Parsi lause jõgi. Keerulise lause sõelumine

Kõigil koolilastel ei ole seda lihtne täita sõelumine pakkumisi. Me ütleme teile õige toimingute jada, mis aitab teil selle ülesandega hõlpsamini toime tulla.

1. samm: lugege lause hoolikalt läbi ja määrake väite eesmärk.

Vastavalt avalduse eesmärgile jagunevad laused:

narratiiv – "Ilu päästab maailma"(F. Dostojevski);
küsiv – "Rus, kuhu sa lähed?"(N. Gogol);
stiimul – "Sõber, pühendagem oma hinged imeliste impulssidega kodumaale!"(A. Puškin); “Testament kirjanikele: pole vaja intriige ja süžeesid välja mõelda. Kasutage lugusid, mida elu ise pakub."(F. Dostojevski).

Deklaratiivsed laused sisaldavad sõnumit millegi kohta ja neid iseloomustab rahulik jutustav intonatsioon. Selliste ettepanekute sisu ja struktuur võivad olla väga mitmekesised.

Küsilausete eesmärk on saada vestluskaaslaselt vastus lauses püstitatud küsimusele. Mõnel juhul, kui küsimus on oma olemuselt retooriline (st ei nõua vastust), on sellise lause eesmärk erinev - mõtte, idee haletsusväärne väljendus, kõneleja suhtumise väljendamine millegi suhtes jne.

Ergutava lause lausumise eesmärk on motiveerida sõnumi vastuvõtjat midagi ette võtma. Stiimul võib väljendada otsest korraldust, nõuannet, taotlust, hoiatust, üleskutset tegevusele jne. Mõnede nende võimaluste erinevus ei väljendu sageli mitte lause enda struktuuris, vaid kõneleja intonatsioonis.

2. etapp: määrake lause intonatsioon ja emotsionaalne värvus.

Selles lause parsimise etapis vaadake, milline kirjavahemärk on lause lõpus. Selle parameetri järgi jagunevad ettepanekud järgmisteks osadeks:

hüüumärgid - “Milline kael! Millised silmad!"(I. Krõlov);
mittehüüu - "Mõte lendab, aga sõnad kõnnivad samm-sammult"(Roheline).

3. samm: otsige lausest grammatika põhitõed.

Grammatiliste tüvede arv lauses määrab, millise lausega on tegemist:

lihtne lause - "Vein muudab inimese metsaliseks ja metsaliseks, ajab ta meeletusse"(F. Dostojevski);
raske lause - "Mulle tundub, et inimesed ei mõista, kui palju viletsust ja ebaõnne nende elus laiskusest tuleneb."(Ch. Aitmatov).

Edasine sõelumine keeruline lause ja sõelumine lihtne lause käia erinevaid teid.

Kõigepealt vaatame lihtsa lause süntaktilist analüüsi koos näidetega.

4. etapp lihtlause jaoks: Leia põhiliikmed ja iseloomusta lauset.

Lihtlause, olenevalt lause põhiliikmete täiskomplekti olemasolust või mõne nende puudumisest, võib olla:

üks tükk - "Inimeste õukonda pole raske põlata, aga oma õukonda on võimatu põlata"(A. Puškin), teemat pole; "Sügis. Muinasjutuline palee, mis on kõigile vaatamiseks avatud. Järvedesse vaatavate metsateede raiesmikud"(B. Pasternak), predikaat puudub;
kaheosaline - "Väga halb märk on huumori, allegooriate, naljade mõistmise võime kaotus"(F. Dostojevski).

Palun märkige milline põhiliige esinevad üheosalises lauses. Olenevalt sellest on üheosalised laused nominaalsed (on subjekt: nominatiiv) ja verbaalsed (on predikaat: kindel-isiklik, määratu-isiklik, üldistatud-isiklik, impersonaalne).

5. etapp lihtlause jaoks: Vaadake, kas lauses on alaealisi liikmeid.

Olenevalt täienduste, määratluste ja asjaolude olemasolust/puudumisest võib lihtlause olla:

laialt levinud – “Minu eesmärk oli külastada Vana tänavat”(I. Bunin);
haruldane - "Krimp on läbi. Kurbus häbis"(S. Yesenin).

6. etapp lihtlause jaoks: Määrake täielik pakkumine või mittetäielik.

See, kas lause on täielik või mittetäielik, sõltub sellest, kas selle struktuur sisaldab kõiki lause liikmeid, mida on vaja tervikliku, tähendusrikka väite jaoks. Mittetäielikel puudub mõni põhi- või alaliige. Ja väite tähenduse määrab kontekst või eelnevad laused.

täispakkumine - "Prishvini sõnad õitsevad ja säravad"(K. Paustovski);
mittetäielik lause - "Mis su nimi on? "Ma olen Anotška."(K. Fedin).

Lause parsimisel mittetäieliku lause jaoks märkige, millised lauseosad puuduvad.

7. etapp lihtlause jaoks: määrake, kas lause on keeruline või mitte keeruline.

