Застъпническа реторика. Професионалната реторика на юриста - като учебна дисциплина: предмет, метод, цели, задачи

Реториката като наука.

Реториката е наука за методите за убеждаване, предимно чрез езиково въздействие върху аудитория, като се вземат предвид характеристиките на тази аудитория и с цел постигане на желания ефект. Връзката между понятията „реторика“, „ораторско изкуство“, „красноречие“, „умение“ ораторство„... Генезисът на дефиницията на реториката, свързан с историческата промяна на нейните задачи. Дефиниция на предмета на реториката. Многозначността на термина „реторика”: приложна (практическа) реторика като система от методи за организиране на ефективна комуникация и като ораторско изкуство; теоретичната реторика като теория на речевия дискурс (текст) и инструменти за анализ на текста; философската реторика като наука за методите за убеждаване, предимно езиково въздействие върху аудитория, като се вземат предвид характеристиките на дадена аудитория и с цел постигане на желания ефект. Традиционна (класическа) реторика и нейният предмет. Класическа реторика, класическа философия, класическа наука (физика): непознаване на „идеята за несигурност“. Агонална (въздействаща) реторика; реториката като обща теория на аргументацията; реториката като пропаганда на науката и философията; педагогическата реторика като методика на преподаване; реториката като теория на текста. Съвременен подход към дефиниране на предмета на реториката. Понятието реторично общуване. Структура на реторическа ситуация: информационно въздействие (въздействие), аргументация, компетентност и мотивация на комуникантите (говорещ и публика). Реториката като наука за темите или „общите места“ (компетентен подход). Реториката като наука за методите на убеждаване (аргументационен подход). Характеристика на основните направления в историята на реториката. Значението и необходимостта от тези направления е голямо: теоретично - за развитието на самата наука, догматично - за възможността за поетично и художествено предаване на материала.

Юридическата реторика като учебна дисциплина и частната реторика.

В съвременното разбиране реториката е наука за изкуството на публичното говорене. Думата "риторика" означава "ораторско изкуство". И така, реториката е наука за ораторството, умението да се говори публично пред публика.

Правната реторика е комплекс от знания, способности и умения на адвоката при подготовката и изнасянето на съдебна реч, както и използването на реторични знания по време на разговори и консултиране на клиенти и участие в преговори.

Цицерон, а след него и много други изследователи, отбелязват приликите между ораторското и поетическото изкуство. Чистотата, яснотата, точността и изключителната информационна наситеност на езика, необходимостта от естествени наклонности и големи усилия правят говорещия и поета близки. И в двата случая изкуството се обогатява с научно познание за себе си. Практиката на общуване определя изкуството на общуването и заедно с това съставлява предмет на реториката като научна теория за човешката комуникативна дейност. Коментарите на античните автори по този въпрос придобиват напълно определен смисъл, който далеч надхвърля обхвата на техните определения и наблюдения, ако ги разгледаме в контекста на съвременната теория на реториката.

Последното заключение се основава на сравнение и е погрешно от гледна точка на формалната логика. Сравнението между ораторското и поетичното изкуство само помогна да се определи предметът на реториката в контекста на обща дискусия относно възгледите на древните автори за връзката между науката и изкуството на красноречието. Мисълта на автора остава сякаш „зад кулисите“ в сферата на образното, интуитивно, ирационално, но в същото време напълно разбираемо знание. Самата последователност на мисълта, нейното развитие и словесно изложение са убедителни.

Изучаването на правната реторика не може да се състои само в анализ на текстовете на речи и съдебни решения - най-ярката и добре проучена страна на правната реторика. По-малко забележимата, но най-обемната част от предмета на тази дисциплина е концентрирана в процеса на подготовка и формиране на убеждения, изготвяне на оценъчни характеристики на действителното съдържание на делото за последващо убедително представяне в реч или съдебно решение.

Ето защо правна реторикаТова е преди всичко методология за изучаване на дело и едва след това изкуството на съдебната реч.

Правната реторика, тясно свързана с клоновете на правото и филологията, всъщност е най-важният приложен раздел на научната реторика. Изцяло зависи от предмета и методологията на тази систематична дисциплина. Конкретно филологическите или конкретно юридическите подходи към изучаването на правната реторика са легитимни само ако са в съответствие с реторичния метод на изследване, който е задължително приложим към предмета на убеждаване във всяка хуманитарна област. Именно този метод ще стане основата на методологията на това изследване.

По този начин правната реторика като научна дисциплина изучава целия набор от проблеми, свързани с аналитичното изготвяне и убедително представяне на оценъчни заключения относно правно значими факти в процеса на тяхното изучаване и вземане на решения от правно естество. Предмет на правната реторика е убеждаването в правната сфера на общуване. Научната методология на тази приложна дисциплина е тясно свързана с методологията на правото като отрасъл на знанието, с общата методология на хуманитарните науки, но се основава на реторичния метод на изследване, който предполага взаимозависимостта на изследователските процеси и представянето на своите резултати въз основа на убедителността като критерий за истинност.

Частната реторика разглежда характеристиките отделни видоверечево общуване във връзка с условията на общуване, речеви функции и области на човешката дейност. В съвременната реторика терминът „обща реторика" има и второ значение - една от областите на новата реторика. Днес е възможно да се разграничат толкова частни реторики, колкото сфери на комуникация, функционални разновидности на езика и в някои случаи , по-малки функционални подразделения (например реторическата телевизионна реч е подраздел на журналистическата реторика). Доминиращите видове речева комуникация оказват най-голямо влияние върху общественото съзнание във всяка епоха. Затова най-голям интерес предизвикват реторическите дисциплини, които ги изучават. В момента това е реториката на медиите, политическата и бизнес (комерсиалната) реторика

риторика юридическо красноречие

Изграждането на правова държава у нас и формирането на гражданско общество значително повишават ролята на правото. Днес е трудно да се намери област от социалния живот, която би могла да мине без адвокати. Работят в органите на законодателната, изпълнителната и съдебната власт, в прокуратурата и адвокатурата. Създадени са правни отдели и бюра в предприятия, социално-културни, изследователски, образователни институции, търговски структури и обществени сдружения, въведени са щатни длъжности за юристи. Специалистите по право се използват в контролни и ревизионни органи (търговия, финанси и др.), участват активно в работата на различните видове комисии към държавните и общинските органи. Юристите ръководят комисии по законодателството и други комисии на законодателните (представителни) органи.

Юридическата дейност е много сложна и многостранна дейност. Неговото съдържание се определя от необходимостта, от една страна, да се защитят правата на гражданите, залегнали в Конституцията, а от друга страна, да се осигури стриктно спазване от всеки човек на правните норми, решителна борба с престъпността, всякакви форми на противообществени прояви и противоправни действия.

В зависимост от съдържанието се разграничават основните видове правна работа: справедливост; прокурорски надзор; изобразяване правна помощграждани и организации (застъпничество); извършване на нотариални действия; правна работав държавни учреждения, предприятия, учреждения и организации. Изброените видове правна работа отговарят и на юридическите специалности: следовател, прокурор, съдия, адвокат, нотариус, юрисконсулт.

