Past Simple est le passé simple en anglais. Temps de groupe simple (indéfini)

Parler anglais, c'est s'ouvrir de nombreuses portes. Dans le monde moderne, cette compétence est très appréciée et, par conséquent, l'apprentissage de l'anglais devrait prendre beaucoup de temps. Il est nécessaire de développer une telle capacité en soi dès l'enfance, bien qu'un adulte puisse maîtriser une nouvelle langue même en l'absence de tout notions de base. L'essentiel est de connaître la grammaire, et le reste viendra avec la pratique.

Tous ceux qui connaissent les bases de la langue anglaise ont rencontré ses temps. C'est sur eux que repose toute la grammaire de l'anglais, et ce sont eux qui causent des difficultés et des problèmes d'apprentissage à beaucoup. Le plus utilisé parmi les temps est le présent simple (indéfini) (Present Simple). Le tableau, en règle générale, simplifie grandement le processus d'étude.

Quand utilise-t-on le présent simple ?

L'anglais, comme toute langue, est construit sur principes généraux et des règles qui souvent ne permettent pas d'alternatives dans l'application de certains constructions grammaticales. Certains cas obligent à n'utiliser que le tableau d'utilisation de ce temps qui doit être observé pour la parole alphabétisée.

Le présent simple est utilisé dans les cas suivants :

1. Quand cela vient à règles générales, vérités - sur ce que tout le monde sait : une description des lois, phénomène naturel, résultats de recherche et tout autre fait généralement accepté (les souris aiment le fromage - les souris aiment le fromage).
2. Lorsque nous montrons des émotions, des sentiments ou un état (je crois en l'amour - je crois en l'amour).
3. Lors de la description de situations quotidiennes ou permanentes (Ses parents vivent en Russie - Ses parents vivent en Russie).
4. Dans le contexte du futur après les mots si, quand, avant, jusqu'à, à moins que (je "resterai ici jusqu'à ce que tu revienne - je resterai ici jusqu'à ton retour).
5. Au niveau de l'horaire ou des activités régulières, des phénomènes (je me lève à 8h30 - je me lève à 8h30).
6. Quand on parle d'habitudes personnelles, de passe-temps (j'aime becon - j'adore le bacon).
7. Quand nous parlons de ce qui se passe maintenant (Elle est ici maintenant - Elle est ici maintenant).

Bien que Present Simple soit considéré comme l'un des temps grammaticaux les plus simples de la langue anglaise, il a plusieurs nuances qui ne peuvent être ignorées, car sinon l'écrit et discours oral sera ridicule.

Narration au présent simple

Les phrases déclaratives sont plus notre discours. Au présent simple, ils sont construits comme suit : sujet + prédicat (si le discours est à la troisième personne, alors avec la terminaison -s, uniquement pour singulier).

Par exemple:

• Je lis le journal tous les matins. - Je lis un journal tous les matins.
• Il lit le journal tous les matins. - Il lit un journal tous les matins.

C'est important : il ne faut pas confondre la forme que prend la troisième personne au singulier avec le pluriel ! La terminaison -s ne doit être ajoutée qu'aux pronoms "ça", "il", "elle".

Question au présent simple

Les questions auxiliaires et spéciales sont prises comme base pour construire des questions au présent simple. verbes modaux. Ces phrases sont construites selon le schéma suivant : mot interrogatif + auxiliaire spécial / + sujet + prédicat.

Si différents to be sont utilisés, ils doivent servir de base à la construction de la question. Par exemple:

• Il est enseignant. - Il est enseignant.
• Il est enseignant? - Est ce un enseignant?

Dans les questions générales, les verbes modaux sont utilisés, pas les auxiliaires. Par exemple:

• Elle sait sauter dans la piscine. - Elle peut sauter dans la piscine.
• Peut-elle sauter dans la piscine ? - Peut-elle sauter dans la piscine ?

