Département de langue russe moderne et de linguistique générale. Nouvelles technologies pour l'enseignement de la langue russe

Le Département de la langue russe est le successeur de deux départements - le Département de la langue russe du stade initial de l'éducation et le Département de la langue russe pour les études avancées et les stages, qui pendant longtemps étaient des divisions structurelles clés, d'abord de la Faculté préparatoire de l'Université d'État de Moscou (1954-1991), puis du Centre éducation internationale Université d'État de Moscou (1991-2013). Le Département de la langue russe de l'Institut de la langue et de la culture russes est donc l'un des plus anciens départements universitaires de notre pays, spécialisé dans la méthodologie de l'enseignement du russe comme langue étrangère (RFL), la formation préuniversitaire des étrangers étudiants. DANS différentes années des spécialistes bien connus dans le domaine du russe comme langue étrangère ont travaillé au département, tels que O. M. Arkadieva, L. G. Bash, E. Yu. Vladimirsky, G. V. Kolosnitsyna, M. N. Lebedeva, N. A. Mets, M M. Nakhabina, V. A. Stepanenko, E.M. Stepanova, E.D. Chemodanova, L.V. Shipitso.

Rapport départemental 2018.

Premiers programmes d'études

La première programmes d'apprentissage qui a jeté les bases et les principes de la description sémantique fonctionnelle de la langue russe. Ces principes ont ensuite été mis en œuvre dans des manuels et des manuels sur le russe comme langue étrangère, ainsi que dans des études fondamentales de russe. Ici, pour la première fois, le principe de l'enseignement de la langue russe a été mis en œuvre, en tenant compte de la spécificité ethnoculturelle et linguistique des élèves. En 1965, le personnel du département a préparé et publié le premier manuel universel de langue russe pour les étudiants étrangers étudiant dans les facultés préparatoires des universités de l'URSS. En plus de ce manuel, des guides d'étude ont été créés (sur l'écoute, le développement de la parole orale, la lecture, la phonétique et l'intonation) visant à développer les compétences activité de parole et permettant, en conséquence, d'intensifier processus éducatif. Le personnel du département faisait également partie de l'équipe d'auteurs du complexe pédagogique et méthodologique "Start" (qui comprenait des manuels pour les étudiants et les enseignants), au sein duquel l'idée d'éducation intégrée a été mise en œuvre pour la première fois en russe. études. divers types activité de parole basée sur la communication active.

Nouvelles technologies pour l'enseignement de la langue russe

Depuis le début des années 90, le département développe activement de nouvelles technologies pour l'enseignement du russe comme langue étrangère. L'activité la plus importante a également été la création fondements théoriques avenir système d'état tests en russe comme langue étrangère. Avec la participation active du département, des tests modèles ont été créés pour un examen complet en russe comme langue étrangère, l'histoire de la Russie et les bases de la législation Fédération Russe. Pour citoyens étrangers ceux qui demandent un permis de séjour temporaire, des tests modèles pour un examen complet de russe comme langue étrangère, l'histoire de la Russie et les principes fondamentaux de la législation de la Fédération de Russie. Pour les citoyens étrangers qui demandent un permis de séjour.
Les auteurs du département (Antonova V. E., Nakhabina M. M., Safronova M. V., Tolstykh A. A.) ont préparé le complexe pédagogique "Road to Russia", composé de 3 livres, chacun correspondant aux niveaux de connaissance du russe comme langue étrangère: élémentaire, certification de base et première. À l'heure actuelle, ce complexe est l'un des principaux manuels sur le russe comme langue étrangère: il a connu sept éditions et, outre la Russie, a également été publié en Chine, en Inde et aux États-Unis. À l'heure actuelle, l'équipe d'auteurs du Département de langue russe a préparé une édition mise à jour du complexe éducatif "Saison russe", qui reflète les derniers développements méthodologiques et scientifiques dans le domaine de l'enseignement du russe comme langue étrangère, des travaux sont en cours sur le manuel "Russian Season 2", le travail se poursuit sur le manuel "Good path!", complexe éducatif"La langue russe aujourd'hui".

