Kuinka tehdä puheterapiahierontaa lapsille kotona. Kasvolihasten hieronta puheen kehittämiseen (puheterapeuttinen hieronta)

Hieronta voi olla sekä yleinen vahvistava että terapeuttinen toimenpide, joka ratkaisee useita ihmisten terveysongelmia.

Monet saattavat olla melko skeptisiä mahdollisuudesta parantaa puhetta tai vauvan puhekykyä tällaisen terapian avulla.

Emme kuitenkaan saa unohtaa, että koostumme elinjärjestelmistä, joiden kiinnittyminen ja vuorovaikutus on mahdollista lihasvuorovaikutusten ja pulsaatioiden kautta hermosto Siksi puheterapian ongelmien ratkaisemisen lähestymistavan tulee olla kaksipuolinen - puheen kehittäminen erikoistuntien avulla ja hierontatoimenpiteiden suorittaminen, joka vahvistaa lihasjärjestelmää ja luo maksimaaliset edellytykset puheelle ja oikealle ääntämiselle.

Lisäksi puheterapeutit suosittelevat lasten ja aikuisten puheen kehittämiseen Tomatis-terapiamenetelmää, jonka avulla voit uudistaa korvan ja aivojen välisiä yhteyksiä ja harmonisoida lapsen suhdetta ulkomaailmaan.

1. Päätehtävät

Puheterapiahieronnan päätehtäviä ovat:

• äänen ääntämisen korjaus;
• äänen kunnon parantaminen;
• puhehengityksen normalisointi;
• poistaminen emotionaalinen stressi henkilöillä, joilla on puhehäiriöitä;
• änkytyksen, rinolalian, äänihäiriöiden, dysartriaan liittyvien ongelmien hoito;
• suuontelon ja äänilaitteen lihasten sävyn parantaminen;
• oheispuhelaitteen kehittäminen ja aktivointi;
• liiallisen syljenerityksen vähentäminen;
• nielurefleksin vahvistaminen;
• lisääntyneet proprioseptiiviset tuntemukset;
• luomalla edellytykset nivelelinten vapaaehtoisille koordinoiduille liikkeille.

2. Käyttöaiheet

Puheterapiahieronnan indikaatiot ovat:

• äänihäiriö;
• dysartria;
• änkytys, epämukavuus ja jännitys ääntämisen aikana;
• puheterapiaistuntojen tehokkuuden nopeuttaminen;
• tahaton syljeneritys;

3. Vasta-aiheet

Keskeisiä vasta-aiheita ovat:

• tartuntatautien tai somaattisten sairauksien esiintyminen akuutissa jaksossa;
• ihosairaudet (akuutit ja krooniset);
• sidekalvotulehdus;
• ientulehdus;
• stomatiitti;
• herpes ja muut suun limakalvon virusinfektiot;
• suurentuneet imusolmukkeet;
• kaulavaltimoiden lisääntynyt pulsaatio.

4. Ehdot

Puheterapiahieronta suoritetaan lääketieteellisen diagnoosin ja tutkimuksen jälkeen. Puheterapeutti määrittelee puhevian muodon ja rakenteen sekä määrää toimenpiteet. Samalla kiinnitetään huomiota vartalon yläosan, kaulan, kasvojen ja kasvojen lihaskuntoon. nivellihakset.

Suoritetaan lämpimässä, hyvin ilmastoidussa ja puhtaassa huoneessa. Toimenpiteiden kesto on 5-7 minuuttia per alkuvaiheessa, pidentämällä aikaa asteittain 20-25 minuuttiin. Samaan aikaan on olemassa ikäryhmästä riippuen kestoasteikko: imeväisille kesto ei ylitä 10-12 minuuttia, alkuvaiheessa se on 1-2 minuuttia; lapset aina kouluikä Kesto on enintään 15 minuuttia, peruskouluikäisille 25 minuuttia.

Taajuus on 2-3 kertaa viikossa. Kurssi koostuu 10-20 toimenpiteestä, kurssin toistotiheys on kahdesta viikosta 2 kuukauteen; vakavien leesioiden tapauksessa hoito voidaan suorittaa vuoden tai kauemmin.

Puheterapiahieronta lapsille tarkoittaa tietoisuutta siitä, että lapsen vanhempien on tehtävä se - puheterapeutti selittää hieronnan tehokkuutta ja asettaa sen positiiviseen tulokseen. He puolestaan ​​valmistelevat vauvaa suoritettaviin toimiin ja rauhoittavat häntä. Menettelyn pelon poistamiseksi voit näyttää liikkeet toiselle lapselle, joka on jo käynyt tällaiset toimenpiteet.

Isku ei saa aiheuttaa kipua; jos lapsella on kielteinen asenne tähän menettelyyn, alkuvaiheessa kannattaa tehdä vain silityksiä. Eniten vaurioituneita alueita ei hoideta heti, vaan toimenpiteen puolivälissä tai loppupuolella, jolloin vauva rentoutuu ja mahdollisen kivun pelko poistuu. Vähitellen toimenpide toisensa jälkeen kipu ja pelko vähenevät toimenpiteen aikana ja vauva hyväksyy kaikki liikkeet hyvin. Suorittaaksesi tarvitset:

• steriilit lääketieteelliset käsineet;
• suojanaamari;
• ammoniakki (jos lääketieteellinen hoito on tarpeen).

Tekniikka on jaettu klassisen ulkoihon hieronnan vaiheeseen, jossa käytetään öljyä, ja suuontelon limakalvojen puheterapiahierontaan, jossa hieronta suoritetaan käsineillä ja lääketieteellisellä naamiolla. Yleissääntö Molemmissa tapauksissa se suoritetaan lämpimin käsin.

5. Puheterapiahieronnan tekniikka

Tekniikka toistaa menettelyn muille kehon osille, mukaan lukien silittäminen, hankaus, vaivaaminen ja tärinä. Toimenpide suoritetaan kolmessa erilaisia ​​asentoja vauvan vartalo:

• makaa selälläsi pää hierojaa kohti;
• istuessaan tuolissa, jossa on korkea niskatuki, hieroja sijaitsee selkänsä takana;
• selällään, hieroja on oikealla kädelläsi, pitää päätäsi kallon parietaaliosassa vasemmalla ja tekee liikkeitä oikealla (tämä asento on kätevä huulten, poskien, purulihasten ja kielen hieromiseen ulkoa ja sisältä).

Kasvolihasten treenaamiseksi suoritetaan klassinen puheterapia manuaalinen hieronta. Se suoritetaan makuuasennossa pää hierojaa kohti.

Aloitamme kaikki liikkeet silittämällä kasvoja. Sormenpäillä hierontalinjoja pitkin hieromme otsaa, poskia ja leukaa. Liikkeet ovat kevyitä ja lempeitä: otsa-alue - otsan keskustasta oveliin, kulmakarvoista hiusrajaan; posket - nenälinjasta temppeleihin, nenän siipien linjasta korvan tragiin, suun kulmista korvan tyveen; leuka - keskustasta kallon pohjaan.

Toistamme vaikutuksen 3-5 kertaa. Suorita tarvittaessa hankausta ja vaivaamista samoilla linjoilla käyttämällä kampa- ja haravamaista hankausta, huovutusta ja ristikkäistekniikkaa posken alueella.

5.1 Huulet

Usein puheterapialuonteiset ongelmat liittyvät kasvolihasten suun alueen matalaan sävyyn, joten tällä alueella suoritetaan intensiivisesti, sormenpäillä hankausta ja vaivaamista, vangiten leuan aluetta, suu, nasolaabiaaliset poimut (suositeltava suoritettaessa puheterapiahierontaa dysartriaan). Puhelihasten työstämiseksi suoritamme intensiivistä, mutta ei pitkittynyttä vaivaamista - sormenpäillämme teemme yksinkertaista ja kuun muotoista vaivaamista hieroen huulten aluetta.

Suoritetaan leuan ja huulen välisestä ontelosta alahuulen huulten kulmiin; huulten kulmista ylähuulen supralabiaaliseen poimuon. Käytä sormenpäillä silittämistä, hankausta, sahaamista ja puhkaisua, vaivaamista huovuttamalla ja ristiin, tärinää naputtamalla sormenpäillä, viimeistele vaikutus silittämällä ja akupainantalla tämän alueen aktiivisissa kohdissa. Toistamme monimutkainen vaikutus 5-7 kertaa. Lopetamme silityksellä.
Jos kasvojen epäsymmetriaa esiintyy, hieronta suoritetaan suurella vaivalla ja työskennellä sairastuneelle puolelle lihasten vahvistamiseksi.

5.2. Kaula

Puheterapeuttisessa hieronnassa niskan alueen työskentelyyn käytetään niskan eri suuntiin kääntämistekniikkaa: käännämme päätä vasemmalle ja oikealle, edestakaisin ja toistamme liikkeet 3-5 kertaa kumpaankin suuntaan. Hieromme Aatamin omenan aluetta silittämällä. Liikkeet eivät ole puristavia, lempeitä, toista ne 3-5 kertaa. Lopeta puheterapeuttinen kasvohieronta silittämällä: otsa-alue keskeltä oimoihin, kulmakarvoista hiusrajaan; ylempi silmäluomen - silmän sisäkulmasta ulkoreunaan, ulkopuolelta sisempään alaluomea varten; posket - nenälinjasta korvan tragiin, nenän siiveistä korvan tyveen, huulten kulmasta korvan tyveen. Toista liikkeet 2-3 kertaa.

