ii-tähe lugemise reeglid inglise keeles. Inglise keele lugemise reeglid – parimad juhendid ja tasuta ressursid

Teadmised inglise keelest on juba muutunud ühiskonnas normiks ja tavaliseks asjaks, kuid selle uurimisega alustajate ees kerkib palju küsimusi, sealhulgas mitte ainult sõnade, vaid isegi tähtede õige hääldamine. Muide, inglise keeles on neid 26. Häälikuid on palju rohkem - et kohe aru saada, kuidas iga tähte loetakse, on mõnikord üle isegi emakeelena kõnelejatele. Just tähtede häälduse iseärasused muudavad inglise keele õppimise ja mõistmise keeruliseks. Kuid pingutades saate alati häid tulemusi saavutada.

Inglise keele ja selles lugemisreeglite iseseisev õppimine nõuab palju enesedistsipliini. Ainult maksimaalseid jõupingutusi tehes saate tulemusi saavutada - peate iga päev lugemist treenima, pühendades sellele vähemalt pool tundi. See on parem kui kord või kaks nädalas kooli tagasi minna.

Ingliskeelsete kirjade lugemise reeglid

Inglise keeles on mitmeid reegleid, mille teadmata on kirjaoskaja lugemise arendamine võimatu. Tuletage meelde, et inglise keeles on 44 häält - see tähendab, et saab lugeda ühte tähte erinevatel viisidel sõltuvalt sellest, kus see asub ja millega see on ümbritsetud.

Kaashäälikute lugemine

Hääldus suur hulk Ingliskeelseid kaashäälikuid pole raske, sest neid loetakse samamoodi nagu venekeelseid. Need kirjad onm, n, l, b, f ja zmuud. Kaashäälikudt ja dvõib omistada ka sellele rühmale, kuid väikese täpsustusega - neid tuleks hääldada teatud püüdlusega:hambaarst, uks, lint, rääkida.

Ülejäänud tähtedega peate õppima lihtsad reeglid, ilma milleta on õiges häälduses raske navigeerida:

Kiri c on kahte tüüpi hääldust. Kui see tuleb enne täishäälikuid nagui, e ja y, siis loetakse seda tähena [s]: linn, tsitaat, vürts, jää.

Muidu enne täishäälikuida, umbes, uja muud kaashäälikud, loetakse seda kui [k]: mugavus, segadus, sõnastik, puhas.

kirjaga golukord on sama - kombinatsioonis tähtedegai, e ja ysee kõlab nagu []: võimlemine, Gruusia, üldine, vanus. Kuid siin on erandsõnu, mille hääldust tuleb meeles pidada: insaada, anda, unusta, alustada, tüdrukkonsonant kõlab nagu [g]. Enne täishäälikuida, umbes , uja muud kaashäälikud, täht hääldatakse nagu [g]: hea, kuld, galaktika, rõõmus

Kiri qkombinatsioonis vokaalidega esineb ainult vormisqu ja loeb nagu [ kw]: kvaliteet, kuninganna, maavärina varustus.

Tähtede hääldusjlihtne meelde jätta: kõigil juhtudel loetakse seda []: juunini, jope, džungel, jet.

Kiri s loeb nagu [ s] nendel juhtudel, kui see on sõna alguses, keskel enne hääletuid kaashäälikuid ja lõpus pärast hääletuid kaashäälikuid:laul, hipi, laud, segadus. Kirjal on teise lugemise võimalus – [z]. Seda kasutatakse juhtudel, kui täht on täishäälikute järel või nende vahel, samuti heliliste kaashäälikute järel:rassi, kasutada, voodid, on.

Kell xon ka omad häälduse iseärasused. Mõnel juhul loetakse seda kirja kui [ks] - kui see on sõna lõpus, kaashääliku või rõhuta vokaali ees:Rebane, tekst, järgmiseks, kuus. Kirja võib lugeda ka kui [gz], kui see tuleb enne rõhutatud vokaali:eksootiline, eksamid, näide.

Kaashäälikute kombinatsioonid inglise keeles

Mõnikord tekitavad kõrvuti asetsevad kaashäälikutähed uue heli, mis pole sarnane nende tähtede eraldi antud helidega. siin on mõned näidised:

ptk - [ ]: kirik, vaste, meister;

ck- [ k]: tagasi, kella, must;

gh- [-] (heli puudub):öö, õige, valgus;

kn- [ n]: nuga, koputama, sõlm;

ng- [ ŋ ]: laulma, asi, ring;

nk- [ Lk]: jant, funk, purjus;

tel- [ f]: vaarao, fotograaf, Füüsika;

sh- [ ʃ ]: särama, kujundid, näidata;

tch- [ ]: vaste, vaata, venitada;

th- [ θ ] (tähenduslike sõnade alguses ja lõpus):hambad, õhuke, mõtle;

th- [ ð ] (vokaalide vahel ja funktsioonisõnade alguses):koos, nad, isa;

wh- [ w] (häälikutega, vao): miks, millal, valge;

wh- [ h] (häälikuga o): kelle, WHO, keda;

wr- [ r]: vrakk, vale, viha.

Täishäälikute lugemine

Sõltuvalt sellest, kuidas sõna lõpeb, on vokaalidel erinevad tüübid lugemist. Neid on ainult neli – need kõik on mõeldud ingliskeelsete täishäälikute jaoks rõhulistes silpides.

avatud silp . Sellist silpi nimetatakse vokaaliga lõppevaks silpiks, sealhulgas juhtudel, kui seda ei hääldata:

A [ ei] - kuulsus;

O [ ou] - suitsu;

E[ mina:] - mina;

I[ ai] - viis;

Y[ ai] - proovi;

U[ ju:] - toru.

Kõik näidetes toodud sõnad lõpevad vaikiva vokaaliga ja vokaalide hääldus juure juures on sama, mis tähestikus.

Suletud silp . See lõpeb kaashäälikuga:

A [ uh] - Hull;

O [ o] - sport;

E[ e] - septembril;

I[ i] - klapp;

Y[ i] - rütm;

U[ a] - lõbus.

Vokaal + "r" . See kaashäälik mõjutab juurtes seisva vokaali heli - see annab helile pikkuse:

A [ a:] - kaugele;

O [ o:] - sorteerida;

E[ e:] - tähtaeg;

I[ e:] - kuusk;

Y[ e:] - Byrd;

U[ e:] - keerata.

Vokaal + "r" + täishäälik . Konsonanti, nagu ka ülaltoodud juhul, ei loeta. See annab tugevuse ainult sellele järgnevale vokaalile:

A [ ea] - hoolitseda;

O [ o:] - rohkem;

E[ st] - kus;

I[ aie] - tulekahju;

Y[ aie] - rehv;

U[ jue] - ravida.

Diftongide lugemine

Diftongid on helid, mis koosnevad kahest vokaalist. Diftongi hääldamiseks peab keel esmalt liikuma kahest vokaalist esimese asendisse ja seejärel teise vokaali jaoks. Esimene heli on alati tugevam ja selgem kui teine. Kõik need liigutused tuleb sooritada ühe silbi piires. Nende helide lugemine on üsna keeruline ja seda ei anta kohe neile inimestele, kes on just hakanud inglise keelt õppima:

[ ee] - ja - tasuta;

[ ea] - ja - pisar;

[ oo] - y - varsti;

[ kõik] - ol - seina;

[ jah] - hei - päeval;

[ oi] - oh - liigend.

