pois jopa 150 kg paperia vuodessa. Ja 1 tonnin paperin tuottamiseen kuluu noin 10 puuta ja 20 000 litraa vettä. Jätepaperin luovutus kierrätys, et voi vain pienentää kaatopaikkojen kokoa, vaan myös säästää merkittävästi luonnonvaroja ja vähentää veden saastumista.
Toiminta toteutettiin kilpailun muodossa. Opiskelijoiden vanhemmat osallistuivat siihen suurella innolla tuoden mukanaan vanhoja sanomalehtiä, aikakauslehtiä, kirjoja ja pahvipakkauksia. Jätepaperin poisto, punnitus ja toimittaminen keräyspisteeseen kierrätettäväksi on suunniteltu tapahtuvan tämän vuoden marraskuussa.

Projekti sisälsi paljon mielenkiintoisia tapahtumia yhdessä kaikkien projektiin osallistujien kanssa.

Toimintaa lasten kanssa

1. Käytännön oppitunti "Puut sivustollamme", jossa lapset laajensivat tietojaan päiväkodin alueella kasvavista puista; työskenteli herbaarioiden kanssa, määritti mistä puusta lehti tuli; kilpaili joukkueissa vastaten tehtäviin ja tietokilpailukysymyksiin.

2. Välittömästi koulutustoimintaa Käytännön oppitunteja lasten kokeiluista ”Paperin ja kartongin ominaisuudet”. Luokkien aikana lapset tutustuivat paperin ulkoasun historiaan erilaisia ​​tyyppejä paperia ja pahvia. Riippumattoman paperin ja kartongin ominaisuuksia tutkiessaan lapset tulivat siihen tulokseen, että paperista ja kartongista valmistetut tuotteet vaativat huolellista käsittelyä.

3. Katso esitys "Paperin ja kartongin tuotanto. Jätepaperin kierrätys." Tämän seurauksena lapset laajensivat tietämystään paperin tuotanto- ja käsittelyprosessista jätepaperista.

4. Osana suoraa opetustoimintaa pidettiin käytännön oppitunti ”Paperin valmistus päiväkodissa”.

Toimintaa vanhempien kanssa

1. Lapset osallistuivat vanhempiensa kanssa julistekilpailuun, jonka teemana oli "Pidä metsästä huolta!" ja jätemateriaalista tehdyn askartelukilpailun ”Paperin ja kartongin toinen elämä”. On huomattava aktiivinen osallistuminen ja luovuus ryhmäperheitä.

3. Järjestettiin jätepaperin keräys iskulauseella "Kerää jätepaperia - säästä puita!".

Käytännön työ

"Toinen elämä paperille"

Kohde : Hanki paperia päiväkodissa käytetyistä maisema- ja kannellisista vihkoarkeista.

Paperin saamiseksi kotona paperijätteestä käytettiin seuraavaa tekniikkaa.

1. Revi paperi pieniksi paloiksi (enintään 2x2 cm) ja aseta ne altaaseen. Kaada vesi altaaseen ja anna hautua hetken, kunnes paperi pehmenee.

2. Paperikuitujen hajottamiseksi sekoita kaikki hyvin tehosekoittimella, kunnes se saavuttaa lietteen koostumuksen.

3. Aseta ikkunanäyttö alustalle.

4. Aseta saatu massa ritilälle ja tasoita lastalla.

5. Poista ylimääräinen kosteus vaahtomuovisienellä ja kuivaa, kunnes se on täysin kuiva.

Ensimmäinen koe tehtiin vanhoilla sanomalehdillä. Tuloksena oli harmaa paperi.

Saadakseen vastaan värillinen paperi, lisäämme guassia paperimassaan. Voit myös tehdä värillistä paperia värillisistä paperilautasliinoista. Käsiteltäessä niistä tuli paljon tiheämpiä. Värillinen paperi vastaanotettiin.

Projektin tulos

Esikoululaisten käsityksen laajentaminen metsästä elävien organismien toisiinsa liittyvänä järjestelmänä; metsien merkityksestä ja vaikutuksesta luonnossa ja ihmisen elämässä;

Kognitiivisten ja tutkimustoimintaa lapset

Vuorovaikutus vanhempien ja lasten välillä luovissa kokeellisissa toimissa.

Tehdyn työn tuloksena lapset opiskelivat paperin syntyhistoriaa ja tutustuivat sellu- ja paperitehtaan paperinvalmistusteknologiaan.

Tutkittuamme erilaisia ​​lähteitä testasimme yhtä paperinvalmistusmenetelmistä päiväkodissa. Vanhoja albumeita ja kirjoitettuja vihkoarkkeja, värillisiä paperilautasliinoja käyttäen onnistuimme saamaan paperia eri laatua, eri väriä.

Näin lapset tutustuivat paperinvalmistukseen päiväkodin ympäristössä.

Tuloksena sosiologinen tutkimus järjestettiin esikoulumme vanhempien kesken oppilaitos, kävi ilmi, että useimmat perheet ovat tietoisia tarpeesta henkilökohtainen panos suojelun vuoksi metsävarat ja ovat valmiita osallistumaan aktiivisesti jätepaperin keräykseen ja toimittamiseen.

