Université technique d'État de l'énergie nucléaire d'Obninsk. JSC Atomenergoprom

Selon les estimations de la société d'État Rosatom, le besoin annuel de nouveaux spécialistes dans l'industrie est de 3 à 3 500 personnes. Ainsi, la formation du personnel compétent pour l’industrie de l’énergie nucléaire constitue l’un des problèmes les plus urgents du développement du secteur russe de l’énergie nucléaire.

Accompagnement pédagogique et méthodologique

La qualité de la formation en génie nucléaire est aujourd'hui contrôlée par trois associations pédagogiques et méthodologiques (EMU).

L'UMO, basée à l'Institut d'ingénierie physique de Moscou, dans le cadre de la direction « Physique et technologie nucléaires », coordonne l'enseignement, la formation et les travaux méthodologiques dans 19 universités et six écoles militaires dans les spécialités suivantes :

• "Réacteurs nucléaires et centrales électriques",
• "Sécurité et non-prolifération matières nucléaires»,
• « Électronique et automatisation des installations physiques »,
• "Sûreté radiologique de l'homme et de l'environnement",
• « Physique des faisceaux de particules chargées et technologies d'accélération »,
• "Physique du noyau atomique et des particules élémentaires",
• « Physique de la matière condensée des matériaux »,
• "Physique des phénomènes cinétiques."

UMO sur la base de l'Université chimique et technologique russe du nom. DI. Mendeleev mène un travail similaire avec sept universités qui diplôment des spécialistes dans le domaine de " Technologie chimique" Spécialités : « Technologies chimiques modernes pour l'industrie énergétique » et « Technologies chimiques des éléments rares et des matériaux des terres rares ».

L'UMO, basée à l'Institut de l'énergie de Moscou, contrôle sept universités dans le domaine de « l'énergie nucléaire et hydrogène ». Spécialités :

• « Centrales nucléaires et installations nucléaires »,
• "Physique technique réacteurs thermonucléaires et installations plasma",
• "Technologies de l'eau et des combustibles dans les centrales thermiques et nucléaires."

Formation de spécialistes

Actuellement, 22 universités russes proposent 32 programmes dans les spécialités nucléaires, délivrant à l'issue la qualification d'ingénieur (spécialiste), et plus de 25 programmes de maîtrise.

Les principales universités publiques formant des ingénieurs nucléaires sont :

• Université nationale de recherche nucléaire « MEPhI » - l'université de base de la société d'État « Rosatom » ;
• Université technique d'État de Moscou nommée d'après. N.E. Bauman (MSTU);
• Université d'État de l'énergie d'Ivanovo (ISEU) ;
• Institut de l'énergie de Moscou (Université technique, MPEI) ;
• Université russe de chimie et technologie nommée d'après. DI. Mendeleïev (RHTU) ;
• Institut d'Obninsk énergie nucléaire(J'AI MANGÉ);
• Université polytechnique d'État de Saint-Pétersbourg (SPbSPU) ;
• Université technique d'État de Nijni Novgorod (NSTU) ;
• Université Polytechnique de Tomsk (TPU) ;
• Université technique d'État de l'Oural (USTU).

La plupart des universités ont installations expérimentales, où les étudiants peuvent effectuer leurs travaux de laboratoire et leurs missions de recherche et acquérir une expérience pratique. Par exemple, le NRNU MEPhI et l'Université polytechnique de Tomsk disposent d'installations de réacteurs de recherche en état de marche, le NSTU, l'Institut d'ingénierie énergétique de Moscou et l'Université d'État de Saint-Pétersbourg disposent d'installations expérimentales uniques pour les études thermohydrauliques de divers liquides de refroidissement, et des laboratoires radiochimiques équipés d'équipements de mesure sophistiqués sont situés. à l'Université russe de technologie chimique, à l'USTU et à l'Université polytechnique de Tomsk. Sur la base de l'Université Nationale de Recherche Nucléaire "MEPhI", un certain nombre de centres de recherche– nucléaire, accélération de particules, laser, science des matériaux, non-prolifération, nanotechnologies et autres.