Mida lugeda lugedes

Aktsent

Vene aktsendi tuvastavad välismaalased kohe: meid eristab mitte liiga emotsionaalne suhtlustoon, kuiv helide hääldus. Inglise keel seevastu vajab “elavamat” lähenemist - siin on väga oluline sõnade impulsiivne hääldus, tooni langetamine ja tõstmine, sest nende abil näitavad inglise keelt kõnelevad inimesed oma suhtumist vestlusesse, maalivad selle. õigetes värvides.

Intonatsioon

Igal keelel on oma kõnemeloodia, mis annab sellele originaalseid jooni. Inglise keeles on kaks põhiintonatsiooni: langev ja tõusev. Need toonid keeles on näidatud allanoolega laskumiseks ja üles noolega tõusmiseks.

Näide:

Lugesin ↓ raamatut.
Kas sa loed raamatut?

Esimest tooni kasutatakse küsimustes, mis algavad küsivate sõnade, käskiva, hüüu- ja jaatava lausega.

Näide:

See maja on ↓ valge- See maja on valge ;

↓ Ava uks – Ava uks;

Kus ta ↓ sõitis? - Kus ta sõitis?

Kasvavat kasutatakse üldiste küsimuste, ülekannete, päringutes.

Näide:

Kas sa tead Sami?- Kas sa tead Sami?
Kas ma tohin teilt ühe küsimuse esitada? -Kas tohin teilt ühe küsimuse esitada?;
Mul on müts, kingad, jope ja ↓ sokid - Mul on müts, saapad, jope ja sokid.

stress

Inglise keeles mängivad nad suurt rolli. Siinne rõhk ei ole fikseeritud, mis tähendab, et neid hääldatakse nii, nagu soovite - vastavalt teie hääldatavale fraasile. Lausetes saab rõhutada erinevaid kõneosi: nimisõnu, omadussõnu, tegusõnu, arvsõnu, määrsõnu ja mõningaid asesõnu.

Kuidas parandada inglise keele lugemisoskust?

Nagu varem mainitud, jääb inglise keele põhitõdede õppimisel põhiliseks pidev harjutamine. On mitmeid harjutusi, näpunäiteid ja nippe, mis võivad teie lugemisoskust parandada. uus tase. Peate nendega ühendust võtma nii sageli kui võimalik, isegi iga päev.

Rääkige laste keeleväänajaid

Sobib inimestele, kes soovivad õppida nullist lugema ja neile, kellel on suuri raskusi helide õige hääldamisega. Need on koostatud nii, et iga heli on eraldi välja töötatud. Valige need tähed, mida teil on kõige raskem hääldada, ja korrake nii sageli kui võimalik spetsiaalselt nende jaoks loodud keeleväänajaid - alguses saate aeglaselt ja loetavalt hakata järk-järgult kiirendama.

Interdentaalneth :

Kas ilm on soe, kas ilm on palav, me peame ilmaga leppima, tahame seda või mitte.

Punane nahk, kollane nahk.

Läbi tihniku ​​müristas kolmkümmend tuhat janust varast.

Vilistadess :

Ta müüb mererannas merekarpe.

Kas üksik laulja laulaks neist kurba laulu?

Ma võin mõelda kuuele peenikesele asjale, aga ka kuuele paksule asjale.

Helish , mida sageli segamini aetakseth :

Kindlasti näeme varsti päikest.

Ta müüb mererannas merekarpe.

Ta lõikab lina, millel ta istub, lõhki.

Helif :

Esimene kärbes lendab nelikümmend neli jalga,
Neljas kärbes lendab nelikümmend viis jalga,
Viies kärbes lendab viiskümmend neli jalga.
Mis kärbes lendab viiskümmend viis jalga?

Paksud konnad lendavad kiiresti mööda.

Helij :

USA üliõpilased on Ühendkuningriigi junkrutest nooremad,

Ühendkuningriigi junkurid on armsamad kui USA tudengid.

Kui USA tudengid poleks Ühendkuningriigi junkrutest nooremad,

Kas Ühendkuningriigi junkurid võiksid olla armsamad kui USA tudengid?

Yankee jahtimeeste jahid kiigutavad ühe õue,

Jakuudi jahimeeste jahid kiigutavad kaks jardi.

Kui jänkide jahtide jahid ei kõigutaks ühte jardi,

Kas jakuudi jahtide jahid võivad kaks jardi lennata?

Kuulake pädevat ingliskeelset kõnet

Kuulmismälu on teile väga kasulik: kuulake nii sageli kui võimalik emakeelena kõnelejaid: selleks võivad olla ingliskeelsed filmid, raadio, taskuhäälingusaated, heliraamatud, õppematerjalid ja palju muud.

Alustuseks valige väikeseid ja kergeid tekste, mis teil on trükitud kujul. Samal ajal, kui diktor ütleb, korrake tema järel - järk-järgult mäletate, kuidas ta hääldab teile raskeid helisid, ja hakkate rääkima palju pädevamalt ja kaunimalt.

Töötage oma häälduse kallal

Ärge unustage suhelda inimestega, kellel on õige inglise keel – välismaalaste, õpetajate, inimestega, kelle jaoks inglise keel on nagu teine ​​emakeel. See, kui hästi teie vestluskaaslased ja kuulajad teid mõistavad, sõltub hääldusest.

Kuulake väga hoolikalt inimesi, kellega räägite, püüdes matkida nende intonatsiooni ja hääldust. Saate aru, kuidas hääldada neid inglise keele helisid, mis pole vene keeles: töötage huulte ja keele asendi kallal ning proovige meeles pidada tähtede hääldusmeetodit.

Näiteks põhjustab enamik raskusi inglise keeles nii levinud kõla naguth.Vene inimeste püüdlustes seda õigesti lugeda on palju vigu: sageli kõlab see nagu midagi s- ja z-tähtede vahel - see heli pole õige. Mitmetes sõnades nagusee, et ja sealseda tähtede kombinatsiooni tuleks hääldada helina z ja d vahel ning sõnadeskolm, mõtle ja varas- kui midagi s ja f vahel.

Kasutage transkriptsioone

Transkriptsioon on selline märkide süsteem, kus igaüks neist annab edasi oma spetsiifilist heli. Nende abil saab palju selgemaks, kuidas keerulisi sõnu hääldada, millistest häälikutest need koosnevad. Tavaliselt kasutavad transkriptsioone ainult koolilapsed ja asjata - see helide õige häälduse meeldejätmise ja assimileerimise meetod sobib igale inimesele. Allpool on toodud tabel transkriptsioonimärkidega:

Kui te ei oska inglise keelt lugeda, ärge heitke meelt. Samas USA-s ei oska lugeda ligi 14% elanikkonnast ehk 32 miljonit inimest! Pealegi loeb 21% elanikkonnast viienda klassi õpilase tasemel. Kunagi pole hilja inglise keelt lugema õppida! Lugege seda artiklit ja saate aru, millele peate tähelepanu pöörama.

Sammud

Põhitõdede lihvimine

    Alustage tähestikuga. Tähestik on kõigi alguste algus ja kõigist sõnadest leiate 26 selle tähte. Tähestikku saate õppida mitmel viisil, valige see, mis teile meeldib.

