Küsimustik lapsevanematele, kes õpetavad lapsi mängu kaudu. Küsimustik lapsevanematele teemal "didaktilised mängud", teema "floora" materjal

Kallid vanemad!

Palume teil uuringus osaleda. Palun märkige linnukesega vastusevariandid, mis vastavad teie vaatenurgale.

1. Kas teie laps mängib sageli kodus?

sinu valik _______________

2. Kui palju aega päevas teie laps üksi mängib?

vähem kui 1 tund

1 kuni 2 tundi

oma versioon

3. Kas sa mängid oma lapsega? jah ei harva

4. Kui tihti pakute lapsele tema jaoks uut mängusüžeed või pakub ta seda ise?

Pakun vastavalt vajadusele.

Valib iseseisvalt

Sinu valik ________________

5. Kust teie arvates tulevad lapse mängujutud?

lasteaia mängudest

televisioon ja Arvutimängud

teie enda versioon __________________

6. Milliseid mänge teie laps kõige sagedamini mängib?

mobiilne

töölaud

rollimängud (tütred-emad, Voynushka, pood jne)

sinu valik ___________________________

7. Milliseid rolle mängid mängudes?

8. Kas pakute oma lapsele mingit kindlat mängu mängida?

9. Kas te nõuate mängu valimist, kui ta ei väljenda konkreetset soovi?

sinu valik ___________________________

10. Kuidas valite oma lapsele mänge?

Oma äranägemise järgi

Lapse äranägemisel

11. Millised lapse psühholoogilised omadused teie arvates mängu arendavad?

12. Kas vajate nõu rollimängude juhtimisel? Täname koostöö eest!

Lisa 16

pikaajaline plaan rollimängu korraldamine

veebruar

Nädal

S. Kaputikyani lugemine "Maša lõunatab"

Õppetund "Minu perekond" (kaalutlus perepildid, süžeepildid teemal "Perekond lõunatab", pildid perepildiga)

Mäng "Kostitame nukku teega"

Vanemate küsitlus

Nädal

Eetilised vestlused"Kuidas peol käituda"

Didaktiline mäng: "Ütleme karule, kuidas külalisi vastu võtta"

Vestlus lastega nende peredest, joonistades teemal "Minu pere"

Ühismäng õpetajaga "Vari nuku sünnipäev"

Nädal

Õppetund "Minu perekond"

Hariv lauamäng "Perekond"

Rollimäng "Perekond (külalised)".

Lastevanemate koosolek"Kuidas lastega mängida"

Nädal

Amet" Erinevad elukutsed»

Kognitiivne lotomäng “Kellele mida tööks vaja on? »

Didaktiline mäng "Kes ja mida nende objektidega teeb?"

märtsil

Nädal

Teoste lugemine: K. Tšukovski “Doktor Aibolit”, A. Krylovi “Kukk haigestus kurku”

Vestlus arsti, õe elukutsest, vaadates illustratsioone sarjast "Elukutsed": "Arst", "Õde".

Didaktiline mäng “Kes unustas oma asjad”, “Kellele mida tööks vaja on?”

Mäng koos õpetajaga "Doktor Aibolit"

Nädal

A. Kardashovi "Katya on haige" lugemine

Vestlus lastega "Kuidas me emaga arsti juurde läksime"

Ekskursioon lasteaia meditsiinikabinetti

Didaktiline mäng "Me kohtleme nukku"

Nädal

Komplekti "Doktor Aibolit" tutvustus. Tutvumine atribuutidega: stetoskoop, termomeeter, süstlad, vitamiinid, spaatlid.

Rollimäng "Nukk jäi haigeks", arst - kasvataja.

Nädal

Sõltumatu rollimäng"Arsti juures"

Sõnavõtt lasteaiaõpetajate nõukogus "Rollimängude korraldamine 3-4aastaste lastega"

aprill

Nädal

Lugemisteosed: lastelaulud “Kasvata pats vööni”, L. Razumova “Juuksur”, luuletsükkel lastele N. Samony “Tahan juuksuriks!”.

Vestlus "Miks me vajame juuksurit?"

Teema kohta illustreeriva materjali arvestamine.

Õpetaja lugu "Kuidas ma juuksuris käisin"

Nädal

Ema on meil külas juuksur.

Juuksuri tööks vajalike esemetega tutvumine

Albumi uurimine soengunäidistega: meeste, naiste ja laste soengud.

