Jätepaperin keräyskampanja. Koko venäläinen kampanja Kierrätä se! jätepaperin keräys yliopistoissa

Aiheeseen liittyviä julkaisuja:

Jätepaperin keräyskampanja "Annetaan paperille toinen elämä!" Jätepaperin keräyskampanja "Annetaan paperille toinen elämä!" Toiminnan motto: "Anna roskapaperi - pelasta puu!" Tavoitteet: 1. Suojelu ja vastuullisuus.

Hyvät kollegat! Tiesitkö, että maailmassa kaadetaan vuosittain 125 miljoonaa puuta paperin tuottamiseksi – se on paljon.

Päiväkodissamme oli tapahtuma aiheesta "Ekologinen lintujen ruokinta". Ryhmässämme keskustelimme lasten kanssa myös siitä, mitä ei saa tehdä.

Yhteenveto tapahtumasta, jossa tiivistetään ”Kätepaperi – pelasta puu” -ympäristökampanjan tuloksista. Kunnallinen esiopetuslaitos päiväkoti nro 4 "Pääskylä" Yhteenveto tapahtumasta.

Ympäristökampanja ”Pidä kuusista huolta!” Tavoite: kehittää ympäristön kannalta oikea asenne kasvisto, halu säilyttää se alkuperäisessä muodossaan. Tavoitteet: koulutus:.

Ympäristökampanja ”Pidä kuusista huolta” Toiminnan tarkoitus: kiinnittää lasten, vanhempien, opettajien ja väestön huomio metsänsuojeluongelmaan erityisesti uudenvuodenpäivinä. Tehtävät: 1.

Aloitettu ympäristötoimia"Pidä huolta esikoista." Se järjestettiin ensimmäistä kertaa päiväkodissamme, joten tapahtuma herätti suurta kiinnostusta.

Päiväkodissamme on jo vuosia kiinnitetty erityistä huomiota esikoululaisten ympäristökasvatuksen ongelmiin. Liittovaltion koulutusstandardin mukaisesti.

Tämän päivän ongelma ympäristöön Venäjällä ja kaikkialla maailmassa se on erityisen akuutti. Ja jotta planeetta voidaan säilyttää tuleville jälkeläisille, se on jokaisen ihmisen tehtävä varhainen ikä oppia suojelemaan luontoa.
Tämän vuoden huhtikuussa vuonna valmisteleva ryhmä minun johdollani käynnistettiin jätepaperinkeräyksen ympäristökampanja "Käsi jätepaperi - pelasta puu!", jonka tarkoituksena oli muodostaa lasten aktiivinen asema ympäristönsuojelun alalla.

Ladata:

Esikatselu:

Ympäristökampanja " Luovuta jätepaperi - pelasta puu."

Tavoitteet:

1. Säästö ja vastuullinen kulutus luonnonvarat planeettamme.

2. Nuoremman sukupolven huomion kiinnittäminen tarpeeseen uudelleenkäyttö luonnonvarat.

3. Tietojen levittäminen tapahtuman tärkeydestä jätepaperin toimittamisen kierrätykseen.

4. Lasten ja vanhempien ottaminen mukaan leikkisästi, kilpailevasti jätepaperin keräys- ja luovutuskäytäntöön.

Tehtävät:

1. Istuta rakkautta luontoon ja viljele välittävä asenne sitä kohtaan.

2. Alkoi kouluttaa ekologinen kulttuuri esikoululaiset.

3. Ottaa opiskelijat ja heidän vanhempansa mukaan aktiiviseen ympäristötoimintaan.

4. Anna lapsille käsitys hyödyllisiä ominaisuuksia metsät.

5. Kerää ja kierrätä jätepaperi, säästä puita kaatumiselta.

Nykyään ympäristöongelma Venäjällä ja kaikkialla maailmassa on erityisen akuutti. Ja planeetan säilyttämiseksi tuleville jälkeläisille on välttämätöntä, että jokainen ihminen oppii suojelemaan luontoa varhaisesta iästä lähtien.
Valmisteluryhmässä käynnistettiin tämän vuoden huhtikuussa johdollani jätepaperinkeräyksen ympäristökampanja ”Käteile jätepaperi - pelasta puu!”, jonka tarkoituksena oli muodostaa lasten aktiivista asemaa ympäristönsuojelun alalla
Tämä aihevalinta – jätepaperin keräys – ei ole sattumaa. Paperi on yksi jätteen pääkomponenteista jokaisessa asunnossa ja tietysti toimistossa tai koulussa. Keskimäärin yksi asukas heittää pois jopa 150 kg paperia vuodessa. Ja 1 tonnin paperin tuottamiseen kuluu noin 10 puuta ja 20 000 litraa vettä. Luovuttamalla jätepaperin kierrätykseen voit vähentää kaatopaikkojen kokoa, mutta myös säästää merkittävästi luonnonvaroja ja vähentää veden saastumista.
Toiminta toteutettiin kilpailun muodossa. Opiskelijoiden vanhemmat osallistuivat siihen suurella innolla tuoden mukanaan vanhoja sanomalehtiä, aikakauslehtiä, kirjoja ja pahvipakkauksia. Jätepaperin poisto, punnitus ja toimittaminen keräyspisteeseen kierrätettäväksi on suunniteltu tapahtuvan tämän vuoden marraskuussa.