    • laula kaasa. See kõlab tobedalt, kuid paljude jaoks aitavad laulud. Meloodia võimaldab tähti meelde jätta minimaalne pingutus, näitab kogu tähestikku ja tähtede vahelist seost.
      • Lugu saate kuulata võrgus või pleierisse alla laadides.
    • Tundke. Kui oled asjalikum, siis tee liivapaberist tähed, siis vaata neid, siis sulge silmad ja aja sõrmedega üle kirja. Pärast seda nimetage täht ja heli, mida see tähistab. Seejärel võtke sõrm paberilt maha ja joonistage sellega õhku kiri.
    • Liiguta. Võtke magnetid tähestiku tähtede kujul ja liigutage, liigutage neid, moodustades neist aja jooksul sõnu.
    • kõndima. Kui ruumis, siis võtke inglise tähestiku tähtedega põrandakate. Ütle täht – astu vastavale ruudule. Paluge kellelgi endale tähtedega helistada ja astuge ise vastavatele ruutudele. Laske kogu oma kehal tähestiku õppimise protsessis osaleda!
  1. Eristage täishäälikuid ja kaashäälikuid. Inglise vokaalid on tähistatud tähtedega a, e, o, u ja i, ülejäänud tähed tähistavad kaashäälikuid.

    • Tundub, et häälikud avavad hääldamisel suu, kaashäälikud, vastupidi, sulguvad. Täishäälikuid hääldatakse ilma tarbetute helideta, konsonante aga koos teiste helidega.
  2. Kasutage lugemise õpetamisel foneetilist meetodit. Selle meetodi abil saate paremini mõista tähtede ja helide vahelisi seoseid. Näiteks kui õpite, millal täht "C" kõlab nagu "sa" ja kui see kõlab nagu "ka", või kui märkate, et silp "-tion" kõlab nagu "shun", kasutate foneetilist meetodit.

    • Valige kahe klassikalise hulgast endale sobiv viis. Esimene - nn. “nägi-ütle”, kui õpid lugema tervet sõna ehk nn. “silbiline lähenemine”, mille käigus õpite kõigepealt hääldama üksikuid silpe ja nende kombinatsioone ning alles seejärel sõnu.
    • Foneetiline meetod on foneetiline, kuna see nõuab silpide ja sõnade kõla kuulamist. Selleks vajate võrguprogrammi, DVD-d või kedagi, kes on valmis aitama teil õppida erinevate helikombinatsioonide hääldust.
  3. Õppige kirjavahemärke. Väga oluline on teada, mida kõik väikesed krimpsukesed ja täpid tähendavad, sest need kannavad endas palju informatsiooni, mis on oluline lause õigeks mõistmiseks.

    "Rünnak" sõnad. Selline taktika aitab teil õppida tundmatu sõna tähendust ja hääldust, võttes selle lahti ja analüüsides seda järjestikku.

    • Otsige visuaalseid vihjeid. Otsige lehelt fotosid, illustratsioone või midagi sellist. Vaadake, mida seal kujutatakse ja kuidas see võib lause tähendusega ristuda.
    • Hääletage sõna. Hääldage sõna aeglaselt, selgelt. Seejärel korrake sõna moodustavaid häälikuid eraldi ja selgelt, alustades algusest.
    • Poolita sõna. Vaadake sõna ja vaadake, kas see sisaldab teile juba tuttavaid häälikuid, eesliiteid, järelliiteid, lõppu ja tüvesid. Lugege iga selline tükk läbi, seejärel proovige neist terve sõna teha ja lugege see läbi.
      • Näiteks teate juba, et eesliide “pre” tähendab “enne, ette, ees” ja tüvi “vaade” tähendab vaatama. Mida tähendab sõna "eelvaade"? Kui jagate selle tuttavateks osadeks, võite isegi tähenduse arvata - see on "eelvaade".
    • Seoste otsimine. Mõelge, kas sõnad, mida te ei tea, on sarnased neile, mida te juba teate. Mõelge, võib-olla on see tundmatu sõna vorm või mis osa?
      • Teise võimalusena proovige kasutada lauses tuttavat sõna ja vaadake, kas tähendus on kadunud. Võib selguda, et kahe sõna tähendused on üksteisele piisavalt lähedased, et mõista nende vahelist seost.
  4. Lugege uuesti. Kas pakkumist lugesid? Teeme seda uuesti. Asendage tundmatud sõnad nendega, mida teate, ja analüüsige, kas lausel on mõtet.

    Kasutage oma taustateadmisi. Mõelge sellele, mida te juba teate raamatu, lõigu või lause teema kohta, ja kasutage neid teadmisi, et mõista, mis see sõna on.

    Tee oletusi. Vaadake pilte, sisukorda, peatükkide pealkirju, kaarte, diagramme ja muid raamatu osi. Seejärel pange nähtu põhjal kirja, mida arvate raamatust tervikuna, mida võiks sinna kirja panna jne. Seejärel alustage lugemist ja vaadake, kas teie oletused on õiged.

    Esitada küsimusi. Pärast raamatu pealkirja, pealkirjade, piltide jms vaatamist kirjuta üles küsimused, mis sul selle kõige kohta tekivad. Proovige raamatut lugedes ise neile küsimustele vastata ja kirjutage vastused üles. Kui mõni küsimus jääb vastuseta – eks siis tuleb otsida neid, kes neile vastata oskavad!

    Visualiseeri. Kujutage ette, et te ei loe raamatut, vaid vaatate filmi. Ettevaatlikult, kõigis üksikasjades kujutlege peategelasi, tegevuspaika ja püüdke ette kujutada, kuidas lugu aegruumis areneb. Selle kõige visandamine ei ole üleliigne.

    Ehitage ühendusi. Mõelge sellele, kas saate tõmmata paralleele oma kogemusest loetuga? Võib-olla sarnaneb üks raamatu tegelastest kellegi tuttavaga? Või olete kokku puutunud sarnased olukorrad? Või äkki meenutab raamat mõnda filmi? Kirjuta üles kõik sellised seosed ja ristumiskohad, mis sulle pähe tulevad – need aitavad sul raamatust kergemini aru saada.

Ingliskeelsed transkriptsiooni- ja lugemisreeglid on kaks omavahel tihedalt seotud mõistet. Lugemisreeglid selgitavad, kuidas tähti ja tähekombinatsioone erinevatel juhtudel hääldatakse ning transkriptsiooni abil salvestame ja loeme kõnehelisid.

Reeglite lugemine võib algaja segadusse ajada. Neid on palju, need tekitavad segadust ja erandeid on rohkem kui reeglid ise. Tegelikult on need reeglid nii kohutavad ainult siis, kui mõistate neid sügavalt ja proovite õppida pähe koos eranditega. Tegelikult on kõik palju lihtsam: lugemisreegleid ei pea pähe õppima.

Inglise keelt õppides jääte alati millekski ja varsti õpite tähtede tähistusi ja helisid kõhklemata automaatselt korreleerima. Ärge muretsege ka erandite pärast. Tavaliselt jäävad sõna hääldus, kirjapilt ja tähendus ühe tervikuna meelde – sa lihtsalt tead, et nii ja naa hääldatakse nii.

Inglise foneetika tunnusjoon: kirjutame "Manchester" - loeme "Liverpool"

Inglise keele foneetikal on märgatav omadus: sõnu loetakse sageli teisiti kui kirjutatakse, see tähendab, et alati ei ole võimalik sõna õigekirja järgi arvata, kuidas seda hääldatakse. Nagu keeleteadlased naljatavad: "Me kirjutame Manchesteri, aga loeme Liverpooli."