Le verbe faire a une signification particulière au présent simple, un tableau de ses principales formes est donné ci-dessous. Si la phrase a un verbe sémantique, mais qu'il n'y a pas de verbe modal, alors les formes suivantes du verbe faire sont utilisées :

Ceci est important : lors de l'utilisation de la forme do, la terminaison -s n'est pas placée dans le prédicat principal.

Négation au présent simple

Auxiliaires et verbes modaux spéciaux au présent simple, le tableau des formes à faire au présent sert également à former des phrases négatives.

Schéma : sujet + auxiliaires spéciaux / verbes modaux + particule not + prédicat. En pratique, les abréviations sont souvent utilisées : ne pas - ne pas,
pas - pas.

Par exemple:

• Il court tous les soirs. - Il court tous les soirs.
• Il ne court pas tous les soirs. - Il ne court pas (ne court pas) tous les soirs.

Tableau en anglais : présent simple

Il vaut mieux voir et comprendre une fois que lire mille fois et rester perplexe. Mémoire visuelle et la perception générale aide à mieux se souvenir du matériel. Surtout en ce qui concerne l'heure de base dans langue Anglaise, comme le présent simple. Une table pour enfants, ainsi que pour adultes, est une excellente option pour apprendre rapidement la grammaire.

Les verbes au présent simple

Tous les verbes sont importants pour la construction des phrases : modaux, auxiliaires et, bien sûr, les principaux. Ensemble, ils créent un certain système qui constitue la partie principale de ce temps et de toute la langue anglaise.

Au présent simple, le premier est utilisé. En même temps, il y a des nuances à prendre en compte lors de la construction d'une phrase de ce temps :

1. Dans les phrases affirmatives de la troisième personne du singulier, le verbe acquiert la particule -s.
2. Dans les dénégations et les questions à la troisième personne du singulier utilisant la forme fait, la particule -s n'est pas utilisée.
3. Dans une phrase interrogative, le verbe auxiliaire est utilisé avant le sujet. En cas de type, un pronom interrogatif est utilisé devant eux.
4. Si la question est pour le sujet lui-même, alors Qui est utilisé à la place du sujet et est appliqué avant le prédicat.

Les verbes au présent simple, dont le tableau de conjugaison est donné ci-dessous, sont un cadre sans lequel il serait impossible d'exprimer sa pensée.

mots marqueurs

C'est une chose d'apprendre à quoi ressemble la table Present Simple, et une autre chose est de mettre en pratique les connaissances acquises. Parfois, en regardant une phrase, il n'est pas immédiatement possible de déterminer à quel temps grammatical elle appartient. C'est pourquoi il existe des marqueurs de mots - une sorte d'indicateurs d'un moment particulier. Ils sont généralement utilisés après un auxiliaire modal/spécial ou à la fin d'une phrase. Mots marqueurs pour le présent simple :

• parfois - parfois
• régulièrement - constamment
• rarement - rarement
• souvent - souvent
• le week-end - le week-end,
• le mercredi - le mercredi,
• tous les jours - tous les jours,
• le week-end - le week-end,
• toujours toujours,
• à 9 heures - à 9 heures,
• habituellement - habituellement.

On utilise le passé simple pour dire :

1. À propos des événements ou des actions qui se sont produits dans le passé et dont le temps a expiré. Autrement dit, l'action ou l'événement est terminé.
(il a acheté une voiture l'année dernière, ils sont partis en vacances le mois dernier, le rendez-vous était la semaine dernière)

2. À propos d'événements ou d'actions dans le passé qui se répétaient régulièrement, mais qui ne se produisent pas maintenant.
(elle a dansé à l'école, nous sommes allés à la gym l'année dernière)

3. À propos d'événements passés qui se sont succédés.
(ils se sont rencontrés, se sont promenés dans le parc, sont allés au cinéma)

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Comment se forme la forme affirmative du Past Simple ?

À l'éducation passé simple nous regardons toujours le verbe tel qu'il va changer. Il existe deux types de verbes en anglais : vrai et faux.