Като се имат предвид професионалните функции на адвокатите, известният адвокат С. С. Алексеев идентифицира основните. На първо място това водене на правни дела.Правните случаи са житейски ситуации, които действат като отделни, независими предмети на правно разглеждане. Те включват престъпления, граждански спорове, конфликти, възникващи във връзка с нарушения на трудовото законодателство, както и всички други случаи, които се разглеждат и разрешават в съответствие със закона.

Воденето на съдебни дела изисква извършването на действия, които имат правно значение (призоваване на свидетел, повдигане на обвинение, постановяване на съдебно решение, подаване на протест по делото и др.). Тази работа често се нарича „производство“.

ДА СЕ професионална дейностадвокати прилага изготвяне на правни документи,в които се изразяват и закрепват правно значими действия, както и устни презентации пред компетентните органи,например в съда, арбитража, в който формулират и обосновават правни изисквания, изявления, молби, възникнали по време на разглеждането на делото.

Също така е от съществено значение консултиране,т.е. съвети, обяснения, препоръки и т.н. Може да засяга въпроси, които не представляват самостоятелни правни въпроси. В дейността на съдиите, прокурорите, адвокатите и служителите в правната служба консултирането често заема самостоятелно, много значимо място. Така, заключава С. С. Алексеев, адвокат, в процеса на упражняване на професионалните си функции „говори“, „пише“ и „съветва“.

Всички професионални дейности на адвоката са тясно свързани с хората, осъществяват се в процеса на междуличностна комуникация и принадлежат към системата „човек на човек“. Например, следователят, когато установява обстоятелства, които са от съществено значение за правилното разрешаване на наказателно дело, трябва да може да получи надеждна информация от хора, които го интересуват.

Прокурорът, натоварен с правомощията да контролира прилагането на законите, постоянно взаимодейства с ръководителите и представителите на министерства и ведомства, изпълнителни органи на съставните образувания на Киргизката република, местни власти, административни органи, търговски и Не-правителствени Организации, обществени сдружения, приема граждани със заявления, жалби и др.

Прокурорът участва в съдебните заседания. Той дава становище по възникналите въпроси по време съдебен процесвъпроси; изразява пред съда своите мисли относно прилагането на наказателни наказания; предявява искове: поддържа държавното обвинение по наказателни дела пред съда; протестира незаконосъобразни решения, присъди, определения и определения на съда, незаконосъобразни действия на съдебния изпълнител и др. Служителите на прокуратурата водят правна пропаганда, говорят на събрания на граждани, в трудови колективи.

Важни функции в правораздаването се изпълняват от съдии от съдилища с обща юрисдикция. Той ръководи административни и съдебни заседания при разглеждане на граждански, административни, наказателни и други дела, както и при разглеждане на жалби за незаконосъобразни действия на държавни органи и длъжностни лица, които нарушават правата на гражданите. Съдията еднолично разглежда редица дела за административни нарушения (неподчинение на полицейски служител, военнослужещи при изпълнение на задълженията си по опазване на обществения ред, дребно хулиганство и др.). Всичко това изисква от него издръжливост, самоконтрол, добро познаване на психологията на хората и умение да общува с тях.

Задачата на адвоката е да оказва правна помощ на граждани и организации. Дава съвети и разяснения по правни въпроси, устна и писмена информация по законодателството; помага при изготвянето на становища, жалби и други правни документи; представлява в съдилища с обща юрисдикция, арбитражен съд и други държавни органи по граждански, трудови дела, икономически спорове и дела за административни нарушения. Адвокатът играе важна роля в дейността на органите на предварителното разследване. Действа в съда като защитник, представител на пострадал, граждански ищец или граждански ответник. Създаването на приятелски отношения с клиента и спечелването на доверието му е професионална отговорност на адвоката.

Нотариусите също постоянно общуват с гражданите, чиято задача е да придават правна сила на договори и документи, да гарантират защитата на правата и законните интереси на физическите и юридическите лица. Нотариусът заверява сделки, издава удостоверения за собственост на дела в общото имущество на съпрузите; удостоверява верността на копия от документи и извлечения от тях, автентичността на подписите върху документи; прехвърля молби на физически и юридически лица на други физически и юридически лица; представя чекове за плащане и удостоверява неплащане на чекове; издава удостоверение за право на наследство и взема мерки за опазване на наследеното имущество и др. Ръководейки се от законите и другите нормативни актове, нотариусът трябва да помогне на клиента да намери най-подходящото решение на проблема си.

Междуличностните комуникации заемат важно място в работата на юрисконсулт, служител на правната служба на държавни органи, предприятия (концерни, асоциации), социални и културни институции и организации. Юрисконсултът отговаря за наблюдението на законосъобразността на заповедите и инструкциите, издадени от ръководството на организацията; издаване на становища по правни въпроси; изготвяне на правни документи, участие в изготвянето на проекти на договори и споразумения, сключени с други организации; информиране на членовете на трудовите колективи за действащото законодателство и предоставяне на правна помощ; поведение в съдилищата с обща юрисдикция и арбитражни съдилищадела, по които орган, предприятие, учреждение, организация действа като ищец или ответник; предявяване на рекламации за доставка на некачествени продукти, непълно оборудване и др. При решаването на тези въпроси юрисконсултът трябва да работи с ръководителите на съответните органи и организации, на които е пряко подчинен; с членове на работната сила; с представители на висши организации, министерства и ведомства; със служители на партньорски и конкурентни предприятия и др. Във връзка с прехода към пазарни отношения и развитието на договорни задължения между участниците в тези отношения, социалните отношения на юрисконсулта значително се разширяват.

Голяма комуникационна тежест пада върху юристите, работещи в органите на вътрешните работи. Те включват следователи, служители на службите за оперативно издирване и служители на административната служба. Служителите на службите и отделите на органите на вътрешните работи, наред с правоприлагащите дейности, изпълняват управленски функции, функции по управление на отдели, апарати и служби и извършват правно образование на населението.

Така по естеството на дейността си адвокатът трябва не само да работи със закона, но и обяснявам, обяснявам, доказвам, убеждавам и убеждавам.Следователно той трябва да бъде „професионален комуникатор“, тоест да може активно да използва специални техники за въздействие върху хората, които му позволяват да постигне комуникативна цел с по-малко загуби на време и енергия. Колкото по-високо е нивото на междуличностна комуникация на един адвокат, толкова по-ефективно той решава много професионални проблеми.

На пръв поглед изглежда, че съдържанието на понятието „комуникация“ е ясно за всички и не изисква специално обяснение. Междувременно комуникацията е много сложен процес на взаимодействие между хората. Както правилно отбелязва А. А. Леонтьев, виден специалист в областта на психолингвистиката, съвременна наукаотносно комуникацията съществува голяма сумапротиворечиви дефиниции на това понятие. Това се обяснява с полисистемния и многоаспектен характер на самото явление. С проблемите на комуникацията се занимават представители на различни науки - философи, психолози, лингвисти, социолози, културолози и др. Всеки от тях разглежда комуникацията от гледна точка на своята наука, разграничава специфични аспектида проучи и съответно формулира определението.

Литература1. Введенская, Л. А., Павлова, Л. Г. Реторика
за юристи [Текст]: учебник / Л.
А. Введенская, Л. Г. Павлова. – Ростов n/a:
Феникс, 2006. – 576 с.
2. Порубов, Н. И. Реторика [Текст]: образователен
помощ / Н. И. Порубов. - Мн. : Високо. шк.,
2004. – 352 с.
А. М. Тенекова
3

Литература

Литература

1. Реторика: определение на понятието.