Lihtlause võib olla keeruline või mittekeeruline sissejuhatavad sõnad ja apellatsioonid, lause homogeensed või isoleeritud liikmed, otsekõne. Näited lihtsatest keerukatest lausetest:

"Ostap Bender oli strateegina suurepärane"(I. Ilf, E. Petrov);
"Tema, komissar, pidi saama Sarõtševiga samaväärseks, kui mitte isiklikus sarmis, mitte mineviku sõjalistes teenetes, mitte sõjalistes annetes, vaid kõiges muus: ausus, kindlus, asja tundmine ja lõpuks julgus. lahingus."(K. Simonov).

8. etapp lihtlause jaoks

Esiteks määravad nad subjekti ja predikaadi, seejärel sekundaarsed subjektis ja sekundaarsed predikaadis.

9. etapp lihtlause jaoks

Sel juhul märkige grammatiline alus, kui lause on keeruline, märkige komplikatsioon.

Vaadake näidislauset:

Suuline analüüs: jutustav lause, mittehüüutav, lihtne, kaheosaline, grammatiline alus: uksehoidja trampis, hakkas liikuma, ei peatunud, tavaline, täielik, homogeensete predikaatidega keeruline, isoleeritud määratlus (osalause), isoleeritud asjaolu(osakäive).
Kirjalik analüüs: narratiiv, sõnatu, lihtne, kaheosaline, g/o uksehoidja trampis, hakkas liikuma, ei, peatus, levis, keeruline. homogeenne. lugu, isoleeritud def. (osakäive), eraldi. ühiskond (adverbiaalne käive). Vaatame nüüd keeruka lause süntaktilist analüüsi koos näidetega.

4. etapp keerulise lause jaoks: määrake, kuidas keerulise lause osade vahel seosed eksisteerivad.

Sõltuvalt ametiühingute olemasolust või puudumisest võib ühendus olla:

liitlane - "Need, kes püüdlevad enesetäiendamise poole, ei usu kunagi, et sellel enesetäiendamisel on piir."(L. Tolstoi);
ametiühingusse mittekuulumine - "Sel hetkel, kui kuu, nii suur ja selge, selle tumeda mäe harja kohale tõusis, avasid taevas olevad tähed korraga nende silmad."(Ch. Aitmatov).

5. etapp keerulise lause jaoks: saate teada, mis seob keeruka lause osi kokku:

intonatsioon;
sidesõnade koordineerimine;
alluvad sidesõnad.

6. etapp keerulise lause jaoks: Lähtudes lauseosade seostest ja vahenditest, millega seda seost väljendatakse, liigitage lause.

Keeruliste lausete klassifikatsioon:

liitlause (SSP) - “Isa mõjutas mind kummaliselt ja meie suhe oli kummaline” (I. Turgenev);
komplekslause (SPP) - “Ta ei võtnud silmi teelt, mis viib läbi metsatuka” (I. Gontšarov);
keeruline ametiühinguväline ettepanek(BSP) - "Ma tean: teie südames on nii uhkus kui otsene au" (A. Puškin);
pakkuda koos erinevad tüübid seosed – “Inimesed jagunevad kahte kategooriasse: need, kes kõigepealt mõtlevad, siis räägivad ja vastavalt ka teevad, ja need, kes esmalt tegutsevad ja siis mõtlevad” (L. Tolstoi).

Võib väljendada seost mittekonjunktiivse komplekslause osade vahel erinevad märgid kirjavahemärgid: koma, koolon, sidekriips, semikoolon.

7. etapp keerulise lause jaoks: Kirjeldage lauseosade vahelisi seoseid.

Määratlege:

millele viitab kõrvallause;
kusjuures alamosa on kinnitatud põhiosa külge;
mis küsimusele see vastab?

8. etapp keerulise lause jaoks: kui on mitu alamklauslit, kirjeldage nendevahelisi seoseid:

järjestikune - “Kuulsin, kuidas Gaidar puhastas potti liivaga ja sõimas teda, sest käepide kukkus ära” (K. Paustovsky);
paralleel - “Peame täpselt arvestama keskkonnaga, milles poeetiline teos areneb, et sellele keskkonnale võõras sõna juhuslikult ei ilmuks” (V. Majakovski);
homogeenne - “Raske oli aru saada, kas kuskil on tulekahju, või hakkab kuu tõusma” (A. Tšehhov)

9. etapp keerulise lause jaoks: tõmmake alla kõik lause liikmed ja märkige, milliste kõneosadega neid väljendatakse.

10. etapp keerulise lause jaoks: Nüüd sõeluge keerulise lause iga osa lihtsa osana, vt ülaltoodud diagrammi.

11. etapp keerulise lause jaoks: visandage lause.

Sel juhul märkige sidevahend, alluva osa tüüp. Vaadake keeruka lause parsimise näidist:

Järeldus

Meie pakutud lause süntaktilise parsimise skeem aitab lauset kõigi oluliste parameetrite järgi õigesti iseloomustada. Kasutage seda samm-sammult juhendit regulaarselt koolis ja kodus, et lausete analüüsimisel arutluskäik paremini meeles pidada.

