Projekat "Smeće je vječna tema". Ekološki projekat na temu „Kućni otpad čovječanstva

Planirani obroci i promišljene kupovine imaju značajan uticaj na smanjenje količine. otpad od hrane. Osim toga, postoji niz poznatih načina da hrana ostane svježa duže vrijeme. Šta je sa korama, korama, peteljkama i ambalažom: zašto ih bacamo bez razmišljanja? Uostalom, i njima se može dati drugi život!

1. Talog od kafe

  • Kako biste svojoj kosi dali prirodan sjaj i svilenkastost, ostatak napitka pomiješajte s regeneratorom i koristite ovu mješavinu jednom sedmično.
  • Prilikom čišćenja kamina, po pepelu posipajte navlaženi talog kafe kako biste spriječili da prašina lebdi u zraku.
  • Da biste uklonili neugodne mirise u frižideru, stavite posudu napunjenu talogom razrijeđenom vodom do kašastog stanja.
  • Pomiješajte preostalu kafu sa kokosovo ulje- ovaj proizvod će postati najbolji prirodni piling za vaše lice.

2. Obrezivanje zelene salate ili celera

I jedno i drugo ukusan proizvod izrastaju iz vlastitog korijena. Samo dodajte vodu!

3. Proklijali krompir

Da biste uzgajali mlado povrće, morate posaditi gomolje sa klicama u zemlju ili vodu.

4. Kartona za jaja

Posude takvog originalnog oblika mogu se koristiti u mnoge svrhe. Mogu se koristiti za skladištenje lomljivih Ukrasi za božićno drvce, slagati loptice za golf, saditi sadnice, koristiti male ćelije kao paletu boja...

5. Kora citrusa

  • Za dodatna vlakna i hranljive materije Dodajte svježe kore u vaš omiljeni smoothie.
  • Insekti ne podnose agrume. Nakon što isječete koru, raspršite je po domu - to će vam poslužiti kao prepreka dosadnim štetočinama.
  • Kako biste neutralizirali neprijatan miris pokvarenog otpada, stavite komadiće citrusa na dno kante za smeće.
  • Ako želite da koža bude mekana, stavite je u vrećicu smeđeg šećera i držite u frižideru.
  • Pravljenje vinaigreta od limuna je jednostavno! Koricu je potrebno osušiti, nasjeckati i pomiješati sa solju ili biberom.

6. Karton za mlijeko ili sok

  • Ove kutije su premazane voskom, što ih čini teškim za recikliranje. Zašto ne napraviti kućicu za ptice?
  • Da biste napravili podlogu za posudu za sadnju biljaka, koristite donji dio vrećice.
  • Pakovanje pića možete pretvoriti u kasicu s rupom.
  • Djeca mogu graditi dvorce i gradove koristeći kutije čvrsto zatvorene ljepljivom trakom.

7. Oguliti luk i beli luk

Da li ste znali da ljuske luka i belog luka sadrže mnogo više hranljivih sastojaka od samog voća? Kada odlučite da napravite supu, koristite piling kao prirodnu aromu.

8. Kore lubenice

  1. Od njih možete napraviti ukusan džem ili pripremiti razne kisele krastavce.
  2. Trljanje preostale pulpe u kožu pomaže da se riješite akni.

9. Listovi celera

Mogu se jesti, baš kao i stabljike! Dodajte preljev u supu, gulaš ili smoothie. Mogu se koristiti i kao jestivi ukras za vaša jela.

10. Kora banane

  • Može se koristiti kao đubrivo za sadnice paradajza.
  • Da biste se riješili štetočina, potrebno ga je zgnječiti i oploditi dobivenom masom u vrtu.
  • Utrljajte komadić kore banane na kožu kako biste se riješili svraba, osipa, psorijaznih naslaga i ujeda insekata.
  • Kada pržite meso bez kostiju, dodajte kožu u tiganj da se ne osuši.
  • Trljanjem unutrašnjosti kore banane na cipele ili srebro, postići ćete prirodan sjaj.

11. Stabljike i listovi brokule

Jedite ih! Svježe nasjeckano lišće je odličan dodatak salati. Osim toga, mogu se kuvati i jesti kao običan kupus.

12. Korijen praziluka (zeleni luk)

Luk se lako uzgaja kod kuće. Kako biste osigurali da lukovica kontinuirano prima hranu, odrežite izdanke i stavite je u teglu s vodom!

13. Omoti od putera

Mala količina ulja koja je preostala na ambalaži može se koristiti za podmazivanje tepsije! Papir za umotavanje treba saviti i čuvati u frižideru do potrebe.

14. Vinski čepovi

  • Koristite ih kao minijaturne posude za sadnju sukulentnih biljaka.
  • Otirač za kupatilo možete napraviti od čepa izrezanog na diskove.
  • Utikači spojeni bočnim površinama lako se pretvaraju u vruće postolje.
  • Da biste dobili lijep privjesak za ključeve koji neće potonuti u vodu, trebate umetnuti karabin u jedan od ravnim dijelovima saobraćajne gužve

15. Stabljike kupusa

  • Marinirajte ih.
  • Za dodatne hranjive sastojke i vlakna, dodajte ih u smoothie ili sok.
  • Želite da napravite jedinstveni začin? Osušite stabljike, a zatim ih nasjeckajte i pomiješajte sa solju.