Projekti sisälsi paljon mielenkiintoisia tapahtumia yhdessä kaikkien projektiin osallistujien kanssa.

Toimintaa lasten kanssa

1. Käytännön oppitunti "Puut sivustollamme", jossa lapset laajensivat tietojaan alueella kasvavista puista päiväkoti; työskenteli herbaarioiden kanssa, määritti mistä puusta lehti tuli; kilpaili joukkueissa vastaten tehtäviin ja tietokilpailukysymyksiin.

2. Välittömästi koulutustoimintaa Käytännön oppitunteja lasten kokeiluista ”Paperin ja kartongin ominaisuudet”. Luokkien aikana lapset tutustuivat paperin ulkoasun historiaan erilaisia ​​tyyppejä paperia ja pahvia. Riippumattoman paperin ja kartongin ominaisuuksia tutkiessaan lapset tulivat siihen tulokseen, että paperista ja kartongista valmistetut tuotteet vaativat huolellista käsittelyä.

3. Katso esitys "Paperin ja kartongin tuotanto. Jätepaperin kierrätys." Tämän seurauksena lapset laajensivat tietämystään paperin tuotanto- ja käsittelyprosessista jätepaperista.

4. Osana suoraa opetustoimintaa pidettiin käytännön oppitunti ”Paperin valmistus päiväkodissa”.

Toimintaa vanhempien kanssa

1. Lapset osallistuivat vanhempiensa kanssa julistekilpailuun, jonka teemana oli "Pidä metsästä huolta!" ja jätemateriaalista tehdyn askartelukilpailun ”Paperin ja kartongin toinen elämä”. On huomattava aktiivinen osallistuminen ja luovuus ryhmäperheitä.

3. Järjestettiin jätepaperin keräys iskulauseella "Kerää jätepaperia - säästä puita!".

Käytännön työ

"Toinen elämä paperille"

Kohde : Hanki paperia päiväkodissa käytetyistä maisema- ja kannellisista vihkoarkeista.

Paperin saamiseksi kotona paperijätteestä käytettiin seuraavaa tekniikkaa.

1. Revi paperi pieniksi paloiksi (enintään 2x2 cm) ja aseta ne altaaseen. Kaada vesi altaaseen ja anna hautua hetken, kunnes paperi pehmenee.

2. Paperikuitujen hajottamiseksi sekoita kaikki hyvin tehosekoittimella, kunnes se saavuttaa lietteen koostumuksen.

3. Aseta ikkunanäyttö alustalle.

4. Aseta saatu massa ritilälle ja tasoita lastalla.

5. Poista ylimääräinen kosteus vaahtomuovisienellä ja kuivaa, kunnes se on täysin kuiva.

Ensimmäinen koe tehtiin vanhoilla sanomalehdillä. Tuloksena oli harmaa paperi.

Saadakseen vastaan värillinen paperi, lisäämme guassia paperimassaan. Voit myös tehdä värillistä paperia värillisistä paperilautasliinoista. Käsiteltäessä niistä tuli paljon tiheämpiä. Värillinen paperi vastaanotettiin.

Projektin tulos

Esikoululaisten käsityksen laajentaminen metsästä elävien organismien toisiinsa liittyvänä järjestelmänä; metsien merkityksestä ja vaikutuksesta luonnossa ja ihmisen elämässä;

Kognitiivisten ja tutkimustoimintaa lapset

Vuorovaikutus vanhempien ja lasten välillä luovissa kokeellisissa toimissa.

Tehdyn työn tuloksena lapset opiskelivat paperin syntyhistoriaa ja tutustuivat sellu- ja paperitehtaan paperinvalmistusteknologiaan.