Selon le verbe, le passé se forme comme suit :

• si le verbe est correct, on ajoute terminaison -ed(cuisinier - cuit);
• si le verbe est irrégulier, on le met en deuxième forme (bascule).

Il n'y a pas de règle pour déterminer le bien ou le mal verbe régulier avant nous. La seule façon de le savoir est de le chercher dans un dictionnaire ou de le mémoriser.

Même chose avec les formulaires. verbes irréguliers. Ils doivent être mémorisés ou recherchés dans un dictionnaire. Le programme d'éducation Past Simple est le suivant:

La personne en question + un verbe régulier avec la terminaison ed ou la 2ème forme d'un verbe irrégulier.

Par exemple

je est allé au cinéma hier.
Je suis allé au cinéma hier.

Elle déplacé l'année dernière.
Elle a déménagé l'année dernière.

Ils marié il y a trois ans.
Ils se sont mariés il y a trois ans.

Terminaison verbale -ed au passé simple

Il existe plusieurs nuances lors de l'ajout de la terminaison -ed aux verbes réguliers.

• Si le verbe se termine par -e, puis le verbe est ajouté seulement -d :

monnaie e- changé éd- monnaie;
clos e-clos éd- proche.

• Si le verbe se termine dans une consonne, devant laquelle voyelle accentuée, alors la consonne est doublée :

sto p- sto ppé- arrêt;
ba n-ba nné- interdire.

Exceptions: verbes se terminant par -x et -w:

Fi X- Fi xe- réparer;
Flo w- flo épouser- couler.

Noter: dans Anglais britannique, quand le verbe se termine par -l, il est doublé quel que soit l'endroit où tombe l'accent :

voyager je- voyager rempli- voyager.

version américaine :

voyager je- voyager LED- voyager.

• Si le verbe se termine par -y et précédé d'une consonne, y changements à je +éd :

cr y-cr ment- cri;
tr y-tr ment- essayer.

Important: si -u est précédé d'une voyelle, puis la terminaison -ed est ajoutée sans changement des lettres:

personnel y-sta oui- rester;
pla y-pla oui- jouer.

Mots d'accompagnement passé simple

Ce sont des mots indices qui aident à déterminer que nous avons un passé simple :

• hier,
• dernière semaine / mois / année,
• en 1989 (2000, 2012 etc.) année,
• il y a deux (trois, quatre, etc.) jours/mois/années.

Exemples

je l'ai vu il y a cinq jours.
Je l'ai vu il y a cinq jours.

Elle a regardé ce film hier.
Elle a regardé ce film hier.

Ils vivaient en Angleterre en 1999.
Ils ont vécu en Angleterre en 1999.

Phrases négatives au passé simple

La négation se forme avec verbe auxiliaire a fait(c'est le verbe auxiliaire do, mais au passé) et les particules ne pas. Dans ce cas, le verbe sémantique est utilisé dans la forme initiale.

La combinaison did + not sera notre particule " ne pas". Par exemple, il n'a pas participé à l'exposition, ils ne sont pas allés au club hier.

Le schéma de construction d'une phrase négative au passé simple est le suivant :

Celui en question + did + not + verbe à la forme initiale.

Point important: le verbe auxiliaire did montre déjà que la phrase est au passé, donc verbe dans une phrase(courir / sauter / travailler) on ne met pas au passé, mais utiliser le formulaire initial. C'est-à-dire que nous ne le mettons pas dans la 2e forme et n'ajoutons pas la terminaison ed.

Pourquoi faut-il montrer 2 fois que c'est le passé ?

N'a pas baignade hier.
Il n'a pas nagé hier.

NE PAS: Il n'a pas nagé hier.

Par exemple

Ils n'a pas travailler l'été dernier.
Ils n'ont pas fonctionné l'été dernier.

Elle n'a pas courir hier.
Elle n'a pas couru hier.