16. Kore od jabuke

Prethodno osušene kore mogu se koristiti za pripremu ukusnog jesenskog čaja.
Korištenjem jabučne kiseline možete se riješiti mrlja na aluminijskim loncima i tavama.
Da biste se riješili tamnih krugova ispod očiju, stavite piling ispod donjeg kapka na 5-10 minuta.

17. Pasta od badema

Ako ste ikada sami pravili bademovo mleko, verovatno ste se pitali šta da radite sa pulpom? Samo ga rasporedite u tankom sloju na list debelog papira i ostavite da se osuši. Zatim ga sameljite u prah koji možete koristiti za pečenje!

18. Vrhovi ananasa

Ovo je istina! Uz malo strpljenja, zapravo možete uzgojiti ananas iz krošnje koji svi obično bacaju. Ne morate čak ni živjeti u tropima da biste to učinili.

19. Pulpa od voća ili povrća

U procesu pripreme domaćih sokova od svježeg povrća i voća ostaje dosta pulpe. Ne bacajte ga!

  • Možete ga dodati u koktele kako biste dobili bogatiji ukus.
  • Koristite smjesu za pečenje ukusnog kruha.
  • Od pulpe se dobija odličan i potpuno bezopasan voćni čips.
  • Palačinke pripremljene s dodatkom voćne pulpe ispasti će nevjerovatno ukusne.

20. Filteri za kafu

  • Da bi vaše cipele zablistale, obrišite ih vlažnim filter papirom za kafu.
  • Nakon što ste prethodno izrezani, koristite filtere da napravite divne muffine.
  • Prašinu možete obrisati opranim i osušenim filterima.
  • Ovo je odlična zamjena za skupe platnene maske za lice, koje se koriste za vlaženje i njegu kože.

21. Ljuska od jajeta

  • Da biste kalcinirali tlo, dodajte mu zdrobljene školjke.
  • Postavite ga na dno saksije kao drenažu.
  • Ljuske jaja, usitnjene i dodane u hranu za kućne ljubimce, postat će izvor kalcija za vašeg ljubimca.
  • Da jeftina kafa bude manje gorka, dodajte joj školjke u prahu.

22. Mesne kosti

Ostavite ih preko noći u spori šporet uz ne prebogatu domaću čorbu, a do jutra će postati aromatični i hranljivi

23. Slanica

Kada su svi kiseli krastavci u tegli pojedeni dodati svježi krastavci u preostalu slanu vodu. Ovako to možete učiniti kiseli krastavci brzo kuhanje!

24. Mreže za pakovanje povrća i voća

Nekoliko jednostavnih pokreta, i takva mrežica će se pretvoriti u domaći rende za čišćenje dna lonaca i tava.

25. Cilindri za papirne ubruse

Takve valjke uvijek ima koristi u kući. Brava za kabl je jedna od najbolje opcije njihovu upotrebu!

26. Posuda sa naribanim parmezanom

Operite ga i osušite, nakon čega u njega možete odlagati bilo šta. To mogu biti začini ili bilo koji drugi proizvod (poput soli ili sode bikarbone) koji treba posipati.

27. Mreže za pakovanje za luk ili krompir

Mogu se koristiti za kreiranje unikatnog pakovanja poklona, ​​kao i torbe za dečije igračke ili veš.

28. Apple jezgra

Da biste napravili ukusno voćno sirće, koristite ne samo ove, već i druge otpatke voća.

29. Vrhovi šargarepe

  • Dodajte u supu ili varivo.
  • Kada pravite sopstveni pesto sos, kao opciju mu dodajte stabljike šargarepe.
  • Osim toga, vrhovi se mogu uzgajati od obrezanih vrhova šargarepe!

Upoznavši ove divne i, naravno, korisni savjeti o reciklaži kućnog otpada, nehotice razmišljate o globalnijim temama. Za u poslednje vreme stanovništvo je počelo bacati sve veći broj paketa, kućni aparati itd.

Danas problem nužde ponovo koristiti stvari izgledaju posebno začinjene! Ako ga pravilno shvatite, možete shvatiti da, stjecanjem drugog života, naizgled nepotreban otpad pomaže u uštedi energije i prirodnih resursa.

Artemenko Ana Vladimirovna
Ekološki projekat “Problem smeća i drugi život rabljenih stvari”

Objašnjenje

Relevantnost.

Predškolsko doba je važna faza u razvoju ekološka kultura ličnosti. U ovom uzrastu dete počinje da se izdvaja od okoline, razvija emocionalan i vrednosni odnos prema okolini, formira temelje moralnog i ekološke pozicije pojedinca.

Ekološki-današnja društvena situacija stavlja pred specijaliste predškolsko obrazovanje zadatak pronalaženja univerzalnih sredstava životne sredine obrazovanje u savremenim uslovima. Jedno od ovih sredstava, po mom mišljenju, može biti ekološki projekat, jedna od rijetkih tehnologija koja nastavnika vodi izvan zidova vrtić V svet oko nas i društvenu stvarnost.

Predškolci su svakog dana tokom šetnje učestvovali u čišćenju teritorije svog lokaliteta i svaki put kada su imali problema pitanja: odakle toliko? smeće? Gdje ih vode? smeće? itd. Da odgovorim na ova djetinja pitanja i pokušam riješiti “ problem sa smećem", razvio sam projekat« Problem smeća i« drugi život» polovni predmeti».