Tutkittuamme erilaisia ​​lähteitä testasimme yhtä paperinvalmistusmenetelmistä päiväkodissa. Vanhoja albumeita ja kirjoitettuja vihkoarkkeja, värillisiä paperilautasliinoja käyttäen onnistuimme saamaan paperia eri laatua, eri väriä.

Näin lapset tutustuivat paperinvalmistukseen päiväkodin ympäristössä.

Tuloksena sosiologinen tutkimus järjestettiin esikoulumme vanhempien kesken oppilaitos, kävi ilmi, että useimmat perheet ovat tietoisia tarpeesta henkilökohtainen panos metsävarojen suojelun eteen ja ovat valmiita osallistumaan aktiivisesti jätepaperin keräykseen ja toimittamiseen.

Kiitämme kaikkia toimintaan osallistuneita aktiivisuudesta, kilpailuhengestä ja vilpittömästä halusta antaa käytännön panoksensa luonnonvarojen suojeluun. Resursseja säästämällä välitämme ennen kaikkea planeettamme tulevaisuudesta!

Odotettaessa Kansainvälinen päivä kierrätys Venäjän vihreiden yliopistojen liitto käynnistää 15. marraskuuta ECA-liikkeen tuella valtakunnallisen yliopistojen jätepaperin keräyskampanjan Kierrätä se!. Opiskelijoita kannustetaan järjestämään jätepaperin keräys omissa tiloissaan koulutusinstituutiot Yhdistyneen toiminnan päivinä 12.-18. marraskuuta.

Osallistuakseen tapahtumaan opiskelijatiimien tulee:

1) rekisteröidy Venäjän vihreiden yliopistojen liiton verkkosivuilla ja vastaanota yksityiskohtaiset ohjeet tapahtuman järjestämisestä sekä kutsu erityiseen koulutuswebinaariin;
2) järjestää kierrätyspaperin vastaanottopisteitä yliopistoissaan;
3) lähettää kerätyt jätepaperit kierrätykseen;
4) puhu kampanjan tuloksista sosiaalisessa mediassa hashtagilla #recycleit2018.

Yliopistoissa, jotka ottavat jo jatkuvasti vastaan ​​jätepaperia, järjestäjät ehdottavat "Ekopiha"-lomaa, jonka tavoitteena on kehittää erillinen keräys jätettä. Se sisältää kierrätettävän keräyspisteen (paperi, lasi, metalli, muovi) sekä toimintaa, jonka tavoitteena on saada osallistujat mukaan erilliskeräyksen harjoittamiseen ja syntyvän jätteen määrää vähentämään. Ohjeet loman pitämiseen lähetetään myös tapahtuman osallistujille.

Kaikki tapahtuman järjestäjät saavat osallistujadiplomit koko venäläinen hanke ja kolme kierrätykseen ilmoittautunutta joukkuetta suurin luku jätepaperi palkitaan hyödyllisillä ekopalkinnoilla ECA Movementilta.

Yksityiskohtaiset tiedot löytyvät Venäjän vihreiden yliopistojen liiton verkkosivuilta.

”Karkeiden arvioiden mukaan jokainen opiskelija käyttää koko yliopisto-opiskelun ajan paperituotteita, joiden valmistukseen kuluu yksi täysikasvuinen puu. Tämä tarkoittaa, että Venäjällä kaadetaan vuosittain noin miljoona puuta vain oppikirjoja, muistikirjoja ja tulosteita varten 4 miljoonalle opiskelijalle. Toimintamme tavoitteena on kiinnittää nuorten huomio tähän ongelmaan ja innostaa heitä kierrättämään jätepaperia. Toivomme, että osallistumalla toimintaamme opiskelijat haluavat edetä pidemmälle ja ottaa kierrätysmateriaalien keräämisen käyttöön yliopistoissaan jatkuvasti”, toteaa Andrei Rudnev, Venäjän vihreiden yliopistojen liiton puheenjohtaja.

Venäjän vihreiden yliopistojen liitto on koko venäläinen nuorten ympäristöyhdistys yliopistoista, jotka toteuttavat ympäristökäytäntöjä ja kestävän kehityksen periaatteita perustassaan. Tähän mennessä yhdistykseen on liittynyt 46 henkilöä Venäjän yliopistot, joihin kuuluvat MGIMO, St. Petersburg State University, RUDN University, Higher School of Economics ja muut. Osana ohjelmaa järjestetään koko venäläisiä opiskelijatehtäviä, joihin osallistui yli 30 tuhatta opiskelijaa 200:sta Venäjän yliopistot. Tällä hetkellä opiskelijat voivat liittyä All-Russian ekotehtävään "Jaa kanssamme" ja "Forest Mania".

