Държавен университет по мениджмънт как да вляза. Влезте в Държавния университет по мениджмънт

При кандидатстване за бакалавърска степен се установяват следните срокове за прием на документи и процедури за записване:

• крайният срок за прием на документи за прием е 20 юни 2019 г.;
• Краен срок за приемане на документи, необходими за прием от лица, кандидатстващи за обучение въз основа на резултатите от приемните изпити, проведени независимо от Московския държавен университет по мениджмънт - 15 юли 2019 г.;
• крайният срок за приключване на приемните изпити, провеждани от Московския държавен университет по мениджмънт на правителството на Москва, завършване на приема на документи, необходими за прием от лица, влизащи в обучението, без да са преминали посочените приемни изпити - 26 юли 2019 г.;
• крайният срок за приемане на заявления за съгласие за записване от постъпващи без приемни изпити е 29 юли 2019 г.;
• Крайният срок за приемане на заявления за съгласие за записване от лица, включени в списъците на кандидатите за конкурсни места и желаещи да бъдат записани на първи етап на записване за конкурсни места, е 01 август 2019 г.;
• Крайният срок за приемане на заявления за съгласие за записване от лица, включени в списъците с кандидати за конкурсни места на втори етап на записване, е 14 август 2019 г.

При кандидатстване за обучение в магистърски програми се установяват следните срокове за прием на документи и процедури за записване:

• Крайният срок за прием на документи, необходими за прием е 20 юни 2019 г.;
• Крайният срок за прием на документи, необходими за прием е 23 август 2019 г.;
• Крайният срок за полагане на приемните изпити е 27 август 2019 г
• Крайният срок за приемане на заявления за съгласие за записване от лица, включени в списъците с кандидати, е 29 август 2019 г.;

Насоки за подготовка за бакалавърски програми през 2019-2020 г. (РЕДОВНО ОБУЧЕНИЕ)

Насоки за подготовка за бакалавърски програми през 2019-2020 г. (ЗАОДНО ОБУЧЕНИЕ)

Насоки за подготовка за магистърски програми през 2019-2020 г. (РЕДОВНО ОБУЧЕНИЕ)

Програми за приемни изпити за лица, които влизат в бакалавърски програми в Московския държавен университет по мениджмънт на базата на средно общо образование и на базата на професионално образование: Програми за приемни изпити за лица, които влизат в магистърски програми в Московския държавен университет по мениджмънт:

В съответствие с раздел 8 от Правилата за прием в Държавната автономна образователна институция за висше образование „Московски градски университет по управление на правителството на Москва“ за обучение по образователни програми за висше образование - бакалавърски програми за учебната 2019/2020 г.:

8.1. Университетът осигурява приемни изпити за кандидати от лица с инвалидна здравето и (или) хората с увреждания (наричани по-долу кандидати с увреждания), като се вземат предвид особеностите на тяхното психофизическо развитие, техните индивидуални възможности и здравословно състояние (наричани по-долу индивидуални характеристики).

8.2. Университетът е създал материални и технически условия, които осигуряват безпрепятствен достъп на кандидати с увреждания до класни стаи, тоалетни и други помещения, както и престоя им в тези помещения (включително наличието на рампи, асансьори, парапети, разширени врати, асансьори; с липса на асансьори, аудиторията трябва да се намира на първия етаж на сградата).

8.3. Входните изпити за кандидати с увреждания се провеждат в отделна аудитория.

8.4. Броят на кандидатите с увреждания в една класна стая не трябва да надвишава: входен тестписмено - 12 души; при устно полагане на приемен тест - 6 души.

8.5. Допуска се присъствие в аудиторията по време на приемния тест Повече ▼кандидати с увреждания, както и провеждане на приемни тестове за кандидати с увреждания в една и съща класна стая с други кандидати, ако това не създава затруднения на кандидатите при преминаване на входящия тест.

8.6. Разрешено е да присъства в аудиторията по време на входящия тест на асистент от служителите на университета или ангажирани лица, които предоставят на кандидатите с увреждания необходимата техническа помощ, като се вземат предвид техните индивидуални характеристики (вземете работно място, движете се, четете и изпълнявайте задачата, общувайте с учителите, провеждащи приемния тест).

8.7. Продължителността на входящия тест за кандидати с увреждания се увеличава с решение на университета, но не повече от 1,5 часа.

8.8. На кандидатите с увреждания се предоставя в достъпна форма информация за реда за провеждане на приемните изпити.

8.9. Кандидатите с увреждания могат в процеса на преминаване на приемния тест да ползват технически средстванеобходими за тях поради индивидуалните им особености.

8.10. При провеждане на приемни изпити се осигуряват следните допълнителни изисквания в зависимост от индивидуалните характеристики на кандидатите с увреждания:

8.10.1. За незрящи:

8.10.1.1. Задачите, които се изпълняват на приемния изпит, се съставят на брайлово писмо или под формата на електронен документ, достъпен с помощта на компютър със специализиран софтуерза незрящи или прочетени от асистент.

8.10.1.2. Писмените задачи се изпълняват на хартиен носител на Брайл или на компютър със специализиран софтуер за незрящи, или се диктуват на асистент.

8.10.1.3. На кандидатите за изпълнение на задачата при необходимост се предоставя комплект канцеларски материалии хартия за писане на Брайл, компютър със специализиран софтуер за незрящи.

8.10.2. За хора с увредено зрение:

8.10.2.1. Осигурява се индивидуално равномерно осветление от минимум 300 лукса.

