Kosmonautika päev. Põhjalik tund kõne arengust vanemale rühmale

Teema: See salapärane ruum

Sihtmärk: tutvustada tähtkujude sümboolikat, äratada huvi avakosmose vastu; laiendada lastes arusaamist astronaudi elukutsest, kasvatada austust selle elukutse vastu; arendada kujutlusvõimet, fantaasiat.

Tunni edenemine

Poisid, kas teile meeldib öösel taevast vaadata? Mida sa näed taevas? (Tähed, kuu.) Mitu tähte on taevas? Neid on lugematu arv. Pilveta selgel õhtul on taevas meie pea kohal paljude tähtedega. Need paistavad väikeste sädelevate täppidena, kuna asuvad Maast nii kaugel. Tegelikult on tähed väga suured. Tähtedel on oma nimed: Põhjatäht, Siirius, Vega jne. Tähed on ühendatud tähtkujudeks, millel on ka oma nimed: Jäär, Sõnn, Kaksikud, Vähk, Lõvi, Neitsi, Kaalud, Skorpion, Ambur, Kaljukits, Veevalaja, Kalad.

Kosmos on inimest alati huvitanud. Kas teistel planeetidel on õhku? Kas elu on olemas?

Ja nii leiutasid teadlased disainer S. Korolevi juhendamisel esimese satelliidi, paigaldasid sellele instrumendid ja saatsid kosmosesse. Lend õnnestus. Teadlased otsustasid lendu korrata, kuid pardal elusolenditega - need olid kaks husky-koera: Belka ja Strelka, kes naasid ohutult Maale. Ja siis otsustasid teadlased läbi viia hellitatud unistus- saatke mees kosmosesse.

12. aprillil 1961 täitus see unistus. Esmakordselt maailmas sooritas kosmonaut Juri Gagarin kosmoseaparaadiga Vostok eduka lennu ümber Maa. See oli tohutult rõõmus sündmus mitte ainult meie riigile, vaid kogu inimkonnale. Kõik meie planeedi inimesed tervitasid esimest kosmonauti rõõmsalt.

Peagi kordas Gagarini saavutust teine ​​kosmonaut - G. Titov. Ja siis hakkasid astronautide meeskonnad suurenema. 2-3 kosmonauti hakkas kosmoselendudele minema. Kuid meid ootas ees veel üks huvitav sündmus: maailma esimene naiskosmonaut V. Tereškova läks kosmoselennule. Ja siis teine ​​naine-kosmonaut - S. Savitskaja. Paljud kosmonaudid vaatasid meie Maad kosmosest, nende hulgas ka kaasmaalane Konstantin Feoktistov. Astronaudid näevad ja jälgivad lennu ajal palju huvitavat ning teevad palju tööd. Viivad läbi meditsiinilisi ja tehnilisi vaatlusi, uurivad Maa pinda ja annavad Maale aru mineraalide leidmise kohtadest, annavad teada orkaanide, taifuunide lähenemisest, u. looduskatastroofid, tulekahjude kohta taigas, uuendada ilmateadet, pakkuda kosmoseraadio ja televisiooni sidet. Kui keeruline ja huvitav töö astronautide juures.

Kodus raamatu järele ja sisse lasteaed

Poisid unistavad, tüdrukud unistavad

Lenda Kuule.

Nad igatsevad kuud

Ja nad isegi lendavad ... aga ainult unenäos.

Kas soovite saada astronaudiks? Milline peaks teie arvates olema astronaut? (Terve, tugev, teadlik, töökas, julge, vastupidav, visa jne)

Kuulake, ma räägin teile katsetest, mida astronaudid peavad Maa peal läbima, et kosmoses selliste koormustega toime tulla.

Kujutage ette, et kui üks teist pannakse tohutu palli sisse ja hiiglane hakkaks teda ühest käest teise viskama. Kuidas sa sellesse suhtuksid? (laste vastused)

Ja siin on veel üks katsetus: nad panevad astronaudi toolile, kinnitavad selle turvavöödega ja auto hakkab selle tooli ümber kohutava kiirusega tiirutama: üles, alla, edasi-tagasi.

Ja siin on veel üks asi: kui rakett õhku tõuseb, väriseb see väga. Et sellega harjuda, pannakse astronaut vibraatormasinasse ja algab selline raputamine, et hammast hamba peale ei tule.

Katsed on väga tõsised, kuid kõik astronaudid tulevad nendega kergesti toime. Miks sa arvad? (Kuna astronaudid on terved, tugevad, treenitud ja tegelevad spordiga.)

Kõik astronaudid on spordimeistrid. Nad jooksevad, hüppavad, tegelevad iga päev erinevate spordialadega.

Poisid, pärast minu lugu kardate ilmselt kosmonautide korpusesse siseneda? Et olla lennuks valmis, viime läbi ka sellise koolituse.

Mobiilne tähelepanumäng "Tee seda ja ära tee seda..."

Hästi tehtud! Kõik said hakkama, kõik on registreeritud kosmonautide korpusesse. Nüüd peame otsustama, mida astronaut lennul vajab.