1. Реторика: определение на понятието.

2. Етапи на формиране на реториката.

2. Етапи на формиране на реториката.

2. Етапи на формиране на реториката.

2. Етапи на формиране на реториката.

3. Предмет, цели, учебна система.

3. Предмет, цели, учебна система.

3. Предмет, цели, учебна система.

3. Предмет, цели, учебна система.

3. Предмет, цели, учебна система.

3. Предмет, цели, учебна система.

3. Предмет, цели, учебна система.

3. Предмет, цели, учебна система.

3. Предмет, цели, учебна система.

4. Обща характеристика на съдебното красноречие.

В речника на руския език реториката се определя по следния начин:

1.Теория на красноречието, наука за ораторското изкуство.

2. Прекомерна приповдигнатост на представянето, помпозност.

3. В стари времена: името на младши клас на духовна семинария.

Реториката (retorike е дума от гръцки произход) е наука за ораторското изкуство.

Реториката е наука и изкуство за убедителна и ефективна реч в различни бизнес комуникационни ситуации. Обект на изучаване на тази дисциплина са устни и писмени текстове, като доклад на среща, преговори, публични речи в съдебни процеси и др. Тази академична дисциплина има за цел да научи как с помощта на речта можете ефективно да повлияете на аудитория.

Като предмет реториката се развива по-рано от другите филологически дисциплини. Граматиката, поетиката, литературната история и стилистиката възникват по-късно от реториката и дълго време се развиват като подготвителни предмети за изучаването на реториката.

Особеността на реториката като учебен предмет е, че тя се преподава под формата на определени разпоредби и правила. Тези правила не са задължителни предписания, те само обобщават опита на известни оратори, посочвайки трудностите, които среща всеки, който се подготвя за публично говорене.

Терминът „реторика“ има много значения. Сред най-често срещаните му значения е необходимо да се подчертае: „красноречие“, „ораторско изкуство“.

Красноречието е способността да се говори интересно, добре, логично. С други думи, да говори красиво, тоест красиво.

Изразът ораторско изкуство има няколко значения. Ораторски средства висока степенвладеене на публично говорене, качествени характеристики ораторска реч, умело използване на живо убедително слово. Това е изкуството да се конструира и изнася реч пред публика, за да се създаде желаното въздействие върху публиката. Подобно определение за ораторско изкуство е възприето в древността. Например Аристотел дефинира реториката като „способност за намиране на възможни начини за убеждаване по дадена тема“. Тази традиция е продължена в руската риторична наука, например в произведенията на М. В. Ломоносов.

Ораторството се нарича още исторически установена наука за красноречието и академична дисциплина, която излага основите на ораторското изкуство.

Много съвременни изследователи разглеждат ораторството като един от специфичните видове човешка дейност, който всеки, който по естеството на своята дейност е свързан с устното слово, трябва да владее.

Като академична дисциплина правната реторика има за цел да формира езиковата личност на юриста и предполага специално (юридическо) образование, както и основите на лингвистичните знания, осъзната идеологическа позиция, владеене на предмета на аргументация и използване на подходящи речеви техники.

Юридическата реторика като наука е наука за ораторското изкуство, приложима в комуникативната дейност на юристите. Правната реторика трябва да се разбира като набор от знания за подготовка на адвокат за изнасяне на публична съдебна реторика в съответствие с изискванията на процесуалното право, като способност за изграждане на обективно обоснован аргумент, който формира научни и правни убеждения; като способност за въздействие върху правното съзнание на хората.

Основната цел на изучаването на реториката е практическа – овладяване на изкуството на убеждаващата реч. Изкуството на словото е най-необходимото, но и най-трудното от всички изкуства, затова овладяването му изисква сериозна работа и задълбочена подготовка.

Връзката между реториката и другите науки. Реториката е свързана със следните науки: философия, логика, психология, педагогика, етика, естетика и лингвистични науки.

Реториката се основава на основни категории, които могат да бъдат представени чрез две схеми:

Схема на Квинтилиан: Измисляне, подреждане, изпълнение.

Тази схема е техника за подготовка на устна реч и нейното произношение. Тази схема е безразлична към съдържанието на речта.

Схемата на Аристотел: Етос, патос, логос.

Реалността се засяга, речта се превръща в процес на социален живот.

Под етос древната традиция разбира условията и споразуменията, въз основа на които реалността е разрешена на реторика. Тези условия се предлагат от получателя на речта на създателя на речта. Тези условия се отнасят до времето, действието, времето, очакването на речта, темпото на речта.

Патосът се отнася до намерението на речта, тоест патосът включва въвеждане на новост в речта, тоест това, за което е изградена речта.

Логосът се разбира като вербално съдържание на речта, тоест въплъщение на идеи в думи, тоест емоции.

Структурата на реториката. Реториката се дели на обща и специфична.

Общата реторика понякога се използва като синоним на "неореторика". В общата реторика е разработена система от правила за формиране на речта.

Частната реторика има за основно съдържание преди всичко класификацията на родовете и видовете прозаични произведения. Във всеки отделен случай авторите на различни ръководства предлагат правила за организиране (конструиране) на изявления в съответствие с Общи изисквания„изкуството на словото“. Трябва да се подчертае, че частната реторика има различни имена: „приложна“, „специална“, „кратка“ и др. Всяка от частните реторики има свои собствени характеристики, предимства и недостатъци. Редица разпоредби и препоръки, дадени от авторите на ръководствата, несъмнено са остарели, но има и много разпоредби и формулировки, които и до днес представляват теоретичен и практически интерес.

Руските частни методи се отличават като независими, въз основа на целите и задачите на комуникацията, социалната група, в която се осъществява комуникацията.

Условията на общуване определят в частната реторика жанровете на речта, приписани на определен вид красноречие. Например, за академичното красноречие това са преди всичко такива жанрове като лекции и речи, изнасяни на тържествени срещи.

Особено внимание трябва да се обърне на най-развитото юридическо красноречие в Русия, фокусирано върху устната форма, а редица препоръки от онова време все още не са загубили значението си за преподаване на всяка професионална устна реч.

Съдебното красноречие в Русия достига своя връх, както е известно, през втората половина на деветнадесети век, предпоставка за развитието на което е съдебната реформа от 1864 г., която прави пробен периодпубличност, един вид съвършенство на обвинението и защитата. Една правилно, логично, демонстративно изградена реч на обвинението и защитата често би могла да послужи като основа за една или друга присъда.

Съдебни речи на такива известни съдебни оратори като К.К. Арсеньева, Н.П. Карабчевски, Ф.Н. Плевако, Н.Ф. Кони, P.S. Пороховщиков, като модели за юристи, в същото време служат като примерни текстове, въз основа на които не само бъдещи юристи, но и бъдещи специалисти в други области на знанието, чиято професионална дейност изисква умение да създават речи за публично говорене, учат аргументация , логика и доказателства.

В правната реторика основният акцент е върху познаването на правните норми; способността да се конструира речта правилно, стилистично и да се избират думи и фрази, които по-точно съответстват на целите на съдебния спор, също играе важна роля. Пренебрегването на езиковия аспект се отразява негативно на образа на съдебен говорител, води до грешки при вземане на съдебно решение, изкривява смисъла и идеята на интелектуален спор и намалява нивото на културата на правосъдието като цяло.