Les universités dispensent un enseignement et une formation conformément à des programmes et à des normes qui reflètent les exigences spécifiques des spécialistes dans un domaine donné. Ces normes comprennent :

• Enseignement supérieur à temps plein uniquement ;
• une attention particulière est portée aux connaissances fondamentales en physique et en mathématiques, combinées à des compétences en ingénierie ;
• une proportion importante de cours pratiques en laboratoire ;
• travaux de recherche des étudiants à partir du septième semestre ;
• La durée de la formation est de cinq à six ans, tandis que pratique pré-diplôme et la préparation de la thèse est dispensée pendant six mois ;
• des exigences strictes quant aux qualités professionnelles des étudiants, qui incluent nécessairement une culture de sûreté et une connaissance des enjeux de non-prolifération nucléaire.

Consolidation des infrastructures éducatives

Un spécialiste nucléaire compétent possède une connaissance approfondie de sciences naturelles, diverses compétences en ingénierie, la capacité et la volonté de maîtriser les nouvelles technologies et équipements nucléaires, maîtrise la méthodologie de réalisation d'expériences informatiques numériques et à grande échelle, évaluant la fiabilité et la fiabilité des données expérimentales. Il doit être prêt à prendre des décisions et à faire face à des problèmes d'optimisation avec un grand nombre de paramètres et de critères. La compétence d'un tel spécialiste nécessite la capacité de prendre en compte les limitations technologiques, ergonomiques et économiques, la possession de compétences pertinentes dans informatique, compétences en communication requises pour travail en équipe, capacité à communiquer avec des spécialistes de domaines techniques nucléaires connexes, capacité à travailler projets internationaux, bon niveau d'anglais.

Pour atteindre ces objectifs, il a été décidé de consolider les connaissances et les infrastructures des établissements d’enseignement nucléaire russes. La première étape a été franchie en 2007, avec la création du Consortium russe d'innovation nucléaire (RNIC), qui comprend 21 universités, trois instituts de formation avancée et 12 centres de recherche.

En décembre 2009, l'Université nationale de recherche nucléaire a été créée - un complexe universitaire et de recherche régional en réseau basé sur le MEPhI (NRNU MEPhI).

Similaire espace éducatif est créé conformément aux principes et tendances actuels de la formation en génie nucléaire dans le monde.

Coopération avec les entreprises

DANS dernières années Universités russes a eu l'opportunité d'utiliser plus efficacement les installations de recherche des principaux instituts nucléaires et entreprises industrielles russes pour la formation pratique, la recherche et thèsesétudiants.

Par exemple, au Centre de recherche d'État de la Fédération de Russie-IPPE (Obninsk), les peuplements critiques BFS-1 et BFS-2 sont utilisés à la fois dans à des fins de recherche, et comme ressource pédagogique précieuse lors de la formation des étudiants, des enseignants et des spécialistes. Gros volume aujourd'hui Matériel pédagogique et des installations, y compris des laboratoires, sont devenues accessibles aux étudiants nationaux et étrangers. Les stands BFS-1 et BFS-2 contiennent également des données d'archives sur divers tests de démonstration et expériences qui y ont été réalisés. large éventail tâches, y compris la simulation des conditions des réacteurs rapides divers types, optimisation du régime neutronique de leurs cycles, confirmation sécurité nucléaire. Associés à un programme de cours magistraux et d'expérimentations exemplaires en constante évolution, ces stands offrent aux étudiants opportunité unique accès à des travaux expérimentaux réels à grande échelle et à leurs résultats. En fait, tout ce qui se trouve actuellement sur ce site est lié, d'une manière ou d'une autre, aux futurs réacteurs rapides.

JSC "SSC RIAR" à Dimitrovgrad propose également ses stands expérimentaux et son personnel pour la formation.

Les étudiants des spécialités concernées sont envoyés effectuer un stage pré-diplôme et rédiger des mémoires de diplôme dans des centrales nucléaires Fédération Russe, grâce à quoi les efforts du personnel enseignant et des praticiens se conjuguent pour préparer les futurs professionnels. NRNU "MEPhI", en collaboration avec les principales organisations de l'industrie nucléaire, a organisé 26 centres scientifiques et éducatifs qui combinent les efforts des organisations et de l'université pour mener à bien recherche scientifique, et pour enseigner aux étudiants du premier cycle et des cycles supérieurs. Beaucoup d'entre eux ont remporté le concours des centres de recherche et d'enseignement dans le cadre du budget fédéral. programme cible« Personnel scientifique et scientifique et pédagogique de la Russie innovante » pour 2009-2013.