8.10.2.2. На кандидатите за изпълнение на задачата при необходимост се предоставя лупа; също така е възможно да използвате собствени увеличителни устройства.

8.10.2.3. Задачите за изпълнение, както и указанията за реда за провеждане на приемни изпити са съставени с увеличен шрифт.

8.10.3. За глухи и хора с увреден слух:

8.10.3.1. Осигурява се наличие на звукоусилвателна апаратура за колективно ползване, при необходимост на кандидатите се предоставя звукоусилвателна апаратура за индивидуално ползване.

8.10.3.2. Осигурени са услуги на жестомимичен преводач.

8.10.4. За сляпо-глухите се предоставят услугите на тифло-жестов преводач (в допълнение към изискванията съответно за сляпо-глухи).

8.10.5. За лица с мускулно-скелетни нарушения, двигателни нарушения на горните крайници или липса на горни крайници:

8.10.5.1. Писмените задачи се изпълняват на компютър със специализиран софтуер или се диктуват на асистент.

8.10.5.2. Приемните изпити, провеждани писмено, се провеждат устно.

8.11. Условията, посочени в параграфи 8.2 - 8.10, се предоставят на кандидатите въз основа на заявление за прием, съдържащо информация за необходимостта от създаване на подходящи специални условия.

В съответствие с раздел 7 от Правилата за прием в Държавната автономна образователна институция за висше образование „Московски градски университет по управление на правителството на Москва“ за обучение по образователни програми за висше образование - магистърски програми за учебната 2019/2020 г.:

7.1. Университетът провежда приемни тестове за кандидати от хора с увреждания и (или) хора с увреждания (наричани по-долу колективно - кандидати с увреждания), като се вземат предвид особеностите на тяхното психофизическо развитие, техните индивидуални възможности и здравословно състояние (по-нататък - индивидуални характеристики).

7.2. Университетът е създал материални и технически условия, които осигуряват безпрепятствен достъп на кандидати с увреждания до класни стаи, тоалетни и други помещения, както и престоя им в тези помещения (включително наличието на рампи, асансьори, парапети, разширени врати, асансьори; с липса на асансьори, аудиторията трябва да се намира на първия етаж на сградата).

7.3. Входните изпити за кандидати с увреждания се провеждат в отделна аудитория.

7.4. Броят на кандидатите с увреждания в една аудитория не трябва да надвишава 6 души при устно преминаване на входния тест.

7.5. Допуска се присъствие в аудиторията по време на приемния изпит на по-голям брой кандидати с увреждания, както и провеждане на входящи изпити за кандидати с увреждания в една и съща класна стая с други кандидати, ако това не създава затруднения на кандидатите при преминаване на входния тест.

7.6. Разрешено е да присъства в аудиторията по време на входящия тест на асистент от служителите на университета или ангажирани лица, които предоставят на кандидатите с увреждания необходимата техническа помощ, като се вземат предвид техните индивидуални характеристики (заемат работно място, се движат , прочетете и изпълнете задачата, общувайте с учителите, провеждащи приемния изпит).

7.7. Продължителността на входящия тест за кандидати с увреждания се увеличава с решение на университета, но не повече от 1,5 часа.

7.8. На кандидатите с увреждания се предоставя в достъпна форма информация за реда за провеждане на приемните изпити.

7.9. Кандидат-студентите с увреждания могат да използват необходимите им технически средства във връзка с индивидуалните им особености в процеса на полагане на приемния тест.

7.10. При провеждане на приемни изпити се осигуряват следните допълнителни изисквания в зависимост от индивидуалните характеристики на кандидатите с увреждания:

7.10.1. За незрящи:

7.10.1.1. Задачите за приемния изпит се съставят на брайлово писмо или под формата на електронен документ, достъпен чрез компютър със специализиран софтуер за незрящи, или се четат от асистент.

7.10.1.2. На кандидатите при необходимост се предоставят комплект пособия за писане и хартия за писане на брайл, компютър със специализиран софтуер за незрящи.

7.10.2. За хора с увредено зрение:

7.10.2.1. Осигурява се индивидуално равномерно осветление от минимум 300 лукса.

7.10.2.2. На кандидатите за изпълнение на задачата при необходимост се предоставя лупа; също така е възможно да използвате собствени увеличителни устройства.

7.10.2.3. Задачите за изпълнение, както и указанията за реда за провеждане на приемни изпити са съставени с увеличен шрифт.

7.10.3. За глухи и хора с увреден слух:

7.10.3.1. Осигурява се наличие на звукоусилвателна апаратура за колективно ползване, при необходимост на кандидатите се предоставя звукоусилвателна апаратура за индивидуално ползване.

7.10.3.2. Осигурени са услуги на жестомимичен преводач.

7.10.4. За сляпо-глухите се предоставят услугите на тифло-жестов преводач (в допълнение към изискванията съответно за сляпо-глухи).

7.11. Условията, посочени в параграфи 7.2 - 7.10, се предоставят на кандидатите въз основа на заявление за прием, съдържащо информация за необходимостта от създаване на подходящи специални условия.

Общежитието не се предоставя на чуждестранни кандидати.