Mäng "Milliseid esemeid astronaut lennule kaasa võtab."

Niisiis, läbisime koolituse, võtsime vajalikud asjad. Millest meil veel puudu on? (Raketid.)

Selle plaani järgi ehitame raketi. Ehitame toolidest. (Lapsed ehitavad raketi, istuge maha.)

Lapsed, istuge maha, te tõusete varsti õhku ja mina jään Maale ja jälgin teie lendu.

(Lapsed loevad kümnest üheni ja stardivad käsklusega “Alusta!” ...)

Taevasse tõusis rakett

Ja sel hetkel oli ta kadunud.

Ainult triip sinises taevas

Nagu lumi, jääb valgeks.

Hüvasti poisid, head reisi!

Rollimäng "Kosmonautid".

Välismaailmaga tutvumise tunni kokkuvõte keskmises rühmas, teema: "Kosmonautika päev lasteaias"

Eesmärgid:

Tutvustada lastele tähtpäeva kosmonautikapäeva ajalooga.
Esitage esmane teave planeetide, Päikese, Kuu kohta.
Sõnavara: kosmos, planeedid, kosmoselaev, Juri Gagarin.
Kinnitage teadmisi selle kohta geomeetrilised kujundid Oh.
Parandage oma visuaalseid oskusi ja võimeid.
Arendada ruumilist kujutlusvõimet, peen- ja jämedat motoorseid oskusi.
Kasvatada uudishimu.

Varustus:

Pildid, millel on kujutatud Yu. Gagarini portree, koerad Belka ja Strelka, tähtkujud, Kuu.
Õhupall.
Geomeetriliste kujundite komplekt, nendest kujunditest koostatud raketi näidis.
Joonistatud tulnukatega paberilehed ja geomeetrilistest kujunditest raketid, pliiatsid.
Tähtkuju joonised.
Lõigatud ringipapp, kollane ja oranž värv, švammid, joonistusvahendid.

Tunni edenemine:

Iidsetest aegadest on inimesed vaadanud taevast ja mõelnud, kuidas tõusta pilvedest kõrgemale ja uurida, mis seal on. Kulus palju, palju aega, enne kui inimesed õppisid meditsiiniseadmeid ehitama. Ja esimesena lendasid neisse mitte inimesed, vaid loomad: rotid ja seejärel koerad. Heitke pilk sellele pildile. (Show). Sellel näete esimesi koeri. Kes lendas kosmosesse ja naasis tagasi. Nende nimed on Belka ja Strelka. Ja alles pärast seda, kui teised koerad edukalt kosmosesse lendasid, läks esimene mees sinna.
Palju aastaid tagasi lendas just sel päeval kosmosesse kosmonaut Juri Gagarin. (Näitab Juri Gagarini portreed).

Kosmoseraketis
Nimega "ida"
Ta on esimene planeedil
Suutsin tõusta tähtedeni.

Sellest ajast alates tähistame sellel päeval igal aastal kosmonautikapäeva - tähtpäeva kosmonautidele ja kõigile, kes aitavad neil edukalt kosmosesse lennata.

Täna mängime astronaute: läheme kosmoselaevaga lendu, aitame tulnukaid, jälgime tähtkujusid.

Juri Gagarin lendas raketiga kosmosesse. Näitan teile õhupalli näitel, kuidas rakett lendab.

Hooldaja paisutab õhupall ja pigistage auk sõrmedega. Ja siis avab ta sõrmed ja pall paiskub järsult üles.

Meie õhupall lendas nagu rakett – liikus edasi nii kaua, kuni selles õhku oli. Rakett ei ole õhk, vaid kütus.

Ja nüüd ehitame oma raketid geomeetrilistest kujunditest.

Didaktiline mäng "Ehita rakett"

Lastele pakutakse näidist ja geomeetriliste kujundite komplekti. Millest peate lisama raketi.

Dünaamiline paus "Astronaudid maanduvad planeetidele"

Põrandale on laotatud erineva suuruse ja suurusega rõngad. Lapsed jagunevad kahte meeskonda "Ida" ja "Välk" ning täidavad käske:
Kosmoselaeva Vostok meeskonnaliikmed rivistuvad üksteise järel.
Kosmoselaeva Lightning meeskonnaliikmed seisavad ringis.
Kosmoselaeva Vostok meeskond maandus suurele kollasele planeedile.
Kosmoselaeva Lightning meeskond maandus kahele väikesele sinisele planeedile.

Astronaudid ja teadlased on leidnud, et meie Päikese ümber tiirlevatel planeetidel pole elu: mõnel on liiga külm, teistel liiga palav. Keegi ei ela neil planeetidel.

Ainult meie planeet Maa
Kõik sobib elamiseks.
Lõppude lõpuks on Maa aedplaneet
Selles külmas ruumis
Ainult siin on metsad lärmakad,
Rändlinde kutsuvad linnud.
Hoolitse oma planeedi eest
Lõppude lõpuks pole teist sellist!