25. maaliskuuta klo 20-30 Vuotuinen ympäristötapahtuma "Earth Hour" järjestetään Tverskaja-aukiolla Moskovassa kahdeksatta kertaa!

Toiminnan tarkoitus– muistuttaa ihmisiä huolellisen ja vastuullisen asenteen tarpeesta ympäristöä kohtaan.

Solidaarisesti näitä tavoitteita kohtaan Moskovan kaupungin luonnonvarojen hallinnan ja ympäristönsuojelun osasto Ja projekti "Paper BOOM" kutsua koulutusinstituutiot osallistu hyväntekeväisyyspaperinkeräyskilpailuun "Paper BOOM-Earth Hour"!

Luovuta jätepaperisi ja osallistu metsien suojeluun merkkinä huolista planeettamme tulevaisuudesta! 1 tonni kierrätykseen lähetettyä vanhaa paperia säästää jopa 17 puuta, 14 000 litraa puhdas vesi ja 1000 kW/h sähköä.

Lisäksi kampanjassa jätepaperin toimituksesta kerätyt varat käytetään WWF-ohjelman tukemiseen ( Maailman rahasto villieläimiä) "Pelasta metsäsi" (http://60.wwf.ru/save-forest/).

Kaikki osallistujat saavat WWF:n kiitostodistukset ja "Paper BOOM" -projektin diplomit.

3 voittajaa palkitaan lisäksi arvokkailla ekopalkinnoilla. Palkintojen joukossa: kannettava aurinko akku, pois ympäristöpelejä aiheesta resurssien säästäminen ja jätteiden kierrätys, puiden istutustodistukset jne.

Voittajien palkintojenjakotilaisuus järjestetään 25. maaliskuuta osana virallista kaupunkia lomaohjelma, omistettu Earth Hourille. Ottaen huomioon, että vuosi 2017 on julistettu ekologiseksi ja erityisen suojelluksi vuodeksi luonnonalueita, kaikki juhlaohjelmaan osallistujat nauttivat musiikkiohjelmasta, kilpailuista ja palkinnoista.

Tänä vuonna tapahtumaa ei järjestetä vain Moskovassa, vaan myös muissa kaupungeissa, joissa "Paper BOOM" -tapahtuma järjestetään!

Rekisteröidy ja hanki lisää yksityiskohtainen tieto lähetä osoitteeseen: [sähköposti suojattu] kirje, jonka otsikko on ”Paper BOOM – Earth Hour”, kirjeessä mainitaan oppilaitoksen nimi, puhelinnumero ja sähköpostiosoite, haluttu jätepaperin luovutuspäivämäärä.

Yhteystiedot lisätiedot ja ilmoittautuminen: 8-910-455-24-30, [sähköposti suojattu], Asadcheva Marina.

"Paper BOOM-Earth Hour" -kampanjan tuloksista vuonna 2016 Löydät sen täältä: www-sivusto/yhteenveto-the-results-of-the-results of-the-earth-hour-action

Tehdyn työn tuloksetWWFPelasta metsäsi -ohjelmassa vuonna 2016:

1. Kuluneen puolen vuoden aikana WWF on tehnyt neljä uutta moratoriosopimusta puutavarayhtiöiden kanssa, joissa määrätään yritysten vapaaehtoisesta kieltäytymisestä hakkuista koskemattomilta metsäalueilta (IFL). Tämän seurauksena 231 tuhatta hehtaaria IFL:ää jätettiin hakkuiden ulkopuolelle. Kaiken kaikkiaan tällä hetkellä voimassa on sopimuksia, jotka suojaavat yli 2 miljoonaa hehtaaria IFL:ää hakkuilta.

2. Arkangelin alueelle Onezhskoe Pomorye NP:lle luotiin suojavyöhyke ja IFL:t poistettiin hakkuilta.

3. Lehdistössä käydyn aktiivisen kampanjan ansiosta uusia puunkorjuusääntöjä vastaan ​​tehtiin niihin merkittäviä muutoksia, joiden tarkoituksena oli säilyttää mäntyjen hakkuukielto myös IFL:ssä.

4. 21. joulukuuta 2016 allekirjoitettiin pöytäkirja WWF:n, Greenpeacen ja Titan-yritysryhmän välillä, jossa määrätään näiden yhtiöiden suostumuksesta perustaa suuri suoja-alue Arkangelin alueelle, joka mahdollistaa viimeisen suuren IFL:n säilyttämisen. Euroopassa joen risteyksessä. Dvina ja r. Pinega Arkangelin alueella.