Directions scientifiques et scientifiques-méthodiques du Département de langue russe de l'année universitaire 2018/2019

1. Fondements théoriques et pratiques de l'enseignement du russe comme langue étrangère au stade formation pré-universitaire
2. Langue de spécialité au stade de la formation pré-universitaire des étudiants étrangers
3. Problèmes culture de la parole dans les conditions de l'interaction interlinguistique et interculturelle sur stade initial apprentissage
4. Soutien scientifique et méthodologique du système d'État russe de tests de certification standardisés des citoyens étrangers
5. Littérature russe dans le système d'enseignement du russe comme langue étrangère au stade initial de l'enseignement
6. Méthodologie pour le développement et la mise en œuvre des technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement du russe comme langue étrangère (apprentissage multimédia et à distance)
7. Méthodologie pour l'utilisation des technologies audiovisuelles dans les cours de russe comme langue étrangère au stade de la formation pré-universitaire
8. Améliorer les qualifications des enseignants de russe en tant que langue étrangère et non maternelle au stade initial de l'enseignement
9. Travail extrascolaire comme moyen de développer les compétences interculturelles, linguistiques et régionales des étudiants étrangers à la faculté préparatoire

Le Département de la langue russe a été créé en 1985 sur la base de la Section de la langue russe, qui fait partie du Département des langues depuis 1958. Depuis 1970, le chef de la section, puis le premier chef du département de la langue russe, était professeur agrégé, candidat en sciences philosophiques N. S. Vlasova, qui combinait habilement les activités pédagogiques et organisationnelles. Sous sa direction et avec sa participation, les premiers programmes et aides pédagogiques en langue russe pour les étudiants étrangers du conservatoire ont été créés.

De 1991 à 2012, le département était dirigé par le professeur, candidat aux sciences philosophiques E. Ya. Zagorskaya, qui a contribué à la continuité des traditions, à la création d'une seule équipe créative d'enseignants. Depuis 2012, le chef du département est le professeur agrégé N. N. Samokhina, qui travaille au département depuis 1979.

Actuellement, des professeurs associés travaillent au département: E. I. Basanskaya, N. S. Zemskova, N. R. Nefyodova, candidat sciences pédagogiques E. P. Orlova, O. V. Pilyaeva, N. N. Samokhina, candidat en sciences culturelles I. I. Slutskaya, E. V. Taktashov, candidat en sciences pédagogiques T. V. Taktashova, I. I. Ushakova, spécialiste principal I. B. Fedorova.

La tâche principale du département est d'enseigner le russe comme langue étrangère, d'enseigner aux étrangers la langue comme moyen de communication dans les sphères de communication sociale, culturelle, éducative et professionnelle. Des étudiants étrangers d'Australie, de Grande-Bretagne, du Vietnam, de Grèce, d'Espagne, d'Italie, de Chine, de Corée, du Mexique, de Serbie, de Turquie, d'Afrique du Sud, du Japon et d'autres pays étudient chaque année au département. Environ 40 d'entre eux commencent à étudier la langue russe pour la première fois au département préparatoire, ouvert en 1979. Les étudiants étudient le russe de la 1ère à la 5ème année et réussissent l'examen d'État. Son étude se poursuit dans le stage d'assistant. Le département forme également des stagiaires arrivant à court instant. Pour les bacheliers, le cours "Langue russe et culture de la parole" est dispensé. Les enseignants du département passent des examens d'entrée en langue et littérature russes.