Pasoš projekat

Ime projekat« Problem smeća i« drugi život» polovni predmeti»

Developer projekat Artemenko Ana Vladimirovna

Nastavnik MBDOU br. 5

Koje godine i društvena grupa ciljano projekat Učenici pripremne grupe za školu

Zadaci projekat formirati kod djece znanja o raznim vrstama aktivnosti zaštite prirode.

Proširiti znanje djece o međuzavisnosti svijeta prirode i ljudskih aktivnosti, ekonomskih i ekoloških;

Formirajte ideje o izvodljivosti ponovo koristiti kućni i kućni otpad;

Naučite da pravilno izrazite svoj stav prema postupcima djece i odraslih iz perspektive općeprihvaćenih normi i adekvatno sagledate procjenu svog ponašanja;

Razvijati maštu, sposobnost realizacije vlastitih utisaka u umjetničkim i kreativnim aktivnostima.

Tip projekat Prema dominantnom aktivnosti: kognitivno-kreativni.

Po sastavu učesnika: grupa.

Vremenom: kratkoročno

/od 01.03.2017. do 31.03.2017.

Učesnici projekat Učenici pripremne školske grupe br. 1, vaspitači predškolskih obrazovnih ustanova, roditelji učenika.

Mjesto održavanja MBDOU br.5, grupna soba, igralište, park, ul. Pervomayskaya.

Planirani rezultat:

Razvijati kod djece negativan stav prema smeće na ulicama svog rodnog sela i željom da ga učini čistim i lepim

Stvorite interesovanje roditelja za ekološki problem podizanje vaše djece.

Donesi pažljiv stav prirodi.

Faze projekat

1. Pripremni (definisanje ciljeva i zadataka projekat, pravljenje plana).

Izrada plana implementacije projekat.

Priprema bilješki sa događaja.

Izbor ilustrativnog materijala.

Upoznavanje roditelja sa planom projekat.

2. Glavni (sprovođenje plana projekat) .

Tematski izlet po teritoriji vrtića i šire .

Zbirka fotografskog materijala na temu "Priroda moli za pomoć!"

Razgovori sa decom.

Igre su eksperimenti.

Organizacija motoričke aktivnosti djece.

Čitanje fikcija. Proučavanje literature na ovu temu projekat("Enciklopedija Pochemuchki", « Trash fantasy» V. A. Usacheva).

3. Final (sažimanje).

Pokaži ekološka bajka“Kao da je jež tražio baku”

Tematsko planiranje

Br. Ciljevi i zadaci događaja Učesnici

Od 01.03 do 03.03.17

1. Tematski izlet "Čist prostor vrtića". Praćenje stanja životne sredine u i oko vrtića. Usaditi ljubav prema prirodi, pažljiv i brižan odnos prema njoj okruženje. Negovati interesovanje i poštovanje prema radu domara. Učitelju

Učenici

2 Razgovor "Pomozi prirodi". Razvijati kod djece znanja o raznim vrstama aktivnosti za zaštitu prirode, pobuditi želju za ovom aktivnošću, te imati za cilj obavljanje nekih aktivnosti za pomoć prirodi. Učitelju

Učenici

3 Radni zadaci: “Pomaganje djeci u čišćenju područja smeće» . „Čišćenje stranice grupe od smeće» Podsticanje napornog rada, tačnosti i poštovanja životne sredine.

Učenici

Od 06.03 do 10.03.17

4 Čitanje ekološka bajka: Mravi i smeće.

Nikitina Yu V.,

Nikitin Valery. Upoznajte djecu sa ekološka bajka . Razvijati kod djece sposobnost slušanja, praćenja razvoja fabule u djelu. Učitelju

Učenici

5 Razgovor: „O đubre i tošta se može učiniti Manje je smeća...» Dajte djeci ideju o tome problem smeća u selu.

Razgovarajte o opasnostima deponija za prirodu i ljude. Naučite djecu da imaju odgovoran odnos prema prirodi.

Prenesite djeci važnost ovoga probleme i pokazati neke izlaze iz ove situacije. Učitelju

Učenici

6 Didaktička igra : "Priroda i čovjek"

Učvrstiti i sistematizirati dječija znanja o tome šta je stvorio čovjek i šta priroda daje čovjeku. Učitelju

Učenici

Od 13.03. do 17.03.17

7 Igra na otvorenom: "Uzmi brzo"

Naučite djecu hodati, trčati u krug, djelovati na signal, razvijati spretnost i brzinu. Učitelju

Učenici

FC instruktor.

8 Dopis za roditelje

“Učite djecu da čuvaju prirodu” Negujte brižan odnos prema okolini, pokažite u praksi svoj odnos prema životnoj sredini trash učitelj

9 Igra-eksperiment : „Sređujemo smeće u pravu»

Promovirati razvoj sposobnosti razlikovanja i sortiranja predmeta prema materijalima od kojih su napravljeni. Učitelju

Učenici

10 Čitanje Ekološka bajka„O tome kako Purity Garbage je pobedio»

Učenici

Od 20.03 do 24.03.17

11 Razgovor: "Tretirajte svoju planetu kako treba"

Upoznajte djecu sa ekološki problemi ; negujemo ljubav prema svetu oko nas. Učitelju

Učenici

12 Igra na otvorenom: "promijeni temu". Naučite djelovati na signal, razvijajte ruke, spretnost, brzinu. Učitelju

Učenici

13 Didaktička igra “Šta se događa ako?”

Znati šta treba učiniti da bi se priroda zaštitila, očuvala i unaprijedila.