Mäng "Teeme nuku Masha jaoks soengu"

Nädal

Joonistus "Kuidas ma emaga juuksuris käisin"

D / mäng "Näita nukule, kuidas juuksur töötab"

Mäng õpetajaga "Moodne soeng"

Nädal

Iseseisev rollimäng "Barbershop"

Lisa 17

Küsimustik lapsevanematele "Mida ja kuidas lapsed kodus mängivad"

Sihtmärk: saada aimu õpilaste vanemate suhtumisest mängu kasutamisesse kodus lapsega suhtlemisel.

Kallis lapsevanem! Palume teil osaleda ankeetküsitluses lapse koduse mängupraktika kohta. Vastake võimalikult laialt; kirjutage vajadusel lehe tagaküljele. Allkirja pole vaja.

1. Laste mängu kohta avaldatakse vastakaid seisukohti. Üks on vabatahtlik, mõnikord tühi ajaviide naudinguks; teine ​​- mäng - elutähtis vajalik tingimus lapse arenguks ja küpsemiseks, aitab kaasa koolieluks valmistumisele. Valige üks seisukohtadest, mida jagate, või sõnastage oma seisukoht._______________________________________________________

2. Kas teie lapsele meeldib mängida: jah, ei, seda on raske öelda (vajadusele alla tõmmatud). Mis on tema lemmikmäng või mida ta kõige sagedamini mängib?____________

3. Mis tüüpi mänguasju lapsel kodus on: kujundlikud (loomad, nukud, sh Barbie, Cindy); majapidamine (mööbel, nõud jne); tehnilised (autod, vedurid jne); ehituskomplektid, konstruktorid, Lego komplektid; muusikalised mänguasjad; kellamehhanism (yule jne); didaktiline (kuubikud, püramiidid, vahetükid jne); töölaual trükitud (loto jne); mängukomplektid jaoks lugude mängud(poodi, juuksurisse, haiglasse jne); elektroonilised mänguasjad (tamago jne); arvutimänguasjad; koletised mänguasjad; sõjalised mänguasjad (kuulipildujad, püstolid, tankid jne) (vajadusele alla kriipsutada, vajadusel lisada)? ______________________________________________________

4. Väljendage oma suhtumist mänguasjadesse, mida müüakse kauplustes ja müügilettides.________________

5. Millest juhindute lapsele mänguasju ostes: arvestage poja (tütre) mänguhuvi, lapse sugu, mänguasja hinda, mänguasja arendavat mõju, moraalset orientatsiooni (vajadusele alla kriipsutada, vajadusel lisada)? ______________________

6. Palun mäleta, mida sa lapsena mängisid? ___________

Kellega sa oma eelkoolieas mängisid?____________________

Võid endale öelda, et mängisid lapsepõlves piisavalt: jah, ei, ei mäleta (vajadusele alla kriipsutada)?

7. Kas teile meeldib vaadata täiskasvanute telemänge: jah, ei, seda on raske öelda (vajadusele alla kriipsutada)? Nimeta, mida sa huvi ja mõnuga vaatad?____________________

8. Kas teie arvates on erinevus selle vahel, miks täiskasvanud mängivad ja miks lapsed mängivad? Kui jah, siis mis vahet sellel on? _________________________________

9. Mida teie arvates tähendab olla lapse mängupartner? ___________

10. Kas teie laps juhtub maal, õues, korteris eakaaslastega kollektiivsetes mängudes osaleja; teiega vabal päeval (vajadusele alla kriipsutada, vajadusel lisada)? _____________

11. Kas laps palub sul endaga mängida: jah, ei, seda on raske öelda (vajadusele alla kriipsutada)? Kuidas te nendele taotlustele vastate?__________

Milliseid rolle laps sulle mängu kutsudes pakub? ____________

12. Milline mäng toob Sinu arvates lapsele rohkem kasu: kui ta mängib entusiastlikult üksi; kollektiivses mängus osalemisel koos teiste lastega või täiskasvanuga; mõlemad on võrdselt kasulikud (põhjendage oma valikut)? ______________________________________________________________

13. Väljendage oma nõusolekut või mittenõustumist lausega: "Mäng ei vii heale", selles mõttes, et olete ise valmis sellele omistama: "jah, nii on"; "ei see ei ole"; sõnasta oma vastus.____________________

Täname koostöö eest!

Andmetöötlus.

Arvutatakse välja pakutud variantide allajoonitud vastuste osakaal, nende analüüsi põhjal tehakse eeldused ja visandatakse koostööväljavaated.