Още по темата Въпрос 1. Понятие, предмет и метод на правната реторика:

1. 1. Съотношение, взаимовръзки и единство на предмета и метода на правното познание
2. 1. Предмет и метод на общата теория на правото и държавата като общонаучна правна дисциплина
3. § 3. Понятие, предмет и метод на гражданското процесуално право
4. 1.2. Понятието гражданско процесуално право. Предмет, метод и система
5. § 1. Закон за бюджета: понятие, предмет и методи на регулиране

- Кодекси на Руската федерация - Правни енциклопедии - Авторско право - Адвокатура - Административно право - Административно право (реферати) - Арбитражен процес - Банково право - Бюджетно право - Валутно право - Граждански процес - Гражданско право - Договорно право - Жилищно право - Жилищни въпроси - Поземлено право - Избирателно право - Информационно право - Изпълнително производство - История на държавата и правото - История на политическите и правни учения - Търговско право - Конституционно право на чужди държави - Конституционно право на Руската федерация -

Изпратете добрата си работа в базата знания е лесно. Използвайте формата по-долу

Студенти, докторанти, млади учени, които използват базата от знания в обучението и работата си, ще ви бъдат много благодарни.

публикувано на http://www.allbest.ru/

КИРГИЗКО-РУСКИ СЛАВЯНСКИ УНИВЕРСИТЕТ

Юридически факултет

ТЕСТ

Тема: Правна реторика

Завършил: VI курс

гр. Ю-5.5-2-10 Баракбаева К.

Проверен от: Esenbaev N.B.

Бишкек - ​​2016 г

1. Защо един адвокат се нуждае от реторика?

риторика юридическо красноречие

Изграждането на правова държава у нас и формирането на гражданско общество значително повишават ролята на правото. Днес е трудно да се намери област от социалния живот, която би могла да мине без адвокати. Работят в органите на законодателната, изпълнителната и съдебната власт, в прокуратурата и адвокатурата. Създадени са правни отдели и бюра в предприятия, социално-културни, изследователски, образователни институции, търговски структури и обществени сдружения, въведени са щатни длъжности за юристи. Специалистите по право се използват в контролни и ревизионни органи (търговия, финанси и др.), участват активно в работата на различните видове комисии към държавните и общинските органи. Юристите ръководят комисии по законодателството и други комисии на законодателните (представителни) органи.

Юридическата дейност е много сложна и многостранна дейност. Неговото съдържание се определя от необходимостта, от една страна, да се защитят правата на гражданите, залегнали в Конституцията, а от друга страна, да се осигури стриктно спазване от всеки човек на правните норми, решителна борба с престъпността, всякакви форми на противообществени прояви и противоправни действия.

В зависимост от съдържанието се разграничават основните видове правно дело: правосъдие; прокурорски надзор; оказване на правна помощ на граждани и организации (адвокатска дейност); извършване на нотариални действия; правна работа в държавни органи, предприятия, учреждения и организации. Изброените видове правна работа отговарят и на юридическите специалности: следовател, прокурор, съдия, адвокат, нотариус, юрисконсулт.

Като се имат предвид професионалните функции на адвокатите, известният адвокат С. С. Алексеев идентифицира основните. На първо място това водене на правни дела.Правните случаи са житейски ситуации, които действат като отделни, независими предмети на правно разглеждане. Те включват престъпления, граждански спорове, конфликти, възникващи във връзка с нарушения на трудовото законодателство, както и всички други случаи, които се разглеждат и разрешават в съответствие със закона.

Воденето на съдебни дела изисква извършването на действия, които имат правно значение (призоваване на свидетел, повдигане на обвинение, постановяване на съдебно решение, подаване на протест по делото и др.). Тази работа често се нарича „производство“.

Професионалните дейности на адвокатите включват изготвяне на правни документи,в които се изразяват и закрепват правно значими действия, както и устни презентации пред компетентните органи,например в съда, арбитраж, в който се формулират и обосновават законови изисквания, изявления, молби, възникващи в процеса на разглеждане на делото.

Също така е от съществено значение консултиране,т.е. съвети, обяснения, препоръки и т.н. Може да засяга въпроси, които не представляват самостоятелни правни въпроси. В дейността на съдиите, прокурорите, адвокатите и служителите в правната служба консултирането често заема самостоятелно, много значимо място. Така, заключава С. С. Алексеев, адвокат, в процеса на упражняване на професионалните си функции „говори“, „пише“ и „съветва“.

Всички професионални дейности на адвоката са тясно свързани с хората, осъществяват се в процеса на междуличностна комуникация и принадлежат към системата „човек на човек“. Например, следователят, когато установява обстоятелства, които са от съществено значение за правилното разрешаване на наказателно дело, трябва да може да получи надеждна информация от хора, които го интересуват.

Прокурорът, упълномощен да контролира прилагането на законите, постоянно взаимодейства с ръководителите и представителите на министерства и ведомства, изпълнителни органи на съставните образувания на Киргизката република, местни власти, административни органи, търговски и нестопански организации, обществени сдружения, приема граждани със становища, жалби и др. d.

Прокурорът участва в съдебните заседания. Дава становище по възникнали в процеса въпроси; изразява пред съда своите мисли относно прилагането на наказателни наказания; предявява искове: поддържа държавното обвинение по наказателни дела пред съда; протестира незаконосъобразни решения, присъди, определения и определения на съда, незаконосъобразни действия на съдебния изпълнител и др. Служителите на прокуратурата водят правна пропаганда, говорят на събрания на граждани, в трудови колективи.

Важни функции в правораздаването се изпълняват от съдии от съдилища с обща юрисдикция. Той ръководи административни и съдебни заседания при разглеждане на граждански, административни, наказателни и други дела, както и при разглеждане на жалби за незаконосъобразни действия на държавни органи и длъжностни лица, които нарушават правата на гражданите. Съдията еднолично разглежда редица дела за административни нарушения (неподчинение на полицейски служител, военнослужещи при изпълнение на задълженията си по опазване на обществения ред, дребно хулиганство и др.). Всичко това изисква от него издръжливост, самоконтрол, добро познаване на психологията на хората и умение да общува с тях.

Задачата на адвоката е да оказва правна помощ на граждани и организации. Дава съвети и разяснения по правни въпроси, устна и писмена информация по законодателството; помага при изготвянето на становища, жалби и други правни документи; представлява в съдилища с обща юрисдикция, арбитражен съд и други държавни органи по граждански, трудови дела, икономически спорове и дела за административни нарушения. Адвокатът играе важна роля в дейността на органите на предварителното разследване. Действа в съда като защитник, представител на пострадал, граждански ищец или граждански ответник. Създаването на приятелски отношения с клиента и спечелването на доверието му е професионална отговорност на адвоката.

Нотариусите също постоянно общуват с гражданите, чиято задача е да придават правна сила на договори и документи, да гарантират защитата на правата и законните интереси на физическите и юридическите лица. Нотариусът заверява сделки, издава удостоверения за собственост на дела в общото имущество на съпрузите; удостоверява верността на копия от документи и извлечения от тях, автентичността на подписите върху документи; прехвърля молби на физически и юридически лица на други физически и юридически лица; представя чекове за плащане и удостоверява неплащане на чекове; издава удостоверение за право на наследство и взема мерки за опазване на наследеното имущество и др. Ръководейки се от законите и другите нормативни актове, нотариусът трябва да помогне на клиента да намери най-подходящото решение на проблема си.