Aga võib-olla kuskil kaugel, kaugel, mõne teise tähe lähedal. Elusolendeid leidub kaugetel planeetidel. Neid, kes elavad teistel, teistel planeetidel, kutsume "tulnukateks". Nüüd vajavad tulnukad meie abi: me peame aitama neil leida nende kosmoselaevad.

Didaktiline mäng "Seemne tulnukad kosmoselaevades"

Vaadake lehte ja vastake mulle, lapsed:
Kes mis raketiga lendab?

Paberilehele on geomeetrilistest kujunditest ja samade figuuride kujul rakettidest joonistatud tulnukad. On vaja ühendada joonega raketi ja tulnuka kujutis, mis koosneb identsetest geomeetrilistest kujunditest.

Üle Maa hilisõhtul,
Lihtsalt sirutage oma käsi
Sa haarad tähtedest kinni
Tundub, et nad on lähedal.
Võite võtta paabulinnusule,
Puudutage kella osutid
Sõita delfiiniga
Kaaludel sõitmine.
Üle Maa hilisõhtul,
Kui vaatad taevasse,
Näete nagu klastreid,
Tähtkujud on seal.

Didaktiline mäng "Andke tähtkujudele nimi"

Poisid, astronoomid – tähti vaatlevad ja uurivad teadlased on avastanud taevast uusi tähtkujusid ja paluvad meil aidata neile nimesid välja mõelda.
Asetage käed üksteise järel torusse, justkui vaataks läbi teleskoobi, ja vaadake seda tähtkuju hoolikalt. Kuidas saate seda nimetada?

väike maja
Lind
Vihmavari
Lill

Kui vaatame öösel taevasse, mida me näeme? (Näitan pilti. Laste vastused). Tähed ja kuu.
Kuu on meie planeedi Maa satelliit.

Ainult päike läheb magama
Kuu ei istu paigal.
Kõnnib öösel taevas
Hämaralt valgustab maad.

Nüüd läheb meie rakett Kuule. Seal joonistame Kuu portree. Kuid kõigepealt valmistame sõrmed ette.

Sõrmede võimlemine

"Päike"
(Kaks peopesa, mis on üksteisega risti laiali sirutatud sõrmedega)

"Rakett"
(Popesad on ühendatud nimetis-, keskmise ja sõrmusesõrmega, peopesade alumised osad on laiali, randmed laual)

"Lunokhod"
(Sorteerida sõrmedega laua pinda, jättes mööda kõik konarused, külili, nagu "ämblik")

Käsna joonistus "Kuu"

Lapsi kutsutakse üles panema mustale paberilehele papileht, millesse on lõigatud ring, ja kandma ringile käsnaga värvi (mitte määrides, vaid vajutades). Seejärel eemaldage ettevaatlikult papp ja joonistage sõrmedega kraatriringid.

Ja me elame koos sinuga planeedil... Maal.

Me püüdleme imede poole
Kuid pole midagi imelisemat
Kui lennata ja tagasi pöörduda
Teie maja katuse all!

Kõigest maailmas:

1930. aastal ilmus USA-s film "The Rogue Song" ühe tüdruku röövimisest Kaukaasia mägedes. Näitlejad Stan Laurel, Lawrence Tibbett ja Oliver Hardy mängisid selles filmis kohalikke kelme. Üllataval kombel on need näitlejad tegelastega väga sarnased...

Sektsiooni materjalid

Klassid nooremale rühmale:

Klassid keskmisele rühmale.

Õppetund teemal

"Kosmonautika päev"

vanemas rühmas

MBDOU "Lasteaed nr 102"

Koolitaja:

Fateeva

Julia

Jevgenijevna

Rjazan 2015

Välismaailmaga tutvumise tunni kokkuvõte vanemas rühmas

Teema: "Kosmonautika päev"

Eesmärgid:

Ideede kujundamiseks puhkusest "Kosmonautika päev", elementaarsed kontseptsioonid kosmose kohta, esimese kosmoselennu kohta. Kinnitada teadmist, et esimene kosmonaut oli Venemaa kodanik - Juri Gagarin.

Ülesanded:

Hariduslik:

arendada mälu, kõnet, vaatlust, loogiline mõtlemine, huvi ümbritseva maailma teadmiste vastu.

Rikastage laste sõnavara uute terminite ja mõistetega: kaaluta olek, skafand, kosmoseport jne.

Arendamine:

Parandage oma visuaalseid oskusi ja võimeid.
Arendada ruumilist kujutlusvõimet, peen- ja jämedat motoorseid oskusi.

Hariduslik:

Kasvatada isamaalisi tundeid, uhkust pilootide kangelaste – kosmose vallutanud astronautide üle. Sisendada uhkust oma riigi üle, soovi olla kuidagi sarnane kangelaste-kosmonautidega (tegelege spordiga, edaspidi õppige koolis hästi).

Varustus:

Teemakohased illustratsioonid (portreed: Yu. Gagarin, V. Tereškova, A. Leonov; pildid koertest - Belka ja Strelka, Kosmoserakett, skafand, astronaut kaaluta olekus), varustus joonistamiseks.

Tunni edenemine:

Alustame mõistatustega:

  1. sinine planeet,

Armas, kallis,

Ta on sinu, ta on minu

Ja seda nimetatakse ... (Maa).