Partenariat international

Depuis 1997, le premier programme de maîtrise au monde destiné à former des spécialistes dans le domaine des garanties et de la sécurité des matières nucléaires est opérationnel dans le cadre d'un projet conjoint du ministère américain de l'Énergie, des principaux laboratoires nucléaires américains et du MEPhI.

Ces dernières années, un groupe d'enseignants des États-Unis et de la Fédération de Russie a également développé de nouveaux programmes de maîtrise qui devront travailler à la résolution des nouveaux problèmes mondiaux qui émergent actuellement. Le Programme international conjoint russo-américain de sûreté nucléaire, mis en œuvre avec le soutien du Département américain de l'énergie et de Rosenergoatom, offre aux professeurs nucléaires des universités Texas A&M, Merlinda et Oregon (États-Unis) et de la National Research Nuclear University MEPhI la possibilité de travailler ensemble pour préparer ressources humaines pour l'industrie nucléaire .

Les professeurs de ces universités créent de nouveaux programmes de maîtrise depuis 2004. Les nouveaux programmes qu'ils ont développés pour les étudiants du monde entier impliquent la mise en œuvre de programmes expérimentaux et recherche théorique, un cours magistral sur la physique des réacteurs rapides d'une durée totale de 72 heures, dispensé Travaux pratiques. Dans le cadre du programme international de sûreté nucléaire, les étudiants peuvent effectuer des stages dans des installations en France, en Suisse et en Fédération de Russie.

Un certain nombre d'universités proposent projets innovants dans le cadre de la gestion des connaissances nucléaires et des initiatives GNEP, par exemple, stages à l'étranger dans des installations de la Fédération de Russie pour étudiants étrangers, cours d'ingénierie nucléaire En anglais pour les étudiants de pays tiers, des cours théoriques de courte durée dispensés par d'éminents spécialistes et experts du nucléaire. NRNU « MEPhI » coopère activement avec l'AIEA sur la gestion et la préservation des connaissances nucléaires et le développement de connaissances approximatives programmes éducatifs dans le domaine de la « Sécurité et sûreté nucléaires » et des « Technologies et ingénierie nucléaires ». La mission de l'AIEA sur la gestion des connaissances nucléaires, qui s'est rendue au NRNU MEPhI en janvier de cette année, a confirmé le rôle de premier plan de l'université dans système russe l'enseignement nucléaire. Il a été noté que le NRNU MEPhI a toutes les chances de devenir un centre régional international d'éducation nucléaire, de formation, de recyclage et de perfectionnement du personnel dans le domaine des utilisations pacifiques de l'énergie nucléaire pour les pays qui se sont engagés sur la voie du développement de l'énergie nucléaire. NRNU "MEPhI" est déjà impliqué dans les travaux de l'AIEA sur les programmes d'assistance technique pour la Biélorussie et l'Arménie pour le développement des ressources humaines nécessaires.

L'objectif principal de tous ces événements est de motiver une nouvelle génération d'étudiants à travailler dans l'industrie, de les préparer à résoudre divers problèmes technologiques et de promouvoir le respect de la non-prolifération et de la sécurité internationale.

Sur la base de l'arrêté du gouvernement de la Fédération de Russie du 8 avril 2009 n° 480-z et de l'arrêté Agence fédérale sur l'éducation du 29 avril 2009 n° 461 établissement d'enseignement public d'enseignement supérieur enseignement professionnel"L'Université technique d'État de l'énergie nucléaire d'Obninsk" a été réorganisée en rejoignant l'établissement d'enseignement budgétaire de l'État fédéral d'enseignement professionnel supérieur "Université nationale de recherche nucléaire "MEPhI" avec la formation sur sa base de l'Institut d'Obninsk de l'énergie nucléaire - une branche de l'Institut fédéral d'énergie nucléaire d'Obninsk. Budget de l'État établissement d'enseignement formation professionnelle supérieure « Université Nationale de Recherche Nucléaire « MEPhI ».