Paljude keelte ajaloos võib jälgida järgmist mustrit: foneetiline struktuur muutub keerulisemaks, tähed ja kirjapilt jäävad samaks või muutuvad suure viivitusega. Inglise keel pole erand. Selle arengu koidikul loeti ja hääldati sõnu enam-vähem sarnaselt, kuid aja jooksul muutus see lahknevus üha enam, olukorda raskendas murrete mitmekesisus ja nüüd oleme juba sõnades siiski, mõtlesin ja läbi loe tähekombinatsiooni - noh täiesti erinevad, kuigi sõnad ise erinevad ühe tähe võrra.

Keegi ei kiirusta inglise keele õigekirja reformimisega, sellel on palju põhjuseid. Näiteks inglise keeles pole enam ühtset juhtimiskeskust. Londonis algatatud reformid võidakse Sydneys jahedalt vastu võtta ja Washingtonis tagasi lükata. Ja üldiselt on õigekirjareform alati valus protsess, mis kohtab märkimisväärse osa emakeelena kõnelejaid vastupanu. Palju lihtsam on jätta nii nagu on.

Mis on transkriptsioon ja miks seda vaja on?

Ingliskeelne transkriptsioon on kõnehelide salvestamine erimärkide abil. Seda ei tasu karta ega vältida, sest see on väga hea abiline keele õppimisel, mis aitab suurepäraselt aega kokku hoida ja vigu vältida. Piisab ühest pilgust ingliskeelse sõna transkriptsioonile, et mõistaksite, kuidas seda õigesti loetakse.

Kui jätate pähe või kirjutate välja uue tekstis esineva sõna, peate kindlasti vaatama selle transkriptsiooni ja/või kuulama hääldust (näiteks sisse), vastasel juhul võite selle valesti meelde jätta ja siis ei jää aru saanud.

Kas ingliskeelseid sõnu on võimalik kirjutada vene tähtedega?

Mõnikord näete veebisaitidel või isegi raamatutes Ingliskeelne transkriptsioon vene keeles” või „hääldus Ingliskeelsed sõnad Vene tähed” - see tähendab ingliskeelsete sõnade kirjutamist vene tähtedega. Näiteks miks õppida keerulisi märke, kui saab edastada helisid vene tähtedega? Siis mida see on keelatud. Vene keele foneetika erineb inglise keele foneetikast nii palju, et heli saab edasi anda vaid väga-väga ligikaudselt. Meil lihtsalt ei ole ingliskeelse kõne helisid ja ka vastupidi.

Kõigi inglise keele helide transkriptsioon ja hääldus eraldi (video)

Selle huvitava videotabeli abil saate kuulata kõigi helide heli eraldi ja vaadata, kuidas need transkriptsiooni abil salvestatakse. Klõpsake nuppu Esita ja oodake, kuni video täielikult laaditakse, seejärel klõpsake soovitud helil.

Pange tähele, et transkriptsioonis kasutatakse lisaks helisid tähistavatele sümbolitele endale ka järgmist:

  • Nurksulud– Traditsiooniliselt kirjutatakse transkriptsioon alati [nurksulgudes]. Näiteks: [z].
  • Hääliku pikkuse ikoon- inglise keeles võivad täishäälikud olla pikad ja lühikesed, pikkuskraadi tähistab vokaali järel koolon. Näiteks: .
  • aktsendi ikoon- kui transkribeeritakse sõna, milles on rohkem kui üks silp, tuleb rõhk märkida apostroofiga (ülaosas koma). See asetatakse rõhulise silbi ette. Näiteks: – otsus.

Kokku eristatakse inglise keeles 44 heli, mis sarnaselt vene keelega jagunevad kaashäälikuteks ja vokaalideks. Nende hulgas on nii vene keelega sarnaseid helisid, näiteks: [b] - [b], [n] - [n], kui ka helisid, millel pole vene keeles analooge: [ ð ], [θ ].

Inglise foneetikas pole selliseid mõisteid nagu konsonantide pehmus / kõvadus, kuid on olemas vokaalide pikkuskraad (ei ole vene keelele iseloomulik) - vokaalid võivad olla lühikesed [a] ja pikad. Samuti tuleb märkida, et vokaalihelid inglise keeles võivad olla:

  • üksik (monoftongid): [ mina: ], [ e ],
  • mis koosneb kahest helist (diphtogni): [ ai ], [ ɔi ],
  • mis koosneb kolmest helist (triftongid): [ aiə ].

Diftonge ja triftonge loetakse ja tajutakse tervete helidena.

Ingliskeelsete helide tabel näidete ja kaartidega

Olles uurinud, kuidas ingliskeelseid helisid eraldi hääldatakse, kuulake kindlasti, kuidas neid loetakse terved sõnad. Tihti on õpilastel lihtsam mõista ja kuulda ingliskeelsete helide hääldust, kui need kõlavad sõna osana, mitte eraldi.

Allolevates tabelites on kõik häälikud toodud koos näidissõnadega. Elektrooniliste kaartide abil saate hääldust kuulata.

Kaashäälikud inglise keeles
[ f] rebane [ d] kuupäev [ v] vaas [ k] kass
[ θ ] mõtlema [ g] minna [ ð ] isa [ ] muutus
[ s] öelda [ ] vanus [ z] loomaaed [ m] ema
[ ʃ ] laev [ n] nina [ ʒ ] rõõm [ ŋ ]laulma
[ h]hagijas [ l]laisk [ lk]pliiats [ r] punane
[ b]vend [ j] jah [ t]täna [ w] veini
Vokaalhelid inglise keeles
[ mina:] ta ta [ ei] nimi [ i] tema, see [ ai] rida
[ e]kümme [ au]linn [ æ ] müts [ ɔi] mänguasi
[ a:] auto [ ou] mine koju [ ɔ ]mitte [ ] siin
[ ʌ ] pähkel [ ɛə ] julgen [ u] hea [ ]vaene
[ u:] toit [ juə]Euroopa [ ju:] lugu [ aiə] tulekahju
[ ɜ: ] pööre [ auə]meie [ ə ] paber [ ɔ: ] kõik

Kuidas õppida inglisekeelseid helisid hääldama?

On kaks lähenemist:

  1. Teoreetiline- Õpikutes tavaliselt on Täpsem kirjeldus kuidas suruda keelt vastu suulae, et tekiks kindel heli. Illustratsiooniga, mis näitab inimese pea ristlõiget. Meetod on teaduslikult õige, kuid seda on raske iseseisvalt kasutada: mitte igaüks ei saa aru, mida tähendab "ülemiste hammaste libisemine alahuulele" ja suudab seda toimingut teha.
  2. Praktiline- kuulata, vaadata ja korrata. Ma arvan, et nii on palju lihtsam. Kordate lihtsalt pärast kõnelejat, püüdes heli võimalikult täpselt jäljendada. Pöörake tähelepanu artikulatsioonile, proovige korrata kõiki huulte ja keele liigutusi. Ideaalis peaks muidugi keegi kontrollima, aga sa võid end lihtsalt veebikaamerasse salvestada ja kõrvalt vaadata.