Lihtsa ja keeruka struktuuriga lausete süntaktilise analüüsi näited aitavad suulises ja kirjalikus vormis lauseid õigesti iseloomustada. Meie juhiste abil muutub keeruline ülesanne selgemaks ja lihtsamaks, aitab teil materjali omandada ja praktikas kinnistada.

Kirjutage kommentaaridesse, kui see diagramm oli teile kasulik. Ja kui see oli teile kasulik, ärge unustage sellest oma sõpradele ja klassikaaslastele rääkida.

blog.site, materjali täielikul või osalisel kopeerimisel on vaja linki algallikale.

Kõigil koolilastel pole lihtne lauset lõpuni sõeluda. Me ütleme teile õige toimingute jada, mis aitab teil selle ülesandega hõlpsamini toime tulla.

1. samm: lugege lause hoolikalt läbi ja määrake väite eesmärk.

Vastavalt avalduse eesmärgile jagunevad laused:

narratiiv – "Ilu päästab maailma"(F. Dostojevski);
küsiv – "Rus, kuhu sa lähed?"(N. Gogol);
stiimul – "Sõber, pühendagem oma hinged imeliste impulssidega kodumaale!"(A. Puškin); “Testament kirjanikele: pole vaja intriige ja süžeesid välja mõelda. Kasutage lugusid, mida elu ise pakub."(F. Dostojevski).

Deklaratiivsed laused sisaldavad sõnumit millegi kohta ja neid iseloomustab rahulik jutustav intonatsioon. Selliste ettepanekute sisu ja struktuur võivad olla väga mitmekesised.

2. etapp: määrake lause intonatsioon ja emotsionaalne värvus.

Selles lause parsimise etapis vaadake, milline kirjavahemärk on lause lõpus. Selle parameetri järgi jagunevad ettepanekud järgmisteks osadeks:

hüüumärgid - “Milline kael! Millised silmad!"(I. Krõlov);
mittehüüu - "Mõte lendab, aga sõnad kõnnivad samm-sammult"(Roheline).

3. samm: leidke lause grammatilised alused.

Grammatiliste tüvede arv lauses määrab, millise lausega on tegemist:

lihtne lause - "Vein muudab inimese metsaliseks ja metsaliseks, ajab ta meeletusse"(F. Dostojevski);
raske lause - "Mulle tundub, et inimesed ei mõista, kui palju viletsust ja ebaõnne nende elus laiskusest tuleneb."(Ch. Aitmatov).

Edaspidi kulgevad keeruka lause süntaktiline analüüs ja lihtlause süntaktiline analüüs erinevaid teid.

Kõigepealt vaatame lihtsa lause süntaktilist analüüsi koos näidetega.

4. etapp lihtlause jaoks: Leia põhiliikmed ja iseloomusta lauset.

Lihtlause, olenevalt lause põhiliikmete täiskomplekti olemasolust või mõne nende puudumisest, võib olla:

üks tükk - "Inimeste õukonda pole raske põlata, aga oma õukonda on võimatu põlata"(A. Puškin), teemat pole; "Sügis. Muinasjutuline palee, mis on kõigile vaatamiseks avatud. Järvedesse vaatavate metsateede raiesmikud"(B. Pasternak), predikaat puudub;
kaheosaline - "Väga halb märk on huumori, allegooriate, naljade mõistmise võime kaotus"(F. Dostojevski).

Märkige, milline põhiliige on üheosalises lauses. Olenevalt sellest on üheosalised laused nominaalsed (on subjekt: nominatiiv) ja verbaalsed (on predikaat: kindel-isiklik, määratu-isiklik, üldistatud-isiklik, impersonaalne).

5. etapp lihtlause jaoks: Vaadake, kas lauses on alaealisi liikmeid.

Olenevalt täienduste, määratluste ja asjaolude olemasolust/puudumisest võib lihtlause olla:

laialt levinud – “Minu eesmärk oli külastada Vana tänavat”(I. Bunin);
haruldane - "Krimp on läbi. Kurbus häbis"(S. Yesenin).

6. etapp lihtlause jaoks: määrake, kas lause on täielik või mittetäielik.

täispakkumine - "Prishvini sõnad õitsevad ja säravad"(K. Paustovski);
mittetäielik lause - "Mis su nimi on? "Ma olen Anotška."(K. Fedin).

Lause parsimisel mittetäieliku lause jaoks märkige, millised lauseosad puuduvad.

7. etapp lihtlause jaoks: määrake, kas lause on keeruline või mitte keeruline.

Lihtlause võib olla keeruline või mitte keeruline sissejuhatavate sõnade ja üleskutsete, homogeensete või isoleeritud lauseliikmete, otsekõne tõttu. Näited lihtsatest keerukatest lausetest:

"Ostap Bender oli strateegina suurepärane"(I. Ilf, E. Petrov);
"Tema, komissar, pidi saama Sarõtševiga samaväärseks, kui mitte isiklikus sarmis, mitte mineviku sõjalistes teenetes, mitte sõjalistes annetes, vaid kõiges muus: ausus, kindlus, asja tundmine ja lõpuks julgus. lahingus."(K. Simonov).