Междуличностните комуникации заемат важно място в работата на юрисконсулт, служител на правната служба на държавни органи, предприятия (концерни, асоциации), социални и културни институции и организации. Юрисконсултът отговаря за наблюдението на законосъобразността на заповедите и инструкциите, издадени от ръководството на организацията; издаване на становища по правни въпроси; изготвяне на правни документи, участие в изготвянето на проекти на договори и споразумения, сключени с други организации; информиране на членовете на трудовите колективи за действащото законодателство и предоставяне на правна помощ; водене на дела в съдилища с обща юрисдикция и арбитражни съдилища, в които орган, предприятие, учреждение или организация действа като ищец или ответник; предявяване на рекламации за доставка на некачествени продукти, непълно оборудване и др. При решаването на тези въпроси юрисконсултът трябва да работи с ръководителите на съответните органи и организации, на които е пряко подчинен; с членове на работната сила; с представители на висши организации, министерства и ведомства; със служители на партньорски и конкурентни предприятия и др. Във връзка с прехода към пазарни отношения и развитието на договорни задължения между участниците в тези отношения, социалните отношения на юрисконсулта значително се разширяват.

Голяма комуникационна тежест пада върху юристите, работещи в органите на вътрешните работи. Те включват следователи, служители на службите за оперативно издирване и служители на административната служба. Служителите на службите и отделите на органите на вътрешните работи, наред с правоприлагащите дейности, изпълняват управленски функции, функции по управление на отдели, апарати и служби и извършват правно образование на населението.

Така по естеството на дейността си адвокатът трябва не само да работи със закона, но и обяснявам, обяснявам, доказвам, убеждавам и убеждавам.Следователно той трябва да бъде „професионален комуникатор“, тоест да може активно да използва специални техники за въздействие върху хората, които му позволяват да постигне комуникативна цел с по-малко загуби на време и енергия. Колкото по-високо е нивото на междуличностна комуникация на един адвокат, толкова по-ефективно той решава много професионални проблеми.

На пръв поглед изглежда, че съдържанието на понятието „комуникация“ е ясно за всички и не изисква специално обяснение. Междувременно комуникацията е много сложен процес на взаимодействие между хората. Както правилно отбелязва А. А. Леонтиев, виден експерт в областта на психолингвистиката, в съвременната наука за комуникацията има огромен брой непоследователни дефиниции на това понятие. Това се обяснява с полисистемния и многоаспектен характер на самото явление. С проблемите на комуникацията се занимават представители на различни науки – философи, психолози, лингвисти, социолози, културолози и др. Всеки от тях разглежда комуникацията от гледна точка на своята наука, набелязва специфични аспекти за изследване и формулира съобразно това определение.

2 . Съдебното ораторство в античността(Древна Гърция и Древнив Рим)

Съдебното публично говорене е едно от най-старият видораторството и всяка епоха, всяка страна, хората правят промени в него, оправдани от нуждите на обществения живот.

Съдебното красноречие в Древна Гърция

Родното място на съдебното красноречие е Древна Гърция. По време на разцвета на Древна Гърция, когато се развива държавността, когато нараства влиянието на демократичната група и се възражда активността на масите в живота на развитите гръцки градове-държави, умението да се говори убедително, изкуството публична речстана жизненоважен. Политиците трябваше да защитават публично своите възгледи и интереси в Народното събрание или в съда. И политическата съдба на много граждани на Атина до голяма степен зависеше от способността да се говори публично.

Възникването на теорията за красноречието е оправдано и от практически нужди. През 4 век. пр.н.е. Аристотел пише Реторика, в която обобщава теоретична основаораторско изкуство. На известни оратори бяха дадени почести. Те искаха да научат способността да владеят думите; плащаха скъпо за обучението си. Преподаването на реторика е най-високото ниво на древното образование.

Ораторското изкуство получава практическо приложение в Сицилия. Там вече са очертани неговите основни типове: политически и съдебен, които след това се разпространяват в Атина през 5 век. пр.н.е. - период на социален разцвет и културен растеж.

Особено често срещан жанр на ораторството са съдебните речи. Отиването на съда в Атина не беше лесна задача: нямаше институция на прокурори, всеки атинянин можеше да действа като прокурор. На делото нямаше защитници. Известните закони на Солон предвиждат, че всеки атинянин трябва лично да защитава интересите си в съда. Не всички атиняни имаха дар слово, не всички знаеха как да говорят добре, да спорят, да защитават позицията си или да опровергават мнението на опонента си. Ето защо страните по делото трябваше да се обърнат за помощ към логографи - хора, които имаха ораторски талант и написаха текстове на защитни речи срещу заплащане. Обвиняемият научи наизуст речта и я произнесе в съда от свое име. Първото място в речта беше не убеждението в невинността, а влиянието върху чувствата, желанието да съжаляваш съдиите, да ги привлечеш на своя страна.

Формата на речта и изкуството на оратора играеха не по-малка роля от съдържанието. Затова всяка съдебна реч трябваше да започва с въведение, излагащо същността на делото, за да въздейства предварително на съдиите. Уводът беше последван от разказ за събитията, свързани със случая. Основната цел на историята е да накара съдиите да повярват в правдивостта на говорещия. Тази част използва художествени елементи на речта. След това дойде доказателството. Речта завърши с епилог, който трябваше да предизвика съчувствие към обвиняемите и да предизвика особено силно въздействие. Съответно изводът беше жалък.

Съдът в Атина беше публична трибуна, на която често се сблъскваха различни политически възгледи и ораторът трябваше да има знания и способност да убеждава хората. Платон нарича това умение „изкуството на великаните на мъдростта“.

Първите теоретици на съдебното красноречие са Горгий, Лизий, Изократ, Трасимах.

Горгий (ок. 480 - ок. 380 г. пр. н. е.) представлява софисткото направление в ораторското изкуство (гръцки sophistes - майстор, мъдрец). Софистите бяха отлични оратори, владееха законите на логиката, изкуството на аргумента и знаеха как да влияят на слушателите. Но тяхната ораторска дейност имаше чисто формален, показен характер. Вярвайки, че понятието и самата истина са относителни, софистите разбират целта на ораторството не като разясняване на истината, а като убеждаване на слушателите в нещо на всяка цена и изразяват мнението, че всяка позиция може да бъде доказана и опровергана.

Горгий учи млади мъже от богати семейства на практическо красноречие, способността да мислят логично и да говорят публично. Словото, вярваше Горгий, е велик владетел, тъй като може да внуши страх, да унищожи тъгата, да вдъхне радост и да събуди състрадание. Но за да може една дума да придобие власт над хората, трябва непрекъснато да работите върху нея. Умелите речи на Горгий, които играят ролята на политически памфлети, призоваващи за борба срещу тираните, привличат вниманието и прославят името му. Речите на Горгий бяха пълни с метафори, сравнения, антитези и изречения с еднакви окончания. Разделянето на речта на равни части, контрастни по значение, симетрично изградени фрази с рима в края са известни като фигури на Горгий. Горгий е известен и като логограф.