В съответствие с раздел 3 от Правилата за прием в Държавната автономна образователна институция за висше образование „Московски градски университет по управление на правителството на Москва“ за обучение по образователни програми за висше образование - бакалавърски програми за учебната 2019/2020 г.:

3.1. 3.1. Победителите и призьорите на финалния етап на Всеруската олимпиада за ученици (наричани по-нататък победителите и призьорите на Всеруската олимпиада), членовете на националните отбори имат право на прием в университета без приемни изпити Руска федерацияучастващи в международни олимпиади по общообразователни предмети и формирани по реда, установен от федералния изпълнителен орган, който изпълнява функциите на развитие публична политикаи правна уредба в областта на образованието (наричани по-нататък членове на националните отбори на Руската федерация), в областите на обучение, съответстващи на профила на Всеруската олимпиада за ученици или международната олимпиада, както и лица приравнени към тях в съответствие с регулаторните правни актове на Руската федерация - в рамките на четири години след годината на съответната олимпиада.

3.2. Преференциалното право за записване в университета за бакалавърско обучение при успешно полагане на приемни изпити и др. равни условияимам:

3.2.1. Сираци и деца, останали без родителска грижа, както и лица от сираци и деца, останали без родителска грижа.

3.2.2. Деца с увреждания, хора с увреждания от I и II група.

3.2.3. Граждани на възраст под двадесет години, които имат само един родител - лице с увреждания от I група, ако средният доход на глава от семейството е под жизнения минимум, установен в състава на Руската федерация по местоживеене на тези граждани.

3.2.4. Граждани, които са били изложени на радиация в резултат на бедствие в АЕЦ Чернобили които са предмет на Закона на Руската федерация от 15 май 1991 г. № 1244-1 „За социалната защита на гражданите, изложени на радиация в резултат на аварията в атомната електроцентрала в Чернобил“.

3.2.5. Деца на военнослужещи, загинали при изпълнение на военна служба или починали в резултат на нараняване (рани, наранявания, контузии) или заболявания, получени от тях при изпълнение на военна служба, включително по време на участие в операции за борба с тероризма и ( или) други мерки за борба с тероризма.

3.2.6. Деца на загинали (починали) Герои съветски съюз, Герои на Руската федерация и пълни носители на Ордена на славата.

3.2.7. Деца на служители на реда Федерална службавойски на Националната гвардия на Руската федерация, институции и органи на пенитенциарната система, федералната противопожарна служба на Държавната противопожарна служба, органи за контрол на циркулацията на наркотични вещества и психотропни вещества, митнически власти, Следствен комитет на Руската федерация , които са починали (починали) поради нараняване или друго увреждане на здравето, получено от тях във връзка с изпълнение на служебните им задължения, или в резултат на заболяване, придобито от тях по време на службата им в тези институции и органи, и децата, които бяха зависими от тях.

3.2.8. Деца на прокурори, починали (починали) в резултат на нараняване или друго увреждане на здравето, получено от тях по време на службата им в прокуратурата или след уволнение в резултат на причиняване на увреждане на здравето във връзка със служебните им дейности.

3.2.9. Военнослужещи, които изпълняват военна служба по договор и чиято непрекъсната военна служба по договор е най-малко три години, както и граждани, които са завършили военна служба по набор и които постъпват на обучение по препоръки на командирите, издадени на гражданите в начин, установен от федералния изпълнителен орган, по който федералният закон предвижда военна служба.

3.2.10. Граждани, които са служили най-малко три години по договор във въоръжените сили на Руската федерация, други войски, военни частии органи на военна служба и уволнени от военна служба на основанията, предвидени в ал. 1, букви "б" - "г", ал. 2, буква "а" и чл. 51, ал. 3, букви "а" - "в" федерален законот 28 март 1998 г. № 53-FZ „На военна службаи военна служба.

3.2.11. Ветерани с увреждания, бойци, както и ветерани от бойните действия измежду лицата, посочени в алинеи 1 - 4 на параграф 1 на член 3 от Федералния закон от 12 януари 1995 г. № 5-FZ "За ветераните".

3.2.12. Граждани, участвали пряко в тестовете ядрени оръжия, военни радиоактивни вещества в атмосферата, ядрени оръжия под земята, в учения с използване на такива оръжия и военни радиоактивни вещества до датата на действителното прекратяване на тези тестове и учения, преки участници в ликвидацията на радиационни аварии в ядрени съоръжения на повърхността и подводни кораби и други военни съоръжения, преки участници, извършващи и осигуряващи работа по събиране и погребване на радиоактивни вещества, както и преки участници в отстраняването на последствията от тези аварии (военнослужещи и цивилен персонал на въоръжените сили на Руска федерация, военнослужещи вътрешни войскиМинистерството на вътрешните работи на Руската федерация, военнослужещи и служители на Федералната служба на Националната гвардия на Руската федерация, лица, служили в железопътните войски и други военни формирования, служители на органите на вътрешните работи на Руската федерация и федералната противопожарна служба на Държавната противопожарна служба).

3.2.13. Военнослужещи, служители на Федералната служба на Националната гвардия на Руската федерация, органите на вътрешните работи на Руската федерация, пенитенциарната система, федералната противопожарна служба на Държавната противопожарна служба, които са изпълнявали задачи в контекста на въоръжен конфликт в Чеченска републикаи в прилежащите към него територии, причислени към зоната на въоръжен конфликт, и посоченият военен персонал, изпълняващ задачи в хода на антитерористичните операции на територията на Севернокавказкия регион.

3.3. Победителите и победителите в олимпиади за ученици, проведени по начина, определен от федералния орган на изпълнителната власт, отговарящ за развитието на държавната политика и правното регулиране в областта на образованието (наричани по-нататък олимпиади за ученици), в рамките на четири години след година на съответната олимпиада, се предоставят следните специални права при приемане за обучение в области на обучение, съответстващи на профила на олимпиадата за ученици:

3.3.1. Прием за обучение без приемни изпити в областите на обучение, съответстващи на профила на олимпиадата за ученици.

3.3.2. Бъдете приравнени към лица, които са получили максималния брой USE точки по общообразователен предмет, съответстващ на профила на олимпиадата за ученици (наричано по-долу право на 100 точки).

3.4. Специалните права, посочени в клаузи 3.3.1 и 3.3.2, могат да бъдат предоставени от един и същ участник. В случай на предоставяне на специално право, посочено в точка 3.3.2, кандидатите получават най-висок резултат (100 точки) от съответния приемен изпит (тестове).

3.5. На лицата, посочени в клаузи 3.1 и 3.3, се дава в рамките на сроковете, посочени в клаузи 3.1 и 3.3, предимство, като се приравняват към лицата, които са получили максимален брой USE точки (100 точки) по общообразователен предмет, ако общият учебният предмет съответства на профила на олимпиадата.

3.6. За да предостави специалните права, посочени в клаузи 3.1 и 3.3, и ползите, посочени в клауза 3.5, заповедта на университета установява съответствието на профила на олимпиадите с областите на обучение, както и съответствието на профила на олимпиади по общообразователни предмети.

3.7. Специалните права, посочени в клауза 3.3, и предимството, посочено в клауза 3.5, се предоставят на победители и победители в училищни олимпиади (с изключение на творчески олимпиади и олимпиади в областта на физическата култура и спорта), ако имат резултати от USE от поне 75 точки:

3.7.1. Да ползва специалното право, посочено в 3.3.1 - по общообразователен предмет, съответстващ на профила на олимпиадата. Посоченият общообразователен предмет се избира от приемната комисия измежду общообразователните предмети, съответстващи на профила на олимпиадата, установен в списъка на олимпиадите за ученици, одобрен от федералния изпълнителен орган, отговорен за разработването на държавна политика и правно регулиране в област на образование, а ако в посочения списък не са установени общообразователните предмети, за които се провежда USE - той се установява със заповед на университета.

3.7.2. Да ползва специалното право, посочено в т. 3.3.2, или предимството, посочено в т. 3.5, по общообразователен предмет, съответстващ на приемния изпит.

В съответствие с раздел 9 от Правилата за прием в Държавната автономна образователна институция за висше образование „Московски градски университет по управление на правителството на Москва“ за обучение по образователни програми за висше образование - бакалавърски програми за учебната 2019/2020 г.:

9.1. Според резултатите от приемния изпит, проведен от университета независимо, кандидатът (попечител) има право да подаде жалба до Апелативната комисия за нарушение, според кандидата, на установената процедура за провеждане на приемен изпит. и (или) несъгласие с получената оценка на резултатите от приемния изпит.

9.2. Жалба може да бъде подадена по един от следните начини:

9.1. Представлява се лично от кандидата (доверено лице).

9.2. Изпраща се чрез обществени пощенски оператори с пощенска пратка с обратна разписка и описание на приложението съгл пощенски адрес: 107045, Москва, ул. Сретенка, д. 28, приемна комисия на Московския държавен университет по управление на правителството на Москва.

9.3. По време на разглеждането на жалбата се проверява спазването на установената процедура за провеждане на приемния изпит и (или) правилността на оценката на резултатите от приемния изпит.

9.4. Жалбата се подава в деня на обявяване на резултатите от приемния изпит или в рамките на следващия работен ден. Жалба за нарушаване на установения ред за провеждане на входящ изпит може да се подаде и в деня на входящия изпит.

9.5. Разглеждането на жалбата се извършва не по-късно от следващия работен ден след деня на нейното подаване.

9.6. Заявителят (попечител) има право да присъства при разглеждането на жалбата. При непълнолетен кандидат (под 18 години) има право да присъства един от родителите или законните представители, с изключение на непълнолетни лица, признати в съответствие със закона за напълно дееспособни преди навършване на пълнолетие.

9.7. След разглеждане на жалбата Апелативната комисия решава да промени оценката на резултатите от приемния изпит или да остави определената оценка непроменена.

9.8. Решението на комисията по обжалване, съставено в протокола, се предоставя на вниманието на заявителя (попечителя). Фактът на запознаване на заявителя (попечителя) с решението на комисията по обжалване се удостоверява с подписа на заявителя (попечителя).

В съответствие с раздел 8 от Правилата за прием в Държавната автономна образователна институция за висше образование „Московски градски университет по управление на правителството на Москва“ за обучение по образователни програми за висше образование - магистърски програми за учебната 2019/2020 г.:

8.1. Според резултатите от приемния изпит кандидатът (попечителят) има право да подаде жалба до Апелативната комисия относно нарушението, според кандидата, на установената процедура за провеждане на приемния изпит и (или) несъгласие с оценката на резултатите от приемния изпит.

8.2 Обжалването се прави по един от следните начини:

8.2.1. Представлява се лично от кандидата (доверено лице).

8.2.2. Изпраща се чрез обществени пощенски оператори по пощата с обратна разписка и описание на прикачения файл на пощенски адрес: 107045, Москва, ул. Сретенка, д. 28, приемна комисия на Московския държавен университет по управление на правителството на Москва.

8.3. По време на разглеждането на жалбата се проверява спазването на установената процедура за провеждане на приемния изпит и (или) правилността на оценката на резултатите от приемния изпит.

8.4. Жалбата се подава в деня на обявяване на резултатите от приемния изпит или в рамките на следващия работен ден. Жалба за нарушаване на установения ред за провеждане на входящ изпит може да се подаде и в деня на входящия изпит.

8.5. Разглеждането на жалбата се извършва не по-късно от следващия работен ден след деня на нейното подаване.

8.6. Заявителят (попечител) има право да присъства при разглеждането на жалбата.

8.7. След разглеждане на жалбата Апелативната комисия решава да промени оценката на резултатите от приемния изпит или да остави определената оценка непроменена.

8.8. Решението на комисията по обжалване, съставено в протокола, се предоставя на вниманието на заявителя (попечителя). Фактът на запознаване на заявителя (попечителя) с решението на комисията по обжалване се удостоверява с подписа на заявителя (попечителя).

В продължение на деветдесет и пет години управлението е уверен лидер сред институциите за обучение по мениджмънт в Руската федерация. Повече от петнадесет хиляди студенти учат тук в дванадесет области на бакалавърски и седем магистърски програми. Повече от осемстотин завършили студенти се обучават в седемнадесет научни специалности. В състава си катедрата има девет факултета и института, където функционират до шестдесет отдела, а също така има филиал и изследователски отдели в Обнинск. Всяка година курсовете на SUM повишават квалификацията и преквалифицират четири хиляди ръководители на различни предприятия и техните специалисти. За почти един век от съществуването си университетът е произвел повече от сто хиляди професионални мениджъри за различни сектори на икономиката.

За университета

Откъде идва обратната връзка за SUM: пишат кандидати, студенти и учители. В основата си всички отзиви са благодарствени, но понякога има и градивни - с предложения. Усеща се, че всички писали познават и обичат ГУУ. Денят на отворените врати събира кандидати от цяла Москва и Московска област. Въпреки че е известно, че тук не се влиза много лесно, а ученето е или трудно и скъпо, или просто трудно, но интересно. Университетът е оформен като многостепенен образователен и изследователски комплекс. Образованието, което дава, с право се счита за едно от най-задълбочените и повече от един коментар дойде за Държавния университет по мениджмънт като системообразуващ университет в Руската федерация.

Бакалаврите в университета се обучават в много направления: екология и природозащита; приложна математика и информатика; реклама и връзки с обществеността; юриспруденция; икономика; социология; Управление на персонала; управление; държавна и общинска администрация; бизнес информатика; Приложна информатика; иновация. Магистърската програма има следните направления: икономика; юриспруденция; финанси и кредит; управление; персонал; туризъм.

Международна дейност

Позиции на световното образование и научен процесподдържа активно Международна дейностпроведено от ГУУ. Университетът успешно прилага програми, които позволяват получаването на двойна диплома. Това е програма за международен мениджмънт (Русия - Германия - Финландия) и международен бизнес (програми на Русия и Великобритания и Русия и Швейцария), това е туристически и хотелиерски бизнес под руско-кипърския, руско-френския и руско-швейцарския програми и, разбира се, маркетинг - програмата на Русия и Холандия.

Многократно получава обратна връзка от SUM от международни асоциации и организации, на които членува. Например, дълго време и успешно този университет участва в Европейската фондация за развитие на мениджмънта, в Международната асоциация на университетите, в Американската асоциация по мениджмънт и много други.

Кандидатстващи и студенти

SUM има доста голям брой държавно финансирани места, особено в катедрите по икономика и управление. Например във второ направление има двеста шестдесет и четири плюс тридесет места в специална квота. За сравнение можете да погледнете данните на други университети - явно бюджетът на СУМ не е малък. Има и управление и платено, в същото време там учат шестстотин души и още двеста и шестдесет магистърски двудипломни международни програми. Доста много студенти доставят в SUM Москва и московските предградия, всички живеят у дома, така че студентите от други градове имат много добър хостел. Редовните имат право на отсрочка от армията.

Винаги зависи от броя на бюджетните места. Разбира се, в GUU точкиВисоко. Например, по юриспруденция за три предмета трябва да получите сто четиридесет и пет точки: чужд езики обществознание - петдесет, четиридесет и пет - за руски език. Леки разминавания има и в някои други специалности, но принципно преминаващите оценки не падат значително по-ниско в СУМ. Цената на обучението варира в зависимост от избора на посока. Например, за обучение по специалността „Държавно и общинско управление“ трябва да платите 221 500 рубли годишно за редовен отдел и 84 300 за задочен. А обучението в направление „Документознание и архивистика“ ще струва 126 500 рубли на година.

МОМ

Едно от многото структурни подразделения на SUM е Институтът по управление на индустрията. Сто и седемнадесет висококвалифицирани учители работят тук с огромен и практичен, и педагогически опит. Много от тях съчетават преподаването с жива работа в различни реални сектори на икономиката, консултират бизнеса, а също така работят в експертни съвети, помагайки на законодателната и изпълнителната власт на Руската федерация.

Студентите се обучават в четири направления: иновации, екология и управление на природата, икономика и мениджмънт. Тук се развива активна научна дейност: разработват се материали за докторски и магистърски дисертации, извършва се мащабна изследователска работа, както във всеки друг отдел на Държавния университет по управление. Факултетите и институтите подготвят висококвалифициран персонал за ключови отрасли на Руската федерация.

ИГУиП

Много перспективно подразделение на СУМ е Институтът по публична администрация и право, който може да се опише като синтез на иновации и традиции. Тук хиляда и двеста студенти учат едновременно задочно, задочно и пълно работно време и повишават квалификацията си до три хиляди души годишно. Преподавателският състав е висококвалифициран: седемнадесет академици, тридесет доктори на науките и професори, седемдесет и пет доценти и доктори на науките.

IIS

Факултетът по икономическа кибернетика е преобразуван в Институт по информационни системи. Осигурява висше професионално образование в областта на информационните системи и инфокомуникационните технологии. Този факултет обучава около петстотин студенти от Държавния университет по мениджмънт. Магистърските и бакалавърските програми работят в шест направления. Екип от преподаватели с богат практически опит работи в отлична материална база: лабораторията по компютърно моделиране например разполага със седем модерно оборудвани компютърни класа. Партньори на института са такива ИТ компании като Oracle, SAP, 1C, IBM Maximo, SAS и много други. Студентите имат гарантирана работа след дипломирането си и имат възможност да получат допълнителни сертификати.

ИУПСиБК

Институтът по управление на персонала е свързан с онова модерно висше научно училище, което съчетава висококласен преподавателски състав и всичко ново, постигнато в икономическите дисциплини, психологията, социологията, информационните технологии и управлението. Около две хиляди студенти, както и докторанти и специализанти учат тук както на договорна основа, така и на бюджетни средства. Институтът има много развита международна дейност, както и допълнително обучение по договор, професионална преквалификация, втори VO, MBA, повишаване на квалификацията.

IEF

Институт по икономика и финанси - учебно-научен СУМ. Отзивите на всеки ученик свидетелстват за широк обхватучастващи тук образователни програми. В десет катедри ВУ получават бъдещи специалисти от специалност "Икономика и управление". Студентите се обучават както на договорна, така и на бюджетна форма. В института се обучават едновременно около две хиляди бакалаври и магистри - редовно, задочно, задочно и редовно. Освен това повече от сто докторанти работят върху своите дисертации.

Тук непрекъснато се обменят студенти с водещи университети във Франция, Германия, Финландия и Полша, с които институтът провежда съвместна работа по научни изследвания. Студенти, докторанти, преподаватели публикуват съвместни статии в руски и чуждестранни издания. Реализират се групови проекти, в които се използва онлайн интерактивното пространство RealTimeBoard. Повече от седемдесет руски и чуждестранни компании приемат студенти от института за практика и подготовка на курсови и дипломни проекти. Това са Лукойл, Еконика, BMW Deloitte, BBDO, Ogilvy, Mercedes-Benz, Toyota, Procter & Gambl, Zenith Optimedia и много други.

RGFM

В структурата има факултет, който се ръководи съвместно от GSU и Saxion University of Applied Sciences, тоест това е руско-холандски фрагмент от университета. Обучава бакалаври от маркетингов профил и мениджъри. Между другото, GUU също е известен с това. Факултетите, описани по-горе, имат много предимства, тъй като има двойна програма. Студентите учат в Москва три години и в Холандия една година. Възпитаниците на факултета владеят отлично чужди езици, и то три, а не един или два, както навсякъде. Обучението в този факултет е само платено.

IYaiLKU

Институтът за чужди езици и езикови комуникации е много активен в управлението и участва в руски и международни научни конференции, семинари и конгреси. Стажовете се провеждат във водещи чуждестранни и руски образователни центрове. От 1999 г. тук можете да получите доп образователни услугив специален център„Управление на езика“. По време на съществуването на института преподавателите са публикували повече от сто учебници, научни статии, специални речници по управление, които нямат аналози в Русия.

Катедрата "Руски език и междукултурни комуникации в управлението" има най-значим принос в цялата работа на института. Тук се провежда многоцелево обучение по веригата от форми на обучение: Чужди гражданипреминават предуниверситетско обучение, след което имат достъп до бакалавърска степен във всички области на GSU, след което специалист със стаж. Има и подготвителен факултет за кандидати от Руската федерация.

И ОТНОСНО

Институтът за отворено образование е завършил повече от петнадесет хиляди специалисти в основните, т.е. почти всички области на университета. Сега в този сегмент на SUM има магистратура и бакалавърска степен, но само за задочнообучение, където са вградени елементи дистанционни технологиив образованието. Провеждат се семинари и бизнес обучения. Обучението тук е само платено, включва самостоятелно проучванепрограмни дисциплини в учебни материали, които са разработени от професори и преподаватели на GSU. Сесиите се провеждат два или три пъти годишно. Броят на студентите варира около три хиляди души.

GCI и MA

институт обществена услугаи управлението на организацията подготвя специалисти за работа в търговски дружества, за обществена служба в различни държавни органи и за управление различни организации. Задачи на института:

Разработване на система за обучение по мениджмънт, като се използва рамката както на висшето, така и на допълнителното професионално образование за изпълнение управленски функциив държавните органи.

Да обучава специалисти по приемане на нормативни актове, по контрол и надзор на изпълнението от държавната власт и всички длъжностни лица, юридически лицаи гражданите на задължителни правила за поведение, за издаване на разрешения и лицензи за конкретни дейности и конкретни действия от законови и цивилни, за регистрация на документи, актове, права, обекти.

Мисията на института е да създаде образователна среда, основана на интеграцията на социални, икономически, междукултурни ценности, които формират способността на студентите за саморазвитие и желание за знания, за придобиване и поддържане на подходящо ниво на професионална компетентност в Руската федерация и в чужбина. Също така институтът е длъжен да провежда приложни и фундаментални научни изследвания, както и всички видове разработки в хуманитарната и социално-икономическата сфера, които са свързани с държавната служба и управлението на организацията.

GUU Graduate School of Business

Обратната връзка подчертава, че SUM GSB служи като партньор и ръководство за студентите в техните информационни и образователни нужди. Ето защо тук е създадена модерна иновативна среда за бизнес обучение: мощна ресурсна база с модерна бизнес структура, собствени класни стаи, паркинг и хотел.

Като част от структурата на най-стария и реномиран университет, HSB дава възможност за получаване на престижна диплома. Съветът за бизнес образование (НАСДОБР) акредитира MBA програмата. Това е най-доброто висше училищев челната петица на Excellent Business School в класацията EDUNIVERSAL, която получи три палмови клонки за първото място. Ето девет уникални специализации от MBA програмата, които отговарят на всички нужди на днешния бизнес. HSB има няколко лауреатски дипломи от международно ниво, като напр най-доброто училищевъв вашия профил. Тук можете да имате разнообразен набор от краткосрочни и средносрочни програми.

С учениците работят учители, които познават добре практиката и имат авторски разработки. HSB усвои интерактивни прогресивни методи на преподаване различни форми: обучения, мозъчна атака, бизнес игри и др. Тук можете непрекъснато да усъвършенствате знанията си и да създадете индивидуална социална мрежа в рамките на MBA клуба.

Хиляда и седемстотин възпитаници на Висшето училище по икономика вече са завършили и успешно работят и имат перспектива да разширят кръга си от бизнес контакти. HSB гарантира удобен учебен график за заети хора бизнес хора- модулни и вечерни формати, както в много факултети на SUM. Москва е скъп град, но HSB има система от бонуси, отстъпки и пакет документи за приспадане на данъци.

SUM е държавен университет по мениджмънт, който се намира в столицата на Руската федерация. Това е водещият университет в Руската федерация в областта на икономическо образование. Повече от 15 хиляди студенти учат в този университет. Състои се от девет института и факултета, които ще свързват приблизително 60 отдела, изследователски звена и филиал в град Обнинск.

В SUM за 2019 г. има четири форми на обучение: редовна, вечерна, задочна, изнесена.

Редовните студенти могат да получат отсрочка от армията, а посетителите - общежитие по приоритетен ред.

Списък на специалностите в SUM за 2018-2019 г

Университетът извършва:

1. Подготовка на бакалаври по следните указанияКлючови думи: социални науки, държавна и градска администрация, хотелиерство, управление на персонала, документознание и архивиране, приложна математика и информатика, иновации, икономика, право и политически науки, екология, реклама и връзки с обществеността.
2. Подготовка на магистри в следните направления: градска и държавна администрация, управление на персонала, икономика и право, кредит и финанси, туризъм.

Преминаващ резултат за бюджет при SUM

Много кандидати се интересуват от въпроса: има ли бюджет SUM? И ако да, какъв е резултатът за преминаване? И колко места? Ще се опитаме да отговорим на тези въпроси по-долу.

И така, има държавно финансирани места в Държавния университет по мениджмънт. Но не във всички специалности. Бюджетът е достъпен само за тези студенти, които учат редовно или вечерно. По-долу ще опишем подробно кои специалности има бюджетни места и техния брой. Цялата информация е взета от официалния сайт на университета и е актуална за 2018 г.

Бакалавър

Магистърска степен

Изчислихме допустимия брой места в бюджета. Сега трябва да разберете преминаващия резултат за 2019 г.:

1. Организационен мениджмънт (МО, управление на недвижима собственост, инвестиции и икономика на строителството) - необходимият резултат е 245 (първи поток) и 212 (втори поток). В бъдеще първият поток ще бъде обозначен с числото "1", а вторият - "2".
2. MO (градско лидерство) - изисква се минаващ резултат 245 (1) и 214 (2).
3. МО (управление на социалната защита и осигуряване, трудови отношения) - 245 (1), 212 (2).
4. МО (управление на автотранспортна институция, пътнически и международен транспорт) - 245 (1) и 212 (2).
5. МО (туризъм и хотелиерство) - 245 (1), 240 (2).
6. MO (данъчна администрация) - 245 (1), няма 2-ри поток.
7. МИ (информация) - 245 (1) и 214 (2).
8. Математически методи в икономиката – 245 (1), 214 (2).
9. Държавно и градско ръководство - прием извън конкурс (1) и 210 (2).
10. Маркетинг - 245 (1), 230 (2).
11. Антикризисен мениджмънт - 245 (1), 220 (2).
12. Утилитарна математика и информатика - 241 (1) и 191 (2).
13. Право - прием извън конкурс (1) и 228 (2).
14. Полезна информатика в управлението - 245 (1), 211 (2).
15. Данъци и облагане - 245 (1), няма втори поток.
16. Световна икономика - 245 (1) и 233 (2).
17. Национална икономика - 245 (1), 212 (2).
18. Връзки с обществеността - извънсъстезателна (1) и 226 (2).
19. Социология - прием без конкурс (1), 210 (2).
20. Реклама - Прием извън конкурс (1) и 233 (2).
21. Туризъм - 232 (1), 193 (2).
22. Природоустройство - 236 (1), 179 (2).
23. Управление на персонала - прием без конкурс (1) и 214 (2).
24. Иновационен мениджмънт - 241 (1) и 211 (2).
25. Статистика - 245 (1), 214 (2).
26. Финанси и кредит - 245 (1), няма втори поток.

Това е цялата информация за бюджетни местаи успехи за 2019г.

Историята за това как житейското кредо на 15 000 студенти стават думите: Гаранция, Увереност, Успех.

SUM днес е най-големият университет по мениджмънт, където се обучават повече от 15 хиляди студенти в 17 бакалавърски програми, 8 магистърски програми, 24 специалности и 55 специализации. Повече от 800 души преминават следдипломно обучение по 20 научни специалности. Годишно около 1,5 хиляди специалисти и ръководители на предприятия и организации преминават преквалификация и повишават квалификацията си. Да си добър мениджър днес е шанс да станеш успешен в една или друга сфера на дейност, но да станеш мениджър с диплома SUM е ключът към вратите на най-големите и проспериращи компании. Е, сега повече за това какво е Държавният университет по мениджмънт.

Допускане.

Можете да влезете в Държавния университет по мениджмънт като USE резултатикакто и вътрешни прегледи. Конкуренцията е доста висока, балът за преминаване също. Университетът предлага широка гама от образователни програми в популярни специалности като мениджмънт, икономика, право, държавна и общинска администрация и много други.

Как протича обучението?

Учебният процес не е толкова страшен, колкото изглежда на първокурсника. През първия семестър всички се страхуват от сесията, но след това разбират, че ако се „включат“ в процеса навреме, тогава всичко ще върви „отлично“. Освен това сложността се увеличава, тъй като всяка специалност изисква по-задълбочени познания по предмети с тесен фокус.

Гушниците учат на 2 смени. За някои е много удобно, за други не толкова. Заслужава да се отбележи, че всеки семестър е изненада по отношение на смяната, в която момчетата ще учат.

От 1 септември 2013 г. за всички студенти, считано от ново записване, се въвежда точкова система на обучение. Тоест оценката на студента от изпита се състои от много фактори, например: присъствие, работа на семинари, домашни и т.н. За тях се дават точки, които от своя страна формират рейтинга на учениците.

Тренировъчен ден на гушника.

Двойките на първа смяна започват в 8.15ч. Ужасен стрес. Учебните занятия приключват в 15.10 ч. Втората смяна е от 11.35 до 18.30 часа. Всъщност има много малко напълно натоварени дни в учебната седмица. И в двете смени има 40-минутна почивка за закуска, тъй като в СУМ има много места за това.

Домашна работа.

Основната част от домашните са непрекъснати доклади и резюмета буквално на всеки урок. С изключение на предмети като висша математика или счетоводство, където трябва да решавате и защитавате различни лабораторни работи и задачи. Плюс това, това са две или три курсови работи на семестър. И, разбира се, всеки студент на SUM до последната година е професионалист в създаването на презентации. Бъдете готови, че всеки учител ще ви помоли да направите презентация и да я придружите с няколко запомнящи се слайда.

спорт.

Развитието на спорта в SUM е включено в рамките на физическата култура. В началото на всеки семестър студентът избира спортното направление, в което би искал да се занимава. И има от какво да избирате: от пинг-понг до борба. Можете да влезете в отбора на университета, ако се покажете добре или потвърдите спортните си заслуги със сертификати, медали, категории ...

Извънкласни дейности.

Студентският живот в СУМ е не само учене, но и активност извън него. Тук можете да дадете воля на своите таланти и амбиции. Основното извънкласно студентско тяло е Студентският съвет на SUM, където можете да се докажете в области като: социална, културна, патриотична, образователна.

Провеждаме годишни проекти: „Мис ГУУ“, „Мистър ГУУ“, „Курс за успешен лидер“, „Ден на дарителя“, „Място за срещи на ГУУ“. Заедно с тях има иновации: проект, при който, като хвърлите телефона си най-далеч, в замяна получавате Iphone 5 - „Вземете повече, хвърлете по-нататък“. И такива проекти на Студентския съвет на SUM като музикалния конкурс "Винил" са насочени към сътрудничество с други университети в Москва. Всички тези дейности се координират от самите студентски активисти.

Също така KVN е широко развит в нашия университет. Нашите отбори участват в лиги от различни нива. Всеки студент може да събере свой собствен отбор и да започне с участие в GUU KVN лигата или да стане част от съществуващ отбор.

В допълнение към всичко по-горе, SUM има голям бройразлични секции, в области като танц ("STUDos"), бизнес ("Case-club"), фотография (фото клуб "Objective") и много други.

Общежитие.

На територията на СУМ има 2 общежития, всяко на 18 етажа. Местоположението е много удобно - до всеки учебен корпус не повече от 2 минути. Важно е да не пропуснете чекирането, защото опашката от желаещи е много дълга. Условията на живот са комфортни, цената е доста приемлива.

вместо заключение.

След като влезете в Държавния университет по мениджмънт, осъзнавате, че вече сте възрастен, човек, отговорен за себе си. Разбира се, трудности има навсякъде и винаги и нашият университет не прави изключение. Но всеки от нашите студенти знае едно нещо със сигурност: образованието, дадено в SUM, е гаранция успешна кариера, увереност в бъдещето, успех във формирането на личността.

Добре дошли в Държавния университет по мениджмънт!