Le travail scientifique et méthodologique des enseignants du département vise à améliorer processus pédagogique, la création d'un programme ciblé et fondé sur des preuves littérature éducative en tenant compte des intérêts professionnels des étudiants. Un des domaines prioritaires dans notre travail scientifique et méthodologique est l'amélioration de la méthodologie d'utilisation d'un texte littéraire dans les leçons de la langue russe. Derrière dernières années les enseignants du département ont créé des manuels pour les étudiants de niveau avancé visant à développer leurs compétences en lecture et en analyse d'un texte littéraire, à approfondir leur compétence culturelle. Une direction importante du travail scientifique et méthodologique du département est la création d'outils pédagogiques basés sur la langue de la spécialité, car les étudiants étrangers éprouvent de grandes difficultés linguistiques dans le processus d'obtention enseignement professionnel. Le manuel de N. N. Samokhina "Se préparer à lire des manuels et à écouter des conférences sur l'histoire de la musique" est publié à plusieurs reprises. En 2012-2015, E. P. Orlova, N. N. Samokhina, E. V. Taktashov, T. V. Tatashova ont participé à projet international pour créer un cours de langue pour les étudiants de l'UE sur les appareils mobiles Speak&Learn (17 langues européennes).

Pour familiariser les étudiants étrangers avec l'histoire et la culture de la Russie, le département organise chaque année des excursions pour eux dans les musées du Kremlin, musées mémorielsÉcrivains russes (le musée A. S. Pouchkine sur Prechistenka, le musée A. S. Pouchkine sur l'Arbat, le musée Tchekhov à Moscou et Melikhovo, le musée N. V. Gogol, le musée M. A. Boulgakov, la maison-musée P. I. Tchaïkovski à Kline, le musée S. I. Taneyev à Dyutkovo, etc. À la veille du Jour de la Victoire, des cours spéciaux sont organisés, des films consacrés à la Grande Guerre patriotique sont projetés.

Le département de langue russe compte 20 personnes (dont 5 docteurs et 9 candidats en sciences philologiques) : 18 enseignants, un spécialiste en matériel didactique et un laborantin. Parmi les enseignants du département figurent des scientifiques russes bien connus: E. P. Butorina, S. M. Evgrafova, G. E. Kreidlin, M. A. Krongauz, I. A. Sharonov et autres. , Professeur Maxim Anisimovich Krongauz.

Les enseignants du département donnent des cours dans toutes les facultés et départements de l'Université d'État russe des sciences humaines. Parmi les cours enseignés au Département de la langue russe : "Langue russe et culture de la parole", "Langue russe moderne", "Langue russe ancienne", "Stylistique de la langue russe", "Grammaire théorique de la langue russe", « Théorie de l'écriture », « Syntaxe », « Sémantique », « Lexicographie », « Théorie de la communication », « Le russe comme langue étrangère », « Phonétique de la langue littéraire russe moderne », « Dialectologie de la langue russe » et autres .

Les professeurs du département supervisent les dissertations et les travaux de diplôme en langue russe, linguistique générale et sémiotique. Des étudiants de troisième cycle, des enseignants et des scientifiques de Russie, de France, de Pologne, du Japon et d'autres pays étudient au département.

Directions prioritaires travail scientifique sont:
création d'une grammaire pédagogique et théorique de la langue russe;
lexicographie;

• création d'un corpus de tâches linguistiques;
• recherche dans le domaine de la sémiotique non verbale ;
• recherche dans le domaine de la théorie et de la pratique de la communication;
• recherche dans le domaine de la sémantique et de la pragmatique ;
• recherche dans le domaine des interjections et des mots discursifs;
• recherche dans le domaine de la formation de mots;
• recherche dans le domaine de la dialectologie russe;
• études de la langue russe moderne dans le contexte de la culture et de la politique.

Le département fait aussi beaucoup de travail d'organisation. L'une des principales directions est liée aux écoliers (voir Linguistique pour les écoliers). Les employés du département participent à l'organisation des olympiades linguistiques, des électifs scolaires, de l'école linguistique d'été, à l'écriture de littérature linguistique pour les écoliers : recueils de devoirs, livres de lecture, manuels et encyclopédies.

Le Département de langue russe organise également des conférences et tables rondes, parmi lesquelles on peut citer la conférence internationale annuelle consacrée aux problèmes du langage et de la communication.