Täydennä tarvittaessa puheterapiahierontaa hieromalla nivelaluetta limakalvolta.

Suoritetaan ennen ateriaa tai 1,5-2 tuntia aterian jälkeen 5 minuutin ajan. Käytä steriilejä käsineitä ennen toimenpiteen suorittamista.

5.3. Kielilihasten hieronta

Ienalueen silittäminen vaakatasossa oikealla ja vasemmalla puolella. käytä suoria, siksak- ja pyöreitä vetoja. Toista 2-3 kertaa.

Nämä manipulaatiot lisäävät syljeneritystä, joten anna hierottavan niellä sylkeä niiden jälkeen.

Suorita samalla tavalla pystyiskuja koko leukaa pitkin, toista 2-3 kertaa ja anna syljen niellä. Aloita kitalaen hierominen - liikuta pehmeää kitalausta kevyillä sormen liikkeillä keskiviivaa pitkin, kun taas äänet “A” ja “E” voidaan lausua. Toista 10-15 kertaa.

Kieltä hierotaan kärjestä tyveen, kunnes gag-refleksi ilmaantuu. Suoritamme kevyttä silittämistä, taputtelua ja tärinää, toimenpiteen kokonaiskesto on 15-20 sekuntia.

Veitsemme suorassa linjassa, siksakissa tai ympyrässä. Aloitamme liikkeet kielen keskeltä kärkeen ja kuvaannollisesti keskeltä reunoille (kalanruototekniikka), vasemmasta reunasta oikealle ja taakse, samalla kun kiinnitämme kielen yhdellä kädellä ja suoritamme toimenpiteen kielen avulla. muu. Pyöritämme sormellamme kielen pinnan yli, puristamme kieltä sormenpäillämme ja venytämme sen reunoja. Suorita silityksiä hyoid frenulumin sivulta kärkeen ja takaisin.

Tunnustuksen sijaan voit suorittaa puheterapiahieronnan hammasharjalla samanlaisen järjestelmän mukaisesti.

KANSSA ulkopuolella Hierontaa täydentää akupainanta submandibulaariseen kuoppaan 15 sekunnin ajan, tärinäliikkeitä etusormella ja tärinää kahdella etusormella 15 sekunnin ajan leuan kulmissa.

5.4 Kieli

Kielen lihasten hypertonisuuden yhteydessä vaikutus on rentouttava. Lisääntyneellä sävyllä on vaikeaa pitää kieltä suuontelon ulkopuolella, velofaryngeaalinen (gag) -refleksi voi myös vaikeuttaa sen suorittamista, joten samanlaisen toimenpiteen suorittaminen hypertonisuudella edellyttää seuraavien sääntöjen noudattamista:

• hieronta suoritetaan kohdunkaulan alueen, olkavyön ja alaleuan lihasten rentoutumisen jälkeen, koska nämä lihakset ovat tiiviisti yhteydessä kielen juuren lihaksiin;
• liikkeet suunnataan kielen kärjestä juureen;
• Ennen toimenpiteen aloittamista velofaryngeaalisen refleksin raja määritetään. Raja muodostetaan siirtämällä lastaa kielen pintaa pitkin tämän rajan muodostamiseksi.

Jos kouristuksia esiintyy korkeintaan suorituksen aikana edistyneitä tapauksia melkein kielen kärjestä on suositeltavaa aloittaa hieronta kielen sisäisellä asennosta suuontelossa, lisäämällä vähitellen hieronta-aluetta ja työskentelemällä kielen pinnalla suun ulkopuolella.

Rentouttaaksesi kielen, suorita akupainantaharjoituksia submandibulaarisella kuoppalla ja värähtelyillä leuan kulmissa, tartu kärjestä oikealla kädellä ja tee keinuvia liikkeitä sivulta toiselle, edestakaisin. Liikkeet ovat tasaisia, ja amplitudi kasvaa asteittain.

Tämän jälkeen he jatkavat menettelyyn. Silittäminen tehdään hallitsevan käden peukalolla, kun taas etusormi pitää kielen toisella puolella. Liikkeet suoritetaan keskeltä reunaan, siirtyen kielen kärjestä juureen vakiintuneelle rajalle, suorittamalla liikkeitä alusta keskilinjan oikealla puolella, sitten vasemmalla. Ajettu käsi pitää kielestä kiinni kärjestä, johtava käsi vetelee peukalolla ja etusormella keskeltä reunaan, kärjestä reunaan.

Vaivaaminen suoritetaan tarttumalla kieleen ylhäältä peukalolla, alhaalta etu- ja keskisormella. Kielen pintaa hierotaan molemmin puolin kielen keskilinjaa. Kärjestä juureen. Sormien samassa asennossa kielen pintaa hierotaan ilman painetta.

Kielen värähtelyt suoritetaan tarttumalla kielen kärjestä hallitsevalla kädellä. Ravista kevyesti, taputtele ja paina lastalla (puinen tai muovinen).

Ennen altistumista suuontelon, opeta lapsesi työskentelemään tehokkaasti syljenerityksen kanssa. Käytä tähän harjoitusta pureskelemalla pää taaksepäin, nielemällä sylkeä kerralla, kiertämällä kieltä suun edessä ja nielemällä sitten sylkeä.

Monimutkaisten aivohalvaustapausten työskentelymenetelmä sisältää usein puheterapian kasvojen hierontatekniikoiden lisäksi vauvan käsivarsien ja jalkojen käsittelyn, tarttumis- ja kinesteettisten refleksien, motoristen taitojen ja reaktioiden kehittämisen ulkoiseen ärsytykseen. Tässä tapauksessa puheterapeutti työskentelee yhdessä hierojan kanssa ja valitsee optimaaliset tekniikat, joissa yhdistyvät hierontaliikkeet, joiden tavoitteena on asianmukaista kehitystä tuki- ja liikuntaelimistöön sekä vastaavien refleksien ja taitojen kehittämiseen.

5.5. Kädet

Käsien ja yläraajojen puheterapiahieronnan suorittamisen tekniikana tutustu yläraajojen ja käsien lasten hieronnan perusmenetelmiin, joita voidaan täydentää seuraavilla harjoituksilla:
1."Finger Pool". Kaada herneet ja pavut pieneen laatikkoon, jonka sivut ovat 6-8 cm korkeat; tällaisen altaan kanssa työskentely edistää aktiivisen kinestesian kehittymistä. Tehostaksesi tehostetta, aseta laatikkoon erilaisia ​​kuvioita sisältäviä esineitä - karkea, sileä, soikea, neliö.
2.Puheterapiaharja "siili". Kotona voit tehdä simulaattorin itse - käytä pehmeällä pohjalla olevaa hierontakampaa puisten hampaiden kiinnittämiseen, mieluiten lapsen käden kokoa. Irrota se kammasta, liimaa huopa tai nahka takapuolelle antaaksesi sille jäykkyyttä ja tee pidike kiinnittääksesi sen käteesi. Simulaattoria käytetään kahdessa asennossa - neulat kämmenelle ja ulospäin. Suuren ärsytysalueen vuoksi käden kämmenosan hermopäätteiden syvätutkimus suoritetaan suoritettaessa terapeuttisia puheterapiaharjoituksia (kämmenten taputtaminen, taputtaminen kädestä kyynärpäähän, silittäminen kyynärpäästä käteen jne.).

Puheterapiahierontaa voidaan täydentää myös biologisesti aktiivisia pisteitä käyttävillä hierontatekniikoilla.

Näiden pisteiden painaminen stimuloi tiettyjen elinjärjestelmien ja lihasryhmien toimintaa. Akupainantapuheterapiahieronnan käyttömenetelmä erottuu sen yksinkertaisuudesta, fysiologiasta, pienestä vaikutusalueesta ja mahdollisuudesta suorittaa paitsi korjaamiseen, myös ehkäisyyn. Akupainantapuheterapiahieronnan käyttö mahdollistaa:

• normalisoi lihasten sävyä;
• parantaa nivel-, hengitys- ja äänilaitteiden toimintaa;
• säätelee vegetatiivisia toimintoja ja aineenvaihduntaprosesseja;
• säädellä tunnetilaa;
• sillä on ennaltaehkäisevä vaikutus äänilaitteiston häiriöihin ja ylempien hengitysteiden sairauksiin.

Tehokkuuden tärkeimmät ehdot akupainanta on biologisesti aktiivisten pisteiden sijainnin oikea määrittäminen, eniten tehokas menetelmä niiden määrittämiseksi on tunnustelu. Tuotetaan herkimpien sormien pehmusteista (useimmiten nimetön tai etusormi). Metodologia on seuraava:

• alkuvaiheessa hieronta suoritetaan enintään 3-4 pisteelle lisäämällä vähitellen niiden määrää;
• yhden istunnon aikana työskentelemme sekä paikallisten että yleisten pisteiden kanssa;
• akupainanta suoritetaan ennen puheterapiaa;
• menettely on kurssiluonteinen, istunnot pidetään joka toinen päivä, väli ei saa ylittää 3 päivää, tauko kurssien välillä on 3-6 kuukautta;
• Kun suoritat rentoutumiseen tähtäävää toimenpidettä, ota käyttöön rentouttava musiikki.