8. etapp lihtlause jaoks

Esiteks määravad nad subjekti ja predikaadi, seejärel sekundaarsed subjektis ja sekundaarsed predikaadis.

9. etapp lihtlause jaoks

Sel juhul märkige grammatiline alus, kui lause on keeruline, märkige komplikatsioon.

Vaadake näidislauset:

Suuline analüüs: lause on jutustav, mittehüüusõnaline, lihtne, kaheosaline, grammatiline alus: uksehoidja trampis, ta liikus, ta ei teinud, ta peatus, tavaline, täielik, keeruline homogeensete predikaatidega, eraldi definitsioon (osalause), eraldiseisev asjaolu (määrsõnafraas).
Kirjalik analüüs: narratiiv, sõnatu, lihtne, kaheosaline, g/o uksehoidja trampis, hakkas liikuma, ei, peatus, levis, keeruline. homogeenne. lugu, isoleeritud def. (osakäive), eraldi. ühiskond (adverbiaalne käive). Vaatame nüüd keeruka lause süntaktilist analüüsi koos näidetega.

4. etapp keerulise lause jaoks: määrake, kuidas keerulise lause osade vahel seosed eksisteerivad.

Sõltuvalt ametiühingute olemasolust või puudumisest võib ühendus olla:

liitlane - "Need, kes püüdlevad enesetäiendamise poole, ei usu kunagi, et sellel enesetäiendamisel on piir."(L. Tolstoi);
ametiühingusse mittekuulumine - "Sel hetkel, kui kuu, nii suur ja selge, selle tumeda mäe harja kohale tõusis, avasid taevas olevad tähed korraga nende silmad."(Ch. Aitmatov).

5. etapp keerulise lause jaoks: saate teada, mis seob keeruka lause osi kokku:

intonatsioon;
sidesõnade koordineerimine;
alluvad sidesõnad.

6. etapp keerulise lause jaoks: Lähtudes lauseosade seostest ja vahenditest, millega seda seost väljendatakse, liigitage lause.

Keeruliste lausete klassifikatsioon:

liitlause (SSP) - “Isa mõjutas mind kummaliselt ja meie suhe oli kummaline” (I. Turgenev);
komplekslause (SPP) - “Ta ei võtnud silmi teelt, mis viib läbi metsatuka” (I. Gontšarov);
kompleksne ametiühinguväline lause (BSP) - "Ma tean: teie südames on nii uhkus kui otsene au" (A. Puškin);
erinevat tüüpi seostega lause - “Inimesed jagunevad kahte kategooriasse: need, kes kõigepealt mõtlevad, siis räägivad ja vastavalt teevad, ja need, kes kõigepealt tegutsevad ja siis mõtlevad” (L. Tolstoi).

Ühenduseta komplekslause osade vahelist seost saab väljendada erinevate kirjavahemärkidega: koma, koolon, sidekriips, semikoolon.

7. etapp keerulise lause jaoks: Kirjeldage lauseosade vahelisi seoseid.

Määratlege:

millele viitab kõrvallause;
kusjuures alamosa on kinnitatud põhiosa külge;
mis küsimusele see vastab?

8. etapp keerulise lause jaoks: kui on mitu alamklauslit, kirjeldage nendevahelisi seoseid:

järjestikune - “Kuulsin, kuidas Gaidar puhastas potti liivaga ja sõimas teda, sest käepide kukkus ära” (K. Paustovsky);
paralleel - “Peame täpselt arvestama keskkonnaga, milles poeetiline teos areneb, et sellele keskkonnale võõras sõna juhuslikult ei ilmuks” (V. Majakovski);
homogeenne - “Raske oli aru saada, kas kuskil on tulekahju, või hakkab kuu tõusma” (A. Tšehhov)

9. etapp keerulise lause jaoks: tõmmake alla kõik lause liikmed ja märkige, milliste kõneosadega neid väljendatakse.

10. etapp keerulise lause jaoks: Nüüd sõeluge keerulise lause iga osa lihtsa osana, vt ülaltoodud diagrammi.

11. etapp keerulise lause jaoks: visandage lause.

Sel juhul märkige sidevahend, alluva osa tüüp. Vaadake keeruka lause parsimise näidist:

Järeldus

Kirjutage kommentaaridesse, kui see diagramm oli teile kasulik. Ja kui see oli teile kasulik, ärge unustage sellest oma sõpradele ja klassikaaslastele rääkida.

veebisaidil, materjali täielikul või osalisel kopeerimisel on vajalik link allikale.

Lause sõelumine on lause üksikasjalik analüüs, mis on jagatud mitmeks komponendiks. Tänu seda meetoditÕpilased panevad proovile oma teadmised vene keele süntaksist. IN õppeasutused sõelumine on viimane peatükk süntaksi sektsioonis, kuna siin annab see võimaluse eelnevalt omandatud teadmisi igakülgselt kasutada.