Ludmila Karepova
Küsimustik vanematele "Mängi lastega"

KÜSIMUSTIK LAPSEVANEMATELE

« MÄNGIME LASTEGA KOOS»

Kallis vanemad!

eesmärk küsimustikud on ideede üldistamine ja kinnistamine laste mängust kui koolieelses eas juhtivast tegevusvormist. Samuti aitab see teil mõista, et olete samad aktiivsed osalejad. pedagoogiline protsess nagu teie lapsed ja õpetajad. See küsimustik aitab teil ja meil mõista, kui palju saate mängida ja suhelda oma lapsega. Küsimustik on anonüümne aga meile väga oluline. Märkige ringidega ja kirjutage, kuhu vaja.

1. Mis on mäng, sinu arust?

Mäng- see on ebaproduktiivse tegevuse tüüp, mille motiiv ei seisne mitte selle tulemustes, vaid protsessis endas.

Mäng on vaba aja veetmiseks ja lõbutsemiseks mõeldud tegevus.

Mäng on põhitegevus, arendus ja koolitus.

2. Mis mängud sa oled? mängisid lapsena ja õpetas neid oma lapsele?

järele jõudma

Lego, konstruktor

Muud mängud

….….….….….….….….….….…. ….….….….….….….….….

3. mängides Kas olete lapsega kodus?

4. Kas lapsel on mänguasjade hulgas lemmikmänguasju?

Mis need mänguasjad on?

. …. …. …. …. …. …. …. …. …. …. …

. …. …. …. …. …. …. …. …. ….….

5. Kas lubate mängida laps mõnes tema jaoks huvitavas mängus, kuid mis teile ei meeldi?

6. Milliseid mänge sa sagedamini mängid mängida lapsega?

Õuemängud

Harivad mängud

Didaktilised mängud

sõnamängud

Jutumängud

näpumängud

7. Kuidas valite oma lapsele mänge?

Oma äranägemise järgi

Lapse äranägemisel

….….…. ….…. …. …. …. …. …. …. …. ….

Aitäh vastuste eest!

Õpetaja: Karepova L. Yu.

Seotud väljaanded:

Tervisenädalal meie lasteaed toimus kabeturniir vanemate koolieelikute seas. Esimest korda sel aastal lasteaias.

"Mängime, mängime - arendame ilusat kõnet!" Nõuanded vanematele Lapse kõne areng on tema harmoonilise arengu üks olulisemaid näitajaid. Lapse esimene sõna on suurepärane võimalus.

Küsimustik vanematele lastega tehtava parandustöö valdkondade määramiseks KÜSIMUSTIK LAPSEVANEMATELE (lühendatult) Head lapsevanemad! Selle küsimustiku täitmine aitab kindlaks teha õiged juhised korrigeeriv töö.

Koos mängima. (Nõuanded vanematele) Laste küsimused peegeldavad nende erilist nägemust maailmast, huvide ulatust, temperamenditüüpi ja iseloomu. Mitte mingil juhul ärge vallandage lapsi.

Nõuanded vanematele "Mängi lastega" Vanemad teavad, et lapsed armastavad mängida, julgustavad neid iseseisvalt mängima.

Konsultatsioon lapsevanematele “Mäng lapse elus. Mängime koos lapsega„Ära sekku! Mine mängi!" Kui sageli vanemad seda fraasi ütlevad? Tänapäeva vanemad teavad, et nooremad lapsed koolieelne vanus.

Nagu ikka enne Uusaasta pühad kuulutatakse välja parima käsitöö konkurss teemal uusaasta fantaasia. Ja nagu alati, vali parim.

Laste ja vanemate sportliku meelelahutuse stsenaarium "Mängime koos - tugevdame selga"Ülesanded: Soodustada laste motoorset tegevust puudutavate kogemuste omandamist; aitavad kaasa luu- ja lihaskonna õigele moodustumisele.

Tatjana Reutova
Küsimustik lapsevanematele „Organisatsioon mängutegevus lapsega kodus

Küsimustik vanematele

Kallis vanemad, loe küsimus läbi ja märgi sobiv vastus, kui pakutud variandid Sind ei rahulda, sisesta oma vastus.

1. Kui tihti sa laps mängib kodus?

B) teie valik

2. Milliseid mänguasju teeb sinu laps kõige sagedamini?

AGA) Lauamängud, mõistatused, loto

B) Nukud, autod

Arvutimängudes

D) teie valik

3. Kas lubate lapsele mängi mõnda Huvitavad mängud tema jaoks, kes sulle ei meeldi?

B) teie valik

4. Kui palju aega päevas on teie lapsüksi mängides?

A) vähem kui tund

B) 1 kuni 2

B) teie valik

5. Kui palju aega päevas sa mängid laps?

A) 15 minutit

b) umbes tund

B) teie valik

6. Kui sageli pakute laps mängu uus süžee või teeb ta ettepaneku?

A) Pakun vastavalt vajadusele

b) ta pakub

B) teie valik

7. Korraldatud kas eriti teie peres lapse tegevus?

A) Koos lugemine, looduses jalutamine, käeliste oskuste õpetamine

B) Mängime harivaid mänge, korraldada sportlikke tegevusi

Meie iseseisev laps leiab oma äri

D) Me ei tegele spetsiaalselt lastega, vaid kaasame nad sellesse, mida me ise teeme

D) teie valik

8. Milliseid peretraditsioone teie peres järgitakse?

A) pereliikmete sünnipäevad

B) Kinode, teatrite, muuseumide jne kollektiivsed külastused.