  1. Valgustab teed öösel

Tähed ei maga

Las kõik magavad, ta ei saa magada

Ei jää taevas magama ... (Kuu).

  1. Herned laiali mööda tumedat taevast

Värviline karamell suhkrupurust

Ja ainult siis, kui hommik tuleb

Kogu karamell sulab äkki. (tähed)

  1. Siruta ta helepunast saba laiali

Lendas tähtede parve.

Meie inimesed ehitasid selle

Planeetidevaheline ... (rakett).

Poisid, arvake, millest me täna räägime? (kosmose, astronautide kohta ...)

Miks seda puhkust nii kutsutakse? (see on puhkus mitte ainult astronautidele, vaid ka neile, kes on seotud arenduse, ehitamise ja katsetamisega kosmoseraketid, satelliidid, kogu kosmosetehnoloogia).

Iidsetest aegadest on inimesed vaadanud taevast ja mõelnud, kuidas tõusta pilvedest kõrgemale ja uurida, mis seal on. Kulus palju aega, enne kui inimesed õppisid lennukit ehitama. Inimesed tahtsid teada, kas teistel planeetidel on elu. Ja kui jah, siis kes seal elab? Kas need elusolendid on nagu inimesed? Kuid selleks, et sellest teada saada, peate nendele planeetidele lendama. Lennukid selleks ei sobinud, kuna asus teistest tähtedest ja planeetidest väga kaugel. Ja siis tulid teadlased välja rakettidega. (Show).

Ja esimesena lendasid neisse mitte inimesed, vaid loomad: rotid ja seejärel koerad. Heitke pilk sellele pildile. (Show). Sellel näete esimesi koeri, kes lendasid kosmosesse ja naasesid. Nende nimed on Belka ja Strelka. Ja alles pärast seda, kui koerad edukalt kosmosesse lendasid, läks esimene mees sinna.
Aastaid tagasi lendas kosmonaut Juri Gagarin kosmosesse just 12. aprillil. (Näitab Juri Gagarini portreed).

Kosmoseraketis
Nimega "ida"

Ta on esimene planeedil
Suutsin tõusta tähtedeni.

Sellest ajast alates tähistame sellel päeval igal aastal kosmonautikapäeva - tähtpäeva kosmonautidele ja kõigile, kes aitavad neil edukalt kosmosesse lennata.

Gagarin oli väga hästi treenitud.

Mida on teie arvates vaja astronaudiks saamiseks? (laste vastused). See on õige, sest selleks, et olla astronaud, peab olema hea tervisega, palju treenima ja mitte kartma raskusi.

Läbime ka kosmosekoolituse.

Mäng "Kosmonautid" (kõne koos liikumisega).
Püüame väga kõvasti, (lapsed teevad tõmblusi kõverdatud kätega rinna ees)
Tehke koos sporti:
Jookse kiiresti nagu tuul (jookse varvastel)
Ujumine on maailma parim (teeme kätega lööke)
Kükita ja tõuse uuesti püsti (küki)
Ja tõstke hantleid (sirgutage kõverdatud käed üles)
Saagem tugevaks ja homme (käed vööl)
Meid kõiki võetakse astronaudidena! (marsib paigal)

Kosmonaut on riietatud spetsiaalsetesse riietesse, mida nimetatakse skafandriks (näitame illustratsiooni), tema peas on kiiver, kuhu antakse hapnikku, sest sina ja mina teame, et kosmoses pole õhku, rasked saapad on jalas (pärast kõik, kosmoses pole Maa gravitatsiooni). - Mis on sellise oleku nimi ruumis? (kaaluta olek).See on selline seisund, kui astronaudid ja asjad ei kaalu midagi ja ujuvad kosmoselaevas nagu kalad akvaariumis. Ei ole üles ega alla. Mahavalgunud vesi ei levi lombina põrandale, vaid koguneb palliks ja pall ripub õhus.
(Lapsed kujutavad teistmoodiposeerib kaaluta olekus)
- Miks me ütleme, et astronaut peab olema kartmatu?

Varem polnud inimesed kunagi kosmosesse lennanud ega teadnud, mida nad seal kohata võivad. Lõppude lõpuks võib raketis olla mingi rike. Seetõttu peavad astronaudid väga hästi teadma, kuidas rakett töötab, et rikkeid parandada.

Raketis ei tohiks olla midagi üleliigset, muidu see ei tõuse õhku või ei tööta nii nagu peaks, tekib ülekoormus.

Mängime mängu"Neljas lisa"

Päike, unistus, päike, päike.

Kosmos, tokerjas, astronaut, kosmiline.

planeet, plaan, planetaar, planetaarium

Kosmonautide tagasitulekut ootavad mitte ainult nende sugulased, vaid kogu rahvas. Ja kõik rõõmustavad, kui nad turvaliselt maanduvad.

Seetõttu, kui Juri Gagarin esimest korda kosmosesse lendas, jälgisid kõik meie inimesed seda lendu, kõik olid mures esimese kosmonaudi pärast. Ja kui ta turvaliselt maandus, rõõmustas kogu riik.