Kuidas ettepanekut sõeluda

Süntaktiline analüüs on loogiline ja samm-sammuline protsess. Nad kasutavad seda koolis kahte tüüpi parsimist: suuline ja kirjalik. Nende erinevus seisneb selles, et kirjakeeles märgitakse kõneosi skemaatiliselt, suulises aga räägitakse välja.

Samm-sammult analüüs:

Määrake mis eesmärgil kannab ettepanekut. Kui autor üritab midagi öelda – jutustav, küsi – küsiv, ärgitab mingile tegevusele – stiimul.
Emotsionaalne värv kirjalikult väljendub hüüumärgi olemasolu. Kui näete lõpus hüüumärki, on lause hüüumärk. Kui seda seal pole, pole see hüüumärk.
Arvutage arv grammatilised põhitõed. Üks grammatiline alus on lihtne, mitu keerukat.
Kirjelda Seos lauseosade vahel on liitumine või mitteliitumine.
Määrake, kuidas osad omavahel suhelda: sidesõnad (alluvad või koordineerivad) või intonatsioon (kirjavahemärgid).
Olenevalt liitudest kirjeldage tüüpi: liit, kompleks või mitteliit.
Analüüsida iga osa järgmiste parameetrite jaoks: põhi- ja kõrvalliikmete olemasolu, komplitseerivate tegurite otsimine (homogeensed liikmed, sissejuhatavad konstruktsioonid, vahelehüüded, üleskutsed).
Tee diagramm laused, komponentide graafiline esiletõstmine.

Märge! Keerulise lause süntaktiline analüüs erineb lihtsast ainult grammatiliste aluste arvu poolest. Seetõttu korratakse mõnda sammu (samm 7).

Parimad veebianalüüsi teenused

Lexis Res

Lexis Resi veebisait on üks parimad teenused liikmete kaupa sõelumiseks inglise keel. Peamine eelis – Täpsem kirjeldus kõik ühe sõna tähendused, mis aitavad kasutajatel inglise keelt õppida.

Liides koosneb kahest nupust. meeskond" Analüüsida" alustab protsessi. Tulemused on saadaval lehe allosas. Funktsioon " Juhuslikud laused» võimaldab juhusliku pakkumise näitel tutvuda saidi tööga.

plussid:

Üksikasjalik sõelumine.
Ei mingit tüütut reklaami.
Teenuse lai funktsionaalsus.
Minimalistlik liides.
Lai sõnabaas.

Miinused:

Ressurss on kohandatud ainult ingliskeelsete väljendite jaoks.
Graafiliste sümbolite puudumine.
Ilma korralike teadmisteta võõrkeelÜksikasjalikke selgitusi on raske lugeda.

Delph-in

Delph-in teenus on teine ingliskeelne ressurss, mis on pühendatud sõelumisele. Unikaalsus seisneb selles, et see kasutab Linguistic Knowledge Builder programmeerimiskeelt, mida kasutatakse välisülikoolides.

Keeleliste teadmiste koguja meetodi kasutamine annab eeliseid detailide ja selle komponentide osas. Visualiseerimise eest vastutab inglise keele ressursside grammatika tehnoloogia, mida kasutatakse ka välisõppes.

Eelised:

Suurepärane väga keskendunud pakkumiste uurimiseks.
Suur hulk tööriistu kõneosade sõelumiseks.
Tähemärkide arv ei ole piiratud.

Puudused:

Hea inglise keele oskusega inimesed saavad teenusega täielikult töötada.
Tülikas liides, mille valdamine võtab aega.

Morfoloogia Online

MorphologyOnline'i veebisait on süntaksile pühendatud venekeelne ressurss. Saidi liides mahub ühte nuppu. Alates nõutav kasutaja sisestage vajalik sõna ja programm analüüsib seda.

Kasutajate mugavuse huvides pakub teenus samm-sammult kontroll. Enamasti toimub kontrolliprotsess kolmes etapis: kõneosa, morfoloogiliste tunnuste ja tõenäolise süntaktilise rolli tuvastamine.

plussid:

Üksikasjalik analüüs.
Saidi operatiivne toimimine.
Ei mingit reklaami.

Miinused:

Parsimine toimub ühe sõna piires.
Ressursi põhirõhk on morfoloogial.
Kitsas spetsialiseerumine.

Gramota.ru

Gramota.ru on venekeelne sait, mis analüüsib soovitud sõna. Esitatud teenust teostatakse kontrollides valitud sõna mitte ainult süntaktilise ja morfoloogilised omadused, kuid käivitab valitud sõna kõigis populaarsetes sõnaraamatutes, sealhulgas eriterminite sõnastikus.

Eelised:

Sõna üksikasjalik analüüs, sh sõnaraamatutest tähenduse otsimine.
Kena kasutajaliides.
Võimalus valida kriteeriume.

Puudused:

Programm analüüsib sõna korraga.
Sait on rohkem keskendunud morfoloogilisele analüüsile.