5. Paljon on tehty tieteellistä työtä Siperian ja Kaukoidän arvokkaimpien IFL-kohteiden tunnistamiseen tarkoitettujen menetelmien kehittämisestä ja testaamisesta niiden suojelun varmistamiseksi.

Nämä tulokset ovat mahdollisia muun muassa "Paper BOOM-Earth Hour" -kampanjan tulosten jälkeisen panoksemme ansiosta!

Johdanto

Jätepaperi on jo käytetty tuote paperin tuotanto, eli mitä voidaan soveltaa kierrätys hankkia uusia tuotteita. Ja tämä tarkoittaa uusia muistikirjoja, oppikirjoja, kirjoja, lehtiä.

Oletko koskaan miettinyt, mitä sanomalehdelle, aikakauslehdelle tai esitteelle tapahtuu sen lukemisen jälkeen? Jos heität sen pois, se päätyy kaatopaikalle, missä se mätänee rauhassa muiden roskien seassa. Ja jos luovutit sen toissijaisena raaka-aineena (jätepaperina), se saa toisen elämän. Ensin kaikki palautettava jätepaperi lajitellaan paperiksi ja kartongiksi, jonka jälkeen se kierrätetään. Yrityksessä se murskataan, sekoitetaan veteen, kunnes saadaan homogeeninen puolinestemäinen massa, ja painomuste pestään siitä saippualla ja erityisillä liuottimilla. Sitten massasta poistetaan lankaniitit, liima, muovihiukkaset ja mineraalilikahiukkaset. Puhdistettu massa muodostuu paperinauhaksi.

On olemassa mielipide, että jätepaperista voidaan valmistaa vain heikkolaatuisia tuotteita, kuten wc-paperia tai käärepaperia. Kyllä, todellakin viime aikoihin asti tällainen suuntaus havaittiin, mutta uusien nykyaikaisten laitteiden tultua mahdolliseksi valmistaa korkealaatuisia tuotteita, jopa rakennusmateriaalit: ekovilla, lämmöneristysmateriaali, kuitulevyt jne. Tällaisten vastaavien materiaalien valmistus jätepaperista ei ole kovin kallista, koska tuote sisältää pääsääntöisesti kierrätysmateriaaleja (jopa 80 %).

Yksi kaikista tehokkaita tapoja järjestää laajamittainen jätepaperin keräys ja ottaa koulut mukaan tähän prosessiin. Loppujen lopuksi ihmiset kerääntyvät suuri määrä paperia, kirjoja, esitteitä, jotka ovat vanhentuneet ja tarpeettomia. Sinun on päästävä niistä eroon, mutta viisaasti ja hyödyllisesti. Ja jos mahdollista, ota lapset mukaan tähän prosessiin koulussa opettaaksesi heitä käytännössä huolellinen asenne luonnolle, selittää heille heidän suorittamansa toiminnan merkitys.

Kannattaa miettiä:

• 100 kiloa jätepaperia on yksi säästetty puu;
• Noin neljännes kaikesta planeetan roskista on paperijätettä ja paperituotteita;
• Keskimääräinen venäläinen tarvitsee 25 kiloa paperia vuodessa, joten yksi perhe voi halutessaan säästää yhden puun vuodessa;
• Neliö metsäalueita planeetallamme määrä vähenee jatkuvasti, joten puista tulee pulaa globaali ongelma lähitulevaisuudessa;
• Muutaman viime vuoden aikana paperin maailmanlaajuinen kulutus on lisääntynyt useita kertoja. Tietokoneiden, erilaisten sähköisten asiakirjojen hallintajärjestelmien ja muiden nykyaikaisten tekniikoiden tulo ei muuttanut tätä suuntausta.

1. Pääosa

Hankkeen toteutusaikataulu: 9.1.2017 – 30.11.2017

Merkityksellisyys

• Onko sinulla pitkään ollut kotona tarpeeton kasa sanomalehtiä ja muuta paperijätettä, kasattu jonnekin nurkkaan ja olet liian laiska heittämään niitä pois?
• Ja samalla opiskelijat etsivät uusia mahdollisuuksia toteuttaa ideoitaan ja suunnitelmiaan?
• Paljon roskaa ja materiaalisten mahdollisuuksien puute kouluaktivisteille?
• Löysimme ratkaisun kaikkiin kiireellisiin ongelmiin kerralla!

Projektimme on...