Популярен логограф е Лизиас (ок. 435-380 г. пр. н. е.), изключителен съдебен оратор, който е написал повече от 200 речи. Древните критици отбелязват способността на Лизий да създава портрети, отразяващи героите, психологията и стила на клиентите. Речите на Лизий бяха обмислени от началото до края: естествено въведение, фигуративен разказ, липса на фалшив патос, умереност в употребата визуални изкуства(предимно сравнения, повторения), краткост, строг извод. Лисий полага основите на съставянето на съдебна реч.

Представител на великолепно, тържествено красноречие беше Изократ(436-338 г. пр. н. е.), ученик на Горгий. Имайки слаб глас, той самият не говори публично, но пише текстове на съдебни речи и учи младите хора на ораторското изкуство. В своята реч „Срещу софистите“ Исократ твърди, че истинската реторика и философия не трябва да се бъркат с триковете на софистите. Говорителят, смята Изократ, трябва да има талант, да е образован човек и да работи усърдно върху съставянето на речи. Голямо значениетой даде завършек на езика, избора на думи; препоръчва се да се избягват остри и трудни комбинации от звуци, резки преходи от един сюжет към друг. Исократ е създателят на "периодичната реч". За първи път започва да пише продължително, леко по дизайн.

В ораторското училище, което е открито от Исократ, се развива композицията на ораторско произведение. Той включваше: 1) въведение, чиято цел е да привлече вниманието и да събуди благоволението на слушателите; 2) убедително представяне на темата на речта; 3) опровергаване на аргументите на опонента и аргументиране на собствените; 4) заключение, 2 обобщаване на всичко казано.

Известният гръцки оратор беше Демостен(384-322 г. пр. н. е.), който надмина всички онези, които се състезаваха с него в съдилищата, с точността на изразяване на мисълта, нейната валидност, блясък и пищност на стила.

Самият Демостен казва, че неговите ораторски способности са просто някакво умение. Всичките му изказвания отразяват упорития му характер. Още като дете, след като чу съдебната реч на Калистрат, той беше изумен от силата на словото, което, както той ясно разбираше, беше в състояние да плени и завладее слушателите. Оттогава той започна усърдно да се упражнява да изнася речи, надявайки се в крайна сметка да стане истински оратор. Имаше слаб глас, лоша дикция, накъсано дишане и нервно потрепване на раменете. Но ежедневните интензивни занятия и упражнения ми помогнаха да укрепя гласа си, да практикувам дишане и дикция, да преодолея потрепването на раменете и да придобия подходящи маниери.

Преговори в Древен Рим

В Древен Рим разцветът на съдебното красноречие съвпада с последния период на Републиката и завършва с него. Развитието му е значително улеснено от блестящи образци на гръцкото ораторство. Когато гръцките ритори се появяват в Рим и откриват там първите школи по риторика, младите хора се стичат към тях. Един от римските историци пише: „Чие изкуство е сравнимо по слава с ораторското изкуство?

Конфронтацията между роби и собственици на роби, патриции и плебеи остави ярък отпечатък върху римското ораторство. Форумът, където всеки свободен гражданин на Рим можеше да говори, постоянно слушаше процеси по обвинения в изнудване, насилие, пристрастяване и предателство. Голям римски оратор и автор на трудове по юриспруденция беше Марк Порций Катон Стари(234-149 пр.н.е.). Историк и агроном, командир и държавник, той е основателят на латинското красноречие и основното в неговите речи е голямото им вътрешно значение. Когато Катон действаше като прокурор в съда, той винаги изхождаше от същността на делото, изразяваше мислите си ясно и логично и даваше обективни оценки на явленията. Всеки от противниците му беше победен. Катон говореше с особен ентусиазъм, целенасоченост и жестикулация, което се смяташе за основното предимство на оратора. Основните качества на неговите изказвания са точност, краткост и стилистично изящество. Цветята на красноречието бяха използвани, за да се проникне по-дълбоко в същността на проблема, например, повторенията бяха използвани за укрепване на мисълта, която трябва да проникне в умовете на слушателите.

Цицерон високо цени Катон като оратор: „Всичко може да се каже по-благозвучно и с Ос по-голяма благодат, но с по-голяма силаи нищо не може да се каже с оживление. Плутарх също отбеляза, че Катон може да говори уместно и остроумно.

Придобива слава като изключителен съдебен оратор Галба, който притежаваше правно мислене, умееше да събира и подрежда доказателства в речта. Ораторските умения на Галба отговарят напълно на изискванията на Цицерон за оратор, който трябва да умее да убеждава с точни аргументи, да вълнува душите на слушателите с внушителна и ефектна реч и да вдъхновява съдия. Често Галба правеше защитни речи толкова ярки, че завършваха с аплодисменти.

В средата на 2в. пр.н.е. нараства значението на съдебното красноречие в Древен Рим; теорията за съдебната реч се развива на базата на гръцкото наследство. Съдебната реч обикновено се дели на пет части: 1) въведение; 2) изложение на обстоятелствата по делото; 3) излагане на аргументи в полза на вашата гледна точка; 4) опровергаване на аргументите на опонента; 5. Заключение. Откриването на речта имаше за цел да привлече вниманието на съдиите и да ги създаде в благоприятно настроение, така че трябваше да бъде внимателно изработено, но трябваше да бъде скромно по форма. Имаше редица правила за аргументация. Лекторът остави всички най-ефективни техники за финалната част. За всяка композиционна част имаше съответни речеви декорации. Обръщението в началото на реч може да се използва само в изключителни случаи.

Римските риторични школи се опитват да внушат на учениците умения за съдебно ораторство, учат как да подбират аргументи и да използват т.нар. общи места, научи как да използва бижута. Реторите владееха отлично правилата на публичната реч, знаеха и взеха предвид законите на логиката и успяха да внушат мислите си на огромна аудитория.

Известен съдебен говорителтози период беше Гай Папирус Карбон, доказал се блестящо в множество съдебни процеси по наказателни и граждански дела. Цицерон го нарича сред най-великите и красноречиви оратори.

В същите тези години имаше друг известен адвокат - Гай Скрибоний Курионд. Цицерон го нарече наистина брилянтен оратор, а речта на Курио в защита на Сервий Фулвий относно кръвосмешението беше образец на красноречие.

Съдебните речи на Марк Антоний (143-87 г. пр. н. е.) имат политически оттенък. Основното оръжие в негова защита беше патосът. Антъни имаше способността мигновено да преценява ситуацията и, притежавайки дарбата на импровизация, да прибягва ту до намеци, ту към умоление, ту към сдържаност, ту към подбуждане на омраза.

Крас беше определено недостижим съдебен оратор, според характеристиката на Цицерон. Речите му се отличаваха с внимателна подготовка. Това се отнася преди всичко до правната валидност, както и до стилистичната елегантност. Цицерон го нарича "най-добрият адвокат сред ораторите".

Последният виден представител на предцицероновия период на римското съдебно красноречие е Квинт Хортензий Гортал. Речта на Хортензий, винаги добре изпълнена, елегантна и достъпна, пленяваше слушателите с благородството на мисълта, точния и уместен подбор на думи и конструкции. Яснотата на изказванията се постигаше чрез факта, че ораторът умело подчертаваше основните моменти, анализираше и оспорваше аргументите на противниковата страна и накрая представи нови, безспорни аргументи. Хортензий въвежда две техники, които никой друг не е имал: разделяне, където изброява това, за което ще говори, и заключение, в което припомня всички аргументи на врага и своите собствени.