Il existe plusieurs séminaires de travail permanents au sein du département :
séminaire sur la sémiotique non verbale (animé par G. E. Kreidlin) ;
séminaire sur les mots discursifs (dirigé par I. A. Sharonov).

Les enseignants du département sont les auteurs de plusieurs monographies, manuels, encyclopédies. Le département a participé activement à la création d'une encyclopédie linguistique pour les scolaires :
Encyclopédie pour enfants. T. 10. Linguistique. Langue russe (M. : Avanta +, 1998).

Parmi les manuels et monographies créés au département :

• Butorina E. P. Langue russe dans la communication Internet des entreprises. M. Maison d'édition "Académie des sciences naturelles", 2013. 206 p.
• Butorina E.P., Evgrafova S.M. Langue russe et culture de la parole. Didacticiel. M., 2009 (1re éd.), 2012 (2e éd.). 296 p.
• Grigoryeva S. A., Grigoriev N. V., Kreydlin G. E. Dictionnaire de la langue des signes russe. M.-Vienne, 2001.
• Kreidlin G.E. Sémiotique non verbale. M., 2002.
• Kreidlin G. E. Hommes et femmes en communication non verbale. M., 2005.
• Kreidlin G.E., Krongauz M.A. La sémiotique ou l'ABC de la communication. M., 1997 (2e éd., Rev. et add., 2004)
• Krongauz M.A. Préfixes et verbes en russe : grammaire sémantique. Moscou : École "Langues de la culture russe", 1998.
• Krongauz MA Semantics: Manuel pour les universités. M., 2001 (2e éd., Rev. et add., 2005).
• Krongauz M. A. La langue russe sur le point dépression nerveuse. M., 2008.
• Krongauz M.A., Muravenko E.V. École humanitaire d'été (linguistique). M., 1996.
• Sharonov I. A. Interjections dans le discours, le texte et le dictionnaire. M., 2008.

Liste des employés du département de langue russe

• Elena Petrovna Butorina – candidate en philologie, professeure agrégée « Linguodidactique informatique », « Modern technologies éducatives”, “Fondamentaux de la théorie de la communication”, “Communication d'entreprise en russe”, “Langue russe et culture de la parole”, “ Fondements linguistiques enseignement du russe comme langue étrangère », « Pédagogie et psychologie lycée" Adresse de contact E-mail: [courriel protégé]
• Natalia Yuryevna Gurieva – candidate en philologie, professeure agrégée « langue russe et culture de la parole », « rhétorique », « linguistique documentaire », « langue russe moderne : préparée discours oral», adresse e-mail de contact « Communication vocale » : [courriel protégé]
• Svetlana Maratovna Evgrafova - Candidat en philologie, professeur agrégé "Introduction à la linguistique", "Rédaction et édition de texte", "Peuples et langues sur la carte du monde", "Enseignement du russe comme langue maternelle", "Lecture analytique de l'éducation et textes scientifiques", etc. contact Adresse e-mail : [courriel protégé]
• Elena Gennadievna Zhidkova - enseignante "Langue russe et culture de la parole", "Introduction à la linguistique" adresse e-mail de contact: [courriel protégé]
• Igor Igorevich Isaev - Candidat en philologie, directeur de l'Institut de linguistique "Dialectologie", "phonétique, graphisme, orthographe de la langue russe moderne", "phonétique générale", "discours oral spontané", "expédition dialectologique" adresse e-mail de contact: [courriel protégé]
• Grigory Efimovich Kreidlin - Docteur en philologie, professeur "Introduction à la linguistique", "Théorie du dialogue", "Typologie des actes non verbaux", "Théorie de la communication non verbale", "Lexicographie", " Problèmes réels Adresse e-mail de contact "Linguistique" : [courriel protégé]
• Svetlana Mikhailovna Kusmaul - professeur "Histoire de la langue littéraire russe", "Ancienne langue russe" adresse e-mail de contact: [courriel protégé]
• Olga Remirovna Lopatkina - Professeur agrégé "Langue russe et culture de la parole" adresse e-mail de contact: [courriel protégé]
• Svetlana Igorevna Pereverzeva – Candidat en sciences philologiques, professeur de « rhétorique », « langue russe et culture de la parole », « culture de la parole et conversation d'affaires», « Cours pratique Adresse e-mail de contact en langue russe : [courriel protégé]
• Yuliya Davidovna Tilman – candidate en sciences philologiques, professeure agrégée « langue russe et culture de la parole », « culture de la parole et communication d'entreprise » adresse e-mail de contact : [courriel protégé]
• Igor Alekseevich Sharonov - Docteur en philologie, professeur, doyen de la Faculté d'enseignement et d'éducation technologique "Les communications et les principes de leur description lexicale", "Russe moderne langue littéraire(stylistique) », « Morphologie de la langue russe », « Langue russe moderne. Stylistique des ressources : stylistique grammaticale et lexicale » adresse e-mail de contact :