Projektin tavoitteet: Osoittaa paperin taloudellisen käytön tarpeen, opettaa luonnonvarojen kunnioittamista.

Projektin tavoitteet:

• Tunnista jätepaperin keräämisen ympäristöedut.
• Jätepaperin keräyskampanjan toteuttaminen
• Kiinnitä oppilaiden huomio tarpeeseen käyttää säästeliäästi paperia
• Ota selvää, miten voit käyttää jätepaperia kotona.

Käytännön merkitys:

• Tämä projekti opettaa vastuullista ympäristön ja luonnonvarojen hallintaa;
• Jätepaperin kierrättäminen säästää arvokkaita luonnonvaroja;
• Kilpailussa pelin muoto ottaa opiskelijat mukaan yhteiskunnallisesti merkittävään työhön, jonka tavoitteena on Venäjän metsien säilyttäminen, luonnonvarojen säästäminen ja kaupungin puhdistaminen paperijätteestä;
• Kiinnitetään huomiota ympäristöongelmiin ja luonnonvarojen kierrätyksen tarpeeseen.

Odotetut tulokset:

Eri Internet-lähteiden mukaan väitetään, että yksi puu voi säästää 60–100 kiloa jätepaperia. Tämä tarkoittaa, että kolmessa viikossa luokkani ja läheisemme ovat jo pelastaneet yhden puun. Jatkamalla tätä työtä saamme selville kuinka monta puuta säästämme vuodessa. Noin 1727 kg pitäisi kerätä, eli säästämme 18 puuta 1727 kg = 18 puuta.

Projektin näkymät:

On selvää, että jätepaperin kerääminen ei täysin ratkaise metsien häviämisongelmaa. Tiedetään, että 1 tonni jätepaperia korvaa noin 4 kuutiometriä puuta, mikä tarkoittaa, että jätepaperin käytöllä voidaan merkittävästi säästää puuta ja vähentää metsäkadon määrää. Keräämällä ja luovuttamalla jätepaperia voit paitsi säästää osan metsästä metsäkadolta, myös pienentää pinta-alaa kaatopaikka, ja myös saada, vaikkakaan ei enempää taloudellista hyötyä. Nuori Biologi ry:n opiskelijat päättivät kannustaa koulunsa oppilaita keräämään jatkuvasti jätepaperia ja puhuivat heille koulukokouksessa. Jos keräät jatkuvasti jätepaperia ja muutat sen hyväksi tavaksi, saat todennäköisesti enemmän etuja. Miten enemmän ihmisiä ajattele sitä nyt, mitä puhtaammaksi maa jää jälkeläisille ja säilyy lisää puita, mikä tarkoittaa, että ilma on puhtaampaa.

Projektin toteuttamisen vaiheet ja menetelmät

2. Projektin tehokkuus

Hankkeen tuotteet ovat:
1. Kirjaset ja mainoslehtiset paperin huolellisesta käytöstä.
2. Piirustuksia kierrätyspaperin tärkeydestä.
3. Kampanjat "Kirja lahjaksi kirjastolle", "Tallenna oppikirja", "Kirjapaperin keräys".
4. Tiivistelmät aiheista: "Pelasta puu!", "Seudun metsävarat ja niiden merkitys väestölle."
5. Tutkimustyöt: "Kierrätyspaperi on ratkaisu ympäristöongelmaan."
6. Koottuna ja toimitettuna: 1t 727 kg

3. Mitä jätepaperista tehdään

SISÄÄN massatietoisuus Väestön keskuudessa ollaan sitä mieltä, että jätepaperi soveltuu vain huonolaatuisten tavaroiden valmistukseen, pääasiassa teknisiin ja saniteettitarkoituksiin.

Todella, tuotantokapasiteetti maissa entinen Neuvostoliitto, viritetty jätepaperin kierrätys sen myöhempää käyttöä huonolaatuisen teknisen paperin valmistukseen, kun taas vuonna kehitysmaat, uusioraaka-aineita on jo pitkään käytetty korkealaatuisten tuotteiden valmistukseen monenlaisiin tarkoituksiin.

Tämän seurauksena uusi nykyaikaiset tekniikat, ovat yleistymässä Venäjällä, mikä mahdollistaa tuotannon paitsi puhdasta, valkoista paperia, mutta myös uusia rakennusmateriaaleja.

Pääsuuntana uusien teknologioiden käyttöönotossa jätepaperin kierrätysprosessi, on valittu ympäristöystävällisten tuotteiden, vanun, saniteetti- ja hygieniamateriaalien sekä lämmöneristysmateriaalin myöhemmän tuotannon suunta.