РисторияИсерона

Най-големият класик на античното красноречие и теоретик на ораторското изкуство е древноримският оратор и политик Марк Тулий Цицерон (106-43 г. пр. н. е.). Три трактата за ораторско изкуство отразяват богатия опит на античната реторика и неговия собствен практически опит като най-великия римски оратор. Тези трактати - „За оратора“, „Брут или за известните оратори“, „Ораторът“ - са паметници на античната теория на литературата, античния хуманизъм, оказали дълбоко влияние върху цялата европейска култура.

В теорията на познанието Цицерон разглежда въпросите за висшето благо, за добродетелите като единствен източник на щастие и се стреми към съвършенство. Това желание съответства на четири добродетели: мъдрост, справедливост, смелост, умереност. Неговите философски възгледи са в основата на възгледите му за ораторското изкуство.

Какви са възгледите на Цицерон за ораторското изкуство? Теорията на Цицерон за красноречието заема средно положение между азиатизма и умерения класически атикизъм. В трактата „За оратора" той избира свободна форма на философски диалог, което му позволява да представи материала по проблематичен, спорен начин, цитирайки и претегляйки всички аргументи за и против. Цицерон съжалява, че красноречието има най-малко представители сред всички науки и изкуства.И това не е случайно.Според него наистина добрите оратори са малко, защото красноречието е нещо, което се постига по-трудно, отколкото изглежда.Красноречието се ражда от много знания и умения.

„Всъщност“, пише той, „тук е необходимо да се придобият голямо разнообразие от знания, без които плавността на думите е безсмислена и нелепа; необходимо е да се придаде красота на самата реч, и то не само чрез подбор, но и чрез подреждане на думите; и всички движения на душата, с които природата е надарила човешката раса, трябва да бъдат изучавани до финес, защото цялата сила и изкуство на красноречието трябва да бъдат проявени, за да успокоят или развълнуват душите на слушателите. Към всичко това трябва да се добавят хумор и остроумие, образование, достойно за свободен човек, бързина и краткост както в отблъскването, така и в атаката, пропити с фина грация и добри обноски. Освен това е необходимо да се знае цялата история на древността, за да се черпят примери от нея; познаването на законите и гражданските права също не трябва да се пренебрегва. Трябва ли още да разширя самото изпълнение, което изисква следене на движенията на тялото, жестовете, мимиките, звуците и нюансите на гласа?.. И накрая, какво да кажа за съкровищницата на всички знания – паметта? В края на краищата, от само себе си се разбира, че ако нашите мисли и думи, намерени и обмислени, не й бъдат поверени за съхранение, тогава всички заслуги на оратора, колкото и блестящи да са те, ще бъдат напразни.

И така, Цицерон вярва, че основата на ораторството е преди всичко дълбоко познаване на предмета; Ако зад речта няма дълбоко съдържание, усвоено и опознато от говорещия, тогава словесното изразяване е празно бърборене.

Красноречието е изкуство, но най-трудното от изкуствата. Той подкрепя Платон и Аристотел във факта, че внушителната реч, отговаряща на чувствата и мислите на слушателите, представлява неотменна собственост на говорещия. Тези преценки отразяват психологическата насока на изучаването на ораторската реч: „Кой, например, не знае, че голяма мощРаботата на говорещия ли е да разпалва сърцата на хората с гняв, или омраза, или скръб и от тези импулси да ги връща обратно към кротост и съжаление? Но това може да се постигне с красноречие само от човек, който дълбоко е разбрал човешката природа, човешката душа и причините, които я карат да пламва и да се успокоява.”

Какви са основните условия за развитие на ораторските умения? Първо, естествен талант, будност на ума и чувствата, развитие и запаметяване; второ, изучаването на ораторско изкуство (теория); трето, упражнения (практика). Всъщност в тези твърдения няма нищо ново, тъй като Аристотел е писал за това. Въпреки това Цицерон се опита да синтезира предишни теории, да ги разбере и въз основа на тях да създаде обобщена теория за ораторството.

В първата част на произведението „За оратора” Цицерон се опитва да създаде идеала за образован оратор, оратор-политик, който би бил едновременно философ и историк и би познавал закона.Историята, философията и правото бяха общообразователни предмети по това време "Ако речта е за това, което е наистина отлично, - пише Цицерон, - тогава палмата принадлежи на този, който е едновременно учен и красноречив. Ако се съгласим да го наречем едновременно оратор и философ, тогава няма какво да спорим, но ако тези две концепции, тогава философите ще бъдат по-ниски от ораторите, защото перфектният оратор има всички знания на философите, а философът не винаги има красноречието на оратор; и е жалко че философите пренебрегват това, защото, изглежда, то може да послужи като завършек на тяхното образование. Така възниква образът на идеален оратор, образован и с това издигнал се над обикновеното съзнание, над тълпата, способен да я води след себе си.

Цицерон отбелязва, че всички други науки са затворени, всяка сама по себе си, а красноречието, тоест изкуството да се говори интелигентно, свързано и красиво, няма конкретна област, чиито граници биха го оковали. Човек, който се занимава с ораторско изкуство, трябва да може да каже решително всичко, което може да възникне в спор между хората, в противен случай той не може да посегне на титлата оратор.

Цицерон, според традицията, приета в Гърция, разграничава три вида речи: речи на форума, речи в съда по граждански дела и производства и хвалебствени речи.

Задължение на оратора е да: намери какво да каже; подредете намереното в ред; придайте му словесна форма; потвърдете всичко това в паметта; произнасям. Както виждаме, Цицерон се придържа към установената класическа схема, според канона на която е дадено петстепенно разделение на реторичния процес, тоест целият път „от мисълта до звучащата публична дума“.

Освен това задачата на оратора е да спечели аудиторията; изложете същността на случая; Инсталирай спорен проблем; затвърдете позицията си; опровергайте мнението на опонента; в заключение, за да придадете блясък на вашите позиции и най-накрая да съборите позициите на врага.

Според Цицерон най-важното нещо за оратора е словесното изразяване на мислите и произнасянето на речта. Първото изискване за речта е чистота и яснота на езика (израз на мисълта). Чистотата и яснотата се развиват чрез обучение и се подобряват чрез четене на примерни оратори и поети. За яснота на речта е необходимо да изберете безупречно думите и да използвате правилно морфологичните форми. Яснотата на речта е свързана с правилното, нормативно произношение: говорещият трябва правилно да контролира органите на речта, дишането и самите звуци на речта.

Словото, изкуството на красноречието е свързано с личността на оратора, чрез тях се изразява умът, ерудицията на оратора, неговите знания, опит, както и волята, която действа върху слушателите чрез речта. Красноречието е най-висше проявлениеморална сила на човек. Следователно, отколкото по-морален човек, толкова по-красноречив, според Цицерон. В този случай красноречието е полза, която говорещият използва за хората. Силата на ораторството, според Цицерон, е задължително съчетана с честност и висока мъдрост. Само в този случай речта може да донесе удовлетворение на хората. Ако нечестните хора използват силата на думите, тогава това мощно оръжие ще попадне в ръцете на луди, които могат да го използват за зло. Философският подход към думата като добро и ад, като инструмент на честни и нечестни хора, позволява да се разгледат теоретичните изследвания на Цицерон от ъгъла на хуманистичното направление на реторическото изкуство, неговата най-висша цел като изразител на общи хуманитарни идеи . Неслучайно Цицерон свързва силата на словото с мъдростта, като отбелязва, че древните са наричали тази наука за мислене и говорене, тази сила на словото мъдрост. „ В крайна сметка в старите времена науката, отбелязва той, - както виждате, тя учи същото червен дума, И точно бизнес; И Не специални учители, но същите наставници учеха хората да живеят и говорят".