Razvijati sposobnost izvođenja zaključaka i zaključaka. Učitelju

Učenici

Od 27.03 do 31.03.17

14 Konsultacije za roditelje « Ekološki podizanje djece u porodici" Daj metodološke preporuke o formiranju ekološka kultura u porodici, pomoći da se spozna potreba za ličnim učešćem u ekološke aktivnosti. Učitelju

Učenici

15 Didaktička igra: "Čuvaj prirodu" Učvrstiti znanja o zaštiti prirodnih objekata. Učitelju

Učenici

16 Ekološka bajka“Kao da je jež tražio baku”

Naučite djecu da paze na životnu sredinu. Razvijati kod djece ekološko razmišljanje. Promovirajte razvoj ekološki svjesno ponašanje. Razvijati kod djece negativan stav prema smeće na ulicama svog rodnog sela i željom da ga učini čistim i lepim Učitelju

Učenici

Muzički direktor

Publikacije na temu:

2017. godina u Rusiji je proglašena Godinom ekologije. I u okviru godine ekologije i proslave 22. aprila Međunarodni dan Imali smo zemlju.

Jedne jesenje večeri, prevrćući police sa namještajem, otkrio sam mnogo nepotrebnih stvari: tegle, trake, ramove za fotografije itd. Svašta se moglo.

Projekat ekološke edukacije “Problem kućnog otpada” (pripremna grupa) Pasoš projekta “Problem” kućni otpad» MADOOU Kombinovani vrtić br. 4 „Sunce“, Aramil, 2017. Sadržaj Karakteristike.

"Akvarijum" iz kutije i plastične boce. Opis projektantskog i istraživačkog rada Autor i voditelj projekta: nastavnica Barinova.

1. Koncept projekta.

Naši gradovi su naseljeni ogromna količina ljudi. Svakog dana iz svakog stana se baca smeće. Smeće – raspored smeća – kontejner za smeće- Auto odvozi smeće na deponiju. Tako bi trebalo da bude! Ali to se ne dešava uvek.

Jednog dana smo šetali po našoj lokaciji i među grmljem našli smeće (pakete čipsa, krekera, prljave papire). Djeca su počela postavljati pitanja: „Kako je smeće dospjelo na našu lokaciju? Ko ga je ostavio ovde? Zašto ljudi bacaju smeće na zemlju? Zašto ima toliko smeća okolo? Šta je potrebno učiniti da se to smanji? Da li je moguće smeću dati „drugi život“?“ Tako smo došli na ideju da napravimo našu studiju „Problem otpada“.

2. Kako smo tražili odgovore na nova pitanja:

  1. Izvršili smo ciljanu šetnju i konstatovali da su naša dvorišta i teritorij uz vrtić jako zatrpani (limenke su ležale na zemlji, plastične kese i papir).
  2. Uz pomoć slajdova koje su pripremili nastavnici, upoznali smo se sa vrstama kućnog otpada.
  3. U praksi smo pratili kakvo se smeće najviše nakuplja u dječijim domovima i vrtićima.
  4. Učili smo o metodama odlaganja otpada i konceptu „razvrstavanja smeća“.
  5. Smeće može imati i „drugi život“.

Metode istraživanja:

  1. Proučavanje literature na temu projekta („Enciklopedija Počemučki“, „Dubage Fantasy“ V. A. Usacheva).
  2. Metoda vizuelnog istraživanja.
  3. Popunjavanje tabele „Nagomilavanje smeća kod kuće/u grupi tokom sedmice“.

Početak istraživanja:

Nakon što su djeca pronašla smeće na svom igralištu, sugerisali su da su tinejdžeri razbacali smeće. Na pitanje: "Zašto?" dobio je odgovor: "Nekulturni su i lijeni da čiste za sobom." Sledećeg jutra izašli smo ispred vrtića i videli veliki broj smeće okolo (plastične kese, limenke, staklene i plastične flaše, puno papira). Šta možemo učiniti da smanjimo otpad na igralištima? Morate sakupiti smeće i baciti ga u kontejner za smeće!

Ispostavilo se da je problem smeća veoma važan za naš grad! Odlučili smo da ga proučimo. Vaspitači su pripremili slajdove kako bi djeca shvatila kakvo je smeće i koliko dugo može ležati u zemlji prije nego što se potpuno raspadne: plastična flaša - više od 100 godina, limena i konzerva - više od 10 godina, čaša boca - više od 1000 godina, papir - 1 godina, otpad od hrane - 1 mjesec.


Tokom sedmice smo se pobrinuli da smeće treba razvrstati (kako bi se lakše recikliralo). Izvukli smo zaključke: najviše se nakuplja papir, plastika i otpad od hrane.

Porodica Julije Š. je takođe uključena odvojeno prikupljanje smeće.

Odlučili smo forma igre pokušajte pravilno sortirati smeće (staklo, plastiku, papir). Uspeli smo!



Nakon što se smeće sortira, šalje se na reciklažu i ispostavlja se da starim stvarima možete dati „novi život“!