Ja 2 aasta pärast külastas kosmost naine - Valentina Vladimirovna Tereškova (näitab portreed). Ja kaks aastat hiljem tehti esimene inimese kosmoseskäik.

Esimene kosmonaut, kes kosmosesse läks, oli Aleksei Leonov (näitas portreed), ta veetis 10 minutit väljaspool laeva ja näitas, et avatud ala saab töötada.

Poisid, mida te arvate, miks me vajame astronautide tööd?

Astronaudid näevad ja jälgivad lennu ajal palju huvitavat ning teevad palju tööd. Viivad läbi meditsiinilisi ja tehnilisi vaatlusi, uurivad Maa pinda, annavad aru orkaanide lähenemisest, toimunud loodusõnnetustest, täpsustavad ilmaennustust, viivad läbi erinevaid katseid kaaluta oleku mõju kohta erinevatele organismidele. See on nii keeruline ja huvitav töö.

Didaktiline mäng "Lend kosmosesse".
Mis planeedil me elame?
Mis on inimeste nimed sellel planeedil?

Milline näeb välja planeet Maa kosmosest vaadatuna?
Kes lendab kosmoses? (kosmonautid, astronaudid)
Kust kosmoselaevad alguse saavad? (Kosdroomist)
Mida sa kannad kosmosesse lennates? (Kiiver, skafandriülikond, spetsiaalsed kingad)
Kui palju kaalub astronaut kaaluta olekus? (Ei midagi).

Kes oli esimene astronaut Maal?

Kosmos pole praegu sugugi nii salapärane, kui varem tundus. Ja meie, kõik planeedi Maa inimesed, tunneme suurt austust ja imetlust Juri Gagarini, mehe vastu, kes selle kõige alustas ja kes oli esimene. Ja esimene olla on alati väga raske, poisid! Seetõttu tähistame just tema lendu kosmosesse imelise pühana – kosmonautikapäevana.

Võib-olla saab keegi teist ka astronaudiks või raketikonstruktoriks ja leiutab raketi, milles inimesed ei koge selliseid ülekoormusi, mida astronaudid praegu kogevad. Ja ülista meie kodumaad.

Tulemus:

Mida uut ja huvitavat sa täna õppisid?

Mida räägiksite kodus nähtu ja kuuldu põhjal?

Tunni võib lõpetada kosmosele ja astronautikale pühendatud lastejoonistuste võistlusega.


teemal:

Kosmonautika päev.

Sihtmärk: Anda lastele aimu kosmosest ja astronautidest. Õppige küsimustele vastama kasutades erinevat tüüpi lihtne ja keerulised laused, laste dialoogilise monoloogikõne parandamine. Kasvatada austust kosmosekangelaste vastu, soovi olla nende sarnane, areneda kognitiivsed huvid lastel.

Haridusala"Suhtlemine":

    julgustada algatusvõimet ja uudishimu, et omandada ja kinnistada teadmisi kosmose ja astronautide kohta;

    kujundada lastes võime vastata esitatud küsimusele täielikult;

Haridusvaldkond "Sotsialiseerumine":

    kasvatada austust astronaudi elukutse vastu, arendada kujutlusvõimet, fantaasiat, kasvatada uhkust oma riigi üle.

    kasvatada armastust planeedi vastu, millel me elame, ja ettevaatlik suhtumineümbritsevale maailmale;

    parandada oskust kuulata sõbra vastust ja mitte katkestada.

Haridusala "Tunnetus":

    laiendada laste silmaringi teemal "Kosmos";

    parandama aktiivne sõnastik sellel teemal;

    kujundada laste oskust koostada lugu süžeepildi järgi;

    kujundada kõnes antonüümide kasutamise oskus;

    parandada oskust kooskõlastada nimisõnu verbiga ainsuses ja mitmuses;

    arendada tähelepanu, loogilist mõtlemist.

kõnematerjal : kosmos, astronaut, kosmoselaev, maa, planeet, rakett, meteoriit jne.

Varustus: maalid ja illustratsioonid kosmosest, Yu.A.Gagarini, V.Tereškova fotod, koerad Belka ja Strelka; kosmoselaevad Vostok ja Sojuz. Maakera, pall mänguks.

Eeltöö:

Otsingutöö illustreeriva materjali valikul teemal "Ruum".

kaalumistalbumid, illustratsioonid ja fotod, gloobus teemal "Kosmos".

Raamatute ja entsüklopeediate lugemine koolieelikutele.

Luuletuste ja mõistatuste õppimine sellel teemal.

Valik didaktilised mängud teemaga kooskõlas.

GCD edenemine:

hooldaja : Poisid, kas teate, millist püha meie riik aprillis tähistab. (Kosmonautikapäev) See on õige.

Koolitaja: Inimene on alati unistanud tähtede poole lendamisest. Nii saadeti 19. augustil 1960 raketiga kosmosesse katsekoerad Belka ja Strelka. Lennu jaoks õmmeldi koertele spetsiaalsed punase ja rohelise värvi ülikonnad. Lisaks koertele oli pardal kaks valget rotti ja mitu hiirt. Orbiidilt naasnud koerad said kõrgendatud tähelepanu objektiks ja tundsid end suurepäraselt. /Õpetaja näitab fotot koertest/.