Akupainantaa suoritettaessa suoritetaan kattava hoito tietylle ihoalueelle ryhmitellyistä pisteistä. Katsotaanpa näitä peruslohkoja.

Biologisesti aktiivisten pisteiden hieronta nivellihasten toiminnan normalisoimiseksi (BAT1): yksi piste nenän alla nasolaabiaalisen taitteen ylemmässä kolmanneksessa; yksi piste leuka-labiaalisen taitteen keskellä; paripisteet 1 cm:n etäisyydellä suun kulmista; parilliset pisteet vinottain nasolaabiaalista poimua pitkin melkein keskellä nenän siipien ja huulten kulmien välissä; parilliset pisteet alaleuassa samansuuntaisesti niiden pisteiden kanssa, jotka ovat 1 cm jäljessä suun kulmista.

Biologisesti aktiiviset pisteet nenänielun verenkierron ja hengityksen parantamiseksi (BAP2) (äänen resonanssin parantaminen, äänihäiriöiden ehkäisy): parilliset pisteet nenän siivessä; paripisteet kulmakarvoissa; piste keskellä kulmakarvojen välissä; parilliset pisteet 0,5 cm:n etäisyydellä linjaa pitkin, joka yhdistää nenän siivet korvalehteen.

Biologisesti aktiiviset vaikutuspisteet nielun ja kurkunpään lihaksiin (BAT3) (äänilaitteiston lihasten normalisoituminen): piste kaulan keskiviivalla nieluluun alareunan ja kilpirauhasen yläloven välillä rusto; piste 0,7 cm etäisyydellä rintalastan kaulaloven yläreunasta.

Biologisesti aktiiviset pisteet nielun, kurkunpään ja kielen juuren lihasten tilan normalisoimiseksi (BAP4): piste kaulan keskiviivalla; parilliset pisteet kilpirauhasen ruston molemmilla puolilla sternocleidomastoid-lihaksen etureunassa. Hiero erittäin huolellisesti, koska se aiheuttaa epämukavuutta.

Biologisesti aktiiviset pisteet alaleuan lihasten toiminnan normalisoimiseksi (BAT5): piste leuan ulkonevimman osan keskellä; parilliset pisteet korvan tragus edessä leuan ja zygomaattisen luun liitoksen ontelossa; parilliset pisteet korvaliuskan alareunassa.

Biologisesti aktiivisten pisteiden hieronta suoritetaan yhdessä äänivoimistelun kanssa:

• BAT1-kompleksi yhdessä äänien "ЗМММ" ääntämisen kanssa 2-3 sekunnin ajan, mikä lievittää jännitystä äänen soitettaessa;
• BAT2-kompleksi suoritetaan yhdessä äänien "GMMM" ääntämisen kanssa 2-3 sekunnin ajan;
• BAT5-kompleksi suoritetaan "ZHMMM" pidennetyllä ääntämisellä 2-3 sekunnin ajan, jännitys nielun ja kurkunpään alueella vapautuu;

5.6. Korvat

Myös vaikutusta biologisesti aktiivisiin pisteisiin voidaan täydentää korvien puheterapiahieronnalla. Tämä alue on keskittynyt suuri määrä biologisesti aktiivisia pisteitä, jotka voivat nopeasti lisätä hermoston sävyä ja aktivoida puhelaitteen lihaksia. Korvien hieronta suoritetaan loppuvaiheessa.

Aloitamme hieromalla korvia alhaalta ylös ja ylhäältä alas, sitten teemme korvien vetoliikkeitä alaspäin toistaen liikkeitä 5 kertaa. Tämä liike auttaa aktivoimaan nivellihaksia. Asetamme etusormen varovasti korvakäytävän alkuun ja hieromme peukalolla korvan tragus kevyin painavin liikkein. Kesto: 30 sekunnin sisällä. Nämä liikkeet auttavat nuhaan ja poistavat käheyttä. Korvan antiheliksin hieronta suoritetaan korvakäytävän vastakkaiselle puolelle.

Antiheliksiä painetaan etusormella ja hierotaan ylhäältä alas 30 sekunnin ajan. Nämä liikkeet parantavat äänesi ääntä.
Korvien akupainantamisen lisäksi tehdään jalkojen ja käsien puheterapiahierontaa, mutta tämä koskee enemmän lasten hierontaa, koska suurin suhde tuntoaistien ja aivokuoren välillä havaitaan lapsenkengissä.

Lopuksi haluan huomauttaa, että puheterapian ongelmia ratkaiseessasi yritä noudattaa kaikkia puheterapeutin suosituksia, sisällyttää työhön puhetunnit, kehitysharjoituksia ja puheterapiahierontaa - integroitumalla olet tuomittu menestykseen.

Savostkina E.N. opettaja-puheterapeutti MBDOU « päiväkoti Nro 28 "Golden Cockerel"

SISÄÄN viime vuosikymmeninä Puhehäiriöistä kärsivien lasten määrä kasvaa tasaisesti ja pääsääntöisesti vaikeimmatkin. Yhden tai kahden äänen häiriöstä kärsivien lasten lisäksi voit tavata yhä enemmän lapsia, joilta puuttuu 10-12 ääntä tai säröä tai jopa enemmän. Usein tähän lisätään äänten sekaannuksia, niiden korvaamista ja tavurakenteen rikkomuksia, toisin sanoen lapsi ei pysty toistamaan sanoja ilman virheitä, järjestämään tavuja, yksinkertaistamaan konsonanttisarjoja jne. Häiriöt äidinkielen kielioppirakenteen oppimisessa ovat myös yleisiä.

Oikea, hyvä puhe- Tämä on kommunikaatiota, itseilmaisua ja kognition työkalua ja useimpien kouluongelmien ehkäisyä.

Puhe on ehdollinen refleksi. Sen kehittymiselle tarvitaan fysiologinen perusta - ehdottomien refleksien läsnäolo, normaali kuulo, terve artikulaatio ja hermojärjestelmä. Puheterapeutin työ ilman tätä perustaa on usein tehotonta.

Hiero sisään puheterapian korjaus- osa monimutkaista työtä. Tämä menetelmä on erityisen tehokas vaikeissa puhehäiriöissä - alalia, dysartria jne.

Yksi kaikista tehokkaita tapoja Puhehäiriöiden korjaus on puheterapiahieronta ja itsehieronta.

Ei vain tehokas, vaan myös ikivanha - hieronta on ollut tunnettu yli vuosituhannen ajan kaikkien maailman kansojen keskuudessa. Muinaisista ajoista lähtien hieronta on ollut osa lääketieteen taidetta.

Sanan alkuperän historia ei ole täysin selvä "hieronta" . Joten jotkut kirjoittajat uskovat, että se tuli arabiasta "massa" tai "rnasch" - "paina kevyesti, kosketa" , muut - kreikasta "masso" - "purista käsillä" , kolmas - latinasta "massa" - "sormiin kiinni" .

Vain sisään myöhään XIX luvulla tiede on tullut vakavasti kiinnostuneeksi hieronnasta. Siitä lähtien on kehitetty monia terapeuttisen, urheilu-, kosmeettisen ja terveyshieronnan menetelmiä.

Professori B.R. Yaremenkon mukaan hieronta nopeuttaa puhehäiriöiden käänteistä kehitystä 4-5 kertaa! Voit tehdä sen sekä tunneilla puheterapeutin luona että kotona äitisi kanssa. Hieronta ei aiheuta riippuvuutta, mutta siitä on aina hyötyä.

Itsehieronta on lapsen itse tekemää hierontaa käsillä tai apuvälineillä.

Itsehieronnan käyttö lusikoilla kompleksissa korjaustyöt voittaa puhehäiriöt lisää merkittävästi sen tehokkuutta. Itsehieronnalla puheterapiakorjauksessa voidaan ehkäistä dysartrisia häiriöitä varhaisessa esikouluiässä, ja se on myös dynaaminen artikulaatioharjoitus, joka saa aikaan hieronnan kaltaisen vaikutuksen. Hieronnan perustekniikat: silittäminen, hankaus, vaivaaminen, tärinä.

Yksi uusista puheterapiahieronnan menetelmistä on hieronta lusikoilla, jonka ehdotti ja kuvasi kuuluisa Pietarin puheterapeutti, monien puheterapiaa ja esikouluopetusta koskevien käsikirjojen kirjoittaja - Olga Igorevna Krupenchuk, jolla on useita etuja. Ensinnäkin se auttaa välttämään negatiivisen reaktion koetinhieronnasta; hierontaliikkeet ovat melko yksinkertaisia, minkä ansiosta voit opettaa lapsille itsehierontaa. Lusikat eivät vaadi sterilointia - pese ne vain. Toiseksi lusikoiden eri lämpötiloja voidaan käyttää rentouttavaan tai stimuloivaan hierontaan. Lusikan, jopa kahvilusikan, vaikutusalue on paljon suurempi kuin sormen vaikutusalue. Voit käyttää lusikkaa tehdäksesi liikkeitä, joita ei voi tehdä sormella. Esimerkiksi painaminen sivureunalla, hankausliikkeet lusikan reunalla, laajan alueen syvä vaivaaminen; liikkeet työntämällä huulia taaksepäin, vaivaamalla huulia ja poskia tukemalla koko kauhaa.