Novi albumi i sveske izrađuju se od starog papira i novina u fabrici.

Plastične boce se koriste za ukrašavanje dječjih igrališta i izradu prekrasnih suvenira.

Od gvozdenih limenki - delovi za avione i novi kuhinjski pribor.

Praktični dio:

Vremenom neke stvari postanu nepotrebne, jedini način riješite ih se - bacite ih. Ali učimo da možemo dati „drugi život“: praviti poklone, igračke, ukrase za dom.

U našoj grupi otvorena je kreativna radionica - „Čudesna transformacija smeća“. Naši zanati:

  1. Prekrasne astre od žice i plastičnih čaša.

  1. Od plastične ambalaže za jaja: smiješne gusjenice i proljetni buket.



  1. Koristeći plastelin, napravili smo čitavo dvorište od Kinder ambalaže za jaja.
  2. Plastične kašike + plastelin i gvaš = divne bubamare.


Zaključak. Ako želimo živjeti u čistom gradu, ne smijemo bacati otpad! Pokupite smeće za sobom! I imamo moć da stvarima damo „drugi život“!

Kreativno - praktični projekat

"Smeće i njegov drugi život"

Period realizacije projekta: februar - maj 2013. godine.

Predstavite projekat

DDT, klub "Rukotvorina".
Naše selo je cool! Rođeni smo na selu, odrastamo, učimo i živimo. Ali često vidite gomile smeća, nesakupljenog drva za ogrjev kako leže u blizini stambenih zgrada, tokom cijele godine. I u svemu tome psi kopaju, djeca se penju. A u proleće se naše selo pretvara u smeće. Ali onda organizuju dane čišćenja, dolaze automobili, svo smeće se utovari i odvozi. "Gdje?" , odrasli odgovaraju: “Na deponiju!”

Relevantnost projekta. IN trenutno Postoji jedna opcija za odlaganje otpada - odvoz na seoska deponija. Ali da li ovo rješava problem? odlaganje kućnog otpada u ekološkom smislu? Ne i opet ne.

hipoteza: Ili se možda smeću može dati „drugi život“?

A onda smo odlučili da sprovedemo istragu na temu: „Smeće i njegov „drugi život“.

Cilj projekta:


  • Saznajte sve o metodama odlaganja otpada.

  • Naučite kroz praktičan rad pronađite korisnu upotrebu kućnog otpada, dajući na taj način svoj doprinos djelimičnom recikliranju i smanjenju deponija.
Zadaci:

  • utvrditi koji kućni otpad ima najviše u učionici i kod kuće;

  • saznati koji otpad se brže razgrađuje;

  • upoznati se sa načinima „borbe“ sa kućnim otpadom, odnosno sa najsigurnijim načinom odlaganja;

  • reciklaža otpada.

  • ovladati novim tehnologijama za rad sa raznim otpadnim materijalima;

  • zajednički proizvoditi korisne proizvode iz kućnog otpada;

  • organizovati majstorsku klasu.
Proučavajući ovaj problem u časopisima, enciklopedijama, udžbenicima iz ekologije i na internetu, saznali smo da je, pokazalo se, problem kućnog otpada relevantan za sve zemlje svijeta.

Ispostavilo se da:

200 hiljada godina pne e. Prve gomile smeća koje su pronašli arheolozi.

400 pne e. Prva opštinska deponija uspostavljena je u Atini.

200 U Rimu je osnovana gradska služba za odvoz smeća.

1315. Nakon duže pauze, u Parizu je nastavljeno sakupljanje smeća.

1388. Engleski parlament zabranio je bacanje smeća na ulice.

1775. U Londonu su se pojavile prve kante za smeće.

1800. Gradsko vijeće New Yorka naredilo je uklanjanje svinja sa gradskih ulica.

Koje su trebale da jedu smeće.

1874. U Nottinghamu je počelo organizirano spaljivanje gradskog smeća.

1897. Otvoren je prvi centar za sortiranje i reciklažu otpada u Njujorku.

1932. U SAD su izumljene mašine za sabijanje smeća.

1942. Počinje masovno prikupljanje otpada za reciklažu u SSSR-u i SAD-u.

Vojne svrhe.

1948. Otvorena deponija Fresh Kills u New Yorku i ostala

Najveći na svijetu.

1965. Kongres SAD donosi Zakon o odlaganju čvrstog otpada.

2000 zemalja EU postavilo je cilj da se postigne reciklaža i reciklaža

Koristite 50% otpada.

U prosjeku, svaki stanovnik Zemlje akumulira oko tone otpada godišnje, što je više od 5 milijardi tona. U svakoj zemlji problemi sa smećem imaju svoje karakteristike, ali gdje god ima smeća, tu su i deponije. Postoje „divlje“ i posebno opremljene deponije. Svima nam su poznate „divlje“ deponije. Na praznim parcelama, napuštenim gradilištima, na rubovima šuma, uz autoputeve i željeznice Oni bacaju najrazličitije smeće, uprkos zabranama.