Par arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie du 28 novembre 2011 n° 2757, l'institut a été rebaptisé Institut d'énergie nucléaire d'Obninsk - une branche de l'établissement d'enseignement autonome de l'État fédéral d'enseignement professionnel supérieur « National Research Nuclear Université "MEPhI".

Structure de l’IATE NRNU MEPhI :

• Institut Physique nucléaire et technologies ;
• Institut d'ingénierie physique de biomédecine (Département de biotechnologie) ;
• Institut des systèmes cybernétiques intelligents ;
• Institut des technologies laser et plasma ;
• Département des sciences sociales et économiques ;
• Ecole technique IATE NRNU MEPhI.

La formation est dispensée selon les normes fédérales normes de l'État: diplômes de licence, de spécialisation, de maîtrise et de troisième cycle.

Les cours de formation à l'IATE NRNU MEPhI sont dispensés par 352 enseignants, dont 59 docteurs en sciences, 172 candidats en sciences, dont 12 membres à part entière d'académies spécialisées russes et étrangères. En tant qu'établissement d'enseignement supérieur dans la cité scientifique de l'IATE, NRNU MEPhI a la possibilité d'utiliser la base expérimentale unique d'une douzaine d'instituts de recherche dotés des équipements les plus modernes et d'impliquer les principaux spécialistes des instituts de recherche dans le processus éducatif.

IATE NRNU MEPhI dispose de bâtiments d'enseignement et de laboratoire d'une superficie de 31 000 m2, suffisants pour réaliser processus éducatif et la recherche scientifique. Les laboratoires sont équipés d'instruments modernes, d'installations, de modèles fonctionnels, d'installations informatiques et il existe un réseau de classes d'exposition avec accès à Internet. Pour les étudiants non-résidents, IATE NRNU MEPhI met à disposition 5 dortoirs confortables avec superficie totale 30 000 m2, situés en ville et sur le campus. Pour le sport et La culture physique L'université dispose de deux complexes sportifs et terrains de sport équipés de manière moderne d'une superficie totale de 4 000 m2.

(IATE) est un établissement d'enseignement supérieur d'Obninsk, fondé en 1985 sur la base de la branche d'Obninsk. Jusqu'en 2002, on l'appelait Institut d'Obninsk de l'énergie atomique. En 2002, elle a reçu le statut d'université technique d'État et a été rebaptisée Université technique d'État de l'énergie nucléaire d'Obninsk. Le 29 avril 2009, par arrêté de l'Agence fédérale pour l'éducation n° 491, l'Université technique d'État de l'énergie nucléaire d'Obninsk a été réorganisée en rejoignant l'Université nationale de recherche nucléaire MEPhI sous le nom d'Institut d'énergie nucléaire d'Obninsk - une branche de l'État fédéral. établissement d'enseignement budgétaire d'enseignement professionnel supérieur « Université nationale de recherche nucléaire « MEPhI ».

IATE est le seul établissement d'enseignement supérieur en Russie qui forme des spécialistes dans ce domaine. haute technologie pour les organisations du secteur de l'énergie nucléaire, de la science et de la technologie.

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  IATE organise et anime des conférences internationales sur la sécurité et la formation du personnel pour l'énergie nucléaire, la science des matériaux, etc.

  Histoire

  Branche d'Obninsk de l'Institut d'ingénierie physique de Moscou (1953-1985)

  Le laboratoire «B» du ministère de l'Intérieur de l'URSS - entreprise postale 276 (ci-après) du ministère de la Construction de machines moyennes de l'URSS avait besoin de spécialistes en énergie nucléaire. En 1950, le directeur de l'IPPE, D. I. Blokhintsev, a signé un arrêté portant création dans l'entreprise d'une boîte postale pour 276 départements de correspondance de l'Institut de mécanique de Moscou (transformé plus tard en branche du MEPhI) et de l'Université d'État de Moscou. L'organisation de ces services a été confiée au chef du laboratoire, boîte postale 276, V. N. Glazanov.