Kolmanneksi kiinnostuneet vanhemmat voivat helposti hallita sen ja käyttää sitä kotona.

Kaiken tämän lisäksi kehitystä tarjoaa myös lusikkaitsehieronnan käyttö puheterapiassa hienomotoriset taidot lapsessa auttaa prepositioiden ja prepositiosanojen käytännön hankkimisessa.

Lapsi, joka tekee itsehierontaa lusikoilla, oppii helposti kasvojen osien nimet.

Hieronta lusikoilla voidaan suorittaa mm alaryhmätunti, ja erikseen, sisällyttäen sen tarvittaessa oppitunnin rakenteeseen.

Itsehierontaa tehdessään lapsi tekee liikkeet miellyttävällä vaivalla eikä koskaan satuta itseään.

Voit ottaa erilaisia ​​lusikoita, mikä auttaa pitämään lapset kiinnostuneena toiminnasta. Lapsille esikouluikäinen On parempi käyttää kahvilusikkaa. Lusikoiden tulee olla ruostumattomasta teräksestä valmistettuja, ja niissä on oltava mahdollisimman vähän koristeita varressa ja pyöreä kärki terävän sijaan.

Jos lapsellasi on voimakas gag-refleksi, estä häntä väliaikaisesti liikuttamasta lusikkaa suussaan. Ja vähitellen sisään erikseen käsitellä tätä ongelmaa: hiero kieltäsi, alkaen kärjestä, siirtämällä asteittain refleksirajaa syvemmälle. Puhuminen lapsen kanssa hieronnan aikana auttaa paljon ja häiritsee hänen huomionsa menettelystä. Tosiasia on, että syy tähän ilmiöön on usein psykologinen: juurtunut reaktio johonkin menneisyyteen.

Jos lihakset ovat hypotonisia ja lapsi tarvitsee stimuloivaa hierontaa, aseta lasillinen vettä hänen eteensä. kylmä vesi ja anna hänen laittaa lusikoita sinne silloin tällöin. Jos lihaksissa on hypertonisuutta, aseta lasillinen vettä hänen eteensä. lämmintä vettä ja anna lapsen kastaa lusikkansa siihen.

Hierontaan sinun tulee ottaa 2 lusikkaa jokaiselle lapselle.

Kun työskentelet lapsesi kanssa, voit hieroa häntä lusikoilla ja sitten opettaa hänelle itsehierontaa, jotta hän voi tehdä sen kotona vanhempien valvonnassa.

Lapset oppivat itsehierontatekniikoita lusikoilla opettajan ja puheterapeutin ohjauksessa. Opettaessaan lapsille itsehierontaa lusikoilla puheterapeutti esittelee jokaisen tekniikan itsekseen ja kommentoi sitä. Lapset suorittavat hierontatekniikoita itsenäisesti: ensinnäkin visuaalisella ohjauksella (peili) ja sitten ilman sitä. Ennen itsehierontatekniikoiden suorittamista lasten tulee ottaa rauhallinen, rento asento. Kun lapset tutustuvat käsien ja sormien liikkeisiin, heistä tulee entistä koordinoidumpia ja tarkempia. Kun lapset hallitsevat itsehierontatekniikat, on mahdollista suorittaa liikkeitä runollisen tekstin säestyksellä. Harjoitus suoritetaan runoa luettaessa, eikä tämäkään ole sattumaa. Runot rytmikkäästi järjestettynä puheena edistävät lasten rytmitajun muodostumista ja ovat epäspesifinen tapa korjata tavurakenteen rikkomuksia.

Toteutusmuoto voi olla joko yksittäinen tai alaryhmä (4-5 henkilöä). Itsehieronta voidaan sisällyttää mukaan puheterapiaistunto, kun taas itsehierontatekniikat voivat edeltää tai täydentää artikuloivaa voimistelua.

Siten lusikkahieronnalla on tehokas vaikutus puhehäiriöiden ehkäisyyn ja korjaamiseen.

Käytämme itsehierontaa lusikoilla keski- ja vanhempi esikouluikäisten lasten kanssa tehtävässä työssämme positiivisia tuloksia. Itsehieronta auttaa normalisoimaan kasvojen ja nivellihasten lihasten sävyä, muodostumista oikea elämäntapa nivellaitteen elimet. Vähentää merkittävästi syljeneritystä, hyperkineesia, synkeneesiä ja kielen poikkeamaa. Hienomotoristen taitojen kehittäminen, käsien ja sormien tarkat, koordinoidut liikkeet, mikä auttaa paitsi puheterapiatyössä myös parantaa lasten itsehoitotaitoja ja edistää lasten parasta oppimista luokkahuoneessa. Itsehieronta lusikoilla käyttäen runollisia muotoja auttaa parantamaan muistia yhdistämällä liikkeet runojen tekstiin.

Itsehieronnalla lusikoilla on valtava vaikutus äänten välittämiseen ja automatisointiin sekä äänen assimilaatioon ja käyttöön lasten itsenäisessä puheessa.

Bibliografia

1. Krupenchuk O.I. Puheterapiahieronta lusikoilla. SPb.: Kustantaja "Litera" , 2014.
2. Filicheva T.B., Chirkina G.V. Koulutusohjelma

Monet nykyaikaiset vanhemmat kohtaavat lastensa puheen kehityshäiriöitä. Lapsen puheterapiahieronta aktivoi nivellihaksia, lisää äänen voimakkuutta, parantaa puhehengitystä ja muodostaa oikean purenta. Sillä on monimutkainen vaikutus puhelaitteen lihaksiin, hermopäätteisiin, verisuoniin ja kudoksiin.

Puheterapeutit käyttävät usein artikulaatiohierontaa hypotonisuuteen tai hypertonisuuteen, millä on myönteinen vaikutus puheen kehitykseen ja eliminoi äänen ääntämisen puutteet.

Mahdolliset vasta-aiheet seuraaville sairauksille:

• virus vilustuminen;
• silmätulehdukset (sidekalvotulehdus);
• ihosairaudet;
• stomatiitti, ientulehdus jne.

Erikoishieronnan, kuten lasten puheterapiahieronnan kotona, tulee täyttää hygieniavaatimukset.

Ennen toimenpiteen suorittamista sinun on tuuletettava huone. Lapselle on luotava mukavat olosuhteet huoneessa.

Kesto riippuu lapsen henkilökohtaisesta terveydentilasta. On suositeltavaa aloittaa 1-2 minuutilla, kurssin loppuun mennessä yhden istunnon enimmäiskesto voi olla 15-25 minuuttia.

Istuntojen kestokaavio iän mukaan:

• 0-3 vuotta – 10 minuuttia;
• 4-7 vuotta - 15 minuuttia;
• 7-10 vuotta – 25 minuuttia.

Kurssi koostuu yleensä 10-30 päivittäisestä istunnosta, jotka voidaan toistaa 1,5-2 kuukauden kuluttua.

Toimenpiteen suorittamiseksi on tärkeää asettaa lapsi mukavaan asentoon. Tämä on joko makuuasento, jossa on tuki pään alla, tai puoli-istuva asento nojatuolissa.

Logohieronnan päätyypit

Seuraavat puheterapiahieronnan tyypit erotetaan:

• Manuaali, jota kutsutaan klassikoksi, suoritetaan ongelma-alueen vieressä tai suoraan sille silittämällä, vaivaamalla, hankaamalla ja tärinällä. Manuaalisessa hieronnassa puheterapeutti käyttää lastaa, tuttia ja hammasharjaa.
• Akupainanta on vaikutus aktiivisiin kohtiin, jotka liittyvät puheen ongelma-alueisiin.
• Laitteistohieronta sisältää erityisten tärinälaitteiden käytön.
• Koetinhieronnan esitteli kuuluisa puheterapeutti E.V. Novikova, joka kehitti erityisiä koettimia.
• Itsehieronnassa lapsi suorittaa toimenpiteen itsenäisesti.

Menetelmä E.V. Novikova

Dysartriaan puheterapeutti määrää yleensä puheterapiahieronnan. Sarja koettimia, jotka on kehittänyt E.V. Novikov on kahdeksan laitetta haarukoiden, kirveiden jne. muodossa.

Puheterapiahieronta lapsille kotona sisältää anturien käytön, jos vanhemmat ovat käyneet erityiskoulutuksen. Jos sinulla on epäilyksiä tai kysymyksiä puheterapiahieronnan oppimisen jälkeen, on erittäin suositeltavaa selvittää ne alasi asiantuntijoiden - puheterapeuttien - kanssa, etkä yritä kokeilla lapsesi kanssa

On tärkeää muistaa, että kielen koetinhieronnan suorittaa vain kokenut asiantuntija, joka on käynyt ammatillisen koulutuksen!

Probe-puheterapiahieronnan avulla voit korjata puhetta ja saavuttaa seuraavat tulokset:

• puhehengityksen normalisointi,
• äänen ääntämisen korjaus,
• lisää äänen voimakkuutta,
• hermoston parantaminen.

Asiantuntija määrittää ongelma-alueiden altistumisen järjestyksen antureilla. Lapsen ei pitäisi kokea kipua. Anturitoimenpiteet ovat vasta-aiheisia alle 6 kuukauden ikäisille lapsille.