Od svega ovog smeća, čvrsti kućni otpad predstavlja ozbiljnu opasnost za zagađenje životne sredine. Deponije smeća značajno utiču na sve komponente životne sredine i snažan su zagađivač vazduha, zemljišta i podzemnih voda. Ove deponije su također leglo miševa, pacova, insekata i mogu postati izvori zaraznih bolesti. Posebno mjesto Plastika i sintetički materijali spadaju u kućni otpad, jer nisu podložni procesima biološke degradacije i mogu dugo vremena biti u okruženju. Tako će, na primjer, plastična vrećica koju smo ostavili ležati u zemlji nekoliko stoljeća. Na Zemlji ne postoje bakterije koje bi ga mogle uništiti. A krhotine stakla, limenki i flaša mogu, poput rudnika, "raditi" čak i nakon 1000 godina: u sunčano vrijeme Komad stakla može djelovati kao sočivo i uzrokovati požar. I koliko je ljudi povrijeđeno zbog razbijenog stakla, koje lako može prorezati čak i cipele.

Saznali smo da je potrebno mnogo godina da se kućni otpad razgradi.

Staklene boce - 1000 godina;

Plastični proizvodi - 100 godina;

Limenke – 50 - 80 godina

(zakopati ispod šljive - 2-3 godine);

Gumeni potplat čizama - 50 - 40 godina;

Koža - 50 godina;

Proizvodi od najlona – 30 - 40 godina;

Plastična vrećica – 10 - 20 godina;

Baterije - 10 godina;

Opušci cigareta - 1 - 5 godina;

Vunena čarapa - 1 - 5 godina;

Papir - 2 godine;

Kora pomorandže ili banane -2 - 5 nedelja.

Najzapućenija mesta

ulice – 37%

stambena dvorišta – 30%

u blizini prodavnica – 12%

školski prostor – 1%

rekreacijske površine (park) – 20%

Glavni razlog bacanja smeća

Nedovoljan broj kanti za smeće – 5%

Bez brisača – 2%

Nedostatak jasnog sistema prikupljanja i odlaganja otpada – 47%

Nizak nivo kulture stanovnika naselja – 46%

Ko najviše baca smeće?

Predškolci i studenti junior classes – 10%

Tinejdžeri – 66%

mladi – 24%

odrasli - 0%

Šta biste bacili na ulicu?

prazna kartonska kutija – 3%

Prazna limenka ili boca soka, vode, piva itd. – 2%

omot od žvakaće gume – 25%

Čitanje novina – 15%

Papirna čaša – 2%

Kora od banane, pomorandže i dr. – 13%

Baš ništa – 40%

Nakon trošenja anketa Među studentima smo to našli

Glavni razlozi povećanja količine smeća u našem selu su:


  • rast proizvodnje robe za jednokratnu upotrebu;

  • povećanje količine ambalaže;

  • povećanje životnog standarda, omogućavanje zamjene upotrebljivih stvari novima.

  • nizak nivo kulture stanovnika sela.
Količina kućnog otpada raste svakim danom velikom brzinom. A se reciklira industrijska metoda samo 5% kućnog otpada.

Svjetska praksa nudi sljedeće metode koje omogućavaju da se riješite kućnog otpada:


  • način ukopavanja (u zemlju, u rezervoare);

  • način sagorevanja;

  • odlaganje.
Prve dvije metode nisu bezopasne za našu okolinu. Oni predstavljaju ozbiljnu opasnost po životnu sredinu. Metoda reciklaže je najefikasnija za rješavanje problema rješavanja smeća, ali Da bi se to postiglo, potrebno je izgraditi pogone za preradu i promijeniti uobičajeno ponašanje ljudi, svi moraju naučiti razvrstati kućni otpad, kao što se radi, na primjer, u Njemačkoj. Tamo su baterije bačvi za smeće u blizini kuća ofarbane u 3 boje: siva, žuta, zelena.

  • U sivo bure nositi novine, časopise i kartonske kutije;

  • U žutom buretu bacite limenke, boce, plastičnu, papirnu i metalnu ambalažu;

  • Namijenjeno je zeleno bure za biorazgradivi otpad od hrane koji će se kasnije preraditi u kompost.
Generalno, problem eliminacije otpada, odnosno kućnog otpada, jeste savremeni svet je posebno akutna. To se u većoj mjeri odnosi i na našu zemlju. Na primjer, prva fabrika za spaljivanje otpada u Rusiji izgrađena je samo 102 godine nakon otvaranja slične u Engleskoj. A sada se broj postrojenja za preradu otpada može prebrojati na jednu ruku.

Toliko smeća se nakupilo posvuda da... Ako ne možete ga reciklirati, pokriti će cijelu planetu.

Reciklaža otpada.

Staklo.

Korištene staklene proizvode je vrlo lako ponovo koristiti. Neoštećene limenke i boce se ne moraju reciklirati nakon prerade, mogu se ponovo koristiti za predviđenu svrhu. Razbijeno staklo se može rastopiti.

Staklo je izdržljiv materijal otporan na habanje. Sam po sebi ne šteti okolišu, ali razbijeno staklo je opasno za ljude i životinje. U prirodi se stakleni otpad raspada tokom nekoliko stotina godina, puca i raspada zbog temperaturnih promjena. Konačni proizvod razgradnje staklenih posuda su stakleni komadići, po izgledu slični pijesku.

Većina staklenog otpada se ne reciklira, već se odlaže na deponije.

Stari metal.

Najčešće, otpadni metal sadrži predmete od željeza ili lijevanog željeza. Jedinjenja željeza mogu uzrokovati značajnu štetu okolišu - otrovna su za mnoge organizme. Osim toga, komadi odbačenog metala opasni su za ljude i životinje.