Quelle abréviation peut être utilisée ?

Nous pouvons réduire la particule négative non comme suit.

A fait + pas = n'a pas fait

Nous n'a pas gagner cette bataille.
Nous n'avons pas gagné cette bataille.

Phrases interrogatives au passé simple

La construction des questions au Past Simple est la même que dans les autres temps de ce groupe (Simple). Pour poser une question, vous devez mettre le verbe auxiliaire did en premier lieu dans la phrase. Le verbe sémantique, ainsi que dans la négation, n'est pas mis au passé, mais sa forme initiale est utilisée. Vous n'avez pas besoin d'ajouter des terminaisons en -ed.

Did + la personne en question + la forme initiale du verbe.

Déclaration

Il m'a appelé la semaine dernière.
Il m'a appelé la semaine dernière.

Ils ont acheté une nouvelle voiture.
Ils ont acheté une nouvelle voiture.

Question

A fait il t'a appelé la semaine dernière ?
Il t'a appelé la semaine dernière ?

A fait ils achètent une nouvelle voiture?
Ont-ils acheté une nouvelle voiture ?

Réponse courte positive contient le verbe auxiliaire did, qui remplace l'action elle-même.

Oui, il a fait.
Oui, il a appelé.

Oui ils a fait.
Oui, ils ont acheté.

Réponse positive complète construit comme une phrase affirmative.

Oui, il m'a appelé la semaine dernière.
Oui, il m'a appelé la semaine dernière.

Oui, ils ont acheté une nouvelle voiture.
Oui, ils ont acheté une nouvelle voiture.

Bref pas de réponse contient le verbe auxiliaire did et la particule négative not.

Non, il n'a pas.
Non, il n'a pas appelé.

Non, ils n'a pas.
Non, ils n'ont pas acheté.

Réponse négative complète construit comme une phrase négative.

Non, il n'a pas appelez-moi la semaine dernière.
Non, il ne m'a pas appelé la semaine dernière.

Non, ils n'a pas acheter une nouvelle voiture.
Non, ils n'ont pas acheté une nouvelle voiture.

Questions spéciales au passé simple

Lorsque nous posons une question avec les mots interrogatifs suivants :

• Quel,
• lorsque,
• où,
• qui,

Mot interrogatif + did + celui en question + le verbe à la forme initiale ?

Regardons des exemples.

Pourquoi a-t-il vous volez cette chose?
Pourquoi as-tu volé ce truc ?

Lorsquea fait elle vend son téléphone?
Quand a-t-elle vendu son téléphone ?

Quoia fait ils achètent?
Qu'ont-ils acheté ?

Nous avons donc analysé le passé simple, qui n'est en fait pas si simple. Si vous avez des questions, posez-les dans les commentaires sous l'article.

Aussi, si vous ne l'avez pas déjà fait, Je vous conseille de lire sur les autres moments du groupe Simple:

Passons maintenant à la pratique.

Exercice pour consolider Past Simple

Traduisez les phrases suivantes en anglais:

1. Il a construit sa maison en 1997.
2. Ils sont allés à un concert le mois dernier.
3. Lui avez-vous offert un cadeau hier ? Oui, je lui ai offert un cadeau hier.
4. Nous ne nous sommes pas vus la semaine dernière.
5. Mon amie a cassé son téléphone l'année dernière.
6. Les enfants ne sont pas allés au camp l'été dernier.
7. Pourquoi a-t-il déménagé ?
8. Es-tu allé camper le week-end dernier ? Non, nous n'y sommes pas allés.

Écrivez vos réponses dans les commentaires, et je les vérifierai certainement.

Ceux qui ont appris la langue anglaise sont effrayés, tout d'abord, par la soi-disant époque. Mais si vous le comprenez, alors ce ne sont pas du tout des temps mythiques, mais simplement des formes du verbe qui sont conjuguées dans le discours et portent une certaine signification.

Ne pensez pas que les Britanniques perçoivent le monde dans certains moments spéciaux. Dans le tableau le plus simple, il y en a jusqu'à 12. Il y en a vraiment 12, mais ce n'est que de la pure grammaire et pour vrai vie n'a pas de relation particulière. En fait dans monde physique Il n'y a que trois temps - présent, passé et futur. Ces temps sur lesquels écrivent les grammairiens ne sont qu'une création artificielle. Si on veut, on en fera 20. En russe, par exemple, la conjugaison du verbe et le système des préfixes sont développés :

Je vais. Je suis parti. Je pars. J'irai

De telles propositions peuvent être faites plus d'une douzaine. Mais en fait, la forme initiale du prédicat est « aller ». La langue anglaise est beaucoup plus pauvre à cet égard, mais elle compense ces nuances par un système de temps développé.

Important! Il faut se rappeler que le nom () + verbe conjugué forment le noyau sémantique de toute phrase, c'est-à-dire sont au centre de l'offre.

Essence du présent simple

Il est difficile de dire pourquoi cette époque est devenue Simple en deux décennies. Encore des trucs d'experts? Quand j'étais écolier, les manuels l'appelaient indéfini ( Présent indéfini), et ce nom me plaît davantage. On le trouve dans de nombreuses grammaires à ce jour. Considérez quelle place occupe le présent simple sur l'échelle du temps physique. Si vous y réfléchissez, ce qui est réel. Le deuxième qui tourne ? Période actuelle ? Qu'est-ce qui est déjà terminé, mais il y a un résultat? Laissons ces réflexions aux philosophes - la grammaire considère le temps à sa manière.

Dans toutes les manifestations Présent Présent Simple occupe sa propre niche - il est utilisé en relation avec des actions qui se déroulent à l'heure actuelle, mais pas lié au moment de l'action. ce actions qui se produisent régulièrement, qui se répètent ou qui ne se produisent jamais.

Du point de vue de la grammaire, l'absence d'action est aussi une sorte de régularité. Par exemple,

Je ne bois jamais de café. - Je ne bois jamais de café.

Présenter des repères simples

toujours toujours
souvent - souvent
habituellement - habituellement
de temps en temps - occasionnellement; quelquefois
une fois par semaine - une fois par semaine
deux fois par semaine - deux fois par semaine
parfois - parfois
rarement - rarement; rarement
presque jamais - presque jamais
jamais jamais
tous les jours/semaine/mois - tous les jours/semaine/mois
etc. (tout ce qui concerne la régularité, la récurrence des événements)

Éducation Présent Simple

Alors, comment se forme le Present Simple ? J'ai une bonne et une mauvaise nouvelle pour vous :

un) bonnes nouvelles

Pour former le présent simple, il suffit de prendre un pronom (il y a des exceptions) ou un nom en et d'y ajouter simplement un verbe :

Je joue au foot. - Je joue au football.

Mes amis y habitent. - Mes amis y habitent.

Éducation Présent simple pour les pronoms je, vous, nous, ils

Mais si vous avez un sujet elle, il, ce ou un nom au singulier, alors vous devez déjà ajouter un suffixe au prédicat -(e)s. Mais lors de la prononciation, les mêmes règles fonctionnent presque toujours ici que dans la formation du pluriel d'un nom, il ne sera donc pas difficile de se familiariser:

Mon frère regarde MTV. — Mon frère regarde la télé.

De nombreux grammairiens recommandent dans de tels cas d'utiliser des circonstances indiquant la répétition d'une action ( après l'école, souvent etc.), mais ce n'est pas du tout nécessaire - les Britanniques comprendront que cette action est régulière.

Éducation Présent simple pour les pronoms il, elle, ça (3ème personne)

b) mauvaise nouvelle

Pour la formation d'un négatif, des verbes auxiliaires apparaissent au présent simple, qui ne signifient absolument rien, mais si on parle de discours littéraire, ils doivent être présents. Pour elle, il, elle et un nom singulier, c'est Est-ce que, pour tous les autres pronoms personnels et noms dans pluriel - fais. Il n'y a rien de compliqué ici.