Kielen anturihieronta suoritetaan seuraavilla tekniikoilla:

1. Haarukkaanturia käytetään kielen lävistämiseen, mikä johtaa lihaskuitujen rytmiseen supistumiseen. Tämän jälkeen värähtelevät ja pyörivät liikkeet alkavat kielen tiettyyn kohtaan asennetulla mittapäällä 5 sekunnin ajaksi.
2. Kahdeksan numeroa olevaa mittapäätä käytetään kielen painamiseen.
3. Kelkkaanturit (3 eri tyyppejä laitteet) antavat sinun painaa kieltä ja stimuloida lihaskuituja.
4. Puristus- ja liukuliikkeet suoritetaan kirvesanturilla.
5. Ristianturi edistää lihasten supistumista painamalla kieltä ja työntämällä taaksepäin.
6. Työntöanturin avulla voit painaa kieltä 5 sekunnin ajan ja rentoutua sitten.

Koetinpuheterapiahierontaa käytetään 2-3 viikon kurssina. Jokainen harjoitus suoritetaan 30 kertaa. Joskus yksi hoitojakso riittää lapsille. Logohieronta voidaan toistaa 1,5-2 kuukauden kuluttua.

Logohieronta kotona

Kasvohieronta lapsille puheen kehittämiseen voidaan tehdä myös kotona. Vanhempien tulee ehdottomasti neuvotella asiantuntijan kanssa puheterapiahieronnan tekemisestä kiinnittäen erityistä huomiota mahdollisiin vasta-aiheisiin.

Puheterapiahieronta lapsille kotona sisältää kasvojen (sormilla ja teelusikallisilla) ja kielen hieronnan, mukaan lukien rentouttava, nivel- ja hengityslaitteiden voimistelu

Puheterapeuttinen kasvohieronta perustuu hankausta, silittämistä, vaivaamista. On tarpeen ottaa huomioon, että lapsen tulee olla mukava.

Lasten kasvohieronta puheen kehittämiseksi suoritetaan vaiheittain:

1. Otsa. Ensin vedot käytetään otsan keskeltä temppeleihin, sitten kulmakarvoista hiuksiin. Silityksen jälkeen vaivaa otsaa kevyin liikkein.
2. posket. Vaivaus- ja venytysliikkeitä tehdään suun kulmista poskille poskille, poskipäistä alaleukaan.
3. Nenä. Nenän siipiä silitetään, venytetään varovasti, minkä jälkeen vedot tehdään nenästä suun kulmiin.
4. Suu. Ylä- ja alahuulia silitetään vuorotellen ja venytetään kohti suun kulmia.
5. Leuka. Silittäminen ja vaivaaminen suoritetaan suun keskeltä kulmiin.
6. Kaula. Silittäviä ja vaivaavia liikkeitä tehdään niskan alueella.

Puheterapeuttista kasvohierontaa voidaan tehdä teelusikalla.

Puheterapiahieronta lusikoilla on yksi nykyaikaisista tehokkaista menetelmistä lasten puheen kehittämiseen.. On tärkeää käyttää sileitä lusikoita, jotta vältyt vahingoittamasta vauvan kasvoja.

Puheterapiahieronta lusikoilla suoritetaan seuraavilla tekniikoilla:

1. Silittämällä vauvan ohimoita lusikoilla.
2. Silmäkuopin silittäminen.
3. Poskien silittäminen.
4. Hiero temppeleitäsi lusikoilla.
5. Hiero kulmakarvojen välistä aluetta lusikoilla.
6. Hiero nasolaabiaalista aluetta lusikan päässä.
7. Silittämällä ylä- ja alahuulta kevyesti.
8. Leuan ja poskipäiden vaivaaminen.

Menettelyn helpottamiseksi sinun on valmistettava 4 teelusikallista etukäteen.

Kielen hieronta puheenkorjaukseen

Puheterapeuttinen kielen hieronta lapsille on määrätty dysartrialle, jolle on ominaista lyhyt sublingvaalinen frenulum.

Ennen kuin aloitat lapsesi kielen hieromisen, sinun on tehtävä rentouttava voimistelu:

1. Kieli käännetään ensin oikealle, sitten vasemmalle, hieman vetämällä sitä sormilla: peukalo sijaitsee ylhäällä, keskellä ja indeksi - alla.
2. Kieli kiertyy hitaasti eteenpäin etusormeen.

Tehokas puheterapeuttinen kielen hieronta dysartriaan on mahdotonta ilman niskalihasten, kauluksen alueen ja leuan rentouttamista, koska ne vaikuttavat suoraan puhelaitteen toimintaan.

Toimenpide suoritetaan suunnassa tyvestä kielen kärkeen sormilla, muovi- tai puisella lastalla tai pehmeällä hammasharjalla.

Kielen puheterapiahieronta dysartriaa varten suoritetaan tiukassa järjestyksessä:

1. Silitä lastalla tai etusormella pitkittäisiä kielilihaksia 9-10 kertaa.
2. Paina lastalla rytmisesti koko pituudelta 5-6 kertaa.
3. Suorita etusormella tai hammasharjalla poikittaisia ​​vetoja 5-6 kertaa.
4. Kielen lateraalisia lihaksia silitetään peukalolla ja etusormella.
5. Käytä sormiasi lämmittääksesi koko kielen aluetta 7-9 sekunnin ajan.
6. Sormet suorittavat liikkeitä hankausmuodossa.
7. Ravista sormillasi varovasti kielen kärkeä, minkä jälkeen paina kevyesti ja voimakkaasti lastalla.
8. Purista sormillasi kevyesti kielen lateraalisia lihaksia pitäen kiinni 1-2 sekuntia.
9. Purista kieltä kevyesti sormillasi ja taputtele sitten lastalla 10 sekunnin ajan.

Puheterapiahieronnan dysartriaa varten kotona on täytettävä hygieniavaatimukset. Huoneiden tulee olla ilmastoituja ja lämpimiä.

Tehokas puheterapiahieronta lapsille kotona tarkoittaa asiantuntijan vaatimusten tiukkaa noudattamista. On suositeltavaa toistaa toimenpide 2-3 kertaa päivässä yhdistelmänä. Et voi ohittaa istuntoja, koska... Vain huolellinen säännöllinen työ voi johtaa myönteisiin muutoksiin lapsen puheen kehityksessä.

Puhelihasten rentoutuminen

Rentouttavaa puheterapiahierontaa käytetään puhelihasten (kasvojen, huulten ja kielen lihakset) kouristukseen. Lisääntynyttä lihasjännitystä lievitetään kevyellä silityksellä ja kevyellä paineella.

Toimenpide alkaa niskalihasten rentouttamisella, jota varten suoritetaan tasaisia ​​pään pyöriviä liikkeitä. Seuraavaksi tehdään silittäviä liikkeitä kasvolihaksille, sitten häpylihaksille. Harjoitus päättyy kevyisiin pyöriviin ja naputteluliikkeisiin sormilla huulilla.

Kasvojen ja kaulan lihasten rentoutuminen auttaa vähentämään verenpainetta ja parantamaan sitä puhetoimintaa lapsi.

Puheterapiahieronta lapsille kotona on tehokasta yhdessä nivelvoimistelun kanssa.

Artikulaatiovoimistelu suoritetaan peilin edessä. Pääsääntöisesti lapsi toistaa liikkeet puheterapeutin tai vanhemman jälkeen, jos puheterapiahierontaa käytetään dysartriaan kotona.

Lapsen nivellaitteen voimistelu sisältää seuraavat harjoitukset kielelle ja huulille:

• näyttää kieltään ojentaen sitä mahdollisimman paljon,
• vetää sitä kevyesti leukaa ja nenää kohti,
• ravistaa lihasten rentouttamiseen,
• vetää sivuun
• kerää huulet putkella,
• venyy, kiinnitetään sormilla suun kulmiin,
• nostaa ylähuulta
• laskee alahuuliaan
• puristaa,
• nuolee.

Puheterapiahieronta lapsille kotona sisältää myös kehittävää voimistelua oikea hengitys lapsi.

Puheterapiassa on monia harjoituksia, joiden tavoitteena on kehittää lapsen oikeaa sisäänhengitystä pelin muoto:

• « Vie pallo maaliin" Puhalla hymyillen niin, että ilmavirta menee alahuulella makaavan kielen keskelle. Sinun on puhallettava vanu pöydän reunaan.
• « Puhalla lumihiutale pois" Aseta pieni paperilumihiutale kielesi kärkeen ja yritä puhaltaa se pois. Suun tulee olla hieman auki ja kielen työntyä ulos.
• « Kupla" Sinun täytyy puhaltaa iso saippuakupla. Tai järjestä lasten kesken kilpailu siitä, kuka pystyy räjäyttämään eniten saippuapalloja.
• « Täytä lelu" Voit järjestää lapsille kilpailun, jossa nähdään, kuka pystyy täyttämään lelun nopeammin.

Lapselle, jolla on puheongelmia, erityisesti änkyttävä, on hyödyllistä ostaa lelupuhallinsoittimia hengityksen korjaamiseksi.

Lapsen puheen korjaamiseen liittyy välttämättä kielenkääntämisen oppiminen. Jatkuvasti kielenkääntäjien oppiminen auttaa sinua selviytymään monimutkaisista sanoista, joita on vaikea lausua. Näitä voi olla vaikea lausua sooraavia ääniä "R", "L", sihiseviä "Shch", "Sh" jne. Lisäksi lapsi hallitsee puheen tempo-rytmit, koska Hänen ei tarvitse vain lausua "salamaiset" äänet oikein, vaan myös tehdä se mahdollisimman nopeasti.