Stari metal se raspada kada je izložen kiseoniku, na kraju formirajući željezni oksid. Brzina raspadanja metalnih proizvoda je 10-20 godina po milimetru dubine (in svježa voda- 3-5 godina, u slanoj vodi - godinu ili dvije).

Stari metal je najpogodniji materijal za reciklažu. Recikliranje starog metala je od velike ekonomske i ekološke važnosti. Omogućava vam da istovarite već iscrpljena ležišta rude, smanjite troškove goriva za topljenje esencijalnih metala, kao i značajno smanjenje povezanih troškova (na primjer, transporta).

Proizvodi od folije i aluminijumske limenke Moguće je i recikliranje. U prirodi folija može ležati na tlu i do 20-30 godina (a aluminijske limenke - do nekoliko stotina!), tvoreći općenito bezopasni aluminijev oksid i soli pod utjecajem kisika. Najsigurniji način odlaganja proizvoda na bazi aluminijuma (ne računajući pretapanje) je zakopavanje.

Koža.

Čak i mali, beskorisni komadići kože mogu donijeti mnogo koristi.

Od starog pojasa možete napraviti jednostavne, pouzdane i neškripave šarke za poklopac kutije, štafelaja ili kovčega.

Od komadića kaiša lako je napraviti prekrasne bodlje za korice knjiga.

Traka od mekane tanke kože zalijepljena na unutrašnjost metalne narukvice za sat učinit će je udobnijom.

Ako ste umorni od metalnih i plastičnih narukvica, onda, savladavši tehnike dekorativne završne obrade kože, možete napraviti udoban i mekani kožni remen za sat po svom ukusu.

Koristeći iste tehnike, nije teško napraviti zgodan i izdržljiv bookmark od kože.

Traka od tanke kože, presavijena na pola ili tri puta po dužini i zalijepljena, može se prišiti kao vješalica za kaput ili jaknu. Mnogo je jači i izdržljiviji od vješalica od tkanine i nije tako grub kao vješalica s metalnim lancima.

Što možete učiniti s rabljenom, ali još uvijek upotrebljivom prirodnom kožom ako je sakupljate centralno? U zadružnom institutu stručnjaci za kožare su do najsitnijih detalja osmislili kako sortirati i preraditi sekundarne kožne sirovine, kako ih dezinficirati i restaurirati. Razvili su tehnologiju za izradu modernih omladinskih jakni, prsluka i papuča od starih cipela. Svima su se jako svidjeli laboratorijski uzorci.

Drugi primjer je razvoj ukrajinskog istraživačkog instituta za industriju kože i obuće. Ovdje su predložili korištenje potpuno beskorisnog otpada kože kao proteinskog gnojiva za uzgoj povrća. Ostaci kože se drobe, pune vodom, kuvaju i suše. Ispostavilo se sivi prah, koji sadrži 9-14% dušika i mnoge vrijedne mikroelemente. Besplatno đubrivo se pokazalo veoma efikasnim: prinos krompira se povećava za 30%, a prinos paradajza za 35%.

Brašno za stočnu hranu se takođe proizvodi od otpada iz štavlje.

Papir.

Otpadni papir čini 40% ukupnog broja čvrsti otpad i obično se koriste štampani proizvodi koji se sastoje od papira (ponekad tretiranog zaštitnim supstancama), kartona i mastila. Unatoč činjenici da se papir raspada za 2-3 godine, ne nanosi nikakvu štetu prirodi. Međutim, boje i zaštitni premazi može osloboditi tvari koje su toksične za ljude tokom raspadanja.

Otpadni papir ima veliki potencijal za reciklažu. Koristi se za proizvodnju papira različite namjene, ambalaže i građevinski materijali. 1 tona starog papira zamjenjuje oko 4 kubna metra drva, tako da sakupljanje i racionalno odlaganje papirni otpadće pomoći u značajnom smanjenju krčenja šuma. Stari papiri se natapaju, čiste i usitnjavaju kako bi se dobila vlakna koja se zovu celuloza. Dalji proces je identičan procesu proizvodnje papira od šumskih proizvoda.

Prilikom sagorijevanja papirnog otpada nastaju štetni dioksidi - produkti sagorijevanja boje i tiskarske boje. Ova metoda nije racionalna pri odlaganju ove vrste otpada.

Plastika.

U savremenom svijetu ni jedno poduzeće ne može bez upotrebe polimernih materijala. Stoga reciklaža plastični otpad ima veliki potencijal - od reciklirane plastike moguće je dobiti polimerne sirovine koje se koriste u proizvodnji proizvoda. Proizvodi, ovisno o standardima kvalitete, mogu biti izrađeni u potpunosti od recikliranih plastičnih sirovina, ili od određenog udjela djevičanske i reciklirane plastike.

Odbačeni plastični proizvodi ometaju razmjenu plinova u tlu i vodenim tijelima i predstavljaju prijetnju životinjama. Mnogo je primjera kada je progutani paket doveo do smrti životinje - zabilježeni su čak i slučajevi uginuća kitova. Plastični kontejneri Otporan je na agresivna okruženja i tijelo životinje ga ne vari.

Osim toga, plastika oslobađa otrovne tvari kada se spali i razgradi, što može potrajati više od 100 godina.