Si la phrase est interrogative, placez-la avant le sujet. En russe, de telles questions ne sont formées que par l'intonation.

Si la phrase est négative, mettez-la après le sujet. fais ou Est-ce que et particule ne pas.

N'ayez pas peur d'utiliser le verbe complet fais en négatif ou en question :

Je ne fais rien le dimanche. — Je ne fais rien le dimanche.

Première fais ne veut rien dire. À discours familier il est même réduit à ne le faites pas.

Quelques vérités simples

N'oubliez pas que le verbe auxiliaire fais prononcé, et sa forme négative dans une version abrégée (elle domine dans le discours) -, et, en conséquence, la forme Est-ce que prononcé et négatif - n'a pas. Les deux sont utilisés pour former des phrases interrogatives et négatives.

De telles questions sont appelées en grammaire spéciale :

Qu'est ce que tu fais le dimanche? - Qu'est ce que tu fais le dimanche?

Que fait votre ami le dimanche ? Que fait votre ami le dimanche ?

Les seules exceptions sont les questions sur le sujet. Dans ce cas, le verbe auxiliaire do n'est pas utilisé et le verbe sémantique est toujours à la troisième personne du singulier, c'est-à-dire avec la terminaison -(e)s :

Qui habite à côté de chez vous ? - Qui habite à côté de chez vous ?

De telles questions sont toujours posées avec -(e)s sur le verbe, quel que soit le nombre d'objets.

Des exercices

Exercice 1

Ajoutez la terminaison -(e)s si nécessaire :

1. Ton père… que nous sommes ici. (connaître)
2. Ces caméras… trop pour moi. (Coût)
3. Paul … intéressé. (sembler)
4. Je… beaucoup de café. (Comme)
5. Le bus… au coin de la rue. (arrêt)
6. Chuck … Jessica au cinéma tous les samedis. (prendre)
7. Les enfants… tout comme leur mère. (voir)
8. Il… tout ce que vous nous enseignez. (rappelles toi)

Exercice 2

Formez des phrases négatives et interrogatives. S'il y a un mot interrogatif entre parenthèses, la question doit être spéciale. Veuillez noter que la question peut contenir un négatif. Dans de tels cas, il y aura un petit indice entre parenthèses.

1. M. Baker travaille dans une banque. (où?)
2. Les parents de Bob jouent au tennis. (qui?)
3. La soupe a bon goût.
4. L'avion décolle à 6'olock. (lorsque?)
5. Le bois et le papier brûlent facilement, mais le verre ne brûle pas du tout. (Quoi ? (Qu'est-ce qui n'est pas allumé du tout ?)
6. Jane aime les fleurs. (qui?)
7. Cette maison appartient à Marie.
8. Je vais au marché chaque semaine. (à quelle fréquence?)

Quelques remarques importantes

Le présent simple est souvent utilisé dans les commentaires de tennis ou de football pour exprimer des actions qui se déroulent dans ce moment. Cela s'explique évidemment par la simplicité de sa formation - la tâche du commentateur est de couvrir rapidement les événements sur le terrain ou sur le terrain de football.

Certains verbes au présent simple expriment le passé, en particulier écouter et voir:

J'ai entendu dire que tu te mariais. (J'ai entendu dire que vous alliez vous marier.)

Verbes voir et pense(et un certain nombre d'autres) au présent simple signifient respectivement "comprendre" et "exprimer une opinion", bien que dans de nombreux autres cas, ils aient une signification différente.

Le présent simple avec des verbes peut exprimer le mouvement. Vous en trouverez un exemple dans le deuxième exercice.