Kuldvalgus

Goldliti veebisait on üks parimaid sõelumisportaale. Peamine eelis Venekeelsetel konkurentidel on võimalus analüüsida terveid ettepanekuid.

Toimingute algoritm on äärmiselt lihtne: kasutaja sisestab fraasi või sõna. Portaal töötleb teavet ja analüüsib iga sõna eraldi. Iga liikme lähedal on kirjutatud algvormid sõnad, kõneosa, mille juurde see kuulub, ning seejärel tehakse grammatiline analüüs ja käändekääne.

plussid:

Üksikasjalik süntaktiline ja grammatiline analüüs.
Teema ja tähemärkide arvu osas piiranguid pole.
Sõbralik liides.
Saiti on lihtne kasutada.
Lisainfo kirjanduse kohta.

Miinused:

Grammatika teatmeteoste puudumine.
Teenus on rohkem keskendunud kirjandusele.

Kesk- ja keskkooliõpilased seisavad regulaarselt silmitsi probleemiga, kuidas vene kirjakeeles analüüsi teha.

Parsimine toimub vastavalt teatud skeemile. See teema sisse koolikursus lubab tuvastada lause struktuur, iseloomustage seda, mis vähendab kirjavahemärkide kirjaoskamatust.

Kokkupuutel

Mida parsimine näitab?

Parsimisel on neli peamist tüüpi: foneetiline, morfoloogiline, kompositsiooniline ja süntaktiline. Viimane viitab analüüsile või analüüsile süntaktilised üksused esmatähtsaga grammatilise aluse esiletõstmine. Analüüs viiakse läbi vastavalt kinnitatud tegevusalgoritmile: tõstke terminid esile + iseloomustage neid + joonistage diagramm.

Koolilapsed, kes on õppinud ühtteist klassi, ei tea mõnikord, mis on lause sõelumine. Räägitakse analüüsist kui analüüsist koostise järgi. See on vale, kuna analüüsitakse ainult üksikuid lekseeme nende koostise järgi. Mis puutub hunnikusse sõnadesse, mis väljendavad terviklikku mõtet, siis sisse Põhikool protsessi nimetatakse liikmete ettepanekute analüüs. Samal ajal keskel ja Keskkool see omandab sügavama tähenduse. Sellest lähtuvalt tuleb lõplikult meeles pidada, et lausete koostise järgi analüüsi vene keele tundides ei tehta.

Vastus on siin ilmne - kõik teavad subjekti, osutades objektile või objektile, ja predikaati - kuni esimesena tehtud toimingud. Et kõne oleks selgem ja ütlus terviklik, täiendatakse põhiliikmeid teisejärgulistega, millel on rida tunnuseid.

Lause sekundaarsed liikmed võimaldavad avada toimuvatest sündmustest tervikliku pildi. Nende eesmärk on selgitada kirjeldada peamiste eelkäijate tegevust.

Järgmises etapis peate lauset sõeluma vastavalt. Siin peame silmas seda, kuidas selle liikmed väljenduvad. Igal neist on mitu võimalust, peate valima õige, esitades küsimuse:

alatu – nimisõna, koht;
lugu - ptk., kr. adj., nimisõna;
def. – adj., koht., number;
lisama. – nimisõna, koht;
obst. – määrsõna, nimisõna. ettekäändega.

Eelnevat arvesse võttes tekib enam-vähem selge ettekujutus, mis on lause süntaktiline parsimine. Lühidalt öeldes on see seotud lekseemide kompleksne analüüs, mis väljendab terviklikku mõtet.

Süntaktiliste üksuste omadused

Üksikasjaliku kirjelduse koostamiseks on vaja teada lekseemi kriteeriume. Lause tunnused tekstis eeldavad teatud algoritmi.

Määrake tüüp:

vastavalt väite eesmärgile (jutustav, küsitav, ergutus);
emotsionaal-ekspressiivse värvingu järgi (intonatsiooni järgi) - hüüuline või mittehüüduv.

Leiame grammatilise aluse.

Räägime järjestikku igast lauseliikmest ja nende väljendusvahenditest.

Kirjeldame süntaktilise üksuse struktuuri. Lihtsa lause jaoks:

koostise järgi: üheosaline (määratletud-isiklik, määratu-isiklik, üldistatud-isiklik, impersonaalne, nimetav) või kaheosaline;
levimuse järgi: laialt levinud või vähelevinud;
täielikkuse järgi: täielik või mittetäielik.
mis on keeruline: homogeensed liikmed, vahelehüüded, pöördumine, sissejuhatavad konstruktsioonid.

Määrake, milline See tüüp sisaldab keerulist lauset:

liitlaused (CCS) - neid tähistavad lihtosad, mida ühendab koordineeriv side;
komplekslaused (CSS) - määrame küsimuse ja konstruktsiooni eripära (millele allutav sõna viitab, kuidas kõrvalsõna kinnitub) põhisõna ja ka kõrvalsõna, määrame sõna tüübi. viimane;
mitteliituv komplekslause (BCS) - määrame kindlaks, mitmest lihtosast süntaktiline üksus koosneb, määrates igaühe tähenduse (samaaegsus, järjestus, vastandus jne).