D) Perepäev, pühapäeviti perekondlikud õhtusöögid (õhtusöögid)

D) Fotoalbumite tegemine, perenõukogude pidamine

E) teie valik

9. Kas sa vaatad lapsi koos mängimas? Kas aitate luua lastevahelisi suhteid?

C) Ma ei omista sellele mingit tähtsust, las nad mõtlevad selle ise välja

D) teie valik

Täname teid osalemise eest! -

Seotud väljaanded:

Mängutegevuse korraldamine 2–3-aastaste lastega Mäng on eelkooliealise lapse juhtiv tegevus, mis määrab tema tuleviku vaimne areng, peamiselt seetõttu, et mäng on omane.

Eelkooliealiste laste juhtiv tegevus on mäng. Õige organiseerimise korral loob mäng tingimused füüsilise,.

Küsimustik kasvatajatele "Teatritegevuse korraldamine koolieelsetes lasteasutustes" Küsimustik kasvatajatele "Teatritegevuse korraldamine koolieelsetes lasteasutustes" 1. Mida tähendab mõiste "lavastus"? Mis väärtuseks seda kasutatakse.

Teema: "Jänku külastab lapsi" Eesmärk: Luua tingimused ühiseks muusikaliseks, kunstiliseks, esteetiliseks ja motoorseks tegevuseks.

Uurimisprojekt "Mängutegevuse korraldamine koolieelsetes lasteasutustes" Mäng on üks lapse juhtivaid tegevusi koolieelses lapsepõlves. Mängus püüab laps ise õppida seda, mida ta veel ei tea.

Konsultatsioon lapsevanematele "Mida lapsega kodus mängida" (5-7 aastat) Mängud mälu arendamiseks. "Jäta esemed meelde", "Jäta sõnad meelde". Õppige teavet meelde jätma ja taasesitama. "Detektiiv".

Nõuanded lapsevanematele "Tere, sügis!" (lapsega kodus mängud) Taas on lävel sügis oma vihmade, tuule, talla all olevate lompide, lörtsiga. Sügis pole aga kurbuse aeg, ka kehva ilmaga saab selle ära veeta.

"Tingimuste loomine peres mängutegevuseks"

Küsimustik vanematele

1. Kas lapsel on eraldi tuba (nurk, kus saab mängida ja oma mänguasju hoida)?

c) osaliselt

2. Mida teie laps eelistab?

a) multikate ja telesaadete vaatamine

b) aktiivsed mängud (mobiil)

c) harivad ja harivad mängud

d) ilukirjanduse lugemine

e) arvutimängud.

3. Kui sageli ja mis põhjusel ostate oma lapsele mänguasju?

a) kingitusena erilistel puhkudel

b) sageli lapse soovil

c) harva, kui raha on olemas.

4. Millist mänguasja eelistate osta?

a) nukud või autod

b) õppemängud (lauatrükiga mängud, konstruktorid jne)

c) pehme mänguasi

d) mänguasjad, mis jäljendavad sõjalist tegevust

5. Kas teie laps lõhub sageli mänguasju?

a) väga harva

b) mõnikord

c) pidevalt

6. Kuidas suhtute purunenud mänguasjadesse ja rebitud raamatutesse?

a) remont

b) ignoreerida

c) viska minema.

7. Minu lapsele on alati saadaval paber, plastiliin, värvid

c) mõnikord

8. Kas lapsel on füüsiliseks arenguks mänguvahendid: (vajalik alla joonida)

A) spordiala

B) pall, köis, vits, noolevise

C) muud spordivahendid (suusad, uisud jne)

9. Kas perel on lastemuusika raamatukogu, muusikariistad?

c) osaliselt

10. Pr Kas kaasate lapse hooldusesse toataimed ja lemmikloomad?

b)

terviseks

11. Kas kaasate oma last toataimede ja lemmikloomade hooldamisse?

c) mõnikord

12. Milline pereliige mängib lapsega kõige sagedamini?

c) vanem (noorem) laps

d) vanaema

e) vanaisa

e) sõbrad