Koolitaja: Poisid, kes teist tahaks raketiga kosmosesse minna? (Laste vastused).

Koolitaja: Paljud tahaksid kosmosesse lennata. Ütle mulle, mis on inimese nimi, kes lendab kosmoselaevaga? (laste vastused)

Koolitaja: See on õige – see on astronaut. Ja esimene inimene, kes kosmosesse lendas ja astronaudiks sai, oli Juri Gagarin.

/ õpetaja näitab Y. Gagarini portreed /

Ta tõusis väga kõrgele Maa kohale, nii kõrgele, et isegi lennuk ei saanud sinna lennata. Gagarin lendas kosmoselaeval. Selliseid lendureid nimetatakse kosmonautlenduriteks.

Täpselt,12. aprill 1961. aastal vapustas planeeti ootamatu uudis: “Inimene kosmoses! Vene, Nõukogude! Inimeste sajanditevanune unistus tähtede poole lendamisest täitus ja sellest sai Maa esimene kosmonaut Juri Aleksejevitš Gagarin. Lend kestis 108 minutit. Gagarini laev "Vostok" tegi ümber Maa ainult ühe pöörde. Kuid inimkonna jaoks tähistasid need minutid mehitatud kosmoselendude ajastu algust. Juri Gagarin pälvis kangelase tiitli Nõukogude Liit. Kogu maailm tahtis näha planeedi esimest kosmonauti. Gagarin külastas kümneid riike. Kõikjal võeti teda entusiastlikult vastu. Juri Aleksejevitš Gagarin sai hakkama vägiteoga, mille üle meie riik ja kogu meie rahvas on uhked.

hooldaja : Nüüd tähistab meie riik seda püha 12. aprillil, päeval, mil algas kogu inimkonna jaoks kosmoselendude ajastu.

hooldaja : INkosmoses lendas mitte ainult mehi. Esimene naine, kes kosmosesse lendas, oli Valentina Tereškova.

(õpetaja näitab astronaudi fotot).

hooldaja : Ja ma tahan teile näidata ka illustratsioone, mis kujutavad esimesi kosmoselaevu - Voskhod ja Sojuz.

/lapsed vaatavad illustratsioone/.

hooldaja : Poisid, mis te arvate, millised omadused peaksid astronaudil olema? (Laste vastused: astronaut peab olema tugev, vastupidav, julge, sihikindel.)

hooldaja : “Astronaudiks olemine pole mitte ainult au, vaid ka väga raske. Sa pead olema julge, sihikindel, visa, lahke, osavõtlik, pead palju teadma ja siis sind austatakse ja armastatakse. Ja astronaudid sisendavad neid omadusi endale lapsepõlvest peale.

hooldaja : Ja nüüd vaatame maakera.

Maakera on meie planeedi mudel.

Millise kujuga on meie planeet?

Mida see maakeral tähendab – sinine, kollane ja roheline. /laste vastused/.

hooldaja : Ja see pilt näitab meie planeeti kosmosest / õpetaja näitab illustratsiooni /. Poisid, kes tahab rääkida sellest, mida ta näeb? Illustratsiooni "Maa kosmosest" põhjal loo koostamine.

hooldaja : Ja mida astronaudid veel kosmoses näevad?

Mäng "Astronaudid näevad ..." (pallimäng).

Mida näevad astronaudid raketist?

Astronaudid näevad palju tähti, tähtkujusid (planeete, mägesid, meteoriite jne).

hooldaja : Poisid, kas te teate, mida tõelised astronaudid söövad?

Lapsed: puder, supp.

hooldaja : Jah, kõik söövad teravilju, suppe, köögi- ja puuvilju.

hooldaja : Kuidas nad söövad? Kas valad teed kruusidesse ja jood?

Lapsed: - torudest

hooldaja : Fakt on see, et avakosmoses pole Maa külgetõmmet, kõik justkui hõljub õhus, nagu vees. Seda nimetatakse kaaluta olekuks, st. kõik muutub kergeks nagu kohev. Ja taldrikutelt on võimatu süüa, kogu toit lihtsalt ujub minema. Ja kõik astronaudi tooted on tuubides, nagu hambapasta.

Nüüd mängime mängu"Ütle mõni sõna."

Silma relvastamiseks

Ja sõbrunege staaridega

Linnutee vaata

Vaja on võimsat...teleskoop )

Teleskoop sadu aastaid

Planeetide elu uurimine.

Räägib meile kõike

tark onu...astronoom )

astronoom - ta on astroloog,

Teab kõike!