Département de langue russe moderne

E-mail: [courriel protégé] site Internet

Le Département de la langue russe moderne a été formé sur la base du Département de la langue russe lors de sa division en 1988 et comprenait 8 employés. Il existe dans le cadre de la Faculté de philologie.

De 1988 à 2006 diriger la chaise était Kade Tatiana Khalidovna - Docteur en philologie, professeur, membre correspondant de l'Académie internationale des sciences de l'enseignement supérieur (1999), membre titulaire de l'Académie des sciences et des arts Petrovsky (2001), académicien de l'Académie internationale des sciences Adyghe (Circassien) - A(CH )MAN (1999).

De 2006 à nos jours, le Département de russe moderne est dirigé par un docteur en philologie, professeur, travailleur honoraire l'enseignement supérieur Fédération Russe. Décerné par le Gouverneur Territoire de Krasnodar, Maire de Krasnodar et Département de l'éducation et des sciences du territoire de Krasnodar, KubGU, TsDO.

Le département comprend :

• docteur en sciences philologiques, professeur ;
• candidat des sciences philologiques, professeur agrégé;
• candidat des sciences philologiques, professeur agrégé;
• Candidat en sciences philologiques, professeur agrégé ;
• candidat des sciences philologiques, professeur agrégé;
• Candidat en sciences philologiques, professeur agrégéValentina AlexandrovnaKryjanovskaïa;
• professeur Dmitry AnatolyevichKim.

Le processus pédagogique et pédagogique-méthodique du Département de russe moderne est assuré par l'art. laborantine, laborantine Ryabinina A.G.

Le département dispose d'un centre scientifique et éducatif "Russe moderne: théorie linguistique et pratique pédagogique". Chef - Docteur en Philologie, Professeur, Chef. Département de langue russe moderne L.A. Isaev. Les tâches principales sont en cours de résolution: coordination des efforts des différents départements de la Faculté de philologie dans le domaine de la recherche de la langue russe moderne, généralisation de l'expérience de développement de l'éducation et accompagnement méthodologique pour les études supérieures et doctorales, secondaire les établissements d'enseignement. Actuellement, des travaux sont en cours sur le projet de recherche "Situation linguistique moderne : continuité/discrétion des processus linguistiques et cognitifs".

Depuis novembre 2005, le Laboratoire de phonétique, dialectologie et communication vocale du Département de langue russe moderne est opérationnel. Chef - Docteur en Philologie, Professeur, Chef. Département de langue russe moderne L.A. Isaïev ; Directeur adjoint - Candidat en sciences philologiques, professeur agrégé, O.G. Borisov. Objet du travail : collecte de matériel dialectal, systématisation des enregistrements audio existants afin de créer une bibliothèque d'enregistrements des dialectes du Kouban ; développement d'un support méthodologique pour les expéditions et le processus pédagogique, etc. pour la préparation des cours, thèses, Thèses de doctorat.

Le Département de langue russe moderne est un département d'études supérieures. À PROPOS assure le processus pédagogique à la Faculté de Philologie dedirection (OFD, WFD): 45.03.01 Philologie (philologie indigène, philologie appliquée), 44.03.01 Enseignement pédagogique (langue russe, littérature), 44.03.05 Enseignement pédagogique, ainsi que dans la direction de la magistrature 45.04.01 Philologie (langue russe).