Kui soovite pärast kõnelejat korrata, imiteerides tema kõnet, siis soovitan kasutada Puzzle English materjale, nimelt Video Puzzle harjutusi, mis on suunatud kuulmise mõistmise arendamisele. Videomõistatustes saate kõnet aeglustada ja, nagu Lingvaleos, vaadata sõnade tõlget, klõpsates neile otse subtiitrites.

Videomõistatustes peate esmalt videot vaatama ja seejärel sõnadest lauseid koguma.

Selle teenuse üksikasjalik ülevaade:

Lisaks praktilisteks harjutusteks mitmesugused lahked inimesed YouTube'is on saadaval palju videoid. Näiteks nendes kahes videos analüüsitakse üksikasjalikult ingliskeelse kõne helisid Ameerika ja Briti versioonides:

Briti hääldus

Ameerika hääldus

Pärast inglise keele õppimist ei tohiks te püüda saavutada "täiuslikku" hääldust. Esiteks on hääldust palju erinevaid (ülalnimetatud on justkui "üldistatud" briti ja ameerika variandid) ja teiseks võtavad isegi professionaalselt kõnelevad emakeelena kõnelejad (näiteks näitlejad) sageli õppetunde spetsiaalsetelt koolitajatelt. häälduse või muu hääldusversiooni tunnuste valdamiseks – kõne harjutamine pole lihtne ülesanne.

Proovige lihtsalt rääkida nii, et 1) see on selge, 2) see ei kahjusta teie kuulmist liiga palju.

Lugemisreeglid inglise keeles: tabel ja kaardid

Ingliskeelse lugemise reeglid pole pigem isegi reeglid, vaid üldistatud soovitused, mis pole eriti täpsed. Mitte ainult ei saa näiteks tähte “o” erinevates kombinatsioonides ja silbitüüpides lugeda üheksal erineval viisil, vaid on ka erandeid. Näiteks sõnades toit loetakse ka kui ja sõnades hea, look - kui [u]. Siin pole mustrit, peate selle lihtsalt meeles pidama.

Kui vaadata erinevaid raamatuid, selgub, et erinevate autorite lugemisreegleid ja isegi foneetikat saab rääkida erineval viisil, erineval määral detailidesse süvenedes. Arvan, et foneetilise teaduse metsikusse pole mõtet süveneda (sinna võib lõpmatuseni sukelduda), kuid kõige lihtsam on võtta aluseks lugemisreeglite kõige lihtsustatud versioon, st. Inglise keele lugemise reeglid lastele.

Selle artikli jaoks võtsin aluseks õpikus “Inglise keel. 1 - 4 klassi diagrammides ja tabelites "N. Vakulenko. Uskuge mind, see on enam kui piisav nii lastele kui täiskasvanutele!

Mis on avatud ja suletud silp?

Inglise keeles eristatakse avatud silpi ja suletud silpi, loeb ka see, kas see lõpeb tähega “r” ja kas see on rõhuline.

Silpi nimetatakse avatud, kui:

  • silp lõpeb täishäälikuga ja on sõna viimane,
  • vokaalile järgneb teine ​​täishäälik
  • vokaalile järgneb kaashäälik, millele järgneb üks või mitu vokaali.

Silp suletakse, kui:

  • see on sõna viimane, kuid lõpeb kaashäälikuga,
  • vokaali järel on kaks või enam konsonanti.

Nendel kaartidel ja allolevas tabelis näete, kuidas hääldatakse erinevaid tähti erinevates kombinatsioonides ja silpide tüüpides.

Lugemisreeglid
A-tähe lugemine
A - avatud silbis nimi, nägu, kook
A [æ] - suletud silbis müts, kass, mees
A - suletud silbis r-il kaugel, auto, park
A [εə] - sõna lõpus täishäälik + re julge, hooli, vaata
A [ɔ:] - kombinatsioonid kõik, au kõik, sein, sügis, sügis
O-tähe lugemine
O [əu] - avatud silbis ei, mine koju
O [ɒ] - suletud rõhulises silbis ei, kast, kuum
O [ɜ:] - mõnes sõnas sõnaga "wor" maailm, sõna
O [ɔ:] - suletud silbis r-il vorm, kahvel, hobune, uks, põrand
O - kombinatsioonis "oo" ka toit
O [u] - kombinatsioonis "oo" raamat, vaata, hea
O - kombinatsioonis "ow" linn, alla
O [ɔɪ] - kombinatsioonis "oy" mänguasi poiss naudi
O [ʊə] - kombinatsioonis "oo" vaene
U-tähe lugemine
U, - avatud silbis õpilane, sinine, üliõpilane
U [ʌ] - suletud silbis pähkel, buss, tass
U [u] - suletud silbis panna, täis
U [ɜ:] - kombinatsioonis "ur" pöörata, haiget teha, põletada
E-tähe lugemine
E - avatud silbis kombinatsioon "ee", "ea" ta, ta, vaata, tänav, liha, meri
E [e] - suletud silbis, kombinatsioon "ea" kana, kümme, voodi, pea, leib
E [ɜ:] - kombinatsioonides "er", "ear" tema, kuulnud
E [ɪə] - kombinatsioonides "kõrv" kuulda, lähedal
"I" tähe lugemine
i - avatud silbis viis, rida, öö, valgus
i [ɪ] - suletud silbis tema, see, siga
i [ɜ:] – kombineerituna "ir"-ga esiteks, tüdruk, lind
i – kombineerituna "raiega" tulekahju, väsinud
Y-tähe lugemine
Y - sõna lõpus proovi, mu, nuta
Y [ɪ] - sõna lõpus perekond, õnnelik, õnnelik
Y [j] - sõna alguses või keskel jah, aasta, kollane
"C" tähe lugemine
C [s] – enne i, e, y pliiats, jalgratas
C [k] – välja arvatud kombinatsioonid ch, tch ja mitte enne i, e, y kass, tule
C - kombinatsioonides ch, tch tool, muutus, tikk, püüda
S-tähe lugemine
S [s] - välja arvatud: sõnade lõpus pärast ch. ja väljendas nõusolekut. ütleme, raamatud, kuus
S [z] - sõnade lõpus pärast ch. ja väljendas nõusolekut. päevad, voodid
S [ʃ] - kombineeritud sh-ga kauplus, laev
T-tähe lugemine
T [t] – välja arvatud th kümme, õpetaja, täna
T [ð] - kombinatsioonis th siis, ema, seal
T [θ] - kombinatsioonis th õhuke, kuues, paks
P-tähe lugemine
P [p] - välja arvatud kombinatsioon ph pliiats, trahv, pulber
P [f] - kombinatsioonis ph foto
"G" tähe lugemine
G [g] – välja arvatud kombinatsioonid ng, mitte enne e, i, y mine, suur, koer
G – enne e, i, y vanus, insener
G [ŋ] - kombinatsioonis ng sõna lõpus laula, too, kuningas
G [ŋg] - kombineeritud ng sõna keskel tugevaim

Kõige olulisemad lugemisreeglid

Ülaltoodud tabel tundub väga tihe, isegi hirmutav. Nende hulgas on mõned kõige enam olulised reeglid, millel pole peaaegu mingeid erandeid.

Kaashäälikute lugemise põhireeglid

  • Kombinatsioon ph kõlab nagu [f]: foto, Morpheus.
  • Kombinatsioon th kõlab nagu [ð] või [θ]: mõtle seal. Need helid ei ole vene keeles, nende hääldus nõuab mõningast koolitust. Ärge ajage neid segamini helidega [s], [z].
  • Kombinatsioon ng sõna lõpus kõlab nagu [ŋ] - see on heli [n] nasaalne (st hääldatakse nagu ninas) versioon. Levinud viga on lugeda seda kui . Selles helis pole "g"-d. Näited: tugev, King Kong, vale.
  • Kombinatsioon sh kõlab nagu [ʃ]: laev, näita, pood.
  • Täht “c” enne i, e, y on nagu [s]: kuulsus, sent, pliiats.
  • Täht "g" enne i, e, y on järgmine: vanus, maagia, jõusaal.
  • Kombinatsioon ch kõlab järgmiselt: match, catch.

Täishäälikute lugemise põhireeglid

  • Avatud rõhulises silbis loetakse täishäälikuid tavaliselt järgmiselt: ei, mine, nimi, nägu, õpilane, ta, viis. See võib olla monoftongid ja diftongid.
  • Suletud silbis loetakse täishäälikuid lühikeste monoftongidena: nut, got, ten.

Kuidas lugemisreegleid meeles pidada?

Enamik inimesi, kes valdavad vabalt inglise keelt võõrkeelena, ei oska kohe nimetada isegi mõnda põhilist lugemisreeglit. reeglid näitu ei pea pähe õppima, neid peab oskama kasutada. Aga kuidas saab kasutada seda, mida sa ei tea? Kuidas muidu saab! Sagedase harjutamise kaudu muutuvad teadmised oskusteks ja tegevusi hakatakse sooritama automaatselt, alateadlikult.

Selleks, et lugemisreeglid jõuaksid kiiresti automaatrežiimi, soovitan:

  • Reeglite endi uurimiseks - lugege näiteid, mõistke, rääkige valjusti.
  • Harjutage ette lugemist - aitab arendada hääldusoskust, samal ajal fikseeritakse lugemisreeglid. Võtke tekst koos heliga, video koos subtiitritega, et teil oleks midagi võrrelda.
  • Tee väikseid kirjalikke ülesandeid – kirjutamispraktika on hea sõnavara arendamiseks, grammatikateadmiste kinnistamiseks ja loomulikult õigekirja parandamiseks.

”, transkriptsiooni kasutavad kõik, mõnikord isegi alateadlikult. Kõigepealt värskendame oma mälu, mida tähendab fraas "ingliskeelne transkriptsioon"?

Ingliskeelne transkriptsioon on foneetiliste sümbolite jada, mis aitab meil mõista, kuidas konkreetset heli, sõna lugeda. Tihti seisavad õpilased keeleõppe alguses silmitsi transkriptsiooniga, kui lugeda on ikka piisavalt raske lihtsad sõnad ja siis lihtsalt ignoreerige seda. Siiski ei jää see igavesti nii.

Niipea, kui õpilane hakkab oskuslikult kompleksi kasutama grammatilised konstruktsioonid, ja teenib head leksikon vabaks suhtlemiseks, siis on kohe soov rääkida ilusti, nagu emakeel, see tähendab, et parandada oma ingliskeelsete sõnade hääldust. Siit meenub vana hea transkriptsioon.

Et ei peaks meeles pidama hästi unustatud vana, soovitame aeg-ajalt korduse juurde tagasi pöörduda. Muidugi ideaalis tuleks transkriptsioon teha koos õpetajaga, sest kirjutamine ei anna kõiki häälduse peensusi edasi, aga kui sa seda artiklit praegu loed, siis on kaunile hääldusele ja õigele lugemisele alus juba laotud ja sa kindlasti saavutada soovitud eesmärk.

Täishäälikute transkriptsioon

Häälikuid on kahte tüüpi – üksikud helid ja diftongid.

[ ʌ ] - [lühike;
[a:]- [a] - sügav;
[i]- [ ja ] - lühike;
[mina:]- [ja] - pikk;
[o]- [o] - lühike;
[o:]- [o] - sügav;
[u]- [y] - lühike;
[u:]- [y] - pikk;
[e]- nagu sõnas "pleed";
[ ɜ: ] - nagu sõnas "mesi".

Inglise diftongid

Diftong on heli, mis koosneb kahest helist. Kõige sagedamini võib diftongi jagada kaheks heliks, kuid seda ei saa kirjalikult edasi anda. Sageli tähistatakse diftonge mitte mitme märgi kombinatsiooniga, vaid nende oma märgiga.

[əu]- [ÜÜ];
[au]- [jah];
[ei]- [hei];
[oi]- [oh];
[ai]- [jah].

Täishääliku hääldusreeglid inglise keeles

  • Heli " a"on neli sorti:
    [ ʌ ] - lühike heli, nagu sõnades "part", "lõigatud";
    [ æ ] - pehme heli. Sellel pole venekeelset analoogi. Seda loetakse nagu sõnas sõnas "kass";
    [a:]- pikk heli, mida loetakse, nagu sõnas "auto";
    [ ɔ ] - lühike heli, mis kõlab samaaegselt nii "o" kui ka "a". Briti häälduses on see pigem "o", nagu "kuum" või "mitte".
  • Heli " e" saab lugeda kolmel viisil:
    [e]- näiteks nagu sõnas "lase";
    [ ə: ] - see heli on natuke nagu vene täht "ё", ainult et seda loetakse veidi pehmemalt. Näiteks "lind", "karusnahk";
    [ ə ] - üks levinumaid helisid ingliskeelses transkriptsioonis. Heli poolest sarnaneb see heli venekeelsele helile "e". See esineb ainult rõhututes silpides ja on peaaegu kuuldamatu või eristamatu, näiteks ["letə], "kiri" - täht.
  • Heli " i» võib olla pikk ja lühike:
    [mina]- lühike heli, näiteks nagu sõnas "film";
    [mina:]- pikk heli, näiteks nagu "lammas".
  • Heli " umbes” on ka 2 võimalust – pikk ja lühike:
    [ ɔ ] - lühike heli, nagu sõnas "võlakiri";
    [ ɔ: ] - pikk heli, nagu sõnas "rohkem".
  • Heli " u" saab hääldada ka kahel viisil. See võib olla pikk või lühike:
    [u]- lühike heli, nagu sõnas "panna";
    [u:]- pikk heli, nagu sõnas "sinine".

Konsonantide transkriptsioon

Konsonantide transkriptsioonis on kõik üsna lihtne. Põhimõtteliselt kõlavad nad nagu vene keel. Piisab, kui vaatad paar korda mõtlikult ülaltoodud tähekombinatsioone ja need jäävad mällu.

Kaashäälikud
[b]- [b];
[d]- [d];
[f]- [f];
[ 3 ] - [ ja ];
[dʒ]- [j];
[g]- [G];
[h]- [X];
[k]- [kuni ];
[l]- [l];
[m]- [m];
[n]- [n];
[p]- [P];
[s]- [ Koos ];
[t]- [t];
[v]- [in ];
[z]- [h];
[t∫]- [h];
[ ] - [w];
[r]- pehme [p], nagu vene sõnas;
[umbes ]- pehmuse märk, nagu vene keeles "ё" (jõulupuu).
Ingliskeelsed kaashäälikud, mis pole vene keeles, ja nende hääldus:
[ θ ] - pehme täht "c", keel on ülemise ja alumise lõualuu esihammaste vahel;
[ æ ] - nagu "e", ainult teravamalt;
[ ð ] - nagu "θ", ainult hääle lisamisega, nagu pehme täht "z";
[ ŋ ] - nasaalne, prantsuse keeles heli [ n ];
[ ə ] - neutraalne heli;
[w]-nagu "in" ja "y" koos, pehme hääldus.