Siten lasten puheterapiahieronta kotona sisältää koetin- ja rentouttavan kasvojen (sormilla ja lusikoilla) ja kielen hieronnan sekä nivel- ja hengityslaitteiden voimistelun. Toimenpiteen suorittamiseksi koettimilla kotona vanhempien on suoritettava erityiskoulutus. Asiantuntijat suosittelevat useiden erityyppisten vaikutusten käyttämistä artikulaatiolaitteistoon lasten puheen korjaamiseksi tehokkaasti.

Hierontapuheterapiatoimenpiteet ovat yksi korjaavien interventiomenetelmistä useita muotoja rikkomuksia puheen kehitys. Puheterapiahieronnalla on myönteinen vaikutus ihmiskehoon ja se stimuloi lihas- ja hermostoa, mikä on tärkeää puhemotoriselle prosessille. Se voi olla osa lääketieteellistä ja pedagogista kuntoutusta aikuisille aivohalvauksen jälkeen, lapsille ja nuorille, joilla on diagnosoitu puhehäiriöitä ja häiriöitä (mukaan lukien änkytys).

Miksi puheterapeutit määräävät hierontaa?

Puheterapiahieronta on mekaanista ärsytystä (silitä, hierontaa) ylemmän olkavyön, niskan, pään lihasten, erityisesti kielen, pehmeän kitalaen, poskien ja huulten alueella. Käytännössä fyysinen toimenpide lyhentää puheen ääntämispuolen muodostumis- ja normalisoitumisaikaa puheterapian vaikutuksen alaisena, auttaa parantamaan äänen tilaa, puhehengitystä ja vakauttamaan ihmisen emotionaalista taustaa. Tätä menettelyä pidetään yhtenä puheenkehityksen työkaluista - näin voit luonnehtia, mikä puheterapiahieronta (LM) on.

Mutta syyt muille käsittämättömälle puheelle eivät voi olla vain artikulaatioelinten sävyn rikkomuksia (huulten, kielen lihaskudoksen liikkuvuus), vaan myös ongelmia kieliopillinen rakenne puheita ja tavurakenteet sanoja, alikehittyneisyys foneeminen kuulo. Tästä syystä yleisen ja puheen kehityksen korjaamiseen tarvitaan systemaattista lähestymistapaa.

Puheterapiahieronnan päätavoitteita ovat perifeeristen puhe- ja artikulaatiolaitteiden aktivointi ja normalisointi, nielun refleksin vahvistaminen, puheen kehityksen stimulointi ja kuolaamisen vähentäminen.

Tietoja hieronnan indikaatioista ja vasta-aiheista

Puheterapiahieronnalle on tiettyjä viitteitä nivelmotoristen häiriöiden yhteydessä. Nämä sisältävät:

- dysartriatila - kun puhelaitteiston lihasten hermotuksessa (hermojen syöttö) on häiriöitä;

– mekaaninen dyslalia (lyhentynyt nivelside);

– rinolalia (puheen ääntämisen heikentyminen puhelaitteiston rakenteen virheiden vuoksi).

Tätä varten puheterapeutti tutkii potilaan, pois lukien vasta-aiheet:

- tilat, joissa on akuutteja tulehdusprosesseja ja kohonnut ruumiinlämpö;

- epilepsian esiintyminen, kohtaukset;

– tarttuvat taudit suuontelon;

- herpes-ihottumat huulilla, ihosairaudet päässä;

– taipumus nenäverenvuotoon;

- oksentelu, pahoinvointi;

- sidekalvotulehdus.

On tapauksia, joissa LM:ää määrätään lapselle, jolla on autismi, motorinen alalia tai viivästynyt puhekehitys (SDD). Kehitysvammaisten puheterapiahieronta on kyseenalainen tarkoitus, koska se auttaa korjaamaan ääntämistä, ja tässä tapauksessa lapsi ei puhu. Siksi sitä ei voida käyttää pääasiallisena korjausmenetelmänä, vaan vain yhdessä muiden menetelmien kanssa.

Hieronnan tyypit

On ymmärrettävä, mihin tarkoitukseen hierontakurssi on määrätty, onko se aktivoiva vai rentouttava ja millä säestyksellä se suoritetaan (äänentuotanto, artikulaatiovoimistelu).

Puheterapiahieronnan tyypit luokitellaan:

– klassinen – vakiosarjalla manuaalisia tekniikoita;

– piste – vaikutus bioaktiivisiin pisteisiin;

– laitteisto – tekniikka, jossa käytetään tyhjiö- ja tärinälaitteita;

– koetin – hieronta erityisellä instrumentilla Novikova E.V.:n menetelmän mukaisesti;

– E.A. Dyakovan kehittämä hieronta – systematisoitu ja yleistetty metodologia erityyppisille puhehäiriöille;

– segmentaalinen refleksi – suoritetaan klassisella tekniikalla segmenttijaolla vyöhykkeisiin (kasvot-pää – kaula-alue – kaulusalue).

Terapeuttisesta klassisesta hieronnasta

Perinteinen hieronta tehdään vaurioituneelle kehon alueelle suoraan tai sen viereen, eikä refleksivaikutusta oteta huomioon. Toimenpide sisältää kasvojen ja kielen LM:n suorittamisen sekä hengitys- ja nivelvoimistelun. Käytetään klassisia hierontatekniikoita.

Puheterapiahieronta kuvissa näkyy alla.

1. Kasvojen etuosan työstäminen: silittävät liikkeet otsan keskeltä olkoon, karvaan kulmakarvoista ja etuosan kevyt vaivaaminen.
   
   
2. Posken alue: vaivaaminen, venyttely poskia pitkin suun kulmista kasvojen temporaaliseen osaan, leuan alaosaan poskipäistä.
   
   
3. Nenän osa: nenän siipien silityksiä ja venyttelyjä, sitten silityksiä suun kulmiin.
   
   
4. Suun alue: ala- ja ylähuulia silitetään vuorotellen venyttämällä kulmia kohti.
   
   
5. Leuan alue: käytä silityksiä ja vaivaamista tekniikoita keskeltä reunaan.
   
   

Tämä puheterapeuttinen kasvohieronta lapselle voidaan tehdä kotona. Tämän jälkeen hiero kielilihaksia ja tarvittaessa voimistelu.

Lyhyesti akupainanta

Akupainantan tehokkuus riippuu suurelta osin vaikutuspisteiden sijainnin oikeasta määrittämisestä tunnustelun aikana; pulsaatio havaitaan usein kasvoilla tällaisissa paikoissa. Sinun tulisi aloittaa hierontakurssi työskentelemällä enintään neljällä pisteellä ja lisäämällä niiden määrää asteittain.

Akupainantapuheterapiahieronta suoritetaan käyttämällä bioaktiivisten pisteiden (BAP) komplekseja, riippuen toimenpiteen tavoitteista (esimerkiksi nivellihasten normalisoimiseksi tai äänilaitteen lihaskudoksen jännitystä). Symmetristen pisteiden hieronta suoritetaan samanaikaisesti ja pareittain, kehitetään paikallisia ja yleisiä toimintapisteitä. Istunnot pidetään joka toinen päivä lääkärin määräämällä hoitojaksolla.

Koetinhierontamenetelmä

Kielen koetinhierontamenetelmän on kehittänyt Novikova E.V. Kirjoittaja loi erikoistekniikoita ja erikoistyökaluja - kahdeksan koettimen sarjan. Jokainen käytetty anturi on tarkoitettu tietylle pehmeän kitalaen, poskien, huulien, kielen alueelle ja edistää hoidetun alueen asteittaista elvyttämistä. Tutkimuksen aikana lääkäri määrittää lapsen kasvolihasten vaurion asteen ja tarvittavien hoitokertojen määrän.

Tällainen lasten puheterapiahieronta kotona voidaan suorittaa edellyttäen erityis opetus vanhemmat. Luotain LM:n suorittaminen vaatii koulutusta ja kokemusta, joten sen tulisi suorittaa kokenut hieroja-puheterapeutti. On tärkeää, että lapsi ei koe epämukavuutta tämän aikana. Tämä toimenpide on vasta-aiheinen alle kuuden kuukauden ikäisille vauvoille.

Tietoja hieronnasta Dyakova E.A.:n menetelmän mukaan.

Puheterapeutit käyttävät menetelmää, jonka on kehittänyt E.A. Dyakova. Hän pystyi systematisoimaan ja esittämään kuvauksen LM:n menetelmistä ja tekniikoista sekä perustelemaan sen käytön soveltuvuuden erilaisiin puhehäiriöihin.

E.A. Dyakovan kirjassa "Puheterapiahieronta". hahmotteli yksityiskohtaisesti hierontamenettelyjen kompleksin fysiologiset näkökohdat, järjestyksen diagnostinen tutkimus potilaat, yksityiskohtaiset eriytetyn ja akupainanta LM:n menetelmät ja puheterapiahieronnan perustekniikat.

Hitaalla valolle altistumisesta kudosten kiihtyvyys vähenee, millä on rentouttava vaikutus. Ja nopeilla liikkeillä kudosten ärtyvyys lisääntyy, joten lihakset supistuvat. Erilaistettujen hierontatekniikoiden käyttö auttaa lisäämään lihasten sävyä hypotensiossa ja vähentämään sitä nivellihasten spastisuutta.