Авторът в трактата „За оратора“ се основава на някои теоретични изследваниятехните предшественици и върху практически училищни учебници, върху гръцката и римската ораторска традиция и най-добрите образци на ораторството, върху техния практически опит. Цицерон може да се счита за създател на неговата реторическа теория, която той най-пълно очерта в този трактат.

Трактати "Брут" и "Оратор", написани през 46 г. пр.н.е. д., той се обръща към Брут, представител на новото атично движение, защитавайки своята гледна точка. Целта на тези писания е да обосноват легитимността и превъзходството на този ораторски идеал, пътя към който Цицерон посочи в диалога „За оратора“.

Той обосновава тази посока както от историческа гледна точка (в Брут), така и от теоретична гледна точка (в Оратор). В диалога „Брут, или за известните оратори“ Цицерон изброява почти всички известни оратори - над двеста - в хронологичен редс кратки характеристикивсеки. За Цицерон римското красноречие е източник на национална гордост и той се радва да стане първият му историк. Този труд е критичен и полемичен труд, насочен не само към характеристика на ораторите, но главно към защита и развитие на идеите, изразени в предишния трактат.

„Ораторът" е последното произведение от реторическата трилогия на Цицерон. В началото той рисува образа на съвършен оратор, но прави уговорка: „Създавайки образа на съвършен оратор, ще го изобразя като, може би, никой някога е бил.” Той изтъква като аргумент елинистическата доктрина за три стила на красноречие: висок, среден и прост. Простият стил е предназначен да убеждава, средният стил е да доставя удоволствие, а високият стил е да вълнува и пленява слушателя.

Цицерон вижда красотата на речта в нейната свежест, богатство, нежност, ученост, благородство, пленителност, изящество, страст, а „цветята на думите и мислите” трябва да се разпределят „разборно” в речта. Словесните купища, речта, оцветена с прекалено ярки цветове, не доставят дълготрайна наслада, насищат слушателите и ги дразнят. Според тези възгледи Цицерон не може да бъде класифициран като атицист или азиатски. Той създаде своя собствена собствен стили изискваше разумното използване на „цветята на красноречието“. Той демонстрира дълбоко вникване в същността на ораторското изкуство, създавайки ораторска теория, базирана на богатия си опит. Блестящ теоретик, той обобщава и преосмисля критично възгледите на теоретици и практици на ораторското изкуство, чрез внимателен анализ съпоставя различни гледни точки и създава своя собствена теория.

3. Тълкувайте следните заети думи: спонсор, корупция, квота, прерогатив, статут, вдъхновение

· Спонсор- (английски спонсор - от латински spondeo - гарантирам, гарантирам), в икономиката, 1) поръчител, поръчител (например поръчител по заем). 2) Лице или организация, финансираща провеждането на събитие, изграждането на обект и др. 3) Клиентът, организаторът, организаторът; изпълнител.

· Корупцията- (от лат. corruptio - подкуп) - пряко използване от длъжностно лице на служебното му положение с цел лично обогатяване. По правило то е придружено от нарушение на закона.

· ДА СЕЕто[ср - лат. Квотата е частта, която отива на всеки човек. 1) дял, част, дял, норма; данъчна ставка - размерът на данъка, наложен върху определена данъчна единица; 2) делът в общото производство или продажби, установен в рамките на картелното споразумение за всеки от неговите участници.

· Прерогатва(от лат. centuria praerogativa- век, който е имал правото да предлага закони) - в тесен смисъл - преимущественото право на короната, с което се ползва освен парламента. По този начин прерогативът на короната е да свиква и разпуска парламента, да открива и закрива сесии, да помилва престъпници и т.н. В широк смисъл това е преференциално право като цяло; изключителното право за извършване на всякаква дейност, принадлежаща на определен държавен орган или длъжностно лице; правото на някого да направи нещо; предимство, което някой има пред другите.

· СЪСтатуировка[Среднолат. statutum] - 1) харта, регламент за правата и задълженията на нещо. лица или органи; 2) в Англия и редица други страни - името на закона.

· Ивдъхновяват[лат. inspirare] - вдъхновявам, въздействам; подбуждам.

Публикувано на Allbest.ru

Подобни документи

Характеристики на понятието реторика или ораторство - способността, способността да се говори красиво, убедително; ораторски талант; висока степен на умения за публично говорене. Отличителни чертиораторския талант на френски и руски юристи.

резюме, добавено на 01.04.2010 г


Ораторското изкуство е неразделна част от правосъдието. Характеристики и видове съдебна реч в юридическата практика. Характеристики на съдебната аудитория. Основен исторически етапив развитието на изкуството на съдебното красноречие. Индикатори речева култураговорител.

резюме, добавено на 25.12.2011 г


Концепцията за съдебно красноречие, исторически анализпроцеса на неговото формиране и развитие. Основната цел на съдебното ораторство, нейната специфика и оценъчно-правен характер. Тактики, стил, похвати и средства на легалната публична реч.

курсова работа, добавена на 24.07.2013 г


Отчитане на значението на съдебното красноречие в професионалната дейност на адвоката. Запознаване с историческо развитиеораторско изкуство. Изучаване на практиката на известни представители на съдебното красноречие. Подобряване на уменията за публично говорене.

курсова работа, добавена на 16.04.2015 г


Условия на процеса, фиксирани правила, които отразяват черти на характерана този етап от процеса осигуряват прилагането на принципите на съдопроизводството и гарантират зачитането на правата и интересите на участниците в съдебното производство.

тест, добавен на 12/08/2008


Основни характеристики на конституцията на руската федерация. Съдебното конституционно право като подотрасъл на правната наука. Характеристика на видовете конституционно правосъдие, съвременния му произход и тяхното тълкуване. Първоизточници на конституционно-съдовото процесуално право.

резюме, добавено на 27.08.2011 г


Съдебният процес като стадий на гражданския процес. Ролята на председателстващия офицер в ръководенето на процеса по делото. Компоненти на съдебно заседание. Институт за временно спиране на съдебните производства по граждански дела.

дисертация, добавена на 11.02.2011 г


Разработки за придобиване на професионална практика за начинаещи юристи в областта гражданско право, граждански процес, наказателно право, съдебен процес. Практически примери за изготвяне и обработка на правна документация за тези процеси.

практическа работа, добавена на 24.09.2008 г


Непосредственост, устност, публичност и непрекъснатост на процеса. Лидерската роля на председателя на събранието. Съд, страни в процеса: прокурор, подсъдим, защитник, пострадал. Части от процеса.

курсова работа, добавена на 01/10/2010


Ценности и селективност на поведението, професионално самоопределение. Професионални ценности на юридическата дейност, тяхното формиране и оценка. Методи за изследване на ценностните ориентации. Сравнителен анализ на ценностните ориентации на юристи и студенти.