Kiitämme kaikkia toimintaan osallistuneita aktiivisuudesta, kilpailuhengestä ja vilpittömästä halusta antaa käytännön panoksensa luonnonvarojen suojeluun. Resursseja säästämällä välitämme ennen kaikkea planeettamme tulevaisuudesta!


25. maaliskuuta klo 20-30 Vuotuinen ympäristötapahtuma "Earth Hour" järjestetään Tverskaja-aukiolla Moskovassa kahdeksatta kertaa!

Toiminnan tarkoitus– muistuttaa ihmisiä huolellisen ja vastuullisen asenteen tarpeesta ympäristöä kohtaan.

Solidaarisesti näitä tavoitteita kohtaan Moskovan kaupungin luonnonvarojen hallinnan ja ympäristönsuojelun osasto Ja projekti "Paper BOOM" kutsua koulutusinstituutiot osallistu hyväntekeväisyyspaperinkeräyskilpailuun "Paper BOOM-Earth Hour"!

Luovuta jätepaperisi ja osallistu metsien suojeluun merkkinä huolista planeettamme tulevaisuudesta! 1 tonni kierrätykseen lähetettyä vanhaa paperia säästää jopa 17 puuta, 14 000 litraa puhdas vesi ja 1000 kW/h sähköä.

Lisäksi kampanjassa jätepaperin toimituksesta kerätyt varat käytetään WWF-ohjelman tukemiseen ( Maailman rahasto villieläimiä) "Pelasta metsäsi" (http://60.wwf.ru/save-forest/).

Kaikki osallistujat saavat WWF:n kiitostodistukset ja "Paper BOOM" -projektin diplomit.

3 voittajaa palkitaan lisäksi arvokkailla ekopalkinnoilla. Palkintojen joukossa: kannettava aurinko akku, pois ympäristöpelejä aiheesta resurssien säästäminen ja jätteiden kierrätys, puiden istutustodistukset jne.

Voittajien palkintojenjakotilaisuus järjestetään 25. maaliskuuta osana virallista kaupunkia lomaohjelma, omistettu Earth Hourille. Ottaen huomioon, että vuosi 2017 on julistettu ekologiseksi ja erityisen suojelluksi vuodeksi luonnonalueita, kaikki juhlaohjelmaan osallistujat nauttivat musiikkiohjelmasta, kilpailuista ja palkinnoista.

Tänä vuonna tapahtumaa ei järjestetä vain Moskovassa, vaan myös muissa kaupungeissa, joissa "Paper BOOM" -tapahtuma järjestetään!

Rekisteröidy ja hanki lisää yksityiskohtainen tieto lähetä osoitteeseen: [sähköposti suojattu] kirje, jonka otsikko on ”Paper BOOM – Earth Hour”, kirjeessä mainitaan oppilaitoksen nimi, puhelinnumero ja sähköpostiosoite, haluttu jätepaperin luovutuspäivämäärä.

Yhteystiedot lisätiedot ja ilmoittautuminen: 8-910-455-24-30, [sähköposti suojattu], Asadcheva Marina.

"Paper BOOM-Earth Hour" -kampanjan tuloksista vuonna 2016 Löydät sen täältä: www-sivusto/yhteenveto-the-results-of-the-results of-the-earth-hour-action

Tehdyn työn tuloksetWWFPelasta metsäsi -ohjelmassa vuonna 2016:

1. Kuluneen puolen vuoden aikana WWF on tehnyt neljä uutta moratoriosopimusta puutavarayhtiöiden kanssa, joissa määrätään yritysten vapaaehtoisesta kieltäytymisestä hakkuista koskemattomilta metsäalueilta (IFL). Tämän seurauksena 231 tuhatta hehtaaria IFL:ää jätettiin hakkuiden ulkopuolelle. Kaiken kaikkiaan tällä hetkellä voimassa on sopimuksia, jotka suojaavat yli 2 miljoonaa hehtaaria IFL:ää hakkuilta.

2. Arkangelin alueelle Onezhskoe Pomorye NP:lle luotiin suojavyöhyke ja IFL:t poistettiin hakkuilta.

3. Lehdistössä käydyn aktiivisen kampanjan ansiosta uusia puunkorjuusääntöjä vastaan ​​tehtiin niihin merkittäviä muutoksia, joiden tarkoituksena oli säilyttää mäntyjen hakkuukielto myös IFL:ssä.

4. 21. joulukuuta 2016 allekirjoitettiin pöytäkirja WWF:n, Greenpeacen ja Titan-yritysryhmän välillä, jossa määrätään näiden yhtiöiden suostumuksesta perustaa suuri suoja-alue Arkangelin alueelle, joka mahdollistaa viimeisen suuren IFL:n säilyttämisen. Euroopassa joen risteyksessä. Dvina ja r. Pinega Arkangelin alueella.

5. Paljon on tehty tieteellistä työtä Siperian ja Kaukoidän arvokkaimpien IFL-kohteiden tunnistamiseen tarkoitettujen menetelmien kehittämisestä ja testaamisesta niiden suojelun varmistamiseksi.

Nämä tulokset ovat mahdollisia muun muassa "Paper BOOM-Earth Hour" -kampanjan tulosten jälkeisen panoksemme ansiosta!