Nähtavad on ainult paremad tähed

Taevas on täis ... (kuu )

Lind ei jõua Kuule

Lenda ja maanduda

Aga ta saab hakkama

Tee kiireks...(rakett )

Raketil on juht

Kaaluta olemise armastaja.

inglise keeles: astronaut

Ja vene keeles...(astronaut )

Astronaut istub raketis

Mälestades kõike maailmas -

Orbiidil, nagu õnne oleks

Ilmus... (UFO )

UFO lendab naabri juurde

Alates Andromeeda tähtkuju,

Huilgab nagu hunt igavusest

Kuri roheline...(humanoid )

Humanoid on kursilt kõrvale kaldunud

Kadunud kolmele planeedile

Kui tähekaarti pole,

Kiirus ei aita ... (Sveta )

hooldaja : Poisid, millest me täna tunnis rääkisime? (laste vastused)

1. Mis on planeedi nimi, millel me elame? (Maa)

2. Mis on selle püha nimi, mida riik aprillis tähistab? (kosmonautikapäev)

3. Kes oli esimene astronaut? (Juri Aleksejevitš Gagarin)

4. Mis oli Gagarini kosmoselaeva nimi? ("Ida")

Saime täna teada palju huvitavat, täna olete kõik suurepärased.

Õpetaja loeb luuletuse:

Kes lendas esimesena planeetidele?

Mis on aprillis kord aastas puhkus?

Kosmose kohta käivad legendid

Astronautikangelased silmapiiril!

Nad ei ela rahus maa peal,

Mingil põhjusel on nad alati üles tõmmatud,

Tähed alistuvad neile, alistuvad,

Õlarihmadel särasid nad kullaga.

Iga poiss teab lapsepõlvest väga hästi,

Gagarin Juri - kosmosekangelane,

Lõppude lõpuks ei sünni astronaut üks kord,

Ta võib olla sinu ja minu kõrval.

Ja jälle tundmatusse

Kosmoselaev tõuseb õhku...

Las see saab teoks, millest sa unes unistasid,

Lendake, lapsed, taevasse, tee on avatud!

Esitluste eelvaate kasutamiseks looge endale konto ( konto) Google'i ja logige sisse: https://accounts.google.com


Slaidide pealdised:

Eelvaade:

Tunni kokkuvõte

Teadmised maailmast

Vanuserühm: ettevalmistav

Teema: Kosmonautika päev.

Arendusülesanne:Kinnitada laste teadmisi, et esimene kosmonaut oli Venemaa kodanik Juri Gagarin.

Õppeülesanne:Laiendage laste ideid kosmoselendude kohta; tutvuda vene teadlastega, kes seisid Vene kosmonautika arengu algallikate juures - K. E. Tsiolkovski, S. P. Korolev.

Hariduslik ülesanne:Suurendage uhkust meie kodumaa, selle saavutuste üle teaduses ja vene rahva kangelaslikkuse üle.

Tervist säästev ülesanne:Viia lapsed arusaamisele, et astronaut saab olla ainult terve, haritud ja tugev inimene.

Materjal: multimeedia.

liigutada

Ma räägin lastele mõistatusi.

1. Ime - lind, helepunane saba

Saabus tähtede parvena.(rakett)

2. Mitte kuu, mitte kuu,

Mitte planeet, mitte täht

See lendab läbi taeva, möödudes lennukitest.(satelliit)

3. Pimedas taevas hajutatud täpid

Värviline karamell suhkrupurust

Ja ainult siis, kui hommik tuleb

Kogu karamell sulab äkki.(tähed)

4. Kosmoses läbi aastate tihniku

Jäine lendav objekt.

Tema saba on valgusriba,

Objekti nimi on... komeet

- Poisid, arvake, millest me täna räägime? (kosmose, astronautide kohta ...)

Millist püha tähistab meie riik 12. aprillil?(Kosmonautika päevslaidisäästja)

Miks seda puhkust nii nimetatakse? (See on puhkus mitte ainult astronautidele, vaid ka neile, kes on seotud kosmoserakettide, satelliitide ja kogu kosmosetehnoloogia arendamise, ehitamise ja katsetamisega).

Kes on astronaudid? (enne kui esimene inimene kosmosesse läks, saatsid nadtehissatelliidid, Kuuja planeetidevahelised automaatjaamad- libisema . Ja alles siis edasi kosmose orbiidid inimesed ilmusid. Neid hakati nimetama astronautideks.

Miks te arvate, miks inimesed tahtsid kosmosesse lennata?

Mees vaatas tähti taevas - liumägi, ja ta tahtis teada, mis tähed need on, miks nad nii eredad on. Teadlased tulid välja spetsiaalsed seadmed – liugteleskoobid, ja vaatamine tähine taevas, sai teada, et peale Maa on ka teisi planeete – ühed on väiksemad, teised suuremad.

Milliseid planeete sa tead?Merkuur, Veenus, Maa, Marss, Jupiter, Saturn, Uraan, Neptuun, Pluuto – slaid).

Inimesed tahtsid teada, kas teistel planeetidel on elu. Ja kui jah, siis kes seal elab? Kas need elusolendid on nagu inimesed? Kuid selleks, et sellest teada saada, peate nendele planeetidele lendama. Lennukid selleks ei sobinud, sest planeedid asusid väga kaugel. Ja siis tulid teadlased välja rakettidega.

Kes leiutas Venemaal esimese raketi?