Ingliskeelse transkriptsiooni omadused

Sõnade lugemisel navigeerimise hõlbustamiseks on oluline teada transkriptsiooni põhijooni:

  • Funktsioon 1. Transkriptsioon on alati nurksulgudes
  • Funktsioon 2. Et mitte sattuda segadusse, kus sõnas rõhku panna, tasub arvestada, et see asetatakse alati rõhulise silbi ette. ["neim] on sõna nime transkriptsioon.
  • Funktsioon 3. Oluline on mõista, et transkriptsioon ei ole ingliskeelsed tähed ja helid, millest see sõna koosneb. Transkriptsioon on sõnade kõla.
  • Funktsioon 4. Inglise keeles koosneb transkriptsioon vokaalidest, diftongidest ja kaashäälikutest.
  • Funktsioon 5. Et näidata, et heli on pikk, kasutatakse transkriptsioonis koolonit.

Teades ainult märgikomplekte, on muidugi üsna raske kõike õigesti lugeda, sest erandeid on palju. Õigeks lugemiseks on vaja mõista, et on suletud ja avatud silpe. avatud silp lõpeb täishäälikuga (mäng, päikesepaiste), suletud- konsonandiks (pall, koer). Mõnda inglise keele häälikut saab hääldada erinevalt, olenevalt silbi tüübist.

Järeldus

Tasub meeles pidada, et igas äris on peamine praktika (muide, saate kohe alustada inglise keele kaugpraktikaga). Helide transkriptsioon inglise keeles on teie jaoks lihtne, kui teete sellega kõvasti tööd. Reeglite ühekordsest lugemisest ei piisa. Oluline on nende juurde naasta, läbi töötada ja regulaarselt korrata, kuni need on automatiseerumiseni välja töötatud. Lõpuks võimaldab transkriptsioon teil inglise keeles helide õige häälduse panna.

Inglise keele meeldejätmine koos transkriptsiooniga ja õige hääldus Ingliskeelsed tähed ja sõnu hõlbustavad suurepäraselt sõnaraamatud. Kasutada saab nii inglise keele veebisõnastikke kui ka vanu häid trükiväljaandeid. Peaasi, et mitte alla anda!

Inspiratsiooni teile ja edu õpingutes. Olgu teadmised teiega!

Suur ja sõbralik perekond EnglishDom

Inglise keele tunnis oigavad õpilased: "Miks on inglise keeles lugemise reeglid nii segased?"

Üks põhjus on see, et inglise keel. Mõnikord jätsid nad kirja õigekirja, mõnikord muutsid seda enda jaoks. Vanal heal Inglismaal kirjutati sõnu sageli nii, nagu neid loeti, et sama sõna saaks erinevalt kirjutada. Võtke vähemalt Shakespeare'i käsikirjad – kogu see kaos on seal täies vaates.

Lõpuks küll sõnade õigekiri standardiseeriti ja sõnaraamatutesse kanti, aga... Inglise keelt õppides märkad, et sõna loetakse tihtipeale täiesti erinevalt sellest, kuidas see on kirjutatud. Ja sellel on tavaliselt ajaloolised põhjused.

Samuti on olemas head uudised. Kuigi kirjutatakse palju ingliskeelseid sõnu, näib, et "nagu Jumal paneb hingele", on siin mitmeid reegleid. Kuid ole ettevaatlik, sest igal reeglil on erand.

Inglise keeles kirjutamiseks on rohkem kui 1100 võimalust 44 üksikud helid rohkem kui üheski teises keeles. Kuid õppimine olgu teie jaoks mäng, mitte kohustus.

Õppige meie näpunäidete abil!

  1. Kirjutage vihikusse sõnad, millega teil on probleeme. Tõmmake alla sõna osa, mis on teile kõige raskem.
  2. Kasutage sõnastikku, mitte õigekirjakontrolli! Kahjuks ei saa te teda alati usaldada.
  3. Õppige sõnu igasuguste eesliidete ja järelliidetega, näiteks: elulugu - auto elulugu, laps - laps kapuuts jne.
  4. Õppige reegleid, kuid ärge lootke neile. Oleme juba öelnud, et igal reeglil on oma erand. Sellest räägime allpool.

"i" kirjutatakse enne "e" (välja arvatud pärast "c")

Üks esimesi lugemisreegleid, mida inglise keele tundides õpetatakse. Reegel töötab sõnade puhul, millel on pikk “ee”, nagu näiteks kilp(kilp).

Näited: tükk (osa), vennatütar (õetütar), preester (preester), varas (varas).

Aga pärast “c”: eostama (mõistma, eostama), vastu võtma (saada), vastu võtma (kviitung; mitte segi ajada retseptiga - retsept).

Sõnade puhul, milles hääldatakse heli "a" või "i", on vastupidine:

“a”: kaheksa (kaheksa), naaber (naaber), valitsemisaeg (laud), kaal (kaal)

"i": kas (ükskõik milline; või), pikkus (kõrgus), tormakas (absurd), kelk (osavus)

Erandid: haarata (haarata), veider (imelik), südametunnistus (südametunnistus, teadvus), tõhus (efektiivne) jne.

vaiksed kirjad

Inglise keel on täis hääldamatuid tähti. Tekib küsimus: miks inglased sisestavad sõnadesse tähti ja siis nad lihtsalt ei häälda neid? ..

Vaikne tunnistaja ehk mis on hääldamatu täht

hääldamatu täht ( vaikne kiri) on täht, mis peaks olema sõnas, isegi kui me seda ei loe. Enam kui pooled tähestiku tähtedest võivad toimida hääldamatutena. Need võivad olla sõna alguses, lõpus või keskel – sõna kõla järgi ei saa te aru, et need seal on.

Näited hääldamatutest tähtedest:
a - niit(niit), leib(leib), niit(samm)
b- lambaliha(lambaliha), pomm(pomm), emakas(emakas)
c- käärid(käärid), teadus(teadus), lõhnastatud(aroom)
d- serv(serv), sild(sild), märk(ikoon)
e - vt allpool
h- au(au), aus(õiglane), kool(kool)
k - sõlm(sõlm), rüütel(rüütel), teadmisi(teadmised)
l - rääkida(räägi), psalmid(psalm), palsam(palsam)
n- hümn(hümn), sügis(sügis), veerg(veerg, veerg)
p- pneumaatiline(pneumaatiline), psalmid(psalm), psühholoogia(psühholoogia)
s- saar, saar(Saar), vahekäiku(läbikäik, nt salongis)
t- kuulake(kuula), kohin(kahiseb) vile(vile)
u- biskviit(küpsis; mitte biskviit!), arvan(arva ära), kitarr(kitarr)
w - kirjutada(kirjutada), vale(vale), randme(ranne)

Hääldamatu "e"

Hääldamatu "e" on kõige levinum hääldamatu täht. Hääldamatu e-tähega lõppevate sõnade kirjutamisel kehtivad mitmed ranged reeglid.