Jätepaperin kierrätystekniikka sisältää useiden vaiheiden läpikäymisen. Ensin jätepaperi murskataan perusteellisesti kuiduiksi ja käsitellään samalla erityisillä lisäaineilla, joiden päätarkoituksena on desinfioida syntynyt massa ja tehdä materiaalista vähemmän syttyvä.

Näiden käsittelyjen seurauksena saadaan löysää kuiva-ainetta, jolla on alhainen lämmönjohtavuus. Jätepaperin kierrätyksen aikana tärkeä tekijä ovat alhainen energiankulutus, mikä mahdollistaa tuloksena olevan tuotteen kustannusten alentamisen. Yli 80 % paperituotteiden valmistukseen käytetyistä raaka-aineista saadaan kierrätetystä jätepaperista. Booraksia ja boorihappoa käytetään lisäaineina, jotka paitsi parantavat syntyvän paperimassan laatua, myös tekevät siitä steriiliä.

Valmistusprosessin aikana saatu ekovilla, ei ole niin suosittu sovelluksessaan. Asia on, että näiden tuotteiden nykyaikainen tuotanto ei salli kaikkien tämän materiaalin etujen hyödyntämistä. Käynnissä oleva ekovillapaneelien tuotanto voi muuttaa radikaalisti tilannetta ekovillan käytön suhteen rakentamisessa ja muilla kansantalouden sektoreilla.

Ekovillan valmistuksen lisäksi jätepaperia käytetään kuitulevyjen valmistukseen, joita käytetään pääasiassa sisustukseen. Tässä tapauksessa jätepaperille tehdään märkäkäsittely, sitten se puristetaan ja kuivataan perusteellisesti. Tällä tavalla saadulle materiaalille on ominaista korkeat tekniset ominaisuudet, joista tärkein on ympäristöturvallisuus. Käsiteltäessä jätettä laminoidusta paperista saadaan paperipolymeerilevyjä, joita käytetään laajalti viimeistelymateriaalina.

Toinen pääasiallinen jätepaperin käyttöalue on kokonaisen tuotanto valikoima kattomateriaaleja.

Yleisin astioiden ja pakkausten valmistus kierrätetyistä materiaaleista. Tunnetut munahäkit ja -kasetit, erilaiset pakkausarkit ja tiivisteet elintarvikepakkauksiin, kodinkoneet, huonekaluja ja muita tavaroita kulutusta. A-ryhmän, korkeimman luokan, jätepaperista valmistetaan erinomaista toimistopaperia, paperit painoteollisuudelle.

Kun tarkastellaan kierrätysmateriaaleista valmistettujen tavaroiden laajaa runsautta, väittää, että jätepaperi on tarkoitettu pääasiassa huonolaatuisten tavaroiden valmistukseen, ei tunnu oikein.

Jätepaperin käyttöön perustuvan tavaroiden tuotannon ymmärtämisen jälkeen on mahdollista puhua raaka-aineiden käyttöalasta. Lajitellun jätepaperin raaka-aineita käytetään ensisijaisesti pakkaus- ja kääremateriaalien valmistukseen. Näiden tuotteiden tuotanto ei ole niin työvoimavaltaista, ja sitä paitsi täällä iso rooli sillä on rooli tuloksena olevien tuotteiden alhaisissa kustannuksissa. Tämän jälkeen tulevat elintarvikepakkaukset, munatarjottimet, kotitalouskemikaalien pakkausmateriaalit ja kodinkoneet.

Tämän luettelon päätteeksi julkaistaan ​​kertakäyttöiset ruukut taimia ja siementen itämistä varten. Jätepaperia eniten korkeatasoisia käytetään kirjoituspaperin, paino- ja saniteettituotteiden valmistuksessa. Rakennus- ja kattomateriaalien valmistuksessa käytetään lähtökohtana jätepaperista valmistettuja materiaaleja. Jo kehittyneiden alueiden lisäksi jätepaperia käytetään kertakäyttöastioiden, automattojen, kertakäyttövaatteiden ja muiden tavaroiden valmistukseen.
GOST 10700-97 mukaisesti kaikki käytetty valkoinen paperi, liittyy ryhmään "A", joka sisältää korkealaatuisia uusioraaka-aineita. Tällainen jätepaperi on merkitty MS-1A. Käsittelyn aikana niiden korkealaatuista jätepaperia saada selluloosaa, joka taas tekee uuden painotuotteet, kirjoitus- ja painopaperit. Käsiteltäessä erilaisia ​​värillisiä, laminoituja ja kiiltäviä papereita, kääreistä saatua jätettä, värikkäitä pakkauksia, sanoma- ja aikakauslehtiä saadaan raaka-aineita erilaisten kattomateriaalien, säiliöiden ja pakkausten valmistukseen.