  Le nouvel établissement d'enseignement ne disposait pas d'enseignants ni de salles de classe à plein temps, mais travail académique a été réalisé de manière satisfaisante. En 1952, l'établissement d'enseignement est transformé par le ministère de l'Enseignement spécial supérieur et secondaire de l'URSS (arrêté du 24 octobre 1952) en département du soir n°5 du MEPhI. Cet ordre fut émis près de deux ans plus tard, en août 1954, sans tableau des effectifs et le financement.

  Le problème des salles de classe manquantes a été résolu en utilisant une partie du bâtiment scolaire nommé d'après Chatsky et les sous-sols des dortoirs et des locaux du service du personnel de l'IPPE. Travaux de laboratoire ont été réalisés dans les laboratoires IPPE correspondants avec la participation des salariés de ces laboratoires. Formellement, l'établissement d'enseignement était une branche du MEPhI, mais en fait c'était une branche de l'IPPE.

  Afin que l'établissement d'enseignement reçoive son propre bâtiment, V.N. Glazanov, en tant que directeur adjoint pour les sciences de l'IPPE, a commis un faux en construisant un nouveau bâtiment d'une superficie de 400 mètres carrés. m selon les documents de la division IPPE et son transfert en 1959 à la branche MEPhI.

  Au début des années 1960, une équipe d'enseignants, de personnel éducatif et de soutien a été constituée, et des laboratoires, ateliers et bureaux d'enseignement et de recherche ont été créés, entièrement équipés d'équipements et d'instruments modernes. Le laboratoire était dirigé par les premiers employés : L. M. Miroshnichenko, T. E. Prokurat, M. V. Borisov, G. M. Nazarova, Yu. A. Fedorov.

  En 1962, 50 personnes ont commencé à étudier à temps plein dès la première année. En 1963, l'institut des conservateurs travaillant sur une base bénévole a été créé. En outre, une commission pédagogique dirigée par des étudiants a commencé à travailler sur une base volontaire, dont la responsabilité était de suivre les progrès des étudiants.

  L'organisation de la formation comprenait un travail d'enseignement et de recherche à raison de deux jours par semaine, à partir de la 4e année, sur la base de l'IPPE, puis d'une pratique pré-diplôme et, enfin, d'un diplôme comme étape finale des deux types de formation précédents. Les diplômes obtenus étaient pour la plupart haut niveau.

  Au cours des vingt années d'existence de la branche MEPhI, le nombre d'enseignants à temps plein est passé de trois en 1954 à cent quatre en 1974. Les diplômés de la branche d'Obninsk du MEPhI étaient déjà très appréciés au début des années 1960, et le personnel enseignant a eu l'idée de créer un institut indépendant sur la base de la branche pour former des physiciens dans les domaines de la biologie, de la radiologie, de la géologie et météorologie. Les programmes élaborés par l'institut ont été convenus avec les ministères concernés. En 1963, un arrêté a été émis par le ministère de l'Enseignement supérieur et secondaire de l'URSS pour organiser un institut indépendant sur la base d'une branche pouvant accueillir 275 personnes, avec un financement du ministère de l'Ingénierie moyenne de l'URSS pour la construction d'un bâtiment éducatif et un dortoir pour les étudiants. Un projet de bâtiment pédagogique a été élaboré, dont la construction s'est achevée en 1964 jusqu'au 1er étage. Cependant, la même année, après le décès de V.N. Glazanov, soixante-six ans, l'entrepreneur général IPPE a transféré le bâtiment à l'Institut central des hautes études (CIPK). L’existence même de la branche était remise en question. En 1966, un arrêté ministériel est pris l'enseignement supérieur Le vice-président de l'URSS Elyutin et le ministre de l'ingénierie moyenne de l'URSS, E.P. Slavsky, sur la fermeture du département à temps plein en raison de l'inopportunité du parallélisme dans la formation des ingénieurs physiciens de la branche d'Obninsk et du MEPhI lui-même.