Kui lisate sellisele sõnale järelliide ja järelliide algab kaashäälikuga, ei pea sõnatüve muutma.

jõud (tugevus) + täis = jõuline (tugev)

hallata (halda) + ment = juhtimine (juhtimine)

siiras (siiras) + ly = siiralt (siiralt)

Kui järelliide algab täishääliku või y-ga, tuleb järelliide ees olev “e” välja jätta.

kuulsus (kuulsus) + ous = kuulus (kuulus)

närv (närv) + us = närviline (närviline)

usutav + y = usutav

kritiseerima (kriitika) + ism = kriitika (kriitika)

Erandid: läbisõit (kaugus miilides), meeldiv (mahutav).


Ees- ja järelliited

Kui lisate sõnale eesliite, ei pea te tavaliselt sõna tüve muutma.

anti + septik = antiseptiline (antiseptiline)

auto + elulugu = autobiograafia (autobiograafia)

de + mobiliseerima = demobiliseerima (demobiliseerima)

ei + kinnita = lükka tagasi (mitte heaks kiitma)

im + võimalik = võimatu (võimatu)

rahvusvaheline + rahvuslik = rahvusvaheline (rahvusvaheline)

mega + bait = megabait (megabait)

õnnetus + õnn = ebaõnn (ebaõnnestumine)

mikro + kiip = mikrokiip (mikrokiip)

uuesti + kasutatud = taaskasutatud (taaskasutatud)

un + saadaval = pole saadaval (pole saadaval)

Kui lisate sõnale järelliide, muudab see sageli sõna alust. Allpool on mõned reeglid. Nagu tavaliselt, on ka erandeid, nii et kui te pole kindel, kuidas sõna on kirjutatud, vaadake sõnastikku.

Sõnad, mis lõpevad kaashäälikuga

Kui järelliide algab kaashäälikuga, lisa see lihtsalt tüvele, ära muuda midagi.

Näide: ravi (ravi; ravi) + ment = ravi (ravi; suhtumine).

Konsonandi kahekordistamine

Enamiku lühikeste ühe kaashäälikuga lõppevate vokaalisõnade puhul kahekordistub see kaashäälik, kui lisate vokaalialgava sufiksi (ing, er, ed, est).

mopp (pesu) + ing = moppimine (pesu)

suur (suur) + est = suurim (suurim)

kuum (kuum) + er = kuumem (kuum)

Sõnade puhul, mis lõpevad täishääliku järel tähega "l", kahekordistub see "l".

mudel (mudel) + ing = modelleerimine (modelleerimine)

reisima (reisima) + er = reisija (reisija)

Erandid

Mõnede sõnade puhul, mis lõpevad tähega "r", "x", "w", "y", kahekordistamise reegel ei kehti.

hirm (kartma) + ing \u003d hirm (hirm, hirm, hirm)

kast (kast, mitte kast!) + er = poksija (poksija)

teada (teadma) + ing = teadmine (teadmine, teadmine, teadmine)

mängima (mängima) + mängima = mängima (mängima, mängima, mängima)

Ja kui sõna lõpus on kaks kaashäälikut või rohkem kui üks täishäälik, ei kahekordistata ka konsonanti.

säilitama (säilitama) + ing (kaks vokaali a + i) = säilitamine (hooldus)

hoidma (hoida) + er (kaks täishäälikut e + e) ​​= hoidja (hoidja; omanik)

rippuma (rippuma) + er (kaks kaashäälikut n + g) = riidepuu (konks)

Sõnalõpud

Sõnad, mis lõpevad "ce" ja "ge"

Kui lisate järelliide, mis algab tähega "a" või "o", jääb "e" alles.

hallata (käivita) + võimeline = hallatav (käivitatav)

märkama (märkama) + võimeline = märgatav (märgatav)

julgus (julgus) + us = julge (julge)

Erand: prestiiž (prestiiž) + ous = prestiiž (prestiiž)

sõnad, mis lõpevad "st"

Kui lisate "ie"-ga lõppevatele tegusõnadele "ing", jäetakse "e" ära ja "i" muudetakse "y"-ks.

surema (surema) - surema (surema, surema, surema)

valetama (valetama) - valetama (valetama, valetama, valetama)

lips (lips) - sidumine (sidumine, sidumine, sidumine)

Sõnad, mis lõpevad kaashääliku järel "y"-ga

Kui lisate järelliideid nagu "as", "ed", "es", "er", "eth", "ly", "ness", "ful" ja "ous" pärast sõna, mis lõpeb "y" konsonant, "y" muutub enne järelliidet "i"-ks.

kaheksakümmend (kaheksakümmend) + eth = kaheksakümnes (kaheksakümnes)

tollimaks (tollimaks) + es = tollimaksud (tollimaksud)

laisk (laisk) + ness = laiskus (laiskus)

mõistatus (saladus) + ous = salapärane (salapärane)

ilu (ilu) + ful = ilus (ilus)

korrutada (korrutada) + ed = korrutada (korrutada)

hubane (hubane) + ly = hubane (hubane)

Sõnad, mis lõpevad täishääliku järel y-ga

"y" salvestatakse enne järelliidet, nagu "er", "ing" või "ed".

hävitama (hävitama) - hävitama - hävitama

osta (ostma) - ostma - ostja

mängima (mängima) - mängima - mängija

Teid võivad segadusse ajada mõned lahknevused õigekirja ja lugemise reeglites, mille põhjuseks on . Asi pole selles, et üks variant on parem ja teine ​​halvem, peate lihtsalt ühega leppima, õppima ja sellest kinni pidama. Püüdke mitte segada ühte teisega.

Lugemise ja kirjutamise reeglid on nagu ilmateade: me võime neile toetuda, kuid me ei saa loota, et nad meid iga kord aitavad. Seetõttu on väga oluline lugeda rohkem inglise keeles, et sõnade kõla ja nende stiil ühtseks pildiks sulanduks.

Selleks sobib suurepäraselt järgmine meetod: ingliskeelsete raamatute kuulamine paralleelselt originaalteksti vaatamise ajal.

10 inglise klassikat, mida kõnelevad inglise keelt emakeelena kõnelejad

Mother Goose autor W. W. Denslow Tihe

Beatrix Potteri lugu Peter Rabbitist - "Peeter Jänese lugu", Beatrix Potter

Lewis Carroli heliraamat Alice'i seiklused imedemaal - "Alice imedemaal", Lewis Carroll

Mark Twaini Tom Sawyeri seiklused – Tom Sawyeri, Mark Twaini seiklused

Charles Dickensi lugu kahest linnast - "Kahe linna lugu", Charles Dickens

Jane Austeni uhkus ja eelarvamus – Uhkus ja eelarvamus, Jane Austen

Frankenstein; või Mary Shelley kaasaegne Prometheus

Oscar Wilde'i "Õnnelik prints ja teised lood" – Oscar Wilde'i "Õnnelik prints" ja teised lood

Sir Arthur Conan Doyle'i Sherlock Holmesi seiklused - "Sherlock Holmesi seiklused", Arthur Conan Doyle

Juhtub, et inglise keelt emakeelena kõnelejad vabandavad nende ees, kes seda uurivad... Selle eest, et ingliskeelsete sõnade hääldus ja nende õigekiri on nii erinevad. Noh, võtkem vastu nende vabandused. Igaüks, kes on kindlalt otsustanud inglise keelt õppida, saab ju kõigi raskustega hakkama!

Ja sa oled üllatunud Inglise reeglid lugemist? Jaga meiega kommentaarides :)

21768

Kokkupuutel