Lihtne õpetaja elas Kaluga linnasKonstantin Eduardovitš Tsiolkovski - slaid. Talle meeldis väga tähti läbi teleskoobi vaadelda, ta uuris neid ja tahtis väga lennata kaugetele planeetidele.

Ta otsustas kavandada sellise lennuki, mis suudaks lennata mõnele planeedile. Ta tegi arvutusi, tegi jooniseid ja mõtles välja sellise lennuki. Kuid kahjuks ei olnud tal võimalust seda lennukit ehitada.

Ja alles pärast palju-palju aastaid teine ​​teadlane -disainer Sergei Pavlovitš Korolev - slaid,oskas projekteerida ja tootaesiteks kosmosesatelliit- libisema,kes lendas esimest korda ümber Maa? (koerad Belka ja Strelka - liumägi).See juhtus 20. augustil 1960, pärast igapäevast lendu viidi nad väljutuskapslis tagasi Maale ja said maailmakuulsaks.

Ja S.P.Koroljovi juhtimisel a liugurrakett, milles 12. aprillil 1961 lendas maailmas esimest korda kosmosesse mees.

Mis selle inimese nimi on? Kes oli esimene astronaut?(Yu.A. Gagarin) -slaid

Pärast Gagarini lendu käis kosmoses palju kosmonaute, nende hulgas oli ka naisi

Kes teab esimese astronaudi nime? (Valentina Tereškova ja Svetlana Savitskaja - slaidid)

Milline peaks teie arvates olema astronaut?

Esiteks peab astronaudil olema hea tervis, ta peab olema tugev, vastupidav, sest ajal kosmoselend inimene on tohutu stressi all.

Fizminutka

- Mis on ülekoormus?

Ülekoormus on seisund, mil keha seisab silmitsi selliste koormustega, mida kõik ei talu.

Näiteks raketi õhkutõusmisel ja maandumisel muutub kosmoselaeva keha väga raskeks ning käsi ja jalgu ei saa tõsta. Kuid teisest küljest, kui kosmoselaev on kosmoses, muutub keha kergeks. Nagu kohev ja inimesed lendavad ümber laeva nagu suled- libisema.

Kuidas seda olekut kosmoses nimetatakse? (kaaluta olek).

Kas sa tead, mis on astronautide toit? (torudes - liug,vastasel juhul oleksid astronaudid mööda laeva leiba või mahla taga ajanud). Näete, kui raske see esimesel kosmonaudil oli.

Miks me ütleme, et astronaut peab olema kartmatu?

Varem polnud inimesed kunagi kosmosesse lennanud ega teadnud, mida nad seal kohata võivad. Lõppude lõpuks võib raketis olla mingi rike. Seetõttu peavad astronaudid väga hästi teadma, kuidas rakett töötab, et rikkeid parandada. Astronaudid võisid teistega kokku põrgata lennukid- ju ei teadnud keegi, kas teistel planeetidel on elu.

Kosmonautide tagasitulekut ootavad mitte ainult nende sugulased, vaid kogu rahvas. Ja kõik on õnnelikud. Kui nad maanduvad ohutult.

Seetõttu, kui Juri Gagarin esimest korda kosmosesse lendas, jälgisid kõik meie inimesed seda lendu, kõik olid mures esimese kosmonaudi pärast. Ja kui ta turvaliselt maandus, rõõmustas kogu riik.

Kas tead, kuhu Juri Gagarin esimest korda maandus? (Saraatovi maal, väljaspool Engelsi linna, Y. Gagarini maandumiskohas, obelisk – liumägi). Saratov kohtus astronaudiga, kuid Moskva rõõmustas veelgi. Moskvas koguneti keskusesse, Punasele väljakule ja pidu jätkus hiliste õhtutundideni, hüüti “Hurraa! Gagarin", "Au meie kodumaale!" libisema.

Meie riik hindas kosmonautide tööd nõuetekohaselt: kõik kosmonautid said autasu kõrgeid auhindu. Asub MoskvasKosmonautide allee – liumägi.

Väljak, millele on püstitatud talle monument, on saanud Yu.A. Gagarini nime - libisema.

Gzhatski linn, kus Yu.A. Gagarin sündis ja elas, kannab nüüd tema nime - Gagarini linn. Selles linnas on Yu.A. Gagarini muuseum- libisema.

Yu.A. Gagarini nime kannab ka õhuväe akadeemia, kus koolitatakse lendureid-kosmonaute- libisema

S. P. Korolevi järgi nimetati tänav (Akademika Korolevi tn. libisema).

Tulemus:

Mida uut ja huvitavat sa täna õppisid?

Mida räägiksite kodus nähtu ja kuuldu põhjal?

Võib-olla saab keegi teist ka astronaudiks või raketikonstruktoriks ja leiutab raketi, milles inimesed ei koge selliseid ülekoormusi, mida astronaudid praegu kogevad. Ja ülista meie kodumaad.

Igal rahval on inimesi, kes ülistavad oma riiki, oma kodumaad ja oleme uhked, et meie riigis Venemaal on nii toredaid inimesi.