Le département a des études de troisième cycle, des études doctorales dans les spécialités 10.02.01 - Langue russe, 10.02.19 - Théorie du langage. Au total, plus de 40 candidats et 5 thèses de doctorat ont été soutenues.

De 1997 à 2006, le personnel du département a participé au projet de travail de recherche sur le thème "Le potentiel de la langue russe". De 2007 à nos jours, le thème principal recherche scientifique département est "Continuité et discrétion dans le langage et la parole". Entre 2007 et 2010, 7 thèses de doctorat ont été soutenues sur le sujet de recherche. Dans le cadre de ce thème, suivre les instructions:

– « Interprétation des informations linguoculturologiques d'un texte littéraire ». Conseiller scientifique - Docteur en Philologie, Professeur L.A. Isaeva, a publié plus de 100 travaux de recherche et d'enseignement ; supervisé 24 candidats et 1 thèse de doctorat.
- "Bases méthodologiques pour l'amélioration du système d'enseignement de la langue russe." Conseiller scientifique - Docteur en philologie, professeur, travailleur honoraire de l'enseignement supérieur de la Fédération de Russie E.P. Marchenko, a publié plus de 90 travaux de recherche et scientifiques et méthodiques. Encadrement de 2 thèses de doctorat.
- "Le facteur subjectif : modes de représentation aux différents niveaux du système linguistique." Conseiller scientifique - Ponomarenko I.N., docteur en philologie, professeur agrégé, a publié plus de 50 travaux de recherche et d'enseignement.

Depuis 1989, le département collabore avec le département de dictionnaire de l'Institut de linguistique de l'Académie des sciences de Russie, de 1992 à 1996 a participé à la république programme scientifique"La relance sciences humaines et l'éducation dans les universités russes ». En 1997–2005 a participé à un projet de recherche sur le thème "Le potentiel de la langue russe". En 2001–2004 à la suite de la victoire au concours régional " Caucase du Nord: traditions et modernité", le département a réalisé le projet "Dia- et sociolectes du Kouban : potentiel actualisé" du gouvernement fédéral programme cible Région de Krasnodar "langue russe".

De 2007 à 2014, le Département de langue russe moderne mène des travaux de recherche sur les sujets suivants : Subventions de la Fondation humanitaire russe n° 07-04-38405 a/Yu "Dialectes modernes du Kouban : spécificités phonétiques, lexicales, sémantiques, conceptuelles" , n° 07-04 -38480 g/Yu « Organisation et tenue de la Conférence scientifique internationale « Continuité et discrétion dans le langage et la parole » ; № 09-04-38482 g/Yu « Organisation et tenue de la deuxième conférence scientifique internationale « Continuité et discrétion dans le langage et la parole » ; n° 09-04-38401 a/Yu « Variation socio-territoriale de la langue russe moderne dans le Kouban » ; N° 09-04-38402 a/Yu "Dialectes du Kouban dans le temps et dans l'espace (aspects structuraux-typologiques et linguo-géographiques)".

Le personnel du département a développé des formations :

• "Langue russe moderne" ;
• "Dialectologie russe" ;
• "Méthodes scientifiques de recherche linguistique" ;
• "Développements et technologies linguistiques innovants" ;
• "Théorie du texte russe";
• « Analyse linguistique d'un texte littéraire » ;
• « Diplôme scientifique de conception de travaux philologiques » ;
• "Personnalité linguistique de l'auteur du texte" ;
• "Méthode d'exécution analyse SPP à l'université et à l'école » ;
• « Approche systémiqueà résoudre des problèmes linguistiques » ;
• "Analyse de texte pragmatique" ;
• "Fondamentaux de la linguoconceptologie" ;
• « Problèmes de mise en œuvre de la personnalité linguistique dans un texte littéraire » ;
• "Dialectes du Kouban dans le temps et l'espace" ;
• « Tendances modernes dans la formation des mots et la morphologie » ;
• "Processus actifs dans le vocabulaire et la phraséologie de la langue russe moderne", etc.

L'enseignement est dispensé sur la base des nouvelles méthodes et technologies scientifiques (théoriques, appliquées, créatives), qui contribuent à l'intellectualisation avancée des élèves.
Les employés du département participent activement aux travaux visant à améliorer les compétences des enseignants de la langue russe du territoire de Krasnodar, à l'organisation et à la conduite de l'examen d'État unifié.
Les enseignants du département organisent et dirigent des Olympiades régionales en langue russe, organisent des cours avec les meilleurs étudiants bord de la langue et de la littérature russes.

Coopération internationale du Département de langue russe moderne: Tauride Université nationale eux. DANS ET. Vernadsky (Simferopol); National Université pédagogique eux. député Drahomanov (Kyiv); Académie financière d'État de Bucovine (Tchernivtsi); Université nationale de Luhansk nommée d'après. T. Shevchenko (Lougansk); Université des sciences et technologies de Qingdao (Chine) ; Université pédagogique d'État du Bélarus Maxim Tank (Minsk); Institut de linguistique de l'Académie nationale des sciences du Bélarus (Minsk); ressortissant biélorusse Université technique(Minsk); biélorusse Université d'État(Minsk). Le Département de russe moderne coopère également avec les principales universités russes (Perm, Izhevsk, Stavropol, Taganrog, Rostov-on-Don, Nizhny Novgorod, Velikiy Novgorod, Pskov, Novomoskovsk, Maikop, Volgograd, Tambov, etc.), l'Institut d'études linguistiques de l'Académie russe des sciences (Saint-Pétersbourg), le Centre l'éducation supplémentaire"(CDO) Krasnodar, Centre d'éducation complémentaire des enfants" Petite Académie "Krasnodar.

Depuis 2007, une fois tous les deux ans, le Département de langue russe moderne organise la Conférence internationale "Continuité et discrétion dans la langue et la parole".
Le Département de langue russe moderne est dirigé par SSS. Les étudiants et les étudiants de premier cycle préparés chaque année par le personnel du département participent activement à la Semaine des sciences, participent avec succès à des conférences scientifiques et scientifiques-méthodologiques de différents niveaux.

Parmi les diplômés spécialisés dans le département de russe moderne, de nombreuses personnes ont apporté une contribution significative au développement du système éducatif du Kouban. SA Timoshchenko, diplômée de 1994, est devenue en 2003 la lauréate du concours municipal "Enseignant de l'année - 2003", en 2006, elle a remporté la bourse "Le meilleur enseignant de Russie" dans le cadre du projet national "Education". Candidats des Sciences Philologiques Z.A. Vetoshkina, T.G. Nikitchenko, A.V. Miluk, E.V. Karabut, Virginie Novoseltsev et autres.

NOS SUBVENTIONS

• Dialectes modernes du Kouban : spécificités phonétiques, lexicales, sémantiques et conceptuelles
• Organisation et tenue du Colloque scientifique international "Continuité et discrétion dans le langage et la parole"
• Organisation et tenue de la Deuxième Conférence Scientifique Internationale "Continuité et discrétion dans le langage et la parole"
• Variation socio-territoriale de la langue russe moderne dans le Kouban
• Vocabulaire dialectal du Kouban dans le temps et l'espace (aspects structuraux-typologiques et linguo-géographiques)
• Organisation et tenue de la conférence scientifique panrusse avec des éléments d'une école pour les jeunes
• « Paradigmes de recherche en linguistique moderne »
• Organisation et tenue de la troisième conférence scientifique panrusse pour les jeunes scientifiques "Paradigmes de recherche en linguistique moderne"
• Dialectes de l'enseignement secondaire : le paysage dialectal des contreforts du Kouban (vocabulaire et phraséologie)

Conférence "Continuité et discrétion dans le langage et la parole - 2007". Matériel photographique.