Me põhjendame, miks me paneme need on kirjavahemärgid.

Kui ülesanne hõlmab diagrammi koostamist, siis teeme seda.

Keerulist lauset on raskem sõeluda.

Siin on rohkem analüüsi parameetrid.

Pärast seda, kui näidete keeruline lause on jaotatud lihtsateks osadeks, analüüsime neid kõiki eraldi.

Algoritmi järgides ei teki õpilasel probleeme ülesande number 4 täitmisega.

Kuidas diagrammi teha

Suurepärase hinde saamiseks ei piisa alati lihtsa lause korrektsest sõelumisest. Õpilane peab ka oskama koostada kirjeldatavate ühikute diagrammid.

Tõstke objekt esile, joonides selle ühe joonega alla, ja predikaat kahe joonega.
Otsige üles alaealised liikmed, tõmmates need üldtunnustatud reeglite kohaselt alla.
Revolutsiooni või osalausega laused on esile tõstetud järgmiselt ja need on näidatud lõppskeemil. Osalause on mõlemalt poolt vertikaalsete joontega esile tõstetud ja rõhutatud on punkt/punktiirjoon. Osalevad paistab mõlemal küljel vertikaalsete joontega, ja seda rõhutab laineline joon.
Sidesõna ei sisaldu komplekslause skeemis, see võetakse tüve raamidest välja. Kuid keerulised laused hõlmavad seda kõrvallause. Ametiühingud ja liitsõnadümbritsetud ovaaliga.

Tähtis! Enne lausediagrammi loomist peate õppima, kuidas homogeenseid liikmeid graafiliselt tähistada. Need on ümbritsetud ringiga ja aadress, mis ei ole süntaktilise üksuse liige, on diagrammil tähistatud tähega "O" ja eraldatud kahe vertikaalse joonega. Tehke sama sissejuhatavate sõnadega.

Ettepaneku skeem Otsest kõnet on lihtne koostada. Siin on oluline eraldada üks osa teisest, s.t. autori sõnad otsekõnest, asetades nende vahele sobivad kirjavahemärgid.

Näide lihtlause parsimisest

Paneme näite kirja ja hakkame analüüsima.

Ma pole Baikalist uhkemat järve näinud.

I etapp: ettepaneku analüüs liikmete poolt:

“Mina” – alatu, väljendatud isiklikult. kohad;
"Ei näinud" – lihtne ptk. jutt, väljendatud tegusõna. väljendab seda kujul. sh. minevik vr.;

II etapp: Uurime välja, millised lause liikmed moodustavad grammatilise aluse. Siin on see "Ma ei näinud", seega on meil tegemist lihtsa lausega.

IN konkreetne näide kõik alaealised liikmed liitusid predikaadiga:

ei näinud (mida?) järve – täiendav, väljendatud nimisõna. aastal R.P.;
järv (milline?) on uhkem – ei nõustu, def, väljendatud adj. võrdluses kraadid;
suurejoonelisem kui (mis?) Baikal – täiendav, väljendatud nimisõna. aastal R.P.

III etapp: protsessi lõpus annavad nad üldised omadused lihtne lause vene keeles:

struktuuri järgi - kaheosaline, laialt levinud, terviklik;
vastavalt väite eesmärgile - narratiiv;
intonatsioon - mitte hüüumärk, seetõttu on lõpus kirjavahemärk - punkt.

IV etapp: süntaktiline analüüs lihtlause eeldab skeemi [- =].

Rohkem probleeme põhjustab lausete sõelumine osalause. Vaadake tema näiteid allpool.

Näidis: Kaskedest lõõmava soo taga oli näha metsatukk.

Tunnused: jutustav, sõnatu, lihtne, kaheosaline, laialt levinud, terviklik, keeruline eraldi dep. umbes.

Skeem: [, I määrsõnafraas I, = — ].

Sarnaselt sõelutakse süntaktilisi üksusi, mis on keerulised homogeensete liikmete ja fraasidega.

Osalausega lihtlaused peaksid saama objektiivse hinnangu. Need näitavad, milline liige on kogu pööre, seejärel sõelutakse selle osad sõnadeks.

Näidis: Kuu oli just mäe tagant välja tulnud ja valgustas poolläbipaistvaid väikseid madalaid pilvi.

Tunnused: jutustavad, mittejutustavad, homogeensed jutud. ühendatud mittekorduva sidesõnaga “ja”, seetõttu ei panda nende vahele koma, vaid definitsioonide vahele tuleb panna koma, neil on mitteliituv seos, lihtne, kaheosaline, ühine, homogeensete juttude poolt keeruline. ja def.

Skeem: [- = ja = O, O, O].

Keeruliste lausete analüüs

Kodused harjutused vene keeles sisaldavad regulaarselt kohustuslikku ülesannet numbri all 4. Siin on erinevaid näiteid: SSP, SPP, BSP.