Alennettu lihasjännitys: tekniikat ja hierontatekniikat

Lihasjännityksen lasku voi johtua Downin oireyhtymästä, riisitautista ja muista lihasryhmien aktivointia vaativista sairauksista. Puheterapiahieronta kielen matalalle sävylle suoritetaan klassista tekniikkaa käyttäen alkaen kasvoista. Jokainen tekniikka toistetaan jopa kymmenen kertaa.

Suoritetaan silityksiä ja hankausta ja lopuksi naputusta ja nipistämistä. Menettelyn ominaisuus on kasvava painevoima, kun taas lapsen tulisi kokea mukava tunne. Huulilihaksiin kiinnitetään erityistä huomiota: jokainen huuli hierotaan erikseen ja nasolaabiaaliset poimut työstetään huolellisesti.

Hieronta lihasjänteen lisäämiseksi: perustekniikat ja menetelmät

Hypoksian ja synnytysvammojen aiheuttamaa lisääntynyttä lihasherätystä lievitetään rentouttavalla hierontatekniikalla. Klassisista tekniikoista suositaan silittämistä ja tärinää.

Puheterapiahieronta kielen sävyyn lisäämiseksi alkaa kauluksen alueelta, siirtyy olkapäille, sitten kasvoille, kielelle ja huulille. Rentouttaaksesi kielen, hiero kevyesti kaulaa kääntämällä päätä vasemmalle ja oikealle, vasta- ja myötäpäivään.

Hieronta suoritetaan kevyesti painavin, pehmein, kevyin liikkein. Sarja tasoitustekniikoita suoritetaan otsan, poskien, silmien, leuan alueille siirtyen niska-solisluun alueelle ja palaten kasvoille (korvalehtiä).

Rentouttavassa puheterapiahieronnassa harjoitellaan kielen lihaksia heilumalla ylös ja alas sekä vasemmalle ja oikealle, silittämällä tasaisesti kielen reunoja ja keskustaa. Liikkeen suunta kielellä on juurta kohti kärjestä. Harjoituksen lopussa kieli ojennetaan eteenpäin ja liikkeet tehdään sivuille.

Menettely kielen lihasten hieronnan suorittamiseksi

Kielen lihasten hieronta tulee tehdä makuuasennossa kaksi tuntia ennen ateriaa tai sen jälkeen. Toimenpide aloitetaan työstämällä ikeniä vaakasuorilla liikkeillä, jonka jälkeen ikeniä pitkin kulkevat liikkeet muuttuvat pystysuuntaisiksi.

Keskilinjasta alkaen kitalaki hierotaan sormella, tämän tekniikan aikana lapsi osaa lausua äänet E ja A. Harjoitus toistetaan jopa 15 kertaa.

Kielen puheterapiahieronta suoritetaan toisen käden sormilla, ja toisen käden sormet pitävät itse hierottua elintä. Tätä varten he käyttävät silittämistä, taputtelua sekä hankausta, tärinää, pistelyä erityisellä koettimella ja kielen levittämistä peräruiskella.

Rentouttaaksesi kielen lihaskudosta, tee värähteleviä liikkeitä alaleuan alla etusormella submandibulaarisen kuopan alueella ja leuan kulmissa - 15 sekuntia kukin. Liikkeet kielilihaksia pitkin voivat olla suoria, pyöreitä, spiraalisia, niiden liikesuunnat on esitetty kuvassa.
Suun puheterapiahieronta on pakollinen valmistautumisvaihe ennen kielihieronnan aloittamista.

Tietoja puheterapiahieronnasta lusikoilla

Tekniikka, joka käyttää tavallisia lusikoita LM:n työkaluna, on tehokas lapsen puheenmuodostusprosessissa. Toimenpide käsittää kasvojen ja kaulan pintojen käsittelyn lusikoiden kuperalla puolella silittämällä ja hankaamalla.

Puheterapiahierontaa lusikoilla voi tehdä lasten kanssa leikkisällä tavalla. Samaan aikaan hieronnalla, jonka lapsi itse suorittaa, on miellyttävä vaikutus, koska vauva ei satuta itseään. Eri lämpötila lusikoita voidaan käyttää stimuloivaan tai rentouttavaan hierontavaikutukseen.

Tämä menetelmä voi palvella valmisteluvaihe koetin- ja klassiseen hierontaan artikuloiva voimistelu. Lisäksi toimenpiteen aikana lapsi oppii kasvojen osien nimet ja kehittää hienomotorisia taitoja.

Kun vanhemmat ovat perehtyneet lusikkahieronnan tekniikkaan ja sääntöihin, he voivat suorittaa sen itse kotona, varsinkin jos puheterapiahierontaa määrätään kaksivuotiaille lapsille.

Lyhyesti dysartrian hierontatekniikoista

Hermoston vaurion aiheuttaman dysartrian eliminoinnissa tarvitaan kielilihasten hierontatoimenpiteitä ja äänen ääntämisen korjausta artikulaatio- ja hengitysharjoituksilla. LM auttaa normalisoimaan lihasten sävyä ja sanojen ääntämistä sekä poistamaan äänihäiriöitä. On suositeltavaa käyttää eriytettyä puheterapiahierontaa.

Dysartriassa hieronnat aktivoivat ja vahvistavat häpylihaksia akupainantatekniikoilla. Ennen kielen hieromista suoritetaan passiivinen voimistelu kielen lihasten tyvikudosten rentoutumiseksi ja venyttämiseksi. Toimenpiteen kesto riippuu sairauden asteesta ja potilaan iästä.

Hieronnan ominaisuudet alalialle ja rinolalialle

Puhehäiriöiden ryhmä, jota kutsutaan alaaliaksi, sisältää tilat, joissa lapsen puhe ilmenee vakavalla viiveellä (ei muodostunut). LM-tekniikat auttavat tehokkaasti stimuloimaan puhealueita. Tätä varten potilaan kasvoja ja käsiä hierotaan puhetoimintoihin ja aivotoimintaan liittyvien hienomotoristen taitojen kehittämiseksi.

Puheterapiahieronta alalialle alkaa kasvojen työstämisellä klassisilla tekniikoilla: etuosa - silmäkuopat - posket - kulmaväli. Sitten nenän, suun ja kielen alueet hierotaan. Tämän jälkeen kädet lämmitetään, alkaen käden takaosasta alhaalta ylöspäin falangeja pitkin, siirtyen sisäpuolelle.

Jos äänen sointi muuttuu ja äänen ääntämisen vääristyminen johtuu nenäontelon resonaattoritoiminnon häiriöistä, määrätään myös hierontatoimenpiteitä. Puheterapiahieronta rinolalialle on tarkoitettu pehmeän kitalaen aktivointiin. Tätä varten tehdään etusormella silityksiä ja hankausta pehmeän ja kovan kitalaen rajalla kitalaen ja nielun lihaksien reflektoimiseksi supistamiseksi. Seuraavaksi tehdään siksak- ja pisteliikkeitä taivaalla oikealta vasemmalle ja taaksepäin.Jo alkuvaiheessa on tarpeen tehdä puheterapiahierontaa vauvoille ja hengitysharjoituksia, jonka tarkoituksena on normalisoida nivel- ja hengityselinten lihasten sävy. On tärkeää valita lapselle optimaalinen harjoitusohjelma ja manipulointiasento.

Tyypillisesti eriytetty rentouttava LM suoritetaan kasvoille ja nivellaitteille. Kevyen tasoitusmenetelmän avulla kasvojen lihaksia ja huulia harjoitetaan, mukaan lukien akupainanta ja laitteisto (värähtely) hieronnat. Rentouttaakseen niskaa, johon he turvautuvat passiivisia liikkeitä pää, ja tämä lievittää osittain jännitystä kielen juuresta.

Aivovammaisten lasten puheterapiahieronnan tavoitteena on vahvistaa ja aktivoida kielen lihaksia. Käytä tätä varten puista lastaa, joka tekee silittäviä ja täriseviä liikkeitä.

Perushieronnan tekniikat näkyvät kuvissa.

Rentouttavan hieronnan aikana tämän vaikutuksen tehostamiseksi voit laittaa potilaan kasvoille lämpimän kompressin viisi minuuttia ennen toimenpidettä, esimerkiksi 45 ℃ veteen kostutetun ja perusteellisesti irrotetun pyyhkeen.

Sinun on käytettävä työkaluja ja laitteita oikein. Tämä edellyttää puheterapeuttien kuulemista, jossa puheterapiahierontaa suoritetaan. Instrumentaalista menetelmää käytetään usein kielen hierontaan täydentäen manuaalisia hierontatekniikoita. Mutta ei kannata korvata niitä kokonaan, koska vain puheterapeutti voi määrittää lihasjänteen tilan tukeutuen tunteisiinsa toimenpiteen aikana.

Puheterapeutti Defektologi Kasvojen ja nivelelinten puheterapiahieronta: Video

Pienen äidin tai isän kopion esiintyminen perheessä aiheuttaa iloa ja hellyyttä. Ensin katsot hänen jokaista laskostaan ​​ja piirretään, ja sitten odotat kärsimättömästi hänen sanovan ensimmäisen sanan. Niin kauan kuin vauva vain kiukuttelee, ei ole syytä huoleen. Kasvaessaan vauva alkaa hallita puhetaitoja, mutta lapsen kehitys on aina yksilöllistä. Saattaa käydä niin, että aarteesi kohtaa tiettyjä vaikeuksia puheen hallitsemisessa. Ilmeiset viiveet tai erilaiset viat vaativat oikea-aikaista korjausta. Viimeisen kymmenen vuoden ajan puheterapiassa on turvauduttu lapsen kielen hierontaan - tällä hieronnalla pyritään poistamaan erilaisia ​​​​lasten artikulaatiohäiriöitä ja puhevirheitä.

Missä tapauksissa sitä käytetään?

Hieronta on vanhin tapa hoitaa erilaisia ​​vaivoja. Monien maiden lääkärit löysivät tutkiessaan ihmiskehoa yksittäisiä pisteitä, jota napsauttamalla monia sairauksia voitaisiin parantaa. Lasten hieronnan puheterapiaversio toimii samalla periaatteella. Tietyt kielen, huulten, korvalehtien, poskien ja käsien kohdat ovat alttiina manuaaliselle vaikutukselle. Tämä hieronta on määrätty lapsille, kun heillä on diagnosoitu seuraavat synnynnäiset tai hankitut poikkeavuudet:

• äänen osittainen menetys tai lievä heikentyminen;
• erilaiset puhevirheet;
• kasvojen lihasten hypertonisuus (lisätietoja artikkelissa:);
• hallitsematon syljeneritys;
• dysartria (huulten, kielen, kitalaen rajoitettu liikkuvuus);
• nivellihasten kehittymiseen liittyvät ongelmat;
• (kaikki tyypit);
• voimakas jännitys kasvojen lihaksissa, mikä aiheuttaa ääntämispatologiaa.

Mitä ongelmia hieronta korjaa?

Tässä artikkelissa kerrotaan tyypillisistä tavoista ratkaista ongelmasi, mutta jokainen tapaus on ainutlaatuinen! Jos haluat tietää minulta, kuinka ratkaista ongelmasi, esitä kysymyksesi. Se on nopea ja ilmainen!

Puheterapiahierontaa esitetään useissa tyypeissä: Novikovan koetinhieronta, Dyakovan, Prikhodkon, Krausen hieronta. Eri menetelmiä ja tekniikoita käyttäen he kaikki suorittavat seuraavat tehtävät:

• normalisoi artikulatorisen laitteen sävy ja liikkuvuus;
• lisää uloshengityksen kestoa ja voimaa;
• kehittää hienomotorisia taitoja ja käsien manipulointia;
• kehittää raajojen rytmistä liikettä ja hengitystä;
• kehittää visuaalisia erilaistettuja liikkeitä;
• stimuloida kineettisiä liikkeitä;
• parantaa emotionaalisia reaktioita;
• edistää käsin tapahtuvan käsittelyn kehittämistä esineiden kanssa;
• vähentää änkytyksen vakavuutta (lisätietoja artikkelissa:);
• vähentää ilmentymistä.

Tietenkin suurin vaikutus saavutetaan, kun puheterapiahieronnan suorittaa koulutettu asiantuntija. Jos sinulla ei ole mahdollisuutta tavata asiantuntijaa, voit oppia joitakin puheterapiahieronnan tekniikoita itse.

Olemme laatineet sinulle kuvauksen yksinkertaisista harjoituksista, joita voit suorittaa kotona.

Käsien hierontatekniikat

Tieteellistä näyttöä hienomotoriikan ja puhetaitojen välisestä yhteydestä saivat lääkärit jo 1300-luvulla. Tutkimukset ovat osoittaneet, että sormien hienomotoriset taidot liittyvät suoraan aivojen toimintoihin. Tutkijat ovat myös tunnistaneet vastuualueet jokaiselle sormelle:

• suuri on kytketty aivoihin;
• etusormi on vastuussa mahalaukusta;
• väliaine vaikuttaa selkärangaan ja suolistoon;
• nimeämätön auttaa maksassa;
• Pikkusormi toimii sydämessä.

Aloitamme harjoittelumme sormiharjoituksilla, varsinkin kun puheterapeuttinen sormihieronta on turvallista ja hyödyllistä kaikille, se voidaan tehdä myös vastasyntyneelle lapselle (katso myös:). Samalla se edistää lasten hienomotoristen taitojen kehittymistä. Ennen kuin aloitat vauvan käsien hieronnan, huolehdi omien käsiesi hygieniasta - muista desinfioida ne alkoholilla tai käyttää steriliumia, voitele kämmenet vauvaöljyllä. Aloitetaan käsien hierominen:

1. Työstämme pikkusormea ​​kynnestä pohjaan vaivaamalla jokainen liitos hyvin. Teemme harjoituksen molemmille käsivarsille.
2. Paina kaikkien sormien pehmusteita 3-10 kertaa. Ensin painamme kevyesti, lisäämme sitten painetta ja lisäämme paineiden määrää.
3. Valkosivuisen harakan kaltainen harjoitus. Hieromme vauvan kämmentä etusormella pyörittävin liikkein.
4. Käytämme samoja ympyräliikkeitä, mutta siirrämme etusormea ​​reunasta lapsen kämmenen keskustaan. Toistamme tekniikan useita kertoja.
5. Tätä harjoitusta varten sinun on otettava rengashierontalaite. Laitamme sen jokaiselle sormelle vuorotellen, aloittaen pikkusormesta.
6. Otamme kumipallon piikeillä tai erityisen puisen hierontalaitteen. Ohjaamme vauvaa kämmenellä ranteesta sormiin.

Akupainanta ja kielen pyöreä hieronta vaikuttavat nivellaitteen kehittämiseen. On parempi selvittää, kuinka paljon lapsesi tarvitsee sitä asiantuntijalta, konsultaatio on myös tärkeää harjoitusten asiantuntevan toteuttamisen kannalta. On hyödyllistä katsoa video artikkelin lopussa.

Kotona kieliharjoitukset voidaan tehdä sähköhammasharjalla tai Kampol-yhtiön lasten hammasharjasarjalla (lisätietoja artikkelissa:). Ne korvaavat lähes kokonaan erityiset puheterapiavälineet.

Kieltä hierottaessa pyöreät ja pisteliikkeet vuorottelevat, jokainen tekniikka toistetaan 3-10 kertaa. Esimerkkejä harjoituksista:

• Hieromme kieltä kohtisuoraan liikuttamalla harjaa alustasta vasenta reunaa, kielen kärkeä ja oikeaa reunaa pitkin. "Kirjoitamme" Englanninkielinen kirje U.
• Toistamme harjoituksen. Teemme pyöreitä liikkeitä.
• Siirrämme hammasharjaa siksak-kuviolla alustasta kärkeen vuorotellen ympyröitä ja pisteitä.
• Hieromme reunaa vasemmalla puolella ensin pisteittain, sitten ympyröissä. Toistamme harjoituksen oikealla reunalla.
• Piirrämme lintua (V) alkaen suitsesta ja päättyen kärkeen (suosittelemme lukemista:). "Piirrämme" linnun hännät ensin vasemmalle, sitten oikealle. Vaihtelemme hierontatekniikoita.
• Piirrämme kaksi yhdensuuntaista viivaa - vasen reuna, sitten oikea reuna. Vuorottelemme liikkeitä alkaen pisteliikkeistä.

Huulihieronta

Lapset reagoivat eri tavalla oudoihin kasvojen manipulaatioihin - etenkin oppituntien alussa voi syntyä väärinkäsityksiä. Yritä rauhoittaa lasta ja selittää hieronnan edut. Tee nämä harjoitukset:

1. Aseta etusormiesi kärjet nenäsi siipien päälle. Silittämällä paineen, liikuttamalla sormiasi pitkin nasolaabiaalisia poimuja. Toista liikkeet 8-10 kertaa.
2. Aseta etusormesi ylähuulen koloon ja liikuta niitä huulten kulmia kohti. Liikkeen tulee olla hankausta.
3. Tee sama käsittely alahuulen kanssa. Toista molemmat harjoitukset 8-10 kertaa.
4. Purista ylä- ja alahuulia vuorotellen peukalolla ja etusormella. Siirrä sormiasi kulmasta toiseen. Toistojen määrä on 8-10 kertaa.
5. Napauta etusormella alahuulen ylä- ja alapuolella tekemällä ympyrä myötäpäivään. Harjoitukset tehdään aktiivisessa rytmissä liikkeiden voimakkuuden lisääntyessä.
6. Kun etusormet ovat huulten kärjessä, kokoa ylähuuli haitariksi ja sitten alahuuli. Toista 8-10 kertaa.

Puheterapeuttisen hieronnan lopussa työskentelee korvalehtien kanssa. Suoritetaan 50 pyöreää liikettä - ensin vasemmalle, sitten oikealle. Peukalon ja etusormen välissä niiden tyvessä on "puhepiste". Hieromme sitä pyörivin liikkein samalla tavalla kuin korvalehteä. Puheterapiahieronnan päätyttyä kiitä lasta kärsivällisyydestä ja rohkaise häntä hauska peli tai mielenkiintoinen satu. On tärkeää, että manipulaatiosi tuovat vauvalle iloa eivätkä pelota häntä.