Käsittelyn aikana luetuista ja käyttökelvottomiksi tulleista vanhoista kirjoista valmistetaan uusia kirjankustannustuotteita. Yksi kätevimmistä jätepaperityypeistä ja -tyypeistä on pahvi. Kierrätysmateriaaleista saatua pahvia pidetään yleisimpana pakkausmateriaalina, joka voidaan kierrättää useita kertoja.

4. Sosiologinen tutkimus

1. Onko metsien häviäminen mielestäsi ympäristöongelma?

2. Mitkä toimenpiteet voivat mielestäsi ratkaista tämän ongelman?

3. Kuinka paljon jätepaperia tarvitaan yhden puun pelastamiseen?

4. Kuinka monta vuotta kestää, että täysikasvuinen puu kasvaa?

5. Päätelmät.

Kuten tiedät, tärkein materiaali, josta paperi valmistetaan, on puu. Paperin tuottamiseksi monet kasvaneet puut on kaadettava pitkiä vuosia. Mutta uuden puun istuttaminen ja kasvattaminen vaatii paljon kustannuksia ja vaivaa. Lisäksi kasvaakseen hyvä puu sinun on odotettava keskimäärin 50 vuotta. Viljelmien massiivinen kaataminen johtaa suuriin kielteisiin seurauksiin. Siksi jätepaperin luovuttaminen on erittäin tärkeää!

Koulussamme päätettiin järjestää jätepaperin keräys. Ennen käytännön osan aloittamista opettajat johtivat siisti kello, jossa lapsille selitettiin, miksi heidän pitää tehdä tämä. Useiden kuukausien ajan lapset ja heidän vanhempansa toivat erilaisia paperijätteet. Jätepaperia kerättiin noin 1 tonni 727 kg. Kaikki kerätyt paperit toimitettiin jätepaperin keräyspisteeseen, ja kaikki tapahtumaan osallistuneet lapset saivat todistukset. Jotkut kaverit, jotka toivat suuri määrä jätepaperia ja sai palkintoja. Mutta mitataanko tällaisen toiminnan hyöty vain rahalla ja palkinnoilla? Yhteisiä aktiviteetteja, vahvoja ystävyyssuhteita, toteutettavissa olevia panoksia muiden ihmisten auttamiseen, ympäristön puhtaana pitämiseen ja paljon muuta, mikä tekee elämästämme paremman...

Nyt luokassamme on jätepaperin keräyslaatikko, johon alettiin laittaa paperia ja ylijäämää pahvia, muistiinpanoja, vihkoja tehtäviä, lehtiä ja kirjoja. Kaverit ja minä päätimme olla lopettamatta tähän, vaan jatkamme tätä jaloa asiaa!

Luokassamme syntyi siis uusi hyödyllinen ja hyvä perinne!

LUETTELO KÄYTETYT LÄHTEET

1. Bogateva, Z.A. Ihania paperikäsitöitä: Kirja. lastentarhanopettajille ja vanhemmille / Bogateeva Z.A. – M.: Koulutus, 1992. – 208 s. (s. 8-15).
2. Erikoisnumero ”Asuminen ja kunnalliset palvelut – elä kuin pomo” / Novaja Gazeta. – 2010 29. marraskuuta (nro 120)
3. Ryabova, N.V. Paperi. Paketti. Jätepaperi. / Ryabova N.V., Kovzel I.V. // Tieteellinen ja metodologinen aikakauslehti “Ecology”. – 2008. – Joulukuu, nro 12. - (s. 22–23).
4. Kulnevich S.V., Lakotsenina T.P. Analyysi moderni oppitunti: Käytännöllinen käsikirja opettajille, luokanopettajille, pedagogisille opiskelijoille. oppilaitokset, IPK-opiskelijat - 2. painos, lisä. ja käsitelty
5. Stupnitskaya M.A. Uusi koulutusteknologiat: oppiminen työskentelemään projekteissa. Suosituksia opiskelijoille, opettajille ja vanhemmille / taiteilija, A.A. Selivanov. Auttaa opettajaa ~ Jaroslavl: Academy of Development, 2008 NSh.
6. http://uralecoservice.ru /interesnye-fakty-o-makulature
7. http://www.spasi-derevo.ru /
8. http://ekol-ush.narod.ru/07.htm