Pour terminer

Present Simple a beaucoup de subtilités et de nuances. Nous avons passé en revue les principales. L'essentiel est de comprendre l'essence de cette forme temporelle de l'espèce. N'essayez pas d'apprendre cette leçon d'un seul coup. Faites les exercices, d'autres manuels en ont aussi. Relis plusieurs fois.

Présent simple (Présentation simple)- c'est le présent simple - une forme très courante et très importante verbe anglais. Il est utilisé pour transmettre des actions permanentes, ainsi que des actions périodiquement récurrentes, pour décrire des habitudes, des passe-temps, des faits.

Et bien que le nom même de cette époque inclue le mot "simple", dans l'application, il s'avère que ce n'est pas si simple, il y a quelques nuances et exceptions aux règles.

Écoutez comment Anna la presse de l'Universite de Cambridge explique les cas utilisation Présent Facile. Anna parle anglais, mais très clairement, même un débutant la comprendra, d'autant plus que l'explication est accompagnée d'écrits et d'images.

Règles d'utilisation du Present Simple (vidéo en anglais)

Tableau de l'éducation présent simple

Le tableau montre que seuls les verbes de la 3e personne du singulier, c'est-à-dire ceux qui s'accordent avec les pronoms il Elle Ça , diffèrent par l'orthographe : ils prennent la terminaison -s . Dans certains cas, cette terminaison peut être -es (aller - aller es, do - do, search - recherches, wash - washs), ou -ies (pleurer - cr ies , étudier - étudier , se dépêcher - se dépêcher , postuler - postuler ).

Exemples (suggestions) + explication en russe

1. Les verbes au présent simple sont utilisés pour exprimer une action permanent ou récurrent:

2. Nous parlons de les faits, par exemple, que la terre tourne autour du soleil, que l'eau bout à 100 degrés, etc.

3. Nous parlons de la fréquence à laquelle nous faisons quelque chose (nous utilisons des adverbes toujours, jamais, parfois, souvent, rarement, habituellement)

4. Soit dit en passant, il existe un moyen de s'en souvenir, cela nous aidera .... dinosaure, ou plutôt un acronyme DINOSAURE(chaque lettre du mot est associée à un certain adverbe, aidant ainsi à les mémoriser)

5. Nous parlons de nos pensées, exprimons des sentiments qui, bien qu'ils soient temporaires, ne sont pas utilisés dans ce verbes d'états, ainsi que des verbes qui décrivent notre promesses, hypothèses, des astuces, à savoir :

suggérer, conseiller, promettre, être d'accord, refuser, insister, s'excuser, recommander, vouloir, comprendre

Écoutez une chanson amusante et simple pour les enfants sur les activités que nous faisons chaque matin au réveil. Les adultes ne font pas de mal non plus à écouter pour renforcer l'utilisation du présent simple.

Commençons une série d'articles sur les temps de la langue anglaise à partir du temps le plus simple - Present Simple, present simple. En effet, il ne devrait y avoir aucune difficulté ni à la construction de cette époque ni à son utilisation.

Dans certains manuels, vous pouvez voir le nom Présent Indéfini. N'ayez pas peur - c'est exactement la même chose que Present Simple. Indéfini signifie indéfini, c'est-à-dire sans aucune caractéristique qui doit être transmise à propos de l'action dans la phrase.

Comment se forme le présent simple ?

Commençons par la formation du présent simple. Ici, dès le début, une légère difficulté vous guette - le temps du présent simple est différent pour le verbe être (to be) et pour tous les autres verbes. Pourquoi exactement le verbe «être» est-il si honoré - parce que c'est le verbe le plus courant dans la langue anglaise et donc beaucoup lui arrivera, pas comme tout le monde, d'une manière particulière. Mais pour l'instant, commençons par tout le monde.