  L'équipe d'enseignants a réussi à convaincre la direction du ministère de l'Ingénierie moyenne de ne pas disperser l'unique établissement d'enseignement qui avait été créé. Pendant trois ans (1968, 1969, 1970), l'institut a existé en semi-légalité. Il y avait un département de jour qui a été liquidé conformément à l'ordre. En 1969-1970, le corps enseignant, avec le soutien de tous instituts scientifiques Obninsk cherchait à ouvrir une succursale. En 1970, un ordre a été émis pour ouvrir une succursale du MEPhI à Obninsk pour former des spécialistes des systèmes de contrôle automatisés (ACS) et de la technologie informatique.

  En 1970, la branche était dirigée par G. A. Sereda, sous qui un bâtiment éducatif a été construit, les départements ont été partiellement équipés d'équipements et d'instruments modernes, le nouvel institut a reçu un personnel enseignant et de soutien pédagogique bien formé. En 1985, sur la base de la branche MEPhI, un nouvel Institut de l'énergie atomique (IATE) a été créé, dirigé par

  Attention futurs candidats !

  C'est l'heure des journées portes ouvertes dans les universités ! Si vous avez décidé de lier votre avenir à l'industrie nucléaire, mais que vous n'avez pas encore décidé lequel établissement d'enseignement Vous allez ronger le granit de la science atomique, nous espérons que cette liste vous aidera.

  Voici les principales universités spécialisées, les contacts et les dates des journées portes ouvertes.

  À propos, vous pouvez également en apprendre davantage sur la formation atomique
  
  1. Institut d'ingénierie et de physique de Moscou (université d'État)
  

  • 8 février 2009, 10h00- Faculté de Physique et Technologie (tél. 324-84-41).
  • 15 février 2009, 10h00- Faculté d'Automatisme et d'Electronique (tél. 324-84-42).
  • 1er mars 2009, 10h00- Faculté des Sciences Expérimentales et physique théorique(tél. 324-84-40).
  • 15 mars 2009, 10h00- Instituts de la Faculté des Sciences Humaines :
    Institut relations internationales, tél. 323-95-83 ;
    Institut d'analyse économique, tél. 324-84-22 ;
    Institut Financier, tél. 323-92-20, 323-92-21 ;
    Institut de gestion de l'innovation, tél. 323-90-88, 323-91-33 ;
    Institut des finances et sécurité Economique, tél. 323-95-27.
  • 22 mars 2009, 10h00- Faculté de Cybernétique (tél. 324-84-46).
  • 29 mars 2009, 10h00- La faculté sécurité des informations(tél. 323-94-61).
  • 11 avril 2009, 10h00- Faculté d'études à temps partiel (du soir) (tél. 324-71-04).
  • 18 avril 2009, 14h00- Faculté des sciences humaines (à plusieurs reprises).
  2. Université technique d'État de l'énergie nucléaire d'Obninsk

  3. Université technique d'État de l'Oural

  4. Université polytechnique de Tomsk

  5. Université polytechnique d'État de Saint-Pétersbourg

  Journée portes ouvertes à l'échelle de l'université - 18 janvier 2009 année dans la salle des assemblées du bâtiment principal. Commence à 11h00.

  Journées portes ouvertes des facultés :

  • 31 janvier 2009, 16h00- Faculté de Génie Civil, Faculté de Physique et Mécanique.
  • 7 février 2009, 16h00- Faculté de génie mécanique, Faculté de cybernétique technique, Faculté de physique médicale et de bio-ingénierie, Institut des programmes éducatifs internationaux.
  • 14 février 2009, 16h00- Faculté d'électromécanique, Faculté de technologie et de recherche sur les matériaux, Faculté d'économie et de gestion, Faculté de physique et de technologie, International lycée Gestion, Faculté de l'Institut Central de Recherche en Robotique et Cybernétique Technique, Faculté de Droit.
  • 21 février 2009, 16h00- Faculté de radiophysique, Faculté des sciences humaines, Faculté de sécurité intégrée, Faculté de gestion et technologies de l'information.
  • 28 février 2009, 16h00- Faculté de génie énergétique, Faculté d'innovation, Faculté de langues étrangères.
  6. Institut Pouvoir nucléaire(branche de l'Université polytechnique d'État de Saint-Pétersbourg)