Otpad od hrane.

Kada se otpad od hrane sagori, oslobađaju se tvari štetne po zdravlje ljudi – dioksidi. Ovo još jednom potvrđuje potrebu sortiranja otpada prije nego što se reciklira.

Najsigurniji način zbrinjavanja organskog otpada je kompostiranje. Tokom ovog procesa, u organskoj masi se povećava sadržaj tvari koje biljke lako probavljaju – fosfora, dušika, kalija i drugih, te se neutraliziraju nepovoljna flora i mikroorganizmi.

Dakle, pravilnim i pravovremenim odlaganjem organskog otpada ova vrsta otpada ne samo da ne šteti prirodi, već se može koristiti i kao prirodno đubrivo

Više od polovine ovog otpada može se reciklirati i ponovo koristiti. Počnimo od sebe i pokušajmo da ne zagađujemo našu planetu toliko. Za ovo ćemo koristiti barem elementarne metode kako bi se smanjile količine otpada.

Staklo može se reciklirati neograničen broj puta. Obično se sortira po boji, čisti, topi i ponovo koristi u nove boce, ukrasne predmete, pa čak i podne obloge.
Odnesite boce i limenke na punktove za prikupljanje stakla. Ako ih bacite, stavite ih u posebnu vreću i stavite pored kante za smeće da ih drugi recikliraju.

Konzerviranje aluminijum banke limenke za piće se mogu pretopiti u nove limenke. Čelične limenke se koriste u proizvodnji raznih dijelova.
U Rusiji se, nažalost, aluminijum i čelik prerađuju samo u industriji, a sabirna mesta za limenke postoje na nekoliko mesta. Stoga, jednostavno ne ostavljajte nigdje limenke za piće, već ih bacite u kante za smeće.

Plastične boce može se reciklirati i ponovo koristiti. U nekim zemljama se namještaj i pribor prave od rastopljenih boca. Najbolji izlaz je sortiranje smeća. U tu svrhu već se pojavljuju kontejneri za selektivni otpad. Žuti rezervoar je za plastične boce. U nekim područjima postoje mjesta za prikupljanje plastičnih boca.

Kartonska ambalaža Kontejneri za sokove je najteže za recikliranje jer se obično sastoje od sloja aluminijske folije ili polietilena pored kartona kako bi tekućina ostala van. Ako ljetujete van grada, takvu ambalažu nemojte bacati na lokalnu deponiju, već je spalite na lomači.

Plastične kese kupci ih uzimaju na blagajni supermarketa. Svake godine se koriste desetine milijardi vreća koje se ne mogu reciklirati. Pokušajte da ne nosite dodatne vrećice u supermarketu. Još bolje: vratite se tradiciji iz sovjetskog doba i ponesite svoju torbu u radnju.

Papir I kartončine otprilike 1/3 kućnog otpada koji bacamo. Najlakše ih je reciklirati i ponovo koristiti. IN Sovjetska vremena otpadni papir je prihvaćen u svakom okrugu. Trenutno u Rusiji organizacije koje se ovim bave uglavnom prihvataju velike stranke. Ali nakupljeni papir i karton možete besplatno donirati tako što ćete ih sami donijeti na sabirno mjesto.

Proizvodi od tkanine koje bacamo svake godine, uglavnom make up dobra odeća, koji se prema objektivnim karakteristikama i dalje može nositi. Nemodna odjeća, zavjese, stolnjaci mogu se donirati skloništima za beskućnike ili crkvama, gdje će ovi predmeti otići onima kojima su potrebni. Nove stvari se mogu donirati sirotištu ili internatu.

I samo pokušajte da ne kupujete nepotrebnu i beskorisnu robu, izračunajte količinu materijala potrebnog za vaše potrebe.
Kreativno - praktična faza

Nudimo vlastiti način ponovne upotrebe rabljenih predmeta i stvari. Nema nepotrebnih stvari, već samo malo mašte!

Tehnološka karta za proizvodnju ukrasnih boca.


Stage number

Redoslijed rada.

Alati i adaptacije

1.

Sakupljanje otpadnog materijala

Uključivanje učenika odeljenja i tehničkog osoblja škole.

2.

Kreiranje skice

Jednostavna olovka i gumica

3.

Izbor potrebnog materijala

Staklene flaše, dugmad, razbijeno staklo, ključevi, užad, sjemenke, dugmad, čepovi, privjesci, perle, plastične boce.

4.

Lijepljenje otpadnog materijala

Ljepilo, makaze.

5.

Slikanje kompozicije

Sprej boja u dvije nijanse

Imamo puno mašte, dokaz tome su naši gotovi proizvodi. Predmeti koji vam mogu trajati neko vrijeme. Može se koristiti kao suvenir, kao vaza, dekanter ili kao ukrasni ukras za interijer.

Još jedan važan rezultat našeg istraživačkog rada je da smo naučili puno novih i zanimljivih stvari o kućnom otpadu, a naučili smo i kako raditi sa različitih materijala(plastika, celofan, staklo i dr.). IN istraživački rad Učestvovali su učenici 2. razreda, a učestvovali su i roditelji.

U budućnosti smo odlučili da u bliskoj budućnosti nastavimo praktičan rad na reciklaži kućnog otpada.

Čistoća i udobnost Vama!