Présent simple pour tous les verbes sauf le verbe être

Present Simple est un moment vraiment simple, et pas seulement selon les normes de la langue anglaise, mais aussi selon les normes d'autres langues.
Cependant, afin d'apprécier à quel point tout est arrangé en anglais, prenons du recul et rappelons-nous de l'école quelle est la conjugaison des verbes. Si un en mots simples sont des formes différentes pour différents acteurs. Par exemple moi voir, tu voir, il regards, nous nous regardons, tu voir, elles ou ils en train de regarder. Il s'avère qu'en russe il y a 6 différentes formes pour chaque verbe. En italien, espagnol et français - également 6 formes différentes. À Allemand un peu plus simple - 4 formes. Et maintenant, attention - en anglais il n'y a que 2 formes différentes !

Ainsi, pour toutes les personnes et tous les nombres, sauf pour il / elle / cela (c'est-à-dire pour moi, vous, nous, vous et eux), nous prenons la forme qui se trouve dans le dictionnaire - voir (je vois, je vois, je vois , je vois, je vois), et pour il/elle on ajoute -s (ou –es) : voit (voit). C'est tout - il n'y a que deux formes et elles sont formées simplement de manière élémentaire. N'est-ce pas beaucoup plus facile que le russe ?

Je vois des gens morts. Je vois les morts. (Film "Le sixième sens")
Moscou ne dort jamais. Moscou ne dort jamais. (Composition musicale extrêmement affectueuse, qui, je l'espère, ne vous fera pas oublier le -s à la troisième personne du singulier)

Présent simple pour le verbe être

Maintenant une petite mouche dans la soupe à cette idylle. Il y a un verbe qui, au présent simple, devient complètement différent de sa forme originale - c'est le verbe être, être.

Vous vous souvenez sûrement de l'école comment vous avez mémorisé je - suis, tu - es, il / elle / il - est, nous - sommes, vous - êtes, ils - sont. C'est le verbe être au présent simple. Si vous ne connaissez toujours pas ces formes, alors vous devez les apprendre. S'il y a des choses dont vous ne pouvez pas vous passer, et ce n'en est qu'une. Cependant, am, are et is apparaîtront dans une phrase sur deux - et il sera tout simplement impossible de ne pas s'en souvenir.

Soit dit en passant, il n'y a que 3 conjugaisons différentes pour le verbe être : am, are, is. C'est tout de même deux fois plus simple que les conjugaisons des verbes russes. Ironiquement, en russe, au contraire, le verbe « est » au présent restera sous la même forme : « est », peu importe comment vous le conjuguez.

Autre remarque : le verbe être est très souvent utilisé sous forme de formes abrégées lorsqu'il se confond avec un nom en un seul mot : je suis = je suis, tu es = tu es, il est = il est. Il n'y a pas de différence entre eux, c'est juste plus facile et plus rapide de les prononcer.

C'est une table. ce – table. (L'expression est l'apothéose de l'anglais scolaire).
Tu es beau. Tu es beau. Vous êtes belle c'est vrai. Tu es belle, tu es belle, tu es belle et c'est vrai. ( James Blunt, la chanson "Tu es belle").
Je suis le roi du monde. Je suis le roi du monde (Film "Titanic").

Quand utilise-t-on le présent simple ?

L'utilisation des temps en anglais est un sujet complexe aux multiples facettes et, bien sûr, l'utilisation du présent simple ne se limite pas à ces cinq cas. Cependant, ces cinq cas conviennent tout à fait à la première idée de quand et comment le présent simple est utilisé.

1. Faits généraux

Le présent simple doit être utilisé pour faits généraux d'une vie toujours vraie. Qu'il s'agisse de faits de physique et de mathématiques connus de toute l'humanité, ou de faits de expérience personnelle, que personne ne connaît sauf vous - Present Simple convient à tout le monde.

La glace fond à 0 degré. La glace fond à 0 degré.
Londres est la capitale de la Grande-Bretagne. Londres - Capitale du Royaume-Uni. (Encore un bonjour de l'école soviétique).
Je m'appelle Pacha, je viens de Russie. Je m'appelle Pacha, je viens de Russie.

2. Choses et phénomènes plus ou moins constants