Keerulise lause parsimisel peate alati alustama sellest grammatilise aluse leidmine.

Keerulisi lauseid on vaja analüüsida põhi- ja kõrvallause definitsioonist lähtuvalt.

Mitme kõrvallausega süntaktiliste üksuste analüüs toimub vastavalt üldplaanile, nagu seda tehakse ettepaneku analüüs koosseisu järgi, kuid märkides alluvuse tüübi ja nende tüüpide kombinatsiooni. Allpool on näidised keerulised laused näidetega, diagrammidega, selgelt analüüsi demonstreerimine.

SPP näidis järjestikuse kuulekusega: lapsed teatasid, et nad valisid need karikakrad, mida nende vanaema armastas.

Tunnused: narratiiv, mittevokaalne, keeruline, sidesõna, selle osad on ühendatud alluvuse kaudu järjestikuse alluvusega, koosneb kahest lihtsast.

Skeem: [- =], (mis = (mis = -).

BSC näidis: Elu on antud üks kord ja sa tahad seda elada rõõmsalt, tähendusrikkalt, kaunilt.

Tunnused: jutustav, mittevokaalne, keeruline lause, sellel on kaks grammatilist alust, konjunktiivne, kompleksne. Sidesõna “ja” väljendab samaaegsust. 2. lihtlause teevad keeruliseks homogeensed objektid. tingimus.

Skeem: [- =] ja [=].

BSP näidis: Tuul ulgub, äike müriseb.

Tunnused: narratiiv, mittenarratiivne, kompleksne mitteliitumine.

Skeem: [- =], [- =].

Lihtlause sõelumine

Kuidas sõeluda

Järeldus

Kui silme ees on laused ja näited koos diagrammidega, siis visuaalne mälu töötab automaatselt. See aitab palju juhtdiktandid ja sõltumatu. Nii saate õppida automaatselt ja parsige täpselt ettepanekud (kui näited on õigesti valitud) hõlmavad kõiki analüüsiks vajalikke kriteeriume.

Analüüsi plaan:

Kompleksne.
Komplekskompleksi osade arv, nende piirid (tõsta esile grammatilised alused lihtlausetes).
Osadevahelised suhtlusvahendid (näidake sidesõnu ja määrake keeruka lause tähendus).
Ettepaneku ülevaade.

Parsimise näidis:

Oli talvel, aga see on ka kõik viimased päevad seisis sulatada. (I. Bunin).

(Jutustav, mittehüüdsõna, kompleks, sidesõna, ühend, koosneb kahest osast, esimese ja teise osa vahel väljendatakse vastandust, osi ühendab adversatiivne sidesõna Aga.)

Pakkumise ülevaade:

1 aga 2.

Keerulise lause süntaktilise parsimise järjekord

Analüüsi plaan:

Lause liik vastavalt väite eesmärgile (jutustav, küsiv või motiveeriv).

Lause tüüp vastavalt emotsionaalsele värvingule (hüüuline või mittehüüduv).

Kompleksne.
Peamised ja alluvad osad.
Mida alamklausel levib?
Millele on lisatud alamklausel?
Alluva osa asukoht.
Alluva osa tüüp.
Keeruline lauseskeem.

Parsimise näidis:

Millal ta mänginud allkorrusel klaveril 1, I tõusis püsti Ja kuulas 2 . (A. P. Tšehhov)

(Deklaratiivne, mittehüüusõna, kompleks, sidesõna, kompleks, koosneb kahest osast. 2. osa on põhiosa, 1. kõrvalosa, kõrvalosa laiendab põhiosa ja ühendab selle sidesõnaga Millal, alamosa asub enne peamist, alluva osa liik on kõrvallause).

Pakkumise ülevaade:

(liit millal...) 1, [...] 2.

kõrvallause

Nimisõna.. tegusõna. kohtade liit Tegusõna. nt adj. nimisõna

Reisijad Saag, Mida Nad on peal väike puhastamine. (Jutustav, mittevokaal, kompleksne, SPP koos selgitava omadussõnaga, 1) mittelevitav, kahehäälne, terviklik. 2) jaotus, kaheosaline, täis).

[ ____ ], (Mida…).

Mittekonjunktiivse komplekslause süntaktilise parsimise järjekord

Analüüsi plaan:

Lause liik vastavalt väite eesmärgile (jutustav, küsiv või motiveeriv).

Lause tüüp vastavalt emotsionaalsele värvingule (hüüuline või mittehüüduv).

Liitu mittekuuluv.
Osade arv (lihtlausetes tõsta esile grammatilised põhitõed).
Ettepaneku ülevaade.

Parsimise näidis:

Laul lõppes 1 – kõlas tavaline aplaus 2. (I. S. Turgenev)

(Jutustav, mittehüüutav, kompleksne, mitteliituv, koosneb kahest osast, esimene osa näitab teises osas öeldu toimeaega, osade vahele asetatakse kriips.)

Pakkumise ülevaade: